學生(sheng)通用檢討書17篇

　　在學(xue)(xue)習、工作或生(sheng)活中犯錯后，為了(le)避免再犯，需要寫檢(jian)(jian)討(tao)(tao)(tao)書(shu)來(lai)好好地(di)檢(jian)(jian)討(tao)(tao)(tao)，在寫檢(jian)(jian)討(tao)(tao)(tao)書(shu)的時候，我(wo)們的用語要非常注意。來(lai)參考自己需要的檢(jian)(jian)討(tao)(tao)(tao)書(shu)吧！以下是小編整理的學(xue)(xue)生(sheng)通用檢(jian)(jian)討(tao)(tao)(tao)書(shu)，歡(huan)迎閱讀與(yu)收藏。

　　學生檢討書 1

尊敬的老師：

　　今(jin)天，我(wo)(wo)又做了(le)一件(jian)十分錯誤的(de)(de)事(shi)情，與其說是(shi)(shi)(shi)錯誤，不如(ru)說是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)人生(sheng)的(de)(de)大罪，我(wo)(wo)竟然(ran)在今(jin)天的(de)(de)考試中(zhong)作了(le)弊，我(wo)(wo)竟然(ran)會犯這(zhe)種錯誤，似(si)乎是(shi)(shi)(shi)不可思儀，但又是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)確(que)發生(sheng)了(le)。我(wo)(wo)只能對老師(shi)說聲，對不起，是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)錯了(le)。

　　考(kao)(kao)(kao)試(shi)作弊(bi)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)三令(ling)五申明文禁止(zhi)的(de)(de)(de)(de)事情，情節十分嚴重(zhong)，后(hou)(hou)果十分惡(e)劣，不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)(shi)對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)負(fu)責(ze)任，對(dui)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)負(fu)責(ze)任，更是(shi)(shi)(shi)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)負(fu)責(ze)任，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)規章制度的(de)(de)(de)(de)違抗，是(shi)(shi)(shi)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)尊重(zhong)，是(shi)(shi)(shi)對(dui)其他(ta)考(kao)(kao)(kao)生的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)公平，作弊(bi)這(zhe)種從(cong)小到大都被(bei)(bei)強調是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)可嘗試(shi)的(de)(de)(de)(de)事情，竟(jing)然在今天被(bei)(bei)我(wo)做(zuo)了(le)，是(shi)(shi)(shi)我(wo)一(yi)時糊涂也(ye)(ye)好，是(shi)(shi)(shi)我(wo)鬼迷心竅也(ye)(ye)罷，大錯已經(jing)鑄成，我(wo)只(zhi)能(neng)后(hou)(hou)悔的(de)(de)(de)(de)承擔后(hou)(hou)果。我(wo)一(yi)直都還(huan)算是(shi)(shi)(shi)好好學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，考(kao)(kao)(kao)前也(ye)(ye)在認真(zhen)復習，事后(hou)(hou)我(wo)知道，平我(wo)復習的(de)(de)(de)(de)水平，考(kao)(kao)(kao)個還(huan)好的(de)(de)(de)(de)成績是(shi)(shi)(shi)完全可以的(de)(de)(de)(de)，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)，考(kao)(kao)(kao)試(shi)之前，一(yi)時沖動做(zuo)了(le)小抄，本來也(ye)(ye)沒(mei)想(xiang)(xiang)到要(yao)作弊(bi)用，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)在考(kao)(kao)(kao)試(shi)前把(ba)不(bu)(bu)熟(shu)的(de)(de)(de)(de)再看一(yi)下(xia) ，可考(kao)(kao)(kao)試(shi)時卻(que)有充動的(de)(de)(de)(de)把(ba)它(ta)放到試(shi)卷下(xia)，抱(bao)著僥(jiao)幸的(de)(de)(de)(de)心理，期望能(neng)派(pai)上用場卻(que)逃(tao)過(guo)懲罰。

　　這(zhe)種想法本身就(jiu)是錯誤(wu)，考(kao)試(shi)這(zhe)種勇敢嚴肅對(dui)待的(de)(de)(de)(de)事情，我竟然包(bao)著僥幸的(de)(de)(de)(de)心理，這(zhe)在思(si)(si)想上(shang)就(jiu)犯了大(da)錯，我本該公(gong)平公(gong)正平等(deng)的(de)(de)(de)(de)對(dui)待考(kao)試(shi)，發揮自己的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實水平，卻犯了如此(ci)大(da)錯，是思(si)(si)想上(shang)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)導致(zhi)了行為的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，我一(yi)(yi)定深刻反省，從思(si)(si)想上(shang)解決問題，我保(bao)證(zheng)決對(dui)不會(hui)(hui)犯類似(si)的(de)(de)(de)(de)'錯誤(wu)，只希(xi)望老(lao)師(shi)(shi)給(gei)我一(yi)(yi)個(ge)改(gai)正的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，我一(yi)(yi)定會(hui)(hui)抓住時機，改(gai)正錯誤(wu)，一(yi)(yi)定在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)學習生活中積極進步，不辜(gu)負老(lao)師(shi)(shi)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)期望，一(yi)(yi)定會(hui)(hui)努力做個(ge)好學生。

　　下(xia)午老(lao)(lao)師(shi)對我(wo)(wo)做(zuo)出(chu)了(le)(le)批(pi)評，我(wo)(wo)要(yao)感謝老(lao)(lao)師(shi)的(de)教誨，老(lao)(lao)師(shi)關心我(wo)(wo)所(suo)以批(pi)評我(wo)(wo)，使我(wo)(wo)對我(wo)(wo)的(de)錯誤有(you)了(le)(le)更(geng)深(shen)(shen)刻的(de)認識，是我(wo)(wo)沒有(you)考慮學校老(lao)(lao)師(shi)家長就盲目(mu)的(de)做(zuo)事情，因(yin)此(ci)犯(fan)了(le)(le)大錯，老(lao)(lao)師(shi)的(de)話讓我(wo)(wo)受益匪(fei)淺(qian)，我(wo)(wo)的(de)錯誤也確實造成了(le)(le)很(hen)多不(bu)(bu)良影響，犯(fan)了(le)(le)這(zhe)么嚴重(zhong)的(de)錯誤，我(wo)(wo)只能深(shen)(shen)刻反省(sheng)，悔過(guo)自新，我(wo)(wo)的(de)思想受到(dao)一(yi)次(ci)洗(xi)禮，我(wo)(wo)要(yao)吸取教訓，我(wo)(wo)保證絕對不(bu)(bu)會有(you)類似事件發生。

　　這次事(shi)件，讓(rang)我(wo)深刻認(ren)(ren)識(shi)(shi)到思想的不足，讓(rang)我(wo)體會到悔不當初的滋味，讓(rang)我(wo)對(dui)事(shi)情有了很(hen)深入的認(ren)(ren)識(shi)(shi)，最后還是(shi)要對(dui)老(lao)(lao)(lao)師說聲，給老(lao)(lao)(lao)師添麻(ma)煩(fan)了，對(dui)不起，老(lao)(lao)(lao)師是(shi)我(wo)錯了。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 2

尊敬的班主任老師：

　　關于(yu)此次我們(men)幾(ji)個人在(zai)宿(su)(su)舍飲酒(jiu)的(de)事情，我犯(fan)了嚴(yan)重的(de)`違(wei)紀錯(cuo)誤(wu)。在(zai)此，我滿(man)懷深(shen)情向(xiang)您遞交這篇(pian)“高中生在(zai)宿(su)(su)舍飲酒(jiu)的(de)檢討書”以(yi)嚴(yan)肅反省(sheng)我的(de)錯(cuo)誤(wu)，深(shen)刻檢討錯(cuo)誤(wu)原(yuan)因(yin)，以(yi)征求您的(de)原(yuan)諒，彌補(bu)給班級造成的(de)損(sun)失。

　　錯(cuo)誤既然(ran)發(fa)生，那么我就應該徹底(di)地坦白，爭取坦白從寬處理。錯(cuo)誤時(shi)間(jian)：xxxx年xx月(yue)xx日晚上(shang)20點30分(fen);錯(cuo)誤行為(wei)：我們五人(ren)在寢(qin)室(shi)喝啤酒(jiu)、吃(chi)花(hua)生，把寢(qin)室(shi)搞得一股酒(jiu)味，烏(wu)煙瘴氣，蒼蠅亂(luan)飛。

　　經過您的(de)嚴肅(su)批(pi)評(ping)，我做了深(shen)刻(ke)反省(sheng)，我意識到我們有這么(me)幾點錯誤。

　　1、高中(zhong)生還沒(mei)有成年(nian)是(shi)(shi)不能飲(yin)酒的，我們這是(shi)(shi)違(wei)反(fan)了校紀校規，嚴重點說(shuo)這也是(shi)(shi)觸犯(fan)了法規，要不得(de)的。

　　2、我們(men)寢(qin)室(shi)(shi)喝酒，搞得寢(qin)室(shi)(shi)很不衛生(sheng)，影響寢(qin)室(shi)(shi)居住環境。

　　3、我們(men)這(zhe)樣的不良(liang)(liang)行(xing)為給(gei)班級(ji)造成(cheng)了(le)不良(liang)(liang)影響，讓(rang)班級(ji)榮譽受損，讓(rang)您顏面掃地。

　　“分析錯(cuo)誤(wu)以后(hou)，就得改(gai)正錯(cuo)誤(wu)!”您(nin)對我們教訓得是，我們必(bi)須改(gai)正：首先，我們必(bi)須嚴肅(su)認識飲酒(jiu)行為(wei)的危害，徹底端正行為(wei)，發誓今(jin)后(hou)再也不在(zai)校內飲酒(jiu)。其次，我們必(bi)須要(yao)將寢室(shi)衛生打掃干(gan)凈，不留一(yi)絲酒(jiu)氣(qi)，還(huan)原一(yi)個整潔、清爽的寢室(shi)環境。再有(you)，必(bi)須重塑自(zi)我，認真為(wei)班級做事，努力彌(mi)補班級損(sun)失。

　　總(zong)之，今后我們一(yi)定要好好學習，爭取(qu)為班(ban)級贏得榮譽(yu)，在此向您(nin)做(zuo)出保證(zheng)!最后再一(yi)次對您(nin)說(shuo)聲：非常抱歉!

