小論文作文400字(zi)集合6篇

　　在日常學習和工(gong)作生活中，大家(jia)都(dou)寫(xie)過(guo)論(lun)文(wen)(wen)，肯定對各類論(lun)文(wen)(wen)都(dou)很熟悉吧，論(lun)文(wen)(wen)是我們對某個問題進行深入研究的文(wen)(wen)章。那么一般論(lun)文(wen)(wen)是怎(zen)么寫(xie)的呢？下面是小編收集整理(li)的小論(lun)文(wen)(wen)作文(wen)(wen)400字6篇，歡迎閱讀(du)，希望(wang)大家(jia)能夠(gou)喜歡。

小論文作文400字 篇1

　　今天，我走出房(fang)間，一眼就(jiu)看見了放(fang)在(zai)柜(ju)子上的玩具直升飛機，便玩了起來。

　　我(wo)拿(na)起遙控器，向直(zhi)升(sheng)(sheng)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)下達命令，直(zhi)升(sheng)(sheng)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)開(kai)始(shi)起飛(fei)(fei)(fei)，當飛(fei)(fei)(fei)到兩米高時，我(wo)開(kai)始(shi)讓直(zhi)升(sheng)(sheng)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)前后(hou)左右地飛(fei)(fei)(fei)行，也不知是(shi)我(wo)水平好(hao)，還是(shi)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)輕便，飛(fei)(fei)(fei)行時十分(fen)靈(ling)活，不管(guan)前面(mian)有什么東西，直(zhi)升(sheng)(sheng)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)都(dou)能(neng)靈(ling)巧地飛(fei)(fei)(fei)過，從來(lai)都(dou)不會碰(peng)到東西。我(wo)心生好(hao)奇，把飛(fei)(fei)(fei)機(ji)拿(na)過來(lai)仔細地研究了起來(lai)。

　　這時，我突然發(fa)現，當直升飛(fei)機前后左(zuo)右(you)(you)飛(fei)行時，飛(fei)機的尾(wei)翼(yi)便(bian)會飛(fei)快地轉起來，飛(fei)機左(zuo)右(you)(you)移動時，尾(wei)翼(yi)還會改(gai)變旋轉方向，難道飛(fei)機的前后左(zuo)右(you)(you)移動跟這個小小的尾(wei)翼(yi)有關？

　　通(tong)過上網(wang)查(cha)資料(liao)，我(wo)終于明白了其(qi)中的(de)(de)道理(li)。原(yuan)來，飛機(ji)飛行時，通(tong)過機(ji)翼的(de)(de)旋(xuan)轉產生巨大的(de)(de)向(xiang)(xiang)下的(de)(de)氣(qi)流，將飛機(ji)升起的(de)(de)原(yuan)理(li)是作(zuo)用力(li)和反作(zuo)用力(li)，就像風(feng)扇一樣，向(xiang)(xiang)前吹風(feng)，前方物體受(shou)到向(xiang)(xiang)前的(de)(de)推力(li)，而風(feng)扇本身則受(shou)到向(xiang)(xiang)后的(de)(de)推力(li)，只是力(li)量(liang)的(de)(de)大小不一樣，這個(ge)原(yuan)理(li)其(qi)實跟(gen)艦船(chuan)的(de)(de)螺旋(xuan)槳將水(shui)向(xiang)(xiang)后推的(de)(de)原(yuan)理(li)也(ye)一樣，通(tong)過反作(zuo)用力(li)使自己前進。

