開學第一課觀后感悟
《開學(xue)第一課(ke)》是(shi)由教育(yu)部門和央視共同合作的(de)一檔教育(yu)類節目(mu),聚(ju)焦(jiao)于現代社會事實(shi),來告訴中小學(xue)生一些道理。下(xia)面(mian)小編給大家(jia)整理了(le)關于開學(xue)第一課(ke)觀后感(gan)悟(精選(xuan)87篇(pian)),希望可以幫(bang)助到大家(jia)。
開學第一課觀后感悟 1
2023年(nian)開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課在9月1日的(de)晚上20點播(bo)出(chu),身為一(yi)名學(xue)(xue)生,我早(zao)早(zao)就準備(bei)好,吃完晚飯(fan)等待開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課的(de)到來(lai)。今年(nian)的(de)開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課主題(ti)是強國復興有我,這一(yi)個充(chong)滿激情(qing)、自豪的(de)主題(ti),不僅適(shi)合我們(men)這些(xie)學(xue)(xue)生,也是為我們(men)建(jian)立遠大理想,不斷(duan)奮(fen)斗的(de)基(ji)礎。
2023年開學第一課主持人(ren)是我最喜(xi)(xi)歡的(de)撒貝寧老師,他(ta)是一個具有幽默感的(de)綜藝達人(ren),我非常喜(xi)(xi)歡他(ta)主持的(de)節目,給(gei)我們帶來無(wu)窮的(de)歡樂。
開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)是(shi)弘(hong)揚和(he)(he)傳播中華文化(hua)的好節目,不(bu)(bu)僅有(you)精彩(cai)的節目,更是(shi)通過(guo)邀(yao)請(qing)八一(yi)勛章(zhang)”獲得者、二(er)十大代(dai)表(biao)、時代(dai)楷模(mo)、航天員(yuan)、科(ke)學(xue)家(jia)、文化(hua)學(xue)者、一(yi)線(xian)勞動者代(dai)表(biao),用(yong)富有(you)感(gan)召力(li)和(he)(he)影響力(li)的人(ren)生(sheng)(sheng)經歷和(he)(he)奮(fen)斗足跡給我們(men)傳播知識,傳授美德。了解(jie)完他們(men)的事跡,我感(gan)受(shou)頗(po)深(shen),在(zai)某些時刻不(bu)(bu)禁熱淚(lei)盈眶。從這(zhe)些鮮(xian)活的事跡中,我發現,人(ren)生(sheng)(sheng)是(shi)一(yi)個不(bu)(bu)斷奮(fen)斗的過(guo)程,原來每(mei)個人(ren)的人(ren)生(sheng)(sheng)都很精彩(cai)。
在開學(xue)第(di)一課的學(xue)習過程中(zhong)(zhong),讓我見識到了五(wu)千年前(qian),中(zhong)(zhong)華大地上的先民(min)(min)們就已開始了文(wen)明的探(tan)索和積淀,他(ta)們在長期的生產、生活、戰爭和交(jiao)往(wang)中(zhong)(zhong)形(xing)成(cheng)了獨具特色的文(wen)化(hua)。這(zhe)種文(wen)化(hua)在長期的演變和傳承中(zhong)(zhong),形(xing)成(cheng)了中(zhong)(zhong)華五(wu)千年文(wen)化(hua)的瑰寶,流(liu)傳至今(jin),成(cheng)為中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族寶貴的精神財富。
經(jing)過(guo)開(kai)學(xue)(xue)第(di)一課的(de)(de)課程學(xue)(xue)習(xi),讓我(wo)(wo)懂得身為新時代(dai)新青年的(de)(de)我(wo)(wo)們(men),肩負著實現中華民族偉(wei)大復(fu)興(xing)的(de)(de)中國夢這項艱巨的(de)(de)任務,因此我(wo)(wo)們(men)應該刻苦努力(li)地學(xue)(xue)習(xi),發展自身的(de)(de)德智體美(mei)勞(lao)五項基本素(su)養,讓我(wo)(wo)們(men)成為更加優秀(xiu)的(de)(de)社會主義建設者和(he)接班人。正是當代(dai)社會給(gei)予(yu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)社會責(ze)任感和(he)歷史使命感,所以我(wo)(wo)們(men)要不(bu)停的(de)(de)向前方奔跑(pao),不(bu)斷的(de)(de)成長。
同時,我們還應該在(zai)國際文(wen)(wen)化(hua)交流中(zhong)(zhong)(zhong)充分(fen)展現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)魅(mei)力,向世界傳遞中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)博大精深和永恒(heng)價值,讓(rang)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化(hua)在(zai)世界文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)大熔爐中(zhong)(zhong)(zhong)展現(xian)自己的(de)(de)獨特魅(mei)力和影響力。
開學第一課觀后感悟 2
時(shi)間(jian)總是不經意的流逝(shi),又(you)過了(le)一(yi)(yi)個充實的暑假,迎來(lai)了(le)金(jin)秋九月,今年的《開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課》以“強(qiang)國(guo)復興(xing)有我”為主題,向我們展示了(le)中國(guo)的歷史文(wen)化,以及祖國(guo)的大好河山,讓我們領略到了(le)新時(shi)代的面貌。
在(zai)節目(mu)中,我們(men)看到了各行各業的(de)專家和工程(cheng)師,正(zheng)是(shi)因為(wei)他們(men)的(de)努(nu)力(li)付(fu)出,讓我們(men)得知背后的(de)故事時不(bu)禁為(wei)之震撼(han)。
在(zai)(zai)開篇,王(wang)博(bo)教授為同學(xue)們(men)(men)講述世代流傳的(de)(de)典籍《儒藏》背后的(de)(de)守護故事,編纂人(ren)湯一介先生在(zai)(zai)開工(gong)時就已經是(shi)七十多歲(sui)的(de)(de)高(gao)齡了,而且身體狀況更是(shi)日益下降,身處肝癌晚期,但依舊(jiu)日復一日的(de)(de)工(gong)作,靠著(zhu)自己堅(jian)定地決心和頑強的(de)(de)毅(yi)力完成(cheng)了這項工(gong)程,讓我們(men)(men)感受到了老一輩人(ren)的(de)(de)堅(jian)韌不(bu)拔(ba)!