檢討人：

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

　　學生檢討書 3

同學們：

　　今天，我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)里向(xiang)同學們作一(yi)個深刻的檢討，因為我(wo)(wo)犯了錯(cuo)誤，給班(ban)級(ji)帶(dai)來了嚴重的負面影響。因此，我(wo)(wo)必須要反省自(zi)己身上存(cun)在(zai)的問(wen)題。

　　在(zai)今天早自(zi)(zi)習(xi)，英語老師布置(zhi)了(le)(le)(le)(le)讀(du)(du)記課文的任(ren)務后，同(tong)學們就大聲地讀(du)(du)起來(lai)了(le)(le)(le)(le)，而我讀(du)(du)了(le)(le)(le)(le)一會兒，就拿出(chu)其(qi)他書(shu)來(lai)看，被課代表抓個(ge)正著(zhu)，她(ta)叫我出(chu)去站(zhan)著(zhu)，我沒有(you)去，并且還說了(le)(le)(le)(le)句(ju)“我就不(bu)去站(zhan)著(zhu)”，我為我說的這句(ju)話感到慚愧(kui)，并深深地自(zi)(zi)責與反省。我確實(shi)不(bu)該說出(chu)這種話來(lai)，我知道我錯了(le)(le)(le)(le)，但后悔已經來(lai)不(bu)及了(le)(le)(le)(le)。

　　早晨是讀(du)書(shu)(shu)的大(da)好(hao)時光(guang)，而(er)課(ke)(ke)代表不僅要(yao)讀(du)好(hao)自(zi)己的書(shu)(shu)，還要(yao)管好(hao)我(wo)(wo)們(men)讀(du)書(shu)(shu)，她(ta)不僅要(yao)操心自(zi)己的事，還要(yao)替我(wo)(wo)們(men)操心，她(ta)的確是一(yi)個負(fu)責(ze)的好(hao)課(ke)(ke)代表。記得有一(yi)次，就是因為我(wo)(wo)們(men)上課(ke)(ke)不認(ren)真讀(du)書(shu)(shu)，導致英(ying)語(yu)老師發大(da)火(huo)，令(ling)他(ta)很氣憤(fen)，而(er)首先站起來要(yao)我(wo)(wo)們(men)以(yi)后(hou)認(ren)真讀(du)書(shu)(shu)的是她(ta)，建(jian)議我(wo)(wo)們(men)怎樣做(zuo)的也是她(ta)。并(bing)且，在平時每次老師布置了作(zuo)(zuo)業(ye)之后(hou)，她(ta)都要(yao)及(ji)時督促我(wo)(wo)們(men)將(jiang)作(zuo)(zuo)業(ye)做(zuo)好(hao)、做(zuo)完(wan)，并(bing)及(ji)時將(jiang)作(zuo)(zuo)業(ye)送到老師辦(ban)公室，她(ta)為了我(wo)(wo)們(men)英(ying)語(yu)成績(ji)的提(ti)高而(er)始終努(nu)力著、奉獻著，我(wo)(wo)應(ying)(ying)該為有這樣的課(ke)(ke)代表而(er)感到榮幸、欣慰，我(wo)(wo)沒(mei)有理由(you)去(qu)不尊重她(ta)，更沒(mei)有理由(you)去(qu)與她(ta)唱(chang)反調、防礙她(ta)的工作(zuo)(zuo)，這是極其不應(ying)(ying)該的，是可惡的、卑鄙的。

　　在(zai)這里(li)，我(wo)還(huan)要感謝值(zhi)日(ri)生(sheng)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，說實話，我(wo)們(men)(men)(men)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)干(gan)(gan)部和(he)值(zhi)日(ri)生(sheng)是(shi)非(fei)常(chang)不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)，每周班(ban)(ban)干(gan)(gan)部們(men)(men)(men)都要犧牲自己的(de)(de)(de)(de)時(shi)間和(he)精(jing)力(li)來對(dui)班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)各方面情況進(jin)行總結和(he)歸納，在(zai)班(ban)(ban)會課(ke)上(shang)(shang)提出來，再(zai)針對(dui)班(ban)(ban)級(ji)情況制定(ding)出相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)制度，這對(dui)班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)管理與(yu)發展非(fei)常(chang)有(you)利(li)，他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤勞動與(yu)無私奉獻就是(shi)為了(le)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)能成為一個優秀的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)集體(ti)，他們(men)(men)(men)值(zhi)得(de)我(wo)們(men)(men)(men)贊揚與(yu)學(xue)(xue)(xue)習。值(zhi)日(ri)生(sheng)也是(shi)非(fei)常(chang)辛(xin)苦的(de)(de)(de)(de)，每天犧牲自己的(de)(de)(de)(de)時(shi)間與(yu)精(jing)力(li)對(dui)班(ban)(ban)級(ji)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題及(ji)現(xian)象進(jin)行及(ji)時(shi)的(de)(de)(de)(de)記載，多(duo)數(shu)值(zhi)日(ri)生(sheng)也是(shi)正直無私的(de)(de)(de)(de)，就比如(ru)說，李堅同(tong)學(xue)(xue)(xue)，正是(shi)他及(ji)時(shi)地將(jiang)班(ban)(ban)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)事情準(zhun)確地記載下來，才使(shi)我(wo)們(men)(men)(men)認識到自己身上(shang)(shang)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題與(yu)不(bu)(bu)足，除(chu)了(le)今(jin)天早晨(chen)記載我(wo)的(de)(de)(de)(de)問題外，上(shang)(shang)次班(ban)(ban)上(shang)(shang)兩名(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)課(ke)看小說的(de)(de)(de)(de)事也是(shi)他及(ji)時(shi)、無誤的(de)(de)(de)(de)記載才使(shi)老師能及(ji)時(shi)清楚(chu)得(de)了(le)解(jie)班(ban)(ban)級(ji)里(li)的(de)(de)(de)(de)情況。正是(shi)他們(men)(men)(men)如(ru)此負責(ze)的(de)(de)(de)(de)表現(xian)，才使(shi)得(de)班(ban)(ban)級(ji)管理工作能夠有(you)條不(bu)(bu)紊(wen)地順利(li)進(jin)行，著(zhu)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)班(ban)(ban)級(ji)同(tong)學(xue)(xue)(xue)素(su)質(zhi)與(yu)能力(li)的(de)(de)(de)(de)提高與(yu)發展有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)推動作用，我(wo)也需要更加(jia)珍(zhen)惜我(wo)能夠身在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)集體(ti)中。

　　在(zai)歷來(lai)的(de)班(ban)(ban)會課上(shang)，有關班(ban)(ban)干部都提出(chu)了要認真(zhen)(zhen)學習、刻苦學習的(de)要求(qiu)(qiu)，而且就在(zai)上(shang)次的(de)班(ban)(ban)會課上(shang)提出(chu)了讀(du)書要大聲、認真(zhen)(zhen)的(de)要求(qiu)(qiu)，而我(wo)卻(que)沒(mei)有按照要求(qiu)(qiu)去(qu)做(zuo)，行為散(san)漫，作風懶散(san)，把他們(men)(men)的(de)`話當耳邊風，這是(shi)對他們(men)(men)工作與(yu)(yu)勞動成果的(de)不(bu)尊重(zhong)，也是(shi)不(bu)自重(zhong)。為此，我(wo)深(shen)感后悔(hui)，并深(shen)深(shen)的(de)自責與(yu)(yu)反省。

　　一(yi)日之計(ji)在于晨(chen)，早晨(chen)是(shi)讀書(shu)的(de)好時(shi)光，而(er)我(wo)(wo)(wo)卻沒有利用好。學(xue)(xue)習(xi)(xi)委員、課代(dai)表和值日生來管我(wo)(wo)(wo)，是(shi)他(ta)們(men)認真(zhen)、負(fu)責的(de)表現(xian)，是(shi)他(ta)們(men)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)關心，我(wo)(wo)(wo)沒有理由不去感激他(ta)們(men)。而(er)且，在這一(yi)段時(shi)間(jian)內，天(tian)氣非(fei)常(chang)好，不冷(leng)也不熱，正是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)黃金時(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)應(ying)該(gai)抓住這個時(shi)機(ji)夯實基礎，提高自己(ji)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)，而(er)不應(ying)該(gai)虛度光陰，得過且過，這是(shi)對(dui)自己(ji)的(de)不負(fu)責，對(dui)老師的(de)辜負(fu)，對(dui)家長的(de)背叛(pan)，我(wo)(wo)(wo)確實應(ying)該(gai)自責與反省，也為我(wo)(wo)(wo)的(de)行(xing)為感到(dao)羞恥。

　　班級中有很(hen)多非常優秀、嚴厲的(de)(de)班干(gan)部，而(er)我(wo)卻不及他們的(de)(de)一丁點(dian)兒(er)，而(er)當(dang)課(ke)代表來管我(wo)時，我(wo)卻不服氣，影(ying)響(xiang)了(le)(le)她(ta)的(de)(de)工作的(de)(de)順利開展，也(ye)對班級的(de)(de)管理帶來負面影(ying)響(xiang)，這就是(shi)(shi)最大的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)是(shi)(shi)極不應(ying)該的(de)(de)，我(wo)很(hen)后(hou)悔，可是(shi)(shi)我(wo)錯(cuo)了(le)(le)是(shi)(shi)無(wu)法挽救的(de)(de)。

　　作為(wei)班干(gan)部(bu)的(de)(de)我應該(gai)積極維護(hu)班集體的(de)(de)榮譽與利益，積極擁護(hu)其他(ta)班干(gan)部(bu)開展工(gong)作，自(zi)覺遵(zun)守班級(ji)的(de)(de)規章(zhang)制(zhi)度，而(er)不(bu)應該(gai)與班干(gan)部(bu)唱反調(diao)，影響班干(gan)部(bu)的(de)(de)班級(ji)管理工(gong)作，違反班級(ji)的(de)(de)規章(zhang)制(zhi)度，而(er)我卻知法(fa)犯法(fa)，是(shi)(shi)歪(wai)風邪氣的(de)(de)“帶頭人(ren)”，罪加(jia)一等，我錯了：我總是(shi)(shi)以(yi)自(zi)我為(wei)中心，自(zi)命不(bu)凡，自(zi)以(yi)為(wei)是(shi)(shi)。

　　作(zuo)為共(gong)青團(tuan)團(tuan)支書的(de)(de)我(wo)，應(ying)該積(ji)極維(wei)護(hu)和擁(yong)護(hu)班干部的(de)(de)管理，而(er)我(wo)卻(que)不(bu)配合，不(bu)擁(yong)護(hu)，不(bu)維(wei)護(hu)，狂妄自(zi)大，虛偽，這是非常不(bu)應(ying)該的(de)(de)，所以，我(wo)不(bu)具備一(yi)個團(tuan)員(yuan)應(ying)該具備的(de)(de)基本素質和一(yi)個班干部的(de)(de)基本形象，我(wo)根(gen)本不(bu)配作(zuo)為一(yi)名(ming)班干部和一(yi)名(ming)團(tuan)員(yuan)，我(wo)沒資格。

　　在今后的學(xue)習生活中，我必須改(gai)正(zheng)自己身(shen)上(shang)存在的缺點(dian)，端正(zheng)自己的態(tai)度。不然(ran)，我永遠不會(hui)有出(chu)(chu)息，永遠也(ye)不會(hui)出(chu)(chu)人(ren)頭(tou)地，只會(hui)被(bei)別人(ren)看(kan)不起與看(kan)低，我真的認識到(dao)了(le)自己身(shen)上(shang)的缺點(dian)與不足，將(jiang)深深反省并在今后改(gai)正(zheng)。

　　最后，還要檢討我的(de)“拾(shi)舊撿廢”活動(dong)的(de)工(gong)作，老(lao)(lao)師交待(dai)給(gei)我的(de)任務(wu)，我沒有認真(zhen)負責(ze)地去做(zuo)，而(er)是以無所謂(wei)的(de)態度去做(zuo)，這(zhe)是對自己，對老(lao)(lao)師，對班(ban)級(ji)的(de)不(bu)負責(ze)的(de)表現。班(ban)主任對我的(de)工(gong)作很(hen)不(bu)滿(man)意，批評了我多(duo)次(ci)，而(er)我卻每次(ci)都沒有將它(ta)(ta)做(zuo)好，要知道，班(ban)級(ji)中的(de)一切經費(fei)都來(lai)源于這(zhe)個(ge)活動(dong)，如果(guo)我沒能將它(ta)(ta)開(kai)(kai)展(zhan)好，班(ban)級(ji)開(kai)(kai)展(zhan)活動(dong)沒有經費(fei)，卻要同學們交錢，到(dao)(dao)了那個(ge)地步就不(bu)好了。所以，我的(de)工(gong)作是非常重(zhong)要的(de)，而(er)班(ban)主任將這(zhe)樣一個(ge)重(zhong)要的(de)任務(wu)交給(gei)我，我卻辜負了他，我對不(bu)起(qi)集體，對不(bu)起(qi)班(ban)主任和大(da)家對我的(de)信任。在這(zhe)里，我感到(dao)(dao)慚(can)愧(kui)與自責(ze)。

　　所以，在(zai)今后的(de)學習與(yu)工作中(zhong)我(wo)必(bi)須改(gai)正我(wo)身上的(de)缺點與(yu)不(bu)足。不(bu)然，它將會拖(tuo)累我(wo)的(de)一生。因為，心態與(yu)品質(zhi)不(bu)健康的(de)人(ren)，是不(bu)可能成為有(you)用之才的(de)，只會拖(tuo)累家庭(ting)、危(wei)害(hai)社會，只會成為社會的(de)渣(zha)質(zhi)，受到別人(ren)的(de)排擠。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 4

