大學畢業生自我鑒定

時(shi)間：2023-08-23 08:53:13 自我鑒定我要投稿

大學畢業生自我鑒定(ding)【優秀】

　　一般來說，自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)即是(shi)自(zi)我(wo)總(zong)結，自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)就可以促使(shi)我(wo)們思考，讓(rang)我(wo)們一起認真地寫一份自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)吧。那么自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)應該包括什么內(nei)容呢？下面是(shi)小編(bian)整(zheng)理的大學畢業(ye)生自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)，歡迎(ying)大家(jia)借鑒(jian)與參考，希望對大家(jia)有所幫助。

大學畢業生自我鑒定【優秀】

　　大學畢業生自我鑒定篇1

　　大學(xue)(xue)的(de)生活是(shi)(shi)(shi)豐(feng)富多彩的(de)，有著各種活動(dong)，也正(zheng)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)些活動(dong)，讓(rang)我在(zai)大學(xue)(xue)的(de)這(zhe)幾年的(de)時(shi)光里(li)，逐(zhu)漸的(de)成(cheng)(cheng)長，成(cheng)(cheng)熟了(le)起來。一味的(de)在(zai)學(xue)(xue)校里(li)讀(du)死書是(shi)(shi)(shi)不(bu)可取(qu)的(de)，大學(xue)(xue)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)小型(xing)的(de)社(she)會(hui)(hui)，我們每個(ge)人都(dou)是(shi)(shi)(shi)其(qi)中(zhong)的(de)一份子，參與了(le)這(zhe)個(ge)社(she)會(hui)(hui)里(li)的(de)方方面面，各種活動(dong)的(de)開展，都(dou)是(shi)(shi)(shi)我們鍛(duan)煉(lian)的(de)機會(hui)(hui)。在(zai)磨礪(li)里(li)中(zhong)不(bu)斷的(de)成(cheng)(cheng)長，不(bu)斷的(de)進步，這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)大學(xue)(xue)。

　　大(da)(da)一(yi)時(shi)我(wo)(wo)加入了學(xue)校(xiao)的學(xue)生會(hui)，學(xue)生會(hui)對(dui)于(yu)一(yi)個大(da)(da)學(xue)意味著什么，我(wo)(wo)想很多人都明白。學(xue)生會(hui)是(shi)最鍛(duan)煉人的地方，許(xu)多活(huo)動，許(xu)多事情都要(yao)經過學(xue)生會(hui)的同意才能開展(zhan)。這(zhe)里(li)是(shi)靠本事靠實力說話的。我(wo)(wo)在(zai)學(xue)生會(hui)里(li)，最開始(shi)跟隨著大(da)(da)二、大(da)(da)三(san)的前(qian)輩們(men)學(xue)習，在(zai)他們(men)進行(xing)活(huo)動的開展(zhan)的時(shi)候，也(ye)緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)跟著他們(men)的步伐，這(zhe)些(xie)都會(hui)成為(wei)我(wo)(wo)寶貴的經驗，即便(bian)是(shi)我(wo)(wo)出了校(xiao)門后，這(zhe)些(xie)經驗也(ye)會(hui)對(dui)我(wo)(wo)有(you)所幫助(zhu)。

　　學生會的(de)(de)(de)工作，除了本身的(de)(de)(de)能力要(yao)(yao)求出色外，交際能力出色也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)非常重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。溝通(tong)是(shi)(shi)一(yi)(yi)門藝術，而我(wo)在(zai)與人(ren)溝通(tong)方面是(shi)(shi)非常出色的(de)(de)(de)，從我(wo)短(duan)短(duan)幾天就能和學生會的(de)(de)(de)'前輩(bei)們打成一(yi)(yi)片(pian)就能看出來。與人(ren)交往，最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)真誠，一(yi)(yi)個(ge)做人(ren)虛偽，“人(ren)前一(yi)(yi)套，人(ren)后一(yi)(yi)套”的(de)(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)絕(jue)對得意不了多(duo)久的(de)(de)(de)。以心交心，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)我(wo)待(dai)人(ren)處事的(de)(de)(de)訣竅。所以在(zai)大學這(zhe)(zhe)幾年里，我(wo)也(ye)(ye)(ye)收獲(huo)了許多(duo)的(de)(de)(de)朋友，無(wu)數次(ci)我(wo)遇到一(yi)(yi)個(ge)人(ren)難以解決(jue)的(de)(de)(de)問題(ti)，都是(shi)(shi)靠著(zhu)他們才(cai)度過難關。當然，有收獲(huo)就得有付出，朋友之間互(hu)幫(bang)互(hu)助，也(ye)(ye)(ye)體(ti)現出了團(tuan)結的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性。

　　我(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個做事很認(ren)真的(de)(de)(de)人(ren)，不論是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)的(de)(de)(de)工作上，還是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習上。我(wo)都努(nu)(nu)力(li)著把事情(qing)做好(hao)(hao)，捷(jie)徑是(shi)(shi)(shi)有的(de)(de)(de)，但捷(jie)徑也(ye)是(shi)(shi)(shi)靠著努(nu)(nu)力(li)而換(huan)來的(de)(de)(de)。我(wo)從(cong)不相信一(yi)步登天這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)事情(qing)，想要不好(hao)(hao)好(hao)(hao)上課(ke)就能考(kao)(kao)試(shi)出高分，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)明顯不可能的(de)(de)(de)。所(suo)以不論什么課(ke)，我(wo)總是(shi)(shi)(shi)第一(yi)個到教(jiao)室，坐(zuo)在(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)室的(de)(de)(de)前排，仔細認(ren)真的(de)(de)(de)聽課(ke)，并(bing)及時(shi)做好(hao)(hao)筆記。大(da)學(xue)(xue)(xue)里的(de)(de)(de)老師(shi)講課(ke)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)快(kuai)的(de)(de)(de)，往往一(yi)不留神，就會(hui)(hui)被落下很多知識，所(suo)以我(wo)不敢有絲毫的(de)(de)(de)疏忽(hu)。即便是(shi)(shi)(shi)我(wo)錯(cuo)漏的(de)(de)(de)知識點，我(wo)也(ye)會(hui)(hui)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)后(hou)找時(shi)間重(zhong)新詢問老師(shi)。也(ye)正是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態(tai)度，讓我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)四(si)年大(da)學(xue)(xue)(xue)里，每(mei)(mei)年都能夠拿到學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)(xue)金。每(mei)(mei)一(yi)科的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)分數，也(ye)都在(zai)(zai)(zai)(zai)90分以上。

　　如今我(wo)(wo)(wo)已面臨(lin)畢業，即將出去實習了，大(da)(da)學(xue)里(li)的這些(xie)經歷，也(ye)會(hui)成為(wei)我(wo)(wo)(wo)之后(hou)工作(zuo)里(li)的寶貴的經驗。我(wo)(wo)(wo)很感謝(xie)學(xue)生會(hui)里(li)各位前輩(bei)們(men)，也(ye)很感謝(xie)辛(xin)苦教導我(wo)(wo)(wo)的老師們(men)，同樣也(ye)感謝(xie)四(si)年同窗們(men)，如果不是(shi)你們(men)，我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)也(ye)不會(hui)有如此美好的大(da)(da)學(xue)回憶吧！

　　大學畢業生自我鑒定篇2

　　大學的(de)(de)(de)時光(guang)(guang)如此的(de)(de)(de)短暫，就在眨眼間(jian)這四年的(de)(de)(de)光(guang)(guang)陰便(bian)以快(kuai)要結束，想想這四年的(de)(de)(de)時光(guang)(guang)，點(dian)點(dian)滴滴都是自己心中最(zui)為溫暖，最(zui)為幸(xing)福的(de)(de)(de)模樣。我(wo)(wo)非(fei)常地慶幸(xing)自己能夠擁(yong)有這樣的(de)(de)(de)一段時光(guang)(guang)，更是讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人生都變得越發的(de)(de)(de)精彩萬分。

