初中畢業自我評價（通用23篇）
在(zai)平時的(de)(de)學習、工作或生活中，我(wo)們很多時候都(dou)不得不用到(dao)自我(wo)評(ping)價，自我(wo)評(ping)價是個(ge)人對(dui)自己的(de)(de)思(si)想、動機、行為和(he)個(ge)性(xing)的(de)(de)評(ping)價。如何寫自我(wo)評(ping)價呢？下面是小編為大(da)(da)家收集的(de)(de)初(chu)中畢業自我(wo)評(ping)價（通(tong)用23篇），歡(huan)迎(ying)大(da)(da)家借(jie)鑒與(yu)參(can)考(kao)，希望對(dui)大(da)(da)家有所幫助。
初中畢業自我評價1
本人在校熱愛祖國、尊(zun)敬師長、團結同學(xue)、樂(le)于助(zhu)人、是老(lao)師的(de)好幫手(shou)，同學(xue)的(de)好朋友。我(wo)學(xue)習勤奮，積極(ji)向上(shang)，喜歡和(he)同學(xue)討(tao)論并解(jie)決問題，經常參加班級學(xue)校組(zu)織的(de)各種課內外(wai)活動。
在家尊(zun)老愛幼，經(jing)常幫爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做(zuo)(zuo)家務是家長的(de)(de)(de)好(hao)孩子，鄰居的(de)(de)(de)好(hao)榜(bang)樣。初中(zhong)三(san)年(nian)我學到(dao)了很(hen)(hen)多知識(shi)，思想比以前有(you)(you)了很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)提高，希望以后能做(zuo)(zuo)一個有(you)(you)理想、有(you)(you)抱負、有(you)(you)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)人。當(dang)然我也深刻認識(shi)到(dao)自己的(de)(de)(de).不足(zu)，字寫的(de)(de)(de)不是很(hen)(hen)好(hao)，有(you)(you)時候做(zuo)(zuo)事(shi)情會只有(you)(you)三(san)分鐘熱度，我相信(xin)只要克服這些問題，我就能做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)更好(hao)。
本(ben)人能自覺遵守中學(xue)(xue)生守則，積(ji)極參(can)加(jia)各項活(huo)動(dong)(dong)，與同(tong)學(xue)(xue)和(he)睦相處。關心(xin)熱(re)愛集體、樂(le)于幫助別人、勞(lao)動(dong)(dong)積(ji)極肯干、自覺鍛煉(lian)身體，經(jing)常參(can)加(jia)并組織班(ban)級學(xue)(xue)校組織的各種課內外活(huo)動(dong)(dong)。本(ben)人品(pin)德兼(jian)優(you)、性格開朗、熱(re)愛生活(huo)，有較強的實踐(jian)能力和(he)組織能力。
學習之余(yu)，走出校門，初二(er)暑假到(dao)XX書店(dian)兼職暑假工。本人(ren)珍(zhen)惜每次鍛煉的(de)機會(hui)，與不同的(de)人(ren)接(jie)觸，讓(rang)自己近距離地接(jie)觸社(she)會(hui)，感受人(ren)生，品味(wei)生活的(de)酸甜(tian)苦辣。
初中(zhong)三(san)年讓我學(xue)會了很多，回首過(guo)去感觸良多。在以后的生活與學(xue)習中(zhong)，我將繼續努力，完善(shan)自(zi)己，朝(chao)著自(zi)己的目標(biao)前進(jin)。
初中畢業自我評價2
通過初(chu)中三年生(sheng)活的(de)錘煉，使(shi)我逐漸成(cheng)長(chang)為一名(ming)(ming)品學兼優的(de)學生(sheng)。在學習上我有一定的(de)自覺性，基本(ben)無需家長(chang)老師操心，成(cheng)績也名(ming)(ming)列(lie)前茅。
學(xue)習的(de)同(tong)時，我(wo)(wo)也懂得了怎樣處(chu)理人(ren)際(ji)關系(xi)，我(wo)(wo)能夠(gou)與老(lao)師同(tong)學(xue)相(xiang)處(chu)融洽(qia)，對團隊精神、團隊合作也有一(yi)定認識。開朗的(de)我(wo)(wo)積極參(can)加(jia)學(xue)校的(de)各(ge)種活動競賽，并(bing)能夠(gou)取(qu)得一(yi)定成績。在思想政治上(shang)，我(wo)(wo)關心國家大事(shi)，每(mei)天注(zhu)意收看新聞聯(lian)播。
在德育方面，我自(zi)覺遵守社會學(xue)(xue)校的(de)`規(gui)章制度，嚴格要求自(zi)己。通過學(xue)(xue)習政(zheng)治(zhi)課，我懂得了真善美，學(xue)(xue)會了做人的(de)道理：尊敬(jing)師長，團(tuan)結同學(xue)(xue)，熱愛集體(ti)。有時，我還參加學(xue)(xue)校及班級(ji)組織的(de)各項政(zheng)治(zhi)活(huo)動(dong)和文化娛(yu)樂(le)活(huo)動(dong)
在(zai)智(zhi)育方面(mian)。在(zai)學(xue)(xue)習過程中，我稍有不足，但也努力(li)學(xue)(xue)好(hao)各門功課，掌(zhang)握(wo)科學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習方法，合理安排時(shi)間。我愛好(hao)文(wen)學(xue)(xue)，經(jing)常(chang)閱(yue)讀余(yu)秋雨，朱(zhu)自清等名(ming)家作品，有時(shi)還參加各種各樣的(de)(de)征(zheng)文(wen)比賽(sai)或(huo)參加朗誦比賽(sai)，努力(li)拓寬自己的(de)(de)知識面(mian)，培養自己其他方面(mian)的(de)(de)能(neng)力(li)。
在三年的(de)學習(xi)中，我擔任語文科代表(biao)，協助(zhu)老師(shi)做好(hao)各項工作。思想和能力比(bi)以前有(you)(you)了很大的(de)提高(gao)，希望以后能做一(yi)個有(you)(you)理想，有(you)(you)抱(bao)負，有(you)(you)文化(hua)的(de)人。
在家(jia)里，我尊敬長輩，經常幫家(jia)里人(ren)做家(jia)務(wu)活(huo)。
但是，人無完人，我(wo)(wo)也(ye)有(you)自(zi)己的不(bu)足，也(ye)就是吃苦(ku)精神不(bu)夠(gou)，具體(ti)就體(ti)現在學習上“鉆勁”不(bu)夠(gou)、“擠勁”不(bu)夠(gou)。當然，在我(wo)(wo)發現自(zi)己的不(bu)足后，我(wo)(wo)會盡力完善(shan)自(zi)我(wo)(wo)，培養吃苦(ku)精神，從(cong)而保證日后的學習成績(ji)能提(ti)高(gao)!