另外(wai),《中國(guo)歷代(dai)繪畫(hua)(hua)大系》工程(cheng)副主(zhu)編(bian)金曉明向我們(men)展示(shi)了中國(guo)早期的繪畫(hua)(hua),可謂是生動有趣,活靈活現(xian),帶領著同學們(men)“畫(hua)(hua)中游”。
回顧中華歷史,我(wo)們(men)總是(shi)眼(yan)含(han)熱淚(lei)。
如今(jin)的(de)(de)(de)中國蓬勃發(fa)展,國際地位(wei)不斷提(ti)高,是(shi)無數的(de)(de)(de)先烈(lie)們前(qian)仆后繼(ji),為我們開創了這盛世的(de)(de)(de)模樣。那有什么歲月靜好,只是(shi)有人(ren)為我們負重前(qian)行。
節目(mu)中(zhong)更(geng)是邀請了(le)抗美援朝老(lao)兵(bing)陶(tao)偉(wei)講述了(le)自己(ji)的(de)(de)經歷,1953年5月17號,在(zai)抗美援朝戰場(chang)上,不(bu)滿(man)19歲的(de)(de)陶(tao)偉(wei)在(zai)對敵(di)空戰中(zhong),首創志愿軍空軍120米(mi)近距(ju)離擊(ji)落敵(di)機的(de)(de)戰績(ji),創造(zao)了(le)“空中(zhong)拼刺刀(dao)”的(de)(de)范例,激勵著一(yi)代(dai)代(dai)空軍官兵(bing)搏擊(ji)空天,守(shou)衛長空。
在(zai)抗美援(yuan)朝這場(chang)“立國之戰(zhan)”,我們的(de)志愿軍戰(zhan)士,在(zai)長津湖、上甘嶺......這些耳熟能(neng)詳(xiang)的(de)戰(zhan)場(chang)流血負傷,甚至獻出寶貴的(de)生命(ming)。身為中學(xue)生的(de)我們更要明白(bai)今(jin)天的(de)生活來(lai)之不易。
看完節(jie)目,我更加堅(jian)定(ding)了為實(shi)現中華民族(zu)偉大復(fu)興而(er)奮斗的信念,一定(ding)要好(hao)好(hao)學習,天天向上!
開學第一課觀后感悟 3
當(dang)歷(li)史的(de)(de)指針滑向2023年的(de)(de)金秋九月(yue),我們迎來(lai)了(le)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的(de)(de)開學季,也(ye)迎來(lai)了(le)新一(yi)(yi)期(qi)的(de)(de)CCTV《開學第一(yi)(yi)課》節(jie)目,回顧(gu)過往,身為中(zhong)學生(sheng)的(de)(de)我們總是(shi)對此(ci)節(jie)目懷著期(qi)待,每次都感受(shou)到了(le)祖國的(de)(de)日益(yi)強(qiang)大。
今年的(de)《開(kai)學(xue)第一課》以(yi)(yi)“強國復興有我(wo)”為(wei)主題,向(xiang)我(wo)們(men)講(jiang)述了(le)祖國在(zai)歷史、文化(hua)、軍事等(deng)各領(ling)域(yu)一路走(zou)來的(de)恢弘畫面。對廣大中(zhong)小學(xue)來說,更好地(di)認(ren)識和(he)認(ren)同中(zhong)華(hua)文明,樹立中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)共用體意識,以(yi)(yi)時代的(de)建(jian)設者和(he)佼(jiao)佼(jiao)者為(wei)榜樣,向(xiang)實現中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)的(de)偉大復興而努力,才是(shi)最好的(de)“開(kai)學(xue)第一課”。
回(hui)顧歷史(shi),我們總能(neng)感受到老一輩人的努力和艱辛(xin)。
文(wen)(wen)化經典一(yi)直是(shi)(shi)我(wo)們中(zhong)國的(de)(de)瑰寶,是(shi)(shi)數(shu)千(qian)年(nian)來薪(xin)火(huo)相傳的(de)(de)對(dui)象,自古以來,中(zhong)國都(dou)(dou)非常重(zhong)視文(wen)(wen)獻的(de)(de)整(zheng)理和(he)編撰,而(er)文(wen)(wen)獻的(de)(de)傳承離不(bu)開歷代有(you)志之士對(dui)文(wen)(wen)脈(mo)的(de)(de)守護,也正是(shi)(shi)因為在不(bu)同時期(qi)的(de)(de)一(yi)批批讀書(shu)人,他們孜孜以求、殫精竭(jie)慮,才有(you)了五千(qian)年(nian)未(wei)曾(ceng)中(zhong)斷的(de)(de)中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明。在節目開篇中(zhong)講(jiang)述了《儒(ru)(ru)藏(zang)》編纂人湯一(yi)介先生皓首窮經匯聚《儒(ru)(ru)藏(zang)》的(de)(de)過程(cheng),在開工之初,他都(dou)(dou)已(yi)經是(shi)(shi)七十多歲(sui)的(de)(de)高齡了,而(er)且身體狀況(kuang)十分不(bu)好,處于肝癌晚期(qi),但(dan)對(dui)于已(yi)經下定決心的(de)(de)人說,這(zhe)又何懼(ju)?最終還是(shi)(shi)圓滿(man)的(de)(de)完(wan)成(cheng)了這(zhe)項偉大的(de)(de)工程(cheng),讓(rang)我(wo)們領略到(dao)了傳統文(wen)(wen)化的(de)(de)魅(mei)力。
在(zai)抗美援朝那段(duan)血(xue)與火的歲(sui)月里,上(shang)甘嶺、長津湖(hu)......我們多少志愿軍戰(zhan)士長眠于(yu)此(ci)。課堂里,抗美援朝戰(zhan)場上(shang)的飛行(xing)員(yuan)陶偉(wei),以及(ji)駕(jia)駛(shi)新型戰(zhan)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行(xing)員(yuan)張威(wei),帶同學們感受解(jie)放軍戰(zhan)士不(bu)畏犧牲,保家衛國的無私精神(shen)。
