走進音響世界作文

時(shi)間：2024-01-27 16:40:51 [第一單元]走進音響世界我要投稿

(熱)走(zou)進音響(xiang)世界作文15篇

　　在平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)的(de)學(xue)習、工作、生活中，大家都寫過作文(wen)(wen)，肯定對各類作文(wen)(wen)都很(hen)熟悉(xi)吧(ba)，通過作文(wen)(wen)可以(yi)把我們那(nei)些零零散(san)散(san)的(de)思想，聚集(ji)在一塊(kuai)。為了讓您在寫作文(wen)(wen)時(shi)更加簡(jian)單方便(bian)，下面是小編幫(bang)大家整理的(de)走進音響世界(jie)作文(wen)(wen)，僅供參考，大家一起來看看吧(ba)。

(熱)走進音響世界作文15篇

走進音響世界作文1

　　咦，我的小鬧(nao)(nao)鐘的時針和(he)分針又(you)(you)開始(shi)散步在(zai)數(shu)字(zi)圓(yuan)盤(pan)之間了(le)。“叮(ding)(ding)鈴鈴，叮(ding)(ding)鈴鈴”，天哪，這么晚(wan)了(le)電話又(you)(you)開始(shi)大鬧(nao)(nao)了(le)，好不(bu)容(rong)易擺(bai)平了(le)淘(tao)氣的鬧(nao)(nao)鐘，討厭(yan)的.敲門聲(sheng)悄然想起(qi)了(le)……

　　聽(ting)，這聲(sheng)(sheng)音是我最愛的(de)一首曲(qu)(qu)子(zi)，他橫有規律地(di)此起(qi)彼伏，清脆、緩和。聽(ting)著(zhu)這首曲(qu)(qu)子(zi)，我仿佛進入了(le)大自然。雷聲(sheng)(sheng)、風聲(sheng)(sheng)、雨聲(sheng)(sheng)混合(he)在(zai)了(le)一起(qi)，成了(le)一首交響曲(qu)(qu)。聽(ting)“汪(wang)汪(wang)、嘰嘰、哞哞、呱(gua)呱(gua)……”動物(wu)們正(zheng)在(zai)來演唱會(hui)呢！突然，地(di)震了(le)，那地(di)震聲(sheng)(sheng)就像老天(tian)在(zai)吼叫，嚇得動物(wu)們亂成一團。

　　過了許(xu)久，地震平息(xi)了，露珠寶寶們正玩(wan)著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快(kuai)樂呀！過了一(yi)(yi)會兒，這聲音(yin)沒了，我從大自(zi)然(ran)回來了，風(feng)扇在(zai)叫(jiao)著，似乎在(zai)歡迎主人回家，電(dian)飯煲催我快(kuai)吃飯。第二天，上學路(lu)(lu)上，我聽見汽(qi)車喇叭(ba)叫(jiao)著“快(kuai)點(dian)讓(rang)(rang)開，快(kuai)點(dian)讓(rang)(rang)開”人們一(yi)(yi)路(lu)(lu)上竊(qie)竊(qie)私語，談(tan)笑(xiao)風(feng)生，到了學校，教室里笑(xiao)聲、尖叫(jiao)聲就(jiu)像龍卷風(feng)一(yi)(yi)樣(yang)把老師(shi)卷到了正中央。

　　我(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)(cheng)風聲(sheng)(sheng)，給(gei)人(ren)們(men)帶來涼意。我(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)(cheng)雨聲(sheng)(sheng)，滋潤著(zhu)大地(di)。我(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)(cheng)滴(di)水聲(sheng)(sheng)，讓沒水地(di)區的(de)(de)人(ren)喝上清涼的(de)(de)水。我(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)(cheng)掌聲(sheng)(sheng)，給(gei)有(you)進步的(de)(de)人(ren)帶去表揚，讓他們(men)更上一層樓。

走進音響世界作文2

　　我們(men)生活(huo)在(zai)一個充(chong)滿聲(sheng)音(yin)的世界里(li)，在(zai)任何一個地方都(dou)充(chong)滿了聲(sheng)音(yin)，讓我們(men)一起來聽(ting)一聽(ting)吧……

　　聽，樹上的(de)蟬“知(zhi)了(le)，知(zhi)了(le)……”的(de)叫個(ge)不停，似乎在(zai)召喚朋(peng)友，又(you)似乎在(zai)吸引異性，看來他們(men)和她們(men)要(yao)(yao)開個(ge)音樂會啊。多么(me)美(mei)妙動聽的(de)旋律(lv)，對了(le)，是在(zai)告(gao)訴我們(men)夏(xia)天(tian)又(you)要(yao)(yao)來了(le)!

　　小溪緩緩的(de).流著，還發出(chu)“叮叮當當”的(de)聲音。似(si)乎(hu)在(zai)唱著歡快的(de)歌，似(si)乎(hu)在(zai)跟水(shui)里的(de)魚兒(er)們打著招呼(hu)，又似(si)乎(hu)在(zai)跟岸邊的(de)花妹妹、草弟弟，滔滔不絕的(de)講著旅途的(de)故事……

　　“沙(sha)(sha)，沙(sha)(sha)”風把(ba)自(zi)己變成(cheng)了輕捷柔軟的手指，把(ba)樹葉變成(cheng)了琴弦，彈出一曲(qu)曲(qu)悅(yue)耳動聽的音樂，音符在(zai)飛……

　　“吱嘎，吱嘎”是誰發出的(de)聲音(yin)?原來是破舊的(de)自行車在(zai)苦(ku)苦(ku)哀求主人帶(dai)它去“醫院”，“掛急(ji)癥(zheng)”呢!