　　原來這小(xiao)小(xiao)的(de)機翼也有這么(me)大的(de)作用(yong)啊(a)！

小論文作文400字 篇2

　　今天(tian)，我(wo)(wo)(wo)去(qu)釣(diao)龍(long)蝦(xia)(xia)，我(wo)(wo)(wo)帶著釣(diao)竿(gan)和(he)釣(diao)餌(豬肉)去(qu)一(yi)(yi)條混濁的(de)(de)溝里(li)釣(diao)。沒一(yi)(yi)會兒，我(wo)(wo)(wo)就釣(diao)到(dao)了10只(zhi)(zhi)龍(long)蝦(xia)(xia)，正當我(wo)(wo)(wo)興(xing)高采烈的(de)(de)回到(dao)家(jia)準備紅(hong)燒時，發現(xian)小龍(long)蝦(xia)(xia)的(de)(de)殼上沾滿(man)了污泥，一(yi)(yi)開始(shi)我(wo)(wo)(wo)以為溝里(li)的(de)(de)小龍(long)蝦(xia)(xia)臟一(yi)(yi)些，少一(yi)(yi)些，于(yu)(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)又到(dao)一(yi)(yi)個清澈的(de)(de)塘里(li)去(qu)釣(diao)龍(long)蝦(xia)(xia)。結果一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)也(ye)沒釣(diao)到(dao)，于(yu)(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)作出了一(yi)(yi)個大膽的(de)(de)猜測：小龍(long)蝦(xia)(xia)喜歡在混濁的(de)(de)水里(li)生活。

　　既然猜(cai)測了，我(wo)(wo)就要(yao)想盡辦法來(lai)證明(ming)這(zhe)一(yi)(yi)點。我(wo)(wo)立(li)馬(ma)行(xing)動(dong)起來(lai)，我(wo)(wo)找來(lai)兩(liang)只桶(tong)，一(yi)(yi)只桶(tong)裝渾(hun)濁的(de)(de)水(shui)(shui)，一(yi)(yi)只裝純凈(jing)水(shui)(shui)，并在桶(tong)里各放了5只龍(long)(long)(long)蝦(xia)，一(yi)(yi)天過(guo)去(qu)了，兩(liang)天過(guo)去(qu)了……到了第三天，渾(hun)濁的(de)(de)水(shui)(shui)里的(de)(de)龍(long)(long)(long)蝦(xia)仍然生龍(long)(long)(long)活虎，而(er)在清水(shui)(shui)里的(de)(de)小龍(long)(long)(long)蝦(xia)已奄奄一(yi)(yi)息，這(zhe)證明(ming)了我(wo)(wo)的(de)(de)猜(cai)測是(shi)正確的(de)(de)。

　　我(wo)(wo)又做了一(yi)(yi)個實驗(yan)，我(wo)(wo)仍然(ran)把一(yi)(yi)只桶里裝(zhuang)渾濁(zhuo)的(de)水(shui)，一(yi)(yi)只桶里裝(zhuang)清水(shui)，各放(fang)進5只龍(long)蝦，但這(zhe)次實驗(yan)我(wo)(wo)并不求小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦喜歡(huan)渾濁(zhuo)的(de)水(shui)還是清水(shui)了，我(wo)(wo)是在求小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦吃什(shen)么(me)，我(wo)(wo)不去管渾濁(zhuo)的(de)水(shui)里的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦，我(wo)(wo)天(tian)(tian)天(tian)(tian)喂食給清水(shui)里的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦，但喂的(de)是一(yi)(yi)些被我(wo)(wo)切得小(xiao)(xiao)(xiao)得不能(neng)再小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)魚肉(rou)、腐肉(rou)、水(shui)草(cao)、水(shui)藻等(deng)，過了5天(tian)(tian)后，渾水(shui)里的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦和(he)清水(shui)里的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦一(yi)(yi)樣生(sheng)龍(long)活(huo)虎，這(zhe)個實驗(yan)證明(ming)了小(xiao)(xiao)(xiao)龍(long)蝦吃小(xiao)(xiao)(xiao)得不得了的(de)微生(sheng)物。

　　現(xian)在我終于知道(dao)小(xiao)(xiao)龍蝦為(wei)什么喜歡(huan)渾水(shui)了(le)，因為(wei)水(shui)里有極小(xiao)(xiao)的(de)魚(yu)肉、腐肉、水(shui)草、水(shui)藻等(deng)，而這又是小(xiao)(xiao)龍蝦的(de)最愛，所以(yi)小(xiao)(xiao)龍蝦就喜歡(huan)渾水(shui)了(le)。

　　經過(guo)這次實驗，我心(xin)里十(shi)分高興(xing)，因(yin)為我又知道(dao)了(le)一個科(ke)學知識(shi)，希望大家也常(chang)做這類科(ke)學實驗，只(zhi)有這樣(yang)，才能多了(le)解(jie)科(ke)學知識(shi)，增長見識(shi)。

