開學安全第一課心得(de)體會(集合15篇)

　　從某件事(shi)情上得到收獲以后(hou)，有(you)這樣的時機，要好(hao)好(hao)記錄下(xia)來(lai)，如此就可以提升我(wo)們寫作能力了。那么如何寫心得體(ti)會才能更有(you)感染力呢？以下(xia)是小編精心整理的開(kai)學安全第一(yi)課心得體(ti)會，歡迎(ying)閱讀，希望大家能夠(gou)喜歡。

開學安全第一課心得體會1

　　看完(wan)《公(gong)共安(an)全(quan)開學第一課》后，讓我了(le)解到了(le)很多安(an)全(quan)常(chang)識，受益匪淺。

　　生(sheng)命安全，一(yi)個老(lao)生(sheng)常談的(de)詞語，小(xiao)時父母最常在耳邊“嘮叨”的(de)詞語，然而，隨著我們(men)的(de)年(nian)齡越來(lai)越大，能力越來(lai)越強，安全，這兩個熟悉的(de)不能在熟悉的(de)字(zi)眼，是否(fou)該被我們(men)漸漸忽視(shi)?

　　我們(men)一(yi)天天長大，知識一(yi)天比一(yi)天積累的(de)多，經歷也一(yi)天比一(yi)天的(de)豐富，然而這樣我們(men)就應(ying)該(gai)不重視(shi)安全么?

　　答案(an)當然是否(fou)定的，安(an)全意(yi)識(shi)(shi)不(bu)應(ying)該(gai)(gai)隨著(zhu)年齡的增加(jia)而(er)減少(shao)。而(er)正相反，隨著(zhu)我(wo)們(men)年齡的增加(jia)，我(wo)們(men)更應(ying)該(gai)(gai)樹立和夯(hang)實安(an)全意(yi)識(shi)(shi)。

　　俗話(hua)說、“淹死(si)的都是(shi)會(hui)游泳的”正是(shi)因(yin)為我(wo)們(men)(men)已(yi)經(jing)(jing)長(chang)大(da)已(yi)經(jing)(jing)懂(dong)得一些自我(wo)保(bao)護的方(fang)法(fa)，所以(yi)(yi)我(wo)們(men)(men)就會(hui)放松警惕心(xin)里而(er)抱著一定程度的僥幸心(xin)理，認為我(wo)們(men)(men)懂(dong)得已(yi)經(jing)(jing)足夠多，年齡已(yi)經(jing)(jing)足夠大(da)，那些危險我(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)(yi)辨別(bie)可(ke)以(yi)(yi)保(bao)護好自己，真的是(shi)這樣么?

　　據世界衛生組織發布報告，在世界大(da)多數國(guo)(guo)家中，意外傷(shang)(shang)(shang)害是兒童青少年致(zhi)傷(shang)(shang)(shang)、致(zhi)殘、甚至致(zhi)死亡的最主要原因。而在我國(guo)(guo)，在不同年齡的青少年中，又以(yi)15-19歲意外傷(shang)(shang)(shang)害的死亡率。

　　而(er)(er)且(qie)隨著網絡的(de)出現(xian)，更(geng)多的(de)新(xin)奇(qi)事(shi)物進入我(wo)們青少年的(de)眼簾，而(er)(er)伴隨這些(xie)新(xin)鮮(xian)事(shi)物的(de)，正是新(xin)的(de)危險。而(er)(er)青少年正缺乏對于新(xin)鮮(xian)事(shi)物的(de)`好壞的(de)辨別能力，于是許多青少年不以為然的(de)上了當。

　　這些(xie)文(wen)字落在紙上看似離(li)你遙遠不痛不癢，但(dan)這輕描(miao)淡寫的(de)文(wen)字背后卻是多少(shao)個(ge)家(jia)庭的(de)破碎和(he)(he)絕望，你的(de)一個(ge)舉動帶(dai)(dai)來(lai)(lai)的(de)可能就是給(gei)整個(ge)家(jia)庭帶(dai)(dai)來(lai)(lai)無法估量的(de)傷(shang)害和(he)(he)損失……

　　安全二(er)字(zi)重(zhong)于泰山，這(zhe)不是(shi)(shi)一(yi)句玩笑話，安全是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)的(de)根本，出了危險小則傷殘(can)大則死亡(wang)，可以說是(shi)(shi)一(yi)切事情的(de)前提，沒有安全也(ye)就沒有一(yi)切。

　　而最為(wei)祖國的(de)未來，我(wo)們(men)應(ying)(ying)該(gai)也更有義(yi)務(wu)保證(zheng)自己的(de)安全(quan)(quan)以及周圍人的(de)安全(quan)(quan)，對于此，我(wo)們(men)不應(ying)(ying)該(gai)抱(bao)著(zhu)僥幸心(xin)理，我(wo)們(men)應(ying)(ying)該(gai)做到讓(rang)安全(quan)(quan)的(de)警鐘長鳴，一刻(ke)都不能(neng)松懈、一刻(ke)都不能(neng)丟掉安全(quan)(quan)意識。

開學安全第一課心得體會2

　　我(wo)們中(zhong)小(xiao)學生(sheng)在(zai)成(cheng)長過程中(zhong)需要重(zhong)視心理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)，健(jian)(jian)康(kang)(kang)包(bao)括心理(li)(li)的(de)(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)(kang)和身體的(de)(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)(kang)，但是(shi)(shi)心理(li)(li)的(de)(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)(kang)經常被我(wo)們忽視。健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)心理(li)(li)是(shi)(shi)一個人全面(mian)發展(zhan)必(bi)須具備的(de)(de)(de)條件和基礎，優良的(de)(de)(de)心理(li)(li)素(su)(su)質(zhi)在(zai)中(zhong)小(xiao)學生(sheng)全面(mian)素(su)(su)質(zhi)的(de)(de)(de)提高中(zhong)起著(zhu)舉足(zu)輕重(zhong)的(de)(de)(de)作(zuo)用，它必(bi)將對21世紀人才的(de)(de)(de)質(zhi)量產生(sheng)積(ji)極(ji)而深遠的(de)(de)(de)影響，作(zuo)為中(zhong)小(xiao)學生(sheng)，首先應該(gai)具備這種優良健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)心理(li)(li)素(su)(su)質(zhi)。

　　心(xin)理健康(kang)是指這樣(yang)一種狀態，即(ji)人對內部環境(jing)具有安(an)定感，對外部環境(jing)能(neng)以(yi)(yi)社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心(xin)理都不會失(shi)調，能(neng)以(yi)(yi)適當的行為予以(yi)(yi)克服，這種安(an)定、適應的'狀態就是心(xin)理健康(kang)的狀態。