初中畢業自我評價3
我是初三xx班的畢(bi)業生(sheng)。在這初中(zhong)三年里，在學(xue)校關懷、老(lao)師指(zhi)導、家長關心、同學(xue)幫組(zu)下，我不(bu)但成績優異，而(er)且廣交朋(peng)友(you)，每個學(xue)期都擔任班干部，更懂得(de)了(le)做人(ren)的道(dao)理。
我(wo)是(shi)一個(ge)聰(cong)明、善良、懂事、好學的人，在學校(xiao)我(wo)能(neng)做到(dao)團(tuan)結同學，尊敬老師(shi)，按時完成老師(shi)安排的作業和事情。熱(re)愛(ai)勞動，樂于助人是(shi)老師(shi)常常教導我(wo)們的做人之道(dao)。
在(zai)(zai)家(jia)(jia)里，尊敬父母，耐心聽(ting)取(qu)家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de).教導，幫助父母做家(jia)(jia)務，減輕父母的(de)(de)負擔。雖然我在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)思維沒(mei)有(you)其它同學(xue)靈敏，但(dan)我勤奮(fen)好學(xue)，比別(bie)人多做多練。性(xing)格開朗(lang)、活潑、天真、成熟、溫柔(rou)的(de)(de)我擅長(chang)有(you)唱歌、跳舞、古箏、運動。
我一(yi)直很崇拜袁隆平(ping)老教授(shou)，他(ta)不但知識(shi)豐富，而且造福人(ren)類，我希望我未(wei)來的事業也能和他(ta)一(yi)樣。有理(li)想有目標(biao)才能讓(rang)人(ren)進(jin)步，我會(hui)繼續(xu)發揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xue)習，不斷(duan)進(jin)步，朝(chao)著目標(biao)前進(jin)，做(zuo)一(yi)個對社會(hui)有用的人(ren)。
初中畢業自我評價4
初中三年(nian)，是(shi)我(wo)人(ren)生(sheng)中充滿挑戰(zhan)與收獲(huo)的階段(duan)。在學(xue)習上，我(wo)始終保持(chi)著對知(zhi)識(shi)的渴望和好奇(qi)心(xin)。課(ke)堂上，我(wo)認真聽(ting)講，積極參與討論，努力將所學(xue)知(zhi)識(shi)內化于(yu)心(xin)。課(ke)外(wai)，我(wo)也樂于(yu)探索(suo)新領域，通過閱讀(du)和實(shi)踐不斷拓寬自己的知(zhi)識(shi)視(shi)野。
在人際交(jiao)往方面，我積極與同(tong)學、老師溝通(tong)交(jiao)流，尊重他人，樂(le)于助人。我深知(zhi)團(tuan)隊合作的重要性，在集(ji)體活動中，我始終盡我所能，為團(tuan)隊的成功貢(gong)獻自己(ji)的.力量。
此外，我(wo)也注重(zhong)培養(yang)自(zi)己(ji)的興趣愛(ai)好。無論是音樂、運動還(huan)是藝術，我(wo)都(dou)愿(yuan)意投入時間和精力去學習和體驗。這些愛(ai)好不僅豐富了我(wo)的課(ke)余(yu)生活(huo)，也讓我(wo)更加(jia)全面(mian)地認識(shi)自(zi)己(ji)。
回顧過去，我(wo)(wo)為自(zi)己在學業和(he)人際關(guan)系方面的(de)(de)成長感到自(zi)豪。但我(wo)(wo)也清楚(chu)自(zi)己仍有不足，需要(yao)(yao)在未(wei)來(lai)的(de)(de)道路上繼續努(nu)(nu)力(li)，不斷提升自(zi)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)相信(xin)，只要(yao)(yao)保(bao)持積(ji)極(ji)的(de)(de)態(tai)度(du)和(he)不懈的(de)(de)努(nu)(nu)力(li)，我(wo)(wo)一定(ding)能夠迎接更加美好的(de)(de)未(wei)來(lai)。
初中畢業自我評價5
我是一(yi)個文靜(jing)的女孩。在(zai)繽紛校(xiao)園生活中，我得到(dao)了很多快樂，與朋(peng)友交(jiao)往中，那(nei)種信任的笑容，讓(rang)我難(nan)以(yi)忘記，我用一(yi)顆熱(re)誠的心對(dui)待身邊的同學(xue)(xue)(xue)。因為我相信“一(yi)分耕耘一(yi)份收獲”。我尊敬(jing)師長，團結同學(xue)(xue)(xue)，樂于助人。盡管學(xue)(xue)(xue)習方面，我的'基礎不(bu)夠(gou)扎實，但我對(dui)學(xue)(xue)(xue)習的工作不(bu)敢怠慢，認真學(xue)(xue)(xue)習，虛(xu)心向(xiang)老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)請教。
回(hui)顧初中三(san)年，通過良師的教導和自身的刻苦學(xue)習，我已初步掌握如何運用知識，也養成了(le)認(ren)真對(dui)待(dai)學(xue)習的好習慣!
在(zai)思想品德(de)上，我有良好道德(de)修(xiu)養(yang)，并有堅定(ding)的政治方向我熱(re)愛(ai)祖國，熱(re)愛(ai)人民，堅決擁(yong)護(hu)共(gong)產黨領(ling)導和(he)社會主(zhu)(zhu)義制度，遵紀守法，愛(ai)護(hu)公共(gong)財(cai)產，團(tuan)結同(tong)學(xue)，樂于(yu)助(zhu)人，并以(yi)務(wu)實求真的精(jing)神熱(re)心參與學(xue)校(xiao)的公益宣傳(chuan)和(he)愛(ai)國主(zhu)(zhu)義活動。
在學(xue)習上，我相信“一(yi)分(fen)耕耘(yun)一(yi)份收獲”。盡管學(xue)習方面(mian)，我的基礎不(bu)夠(gou)扎實，但我對學(xue)習的態度(du)不(bu)敢怠慢，認真(zhen)聽講，做好筆記，課后認真(zhen)完(wan)成作(zuo)業，及時復習，不(bu)懂的問題向老師和同學(xue)請教。
在(zai)生(sheng)活(huo)上，我崇尚質樸的生(sheng)活(huo)，并(bing)養成良好的生(sheng)活(huo)習慣，對(dui)時間(jian)觀念(nian)性十分(fen)重視(shi)。
不管遇(yu)到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮(suo)。因此(ci)，我相信(xin)我的(de)明天會更(geng)美(mei)好，讓我能夠尋找自己的(de)價(jia)值。
初中畢業自我評價6
光陰似箭，初(chu)(chu)(chu)中生(sheng)活(huo)在不知(zhi)(zhi)不覺(jue)中飛逝而過。回首三年(nian)歷(li)程(cheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從一(yi)個懵懂頑(wan)童成長為一(yi)名(ming)品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)初(chu)(chu)(chu)中畢業(ye)生(sheng)，即將面臨初(chu)(chu)(chu)考的(de)(de)選拔，我(wo)(wo)(wo)(wo)首先(xian)感(gan)謝培養我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)校、社會及養育我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母(mu)。回顧這三年(nian)的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)，通過老師的(de)(de)悉心教(jiao)導和自身的(de)(de)勤奮努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)成知(zhi)(zhi)為一(yi)名(ming)合格(ge)的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)。
在思想上(shang)，我道有良好的道德(de)修養(yang)。我熱愛(ai)(ai)祖國，愛(ai)(ai)護公物(wu)，尊敬(jing)師長，舉(ju)止(zhi)文(wen)雅，言語文(wen)明，團(tuan)結同(tong)學(xue)，善與人(ren)溝通。與同(tong)學(xue)能(neng)夠(gou)和睦相處。我有很強(qiang)的.集體榮譽感，不(bu)遲到，不(bu)早退，能(neng)夠(gou)盡力(li)為班級集體增光，并主動承擔一(yi)些(xie)班級上(shang)的事物(wu)。在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)，我端正學(xue)習(xi)(xi)態度。自強(qiang)進取，努力(li)學(xue)習(xi)(xi)好各學(xue)科功課，掌握(wo)好科學(xue)的學(xue)習(xi)(xi)方法，合(he)理安排時間。積極培養(yang)動手能(neng)力(li)、應用(yong)能(neng)力(li)和創造(zao)能(neng)力(li)。
體育的成績上雖然經(jing)過(guo)鍛煉(lian)，但(dan)還不夠優異(yi)，所(suo)以還是要加把勁才行，在家里我會幫助(zhu)家里人做(zuo)回家務(wu)，勤勞節(jie)儉。
初中(zhong)三年我學到了答許多知識，思想(xiang)比以前有了很大的(de)進(jin)步，希望以后能(neng)做一個有抱負(fu)，有理(li)想(xiang)，有理(li)想(xiang)的(de)人。
學習之余，走(zou)出校門，本人珍惜每(mei)次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己(ji)近距離接觸社會，感受人生(sheng)，品味(wei)生(sheng)活(huo)的酸甜苦辣。