小論文作文400字 篇3

　　在學校(xiao)里，學了如何算(suan)體(ti)積的(de)(de)，急忙想算(suan)一下周(zhou)圍用品的(de)(de)體(ti)積。突然，我的(de)(de)目光集中在我的(de)(de)未開封(feng)清風面(mian)巾(jin)紙上(shang)，有了，就(jiu)只算(suan)單張面(mian)巾(jin)紙的(de)(de)體(ti)積。

　　既(ji)然算(suan)單張的，就要先算(suan)整包的。我拿出(chu)尺子，分(fen)別量出(chu)了長，寬，高(gao)。

　　長：7。4厘米(mi) 體積為：7·4×5。6×2。5＝103。6立(li)方厘米(mi)

　　寬：5，6厘米 但(dan)是(shi)，我突(tu)然想到，面巾紙是(shi)可(ke)以壓(ya)的扁(bian)一點的，這不(bu)

　　高：2。5厘米(mi) 就減少了(le)體(ti)積嗎(ma)？我(wo)思考了(le)幾分(fen)鐘，想到既然是(shi)測量(liang)(liang)未(wei)開(kai)封的(de)的(de)，就應該(gai)是(shi)未(wei)壓扁(bian)的(de)。想到這，我(wo)又看到了(le)我(wo)的(de)數據(ju)。可(ke)能是(shi)量(liang)(liang)的(de)是(shi)壓得(de)。最后仔(zi)仔(zi)細(xi)細(xi)量(liang)(liang)重新變動數據(ju)。

　　長：7。5厘米(mi)(mi) 體積為(wei)：7·5×5。5×2。5＝立(li)方(fang)厘米(mi)(mi)

　　寬：5，5厘米 眼(yan)看(kan)就要成功了(le)，可我猛地發現，包(bao)裝(zhuang)塑料紙(zhi)也(ye)是有體

　　高：2。5厘米 積(ji)的，可是又(you)有什么(me)辦法。思(si)考許久，忽然(ran)，我想到了(le)一(yi)個(ge)很原始的辦法。我抽出里(li)面(mian)的面(mian)巾紙，把塑料包裝紙對(dui)折(zhe)4著(zhu)，這(zhe)成了(le)一(yi)個(ge)小正方(fang)體。

　　長：2。1厘(li)米 體積為：2。1×1。8×0。3＝1。134立方厘(li)米

　　寬：1，8厘(li)米 雖然可(ke)能有(you)誤，但是我也想不出其他(ta)辦法了。

　　高：0。3厘米

　　最后算式：（103，125—1。134）÷10（一(yi)包(bao)面巾紙(zhi)里(li)有10張）＝10。1991立(li)方厘米

　　經過這次(ci)，我(wo)終于(yu)享受到(dao)寫數學小論文的快(kuai)樂。

小論文作文400字 篇4

　　這學期我學習了(le)分(fen)(fen)數(shu)(shu)，知(zhi)道(dao)了(le)分(fen)(fen)數(shu)(shu)就(jiu)是(shi)把(ba)單(dan)位1評均(jun)分(fen)(fen)成(cheng)若干(gan)份，并且知(zhi)道(dao)分(fen)(fen)數(shu)(shu)在實(shi)際(ji)生(sheng)活(huo)中有很(hen)多運用，下(xia)面的便是(shi)我生(sheng)活(huo)中的分(fen)(fen)數(shu)(shu)。

　　星期(qi)六(liu)，我(wo)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一起(qi)去(qu)麥(mai)當勞。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)點(dian)了(le)份全(quan)家桶，因為是(shi)星期(qi)六(liu)的原因人(ren)(ren)特(te)別(bie)多，我(wo)們(men)好不(bu)容易(yi)才找到(dao)一個(ge)(ge)大桌子。剛坐下沒(mei)多久(jiu)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)便問我(wo)，”這有12個(ge)(ge)雞腿，我(wo)們(men)一共3個(ge)(ge)人(ren)(ren)，每個(ge)(ge)人(ren)(ren)應該評(ping)均吃幾(ji)個(ge)(ge)？”這時(shi)候，我(wo)突然想起(qi)我(wo)學(xue)過了(le)除法，那不(bu)就是(shi)平均分么，于是(shi)，我(wo)用12除以3，很快得(de)出每個(ge)(ge)人(ren)(ren)應該吃4個(ge)(ge)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)又問我(wo)，"那我(wo)們(men)每個(ge)(ge)人(ren)(ren)吃了(le)幾(ji)分之幾(ji)啊"？這時(shi)候，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)話(hua)音剛落(luo)下，我(wo)便回答(da)了(le)，"三(san)分之一啊"。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)笑著拍(pai)怕我(wo)的頭(tou)說，“恩，兒子真棒”。