　　“喵(miao)”咦，這又是?哦，原來是我家的小(xiao)貓(mao)咪正在提醒主人給它添飯哩!

　　還有……聽……

　　其(qi)實(shi)，大千世(shi)界(jie)還(huan)有好多(duo)(duo)好多(duo)(duo)聲音(yin)，無法計算(suan)，無法形容。但是(shi)，如果你(ni)用心去聆聽，你(ni)閉上眼睛，相(xiang)信比(bi)會發(fa)現(xian)好多(duo)(duo)好多(duo)(duo)……

走進音響世界作文3

　　音(yin)響是(shi)人間(jian)美的(de)享受，大自(zi)然的(de)音(yin)響更是(shi)陶(tao)醉，我用心(xin)去(qu)傾聽(ting)大自(zi)然的(de)音(yin)響，去(qu)領略這一片奇妙的(de)天灆之音(yin)。

　　聽，大自然中的聲音(yin)像(xiang)一(yi)首交響(xiang)曲，而風(feng)，雷，雨的聲音(yin)就像(xiang)一(yi)個個跳躍的音(yin)符(fu)，忽上忽下，奏出一(yi)首又一(yi)首美(mei)妙，優(you)雅的.曲子。

　　嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一(yi)個調皮的孩子。一(yi)會(hui)兒跳到大樹爺爺背后，一(yi)眨眼(yan)，它又不(bu)見了。

　　"轟隆(long)隆(long)，轟隆(long)隆(long)"雷公公正用它那(nei)從不離身的大(da)鼓敲(qiao)著。頓時，天空中(zhong)一片烏云密布，大(da)家

　　都(dou)被雷公公的氣勢震(zhen)住了，慌忙(mang)回家去(qu)了。這時，雷公公別提多(duo)興奮(fen)，多(duo)自(zi)豪(hao)了!雨滴鋪天蓋地，給大自(zi)然下了一(yi)場(chang)透雨。

　　風姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)正鼓著它那櫻桃小(xiao)嘴(zui)兒，不一(yi)會兒，大(da)樹媽媽披上了(le)新(xin)衣;風姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)也給(gei)小(xiao)草弟弟做了(le)一(yi)頂綠帽子;桃花(hua)也開(kai)出(chu)了(le)嬌(jiao)艷(yan)的(de)花(hua)兒。大(da)家都十分(fen)感謝風姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)，正因為有(you)了(le)風姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)，大(da)自(zi)然又(you)一(yi)次恢復了(le)往日的(de)生機勃勃，讓我們又(you)看見(jian)了(le)一(yi)個個新(xin)面孔。風姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)的(de)腳步聲(sheng)直到(dao)現(xian)在還沒有(you)停過，它還在大(da)自(zi)然中(zhong)工作(zuo)著!

　　音響世(shi)界真(zhen)是太奇妙了，我(wo)終于走進(jin)了音響世(shi)界，發現了音響世(shi)界原(yuan)來是這(zhe)么的(de)迷人。我(wo)愿變(bian)成(cheng)風聲，給人們帶(dai)來涼意;我(wo)愿變(bian)成(cheng)雨聲，滋潤(run)著大(da)地;我(wo)愿變(bian)成(cheng)滴水(shui)聲，讓(rang)沒水(shui)地區的(de)人喝上清涼的(de)水(shui)........

走進音響世界作文4

　　對于生(sheng)活(huo)的本質(zhi)——“美”的了解，有人是從行動(dong)開(kai)始(shi)(shi)的，有人是從閱讀開(kai)始(shi)(shi)的，比如看書——我則(ze)不(bu)然，因為我是從傾聽開(kai)始(shi)(shi)的`。

　　每天早晨，鳥兒的鳥鳴聲伴(ban)著(zhu)我起床，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好(hao)像一首優美的小(xiao)曲，我每天伴(ban)著(zhu)這鳥鳴聲！愜意極(ji)了！

　　吃過早飯，伴隨著我(wo)去上(shang)(shang)學的(de)是(shi)——汽車聲，摩托車聲，自行車的(de)聲音，就像一(yi)曲(qu)紛繁(fan)而動聽的(de)生(sheng)活曲(qu)！千萬不要覺得(de)這是(shi)一(yi)種(zhong)噪音，其實(shi)這是(shi)我(wo)們(men)向高科技(ji)的(de)路上(shang)(shang)發展(zhan)的(de)，是(shi)生(sheng)活中的(de)必需品(pin)，不可缺少(shao)的(de)。

　　走進(jin)學(xue)(xue)(xue)校，聽見同學(xue)(xue)(xue)們(men)走在樓(lou)梯上竊竊私語(yu)的(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)音，同學(xue)(xue)(xue)們(men)正在議論著學(xue)(xue)(xue)習，上課鈴響(xiang)了(le)，聽見同學(xue)(xue)(xue)們(men)書聲(sheng)(sheng)(sheng)瑯(lang)瑯(lang)的(de)讀書聲(sheng)(sheng)(sheng)，時(shi)刻讓我(wo)們(men)感受到(dao)知識的(de)魅力，老(lao)師的(de)講課聲(sheng)(sheng)(sheng)，滋潤(run)著我(wo)的(de)心田。此時(shi)此刻，我(wo)覺得生(sheng)活實在是(shi)太美(mei)好(hao)了(le)。