1953年5月17號(hao),在抗美(mei)援朝戰場(chang)上,不滿19歲(sui)的陶偉在對敵空(kong)戰中,首創志愿軍(jun)空(kong)軍(jun)120米近距離擊落敵機的戰績,創造了“空(kong)中拼刺刀(dao)”的范例,激(ji)勵著一(yi)代代空(kong)軍(jun)官兵搏(bo)擊空(kong)天,守(shou)衛長(chang)空(kong)。
陶偉(wei)回憶,那時候戰(zhan)斗很(hen)激(ji)烈,5月16日空(kong)戰(zhan)了四(si)(si)次(ci),17日空(kong)戰(zhan)了兩次(ci),擊落了七架(jia)敵機(ji),擊傷一架(jia),一共(gong)八架(jia),犧牲了飛行(xing)員(yuan)四(si)(si)個。
聽(ting)到這里,不禁熱淚盈眶(kuang),身為(wei)中學生的我們一定要好(hao)好(hao)學習,為(wei)實現(xian)中華民族偉大復(fu)興而(er)奮斗。
開學第一課觀后感悟 4
9月(yue)1日(ri)晚8點,我準(zhun)時(shi)在電視機前收看著2023年的《開學(xue)第一課(ke)(ke)》,今年的節目主(zhu)(zhu)要分為(wei)2個(ge)(ge)大板塊(kuai),第一個(ge)(ge)是節目主(zhu)(zhu)舞臺現場(chang)主(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)撒貝寧、龍洋的主(zhu)(zhu)持(chi)以及有關學(xue)者到(dao)場(chang)講話,第二個(ge)(ge)就是舒冬(dong)、張舒越和王嘉(jia)寧作為(wei)主(zhu)(zhu)持(chi)的實景課(ke)(ke)堂。兩(liang)個(ge)(ge)時(shi)空共同講述,圍繞的主(zhu)(zhu)題就是“強國(guo)復興有我”。
第一(yi)個外(wai)景(jing)就是(shi)中(zhong)國國家(jia)版(ban)(ban)本館,龍(long)洋就以外(wai)景(jing)記者的身份帶領孩子(zi)們一(yi)起做了(le)采訪,了(le)解了(le)中(zhong)國國家(jia)版(ban)(ban)本館的歷史知識,拓展了(le)孩子(zi)們的眼(yan)界,讓(rang)孩子(zi)們在知識的未知海洋暢游(you)。在這里,能看到多遠(yuan)的過(guo)去,就能看到多遠(yuan)的未來(lai)。這個外(wai)景(jing)片的創意是(shi)從小朋友(you)對中(zhong)華文(wen)明的疑問視角(jiao)來(lai)展示中(zhong)華文(wen)化的博大精深,而主(zhu)持人(ren)龍(long)洋則起著穿針引(yin)線的作用。
第二(er)個實(shi)景課堂中舒(shu)冬(dong)到訪的(de)(de)(de)是武夷(yi)山(shan)(shan)國家公(gong)園(yuan),這片繁茂的(de)(de)(de)自然保護(hu)區是孩子(zi)(zi)們學(xue)習和(he)探索生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多(duo)樣(yang)性的(de)(de)(de)絕佳(jia)場所。他(ta)們沿著山(shan)(shan)路漫(man)步,欣賞著沿途的(de)(de)(de)植被(bei)和(he)野生(sheng)(sheng)動物(wu)(wu),聽(ting)舒(shu)冬(dong)講(jiang)述生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多(duo)樣(yang)性的(de)(de)(de)重(zhong)要性。舒(shu)冬(dong)和(he)工作(zuo)人(ren)員(yuan)以生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)案例和(he)形(xing)象的(de)(de)(de)比(bi)方,向(xiang)孩子(zi)(zi)們解釋(shi)了生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多(duo)樣(yang)性的(de)(de)(de)重(zhong)要性。他(ta)告(gao)訴孩子(zi)(zi)們,如果我們繼續破壞生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多(duo)樣(yang)性,就會破壞地球的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)態(tai)平衡,導(dao)致一些物(wu)(wu)種的(de)(de)(de)滅(mie)絕,進而影(ying)響人(ren)類的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)存和(he)發展(zhan)。
第(di)三個(ge)實(shi)景課堂中,主(zhu)持人張舒越帶(dai)(dai)著同學們去了(le)(le)江(jiang)蘇鎮(zhen)江(jiang),大(da)家(jia)一起在魏巧的(de)帶(dai)(dai)領下了(le)(le)解(jie)了(le)(le)農業知識,她向同學們介紹了(le)(le)現代農業的(de)科(ke)技(ji)應(ying)用和(he)(he)發展(zhan)趨勢,講述了(le)(le)農業科(ke)技(ji)創新如何提(ti)高農作物的(de)產量和(he)(he)質量,如何應(ying)對氣候變化和(he)(he)自然災(zai)害的(de)挑(tiao)戰,還(huan)介紹了(le)(le)可持續農業的(de)理念和(he)(he)實(shi)踐。
