2024年開學第一課觀(guan)后感600字（通(tong)用25篇）

　　當品味完一部影視作品后，你(ni)有(you)什(shen)么總結(jie)呢？觀(guan)后感就是把我們觀(guan)看過程中的(de)所(suo)(suo)思所(suo)(suo)想寫下來的(de)文章。那么你(ni)真的(de)會(hui)寫觀(guan)后感嗎？以下是小編為(wei)大(da)家整理的(de)2024年(nian)開學第一課(ke)觀(guan)后感600字，僅供參考(kao)，歡迎大(da)家閱讀(du)。

　　開學第一課觀后感600字 1

　　在這個金秋(qiu)送爽(shuang)的(de)季節(jie)里，我(wo)們(men)(men)迎來了新學期的(de)第一(yi)課(ke)，而今年(nian)的(de)主題格(ge)外引人注目——“可愛的(de)中國”。這不(bu)僅(jin)僅(jin)是一(yi)堂課(ke)，更是一(yi)次心靈的(de)旅行(xing)，讓我(wo)們(men)(men)從古老的(de)文明(ming)深處出發，穿越千(qian)山萬水，直至星辰大(da)海，共同見證中國這片土地上的(de)奇跡(ji)與輝煌。

　　課堂上，老師(shi)首先帶我們走進了(le)神秘的殷墟，那里(li)埋藏著(zhu)千年的秘密。甲(jia)骨(gu)窖穴中(zhong)，一片片龜甲(jia)獸骨(gu)上刻滿(man)了(le)古老的文字，它們靜靜地(di)訴說著(zhu)商朝的故事，仿佛能(neng)聽(ting)到遠古先民們智慧的低語。這些(xie)文字，如同時間的信使，讓(rang)我們感受到了(le)中(zhong)華文明的源遠流長和博大(da)精(jing)深(shen)。

　　隨后，我們的(de)(de)(de)視線(xian)跨越了千山萬水，來(lai)到了青(qing)海那片(pian)遙遠而純(chun)凈(jing)的(de)(de)(de)土地上。雪豹，這雪山之巔的(de)(de)(de)精靈，在廣袤(mao)的(de)(de)(de)棲息(xi)地中自由奔跑，它們的(de)(de)(de)身影(ying)成(cheng)為了大自然(ran)最動(dong)人的(de)(de)(de)風景線(xian)。老師告(gao)訴我們，保護這些珍稀動(dong)物，就是保護我們共同的(de)(de)(de)家園(yuan)，讓“可愛的(de)(de)(de).中國(guo)”更加(jia)生(sheng)機勃勃。

　　緊接著，畫面一轉，我們來(lai)到了伶仃洋(yang)上。那座雄偉壯觀(guan)的跨海通道，如同一條巨龍橫臥海面，連接著兩(liang)岸(an)人民的心。它不僅(jin)是一項偉大的工程奇跡，更是中(zhong)國(guo)現代(dai)化(hua)建(jian)設的縮(suo)影(ying)，展現了中(zhong)國(guo)人民勇于(yu)探索(suo)、敢(gan)于(yu)創(chuang)新的精神風貌。

　　最后，我(wo)們的(de)(de)(de)目光穿透了大氣層，投(tou)向了遙遠(yuan)的(de)(de)(de)月球(qiu)背面。嫦(chang)娥六(liu)號成功登(deng)陸(lu)的(de)(de)(de)那一刻，全國(guo)人民為之沸騰。這是中(zhong)國(guo)航天事業(ye)(ye)的(de)(de)(de)又一里(li)程碑，也是人類探(tan)索宇(yu)宙的(de)(de)(de)新篇章(zhang)。它告訴(su)我(wo)們，只要心中(zhong)有(you)夢，腳下就有(you)路，中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)航天事業(ye)(ye)將(jiang)不(bu)斷攀登(deng)新的(de)(de)(de)高峰。

　　這(zhe)一堂“可(ke)愛的(de)(de)中國(guo)”課，讓我們(men)(men)深刻感受到了祖(zu)國(guo)的(de)(de)偉(wei)大(da)與可(ke)愛。從悠久的(de)(de)歷史到現代的(de)(de)輝煌，從自然(ran)的(de)(de)饋贈到人類的(de)(de)創造，每一個場景都(dou)讓我們(men)(men)為之(zhi)自豪和(he)感動。作(zuo)為新時代的(de)(de)青少年，我們(men)(men)要珍惜這(zhe)來之(zhi)不易的(de)(de)美好(hao)生(sheng)活，努力(li)(li)學(xue)習(xi)科學(xue)文化知識，為實(shi)現中華民(min)族偉(wei)大(da)復興的(de)(de)中國(guo)夢貢獻(xian)自己的(de)(de)力(li)(li)量(liang)。因(yin)為，我們(men)(men)每一個人都(dou)是(shi)這(zhe)“可(ke)愛的(de)(de)中國(guo)”中不可(ke)或(huo)缺的(de)(de)一部分。

　　開學第一課觀后感600字 2

　　在(zai)這(zhe)個(ge)金風送(song)爽、碩果(guo)累(lei)累(lei)的開(kai)學(xue)季，我(wo)滿懷期待地坐在(zai)電視機前，等待著一年一度的《開(kai)學(xue)第一課》拉開(kai)序(xu)幕。今年，節目的主題格外引(yin)人注目——“可(ke)愛的中國(guo)”，而更加(jia)創(chuang)新的是，它采(cai)用了(le)(le)“多地實景課堂”模式，讓我(wo)仿佛穿越(yue)千山萬(wan)水(shui)，親眼見證了(le)(le)祖國(guo)的壯麗與多彩。

　　第一(yi)站(zhan)，我們來(lai)(lai)到了河南安陽的(de)殷墟，那里埋藏著中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明的(de)古老秘(mi)密——甲骨(gu)窖穴(xue)。在講解(jie)員的(de)帶領下，我仿(fang)佛能聽見遠古先民的(de)智慧(hui)之音(yin)，那些刻(ke)在龜甲獸骨(gu)上的(de)文(wen)(wen)字，如同星辰般(ban)璀(cui)璨，照(zhao)亮了中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明的(de)起源之路。這一(yi)刻(ke)，我深刻(ke)感受到，中(zhong)國(guo)文(wen)(wen)化(hua)的(de)根，原(yuan)來(lai)(lai)如此(ci)深厚而可愛。

　　緊(jin)接著，我們(men)的鏡頭轉向(xiang)了青海的廣袤草原(yuan)，那里是(shi)雪(xue)豹的棲息地。通(tong)過(guo)高清鏡頭，我看到了雪(xue)豹在雪(xue)域高原(yuan)上自由奔跑的身影(ying)，它是(shi)那么的高貴而神(shen)秘。講解員(yuan)告(gao)訴我們(men)，保護(hu)這些珍稀(xi)動物，就是(shi)保護(hu)我們(men)共同的家園。那一刻，我意(yi)識(shi)到，中國不僅有著壯麗(li)的自然風光，更有著對生命敬畏的可愛之(zhi)心。

　　隨后，我們飛越(yue)伶仃(ding)洋，來到(dao)了那(nei)座雄偉(wei)的跨(kua)(kua)海通(tong)道。它如同一條(tiao)巨龍，橫跨(kua)(kua)在(zai)碧波之(zhi)上，連接著香港(gang)、澳門(men)和珠海，見(jian)證(zheng)著“一國(guo)兩制”的偉(wei)大實踐。站在(zai)橋上，我仿(fang)佛能(neng)(neng)感受到(dao)時代的脈(mo)搏，那(nei)是中國(guo)速度與中國(guo)力量的最好詮釋。這樣(yang)的中國(guo)，怎能(neng)(neng)不(bu)讓人心生自豪與喜愛？

　　最后，我們(men)的(de)(de)(de)視(shi)線(xian)投向了(le)遙遠的(de)(de)(de)太(tai)空，嫦娥六(liu)號(hao)正(zheng)緩(huan)緩(huan)降落(luo)在月球(qiu)背面，那片從(cong)未有人(ren)類(lei)(lei)踏(ta)足的(de)(de)(de)神秘之地。這一刻，我仿佛能(neng)聽見宇(yu)宙的(de)(de)(de)呼吸，感受到中國(guo)探索未知(zhi)的(de)(de)(de)勇(yong)氣與決心。中國(guo)的(de)(de)(de)航天事業(ye)，正(zheng)以驚人(ren)的(de)(de)(de)`速度發展，不斷刷新著人(ren)類(lei)(lei)對(dui)于(yu)宇(yu)宙的(de)(de)(de)認知(zhi)。這樣的(de)(de)(de)中國(guo)，無疑是可愛而又(you)偉大的(de)(de)(de)。

　　通(tong)過這(zhe)節特(te)殊的(de)(de)“開學第一課(ke)”，我更加深刻地(di)理解了“可愛的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)”這(zhe)一主(zhu)題(ti)的(de)(de)含義(yi)。它不(bu)僅僅是對祖(zu)國(guo)大好河山的(de)(de)贊美(mei)，更是對中(zhong)(zhong)華民族(zu)自強不(bu)息、勇于探索精神的(de)(de)頌揚。作(zuo)為新時代的(de)(de)小學生(sheng)，我要努力學習，將來為祖(zu)國(guo)的(de)(de)現代化建設貢獻自己的(de)(de)一份力量，讓(rang)我們的(de)(de)祖(zu)國(guo)母親更加可愛、更加強大！

　　開學第一課觀后感600字 3

　　晚上，當時鐘緩(huan)緩(huan)指向(xiang)8點，我們全家圍坐在(zai)電視機前(qian)，共同迎(ying)接了(le)一(yi)場別開生面的(de)《開學第一(yi)課》。今(jin)年的(de)主題——“可(ke)愛的(de)中(zhong)國”，像一(yi)股溫暖而強大的(de)力量，瞬間吸引了(le)我們的(de)目光和心靈。

　　隨(sui)著畫面的(de)(de)(de)緩(huan)緩(huan)展開，我(wo)(wo)仿佛穿越時空，來到(dao)了(le)遙遠的(de)(de)(de)殷墟(xu)，那里藏著千年的(de)(de)(de)秘密。甲骨窖穴中，一片片古老的(de)(de)(de)龜甲獸骨上，刻(ke)滿(man)了(le)象形(xing)文字，它們靜(jing)靜(jing)地(di)訴說(shuo)著華夏(xia)文明的(de)(de)(de)起源(yuan)與輝煌。那一刻(ke)，我(wo)(wo)仿佛能聽見歷史的(de)(de)(de)低語，感受(shou)到(dao)祖(zu)先們的(de)(de)(de)智慧與勤勞(lao)，心中涌起一股莫名的(de)(de)(de)自豪與敬(jing)畏。

　　接著，鏡頭帶我們(men)(men)飛越千山(shan)萬水，來到了(le)青海那片神秘而(er)純凈(jing)的(de)土(tu)地(di)上。雪豹，這(zhe)雪山(shan)之(zhi)王(wang)的(de)身影，在(zai)鏡頭前一閃而(er)過，它矯健的(de)身姿在(zai)雪域高原上自(zi)由(you)奔(ben)跑(pao)，那是(shi)大自(zi)然賦(fu)予的(de)無限生(sheng)機與活力。我知道，這(zhe)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)對(dui)野生(sheng)動物的(de)保護，更是(shi)對(dui)我們(men)(men)美(mei)麗(li)家園(yuan)的(de)珍視(shi)與守護。

　　畫面一轉，我(wo)們(men)來到了伶(ling)仃洋(yang)上，那座雄(xiong)偉壯觀的(de)'跨海通道如(ru)同一條(tiao)巨龍，橫跨海面，連接著兩岸人(ren)民(min)的(de)心。汽車(che)在(zai)上面疾(ji)馳，仿佛在(zai)告訴(su)我(wo)們(men)：無(wu)論(lun)山河多么遼闊，都無(wu)法阻擋中(zhong)國人(ren)團結一心、勇往直前(qian)的(de)步伐。

　　最后，當鏡頭指向遙遠(yuan)的月(yue)球(qiu)背面，嫦娥六號正緩緩降(jiang)落(luo)，那一(yi)刻，整個房間(jian)都(dou)安靜了下來(lai)。我們知道，這不僅僅是科(ke)技的勝利，更是中華民族探索宇(yu)宙、追求夢想(xiang)的偉大壯舉。月(yue)球(qiu)上的每一(yi)粒塵埃，都(dou)見證了中國人對(dui)未知世界(jie)的好奇與渴望(wang)。

　　《開學(xue)第一(yi)(yi)課》以這樣一(yi)(yi)系列鮮活的(de)(de)(de)(de)(de)場景，為(wei)我們(men)描(miao)繪了一(yi)(yi)幅中國(guo)式現(xian)代化建設的(de)(de)(de)(de)(de)壯美圖(tu)景。它(ta)讓我深刻感(gan)受到，我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)是(shi)如此(ci)可愛——既(ji)(ji)有深厚的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化底蘊，又有蓬勃的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)動(dong)力(li)(li)；既(ji)(ji)有對自然的(de)(de)(de)(de)(de)敬畏之心(xin)，又有探索(suo)未知的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣與決心(xin)。作為(wei)新時代的(de)(de)(de)(de)(de)小學(xue)生，我深感(gan)責任重大，我要(yao)努(nu)力(li)(li)學(xue)習(xi)，將(jiang)來為(wei)祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)貢(gong)獻自己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份力(li)(li)量(liang)，讓“可愛的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)”更加繁榮昌盛！