　　思想(xiang)上，從開學初(chu)期便(bian)是以(yi)最(zui)為真誠的態度(du)上交了(le)入黨申請書，并且一直都是嚴格(ge)的而管理自己(ji)，以(yi)學校的各項制度(du)來要求自己(ji)，雖然最(zui)終也沒有(you)(you)獲得(de)入黨的機會，但是我(wo)在(zai)(zai)這樣的方(fang)式(shi)下讓自己(ji)在(zai)(zai)思想(xiang)上得(de)到(dao)了(le)提升。同(tong)時(shi)在(zai)(zai)大(da)學中(zhong)的各類思想(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)課也是對我(wo)的思想(xiang)方(fang)面有(you)(you)了(le)更大(da)的加強，也讓我(wo)真正的感受到(dao)了(le)政(zheng)治(zhi)(zhi)課程的魅力(li)。

　　學習(xi)(xi)上(shang)，不管是(shi)在(zai)(zai)(zai)面(mian)對哪樣(yang)的課程我(wo)都(dou)是(shi)有擺正自己最為認真(zhen)(zhen)的態度在(zai)(zai)(zai)面(mian)對，在(zai)(zai)(zai)課上(shang)更(geng)(geng)(geng)是(shi)盡可能的做到認真(zhen)(zhen)聽課，將老師講授的重點知(zhi)識(shi)(shi)都(dou)記錄下來(lai)，以便于課后的復習(xi)(xi)。我(wo)如此的努(nu)力也是(shi)在(zai)(zai)(zai)期末考試(shi)中讓我(wo)收獲到了優異的成績(ji)，也非(fei)常(chang)幸運(yun)地(di)收獲到了好幾次的獎學金，更(geng)(geng)(geng)是(shi)讓我(wo)在(zai)(zai)(zai)學習(xi)(xi)上(shang)有更(geng)(geng)(geng)多(duo)原(yuan)因去努(nu)力的地(di)方(fang)。平時(shi)的空暇時(shi)間，我(wo)也大多(duo)會選擇在(zai)(zai)(zai)圖書館(guan)度過，更(geng)(geng)(geng)多(duo)地(di)去閱讀課外(wai)的書籍(ji)，爭(zheng)取可以彌補自身在(zai)(zai)(zai)知(zhi)識(shi)(shi)方(fang)面(mian)的缺(que)乏。

　　生活(huo)(huo)上，現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)已經是(shi)(shi)(shi)(shi)完(wan)全能(neng)夠自理，任(ren)何的(de)(de)(de)(de)(de)事情都是(shi)(shi)(shi)(shi)可以(yi)打理完(wan)好(hao)，同時(shi)(shi)在(zai)宿(su)舍生活(huo)(huo)中也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)溫馨。室友們的(de)(de)(de)(de)(de)相處(chu)(chu)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)簡單、和諧，同時(shi)(shi)也(ye)正是(shi)(shi)(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)方式讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)大學時(shi)(shi)光變得(de)更加的(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)。由于我(wo)(wo)(wo)性格的(de)(de)(de)(de)(de)內向，所以(yi)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間都是(shi)(shi)(shi)(shi)與室友或(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)班級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de).同學相處(chu)(chu)，也(ye)正是(shi)(shi)(shi)(shi)大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)開朗(lang)活(huo)(huo)潑(po)，帶動(dong)(dong)了性格的(de)(de)(de)(de)(de)轉變，雖還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有足夠的(de)(de)(de)(de)(de)外向，但是(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)各(ge)種(zhong)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中活(huo)(huo)躍了不少。我(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)(chang)喜(xi)歡自己(ji)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)改變。

　　我(wo)(wo)個(ge)人的(de)(de)缺點一方(fang)(fang)面是(shi)(shi)性(xing)格顯得非常(chang)的(de)(de)內向，更(geng)(geng)是(shi)(shi)不善(shan)與人言談，另一方(fang)(fang)面就是(shi)(shi)做(zuo)事比較的(de)(de)慢，我(wo)(wo)覺得這(zhe)樣的(de)(de)兩方(fang)(fang)面都對我(wo)(wo)以(yi)后的(de)(de)工(gong)作(zuo)有(you)太多(duo)的(de)(de)不好的(de)(de)地方(fang)(fang)，也更(geng)(geng)是(shi)(shi)需要(yao)我(wo)(wo)立即去改正的(de)(de)。在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)情(qing)況(kuang)之(zhi)(zhi)下我(wo)(wo)便是(shi)(shi)需要(yao)抓(zhua)緊著(zhu)工(gong)作(zuo)之(zhi)(zhi)前的(de)(de)時光(guang)，讓我(wo)(wo)得到(dao)改變，更(geng)(geng)是(shi)(shi)有(you)一個(ge)學生到(dao)工(gong)作(zuo)狀態的(de)(de)轉變，以(yi)如此的(de)(de)方(fang)(fang)式來讓我(wo)(wo)更(geng)(geng)好的(de)(de)去尋找工(gong)作(zuo)。

　　四年(nian)的(de)(de)時光(guang)給了非常大(da)(da)的(de)(de)改變，也讓我的(de)(de)生活變得更(geng)加的(de)(de)幸福多彩(cai)，現在(zai)我每天的(de)(de)生活都有(you)了新的(de)(de)模(mo)樣(yang)，我也相信畢業之(zhi)后我能夠為(wei)(wei)自(zi)己(ji)創(chuang)造更(geng)棒、更(geng)為(wei)(wei)美好的(de)(de)未(wei)來。我對未(wei)來的(de)(de)生活抱有(you)更(geng)大(da)(da)的(de)(de)期待，也同樣(yang)是相信自(zi)己(ji)能夠找尋到(dao)自(zi)己(ji)想(xiang)要的(de)(de)遠方，并且堅定的(de)(de)向前。

　　大學畢業生自我鑒定篇3

　　大學(xue)(xue)時光匆匆，讓(rang)我(wo)沒有辦法去挽留，過去總是(shi)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)快，讓(rang)我(wo)無法去抓(zhua)住時間，現在(zai)(zai)到了畢業(ye)之際，我(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺到了很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好，過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)生活都(dou)(dou)是(shi)對未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種見證(zheng)，我(wo)相(xiang)信(xin)(xin)這(zhe)會成為我(wo)人生當中(zhong)(zhong)一(yi)段美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶，在(zai)(zai)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)，我(wo)愿(yuan)意去把(ba)這(zhe)些東西做得更加(jia)完美，我(wo)也(ye)希望得到大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可(ke)，不(bu)知不(bu)覺當中(zhong)(zhong)，我(wo)也(ye)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成了一(yi)個(ge)(ge)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，我(wo)相(xiang)信(xin)(xin)這(zhe)些都(dou)(dou)是(shi)可(ke)塑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)對，接下來(lai)自己要(yao)有一(yi)個(ge)(ge)客觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識。