對不起，老師!關(guan)于我(wo)(wo)(wo)此次在學(xue)校打架(jia)。我(wo)(wo)(wo)已經(jing)犯(fan)下了一個原則性(xing)錯(cuo)(cuo)誤的(de)(de)嚴重問題(ti)。我(wo)(wo)(wo)知道學(xue)校明文(wen)規定(ding)學(xue)生不準參(can)與打架(jia)斗毆，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老師對我(wo)(wo)(wo)此次犯(fan)錯(cuo)(cuo)也(ye)很生氣。我(wo)(wo)(wo)也(ye)知道，一個學(xue)生不應該(gai)違(wei)反校規、違(wei)反紀律，應該(gai)認真(zhen)學(xue)習，做自(zi)己分內的(de)(de)事。這是一個基本(ben)的(de)(de)責任，也(ye)是最(zui)基本(ben)的(de)(de)義(yi)務。

　　但我不連(lian)最基本的(de)也做不到(dao)。現在，我犯了(le)大(da)錯，我才深深地感到(dao)后悔。我指的(de)我應(ying)該以此次(ci)(ci)違紀(ji)事件(jian)作為鏡子，好(hao)好(hao)地檢(jian)點自己的(de)錯誤(wu)(wu)。批評(ping)和教育自己，自覺接受(shou)監督(du)。我要知道羞恥并(bing)喚醒我的(de)警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的(de)錯誤(wu)(wu)，我也要通過這次(ci)(ci)事件(jian)，努力提高我的(de)思(si)想覺悟，強(qiang)化責(ze)任(ren)意識。

　　我今后要遵守學校(xiao)鐵的紀律，嚴(yan)格(ge)遵守學校(xiao)各(ge)種規章制(zhi)度。我要將這次在學校(xiao)打架傷人的錯誤(wu)，牢牢印(yin)刻(ke)在心。謹記錯誤(wu)，努力進取，一(yi)心一(yi)意地學好各(ge)項(xiang)科學文化知識。

　　關于這(zhe)次(ci)在(zai)(zai)學(xue)校打(da)架，首先一點就是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)個人自律能力(li)欠(qian)缺。其次(ci)也是(shi)(shi)不(bu)(bu)愛護同學(xue)的'表現(xian)，各位同學(xue)都是(shi)(shi)爹(die)媽生的，每個人都一樣(yang)都應(ying)該得到(dao)一份尊重。而我(wo)(wo)(wo)卻因為(wei)同學(xue)一時激怒了我(wo)(wo)(wo)就對他大(da)打(da)出(chu)手，實(shi)在(zai)(zai)是(shi)(shi)不(bu)(bu)應(ying)該，也是(shi)(shi)年輕幼稚的表現(xian)。我(wo)(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)因為(wei)幼稚而犯(fan)下(xia)的錯誤感(gan)動悔恨。

　　我知道我應該(gai)認真檢討(tao)自己的(de)(de)(de)行動：第(di)(di)一(yi)(yi)，我為自己的(de)(de)(de)脾氣(qi)，性格做(zuo)深刻的(de)(de)(de)思考和檢討(tao)。我脾氣(qi)真的(de)(de)(de)不(bu)好，我不(bu)冷靜(jing)，應該(gai)通(tong)過這次事件我清楚地了解(jie)了自己的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，今后一(yi)(yi)定積極改正。第(di)(di)二(er)，我也應該(gai)團結有愛。我今后不(bu)但不(bu)和同學打架，而且還應該(gai)與同學有愛互助。同學在(zai)其他方面若是有困難，我在(zai)自己力所能及的(de)(de)(de)范圍內加以幫助。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 5

尊敬的班主任老師：

　　在此(ci)我(wo)向您深(shen)深(shen)地表達愧疚與懊(ao)悔，我(wo)不應(ying)該冒充家長請假，我(wo)這(zhe)樣的行(xing)為是比較嚴重的欺騙行(xing)為。在此(ci)，我(wo)遞交這(zhe)篇檢討書，以(yi)深(shen)刻反(fan)省自(zi)身錯誤，盡最大可(ke)能懇求您原(yuan)諒。

　　回(hui)顧錯誤，由(you)于自己(ji)貪玩、迷戀上網絡(luo)游戲，于是(shi)(shi)就捏造出種種理由(you)：生病、家里有事，想(xiang)著可以請假(jia)回(hui)去。誰(shui)想(xiang)到(dao)，班主任老師您(nin)火眼(yan)金睛，一眼(yan)就識別出請假(jia)條上的(de)家長(chang)簽名(ming)是(shi)(shi)我偽造的(de)。我的(de)行為導致(zhi)您(nin)非常的(de)生氣，我也深(shen)深(shen)地知道錯了(le)。

　　當(dang)然了(le)(le)，我(wo)知道這次我(wo)遭批評要寫檢討絕不僅是(shi)因(yin)為這一件錯誤，還有我(wo)在校期(qi)間(jian)的其他不良表(biao)現，比如經常逃(tao)課、而(er)且前段時間(jian)還用小刀(dao)劃了(le)(le)老(lao)師您新買的車。總(zong)而(er)言之，我(wo)在校期(qi)間(jian)的表(biao)現是(shi)很惡(e)劣的`、很不良的。

　　現在我(wo)遭(zao)致如(ru)此后果，也是咎由自取，我(wo)對(dui)自己的(de)所作所為(wei)感到非常的(de)愧(kui)疚與(yu)懊悔(hui)。我(wo)錯就錯在沒(mei)有一顆安穩的(de)心(xin)，沒(mei)有能夠(gou)懂事(shi)、遵守學校紀律，不知道什(shen)么(me)事(shi)情是對(dui)的(de)，什(shen)么(me)事(shi)情是錯的(de)。總之，從今往后，我(wo)一定要(yao)認真改(gai)錯!

　　最后，我(wo)懷著萬(wan)分愧疚的(de)心情向老師道歉，懇求您(nin)的(de)原諒，我(wo)以后一定要(yao)表現得好(hao)一點，要(yao)慢慢懂事起來，做一個好(hao)孩(hai)子。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日(ri)

　　學生檢討書 6

尊敬的老師同學們：

　　大家(jia)好。因為我(wo)外(wai)出上(shang)網被(bei)(bei)逮住,違反了(le)校(xiao)規。 這(zhe)是(shi)極不(bu)應該的。我(wo)錯(cuo)了(le)，真誠的向大家(jia)承認錯(cuo)誤，并愿意作出深刻檢討。 我(wo)因為外(wai)出上(shang)網被(bei)(bei)逮住……這(zhe)一切(qie)，對(dui)(dui)于我(wo)一個學(xue)生來(lai)說，真的有些(xie)沖動，也有些(xie)過(guo)分。我(wo)這(zhe)種(zhong)缺乏正確的.認識，采取無所謂的態度，是(shi)不(bu)對(dui)(dui)的。

　　我很(hen)羞愧，這(zhe)是很(hen)不好的(de)行為，我一(yi)定(ding)(ding)堅決改正。其實這(zhe)件事情(qing)反映了(le)我平時就沒有把學(xue)(xue)習(xi)放在心上，自(zi)由散漫，現在 想起來很(hen)丟人，辜負了(le)老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)們的(de)希望(wang)。給自(zi)己的(de)聲(sheng)譽(yu)造成(cheng)影響。 今后我一(yi)定(ding)(ding)改掉不良的(de)習(xi)慣，在老(lao)師的(de)教育下，在同(tong)學(xue)(xue)們的(de)幫助下。

　　1、認真學習，系(xi)統(tong)掌握各科知(zhi)識;

　　2、端(duan)正(zheng)學(xue)(xue)習態度，明確學(xue)(xue)習目的，以優異成(cheng)績(ji)回報父母和(he)學(xue)(xue)校; 3、絕對不再出(chu)現(xian)外出(chu)上網，如有出(chu)現(xian)，甘愿接受任何處罰。

　　4、加強學習，爭取做一個優秀的(de)學生。請(qing)大家原諒我，并且給與我很好的(de)幫助(zhu)!

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 7

老師：

　　這是一(yi)次十分深刻(ke)的(de)(de)(de)檢查(cha)，我(wo)對(dui)于(yu)我(wo)上課說(shuo)話(hua)犯的(de)(de)(de)錯誤感到(dao)很(hen)(hen)慚愧，我(wo)真的(de)(de)(de)不(bu)(bu)應該(gai)(gai)不(bu)(bu)重(zhong)視(shi)老師說(shuo)的(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)不(bu)(bu)應該(gai)(gai)違(wei)背老師的(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)們作為學(xue)生就應該(gai)(gai)完全的(de)(de)(de)聽(ting)從(cong)老師的(de)(de)(de)話(hua)，而(er)我(wo)這次沒有(you)很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)到(dao)老師講的(de)(de)(de)話(hua)。我(wo)感到(dao)很(hen)(hen)抱歉(qian)，我(wo)希望老師可以原(yuan)諒我(wo)的(de)(de)(de)錯誤，我(wo)這次的(de)(de)(de)悔過真的(de)(de)(de)很(hen)(hen)深刻(ke)。

　　不(bu)過(guo)，人總是(shi)(shi)會犯(fan)(fan)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)，當然我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道也不(bu)能以(yi)此(ci)作為上課說話的(de)(de)(de)`借口，我(wo)(wo)(wo)們還是(shi)(shi)要(yao)(yao)盡量的(de)(de)(de)避免這樣的(de)(de)(de)錯(cuo)誤發生，希(xi)望老(lao)師(shi)可以(yi)相信我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)悔(hui)過(guo)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)不(bu)良行(xing)為不(bu)是(shi)(shi)向(xiang)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)紀律進行(xing)挑戰。絕對是(shi)(shi)失誤，老(lao)師(shi)說的(de)(de)(de)話很正確，就是(shi)(shi)想(xiang)要(yao)(yao)犯(fan)(fan)錯(cuo)誤也不(bu)應該再您的(de)(de)(de)面(mian)前犯(fan)(fan)錯(cuo)誤，我(wo)(wo)(wo)感到真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)很慚(can)愧，怎么(me)可以(yi)這么(me)的(de)(de)(de).

　　犯了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，對(dui)(dui)于家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)對(dui)(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望也(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)打(da)擊，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賺錢，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)孩子可以(yi)(yi)(yi)生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好一(yi)點(dian)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)全身心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)入(ru)到(dao)學(xue)習當(dang)中，可是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)卻違背了(le)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)意，我(wo)(wo)犯了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，簡直(zhi)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)于家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)心(xin)血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)否定(ding)，我(wo)(wo)對(dui)(dui)此也(ye)感到(dao)很(hen)慚愧，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞累是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)不知(zhi)道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每天為(wei)(wei)了(le)生存而(er)忙碌，為(wei)(wei)了(le)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)而(er)承受著巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)，這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)不能夠了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)唯一(yi)可以(yi)(yi)(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)做(zuo)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乖(guai)孩子，聽從家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，也(ye)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在現在這(zhe)個社會上最可以(yi)(yi)(yi)信(xin)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就要盡量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)避(bi)免家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)生氣(qi)，不給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)帶來不必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩惱。而(er)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)作為(wei)(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)最親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人也(ye)不能夠惹他(ta)(ta)們(men)(men)(men)生氣(qi)，這(zhe)個都是(shi)(shi)(shi)相互的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)傷(shang)害(hai)(hai)到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)時，也(ye)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)于自己心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷(shang)害(hai)(hai)，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)最親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人。沒有任(ren)何人可以(yi)(yi)(yi)取代(dai)。

　　這次(ci)的(de)(de)事件我(wo)真的(de)(de)感(gan)到抱歉，希望老師(shi)可以原諒我(wo)，可以認(ren)可我(wo)認(ren)錯(cuo)的(de)(de)態度，我(wo)真的(de)(de)已經深刻的(de)(de)反省到我(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤了(le)，希望老師(shi)再給我(wo)知錯(cuo)就改的(de)(de)機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我(wo)一樣愚蠢的(de)(de)錯(cuo)誤了(le)，這次(ci)的(de)(de)教(jiao)訓真的(de)(de)很大很大。