　　心(xin)理健(jian)康(kang)(kang)是(shi)中小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)成才(cai)的基(ji)礎，心(xin)理健(jian)康(kang)(kang)可以促(cu)進中小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，健(jian)康(kang)(kang)的心(xin)理品質(zhi)是(shi)中小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的基(ji)本要(yao)求，也(ye)是(shi)將(jiang)來走向(xiang)社(she)會(hui)，在(zai)工(gong)作(zuo)崗位上發(fa)(fa)揮智(zhi)力水平、積極從事社(she)會(hui)活動和(he)不斷向(xiang)更高層次發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的重要(yao)條件。充分(fen)認(ren)識德智(zhi)體美勞等方面的和(he)諧發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，是(shi)以健(jian)康(kang)(kang)的心(xin)理品質(zhi)作(zuo)為(wei)基(ji)礎的，一(yi)個人(ren)心(xin)理健(jian)康(kang)(kang)狀(zhuang)態(tai)直接影(ying)響和(he)制(zhi)約著全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的實(shi)現。

　　心(xin)(xin)理(li)健康可以使中(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng)克(ke)服(fu)依賴(lai)心(xin)(xin)理(li)增(zeng)強獨立性(xing)。因此，中(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng)必(bi)須注重心(xin)(xin)理(li)健康，盡快克(ke)服(fu)依賴(lai)性(xing)，增(zeng)強獨立性(xing)，積極主動適應(ying)學(xue)校生(sheng)活(huo)，度(du)過(guo)充實而有(you)意義的學(xue)校生(sheng)活(huo)。

　　所(suo)以(yi)我(wo)們(men)應該(gai)更加重視自身的心理健康(kang)問題！

開學安全第一課心得體會3

　　人的生(sheng)命只有一次，所以遵守安(an)全規則(ze)是必不可(ke)(ke)少的，其中最(zui)容易被忽(hu)視，最(zui)重要的是交通安(an)全。如今，隨著科技的發展，豪華車已(yi)經進入千家萬戶，可(ke)(ke)怕的交通事(shi)故也隨之而來。據調查，我國(guo)每(mei)年(nian)約有10萬人死于交通事(shi)故，其中小學生(sheng)占(zhan)12%。這些數字足以顯示災(zai)難(nan)的可(ke)(ke)怕性(xing)。看完(wan)真的.很可(ke)(ke)怕。

　　記(ji)住，報(bao)紙上(shang)報(bao)道(dao)過：_由于司機闖(chuang)紅燈(deng)(deng)，發(fa)生了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)交通(tong)事(shi)(shi)故。那一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天，大(da)雪紛飛，已經很(hen)滑的(de)(de)(de)(de)路(lu)上(shang)還結了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)層薄薄的(de)(de)(de)(de)冰，車(che)(che)輛(liang)排成了(le)長隊(dui)。綠燈(deng)(deng)顯示(shi)即將(jiang)在(zai)兩秒(miao)鐘內變成紅燈(deng)(deng)，但我不知道(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輛(liang)黑(hei)色汽(qi)車(che)(che)突然(ran)從(cong)哪里(li)跳了(le)出來。當我跑到十(shi)字路(lu)口中間(jian)時(shi)，另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個方向是綠燈(deng)(deng)。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)排貨車(che)(che)司機也抓緊時(shi)間(jian)。可(ke)怕(pa)的(de)(de)(de)(de)是，他一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)秒(miao)地向前沖去，碰巧撞上(shang)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輛(liang)即將(jiang)轉彎的(de)(de)(de)(de)黑(hei)色轎車(che)(che)。隨(sui)后的(de)(de)(de)(de)車(che)(che)輛(liang)也因路(lu)滑而沒有(you)剎車(che)(che)，造成了(le)嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)交通(tong)事(shi)(shi)故。只聽到幾聲“砰，砰”，四(si)五輛(liang)車(che)(che)堆在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些汽(qi)車(che)(che)玻璃和(he)倒車(che)(che)鏡(jing)被打碎，嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)輪胎(tai)被撞倒，前部被撞歪(wai)，還冒(mao)出輕微的(de)(de)(de)(de)煙霧。雖然(ran)沒有(you)人(ren)死(si)于這(zhe)(zhe)起交通(tong)事(shi)(shi)故，但很(hen)多(duo)人(ren)都受傷(shang)了(le)，其中汽(qi)車(che)(che)司機可(ke)能導致終身癱(tan)瘓……這(zhe)(zhe)起事(shi)(shi)故充分(fen)(fen)(fen)說明了(le)闖(chuang)紅燈(deng)(deng)的(de)(de)(de)(de)危險(xian)性，不怕(pa)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)(wan)，只怕(pa)萬(wan)(wan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，“紅燈(deng)(deng)停，綠燈(deng)(deng)行(xing)”這(zhe)(zhe)是誰不知道(dao)的(de)(de)(de)(de)？為什么要為了(le)爭取這(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)時(shi)間(jian)而冒(mao)這(zhe)(zhe)種危險(xian)，這(zhe)(zhe)種生死(si)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)線的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，他們(men)(men)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)心(xin)是最(zui)清楚的(de)(de)(de)(de)后果。即使再(zai)等(deng)(deng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)鐘，等(deng)(deng)到綠燈(deng)(deng)亮了(le)，我們(men)(men)再(zai)走(zou)，這(zhe)(zhe)樣才能保(bao)證我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生命安全(quan)。

　　遵守(shou)交通安(an)(an)全應(ying)該從我們的(de)小(xiao)學生開始，每(mei)個人都應(ying)該這樣做，這不僅保護(hu)了(le)我們的(de)生命(ming)，而(er)且減少了(le)國家的(de)財產損失，我們應(ying)該牢記交通安(an)(an)全，真正實(shi)現一路(lu)的(de)安(an)(an)全。

開學安全第一課心得體會4

　　此次學習可(ke)謂受益(yi)匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園(yuan)安(an)全多方面的(de)內容，實效性、系統(tong)性強，一(yi)些相關的(de)法律、法規和政策(ce)的(de)解讀，對下一(yi)步指導學校教師開展安(an)全工作(zuo)起(qi)到了積(ji)極的(de)作(zuo)用(yong)，特(te)別是一(yi)些生動的(de)案例(li)，給了我(wo)深深的(de)警示和啟發。