　　我(wo)想要讓(rang)大(da)家在(zai)這(zhe)個過(guo)程當(dang)(dang)中，讓(rang)我(wo)積(ji)(ji)累(lei)足夠的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，希望(wang)能夠讓(rang)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)狀態不(bu)(bu)(bu)再持(chi)續(xu)下去(qu)了，有些(xie)事情(qing)是(shi)可以做得(de)更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)會(hui)(hui)慢(man)慢(man)讓(rang)自己保(bao)持(chi)好(hao)(hao)一(yi)(yi)(yi)個狀態，原則是(shi)不(bu)(bu)(bu)可避免的(de)(de)(de)(de)，有些(xie)事情(qing)也應該要一(yi)(yi)(yi)點點的(de)(de)(de)(de)去(qu)積(ji)(ji)累(lei)，去(qu)落(luo)實好(hao)(hao)，一(yi)(yi)(yi)定要在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點上面(mian)做得(de)非(fei)常到(dao)(dao)位，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)(dang)中，我(wo)認真(zhen)去(qu)思考問題，也從(cong)來(lai)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)去(qu)曠課，遲到(dao)(dao)得(de)到(dao)(dao)了老師的(de)(de)(de)(de)贊揚(yang)，和同(tong)學(xue)(xue)們友好(hao)(hao)相(xiang)處，自己不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)問題，總(zong)是(shi)會(hui)(hui)積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)去(qu)請教，這(zhe)些(xie)其實是(shi)最基本的(de)(de)(de)(de)，作為一(yi)(yi)(yi)名大(da)學(xue)(xue)生，應該要有這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)修養(yang)，保(bao)持(chi)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)心理素質(zhi)，讓(rang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)逐步的(de)(de)(de)(de)提高，來(lai)到(dao)(dao)學(xue)(xue)校就是(shi)以學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點，毋(wu)庸(yong)置疑(yi)，一(yi)(yi)(yi)直到(dao)(dao)現在(zai)，我(wo)也特別認可自己能夠通過(guo)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)方(fang)式得(de)到(dao)(dao)鍛煉與提高。

　　生活(huo)當中保持(chi)好(hao)(hao)(hao)精(jing)神，因為(wei)做什么事情都需要一(yi)個(ge)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)狀(zhuang)(zhuang)態，自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)精(jing)神面(mian)貌是(shi)絕對不能少(shao)的(de)(de)(de)，提高上(shang)去(qu)(qu)才非常的(de)(de)(de)有必要，我(wo)也(ye)會(hui)從這個(ge)過程當中去(qu)(qu)攝取一(yi)些經驗，讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)變(bian)(bian)得更(geng)(geng)加(jia)的(de)(de)(de)有信心，生活(huo)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)事情，跟周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學相(xiang)處的(de)(de)(de)非常好(hao)(hao)(hao)，也(ye)很融洽，在(zai)這個(ge)過程當中，自(zi)(zi)己(ji)付出的(de)(de)(de).時(shi)間(jian)跟精(jing)力其實也(ye)并(bing)不少(shao)，作(zuo)為(wei)名大學生，一(yi)定(ding)要讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)感覺到舒(shu)適(shi)(shi)，一(yi)定(ding)要讓(rang)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學感覺到舒(shu)適(shi)(shi)，這是(shi)非常有必要的(de)(de)(de)，讓(rang)這樣的(de)(de)(de)狀(zhuang)(zhuang)態持(chi)續的(de)(de)(de)發揮好(hao)(hao)(hao)，我(wo)也(ye)會(hui)一(yi)點點的(de)(de)(de)去(qu)(qu)積累好(hao)(hao)(hao)這方面(mian)知識，保持(chi)良好(hao)(hao)(hao)生活(huo)作(zuo)風，過去(qu)(qu)我(wo)也(ye)非常遵循(xun)這一(yi)點，我(wo)會(hui)繼續保持(chi)好(hao)(hao)(hao)習慣，每天按時(shi)起床(chuang)，按時(shi)睡(shui)覺，精(jing)神狀(zhuang)(zhuang)態擺(bai)在(zai)第一(yi)位，在(zai)大學期間(jian)，我(wo)從來不會(hui)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)變(bian)(bian)得萎靡，一(yi)定(ding)會(hui)讓(rang)生活(huo)變(bian)(bian)得更(geng)(geng)加(jia)的(de)(de)(de)充實。

　　當(dang)然，我(wo)自認為我(wo)也是有一(yi)(yi)些缺點，彌補回來感覺會很好(hao)，我(wo)也會進(jin)一(yi)(yi)步的去(qu)落實好(hao)相關(guan)規定，讓(rang)自己處(chu)在一(yi)(yi)個好(hao)的方(fang)式下面(mian)，去(qu)提(ti)高(gao)自己這(zhe)方(fang)面(mian)經(jing)驗，糾正(zheng)好(hao)自身的缺點變得更加優秀。

　　大學畢業生自我鑒定篇4

　　爭(zheng)當行(xing)家(jia)里手。就是(shi)憑著這(zhe)樣(yang)一種堅定的信念，我通過畢(bi)業實習已熟(shu)練掌握儲蓄、會計(ji)、計(ji)劃、信用卡、個貸等業務，成(cheng)為銀行(xing)業務的行(xing)家(jia)里手。

　　記得，剛進(jin)銀行，為了盡快(kuai)掌(zhang)握(wo)銀行業務(wu)，我(wo)每(mei)天都提前一(yi)個多(duo)小(xiao)(xiao)時(shi)到崗(gang)，練習(xi)點鈔、打(da)算盤、儲蓄業務(wu)，雖然那時(shi)住處離(li)工作單位(wei)要(yao)坐(zuo)車1個多(duo)小(xiao)(xiao)時(shi)，但我(wo)每(mei)天都風雨無阻(zu)，特(te)別(bie)是(shi)怕擠(ji)不上車，我(wo)常(chang)常(chang)要(yao)提前兩(liang)、三個小(xiao)(xiao)時(shi)上班，就(jiu)是(shi)那時(shi)起我(wo)養(yang)成(cheng)了早(zao)到單位(wei)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，現在每(mei)天都是(shi)第(di)一(yi)個到行里(li)，先打(da)掃(sao)衛生，再看看業務(wu)書(shu)或準備準備一(yi)天的(de)(de)(de)(de)工作，也(ye)是(shi)這個習(xi)慣(guan)，給了我(wo)充(chong)足(zu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間學習(xi)到更多(duo)的(de)(de)(de)(de)業務(wu)知識(shi)，為我(wo)幾年來(lai)工作的(de)(de)(de)(de)順(shun)利開展打(da)下了良好的(de)(de)(de)(de)基礎。

　　我(wo)工作過(guo)的(de)(de)崗位(wei)大部分在(zai)前臺(tai)，為了(le)能更好的(de)(de)服(fu)務客(ke)(ke)戶(hu)，針對不(bu)(bu)同(tong)層次、不(bu)(bu)同(tong)需求的(de)(de)客(ke)(ke)戶(hu)，我(wo)給(gei)予(yu)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)和服(fu)務，記得有(you)(you)一位(wei)第一次到我(wo)行客(ke)(ke)戶(hu)，當(dang)我(wo)了(le)解到他(ta)(ta)要(yao)貸款買(mai)二手房時(shi)，由于他(ta)(ta)不(bu)(bu)知該怎么辦，只是有(you)(you)個(ge)想法(fa)，我(wo)便詳細地向他(ta)(ta)介(jie)紹了(le)個(ge)貸的(de)(de)所有(you)(you)手續。除了(le)在(zai)服(fu)務客(ke)(ke)戶(hu)上我(wo)盡心盡力(li)，在(zai)行里組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)各項活動中我(wo)也積(ji)極響應，經常參加單位(wei)組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)'各項競賽，展示(shi)自我(wo)，并取得了(le)優異的(de)(de)成績，受到了(le)單位(wei)的(de)(de)嘉(jia)獎。

　　學習上(shang)，自從參(can)加工作(zuo)以來，我從沒有(you)放棄學習理論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。由于我所在學校屬于中(zhong)(zhong)(zhong)專，剛工作(zuo)我就利用業(ye)(ye)余(yu)時(shi)間(jian)自學大(da)專知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，但(dan)我沒有(you)滿足于現狀，又自修金(jin)融(rong)(rong)本科(ke)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，由于學習勤奮刻苦，成績優良(liang)，學習中(zhong)(zhong)(zhong)受到老師充分肯定，目前(qian)正在積極準(zhun)備(bei)論(lun)(lun)文答辯。不(bu)但(dan)掌(zhang)握(wo)和提(ti)(ti)高(gao)了(le)金(jin)融(rong)(rong)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，也有(you)了(le)一(yi)定的(de)(de)理論(lun)(lun)水(shui)平(ping)，完全(quan)達到了(le)本科(ke)生所具有(you)的(de)(de)水(shui)準(zhun)。學習理論(lun)(lun)的(de)(de)同(tong)時(shi)，更加鉆研業(ye)(ye)務(wu)，把學到的(de)(de)金(jin)融(rong)(rong)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)融(rong)(rong)會到工作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)去，使業(ye)(ye)務(wu)水(shui)平(ping)不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)高(gao)，并參(can)加全(quan)國中(zhong)(zhong)(zhong)級經濟師資(zi)格考(kao)試，順利通(tong)過同(tong)時(shi)被行里聘為中(zhong)(zhong)(zhong)級師。在多年(nian)的(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)考(kao)核當中(zhong)(zhong)(zhong)，每次會計業(ye)(ye)務(wu)資(zi)格考(kao)試都(dou)達到1級水(shui)平(ping)。