初中畢業自我評價7
初中(zhong)三年，悄然(ran)在(zai)我(wo)眼前劃過(guo)，人生開始(shi)(shi)有(you)(you)了(le)轉折，錯過(guo)高中(zhong)，錯過(guo)大(da)(da)學，前途(tu)一(yi)路(lu)迷(mi)茫(mang)。一(yi)直感嘆命(ming)運多眸的(de)我(wo)，已經(jing)沒有(you)(you)選擇，開始(shi)(shi)聽天由命(ming)。自認為有(you)(you)能(neng)力的(de)自己(ji)不(bu)愿意(yi)埋沒于高墻之中(zhong)，雖然(ran)年齡(ling)不(bu)及他(ta)人，可(ke)我(wo)一(yi)直都相(xiang)信(xin)骨子(zi)里擁有(you)(you)那份成熟。"金(jin)子(zi)始(shi)(shi)終(zhong)會發(fa)光"，我(wo)則一(yi)直信(xin)奉這句快(kuai)被世(shi)人念(nian)爛的(de)話。學歷不(bu)夠高，年齡(ling)不(bu)夠大(da)(da)，思想不(bu)夠成熟，家境一(yi)般(ban)(ban)般(ban)(ban)。‘我(wo)’不(bu)能(neng)貶低自己(ji)渺(miao)小，但絕對不(bu)夠偉大(da)(da)。
從開學到畢業(ye)，從軍訓到面臨社會，剛開始的`稚(zhi)嫩，已逐漸轉化為(wei)成熟。不(bu)敢(gan)(gan)說(shuo)(shuo)上課百分(fen)百的認真(zhen)，不(bu)敢(gan)(gan)說(shuo)(shuo)絕(jue)(jue)對(dui)的遵守校規(gui)，不(bu)敢(gan)(gan)說(shuo)(shuo)保證(zheng)考(kao)滿分(fen)，不(bu)敢(gan)(gan)說(shuo)(shuo)自己(ji)一(yi)(yi)定完美。就(jiu)(jiu)(jiu)像物理一(yi)(yi)樣，世上沒(mei)有絕(jue)(jue)對(dui)的靜止，那么就(jiu)(jiu)(jiu)沒(mei)有絕(jue)(jue)對(dui)的十全十美。當了兩年的勞動委員(yuan)兼寢(qin)室長，直至現在(zai)的班(ban)長。沒(mei)有臺(tai)階，那我就(jiu)(jiu)(jiu)自己(ji)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步的爬(pa)。我堅(jian)信不(bu)比別人差，作為(wei)藝軒文學社社長的我，帶領藝軒拿過十一(yi)(yi)個社團的第(di)一(yi)(yi)名。
但是，通過三年的(de)學習，我(wo)也發現了自(zi)己(ji)的(de)不足(zu)，也就(jiu)是吃(chi)苦(ku)精(jing)神不夠(gou)(gou)，具(ju)體就(jiu)體現在(zai)學習上"鉆勁"不夠(gou)(gou)、"擠勁"不夠(gou)(gou)。當然，在(zai)我(wo)發現自(zi)己(ji)的(de)不足(zu)后(hou)，我(wo)會盡力完善自(zi)我(wo)，培養吃(chi)苦(ku)精(jing)神，從而保(bao)證(zheng)日后(hou)的(de)學習成績能提高，
初中畢業自我評價8
三年的校園生(sheng)(sheng)涯和社(she)會實(shi)踐(jian)生(sheng)(sheng)活我不斷的挑戰自我、充實(shi)自己，為實(shi)現人生(sheng)(sheng)的價(jia)值打下(xia)堅實(shi)的基礎(chu)。
我是一個(ge)聰明、善(shan)良(liang)、懂事、好學(xue)的(de)人。在(zai)學(xue)校(xiao)與同學(xue)相(xiang)處融(rong)洽，互(hu)相(xiang)學(xue)習(xi)(xi)、相(xiang)互(hu)幫助。課堂(tang)上(shang)認(ren)真(zhen)聽講、積極發言、善(shan)于(yu)提出(chu)問(wen)題。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上(shang)認(ren)真(zhen)按時(shi)完成作業，每(mei)次考試后(hou)能夠認(ren)真(zhen)總結經(jing)驗和教訓(xun)。在(zai)家(jia)里，經(jing)常幫忙(mang)父(fu)母(mu)做家(jia)務。雖然有(you)時(shi)會(hui)因為(wei)青春期的(de)逆反心理和家(jia)長吵嘴，但是事后(hou)自(zi)己(ji)主動(dong)與父(fu)母(mu)溝(gou)通(tong)并(bing)誠懇(ken)道歉(qian)。本人擅長跳遠，具有(you)堅持(chi)體(ti)育(yu)鍛(duan)煉的(de)習(xi)(xi)慣，上(shang)體(ti)育(yu)課認(ren)真(zhen)、不偷懶。在(zai)文(wen)化科目里，自(zi)己(ji)認(ren)真(zhen)的(de)對(dui)待，書法(fa)、字體(ti)工整(zheng)。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)之余，積極地參加各種公益活動(dong)，關(guan)心國家(jia)大(da)事，全面培養自(zi)己(ji)的(de)實(shi)踐創(chuang)新能力。
在初中(zhong)三(san)年的(de)(de).學習中(zhong)，自己的(de)(de)各方面都有很大的(de)(de)進步。希望能在以后的(de)(de)日子(zi)里，越做越出(chu)色(se)！
初中畢業自我評價9
本人(ren)在(zai)初中(zhong)三年的(de)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)刻苦努力，知進取，做到課前預(yu)習，課上(shang)認真聽(ting)講，課后復(fu)習。學(xue)(xue)(xue)習是一件追求完美的(de)事情，因此我及時(shi)彌(mi)補不(bu)懂不(bu)會(hui)的(de)漏洞(dong)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)做一個完人(ren)，不(bu)會(hui)讓問(wen)題周而(er)復(fu)始的(de)疊加，從而(er)造(zao)成人(ren)生(sheng)的(de)敗筆(bi)和遺憾，有自己(ji)的(de)'學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，并在(zai)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)不(bu)斷(duan)尋求新的(de)適合自己(ji)的(de)高效的(de)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，從而(er)提高學(xue)(xue)(xue)習效率(lv)和成績。
我深知學(xue)習(xi)的基礎是(shi)要先學(xue)會做人，做一個有(you)知識、有(you)文化、有(you)理想、有(you)抱(bao)負的青少(shao)年，因此(ci)我嚴(yan)格(ge)要求自己的言行舉止，尊敬(jing)師長(chang)，團結(jie)同(tong)學(xue)，關心(xin)集體。同(tong)時我作為班(ban)(ban)(ban)長(chang)，是(shi)班(ban)(ban)(ban)中(zhong)的凝聚(ju)點，所以更加以身作則，積極地(di)參加班(ban)(ban)(ban)級、學(xue)校(xiao)組織(zhi)的各項活動，并有(you)序的組織(zhi)同(tong)學(xue)加入其中(zhong)，替(ti)老師分擔班(ban)(ban)(ban)中(zhong)的事務，做老師的得力助手(shou)。
青春光(guang)陰匆匆，我已由剛升入初中的(de)懵懂的(de)男孩(hai)兒成長為了一(yi)名全面發展的(de)優秀(xiu)的(de)共青團員(yuan)。我堅信(xin)時間會(hui)證明一(yi)切，同時也會(hui)帶走一(yi)切，所(suo)以我會(hui)更(geng)加珍惜今(jin)天的(de)光(guang)陰，以百(bai)分(fen)之百(bai)的(de)精神迎接美好(hao)的(de)明天。
初中畢業自我評價10
在初中階(jie)段的三年時間里，我成長了許多。
在學(xue)(xue)校里(li)，我(wo)尊敬老師，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)，樂于助人(ren)，積(ji)極參(can)加集體(ti)活動(dong)，愛護公物(wu)，能自覺遵守中學(xue)(xue)生守則(ze)，不遲到，不早退(tui)。我(wo)明確學(xue)(xue)習(xi)目的、端正學(xue)(xue)習(xi)態度。自強進取，努(nu)力學(xue)(xue)好各門(men)功(gong)課，掌握科(ke)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，合理安排時間。積(ji)極培養動(dong)手(shou)能力、應用能力和(he)創造能力。體(ti)育的`成績上，經過鍛煉有所(suo)(suo)進步，但還(huan)不是很優(you)異。所(suo)(suo)以還(huan)是要加把(ba)勁才行。
在家(jia)里我會幫助家(jia)里人做(zuo)家(jia)務，勤勞節儉。
總結三年來失敗的經(jing)驗(yan)，以及老師和家長(chang)的建議(yi)和教(jiao)導(dao)，改正自己(ji)不(bu)足的方面(mian)，爭取在德、智(zhi)、體、美、勞(lao)等各個(ge)方面(mian)全面(mian)發展，做(zuo)一個(ge)品學(xue)兼優的好學(xue)生。
初中畢業自我評價11
