開學第一課”觀后感
認真品(pin)味一部(bu)作品(pin)后，相信大家(jia)的(de)視野(ye)一定開拓了(le)不少(shao)吧，不妨坐下來好(hao)好(hao)寫(xie)寫(xie)觀后感吧。可(ke)能你現在毫無頭緒吧，以下是小(xiao)編為大家(jia)收集(ji)的(de)開學第一課”觀后感，供大家(jia)參考借鑒，希望可(ke)以幫助到有(you)需要(yao)的(de)朋(peng)友。
開學第一課”觀后感1
觀看了《開學(xue)第(di)一課》節目(mu)，讓我充分的感(gan)受到了“探(tan)索(suo)”的魅力，懷(huai)揣(chuai)著為國家和民族科技(ji)發(fa)展的探(tan)索(suo)夢想，面對危險與困(kun)難永不言棄(qi)，才能取得今日的累(lei)(lei)累(lei)(lei)碩(shuo)果，同(tong)時這(zhe)也讓對未(wei)來有了更(geng)加深刻的領悟(wu)及思索(suo)。
在這(zhe)個(ge)節目中(zhong)(zhong)，我最(zui)有(you)感(gan)(gan)觸的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)位(wei)海(hai)軍(jun)叔(shu)叔(shu)的(de)(de)(de)自述，他名嚴(yan)冬(dong)，是(shi)團團圓(yuan)圓(yuan)的(de)(de)(de)父親(qin)。家人(ren)相(xiang)見(jian)的(de)(de)(de)機會非(fei)常稀有(you)。最(zui)驚心動魄的(de)(de)(de)應該就(jiu)是(shi)那次打疑似海(hai)盜(dao)的(de)(de)(de)小艇的(de)(de)(de)經歷了(le)(le)(le)吧。海(hai)盜(dao)狡猾(hua)、數量多。可海(hai)口艦上全(quan)體(ti)官兵(bing)(bing)并沒有(you)退縮，經歷了(le)(le)(le)兩天兩夜，他們終(zhong)于擊退了(le)(le)(le)所有(you)海(hai)盜(dao)，將漁(yu)(yu)船(chuan)護(hu)送到了(le)(le)(le)紅海(hai)。分航(hang)前，漁(yu)(yu)船(chuan)打起了(le)(le)(le)“感(gan)(gan)謝(xie)人(ren)民海(hai)軍(jun)的(de)(de)(de)標語”。送了(le)(le)(le)他們一(yi)面(mian)錦旗。海(hai)口艦全(quan)體(ti)官兵(bing)(bing)還和漁(yu)(yu)船(chuan)上的(de)(de)(de)人(ren)們在海(hai)上開了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)別致升旗儀式。看到這(zhe)里，我感(gan)(gan)觸很深，中(zhong)(zhong)國海(hai)軍(jun)，為了(le)(le)(le)5艘(sou)漁(yu)(yu)船(chuan)的(de)(de)(de)安危(wei)，不惜遠送萬里。這(zhe)是(shi)要多么(me)堅定的(de)(de)(de)信心啊(a)！要多么(me)勇敢的(de)(de)(de)意志啊(a)！他們將中(zhong)(zhong)國“不忘初(chu)心，牢記(ji)使命(ming)”的(de)(de)(de)意念呈現得十分精彩。
還有(you)，中國科技從(cong)中國制造變(bian)成了中國智造。節目(mu)中，模(mo)(mo)(mo)擬(ni)的環境考驗了機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)和中國的可靠性，節目(mu)中的模(mo)(mo)(mo)擬(ni)場景。有(you)假(jia)石堵路(lu)，有(you)斷橋，有(you)倒塌的房屋(wu)。將(jiang)生活中的自然災(zai)害(hai)模(mo)(mo)(mo)擬(ni)地(di)像(xiang)模(mo)(mo)(mo)像(xiang)樣，機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)有(you)鋪(pu)橋機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)，清路(lu)機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)，如果投入(ru)生產(chan)，那估計汶川大(da)地(di)震那69227人(ren)(ren)遇難，374643人(ren)(ren)受傷，17923人(ren)(ren)失蹤(zong)的數據就(jiu)會大(da)打折扣。機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)有(you)救援艙(cang)，可以保護傷員的身(shen)體，還有(you)人(ren)(ren)可以在(zai)里面為(wei)人(ren)(ren)治療(liao)。
對于(yu)(yu)未(wei)(wei)然的(de)(de)(de)事情，要時刻保持積極的(de)(de)(de)心態，勇于(yu)(yu)探(tan)索，還(huan)要有孜(zi)孜(zi)不倦求創新的(de)(de)(de)意(yi)志。未(wei)(wei)來是(shi)我們心中(zhong)美好的(de)(de)(de)信念，是(shi)我們的(de)(de)(de)向往所在，只有探(tan)索未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)人才(cai)可體會到人生(sheng)的(de)(de)(de)真諦。
開學第一課”觀后感2
９月１日，我(wo)收看了中央電視臺播放的(de)《開(kai)學第一(yi)課》，它的(de)主題是“中華驕(jiao)傲”。看完后，我(wo)深有感觸(chu)。
漢字(zi)，有著(zhu)它獨特的(de)魅力。來自美國(guo)的(de)理(li)査德·西爾斯癡迷(mi)中國(guo)漢字(zi)已有四十(shi)五年，所以他(ta)(ta)被(bei)人們稱為“漢字(zi)叔叔”，他(ta)(ta)為建好(hao)一個關于漢字(zi)的(de)網站，花光了他(ta)(ta)所有的(de)積蓄，他(ta)(ta)的(de)行動(dong)，讓(rang)作(zuo)為中國(guo)人的(de)我深(shen)受感動(dong)。
我(wo)最感興趣的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段說的(de)(de)是人工(gong)智能。一(yi)(yi)(yi)個會彈鋼琴(qin)的(de)(de)機器人叫作ＴＥＯ（特奧(ao)），它(ta)有(you)五十(shi)三根(gen)手指(zhi)，黑鍵一(yi)(yi)(yi)排(pai)，白(bai)鍵一(yi)(yi)(yi)排(pai)，覆蓋了差不多整個鋼琴(qin)鍵盤。ＴＥＯ贏了與十(shi)一(yi)(yi)(yi)歲的(de)(de)鋼琴(qin)少(shao)(shao)年的(de)(de)速(su)度比賽，雖然ＴＥＯ速(su)度快，但是它(ta)缺少(shao)(shao)情感，只會快速(su)摁琴(qin)鍵。而我(wo)們人類，擁有(you)豐富的(de)(de)情感，能夠(gou)把這些情感帶進鋼琴(qin)樂曲中去(qu)。我(wo)覺(jue)得主持(chi)人撒貝寧說得很有(you)道理：“如果讓朗朗老師彈一(yi)(yi)(yi)百(bai)遍(bian)(bian)同(tong)樣的(de)(de)曲子(zi)，每一(yi)(yi)(yi)遍(bian)(bian)都有(you)所不同(tong)，而ＴＥＯ彈一(yi)(yi)(yi)百(bai)遍(bian)(bian)同(tong)樣的(de)(de)曲子(zi)，每一(yi)(yi)(yi)遍(bian)(bian)都是一(yi)(yi)(yi)模一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)。”
人(ren)與機器(qi)(qi)人(ren)的(de)區(qu)別應該就(jiu)在(zai)(zai)情(qing)感，路(lu)遙在(zai)(zai)小說(shuo)《平凡的(de)世(shi)界》里寫(xie)道：“精神再獨立的(de)人(ren)，有時候(hou)也需要一種依(yi)附，一種歸(gui)宿。”中(zhong)國(guo)(guo)詩詞就(jiu)是(shi)中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)情(qing)感上的(de)依(yi)附和歸(gui)宿，這也正是(shi)機器(qi)(qi)人(ren)所無(wu)法(fa)具備的(de)。