第(di)四(si)個(ge)實景課(ke)堂中(zhong),主持人王(wang)嘉寧(ning)帶(dai)著同學們去了(le)國內最大的航空主題博(bo)物館(guan)——中(zhong)國航空博(bo)物館(guan),在那里張威(wei)老師(shi)為大家講(jiang)述航空知識,其中(zhong)一個(ge)細節就是(shi)當張威(wei)老師(shi)在講(jiang)到動情處的時(shi)候有點抑(yi)制不住自己的情緒(xu),淚灑現場,而攝(she)像師(shi)也給了(le)王(wang)嘉寧(ning)一個(ge)鏡頭,畫面(mian)顯示,王(wang)嘉寧(ning)也被張威(wei)老師(shi)的講(jiang)述所感染,兩只眼睛也是(shi)哭得紅紅的。
實景課堂的(de)嘉賓們通(tong)過(guo)全新模式,帶領學生走入田(tian)間地頭(tou)、國家公園、文化地標。而對廣(guang)大(da)中(zhong)小學來說,更好地認識(shi)和認同中(zhong)華(hua)(hua)文明,樹(shu)立(li)中(zhong)華(hua)(hua)民族共用(yong)體意識(shi),以時代的(de)建設者和佼佼者為榜樣,向(xiang)實現中(zhong)華(hua)(hua)民族的(de)偉大(da)復興(xing)而努力,就(jiu)是最(zui)好的(de)“開學第一課”。
在揮毫潑墨(mo)間感受中國(guo)人的精神(shen)天地,于(yu)廣闊天地里(li)寫就綠水(shui)青山(shan)的時代答卷……作為一(yi)名學(xue)生(sheng),作為祖(zu)國(guo)未來的接班人,我們一(yi)定要謹記祖(zu)國(guo)的重托、父母(mu)的叮嚀和老師的教誨,做一(yi)名積極樂觀(guan)、努力向(xiang)上、對祖(zu)國(guo)有貢獻的人。
開學第一課觀后感悟 5
今年的《開學第一(yi)課(ke)》不拘囿(you)于(yu)傳統(tong)教(jiao)室,中國(guo)國(guo)家(jia)(jia)版本館、武夷山(shan)國(guo)家(jia)(jia)公園、鎮江的戴莊(zhuang)農(nong)場、中國(guo)航(hang)空博物(wu)館、海南自貿港等(deng)都化(hua)身(shen)“行走(zou)的課(ke)堂”;授課(ke)方(fang)式也不拘囿(you)于(yu)文(wen)字,文(wen)物(wu)、繪畫、CG動(dong)畫、AR技術等(deng)都來助力;參與講課(ke)的人(ren)更堪稱(cheng)“最強天團”,包(bao)括(kuo)“八一(yi)勛章”獲得(de)者、黨的二十大代(dai)表、時(shi)代(dai)楷模(mo)、航(hang)天員、科學家(jia)(jia)、文(wen)化(hua)學者、一(yi)線勞動(dong)者代(dai)表,以及國(guo)際經(jing)濟發展(zhan)局(ju)全球新聞官(guan)、來自哈薩克(ke)斯坦(tan)的魯(lu)斯蘭。
就(jiu)像正在(zai)(zai)執行神舟十六號載人飛船(chuan)任務的景海(hai)鵬(peng)、朱楊(yang)柱(zhu)、桂海(hai)潮在(zai)(zai)節目中送給孩子(zi)們(men)的三件禮(li)物(wu)——上進心、好(hao)奇心、初心——傳承(cheng)(cheng)有(you)我(wo)(wo)、創(chuang)造有(you)我(wo)(wo)、未(wei)(wei)來(lai)有(you)我(wo)(wo)!神舟十六號乘(cheng)組成員景海(hai)鵬(peng)寄語青少年:“同學們(men)可以(yi)想(xiang)(xiang)一想(xiang)(xiang),有(you)沒有(you)可能下一個實現夢想(xiang)(xiang)的,就(jiu)是你們(men)自己!”傳承(cheng)(cheng)有(you)我(wo)(wo),尋找中華文化的根脈(mo);創(chuang)造有(you)我(wo)(wo),體驗(yan)中國式現代化的萬千氣象;未(wei)(wei)來(lai)有(you)我(wo)(wo),匯聚命運與共的時代心聲。從前有(you)他們(men),現在(zai)(zai)有(you)我(wo)(wo)們(men),未(wei)(wei)來(lai)有(you)你們(men)。
盛世修(xiu)文(wen)(wen)(wen)(wen)、傳承(cheng)民族文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)是今天的(de)(de)(de)(de)一樁大(da)事(shi)。《開(kai)學第一課》里的(de)(de)(de)(de)“第一課”往返于中(zhong)(zhong)國國家版本館與(yu)演播室,從(cong)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)傳承(cheng)工程、中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)探源的(de)(de)(de)(de)考(kao)古新發現等角度溯源歷史、尋(xun)脈(mo)中(zhong)(zhong)華(hua),為同(tong)學們(men)講(jiang)述(shu)世代流(liu)傳的(de)(de)(de)(de)典籍背后的(de)(de)(de)(de)守護(hu)故事(shi)。跟隨王博(bo)(bo)的(de)(de)(de)(de)介紹,同(tong)學們(men)一同(tong)回(hui)顧《儒(ru)藏》編(bian)纂人湯(tang)一介先生(sheng)皓首(shou)窮經(jing)匯(hui)聚《儒(ru)藏》的(de)(de)(de)(de)過程,感受薪火相(xiang)傳的(de)(de)(de)(de)歷史自覺與(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自信;金曉(xiao)明(ming)做導賞,帶領同(tong)學們(men)“畫中(zhong)(zhong)游”,從(cong)《清明(ming)上(shang)河(he)圖》《千里江山圖》里感受中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)博(bo)(bo)大(da)精(jing)深;高星的(de)(de)(de)(de)演講(jiang)《“東方故鄉”上(shang)新了》,則把(ba)大(da)家帶到湖北十堰(yan)學堂梁子(zi)遺址,在這個今年3月(yue)揭曉(xiao)的(de)(de)(de)(de)年度全國十大(da)考(kao)古新發現中(zhong)(zhong),講(jiang)述(shu)人類起源、演化(hua)(hua)歷史,領略中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)生(sheng)生(sheng)不息(xi)。