　　開學第一課觀后感600字 4

　　在(zai)秋風(feng)送爽(shuang)的(de)九月，當(dang)夜幕降臨，萬家燈火漸次(ci)亮起(qi)時(shi)，我(wo)滿懷期(qi)待(dai)地坐在(zai)電(dian)視(shi)機前(qian)，等待(dai)著一(yi)年一(yi)度《開學第一(yi)課》的(de)啟幕。今(jin)年，這堂特(te)別的(de)課程以“可愛的(de)中國(guo)”為(wei)主題，用前(qian)所未有的(de)“多地實景課堂”模式，將我(wo)的(de)視(shi)野帶向了祖國(guo)的(de)四面八方(fang)，讓我(wo)仿佛穿越時(shi)空(kong)，親身(shen)感受那份(fen)屬(shu)于中國(guo)的(de)壯麗與溫柔。

　　隨著(zhu)(zhu)主持人溫暖而有(you)力的(de)(de)(de)(de)(de)聲音(yin)響起，畫面首先帶我們(men)來(lai)到(dao)了河南安陽的(de)(de)(de)(de)(de)殷墟。在那里，古(gu)老的(de)(de)(de)(de)(de)甲骨窖穴靜靜地(di)訴說著(zhu)(zhu)三千(qian)多年前的(de)(de)(de)(de)(de)故事。每一片甲骨上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)刻痕，都(dou)像是(shi)歷史的(de)(de)(de)(de)(de)密碼，記錄著(zhu)(zhu)先人的(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)與(yu)文(wen)(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)芒。我仿佛(fo)能聽到(dao)那些(xie)遠(yuan)古(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)呼喚，感(gan)受到(dao)中華(hua)民族悠久文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)根與(yu)魂。這一刻，我深刻體會到(dao)，可愛的(de)(de)(de)(de)(de)中國，是(shi)從深厚的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化底(di)蘊(yun)中生(sheng)長出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　隨后，鏡頭(tou)一(yi)轉(zhuan)，我們來到了青(qing)海的(de)(de)(de)遼闊草原，這里(li)是雪豹(bao)的(de)(de)(de)棲息地(di)。雪山(shan)之巔，雪豹(bao)矯健的(de)(de)(de)身影在鏡頭(tou)前一(yi)閃而過，它們是大(da)自然的(de)(de)(de)精(jing)靈(ling)，也(ye)是這片土地(di)上的(de)(de)(de)守護者。望著那片純凈的(de)(de)(de)藍(lan)天和(he)遠處連綿不絕的(de)(de)(de)山(shan)脈，我感受到了大(da)自然的(de)(de)(de)鬼(gui)斧神工(gong)，更體會到了保護生態環境的(de)(de)(de)重要性。可(ke)愛的(de)(de)(de)中國，不僅(jin)在于(yu)(yu)人文的(de)(de)(de)璀璨，更在于(yu)(yu)自然的(de)(de)(de)和(he)諧共生。

　　緊接著(zhu)(zhu)，我們飛(fei)越伶仃(ding)洋(yang)，來到(dao)了那座雄偉壯觀的(de)(de)跨(kua)(kua)海(hai)大(da)橋(qiao)上。它如(ru)同一(yi)條巨龍，橫跨(kua)(kua)海(hai)面(mian)，連接著(zhu)(zhu)兩岸人民(min)的(de)(de)心。站在橋(qiao)上，我仿佛能(neng)聽見海(hai)浪拍(pai)打橋(qiao)墩的(de)(de)聲(sheng)音，那是新時代(dai)中國速度與(yu)力量的(de)(de)見證。這座橋(qiao)，不(bu)僅(jin)縮短了地理上的(de)(de)距(ju)(ju)離，更拉近(jin)了人心的(de)(de)距(ju)(ju)離，讓“一(yi)國兩制”的(de)(de)`偉大(da)構想熠熠生輝。可愛的(de)(de)中國，是不(bu)斷前(qian)行、勇于(yu)探索的(de)(de)。

　　最后，我們的(de)目光穿越星辰大海，落在了遙遠的(de)月球(qiu)背(bei)面。嫦娥六(liu)號成功登陸(lu)的(de)消息傳來(lai)，讓(rang)我激動不已。這是(shi)中國航天的(de)又(you)一里(li)程碑，是(shi)人(ren)類探索宇宙的(de)新篇章。在那(nei)片寂靜而神秘的(de)土(tu)地上，留下了中國探索者的(de)足跡(ji)，也播撒著中華民族對(dui)未知世界(jie)的(de)好奇與向往。可(ke)愛的(de)中國，是(shi)勇(yong)于(yu)追(zhui)夢、敢于(yu)突破(po)的(de)。

　　《開(kai)學第一(yi)(yi)課》在這些鮮活的場景中緩緩落幕，但(dan)我的心卻久(jiu)久(jiu)不(bu)能平靜(jing)。我深刻感受(shou)到，可愛的中國不(bu)僅僅是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)地(di)理概念，更(geng)是(shi)一(yi)(yi)種精(jing)神、一(yi)(yi)種情(qing)懷、一(yi)(yi)種力量。它激勵著我們每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人，要珍(zhen)惜當下，努力學習，將來(lai)為建設更(geng)加可愛的中國貢獻(xian)自己的力量。

　　開學第一課觀后感600字 5

　　今天，是一(yi)(yi)個特別的(de)日(ri)子(zi)——《開學第一(yi)(yi)課(ke)》，兩位特別的(de)嘉賓將為我們(men)帶(dai)來一(yi)(yi)場心靈的(de)洗禮和(he)夢想的(de)啟航(hang)。

　　首先，站在(zai)講(jiang)臺(tai)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)是00后(hou)游泳新星——潘(pan)展(zhan)(zhan)樂。他(ta)身(shen)穿(chuan)運(yun)動服，笑容溫暖而(er)自信，仿佛(fo)剛從(cong)(cong)泳池邊走來，帶(dai)著水的(de)(de)(de)靈動與堅韌。潘(pan)展(zhan)(zhan)樂哥哥用他(ta)那充滿磁性的(de)(de)(de)聲音，緩緩講(jiang)述起(qi)自己從(cong)(cong)一(yi)名(ming)普通(tong)的(de)(de)(de)“看臺(tai)觀戰選手(shou)”到奧運(yun)冠軍的(de)(de)(de)非凡蝶變之路。他(ta)說：“曾經，我(wo)只是觀眾席上(shang)(shang)的(de)(de)(de)一(yi)員(yuan)，心中藏著對(dui)泳池的(de)(de)(de)無限向往(wang)。但正是那份(fen)熱愛，讓我(wo)勇敢地跳入水中，日復一(yi)日，年(nian)復一(yi)年(nian)，用汗(han)水和淚水澆灌夢想。”他(ta)的(de)(de)(de)話語中，既有對(dui)過(guo)往(wang)努(nu)力的(de)(de)(de)回顧，也有對(dui)未來挑(tiao)戰的(de)(de)(de)期(qi)待。

　　緊接著，潘(pan)展樂哥(ge)哥(ge)留給同學們(men)一(yi)句(ju)樸實而(er)有力的(de)(de)話：“請你們(men)毫無保留地(di)把自(zi)己獻給你們(men)所熱(re)愛(ai)的(de)(de)事。”這句(ju)話像(xiang)一(yi)股暖流，瞬間溫暖了每(mei)個人的(de)(de)心房。它告訴我(wo)們(men)，無論夢想(xiang)多么遙遠，只要我(wo)們(men)全心全意投入，堅持(chi)不(bu)懈，就一(yi)定能綻(zhan)放(fang)出屬于自(zi)己的(de)(de)`光彩。

　　隨后，空降兵(bing)軍(jun)“模范空降兵(bing)連”的排長程(cheng)強(qiang)叔(shu)叔(shu)也(ye)登上(shang)了講臺(tai)。他(ta)身(shen)穿筆(bi)挺的軍(jun)裝，英姿颯爽(shuang)，眼中閃(shan)爍著堅(jian)定的光芒。程(cheng)強(qiang)叔(shu)叔(shu)分享(xiang)了自己在(zai)部(bu)隊(dui)中的成長經歷，那些關于勇氣、責任與(yu)犧牲的故事，讓(rang)在(zai)場的每一個小學(xue)生(sheng)都聽得熱血沸騰。他(ta)告訴(su)我(wo)們：“作為一名軍(jun)人，我(wo)們的使命是保(bao)衛國家，守護和(he)平。而(er)這份使命，需要我(wo)們用實際行動(dong)去踐行，去傳承。”

　　兩位嘉賓的(de)(de)(de)(de)(de)分享，如同(tong)一盞明燈，照(zhao)亮了同(tong)學們(men)前行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)道路。他們(men)用自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)親身經歷告訴(su)我們(men)：無(wu)論選擇(ze)哪條(tiao)路，只要心中有夢(meng)(meng)，腳下就有路。讓我們(men)帶(dai)著(zhu)這份信念(nian)，勇敢地追求自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想，把(ba)自己(ji)(ji)毫無(wu)保留地獻(xian)給(gei)所熱愛的(de)(de)(de)(de)(de)事業，共(gong)同(tong)書寫屬于我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩篇章！

　　開學第一課觀后感600字 6

　　在(zai)這個(ge)秋高氣(qi)爽(shuang)、金(jin)風送爽(shuang)的(de)美好時節，我(wo)們迎來了(le)新學期的(de)第一(yi)課，一(yi)個(ge)特別而(er)意(yi)義深遠的(de)主題——“可愛的(de)中(zhong)國(guo)”。這次(ci)，電視屏幕仿佛變成了(le)一(yi)扇神奇(qi)的(de)窗，引領著我(wo)們跨越千山萬(wan)水，走進了(le)一(yi)個(ge)既神秘又充滿生命(ming)力的(de)世界——雪豹的(de)王國(guo)。

　　隨著主持人的(de)熱情介紹，畫面緩(huan)緩(huan)展(zhan)開，青海野生動物救護(hu)繁(fan)育中(zhong)(zhong)(zhong)心副主任齊(qi)新(xin)章叔叔，帶著他(ta)(ta)那(nei)溫和而堅定的(de)聲音，緩(huan)緩(huan)步入我(wo)(wo)們的(de)視線(xian)。他(ta)(ta)的(de)眼(yan)神中(zhong)(zhong)(zhong)充滿了對大自然的(de)熱愛與敬畏，仿佛每一(yi)只雪(xue)豹(bao)(bao)都是他(ta)(ta)的(de)孩子。齊(qi)叔叔用(yong)生動的(de)'語言，為我(wo)(wo)們講述著雪(xue)豹(bao)(bao)這一(yi)高原精靈的(de)傳奇故事，它們如(ru)何在雪(xue)山之巔(dian)自由奔跑，如(ru)何在嚴酷的(de)環境中(zhong)(zhong)(zhong)展(zhan)現出驚人的(de)生存(cun)智(zhi)慧。

　　緊接著，鏡(jing)頭切換到了(le)青海省西(xi)寧市果洛(luo)西(xi)寧民族中學(xue)的(de)(de)學(xue)生尼東拉毛身上。她，一個(ge)笑容燦爛、眼神中閃(shan)爍著好奇與(yu)夢(meng)想的(de)(de)女孩，站在雪豹的(de)(de)模型前，用稚嫩卻堅定的(de)(de)聲音分享著她與(yu)雪豹的(de)(de)不解之緣。原來(lai)，尼東拉毛不僅在學(xue)校努力學(xue)習，還積極(ji)參與(yu)保護雪豹的(de)(de)公益活動，她告訴(su)我們(men)，保護雪豹就是(shi)保護我們(men)共同的(de)(de)家園，因為(wei)“可愛的(de)(de)中國”，離不開這些珍稀動物的(de)(de)陪(pei)伴。

　　節目中(zhong)，最令人難(nan)忘的是那段VR體驗環節。我們仿佛親身置身于雪域高(gao)原，與(yu)雪豹近(jin)距離接(jie)觸，感受(shou)到了它們敏(min)捷的身姿和(he)威嚴的氣場，同時也深刻(ke)體會到了保護生態(tai)環境、維護生物多樣性的重(zhong)要性。

　　《開學第一(yi)課(ke)》在溫馨與感(gan)動(dong)中落下帷幕，但“可愛(ai)的(de)(de)(de)中國”這一(yi)主題卻深深烙印在我(wo)們(men)每個(ge)人的(de)(de)(de)心中。它不僅僅是一(yi)堂關于雪豹的(de)(de)(de)科普課(ke)，更(geng)是一(yi)堂生動(dong)的(de)(de)(de)愛(ai)國主義教育課(ke)，教會(hui)我(wo)們(men)要珍惜自(zi)然資源，愛(ai)護(hu)野(ye)生動(dong)物(wu)，共同守護(hu)這片美麗而脆弱(ruo)的(de)(de)(de)土地。讓我(wo)們(men)攜手努力(li)，為“可愛(ai)的(de)(de)(de)中國”貢獻自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)份力(li)量！