　　下午放學(xue)時，同(tong)學(xue)們像一只從鳥(niao)籠中(zhong)飛出(chu)的(de)鳥(niao)兒，開心(xin)地走出(chu)校門。那聲音(yin)，是歡快而開心(xin)的(de)。

　　啊(a)！生活因為(wei)有這些(xie)聲音而美好，而動(dong)聽！

走進音響世界作文5

　　清(qing)晨，我不坐車(che)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就(jiu)帶著滿懷的好心情，獨(du)自踏一條幽徑(jing)，去尋找大自然那獨(du)特的音響(xiang)世界(jie)。

　　走進(jin)樹(shu)林，一切都像(xiang)剛睡醒那樣，顯得十分(fen)安靜(jing)，靜(jing)得連我(wo)的(de)(de)呼吸聲(sheng)、心跳聲(sheng)和(he)腳步聲(sheng)也能(neng)聽見。于是，我(wo)向深處(chu)走去“嘩(hua)嘩(hua)嘩(hua)”，小溪姐姐唱著歡快(kuai)的(de)(de)歌兒，像(xiang)是在歡迎我(wo)的(de)(de)到(dao)來。從遠處(chu)看，就像(xiang)一匹純白色的(de)(de)絲綢。

　　我繼續向前(qian)走去，走了(le)不久(jiu)(jiu)，我就被一首(shou)首(shou)悅耳的歌(ge)(ge)(ge)曲給迷住了(le)，原來是(shi)一群小(xiao)鳥在(zai)樹(shu)上唱歌(ge)(ge)(ge)。我閉上眼(yan)睛，繼續傾(qing)聽(ting)，聽(ting)著聽(ting)著，我仿佛聽(ting)到了(le)世界各地的經典名(ming)曲，這歌(ge)(ge)(ge)聲(sheng)一直在(zai)我的腦海中(zhong)回(hui)蕩，使(shi)我久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)不能(neng)忘懷。

　　突然(ran)，雨悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦……

　　像(xiang)一曲(qu)無字的歌(ge)謠，神奇的從(cong)四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lai)，響亮(liang)起來(lai)，由遠而近，由遠而近……

　　密密麻麻的(de)(de)雨絲像(xiang)無(wu)數柔順的(de)(de)頭發，表演著一(yi)出又一(yi)出動(dong)人的(de)(de)舞蹈，每一(yi)個動(dong)作都帶著夢幻的(de)(de)色彩。

　　不(bu)知在(zai)什么時(shi)候，雨悄悄地停了。凝聚(ju)在(zai)樹葉上的'雨珠還在(zai)往(wang)下滴著，滴落在(zai)路旁的小水洼(wa)中，發出(chu)異常清脆的音(yin)響——

　　丁(ding)——冬(dong)——丁(ding)——冬(dong)……

　　仿(fang)佛是一場山雨的(de)余(yu)韻，在這音響(xiang)世界不(bu)停(ting)的(de)回蕩……

走進音響世界作文6

　　趴在(zai)窗戶上，閉著(zhu)眼睛，仔細(xi)傾聽(ting)，漸漸走進(jin)音(yin)響世界(jie)……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先(xian)奏(zou)起(qi)了音(yin)樂，我隱(yin)隱(yin)約約看到了翻騰起(qi)來的(de)浪(lang)花，岸邊的(de)石頭已被河水弄(nong)得頭昏眼花。“嘰啾…嘰嘰啾”我清(qing)楚地看見鳥(niao)兒在(zai)窩邊一(yi)邊唱(chang)歌一(yi)邊跳(tiao)來跳(tiao)去的(de)可愛樣(yang)子，“沙(sha)沙(sha)沙(sha)”這或(huo)許是(shi)鳥(niao)兒們飛出叢(cong)林時翅膀碰到樹葉(xie)的(de)聲音(yin)吧！?

　　突然，世(shi)界(jie)靜(jing)寂了(le)(le)。“轟隆(long)隆(long)…轟隆(long)隆(long)”一聲(sheng)雷撕破(po)天空(kong)，夾加著(zhu)風(feng)和(he)雨(yu)驟然來(lai)襲(xi)。“噠噠噠”這(zhe)(zhe)或許(xu)(xu)是(shi)(shi)雨(yu)滴(di)(di)打(da)在樹葉(xie)上(shang)的(de)聲(sheng)音(yin)吧，“嘀(di)嘀(di)嘀(di)”這(zhe)(zhe)或許(xu)(xu)是(shi)(shi)雨(yu)滴(di)(di)跳到玻璃窗(chuang)上(shang)的(de)聲(sheng)音(yin)吧，或許(xu)(xu)玻璃即將被打(da)碎(sui)，現在已經(jing)成了(le)(le)水(shui)簾了(le)(le)吧！?“呼―呼―”狂(kuang)風(feng)卷(juan)集著(zhu)落葉(xie)囂張地(di)來(lai)了(le)(le)。落葉(xie)不(bu)(bu)斷地(di)翻滾著(zhu)，我(wo)似乎聽到那拍(pai)擊地(di)面的(de)輕(qing)微的(de)聲(sheng)音(yin)“啪(pa)…啪(pa)”，但最(zui)后竟(jing)被水(shui)流“嘩嘩嘩”地(di)沖走(zou)(zou)了(le)(le)。我(wo)似乎聽到花兒鼓勵自己決不(bu)(bu)放(fang)棄，小草勉勵自己決不(bu)(bu)屈(qu)服，樹木讓自己要挺(ting)拔，不(bu)(bu)能彎腰……漸漸地(di)，雨(yu)停了(le)(le)。“嘀(di)…嗒…嘀(di)…嗒”這(zhe)(zhe)仿(fang)佛(fo)是(shi)(shi)雨(yu)的(de)'余(yu)韻，“呱(gua)(gua)呱(gua)(gua)呱(gua)(gua)”池塘里的(de)青蛙享受完了(le)(le)大雨(yu)滂(pang)沱，便開始(shi)了(le)(le)唱歌的(de)節奏……但總覺(jue)得意猶(you)未盡(jin)。睜開惺忪的(de)朦朧睡眼，走(zou)(zou)出音(yin)響世(shi)界(jie)，眼前(qian)已煥然一新！