在“雙世遺”武夷山(shan)國家(jia)公園,碧水丹山(shan)的(de)(de)自然課堂,孩子們跟隨“生(sheng)物多樣(yang)性”本底(di)調查員(yuan)和(he)(he)“科技(ji)特(te)派員(yuan)”探尋得天獨厚(hou)的(de)(de)地理(li)環境和(he)(he)舉(ju)世稱奇的(de)(de)生(sheng)物奇觀(guan),了解(jie)科技(ji)賦能下(xia)可持續(xu)發展(zhan)的(de)(de)生(sheng)態茶園。在鎮江,觀(guan)眾跟隨80后返鄉創(chuang)業(ye)(ye)代(dai)表魏巧(qiao)、農(nong)業(ye)(ye)專家(jia)趙亞夫(fu)走(zou)進(jin)田(tian)間地頭,“現代(dai)化(hua)農(nong)場”和(he)(he)“生(sheng)物多樣(yang)性農(nong)業(ye)(ye)”的(de)(de)真實(shi)體驗,切切實(shi)實(shi)地告訴人(ren)們,何(he)為“慧”種(zhong)田(tian)農(nong)業(ye)(ye)模式下(xia)的(de)(de)播(bo)種(zhong)“新速(su)度”,感受(shou)新農(nong)人(ren)如何(he)用現代(dai)科技(ji)助力鄉村振興。
我(wo)們不僅跟隨節目行走(zou)在沉浸式(shi)課堂里,更借助諸多新科技手段(duan),往返(fan)于虛實場景(jing)之間,為中(zhong)華文明、為中(zhong)國(guo)式(shi)現代化嘆為觀止。同(tong)樣(yang),《開(kai)學第一課》能上天入海、穿梭古(gu)今地(di)呈現在全國(guo)青少年面前,也是(shi)現實中(zhong)的科創(chuang)(chuang)力量讓(rang)我(wo)們得以進一步親(qin)近中(zhong)華優秀傳統文化、讓(rang)散布在中(zhong)華大地(di)甚至宇宙(zhou)蒼穹的文明能鮮活宛(wan)若比鄰(lin)——在傳承(cheng)中(zhong)創(chuang)(chuang)新,在創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)造中(zhong)激(ji)活新的靈感,這恰是(shi)“第一課”的應有之義。
今年的(de)(de)(de)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》讓我(wo)們對我(wo)們中(zhong)國大好河山有了更多的(de)(de)(de)認知,為全國青少(shao)年觀眾(zhong)描繪出一(yi)幅中(zhong)國式現(xian)代化建設(she)的(de)(de)(de)壯(zhuang)麗圖景,以此鼓舞廣大青少(shao)年去接(jie)過強國建設(she)、民族復興的(de)(de)(de)歷史接(jie)力棒,去追逐夢想、探(tan)索無盡的(de)(de)(de)星辰大海。我(wo)們中(zhong)國現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)蓬(peng)勃發展,離(li)不(bu)開(kai)先輩為之奮斗。作為一(yi)名學(xue)生,我(wo)們應(ying)該了解和尊重自(zi)己的(de)(de)(de)國家(jia)、民族和文化,并對其深感自(zi)豪。
開學第一課觀后感悟 6
金(jin)秋(qiu)九月,我(wo)們(men)迎來了(le)開(kai)學,同(tong)往年一樣我(wo)早早地坐在家里等著觀看《開(kai)學第一課》,晚上八點準時(shi)開(kai)播。
節目一(yi)開始就是主(zhu)(zhu)持人撒貝(bei)寧老師的(de)出場(chang),他用自己極具(ju)幽默的(de)講(jiang)話方式帶給(gei)我(wo)來不一(yi)樣的(de)節目體(ti)現(xian)。我(wo)們(men)的(de)國(guo)產大(da)飛機(ji)——C919,商業(ye)首(shou)飛成(cheng)功,航(hang)天員在太空頻(pin)繁地(di)會師,中華文明探源(yuan)工程(cheng)也是驚(jing)喜不斷(duan),與此同時,新時代科技創新也是捷報(bao)頻(pin)傳(chuan)。今年我(wo)們(men)《開學第(di)一(yi)課》的(de)主(zhu)(zhu)題(ti)是“強(qiang)國(guo)復(fu)興有我(wo)”。
節目中我(wo)(wo)(wo)(wo)了解到許(xu)多知(zhi)識,其中印象最深刻的(de)就有(you)《儒(ru)藏(zang)》首(shou)席工程(cheng)專家王博教授給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)講述(shu)了世代(dai)流傳(chuan)的(de)典(dian)籍背后(hou)的(de)故(gu)事,并回顧了《儒(ru)藏(zang)》編纂人(ren)湯一介(jie)先生皓首(shou)窮經匯聚《儒(ru)藏(zang)》的(de)過(guo)程(cheng),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)更能(neng)感受(shou)到薪火相傳(chuan)的(de)歷史自覺與(yu)文(wen)化自信。