　　開學第一課觀后感600字 7

　　在這個(ge)(ge)金秋(qiu)送爽的(de)(de)(de)季節(jie)里，我們(men)迎來了新學期(qi)的(de)(de)(de)第一(yi)堂課——《開學第一(yi)課》。今年(nian)的(de)(de)(de)主題格外引人注目——“可愛的(de)(de)(de)中國(guo)”，它不僅是一(yi)句(ju)深(shen)情的(de)(de)(de)呼喚(huan)，更是一(yi)場(chang)跨越時(shi)空的(de)(de)(de)旅行，通(tong)過“多地實景課堂”模式，將(jiang)我們(men)帶入了一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)令人震(zhen)撼而又(you)溫馨的(de)(de)(de)場(chang)景之中。

　　隨著(zhu)鏡頭緩(huan)緩(huan)推(tui)進，我(wo)(wo)們首先來到(dao)了(le)(le)河南安陽的(de)(de)殷墟，那(nei)里埋藏著(zhu)千年的(de)(de)秘密。在專家的(de)(de)引領下，我(wo)(wo)們仿(fang)佛(fo)穿越時空(kong)，站(zhan)在了(le)(le)古老的(de)(de)甲骨窖穴旁，一片(pian)片(pian)龜甲獸(shou)骨上刻(ke)著(zhu)的(de)(de)神秘文(wen)字，訴說著(zhu)華(hua)夏文(wen)明(ming)的(de)(de)悠久與輝煌(huang)。那(nei)一刻(ke)，我(wo)(wo)深刻(ke)感受到(dao)，中(zhong)國的(de)(de)文(wen)化(hua)根基是(shi)如此深厚，讓(rang)人不由自主地生出敬(jing)畏之(zhi)心。

　　隨后(hou)，畫面一轉(zhuan)，我(wo)們(men)來到了青海那(nei)片(pian)遙遠而純凈(jing)的(de)土(tu)地(di)上。這里是(shi)(shi)雪(xue)豹(bao)的(de)棲(qi)息(xi)地(di)，高山雪(xue)域間(jian)，一只只雪(xue)豹(bao)優雅地(di)穿梭，它們(men)是(shi)(shi)自然(ran)界的(de).精靈(ling)，也是(shi)(shi)我(wo)國生(sheng)物(wu)多樣性保護的(de)象(xiang)征。看著它們(men)在(zai)遼闊天(tian)地(di)間(jian)自由奔(ben)跑，我(wo)仿佛聽到了大自然(ran)最動聽的(de)歌(ge)謠，那(nei)是(shi)(shi)對中國生(sheng)態(tai)環境日益向好的(de)最好證明。

　　緊(jin)接(jie)(jie)著，鏡頭帶領我們飛越伶仃洋(yang)，一(yi)座雄偉(wei)的跨海(hai)大(da)橋如巨龍(long)般橫臥(wo)海(hai)面，那是(shi)港珠(zhu)澳大(da)橋，它不僅連接(jie)(jie)了(le)三地(di)，更連接(jie)(jie)了(le)人心，展現了(le)中國工(gong)程師(shi)的卓越智(zhi)慧和中國人民團結一(yi)致、勇(yong)于探索的精神(shen)風貌。

　　最后，我(wo)們的(de)視線穿(chuan)越星際，來到了遙遠的(de)月球背(bei)面(mian)。嫦娥六號(hao)成功登(deng)陸(lu)，傳來了月球背(bei)面(mian)的(de)第一手資料，這是中國(guo)航(hang)天事業又一里程碑式(shi)的(de)成就。那(nei)一刻，我(wo)仿佛看到了無(wu)數(shu)科(ke)(ke)學家夜以(yi)繼日的(de)努力，感受到了中國(guo)科(ke)(ke)技(ji)力量的(de)飛速崛起，心(xin)中充滿了無(wu)比的(de)自豪和驕傲(ao)。

　　這(zhe)一(yi)堂堂生(sheng)動的(de)實景課，不僅讓我(wo)領略了祖國(guo)大好(hao)河(he)山的(de)壯麗，更讓我(wo)深(shen)(shen)刻(ke)理解(jie)了“可愛的(de)中國(guo)”這(zhe)一(yi)主題(ti)的(de)深(shen)(shen)刻(ke)內涵。它不僅是自然風光之(zhi)(zhi)美，更是文化(hua)傳(chuan)承之(zhi)(zhi)深(shen)(shen)、科技進(jin)步(bu)之(zhi)(zhi)快(kuai)、人民團結之(zhi)(zhi)強(qiang)的(de)綜合體現(xian)。作為新時代(dai)的(de)小學生(sheng)，我(wo)將(jiang)以更加飽滿(man)的(de)熱情和堅定的(de)信念，努力(li)學習(xi)，將(jiang)來為祖國(guo)的(de)現(xian)代(dai)化(hua)建設貢獻(xian)自己的(de)一(yi)份力(li)量。

　　開學第一課觀后感600字 8

　　2024年的《開學第一(yi)課(ke)》，以(yi)“可愛(ai)的中國”為主題，帶領(ling)我們領(ling)略了祖(zu)國的壯麗與偉大。從(cong)甲骨文到人工智(zhi)能，從(cong)雪豹棲息地(di)到月球(qiu)表面，每(mei)一(yi)個(ge)場景(jing)都讓我對祖(zu)國充滿了熱(re)愛(ai)和(he)敬(jing)意。

　　古(gu)老的(de)甲(jia)骨文(wen)，是(shi)中華文(wen)明(ming)的(de)源頭之一。那些神秘的(de)符號，蘊含著先人的(de)智慧和(he)對世(shi)界(jie)的(de)認知。“不(bu)積跬(kui)步(bu)，無(wu)以(yi)至千里；不(bu)積小流，無(wu)以(yi)成江(jiang)海。”我們(men)要從甲(jia)骨文(wen)開(kai)始，一步(bu)一個腳印地探索中華文(wen)明(ming)的(de)奧秘，傳(chuan)承中華民族的(de)優秀傳(chuan)統文(wen)化。在這個過程中，我們(men)要學(xue)會思考、勇于創(chuang)新(xin)，讓古(gu)老的(de)文(wen)明(ming)在新(xin)時代煥發出新(xin)的(de)活(huo)力。

　　人工智能的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，讓我(wo)們(men)(men)看到了科技(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)無限潛(qian)力(li)。智能機器人的(de)(de)(de)(de)(de)出現(xian)，改變(bian)(bian)了我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生活方式(shi)，提高(gao)了我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工作效(xiao)率。“窮則(ze)變(bian)(bian)，變(bian)(bian)則(ze)通(tong)，通(tong)則(ze)久(jiu)。”在科技(ji)飛速發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)今天，我(wo)們(men)(men)要緊跟時代的(de)(de)(de)(de)(de)步伐，積極學習科學知識(shi)，培養(yang)創新能力(li)。只有這樣(yang)，我(wo)們(men)(men)才(cai)能在未來的(de)(de)(de)(de)(de)競爭中立于不敗之(zhi)地，為祖國的(de)(de)(de)(de)(de)科技(ji)進步貢(gong)獻(xian)自己的(de)(de)(de)(de)(de)'力(li)量(liang)。

　　雪豹棲息地的(de)(de)(de)(de)美(mei)麗(li)風(feng)光，讓我們(men)(men)感受到了大(da)(da)自然的(de)(de)(de)(de)恩賜。雪豹在雪山之間(jian)自由奔(ben)跑，它們(men)(men)是大(da)(da)自然的(de)(de)(de)(de)精靈，也是生(sheng)態平衡的(de)(de)(de)(de)重要組成部分(fen)。“取(qu)之有度(du)，用之有節，則常(chang)足。”我們(men)(men)要珍惜(xi)大(da)(da)自然的(de)(de)(de)(de)資(zi)源，保護生(sheng)態環境，讓美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)雪豹有一個(ge)安全(quan)的(de)(de)(de)(de)家(jia)園(yuan)。同時，我們(men)(men)也要學會與大(da)(da)自然和諧相(xiang)處，共(gong)同創造一個(ge)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)未(wei)來。

　　月(yue)球表面的(de)神秘景象，激發了(le)我(wo)們(men)(men)(men)探索未知(zhi)的(de)熱情。中(zhong)國航天事業的(de)蓬勃發展，讓我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)太空領(ling)域取(qu)得了(le)重大成就(jiu)。“可上九天攬月(yue)，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”我(wo)們(men)(men)(men)要以航天英雄(xiong)為(wei)榜樣，樹(shu)立遠大的(de)理想，勇敢地追求(qiu)自己的(de)夢想。無論前方有多少(shao)困難和挑戰，我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)要堅持不懈，為(wei)實現(xian)中(zhong)華民(min)族的(de)偉大復興而努力奮斗。

　　可愛(ai)的(de)(de)中(zhong)國(guo)，你(ni)是我(wo)們夢想起航(hang)之(zhi)地。在你(ni)的(de)(de)懷抱里，我(wo)們擁(yong)有無(wu)限的(de)(de)可能。讓我(wo)們攜手共進，為建設(she)更(geng)加(jia)可愛(ai)的(de)(de)中(zhong)國(guo)而努力拼搏，讓我(wo)們的(de)(de)夢想在這(zhe)片美麗的(de)(de)土地上綻放(fang)出絢麗的(de)(de)光彩！

　　開學第一課觀后感600字 9

　　在這個金秋送爽的季節里(li)，我(wo)們迎來了新學(xue)期(qi)的《開學(xue)第一課》，它以“可愛的中國”為主題，像一股溫(wen)暖的春(chun)風，輕輕拂過我(wo)們幼小的心田，播下了夢想與希望的種子。

　　隨著古文(wen)(wen)字學專家的(de)腳步，我們仿(fang)佛穿越了(le)(le)千年(nian)的(de)時(shi)光隧道，來到(dao)了(le)(le)神秘的(de)甲骨(gu)文(wen)(wen)世界。那(nei)一塊(kuai)塊(kuai)斑駁的(de)龜甲獸骨(gu)上，刻(ke)滿(man)了(le)(le)祖(zu)先的(de)智慧(hui)與想象(xiang)。每一個(ge)象(xiang)形、指事、會意(yi)的(de)文(wen)(wen)字，都是(shi)中華(hua)文(wen)(wen)明(ming)的(de)璀(cui)璨明(ming)珠，它們不僅記(ji)錄了(le)(le)歷史(shi)的(de)滄(cang)桑(sang)，更讓我們感受到(dao)了(le)(le)中華(hua)文(wen)(wen)化(hua)的(de)博大精深(shen)。那(nei)一刻(ke)，我仿(fang)佛聽見了(le)(le)遠古的(de)呼(hu)喚，那(nei)是(shi)對(dui)知(zhi)識的(de)渴望(wang)，對(dui)未知(zhi)世界的(de)勇敢(gan)探索。

　　隨后，我(wo)們(men)(men)與(yu)生(sheng)態學者一同踏上了(le)守護(hu)自然奇(qi)跡(ji)的(de)旅(lv)程。山川湖海(hai)，草(cao)木(mu)蟲(chong)魚(yu)，每(mei)一處都是大自然賦予我(wo)們(men)(men)的(de)寶貴財富(fu)。我(wo)們(men)(men)學會(hui)了(le)用敬畏之心(xin)去對待這個星球上的(de)每(mei)一個生(sheng)命，明白(bai)了(le)保護(hu)環(huan)境、維(wei)護(hu)生(sheng)態平衡的(de)重要性。在綠意(yi)盎(ang)然的(de)林間小道，我(wo)們(men)(men)許下了(le)守護(hu)綠色家園(yuan)的(de)誓言(yan)，讓愛與(yu)責任在心(xin)中生(sheng)根發芽。

　　接著(zhu)，探(tan)月(yue)科學家的(de)(de)太空(kong)暢想如同(tong)璀(cui)璨的(de)(de)星辰，照亮了(le)我們夢想的(de)(de)天空(kong)。他(ta)們講述著(zhu)月(yue)球的(de)(de)神秘與(yu)浩瀚，分享著(zhu)探(tan)索宇宙(zhou)的(de)(de)勇氣與(yu)堅持。那(nei)些關(guan)于星辰大海(hai)的(de)(de)'故(gu)事，激發了(le)我們對未知世界的(de)(de)好(hao)奇與(yu)向往，讓(rang)我們相信，只(zhi)要敢(gan)于夢想，勇于探(tan)索，就(jiu)能(neng)觸(chu)及那(nei)片(pian)遙不(bu)可及的(de)(de)星辰大海(hai)。

　　最后(hou)，奧運冠軍的(de)拼搏精神如(ru)同(tong)璀璨的(de)火焰，點燃了我們內心的(de)激情與(yu)斗志。他們用(yong)汗水澆灌成(cheng)功之花，用(yong)堅持書(shu)寫輝煌篇章。他們的(de)故事(shi)告訴我們，無論遇(yu)到多大的(de)困難和挑戰，只要不(bu)放棄，勇往直(zhi)前(qian)，就一定能(neng)夠實現自己的(de)夢想。

　　今年的(de)《開學第(di)一課》，不僅讓我(wo)們(men)領(ling)略了(le)中華文化(hua)的(de)魅力(li)，更讓我(wo)們(men)感受到了(le)祖國的(de)可愛(ai)與偉(wei)大。它像一盞(zhan)明燈(deng)，照亮了(le)我(wo)們(men)前行的(de)道路，讓我(wo)們(men)在成長(chang)的(de)路上，懷揣夢(meng)想，勇往直前，共同書寫屬于我(wo)們(men)這一代人的(de)輝(hui)煌篇章。