走進音響世界作文7

　　“滴答(da)，滴答(da)”咦，我的(de)(de)小鬧(nao)鐘的(de)(de)時針和(he)分針又開始(shi)散步在數字圓盤之間了(le)(le)(le)，走進音響世(shi)界(jie)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”天哪(na)，這么晚了(le)(le)(le)電話又開始(shi)大鬧(nao)了(le)(le)(le)，好(hao)不容易擺平了(le)(le)(le)淘(tao)氣的(de)(de).鬧(nao)鐘，討厭的(de)(de)敲(qiao)門聲(sheng)悄(qiao)然想起了(le)(le)(le)……

　　聽(ting)，這聲音是我(wo)最愛的一(yi)(yi)首(shou)曲子，他橫有規律地(di)(di)此起(qi)彼(bi)伏，清脆、緩和。聽(ting)著這首(shou)曲子，我(wo)仿佛進入了(le)大(da)自(zi)然：雷聲、風聲、雨聲混合在了(le)一(yi)(yi)起(qi)，成了(le)一(yi)(yi)首(shou)交響(xiang)曲；聽(ting)“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱(gua)呱(gua)……”動(dong)物(wu)們正在來(lai)演唱會呢(ni)！突然，地(di)(di)震(zhen)了(le)，那地(di)(di)震(zhen)聲就像老天在吼(hou)叫，嚇得(de)動(dong)物(wu)們亂成一(yi)(yi)團，過了(le)許久，地(di)(di)震(zhen)平息了(le)，露(lu)珠寶寶們正玩(wan)著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀(ya)！過了(le)一(yi)(yi)會兒，這聲音沒了(le)，我(wo)從大(da)自(zi)然回來(lai)了(le)，風扇叫著：歡迎主人回家；電飯煲催我(wo)快吃飯。

　　第二天，上學(xue)路(lu)上，我(wo)聽見汽(qi)車(che)喇叭叫著“快(kuai)點(dian)(dian)讓(rang)開，快(kuai)點(dian)(dian)讓(rang)開”人們一(yi)路(lu)上竊竊私語(yu)，談笑(xiao)(xiao)風(feng)生，到(dao)了(le)學(xue)校，教室里(li)笑(xiao)(xiao)聲、尖叫聲就像龍卷(juan)風(feng)一(yi)樣把老(lao)師卷(juan)到(dao)了(le)正(zheng)中(zhong)央(yang)。

　　我愿(yuan)變(bian)(bian)成風聲(sheng)，給人(ren)(ren)們帶來涼意(yi)；我愿(yuan)變(bian)(bian)成雨聲(sheng)，滋潤著大地；我愿(yuan)變(bian)(bian)成滴水(shui)聲(sheng)，讓沒(mei)水(shui)地區的人(ren)(ren)喝上清涼的水(shui)；我愿(yuan)變(bian)(bian)成掌聲(sheng)，給有進步的人(ren)(ren)帶去表揚，讓他(ta)們更上一(yi)層樓；我愿(yuan)變(bian)(bian)成……

走進音響世界作文8

　　今(jin)年暑假(jia)，我去青(qing)島旅游，在午休時間，知了把我帶進了音響世(shi)界。

　　知、知、知這樣的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)把正在午(wu)休的(de)(de)(de)我吵醒了。你(ni)可能會想，知了那么(me)小的(de)(de)(de)叫(jiao)聲(sheng)怎么(me)會把你(ni)吵醒呢？是的(de)(de)(de)，一(yi)只知了的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)很小，可是一(yi)群知了的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)非常大。它們就(jiu)像約好(hao)了似的(de)(de)(de)，在炎(yan)熱的(de)(de)(de)中午(wu)，非常有節奏的(de)(de)(de)知、知、知的(de)(de)(de)叫(jiao)起來，真(zhen)是煩(fan)人！

