漢語拼音整體認讀音節怎么讀

時間(jian)：2021-04-01 18:20:25 漢語拼音我要投稿

漢語拼音整體(ti)認(ren)讀(du)音節怎么讀(du)

　　整體(ti)認讀(du)音節一(yi)般(ban)是指添(tian)加一(yi)個韻母后(hou)讀(du)音仍(reng)和聲(sheng)母一(yi)樣的音節。小編為大家收集整理的漢(han)語拼音整體(ti)認讀(du)音節怎么(me)讀(du)，喜歡的小伙(huo)伴們不要錯(cuo)過(guo)啦。

　　外延

　　16個整體認讀(du)音(yin)節分別是(shi)：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。發音(yin)口(kou)形舌位不(bu)好掌(zhang)握，把這16個音(yin)節當做(zuo)整體來(lai)讀(du)。

　　分類

　　小學漢語拼音(yin)教(jiao)材中的`16個整體認讀音(yin)節可分為五種情況：

　　1.zhi、chi、shi、ri ：

　　這四(si)個(ge)音(yin)(yin)節的韻母都是(shi)舌(she)尖后(hou)元音(yin)(yin)“-i”，發音(yin)(yin)口形舌(she)位(wei)不好掌握。把這四(si)個(ge)音(yin)(yin)節當(dang)做(zuo)整體來(lai)認讀，是(shi)為(wei)了避開學(xue)習舌(she)尖后(hou)元音(yin)(yin)“-i”的困難。

　　2.zi、ci、si ：

　　這(zhe)三個音節的(de)韻母都是舌(she)(she)前元音“i”，發音口形舌(she)(she)位不好(hao)掌握。把這(zhe)三個音節當做整體來認讀，是為(wei)了避(bi)開學習舌(she)(she)尖前元音“i”的(de)困(kun)難。

　　3.ye：

　　這個音節(jie)可以看(kan)(kan)作(zuo)韻母ie自成(cheng)(cheng)音節(jie)，也(ye)可看(kan)(kan)作(zuo)由(you)聲(sheng)母y和韻母ê拼(pin)成(cheng)(cheng)的音節(jie)。如果(guo)按前(qian)一(yi)種理解(jie)，那么，把(ba)(ba)它(ta)作(zuo)為整(zheng)體來認讀(du)，是為了(le)免(mian)(mian)教拼(pin)寫規則（《方案》規定：韻母ie自成(cheng)(cheng)音節(jie)，要把(ba)(ba)i改為y）；如果(guo)按后一(yi)種理解(jie)，則把(ba)(ba)它(ta)作(zuo)為整(zheng)體來認讀(du)，是為了(le)免(mian)(mian)教舌面前(qian)半低元音“ê”。

　　4.yi、yin、ying、wu：

　　這四個音節是按(an)照《方案》規(gui)定的拼寫規(gui)則(ze)(ze)，由韻(yun)母i、in、ing、u前面(mian)加y或w構成的。把(ba)這四個音節當做整體來(lai)認讀，是為了不教(jiao)拼寫規(gui)則(ze)(ze)。

　　5.yu、yue、yun、yuan：這

　　四(si)個音(yin)節(jie)是按照《方案》規(gui)定的拼(pin)(pin)寫(xie)規(gui)則，由撮口呼(hu)韻母ü、üe、ün、üan前面(mian)加y構(gou)成的。把這四(si)個音(yin)節(jie)當作整體來認讀，也是為了不教拼(pin)(pin)寫(xie)規(gui)則。

　　PS:yan 這個音(yin)節不(bu)屬于以上五種情況，故不(bu)列為整體認(ren)讀音(yin)節。Yan中的a相當于ê，但不(bu)是(shi)(shi)ê。Yan中的an不(bu)是(shi)(shi)“安”的音(yin)，實際讀ên，國際音(yin)標是(shi)(shi)〔εn〕。有(you)的老師教成“y（衣）－an（ên）－yan（煙）”是(shi)(shi)可行的。

　　巧記方法

　　編成兒歌

　　整(zheng)體認(ren)讀音節前面的10個音節“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”，因為與(yu)聲母表(biao)的順序相同，學生容易記住。但用兒歌記憶則更(geng)有趣。

　　編成古詩

　　還(huan)有(you)一種(zhong)方法，編輯古詩記憶：zhi chi shi zi ci si 共(gong)六個，還(huan)有(you)十個：

　　日隱余(yu)依櫻(ying) ri yin yu yi ying

　　月圓夜(ye)無(wu)云 yue yuan ye wu yun

　　拆開整體認讀

　　整體認讀(du)的參差要拆(chai)開，拆(chai)開韻母(mu)(mu)，介(jie)母(mu)(mu)和聲(sheng)母(mu)(mu)，需(xu)要不能拆(chai)開的音(yin)節(jie)。

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