在寢室玩手機萬能檢討書

時間(jian)：2022-05-12 19:13:38 檢討書我要投稿

在寢室玩(wan)手機萬能檢(jian)討書（通用12篇）

　　在(zai)(zai)某件事(shi)出現差錯以(yi)后，為了避免再次(ci)出現相(xiang)同情(qing)況，我們常常被要求寫檢(jian)(jian)討(tao)書(shu)(shu)(shu)，以(yi)對出現的問題和過(guo)錯進行檢(jian)(jian)討(tao)，做事(shi)不能馬虎，寫檢(jian)(jian)討(tao)書(shu)(shu)(shu)也(ye)應如此。你還在(zai)(zai)對寫檢(jian)(jian)討(tao)書(shu)(shu)(shu)感(gan)到一籌莫(mo)展嗎？以(yi)下是小編收集整(zheng)理(li)的在(zai)(zai)寢(qin)室(shi)玩手(shou)機(ji)萬(wan)能檢(jian)(jian)討(tao)書(shu)(shu)(shu)，僅(jin)供(gong)參考，希望能夠幫(bang)助到大家。

在寢室玩手機萬能檢討書（通用12篇）

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx。向您遞交這(zhe)份(fen)深(shen)刻檢討，嚴(yan)肅深(shen)刻我ff在寢室熄燈之后還不睡覺，半(ban)夜玩手機不好(hao)(hao)好(hao)(hao)休息的錯誤。

　　通過反省我的(de)錯誤，我十(shi)分(fen)深切認識到(dao)寢室文明作(zuo)息的(de)重要(yao)性。寢室，作(zuo)為在校(xiao)學生的(de)休息場所，本身就是十(shi)分(fen)重要(yao)的(de)。在校(xiao)住宿生理所應當牢牢遵(zun)守寢室相關作(zuo)息準則，學校(xiao)肯定規定了(le)學生晚間熄燈之后，一(yi)定要(yao)準時入睡(shui)，不準再從事任(ren)何事情(qing)。

　　而回顧我的(de)(de)錯誤，在學校(xiao)宿舍十(shi)點熄燈(deng)之(zhi)后，我不(bu)顧學校(xiao)的(de)(de)規定，依舊在被(bei)頭(tou)玩著手機(ji)，忙著跟人(ren)發短信。我這樣的(de)(de)行(xing)為不(bu)僅使得(de)自己沒(mei)能夠及時就寢(qin)休(xiu)息，更加(jia)嚴重的(de)(de)是我影響到了其(qi)他同學的(de)(de)休(xiu)息。

　　此次我(wo)的違規(gui)行為，被生活老師及(ji)時(shi)發現(xian)，并(bing)作出了沒收我(wo)手機的處罰。我(wo)真的覺得生活老師在(zai)關鍵時(shi)候(hou)挽救(jiu)了我(wo)，讓我(wo)懂得了我(wo)的錯(cuo)誤，需要認真重(zhong)視我(wo)的行為，我(wo)將好好反省錯(cuo)誤，積極努力改正錯(cuo)誤。

　　感謝老師監督(du)我，教育我。我將努力改正自身行(xing)為，好(hao)(hao)好(hao)(hao)就寢休息，在校好(hao)(hao)好(hao)(hao)表現。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著無比(bi)沉痛的心(xin)情，鄭重(zhong)地向您道歉！

　　您好(hao)！我(wo)懷著一顆沉(chen)重的(de)心來向您表達我(wo)深深的(de)歉意。遵照(zhao)你的(de)旨意我(wo)在教室反(fan)省(sheng)兩節(jie)課后(hou)寫下這(zhe)篇檢討(tao)書(shu)，全班同(tong)學可以(yi)給我(wo)作證(zheng)。檢討(tao)書(shu)具體內(nei)容如下，若有不認同(tong)的(de)地方可以(yi)直接找我(wo)協商：

　　我(wo)(wo)(wo)因(yin)上課(ke)玩手(shou)機被老師收去，千錯(cuo)萬錯(cuo)都是我(wo)(wo)(wo)一個人的(de)(de)(de)錯(cuo)，我(wo)(wo)(wo)不應(ying)該(gai)(gai)玩手(shou)機。我(wo)(wo)(wo)們青少年是祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)花朵(duo)，是祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)希望，本(ben)應(ying)該(gai)(gai)為中華(hua)之崛起而讀書(shu)，可我(wo)(wo)(wo)卻在玩手(shou)機。

　　我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)犯(fan)了無法(fa)挽回的(de)(de)錯誤，手機(ji)本應該被(bei)老(lao)師沒收，但我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道老(lao)師您是(shi)慈祥的(de)(de)，是(shi)偉大的(de)(de)，是(shi)不(bu)(bu)會(hui)沒收我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)手機(ji)的(de)(de)。為表達我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)歉意，我(wo)(wo)(wo)決定將之前拖欠的(de)(de)作(zuo)業補上來，麻煩老(lao)師為我(wo)(wo)(wo)提供抄寫(xie)作(zuo)業的(de)(de)樣(yang)本。我(wo)(wo)(wo)保證我(wo)(wo)(wo)今后不(bu)(bu)會(hui)再上課(ke)時間玩手機(ji)，某位名人(ren)(ren)曾說(shuo)(shuo)過“聰明的(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)(bu)會(hui)第二次犯(fan)同樣(yang)的(de)(de)錯誤”像我(wo)(wo)(wo)這樣(yang)聰明伶俐的(de)(de)人(ren)(ren)是(shi)不(bu)(bu)會(hui)再次犯(fan)錯的(de)(de)，老(lao)師您說(shuo)(shuo)是(shi)吧。

　　但是金(jin)無足赤，人無完人，請老(lao)師(shi)給我一(yi)次(ci)改過自新的機會，明天將(jiang)(jiang)會是一(yi)個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一(yi)樣堅定，我將(jiang)(jiang)會以真實性(xing)及形象生動性(xing)的表現方式來(lai)做到上課不玩手機。

　　如(ru)果老(lao)師(shi)放學(xue)后能(neng)將手機還(huan)我(wo)的(de)話，這將會(hui)是對(dui)我(wo)精神上(shang)最大(da)(da)(da)的(de)鼓勵，你的(de)寬容大(da)(da)(da)量(liang)能(neng)激發(fa)我(wo)奮發(fa)向上(shang)、努力(li)學(xue)習的(de)決心，我(wo)還(huan)會(hui)向全校(xiao)同(tong)學(xue)宣傳老(lao)師(shi)您(nin)的(de)寬容大(da)(da)(da)量(liang)，讓全校(xiao)的(de)同(tong)學(xue)都知道你是怎樣的(de)一位好老(lao)師(shi)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時(shi)此刻您已經(jing)知道了昨晚(wan)發生的事情(qing)了，希望我(wo)(wo)熬(ao)夜寫(xie)下的這封檢討書(shu)能(neng)夠消(xiao)除(chu)您的一些怒意(yi)。