　　通過學(xue)習(xi)認識到(dao)，我們要(yao)(yao)把安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)項理(li)(li)論化、系(xi)統化的(de)工(gong)(gong)(gong)程來抓，要(yao)(yao)作(zuo)(zuo)為貫穿于學(xue)校(xiao)的(de)一(yi)(yi)條主線。李雯(wen)老師(shi)在(zai)解讀《中小(xiao)學(xue)公(gong)共安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)指(zhi)導綱要(yao)(yao)》中指(zhi)出中小(xiao)學(xue)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)“四最(zui)(zui)(zui)”，即：最(zui)(zui)(zui)蜻蜓點水、最(zui)(zui)(zui)令人憂(you)心、最(zui)(zui)(zui)表面化、最(zui)(zui)(zui)令人思(si)索，經常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在(zai)進行安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)時，特別要(yao)(yao)注(zhu)意要(yao)(yao)根據不同年齡段和不同時期而有(you)所側重，由(you)淺入深，循序漸進，不斷(duan)強(qiang)化，養成習(xi)慣。教(jiao)(jiao)會他們保護自己，防范(fan)意外傷害。必須努(nu)力熟悉(xi)(xi)和探索安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)新(xin)規律(lv)和新(xin)方(fang)法(fa)，以(yi)嚴謹的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思(si)路，踏實的(de)`工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，有(you)效的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa)，不斷(duan)發現新(xin)情況(kuang)，解決(jue)新(xin)問(wen)題，研究(jiu)新(xin)對策，采取新(xin)辦(ban)法(fa)。要(yao)(yao)做到(dao)有(you)的(de)放(fang)矢(shi)，對癥下藥，有(you)計(ji)劃、有(you)目標(biao)地開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。要(yao)(yao)善于使(shi)學(xue)生通過接(jie)受教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)而動之以(yi)情，曉之以(yi)理(li)(li)，感受到(dao)他們的(de)主體地位，熟悉(xi)(xi)到(dao)他們既是安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)受益者(zhe)，也是安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)責任者(zhe)，使(shi)他們充分熟悉(xi)(xi)到(dao)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)不僅是關系(xi)到(dao)他們的(de)健康成長的(de)一(yi)(yi)件大事，也是關系(xi)到(dao)千千萬萬個家庭(ting)幸福祥和的(de)一(yi)(yi)件大事。

　　在觀(guan)看專家答疑的(de)(de)過程中，專家老師對校(xiao)(xiao)園安全的(de)(de)一些重點、特(te)點問題進行(xing)了解答，通過學(xue)習(xi)不僅明確了學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)職責范圍，應盡義務。而且(qie)學(xue)到了一些相關法律(lv)的(de)(de)知識(shi)。對今后的(de)(de)工(gong)作有(you)一定的(de)(de)指導作用。

開學安全第一課心得體會5

　　這天，我(wo)看了(le)《安(an)(an)全(quan)教育(yu)第一(yi)課》視(shi)頻(pin)，它讓(rang)(rang)我(wo)懂(dong)得(de)了(le)很(hen)多(duo)的求生(sheng)(sheng)知(zhi)識(shi)，還(huan)讓(rang)(rang)我(wo)懂(dong)得(de)了(le)珍惜生(sheng)(sheng)命(ming)，里面(mian)講(jiang)了(le)幾種安(an)(an)全(quan)知(zhi)識(shi)，有自(zi)然災害：如地震，交通安(an)(an)全(quan)、有游泳安(an)(an)全(quan)、居家安(an)(an)全(quan)、防(fang)火安(an)(an)全(quan)還(huan)有很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)。在現實生(sheng)(sheng)活中(zhong)，我(wo)們難免保證(zheng)我(wo)們走到哪里都很(hen)安(an)(an)全(quan)，可能會發生(sheng)(sheng)一(yi)些(xie)(xie)突發事(shi)(shi)故：如溺水，失火，交通事(shi)(shi)故等等，遇到突發事(shi)(shi)件的時候(hou)，我(wo)們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來吧?答案是：這時我(wo)們就應要冷靜地處理事(shi)(shi)情(qing)，不好(hao)慌(huang)張，平(ping)時要多(duo)看一(yi)些(xie)(xie)關于求生(sheng)(sheng)的書(shu)籍(ji)，并進(jin)行實地演練。

　　安(an)(an)全(quan)(quan)教育第(di)一(yi)(yi)課里面講了(le)：在學校地(di)震時要跑到操(cao)場，不(bu)能躲在教學樓旁(pang)邊(bian)，如(ru)(ru)(ru)果教學樓操(cao)場太遠，就(jiu)應(ying)(ying)躲在桌子下(xia)(xia)方。如(ru)(ru)(ru)果在家(jia)里地(di)震時，就(jiu)應(ying)(ying)盡快(kuai)找到三角(jiao)形的(de)小空間(jian)，假如(ru)(ru)(ru)沒有(you)找到，就(jiu)拿枕頭等軟(ruan)的(de)東西放在頭頂上。游(you)泳安(an)(an)全(quan)(quan)：如(ru)(ru)(ru)果有(you)人掉(diao)下(xia)(xia)河(he)里，如(ru)(ru)(ru)果旁(pang)邊(bian)有(you)木(mu)棍，就(jiu)去(qu)(qu)救(jiu)他(她)，假如(ru)(ru)(ru)沒有(you)，就(jiu)就(jiu)應(ying)(ying)去(qu)(qu)找身邊(bian)的(de)人幫忙。我們做(zuo)每一(yi)(yi)件事的(de)'時候(hou)都要仔(zi)細地(di)想一(yi)(yi)想：它安(an)(an)全(quan)(quan)嗎?做(zuo)了(le)以后會(hui)有(you)什(shen)么后果呢(ni)?交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)：高高興興地(di)上學，平(ping)平(ping)安(an)(an)安(an)(an)地(di)回家(jia)，這(zhe)是(shi)爸爸媽媽每一(yi)(yi)天(tian)的(de)期(qi)望(wang)，但是(shi)天(tian)有(you)不(bu)測風云，交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)事件占的(de)人數最多，因此我們就(jiu)應(ying)(ying)要很重視這(zhe)一(yi)(yi)點，讓(rang)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)事故減(jian)少，甚至(zhi)消(xiao)失。因此我們過馬(ma)路要走斑馬(ma)線，紅燈停(ting)，綠燈行，不(bu)違反交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通規則。

　　我(wo)(wo)看了(le)《安(an)(an)全(quan)教(jiao)育第一(yi)課》，讓我(wo)(wo)明白了(le)人在(zai)自(zi)然界(jie)中(zhong)是(shi)多么(me)脆弱，讓我(wo)(wo)學(xue)會保護(hu)自(zi)己，了(le)解很多安(an)(an)全(quan)常識(shi)。我(wo)(wo)們就(jiu)應(ying)(ying)要珍惜生命，安(an)(an)全(quan)第一(yi)，生命只有一(yi)次(ci)，青少年是(shi)祖國(guo)的未來(lai)和期望，我(wo)(wo)們就(jiu)應(ying)(ying)要好(hao)好(hao)學(xue)習，將來(lai)為祖國(guo)多出點力，加油吧!