　　最后，我想(xiang)說的是，上面只(zhi)是我工作中(zhong)取得的一點(dian)成績(ji)，這與單位的領導和同(tong)事們(men)的幫助(zhu)是分不(bu)開的。我始(shi)終堅(jian)信(xin)一句(ju)話“一根火(huo)柴再亮(liang)，也只(zhi)有豆大(da)的光。但(dan)倘若用一根火(huo)柴去(qu)點(dian)燃一堆(dui)火(huo)柴，則會(hui)熊熊燃燒”。

　　大學畢業生自我鑒定篇5

　　翻開(kai)一(yi)張(zhang)泛黃的(de)老照片，那(nei)是(shi)大一(yi)我們的(de)集(ji)體照，那(nei)時是(shi)開(kai)始，打開(kai)現在這(zhe)張(zhang)嶄(zhan)新的(de)照片，這(zhe)是(shi)我們的(de)畢業照，確實大學的(de)結(jie)束。

　　在讀大學(xue)的(de)時候我(wo)不知(zhi)道(dao)時間的(de)珍惜，等到大學(xue)時光(guang)從(cong)我(wo)身(shen)邊(bian)溜(liu)走我(wo)才幡然醒(xing)悟，我(wo)的(de)大學(xue)生涯馬上就要結束(shu)。學(xue)習(xi)是我(wo)們(men)最(zui)輕(qing)松的(de)時候，在我(wo)們(men)追(zhui)尋自己的(de)夢想(xiang)的(de)在我(wo)們(men)去是努力學(xue)習(xi)奮斗(dou)的(de)時刻，沒一(yi)探(tan)都在探(tan)索中度過，這是我(wo)大學(xue)最(zui)快樂的(de)時光(guang)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)大學雖然不(bu)是(shi)波瀾壯闊，但也(ye)充(chong)滿(man)了色(se)彩，從大一(yi)開始，我(wo)(wo)就有了我(wo)(wo)自(zi)(zi)己的(de)(de)最(zui)求(qiu)，我(wo)(wo)的(de)(de)目標是(shi)我(wo)(wo)從小(xiao)的(de)(de)愿(yuan)望，每個(ge)(ge)人在實(shi)現愿(yuan)望的(de)(de)時刻都是(shi)非常艱(jian)難(nan)的(de)(de)，因為(wei)我(wo)(wo)們要去(qu)努(nu)力(li)(li)去(qu)實(shi)現自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)價值，我(wo)(wo)品嘗過在學習中的(de)(de)枯燥(zao)，因為(wei)我(wo)(wo)學習中我(wo)(wo)每天需(xu)要努(nu)力(li)(li)的(de)(de)事情非常多，需(xu)要作出的(de)(de)努(nu)力(li)(li)也(ye)非常多，不(bu)是(shi)每一(yi)個(ge)(ge)人都能夠有這(zhe)么好的(de)(de)機會來(lai)到大學去(qu)追(zhui)尋(xun)自(zi)(zi)己的(de)(de)夢想，我(wo)(wo)既然有時間去(qu)尋(xun)找自(zi)(zi)己的(de)(de)夢想當然要去(qu)奮(fen)力(li)(li)一(yi)搏(bo)。

　　我(wo)參(can)(can)加過學(xue)校的(de)(de)(de)演講比賽(sai)，也(ye)參(can)(can)加過學(xue)校的(de)(de)(de)籃球(qiu)比賽(sai)，在比賽(sai)中(zhong)我(wo)雖然不是最(zui)優秀的(de)(de)(de)，但我(wo)確是最(zui)活躍的(de)(de)(de)，來到(dao)(dao)大(da)學(xue)不容(rong)易，大(da)學(xue)我(wo)不希(xi)望自(zi)(zi)己(ji)簡(jian)簡(jian)單單的(de)(de)(de)就結束自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)涯，沒有追(zhui)求的(de)(de)(de)人生(sheng)是不夠完美(mei)的(de)(de)(de)，在大(da)學(xue)里面的(de)(de)(de)各(ge)個項目各(ge)個比賽(sai)，考試也(ye)非常都，我(wo)就喜歡去(qu)參(can)(can)加這些，通過一(yi)次(ci)次(ci)枯燥的(de)(de)(de)努力(li)去(qu)獲得我(wo)的(de)(de)(de)榮譽(yu)去(qu)贏得我(wo)的(de)(de)(de)獎品。雖然不是每一(yi)次(ci)都能夠得到(dao)(dao)獎品但我(wo)卻能夠得到(dao)(dao)我(wo)想要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)，對于我(wo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)我(wo)都會好好的(de)(de)(de)做好自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人生(sheng)規劃(hua)。

　　時間也悄(qiao)悄(qiao)溜(liu)走，留(liu)下(xia)了我(wo)一(yi)路(lu)走過(guo)的痕(hen)跡，在(zai)我(wo)宿舍(she)柜(ju)子里(li)擺放(fang)了很多我(wo)參加活動獲得的獎品，都留(liu)下(xia)了我(wo)征戰(zhan)的足跡，努(nu)力奮(fen)斗(dou)的我(wo)從沒有(you)輕(qing)視(shi)這些過(guo)程，每次都會(hui)做好，把自己(ji)的努(nu)力放(fang)在(zai)心上，去(qu)實現去(qu)努(nu)力創造自己(ji)的'們(men)(men)天，在(zai)我(wo)們(men)(men)大學老師(shi)經常(chang)告(gao)訴我(wo)們(men)(men)的一(yi)句話就是有(you)夢想(xiang)不怕困難，就拍我(wo)們(men)(men)不去(qu)行動，只知道(dao)等(deng)待機會(hui)的到(dao)來(lai)，其實機會(hui)就如(ru)同荒原上的兔子，不會(hui)主動撞倒你身上的，只有(you)你去(qu)奮(fen)力追逐了才能(neng)夠獲得成功，吃會(hui)得到(dao)自己(ji)想(xiang)要(yao)的。

　　一個人(ren)的(de)成(cheng)就不(bu)(bu)在與(yu)自己(ji)學(xue)習(xi)的(de)知(zhi)識有(you)多少(shao)而是在與(yu)這個人(ren)愿意去為(wei)(wei)了自己(ji)的(de)目標付出與(yu)否(fou)，懶(lan)人(ren)之所(suo)以(yi)一無所(suo)有(you)，是因為(wei)(wei)害(hai)怕這害(hai)怕那，不(bu)(bu)敢也不(bu)(bu)愿意改變現狀(zhuang)，認為(wei)(wei)現在的(de)生活是最好的(de)，因此在工作的(de)時候總是這樣隨意的(de)去做(zuo)自己(ji)的(de)工作。

　　我(wo)作為一個大(da)學生(sheng)大(da)學的(de)時(shi)間結束了，但是人生(sheng)并沒有結束，更(geng)加(jia)璀璨的(de)人生(sheng)還需要我(wo)自(zi)己(ji)去(qu)拼(pin)搏創造。