　　現在(zai)(zai)我(wo)向您簡(jian)述一(yi)(yi)(yi)下當(dang)時(shi)的(de)整個經過。昨天晚(wan)上(shang)(shang)21時(shi)45分的(de)時(shi)候，我(wo)寢(qin)室(shi)的(de)室(shi)友們(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)下了(le)(le)晚(wan)自習(xi)回到(dao)了(le)(le)寢(qin)室(shi)。我(wo)們(men)像往常一(yi)(yi)(yi)樣靜(jing)坐著(zhu)閑聊(liao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒就各(ge)自忙著(zhu)洗漱(shu)，洗漱(shu)完之后準備上(shang)(shang)床睡(shui)覺了(le)(le)。但是(shi)不(bu)知道為什么(me)，在(zai)(zai)室(shi)友們(men)一(yi)(yi)(yi)個個都入睡(shui)了(le)(le)之后，我(wo)一(yi)(yi)(yi)個人在(zai)(zai)床上(shang)(shang)翻來覆去卻怎么(me)也(ye)睡(shui)不(bu)著(zhu)，我(wo)也(ye)不(bu)明白(bai)為什么(me)自己(ji)會(hui)出現這(zhe)種情況(kuang)。剛開始我(wo)以(yi)為可能是(shi)今天有(you)點興奮，于是(shi)我(wo)就試圖放(fang)空腦袋，閉(bi)上(shang)(shang)眼(yan)睛，讓自己(ji)什么(me)也(ye)不(bu)想，恍惚間(jian)時(shi)間(jian)好(hao)像又過去了(le)(le)許久，但我(wo)仍(reng)然感到(dao)自己(ji)的(de)意(yi)(yi)識(shi)還(huan)是(shi)非常清晰的(de)，甚(shen)至(zhi)沒有(you)一(yi)(yi)(yi)丁點困(kun)意(yi)(yi)。

　　想到明天還要(yao)上(shang)課(ke)，明天老師會講新的(de)(de)課(ke)程內容(rong)，我(wo)心里非(fei)常(chang)慌(huang)張，覺得自己不(bu)(bu)能(neng)這樣(yang)了(le)(le)(le)(le)，不(bu)(bu)然(ran)明天肯定會因精(jing)力不(bu)(bu)足而影響(xiang)(xiang)自己的(de)(de)聽課(ke)狀態(tai)的(de)(de)，我(wo)再次緊閉(bi)眼睛強(qiang)迫(po)自己睡(shui)(shui)(shui)(shui)覺，卻發現(xian)睡(shui)(shui)(shui)(shui)眠是不(bu)(bu)能(neng)勉強(qiang)的(de)(de)，越慌(huang)張，越強(qiang)迫(po)自己，反而越不(bu)(bu)容(rong)易入睡(shui)(shui)(shui)(shui)。于(yu)是我(wo)下(xia)了(le)(le)(le)(le)床(chuang)，從柜子里拿出手(shou)機，像看看現(xian)在(zai)是幾(ji)點了(le)(le)(le)(le)。打開(kai)手(shou)機一(yi)看，發現(xian)在(zai)床(chuang)上(shang)失眠的(de)(de)這段時間遠(yuan)不(bu)(bu)如我(wo)想得那么漫長，才過了(le)(le)(le)(le)四十分鐘。仍然(ran)沒(mei)(mei)有睡(shui)(shui)(shui)(shui)意的(de)(de)我(wo)決定干(gan)脆不(bu)(bu)睡(shui)(shui)(shui)(shui)了(le)(le)(le)(le)，想著(zhu)玩玩游戲試圖消耗一(yi)點精(jing)力才好(hao)入睡(shui)(shui)(shui)(shui)，于(yu)是我(wo)打開(kai)手(shou)機游戲玩了(le)(le)(le)(le)起來(lai)。然(ran)而沒(mei)(mei)過多久，巡(xun)檢老師站在(zai)了(le)(le)(le)(le)寢(qin)室窗外(wai)，一(yi)臉嚴肅地看著(zhu)我(wo)，為了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)影響(xiang)(xiang)室友，我(wo)在(zai)他的(de)(de)示意下(xia)走出了(le)(le)(le)(le)寢(qin)室。巡(xun)檢老師沒(mei)(mei)收了(le)(le)(le)(le)我(wo)的(de)(de)手(shou)機，并且嚴厲地批(pi)評了(le)(le)(le)(le)我(wo)，隨后教育了(le)(le)(le)(le)我(wo)一(yi)陣子便(bian)離(li)開(kai)了(le)(le)(le)(le)。

　　我(wo)垂頭(tou)喪氣地(di)回到(dao)了(le)(le)寢(qin)室(shi)，經過一陣(zhen)沉(chen)思，我(wo)發(fa)現確實是(shi)自己(ji)的(de)(de)不對。從簡單(dan)地(di)說(shuo)，在寢(qin)室(shi)里面玩手機(ji)就是(shi)違反(fan)校(xiao)規校(xiao)紀的(de)(de)行(xing)為(wei)，而且我(wo)半夜在寢(qin)室(shi)玩手機(ji)的(de)(de)行(xing)為(wei)很可能也會影(ying)響室(shi)友(you)的(de)(de)休息，無形之中影(ying)響了(le)(le)他們明天的(de)(de)學(xue)習。

　　同時我(wo)的(de)這(zhe)一行為(wei)(wei)也(ye)是對自(zi)己的(de)一種不負責(ze)任(ren)，父(fu)母(mu)愿(yuan)(yuan)意給我(wo)買手機是為(wei)(wei)了(le)能夠更(geng)方便(bian)地聯系(xi)上我(wo)，了(le)解我(wo)的(de)近(jin)況，以便(bian)于排除我(wo)其他方面的(de)憂慮(lv)，讓我(wo)更(geng)好(hao)地學習，如今我(wo)卻與他們的(de)意愿(yuan)(yuan)背道而馳，實在(zai)是有違父(fu)母(mu)的(de)期望。想到這(zhe)里我(wo)甚(shen)是愧(kui)疚，于是連夜寫下(xia)了(le)檢討書(shu)，深刻地反思了(le)自(zi)己的(de)行為(wei)(wei)。

　　在(zai)這(zhe)里我表(biao)示，我以后一(yi)定不會在(zai)寢室里面(mian)玩手機(ji)了，我也一(yi)定遵守學校的紀律(lv)，積(ji)極響(xiang)應(ying)學校號召(zhao)，希望老師(shi)能給我改過(guo)自新的機(ji)會！

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)知(zhi)道(dao)學校以及寢室的(de)紀律的(de)，平時的(de)我(wo)都是(shi)有遵照著來行事的(de)，但是(shi)這一次卻由于我(wo)自己的(de)愚蠢，沒有控制好(hao)自己，而使得我(wo)違背了(le)老師(shi)對我(wo)的(de)期望。

　　學(xue)校(xiao)是(shi)說了(le)一進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)就應(ying)該(gai)要(yao)將(jiang)手(shou)機(ji)(ji)關機(ji)(ji)交由(you)老師(shi)(shi)來(lai)(lai)保管，直到周末出校(xiao)才能(neng)開(kai)機(ji)(ji)，但(dan)(dan)是(shi)我(wo)(wo)還是(shi)在(zai)昨天中午(wu)的(de)時(shi)候打(da)開(kai)手(shou)機(ji)(ji)玩(wan)了(le)起來(lai)(lai)。我(wo)(wo)本來(lai)(lai)以(yi)為(wei)這個時(shi)間老師(shi)(shi)是(shi)要(yao)休息(xi)的(de)，根本不會來(lai)(lai)檢查，都是(shi)由(you)于我(wo)(wo)的(de)自(zi)以(yi)為(wei)是(shi)，才使得自(zi)己在(zai)這樣(yang)的(de)事(shi)情上(shang)犯(fan)錯。當時(shi)的(de)我(wo)(wo)正在(zai)用手(shou)機(ji)(ji)回復各種朋友發送過來(lai)(lai)的(de)消息(xi)，老師(shi)(shi)就進(jin)(jin)入到我(wo)(wo)們(men)寢(qin)室了(le)，也正好的(de)看到坐在(zai)床上(shang)玩(wan)手(shou)機(ji)(ji)的(de)我(wo)(wo)。當時(shi)我(wo)(wo)想(xiang)收手(shou)機(ji)(ji)已經晚了(le)，所以(yi)就徑直將(jiang)手(shou)機(ji)(ji)上(shang)交給老師(shi)(shi)了(le)。老師(shi)(shi)對我(wo)(wo)所有(you)的(de)批評，我(wo)(wo)還記(ji)(ji)在(zai)心里，我(wo)(wo)明(ming)確這些(xie)所有(you)都是(shi)我(wo)(wo)的(de)錯誤(wu)，是(shi)我(wo)(wo)沒有(you)將(jiang)學(xue)校(xiao)的(de)規定(ding)用心記(ji)(ji)住，沒有(you)將(jiang)我(wo)(wo)應(ying)該(gai)要(yao)做(zuo)到的(de)事(shi)情完成好，明(ming)明(ming)內心是(shi)記(ji)(ji)得老師(shi)(shi)說的(de)話(hua)的(de)，但(dan)(dan)是(shi)我(wo)(wo)還是(shi)未(wei)管束好自(zi)己，這樣(yang)的(de)我(wo)(wo)如何去(qu)迎接高考(kao)，如何去(qu)面對家(jia)長。