開學安全第一課心得體會6

　　新學(xue)期(qi)開始，為(wei)了學(xue)生能更健康、平安(an)地(di)成(cheng)長，學(xue)校能穩定發展，思想(xiang)匯(hui)報范文根據市教(jiao)育局(ju)有關文件精(jing)神和示范園(yuan)區的要求，我校開展了“開學(xue)安(an)全第(di)一課”系列活(huo)動。

　　一、開好第一次會議。

　　2月(yue)6日開(kai)學(xue)(xue)前(qian)第(di)一個行(xing)(xing)政會上(shang)，第(di)一件事，就(jiu)(jiu)(jiu)是對開(kai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)工作進行(xing)(xing)了(le)商量研究，確定了(le)本次活動的內容。2月(yue)7日正式上(shang)課(ke)前(qian)兩天，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就(jiu)(jiu)(jiu)向教師提出(chu)了(le)開(kai)學(xue)(xue)后的第(di)一課(ke)就(jiu)(jiu)(jiu)是要認真上(shang)好安(an)全(quan)教育課(ke)，確保學(xue)(xue)生(sheng)安(an)全(quan)責任(ren)、安(an)全(quan)意識到位。

　　二、進行一次安全排查。

　　學校除了(le)平時及學期(qi)末在(zai)學生的(de)安全(quan)(quan)意識上牢牢繃緊之(zhi)外(wai)，安全(quan)(quan)教育(yu)已成為每(mei)學期(qi)開學第一(yi)(yi)堂(tang)的(de)'必修課。在(zai)正式上課之(zhi)前，校領導(dao)布置的(de)第一(yi)(yi)個任務就是(shi)再次對(dui)各班級和學校公共場所進行安檢(jian)；同時，學校安全(quan)(quan)領導(dao)小組(zu)人員(yuan)對(dui)學校的(de)食堂(tang)、消防、用(yong)電、活動場所等安全(quan)(quan)方(fang)面進行徹底的(de)檢(jian)查，把(ba)安全(quan)(quan)工作做(zuo)到了(le)細處(chu)、實處(chu)。

　　三、上好安全教育第一課。

　　2月(yue)9日，是(shi)學生到校(xiao)上(shang)課的(de)第(di)一天，全(quan)校(xiao)8個(ge)班(ban)給學生上(shang)的(de)第(di)一課，都是(shi)“安全(quan)教育(yu)(yu)課”，要求各(ge)班(ban)主任召開一次以安全(quan)教育(yu)(yu)為主題的(de)班(ban)會(hui)，把安全(quan)教育(yu)(yu)作為始業(ye)教育(yu)(yu)的(de)重點來抓實抓好。

　　四、抓好校園環境及衛生整治工作。

　　開(kai)學第一天，學校組織全體師生(sheng)(sheng)對校園環(huan)境(jing)及衛生(sheng)(sheng)進行(xing)整治，清(qing)除衛生(sheng)(sheng)死角，清(qing)理污溝淤(yu)泥，對教室、食堂、廁所(suo)等(deng)公(gong)共(gong)場所(suo)進行(xing)全面(mian)清(qing)掃，保持(chi)場所(suo)干燥及空氣流通(tong)，防(fang)止春(chun)夏季(ji)流行(xing)傳(chuan)染病的發(fa)生(sheng)(sheng)。

　　五、學校團委與少先大隊聯合組織了以安全教育為主題的開學第一期黑板報的出刊工作，做到了主題突出，內容豐富，教育性強。

　　這(zhe)一(yi)(yi)系列的(de)活動，使學生(sheng)在參(can)與活動的(de)過程中，樹立(li)安(an)(an)全(quan)(quan)意識，掌握安(an)(an)全(quan)(quan)知識，提高(gao)全(quan)(quan)校師(shi)生(sheng)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意識，使全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)牢(lao)固樹立(li)安(an)(an)全(quan)(quan)第一(yi)(yi)的(de)思想，最大限度地預防和減少(shao)各種安(an)(an)全(quan)(quan)事故的(de)發生(sheng)，并以(yi)此為契機(ji)進(jin)一(yi)(yi)步強化了學校各項安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)。

開學安全第一課心得體會7

　　開學(xue)第一(yi)天，學(xue)校(xiao)組織我們進行安全教(jiao)育(yu)。

　　安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育(yu)活動涵蓋校(xiao)(xiao)園安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、交通安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、食(shi)(shi)品(pin)衛生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)和(he)消防(fang)(fang)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)了解(jie)各種安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)風險(xian)，掌握安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知識(shi)(shi)，增強“珍惜生(sheng)(sheng)(sheng)命，安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)第一”意(yi)識(shi)(shi)，提高自救(jiu)能力(li)，為創建安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)園奠(dian)定堅實基礎(chu)。在(zai)“安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)第一課”主(zhu)題團(tuan)隊會議上，班(ban)主(zhu)任(ren)通過生(sheng)(sheng)(sheng)動的(de)故事(shi)、游戲、場景表(biao)演、知識(shi)(shi)競賽等(deng)形式(shi)，帶領學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認真學(xue)習交通安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)踩踏、預防(fang)(fang)傳(chuan)染病等(deng)常識(shi)(shi)，再(zai)次回(hui)顧“安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知識(shi)(shi)小(xiao)書”、《中小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)守則(ze)》、《小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)日常行(xing)為準則(ze)》提高了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)(shi)和(he)防(fang)(fang)范能力(li)。此(ci)外，開學(xue)前(qian)，學(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)還組織(zhi)相關(guan)(guan)人員對校(xiao)(xiao)舍(she)、消防(fang)(fang)、輸電線(xian)路等(deng)設(she)(she)施設(she)(she)備進(jin)行(xing)全(quan)(quan)(quan)面安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)(huan)排查，消除安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)(huan)。同時，也(ye)密切關(guan)(guan)注(zhu)校(xiao)(xiao)園周(zhou)邊(bian)環境的(de)治理，全(quan)(quan)(quan)面調查校(xiao)(xiao)園周(zhou)邊(bian)的(de)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)狀況，進(jin)一步凈(jing)化學(xue)校(xiao)(xiao)周(zhou)邊(bian)環境，努(nu)力(li)為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de).健(jian)康成長創造(zao)和(he)諧(xie)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)的(de)環境。

　　“開(kai)學(xue)(xue)(xue)安(an)(an)全(quan)(quan)第一課”有(you)效提高了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，增強了(le)師生(sheng)(sheng)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)觀念，有(you)效保障了(le)新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)(xue)校工作的(de)穩定有(you)序(xu)，也開(kai)啟了(le)市第二小學(xue)(xue)(xue)和諧安(an)(an)全(quan)(quan)校園的(de)新(xin)篇章(zhang)。

開學安全第一課心得體會8

　　那(nei)一夜的(de)事，永遠讓我(wo)(wo)(wo)不能平靜(jing)。那(nei)件事，已(yi)在我(wo)(wo)(wo)的(de)心里留(liu)下了(le)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)烙(luo)印。從(cong)不曾想過交(jiao)(jiao)通安全于我(wo)(wo)(wo)有(you)什么關系，但是(shi)那(nei)一夜之后，我(wo)(wo)(wo)猛然發現，交(jiao)(jiao)通安全離我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)如此之近，如此令人不能忘(wang)懷。