　　大學畢業生自我鑒定篇6

　　一、思想的變化和成長

　　還(huan)記得自己剛進入大專(zhuan)的(de)(de)(de)時(shi)候，內心雖然(ran)十分失落，但(dan)也期待著(zhu)這個未(wei)知的(de)(de)(de)環(huan)境和生活。在慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)(de)接觸(chu)下，我(wo)認識到在這里(li)，我(wo)一樣有很多可以學到的(de)(de)(de)東西。倒不如(ru)說，當(dang)我(wo)的(de)(de)(de)視(shi)線專(zhuan)注的(de)(de)(de)地方離開了“成績”之后，我(wo)才發現生活上還(huan)有這么多能體會到的(de)(de)(de)東西。

　　在(zai)班級中(zhong)，我(wo)交(jiao)到了(le)新的朋(peng)友(you)，收獲了(le)新的友(you)誼(yi)。繼(ji)而又因為(wei)(wei)這份(fen)班級的友(you)誼(yi)，學會了(le)團(tuan)結，體會了(le)團(tuan)隊的榮譽感。且在(zai)團(tuan)隊的交(jiao)流中(zhong)，我(wo)塑(su)造了(le)良好的個(ge)人(ren)品德，不僅能在(zai)生活中(zhong)積(ji)極樂(le)(le)觀(guan)，還能主動為(wei)(wei)有(you)需要的人(ren)是伸出援手(shou)，成為(wei)(wei)了(le)一個(ge)有(you)樂(le)(le)觀(guan)助人(ren)精神的人(ren)。

　　此外，在大專的實習(xi)階(jie)段，我也深(shen)刻體(ti)會(hui)到了工作的拼搏和責任！這對(dui)我而言(yan)又(you)是(shi)一個新(xin)的世界(jie)，新(xin)的體(ti)會(hui)，我相信(xin)，我能學習(xi)的還有(you)很多、很多。

　　二、知識的學習和能力的提高

　　作為一(yi)名學生(sheng)，雖然(ran)我(wo)(wo)在(zai)大專中感受到生(sheng)活(huo)的(de)(de)各種可(ke)能性(xing)，但我(wo)(wo)仍然(ran)清楚“知識是一(yi)切的(de)(de)基礎”！為此，我(wo)(wo)在(zai)學習上也開始(shi)更(geng)加(jia)的(de)(de)努力，和(he)奮斗！

　　通(tong)過在課(ke)堂(tang)上的(de)努力鉆(zhan)研，我(wo)較好的(de)掌握了(le)專業課(ke)的(de)知(zhi)識，對(dui)于自己不太擅長的(de)文化課(ke)也有(you)了(le)大大的(de)改進，并能(neng)利用(yong)相應的(de)知(zhi)識去輔助自己的(de)專業學習。

　　另外，我(wo)(wo)還利(li)用(yong)課后時間積(ji)極(ji)去“泡”圖書(shu)館，并和同學們(men)積(ji)極(ji)討論。雖然有很多知識還是不懂，但這(zhe)些卻(que)大大開闊(kuo)了我(wo)(wo)的(de)眼界，增加(jia)了我(wo)(wo)的(de)知識儲備。且(qie)在后來的(de)`工作中(zhong)也給了我(wo)(wo)很大的(de)幫助(zhu)。

　　最后的(de)(de)(de)實習階段(duan)里(li)，我(wo)(wo)在真(zhen)正的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中體會了(le)社(she)會的(de)(de)(de)環境。通過工(gong)(gong)作，我(wo)(wo)真(zhen)正實踐(jian)了(le)自己的(de)(de)(de)知識，并從工(gong)(gong)作崗位上學(xue)到了(le)很多(duo)技巧(qiao)和方(fang)(fang)法。這不僅(jin)鞏固并提高了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)能力，還讓(rang)我(wo)(wo)對(dui)自己今(jin)后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作道路有了(le)了(le)解和選擇。讓(rang)我(wo)(wo)決定好今(jin)后將(jiang)向著哪(na)個方(fang)(fang)向發展。

　　回首這三年(nian)，實際(ji)雖然不長(chang)，但我的收(shou)獲卻(que)值得我一(yi)輩子去珍惜、去反思(si)，相(xiang)信(xin)在(zai)今(jin)后的時間(jian)里，我也會有(you)更多的體(ti)會，更多的成長(chang)！今(jin)后的社會工作中，我一(yi)定會更加努力！奮斗出自己的未來(lai)！

　　大學畢業生自我鑒定篇7

　　1、該生(sheng)學習認真刻苦勤奮(fen)，與同學友(you)愛團(tuan)結，誠(cheng)信待人(ren)。在(zai)擔任(ren)班團(tuan)干部期(qi)間，工作積極負(fu)責，有較強(qiang)的團(tuan)隊精(jing)神，尤其在(zai)策劃與組(zu)織能(neng)力(li)表現突出，尊敬老師，遵守(shou)各(ge)項制度(du)，動手能(neng)力(li)和應用(yong)能(neng)力(li)較強(qiang)，積極參(can)加社(she)會活(huo)動和社(she)會實踐，提高(gao)自身各(ge)方面素質。

　　2、該同學開(kai)朗自(zi)信，團(tuan)結(jie)同學，能(neng)(neng)(neng)經常參加校(xiao)內(nei)外的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)活動(dong)和暑期實(shi)踐(jian)；能(neng)(neng)(neng)熟(shu)練掌(zhang)握專(zhuan)業知識(shi)；有良好的(de)(de)(de)(de)心(xin)理素質和應(ying)(ying)變(bian)能(neng)(neng)(neng)力，勇于進(jin)去，不怕挫折，學習(xi)刻苦認真，善于思(si)考，生(sheng)活中能(neng)(neng)(neng)應(ying)(ying)嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己(ji)，為(wei)人(ren)(ren)誠懇，待人(ren)(ren)熱(re)情，工作(zuo)踏實(shi)負(fu)責(ze)，能(neng)(neng)(neng)出色的(de)(de)(de)(de)完(wan)成交給(gei)的(de)(de)(de)(de)`各項(xiang)任務，具一定的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊協作(zuo)精(jing)神及創新能(neng)(neng)(neng)力，是一名(ming)品學兼優的(de)(de)(de)(de)合格(ge)大學生(sheng)。

　　3、該生(sheng)嚴格遵守學(xue)校的(de)各(ge)種(zhong)規章制度。尊敬師(shi)長，團結同學(xue)。集體觀念強(qiang)，積極(ji)參(can)與各(ge)種(zhong)活動，完(wan)成(cheng)任務認真(zhen)。學(xue)習目的(de)明確。為人誠實(shi)，積極(ji)參(can)加社會實(shi)踐和體育鍛煉，是位德、智、體全(quan)面發展(zhan)的(de)學(xue)生(sheng)。

　　4、該(gai)生學(xue)習態度端正，學(xue)習認真(zhen)(zhen)，已通過國家英語(yu)四(si)級，有(you)較(jiao)(jiao)強的思維(wei)能力(li)和(he)動手(shou)(shou)能力(li)。吃(chi)苦(ku)耐(nai)勞、樸實大(da)方，認真(zhen)(zhen)對(dui)待工作、與(yu)同學(xue)相(xiang)處(chu)關系融(rong)洽、尊敬老師、遵守各(ge)項(xiang)制(zhi)度、學(xue)習勤奮努力(li)、樂(le)于助人、與(yu)同學(xue)和(he)睦相(xiang)處(chu)、尊敬老師、遵守各(ge)項(xiang)制(zhi)度、社會實踐經驗豐富、有(you)較(jiao)(jiao)強的動手(shou)(shou)能力(li)和(he)創(chuang)新能力(li)。