九十六歲高齡(ling)的(de)翻譯家許(xu)淵沖老先生從形式(shi)美(mei)(mei)(mei)，意(yi)思美(mei)(mei)(mei)，聲(sheng)韻美(mei)(mei)(mei)三個方面(mian)為我(wo)們講述了詩詞(ci)的(de)優美(mei)(mei)(mei)生動，讓(rang)我(wo)感受到(dao)了深(shen)切的(de)共鳴，我(wo)想機(ji)器(qi)人(ren)應該體會不到(dao)這(zhe)些吧。
這(zhe)次《開學第一課》向我們(men)展(zhan)示(shi)中國傳(chuan)統文化(hua)(hua)的(de)精彩與魅力(li)，讓我們(men)體會到(dao)祖先傳(chuan)下來(lai)的(de)文化(hua)(hua)遺產有多么的(de)寶貴，這(zhe)些遺產是世界上獨一無(wu)二(er)的(de)，這(zhe)也就是“中華(hua)驕(jiao)傲”。
開學第一課”觀后感3
今天，我們班(ban)的同(tong)學(xue)和老(lao)師一起觀看了(le)《開學(xue)第(di)一課》，感觸頗深啊！
2020年初，我們(men)遭遇了(le)(le)新型冠狀病肺炎疫情(qing)，很(hen)(hen)多人(ren)都感染(ran)了(le)(le)這種病，其中就有一位(wei)快要大學考試的(de)(de)高(gao)三姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)——付巧(qiao)，她很(hen)(hen)不幸被(bei)感染(ran)了(le)(le)。這位(wei)大姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)為(wei)了(le)(le)考上好的(de)(de)大學，日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)都在(zai)學習。
方(fang)艙(cang)醫院里學生(sheng)多多，但(dan)是(shi)(shi)(shi)付(fu)巧(qiao)姐(jie)姐(jie)一(yi)直在(zai)(zai)堅持著(zhu)學習。她(ta)(ta)的(de)課本(ben)是(shi)(shi)(shi)獨一(yi)無(wu)二(er)(er)的(de)。這個課本(ben)是(shi)(shi)(shi)一(yi)位(wei)退休的(de)爺(ye)爺(ye)，他把自己的(de)教學經驗總結了(le)(le)(le)一(yi)番后，用郵(you)件編輯成書本(ben)郵(you)寄過去的(de)。當時付(fu)巧(qiao)姐(jie)姐(jie)收到這本(ben)書，雖然僅有二(er)(er)十多頁(ye)，但(dan)感(gan)覺放(fang)在(zai)(zai)手(shou)中(zhong)卻是(shi)(shi)(shi)沉甸甸的(de)值千斤(jin)啊！那本(ben)書肯定特別(bie)有愛。令(ling)我最驚奇(qi)的(de)是(shi)(shi)(shi)，她(ta)(ta)并(bing)沒有把書捧在(zai)(zai)手(shou)中(zhong)，而(er)是(shi)(shi)(shi)放(fang)在(zai)(zai)了(le)(le)(le)醫生(sheng)們為她(ta)(ta)騰(teng)出的(de)針藥桌(zhuo)上(shang)，整(zheng)齊(qi)、樸素、簡單(dan)的(de)桌(zhuo)上(shang)卻顯得格外(wai)的(de)高雅。因為付(fu)巧(qiao)姐(jie)姐(jie)的(de)家人不(bu)能(neng)夠(gou)陪在(zai)(zai)她(ta)(ta)的(de)身邊，所(suo)以醫生(sheng)就把這張(zhang)桌(zhuo)子布置得特別(bie)溫(wen)馨，像家人圍繞的(de)感(gan)覺。姐(jie)姐(jie)坐在(zai)(zai)凳(deng)子上(shang)，感(gan)覺沒有了(le)(le)(le)痛苦(ku)，并(bing)且充(chong)滿(man)了(le)(le)(le)愛！付(fu)巧(qiao)姐(jie)姐(jie)夢(meng)想是(shi)(shi)(shi)當一(yi)位(wei)老師，所(suo)以她(ta)(ta)每天(tian)都在(zai)(zai)努力地學習。
鐘南山(shan)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)83歲了(le)，因為(wei)(wei)(wei)這(zhe)次疫情(qing)，他(ta)(ta)還在為(wei)(wei)(wei)祖(zu)國(guo)做(zuo)(zuo)更多(duo)的(de)(de)(de)事兒(er)。71天的(de)(de)(de)時間里(li)面，就拯救了(le)七十多(duo)萬(wan)人。這(zhe)不(bu)是(shi)(shi)幾年(nian)或幾個(ge)月才能做(zuo)(zuo)出來的(de)(de)(de)事情(qing)，需要學(xue)習的(de)(de)(de)是(shi)(shi)實踐經驗、成功(gong)的(de)(de)(de)方法。咱們(men)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)也要學(xue)以(yi)致(zhi)用呢？鐘南山(shan)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)是(shi)(shi)在戰爭時期的(de)(de)(de)前一年(nian)出生(sheng)的(de)(de)(de)，所以(yi)他(ta)(ta)是(shi)(shi)經歷過戰爭和痛苦(ku)的(de)(de)(de)人。現在他(ta)(ta)都(dou)83歲了(le)，還在為(wei)(wei)(wei)祖(zu)國(guo)做(zuo)(zuo)貢獻，那正是(shi)(shi)因為(wei)(wei)(wei)鐘南山(shan)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)每天都(dou)堅持鍛煉(lian)自己的(de)(de)(de)身體，食用均衡的(de)(de)(de)食物，每一天都(dou)在不(bu)斷地改變自己，讓自己變得有用。所以(yi)我想讓大家一起向鐘南山(shan)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)學(xue)習，以(yi)他(ta)(ta)為(wei)(wei)(wei)榜樣，全面發展(zhan)、吃苦(ku)耐勞，具(ju)有奉獻的(de)(de)(de)精神！
這就是《開學第(di)一課》給我們的啟迪，經過(guo)努力(li)，我們一定可以(yi)做到“德、智(zhi)、體、美(mei)、勞全面發(fa)展。加油！
開學第一課”觀后感4
九月一日晚上，我觀(guan)看(kan)了開學第(di)一課(ke)。這里的每一個人，都讓(rang)我深受感動。
其中，和(he)我最有共鳴的(de)，就(jiu)是郎(lang)朗(lang)(lang)了。郎(lang)朗(lang)(lang)是為夢想而努力(li)(li)的(de)人。他堅信(xin)：機會是留(liu)給準備(bei)好的(de)人，只要一直相信(xin)自(zi)己，堅持努力(li)(li)，就(jiu)算是替補，也會有出彩的(de)機會。有夢想，人生就(jiu)會出彩。