　　那天，我正在寫作業(ye)，突然聽到了一陣凄(qi)厲的(de)尖叫和刺耳的(de)剎車聲，我和媽媽趕忙(mang)下(xia)樓看(kan)看(kan)是(shi)怎么回事。

　　只(zhi)見一(yi)個(ge)婦(fu)女倒在血泊之(zhi)中，旁邊(bian)有一(yi)輛面包車(che)，司機正不(bu)知所措的(de)站在旁邊(bian)。哦！發(fa)生車(che)禍了(le)！一(yi)個(ge)生命就像流星一(yi)樣消逝了(le)。

　　原來，這(zhe)(zhe)位(wei)阿姨是(shi)我們同院(yuan)的(de)，她要到馬路的(de)對面(mian)去買東西，可是(shi)這(zhe)(zhe)一去，再也回不(bu)來了(le)，她的(de).孩子(zi)再也不(bu)會聽到媽媽的(de)呼喚了(le)。

　　想到這里，我的眼睛(jing)禁不(bu)住濕(shi)潤了。

　　我想，要是這位(wei)阿姨走(zou)斑馬(ma)線該多好(hao)啊，這位(wei)司機開慢點多好(hao)啊，有(you)可(ke)能(neng)這位(wei)阿姨平(ping)生(sheng)(sheng)就這一(yi)(yi)次不走(zou)斑馬(ma)線，有(you)可(ke)能(neng)司機平(ping)生(sheng)(sheng)就這一(yi)(yi)次開快車，可(ke)是，偶然發(fa)生(sheng)(sheng)了，事故發(fa)生(sheng)(sheng)了，悲劇(ju)發(fa)生(sheng)(sheng)了……

　　一切是那樣的(de)不可挽回，我邊上(shang)樓(lou)邊想(xiang)象(xiang)著未來的(de)交通(tong)情景。

　　人人都(dou)走(zou)斑(ban)馬線(xian)，汽車(che)不闖(chuang)紅燈，不壓黃線(xian)，大路上不必(bi)要(yao)警察指(zhi)揮，不需(xu)安裝攝像鏡頭。大家(jia)相互(hu)信任，整個城市(shi)就像一(yi)個大家(jia)庭一(yi)樣，那該多(duo)好啊。

　　我呼吁全(quan)社會的(de)人，都來關注交通(tong)安全(quan)，提(ti)升交通(tong)安全(quan)意識，珍惜自己的(de)生命，杜絕“馬路殺(sha)手”，杜絕酒(jiu)后駕車(che)，要知道每一個生命的(de)背后，都有很(hen)多雙(shuang)期盼(pan)平(ping)安回家(jia)的(de)眼睛啊(a)。

　　每(mei)個人向(xiang)文明跨出(chu)一小步(bu)，整個社會就(jiu)會前進一大(da)步(bu)！

　　校園是(shi)個(ge)美麗(li)的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎(ying)接我(wo)(wo)們(men)(men)(men)到(dao)來(lai)。校園也是(shi)個(ge)充滿智慧的地方，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)知道我(wo)(wo)們(men)(men)(men)不知道奧秘。校園還是(shi)個(ge)快樂的地方，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)跟小伙伴們(men)(men)(men)玩笑嬉戲，校園里到(dao)處都洋溢著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的歡樂。雖然(ran)校園給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶(dai)(dai)來(lai)歡笑，但也給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶(dai)(dai)來(lai)小意外。

　　記得(de)我的(de)朋友說(shuo)，有一次，她(ta)去(qu)巡查(cha)。來(lai)到籃(lan)球場，看(kan)到有許多同(tong)(tong)學(xue)(xue)在(zai)玩(wan)游(you)戲：有的(de)在(zai)跳橡皮筋，有的(de)在(zai)打(da)(da)乒乓球，有的(de)在(zai)打(da)(da)羽毛球……每個同(tong)(tong)學(xue)(xue)臉(lian)上(shang)都露出(chu)了(le)笑(xiao)臉(lian)，都顯(xian)得(de)十(shi)分高興。突然有一個同(tong)(tong)學(xue)(xue)，不知他(ta)(ta)(ta)是(shi)興奮(fen)過(guo)頭，還是(shi)想大(da)出(chu)風頭，竟(jing)然用(yong)手(shou)抓住籃(lan)球桿上(shang)面橫著的(de)那條桿，身子甩(shuai)來(lai)甩(shuai)去(qu)，就(jiu)像一只(zhi)靈(ling)活的(de)猴子。霎(sha)時，同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)都向(xiang)他(ta)(ta)(ta)投去(qu)羨(xian)慕的(de)目光(guang)，他(ta)(ta)(ta)看(kan)見了(le)，就(jiu)越甩(shuai)越起勁。甩(shuai)了(le)十(shi)幾次后，可能是(shi)他(ta)(ta)(ta)太(tai)累了(le)，也可能是(shi)他(ta)(ta)(ta)手(shou)滑，突然重重地摔了(le)下來(lai)。那位同(tong)(tong)學(xue)(xue)用(yong)他(ta)(ta)(ta)的(de)一只(zhi)手(shou)拿起他(ta)(ta)(ta)的(de)另一只(zhi)手(shou)，痛苦地喊(han)：“好(hao)痛啊！好(hao)痛啊！”老師們(men)(men)立即(ji)送他(ta)(ta)(ta)去(qu)醫院檢(jian)查(cha)，一看(kan)，原來(lai)是(shi)手(shou)斷了(le)。

　　經(jing)過(guo)這件(jian)(jian)事后(hou)，校長馬上通知所(suo)有(you)學生到籃(lan)球場集(ji)合(he)，告許同學們著件(jian)(jian)事，并警告同學們不(bu)要做爬欄(lan)桿等危(wei)險的事，還加強了記律呢！

　　所以，我(wo)們不要做危險(xian)的事。因為我(wo)們只想(xiang)要一(yi)個給(gei)我(wo)們帶(dai)來(lai)歡笑的校(xiao)(xiao)園，并不想(xiang)要一(yi)個給(gei)我(wo)們帶(dai)來(lai)小意(yi)外的校(xiao)(xiao)園！

開學安全第一課心得體會9

　　這項研究(jiu)受(shou)益匪(fei)淺，培訓(xun)內容非(fei)常豐(feng)富(fu)，涵蓋了校園(yuan)安全(quan)的(de)各(ge)個方面，實(shi)效性(xing)強(qiang)，系統性(xing)強(qiang)。對一些相關(guan)法律、法規和政策(ce)的(de)解讀(du)，對下一步(bu)指導學校教師開展安全(quan)工作起(qi)到(dao)了積極的(de)作用，尤(you)其(qi)是一些生動的(de)案例，給了我深刻的(de)警示(shi)和啟發。