　　我(wo)(wo)(wo)已(yi)經是(shi)完全(quan)的(de)(de)(de)(de)知道自己(ji)有很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，并且我(wo)(wo)(wo)會保證之后(hou)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)都(dou)不會再在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)事情上犯錯了(le)。我(wo)(wo)(wo)明白自己(ji)可能在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)自制力(li)上存在(zai)著很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，所以我(wo)(wo)(wo)想要將手(shou)(shou)機上交到老師(shi)處，請老師(shi)幫(bang)我(wo)(wo)(wo)保管，這樣我(wo)(wo)(wo)就(jiu)不會在(zai)不應該玩(wan)手(shou)(shou)機的(de)(de)(de)(de)時(shi)候玩(wan)手(shou)(shou)機了(le)，更不會產生這樣的(de)(de)(de)(de)想法。就(jiu)這樣的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)錯誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)內心中還是(shi)有很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)內疚(jiu)，其實我(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)就(jiu)是(shi)突然間(jian)翻到手(shou)(shou)機，才那出來玩(wan)的(de)(de)(de)(de)，若是(shi)我(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)沒有翻到，或是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)內心在(zai)堅定一(yi)(yi)(yi)(yi)些，那一(yi)(yi)(yi)(yi)切都(dou)不可能是(shi)這個樣子(zi)，那我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定能好好休息，給老師(shi)留下(xia)好的(de)(de)(de)(de)印象。

　　這(zhe)一(yi)次的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，讓(rang)(rang)老師認為我(wo)不(bu)是一(yi)個好學(xue)生(sheng)，這(zhe)一(yi)點已經(jing)讓(rang)(rang)我(wo)很是難受(shou)了(le)，不(bu)過我(wo)依舊覺得自(zi)己能(neng)(neng)夠將這(zhe)一(yi)次的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)完全改正，讓(rang)(rang)我(wo)在(zai)接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)時光中都(dou)更好的(de)(de)(de)(de)投身(shen)于(yu)學(xue)習中。手機(ji)就每(mei)個學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)傷害(hai)都(dou)是非常大的(de)(de)(de)(de)，我(wo)們總(zong)是對手機(ji)沒(mei)有太(tai)多的(de)(de)(de)(de)自(zi)制力，沒(mei)有辦法阻擋它(ta)的(de)(de)(de)(de)吸引力，所以為了(le)要(yao)更好的(de)(de)(de)(de)投身(shen)學(xue)習，就真的(de)(de)(de)(de)只能(neng)(neng)將手機(ji)放(fang)于(yu)身(shen)外，不(bu)要(yao)讓(rang)(rang)手機(ji)出現在(zai)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)地方，不(bu)然總(zong)會產生(sheng)較多的(de)(de)(de)(de)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)因素。學(xue)習就是學(xue)習，任何(he)的(de)(de)(de)(de)東西都(dou)不(bu)能(neng)(neng)夠打擾，要(yao)將自(zi)己做的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)件事情都(dou)完成好。

　　現(xian)目前(qian)，我(wo)(wo)就只是(shi)(shi)應(ying)該(gai)要(yao)認(ren)證對(dui)待學(xue)習，要(yao)更多的(de)將知識點放于(yu)內心(xin)(xin)，不(bu)要(yao)試(shi)圖去構思(si)其(qi)他影響(xiang)學(xue)習的(de)事(shi)情。現(xian)在(zai)(zai)的(de)一(yi)(yi)切(qie)行為(wei)全部是(shi)(shi)在(zai)(zai)為(wei)以后生(sheng)活可以過得更加的(de)幸(xing)福(fu)，這才是(shi)(shi)真正的(de)奮斗的(de)意義，不(bu)要(yao)因為(wei)一(yi)(yi)個小小的(de)手機而(er)毀了(le)這一(yi)(yi)切(qie)。我(wo)(wo)之后一(yi)(yi)定會(hui)杜(du)絕一(yi)(yi)切(qie)的(de)手機的(de)幻想，將心(xin)(xin)思(si)都好(hao)好(hao)的(de)放在(zai)(zai)學(xue)習上，不(bu)能負了(le)老師對(dui)對(dui)我(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)片苦心(xin)(xin)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)發現(xian)我(wo)錯了(le)，相信您早已發現(xian)了(le)。宿舍玩起了(le)手(shou)機的(de)行為(wei)(wei)，我(wo)完全錯誤了(le)，犯了(le)大(da)錯誤。為(wei)(wei)什么(me)(me)呢？因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)發現(xian)自(zi)己的(de)無知和天真。為(wei)(wei)什么(me)(me)我(wo)不(bu)能(neng)做(zuo)一(yi)個好孩子？首(shou)先的(de)客觀原因(yin)(yin)是因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)還(huan)小，無法抗拒(ju)的(de)誘惑。但為(wei)(wei)什么(me)(me)不(bu)能(neng)抵制誘惑，我(wo)改怎(zen)么(me)(me)辦(ban)？因(yin)(yin)為(wei)(wei)已經是個高中(zhong)生了(le)。應該(gai)學(xue)會控制自(zi)己。雖然在(zai)我(wo)們的(de)生活(huo)學(xue)習中(zhong)存在(zai)這么(me)(me)多為(wei)(wei)什么(me)(me)，但都無法搪塞(sai)掉(diao)我(wo)宿舍玩手(shou)機這樣的(de)大(da)錯誤！

　　老師，在寫這檢討書的(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)內心在掙扎，為什么(me)(me)我(wo)(wo)(wo)第一(yi)次(ci)寫的(de)(de)(de)那(nei)么(me)(me)認真呢？我(wo)(wo)(wo)百思不得(de)其解，最后，我(wo)(wo)(wo)得(de)出了(le)答(da)案，因為，我(wo)(wo)(wo)是(shi)真的(de)(de)(de)錯(cuo)了(le)，這是(shi)一(yi)次(ci)十分深(shen)刻的(de)(de)(de)檢查，我(wo)(wo)(wo)對于這次(ci)犯的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)感到很慚愧，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)不應(ying)(ying)該(gai)違背老師的(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)們作為學生應(ying)(ying)該(gai)完(wan)全聽從老師的(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)感到抱(bao)歉(qian)，我(wo)(wo)(wo)希望老師可以原諒我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)徹底的(de)(de)(de)錯(cuo)了(le)，想真心悔過。