我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)(yi)直在(zai)為(wei)(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)而努(nu)力。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直想(xiang)(xiang)(xiang)象(xiang)自(zi)己(ji)在(zai)大(da)舞臺(tai)上(shang)，開(kai)一(yi)(yi)(yi)個自(zi)己(ji)的(de)(de)個人演(yan)奏會。當我(wo)(wo)(wo)指(zhi)尖(jian)流淌的(de)(de)音樂奏完(wan)最(zui)后一(yi)(yi)(yi)個音符時(shi)，傾聽著周圍(wei)如(ru)潮水一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)掌聲。為(wei)(wei)了(le)(le)這個夢想(xiang)(xiang)(xiang)，我(wo)(wo)(wo)6歲就(jiu)(jiu)開(kai)始學習(xi)鋼琴了(le)(le)。就(jiu)(jiu)在(zai)前(qian)不久，臨近期末的(de)(de)最(zui)后一(yi)(yi)(yi)個星(xing)(xing)期，那(nei)天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)寫完(wan)作業就(jiu)(jiu)已經(jing)9點半了(le)(le)，可是當天(tian)(tian)的(de)(de)鋼琴還沒有彈(dan)。媽 媽說當天(tian)(tian)的(de)(de)事情必(bi)須要當天(tian)(tian)做(zuo)完(wan)。我(wo)(wo)(wo)不情愿地坐在(zai)了(le)(le)琴凳上(shang)。誰知(zhi)那(nei)天(tian)(tian)的(de)(de)曲子非常難彈(dan)，搞的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)不是彈(dan)錯了(le)(le)音，就(jiu)(jiu)是彈(dan)漏了(le)(le)音。我(wo)(wo)(wo)越來(lai)越急躁起來(lai)，因為(wei)(wei)時(shi)針已經(jing)指(zhi)到了(le)(le)10點。看著時(shi)鐘，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼淚不自(zi)覺地流了(le)(le)下(xia)來(lai)。當我(wo)(wo)(wo)準備放棄的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)腦海里閃過了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)正在(zai)練(lian)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)首歌曲------《夢想(xiang)(xiang)(xiang)》。“大(da)海小(xiao)時(shi)候(hou)，是一(yi)(yi)(yi)顆愛做(zuo)夢的(de)(de)露(lu)珠；高山(shan)小(xiao)時(shi)候(hou)，是一(yi)(yi)(yi)粒想(xiang)(xiang)(xiang)長(chang)大(da)的(de)(de)石頭；春天(tian)(tian)最(zui)初，是一(yi)(yi)(yi)棵小(xiao)草的(de)(de)騰(teng)涌；星(xing)(xing)河最(zui)初，是一(yi)(yi)(yi)顆小(xiao)星(xing)(xing)星(xing)(xing)的(de)(de)笑(xiao)容(rong)……”是啊，每一(yi)(yi)(yi)個人都要有自(zi)己(ji)的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)，都要為(wei)(wei)了(le)(le)夢想(xiang)(xiang)(xiang)而去付出(chu)努(nu)力，只(zhi)有堅持自(zi)己(ji)的(de)(de)'夢想(xiang)(xiang)(xiang)，才會創(chuang)造(zao)奇跡。我(wo)(wo)(wo)重新鼓起了(le)(le)勇氣，定(ding)下(xia)心神，努(nu)力的(de)(de)練(lian)習(xi)著。終于把這個曲子拿下(xia)了(le)(le)。到了(le)(le)鋼琴課那(nei)天(tian)(tian)，老師還表(biao)揚了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)呢！
通過(guo)這件事(shi)我也(ye)相信：困難只是紙(zhi)老(lao)虎，只有勇(yong)敢地去(qu)挑戰它(ta)，擊(ji)敗(bai)它(ta)，才(cai)能完成(cheng)自(zi)己的夢想。困難只是嚇唬(hu)膽小鬼(gui)的，它(ta)嚇唬(hu)不住堅持夢想的人。大家(jia)一(yi)起，為了自(zi)己的夢想加油(you)吧！
開學第一課”觀后感5
今天是開學(xue)的第一天，我和往年一樣，帶著既期待又興奮的心(xin)情坐在(zai)電視機前觀看《開學(xue)第一課》。
節目組首先請來了學習(xi)中(zhong)國文(wen)字六十(shi)年的王老師。她以正直(zhi)兩(liang)個字為(wei)例(li)，向我們寫出了從(cong)甲骨文(wen)到(dao)現代文(wen)的演變。
然后，請來了“漢子叔叔”他(ta)是(shi)(shi)一名外國(guo)(guo)人。他(ta)從小對中(zhong)國(guo)(guo)文字非常有(you)興趣，他(ta)研究漢字已經有(you)四十五年了。他(ta)剛來中(zhong)國(guo)(guo)時(shi)，他(ta)自己做(zuo)了一萬五千張卡片(pian)，上(shang)面是(shi)(shi)漢字，下面是(shi)(shi)拼音，反面是(shi)(shi)英文。無論吃飯時(shi)，上(shang)衛生間(jian)時(shi)，手上(shang)都有(you)這些卡片(pian)。我很佩(pei)服(fu)他(ta)，這么熱愛中(zhong)國(guo)(guo)的漢字。
接著節目組(zu)做了一個游(you)戲(xi)，名字叫“你來做字，我來猜(cai)”，分別有兩個隊(dui)(dui)，由隊(dui)(dui)員做字，隊(dui)(dui)長來猜(cai)，在三分鐘(zhong)之內哪個隊(dui)(dui)字猜(cai)得(de)多(duo)就獲勝。
節目組還(huan)請(qing)來了許(xu)淵沖老(lao)爺(ye)爺(ye)，他是一名翻譯官，把古詩詞翻譯成法文或者英(ying)文。他還(huan)說古詩有三美，分別是形容美，形態美，顏色(se)美。他覺(jue)得在做自己喜歡的事(shi)很快樂。
我還(huan)觀看了(le)徐子航和有五十三個手指頭的澳大利亞機器(qi)人(ren)(ren)的鋼琴(qin)速(su)度PK，結果機器(qi)人(ren)(ren)快了(le)兩秒得(de)勝(sheng)了(le)。節目組(zu)還(huan)請來了(le)世界圍棋冠軍柯潔，他在(zai)與(yu)阿爾(er)法機器(qi)人(ren)(ren)比(bi)賽中敗(bai)了(le)，可是他并不心灰意冷，因為(wei)阿爾(er)法也(ye)是人(ren)(ren)類(lei)制造(zao)出來的，所以還(huan)是人(ren)(ren)類(lei)勝(sheng)了(le)。
觀(guan)看(kan)了(le)(le)這(zhe)次節目(mu)，我知道(dao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)漢(han)字(zi)(zi)文化的(de)(de)博大精深、淵(yuan)源流(liu)長。很(hen)多人在學(xue)習漢(han)字(zi)(zi)中(zhong)找(zhao)到了(le)(le)樂趣，堅(jian)持并(bing)專研，把中(zhong)國(guo)的(de)(de)漢(han)字(zi)(zi)傳播到世界各(ge)地。還有很(hen)多外(wai)國(guo)朋(peng)友(you)也很(hen)熱愛中(zhong)國(guo)漢(han)字(zi)(zi)，并(bing)在自己的(de)(de)國(guo)家當漢(han)語老師(shi)，讓更多的(de)(de)人學(xue)習中(zhong)國(guo)的(de)(de)漢(han)字(zi)(zi)。
我是一名四年級的小學生，我覺得學中國的漢字，應該(gai)先學拼音，把(ba)不(bu)認(ren)得的字寫在本(ben)子上，然后查字典，注音，讓自己認(ren)識(shi)的漢字越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多(duo)，詞匯越(yue)(yue)來越(yue)(yue)豐(feng)富。
開學第一課”觀后感6
今天晚上不(bu)到八點我們一家(jia)人就端坐在電視(shi)機(ji)前等待著《開學第一課》的(de)準點播放。
整臺晚會(hui)持(chi)續了一個(ge)(ge)半(ban)小時，節(jie)目內(nei)容異彩紛呈，又充滿了教育(yu)意義(yi)。里面最(zui)讓我印象深刻的(de)(de)(de)就是如(ru)今已經95歲高齡的(de)(de)(de)郭(guo)德(de)賢老(lao)奶(nai)奶(nai)，雖然經歷了那么多的(de)(de)(de)摧殘和磨(mo)難(nan)，但說到“國(guo)旗”和“祖國(guo)”的(de)(de)(de)時候她(ta)的(de)(de)(de)臉上和眼神里還(huan)(huan)是放出了光芒，事情(qing)雖然已經過(guo)去(qu)了半(ban)個(ge)(ge)多世(shi)紀，但95歲高齡的(de)(de)(de)郭(guo)德(de)賢老(lao)奶(nai)奶(nai)還(huan)(huan)清(qing)楚的(de)(de)(de)認(ren)出自己的(de)(de)(de)戰(zhan)友，說到自己受難(nan)的(de)(de)(de)戰(zhan)友她(ta)還(huan)(huan)是不能自已，留下了熱(re)淚(lei)。該是一份怎樣的(de)(de)(de)深情(qing)會(hui)讓她(ta)對(dui)“國(guo)旗”對(dui)“祖國(guo)”對(dui)“戰(zhan)友”有如(ru)此深沉厚重的(de)(de)(de)情(qing)感呢？