　　通過學習(xi)認識到，要(yao)把(ba)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育作(zuo)(zuo)為一項(xiang)理(li)論化(hua)(hua)、系(xi)統化(hua)(hua)的(de)工(gong)(gong)程，作(zuo)(zuo)為貫穿學校的(de)主線。李文老(lao)師在解(jie)(jie)讀《中小(xiao)學公共安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育指導綱(gang)要(yao)》時(shi)指出，中小(xiao)學安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育“四大”是(shi)最蜻蜓、最令(ling)人擔(dan)憂(you)、最膚淺、最令(ling)人思考的(de)，經常做無(wu)米烹飪，資源意(yi)(yi)識淺。因此，在開(kai)展安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育時(shi)，要(yao)特別注意(yi)(yi)根據(ju)不(bu)(bu)同的(de)年齡和時(shi)期，由淺入(ru)深，循(xun)序漸進，不(bu)(bu)斷強化(hua)(hua)，養(yang)成習(xi)慣(guan)。教(jiao)(jiao)會他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)保(bao)護自己，防止意(yi)(yi)外傷害。我(wo)們(men)(men)(men)必須努力熟(shu)悉(xi)和探索安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育的(de)新(xin)(xin)規則和方法，不(bu)(bu)斷發現新(xin)(xin)情況，解(jie)(jie)決新(xin)(xin)問題(ti)，研(yan)究(jiu)新(xin)(xin)對策，采(cai)(cai)取(qu)嚴謹(jin)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路、務(wu)實的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)和有(you)效(xiao)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法，采(cai)(cai)取(qu)新(xin)(xin)措施。要(yao)有(you)針對性，對癥下藥，有(you)計劃、有(you)目標地(di)開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。善(shan)于讓(rang)學生通過教(jiao)(jiao)育感動(dong)，理(li)解(jie)(jie)，感受他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)主要(yao)地(di)位，熟(shu)悉(xi)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)是(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育的(de)受益者，也(ye)是(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育的(de)`責任，讓(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)充分熟(shu)悉(xi)安(an)全(quan)(quan)(quan)不(bu)(bu)僅與他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)健(jian)康成長有(you)關，也(ye)與成千(qian)上萬的(de)家庭幸福和平。

　　在(zai)觀看專(zhuan)家回答問題的(de)過程中，專(zhuan)家和教師回答了(le)校(xiao)(xiao)園安全的(de)一些關(guan)鍵和特(te)點問題。通過學(xue)習，他們不僅明確了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)職責(ze)范圍，而且(qie)還履行了(le)自(zi)己(ji)的(de)義(yi)務。并學(xue)習了(le)一些相關(guan)的(de)法(fa)律知(zhi)識。對(dui)今后的(de)工作有一定的(de)指導作用。

開學安全第一課心得體會10

　　通過節目中案例的(de)(de)分(fen)析以(yi)及專(zhuan)家的(de)(de)講解，我了解了在災難來臨的(de)(de)時(shi)候應該怎樣自救。

　　比如，火災(zai)來臨的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)們(men)應(ying)該(gai)迅速(su)找到安全通道，讓身(shen)體貼(tie)近地面；有濃(nong)煙時(shi)(shi)，應(ying)該(gai)用(yong)濕物捂(wu)住口鼻；若身(shen)上(shang)(shang)著火了(le)應(ying)在地上(shang)(shang)打(da)滾，將火撲(pu)滅。再比如，當溺水(shui)情況發生(sheng)的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)們(men)不應(ying)該(gai)盲目的(de)下水(shui)營(ying)救，應(ying)該(gai)呼喊大人(ren)相救；我(wo)還了(le)解(jie)了(le)燙(tang)傷時(shi)(shi)應(ying)該(gai)及時(shi)(shi)用(yong)涼水(shui)沖洗10-15分鐘(zhong)；一個人(ren)在家的(de)'時(shi)(shi)候不能輕易給陌生(sheng)人(ren)開門；出現(xian)燃氣(qi)泄漏時(shi)(shi)不能打(da)電話求救，等等。

　　我(wo)(wo)們是祖國的未來和希望，安全教(jiao)育對我(wo)(wo)們非常重(zhong)要。這次(ci)節(jie)目(mu)，讓(rang)我(wo)(wo)樹(shu)立了安全意(yi)識，了解了很多的安全常識，同時(shi)，還(huan)讓(rang)我(wo)(wo)明白了生命(ming)的珍貴(gui)。生命(ming)只有一次(ci)，讓(rang)我(wo)(wo)們一起(qi)珍惜！

開學安全第一課心得體會11

　　今天，奉老師之命在七點(dian)五十五分準(zhun)時(shi)收(shou)看《中(zhong)小學(xue)生(sheng)春季(ji)安全(quan)(quan)第一課》，這個(ge)節目主要講的是為提高(gao)中(zhong)小學(xue)生(sheng)安全(quan)(quan)防(fang)范意(yi)識，讓每一個(ge)中(zhong)小學(xue)生(sheng)在遇到自然災(zai)害和(he)突發事(shi)(shi)件的時(shi)候沉著冷靜(jing)應對，減(jian)少(shao)意(yi)外事(shi)(shi)故對中(zhong)小學(xue)生(sheng)帶來的傷(shang)害，節目共(gong)分為四個(ge)部分：

　　一、第一部分

　　第一(yi)部分主要(yao)講的當我(wo)們在地(di)震發生時(shi)該(gai)如何逃(tao)生。對這一(yi)點，我(wo)總結出幾個不(bu)要(yao)：

　　1、不要在(zai)地震時到樓梯(ti)上(shang)去，也(ye)不要跳窗戶。

　　2、不(bu)要躲在易碎品(pin)放下。

　　3、不要在無組織(zhi)的(de)情況自(zi)行逃跑。

　　通過這個部分我認為，我們應時常(chang)搞演習呀！

　　二、第二部分

　　第二部分(fen)主要(yao)講的(de)'當(dang)我們在火災發生時該如何逃生。對(dui)這一(yi)點，我總結出幾個(ge)不要(yao)：

　　1、不(bu)(bu)應用不(bu)(bu)安全電器。

　　2、晚上看書(shu)，要注意用火安全(quan)。

　　3、不(bu)能亂接亂拔(ba)。

　　三、第三部分

　　第二部分(fen)主要(yao)講的是(shi)在馬路上(shang)應注意(yi)哪些(xie)問題。在馬路上(shang)，平均1小(xiao)時死(si)亡小(xiao)學生(sheng)是(shi)100個(ge)對這一點，我總結(jie)出幾(ji)個(ge)不要(yao)：