　　反(fan)正睡不著了，干脆到(dao)樓下散(san)散(san)心吧！

　　我(wo)(wo)沿著小(xiao)路往前走去。嘰(ji)(ji)嘰(ji)(ji)嘰(ji)(ji)——喳喳，嘰(ji)(ji)嘰(ji)(ji)嘰(ji)(ji)——喳喳，咦，這是誰的叫(jiao)聲啊(a)？可比那知了叫(jiao)的`好聽多了。我(wo)(wo)順著小(xiao)路望去，原(yuan)來，在(zai)(zai)小(xiao)路的盡(jin)頭有一群鳥兒在(zai)(zai)地上，啄著食物，一邊吃，一邊發出(chu)滿足而又快(kuai)樂的叫(jiao)聲：啾(jiu)(jiu)啾(jiu)(jiu)、啾(jiu)(jiu)啾(jiu)(jiu)。

　　一陣微(wei)風(feng)吹過，風(feng)兒發出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙，沙沙沙響，那群鳥兒似乎也感受到了風(feng)兒的清涼，比先前叫的更響了。這時，知(zhi)了叫似乎也不(bu)那么令人厭煩了，反而變(bian)成了一首動聽的歌謠：知(zhi)、知(zhi)、知(zhi)。

　　知(zhi)了(le)的(de)(de)叫聲，鳥兒的(de)(de)啼囀(zhuan)，樹(shu)葉的(de)(de)應(ying)和(he)，風兒的(de)(de)呢喃組合(he)在一起(qi)，就(jiu)變成了(le)一首(shou)動(dong)聽的(de)(de)交響樂！

　　知、知、知。

　　啾(jiu)啾(jiu)，嘰(ji)嘰(ji)嘰(ji)——喳(zha)喳(zha)。

　　呼呼。

　　沙(sha)沙(sha)沙(sha)，沙(sha)沙(sha)沙(sha)。

走進音響世界作文9

　　清晨，我(wo)到公園(yuan)里去散步，不知不覺的，我(wo)走進了原始(shi)森林(lin)這個音響世界，開始(shi)了一次讓我(wo)無(wu)比(bi)激動的冒險(xian)。

　　原始(shi)森林(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹木長得十分茂密(mi)，又大又壯，我(wo)(wo)來(lai)到一(yi)(yi)顆(ke)大樹下坐著(zhu)(zhu)(zhu)，靜(jing)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看著(zhu)(zhu)(zhu)四周，這(zhe)時，一(yi)(yi)只白(bai)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大鳥(niao)“啪(pa)啦(la)，啪(pa)啦(la)，啪(pa)啦(la)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拍著(zhu)(zhu)(zhu)翅膀，飛到了樹上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鳥(niao)窩旁，窩里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)鳥(niao)“嘰(ji)(ji)嘰(ji)(ji)喳(zha)喳(zha)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)叫著(zhu)(zhu)(zhu)，好像在(zai)(zai)(zai)歡迎(ying)媽媽回家，希(xi)望(wang)媽媽可以帶來(lai)許多好吃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`食物(wu)，讓(rang)自(zi)己不在(zai)(zai)(zai)餓肚(du)子(zi)。我(wo)(wo)繼續向前走，前面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不遠處出現(xian)了一(yi)(yi)條小(xiao)(xiao)(xiao)溪，小(xiao)(xiao)(xiao)溪里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)魚(yu)小(xiao)(xiao)(xiao)蝦在(zai)(zai)(zai)快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)游(you)來(lai)游(you)去。溪水“叮叮咚咚”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)著(zhu)(zhu)(zhu)，像一(yi)(yi)首(shou)(shou)美(mei)妙(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)曲(qu)子(zi)，我(wo)(wo)正沉浸在(zai)(zai)(zai)這(zhe)首(shou)(shou)曲(qu)子(zi)里(li)。突然，天上閃(shan)過(guo)一(yi)(yi)道閃(shan)電(dian)，“轟隆隆”雷聲讓(rang)我(wo)(wo)一(yi)(yi)下子(zi)回過(guo)神(shen)來(lai)。

　　“轟隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)”“轟隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)”天(tian)上(shang)下(xia)起了雨，我(wo)大(da)(da)步像前跑，找到了一(yi)片大(da)(da)葉子，放在頭頂上(shang)遮雨，雨讓原始森(sen)林變的(de)霧蒙蒙。雷公公還在不(bu)停的(de)打著(zhu)雷，“轟隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)”“轟隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)隆(long)(long)(long)(long)(long)”雷一(yi)聲比一(yi)聲響。

　　不(bu)知是什么時(shi)候，雨(yu)悄(qiao)悄(qiao)地(di)停了(le)，地(di)上(shang)有了(le)許多的(de)小水洼(wa)(wa)，樹葉上(shang)的(de)水不(bu)停的(de)滴(di)在小水洼(wa)(wa)里，發出“滴(di)答滴(di)答”的(de)聲音。仿佛是這場“音樂”的(de)余音。

走進音響世界作文10

　　生活中，音響無處(chu)不在，它的世界實在太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷(lei)聲，風聲，雨聲，叫聲……在音響的世界里，我最欣賞(shang)的是余音撩繞(rao)的樂曲(qu)聲。樂曲(qu)聲中，我最喜(xi)歡的就是貝多芬(fen)的《月光(guang)曲(qu)》。