看完節目，我心里就(jiu)有一(yi)連(lian)串的疑問：為(wei)(wei)什(shen)么(me)江(jiang)姐在(zai)(zai)獄中得知新中國成(cheng)立的那(nei)一(yi)刻，冒(mao)著生(sheng)命危險也要和獄友(you)們親手繡一(yi)面五(wu)星(xing)紅旗？為(wei)(wei)什(shen)么(me)登峰隊在(zai)(zai)歷經生(sheng)死(si)登上(shang)珠穆郎朗瑪峰的那(nei)一(yi)刻，一(yi)定要把五(wu)星(xing)紅旗埋在(zai)(zai)山頂？而又是為(wei)(wei)了什(shen)么(me)，科學家們想盡一(yi)切辦法也要讓(rang)(rang)五(wu)星(xing)紅旗在(zai)(zai)月球上(shang)永不褪(tun)色(se)？為(wei)(wei)什(shen)么(me)澳門濠江(jiang)中學的校長杜嵐在(zai)(zai)澳門回歸前，力排眾議也要讓(rang)(rang)五(wu)星(xing)紅旗在(zai)(zai)學校的上(shang)空高高飄揚(yang)？
說實(shi)話(hua)，我(wo)的心里也沒有準確的答案，但在(zai)提筆寫這篇文章時，我(wo)陷入了沉思(si)……
我想，他(ta)們(men)(men)都是一(yi)個原因——熱愛。他(ta)們(men)(men)都深深的(de)愛著中(zhong)國(guo)這片熱土，他(ta)們(men)(men)都希望自(zi)己一(yi)生中(zhong)最榮耀的(de)時刻能(neng)和祖(zu)國(guo)共享，他(ta)們(men)(men)想向全世界人宣告(gao)我們(men)(men)中(zhong)國(guo)有多么強(qiang)大(da)！想到節目中(zhong)一(yi)幅幅激動人心的(de)畫(hua)面，我心潮澎(peng)湃，真(zhen)羨(xian)慕這些(xie)英(ying)雄(xiong)們(men)(men)！他(ta)們(men)(men)能(neng)用自(zi)己的(de)實力為祖(zu)國(guo)建設(she)添(tian)磚加(jia)瓦，為五星紅旗(qi)增光添(tian)彩！
多么希(xi)望自己長大后能像他們(men)一樣(yang)，做(zuo)出一些(xie)成就(jiu)，可以驕傲的說：我代表了自己的祖(zu)國！從現(xian)在開始我要好好學習，用(yong)知識武裝(zhuang)自己的大腦。文章寫(xie)完已是深夜了，但我卻睡意全無！第一次因(yin)為“五星紅(hong)旗”這樣(yang)熱(re)血沸騰(teng)！
我想大聲說(shuo)：我愛(ai)(ai)你五星紅(hong)旗！我愛(ai)(ai)你中國(guo)！
開學第一課”觀后感7
每年開學，中(zhong)央(yang)電(dian)視臺一(yi)套節(jie)目的(de)《開學第一(yi)課(ke)》，我都會(hui)認真(zhen)看。今(jin)年也不(bu)例外。今(jin)年的(de)《開學第一(yi)課(ke)》讓我更加受益匪淺(qian)，獲(huo)益良(liang)多。
聽(ting)了俞敏(min)洪的勵志演講(jiang)，觀看了“非牛頓流體實驗”的互動游戲，讓我(wo)體會(hui)到了用智慧(hui)和協作克服阻(zu)力以走向勝利的真諦，只有不斷努(nu)力奮斗才能(neng)取得成功。
社(she)會(hui)上常流(liu)傳著這樣(yang)一(yi)些嘆(tan)息：“我只是一(yi)個(ge)弱(ruo)(ruo)者(zhe)，一(yi)沒文憑，二沒工作經驗，終將被(bei)社(she)會(hui)淘汰(tai)……”的確，當(dang)今社(she)會(hui)是一(yi)個(ge)充滿挑戰，洋溢奮斗(dou)的社(she)會(hui)，它(ta)需要競爭支(zhi)撐，正(zheng)如“適者(zhe)生存，弱(ruo)(ruo)者(zhe)淘汰(tai)”那(nei)樣(yang)殘酷(ku)，它(ta)也需要奮斗(dou)來作證，正(zheng)如“一(yi)波三折(zhe)”那(nei)樣(yang)激烈。
人生(sheng)(sheng)，是一個(ge)奮斗的(de)過程。有時，奮斗是人生(sheng)(sheng)的(de)補(bu)充劑。
從前有兩只小(xiao)(xiao)(xiao)青(qing)蛙(wa)，溜到(dao)農民的(de)(de)房(fang)子里(li)玩。它(ta)們站到(dao)一個壇(tan)子沿兒上跳(tiao)舞時，不小(xiao)(xiao)(xiao)心滑進里(li)面(mian)。面(mian)對(dui)那黏(nian)糊的(de)(de)油(you)，它(ta)們變得(de)束手無策，但較(jiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)青(qing)蛙(wa)卻一直用四肢(zhi)劃動(dong)著，與(yu)死亡對(dui)抗著。經過幾百(bai)次的(de)(de)奮斗，黃(huang)油(you)凝(ning)固了(le)，較(jiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)青(qing)蛙(wa)獲(huo)得(de)了(le)生存的(de)(de)機會(hui)。
人們常說(shuo)：患難出人才。也許奮斗中(zhong)也會遇(yu)到挫折，但(dan)總是能化險(xian)為夷，迎來(lai)成功。
愛迪生在99次失敗(bai)后，努力奮(fen)斗(dou)，總結經(jing)驗，終(zhong)于發明(ming)了電燈，為人類作出了巨大貢獻。
中(zhong)國(guo)的(de)一批先進(jin)分子(zi)，在(zai)不斷奮斗(dou)、探索中(zhong)，找(zhao)到了(le)民(min)族的(de)求生之(zhi)路(lu)，為新中(zhong)國(guo)的(de)明(ming)天開(kai)拓(tuo)了(le)紀(ji)元……
“天(tian)降(jiang)大任于斯人也，必(bi)先苦其(qi)心(xin)志，勞其(qi)筋(jin)骨，餓(e)其(qi)體膚，空乏(fa)其(qi)身。”夢(meng)想(xiang)只是(shi)我(wo)們(men)(men)生命的(de)(de)一部分(fen)，也是(shi)不可缺少的(de)(de)一部分(fen)。缺少了它，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)生命就不完整。同樣(yang)，夢(meng)想(xiang)的(de)(de)實現(xian)離(li)不開奮斗，我(wo)們(men)(men)是(shi)未(wei)來(lai)的(de)(de)創造者，更(geng)應該不忘奮斗的(de)(de)艱辛。相信(xin)自己，堅信(xin)自己的(de)(de)目標，去(qu)(qu)承受常人承受不了的(de)(de)磨(mo)難與(yu)挫(cuo)折，不斷去(qu)(qu)努力(li)、去(qu)(qu)奮斗，成功最終就會是(shi)你的(de)(de)!
開學第一課”觀后感8
我們每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都有(you)自己的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)，有(you)的(de)人(ren)(ren)想(xiang)(xiang)當(dang)(dang)明星，有(you)的(de)人(ren)(ren)想(xiang)(xiang)當(dang)(dang)發(fa)明家，有(you)的(de)人(ren)(ren)想(xiang)(xiang)當(dang)(dang)宇航員……而我的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是當(dang)(dang)一名醫生。可是怎樣才(cai)能(neng)實現自己的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)呢?