在(zai)xx中學的(de)這三(san)年(nian)里，本人(ren)熱愛祖國，熱愛人(ren)民。我性格開朗(lang)活(huo)(huo)潑，熱愛生活(huo)(huo)， 在(zai)學習上(shang)，我常常不恥下問，有(you)強烈的(de)求知(zhi)欲上(shang)進心。 本人(ren)能自覺遵守中學生守則(ze)，積極參加各(ge)(ge)項活(huo)(huo)動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體(ti)，樂于幫助別人(ren)，自覺鍛煉身體(ti)，經常參加并組(zu)(zu)織班級學 校(xiao)組(zu)(zu)織的(de)各(ge)(ge)種(zhong)課(ke)內外活(huo)(huo)動。 生活(huo)(huo)在(zai)這樣的(de)環(huan)境下，我覺得自己(ji)很(hen)幸福，
當然我也深刻認識到自己的`不(bu)足，我在一些細節上不(bu)太(tai)注意，偶爾得過(guo)且過(guo)。貪玩(wan)，有目標(biao)但努力不(bu)夠。有時候做事情會(hui)只有三分鐘熱情，在收拾(shi)方面不(bu)在行(xing)。我相信只要(yao)克服這些問題(ti)，我就能做的更好。
初中三(san)年我(wo)學(xue)到了(le)很(hen)多(duo)知識。我(wo)用汗水和拼(pin)搏精神換(huan)來(lai)較好的(de)(de)成(cheng)績。我(wo)同(tong)樣將(jiang)會(hui)以這種(zhong)拼(pin)搏精神走向(xiang)社會(hui)，面對自(zi)(zi)己的(de)(de)未(wei)來(lai)。希望可以順利考上一個好的(de)(de)高中，繼續(xu)享受(shou)自(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)習生涯。將(jiang)來(lai)做一個有理想，有毅力，有耐力的(de)(de)人，為建(jian)設祖國做出(chu)自(zi)(zi)己的(de)(de)努力！
初中畢業自我評價12
自入學(xue)以來(lai)，一直遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)各(ge)項規章制度，具有良好的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)道德品質，各(ge)方面較好。有強烈(lie)的(de)(de)集體(ti)榮譽感，堅(jian)持實事(shi)求是(shi)的(de)(de)原則(ze)。思(si)(si)想(xiang)端正，能(neng)吃苦耐勞，有崇高(gao)的(de)(de)理想(xiang)和偉(wei)大的(de)(de)目標。
在(zai)日常生活中，我十(shi)分重視鍛煉身體(ti)(ti)，具(ju)有(you)良(liang)好的'心理和身體(ti)(ti)素質(zhi)，體(ti)(ti)育(yu)成(cheng)績(ji)優(you)秀，體(ti)(ti)鍛達標。在(zai)校運會(hui)和市運會(hui)上取得優(you)秀的。成(cheng)績(ji)。
生(sheng)活上，為人樸(pu)實真(zhen)誠，生(sheng)活獨(du)立性較強。熱愛集體(ti)，尊敬師長(chang)，團結同學，樂(le)于助(zhu)人，對班(ban)級交給的任務都能認真(zhen)及時完成。
經過這(zhe)幾年的學(xue)習，我在(zai)德(de)、智(zhi)、體(ti)諸方面都(dou)有所(suo)進步，但(dan)也清醒地認識(shi)到自(zi)己(ji)的不足之處，學(xue)習還應更加(jia)細心，爭取在(zai)中(zhong)考(kao)中(zhong)發揮自(zi)己(ji)的水平(ping)。
緊張有序的(de)初中生活即將與我(wo)告別。在老(lao)師的(de)教導(dao)下，我(wo)在德、智、體方面全面發(fa)展，逐漸從幼稚走(zou)向成熟。我(wo)是(shi)一(yi)個性(xing)格(ge)開朗(lang)、聽話懂(dong)事、誠實質(zhi)樸的(de)學生。對老(lao)師分配(pei)的(de)任務認真負(fu)責(ze)，能積極(ji)向上，喜歡和同學討論解決問(wen)題，經常(chang)參(can)加班級學校組織(zhi)的(de)各種課內外(wai)活動。
初中畢業自我評價13
初中三(san)年生(sheng)(sheng)活，使我的(de)知識水平、思(si)想境(jing)界、工作能力等方(fang)面都邁上了一個新(xin)(xin)(xin)的(de)臺階(jie)。在這即將揮手告別美好大(da)學生(sheng)(sheng)活，踏上社會征途的(de)時(shi)候(hou)，我整裝待發，將以飽滿的(de)熱情(qing)、堅定的(de)信心、高度的(de)責(ze)任感(gan)投(tou)入到新(xin)(xin)(xin)的(de)生(sheng)(sheng)活環境(jing)中，去迎接新(xin)(xin)(xin)的(de)挑戰，攀登新(xin)(xin)(xin)的(de)高峰(feng)。
作為一名共(gong)青團(tuan)員(yuan)，我(wo)(wo)時(shi)時(shi)謹記(ji)團(tuan)的教導，嚴格遵守團(tuan)的章程，忠實履行(xing)團(tuan)員(yuan)義務(wu)，嚴于律己，寬以(yi)待(dai)人。雖然(ran)我(wo)(wo)不(bu)是(shi)班級(ji)最(zui)(zui)好的，但我(wo)(wo)立志(zhi)做最(zui)(zui)好的自己。
作為(wei)一名(ming)學(xue)生，當以學(xue)為(wei)主，兼學(xue)別樣。多年來，我遵(zun)守《中(zhong)小學(xue)生守則(ze)》，遵(zun)守《中(zhong)學(xue)生日常行(xing)為(wei)規范》，是一名(ming)合格的(de)中(zhong)學(xue)生。我為(wei)了提高自己的(de)學(xue)業(ye)成績，虛心(xin)向同學(xue)請教，真(zhen)誠(cheng)請老師幫助(zhu)。
為了提高自己的(de)競爭實力，我(wo)(wo)重視優(you)勢科(ke)(ke)目，不忽視弱(ruo)勢科(ke)(ke)目，盡心竭(jie)力把它們補起(qi)來。經過(guo)我(wo)(wo)的(de)努力，數(shu)學(xue)成績(ji)有(you)了很大的(de)進步，地理學(xue)科(ke)(ke)也有(you)明(ming)顯的(de)起(qi)色，英(ying)語(yu)成績(ji)更(geng)是突(tu)飛猛進。語(yu)文本是我(wo)(wo)熱(re)愛的(de)學(xue)科(ke)(ke)。我(wo)(wo)課外除閱(yue)讀(du)了教育部規定的(de)`必(bi)讀(du)書(shu)外，還閱(yue)讀(du)了《時文選(xuan)粹》《智慧背囊》《讀(du)者(zhe)》《青年文摘》《視野(ye)(成功(gong)版)》《格言(yan)》等等圖書(shu)。
這些書不僅豐富了我(wo)(wo)的(de)知(zhi)識，還開闊了我(wo)(wo)的(de)視(shi)野(ye)，提升了我(wo)(wo)的(de)品位。體育不是我(wo)(wo)的(de)強(qiang)項，可我(wo)(wo)通過它來磨(mo)煉我(wo)(wo)的(de)意志，增強(qiang)我(wo)(wo)的(de)體質。我(wo)(wo)喜歡(huan)踢毽，做仰臥起(qi)坐。即使在高三巨大的(de)壓力(li)下，緊(jin)張的(de)氛圍中，我(wo)(wo)也天(tian)天(tian)堅持，一天(tian)不拉。此外，我(wo)(wo)還愛畫畫，唱歌，做手工。
回(hui)望來(lai)路，回(hui)望過去，我知道我的未來(lai)不是(shi)夢。
初中畢業自我評價14
三年的(de)(de)時光如流水一般匆匆逝去，回首往事(shi)，在這(zhe)多姿的(de)(de)季(ji)節里，我(wo)取得(de)(de)了一些成績(ji)，在往后的(de)(de)日子里，希望(wang)我(wo)能做(zuo)得(de)(de)更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(ling)導(dao)，關心時事政(zheng)治，思想健康(kang)進步。自(zi)覺遵守(shou)《中學(xue)生(sheng)守(shou)則》和(he)《中學(xue)生(sheng)日常行為規范》，具有較強的集體(ti)榮譽感，熱愛勞動，先(xian)后擔任過班級的.體(ti)育委員(yuan)和(he)宣傳委員(yuan)，能(neng)以(yi)一名團(tuan)員(yuan)和(he)班干(gan)部的標準要求自(zi)己，團(tuan)結同(tong)學(xue)，配合老(lao)師工作，任職期間獲得(de)了老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)的一致好(hao)評(ping)。
我勤學(xue)好(hao)問，在(zai)(zai)初中三年學(xue)習生活(huo)中取得了(le)(le)較大進步，并做到了(le)(le)各科的(de)均衡發展。在(zai)(zai)完(wan)成課業學(xue)習任務的(de)同時(shi)，我積(ji)極參加了(le)(le)化學(xue)學(xue)科的(de)夏(xia)令(ling)營和競賽(sai)活(huo)動(dong)，拓寬了(le)(le)自己的(de)課外知識面。
我具有一(yi)定(ding)的(de)組織才能，初一(yi)時曾成(cheng)功地(di)主(zhu)持了一(yi)次主(zhu)題班會，在全校(xiao)(xiao)性評比(bi)中獲(huo)得了第一(yi)名。我愛好書法，具有一(yi)定(ding)的(de)基礎，曾在初二年學(xue)校(xiao)(xiao)組織的(de)“迎香港(gang)回歸書法現場表演賽”中獲(huo)三等(deng)獎，我創作的(de)黑板(ban)報(bao)也曾在學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦的(de)黑板(ban)報(bao)設計比(bi)賽中獲(huo)優秀獎。