　　《月(yue)光(guang)(guang)曲(qu)》是由(you)德(de)國的(de)(de)音樂家(jia)貝多芬(fen)創作(zuo)的(de)(de)一首樂曲(qu)，剛開始是清幽，舒緩(huan)的(de)(de)，而后(hou)是出現波折，再后(hou)來(lai)(lai)是激昂的(de)(de)，這一首樂曲(qu)讓我浮想(xiang)連翩，夕陽漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)落山，海面上十分平靜(jing)，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)月(yue)亮(liang)升(sheng)起(qi)來(lai)(lai)了(le)，微波粼粼的(de)(de)海面上霎時(shi)間散滿了(le)雪白(bai)(bai)的(de)(de)'銀光(guang)(guang)。月(yue)亮(liang)越升(sheng)越高，穿過了(le)一鏤(lou)一鏤(lou)輕紗似(si)的(de)(de)微云(yun)，穿過微波粼粼的(de)(de)海面。海面伏起(qi)來(lai)(lai)又落下去，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)月(yue)亮(liang)升(sheng)得更高了(le)，把光(guang)(guang)芒四處(chu)噴灑，被月(yue)光(guang)(guang)照得雪白(bai)(bai)的(de)(de)浪花一個連這一個的(de)(de)，涌向岸(an)邊的(de)(de)巖石……

　　音(yin)(yin)響的世(shi)界原來這么美妙!這么迷人(ren)!音(yin)(yin)響世(shi)界是(shi)多么廣(guang)大!到哪(na)里都(dou)有(you)聲音(yin)(yin)的回響，音(yin)(yin)響世(shi)界永遠值得人(ren)們(men)追尋!

走進音響世界作文11

　　我(wo)們(men)現在的(de)音(yin)響世界實在是(shi)(shi)太迷人了！特別是(shi)(shi)那些自然界的(de)聲音(yin)，需要(yao)我(wo)們(men)仔細(xi)地用心去傾(qing)聽。

　　清晨，我聽(ting)見(jian)一只小(xiao)鳥(niao)在歡(huan)快的(de)沐浴著陽光，唱著快活的(de)歌(ge)曲，不得不使我陷入這美妙(miao)的(de)境(jing)界。

　　我(wo)仿(fang)佛也(ye)是一只小鳥，站在枝頭(tou)上唱(chang)著自己喜歡的歌，我(wo)們(men)(men)一群小鳥一定很可愛吧！我(wo)們(men)(men)的歌聲一定歷(li)歷(li)在耳，繞梁三日(ri)。

　　我(wo)們(men)小鳥發(fa)出的(de)(de)'聲(sheng)音如風鈴一(yi)般(ban)悅耳，使人在仙境一(yi)般(ban)，誰都(dou)會停下來欣賞我(wo)們(men)的(de)(de)歌曲，就猶如在聽泉(quan)水叮(ding)咚叮(ding)咚流(liu)淌一(yi)樣，所以我(wo)想(xiang)你會愛上我(wo)們(men)的(de)(de)歌聲(sheng)的(de)(de)。

　　我們(men)把我們(men)的歌聲獻給了大樹，獻給了人們(men)，也同時獻給了自己和(he)同伴們(men)。

　　我們扇動著翅膀要(yao)飛到另一棵樹上去了(le)，不絕(jue)于耳，使人耳目(mu)一新。

　　直(zhi)到一滴(di)露水(shui)滴(di)落(luo)在(zai)我的(de)鼻尖，我才(cai)從鳥的(de)世界回(hui)來······

走進音響世界作文12

　　音(yin)(yin)響(xiang)是人(ren)間美的享受，大自然(ran)的音(yin)(yin)響(xiang)更是陶醉，我用心去(qu)傾聽(ting)大自然(ran)的音(yin)(yin)響(xiang)，去(qu)領略(lve)這一片(pian)奇妙(miao)的天灆之音(yin)(yin)，走進音(yin)(yin)響(xiang)世(shi)界。

　　聽，大自然中(zhong)的(de)(de)`聲音(yin)像(xiang)一(yi)首(shou)交(jiao)響曲，而風，雷(lei)，雨的(de)(de)聲音(yin)就像(xiang)一(yi)個(ge)個(ge)跳躍(yue)的(de)(de)音(yin)符(fu)，忽上(shang)忽下，奏出(chu)一(yi)首(shou)又一(yi)首(shou)美妙，優雅(ya)的(de)(de)曲子。

　　嗒(da)，嗒(da)嗒(da)，嗒(da)，嗒(da)嗒(da)。雨滴(di)是一(yi)個(ge)調(diao)皮的孩子。一(yi)會兒(er)跳到大樹(shu)爺(ye)爺(ye)背(bei)后，一(yi)眨(zha)眼，它又不見了。

　　“轟隆隆，轟隆隆”雷公(gong)公(gong)正用它那從(cong)不離(li)身(shen)的大(da)鼓敲著。頓(dun)時(shi)，天(tian)空中(zhong)一片烏云(yun)密布(bu)，大(da)家(jia)(jia)都被雷公(gong)公(gong)的氣勢震住了(le)(le)，慌忙回家(jia)(jia)去了(le)(le)。這時(shi)，雷公(gong)公(gong)別(bie)提多興奮(fen)，多自(zi)豪了(le)(le)!雨滴鋪天(tian)蓋地(di)，給大(da)自(zi)然下了(le)(le)一場透雨。

　　風(feng)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)正鼓著它(ta)(ta)那櫻桃小嘴(zui)兒(er)，不一(yi)(yi)會(hui)兒(er)，大樹媽媽披上(shang)了(le)新(xin)衣;風(feng)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)也給(gei)小草弟弟做了(le)一(yi)(yi)頂綠帽子;桃花也開(kai)出了(le)嬌艷(yan)的花兒(er)，大家都十(shi)分感(gan)謝(xie)風(feng)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)，正因(yin)為有了(le)風(feng)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)，大自然又一(yi)(yi)次恢復了(le)往日的生機勃勃，讓我們又看見了(le)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)新(xin)面孔。風(feng)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)的腳步聲直到現(xian)在還(huan)沒有停過，它(ta)(ta)還(huan)在大自然中工作著!