檢討人：

　　20xx年(nian)xx月xx日

　　學生檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)您所帶領的(de)(de)xx班的(de)(de)學生，之所以給您寫這封(feng)檢(jian)討書，是(shi)(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)在(zai)最近(jin)這一段時間里(li)給您添(tian)了(le)不(bu)少麻煩，想必(bi)您也記(ji)起了(le)我(wo)(wo)做了(le)啥事情(qing)，沒(mei)錯，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)沒(mei)有去(qu)上課(ke)，躲在(zai)寢室里(li)面睡懶(lan)覺。曠課(ke)行為(wei)一直(zhi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)所有老(lao)師都(dou)(dou)反對的(de)(de)，像我(wo)(wo)這種公然曠課(ke)的(de)(de)學生，犯了(le)錯就(jiu)(jiu)應該(gai)處罰，不(bu)然就(jiu)(jiu)難以長記(ji)性，所以按照(zhao)您的(de)(de)要求，我(wo)(wo)抽空寫下了(le)這封(feng)檢(jian)討書，希望(wang)導員您在(zai)看完之后能看到(dao)我(wo)(wo)認錯的(de)(de)決心。

　　懶惰這(zhe)個壞(huai)毛病，是(shi)(shi)(shi)不少(shao)大(da)學生都(dou)(dou)(dou)患有(you)的(de)(de)，為什(shen)(shen)么(me)在(zai)(zai)(zai)大(da)學之前的(de)(de)生活(huo)里，這(zhe)個問題還沒(mei)有(you)這(zhe)么(me)明顯呢？這(zhe)是(shi)(shi)(shi)因(yin)為大(da)學校(xiao)園的(de)(de)生活(huo)實(shi)在(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)太(tai)好了，我們在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里都(dou)(dou)(dou)放飛了自(zi)(zi)(zi)我，不用(yong)再去害怕家長(chang)的(de)(de)`指責(ze)和老師的(de)(de)管束(shu)，畢竟大(da)部(bu)分時間(jian)是(shi)(shi)(shi)屬于自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)，沒(mei)有(you)什(shen)(shen)么(me)人(ren)會一直來管自(zi)(zi)(zi)己(ji)，所(suo)以(yi)想干(gan)(gan)嘛(ma)就干(gan)(gan)嘛(ma)，只要不是(shi)(shi)(shi)太(tai)過分即(ji)可。像我這(zhe)種自(zi)(zi)(zi)制力一般的(de)(de)人(ren)，很快就迷失在(zai)(zai)(zai)了吃(chi)喝玩樂之中，對于學習的(de)(de)興趣是(shi)(shi)(shi)越來越小了，加(jia)上(shang)(shang)現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)網絡游戲(xi)也很發(fa)達(da)，我不少(shao)的(de)(de)時間(jian)都(dou)(dou)(dou)放在(zai)(zai)(zai)了游戲(xi)上(shang)(shang)面。原本我還是(shi)(shi)(shi)不怎么(me)敢曠(kuang)課的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)看到不少(shao)的(de)(de)同學上(shang)(shang)課都(dou)(dou)(dou)不積極，甚至曠(kuang)課在(zai)(zai)(zai)寢(qin)室(shi)打(da)游戲(xi)后，我也動起(qi)了曠(kuang)課的(de)(de)心思，心里想著反正偶爾曠(kuang)兩次課也沒(mei)什(shen)(shen)么(me)大(da)不了，所(suo)以(yi)在(zai)(zai)(zai)我特別不想去上(shang)(shang)課的(de)(de)時候，我就會待在(zai)(zai)(zai)寢(qin)室(shi)里面。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)出(chu)現(xian)曠課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)也就兩種(zhong)，一是(shi)早(zao)上(shang)(shang)起(qi)不來(lai)，二是(shi)想待(dai)在(zai)寢室里(li)面(mian)打游(you)戲。在(zai)最近這一段時(shi)間里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曠課(ke)都是(shi)因(yin)為早(zao)上(shang)(shang)起(qi)不來(lai)，由于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曠課(ke)次(ci)數(shu)已經比(bi)較(jiao)多了(le)(le)(le)(le)，而且還(huan)(huan)比(bi)較(jiao)頻(pin)繁，所(suo)以任課(ke)老師就登記了(le)(le)(le)(le)缺課(ke)人員的(de)(de)(de)(de)(de).名(ming)字，并把名(ming)單教給了(le)(le)(le)(le)導(dao)員您(nin)，希望通過(guo)(guo)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)來(lai)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)知曉錯誤(wu)。于(yu)是(shi)，在(zai)空閑的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，您(nin)親自來(lai)寢室找到了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，并與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進行了(le)(le)(le)(le)一番有(you)教育(yu)意味的(de)(de)(de)(de)(de)交談，雖然言語(yu)比(bi)較(jiao)平淡，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)感到了(le)(le)(le)(le)不好(hao)意思，畢(bi)竟(jing)這么(me)大的(de)(de)(de)(de)(de)人了(le)(le)(le)(le)，還(huan)(huan)讓(rang)導(dao)員您(nin)上(shang)(shang)門教育(yu)，傳出(chu)去都讓(rang)人覺(jue)得好(hao)笑。學(xue)習還(huan)(huan)是(shi)得靠自己啊，要是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)連上(shang)(shang)課(ke)都不積極，那(nei)還(huan)(huan)怎么(me)談得上(shang)(shang)找一份好(hao)工作的(de)(de)(de)(de)(de)，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)早(zao)就忘記了(le)(le)(le)(le)剛入學(xue)校時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)初心了(le)(le)(le)(le)，好(hao)在(zai)現(xian)在(zai)悔悟(wu)過(guo)(guo)來(lai)還(huan)(huan)不算(suan)太晚，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)有(you)時(shi)間去補回落下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，改正(zheng)犯下(xia)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)。在(zai)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也得感謝導(dao)員您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這些(xie)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)幫助，在(zai)平日里(li)雖然給您(nin)添過(guo)(guo)不少的(de)(de)(de)(de)(de)麻煩，可您(nin)并沒有(you)放棄過(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，所(suo)以為了(le)(le)(le)(le)報答您(nin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定會在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)日子里(li)面(mian)認(ren)真(zhen)學(xue)習專(zhuan)業課(ke)程，掌握(wo)更多專(zhuan)業知識！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年(nian)xx月xx日

　　學生檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)得(de)先向(xiang)您(nin)說一(yi)(yi)(yi)聲抱歉，在本學期的考試(shi)里，我(wo)又(you)(you)一(yi)(yi)(yi)次掛(gua)科了(le)，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名大學生(sheng)，卻連考試(shi)成績(ji)都(dou)(dou)沒(mei)(mei)法及格，這聽(ting)上(shang)(shang)去都(dou)(dou)讓我(wo)覺得(de)丟(diu)臉。之(zhi)(zhi)所(suo)(suo)以一(yi)(yi)(yi)次又(you)(you)一(yi)(yi)(yi)次的掛(gua)科，這還是因為我(wo)自(zi)己的原因啊，都(dou)(dou)怪我(wo)在學習上(shang)(shang)太(tai)不認真了(le)，根本沒(mei)(mei)有好(hao)好(hao)地聽(ting)課(ke)，而(er)且在考試(shi)前也(ye)沒(mei)(mei)有去復習一(yi)(yi)(yi)下，所(suo)(suo)以我(wo)不掛(gua)科才奇了(le)怪了(le)！作(zuo)為您(nin)管(guan)理的學生(sheng)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)，我(wo)的表現讓您(nin)失望(wang)了(le)，為了(le)讓您(nin)消消火氣(qi)，我(wo)覺得(de)自(zi)己十分有必要給您(nin)寫下這份檢討(tao)書。

　　來(lai)到咱們這個大(da)(da)學(xue)后(hou)，我(wo)(wo)變(bian)得(de)松懈(xie)了不(bu)少，因為我(wo)(wo)覺(jue)得(de)自(zi)(zi)己的(de)(de)任務已經(jing)完(wan)成了，考上一(yi)(yi)個大(da)(da)學(xue)已經(jing)讓(rang)家(jia)人(ren)感(gan)到滿意(yi)了，所以我(wo)(wo)是(shi)(shi)時候(hou)讓(rang)自(zi)(zi)己好(hao)好(hao)放(fang)松一(yi)(yi)下(xia)了。于是(shi)(shi)我(wo)(wo)在(zai)(zai)平(ping)時上課時，基本上不(bu)太聽課，很(hen)多的(de)(de)時候(hou)就是(shi)(shi)在(zai)(zai)走神或者玩(wan)玩(wan)手機，下(xia)課后(hou)就回到寢室打游(you)戲，這讓(rang)我(wo)(wo)變(bian)得(de)越(yue)來(lai)越(yue)懶散了，甚至失去了一(yi)(yi)部分對學(xue)習(xi)的(de)(de)興趣。正所謂學(xue)習(xi)是(shi)(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)事情，要是(shi)(shi)在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)里(li)連自(zi)(zi)己都放(fang)棄學(xue)習(xi)了，那就沒(mei)啥人(ren)能來(lai)救你(ni)了，因為別人(ren)沒(mei)有義(yi)務來(lai)督促你(ni)學(xue)習(xi)。可惜我(wo)(wo)沒(mei)有早(zao)點意(yi)識到這一(yi)(yi)點，這讓(rang)我(wo)(wo)浪費了不(bu)少的(de)(de)學(xue)習(xi)時間，其他學(xue)習(xi)認真的(de)(de)同學(xue)早(zao)已遠遠地把我(wo)(wo)拋在(zai)(zai)了后(hou)面，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)相信現在(zai)(zai)醒(xing)悟過(guo)來(lai)也不(bu)算太晚。

　　由于我(wo)不聽課(ke)，而(er)且在(zai)考(kao)試前也沒(mei)去做(zuo)任(ren)何(he)復習，導致了(le)(le)我(wo)在(zai)考(kao)試里掛(gua)了(le)(le)科，而(er)且這(zhe)(zhe)(zhe)也不是我(wo)第一(yi)(yi)次(ci)掛(gua)科了(le)(le)，加起(qi)來應該(gai)有(you)個幾(ji)次(ci)了(le)(le)吧。現在(zai)想起(qi)來都(dou)覺得(de)羞愧，因為(wei)考(kao)試的題目其實(shi)并不難，班上(shang)(shang)的'同學基本沒(mei)掛(gua)科，就我(wo)一(yi)(yi)個人掛(gua)了(le)(le)幾(ji)門，這(zhe)(zhe)(zhe)讓(rang)我(wo)覺得(de)臉上(shang)(shang)無(wu)光啊(a)。輔導員您(nin)也多(duo)次(ci)提醒了(le)(le)我(wo)，讓(rang)我(wo)不要再(zai)掛(gua)科了(le)(le)，不然會影響以后的畢業(ye)和(he)工(gong)作，到(dao)時候再(zai)后悔就已(yi)經晚了(le)(le)。在(zai)聽到(dao)輔導員您(nin)這(zhe)(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)說后，我(wo)才意識到(dao)了(le)(le)掛(gua)科這(zhe)(zhe)(zhe)個問題的嚴重性，我(wo)可不想讓(rang)自(zi)己連(lian)畢業(ye)都(dou)畢不了(le)(le)啊(a)，而(er)且要是找不到(dao)工(gong)作，那我(wo)就真的是白讀了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個大學了(le)(le)。