今(jin)年中(zhong)央電視臺(tai)的(de)《開(kai)學第一課》節(jie)目，給出(chu)了我們答(da)案。
節(jie)目(mu)中(zhong)(zhong)，我印象最深刻的(de)(de)，就是(shi)第(di)一(yi)節(jie)課，成(cheng)龍(long)(long)(long)和(he)現(xian)場觀眾的(de)(de)隔(ge)空對話。成(cheng)龍(long)(long)(long)講述了演藝生涯(ya)中(zhong)(zhong)多次受(shou)傷仍堅持工作的(de)(de)拼(pin)搏故事。從跑龍(long)(long)(long)套的(de)(de)無名(ming)(ming)小演員到獲得奧斯卡終身成(cheng)就獎，這位“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)名(ming)(ming)片”把中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)功夫(fu)帶向(xiang)了世界，實(shi)現(xian)了自己的(de)(de)英(ying)雄夢(meng)。成(cheng)龍(long)(long)(long)滿是(shi)傷痛的(de)(de)故事，告訴我們(men)“創造(zao)要(yao)有(you)(you)夢(meng)想(xiang)，還要(yao)敢拼(pin)搏”。一(yi)個人僅僅有(you)(you)夢(meng)想(xiang)是(shi)不夠的(de)(de)，如果(guo)你(ni)沒有(you)(you)拼(pin)搏精神(shen)，不去奮斗實(shi)現(xian)它，那(nei)么夢(meng)想(xiang)也只是(shi)夢(meng)想(xiang)而已，永遠無法成(cheng)為現(xian)實(shi)。
在(zai)演講(jiang)中，成龍大哥以(yi)一句“現在(zai)很(hen)多(duo)年輕人(ren)手(shou)里扎個刺都唉喲(yo)唉喲(yo)叫，我覺得(de)(de)很(hen)夸(kua)張(zhang)”，把全場(chang)的(de)觀(guan)眾逗得(de)(de)哈(ha)哈(ha)大笑。也許(xu)我們感受(shou)(shou)到(dao)了(le)他愛(ai)拼(pin)才會贏的(de)樂觀(guan)與幽默。是(shi)啊(a)，現在(zai)我們生活條件優越，但很(hen)多(duo)人(ren)卻成了(le)溫室里的(de)花朵。實(shi)現夢(meng)想的(de)口號喊得(de)(de)很(hen)響亮，真去做的(de)時候卻受(shou)(shou)不得(de)(de)一點困難和(he)挫折，遇(yu)到(dao)困難就退縮，可是(shi)，不經歷困難和(he)挫折是(shi)實(shi)現不了(le)夢(meng)想的(de)。
今年的(de)(de)《開(kai)學第一課》以(yi)“創造向未來(lai)(lai)”為(wei)主題，通過“夢想(xiang)、奮斗(dou)、探(tan)索(suo)、未來(lai)(lai)”四個篇章的(de)(de)講(jiang)述(shu)，在創造精神的(de)(de)指引下(xia)，探(tan)討夢想(xiang)的(de)(de)崛(jue)起(qi)，探(tan)索(suo)的(de)(de)力(li)量，奮斗(dou)的(de)(de)重(zhong)要和未來(lai)(lai)的(de)(de)美好(hao)。夢想(xiang)是未來(lai)(lai)的(de)(de)種子(zi)，是奮斗(dou)的(de)(de)目標。這顆種子(zi)看似渺小，卻(que)有非常強大的(de)(de)生(sheng)命力(li)。只要你用汗(han)水和努力(li)去澆灌，它會頂(ding)開(kai)頭(tou)上(shang)的(de)(de)石頭(tou)，長成參天大樹，開(kai)出美麗(li)的(de)(de)花朵。
看完了這學(xue)期的(de)《開學(xue)第一課》，讓我明白了：每個人都應該有(you)自(zi)己的(de)夢(meng)想，因為有(you)夢(meng)想，就會(hui)有(you)希(xi)望(wang)。只要(yao)我們努力(li)拼搏，不斷奮斗，永不放棄，就有(you)可(ke)能讓夢(meng)想變為現(xian)實。
開學第一課”觀后感9
第一位被請到《開學第一課》現場的嘉賓是(shi)國(guo)(guo)際(ji)著名影(ying)星李連杰(jie)。他告訴大(da)(da)家他一生中(zhong)有三個(ge)夢想(xiang)：電影(ying)、武術和(he)公(gong)益。他心(xin)中(zhong)的偉大(da)(da)夢想(xiang)和(he)鴻圖大(da)(da)志(zhi)就(jiu)是(shi)：“我(wo)不只會(hui)保(bao)護(hu)一個(ge)人，我(wo)要(yao)做(zuo)保(bao)護(hu)13億中(zhong)國(guo)(guo)人的人!”
在課間活動的時間里，明星們和現(xian)場的同(tong)學們一起玩了(le)一個“夢想長城”的游戲(xi)，它(ta)要求人與人之間一定要互相信任。規則是這(zhe)樣(yang)的：游戲(xi)者坐在圍成(cheng)(cheng)一圈的椅子上(shang)(shang)，然后頭仰著靠在后面一個人的腿上(shang)(shang)，這(zhe)時再把(ba)他們坐的椅子同(tong)時拿掉，如果他們能堅(jian)持5秒不倒下就成(cheng)(cheng)功了(le)!
第二位被(bei)請到(dao)現場的(de)嘉賓是大名(ming)鼎(ding)鼎(ding)的(de)阿里巴(ba)巴(ba)老總馬云。他(ta)帶(dai)來了一(yi)位特殊(shu)的(de)“同(tong)學”，是雙臂殘疾(ji)的(de)鋼(gang)琴(qin)家劉(liu)(liu)偉(wei)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)。劉(liu)(liu)偉(wei)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)在他(ta)十歲的(de)時候因(yin)為(wei)(wei)電擊而失去雙臂，但(dan)是他(ta)沒有放棄，通過幾年的(de)不懈努力，并且一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)的(de)戰勝(sheng)挫折和困(kun)難，終于(yu)劉(liu)(liu)偉(wei)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)用(yong)(yong)雙腳完成(cheng)了他(ta)小時候的(de)夢想，那(nei)就是成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名(ming)一(yi)流的(de)鋼(gang)琴(qin)家。小丫姐(jie)姐(jie)是這樣(yang)評價劉(liu)(liu)偉(wei)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)：劉(liu)(liu)偉(wei)用(yong)(yong)腳征服了鋼(gang)琴(qin)，他(ta)做到(dao)了我們(men)正(zheng)常人都很(hen)難做到(dao)的(de)事情!