　　5、該生(sheng)學(xue)習(xi)刻苦勤奮，認真學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)優等，思(si)想(xiang)積(ji)極(ji)上進，團(tuan)(tuan)結友愛，能(neng)(neng)及時完成老(lao)師布(bu)置的(de)任(ren)(ren)務(wu)，在擔任(ren)(ren)班干部(bu)期間，工(gong)作(zuo)認真負責，做好社團(tuan)(tuan)活(huo)動工(gong)作(zuo)，尊敬老(lao)師，遵守各項制(zhi)度(du)，有較強的(de)動手(shou)和應用能(neng)(neng)力，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)各種社會活(huo)動和社會實踐。

　　6、你(ni)遵守紀(ji)律，熱愛集體，見到老師主動(dong)問好(hao)，作業干凈，上課專心(xin)，在(zai)擔(dan)任體育委員一職以來，積(ji)極負責班級(ji)體育活動(dong)，有很好(hao)的(de)組織能力(li)，籃球打得不錯。老師相(xiang)信你(ni)在(zai)以后的(de)工作崗位上，一定會表現的(de)更加的(de)優異。

　　大學畢業生自我鑒定篇8

　　時光如梭，大學生涯(ya)即(ji)將結束了(le)。回首校園的(de)求學生活和社(she)會(hui)實踐活動，有(you)歡笑，有(you)悲(bei)傷有(you)成(cheng)功當(dang)然也(ye)有(you)失(shi)敗(bai)，但始終(zhong)以(yi)提高自(zi)身的(de)綜合素質為(wei)目(mu)標，以(yi)自(zi)我的(de)全(quan)面發展(zhan)為(wei)努力方向，樹立了(le)正確的(de)人生觀(guan)、價值觀(guan)、世界觀(guan)。經過良師的(de)精心指導以(yi)及自(zi)己的(de)奮力拼搏(bo)、自(zi)強不息(xi)，我逐漸成(cheng)為(wei)了(le)一(yi)個(ge)能適(shi)應社(she)會(hui)要求的(de)新時代大學生，并為(wei)做一(yi)個(ge)知識(shi)型的(de)建設者打下堅實的(de)基(ji)礎。

　　在校期間：

　　除(chu)學(xue)到專業知識(shi)外(wai)(wai)，還學(xue)習了(le)心理(li)學(xue)、創造(zao)與創業等課程，形成(cheng)較(jiao)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)開拓意(yi)識(shi)和較(jiao)寬廣的(de)(de)(de)知識(shi)面(mian)。能(neng)熟練(lian)(lian)操(cao)作Word、Excel等辦公軟件。我(wo)在(zai)學(xue)習上(shang)(shang)工作上(shang)(shang)都比較(jiao)認(ren)真、負責，處(chu)事有(you)(you)自己的(de)(de)(de)主見，平時與同(tong)學(xue)們相處(chu)很(hen)(hen)好。除(chu)此之(zhi)外(wai)(wai)，還參加了(le)兩(liang)次(ci)會(hui)(hui)計模(mo)擬實(shi)(shi)習，僅僅的(de)(de)(de)兩(liang)個星(xing)期實(shi)(shi)習，我(wo)將(jiang)受益匪淺(qian)，通(tong)過(guo)這次(ci)會(hui)(hui)計實(shi)(shi)習中(zhong)領悟到很(hen)(hen)多(duo)書本上(shang)(shang)所不能(neng)學(xue)到的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計特(te)點和積累，以(yi)及題外(wai)(wai)的(de)(de)(de)很(hen)(hen)多(duo)道理(li)。及利用暑假期間進(jin)行(xing)社會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐，讓我(wo)具備了(le)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)學(xue)習、溝通(tong)與組織(zhi)能(neng)力，并擁有(you)(you)良好心態。三年的(de)(de)(de)磨練(lian)(lian)，使(shi)我(wo)長大(da)了(le)，各方面(mian)都有(you)(you)了(le)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步。在(zai)今后的(de)(de)(de)學(xue)習與生活中(zhong)，我(wo)會(hui)(hui)一如既(ji)往(wang)地堅(jian)強(qiang)，取長補(bu)短(duan)，會(hui)(hui)有(you)(you)更佳更棒的(de)(de)(de)表現。

　　綜合能力方面：

　　我一直熱衷參加班(ban)里和學校協(xie)會(hui)組織(zhi)活動。盡(jin)管有(you)時候會(hui)比(bi)其他同學付出(chu)更(geng)多，更(geng)累一些，但我自(zi)己對此很(hen)快樂(le)。畢竟在這(zhe)鍛(duan)煉中提升了自(zi)己的(de)(de)各方面能(neng)力(li)(li)，包(bao)括思(si)考問題(ti)解(jie)決問題(ti)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)，理論和實際結合(he)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)，做人與處世的(de)(de)能(neng)力(li)(li)等等。另外組織(zhi)協(xie)調能(neng)力(li)(li)，社(she)會(hui)工作能(neng)力(li)(li)都得(de)到了鍛(duan)煉。我的(de)(de)'愛好也比(bi)較(jiao)廣泛(fan)，對電腦(nao)、體育方面都比(bi)較(jiao)感興趣。

　　操行品德方面：

　　各方面表現也(ye)很出(chu)色(se)。在(zai)(zai)生(sheng)活上(shang)(shang)，我崇尚簡單質樸的(de)(de)生(sheng)活，不鋪張不浪費(fei)，并養成良(liang)好的(de)(de)生(sheng)活習慣和(he)正派(pai)的(de)(de)作風。貧窮生(sheng)活也(ye)鍛煉了我的(de)(de)吃苦耐勞精神，自理自立(li)的(de)(de)能力。我熱(re)心(xin)待(dai)人，誠實守信，具有創(chuang)新和(he)開拓意識，勇于(yu)挑戰自我，有思(si)想。良(liang)好的(de)(de)人際(ji)關(guan)系是(shi)建立(li)在(zai)(zai)理解與溝通基礎之上(shang)(shang)的(de)(de)，我與同學關(guan)系極其融洽(qia)。幾年來(lai)，我跟同學們創(chuang)造(zao)屬于(yu)我們一(yi)片快樂的(de)(de)天空(kong)。

　　良禽(qin)擇木而棲，士(shi)為伯(bo)樂而榮(rong)，勤奮的我(wo)將(jiang)以不怕輸的韌(ren)勁融(rong)入社會。愿借您的慧眼，開拓我(wo)人生旅程(cheng)！

　　大學畢業生自我鑒定篇9

　　x年的大(da)學生(sheng)活(huo)即將過去，面(mian)(mian)對(dui)我(wo)的將是(shi)另(ling)一(yi)起點，另(ling)一(yi)目標，對(dui)此我(wo)充滿自信(xin)心，并做好一(yi)切準(zhun)備去迎接社(she)會(hui)(hui)的挑戰。大(da)學x年，是(shi)我(wo)來之不(bu)易的學習(xi)機會(hui)(hui)。在這(zhe)大(da)好時光里，我(wo)本學好本專(zhuan)業，盡量擴大(da)知識面(mian)(mian)，并加(jia)強能力(li)鍛煉的原則，大(da)量汲(ji)取知識財富(fu)，鍛煉了自己的各種能力(li)。我(wo)努(nu)力(li)的學習(xi)基礎課，深研專(zhuan)業知識，并取得了優異(yi)的成(cheng)績(ji)。

　　x的(de)(de)(de)時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)通(tong)過(guo)(guo)書本的(de)(de)(de)知(zhi)識與實際的(de)(de)(de)操練(lian)將學前教育的(de)(de)(de)知(zhi)識很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)掌握了(le)。同(tong)時(shi)，具備一定的(de)(de)(de)藝術(shu)才能，包括舞蹈的(de)(de)(de)表演、編(bian)排、基本鋼琴(qin)彈奏、手工制作等常用(yong)技能。在大學里，我(wo)(wo)(wo)不僅注(zhu)意(yi)了(le)自(zi)(zi)己學習(xi)知(zhi)識的(de)(de)(de)累計，也在不斷的(de)(de)(de)工作中磨練(lian)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)能力(li)，通(tong)過(guo)(guo)各種學生會干(gan)部職位(wei)，很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)鍛煉了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)'待人處理能力(li)、領(ling)導組織能力(li)。再(zai)好(hao)(hao)，再(zai)優秀都即將成為過(guo)(guo)去式，利用(yong)已有(you)的(de)(de)(de)經驗與端正的(de)(de)(de)心態(tai)來接受即將面臨我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)新考驗。