　　1、不能直竄馬路。

　　2、要遵守交規則。

　　3、騎車的要右行(xing)。

　　四、第四部分

　　第四部分主要講的是我們(men)該到(dao)哪里去游泳，當發(fa)生人溺水時該怎(zen)么(me)面對。

　　1、不(bu)要去(qu)小河邊玩。

　　2、不(bu)能自己去游泳。

　　我(wo)聽了這堂課(ke)，以后一定會(hui)注意。

開學安全第一課心得體會12

　　今天(tian)，我(wo)(wo)看了《安(an)全(quan)(quan)教育(yu)第一課(ke)》的視頻，它讓(rang)我(wo)(wo)學到了很多生(sheng)存(cun)知識，但也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)知道如(ru)何珍惜生(sheng)命，它講述了幾種安(an)全(quan)(quan)知識，包括自然災害：如(ru)地(di)(di)震(zhen)、交通安(an)全(quan)(quan)、游泳安(an)全(quan)(quan)、家庭(ting)安(an)全(quan)(quan)、消防安(an)全(quan)(quan)等。在現實生(sheng)活中，我(wo)(wo)們不可(ke)避免(mian)地(di)(di)確(que)保我(wo)(wo)們去任何地(di)(di)方都非常安(an)全(quan)(quan)，可(ke)能(neng)會發生(sheng)一些緊急(ji)情(qing)(qing)況：溺水、火(huo)災、交通事故等，當我(wo)(wo)們遇到緊急(ji)情(qing)(qing)況時，我(wo)(wo)們應(ying)該怎么做？哈哈，猜不出來(lai)吧？答案是：在這(zhe)個時候，我(wo)(wo)們應(ying)該冷(leng)靜(jing)地(di)(di)處理事情(qing)(qing)，不要(yao)驚慌，通常讀(du)更多關于生(sheng)存(cun)的.書，并進行實地(di)(di)演(yan)練(lian)。

　　安全教育第一課說：在學校地震中跑到操場，不能躲在教學樓旁邊，如果教學樓操場太遠，應該躲在桌子下面。如果在家里發生地震，應盡快找到三角形的小空間，如果找不到，就把枕頭等軟東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉進河里，如果旁邊有棍子，就去救他（她），如果沒有，就應該去找身邊的人幫忙。我們在做每件事的時候都要仔細想想：它安全嗎？這樣做后會有什么后果？交通安全：快樂上學，安全回家，這是父母每天的希望，但意想不到的情況，交通安全事件占最多，所以我們應該非常重視這一點，讓交通安全事故減少，甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。總3頁123下一頁尾頁

開學安全第一課心得體會13

　　根據(ju)蒲場鎮中(zhong)心學(xue)(xue)(xue)校3月(yue)1日校長、園長會(hui)議要求，結合縣教(jiao)科局及(ji)市《關于(yu)開(kai)展(zhan)春(chun)(chun)季(ji)學(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)校安(an)(an)全(quan)工作檢查的》要求，在認真(zhen)組織開(kai)展(zhan)好“開(kai)學(xue)(xue)(xue)安(an)(an)全(quan)教(jiao)育第一(yi)課”活(huo)動(dong)，對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行交通、消防、食(shi)品衛生(sheng)、預(yu)防溺(ni)水、踩踏、傳(chuan)染(ran)病等(deng)安(an)(an)全(quan)教(jiao)育和等(deng)宣傳(chuan)教(jiao)育活(huo)動(dong)。3月(yue)3上午(wu)，大溪小學(xue)(xue)(xue)利(li)用開(kai)學(xue)(xue)(xue)典禮時間(jian)集中(zhong)對全(quan)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開(kai)展(zhan)了春(chun)(chun)季(ji)開(kai)學(xue)(xue)(xue)安(an)(an)全(quan)第一(yi)課活(huo)動(dong)。現將活(huo)動(dong)情況如下：

　　一、發動宣傳，提高認識。

　　3月1日上(shang)午，我校召(zhao)開了全體會議，明確提(ti)出(chu)上(shang)好開學(xue)第一(yi)課的(de)(de)要(yao)(yao)求和內容，讓廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)尤其(qi)班主任(ren)充分(fen)認(ren)識到(dao)：通過認(ren)真組織(zhi)開展(zhan)春季開學(xue)第一(yi)課———安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活動，對強化學(xue)校安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作，幫助(zhu)學(xue)生(sheng)樹立安全意(yi)識、掌握安全知識、提(ti)高自我保護能力，保證學(xue)校的(de)(de).教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作健康有序地開展(zhan)，有著(zhu)十分(fen)重(zhong)要(yao)(yao)意(yi)義(yi)。

　　二、科學組織，講求實效。

　　1、開學(xue)(xue)之(zhi)初，學(xue)(xue)校根據教科局文件精神，具(ju)體布置(zhi)了開學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課的(de)要(yao)求(qiu)，各班級利用課，大力向學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宣(xuan)講交通、衛生(sheng)(sheng)、春季傳染病(bing)預防(fang)、 消防(fang)、防(fang)溺水、防(fang)震等方(fang)面安全(quan)知識(shi)，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在安全(quan)防(fang)范意識(shi)、安全(quan)自我保護能力方(fang)面有一(yi)(yi)定程度(du)提(ti)高。

　　2、利用旗下(xia)講話時(shi)機(ji)對全體學(xue)(xue)生進行一次集中開學(xue)(xue)安(an)全教育，來(lai)增強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)生安(an)全防(fang)范意識；教育學(xue)(xue)生嚴格遵守紀(ji)律，時(shi)刻把(ba)“安(an)全”二字(zi)牢記于心(xin)，教育學(xue)(xue)生加強(qiang)(qiang)安(an)全知識學(xue)(xue)習，不斷增強(qiang)(qiang)安(an)全防(fang)范能(neng)力。

　　3、組(zu)織學(xue)生觀看(kan)“春季(ji)開學(xue)第一課———安全教育(yu)”相(xiang)關電(dian)視節目，通(tong)過直觀案例來增強教育(yu)活(huo)動的實效性。

　　4、開(kai)展(zhan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)檢查(cha)活動(dong)，在開(kai)學(xue)(xue)(xue)出對整個校園進行一次安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)集中(zhong)大檢查(cha)活動(dong)，重點是學(xue)(xue)(xue)生日常活動(dong)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、校舍財(cai)產安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、學(xue)(xue)(xue)生體育活動(dong)器(qi)材、場所等方面安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，及時排查(cha)可能存在的安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患，杜絕校園重大安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)事故(gu)發生。

　　“安(an)(an)全(quan)重于泰山”，安(an)(an)全(quan)工作是一項長期性(xing)的工作，僅(jin)僅(jin)靠開學(xue)(xue)第(di)一課活(huo)動(dong)是遠遠不夠的，我們必須時(shi)時(shi)樹(shu)立“安(an)(an)全(quan)第(di)一”的意(yi)識，堅持(chi)不懈地抓好安(an)(an)全(quan)工作，確保學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不出任(ren)何安(an)(an)全(quan)事故，讓安(an)(an)全(quan)陪(pei)伴學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每一天。

開學安全第一課心得體會14

　　生(sheng)(sheng)命是人(ren)生(sheng)(sheng)中最珍(zhen)貴的(de)東西。它承載著(zhu)人(ren)類(lei)的(de)理(li)想和所有人(ren)類(lei)的(de)感情。然而，安全是生(sheng)(sheng)命的(de)保護神(shen)。只有珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)命，生(sheng)(sheng)命才(cai)能幸福(fu)。