　　最讓(rang)我羞愧(kui)的(de)是(shi)(shi)在(zai)每次掛(gua)科(ke)后，我還得來詢(xun)問(wen)您一(yi)些關(guan)于(yu)補考的(de)安(an)排(pai)，真的(de)是(shi)(shi)麻(ma)煩(fan)您不少次了(le)(le)，現在(zai)，我下定了(le)(le)決心，一(yi)定不能(neng)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)再出現掛(gua)科(ke)的(de)情況了(le)(le)，我要在(zai)下個學期(qi)里好(hao)好(hao)地把課(ke)補回來，在(zai)上(shang)課(ke)時認真聽(ting)老師講課(ke)，這樣(yang)才不會(hui)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)陷入(ru)一(yi)個尷尬的(de)位(wei)置，也是(shi)(shi)為了(le)(le)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)學習上(shang)能(neng)重回正(zheng)軌。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 10

敬愛的老師：

　　我是你的學(xue)生：xxx。今(jin)天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這(zhe)份檢討書，以向您表示我對曠(kuang)課這(zhe)種不良(liang)行為的深(shen)刻認識以及再也(ye)不曠(kuang)課的決心(xin)。

　　早在我(wo)(wo)踏進校門，老師就已三申五(wu)令(ling)，一(yi)(yi)再(zai)強調，全校同(tong)學(xue)不得曠(kuang)課。但(dan)是(shi)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)多次(ci)(ci)無(wu)故(gu)曠(kuang)課。曠(kuang)課的(de)(de)事情(qing)，我(wo)(wo)覺(jue)得有(you)必(bi)要(yao)說一(yi)(yi)說。事情(qing)的(de)(de)經過是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)：我(wo)(wo)一(yi)(yi)般都(dou)是(shi)會(hui)去上(shang)課的(de)(de)，很多次(ci)(ci)沒有(you)請假又沒有(you)去上(shang)課，是(shi)因為比如(ru)我(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)同(tong)學(xue)朋(peng)友來學(xue)校找(zhao)我(wo)(wo)，有(you)時是(shi)找(zhao)我(wo)(wo)耍，有(you)時是(shi)找(zhao)我(wo)(wo)借書，學(xue)習資料，有(you)時又是(shi)朋(peng)友住院需要(yao)我(wo)(wo)去看(kan)看(kan)等等。我(wo)(wo)覺(jue)得這(zhe)些(xie)原(yuan)因向老師請假是(shi)不充分的(de)(de)，而且如(ru)果(guo)多次(ci)(ci)向老師用這(zhe)些(xie)方式請假也(ye)是(shi)不可(ke)能都(dou)同(tong)意的(de)(de)。所(suo)以，我(wo)(wo)選擇了(le)曠(kuang)課這(zhe)種(zhong)行為。雖然我(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)種(zhong)行為也(ye)是(shi)不對的(de)(de)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)做了(le)，所(suo)以，我(wo)(wo)覺(jue)得有(you)必(bi)要(yao)而且也(ye)是(shi)應該向老師做出這(zhe)份書面檢(jian)討，讓我(wo)(wo)自己(ji)(ji)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)反省一(yi)(yi)下自己(ji)(ji)的(de)(de)錯誤。

　　對(dui)不(bu)(bu)起，老師(shi)！我(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)是一個嚴重(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)`原則(ze)性的(de)(de)(de)(de)(de)問題。我(wo)(wo)知(zhi)道，老師(shi)對(dui)于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)無故曠課也非常的(de)(de)(de)(de)(de)生氣。我(wo)(wo)也知(zhi)道，對(dui)于學生，保證(zheng)每堂課按時(shi)(shi)上課，不(bu)(bu)早退，不(bu)(bu)曠課是一項最基本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)責任，也是最基本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)義務。但(dan)是我(wo)(wo)卻連最基本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)都沒有(you)做(zuo)到。事后，我(wo)(wo)冷靜的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)了很久，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)認識到自(zi)己(ji)將(jiang)(jiang)要為(wei)(wei)(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)沖動(dong)付出代價(jia)了。老師(shi)反(fan)復教導言猶在耳，嚴肅認真的(de)(de)(de)(de)(de)表情(qing)猶在眼(yan)前，我(wo)(wo)深(shen)為(wei)(wei)(wei)震撼，也已(yi)(yi)經深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)認識到事已(yi)(yi)至此的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要性。如今，大錯(cuo)(cuo)(cuo)既成，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)懊悔不(bu)(bu)已(yi)(yi)。深(shen)刻檢討，認為(wei)(wei)(wei)在本(ben)(ben)(ben)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)中已(yi)(yi)深(shen)藏了致命的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)：思想(xiang)覺悟(wu)不(bu)(bu)高，本(ben)(ben)(ben)人(ren)(ren)對(dui)他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)夠(gou)，以后我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)對(dui)老師(shi)有(you)更多的(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)(zhong)(zhong)、對(dui)重(zhong)(zhong)(zhong)要事項重(zhong)(zhong)(zhong)視嚴重(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)足。平時(shi)(shi)生活作風懶散，如果不(bu)(bu)是因為(wei)(wei)(wei)過(guo)于懶散也不(bu)(bu)至于如此。為(wei)(wei)(wei)了更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)認識錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，也是為(wei)(wei)(wei)了讓(rang)老師(shi)你能夠(gou)相信學生我(wo)(wo)能夠(gou)真正的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)正自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，保證(zheng)不(bu)(bu)再重(zhong)(zhong)(zhong)犯，我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)自(zi)己(ji)所犯的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)歸結如下：

　　1、思(si)想(xiang)上的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)：對(dui)于(yu)(yu)(yu)自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)是很感興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)重視不(bu)(bu)夠。對(dui)于(yu)(yu)(yu)這一點，我(wo)(wo)(wo)開始反(fan)省的(de)(de)(de)(de)時候并沒(mei)有(you)太在(zai)意(yi)，但是，經過深刻的(de)(de)(de)(de)反(fan)省，我(wo)(wo)(wo)終于(yu)(yu)(yu)認(ren)識到(dao)了，這個(ge)錯誤(wu)(wu)才是導(dao)致(zhi)我(wo)(wo)(wo)曠(kuang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)重要原因。試(shi)問：如(ru)果我(wo)(wo)(wo)很喜歡這門(men)課(ke)(ke)程，我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)會無故(gu)隨意(yi)曠(kuang)這門(men)課(ke)(ke)嗎？這個(ge)錯誤(wu)(wu)也反(fan)映到(dao)了我(wo)(wo)(wo)平時沒(mei)有(you)曠(kuang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂效率上。很多我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)感興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程，往往我(wo)(wo)(wo)并沒(mei)有(you)自(zi)(zi)始自(zi)(zi)終的(de)(de)(de)(de)專心聽講(jiang)，這種行為(wei)(wei)雖然(ran)沒(mei)有(you)擾亂同學(xue)和(he)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)教與學(xue)，但是這對(dui)于(yu)(yu)(yu)自(zi)(zi)己(ji)來說，卻是一個(ge)嚴重的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)。對(dui)于(yu)(yu)(yu)學(xue)校開設的(de)(de)(de)(de)'每一門(men)課(ke)(ke)程都有(you)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)理由，我(wo)(wo)(wo)們作為(wei)(wei)學(xue)生就更(geng)應該去認(ren)真(zhen)學(xue)習。

　　2、行(xing)為(wei)(wei)上(shang)的(de)(de)(de)錯誤(wu)：不(bu)應該(gai)(gai)無故曠課(ke)。對(dui)于這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)點(dian)，是(shi)很(hen)明(ming)顯的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)錯誤(wu)。而(er)且這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)錯誤(wu)在(zai)一(yi)定程度上(shang)其(qi)實(shi)是(shi)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)不(bu)尊重(zhong)(zhong)，而(er)且讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)也很(hen)擔心。試(shi)問(wen)：如(ru)果(guo)全班(ban)大(da)部(bu)分同(tong)(tong)學(xue)(xue)都不(bu)去上(shang)課(ke)，那(nei)么(me)作(zuo)為(wei)(wei)教書育(yu)人(ren)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)得(de)到(dao)了應有(you)的(de)(de)(de)尊重(zhong)(zhong)了嗎？而(er)且如(ru)果(guo)該(gai)(gai)來上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)沒有(you)來到(dao)課(ke)堂(tang)，那(nei)么(me)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)段時間，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)同(tong)(tong)學(xue)(xue)到(dao)底干什么(me)去了？有(you)危險嗎？……這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)都是(shi)讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)擔心的(de)(de)(de)問(wen)題，試(shi)想：如(ru)果(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)整堂(tang)課(ke)都懷著擔心的(de)(de)(de)心情上(shang)課(ke)，那(nei)么(me)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)于其(qi)他同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)授課(ke)質(zhi)量就可能受到(dao)或(huo)多或(huo)少的(de)(de)(de)影響。所(suo)以，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)不(bu)尊重(zhong)(zhong)，也是(shi)對(dui)大(da)多數渴望得(de)到(dao)知識(shi)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)不(bu)尊重(zhong)(zhong)。

　　3、對同學(xue)(xue)和自(zi)己(ji)的(de)影(ying)響上的(de)錯誤(wu)：我的(de)曠(kuang)課如果沒(mei)(mei)有(you)(you)受到處罰很有(you)(you)可(ke)能讓更多的(de)有(you)(you)曠(kuang)課想法的(de)同學(xue)(xue)做出這(zhe)種不理智(zhi)的(de)行為。另外，曠(kuang)課了以后，沒(mei)(mei)有(you)(you)學(xue)(xue)到自(zi)己(ji)本該學(xue)(xue)到的(de)許(xu)多知(zhi)識，這(zhe)對于我自(zi)己(ji)未來的(de)綜合素質行為習慣的(de)提高和改進都有(you)(you)很大不良影(ying)響。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

　　學生檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)(shi)xxx，面對這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，我(wo)還是(shi)(shi)很坦誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去接受，也應該去做(zuo)(zuo)好(hao)一些自(zi)我(wo)反省(sheng)工作，在(zai)(zai)您很清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)確昨天晚上(shang)您會去查(cha)寢(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)依然還在(zai)(zai)外面，沒(mei)有回到(dao)寢(qin)室，不(bu)是(shi)(shi)我(wo)自(zi)己不(bu)記(ji)得了(le)(le)，是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)(du)(du)問(wen)題(ti)了(le)(le)，我(wo)沒(mei)有做(zuo)(zuo)好(hao)一名大學生(sheng)該做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)在(zai)(zai)于在(zai)(zai)知道你要查(cha)寢(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前提下我(wo)還在(zai)(zai)拖(tuo)拖(tuo)拉(la)(la)拉(la)(la)不(bu)以為(wei)(wei)然，這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)行為(wei)(wei)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).錯誤，我(wo)再給自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)加上(shang)一條，那(nei)就是(shi)(shi)我(wo)態度(du)(du)(du)上(shang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，您經常(chang)說我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)錯誤了(le)(le)，思(si)想意識之間(jian)沒(mei)有控制自(zi)己走對路，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)很正常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)應該去該，但是(shi)(shi)態度(du)(du)(du)出了(le)(le)問(wen)題(ti)那(nei)就是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)了(le)(le)，這(zhe)(zhe)次(ci)也可以說是(shi)(shi)晚歸，是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)(du)(du)造成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后果，我(wo)很后悔(hui)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)很尊敬您(nin)(nin)，你(ni)為(wei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們整(zheng)個(ge)(ge)班級每天是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)勞心(xin)勞力(li)，其實作(zuo)為(wei)大學生來說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該做好自己(ji)(ji)，規范自己(ji)(ji)，不(bu)讓(rang)你(ni)操(cao)心(xin)，您(nin)(nin)說您(nin)(nin)不(bu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們每個(ge)(ge)人做的(de)(de)多么的(de)(de)優秀讓(rang)您(nin)(nin)少操(cao)心(xin)就(jiu)(jiu)行了(le)(le)，這(zhe)次(ci)(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)按照規定的(de)(de)時間(jian)回到(dao)寢室(shi)，先(xian)不(bu)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)聽您(nin)(nin)的(de)(de)話，你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)先(xian)說過的(de)(de)，再(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)(ci)其實嚴格來說是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)晚(wan)歸(gui)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經常有(you)一(yi)(yi)點(dian)(dian)小僥幸，雖然學校沒(mei)有(you)追(zhui)究，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要承(cheng)認自己(ji)(ji)這(zhe)個(ge)(ge)錯誤(wu)(wu)(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經常會晚(wan)二(er)十分鐘歸(gui)寢室(shi)，還(huan)(huan)有(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)外面玩(wan)的(de)(de)時候總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)會去想老師交待的(de)(de)事(shi)(shi)情，第一(yi)(yi)點(dian)(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)嚴重的(de)(de)錯誤(wu)(wu)(wu)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)小僥幸心(xin)理(li)嗎，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)(yi)次(ci)(ci)自己(ji)(ji)的(de)(de)犯了(le)(le)錯誤(wu)(wu)(wu)，其實不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)問題不(bu)找上來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)正確(que)的(de)(de)認識，總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)抱(bao)著這(zhe)樣的(de)(de)想法在(zai)今后(hou)的(de)(de)學習(xi)，生活我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會出問題的(de)(de)，每次(ci)(ci)二(er)十分鐘，總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)拖拖拉拉，總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)為(wei)這(zhe)樣沒(mei)事(shi)(shi)。