我(wo)愛好文(wen)學(xue)(xue)，先(xian)后(hou)擔(dan)任(ren)《青年(nian)文(wen)學(xue)(xue)報》和《南國詩報》的特約(yue)記(ji)者和撰稿人，一(yi)(yi)些(xie)文(wen)學(xue)(xue)作(zuo)品也曾在報上發(fa)表。初(chu)一(yi)(yi)、初(chu)二(er)年(nian)時(shi)，我(wo)還在課(ke)余時(shi)間里擔(dan)任(ren)校(xiao)圖書管理(li)員。課(ke)外知(zhi)識豐(feng)富，曾在初(chu)二(er)下學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校(xiao)舉辦的“迎香(xiang)港(gang)回歸知(zhi)識競賽”中獲得第一(yi)(yi)名(ming)。
初中畢業自我評價15
時光(guang)流逝，豐富多彩的(de)三(san)年(nian)初中(zhong)生(sheng)活即(ji)將結束(shu)，這三(san)年(nian)是我人生(sheng)中(zhong)重要的(de)一(yi)段里(li)(li)程，它將永(yong)遠銘記在我的(de)腦(nao)海里(li)(li)。
我(wo)衷(zhong)心擁護中(zhong)國共(gong)產(chan)黨的(de)(de)領導，熱愛蒸蒸日上(shang)、邁(mai)著(zhu)改革(ge)步(bu)伐前(qian)進(jin)的(de)(de)社會主義祖國，積(ji)極(ji)參加黨章學(xue)習(xi)小組(zu)(zu)，逐步(bu)提初(chu)自己的(de)(de)'政治思想覺悟，并向黨組(zu)(zu)織(zhi)遞交了入黨申請書。作(zuo)為班(ban)長，我(wo)能以身作(zuo)則，嚴于律己，在(zai)同(tong)學(xue)中(zhong)樹立(li)了好(hao)榜樣，并能團結(jie)好(hao)班(ban)委，處理好(hao)班(ban)級(ji)的(de)(de)一(yi)切事務，是(shi)老師的(de)(de)得力(li)(li)助手。初(chu)二年(nian)我(wo)們班(ban)被(bei)評(ping)為市優秀班(ban)級(ji)，這是(shi)全班(ban)同(tong)學(xue)共(gong)同(tong)努(nu)力(li)(li)的(de)(de)結(jie)果(guo)，我(wo)為能生(sheng)活在(zai)這樣一(yi)個班(ban)級(ji)而自豪。三(san)年(nian)來，我(wo)在(zai)組(zu)(zu)織(zhi)能力(li)(li)、語言表達能力(li)(li)有了長足(zu)的(de)(de)進(jin)步(bu)。xx年(nian)被(bei)評(ping)為市優秀學(xue)生(sheng)干(gan)部，初(chu)三(san)年(nian)被(bei)評(ping)為校三(san)好(hao)生(sheng)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我(wo)有(you)較強的(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力，勤于鉆研，肯思考(kao)，合理(li)(li)安排好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間，理(li)(li)解能(neng)力強，思維(wei)敏捷，對問題有(you)獨到的(de)見解。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)摸索出一(yi)(yi)套(tao)符合自(zi)己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，腳踏實地(di)，循序漸進，精益求(qiu)精，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效率高(gao)。三(san)年(nian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績優異，半期考(kao)、期考(kao)等(deng)重大考(kao)試均居年(nian)段第(di)一(yi)(yi)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)也多次(ci)獲(huo)獎(jiang)，初(chu)一(yi)(yi)年(nian)榮(rong)獲(huo)第(di)xx屆全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)市三(san)等(deng)獎(jiang)；初(chu)二年(nian)獲(huo)全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)廈門賽(sai)(sai)區表揚(yang)獎(jiang)，初(chu)三(san)年(nian)獲(huo)第(di)xx屆全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生物理(li)(li)競(jing)賽(sai)(sai)省二等(deng)獎(jiang)。
通過初(chu)中(zhong)三年生活的(de)錘(chui)煉。在德(de)智體(ti)(ti)方面(mian)，我取得了長足的(de)進步(bu)。從(cong)一個(ge)懵懂的(de)中(zhong)學生逐步(bu)成(cheng)長為品學兼優的(de)“四有”新(xin)人，但我有清醒地(di)認識(shi)到自(zi)己的(de)不足之處，體(ti)(ti)鍛雖然達標，但還(huan)須加強體(ti)(ti)育鍛煉，提高成(cheng)績，在今后的(de)學習中(zhong)，我將不斷總結經(jing)驗，繼往開來，更(geng)好地(di)報效祖國(guo)。
初中畢業自我評價16
在xx一中學校里，得益于老師們(men)的教誨，同學們(men)的關(guan)愛，我養成(cheng)了良好的生活(huo)習(xi)慣和學習(xi)習(xi)慣。
在生(sheng)(sheng)活上，自(zi)己逐漸(jian)養成了一(yi)種自(zi)理(li)的能(neng)(neng)力，基本的生(sheng)(sheng)活都能(neng)(neng)夠自(zi)理(li)，能(neng)(neng)夠洗衣服，能(neng)(neng)夠自(zi)己上街(jie)購買文化(hua)用(yong)具，能(neng)(neng)夠與(yu)同學(xue)良好的溝通并(bing)團結同學(xue)，共同進步。
在(zai)學習(xi)(xi)上(shang)(shang)，自(zi)己不(bu)再依賴(lai)家長和老(lao)師，很多問題(ti)自(zi)己都能夠(gou)自(zi)己通過思考解決，養成(cheng)了一種思考的習(xi)(xi)慣(guan)，這(zhe)是我最大的收獲。我的學習(xi)(xi)成(cheng)績也能夠(gou)扶搖直上(shang)(shang)。同時，本人能夠(gou)遵守學校的各種校規紀律，團結師生，友(you)愛(ai)進步，具有良好的責任心。
天資聰穎，學(xue)習認真自(zi)覺，理解和自(zi)學(xue)能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自(zi)己的(de)學(xue)習方法。思維敏捷(jie)，懂得舉一反三(san)，學(xue)以致用，不斷鞏固已掌握的(de)知識。初中(zhong)三(san)年(nian)以來學(xue)習成(cheng)績優異，名列(lie)年(nian)段前(qian)茅。積極參加各種興趣小組，豐富自(zi)己的(de)'知識。在全(quan)國中(zhong)學(xue)生生物(wu)奧林(lin)匹克競賽(sai)中(zhong)或(huo)市(shi)一等(deng)獎(jiang)、省二(er)等(deng)獎(jiang)。
我積極(ji)參(can)加體育鍛煉，體鍛達標(biao)，還曾經代表(biao)班(ban)級參(can)加校運會，并在接(jie)力項(xiang)目為班(ban)爭(zheng)光。
雖然初中三年來(lai)，我在(zai)各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自(zi)己的不足之處：鉆研精神還不夠。在(zai)今(jin)后(hou)的學習中，我相信我一定能(neng)克(ke)服這個缺點(dian)，以自(zi)己的所學所長更好地報效祖國。
初中畢業自我評價17
緊(jin)張的(de)(de)中考(kao)已經(jing)結(jie)束了(le)，希(xi)望自己可以在成(cheng)績(ji)出來的(de)(de)那一刻(ke)收獲屬于自己的(de)(de)滿(man)意的(de)(de)成(cheng)績(ji)，能夠為這個初中三(san)年畫上(shang)一個圓滿(man)的(de)(de)句號。