　　我(wo)畢業于xx大學(xue)學(xue)前(qian)教育專業，x年時(shi)間，我(wo)扎實(shi)的(de)掌握了(le)理(li)論基礎知(zhi)識，計算機達(da)國家一(yi)級(ji)，英語過(guo)三(san)級(ji)考試(shi)，普(pu)通(tong)(tong)話達(da)二級(ji)甲等。我(wo)具有良好(hao)的(de)表(biao)達(da)及(ji)溝通(tong)(tong)能(neng)力(li)，曾到(dao)x餐飲集團做過(guo)x年多(duo)的(de)兼職服務(wu)員后(hou)來通(tong)(tong)過(guo)晉升成為行(xing)家訓練員，去年開始踏入社會工(gong)作，進入xx專柜做了(le)x年時(shi)間導購(gou)，在這(zhe)x年時(shi)間里，我(wo)熟悉了(le)大型(xing)賣(mai)場的(de)營運方(fang)式及(ji)管理(li)理(li)念。從中也(ye)學(xue)習(xi)了(le)很多(duo)。

　　我(wo)(wo)沒(mei)太(tai)多經(jing)驗(yan)，但我(wo)(wo)相(xiang)信萬地(di)高樓平地(di)起。我(wo)(wo)很喜(xi)歡銷售行業(ye)，對文(wen)員工作也比較喜(xi)歡，我(wo)(wo)已經(jing)具備承(cheng)受較大工作壓力(li)的能力(li)，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)能做(zuo)好我(wo)(wo)的工作

　　大學畢業生自我鑒定篇10

　　離開學(xue)校，要畢業了，有挺多(duo)的感(gan)觸，同(tong)時也是(shi)有很多(duo)不舍(she)，不舍(she)學(xue)校熟悉(xi)的環境(jing)，不舍(she)同(tong)學(xue)們一起學(xue)習生活的日子，但(dan)我也是(shi)知道大學(xue)的日子也是(shi)要結束(shu)了，在此之際也是(shi)來對自己做好鑒定。

　　學(xue)習之中，我(wo)(wo)(wo)(wo)認真的把學(xue)分給(gei)修好，雖(sui)然(ran)成(cheng)(cheng)績在(zai)班(ban)級(ji)不算(suan)前(qian)列，但也(ye)(ye)是(shi)(shi)不錯的，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)沒有(you)(you)遲(chi)到或者(zhe)曠課(ke)的一個(ge)(ge)(ge)記錄，會去(qu)(qu)做(zuo)好筆記，來把知(zhi)識學(xue)好，同時(shi)(shi)對(dui)于圖書館和自習室我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)會去(qu)(qu)，來讓(rang)(rang)自己學(xue)到知(zhi)識，而(er)專業要去(qu)(qu)考取(qu)的證書以(yi)及對(dui)于以(yi)后(hou)對(dui)于自己立(li)足社會有(you)(you)用的證書，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)積極的`去(qu)(qu)學(xue)習，去(qu)(qu)考到了手里，理論的學(xue)習也(ye)(ye)是(shi)(shi)給(gei)予了我(wo)(wo)(wo)(wo)很多知(zhi)識的儲備而(er)這也(ye)(ye)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)這個(ge)(ge)(ge)大學(xue)沒有(you)(you)白過。當然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)明(ming)白除了學(xue)習，自己也(ye)(ye)是(shi)(shi)要去(qu)(qu)鍛煉能力，所(suo)以(yi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)會參與到很多的一些社團活動之中，結(jie)果并不是(shi)(shi)那(nei)么的重要，而(er)是(shi)(shi)在(zai)參與之中去(qu)(qu)了解(jie)自己的一個(ge)(ge)(ge)能力，清(qing)楚自己哪(na)些有(you)(you)不足要去(qu)(qu)學(xue)習進步的，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)白通過這些也(ye)(ye)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)得到了很多的一個(ge)(ge)(ge)鍛煉，去(qu)(qu)讓(rang)(rang)自己成(cheng)(cheng)長了，大學(xue)的日子過得充實，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)和同學(xue)們一起交流(liu)一起去(qu)(qu)成(cheng)(cheng)長，結(jie)下(xia)了深厚的友誼(yi)。

　　生活實(shi)(shi)(shi)踐(jian)上，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)去做(zuo)一些(xie)對(dui)(dui)于(yu)自己(ji)(ji)成(cheng)(cheng)長有利的(de)(de)(de)(de)事情，會養成(cheng)(cheng)好的(de)(de)(de)(de)習慣(guan)，積極的(de)(de)(de)(de)鍛煉并且也(ye)(ye)是(shi)通過假(jia)期(qi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間去社(she)會做(zuo)一些(xie)兼職的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，去展現(xian)(xian)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)工(gong)作(zuo)里(li)(li)頭(tou)發現(xian)(xian)了一些(xie)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足和要去改進的(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)，并且我(wo)也(ye)(ye)是(shi)在這些(xie)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)里(li)(li)面(mian)找到了屬于(yu)自己(ji)(ji)以(yi)(yi)后要去走的(de)(de)(de)(de)路，清(qing)(qing)楚(chu)(chu)自己(ji)(ji)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)應該(gai)做(zuo)哪些(xie)方(fang)面(mian)，又(you)是(shi)可以(yi)(yi)怎么(me)樣的(de)(de)(de)(de)來(lai)成(cheng)(cheng)長，可以(yi)(yi)說實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)鍛煉，讓自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力也(ye)(ye)是(shi)提升(sheng)不(bu)少，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)更清(qing)(qing)楚(chu)(chu)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)所學(xue)是(shi)可以(yi)(yi)運(yun)用到工(gong)作(zuo)里(li)(li)頭(tou)去的(de)(de)(de)(de)。而今(jin)真的(de)(de)(de)(de)去面(mian)對(dui)(dui)社(she)會的(de)(de)(de)(de)挑戰，自己(ji)(ji)也(ye)(ye)是(shi)有了一些(xie)經驗，清(qing)(qing)楚(chu)(chu)一些(xie)工(gong)作(zuo)如(ru)何的(de)(de)(de)(de)去開展了懂得自己(ji)(ji)要朝什么(me)方(fang)面(mian)去努力，有了自己(ji)(ji)職業的(de)(de)(de)(de)規劃。同時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)通過這些(xie)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)認識了一些(xie)工(gong)作(zuo)朋友，讓我(wo)也(ye)(ye)是(shi)對(dui)(dui)于(yu)社(she)會的(de)(de)(de)(de)認知更多(duo)。

　　在校的(de)日(ri)(ri)子(zi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)沒有(you)多久了，而今要走了，真的(de)挺(ting)懷(huai)念(nian)的(de)，但(dan)這些日(ri)(ri)子(zi)我也(ye)(ye)(ye)是(shi)過(guo)得很是(shi)充實沒有(you)去(qu)浪費掉，雖然有(you)懷(huai)念(nian)，但(dan)也(ye)(ye)(ye)是(shi)對于以(yi)后的(de)工作有(you)憧(chong)憬(jing)，我也(ye)(ye)(ye)是(shi)會到崗(gang)位上去(qu)做(zuo)好自(zi)己(ji)該做(zuo)的(de)事情，不會給母校丟臉的(de)，同時也(ye)(ye)(ye)是(shi)感(gan)激在校的(de)日(ri)(ri)子(zi)老師們的(de)一個教(jiao)導(dao)讓我學到了那么(me)多，會去(qu)用好。