　　可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)，人(ren)總會(hui)犯錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，當然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)不(bu)(bu)(bu)能(neng)以此作(zuo)為(wei)借(jie)口(kou)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)良作(zuo)風不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)向老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律進行挑(tiao)戰，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也挑(tiao)戰不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)，因為(wei)：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)敗了(le)(le)(le)(le)，徹底(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敗了(le)(le)(le)(le)，是(shi)(shi)(shi)(shi)完敗！老(lao)師(shi)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話很對(dui)，不(bu)(bu)(bu)能(neng)破壞(huai)(huai)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律。可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)，由(you)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一次失誤(wu)(wu)，而破壞(huai)(huai)了(le)(le)(le)(le)你上課，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到慚愧，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)理由(you)這樣(yang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，相(xiang)信(xin)老(lao)師(shi)看到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)查(cha)，看到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，看到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)端正，一定會(hui)原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。犯了(le)(le)(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，對(dui)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打(da)擊也是(shi)(shi)(shi)(shi)很大滴，家(jia)長辛苦賺(zhuan)錢(qian)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們好(hao)好(hao)讀書，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)違(wei)背了(le)(le)(le)(le)他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心愿，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)(zai)一次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)很是(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)候，因為(wei)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，是(shi)(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，是(shi)(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)站了(le)(le)(le)(le)出(chu)來，指(zhi)(zhi)出(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)業呀，您(nin)(nin)(nin)在平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上，做(zuo)出(chu)了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事呀，是(shi)(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)指(zhi)(zhi)出(chu)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，是(shi)(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)拯(zheng)救了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，您(nin)(nin)(nin)好(hao)比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)再(zai)(zai)生父母，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)打(da)心眼里感(gan)謝(xie)(xie)你，如果(guo)您(nin)(nin)(nin)當時(shi)沒(mei)(mei)有指(zhi)(zhi)出(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)可(ke)(ke)能(neng)一錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)再(zai)(zai)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后(hou)(hou)可(ke)(ke)能(neng)還(huan)會(hui)犯同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，如果(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)(zai)這樣(yang)執(zhi)迷不(bu)(bu)(bu)悟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)能(neng)會(hui)變成一個沒(mei)(mei)有紀律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，如果(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這樣(yang)，以后(hou)(hou)找工作(zuo)，哪個單位(wei)敢要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，那(nei)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)該怎么(me)辦，可(ke)(ke)能(neng)那(nei)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)會(hui)做(zuo)違(wei)法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，一旦做(zuo)了(le)(le)(le)(le)違(wei)法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，那(nei)時(shi)候誰能(neng)救的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)？答(da)案：沒(mei)(mei)有，那(nei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)會(hui)進監(jian)獄(yu)，一旦進了(le)(le)(le)(le)監(jian)獄(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)沒(mei)(mei)有了(le)(le)(le)(le)前途，一旦沒(mei)(mei)有了(le)(le)(le)(le)前途，就(jiu)算(suan)以后(hou)(hou)從監(jian)獄(yu)里出(chu)來了(le)(le)(le)(le)以后(hou)(hou)，也沒(mei)(mei)有什么(me)用了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個廢(fei)人(ren)了(le)(le)(le)(le)，廢(fei)人(ren)還(huan)活著干什么(me)，不(bu)(bu)(bu)如死了(le)(le)(le)(le)算(suan)了(le)(le)(le)(le)，所以，是(shi)(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，您(nin)(nin)(nin)拯(zheng)救了(le)(le)(le)(le)地球上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)，那(nei)個生命(ming)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，您(nin)(nin)(nin)指(zhi)(zhi)出(chu)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，好(hao)比讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重生了(le)(le)(le)(le)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重新做(zuo)人(ren)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)(nin)！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好。今天,我懷(huai)著愧疚和(he)懊悔給您寫下(xia)這份檢討書,以(yi)向(xiang)您表示我對熄(xi)燈(deng)后還在玩(wan)手機這種不良行為(wei)的深刻認(ren)識以(yi)及再也(ye)不在熄(xi)燈(deng)后玩(wan)手機的決心.

　　我(wo)對(dui)于我(wo)這(zhe)(zhe)次犯的(de)(de)(de)(de)錯誤感到很(hen)(hen)慚愧，我(wo)真的(de)(de)(de)(de)不應(ying)(ying)該在熄燈后還玩手機，我(wo)不應(ying)(ying)該違背老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)`規定，我(wo)們作(zuo)為(wei)學生就應(ying)(ying)該完全的(de)(de)(de)(de)聽從老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)話(hua)，而(er)我(wo)這(zhe)(zhe)次沒有很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)重視到老(lao)(lao)師(shi)講的(de)(de)(de)(de)話(hua)。我(wo)感到很(hen)(hen)抱(bao)歉，我(wo)希望老(lao)(lao)師(shi)可以原諒(liang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤，我(wo)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)悔過真的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)深刻。

　　我要避免這(zhe)樣(yang)的錯誤發生，希(xi)望老師(shi)可以(yi)相信我的悔(hui)過之心。

　　相信(xin)老(lao)師(shi)看(kan)到我(wo)的(de)這個(ge)態度(du)也可(ke)以(yi)(yi)(yi)知道我(wo)對這次的(de)事件有很深(shen)刻的(de)悔過態度(du)，我(wo)這樣如此的(de)重視這次的(de)事件，希望老(lao)師(shi)可(ke)以(yi)(yi)(yi)原諒我(wo)的(de)錯誤，我(wo)可(ke)以(yi)(yi)(yi)向老(lao)師(shi)保證今(jin)后一定不(bu)會(hui)在熄燈后玩(wan)手機的(de)。

　　所以(yi)，老師(shi)讓(rang)我(wo)寫檢討(tao)，也是為(wei)了(le)讓(rang)我(wo)深刻的認識到這(zhe)點。

　　對(dui)于這件(jian)事情,所(suo)造(zao)成的嚴重后(hou)果我做了深刻的反思:

　　1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在熄燈后玩手機有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話(hua)，這實際上也是對別的(de)同學的(de)父母的(de)不負責.

　　2.影響(xiang)個人(ren)綜(zong)合(he)水(shui)平(ping)的(de)提高(gao),使自身在本(ben)能提高(gao)的(de)條件下為能提高(gao).如(ru)今(jin)錯(cuo)(cuo)已(yi)鑄成(cheng),我(wo)深感懊(ao)悔,深刻檢討自己的(de)錯(cuo)(cuo)誤。

　　3.思(si)想(xiang)覺(jue)悟不(bu)高,對錯(cuo)誤的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)不(bu)足(zu),試想(xiang)如(ru)果當時(shi)我(wo)就認(ren)識(shi)到此(ci)事的(de)(de)(de)嚴(yan)重性,錯(cuo)誤就不(bu)可能(neng)發(fa)生(sheng).之所(suo)有的(de)(de)(de)問(wen)題都(dou)歸(gui)咎(jiu)于我(wo)還(huan)為(wei)能(neng)達到一(yi)個現(xian)(xian)代中學生(sheng)應(ying)具(ju)有的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)問(wen)題水平,為(wei)能(neng)對老(lao)師的(de)(de)(de)辛勤勞(lao)作(zuo)作(zuo)出回報,我(wo)越來越清晰的(de)(de)(de)感覺(jue)到自己(ji)所(suo)犯的(de)(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)嚴(yan)重性,為(wei)此(ci),我(wo)一(yi)定會在(zai)以后的(de)(de)(de)幾年里更嚴(yan)格(ge)地(di)要求自己(ji),在(zai)認(ren)真完成作(zuo)業，使自己(ji)的(de)(de)(de)言行(xing)都(dou)與一(yi)個現(xian)(xian)代中學生(sheng)相符合(he).