　　音響(xiang)世(shi)(shi)界真是(shi)太奇妙了(le)，我(wo)終(zhong)于(yu)走進了(le)音響(xiang)世(shi)(shi)界，發現(xian)了(le)音響(xiang)世(shi)(shi)界原(yuan)來是(shi)這么(me)的(de)迷人(ren)(ren)。我(wo)愿變(bian)成(cheng)風聲，給人(ren)(ren)們帶來涼意;我(wo)愿變(bian)成(cheng)雨聲，滋潤著(zhu)大地;我(wo)愿變(bian)成(cheng)滴(di)水聲，讓(rang)沒水地區(qu)的(de)人(ren)(ren)喝(he)上清涼的(de)水........

走進音響世界作文13

　　聽，這是我最(zui)愛聽的曲子。

　　看啊！與(yu)姐姐正在呼風喚雨，多(duo)神氣(qi)啊！我仿佛聽見了(le)小(xiao)雨滴(di)(di)(di)滴(di)(di)(di)答滴(di)(di)(di)答的(de)腳(jiao)步聲。調(diao)皮的(de)小(xiao)雨滴(di)(di)(di)把樹(shu)葉、小(xiao)草(cao)、笑話、當成了(le)滑梯，正在歡快的(de)滑滑梯呢(ni)(ni)！咦(yi)，小(xiao)雨滴(di)(di)(di)去哪兒了(le)？哦，原來它們(men)在和(he)樹(shu)爺(ye)爺(ye)玩兒捉(zhuo)迷藏呢(ni)(ni)！一些(xie)調(diao)皮的(de)小(xiao)雨滴(di)(di)(di)躲(duo)到樹(shu)爺(ye)爺(ye)身(shen)后去了(le)，一些(xie)小(xiao)雨滴(di)(di)(di)躲(duo)到花瓣后面了(le)，還有許多(duo)小(xiao)雨滴(di)(di)(di)躲(duo)到小(xiao)草(cao)哥哥身(shen)后了(le)，樹(shu)爺(ye)爺(ye)能不(bu)能找到小(xiao)雨滴(di)(di)(di)們(men)呢(ni)(ni)？

　　“轟(hong)(hong)隆(long)隆(long)，轟(hong)(hong)隆(long)隆(long)”，這是誰的聲音？哦，原來是雷公公在(zai)敲鼓。白云姐(jie)姐(jie)慌忙(mang)的回家了(le)，調(diao)皮的烏云弟(di)弟(di)聽(ting)著雷公公的鼓點，正在(zai)做游戲呢！

　　風(feng)(feng)姐姐正鼓著她的`櫻(ying)桃小嘴兒，呼(hu)呼(hu)的吹著風(feng)(feng)，配合(he)著雷公(gong)公(gong)的鼓點。

　　風吹動樹葉發出沙沙的(de)響(xiang)聲(sheng)，小雨(yu)滴(di)落(luo)到石頭上，落(luo)到樹葉上，落(luo)到花(hua)瓣上，發出了滴(di)答(da)滴(di)答(da)的(de)聲(sheng)響(xiang)，雷公公敲的(de)更起勁了。各種各樣的(de)響(xiang)聲(sheng)構成了一首美(mei)妙的(de)交(jiao)響(xiang)樂(le)。花(hua)兒、小草隨著(zhu)交(jiao)響(xiang)樂(le)歡快(kuai)的(de)跳著(zhu)舞。

　　忽然，交響樂(le)停(ting)止了，太陽公公出來(lai)了。

　　小青蛙跳上(shang)岸，呱(gua)呱(gua)的(de)叫著，小雞歡快的(de)在地上(shang)跑(pao)，小狗(gou)也從屋子(zi)里跑(pao)了出來(lai)，歡快的(de)叫著……各(ge)種小動物的(de)聲音又構成了另一首美妙的(de)交響樂。

走進音響世界作文14

　　走進大自然(ran)，我(wo)們(men)可以聽到(dao)許(xu)多(duo)美妙的(de)聲音。如，在枝(zhi)頭上(shang)高歌的(de)小(xiao)鳥，還有(you)圍繞在它(ta)們(men)身(shen)邊(bian)的(de)樂隊——知(zhi)(zhi)了(le)。它(ta)們(men)一(yi)起演奏(zou)了(le)一(yi)首非常動聽的(de)歌曲。鳥兒就在枝(zhi)頭上(shang)“吱吱，吱吱”地叫著，而知(zhi)(zhi)了(le)呢(ni)，它(ta)就“知(zhi)(zhi)了(le)。知(zhi)(zhi)了(le)”的(de)叫著。那是一(yi)首多(duo)么美妙，而且有(you)奇特的(de)歌曲啊！我(wo)都把自己當(dang)作其中(zhong)的(de)一(yi)員了(le)，正當(dang)我(wo)陶(tao)醉(zui)在其中(zhong)的(de)時候，突(tu)然(ran)，我(wo)被一(yi)陣聲音喚醒了(le)——河水的(de).笑聲。