　　開學第一課觀后感600字 10

　　今年的(de)(de)《開學(xue)第一(yi)課(ke)》，如同一(yi)場奇妙的(de)(de)時(shi)空旅行，以(yi)“可愛(ai)的(de)(de)中國”為主題，引領著我(wo)們穿梭于歷(li)史的(de)(de)長河與未(wei)來的(de)(de)星際之間，用(yong)一(yi)場前所未(wei)有的(de)(de)視覺(jue)盛(sheng)宴(yan)，全方位地展示了中國式現代化建(jian)設的(de)(de)壯麗(li)畫卷。

　　從古老的(de)(de)甲(jia)骨文(wen)開(kai)始，那些刻在龜甲(jia)獸骨上(shang)的(de)(de)神秘符(fu)號，仿(fang)佛是一(yi)位位沉默的(de)(de)智者，向我們訴說著中華民族五千年的(de)(de)輝煌與滄桑。它(ta)們不僅(jin)僅(jin)是文(wen)字的(de)(de)前(qian)身，更是中華文(wen)明的(de)(de)智慧之光，照亮了我們前(qian)行(xing)的(de)(de)道(dao)路。隨著鏡頭緩緩推進，我們仿(fang)佛能聽見(jian)遠古的(de)(de)呼喚，感受到(dao)那份(fen)跨(kua)越時空的(de)(de)文(wen)化共鳴(ming)。

　　緊接著，畫面(mian)一轉，我們(men)(men)來到(dao)(dao)了雪(xue)(xue)豹(bao)棲(qi)息(xi)的崇山(shan)峻嶺(ling)之中(zhong)。那里，雪(xue)(xue)豹(bao)以山(shan)為(wei)家(jia)，以雪(xue)(xue)為(wei)伴，它們(men)(men)矯健的身影(ying)在冰川雪(xue)(xue)原間自由穿梭(suo)，展(zhan)現了大自然最原始、最野(ye)性(xing)的美。這一幕，不僅讓我們(men)(men)領略(lve)到(dao)(dao)了中(zhong)國(guo)自然生態(tai)的多樣性(xing)，更激發了我們(men)(men)對保護(hu)野(ye)生動物、維護(hu)生態(tai)平衡(heng)的責任感(gan)。

　　隨后，我(wo)們的(de)視(shi)線(xian)又跨越了地(di)(di)球(qiu)，直(zhi)達月球(qiu)表面。在那里，“嫦娥”系(xi)列(lie)探測器(qi)正默默工作，探索著月球(qiu)的(de)奧秘，將中(zhong)國人的(de)足跡從地(di)(di)球(qiu)延(yan)伸到了浩瀚(han)的(de)`宇宙。這一幕，讓我(wo)們深刻(ke)感(gan)受到了中(zhong)國航天事業的(de)飛速發展，以及中(zhong)華民(min)族對未知世界的(de)不(bu)懈追求和勇于探索的(de)精神(shen)。

　　而在這場時(shi)空旅行的每一個站點，都(dou)少不了前沿視(shi)覺(jue)科(ke)技的助力(li)。通過虛(xu)擬現實(shi)、增強現實(shi)等(deng)高科(ke)技手段，我們仿佛(fo)身臨其境(jing)，與歷史對話(hua)，與未來握手。這種沉浸式(shi)的體驗方(fang)式(shi)，不僅讓我們的學習變得更(geng)加生(sheng)動有趣，更(geng)讓我們深刻體會到了中華文明的璀璨與創新(xin)。

　　今(jin)年的(de)(de)(de)《開學第一(yi)(yi)課》，不(bu)僅(jin)是一(yi)(yi)場視(shi)覺(jue)的(de)(de)(de)盛宴，更是一(yi)(yi)次心(xin)靈的(de)(de)(de)洗禮。它讓我們看(kan)到了(le)一(yi)(yi)個既(ji)古老又年輕(qing)、既(ji)傳統又現(xian)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)。在這個可愛的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)里，每一(yi)(yi)處風景都值得我們驕傲和珍惜；每一(yi)(yi)份努(nu)力都匯聚(ju)成了(le)推(tui)動國(guo)家(jia)前進的(de)(de)(de)強(qiang)大力量。讓我們攜手并進，共同書寫(xie)中(zhong)國(guo)式現(xian)代(dai)(dai)化(hua)建設的(de)(de)(de)嶄新篇章(zhang)！

　　開學第一課觀后感600字 11

　　今年的(de)(de)《開學(xue)第(di)一課》主題是(shi)《可(ke)愛的(de)(de)中國(guo)》，今天(tian)晚上，我滿懷期待(dai)地坐在電視機(ji)前，等待(dai)著一年一度(du)的(de)(de)《開學(xue)第(di)一課》。

　　今年的(de)(de)(de)(de)(de)主題格外引人注(zhu)目——“可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)(de)中國”，它不僅(jin)是(shi)一場知識的(de)(de)(de)(de)(de)盛宴，更是(shi)一次心靈的(de)(de)(de)(de)(de)旅(lv)行(xing)，帶領(ling)我(wo)穿越時空，從(cong)古(gu)老的(de)(de)(de)(de)(de)甲(jia)骨文(wen)到前沿(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)人工智能，從(cong)遙遠的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)豹(bao)(bao)棲息地到神秘的(de)(de)(de)(de)(de)月(yue)球表面，全方(fang)位地展(zhan)現了(le)中國式現代化建設的(de)(de)(de)(de)(de)壯麗(li)畫卷(juan)。隨著鏡頭(tou)(tou)緩(huan)緩(huan)推(tui)進，我(wo)仿佛穿越了(le)千年的(de)(de)(de)(de)(de)'時光隧道，來到了(le)商朝(chao)的(de)(de)(de)(de)(de)甲(jia)骨文(wen)世界。那些(xie)刻在龜甲(jia)獸骨上的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字，雖(sui)已歷經滄(cang)桑，卻依舊生動有(you)力，它們是(shi)中國文(wen)字最早的(de)(de)(de)(de)(de)模樣，承載著古(gu)人智慧(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)火花(hua)。老師用生動的(de)(de)(de)(de)(de)講解，讓(rang)我(wo)感受到了(le)中華文(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)源遠流長和(he)博大(da)(da)精深。緊接著，畫面一轉，我(wo)來到了(le)青藏高原的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)山之巔(dian)，那里是(shi)雪(xue)(xue)豹(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)家園。鏡頭(tou)(tou)下，雪(xue)(xue)豹(bao)(bao)矯健的(de)(de)(de)(de)(de)身影在雪(xue)(xue)域中穿梭，它們是(shi)大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)精靈，也(ye)是(shi)我(wo)國生態保(bao)護成果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)證者。

　　講解員告訴我(wo)們，近年來，隨著國家對生(sheng)(sheng)態環(huan)境保護的重(zhong)視，雪豹的棲息地得(de)到(dao)了(le)有(you)效保護，種(zhong)群數量也(ye)在逐漸增(zeng)加(jia)。這(zhe)讓我(wo)深(shen)刻體會到(dao)了(le)人與自然(ran)和諧(xie)共(gong)生(sheng)(sheng)的重(zhong)要性。

　　隨后，我又仿佛乘坐著宇宙飛船，穿(chuan)越大氣層，來到了月球表面。那里雖然沒有生命的氣息，但“嫦(chang)娥(e)”系列探測器(qi)的成(cheng)功著陸，卻標志(zhi)著中國(guo)在探索宇宙的道路(lu)上邁出了堅實的一(yi)步。我為中國(guo)航天的輝煌成(cheng)就(jiu)感到無(wu)比自豪(hao)，也(ye)激發了我對未知(zhi)世界的好(hao)奇心(xin)和探索欲。

　　當然，最(zui)讓我(wo)(wo)(wo)震(zhen)撼的(de)還是人工智(zhi)(zhi)能的(de)展示(shi)。從智(zhi)(zhi)能家居(ju)到智(zhi)(zhi)能醫療，從無(wu)人駕駛到智(zhi)(zhi)慧城市(shi)，人工智(zhi)(zhi)能已經悄然融入了我(wo)(wo)(wo)們生活的(de)方方面面。它(ta)不僅提高了我(wo)(wo)(wo)們的(de)生活質(zhi)量(liang)，更推(tui)動(dong)了社會的(de)快速發展。我(wo)(wo)(wo)深刻感受(shou)到，作為新(xin)時代(dai)的(de)少(shao)年，我(wo)(wo)(wo)們肩負著(zhu)學習科技知識、創新(xin)科技應(ying)用的(de)使命和責任(ren)。

　　《開學第(di)一(yi)課》結束(shu)了(le)，但我(wo)的(de)心(xin)中(zhong)卻久久不能(neng)平靜(jing)。這次特殊的(de)旅行，讓我(wo)更(geng)加熱愛這片養(yang)育了(le)我(wo)的(de)土地，也讓我(wo)更(geng)加堅定(ding)了(le)為實現中(zhong)華民(min)族偉(wei)大復興的(de)中(zhong)國夢而(er)努力奮斗的(de)決心(xin)。我(wo)相信，只要我(wo)們齊心(xin)協力、勇往直(zhi)前，可愛的(de)中(zhong)國一(yi)定(ding)會(hui)更(geng)加繁榮昌(chang)盛、美麗動(dong)人！

　　開學第一課觀后感600字 12

　　觀看了(le)《開(kai)學第一(yi)課》以(yi)“可愛的中國”為主(zhu)題的精彩(cai)節目(mu)，我仿佛經歷(li)了(le)一(yi)場跨(kua)越時空(kong)的壯麗旅行(xing)，心中充(chong)滿了(le)無比的震(zhen)撼與感(gan)動。

　　從古老的(de)(de)(de)(de)(de)甲骨文(wen)到現(xian)代的(de)(de)(de)(de)(de)人工智能，節目以獨特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)視角展現(xian)了(le)中華文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)深厚底蘊與(yu)科技(ji)創新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)蓬勃生(sheng)機。古文(wen)字學專家的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解，讓(rang)我仿佛置(zhi)身于(yu)千年前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)明(ming)殿堂，那(nei)些刻(ke)在(zai)龜甲獸骨上的(de)(de)(de)(de)(de)神秘符(fu)號，在(zai)專家的(de)(de)(de)(de)(de)解讀(du)下逐(zhu)漸鮮活起來，訴說著古人的(de)(de)(de)(de)(de)智慧與(yu)故事。這(zhe)不僅是對歷史的(de)(de)(de)(de)(de)追溯(su)，更是對文(wen)化傳(chuan)承的(de)(de)(de)(de)(de)致(zhi)敬(jing)。

　　隨(sui)后(hou)，鏡(jing)頭轉(zhuan)向了(le)(le)大自(zi)然(ran)的(de)懷抱，生(sheng)態(tai)(tai)學者帶領我們走(zou)進了(le)(le)雪(xue)豹的(de)棲息地(di)，那是(shi)一片遙遠(yuan)而神秘的(de)土地(di)。在(zai)這里，我們見證(zheng)了(le)(le)人與(yu)自(zi)然(ran)和(he)諧共(gong)生(sheng)的(de)美好畫(hua)面，也深刻感受到(dao)了(le)(le)保(bao)護生(sheng)態(tai)(tai)環境、守(shou)護自(zi)然(ran)奇(qi)跡的(de)重(zhong)要性。這份對自(zi)然(ran)的(de)敬畏(wei)與(yu)愛護，讓我更加堅定了(le)(le)保(bao)護地(di)球家(jia)園的(de)決(jue)心。

　　緊(jin)接著(zhu)，探月科學家的太(tai)空暢想將我(wo)帶入了(le)浩瀚(han)無(wu)垠的`宇宙。他們(men)講述著(zhu)中國探月工程的輝煌成就，以及未來對太(tai)空探索(suo)的無(wu)限憧(chong)憬。那些關(guan)于月球、火(huo)星乃至更遠星系的夢想，讓我(wo)感受(shou)到了(le)人類(lei)探索(suo)未知的勇氣與(yu)決心。

　　最后(hou)，奧(ao)運冠軍的(de)(de)(de)拼搏精神(shen)更是給了我巨大(da)的(de)(de)(de)鼓(gu)舞(wu)。他(ta)(ta)們用自己的(de)(de)(de)汗水和(he)努力，詮釋了“更高、更快(kuai)、更強、更團結(jie)”的(de)(de)(de)奧(ao)林匹克精神(shen)。他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)故事告訴我，無論面(mian)對多大(da)的(de)(de)(de)困(kun)難和(he)挑戰(zhan)，只要堅持(chi)不懈、勇往直前，就一(yi)定能夠實現(xian)自己的(de)(de)(de)夢想(xiang)。

　　《開(kai)學第一(yi)課》不僅是一(yi)場視覺與知識的(de)盛宴，更(geng)是一(yi)次心靈的(de)洗(xi)禮。它讓我更(geng)加(jia)深(shen)刻地認識到了(le)中(zhong)國(guo)的(de)可愛之處——既有(you)悠久的(de)歷史文化，又有(you)不斷創新的(de)科技力量；既有(you)對(dui)自(zi)然的(de)敬畏(wei)與愛護，又有(you)對(dui)未知世(shi)界的(de)勇敢(gan)探索(suo)；更(geng)有(you)無數平凡而偉(wei)大的(de)人(ren)們，用他們的(de)拼(pin)搏與奉(feng)獻(xian)，共同書寫著中(zhong)國(guo)更(geng)加(jia)輝煌的(de)明天。