　　今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為(wei)班級(ji)做貢獻(xian)，為(wei)班級(ji)添光(guang)彩!請老(lao)師相(xiang)信(xin)我!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇7

尊敬的領(ling)導：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)xxx，帶手(shou)機(ji)(ji)(ji)來(lai)(lai)學(xue)(xue)校(xiao)這(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)，您(nin)(nin)已經(jing)說(shuo)(shuo)過多(duo)次了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班也有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，您(nin)(nin)沒收(shou)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)手(shou)機(ji)(ji)(ji)，班上(shang)(shang)很多(duo)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)由于(yu)(yu)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)玩(wan)手(shou)機(ji)(ji)(ji)成(cheng)績下滑(hua)了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)少，對于(yu)(yu)一名學(xue)(xue)生來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)很嚴重，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)嚴格禁止帶手(shou)機(ji)(ji)(ji)，記得在(zai)前(qian)兩天(tian)您(nin)(nin)還(huan)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個事(shi)(shi)情(qing)，在(zai)晚上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)習的(de)(de)(de)時候(hou)，一再的(de)(de)(de)強調(diao)，不(bu)(bu)(bu)能(neng)夠(gou)把(ba)手(shou)機(ji)(ji)(ji)帶到學(xue)(xue)校(xiao)來(lai)(lai)，很影響我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，之前(qian)的(de)(de)(de)例子就(jiu)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)聽歸(gui)聽我(wo)(wo)(wo)(wo)一直不(bu)(bu)(bu)覺(jue)(jue)得帶手(shou)機(ji)(ji)(ji)來(lai)(lai)學(xue)(xue)校(xiao)玩(wan)，會影響自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)就(jiu)嚴重的(de)(de)(de)指引了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)犯下錯(cuo)(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)把(ba)控好度，不(bu)(bu)(bu)被(bei)手(shou)機(ji)(ji)(ji)影響，不(bu)(bu)(bu)會上(shang)(shang)癮，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)沒想(xiang)到，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)時間以來(lai)(lai)，就(jiu)受到了(le)(le)(le)(le)手(shou)機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)影響，昨天(tian)晚上(shang)(shang)在(zai)寢(qin)室玩(wan)手(shou)機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)就(jiu)證(zheng)明了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)大錯(cuo)(cuo)特錯(cuo)(cuo)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)您(nin)(nin)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)次，學(xue)(xue)校(xiao)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)次，最重要(yao)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)班上(shang)(shang)有(you)很多(duo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)例子，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)犯了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個錯(cuo)(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)真的(de)(de)(de)太不(bu)(bu)(bu)應(ying)該了(le)(le)(le)(le)。

　　事情是這樣(yang)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)之前從(cong)來沒(mei)有(you)吧手(shou)(shou)機帶(dai)到(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)來，對學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)制(zhi)度我(wo)(wo)(wo)很遵守(shou)，但(dan)是上周回家，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)在家里玩(wan)手(shou)(shou)機，玩(wan)了(le)(le)(le)幾天，很不(bu)舍得(de)把(ba)手(shou)(shou)機丟下(xia)(xia)，其(qi)實那(nei)個時(shi)(shi)候我(wo)(wo)(wo)就(jiu)淪陷了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)特(te)別想(xiang)(xiang)把(ba)手(shou)(shou)機帶(dai)到(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)來，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)很久，我(wo)(wo)(wo)當時(shi)(shi)就(jiu)是不(bu)敢(gan)帶(dai)過來，一直就(jiu)在糾結，當我(wo)(wo)(wo)一想(xiang)(xiang)起之前也有(you)同學(xue)帶(dai)手(shou)(shou)機去學(xue)校(xiao)(xiao)，一想(xiang)(xiang)起這樣(yang)的(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)控制(zhi)不(bu)住自己了(le)(le)(le)，到(dao)了(le)(le)(le)星(xing)期一的(de)(de)(de)早上我(wo)(wo)(wo)來學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)把(ba)手(shou)(shou)機帶(dai)過來了(le)(le)(le)，當時(shi)(shi)心中很不(bu)安，沒(mei)有(you)做過這樣(yang)的(de)(de)(de)事情，到(dao)了(le)(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)就(jiu)冷(leng)靜(jing)了(le)(le)(le)下(xia)(xia)拉，當時(shi)(shi)產生(sheng)了(le)(le)(le)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法，想(xiang)(xiang)著反正手(shou)(shou)機已經帶(dai)過來的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)現在后悔也沒(mei)用了(le)(le)(le)，于是我(wo)(wo)(wo)就(jiu)把(ba)手(shou)(shou)機偷(tou)偷(tou)的(de)(de)(de)帶(dai)了(le)(le)(le)進來。

　　這今天我迷上了手機游戲，經常在下課的時候玩手機，把手機帶過來真的是一個錯誤，我不僅在下課的時候玩手機，我有時候在老師講課的時候玩，但是沒有被發現，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學看到也影響了他人，讓別的同學不能夠安心的上課，在上課的時候我就一直沒有精神，這幾天在(zai)上(shang)課的時(shi)候(hou)，在(zai)休息的時(shi)候(hou)，總是想著玩手(shou)機，我覺得這個嚴重的影響到了我，我沒能夠控制自(zi)己。

　　到了(le)(le)昨天晚(wan)上，您(nin)(nin)來到寢室的(de)時候(hou)我在(zai)玩手(shou)機(ji)，才被(bei)您(nin)(nin)發現，手(shou)機(ji)上交后，我才醒悟(wu)過來，自己(ji)受(shou)到手(shou)機(ji)影響后，自己(ji)之前的(de)那(nei)種(zhong)不(bu)屑(xie)全部沒了(le)(le)，我這次知(zhi)道(dao)了(le)(le)手(shou)機(ji)危害，也受(shou)到了(le)(le)教訓，您(nin)(nin)說(shuo)的(de)真的(de)有道(dao)理，我知(zhi)道(dao)自己(ji)今后要怎樣做(zuo)了(le)(le)，我一定規(gui)范好(hao)自己(ji)，好(hao)好(hao)學習。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇8

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)xxx，帶(dai)(dai)手(shou)機(ji)(ji)來(lai)學(xue)校(xiao)這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)情，您(nin)已經說(shuo)(shuo)過多次(ci)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班也(ye)有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，您(nin)沒收了(le)(le)(le)(le)很多手(shou)機(ji)(ji)，班上(shang)(shang)很多的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)由于(yu)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)玩手(shou)機(ji)(ji)成績(ji)下(xia)滑了(le)(le)(le)(le)不(bu)少，對于(yu)一名(ming)學(xue)生來(lai)說(shuo)(shuo)很嚴重(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)校(xiao)嚴格(ge)禁(jin)止帶(dai)(dai)手(shou)機(ji)(ji)，記得在(zai)(zai)前兩(liang)天您(nin)還(huan)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)個事(shi)情，在(zai)(zai)晚上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們自(zi)習的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，一再的(de)(de)(de)(de)(de)強調，不(bu)能(neng)夠(gou)把手(shou)機(ji)(ji)帶(dai)(dai)到(dao)學(xue)校(xiao)來(lai)，很影響我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習，之前的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)子(zi)就(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)聽(ting)歸(gui)聽(ting)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)不(bu)覺(jue)(jue)得帶(dai)(dai)手(shou)機(ji)(ji)來(lai)學(xue)校(xiao)玩，會影響自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)想法就(jiu)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)指引了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犯下(xia)錯(cuo)(cuo)誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)把控(kong)好度，不(bu)被(bei)手(shou)機(ji)(ji)影響，不(bu)會上(shang)(shang)癮，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒想到(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)段(duan)時(shi)間以(yi)來(lai)，就(jiu)受到(dao)了(le)(le)(le)(le)手(shou)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)影響，昨(zuo)天晚上(shang)(shang)在(zai)(zai)寢室玩手(shou)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情就(jiu)證明(ming)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)想法大錯(cuo)(cuo)特錯(cuo)(cuo)，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情您(nin)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)很多次(ci)，學(xue)校(xiao)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)很多次(ci)，最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)班上(shang)(shang)有(you)很多這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)犯了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)個錯(cuo)(cuo)誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得自(zi)己(ji)真的(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)不(bu)應該了(le)(le)(le)(le)。