看了這些片子，我(wo)(wo)感慨萬(wan)分，大(da)明星、大(da)人(ren)物......他們(men)都(dou)有(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)夢想(xiang)，而我(wo)(wo)到現在(zai)都(dou)還沒(mei)有(you)清晰(xi)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)夢想(xiang)是(shi)什么(me)?老師(shi)告訴我(wo)(wo)們(men)：每個不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)年(nian)齡段的(de)(de)(de)人(ren)都(dou)會有(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)夢想(xiang)，我(wo)(wo)們(men)還小，先可(ke)以不(bu)要把夢想(xiang)定(ding)的(de)(de)(de)太高，從一(yi)個一(yi)個小夢想(xiang)開始(shi)設定(ding)，開始(shi)做起，開始(shi)實(shi)現。”
聽了(le)老師一(yi)席話，我在想：我眼前的(de)(de)夢想是什么呢?今年是我升中學(xue)的(de)(de)最(zui)后一(yi)年了(le)，我要把自(zi)己最(zui)容易實(shi)現的(de)(de)夢想定(ding)為(wei)：考(kao)一(yi)所好(hao)的(de)(de)中學(xue)。為(wei)了(le)實(shi)現我短期的(de)(de)夢想，從(cong)開學(xue)起(qi)的(de)(de)第一(yi)天我就要認認真學(xue)習，改掉(diao)丟三(san)拉四的(de)(de)壞習慣(guan)。相信我是最(zui)棒的(de)(de)!努力(li)吧!加油(you)吧!我的(de)(de)夢想就會實(shi)現。
開學第一課”觀后感10
坐在電視(shi)機前，我(wo)終于等來(lai)了(le)(le)這個開學的(de)第一(yi)(yi)課(ke)。“幸福”這個字眼把我(wo)深(shen)深(shen)地吸引住了(le)(le)。成龍、鄧亞萍(ping)、郎(lang)朗、李娜，我(wo)想他(ta)們(men)兒時文化課(ke)的(de)成績一(yi)(yi)定不是最好(hao)，但是他(ta)們(men)有夢想，有努力(li)，他(ta)們(men)也經歷過失敗，經歷過困難(nan)，但是他(ta)們(men)堅強的(de)意志力(li)戰勝了(le)(le)那些困難(nan)，他(ta)們(men)在自(zi)己(ji)的(de)領域取得了(le)(le)卓越的(de)成績，他(ta)們(men)偶然間發現了(le)(le)幸福。他(ta)們(men)的(de)故事(shi)除了(le)(le)帶給我(wo)震撼(han)，也讓我(wo)漸漸明白了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)幸福。
我(wo)(wo)(wo)能不幸(xing)福(fu)嗎(ma)？從小到大，我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)愛我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、爺爺奶奶，還(huan)有(you)(you)關(guan)心我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)外公外婆和小姨(yi)。曾經，我(wo)(wo)(wo)并不覺(jue)得自己幸(xing)福(fu)，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)貪玩的(de)(de)孩(hai)子(zi)，所以學(xue)習上老(lao)是(shi)(shi)(shi)(shi)不上心。親人們(men)(men)著(zhu)急呀，他(ta)們(men)(men)想方設法地(di)訓(xun)練我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)注意力(li)，培養我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)習興趣。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)：“孩(hai)子(zi)，大人們(men)(men)并不是(shi)(shi)(shi)(shi)非要(yao)你(ni)成績有(you)(you)多好，但(dan)(dan)你(ni)得學(xue)會老(lao)師(shi)教(jiao)的(de)(de)知識，有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)學(xue)習習慣呀！”這不是(shi)(shi)(shi)(shi)跟(gen)第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)的(de)(de)《發(fa)現幸(xing)福(fu)》說(shuo)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)樣嗎(ma)：幸(xing)福(fu)是(shi)(shi)(shi)(shi)積極的(de)(de)生活態度，幸(xing)福(fu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)份好心情。快樂(le)成長(chang)比成績更重要(yao)！自信、樂(le)觀、努(nu)力(li)、超越；只(zhi)要(yao)今(jin)天比昨天有(you)(you)進步，你(ni)，就是(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)！ 這個(ge)(ge)暑(shu)假，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)給(gei)我(wo)(wo)(wo)找了(le)個(ge)(ge)英語(yu)老(lao)師(shi)。每天要(yao)去補課(ke)，我(wo)(wo)(wo)心里很不樂(le)意。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)，劉(liu)老(lao)師(shi)的(de)(de)幽默與耐(nai)心不但(dan)(dan)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)懂了(le)那些枯燥的(de)(de)單(dan)詞，還(huan)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)會了(le)下(xia)象棋。現在，每當(dang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)英語(yu)朗讀得到大家的(de)(de)肯定時，每當(dang)贏了(le)爸爸的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)盤(pan)象棋時，我(wo)(wo)(wo)心里多么幸(xing)福(fu)呀。幸(xing)福(fu)原(yuan)來也需要(yao)付出努(nu)力(li)的(de)(de)。十歲生日那天，雖(sui)然(ran)沒有(you)(you)回(hui)老(lao)家過，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)精心為我(wo)(wo)(wo)準(zhun)備的(de)(de)飯(fan)菜，親朋好友的(de)(de)祝福(fu)，我(wo)(wo)(wo)同樣感受到自己是(shi)(shi)(shi)(shi)多么幸(xing)福(fu)。你(ni)們(men)(men)瞧(qiao)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)幸(xing)福(fu)的(de)(de)小伙子(zi)吧(ba)？
放心吧，爸爸媽(ma)媽(ma)，我一定(ding)會珍惜這滿(man)滿(man)的幸福！
開學第一課”觀后感11
幸(xing)福(fu)(fu)，是(shi)一個抽象的概(gai)念，沒人知道它是(shi)什么，但(dan)是(shi)大家(jia)心里都有對它的理(li)解：老師認為(wei)幸(xing)福(fu)(fu)是(shi)傳授學生知識；醫生認為(wei)，幸(xing)福(fu)(fu)是(shi)救活一個逼近死亡的人；軍人認為(wei)，幸(xing)福(fu)(fu)是(shi)回家(jia)探望親人；而(er)我認為(wei)幸(xing)福(fu)(fu)是(shi)考(kao)得好(hao)讓爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)替我高興。
九月一日，我(wo)在電腦上觀看了《開學第一課(ke)》，聽了許(xu)多“名(ming)人老(lao)師”給(gei)我(wo)講解什么是(shi)幸(xing)福(fu)，我(wo)認為，幸(xing)福(fu)就(jiu)是(shi)我(wo)考得好，讓爸爸媽(ma)媽(ma)分享(xiang)我(wo)的快樂。