　　開學第一課觀后感600字 13

　　隨著秋風的(de)輕撫，我(wo)滿懷(huai)期待地迎(ying)來了又一(yi)年的(de)《開學第一(yi)課》。今年的(de)主(zhu)題“可愛的(de)中國”，如同一(yi)幅徐徐展開的(de)畫(hua)卷(juan)，不僅展現了祖國的(de)大好河(he)山與輝煌(huang)成(cheng)就，更在我(wo)心中種(zhong)下(xia)了夢想的(de)種(zhong)子，讓我(wo)對(dui)未(wei)來充滿了無(wu)限(xian)的(de)憧憬(jing)與希望。

　　節目(mu)中，多位來(lai)自(zi)不同領域的(de)(de)杰出人(ren)物以他(ta)們(men)(men)的(de)(de)親身經(jing)歷和(he)(he)感人(ren)故事，為我們(men)(men)上(shang)了一(yi)堂生動而(er)深(shen)刻的(de)(de)課。科(ke)學家們(men)(men)以他(ta)們(men)(men)的(de)(de)智慧和(he)(he)勇氣，在科(ke)研道路(lu)上(shang)不斷突破，用(yong)一(yi)項項創新成(cheng)果詮釋(shi)了“科(ke)技興國(guo)(guo)”的(de)(de)深(shen)刻內涵。他(ta)們(men)(men)的(de)(de)努力不僅推動了國(guo)(guo)家科(ke)技的(de)(de)飛速(su)發(fa)展，更為我們(men)(men)的(de)(de)日常生活帶(dai)來(lai)了翻天覆地的(de)(de)變化。這些故事讓我深(shen)刻認識到，每一(yi)個看似平凡的(de)(de)崗位，都有可能成(cheng)為實現夢想、改變世(shi)界的(de)(de)舞臺。

　　同時(shi)(shi)(shi)，藝術家們用他們手中的(de)(de)畫筆和(he)音符，將中華文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)博大精(jing)深展現(xian)得淋(lin)漓盡致。從古典(dian)詩詞的(de)(de)韻味(wei)悠長，到現(xian)代藝術的(de)(de)多元創新(xin)(xin)，每(mei)一個(ge)作品都(dou)蘊含(han)著深厚的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)底蘊和(he)時(shi)(shi)(shi)代精(jing)神。這些藝術作品不僅讓我們感受(shou)到了(le)(le)美的(de)(de)享(xiang)受(shou)，更激發(fa)了(le)(le)我們對中華文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)自(zi)豪感和(he)認同感。我意識到，作為新(xin)(xin)時(shi)(shi)(shi)代的(de)(de)青少年，我們有責任(ren)也有義務去(qu)傳承和(he)弘揚中華優秀傳統文(wen)化(hua)(hua)(hua)，讓其在現(xian)代社會中煥發(fa)出新(xin)(xin)的(de)(de)生機與活力。

　　更重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)，《開學第一課》讓(rang)我(wo)深刻體(ti)會到了責(ze)任與(yu)擔當的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。這些杰出人(ren)物之所(suo)以能(neng)夠在各自的(de)(de)(de)領域內(nei)取得卓越成就，正是(shi)因(yin)為(wei)他們(men)始(shi)終(zhong)將(jiang)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)命運與(yu)國家(jia)的(de)(de)(de)未來緊密(mi)相(xiang)連，勇(yong)于擔當起時(shi)代賦予的(de)(de)(de)責(ze)任和(he)使(shi)命。他們(men)用(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)行動詮釋了什么是(shi)真正的(de)(de)(de)愛國、敬業(ye)、誠信、友善。我(wo)深知，作為(wei)新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)青少年，我(wo)們(men)不(bu)僅要(yao)追(zhui)求個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)夢想和(he)幸福，更要(yao)將(jiang)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)理想融(rong)入(ru)到國家(jia)和(he)民族的(de)(de)(de).復興大業(ye)之中，為(wei)實現中華(hua)民族偉大復興的(de)(de)(de)中國夢貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)力量。

　　因此，我(wo)更加堅定了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)夢想——成為一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)教(jiao)育工(gong)作者。我(wo)希(xi)望能夠用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)知(zhi)識和智慧去啟迪(di)學(xue)生的(de)(de)心靈，引(yin)導他們樹立正確的(de)(de)世界(jie)觀(guan)(guan)、人(ren)生觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)。同(tong)時，我(wo)也將積極參與社會公益活動，用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)實際(ji)行動去踐行社會主義(yi)核心價值觀(guan)(guan)，傳遞正能量，為構建和諧(xie)社會貢獻自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)一(yi)(yi)份力量。

　　開學第一課觀后感600字 14

　　9月1日的(de)(de)(de)夜晚(wan)，當星辰(chen)點綴(zhui)著深藍(lan)的(de)(de)(de)天幕，我(wo)滿懷(huai)期待(dai)地(di)坐在電視機前(qian)，迎接了(le)一(yi)年(nian)一(yi)度(du)的(de)(de)(de)《開(kai)學第一(yi)課》。今年(nian)的(de)(de)(de)主題——“可愛的(de)(de)(de)中國”，像一(yi)股溫暖而強大的(de)(de)(de)風，輕輕吹(chui)進(jin)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)心田(tian)，讓我(wo)對(dui)這(zhe)片古老而又年(nian)輕的(de)(de)(de)土地(di)有了(le)更深的(de)(de)(de)理解(jie)和熱愛。

　　節目中(zhong)，一幅幅生動的.畫面緩緩展開，仿佛(fo)穿(chuan)越千(qian)年的時光隧道，帶我領略了中(zhong)華(hua)文(wen)明(ming)的璀璨奪目。從甲骨文(wen)的神秘莫測，到(dao)唐詩宋詞的韻(yun)律悠長；從四大發明(ming)的智(zhi)慧之光，到(dao)絲綢之路的駝鈴聲(sheng)聲(sheng)……每一個瞬間都閃(shan)耀著中(zhong)華(hua)民(min)族的智(zhi)慧與創造力，讓我由衷(zhong)地感嘆：“中(zhong)國，你真可愛！”

　　而當我(wo)的(de)(de)(de)目(mu)光轉向創新中國的(de)(de)(de)活力篇(pian)章(zhang)時，更(geng)是(shi)(shi)心潮(chao)澎湃。高(gao)鐵(tie)如(ru)巨龍般穿梭(suo)在廣(guang)袤的(de)(de)(de)大(da)地上，互聯網(wang)科技讓世界觸手可(ke)及，太空(kong)探索的(de)(de)(de)腳步不斷(duan)邁向更(geng)遠的(de)(de)(de)星河……這些成就，不僅僅是(shi)(shi)科技的(de)(de)(de)進(jin)步，更(geng)是(shi)(shi)中華民族自強不息、勇(yong)于探索精(jing)神的(de)(de)(de)體現。它們激勵著我(wo)，讓我(wo)明白，每(mei)一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)夢想(xiang)，都有可(ke)能成為推(tui)動國家前進(jin)的(de)(de)(de)巨大(da)力量。

　　《開學(xue)第一課(ke)》不僅(jin)是一場視覺盛(sheng)宴，更是一次(ci)心靈的(de)(de)洗禮。它讓我(wo)深刻感受到，作為新時代的(de)(de)青少年，我(wo)們(men)肩負(fu)著(zhu)傳承與創新的(de)(de)雙重使(shi)命。我(wo)們(men)要像先輩們(men)一樣，不斷(duan)學(xue)習，勇于創新，用(yong)我(wo)們(men)的(de)(de)智慧和汗(han)水(shui)，去探索未(wei)知的(de)(de)領域，去追逐心中的(de)(de)夢(meng)想。

　　未來的(de)路還很長(chang)，但我相信(xin)，只要我們心(xin)懷夢想，腳(jiao)踏實地，就一定能共(gong)同(tong)描(miao)繪(hui)出一個更加精(jing)彩、更加可愛的(de)中(zhong)國(guo)。讓我們攜手并進，在(zai)祖(zu)國(guo)的(de)懷抱中(zhong)茁(zhuo)壯成長(chang)，為實現中(zhong)華民(min)族偉(wei)大復興的(de)中(zhong)國(guo)夢貢(gong)獻自己(ji)的(de)力量！

　　開學第一課觀后感600字 15

　　九月(yue)的(de)(de)微風(feng)，帶(dai)著一(yi)絲涼爽，輕輕拂(fu)過我(wo)的(de)(de)臉(lian)頰(jia)，仿佛是大自然(ran)最溫柔(rou)的(de)(de)迎接儀式(shi)。在這個特(te)別的(de)(de)日子里，我(wo)滿懷(huai)期待地(di)坐在電視機前，等待著《開學(xue)第一(yi)課》的(de)(de)開播。今年(nian)的(de)(de)主題——“可(ke)愛的(de)(de)中(zhong)國”，像一(yi)顆璀璨的(de)(de)星辰，在我(wo)心中(zhong)悄(qiao)然(ran)點亮。

　　隨著節目的(de)(de)開始，一(yi)幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)歷史的(de)(de)長卷在我(wo)眼(yan)前緩緩展(zhan)(zhan)開。我(wo)看到(dao)了古老的(de)(de)中華文明(ming)，如同一(yi)條巨(ju)龍，穿越時空(kong)的(de)(de)隧道，向(xiang)我(wo)們(men)展(zhan)(zhan)示著它的(de)(de)輝煌(huang)與智慧。從(cong)甲骨文的(de)(de)神秘莫(mo)測，到(dao)四大發明(ming)的(de)(de)驚世駭俗；從(cong)唐詩宋詞(ci)的(de)(de)溫婉動人，到(dao)絲(si)綢之路(lu)的(de)(de)駝鈴聲聲……這一(yi)切都讓我(wo)深深地感受到(dao)，我(wo)的(de)(de)祖國，她不僅有(you)著悠久的(de)(de)歷史，更(geng)蘊藏著無(wu)盡的(de)(de)寶藏和(he)力(li)量。

　　緊接著，畫面一(yi)(yi)轉，我(wo)仿佛穿(chuan)越(yue)到了(le)現代(dai)的中國。創新，成為(wei)了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)時代(dai)的最(zui)強音。高鐵如銀色巨龍穿(chuan)梭于大(da)地，連接著每(mei)一(yi)(yi)個(ge)夢想的起點與終(zhong)點；航天器劃破天際，將(jiang)五星(xing)紅旗插上了(le)月球的背面；人工智能、5G技術引領潮流，讓未(wei)來觸手可及……這(zhe)(zhe)些成就(jiu)，無一(yi)(yi)不在向世界(jie)宣告：中國，正(zheng)以嶄新的姿(zi)態，屹立于世界(jie)民族之林。

　　看著(zhu)這一切，我的(de)心中涌動(dong)著(zhu)無限的(de)`激動(dong)與(yu)自豪。作為(wei)新時代的(de)青少年，我深知自己(ji)肩(jian)上(shang)的(de)責任與(yu)使(shi)命。我們(men)要(yao)繼承先輩(bei)的(de)遺(yi)志，珍惜眼前的(de)美好，更(geng)要(yao)勇(yong)于(yu)(yu)探索未知，敢于(yu)(yu)追逐夢想。就像節目(mu)中那些優(you)秀(xiu)的(de)哥哥姐(jie)姐(jie)們(men)一樣，用(yong)自己(ji)的(de)智慧和(he)汗水，為(wei)祖國的(de)明天添磚(zhuan)加瓦。

　　9月(yue)1日的(de)(de)(de)(de)夜晚，因為《開學第一課》而變得意義非凡(fan)。它不僅讓我領略(lve)了中(zhong)華文明的(de)(de)(de)(de)璀璨，更(geng)激發了我對創新中(zhong)國的(de)(de)(de)(de)無限向(xiang)往。我堅信，只要(yao)我們心(xin)懷(huai)夢想，腳踏實地，就一定能共同描繪出一個更(geng)加(jia)精彩(cai)、更(geng)加(jia)可愛的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國未來！

　　開學第一課觀后感600字 16

　　夜幕降臨，萬籟俱(ju)寂，我滿懷(huai)期(qi)待地坐(zuo)在電視機前(qian)，等待著《開學第一課》的(de)開啟。

　　今晚，它以“可愛的(de)(de)中國”為主題，引領(ling)我(wo)穿越(yue)千年時光，從古老文明的(de)(de)深處到(dao)未來科技(ji)的(de)(de)巔峰(feng)，探索(suo)這(zhe)片土地上無(wu)盡的(de)(de)魅力與奇(qi)跡(ji)。

　　隨著屏幕亮(liang)起，我(wo)仿(fang)佛踏入了一(yi)場(chang)時空之旅。首先(xian)映入眼(yan)簾(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)是那(nei)神秘莫測的(de)(de)(de)(de)(de)甲骨(gu)文(wen)，它們靜(jing)靜(jing)地躺在古(gu)(gu)老(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)石碑上，如同沉(chen)睡的(de)(de)(de)(de)(de)智者，等(deng)待著古(gu)(gu)文(wen)字學專家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)喚醒。專家(jia)(jia)們的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神中(zhong)(zhong)閃(shan)爍著對(dui)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)渴望與敬畏，他(ta)們一(yi)字一(yi)句地解讀，那(nei)些古(gu)(gu)老(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)'符(fu)號仿(fang)佛被賦予了生命，講述著中(zhong)(zhong)華文(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)起源與輝煌。我(wo)仿(fang)佛能(neng)聽(ting)到(dao)遠(yuan)古(gu)(gu)先(xian)民(min)們的(de)(de)(de)(de)(de)生活氣息，感受(shou)到(dao)那(nei)份(fen)對(dui)自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)崇拜與敬畏。