　　在努力(li)學習、提高自(zi)身素質(zhi)的同時(shi)，安(an)全(quan)問題(ti)不容忽視，但安(an)全(quan)教育是一個沉重的問題(ti)。據有(you)關(guan)部門統計，近年來，我(wo)國中小學每(mei)年有(you)1.6萬多名異常死(si)亡(wang)，平均每(mei)天(tian)(tian)有(you)40多名學生(sheng)死(si)亡(wang)，這意味著(zhu)每(mei)天(tian)(tian)都有(you)一個班級消(xiao)失。

　　每個(ge)人都談(tan)論安(an)全(quan)(quan)，人才安(an)全(quan)(quan)。讓(rang)我們(men)(men)采取預防措(cuo)施(shi)，為了防止安(an)全(quan)(quan)事故(gu)的(de)(de)發生，我們(men)(men)必(bi)須建立(li)安(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，掌握一些必(bi)要的(de)(de)健康知(zhi)識(shi)、安(an)全(quan)(quan)健康知(zhi)識(shi)和應(ying)急(ji)風(feng)險規避技能，以提高我們(men)(men)的(de)(de)自我保護(hu)潛力。因(yin)此，學(xue)校上學(xue)期重點關注“安(an)全(quan)(quan)”問題，讓(rang)我們(men)(men)意(yi)識(shi)到安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)'重要性。

　　溫室(shi)里的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵，不知道世界的(de)(de)(de)(de)險惡；井底(di)之蛙，不懂人(ren)間的(de)(de)(de)(de)豐姿。事實上(shang)，平時的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)動都會威(wei)脅到(dao)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)存在。對(dui)于缺乏安全意識的(de)(de)(de)(de)人(ren)來(lai)說，在進入(ru)學(xue)校和放(fang)學(xue)后，他們(men)在門(men)口(kou)的(de)(de)(de)(de)街道上(shang)三(san)三(san)兩(liang)兩(liang)地歡(huan)笑，完全無(wu)視危險。我們(men)應該(gai)明白(bai)，道路不是我們(men)展示的(de)(de)(de)(de)舞臺，學(xue)習是我們(men)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)舞臺。我們(men)的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)很特別，面(mian)(mian)對(dui)街道，路邊(bian)有很多小販(fan)，缺乏安全意識，一(yi)(yi)定喜歡(huan)無(wu)質量、無(wu)保證、無(wu)檢驗(yan)的(de)(de)(de)(de)“三(san)無(wu)”產(chan)品，感覺美味、光滑、美味，了解大部分食品衛(wei)生(sheng)不合格，吃容易嘔吐、惡心、腹痛(tong)等不良現象(xiang)。再加上(shang)我們(men)的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)，面(mian)(mian)對(dui)街道，車輛來(lai)來(lai)往往，灰塵滾(gun)滾(gun)，更不衛(wei)生(sheng)。

開學安全第一課心得體會15

　　安(an)全，一個多么(me)熟(shu)悉的詞；安(an)全，一個多么(me)重要的詞；安(an)全，讓我們的生活更美好！

　　我經常聽到大人告(gao)訴我：“路上注意安(an)(an)全！”老師們教(jiao)道：“小心(xin)發(fa)生安(an)(an)全事故！”學生們關(guan)心(xin)道：“你每(mei)天都(dou)要(yao)安(an)(an)全。”可見，安(an)(an)全對我們來說(shuo)是多么重要(yao)。安(an)(an)全使人們感到舒適和幸(xing)福。

　　然而(er)，在(zai)我們身邊，卻(que)發生了很多(duo)讓(rang)我們害怕的(de)事情：火(huo)災(zai)、溺水、拐賣、謀殺(sha)……在(zai)這些可惡的(de)詞語(yu)中，包含著一(yi)個又(you)一(yi)個無辜的(de)生活和(he)一(yi)次又(you)一(yi)次的(de)血教訓，讓(rang)人望而(er)生畏。

　　在我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)，也有更多(duo)的(de)安全風(feng)險：比如(ru)雨天，走廊很(hen)滑(hua)，容易摔(shuai)跤，導致骨(gu)折；中午吃飯時，學(xue)(xue)生(sheng)用(yong)刀(dao)也容易割(ge)手；體(ti)育課上使用(yong)的(de)健身(shen)器材(cai)很(hen)容易讓人(ren)摔(shuai)倒……這些微不足(zu)道的(de)小(xiao)安全風(feng)險很(hen)容易改變(bian)我(wo)們(men)生(sheng)活的(de)命運……

　　然而，學校(xiao)也(ye)考慮(lv)到(dao)了(le)這一(yi)點，采取了(le)大(da)量(liang)的保護措(cuo)施，使(shi)我們(men)學習的安(an)全指數不(bu)斷上升：如(ru)雨天在(zai)走廊上鋪設(she)防(fang)滑墊(dian)，不(bu)時讓人拖地干燥；中午吃飯(fan)時，老師(shi)為(wei)我們(men)準(zhun)備了(le)牙(ya)簽，而不(bu)是(shi)危(wei)險的刀；在(zai)健身器(qi)材下(xia)方(fang)的地面上，還鋪設(she)了(le)軟(ruan)橡膠……正(zheng)是(shi)因(yin)為(wei)這些(xie)舉動，才徹(che)底澆滅了(le)安(an)全事(shi)故(gu)的導火索。

　　最近，我(wo)(wo)經常在(zai)電(dian)視(shi)上(shang)聽到地震(zhen)的(de)(de)(de)消息。成千上(shang)萬的(de)(de)(de).人(ren)死了。他們(men)(men)中的(de)(de)(de)許多人(ren)都是像(xiang)(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)樣的(de)(de)(de)學生。因此，學習自救(jiu)技(ji)巧也(ye)非常重要。我(wo)(wo)們(men)(men)學校將(jiang)在(zai)不(bu)久的(de)(de)(de)將(jiang)來(lai)進行地震(zhen)逃生演習。像(xiang)(xiang)地震(zhen)火災這(zhe)樣的(de)(de)(de)災難突然發生，我(wo)(wo)們(men)(men)措手不(bu)及。如果我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)能自救(jiu)，我(wo)(wo)們(men)(men)就會(hui)坐(zuo)上(shang)通(tong)往天堂的(de)(de)(de)電(dian)梯。

　　安(an)全，它(ta)有(you)多重要！當我(wo)(wo)(wo)們(men)聽到那里的(de)人再次死去時，我(wo)(wo)(wo)們(men)很難過，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)骨(gu)子里的(de)血濃(nong)于(yu)水！安(an)全不是小(xiao)(xiao)事，所以(yi)，發(fa)現和消(xiao)除身邊的(de)小(xiao)(xiao)隱患，是當務之急！

　　安全在我心(xin)中，永不忘(wang)記(ji)！

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