在(zai)學(xue)習上(shang)，這三年，我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)(zhi)都認真的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，上(shang)課(ke)之前(qian)會(hui)認真的(de)(de)(de)(de)預習自己(ji)當天(tian)所要學(xue)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，保(bao)證在(zai)上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)時候可以(yi)(yi)跟著老(lao)師的(de)(de)(de)(de)教學(xue)進度來學(xue)習，在(zai)課(ke)后(hou)(hou)也會(hui)及時的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)自己(ji)當天(tian)的(de)(de)(de)(de)作業(ye)以(yi)(yi)及老(lao)師所交代的(de)(de)(de)(de)作業(ye)，在(zai)作業(ye)完成(cheng)之后(hou)(hou)，也會(hui)回憶今天(tian)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)所有(you)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，將(jiang)(jiang)當天(tian)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)及時的(de)(de)(de)(de)吸收和消化(hua)，將(jiang)(jiang)老(lao)師教給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)所有(you)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)都變成(cheng)是(shi)屬于自己(ji)的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)因(yin)為自己(ji)在(zai)學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)(de)刻苦和努力，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績也一(yi)直(zhi)(zhi)都是(shi)班級和學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)前(qian)幾(ji)名，不管是(shi)老(lao)師還是(shi)家長，都對(dui)我(wo)(wo)抱有(you)很大(da)的(de)(de)(de)(de)期(qi)待(dai)，所以(yi)(yi)初中三年我(wo)(wo)也一(yi)直(zhi)(zhi)努力、勤奮的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，沒有(you)辜負(fu)老(lao)師以(yi)(yi)及家人的(de)(de)(de)(de)期(qi)待(dai)和希望(wang)。
在(zai)體育(yu)和(he)(he)生活(huo)中，我(wo)積極的(de)(de)(de)參加學(xue)校(xiao)和(he)(he)班級組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)一(yi)切的(de)(de)(de)活(huo)動，在(zai)校(xiao)運(yun)會上(shang)也(ye)取得(de)了一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de).成績，不(bu)管是班級的(de)(de)(de)團(tuan)體項(xiang)目(mu)還是個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)，我(wo)都會盡自己(ji)最大的(de)(de)(de)力量去(qu)完成比賽，盡自己(ji)的(de)(de)(de)全力去(qu)為班級的(de)(de)(de)爭光(guang)，同時在(zai)校(xiao)園生活(huo)當中，我(wo)也(ye)做到(dao)了足(zu)夠的(de)(de)(de)樂(le)觀向上(shang)，樂(le)于(yu)幫(bang)助(zhu)他人(ren)(ren)(ren)，對(dui)他人(ren)(ren)(ren)有需要幫(bang)助(zhu)的(de)(de)(de)地方我(wo)也(ye)會及時的(de)(de)(de)去(qu)幫(bang)助(zhu)到(dao)他們，和(he)(he)同學(xue)友好(hao)的(de)(de)(de)相處，尊重老師，養成了一(yi)種優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)良好(hao)的(de)(de)(de)品德。
我知(zhi)道自己在學(xue)(xue)習(xi)上面，以及生(sheng)活(huo)當中也會(hui)有不足和缺陷，但是人無完(wan)(wan)人，我也會(hui)在之后的(de)日子(zi)里，去(qu)盡(jin)力(li)的(de)改變和完(wan)(wan)善自己的(de)，學(xue)(xue)習(xi)上要一直努力(li)，認真的(de)聽講，按(an)時(shi)的(de)完(wan)(wan)成學(xue)(xue)業，在思想(xiang)上也要保持自己對學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)的(de)熱愛，積極樂觀的(de)去(qu)學(xue)(xue)習(xi)、去(qu)生(sheng)活(huo)，養成一個(ge)良好的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，建(jian)立(li)起自己的(de)良好的(de)`品質，擁有一個(ge)正確(que)的(de)三觀。
初中三年，我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)長了很多，未來的(de)時光里(li)，我(wo)(wo)也會繼續(xu)加油，更加的(de)成(cheng)(cheng)熟懂事的(de)。
初中畢業自我評價18
在這初中三年里(li)，學校、老師、家長、同學給予我(wo)關懷和教導，使我(wo)學到許多知識，懂得(de)了做人的道理。
我是(shi)一個聰明、善良、懂事、好學的人(ren)，在學校我能做到團結(jie)同學，尊敬老師，按時(shi)完成(cheng)老師安排的作業和事情。熱愛勞(lao)動，樂(le)于助人(ren)是(shi)老師常常教導我們(men)的做人(ren)之道。
在家里(li)，尊敬父(fu)母，耐心(xin)聽(ting)取家長(chang)的教導(dao)，幫助父(fu)母做(zuo)家務，減輕父(fu)母的負擔。雖然我(wo)在學(xue)習(xi)上思維沒(mei)有其(qi)它同學(xue)靈敏，但我(wo)勤奮好(hao)學(xue)，比別人(ren)多做(zuo)多練。性(xing)格開朗、活潑、天(tian)真、成熟、溫柔的我(wo)擅(shan)長(chang)有唱歌、跳舞、古箏(zheng)、運動。
在(zai)特(te)長(chang)里，我(wo)曾拿過五個(ge)榮譽證書。我(wo)的(de)(de)理想(xiang)是當一名廣播音(yin)員。有(you)理想(xiang)有(you)目(mu)(mu)標(biao)才能讓人進步，我(wo)會繼續發揚我(wo)的(de)(de)長(chang)處，努(nu)力改正自(zi)己的(de)(de)短處。努(nu)力學習，不斷進步，朝(chao)著目(mu)(mu)標(biao)前(qian)進，做(zuo)一個(ge)對社會有(you)用(yong)的(de)(de)人。
本人(ren)能嚴格遵守學(xue)校紀(ji)律(lv)，有較(jiao)強的集體榮(rong)譽感(gan)，樂于(yu)助人(ren)，關(guan)心同學(xue)，與(yu)同學(xue)相(xiang)處(chu)融洽;學(xue)習(xi)上(shang)刻苦(ku)努力，思(si)維(wei)活(huo)躍(yue)。是一個正直誠(cheng)懇(ken)，聽話懂事，誠(cheng)實質樸的學(xue)生。老師(shi)和同學(xue)都很喜歡(huan)我(wo)。學(xue)習(xi)上(shang)雖然很努力，但學(xue)習(xi)方法不是最佳，所(suo)以(yi)成(cheng)績還不夠(gou)理想(xiang)。希望在以(yi)后(hou)的`學(xue)習(xi)和生活(huo)中，能探索出適(shi)合(he)我(wo)自(zi)己的高效(xiao)的學(xue)習(xi)方法。
我能(neng)夠尊敬師長，團結同學(xue)，基本上能(neng)遵守校紀校規(gui)。本人自(zi)(zi)控力還可以，但是也要提高自(zi)(zi)身的分(fen)析識別(bie)能(neng)力。以后我會(hui)在(zai)各個方(fang)面能(neng)夠獨立自(zi)(zi)覺，自(zi)(zi)己管理自(zi)(zi)己。
在學習上(shang)，我有提高(gao)各科成(cheng)績的良好(hao)愿望，但這不能只是口頭上(shang)說(shuo)說(shuo)而已，我要用自己(ji)的行(xing)動來表明(ming)(ming)我的決心，迎(ying)接每一(yi)個嶄新的明(ming)(ming)天！
初中畢業自我評價19
回(hui)顧初中三(san)年，通過良(liang)師的(de)(de)教導和自身的(de)(de)刻苦學習，我已初步掌握(wo)如(ru)何運用英語知(zhi)識(shi)進行 一般商務活動(dong)，也養成了認真對待(dai)學習和工作的(de)(de)好習慣！
在(zai)思(si)想品德(de)上，本人(ren)有良好道德(de)修養，并有堅定的(de)(de)政治方向。我熱愛(ai)祖國(guo)，熱愛(ai)人(ren)民(min)，堅決擁(yong)護(hu)共產黨領導和(he)(he)社會主(zhu)義制度，遵(zun)紀(ji)守法，愛(ai)護(hu)公共財產，團結同學，樂于助人(ren)。并以務實求真的(de)(de)精神熱心(xin)參與學校的(de)(de)公益(yi)宣傳和(he)(he)愛(ai)國(guo)主(zhu)義活(huo)動(dong)。
在(zai)(zai)學習上，我圓滿地(di)完成本專業課程。并具備了較(jiao)強(qiang)的英語(yu)聽(ting)讀(du)寫能(neng)力。對office辦公軟(ruan)件和其它流行軟(ruan)件能(neng)熟練操作，并在(zai)(zai)因特網上開辟(pi)了自己個人空間。平(ping)時我還涉獵了大(da)量文學、心理、營銷等課外知識(shi)。相信在(zai)(zai)以后理論與實際(ji)結(jie)合(he)當中，能(neng)有(you)更大(da)提高(gao)！
在生活(huo)(huo)上，我崇尚(shang)質樸的(de)(de)生活(huo)(huo)，并(bing)養成良(liang)好的(de)(de)生活(huo)(huo)習慣和(he)正(zheng)派的(de)(de)作風(feng)。此(ci)外，對時間觀(guan)念性十(shi)分重(zhong)視。由于平易近人待(dai)人友好，所(suo)以一直以來與人相(xiang)處(chu)甚是融洽。