　　第二(er)就是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)外面玩的(de)(de)(de)(de)時候(hou)沒有想(xiang)起您(nin)(nin)(nin)交待(dai)的(de)(de)(de)(de)事情，就像昨(zuo)(zuo)天(tian)那樣我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)很清楚自己要去(qu)干(gan)(gan)什么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就是(shi)(shi)想(xiang)著您(nin)(nin)(nin)不(bu)會(hui)(hui)太過于追(zhui)究，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)是(shi)(shi)覺(jue)得(de)自己晚一(yi)點您(nin)(nin)(nin)不(bu)會(hui)(hui)責怪的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又一(yi)次(ci)看到(dao)(dao)了(le)您(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)負責，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)羞愧(kui)不(bu)已(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)昨(zuo)(zuo)天(tian)在(zai)(zai)拖拖拉(la)拉(la)的(de)(de)(de)(de)情況下自己回(hui)到(dao)(dao)了(le)寢室(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以為您(nin)(nin)(nin)已(yi)經走了(le)，因(yin)為每次(ci)都(dou)是(shi)(shi)室(shi)友向您(nin)(nin)(nin)說明一(yi)下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)干(gan)(gan)嘛(ma)，您(nin)(nin)(nin)很信任我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道了(le)其實您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)在(zai)(zai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)機會(hui)(hui)，這次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就錯(cuo)誤了(le)，您(nin)(nin)(nin)在(zai)(zai)寢室(shi)等著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)呢，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時就覺(jue)得(de)自己這次(ci)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)要想(xiang)一(yi)想(xiang)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多次(ci)的(de)(de)(de)(de)晚歸，昨(zuo)(zuo)天(tian)晚上是(shi)(shi)在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)事先說過的(de)(de)(de)(de)前提下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)晚歸了(le)，您(nin)(nin)(nin)要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)九(jiu)點半都(dou)在(zai)(zai)寢室(shi)，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)快十(shi)點了(le)才回(hui)來(lai)，其實這不(bu)是(shi)(shi)第一(yi)次(ci)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多次(ci)的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)事先通知的(de)(de)(de)(de)前提下違反了(le)規定，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有什么(me)(me)要解釋的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)直只覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)要去(qu)改變自己，這次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)僥幸，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)晚歸再(zai)也不(bu)會(hui)(hui)出現了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)做好的(de)(de)(de)(de)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)遲到的(de)第三(san)(san)次了，俗話說“事不過三(san)(san)”，可是(shi)我(wo)如今還(huan)是(shi)破了這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)規矩，我(wo)得到了這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)一個(ge)結果和懲罰都(dou)是(shi)我(wo)應該(gai)去承(cheng)擔的(de)。所以對于這(zhe)(zhe)次老(lao)師您(nin)(nin)對我(wo)的(de)批評(ping)和懲罰我(wo)都(dou)沒有任(ren)何怨言，只是(shi)希望您(nin)(nin)能夠再(zai)給予我(wo)一次原諒，讓(rang)我(wo)還(huan)能繼(ji)續保(bao)持一份動力(li)走完(wan)這(zhe)(zhe)最后幾年(nian)的(de)大學歲月。

　　這次遲到(dao)的(de)原因(yin)其(qi)實比較簡單，就是我(wo)(wo)忘記今天有這一門課了(le)(le)，加上昨晚(wan)我(wo)(wo)又熬的(de)比較晚(wan)，所以今早就完全沒(mei)有想起(qi)(qi)來了(le)(le)。聽(ting)我(wo)(wo)室友說，當時是叫了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)，但(dan)是我(wo)(wo)睡的(de)太死了(le)(le)沒(mei)有聽(ting)到(dao)。我(wo)(wo)已經是第(di)三次遲到(dao)了(le)(le)，這樣(yang)的(de)事情發生在了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)身上。現在想起(qi)(qi)過去高(gao)三那段時間的(de)拼命和努力(li)，我(wo)(wo)都覺得羞愧。我(wo)(wo)費勁力(li)氣(qi)考(kao)到(dao)了(le)(le)大學，卻選擇在大學自我(wo)(wo)沉淪。老師，想必您也見過我(wo)(wo)這樣(yang)的(de)學生，但(dan)是我(wo)(wo)非(fei)常遺憾，我(wo)(wo)變(bian)成了(le)(le)這一群學生里的(de)一名。真的(de)很對不起(qi)(qi)。

　　進入大學的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，其(qi)實我(wo)的(de)(de)(de)確是(shi)處于一(yi)(yi)(yi)種(zhong)很懵的(de)(de)(de)狀態，這里(li)和高中相差太(tai)大了。我(wo)們擁有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)自(zi)由(you)時(shi)間，平時(shi)一(yi)(yi)(yi)天也(ye)就那么幾節課(ke)，上完了就解放了。如(ru)果一(yi)(yi)(yi)個人沒(mei)(mei)有一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)自(zi)覺(jue)的(de)(de)(de)話，可(ke)能真的(de)(de)(de)會荒(huang)度幾年時(shi)光(guang)。而我(wo)現在(zai)也(ye)恰好處于這樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個情況(kuang)里(li)，對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)事情，我(wo)實在(zai)不夠自(zi)覺(jue)，也(ye)總(zong)是(shi)沒(mei)(mei)有擺正心(xin)態。這次能夠被老(lao)師您這樣批評，我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)里(li)還好受了一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)，畢竟(jing)這代表著(zhu)我(wo)還是(shi)能夠醒(xing)來(lai)的(de)(de)(de)'，沒(mei)(mei)有一(yi)(yi)(yi)直沉淪下(xia)去(qu)。

　　我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)知道(dao)這(zhe)一(yi)(yi)份(fen)檢討書會(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)改(gai)變您對(dui)我(wo)(wo)(wo)的看法，但是我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)努(nu)(nu)力朝著自己(ji)(ji)想要改(gai)變的方向去努(nu)(nu)力。任(ren)何人都可(ke)(ke)能會(hui)(hui)(hui)(hui)遇(yu)到自己(ji)(ji)的低(di)谷，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)或許該往上爬了。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信不(bu)(bu)(bu)久(jiu)之后，太(tai)陽(yang)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)(hui)(hui)更加(jia)的燦爛，我(wo)(wo)(wo)的大學(xue)也(ye)會(hui)(hui)(hui)(hui)更加(jia)的豐富(fu)而充滿光亮。老(lao)師，給您造成了很(hen)多的困擾我(wo)(wo)(wo)很(hen)抱歉，只愿您再(zai)原諒我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)回，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)可(ke)(ke)以把最好的自己(ji)(ji)展現出來，對(dui)于這(zhe)未來幾年(nian)的大學(xue)時(shi)光，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)(hui)(hui)加(jia)倍珍(zhen)惜，加(jia)倍努(nu)(nu)力，一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)讓(rang)自己(ji)(ji)后悔(hui)，也(ye)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)(hui)(hui)給您給予(yu)的信任(ren)一(yi)(yi)個(ge)答案。

　　經歷了這(zhe)一(yi)件事(shi)情之(zhi)后，我(wo)逐漸(jian)認(ren)識(shi)到，或許(xu)我(wo)該時時刻刻去反省自己了，一(yi)個人如果(guo)(guo)總是這(zhe)么安(an)逸，那(nei)么失敗一(yi)定會接(jie)踵(zhong)而來的，我(wo)必(bi)須要作(zuo)出(chu)改變，不惜一(yi)切后果(guo)(guo)的改變。所以望老師您一(yi)定要諒解，我(wo)會拿出(chu)努(nu)力(li)和勇敢，往未來的路上繼續出(chu)發，持續前行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)xxx號寢室(shi)(shi)的(de)(de)學生xxx。此次，我(wo)特為自(zi)己違反紀律將(jiang)啤(pi)酒帶(dai)進(jin)寢室(shi)(shi)一事寫下了(le)(le)這份檢討(tao)書(shu)！真(zhen)的(de)(de)非常抱歉，我(wo)作為一名大(da)學生，卻反而對(dui)寢室(shi)(shi)的(de)(de)紀律不予重視！將(jiang)不能帶(dai)進(jin)寢室(shi)(shi)的(de)(de)啤(pi)酒，偷偷的(de)(de)藏(zang)了(le)(le)進(jin)去。甚至(zhi)(zhi)還(huan)在(zai)白天和同學們在(zai)寢室(shi)(shi)里喝(he)了(le)(le)起(qi)來！搞的(de)(de)寢室(shi)(shi)里滿是(shi)酒氣，甚至(zhi)(zhi)還(huan)大(da)聲(sheng)的(de)(de)吵(chao)鬧，影(ying)響到了(le)(le)其他同學的(de)(de)學習和休息(xi)！對(dui)此，我(wo)真(zhen)的(de)(de)感(gan)到萬(wan)分(fen)的(de)(de)慚(can)愧！

　　作(zuo)為一(yi)名大(da)(da)學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)當然不(bu)至于忘(wang)了以(yi)前學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)`紀(ji)律(lv)和規定！但(dan)盡(jin)管我(wo)(wo)熟知過去的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校是(shi)(shi)禁止帶(dai)酒(jiu)，更加禁止喝酒(jiu)！但(dan)是(shi)(shi)自從(cong)升上大(da)(da)學(xue)(xue)后，我(wo)(wo)卻仗著自己成年，仗著大(da)(da)學(xue)(xue)有我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)生活也(ye)(ye)“自由”了很多！我(wo)(wo)竟就不(bu)去學(xue)(xue)習(xi)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)和規定，甚(shen)至將(jiang)(jiang)老師的(de)(de)(de)叮(ding)囑忘(wang)在腦(nao)后！此次擅自將(jiang)(jiang)啤酒(jiu)帶(dai)進寢(qin)室，也(ye)(ye)是(shi)(shi)因為我(wo)(wo)們一(yi)時(shi)間沒能認(ren)清自己的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)以(yi)及寢(qin)室的(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)，竟做(zuo)出(chu)這(zhe)樣明顯違紀(ji)的(de)(de)(de)事情！

　　承認，盡(jin)管我們已經成年。但是大(da)學(xue)(xue)卻依然是我們的(de)(de)學(xue)(xue)校，是我們學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)地(di)方(fang)！并且，寢(qin)室(shi)也是大(da)家(jia)生活(huo)和休息的(de)(de)地(di)方(fang)。在這(zhe)樣(yang)的(de)(de)地(di)方(fang)，我也更應該嚴格(ge)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)寢(qin)室(shi)的(de)(de)規矩，不要將不應該的(de)(de)物品帶進寢(qin)室(shi)！這(zhe)不僅(jin)僅(jin)威(wei)脅到(dao)我們的(de)(de)健康和安全，更是紀(ji)律性的(de)(de)大(da)問題(ti)！