通過(guo)《儒(ru)藏(zang)》我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)了解中華(hua)優(you)秀傳(chuan)統文(wen)化,了解影(ying)響(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)兩千多年一直到現(xian)在的(de)思(si)想,如熱愛祖國,孝(xiao)順(shun)父母(mu),尊(zun)敬師長,都關聯著“仁”的(de)思(si)想,正是有(you)他們(men)(men)(men)那一批孜孜不(bu)倦,甘于奉獻的(de)精神,才使(shi)得如此(ci)有(you)文(wen)化蘊含的(de)典(dian)籍流傳(chuan)下來(lai)。這讓我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每一代(dai)人(ren)都有(you)自己(ji)的(de)使(shi)命(ming)和責任,傳(chuan)承(cheng)中華(hua)文(wen)明和智慧,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)以(yi)(yi)后(hou)也要繼續傳(chuan)承(cheng)中華(hua)文(wen)明和人(ren)類智慧,開創(chuang)美好的(de)未來(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)牢記那一段話(hua)“乾稱父,坤稱母(mu);予(yu)茲(zi)藐焉,乃混(hun)然(ran)中處;故(gu)天(tian)地之(zhi)寒(han),吾(wu)其體,天(tian)地之(zhi)帥(shuai),吾(wu)其性,民(min),吾(wu)同(tong)胞,物(wu),吾(wu)與(yu)也。”
有前輩們(men)嘔心瀝血(xue)的奉獻(xian),才有了(le)如(ru)今(jin)盛世之景,而我們(men)更要(yao)(yao)站在巨人(ren)的肩膀上(shang),繼承前輩之志,繼續(xu)為建設社會主義現(xian)代(dai)化(hua)中(zhong)國(guo)添磚加瓦。作為新時代(dai)的少年,未來(lai)的接班(ban)人(ren),強國(guo)復興理應有我,有我們(men)。新學期伊始,我們(men)要(yao)(yao)在學習上(shang),在生活上(shang),不斷積累。苦練本領(ling),夯實根基,為明日(ri)“起飛”奠(dian)定(ding)基礎。
開學第一課觀后感悟 7
看完2023年的《開學(xue)第一(yi)(yi)課》節目,坐在(zai)電視屏幕前的我不禁內心(xin)震撼,也(ye)飽含熱淚,深深的感(gan)受(shou)到了中華文化(hua)的博(bo)大精深和源(yuan)遠流(liu)長,身為中華兒女的我們是一(yi)(yi)件很值得驕(jiao)傲的事。
節目邀請了“八一勛章”獲得者(zhe)、二十大(da)代(dai)表、時代(dai)楷(kai)模、航(hang)天(tian)員、科學家、文(wen)化學者(zhe)、一線(xian)勞動者(zhe)代(dai)表等同志,用富有感(gan)召力和影響力的(de)人生經歷和奮斗足跡(ji),傳播知識,傳授美德,培育學生們的(de)社(she)(she)會主義核心(xin)價值觀,讓廣大(da)青少年(nian)立體(ti)感(gan)受廣闊的(de)社(she)(she)會現實和偉(wei)大(da)的(de)時代(dai)進程,傳遞出清晰的(de)價值導(dao)向(xiang)“強(qiang)國復(fu)興有我(wo)”。
節目中,王博教授(shou)為(wei)同學們講述了《儒(ru)(ru)藏》編(bian)纂人湯一(yi)介先生皓首窮(qiong)經匯聚(ju)《儒(ru)(ru)藏》的(de)過程。他表示,在做(zuo)《儒(ru)(ru)藏》編(bian)纂工作時,湯一(yi)介已有76歲高齡,那時他已被查出來肝(gan)硬(ying)化,病(bing)情一(yi)直反復。當時有人問他,為(wei)什么要編(bian)《儒(ru)(ru)藏》?
湯一介說了八個字,事不避(bi)難,義(yi)不逃責。他說:“將中華(hua)文化發揚光(guang)大,是知識分子(zi)應有的對(dui)國家對(dui)民族(zu)的擔當(dang)與職責。”
2014年6月27日(ri),已(yi)是肝癌晚期的湯一介坐著輪椅出(chu)席了《儒(ru)藏》精華編百冊(ce)出(chu)版發布會。短短73天后,湯先生離(li)世(shi)。
在(zai)節(jie)目中我(wo)們也感受到了(le)祖國的(de)(de)(de)大好河山,節(jie)目還介紹了(le)“雙世遺(yi)”武(wu)夷山國家(jia)公園和(he)江蘇鎮(zhen)江現代(dai)化農場,展(zhan)示(shi)了(le)中國在(zai)生(sheng)態文明和(he)鄉村(cun)振(zhen)興(xing)方面取得的(de)(de)(de)巨大成就。我(wo)被這些(xie)生(sheng)態保(bao)護(hu)(hu)和(he)農業發展(zhan)的(de)(de)(de)經驗所震(zhen)撼(han),深刻(ke)認識到了(le)保(bao)護(hu)(hu)環境和(he)發展(zhan)農村(cun)經濟的(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)。這些(xie)實踐不(bu)僅讓(rang)人民過上(shang)了(le)更好的(de)(de)(de)生(sheng)活,也為國家(jia)的(de)(de)(de)可(ke)持續(xu)發展(zhan)做出了(le)貢獻。
看完(wan)這一(yi)期節目,我深刻認(ren)識(shi)到了(le)自(zi)己作為(wei)一(yi)個青少年的(de)責任和使命(ming)。我要好好學習,為(wei)實現(xian)中華民族(zu)的(de)偉(wei)大(da)復興而(er)奮斗。我相信,在中國共產黨(dang)的(de)領導下,中國一(yi)定會(hui)變得(de)日益強大(da)。
開學第一課觀后感悟 8
又是一年一度的(de)(de)金秋(qiu)九(jiu)月(yue),對于(yu)中學生的(de)(de)我們來說《開學第一課(ke)》可謂(wei)是必不可少的(de)(de)節目,在過(guo)往的(de)(de)每一期里都能感受到中華文化的(de)(de)博大精深(shen)與源(yuan)遠流長,讓(rang)我們意識我們腳下的(de)(de)這片大地值得謳(ou)歌與愛護。