“良禽擇(ze)木而棲，士為(wei)伯樂而榮”，勤(qin)奮(fen)的(de)(de)(de).我將以不(bu)怕(pa)輸(shu)的(de)(de)(de)韌勁融入(ru)社會(hui)。愿借您的(de)(de)(de)慧眼，開拓我人生(sheng)旅(lv)程！
初中畢業自我評價20
本人進入初(chu)三以來(lai)，學(xue)校(xiao)舉行了(le)(le)很多文(wen)體活動(dong)(dong)，包括體育節和藝(yi)術節，我(wo)(wo)們班向來(lai)是全校(xiao)的(de)焦(jiao)點，而(er)每(mei)一次(ci)這(zhe)(zhe)樣的(de)活動(dong)(dong)，總(zong)是少不了(le)(le)我(wo)(wo)，在(zai)這(zhe)(zhe)方面，我(wo)(wo)還是敢說，我(wo)(wo)是個(ge)多才多藝(yi)的(de)人的(de)，在(zai)校(xiao)運會上(shang)，我(wo)(wo)屢次(ci)為班級贏得(de)(de)了(le)(le)100，200米冠軍，在(zai)藝(yi)術節舉辦的(de)校(xiao)園(yuan)十(shi)佳(jia)歌手(shou)評(ping)比中(zhong)我(wo)(wo)成(cheng)功地獲得(de)(de)了(le)(le)“校(xiao)園(yuan)十(shi)佳(jia)歌手(shou)”冠軍稱(cheng)號，我(wo)(wo)還是一個(ge)優秀(xiu)的(de)節目主持人，主題班會上(shang)，我(wo)(wo)能圓滿完成(cheng)老(lao)師(shi)交給我(wo)(wo)的(de)任務，這(zhe)(zhe)也算是我(wo)(wo)的(de)`特長(chang)之一吧，如(ru)此種(zhong)種(zhong)，不一而(er)足，為此給班級爭得(de)(de)了(le)(le)非常高的(de)榮(rong)譽。
盡管在(zai)(zai)(zai)這一(yi)學期我(wo)(wo)(wo)的進步(bu)很大，但在(zai)(zai)(zai)學習生活中仍然(ran)存(cun)在(zai)(zai)(zai)著許多問題，比(bi)如說我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)學習上雖然(ran)很有鉆研精神(shen)，可(ke)我(wo)(wo)(wo)的基礎環節(jie)相對于好(hao)同學而言還(huan)是比(bi)較薄(bo)弱(ruo)的，在(zai)(zai)(zai)面(mian)對困難的時(shi)候，缺(que)乏(fa)冷(leng)靜，也缺(que)乏(fa)韌勁，所(suo)以(yi)今后我(wo)(wo)(wo)要在(zai)(zai)(zai)這些方面(mian)下足(zu)功夫以(yi)彌補這些缺(que)點，提高我(wo)(wo)(wo)的基礎水(shui)平，尤其在(zai)(zai)(zai)英語方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)要花(hua)更多的時(shi)間(jian)，這樣才(cai)能更上一(yi)層樓。
回顧過去是為了更(geng)好地展望未來，服務(wu)未來。本著老(lao)師(shi)、家長和(he)同學(xue)對我的(de)殷切期望，在(zai)(zai)(zai)思想、道德(de)、修養(yang)，為人處(chu)事，學(xue)習精(jing)神等方(fang)面(mian)嚴格要求自己，扎(zha)根于(yu)自身(shen)的(de)學(xue)習，在(zai)(zai)(zai)力(li)爭做一名優秀學(xue)生方(fang)面(mian)希望有所突破，不斷地在(zai)(zai)(zai)思想上(shang)得到成(cheng)熟，在(zai)(zai)(zai)知(zhi)識上(shang)得到豐富，在(zai)(zai)(zai)能(neng)力(li)上(shang)得到提高。
初中畢業自我評價21
初中生活(huo)(huo)的(de)(de)第一(yi)年，對我(wo)來說既充(chong)滿挑戰又飽含情(qing)(qing)感(gan)。在這(zhe)一(yi)年中，我(wo)不(bu)僅在學術上有所收獲(huo)，更在生活(huo)(huo)的(de)(de)點滴(di)中找到(dao)了自(zi)己(ji)的(de)(de)成長和變化。現在，我(wo)想以最真實的(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)，對自(zi)己(ji)的(de)(de)綜合素質(zhi)進行一(yi)次深入的(de)(de)自(zi)我(wo)評價。
一、學習上的我
學(xue)習對我(wo)(wo)(wo)而言，既是(shi)挑戰也(ye)是(shi)樂趣。進(jin)入初(chu)中后(hou)，課程(cheng)(cheng)變得更(geng)加(jia)豐(feng)富和(he)深入，這要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅要(yao)掌(zhang)握基礎知識，還要(yao)學(xue)會獨立思考(kao)和(he)解決問題(ti)。每當(dang)我(wo)(wo)(wo)攻克一(yi)道難(nan)題(ti)，或(huo)(huo)是(shi)理解一(yi)個新的(de)(de)概念，我(wo)(wo)(wo)都會感到(dao)由衷的(de)(de)喜悅和(he)成(cheng)就感。但同時(shi)，學(xue)習的(de)(de)壓力也(ye)讓我(wo)(wo)(wo)時(shi)常感到(dao)焦慮(lv)(lv)。擔心(xin)自己的(de)(de)成(cheng)績不(bu)如他(ta)人，或(huo)(huo)是(shi)無法跟上課程(cheng)(cheng)的(de)(de)進(jin)度。但正是(shi)這些壓力和(he)焦慮(lv)(lv)，促使我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)努力地學(xue)習，不(bu)斷地提升自己。
二、生活上的我
生(sheng)活中的(de)(de)'我(wo)(wo)，是(shi)一個熱愛探(tan)索和(he)(he)實踐的(de)(de)人。我(wo)(wo)喜歡嘗試新的(de)(de)事物(wu)，無論(lun)是(shi)參(can)加(jia)學(xue)(xue)校的(de)(de)社團活動，還是(shi)和(he)(he)朋友們一起探(tan)索城市的(de)(de)角落。這些(xie)經歷讓(rang)我(wo)(wo)更(geng)加(jia)了(le)解自(zi)己(ji)，也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)(wo)更(geng)加(jia)珍(zhen)惜與他人的(de)(de)交(jiao)往(wang)。同時(shi)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)注重培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)生(sheng)活習慣和(he)(he)自(zi)理能力。我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)如何合(he)理安排(pai)時(shi)間，如何照顧自(zi)己(ji)的(de)(de)身(shen)體(ti)和(he)(he)情緒。這些(xie)生(sheng)活上(shang)的(de)(de)成長(chang)，讓(rang)我(wo)(wo)更(geng)加(jia)獨立和(he)(he)自(zi)信。
三、情感上的我
在(zai)情(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)上，我(wo)(wo)學會了更加真實地面對自(zi)(zi)己的(de)(de)喜怒哀(ai)樂(le)。我(wo)(wo)不(bu)再害怕表達自(zi)(zi)己的(de)(de)情(qing)(qing)緒，也(ye)不(bu)再因為別人(ren)的(de)(de)評價而過分在(zai)意。我(wo)(wo)懂得(de)如何與(yu)他人(ren)分享自(zi)(zi)己的(de)(de)快樂(le)和(he)煩惱，也(ye)懂得(de)如何傾聽(ting)他人(ren)的(de)(de)故事和(he)情(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)。這些情(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)上的(de)(de)成長(chang)，讓(rang)我(wo)(wo)更加懂得(de)珍惜和(he)感(gan)(gan)(gan)恩身(shen)邊(bian)的(de)(de)人(ren)和(he)事。
回顧(gu)這一年的學(xue)習(xi)生活(huo)(huo)，我深感自己在(zai)學(xue)術和(he)生活(huo)(huo)上都取(qu)(qu)得(de)了不(bu)小的進(jin)步。我學(xue)會(hui)了如何面對挑戰和(he)壓力，也學(xue)會(hui)了如何珍惜和(he)享受生活(huo)(huo)的美好。但同時，我也明白自己還有很多(duo)需要改進(jin)和(he)提高的地(di)方。在(zai)未(wei)來的日(ri)子里，我將繼(ji)續(xu)努(nu)力學(xue)習(xi)和(he)生活(huo)(huo)，不(bu)斷(duan)提升自己的綜合素質和(he)能(neng)力水(shui)平。我相信只要保持努(nu)力和(he)堅持就(jiu)(jiu)一定能(neng)夠(gou)取(qu)(qu)得(de)更大(da)的成就(jiu)(jiu)和(he)進(jin)步。
初中畢業自我評價22