　　事情是(shi)(shi)這樣(yang)(yang)的(de)，我(wo)(wo)(wo)之(zhi)前從來沒(mei)有吧(ba)手(shou)機(ji)(ji)帶(dai)(dai)(dai)到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)來，對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)制度我(wo)(wo)(wo)很(hen)遵守(shou)，但是(shi)(shi)上周回(hui)家(jia)，我(wo)(wo)(wo)就在(zai)家(jia)里玩(wan)手(shou)機(ji)(ji)，玩(wan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)幾天，很(hen)不(bu)(bu)舍(she)得把(ba)手(shou)機(ji)(ji)丟下，其實那個時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)就淪陷了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)特別想(xiang)(xiang)把(ba)手(shou)機(ji)(ji)帶(dai)(dai)(dai)到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)來，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)很(hen)久，我(wo)(wo)(wo)當時(shi)就是(shi)(shi)不(bu)(bu)敢(gan)帶(dai)(dai)(dai)過來，一(yi)直就在(zai)糾結，當我(wo)(wo)(wo)一(yi)想(xiang)(xiang)起之(zhi)前也(ye)有同(tong)學(xue)(xue)帶(dai)(dai)(dai)手(shou)機(ji)(ji)去學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，一(yi)想(xiang)(xiang)起這樣(yang)(yang)的(de)事情，我(wo)(wo)(wo)就控制不(bu)(bu)住自(zi)己了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)星期一(yi)的(de)早上我(wo)(wo)(wo)來學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)把(ba)手(shou)機(ji)(ji)帶(dai)(dai)(dai)過來了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，當時(shi)心中很(hen)不(bu)(bu)安(an)，沒(mei)有做過這樣(yang)(yang)的(de)事情，到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就冷靜了(le)(le)(le)(le)(le)(le)下拉，當時(shi)產(chan)生了(le)(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)好的(de)想(xiang)(xiang)法，想(xiang)(xiang)著反正手(shou)機(ji)(ji)已經(jing)帶(dai)(dai)(dai)過來的(de)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)現在(zai)后(hou)悔(hui)也(ye)沒(mei)用了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)就把(ba)手(shou)機(ji)(ji)偷偷的(de)帶(dai)(dai)(dai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)進來。

　　這今天我迷上了手機游戲，經常在下課的時候玩手機，把手機帶過來真的是一個錯誤，我不僅在下課的時候玩手機，我有時候在老師講課的時候玩，但是沒有被發現，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學看到也影響了他人，讓別的同學不能夠安心的上課，在上課的時候我就一直沒有精神，這幾天在(zai)上課的(de)(de)時候，在(zai)休息的(de)(de)時候，總是想著玩手機(ji)，我覺得這個嚴重的(de)(de)影響到了我，我沒能夠(gou)控制自己。

　　到(dao)了(le)昨(zuo)天(tian)晚上，您(nin)來到(dao)寢室(shi)的(de)時候我(wo)(wo)在玩手(shou)機(ji)(ji)(ji)，才被您(nin)發現，手(shou)機(ji)(ji)(ji)上交后，我(wo)(wo)才醒悟過來，自己受(shou)到(dao)手(shou)機(ji)(ji)(ji)影響后，自己之前的(de)那種不(bu)屑全部沒(mei)了(le)，我(wo)(wo)這(zhe)次知道(dao)了(le)手(shou)機(ji)(ji)(ji)危害，也受(shou)到(dao)了(le)教(jiao)訓，您(nin)說的(de)真的(de)有道(dao)理，我(wo)(wo)知道(dao)自己今后要(yao)怎樣做(zuo)了(le)，我(wo)(wo)一定規范(fan)好自己，好好學習(xi)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)懷著愧疚和(he)懊悔(hui)(hui)給您(nin)(nin)寫下這份檢討(tao)書、以向您(nin)(nin)表(biao)示我(wo)(wo)在(zai)宿舍(she)晚(wan)上(shang)(shang)玩(wan)手(shou)機這種不良行(xing)為的(de)深刻認識。我(wo)(wo)對于我(wo)(wo)這次(ci)犯的(de)錯誤(wu)感到(dao)很(hen)慚愧，現在(zai)想起我(wo)(wo)的(de)行(xing)為，可(ke)真(zhen)是千般(ban)懊悔(hui)(hui)、萬(wan)番悔(hui)(hui)恨。我(wo)(wo)真(zhen)的(de)不應(ying)該(gai)(gai)在(zai)宿舍(she)晚(wan)上(shang)(shang)玩(wan)手(shou)機，我(wo)(wo)不應(ying)該(gai)(gai)違(wei)背老(lao)(lao)師(shi)的(de)規定(ding)，我(wo)(wo)們作為學生(sheng)就(jiu)應(ying)該(gai)(gai)完全聽(ting)從老(lao)(lao)師(shi)的(de)話，可(ke)我(wo)(wo)這次(ci)沒有很(hen)好的(de)重(zhong)視到(dao)老(lao)(lao)師(shi)的(de)話、我(wo)(wo)感到(dao)很(hen)抱歉。

　　我要避免這樣的錯誤以后繼續發生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是(shi)一(yi)個禮儀之邦，自古就(jiu)講究尊師(shi)(shi)(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)道(dao)。無論對任(ren)何人，我(wo)(wo)們都應(ying)該尊重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)(ta)(ta)、尊重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)(ta)(ta)的勞(lao)動(dong)，他(ta)(ta)(ta)的勞(lao)動(dong)成果(guo)。我(wo)(wo)這(zhe)樣做直接(jie)造成了不(bu)(bu)尊重(zhong)(zhong)(zhong)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，不(bu)(bu)尊重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)(ta)(ta)人勞(lao)動(dong)的惡劣影響(xiang)，作為(wei)一(yi)名當代(dai)中(zhong)學生，一(yi)名正(zheng)在接(jie)受教育的學生來(lai)說，這(zhe)種(zhong)表現顯然不(bu)(bu)符合(he)社會(hui)對我(wo)(wo)們的要(yao)求。我(wo)(wo)在此次保證、如果(guo)有一(yi)次重(zhong)(zhong)(zhong)來(lai)的機會(hui)放在我(wo)(wo)面前、我(wo)(wo)一(yi)定(ding)不(bu)(bu)會(hui)犯這(zhe)種(zhong)低級錯誤、也不(bu)(bu)會(hui)讓老(lao)師(shi)(shi)(shi)失望、請老(lao)師(shi)(shi)(shi)諒(liang)解我(wo)(wo)這(zhe)一(yi)次的錯誤。

　　此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討(tao)、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才(cai)疏學淺、但詞詞都是悔過之(zhi)詞、敬(jing)請老師諒(liang)解。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月(yue)xx日

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　老(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)感到非常的抱歉。我(wo)辜負(fu)了老(lao)(lao)師(shi)(shi)對我(wo)的信任，我(wo)在寢(qin)室應該要(yao)好(hao)好(hao)休息的，而(er)不是爭分奪秒的抓緊時間玩手(shou)機。我(wo)知道錯了，請老(lao)(lao)師(shi)(shi)原諒我(wo)，我(wo)以后(hou)再也不會玩手(shou)機了，等到我(wo)高(gao)考完，再談玩手(shou)機的事。