在今年的(de)開學第(di)一課里,我深深感(gan)受到了(le)中國式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)的(de)萬(wan)千氣象和(he)(he)偉大奮斗精(jing)神。這(zhe)一節目以(yi)實(shi)地探(tan)訪和(he)(he)全國各地接力的(de)方(fang)式(shi),展示了(le)中國傳統文(wen)化(hua)、文(wen)明探(tan)源(yuan)、生(sheng)態文(wen)明、鄉村(cun)振(zhen)興、等(deng)各個方(fang)面的(de)成(cheng)就和(he)(he)進步,讓我對(dui)中國的(de)未(wei)來(lai)充滿了(le)信(xin)心(xin)和(he)(he)希望。
我(wo)們是(shi)(shi)誰?我(wo)們要到哪里去?對于中(zhong)(zhong)華(hua)兒女來(lai)說,了解中(zhong)(zhong)華(hua)文明的(de)(de)起源和發展的(de)(de)歷史脈絡(luo),是(shi)(shi)一堂不(bu)能(neng)缺少的(de)(de)課(ke)(ke)。《開學第(di)一課(ke)(ke)》從文化傳承工程、中(zhong)(zhong)華(hua)文明探源的(de)(de)考(kao)古(gu)新發現等角度(du)溯源歷史,尋脈中(zhong)(zhong)華(hua)。
考(kao)古學(xue)家(jia)高星通(tong)過最新(xin)考(kao)古發(fa)現和研究成(cheng)果,講述人類起(qi)源、演化歷(li)史,追(zhui)溯中(zhong)華(hua)文明起(qi)源和發(fa)展(zhan)的歷(li)史脈(mo)絡。我(wo)們的祖先,早在原始社會(hui)就已經掌握(wo)了(le)很(hen)多豐富的原始生(sheng)產技術,刀(dao)耕火種、養蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我(wo)們跨越時空般展(zhan)示了(le)曾經的時代,值得一(yi)提的是,即使歷(li)經千(qian)年,我(wo)們都是和祖先腳(jiao)踏(ta)同一(yi)片大地(di)。
那(nei)有(you)什么歲月靜(jing)好,只是(shi)有(you)人(ren)為我們(men)(men)負重(zhong)前行,如(ru)今的美好生活(huo)都是(shi)無數(shu)的先(xian)烈們(men)(men)用頭(tou)顱(lu)與熱血換(huan)來的。
在(zai)新中(zhong)國(guo)剛成立,百廢俱(ju)興(xing)的(de)(de)年(nian)代(dai)里,抗(kang)美援朝(chao)可謂是“立國(guo)之戰(zhan)”。在(zai)課堂上,抗(kang)戰(zhan)老兵陶偉(wei)回顧了(le)自己的(de)(de)經歷:1953年(nian)5月17號,在(zai)抗(kang)美援朝(chao)戰(zhan)場上,不滿19歲的(de)(de)陶偉(wei)在(zai)對敵空(kong)(kong)戰(zhan)中(zhong),首創(chuang)志愿軍(jun)空(kong)(kong)軍(jun)120米(mi)近距(ju)離擊(ji)落(luo)敵機的(de)(de)戰(zhan)績,創(chuang)造了(le)“空(kong)(kong)中(zhong)拼刺刀”的(de)(de)范例,激勵著一代(dai)代(dai)空(kong)(kong)軍(jun)官兵搏擊(ji)空(kong)(kong)天(tian),守衛長空(kong)(kong)。
我們之(zhi)所以贏得抗美援朝的勝(sheng)利,少(shao)不了無數烈士的犧牲與流(liu)血。
身為(wei)中學生(sheng)的(de)我們更應(ying)該立足當下,好好學習,茁(zhuo)壯(zhuang)成(cheng)長,為(wei)實現中華民族的(de)偉大復興而(er)奮斗!
開學第一課觀后感悟 9
暑假結(jie)束迎(ying)來了開學第一(yi)(yi)課(ke),今(jin)年開學第一(yi)(yi)課(ke)的主(zhu)題(ti)是強(qiang)國(guo)復興有我。這個(ge)主(zhu)題(ti)一(yi)(yi)看就令人非常的激動和(he)振奮人心。在這一(yi)(yi)課(ke)里讓我體會到中國(guo)的歷史、文明是多(duo)么的博大(da)精(jing)深,祖國(guo)的山(shan)河是如此的宏觀。
這(zhe)個節目通過一(yi)些對中(zhong)華(hua)民族做出貢獻的(de)(de)人講述他(ta)們(men)一(yi)輩的(de)(de)奮(fen)斗事跡,讓(rang)我們(men)可以(yi)(yi)將這(zhe)種精神(shen)可以(yi)(yi)繼續的(de)(de)傳(chuan)承下去。我覺得最(zui)精彩的(de)(de)一(yi)段是(shi)講述抗美援朝戰場上的(de)(de)飛行(xing)員(yuan)陶偉和駕駛新(xin)型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國(guo)護航的(de)(de)飛行(xing)員(yuan)張威,他(ta)們(men)讓(rang)我看見解放軍保家(jia)衛國(guo)、不畏犧牲那種偉大的(de)(de)精神(shen)。從小(xiao)到大我都有(you)個志愿就是(shi)有(you)朝一(yi)日可以(yi)(yi)成為一(yi)名軍人,我也想像他(ta)們(men)一(yi)樣在天空上一(yi)樣可以(yi)(yi)保家(jia)衛國(guo),傳(chuan)承他(ta)們(men)這(zhe)種無所畏懼的(de)(de)精神(shen),為了(le)祖國(guo)可以(yi)(yi)奉獻自己的(de)(de)一(yi)切(qie)。我相(xiang)信(xin)我們(men)都可以(yi)(yi)做到的(de)(de),加(jia)油!