　　作為(wei)(wei)您(nin)的(de)學(xue)生，我真的(de)很抱歉(qian)自己沒(mei)能(neng)認(ren)真的(de)聽您(nin)的(de)教導，沒(mei)能(neng)認(ren)識(shi)到您(nin)的(de)對我們的(de)關(guan)心(xin)！一心(xin)只想著自己已經成年，比過去自由了很多(duo)，但卻沒(mei)有(you)意(yi)識(shi)到，我們作為(wei)(wei)大(da)學(xue)生，同樣英趕(gan)以嚴謹(jin)的(de)態度面(mian)對大(da)學(xue)的(de)生活！在(zai)各(ge)種行為(wei)(wei)上(shang)都應該適量！適度！不能(neng)毫無節制的(de)放任自己的(de)行為(wei)(wei)！

　　此次的檢討，讓(rang)我(wo)再次認識到(dao)自(zi)己(ji)仍然是一(yi)名學生，仍然需要遵守(shou)學校的規定！并且我(wo)也(ye)明白(bai)了，即使自(zi)己(ji)今后畢(bi)業了，也(ye)同樣(yang)需要遵守(shou)規定，做任何(he)事情(qing)都(dou)要適度(du)！不能讓(rang)自(zi)己(ji)成為一(yi)個沒(mei)有原則，沒(mei)有標準的人！這(zhe)樣(yang)，只會給大(da)家帶來麻(ma)煩！

　　此次，也正是因為自(zi)己(ji)沒有認(ren)識到(dao)這(zhe)點，我(wo)才犯(fan)下了這(zhe)樣的(de)問題！如今，我(wo)已(yi)經深(shen)刻(ke)的(de)反思(si)了自(zi)己(ji)的(de)錯(cuo)誤，我(wo)一定(ding)會在這(zhe)次之后(hou)更加(jia)深(shen)刻(ke)的(de)反思(si)自(zi)己(ji)！絕(jue)對不會再繼續犯(fan)下這(zhe)樣的(de)錯(cuo)誤！

　　此次(ci)(ci)，給您帶來了這(zhe)(zhe)樣的(de)麻煩我真的(de)非(fei)常抱歉，我會好好的(de)改正自己(ji)，望您能原諒我的(de)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)的(de)錯誤！實在是(shi)非(fei)常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 14

尊敬的領導：

　　您好！

　　在今(jin)天早上的(de)xx課上，我(wo)沒能及時的(de)趕到(dao)教室，甚(shen)至在第x節課都已經過去了(le)(le)才來到(dao)了(le)(le)這(zhe)里，給老師留(liu)下了(le)(le)非常惡劣的(de)印象！同(tong)時，也嚴重的(de)觸犯了(le)(le)班級(ji)的(de)紀律！這(zhe)些，都讓我(wo)在事后感到(dao)非常的(de)慚愧！自己身為(wei)xxx班級(ji)的(de)一(yi)(yi)員，身為(wei)一(yi)(yi)名大(da)學生(sheng)(sheng)！我(wo)怎么會在這(zhe)樣的(de)事情上犯下錯誤(wu)！怎么會在大(da)學的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)中留(liu)下曠(kuang)課的(de)印記呢？

　　這(zhe)件事真的(de)讓人感到(dao)非(fei)常的(de)慚(can)愧，自己明知(zhi)道今天這(zhe)個時候(hou)有(you)課，但是卻(que)沒有(you)在昨天的(de)時候(hou)做好準(zhun)備。甚(shen)至還在明知(zhi)到(dao)的(de)情況(kuang)下，還在很晚的(de)時候(hou)才(cai)睡下！導(dao)致(zhi)今天一整天都精力不(bu)足，甚(shen)至還出現曠課的(de)問(wen)題(ti)！面對這(zhe)樣的(de)情況(kuang)，我(wo)必須嚴厲的(de)反思我(wo)自己，嚴格的(de)改正自己的(de)問(wen)題(ti)才(cai)行！

　　在這(zhe)里(li)，我必須要感(gan)謝我的(de)(de)(de).室(shi)友們(men)，雖然已經過(guo)去了(le)一節課(ke)，但(dan)是(shi)(shi)他(ta)們(men)還是(shi)(shi)記(ji)起(qi)了(le)我，在短短的(de)(de)(de)下(xia)課(ke)時(shi)間，他(ta)們(men)回(hui)到了(le)寢(qin)室(shi)將(jiang)我叫(jiao)了(le)起(qi)來(lai)(lai)。我明(ming)白，自己沒(mei)能及時(shi)起(qi)來(lai)(lai)，沒(mei)能記(ji)清楚時(shi)間，這(zhe)些都是(shi)(shi)我個(ge)人的(de)(de)(de)問題！而室(shi)友們(men)能在這(zhe)么短的(de)(de)(de)時(shi)間里(li)趕回(hui)來(lai)(lai)叫(jiao)我，真的(de)(de)(de)讓我很感(gan)謝！因為有(you)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)幫助，我這(zhe)次的(de)(de)(de)曠課(ke)才沒(mei)有(you)變得(de)更加(jia)嚴(yan)重！謝謝大家！

　　也感(gan)(gan)謝老師您，當我(wo)(wo)(wo)抱(bao)著忐忑的(de)心走進(jin)教室的(de)時候，您卻沒(mei)有當眾(zhong)責難我(wo)(wo)(wo)，而是(shi)在下(xia)課后(hou)，才單獨的(de)和我(wo)(wo)(wo)談(tan)這個(ge)問題。我(wo)(wo)(wo)的(de)內心真的(de)感(gan)(gan)到(dao)萬分的(de)抱(bao)歉，我(wo)(wo)(wo)知道自(zi)己犯(fan)下(xia)了錯(cuo)誤，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)一開(kai)始(shi)卻沒(mei)能做好嚴格改正(zheng)的(de)準備。直到(dao)看到(dao)大家都這么(me)關(guan)心我(wo)(wo)(wo)、在意我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)才真正(zheng)的(de)看清(qing)了自(zi)己的(de)錯(cuo)誤，明白了自(zi)己犯(fan)下(xia)這樣(yang)的(de)錯(cuo)誤是(shi)多么(me)的(de)不應該(gai)！

　　老師(shi)，實在是(shi)非(fei)常的(de)(de)對(dui)不起，要(yao)是(shi)我(wo)能(neng)提早的(de)(de)做好(hao)準備，要(yao)是(shi)我(wo)能(neng)在生(sheng)活的(de)(de)安排上再用心一(yi)點(dian)，也就不會出現這樣的(de)(de)情況，也不會惹老師(shi)生(sheng)氣了。

　　在認識(shi)到自己現在的(de)(de)(de)不足之后，我(wo)(wo)覺得必須要對自己的(de)(de)(de)情況，以及這次(ci)犯下(xia)的(de)(de)(de)問題(ti)徹(che)底的(de)(de)(de)進行改(gai)變！如果不嚴厲的(de)(de)(de)要求(qiu)自己，我(wo)(wo)不知道什(shen)么時(shi)(shi)候又會(hui)犯下(xia)這樣的(de)(de)(de)錯誤(wu)！這是(shi)不能(neng)原諒的(de)(de)(de)！為(wei)了(le)改(gai)正自己的(de)(de)(de)錯誤(wu)，為(wei)了(le)不讓自己今(jin)后的(de)(de)(de)大學時(shi)(shi)光被荒廢！我(wo)(wo)會(hui)在今(jin)后的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)中嚴格的(de)(de)(de)要求(qiu)自己，對于(yu)生(sheng)活(huo)和學習，合理的(de)(de)(de)安排(pai)時(shi)(shi)間(jian)，對課(ke)程等重要時(shi)(shi)間(jian)，做好備忘(wang)錄和提醒，保(bao)證自己不會(hui)再次(ci)落下(xia)課(ke)程！

　　老師，真(zhen)的很遺憾(han)沒(mei)能趕上您精心(xin)準(zhun)備的課，但(dan)是我(wo)(wo)相(xiang)信這(zhe)次的教訓會讓(rang)我(wo)(wo)銘(ming)記(ji)于心(xin)，這(zhe)同(tong)樣(yang)也(ye)算(suan)是我(wo)(wo)的一次收獲！但(dan)是，我(wo)(wo)絕(jue)對不會讓(rang)自己再次得(de)到(dao)這(zhe)樣(yang)的經驗！希望(wang)您能原(yuan)諒(liang)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

　　學生檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx號寢室的(de)寢室長xxx，對于(yu)昨天我們在寢室里(li)犯下的(de)錯誤，我真的(de)深(shen)感(gan)抱歉！作為一名寢室長，我不僅沒有管(guan)理好(hao)寢室的(de)安全問(wen)題，甚(shen)至(zhi)還主(zhu)動的(de)參與進去，對此，我真的(de)感(gan)到無比的(de)慚愧。

　　此(ci)次(ci)，我們(men)(men)(men)無視(shi)了寢(qin)室的(de)規定，擅(shan)自在(zai)學校(xiao)后門的(de)市場購(gou)買材料偷帶進寢(qin)室做飯，對此(ci)，我們(men)(men)(men)都感到非常(chang)的(de)抱歉。作為(wei)(wei)(wei)一名大(da)學生，我們(men)(men)(men)自然(ran)也非常(chang)清楚這(zhe)(zhe)樣的(de)行為(wei)(wei)(wei)是(shi)多么的(de)錯誤。但(dan)也許是(shi)受到網(wang)上不(bu)(bu)(bu)少段子的(de)影響，我們(men)(men)(men)竟對這(zhe)(zhe)這(zhe)(zhe)種明顯(xian)的(de)違規行為(wei)(wei)(wei)并不(bu)(bu)(bu)怎么排斥！在(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)受了您的(de)批(pi)評(ping)和教導后，我們(men)(men)(men)再(zai)回頭(tou)看(kan)自己(ji)所犯(fan)下(xia)的(de)錯誤，都對自己(ji)的(de)行為(wei)(wei)(wei)感到無比的(de)后悔！這(zhe)(zhe)本身只是(shi)我們(men)(men)(men)一個貪(tan)玩的(de)念頭(tou)，只是(shi)想要體驗一下(xia)不(bu)(bu)(bu)同的(de)生活。但(dan)是(shi)，我們(men)(men)(men)卻忘最終要的(de)一點，“無論如何，我們(men)(men)(men)都應該遵守學校(xiao)的(de)規定！”

　　作為一名大學生，我們卻在(zai)做事之前(qian)不知(zhi)道(dao)考慮到學校的(de)規定(ding)，不知(zhi)道(dao)遵守的(de)校規和寢(qin)室條例！這是(shi)非常嚴重的(de).錯誤！對此，我們也(ye)已(yi)經深(shen)有(you)感受(shou)。

　　此次受您(nin)教導之后(hou)，我們都(dou)在(zai)認(ren)真的反思自(zi)己的錯誤，反思自(zi)己在(zai)思想和行為(wei)(wei)上(shang)的嚴重問題。當然，作(zuo)為(wei)(wei)寢室長(chang)，我也(ye)在(zai)深刻的反省自(zi)己。畢竟我也(ye)算是(shi)一(yi)名班(ban)干部，但是(shi)卻在(zai)這(zhe)樣的錯誤上(shang)不僅(jin)不阻止(zhi)，甚至還主動(dong)參與！這(zhe)是(shi)最讓我后(hou)悔(hui)的！

　　首先(xian)，我(wo)認識(shi)到我(wo)在個人態度上的(de)(de)問題(ti)。作為一名寢室(shi)長(chang)，我(wo)既(ji)然負(fu)(fu)責(ze)xxx寢室(shi)的(de)(de)管理，我(wo)就必須負(fu)(fu)好責(ze)任！但是，我(wo)卻(que)連最基本(ben)的(de)(de)寢室(shi)規定都沒(mei)有(you)認真的(de)(de)記下(xia)！這不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)導(dao)致我(wo)們(men)犯錯的(de)(de)時候我(wo)沒(mei)有(you)對錯誤的(de)(de)認識(shi)，甚(shen)至還在推波(bo)助瀾！