　　因為玩手機(ji)，我(wo)(wo)(wo)從(cong)高(gao)一一進來的(de)六百(bai)多名(ming)下(xia)降(jiang)(jiang)到(dao)一千二百(bai)多名(ming)，退步(bu)了很(hen)多，我(wo)(wo)(wo)很(hen)羞愧。我(wo)(wo)(wo)從(cong)小學(xue)一直到(dao)初中都是老師(shi)眼里品(pin)學(xue)兼優的(de)好學(xue)生，但在上高(gao)中之后(hou)的(de)第(di)一次月考成績下(xia)降(jiang)(jiang)的(de)這么快，辜負我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)之前那么多年的(de)學(xue)習。

　　當寢室的(de)其他同學回到(dao)宿舍之后(hou)(hou)，都是在刷牙洗臉，所有事情都做(zuo)完之后(hou)(hou)，就(jiu)一(yi)邊看(kan)(kan)書(shu)一(yi)邊等著熄(xi)燈。但是我(wo)確是從回到(dao)寢室就(jiu)開始(shi)玩(wan)手機，直到(dao)快要熄(xi)燈的(de)時候(hou)才(cai)(cai)匆(cong)匆(cong)忙忙的(de)跑去(qu)刷牙洗臉，上床(chuang)之后(hou)(hou)繼(ji)續玩(wan)一(yi)會(hui)手機才(cai)(cai)會(hui)睡覺(jue)。不要看(kan)(kan)熄(xi)燈之前這(zhe)一(yi)點點時間看(kan)(kan)不了什(shen)么(me)書(shu)，但日積(ji)月(yue)累(lei)下來(lai)，我(wo)就(jiu)會(hui)比別人(ren)落(luo)后(hou)(hou)一(yi)大截。如果每天抓(zhua)住這(zhe)個(ge)時間背(bei)成(cheng)語，三年就(jiu)能夠記住一(yi)千(qian)多個(ge)成(cheng)語，語文的(de)那(nei)一(yi)個(ge)跟成(cheng)語有關的(de)題就(jiu)不會(hui)扣分(fen)。不要看(kan)(kan)一(yi)題就(jiu)只有幾分(fen)，但你跟別人(ren)的(de)差距(ju)那(nei)是很多個(ge)幾分(fen)堆積(ji)起來(lai)的(de)。

　　老師(shi)說，在(zai)(zai)高考的(de)(de)(de)(de)時候，全國(guo)的(de)(de)(de)(de)高考生的(de)(de)(de)(de)成績(ji)放在(zai)(zai)一(yi)(yi)起排名，幾分可(ke)能就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)幾萬人(ren)(ren)甚至十幾萬人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)差距(ju)了。大學(xue)(xue)(xue)報(bao)考的(de)(de)(de)(de)時候，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)把所(suo)有(you)報(bao)考這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)專業的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)放在(zai)(zai)一(yi)(yi)起排名，很有(you)可(ke)能你(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)只差一(yi)(yi)分就(jiu)(jiu)(jiu)能進(jin)入理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，甚至你(ni)跟被(bei)錄(lu)取的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)分數(shu)(shu)一(yi)(yi)樣，只是(shi)(shi)你(ni)排在(zai)(zai)后面，就(jiu)(jiu)(jiu)沒有(you)被(bei)錄(lu)取。所(suo)以以后我會抓(zhua)緊熄燈之前的(de)(de)(de)(de)幾分鐘，背個(ge)(ge)成語、詞語或者文言文的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)字的(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)注釋，還有(you)物(wu)理(li)、數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)公式(shi)和(he)化學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)方(fang)程式(shi)。

　　我知道，高中是關鍵的時候，我卻因為玩手機而分心，這是很不應該的。因為我知道我自己沒有很好的自制力，我有時候會玩手機玩到很晚，導致第二天很沒有精(jing)神，注意力(li)不(bu)集中，上(shang)課還(huan)會(hui)(hui)打瞌睡，很影響學習。但是我(wo)又控制不(bu)住(zhu)自(zi)己，還(huan)好老師及時(shi)的(de)批評(ping)了我(wo)，讓(rang)我(wo)醒悟過來(lai)。還(huan)好現在還(huan)不(bu)算晚，我(wo)才(cai)高一，高中階(jie)段才(cai)剛(gang)剛(gang)開始，我(wo)還(huan)有機會(hui)(hui)。在以后(hou)，我(wo)會(hui)(hui)努(nu)力(li)學習，追趕上(shang)同學們的(de)進步(bu)，爭(zheng)取回到(dao)一開始的(de)名次，讓(rang)我(wo)父母放心。

　　我(wo)(wo)保證(zheng)，在高(gao)中(zhong)三年，我(wo)(wo)絕對不會(hui)再玩手機，我(wo)(wo)會(hui)把手機交(jiao)給老(lao)師保管。如果我(wo)(wo)需要給爸爸媽媽打電話，就去(qu)辦公(gong)室找老(lao)師。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

20xx年xx月xx日(ri)

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的萬分抱歉，此次，因我在學校中生活卻不能遵守學校的紀律，給您帶來了很多的麻煩和困擾。明明在這么久以來的班會中，您每一次都這么著重的強調。“高中階段不允許攜帶手機！”可我卻偏偏沒有聽！無論是老師也好，升旗時的領(ling)導，或(huo)是在(zai)身邊的同(tong)學們都對我這(zhe)樣的行(xing)為進(jin)行(xing)了勸阻、警告！但(dan)我都沒(mei)有聽(ting)！

　　如今(jin)，造成了(le)這(zhe)樣的(de)(de)結果。不僅導致我在(zai)(zai)成績上(shang)嚴重的(de)(de)下滑，還影響了(le)班級(ji)的(de)(de)紀律，給班級(ji)的(de)(de)管(guan)理(li)和榮譽(yu)都帶來了(le)非常嚴重的(de)(de)影響！而(er)這(zhe)一切的(de)(de)原因，都是因為我在(zai)(zai)校園中(zhong)違背(bei)了(le)校園紀律所導致的(de)(de)結果！

　　檢(jian)討我(wo)(wo)的錯誤，作(zuo)為一名高中生(sheng)，但(dan)我(wo)(wo)卻有很大的手機癮(yin)。盡管(guan)明(ming)知道高中的學(xue)習(xi)階段手機對我(wo)(wo)們(men)會有怎樣的影響，但(dan)我(wo)(wo)卻仍然控制不住自己。盡管(guan)學(xue)校(xiao)多(duo)次(ci)警告，但(dan)還是忍不住將手機帶進了(le)的學(xue)校(xiao)。

　　在(zai)(zai)拿(na)到(dao)手機之(zhi)后，我總(zong)是在(zai)(zai)熄燈之(zhi)后才(cai)會拿(na)出來玩，每天(tian)在(zai)(zai)寢室熄燈后，我才(cai)會拿(na)出來使用。但(dan)卻在(zai)(zai)這(zhe)次(ci)老師們(men)的突(tu)擊(ji)檢查下(xia)被發(fa)現了問題。對此，我真的很抱歉！

　　如今，經過老師們(men)的嚴(yan)厲(li)批評，我(wo)也明白自己究竟錯在了什么(me)地方。不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)帶(dai)手機進校園這一(yi)事情。作(zuo)為一(yi)名高中(zhong)生(sheng)，我(wo)顛倒休息的時(shi)間(jian)，不(bu)僅(jin)給擾亂(luan)了自己的生(sheng)活規律，導致成(cheng)績(ji)下降嚴(yan)重。同時(shi)，還(huan)有可能導致我(wo)在課(ke)堂上睡覺，不(bu)僅(jin)擾亂(luan)了課(ke)堂，還(huan)回給同學(xue)們(men)帶(dai)來不(bu)好的影響！