每個父(fu)母都以自己(ji)的孩子為(wei)驕(jiao)傲的，就(jiu)拿(na)我(wo)的父(fu)母來(lai)說，如(ru)果某次考(kao)試考(kao)得好，他(ta)們會夸獎我(wo)，我(wo)的心情好了(le)就(jiu)會講(jiang)笑話，他(ta)們也容(rong)易(yi)被逗笑，我(wo)和(he)父(fu)母的關系就(jiu)會融洽一(yi)整天，我(wo)的心情也會好一(yi)整天，那(nei)么(me)我(wo)這(zhe)一(yi)天干什么(me)事都會因為(wei)好心情而(er)高效(xiao)率，這(zhe)就(jiu)像一(yi)個鏈子，一(yi)環套一(yi)環，讓人覺得很幸福，很溫(wen)馨(xin)。
但是(shi)我(wo)(wo)如果(guo)考不好(hao)，他們(men)就(jiu)會批評我(wo)(wo)，我(wo)(wo)就(jiu)不高(gao)興或不說話，那么這(zhe)樣，家里的(de)(de)氣氛(fen)就(jiu)會沉悶好(hao)幾天，同樣，我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)情也(ye)很低落(luo)，我(wo)(wo)想，我(wo)(wo)的(de)(de)父母(mu)就(jiu)是(shi)電(dian)腦，我(wo)(wo)的(de)(de)成績就(jiu)像主機(ji)，控制他們(men)的(de)(de)屏幕（臉色）。
我(wo)(wo)在《開(kai)學第(di)一課(ke)》找到了許多(duo)我(wo)(wo)與它 “共鳴點”，比(bi)如“最(zui)美(mei)女孩”認為(wei)媽媽幸福，她就幸福，天下哪個(ge)小孩子不希望父(fu)母和顏悅色(se)地和她（他）們(men)說話？如果父(fu)母高(gao)興，那么我(wo)(wo)們(men)肯定會比(bi)他們(men)高(gao)興很多(duo)倍，我(wo)(wo)就是一個(ge)典型的例子。
上次(ci)母親節，我(wo)花了所(suo)有的零用錢去買(mai)了一捧康乃馨和一個音(yin)樂賀卡(ka)，上面寫著：媽媽您辛苦了，感謝(xie)您為我(wo)做了這么多(duo)事，今天您可(ke)以(yi)歇(xie)歇(xie)，我(wo)能自理家務了！媽媽看完后會心地笑了，我(wo)覺得此時此刻，一股暖(nuan)流涌遍我(wo)全身，我(wo)才(cai)知道這就是(shi)幸福！
現在我明(ming)白(bai)了什么是(shi)幸福，俗話說：千金難買一家(jia)人，原(yuan)來(lai)幸福就(jiu)是(shi)一家(jia)人和睦相(xiang)處，家(jia)人都團結、開(kai)心，這(zhe)應(ying)該(gai)就(jiu)是(shi)幸福的真諦吧！
開學第一課”觀后感12
開學第一天，老師告訴我們今晚8點(dian)中央電視(shi)臺CCTV1頻道(dao)有《開學第一課》看(kan)，同學們一聽都(dou)非常期(qi)待。一做(zuo)完作業，我便和媽(ma)媽(ma)來到(dao)電視(shi)機前，打開電視(shi)，觀看(kan)《開學第一課》，沒想到(dao)主持人竟然(ran)是撒貝寧。《開學第一課》一共分(fen)為4節(jie)課————孝、愛(ai)、禮、強，分(fen)別請了四位(wei)老師來向(xiang)我們講解，其中每(mei)節(jie)課里面還穿插(cha)了一些既感人又有哲理的故事，令人深受(shou)啟發。
節(jie)目一(yi)開始(shi)，先為大家亮了(le)(le)一(yi)段(duan)文藝表演，然(ran)后(hou)主持人撒貝寧出來了(le)(le)，為小朋友(you)們(men)祝詞，再然(ran)后(hou)就開始(shi)講課了(le)(le)，講了(le)(le)許許多多感(gan)人的故(gu)事：有(you)(you)關(guan)于秦(qin)勇(yong)兒(er)子(zi)的、有(you)(you)關(guan)于孝順父(fu)母的、還有(you)(you)關(guan)于文明禮儀的，還有(you)(you)······其中，我對秦(qin)勇(yong)兒(er)子(zi)的那個(ge)(ge)最深受啟發，秦(qin)勇(yong)原來是(shi)搖滾歌手里(li)很有(you)(you)影響力的人物，可(ke)他(ta)(ta)得(de)知自(zi)己(ji)(ji)的孩(hai)子(zi)大珍珠(zhu)4歲時感(gan)同力失調，于是(shi)他(ta)(ta)為了(le)(le)照顧(gu)自(zi)己(ji)(ji)的孩(hai)子(zi)，便(bian)放(fang)棄了(le)(le)音樂。在照顧(gu)的過程中，大珍珠(zhu)學(xue)騎自(zi)行車需學(xue)3年，系鞋帶要學(xue)3個(ge)(ge)月，······他(ta)(ta)的父(fu)親卻(que)還是(shi)不厭其煩(fan)的教著，一(yi)遍又一(yi)遍，是(shi)那么的偉大，那么的令人敬佩！
比起(qi)他(ta)們(men)，我(wo)是那么(me)的(de)(de)幸(xing)福，生活得(de)那么(me)無(wu)憂無(wu)慮(lv)，而我(wo)現(xian)在只需(xu)做到：好好學習、孝順父母、做我(wo)力(li)(li)所(suo)能及的(de)(de)事情(qing)、珍惜現(xian)在美好的(de)(de)生活······父母教我(wo)們(men)不(bu)容易(yi)，從抱在手中的(de)(de)嬰兒撫養(yang)成一個年輕(qing)力(li)(li)壯(zhuang)的(de)(de)小伙子，我(wo)們(men)要學會感恩，用自己的(de)(de)行動來回報父母對我(wo)們(men)的(de)(de)愛，通過(guo)看《開學第一課》，我(wo)要向(xiang)父母說聲：“您辛苦了。”
《開學(xue)第一課》講了(le)(le)4節課，分(fen)別是(shi)孝、愛(ai)、禮(li)(li)、強(qiang)，讓我學(xue)會(hui)了(le)(le)孝————孝順父母，愛(ai)————愛(ai)生活(huo)、愛(ai)世界(jie)，禮(li)(li)————尊(zun)老愛(ai)幼、文明禮(li)(li)儀，強(qiang)————自強(qiang)不息(xi)。
我喜愛開學第(di)一課，它讓(rang)我知道(dao)了不少，告訴了我做(zuo)人做(zuo)事。讓(rang)我知道(dao)了天(tian)外有(you)天(tian)、樓(lou)外有(you)樓(lou)，自己還是缺少了許多，還需慢慢改(gai)進。
開學第一課”觀后感13
開學(xue)(xue)的(de)第一天，我們按照老師布置(zhi)的(de)作業，在家觀看中央臺的(de)《開學(xue)(xue)第一課》。看了(le)以后，使我感(gan)觸最深的(de)是第一、三主題(ti)。
在(zai)第一堂課“信念不移”中(zhong)(zhong)，99歲老紅軍(jun)(jun)胡正先(xian)講述了長征途中(zhong)(zhong)“紅軍(jun)(jun)的(de)(de)千(qian)里眼和順風(feng)耳”――通信兵(bing)的(de)(de)故事。在(zai)長征過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，胡正先(xian)經歷48天等驚心動(dong)魄的(de)(de)瞬間，展(zhan)現(xian)了紅軍(jun)(jun)戰(zhan)士“為國家奉獻一切(qie)”的(de)(de)堅定信念。隨后(hou)，94歲老紅軍(jun)(jun)梁(liang)天文回憶了長征途中(zhong)(zhong)與政委楊朝(chao)禮相依為命，同吃一碗飯(fan)、同蓋(gai)一床被的(de)(de)情(qing)誼，講述了楊政委危急關頭(tou)犧(xi)牲自己、戰(zhan)斗(dou)到最(zui)后(hou)一刻的(de)(de)革(ge)命信念。
在前進的(de)(de)道路(lu)上，堅定的(de)(de)信念能推動我們前進，也能指引我們的(de)(de)方向，只有認(ren)準目(mu)標(biao)、信念不移，才能成(cheng)功。
第三堂課“百折不撓”，104歲的(de)(de)老(lao)紅軍(jun)秦華禮講述了(le)自己和伙伴(ban)們(men)在(zai)(zai)長征中(zhong)“移動的(de)(de)通信學校”中(zhong)克(ke)服各種困(kun)難(nan)、堅持學習無線(xian)電技術(shu)的(de)(de)故事。隨后(hou)，著(zhu)名(ming)紅軍(jun)指揮官(guan)耿飚的(de)(de)女兒耿瑩，講述了(le)父親(qin)在(zai)(zai)長征中(zhong)“帶病上戰場”的(de)(de)故事。在(zai)(zai)現場，她還(huan)給孩(hai)子(zi)們(men)展(zhan)示了(le)紅軍(jun)長征時(shi)(shi)穿的(de)(de)草(cao)鞋，踏著(zhu)這樣簡陋的(de)(de)鞋，紅軍(jun)創(chuang)造了(le)一天最遠行軍(jun)達240里的(de)(de)奇(qi)跡，她告訴大家，在(zai)(zai)草(cao)地(di)中(zhong)最艱苦(ku)的(de)(de)時(shi)(shi)候，紅軍(jun)們(men)一人(ren)一天的(de)(de)口(kou)糧(liang)只有(you)難(nan)以想象的(de)(de)一顆黃豆，紅軍(jun)戰士是以超(chao)人(ren)意志力克(ke)服血(xue)肉(rou)之軀極限(xian)、創(chuang)造了(le)“人(ren)間(jian)奇(qi)跡”。
在人生中的每個階段我們都(dou)會遇到(dao)挫折和困(kun)難，百(bai)折不(bu)撓，就(jiu)是(shi)不(bu)被挫折輕(qing)易達到(dao)，就(jiu)是(shi)面對困(kun)難是(shi)不(bu)妥協、不(bu)退縮、不(bu)放棄。