　　這(zhe)時候爸爸來了一(yi)(yi)句，說(shuo)：“如果(guo)還(huan)有一(yi)(yi)個人(ren)和我們(men)一(yi)(yi)起吃，那我們(men)每個人(ren)能吃到幾分(fen)之幾啊？”我脫口而出，”1除以4等于四分(fen)之一(yi)(yi)唄“。爸爸笑(xiao)著(zhu)說(shuo)：“兒子反應(ying)真快，真棒。”

　　我(wo)開心的(de)笑了(le)(le)笑說：“這沒什么，我(wo)還會(hui)好多(duo)，老師教(jiao)了(le)(le)我(wo)們(men)好多(duo)呢。“爸爸開心的(de)拍了(le)(le)拍我(wo)的(de)頭。

　　從那次開始，我越來越喜歡數學了，覺得(de)數學好有意思(si)，以后一(yi)定更(geng)要好好學數學。

小論文作文400字 篇5

　　這(zhe)次月(yue)檢(jian)測之前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)情很(hen)(hen)緊(jin)張，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)復(fu)習課(ke)上得不(bu)(bu)(bu)(bu)好，沒有認(ren)真(zhen)聽，沒有認(ren)真(zhen)完成老(lao)師布(bu)置的(de)(de)(de)作(zuo)業，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怕自己考(kao)(kao)(kao)不(bu)(bu)(bu)(bu)好，讓老(lao)師和爸(ba)爸(ba)媽媽擔憂。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)理想，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)考(kao)(kao)(kao)好，這(zhe)樣(yang)老(lao)師高(gao)(gao)興，爸(ba)爸(ba)媽媽高(gao)(gao)興，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)很(hen)(hen)高(gao)(gao)興。到(dao)(dao)了(le)(le)(le)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)時候，先考(kao)(kao)(kao)數學。拿(na)到(dao)(dao)數學卷(juan)(juan)子是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)先全(quan)部看了(le)(le)(le)一(yi)(yi)下，心(xin)里(li)總(zong)算放松了(le)(le)(le)，卷(juan)(juan)子不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會做(zuo)(zuo)。于是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)開心(xin)又(you)認(ren)真(zhen)地(di)拿(na)起筆準備寫(xie)卷(juan)(juan)子，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現第一(yi)(yi)題(ti)(ti)(ti)(ti)就(jiu)有點難，圖看不(bu)(bu)(bu)(bu)清，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想了(le)(le)(le)又(you)想，還(huan)是(shi)(shi)(shi)寫(xie)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)答(da)案(an)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)灰心(xin)，繼(ji)續往下做(zuo)(zuo)，碰到(dao)(dao)難題(ti)(ti)(ti)(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)認(ren)真(zhen)思考(kao)(kao)(kao)，碰到(dao)(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)難的(de)(de)(de)題(ti)(ti)(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)迅速地(di)認(ren)真(zhen)寫(xie)完，一(yi)(yi)題(ti)(ti)(ti)(ti)不(bu)(bu)(bu)(bu)漏。最后寫(xie)到(dao)(dao)附加(jia)題(ti)(ti)(ti)(ti)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)又(you)沉重了(le)(le)(le)起來，因為(wei)(wei)附加(jia)題(ti)(ti)(ti)(ti)很(hen)(hen)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想過(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)寫(xie)，可是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)想到(dao)(dao)，爸(ba)爸(ba)媽媽都(dou)說過(guo)，卷(juan)(juan)子上的(de)(de)(de)`題(ti)(ti)(ti)(ti)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)做(zuo)(zuo)完，不(bu)(bu)(bu)(bu)能空(kong)著。于是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)努力地(di)想，寫(xie)上了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想的(de)(de)(de)解(jie)法，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知道寫(xie)得對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)努力思考(kao)(kao)(kao)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有做(zuo)(zuo)逃兵，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)高(gao)(gao)興。遺(yi)憾的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)題(ti)(ti)(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)錯了(le)(le)(le)，今后上課(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)認(ren)真(zhen)聽講，多做(zuo)(zuo)習題(ti)(ti)(ti)(ti)，這(zhe)樣(yang)才(cai)能解(jie)出(chu)難題(ti)(ti)(ti)(ti)，真(zhen)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)做(zuo)(zuo)逃兵。考(kao)(kao)(kao)語文(wen)和外(wai)語的(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)得也(ye)(ye)很(hen)(hen)認(ren)真(zhen)。這(zhe)次月(yue)檢(jian)測，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得自己考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)時的(de)(de)(de)表(biao)現還(huan)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)，下次上復(fu)習課(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)要(yao)象考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)時一(yi)(yi)樣(yang)認(ren)真(zhen)，這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)肯定(ding)能考(kao)(kao)(kao)出(chu)更好的(de)(de)(de)成績。