　　此外，在這樣(yang)的(de)(de)(de)深夜使用手機，也同樣(yang)違(wei)反了(le)寢(qin)室的(de)(de)(de)熄燈要求，并且還會影響到(dao)寢(qin)室其他(ta)同學的(de)(de)(de)休息(xi)！這不僅僅是我一個人的(de)(de)(de)事情(qing)，我這樣(yang)的(de)(de)(de)舉動，給我身邊(bian)的(de)(de)(de)朋友們(men)都帶來了(le)麻煩！對此我真的(de)(de)(de)很后悔(hui)！

　　如今，反思了自己的問題，我徹底明白了為什么不能帶手機，更了解到自己違反這個紀律會給(gei)大家(jia)帶(dai)來怎(zen)樣的麻煩！對此(ci)，我(wo)真的感(gan)到無比(bi)的抱歉(qian)！

　　在這(zhe)次反省之(zhi)后(hou)，我(wo)已經上交了手機(ji)(ji)，并(bing)(bing)決(jue)心在今(jin)后(hou)的(de)(de)校園(yuan)生活中(zhong)不再使用手機(ji)(ji)！對于給我(wo)們的(de)(de)準備豐富(fu)的(de)(de)校園(yuan)來說(shuo)，手機(ji)(ji)并(bing)(bing)非(fei)是(shi)必須的(de)(de)產品，我(wo)會(hui)在今(jin)后(hou)多將自(zi)己的(de)(de)精力(li)(li)放(fang)到學習(xi)上來，努力(li)(li)彌補之(zhi)前(qian)所欠(qian)缺的(de)(de)學習(xi)，用自(zi)己的(de)(de)成績(ji)給高中(zhong)的(de)(de)學習(xi)畫上一個(ge)完美的(de)(de)句號！

　　給您添了許多(duo)的(de)麻(ma)煩，真的(de)非常對不起，還望您能原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

　　在寢室玩手機萬能檢討書篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　唐(tang)老師(shi)，對不起，我(wo)帶了(le)手機來學校，學校的(de)懲罰真(zhen)的(de)是讓我(wo)后(hou)悔莫及啊，要我(wo)在下周的(de)例(li)會(hui)上，當著全(quan)校師(shi)生(sheng)的(de)面上臺(tai)檢討，唐(tang)老師(shi)，我(wo)知錯了(le)，您能幫我(wo)想想辦法嗎，我(wo)不想去，拜托您了(le)。

　　我(wo)(wo)(wo)上周回(hui)家，一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)興(xing)起，把(ba)手機(ji)(ji)(ji)(ji)帶(dai)到(dao)學(xue)校來(lai)(lai)(lai)了(le)(le)(le)，白天(tian)我(wo)(wo)(wo)是不(bu)(bu)(bu)敢玩的(de)(de)(de)(de)，所以手機(ji)(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)箱子里(li)鎖著(zhu)，直(zhi)到(dao)昨(zuo)天(tian)晚上我(wo)(wo)(wo)才(cai)拿(na)出(chu)來(lai)(lai)(lai)玩，我(wo)(wo)(wo)叫(jiao)上我(wo)(wo)(wo)上鋪的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友xxx睡到(dao)下鋪來(lai)(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起躲在被(bei)(bei)窩(wo)里(li)看(kan)電(dian)視，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)寢(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)床太小了(le)(le)(le)，導致我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)兩個(ge)(ge)躲在被(bei)(bei)窩(wo)里(li)，被(bei)(bei)子拱起來(lai)(lai)(lai)很高，可能(neng)就導致手機(ji)(ji)(ji)(ji)屏幕光線漏出(chu)去了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)點點，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就被(bei)(bei)宿管巡查的(de)(de)(de)(de)時(shi)候抓個(ge)(ge)正著(zhu)，被(bei)(bei)子一(yi)(yi)(yi)(yi)被(bei)(bei)掀(xian)開，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)兩個(ge)(ge)人都(dou)(dou)懵了(le)(le)(le)，手足(zu)無措萬般無奈，話也不(bu)(bu)(bu)知道該怎(zen)么(me)說(shuo)了(le)(le)(le)，就被(bei)(bei)宿管把(ba)手機(ji)(ji)(ji)(ji)拿(na)走了(le)(le)(le)，第二天(tian)就看(kan)到(dao)公告欄的(de)(de)(de)(de)黑(hei)板上寫(xie)著(zhu)；“xx班xx寢(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)左一(yi)(yi)(yi)(yi)下鋪兩位同學(xue)玩手機(ji)(ji)(ji)(ji)扣5分(fen)”！這可是5分(fen)啊，一(yi)(yi)(yi)(yi)般在寢(qin)室(shi)說(shuo)小話不(bu)(bu)(bu)睡覺，才(cai)被(bei)(bei)扣1分(fen)，班上考(kao)了(le)(le)(le)全年級(ji)第一(yi)(yi)(yi)(yi)才(cai)加2分(fen)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)是就成了(le)(le)(le)班上的(de)(de)(de)(de)罪人了(le)(le)(le)嘛(ma)，這我(wo)(wo)(wo)可得(de)怎(zen)么(me)才(cai)能(neng)加回(hui)來(lai)(lai)(lai)啊，我(wo)(wo)(wo)成績又不(bu)(bu)(bu)是特別(bie)拔尖，想考(kao)第一(yi)(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)也沒那個(ge)(ge)能(neng)力(li)，我(wo)(wo)(wo)當時(shi)想死的(de)(de)(de)(de)心(xin)都(dou)(dou)有了(le)(le)(le)，萬念(nian)俱灰，真的(de)(de)(de)(de)是好(hao)后(hou)悔好(hao)后(hou)悔把(ba)手機(ji)(ji)(ji)(ji)帶(dai)學(xue)校來(lai)(lai)(lai)，好(hao)后(hou)悔在寢(qin)室(shi)玩手機(ji)(ji)(ji)(ji)，如(ru)果上天(tian)再給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)機(ji)(ji)(ji)(ji)會，我(wo)(wo)(wo)絕對不(bu)(bu)(bu)會帶(dai)手機(ji)(ji)(ji)(ji)來(lai)(lai)(lai)學(xue)校！

　　唐老師，您要打要罵，我隨您處置，我自己犯下的錯，不關xxx的事，我愿意一個人承擔，那是我的手機。你知道的，我一向很膽小，在班上都不敢上臺講(jiang)話，這次校方卻要我在例會上，當全校師生的面檢討，這我哪受得了啊，您能幫我去跟校長說好話嗎，撤銷對我的懲罰，我了解到，主動申請去搞一周學校衛生可以加1分，我愿意去把我所扣的5分加回來，再累我也無怨無悔，我想您給我一次改過自新的機會，在此期間我也會好好學習，爭取給我們班拿個第一回來，多加兩分。晚上玩手機不僅影響視力，而且還影響我第二天上課的精神態度，手機等放假我(wo)可以盡情的(de)玩，老師上課講的(de)內容錯過(guo)了那就(jiu)真的(de)是(shi)錯過(guo)了，我(wo)清楚的(de)意識到了玩手機的(de)后果，我(wo)再也不敢了。

　　唐(tang)老師(shi)，懇(ken)請您看在我(wo)(wo)平時(shi)表現還不(bu)錯的份(fen)上給(gei)我(wo)(wo)一(yi)次(ci)機會，畢竟這是我(wo)(wo)第一(yi)次(ci)扣分，以前我(wo)(wo)都(dou)是安(an)安(an)分分，沒(mei)給(gei)班上扣過一(yi)分，我(wo)(wo)一(yi)定會將功補過，把(ba)我(wo)(wo)們班損失的榮譽給(gei)奪(duo)回來！

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

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