　　緊接著(zhu)，畫面一轉，我(wo)來到了雪豹的棲息地——那片(pian)遙遠而純凈的高(gao)原。生(sheng)態學者正穿(chuan)梭在(zai)雪山(shan)之(zhi)巔，用鏡頭(tou)記(ji)錄下這些“雪山(shan)之(zhi)王(wang)”的壯(zhuang)麗身影。他(ta)們講述著(zhu)保護(hu)生(sheng)態環境的重要性，讓我(wo)深刻意識到，每(mei)一個生(sheng)命都是地球母親寶貴(gui)的孩子，我(wo)們有責(ze)任也(ye)有使命去守(shou)護(hu)這份自然賦予的奇跡。

　　再往(wang)后，鏡頭帶(dai)領我們飛越千山萬水(shui)，直達月球(qiu)表(biao)面。那里(li)，中國的(de)航天器正(zheng)默默工(gong)作，探(tan)索(suo)著(zhu)宇(yu)宙的(de)奧秘。這一刻(ke)，我感受(shou)到了(le)作為中國人的(de)自豪與驕(jiao)傲。從(cong)(cong)甲骨文(wen)到人工(gong)智能，從(cong)(cong)自然生態(tai)到宇(yu)宙探(tan)索(suo)，中國正(zheng)以前所未有(you)的(de)速度(du)，書寫著(zhu)屬于自己的(de)輝煌(huang)篇章。

　　《開(kai)學第一課》不僅是(shi)一場(chang)知識的(de)盛宴，更是(shi)一次心靈(ling)的(de)洗(xi)禮。它讓我(wo)看到了中國(guo)的(de)過(guo)去、現在(zai)與未來，感受到了那份深藏于心的(de)愛(ai)國(guo)情(qing)懷。可愛(ai)的(de)中國(guo)，你是(shi)我(wo)永遠的(de)驕傲與向往！

　　開學第一課觀后感600字 17

　　觀看了2024年的(de)《開學第一(yi)(yi)課》，“可愛的(de)中國(guo)”這一(yi)(yi)主題(ti)深深地(di)印在了我(wo)的(de)心(xin)中。從(cong)甲骨文到人工智能，從(cong)雪豹棲息地(di)到月球表(biao)面，這一(yi)(yi)系列的(de)展示讓我(wo)對(dui)祖(zu)國(guo)的(de)熱愛之情油然(ran)而(er)生。

　　甲骨文(wen)，那古(gu)老(lao)的(de)(de)文(wen)字，見證了中華(hua)民(min)族的(de)(de)悠久(jiu)歷史(shi)(shi)。它(ta)是先人(ren)們(men)智慧(hui)的(de)(de)結晶，是我(wo)(wo)們(men)民(min)族文(wen)化的(de)(de)瑰寶。“以(yi)史(shi)(shi)為鑒，可以(yi)知興替。”我(wo)(wo)們(men)要(yao)從甲骨文(wen)中學到歷史(shi)(shi)的(de)(de)教訓(xun)，傳承中華(hua)民(min)族的(de)(de)優秀傳統文(wen)化。在新時代，我(wo)(wo)們(men)要(yao)賦予古(gu)老(lao)的(de)(de)文(wen)字新的(de)(de)生命，讓它(ta)們(men)在現代社會中發(fa)揮更大的(de)(de)作用(yong)。

　　人工(gong)智(zhi)能的發展(zhan)，讓我(wo)們看到(dao)了(le)(le)(le)科技的力量。智(zhi)能科技的應用，改(gai)變了(le)(le)(le)我(wo)們的生(sheng)活方(fang)式，提高了(le)(le)(le)我(wo)們的生(sheng)活質量。“創(chuang)(chuang)新是一個民(min)族進(jin)步的靈魂，是一個國家興旺(wang)發達的不(bu)竭動力。”我(wo)們要積(ji)極投身科技創(chuang)(chuang)新，努力學習(xi)科學知識，培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)新思維。只有這(zhe)樣，我(wo)們才能為祖國的科技發展(zhan)貢獻自己的力量，讓中國在世界(jie)科技舞臺上占據重要地位。

　　雪(xue)(xue)豹(bao)棲息地的(de)(de)美麗景色，讓(rang)我(wo)們感受到了大(da)自(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)魅力。雪(xue)(xue)豹(bao)在(zai)雪(xue)(xue)山之(zhi)間自(zi)由奔跑，它們是大(da)自(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)精靈(ling)，也是生態平(ping)衡的(de)(de)守(shou)護者。“綠水(shui)青山就是金山銀山。”我(wo)們要保護自(zi)然(ran)(ran)環境，珍惜(xi)自(zi)然(ran)(ran)資源，讓(rang)祖國的(de)(de)山河更加美麗。同時，我(wo)們也要學會與大(da)自(zi)然(ran)(ran)和(he)諧相(xiang)處，共同創造(zao)一(yi)個美好的(de)(de)未(wei)來。

　　月球表面(mian)的(de)(de)神秘景象，激發了(le)我(wo)(wo)們(men)探(tan)索未知的(de)(de)勇氣。中(zhong)國航天事業的(de)(de).蓬勃發展(zhan)，讓我(wo)(wo)們(men)為(wei)祖國感(gan)到驕傲。“為(wei)中(zhong)華之崛起(qi)而讀書。”我(wo)(wo)們(men)要以航天英雄為(wei)榜樣，樹立遠(yuan)大(da)的(de)(de)理想，努力學習，為(wei)實現中(zhong)華民族的(de)(de)偉大(da)復興而奮斗。作為(wei)新(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)青少年(nian)，我(wo)(wo)們(men)要肩負(fu)起(qi)時(shi)(shi)代賦(fu)予我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)使命，為(wei)建設更加可(ke)愛的(de)(de)中(zhong)國貢獻自己的(de)(de)力量。

　　可愛(ai)的中國，你(ni)是我(wo)們心(xin)中永遠的家園。讓(rang)我(wo)們一起努力，讓(rang)這片土地更(geng)加美麗、更(geng)加繁榮！

　　開學第一課觀后感600字 18

　　9月1日(ri)晚(wan)上，星(xing)辰(chen)點(dian)點(dian)，我(wo)滿懷(huai)期待(dai)地坐在(zai)電(dian)視機前，等待(dai)著《開學(xue)第一課(ke)》的開播。今年的主題——“可愛的中國”，如同一股溫暖的春(chun)風(feng)，輕輕吹進(jin)了我(wo)的心田，引領我(wo)踏上了一場穿越時空(kong)的奇妙旅程。

　　隨著(zhu)節目的(de)(de)緩(huan)緩(huan)展開，我仿(fang)佛被一股神秘的(de)(de)力(li)量牽引，穿越回了遙遠的(de)(de)古代。眼前，是刻在龜甲獸骨上的(de)(de)甲骨文，它們或圓或方，古樸(pu)而神秘，每一個字符都(dou)承載著(zhu)先人的(de)(de)智(zhi)慧與夢想(xiang)。我仿(fang)佛能聽到那些(xie)遠古的(de)(de)聲音，在訴說著(zhu)中(zhong)華文明的(de)(de)源遠流長(chang)。

　　緊(jin)接著，畫面一(yi)轉，我來(lai)到(dao)了雪山之巔，那(nei)里是雪豹的(de)棲息地。鏡頭下，雪豹矯健的(de)身影在白(bai)雪皚皚中(zhong)若隱若現，它們(men)是大自然的(de)精靈，也是我國(guo)生(sheng)物多(duo)樣性(xing)保護的(de)珍(zhen)貴成果。那(nei)一(yi)刻，我深刻感(gan)受(shou)到(dao)了祖國(guo)對自然生(sheng)態的(de)尊重與呵護，心中(zhong)充滿了自豪(hao)。

　　隨后，我(wo)的視線又(you)被帶到了(le)浩瀚的'宇宙。月(yue)球表面，我(wo)國(guo)的探(tan)(tan)(tan)月(yue)工程留下了(le)深(shen)深(shen)的足(zu)跡(ji)，那(nei)不(bu)僅是(shi)(shi)科技的勝利(li)，更是(shi)(shi)中華民族探(tan)(tan)(tan)索未知、勇于攀登的生動寫照(zhao)。我(wo)仿佛能觸碰(peng)到那(nei)片(pian)冰(bing)冷的土地，感受到來自(zi)月(yue)球的遙(yao)遠(yuan)呼(hu)喚，那(nei)是(shi)(shi)對“可愛的中國(guo)”無(wu)盡探(tan)(tan)(tan)索的渴(ke)望。

　　從甲骨文到(dao)人工智能，從雪豹(bao)棲息地到(dao)月球表面，這(zhe)場穿越時空的(de)(de)旅行讓我深(shen)刻體會到(dao)了中國(guo)式(shi)現代(dai)化(hua)建設(she)的(de)(de)壯美圖景。每一(yi)個進步、每一(yi)項(xiang)成就，都是無數中國(guo)人辛(xin)勤耕耘、不懈奮斗的(de)(de)結果(guo)。我為(wei)生活(huo)在這(zhe)個偉大的(de)(de)時代(dai)而(er)驕傲，更(geng)為(wei)自(zi)己是一(yi)名中國(guo)人而(er)自(zi)豪(hao)。

　　《開學第(di)一(yi)課》不僅是一(yi)場知識的(de)盛宴(yan)，更(geng)是一(yi)次心靈的(de)洗(xi)禮。它讓我更(geng)加(jia)熱(re)愛(ai)(ai)這片(pian)可愛(ai)(ai)的(de)土(tu)地(di)，更(geng)加(jia)堅定了為實(shi)現中華民族(zu)偉大復興的(de)中國(guo)夢(meng)而努力奮斗的(de)決心。

　　開學第一課觀后感600字 19

　　夜幕低垂(chui)，萬(wan)籟俱寂，我(wo)坐在(zai)電視機前，心卻(que)隨著《開(kai)學第一課(ke)》的啟幕而澎(peng)湃(pai)不(bu)(bu)已(yi)。今(jin)晚，這不(bu)(bu)僅僅是(shi)一堂課(ke)，更是(shi)一場穿越時空的旅(lv)行，引(yin)領我(wo)們(men)走(zou)進那個(ge)既古老又年輕、既深邃又輝(hui)煌的“可愛的中國(guo)”。

　　隨(sui)著屏幕緩(huan)緩(huan)亮(liang)起(qi)，我仿佛被一股神(shen)秘(mi)的(de)力量牽引，瞬(shun)間穿越回了千年前的(de)商(shang)朝。那是一塊塊龜甲獸骨上刻畫的(de)神(shen)秘(mi)符號——甲骨文，它們(men)雖靜默無聲，卻訴說(shuo)著中華民族最(zui)早的(de)文字(zi)記憶，讓(rang)我感受到(dao)了祖先們(men)對世界的(de)探索(suo)與智慧的(de)火花。

　　緊接著(zhu)，畫面一轉(zhuan)，我(wo)仿(fang)佛置身于雪(xue)山(shan)之巔，那(nei)里是雪(xue)豹的棲息地，它們矯健的身影在皚皚白雪(xue)中穿(chuan)梭，那(nei)是大(da)自然賦予(yu)中國的'寶貴(gui)財富，也是我(wo)們對生(sheng)態保(bao)護(hu)不(bu)懈努力的見證。那(nei)一刻(ke)，我(wo)深刻(ke)體會到(dao)了人與(yu)自然和諧(xie)共生(sheng)的美好愿景。

　　隨后，我(wo)的(de)(de)目光被帶到(dao)(dao)了(le)浩瀚的(de)(de)宇(yu)宙(zhou)之中(zhong)，月球(qiu)表(biao)面那(nei)坑(keng)坑(keng)洼(wa)洼(wa)的(de)(de)景象通(tong)過高清影(ying)像展現(xian)在我(wo)眼(yan)前。我(wo)知道，那(nei)里(li)不(bu)僅有(you)嫦(chang)娥(e)奔(ben)月的(de)(de)美(mei)麗傳說，更有(you)中(zhong)國(guo)航天人(ren)一(yi)步步堅實的(de)(de)腳印和不(bu)懈(xie)的(de)(de)追求(qiu)。從(cong)“嫦(chang)娥(e)”探月到(dao)(dao)“天問”探火(huo)，從(cong)空間站(zhan)的(de)(de)建(jian)設到(dao)(dao)火(huo)星車的(de)(de)漫步，中(zhong)國(guo)正以(yi)驚人(ren)的(de)(de)速度向世界(jie)展示著科技(ji)創新的(de)(de)力量。

　　這(zhe)場穿越時空的旅(lv)行，讓我(wo)深(shen)刻感(gan)受(shou)到了中(zhong)國式現(xian)代化建設(she)的壯美(mei)圖景。從(cong)古老(lao)的甲骨文到先進的人工智能，從(cong)遙遠(yuan)的雪豹棲息(xi)地到神秘(mi)的月球表面，每一處(chu)都閃耀著中(zhong)華民族(zu)自強不(bu)息(xi)、勇于創新的精(jing)神光(guang)芒。

　　《開學(xue)第一(yi)課》不僅讓我學(xue)到了知(zhi)識，更讓我感受到了作為(wei)一(yi)個中國人的自豪與驕傲。我深知(zhi)，未來的路還很長(chang)，但只要我們懷揣著(zhu)對祖國的熱(re)愛和對夢(meng)想的追求(qiu)，就一(yi)定能夠創造出(chu)更加輝(hui)煌的明天！