　　相信我吧(ba)，老師！相信我吧(ba)，爸爸媽媽！

小論文作文400字 篇6

　　蛋殼(ke)是一(yi)種十分(fen)脆弱的東西(xi)，如果你想讓它碎(sui)，只要輕(qing)輕(qing)一(yi)捏，它就碎(sui)了。但我(wo)有(you)個十分(fen)堅硬的蛋殼(ke)。

　　一(yi)(yi)天，我(wo)(wo)在(zai)網上看到這(zhe)(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)條消息：蛋(dan)殼不(bu)會被(bei)鉛(qian)筆(bi)戳(chuo)破。“什么？這(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)可(ke)能(neng)！蛋(dan)殼這(zhe)(zhe)(zhe)么脆弱，怎么可(ke)能(neng)不(bu)會被(bei)鉛(qian)筆(bi)戳(chuo)破？”我(wo)(wo)驚訝地叫出聲來(lai)。憑借著我(wo)(wo)的好奇心(xin)，我(wo)(wo)要(yao)親手做(zuo)一(yi)(yi)做(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)個刷新我(wo)(wo)認知觀的實驗。

　　我準(zhun)(zhun)備(bei)好(hao)了(le)(le)(le)實驗用品，有鉛筆(bi)(bi)和(he)一(yi)大堆蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)準(zhun)(zhun)備(bei)開始(shi)這個(ge)實驗。首(shou)先(xian)，我先(xian)把一(yi)個(ge)半個(ge)的蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)放在(zai)桌上(shang)，然(ran)后小心翼(yi)翼(yi)地(di)(di)拿著鉛筆(bi)(bi)，向(xiang)那(nei)個(ge)蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)輕輕地(di)(di)戳去，筆(bi)(bi)尖戳到了(le)(le)(le)蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)上(shang)，可并沒有發生任何事(shi)，蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)還是完好(hao)無損(sun)地(di)(di)擺在(zai)桌上(shang)鉛筆(bi)(bi)也沒事(shi)。“可能是我太(tai)輕了(le)(le)(le)吧(ba)。”我暗想(xiang)。我慢(man)慢(man)地(di)(di)用力(li)戳那(nei)個(ge)蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)戳了(le)(le)(le)十幾下，這蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)還是沒有碎(sui)。可一(yi)讓口朝(chao)上(shang)，再(zai)用鉛筆(bi)(bi)去戳蛋(dan)(dan)(dan)殼(ke)(ke)(ke)就(jiu)十分(fen)容易碎(sui)。這兩個(ge)極(ji)端的畫面(mian)就(jiu)讓我就(jiu)百思不得(de)其解了(le)(le)(le)。

　　我到(dao)網(wang)上查了資料，原(yuan)(yuan)來是因(yin)為口向上的(de)受力(li)比較集中，但相反的(de)，口向下的(de)受力(li)比較分(fen)散，就堅(jian)固一(yi)些。這也(ye)是工人(ren)叔(shu)叔(shu)戴(dai)的(de)工程帽像一(yi)個口向下的(de)雞蛋殼的(de)原(yuan)(yuan)因(yin)了。

　　科學就在我們(men)身邊(bian)，只要我們(men)用心觀(guan)察并(bing)努力(li)思考，科學界的大門會(hui)永遠(yuan)向你敞開(kai)！