　　河(he)水(shui)“嘩啦，嘩啦”的(de)奔向遠方(fang)，好(hao)像在趕(gan)路似的(de)。河(he)水(shui)中有許多石子(zi)，河(he)水(shui)和石子(zi)碰擊到一起的(de)聲(sheng)音(yin)更好(hao)聽了，“唦嘩啦，沙湖(hu)啦”。它們也好(hao)像在演奏(zou)這(zhe)一首(shou)首(shou)清脆美(mei)妙的(de)歌(ge)曲，好(hao)聽極了！讓我不(bu)(bu)得不(bu)(bu)拍手叫好(hao)。（小學(xue)生作文）

　　“唦啦(la)啦(la)”，突(tu)然下(xia)起了(le)(le)(le)(le)雨來(lai)，頓時。把炎(yan)熱通通都沖走了(le)(le)(le)(le)，舒服(fu)極了(le)(le)(le)(le)。過(guo)了(le)(le)(le)(le)一會兒，雨終于停(ting)了(le)(le)(le)(le)下(xia)來(lai)。“咚咚，咚咚”我(wo)聽到了(le)(le)(le)(le)滴水的(de)聲音，我(wo)不斷地尋找聲音的(de)來(lai)源，轉頭一看，原來(lai)是因為剛下(xia)完了(le)(le)(le)(le)雨，那些露(lu)珠從草和花上掉了(le)(le)(le)(le)下(xia)來(lai)，這時，令我(wo)聽到了(le)(le)(le)(le)音樂的(de)美(mei)好。

　　大自(zi)然好像要我(wo)(wo)做裁(cai)判似的，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)從這么多首(shou)(shou)歌中選擇一(yi)(yi)首(shou)(shou)最(zui)動聽的出(chu)來。這讓(rang)(rang)我(wo)(wo)多為難啊！因為每一(yi)(yi)首(shou)(shou)歌都讓(rang)(rang)我(wo)(wo)迷戀和著迷。我(wo)(wo)已經跟大自(zi)然融為一(yi)(yi)體了(le)，這讓(rang)(rang)我(wo)(wo)久久不(bu)舍的離開。

走進音響世界作文15

　　這個世界，無時無刻不充滿著(zhu)聲(sheng)音(yin)(yin)。這些聲(sheng)音(yin)(yin)里(li)，有好(hao)聽的(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)，也(ye)有難聽的(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)。我最喜(xi)歡的(de)(de)，是大自(zi)然的(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)。

　　森林里，“嘰(ji)嘰(ji)喳喳”的(de)聲音(yin)絡繹不絕(jue)，這(zhe)是鳥(niao)兒(er)的(de)聲音(yin)；“叮咚(dong)叮咚(dong)”的(de)聲音(yin)清脆悅耳(er)，泉水為鳥(niao)兒(er)做了伴奏(zou)，仿佛在訴(su)說春天的(de)喜悅。

　　忽然，下(xia)雨(yu)(yu)了，一陣陣“淅瀝瀝”的(de)聲(sheng)音(yin)傳來(lai)，夾(jia)雜(za)著輕柔的(de)微(wei)風(feng)。雨(yu)(yu)越下(xia)越大(da)，從(cong)小雨(yu)(yu)變成了傾(qing)盆大(da)雨(yu)(yu)，風(feng)也開(kai)始(shi)(shi)號叫起來(lai)。雷(lei)公和(he)電(dian)母開(kai)始(shi)(shi)演奏了，“轟隆隆”“嘭(peng)(peng)嘭(peng)(peng)嘭(peng)(peng)”的(de)聲(sheng)音(yin)不絕于耳，這些聲(sheng)音(yin)合成了“風(feng)雨(yu)(yu)雷(lei)電(dian)”交響曲。

　　雨停了，鳥(niao)兒開始(shi)“嘰(ji)嘰(ji)喳喳”地叫起來，樹葉(xie)還在(zai)“啪(pa)嗒啪(pa)嗒”地滴著水，大樹剛剛洗了個澡(zao)，現(xian)在(zai)它正渾身舒暢地跟(gen)啄(zhuo)木鳥(niao)說話呢。

　　城市(shi)里的`聲(sheng)音更加豐富，大(da)街上熙(xi)熙(xi)攘攘，不時傳(chuan)來汽車(che)鳴笛聲(sheng)；菜市(shi)場(chang)里，大(da)媽大(da)爺(ye)的講價聲(sheng)傳(chuan)來；音樂(le)廳里，琴聲(sheng)悠揚，人(ren)們正賞心悅目地聽鋼琴家彈(dan)奏樂(le)曲。

　　這個(ge)世界那個(ge)有(you)許多(duo)許多(duo)的(de)聲音(yin)。優(you)美的(de)聲音(yin)和噪音(yin)都很珍(zhen)貴，因(yin)為(wei)它們有(you)可(ke)能響一次就不會(hui)再(zai)響了。所(suo)以我們要珍(zhen)惜每一個(ge)聲音(yin)，這樣，世界將充(chong)滿多(duo)樣的(de)美麗。

【走進音響世界作(zuo)文】相(xiang)關文章：