“紅(hong)軍(jun)不怕遠(yuan)征(zheng)難，萬水千山只等(deng)閑……”大家還記得這首詩(shi)嗎(ma)？這是我們偉大的領袖毛主席(xi)親(qin)自為(wei)紅(hong)軍(jun)長征(zheng)寫的一(yi)首詩(shi)。同學們，為(wei)了民族(zu)的偉大復興，讓我們一(yi)起努(nu)力吧(ba)。
開學第一課”觀后感14
聽完開學第一(yi)(yi)課，想想我們現(xian)在(zai)(zai)的生活，與紅(hong)軍相(xiang)比(bi)真是(shi)生活在(zai)(zai)天堂呀!不說是(shi)“飯來張口(kou)，衣(yi)來伸手”吧，但想吃什(shen)么(me)(me)(me)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)就(jiu)給做什(shen)么(me)(me)(me)，有時(shi)感(gan)覺不對自(zi)己的口(kou)味時(shi)，還會發(fa)發(fa)小脾(pi)氣，“一(yi)(yi)顆黃豆當口(kou)糧”簡直(zhi)是(shi)無法想像;衣(yi)服鞋襪，想要什(shen)么(me)(me)(me)就(jiu)買什(shen)么(me)(me)(me)，穿上感(gan)覺不舒服就(jiu)棄(qi)之再(zai)買，紅(hong)軍長征時(shi)穿著簡陋的草鞋，一(yi)(yi)天最遠行軍達240里，和他們相(xiang)比(bi)對自(zi)己以前的行為感(gan)到羞愧難當。
在(zai)我學(xue)習(xi)和成(cheng)長的(de)(de)道路上，也(ye)像紅軍(jun)遇(yu)(yu)到(dao)的(de)(de)大雪山、大草地一(yi)(yi)樣，遇(yu)(yu)到(dao)許(xu)多挫(cuo)折和失(shi)敗(bai)。比(bi)如升入(ru)初(chu)中后總分(fen)中有體育成(cheng)績，我平時不(bu)愛好體育鍛(duan)煉，雖(sui)(sui)然在(zai)體育課上也(ye)按(an)老(lao)師(shi)要求進行鍛(duan)煉，但在(zai)上學(xue)期(qi)期(qi)末考試時成(cheng)績非常(chang)不(bu)理(li)想，體育滿分(fen)70分(fen)，我只考了(le)44分(fen)，把總成(cheng)績從(cong)期(qi)中考試的(de)(de)年級20多名一(yi)(yi)下(xia)掉(diao)到(dao)50名，對(dui)我的(de)(de)打擊很大。但面對(dui)挫(cuo)折我沒有灰心(xin)，積極(ji)想辦法(fa)調整，在(zai)寒假(jia)里參加體育訓練班，第一(yi)(yi)天(tian)老(lao)師(shi)先教了(le)一(yi)(yi)些(xie)基本(ben)功，因體能(neng)(neng)差(cha)，當兩(liang)個(ge)小時的(de)(de)訓練結束(shu)時，累得筋疲力盡，頭發(fa)被汗水打濕，衣服也(ye)被汗水浸透，腿(tui)疼的(de)(de)不(bu)能(neng)(neng)正(zheng)常(chang)行走(zou)，回(hui)到(dao)家(jia)我真的(de)(de)不(bu)想再(zai)練了(le)。可是(shi)看到(dao)成(cheng)績單上的(de)(de)分(fen)數，我對(dui)自己說(shuo)一(yi)(yi)定(ding)要咬牙堅持(chi)，決(jue)不(bu)放棄(qi)！每天(tian)堅持(chi)不(bu)懈(xie)地出現在(zai)體育訓練場，“一(yi)(yi)份耕耘一(yi)(yi)份收獲”經過(guo)鍛(duan)煉，在(zai)初(chu)一(yi)(yi)下(xia)學(xue)期(qi)體育成(cheng)績提高到(dao)56分(fen)，雖(sui)(sui)然不(bu)是(shi)特(te)別(bie)理(li)想，但有進步(bu)了(le)。現在(zai)已升入(ru)初(chu)中二年級，我給(gei)自己定(ding)的(de)(de)目(mu)標是(shi)爭取(qu)達到(dao)65分(fen)，為(wei)了(le)實現這個(ge)目(mu)標我每天(tian)下(xia)午放學(xue)后，都(dou)在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)操(cao)場里自覺鍛(duan)煉30分(fen)鐘(zhong)以上。
我相(xiang)信只要(yao)面(mian)對挫折能及(ji)時(shi)調整自己，定下目標堅持(chi)不懈、勇(yong)往直前(qian)，一(yi)(yi)(yi)定能像紅軍戰士們一(yi)(yi)(yi)樣，走(zou)出困境，走(zou)向成功！同時(shi)也(ye)要(yao)牢記歷史，珍(zhen)惜(xi)現在(zai)的(de)(de)(de)幸福生活，不浪費(fei)一(yi)(yi)(yi)食(shi)一(yi)(yi)(yi)物(wu)，接(jie)過老兵(bing)的(de)(de)(de)旗幟，傳承長(chang)征的(de)(de)(de)精神(shen)，走(zou)好我們這一(yi)(yi)(yi)代人的(de)(de)(de)長(chang)征路！
開學第一課”觀后感15
我(wo)(wo)的(de)小鬧鐘唱著(zhu)歌，督促著(zhu)我(wo)(wo)來到(dao)電視旁(pang)，觀看由撒(sa)貝寧主(zhu)持(chi)的(de)“開(kai)學(xue)第一(yi)課(ke)”。開(kai)始，聽著(zhu)TFBoys唱的(de)主(zhu)題曲，來到(dao)了(le)“開(kai)學(xue)第一(yi)課(ke)”的(de)課(ke)堂。
第一節課(ke)就是“孝”俗(su)話說(shuo)：“百善孝為先”，這次，“孝”字當(dang)頭(tou)，最令我感動。
鄭淵潔(jie)來到(dao)(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)視線，為我(wo)(wo)(wo)們講了(le)(le)一番話：對爸(ba)爸(ba)媽媽來說，最好(hao)的(de)(de)回報就(jiu)是看(kan)好(hao)自(zi)己(ji)，不(bu)要讓自(zi)己(ji)受傷(shang)。接著往下，又(you)看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)一位(wei)爸(ba)爸(ba)改(gai)進(jin)了(le)(le)一輛(liang)舊的(de)(de)摩(mo)托(tuo)(tuo)車，加了(le)(le)靠背、又(you)改(gai)進(jin)了(le)(le)后座，之后，用這輛(liang)摩(mo)托(tuo)(tuo)車和一本舊手冊，帶著自(zi)己(ji)的(de)(de)父親出發了(le)(le)。經過介紹(shao)，我(wo)(wo)(wo)知道(dao)了(le)(le)開摩(mo)托(tuo)(tuo)孝順父親的(de)(de)那位(wei)叫做何紅(hong)濤(tao)，父親叫做何遂立。他們旅游(you)了(le)(le)許(xu)多地方的(de)(de)名勝古跡，看(kan)得(de)我(wo)(wo)(wo)連胳(ge)膊上的(de)(de)傷(shang)疤都進(jin)入了(le)(le)羨慕(mu)的(de)(de)隊伍。
“孝”這個字(zi)很(hen)有(you)意思，上面，是“老”字(zi)去掉(diao)了“匕(bi)”，底下，有(you)“子”背(bei)著，真是孝順！
我(wo)思(si)考了一會兒，我(wo)有(you)沒(mei)有(you)做(zuo)到(dao)“孝”？想著(zhu)，不(bu)禁有(you)點慚愧，因為，我(wo)又(you)想起了那(nei)件事(shi)：
我(wo)放(fang)了(le)(le)學，做(zuo)了(le)(le)作(zuo)業，滿大街地溜達，還有(you)幾(ji)根香(xiang)蕉(jiao)被我(wo)“請”到了(le)(le)肚子中(zhong)，邊(bian)吃邊(bian)一邊(bian)扔(reng)香(xiang)蕉(jiao)皮，嘴里還不停地唱著(zhu)：“那個feel倍兒爽(shuang)，倍兒爽(shuang)……”這時候，一個叔(shu)叔(shu)腳踩著(zhu)香(xiang)蕉(jiao)皮，伴著(zhu)“哎(ai)呀(ya)”一聲，摔倒在地，我(wo)置之不理，繼續大踏步回家，可沒(mei)想(xiang)到，等來(lai)的卻是一頓大批：“一剛才做(zuo)得一舉一動我(wo)都看到了(le)(le)，現在，趕快去(qu)看看那位叔(shu)叔(shu)怎么(me)樣了(le)(le)，要是沒(mei)事，就扶起來(lai)。”我(wo)急(ji)忙跑了(le)(le)出(chu)去(qu)，趕到了(le)(le)“事發(fa)現場”，那位叔(shu)叔(shu)沒(mei)什么(me)事兒，只是擦(ca)了(le)(le)一下，聽旁(pang)邊(bian)的人說(shuo)，他已經走了(le)(le)，我(wo)有(you)點慚愧，干了(le)(le)事兒不去(qu)管(guan)，最后道歉也沒(mei)能趕到。
“百善(shan)孝(xiao)為(wei)先”這句話(hua)，當時，我(wo)沒(mei)能做到，不過現在，我(wo)已經(jing)改進了自(zi)己，讓自(zi)己成(cheng)為(wei)像何紅濤那樣子的善(shan)人。
【開(kai)學第一(yi)課”觀后(hou)感】相(xiang)關文(wen)章：
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開學第一課觀后感08-27
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開學第一課觀后感:06-06
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《開學第一課》觀后感12-17