　　開學第一課觀后感600字 20

　　觀看完2024年(nian)的《開學第一課》，我的心(xin)(xin)情(qing)久久不能平靜。“可(ke)愛的中國”這個主題(ti)，如(ru)同(tong)一把鑰(yao)匙(chi)，打(da)開了我心(xin)(xin)中對祖國深深的熱愛之門。

　　從甲(jia)骨文(wen)到人工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，這是一場跨越時(shi)空的(de)對話(hua)。甲(jia)骨文(wen)，那古老而神秘(mi)的(de)文(wen)字，承載著中華民族(zu)的(de)悠(you)久(jiu)歷史(shi)和(he)(he)燦爛文(wen)化。它(ta)是我(wo)們(men)祖先智(zhi)(zhi)(zhi)慧的(de)結晶，是我(wo)們(men)民族(zu)的(de).精神瑰寶。“博觀而約取，厚積而薄發。”我(wo)們(men)要(yao)深(shen)入研究甲(jia)骨文(wen)，從中汲取智(zhi)(zhi)(zhi)慧和(he)(he)力(li)(li)量，傳承和(he)(he)弘揚中華民族(zu)的(de)優秀傳統(tong)文(wen)化。而人工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，則代(dai)表著科(ke)技(ji)的(de)前沿和(he)(he)未來的(de)方向。它(ta)的(de)飛速發展，讓我(wo)們(men)的(de)生活變得(de)更(geng)加(jia)便捷、高效(xiao)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)。我(wo)們(men)要(yao)積極(ji)擁抱科(ke)技(ji)，努力(li)(li)學習(xi)科(ke)學知識，培養創新能(neng)力(li)(li)，為推動科(ke)技(ji)進步(bu)貢獻(xian)自己的(de)力(li)(li)量。

　　雪(xue)豹棲(qi)息(xi)地(di)的(de)(de)壯麗景觀，讓(rang)我(wo)(wo)感受到(dao)了大(da)自然(ran)的(de)(de)神奇與美麗。雪(xue)豹，那(nei)優雅(ya)而威嚴(yan)的(de)(de)生(sheng)靈，在(zai)雪(xue)山之巔自由奔跑(pao)，守護著(zhu)這片純(chun)凈的(de)(de)土地(di)。它(ta)是(shi)大(da)自然(ran)的(de)(de)使者，提(ti)醒我(wo)(wo)們(men)要(yao)珍惜和保護生(sheng)態環境。“綠水青山就是(shi)金山銀山。”我(wo)(wo)們(men)要(yao)樹立生(sheng)態文明理念，尊重(zhong)自然(ran)、順應自然(ran)、保護自然(ran)，讓(rang)祖(zu)國的(de)(de)山更青、水更綠、空氣更清新。

　　月(yue)(yue)球表面(mian)的神秘景象，激發了我(wo)對宇宙(zhou)的無限向往。中(zhong)國(guo)航(hang)(hang)天(tian)事業的輝煌(huang)成就(jiu)，讓(rang)我(wo)們(men)在太空領域邁出了堅(jian)實的步伐。從“嫦(chang)娥奔月(yue)(yue)”到“天(tian)問(wen)一(yi)號”，從“神舟飛(fei)船”到“空間站”，中(zhong)國(guo)航(hang)(hang)天(tian)人用智慧和汗水書寫了壯(zhuang)麗的篇章。“為有(you)犧牲多壯(zhuang)志，敢教日(ri)月(yue)(yue)換新天(tian)。”我(wo)們(men)要以航(hang)(hang)天(tian)英雄為榜樣(yang)，勇(yong)于探索、敢于創新、不畏艱難，為實現中(zhong)華民(min)族的偉大(da)復興而(er)努力奮斗(dou)。

　　可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)中國(guo)，你(ni)(ni)是如此的(de)(de)(de)魅力(li)(li)四射。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)悠(you)久、文化燦爛(lan)；你(ni)(ni)的(de)(de)(de)山河(he)壯(zhuang)麗、資源豐(feng)富；你(ni)(ni)的(de)(de)(de)人民勤勞、智慧勇敢。作為(wei)新(xin)時代(dai)的(de)(de)(de)青少年，我(wo)們要肩(jian)負起歷(li)史(shi)賦予(yu)我(wo)們的(de)(de)(de)使命(ming)，努力(li)(li)學習、積極進取、勇于擔(dan)當，為(wei)建設(she)更加(jia)可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)中國(guo)貢獻自己的(de)(de)(de)青春和力(li)(li)量。讓我(wo)們在這片充滿(man)希望的(de)(de)(de)土地上，綻放出最(zui)絢爛(lan)的(de)(de)(de)光彩！

　　開學第一課觀后感600字 21

　　在這個(ge)充滿希望的(de)(de)九月，當(dang)第(di)一(yi)(yi)(yi)縷秋風(feng)輕(qing)輕(qing)拂過(guo)校園的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)角落，我們(men)(men)迎來了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)特別的(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)——9月1日(ri)(ri)，而(er)這一(yi)(yi)(yi)天晚上的(de)(de)20點，更是讓我們(men)(men)全體小(xiao)學生(sheng)翹(qiao)首(shou)以(yi)盼的(de)(de)時刻，《開學第(di)一(yi)(yi)(yi)課》如約而(er)至，以(yi)“可(ke)愛的(de)(de)中國”為(wei)主題，為(wei)我們(men)(men)鋪開了(le)一(yi)(yi)(yi)幅(fu)波(bo)瀾壯(zhuang)闊的(de)(de)歷史(shi)與未來交織(zhi)的(de)(de)畫卷。

　　隨著(zhu)電視屏(ping)幕(mu)緩(huan)緩(huan)亮起(qi)，我仿佛被一(yi)股神秘的(de)(de)力(li)量牽引著(zhu)，穿越時(shi)空的(de)(de)長廊。首先映入眼(yan)簾的(de)(de).是那(nei)些古(gu)老的(de)(de)甲骨(gu)文，它們或(huo)圓潤或(huo)方正，如(ru)同一(yi)個(ge)個(ge)跳躍的(de)(de)音符，講述著(zhu)華夏文明最初的(de)(de)樂章。老師生動地講解，讓我仿佛能聽到遠古(gu)先民的(de)(de)低語，感受(shou)到那(nei)份(fen)對自然與(yu)生活(huo)的(de)(de)敬(jing)畏與(yu)熱愛。

　　緊接(jie)著(zhu)，畫面一(yi)轉(zhuan)，我們來(lai)到了雪豹的(de)棲息(xi)地(di)——那是一(yi)片(pian)遙遠(yuan)而神秘的(de)土(tu)地(di)，白雪皚(ai)(ai)皚(ai)(ai)中，雪豹矯健的(de)身影在巖石(shi)間穿梭，它(ta)們是大(da)自然賦予中國的(de)寶貴財富(fu)，也是生態保護成(cheng)效的(de)見證。這一(yi)刻(ke)，我心中涌動著(zhu)對這片(pian)土(tu)地(di)深深的(de)自豪與(yu)愛護之情。

　　再往前，鏡頭帶(dai)我(wo)(wo)們來(lai)(lai)到了(le)科技的(de)前沿——人工智(zhi)能(neng)的(de)世界。機器人靈活地(di)執行(xing)著各種復雜(za)任務(wu)，無人駕(jia)駛汽(qi)車在智(zhi)能(neng)道路上平穩行(xing)駛，這些曾經只存在于(yu)科幻電影(ying)中的(de)場(chang)景，如今已(yi)悄然走進我(wo)(wo)們的(de)生(sheng)活。我(wo)(wo)驚嘆于(yu)祖國的(de)科技進步，更(geng)對(dui)未來(lai)(lai)的(de)學習與生(sheng)活充滿了(le)無限遐想(xiang)。

　　最后，畫面定(ding)格在了月(yue)球表面，那是(shi)一片寂靜(jing)而(er)浩瀚的星空下，中國的探(tan)月(yue)工(gong)程(cheng)留下了深深的足跡。這(zhe)一刻，我仿佛能觸碰到那份來(lai)自宇(yu)宙深處的夢想與(yu)勇(yong)氣，那是(shi)屬于全體(ti)中國人(ren)的星辰大海。

　　《開學第一課》不(bu)(bu)僅是一場(chang)視(shi)覺(jue)的(de)盛(sheng)宴，更是一次心靈的(de)洗(xi)禮。它讓我深刻感受到了“可愛的(de)中國”不(bu)(bu)僅在(zai)于她(ta)悠久的(de)歷史(shi)、壯麗的(de)自然風光，更在(zai)于她(ta)日新月異的(de)科技(ji)進步、對(dui)生(sheng)態(tai)環(huan)境(jing)的(de)珍視(shi)以及對(dui)未(wei)知世(shi)界的(de)勇(yong)敢探索。作為(wei)新時代的(de)小學生(sheng)，我將帶著這份熱愛與自豪，努力學習，為(wei)祖(zu)國的(de)明(ming)天貢(gong)獻自己(ji)的(de)力量！

　　開學第一課觀后感600字 22

　　在這個金秋(qiu)送爽的季(ji)節里，9月1日(ri)如(ru)約而至，帶(dai)著滿滿的期(qi)待與好奇(qi)，我守候(hou)在電視機前，等待著20點那(nei)一刻的到來。《開(kai)學第一課》，這不僅僅是一堂課，更是一次(ci)穿越時空的奇(qi)妙(miao)旅行，它(ta)以(yi)“可愛的中國”為(wei)主(zhu)題，引(yin)領我踏上(shang)了一場(chang)從古老到未來、從自然到宇宙的壯麗探索。

　　隨著(zhu)節(jie)目的(de)(de)(de)(de)(de)開始，我仿佛(fo)被(bei)一股神秘的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量牽引，穿(chuan)越到了(le)遙遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)古(gu)(gu)代。屏幕上(shang)(shang)，古(gu)(gu)文(wen)字學專(zhuan)家(jia)正用他那充滿(man)魔(mo)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)手指，輕輕觸碰著(zhu)一塊(kuai)塊(kuai)斑駁(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)甲(jia)骨，那些沉睡(shui)千年的(de)(de)(de)(de)(de).文(wen)字仿佛(fo)被(bei)賦予(yu)了(le)生命(ming)，緩(huan)(huan)緩(huan)(huan)訴說著(zhu)中(zhong)華文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)源與輝煌。我仿佛(fo)能聽見(jian)，那些刻在龜甲(jia)獸骨上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字在低語，講述著(zhu)古(gu)(gu)代人們的(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)與夢想。這一刻，我深刻感受到了(le)中(zhong)華文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)博大精深，心中(zhong)涌起(qi)一股莫名的(de)(de)(de)(de)(de)自豪。

　　緊(jin)接著，畫面一轉，我來到了(le)雪豹那神秘而(er)遙遠的(de)(de)(de)(de)棲息(xi)(xi)地。鏡(jing)頭下，白雪皚皚的(de)(de)(de)(de)山巔，一只雪豹正悄無聲息(xi)(xi)地穿梭于巖石之間，它的(de)(de)(de)(de)眼神銳利(li)而(er)機警，身姿矯健而(er)優雅。生(sheng)態學(xue)者(zhe)們正小心翼翼地觀察(cha)著它們，用科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)力(li)量守護(hu)著這(zhe)些自然界(jie)的(de)(de)(de)(de)精靈。我仿佛也置身于那片凈土之中，與雪豹一同呼吸著清新(xin)的(de)(de)(de)(de)空氣，感受到了(le)大自然的(de)(de)(de)(de)神奇與偉大。這(zhe)一刻，我更(geng)加明白了(le)保護(hu)環(huan)境、珍愛生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)重要性。

　　隨后，我的(de)(de)視線又跟隨探月科學家(jia)們的(de)(de)腳步，飛(fei)向了(le)浩瀚無垠的(de)(de)宇(yu)宙。月球表面的(de)(de)景象令人(ren)震撼，那些坑坑洼洼的(de)(de)環形山(shan)、寂靜無聲(sheng)的(de)(de)太空塵埃，都在(zai)無聲(sheng)地訴說著宇(yu)宙的(de)(de)奧(ao)秘與壯麗。科學家(jia)們用他們的(de)(de)智慧和(he)勇氣，探索(suo)著未知的(de)(de)世界(jie)，為(wei)我們揭開了(le)月球的(de)(de)神秘面紗。這一(yi)刻，我仿佛也穿上了(le)宇(yu)航(hang)服，漫(man)步在(zai)月球之上，心中充滿(man)了(le)對未知世界(jie)的(de)(de)好奇(qi)與向往。

　　《開學第一課》不僅讓我(wo)領略(lve)了中華(hua)文明的(de)悠久(jiu)歷史、大自(zi)然的(de)神奇(qi)魅力以及(ji)宇(yu)宙的(de)浩瀚無垠，更(geng)讓我(wo)深刻感受到了作為一個中國(guo)人的(de)自(zi)豪與(yu)責(ze)任。我(wo)深知，只有不斷(duan)學習、不斷(duan)進步，才(cai)能(neng)更(geng)好地傳承和發揚(yang)中華(hua)優秀傳統文化(hua)，為保護地球家園、探(tan)索宇(yu)宙奧秘貢獻自(zi)己的(de)力量(liang)。讓我(wo)們攜(xie)手并進，共同書寫“可愛的(de)中國(guo)”更(geng)加輝(hui)煌的(de)篇(pian)章(zhang)！