　　其(qi)次(ci)(ci)，我(wo)(wo)在思(si)想上也(ye)大有(you)問題。盡(jin)管對規定(ding)認識不(bu)全，但作為大學生我(wo)(wo)們都明白電器和明火是(shi)(shi)絕不(bu)被允許(xu)的(de)(de)(de)！可在這次(ci)(ci)，我(wo)(wo)卻(que)蒙蔽了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)雙眼，親自(zi)去(qu)包(bao)庇錯(cuo)誤，甚至還參與錯(cuo)誤！這是(shi)(shi)我(wo)(wo)在思(si)想上的(de)(de)(de)嚴重問題，是(shi)(shi)我(wo)(wo)在立場上不(bu)夠堅(jian)定(ding)的(de)(de)(de)表(biao)現！

　　最后(hou)(hou)，在此次的(de)反省之后(hou)(hou)，我們(men)也都認真的(de)互相(xiang)交(jiao)流過了(le)，對(dui)于(yu)這個錯誤，我們(men)一定會牢牢的(de)記在心中(zhong)，堅決(jue)不會讓自己在今后(hou)(hou)繼續犯下錯誤！并(bing)且對(dui)于(yu)寢室和學校的(de)規定，我們(men)一定會嚴格的(de)學習，絕(jue)不會因為無知再給您(nin)和大家添麻煩(fan)！望您(nin)能原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好！

　　幾(ji)天(tian)來，我認真(zhen)反思，深(shen)刻(ke)(ke)自剖，為自己的行為感到(dao)了深(shen)深(shen)地愧疚和不(bu)安，在此，我做出深(shen)刻(ke)(ke)檢討，并(bing)將我幾(ji)天(tian)來的思想反思結果(guo)向老師匯報如下：

　　經過(guo)幾(ji)天(tian)的(de)反思，我(wo)對(dui)(dui)自己(ji)(ji)晚(wan)歸的(de)事(shi)(shi)情(qing)進行了分析，記得(de)剛來學校的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)對(dui)(dui)自己(ji)(ji)的(de)要(yao)求還是(shi)(shi)(shi)比較高的(de)，時(shi)(shi)時(shi)(shi)處處也都能遵守相(xiang)關規章制度，從(cong)而努力完成各項(xiang)學習(xi)。但是(shi)(shi)(shi)由(you)于自己(ji)(ji)的(de)紀律(lv)觀念的(de)渙散，也就慢(man)慢(man)的(de)放低(di)了對(dui)(dui)自己(ji)(ji)的(de)要(yao)求，因此(ci)，發(fa)生了這次(ci)晚(wan)歸的(de)事(shi)(shi)，這次(ci)發(fa)生的(de)事(shi)(shi)使我(wo)不僅感(gan)到(dao)是(shi)(shi)(shi)自己(ji)(ji)的(de)恥(chi)辱，更為(wei)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)不起老師和父母。

　　這次犯(fan)錯(cuo)誤，自(zi)己(ji)想了很多(duo)東(dong)西，反(fan)省了很多(duo)的(de)(de)事(shi)情(qing)，自(zi)己(ji)也很懊(ao)悔(hui)，很氣自(zi)己(ji)，去觸犯(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)鐵律，也深刻認(ren)識到(dao)自(zi)己(ji)所犯(fan)錯(cuo)誤的(de)(de)嚴重(zhong)性，對自(zi)己(ji)所犯(fan)的(de)(de)錯(cuo)誤感到(dao)了羞愧。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)開學(xue)(xue)(xue)就(jiu)三令五(wu)申，一(yi)再強調校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀，提(ti)醒(xing)學(xue)(xue)(xue)生不要違反(fan)校(xiao)(xiao)規，可我卻沒有把(ba)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和老(lao)師(shi)的(de)(de)話(hua)放在心上，沒有重(zhong)視老(lao)師(shi)說(shuo)的(de)(de)話(hua)，沒有重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)頒布的(de)(de)重(zhong)要事(shi)項，當(dang)成了耳旁風，這些都是不應該(gai)的(de)(de).。也是對老(lao)師(shi)的(de)(de)不尊重(zhong)。

　　我(wo)也看到了這件事(shi)的(de)惡(e)劣影響，如果(guo)在班級(ji)上，大家都像我(wo)一樣(yang)自由散漫(man)，漫(man)不(bu)經心，那怎(zen)么能及時把工(gong)作(zuo)精(jing)神貫徹好(hao)(hao)、落實好(hao)(hao)，并且(qie)把工(gong)作(zuo)做好(hao)(hao)呢。同時，如果(guo)在我(wo)們(men)(men)這個集體(ti)中形(xing)成(cheng)了這種目無組(zu)織紀律觀(guan)念，為所欲(yu)為的(de)不(bu)良(liang)風氣，我(wo)們(men)(men)工(gong)作(zuo)的(de)提高將無從談起。因此，這件事(shi)的(de)后果(guo)是嚴(yan)重的(de)，影響是惡(e)劣的(de)。

　　發生這件事(shi)后，我(wo)知道無論(lun)怎樣都不足(zu)以彌補(bu)自己的過錯。因(yin)此，我(wo)不請(qing)求輔導員對我(wo)寬恕，無論(lun)輔導員怎樣從嚴(yan)從重處分我(wo)，我(wo)都不會(hui)有(you)任何(he)意(yi)見。同時，我(wo)請(qing)求輔導員給我(wo)一次機會(hui)，同時也(ye)真誠地希望(wang)老師能繼續關心和支持我(wo)，并卻(que)對我(wo)的問題酌(zhuo)情處理。

　　我(wo)的(de)這(zhe)種晚歸(gui)的(de)行為在學校同(tong)學間造(zao)成(cheng)了(le)不(bu)好的(de)影(ying)響，破壞了(le)班級的(de)形象。我(wo)這(zhe)種表現(xian)，給同(tong)學們(men)帶(dai)了(le)一(yi)個(ge)壞頭(tou)，不(bu)利(li)于(yu)班級的(de)學風建設。同(tong)時，也對(dui)(dui)班級形象造(zao)成(cheng)了(le)一(yi)定損害(hai)，我(wo)們(men)應該去(qu)維護(hu)而(er)不(bu)是去(qu)破壞它！對(dui)(dui)于(yu)這(zhe)件事情(qing)，所(suo)造(zao)成(cheng)的(de)后果我(wo)做了(le)深刻的(de)反思：在同(tong)學們(men)中(zhong)間造(zao)成(cheng)了(le)不(bu)良的(de)影(ying)響；影(ying)響個(ge)人綜合水平的(de)提(ti)高；對(dui)(dui)于(yu)宿舍(she)管(guan)理(li)制度也沒深刻認(ren)識。也認(ren)識到(dao)自己的(de)錯誤(wu)了(le)。在此(ci)我(wo)保證以(yi)后不(bu)會再晚歸(gui)宿舍(she)，嚴格要求自己。我(wo)想向老師(shi)與(yu)同(tong)學們(men)道歉，而(er)且我(wo)希望能得到(dao)老師(shi)和同(tong)學們(men)的(de)原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 17

尊敬的(de)校領導(dao)(dao)、輔(fu)導(dao)(dao)員老師：

　　此時此刻我對(dui)于自(zi)身(shen)(shen)在軍訓期間違(wei)紀(ji)違(wei)規(gui)行為有了徹(che)底的(de)認識，同時就(jiu)感到(dao)(dao)了深深的(de)懊悔與愧疚，懺悔的(de)眼(yan)淚也不禁從眼(yan)眶滑落。想到(dao)(dao)自(zi)身(shen)(shen)所犯的(de)錯誤，又了解到(dao)(dao)自(zi)身(shen)(shen)目前已(yi)經是(shi)一名(ming)大(da)學生了，就(jiu)感到(dao)(dao)自(zi)己的(de)路途才剛剛開啟，自(zi)身(shen)(shen)的(de)缺點與問題嚴重，不加以努力改正改善，今后(hou)是(shi)可(ke)憐可(ke)悲的(de)。

　　眾(zhong)所周知，軍(jun)隊(dui)是保家衛國的重要(yao)力量(liang)。人民軍(jun)隊(dui)肩負捍衛國家尊嚴，保護人民群眾(zhong)生命財產安全的崇高使命，理所應(ying)當得到格外的重視與(yu)禮待。軍(jun)訓(xun)是讓各階層學生、企事(shi)業單(dan)位職工接受軍(jun)事(shi)培養、掌握必要(yao)軍(jun)事(shi)知識、了(le)解國際國內安全形勢的.重要(yao)方式(shi)內容，軍(jun)訓(xun)的意義是顯明(ming)的。

　　而我(wo)(wo)(wo)剛(gang)剛(gang)經(jing)(jing)歷(li)高(gao)考(kao)，踏入到(dao)(dao)新的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園，步入了(le)(le)更高(gao)階層的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環(huan)境。眼(yan)目單(dan)單(dan)看(kan)到(dao)(dao)校(xiao)園的(de)(de)(de)(de)美(mei)境，同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)喜趣，卻不(bu)曾仔細思考(kao)，靜心覺悟(wu)到(dao)(dao)這一切(qie)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)背后是咱們國家的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)民軍人(ren)(ren)用汗水與辛(xin)勞，用他們的(de)(de)(de)(de)堅強與智毅(yi)所鑄造的(de)(de)(de)(de)。如此(ci)(ci)頑劣的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)應該(gai)仔細去瞧瞧一名優秀人(ren)(ren)民軍人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)品行(xing)素質，才好讓我(wo)(wo)(wo)在顏面掃地，愧疚痛醒(xing)以后行(xing)走善道。嗯(ng)。我(wo)(wo)(wo)驕奢慣了(le)(le)，在舒適溫馨(xin)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境中(zhong)成長，沒有經(jing)(jing)歷(li)過(guo)風雨，不(bu)明白(bai)幸福是來得如此(ci)(ci)不(bu)易。錯誤(wu)以后，我(wo)(wo)(wo)反(fan)(fan)省到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)此(ci)(ci)次違紀(ji)(ji)違規(gui)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)發生恰恰說明自(zi)身素質的(de)(de)(de)(de)缺(que)乏(fa)，我(wo)(wo)(wo)缺(que)乏(fa)必要的(de)(de)(de)(de)覺悟(wu)，缺(que)乏(fa)經(jing)(jing)常(chang)反(fan)(fan)思反(fan)(fan)省的(de)(de)(de)(de)習慣，缺(que)乏(fa)自(zi)控力與明銳的(de)(de)(de)(de)意識。從這個層面上說，我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)原(yuan)來違紀(ji)(ji)違規(gui)的(de)(de)(de)(de)那個人(ren)(ren)是可憐又可悲的(de)(de)(de)(de)，因(yin)為他缺(que)乏(fa)知識，缺(que)乏(fa)智慧(hui)，光有一副皮囊(nang)，即便此(ci)(ci)刻鮮美(mei)，也終究枯槁(gao)朽爛。

　　因此，我(wo)知道了(le)必(bi)須努力學習(xi)，掌握(wo)知識，培養(yang)(yang)自身足夠的(de)品行素養(yang)(yang)。相信(xin)唯有這樣(yang)，才(cai)能塑造(zao)一個良(liang)好的(de)我(wo)，才(cai)不(bu)會辜(gu)負領導與老(lao)師的(de)栽培，才(cai)不(bu)會讓好人受欺負，才(cai)不(bu)會讓邪惡彌漫滋生，才(cai)能算是(shi)行走在人間正道中。一切保證的(de)話語(yu)，本(ben)人不(bu)想在檢討書中言語(yu)，勞請領導、老(lao)師監督(du)觀察我(wo)今后的(de)實際(ji)表(biao)現(xian)......

　　檢討人：

　　時間：

【學(xue)生(sheng)檢(jian)討書】相關文章：

小學生檢討書學生檢討書11-04

抽煙學生檢討書 學生抽煙檢討書10-09

檢討書學生的檢討書05-23

學生的檢討書08-18

學生檢討書06-15

學生的檢討書07-25

學生經典檢討書04-29

學生檢討書07-01

學生檢討書06-14

檢討書學生05-27