3年的(de)初(chu)中生活即(ji)將結(jie)束。畢業的(de)這個(ge)時候，我們(men)(men)離開舊學校，開始新的(de)旅(lv)程。我們(men)(men)非常有必要做(zuo)一(yi)個(ge)總(zong)結(jie)，總(zong)結(jie)自己(ji)的(de)初(chu)三(san)生活，認清自己(ji)，繼承自己(ji)做(zuo)得好(hao)(hao)的(de)，改進自己(ji)做(zuo)得不好(hao)(hao)的(de)，從而開始我們(men)(men)更加精(jing)彩的(de)人生。
我的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)不(bu)是很(hen)好，但(dan)是在學(xue)(xue)習(xi)(xi)期間我收(shou)獲了(le)很(hen)多。首先(xian)，我端正了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度；其次，我的(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)能力有了(le)很(hen)大的(de)(de)提高；然后，我懂得運用學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，注重獨立思考。要想學(xue)(xue)好，不(bu)能只靠努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)。你要學(xue)(xue)會做(zuo)事的(de)(de)“方法”和(he)方式。學(xue)(xue)習(xi)(xi)時，以“獨立思考”為座(zuo)右銘，時刻不(bu)忘警醒(xing)。
隨著學習的(de)(de)(de)進(jin)步，我(wo)不僅(jin)學到了(le)公共基(ji)礎學科(ke)的(de)(de)(de)知(zhi)識和人生(sheng)哲學，而且在思想上有了(le)質(zhi)的(de)(de)(de)飛躍，可以(yi)很快掌握一門新的(de)(de)(de)技術知(zhi)識，我(wo)認為這(zhe)對以(yi)后很重要(yao)。在學習知(zhi)識期間，我(wo)建立了(le)深厚(hou)的(de)(de)(de)`師生(sheng)友誼。老(lao)師的(de)(de)(de)諄諄教導讓我(wo)感(gan)受(shou)到了(le)學習的(de)(de)(de)樂趣。和身邊很多(duo)同學建立了(le)良好的(de)(de)(de)學習關(guan)系，互相幫(bang)助，克服(fu)困難，鍛煉了(le)自己的(de)(de)(de)動(dong)手能力和分析(xi)問題的(de)(de)(de)能力，受(shou)益匪淺。
通過初中(zhong)生活，我學到了很多知識，更重(zhong)要的是，我有能力快(kuai)速掌握一(yi)個新(xin)的東西(xi)。我的思想變得(de)成熟了許多，我的性(xing)格(ge)也變得(de)更加堅(jian)定。我認(ren)識了很多同學和老師(shi)，建立了友誼，在與(yu)他們的交往中(zhong)提(ti)高(gao)了自己(ji)的素質，認(ren)識到自己(ji)的不足，并(bing)努力改(gai)正。社(she)(she)會實踐能力也得(de)到了很大的提(ti)高(gao)，為以后的社(she)(she)會打下(xia)了基礎。
初中畢業自我評價23
一、學習方面：
首先自(zi)(zi)己(ji)作(zuo)為一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生，肯定最主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)面。自(zi)(zi)己(ji)從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)升到初中，明顯(xian)的(de)(de)(de)變(bian)化就是初中的(de)(de)(de)課(ke)本多(duo)了(le)(le)很多(duo)，需(xu)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)也(ye)多(duo)了(le)(le)不少，從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、英語到現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)除了(le)(le)這三門不變(bian)的(de)(de)(de)情況(kuang)下，還增加了(le)(le)政治、歷史(shi)、地(di)(di)理等課(ke)程(cheng)，剛開(kai)始的(de)(de)(de)時候，自(zi)(zi)己(ji)完(wan)全不能適應，覺(jue)得每天的(de)(de)(de)時間(jian)都不夠用，漸(jian)漸(jian)地(di)(di)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過程(cheng)中找(zhao)到了(le)(le)樂趣，可以自(zi)(zi)己(ji)好好的(de)(de)(de)規劃自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)時間(jian)，在(zai)(zai)各個學(xue)(xue)(xue)(xue)科里肆意遨(ao)游，在(zai)(zai)這三年里，自(zi)(zi)己(ji)如愿的(de)(de)(de)完(wan)成了(le)(le)對這些學(xue)(xue)(xue)(xue)科系統(tong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，也(ye)掌(zhang)握了(le)(le)其中需(xu)要(yao)(yao)掌(zhang)握的(de)(de)(de)知(zhi)識點(dian)了(le)(le)，我覺(jue)得我的(de)(de)(de)知(zhi)識的(de)(de)(de)儲備更上了(le)(le)一(yi)層樓，我感到很驕傲和自(zi)(zi)豪。
二、生活方面：
其次(ci)在(zai)(zai)初中(zhong)除了(le)(le)最主要(yao)的(de)學習，就(jiu)(jiu)是生活方面了(le)(le)。到初二的(de)'時(shi)候(hou)，我就(jiu)(jiu)申請了(le)(le)寄宿(su)，平(ping)常上(shang)學的(de)時(shi)候(hou)就(jiu)(jiu)住在(zai)(zai)學校的(de)宿(su)舍里，一(yi)(yi)個(ge)星期回家(jia)一(yi)(yi)次(ci)，這(zhe)(zhe)(zhe)都(dou)從小沒有獨自睡(shui)(shui)過外面的(de)人(ren)來(lai)說，也是一(yi)(yi)場考驗，從在(zai)(zai)家(jia)里自己睡(shui)(shui)一(yi)(yi)間房一(yi)(yi)個(ge)大床(chuang)，到在(zai)(zai)學校里，一(yi)(yi)個(ge)宿(su)舍睡(shui)(shui)幾個(ge)人(ren)，睡(shui)(shui)的(de)還(huan)是上(shang)下床(chuang)的(de)單(dan)人(ren)床(chuang)，也對我來(lai)說也是需(xu)要(yao)時(shi)間來(lai)適(shi)應的(de)。總的(de)來(lai)說，結尾很合我的(de)心(xin)意，我終是適(shi)應了(le)(le)學校宿(su)舍的(de)環境，更(geng)是在(zai)(zai)短短的(de)時(shi)間內，跟宿(su)舍的(de)其他(ta)同學打成一(yi)(yi)片，我也漸漸的(de)喜歡上(shang)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)生活了(le)(le)，可以(yi)一(yi)(yi)塊起床(chuang)、一(yi)(yi)起去上(shang)課。聽(ting)說之(zhi)后上(shang)高中(zhong)了(le)(le)，就(jiu)(jiu)必須(xu)都(dou)要(yao)住宿(su)了(le)(le)，那我不是提前就(jiu)(jiu)適(shi)應了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)種生活了(le)(le)嗎，我還(huan)是很高興的(de)。
三、思想方面：
在初(chu)中的(de)(de)三年，我學(xue)(xue)習了(le)(le)很多(duo)，不單(dan)單(dan)是(shi)(shi)在學(xue)(xue)習和生活上面，我還學(xue)(xue)會了(le)(le)如何與人(ren)(ren)相(xiang)處，學(xue)(xue)會了(le)(le)替人(ren)(ren)考慮(lv)，自(zi)己(ji)從小學(xue)(xue)到(dao)初(chu)中的(de)(de)過渡，我是(shi)(shi)真心(xin)覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)長大了(le)(le)，知道(dao)考慮(lv)別人(ren)(ren)的(de)(de)想(xiang)法，不再以自(zi)我為中心(xin)，也知道(dao)了(le)(le)分(fen)擔(dan)父(fu)母的(de)(de)辛(xin)苦(ku)，不再是(shi)(shi)一(yi)回(hui)家就只知道(dao)玩(wan)了(le)(le)，在父(fu)母的(de)(de)眼里，也覺(jue)(jue)得的(de)(de)我長大了(le)(le)，這就是(shi)(shi)我成長的(de)(de)蛻(tui)變，都(dou)是(shi)(shi)初(chu)中三年帶給(gei)我的(de)(de)，感恩，我的(de)(de)初(chu)中生活。
【初中(zhong)畢業自我評價(jia)】相(xiang)關文(wen)章：
初中生畢業自我評價12-15
初中畢業生自我評價03-18
初中生畢業的自我評價07-02
初中畢業生的自我評價優秀08-15
初中畢業自我評價（通用15篇）04-12
初中畢業自我評價（通用18篇）06-08
初中生畢業學生自我評價04-04
初中畢業自我評價（通用10篇）04-08
自我評價初中05-20
畢業自我評價08-30