　　開學第一課觀后感600字 23

　　今年(nian)9月1日，當時鐘輕(qing)輕(qing)敲響20點的(de)(de)(de)鐘聲(sheng)，我(wo)滿懷期待地(di)坐在(zai)電視機(ji)前，迎接一(yi)場別開(kai)生面(mian)的(de)(de)(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)課》。今年(nian)的(de)(de)(de)主題——“可愛的(de)(de)(de)中國”，像一(yi)股溫暖的(de)(de)(de)風，輕(qing)輕(qing)拂過我(wo)的(de)(de)(de)心田，引領(ling)我(wo)踏(ta)上了一(yi)場穿越古今、遨(ao)游天(tian)地(di)的(de)(de)(de)奇妙旅程。

　　首(shou)先，屏幕(mu)上出現了(le)一(yi)位和藹可親的(de)(de)(de)古文(wen)字(zi)(zi)(zi)學專(zhuan)家(jia)，他仿(fang)佛擁有打開歷史之門的(de)(de)(de)鑰匙，帶領我們走進(jin)了(le)甲骨文(wen)的(de)(de)(de)神(shen)秘世界。那些刻(ke)在(zai)龜甲獸骨上的(de)(de)(de)古老(lao)文(wen)字(zi)(zi)(zi)，仿(fang)佛是一(yi)個個沉睡(shui)的(de)(de)(de)精靈，在(zai)專(zhuan)家(jia)的(de)(de)(de)講解下漸漸蘇醒(xing)。我瞪大眼睛，努力辨認著每一(yi)個字(zi)(zi)(zi)符背(bei)后的(de)(de)(de)故事，感受著中華文(wen)明的(de)(de)(de)博大精深(shen)。那一(yi)刻(ke)，我深(shen)刻(ke)體會到，中國之所以可愛，是因為她擁有如此悠久而燦(can)爛的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)。

　　隨(sui)后，畫面一(yi)轉，我們(men)來(lai)到了壯麗的(de)自然風光之(zhi)中。生(sheng)態學者們(men)正用他們(men)的(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，守(shou)護(hu)著這片土地上的(de)自然奇跡。從巍峨的(de)'雪山到廣袤(mao)的(de)草原(yuan)，從茂密的(de)森林到清澈的(de)河流，每一(yi)處都讓人心(xin)曠神(shen)怡。他們(men)講述著生(sheng)態保護(hu)的(de)重要性(xing)，讓我明白了人與自然和諧共生(sheng)的(de)道理。中國之(zhi)所以可愛，也因(yin)為她擁(yong)有這些令人嘆(tan)為觀止的(de)自然景觀和生(sheng)命奇跡。

　　緊(jin)接(jie)著(zhu)(zhu)，探(tan)(tan)(tan)月科(ke)學家的太空暢想將我的思緒帶向了浩瀚(han)的宇(yu)宙。他們分享了月球探(tan)(tan)(tan)索的點(dian)點(dian)滴滴，那些遙遠而(er)神秘的故事讓我心(xin)潮澎湃。我仿佛也穿上宇(yu)航(hang)服，漫步(bu)在(zai)月球表(biao)面，感受著(zhu)(zhu)宇(yu)宙的寧靜與壯麗。中國之所以可愛，更因為(wei)她(ta)敢(gan)于夢想、勇于探(tan)(tan)(tan)索的精神。

　　最(zui)后，當奧運冠(guan)軍們站在鏡(jing)頭前，分享他們的(de)(de)拼搏歷程時，我(wo)(wo)被(bei)深深地(di)震撼(han)了(le)(le)。那些汗水與淚水交織(zhi)的(de)(de)日子，那些無數(shu)次跌倒又(you)爬起的(de)(de)瞬間，都化作(zuo)了(le)(le)他們胸(xiong)前的(de)(de)獎牌和臉上的(de)(de)笑容。他們用自己的(de)(de)努力詮(quan)釋了(le)(le)“更(geng)(geng)高(gao)、更(geng)(geng)快(kuai)、更(geng)(geng)強”的(de)(de)奧運精(jing)神，也(ye)讓我(wo)(wo)明(ming)白了(le)(le)中國之所(suo)以(yi)可愛(ai)，是因為她孕育了(le)(le)無數(shu)堅(jian)韌不拔(ba)、勇于拼搏的(de)(de)英(ying)雄兒女。

　　這堂《開(kai)學第(di)一(yi)課》，不(bu)僅讓我(wo)學到(dao)了知識，更激發(fa)了我(wo)對祖(zu)國的(de)(de)熱愛之情。我(wo)為自(zi)(zi)己(ji)是中國人而感到(dao)驕傲和自(zi)(zi)豪，也暗下決心要努力學習(xi)，將來為祖(zu)國的(de)(de)繁榮富強貢獻(xian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)力量。因為，在我(wo)心中，中國永遠(yuan)是最可愛的(de)(de)地方。

　　開學第一課觀后感600字 24

　　9月(yue)1日的(de)(de)晚風輕輕拂(fu)過校(xiao)園，也悄(qiao)悄(qiao)吹(chui)進了千家萬戶。晚上8點整(zheng)，我(wo)端(duan)坐在電視(shi)機前，心(xin)中滿(man)是(shi)對知識的(de)(de)渴望和(he)(he)對未來的(de)(de)憧憬，因為(wei)今晚，我(wo)要和(he)(he)全國(guo)的(de)(de)小朋友們一(yi)起，觀看(kan)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》，而這(zhe)次的(de)(de)主(zhu)題(ti)，是(shi)“可(ke)愛的(de)(de)中國(guo)”。

　　隨著(zhu)屏幕(mu)的(de)(de)亮(liang)起，一幅幅絢麗多彩的(de)(de)畫面如同(tong)畫卷般展(zhan)開(kai)，我(wo)仿佛穿(chuan)越時空，漫步在歷史的(de)(de)長河(he)中。我(wo)看到(dao)了古老的(de)(de)甲骨(gu)文(wen)，它們靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地訴(su)說著(zhu)中華文(wen)明(ming)的(de)(de)源遠流(liu)(liu)長；我(wo)聽到(dao)了絲綢之路(lu)上(shang)(shang)的(de)(de)駝鈴聲聲，那是東西方文(wen)明(ming)交流(liu)(liu)的(de)(de)見(jian)證；我(wo)還(huan)感受到(dao)了四大發明(ming)的(de)(de)智慧光(guang)芒(mang)，它們照亮(liang)了人(ren)類(lei)進步的(de)(de)道路(lu)，讓中國這(zhe)個名字，在世界的(de)(de)舞臺上(shang)(shang)熠熠生輝。

　　但《開(kai)學第一課(ke)》并未止步于歷史的(de)(de)(de)輝(hui)煌(huang)，它更向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)展(zhan)示(shi)了創(chuang)新中國的(de)(de)(de)無限(xian)活力(li)。從高速(su)飛(fei)馳的(de)(de)(de)高鐵列車，到(dao)遨游太空(kong)的(de)(de)(de)宇宙飛(fei)船；從智能(neng)機器人靈巧的(de)(de)(de)手指間，到(dao)5G網絡覆(fu)蓋的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一個角落，每(mei)(mei)一項成(cheng)就都讓我(wo)(wo)(wo)心潮澎(peng)湃，自豪感(gan)油(you)然(ran)而(er)(er)生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)意識到(dao)，這片古老而(er)(er)又(you)年輕的(de)(de)(de)土地(di)，正以(yi)前所未有(you)的(de)(de)(de)速(su)度奔跑著，向(xiang)著更加輝(hui)煌(huang)的(de)(de)(de)`未來沖刺。

　　節目中(zhong)的(de)(de)每一(yi)個故事(shi)，都(dou)像是一(yi)顆(ke)顆(ke)種子，深深地種在(zai)了(le)我的(de)(de)心(xin)(xin)里。它們(men)激發(fa)了(le)我對未知世界的(de)(de)好(hao)奇，點燃了(le)我追逐夢想的(de)(de)火焰。我暗暗下定(ding)決心(xin)(xin)，要努(nu)力學習，掌握更多的(de)(de)知識，將來(lai)也要為這(zhe)“可愛的(de)(de)中(zhong)國”貢獻自己(ji)的(de)(de)一(yi)份力量(liang)。

　　當節目結束(shu)，夜(ye)已深(shen)沉，但我(wo)的(de)(de)心卻像被點亮(liang)了一(yi)盞(zhan)明(ming)燈。我(wo)知(zhi)道(dao)，未(wei)來(lai)的(de)(de)路還很(hen)長，但只要心中有(you)夢，腳下(xia)就有(you)路。讓我(wo)們攜手并進，共(gong)同(tong)描(miao)繪一(yi)個更(geng)加(jia)精彩、更(geng)加(jia)繁榮的(de)(de)中國未(wei)來(lai)吧！

　　開學第一課觀后感600字 25

　　2024年的《開學第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷，在(zai)我們眼前(qian)徐(xu)徐(xu)展開，帶給我們無盡的震(zhen)撼與感動(dong)。

　　節目中，眾(zhong)多嘉賓(bin)的(de)(de)奮斗故事如(ru)璀璨星辰，照亮(liang)了(le)我(wo)們前行的(de)(de)道(dao)路。文(wen)字學(xue)專家引領我(wo)們走進殷(yin)墟甲骨窖穴，古(gu)老的(de)(de)文(wen)字仿佛在訴說(shuo)著中華民(min)族悠久的(de)(de)歷史。“郁郁乎文(wen)哉！吾(wu)從周。”這些神秘的(de)(de)甲骨文(wen)，承載著先人的(de)(de)智慧(hui)與記憶，讓我(wo)們感受到中華文(wen)化的(de)(de)博大精深。

　　歷史(shi)學專家(jia)帶我(wo)們(men)(men)回(hui)顧歷史(shi)的長河，從過(guo)去(qu)的輝煌與滄桑(sang)中汲取力量。“以史(shi)為(wei)鏡，可(ke)以知興替。”我(wo)們(men)(men)銘記歷史(shi)，才能更(geng)好地開創未(wei)來。

　　野(ye)生動物(wu)救護者(zhe)的(de)故事讓我(wo)(wo)們看到(dao)了青(qing)海雪(xue)豹棲息地(di)的(de)美麗與(yu)脆弱。大自然的(de)生靈(ling)們是(shi)地(di)球的(de)瑰(gui)寶(bao)，我(wo)(wo)們有(you)(you)責任保(bao)護它們的(de)家園。“萬物(wu)各得其(qi)和以生，各得其(qi)養以成。”只有(you)(you)與(yu)自然和諧相處，我(wo)(wo)們的(de)世界才(cai)會更加美好。

　　奧(ao)運賽場(chang)體育健(jian)兒們的拼(pin)搏精神令人(ren)熱血沸騰。他(ta)們用(yong)汗水(shui)與毅力(li)詮釋了奮斗的意義。“更快、更高、更強(qiang)——更團結。”他(ta)們的故事(shi)激勵著我們在生(sheng)活中勇(yong)敢挑戰自(zi)我，追求(qiu)卓越。

　　空降(jiang)兵軍(jun)模范的(de)(de)英(ying)勇事跡展現(xian)了(le)軍(jun)人的(de)(de)擔當與奉獻。他(ta)們(men)在(zai)危難時刻挺身而出，為了(le)國家和(he)人民的(de)(de)利益，不惜犧牲自己。“捐軀(qu)赴國難，視死忽如(ru)歸。”他(ta)們(men)是我們(men)心中的(de)(de)英(ying)雄，是我們(men)學習的(de)(de)榜樣。

　　軍用運輸機(ji)機(ji)長、人工(gong)智能專家和航天科(ke)技專家則讓我(wo)們(men)看到了(le)祖國(guo)在(zai)科(ke)技領域的飛速發展。伶(ling)仃洋(yang)(yang)上的跨海大(da)橋、嫦娥六號登陸(lu)月(yue)球背面，這些偉(wei)大(da)的成就彰顯了(le)中國(guo)的'實力與創新(xin)精(jing)神。“可(ke)上九天攬月(yue)，可(ke)下五洋(yang)(yang)捉鱉。”我(wo)們(men)為祖國(guo)的進步(bu)感到無比自豪。

　　這(zhe)一堂課，讓我們深刻領略了“可愛的中國”。祖(zu)國的大好河山壯美(mei)如畫，祖(zu)國的進步日新(xin)月異。作為新(xin)時代的青(qing)少年(nian)，我們肩負(fu)著重大的責任。我們要(yao)以這(zhe)些(xie)嘉賓(bin)為榜樣，自強(qiang)不息，努力(li)學習(xi)，為實現中華民族偉大復(fu)興(xing)的中國夢貢獻自己(ji)的力(li)量。讓我們攜手共進，創造(zao)更(geng)加美(mei)好的未來。

【開學第一(yi)課觀后感(gan)600字】相(xiang)關文章(zhang)：

開學第一課開學第一課心得04-02

開學第一課觀后感 王海勇開學第一課觀后感01-10

6年級開學第一課觀后感 開學第一課觀后感04-01

《開學第一課》觀后感：震撼的《開學第一課》（通用27篇）09-02

開學第一課青春開學禮觀后感01-31

開學第一課青春開學禮觀后感范文06-21

11-20

07-10

05-25

開學第一課日記03-22