　　大學畢業生自我鑒定篇11

　　從踏入大學(xue)(xue)學(xue)(xue)校門檻(jian)的(de)那天起，在(zai)系輔導員的(de)精心指導下(xia)，自己奮(fen)力拼搏(bo)，自強(qiang)不息，逐(zhu)漸成為(wei)了一個能適應社(she)會要求的(de)大學(xue)(xue)生，并為(wei)做一個知識型的(de)社(she)會主義(yi)建設(she)者打下(xia)堅實的(de)基礎(chu)。

　　工欲善其(qi)事，必先利其(qi)器。在求學(xue)期間，學(xue)而知(zhi)(zhi)不足，是(shi)我(wo)學(xue)習(xi)取(qu)得進步的(de)(de)(de)動力。在專業課的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)上，除了學(xue)好課本上的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，我(wo)還(huan)學(xue)習(xi)了有關方面(mian)的(de)(de)(de)課外知(zhi)(zhi)識，對專業的(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識和發展方向有了更進一步的(de)(de)(de)認(ren)識，奉獻我(wo)的(de)(de)(de)'一生將是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)職業準則。

　　我(wo)一直堅(jian)(jian)定不(bu)移地堅(jian)(jian)持(chi)四項基本原(yuan)則(ze)，熱愛祖國，熱愛黨和(he)人民(min)，堅(jian)(jian)決擁護(hu)社(she)會主義制度，關心國內外大事，同時我(wo)不(bu)斷提高自己的(de)(de)綜合(he)素(su)質和(he)能力，認真學(xue)(xue)習(xi)，團結(jie)同學(xue)(xue)，積極參(can)加(jia)各種活動，使我(wo)的(de)(de)實踐能力和(he)社(she)會交往能力都有了極大提高，獲得(de)老師(shi)和(he)同學(xue)(xue)的(de)(de)認可;優秀的(de)(de)班集體，增強了我(wo)的(de)(de)責任(ren)感(gan);可親(qin)的(de)(de)同學(xue)(xue)，讓我(wo)懂得(de)怎樣與人合(he)作(zuo);老師(shi)的(de)(de)教誨，為(wei)我(wo)指明了成(cheng)功的(de)(de)方向。

　　大學畢業生自我鑒定篇12

　　實(shi)習是(shi)作(zuo)為(wei)一名大學(xue)生非常渴望的工作(zuo)經歷，因(yin)為(wei)他是(shi)理論結(jie)合實(shi)際的鍛(duan)煉機會(hui)，也是(shi)畢業求職(zhi)的一個重要籌碼，公室文(wen)秘自(zi)我鑒定。

　　而我(wo)到**單位實習(xi)轉眼間在(zai)已有半(ban)年的時間，在(zai)段(duan)時間里(li)，在(zai)領導(dao)的指導(dao)、關心培養(yang)下，在(zai)同事(shi)的支持幫助、密切配合(he)下，使我(wo)在(zai)自(zi)身技(ji)術(shu)積累、工作經(jing)驗、問(wen)題的分析與解決能力(li)方面都(dou)有提(ti)高(gao)，但是還有很多(duo)需要繼(ji)續積累和學習(xi)的地方。

　　現將從(cong)工作上(shang)四個大(da)的方面的實(shi)習自我(wo)鑒定如(ru)下：

　　一、實習期間工作方面

　　1。修改表(biao)單接口功能；

　　2。表(biao)單管理模塊中，組織機構數(shu)據的'批量載入功能；

　　3。完成了(le)學位(wei)論文“開放(fang)式(shi)智(zhi)能(neng)電子(zi)表單系統的設計(ji)與實現”的編寫工作；

　　4。美的項(xiang)目的支持(chi)工作，自我鑒(jian)定(ding)《公室文秘自我鑒(jian)定(ding)》。

　　二、自身學習方面

　　在工作過程中，我(wo)深(shen)深(shen)感(gan)到加強自身(shen)學習、提高自身(shen)素(su)質的緊(jin)迫性(xing)，

　　一(yi)是(shi)向書本學習(xi)，堅持每天(tian)擠出(chu)一(yi)定的(de)時(shi)間(jian)不斷充實自(zi)己，改進學習(xi)方法，廣泛汲取各(ge)種“營養”；

　　二是向周圍的(de)同事學習，虛心求(qiu)教(jiao)的(de)態度(du)，主動(dong)同事們請教(jiao)；

　　三(san)是向實(shi)(shi)踐學習，把(ba)所學的知(zhi)識運(yun)用于實(shi)(shi)際工作中(zhong)，在(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)檢驗所學知(zhi)識，查找(zhao)不(bu)足，提高(gao)自(zi)己。

　　三、入職期間工作方面

　　1、基于HTA離線填(tian)寫工(gong)具的設(she)計(ji)、開(kai)發(fa)與實現工(gong)作；

　　2、新版(ban)本用(yong)戶手冊及特性表(biao)的編寫工作。

　　3、美的項目中(zhong)表單部分(fen)設計文檔(dang)的編寫與(yu)修改的工作；

　　4、同類電子表單產(chan)品(pin)的研究工(gong)作，并最終形成(cheng)各種產(chan)品(pin)的評(ping)估報告；

　　四、產品發展建議方面

　　1、離(li)線工具(ju)中實現(xian)表單服務功能，真正實現(xian)在聯網情況下，通過離(li)線填寫工具(ju)實現(xian)數據的(de)發布。

　　2、針對公司國際化的戰略(lve)發展(zhan)目標，不僅針對國內表(biao)單發展(zhan)的現狀(zhuang)，還有結(jie)合國外(wai)表(biao)單發展(zhan)的現狀(zhuang)進行分析研究，實現易(yi)用性更強的電子(zi)表(biao)單產品。

　　3、離線工具(ju)中(zhong)支(zhi)持表單(dan)(dan)簽名、表單(dan)(dan)蓋章及條形(xing)碼控件

　　4、表(biao)單(dan)管(guan)理中(zhong)進行的(de)權(quan)(quan)限(xian)(xian)設(she)置后，進行數據的(de)保(bao)存操(cao)作。方便用戶在離(li)線工具(ju)中(zhong)讀取得到(dao)的(de)權(quan)(quan)限(xian)(xian)數據文件。從而實現了離(li)線中(zhong)針對權(quan)(quan)限(xian)(xian)問題(ti)的(de)解決方案。

　　5、可以結(jie)合eForm標(biao)準的(de)HTML來進(jin)行樣式及界面設計，結(jie)合到HTA離線填報中來，完全實現離線狀(zhuang)態下表(biao)單的(de)設計和填報。

　　6、增加表單(dan)的多形態(tai)導(dao)出(chu)、發布格式(shi)。如(ru)支持 WML 格式(shi)輸出(chu)，支持手持設備處理表單(dan)

　　以上是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)。一(yi)年半的(de)(de)時間(jian)內，我(wo)(wo)在領導和(he)同事們的(de)(de)幫助和(he)支持下取得(de)了一(yi)定(ding)的(de)(de)進(jin)步，但我(wo)(wo)深(shen)知(zhi)自(zi)(zi)己還(huan)(huan)存在一(yi)些缺點和(he)不(bu)足，理論基礎還(huan)(huan)不(bu)扎實，業務知(zhi)識不(bu)夠(gou)(gou)全面，工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)式不(bu)夠(gou)(gou)成熟。在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)(wo)要努(nu)力(li)做(zuo)得(de)更(geng)好，加強理論學(xue)習，積累項目經驗，不(bu)斷(duan)調整自(zi)(zi)己的(de)(de)思維方(fang)式和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa)，更(geng)多的(de)(de)參(can)與到產(chan)品設計、開(kai)發及項目支持工(gong)作(zuo)(zuo)中去，在實踐中磨練自(zi)(zi)己、鍛(duan)煉自(zi)(zi)己，成為部門和(he)項目組中能夠(gou)(gou)獨(du)當一(yi)面的(de)(de)員工(gong)。

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