這節(jie)課需要(yao)時間不(bu)(bu)長(chang),但是(shi)(shi)(shi)所(suo)給我(wo)們(men)表達的(de)(de)(de)(de)(de)情感卻是(shi)(shi)(shi)非常(chang)無所(suo)畏懼,我(wo)相(xiang)信在未來(lai)我(wo)們(men)也可(ke)以(yi)向他們(men)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)。現在我(wo)們(men)要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學習,讓(rang)自(zi)己(ji)變的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)優秀,在不(bu)(bu)久的(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)可(ke)以(yi)為祖國(guo)奉獻出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)份力量,為中華(hua)民族(zu)偉(wei)大(da)復(fu)興的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)出艱苦奮斗。從現在開(kai)始(shi)我(wo)們(men)從身邊的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)件(jian)小事(shi)件(jian)做(zuo)起(qi),對(dui)每一(yi)事(shi)件(jian)每一(yi)個(ge)細節(jie)都認認真真的(de)(de)(de)(de)(de)。通過今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)學第一(yi)課,讓(rang)我(wo)對(dui)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)充滿了希望和憧憬。我(wo)相(xiang)信,中國(guo)在未來(lai)一(yi)定(ding)可(ke)以(yi)取(qu)得(de)更(geng)加輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就,可(ke)以(yi)為人類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)進步和發(fa)展做(zuo)出更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。這是(shi)(shi)(shi)我(wo)今(jin)天(tian)看開(kai)學第一(yi)課的(de)(de)(de)(de)(de)心得(de)體會(hui)。
開學第一課觀后感悟 10
2023年(nian)開(kai)學第一(yi)課節目開(kai)播了(le),這(zhe)期(qi)的主題(ti)是《強國復興有我(wo)》,觀看這(zhe)堂課,我(wo)們(men)深受啟(qi)發,內心是無比的自豪與(yu)驕傲。讓我(wo)特別印象(xiang)深刻(ke)的是將抗美(mei)援朝戰場(chang)上的飛行(xing)員陶偉(wei)這(zhe)部分,也明白了(le)一(yi)代(dai)(dai)人有一(yi)代(dai)(dai)人的長征(zheng),一(yi)代(dai)(dai)人有一(yi)代(dai)(dai)人的當擔這(zhe)句話的意(yi)義(yi)。
在(zai)課堂(tang)上,我們(men)(men)聽著陶(tao)偉飛行員講述(shu)他當(dang)年戰(zhan)場上擊落敵機的(de)戰(zhan)績,講述(shu)他思念的(de)戰(zhan)友(you)們(men)(men),我們(men)(men)被(bei)帶入(ru)到那(nei)場激烈的(de)戰(zhan)爭中,我們(men)(men)感(gan)受到了解放軍戰(zhan)士們(men)(men)的(de)不(bu)畏犧牲,保(bao)家衛國的(de)精神,也明白這期的(de)主(zhu)題(ti)的(de)含義,強國復興,匹夫有責(ze)。
在抗(kang)美援朝的(de)(de)戰場上,不(bu)滿19歲的(de)(de)陶偉在對戰敵軍中,首創(chuang)志愿(yuan)軍120米近(jin)距離擊落敵機的(de)(de)戰績,成就了“空(kong)中拼刺刀”的(de)(de)范例(li),激勵我國(guo)一代(dai)又一代(dai)飛行員軍官搏擊長(chang)空(kong),守衛我國(guo)空(kong)域,也鼓舞著我們新一代(dai)人奮進自主,永不(bu)屈服。
在(zai)課(ke)堂上(shang),還介紹了駕駛殲(jian)-20為(wei)第(di)九(jiu)批志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)烈士遺骸(hai)護航的(de)張威,當(dang)搭載著志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)遺骸(hai)的(de)運-20飛入我國(guo)領空(kong)時,殲(jian)20長(chang)機飛行員用無線(xian)電(dian)與運-20對話。“我部殲(jian)20飛機兩架,奉命為(wei)你護航,長(chang)空(kong)祭忠魂,英雄(xiong)歸故鄉(xiang)。向志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)忠烈敬禮(li)!”“身(shen)后是我們志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)的(de)遺骸(hai),前方是祖(zu)國(guo)家鄉(xiang),請志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)烈士們看(kan)(kan)好(hao)了。請你們抬頭看(kan)(kan)一看(kan)(kan),看(kan)(kan)那蔚(yu)藍色的(de)天空(kong),那是我們祖(zu)國(guo)的(de)領空(kong),看(kan)(kan)一看(kan)(kan)那湛藍的(de)大(da)海,那是我們祖(zu)國(guo)的(de)領海……”說到這一刻,節(jie)目(mu)中的(de)張威忍不住哽(geng)咽(yan),而(er)屏幕前的(de)我們更是熱淚盈眶。
如今的我們(men)作為新中(zhong)國的見證者和參與者,能做的唯有努(nu)力(li)學(xue)習,鍛煉自己(ji)的能力(li),樹(shu)立偉(wei)大(da)復興(xing)的夢(meng)想,投身于強國建設的新征程中(zhong),用我們(men)自己(ji)的力(li)量,實現偉(wei)大(da)的中(zhong)國夢(meng)。
開學第一課觀后感悟 11
又是一(yi)年金秋九月,通(tong)過(guo)觀看今(jin)年的(de)《開學(xue)第一(yi)課》,我深深感受到了中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化的(de)源遠流長和(he)(he)博大精深。這一(yi)節目以實地(di)探訪和(he)(he)全國(guo)(guo)各地(di)接力的(de)方(fang)式,從(cong)多(duo)個(ge)方(fang)面全景展示了中(zhong)國(guo)(guo)的(de)傳統(tong)文(wen)(wen)化、生態文(wen)(wen)明(ming)、鄉(xiang)村振興、國(guo)(guo)防教育和(he)(he)科技創新等,讓我們對祖國(guo)(guo)的(de)發展進(jin)步有了更(geng)加全面的(de)了解。
回(hui)顧歷史,回(hui)顧5000年的中華文化,我們總會飽含熱淚,為之動容。我們中華文化薪火(huo)相傳,正是(shi)因為有著一批又一批為祖國無私(si)奉獻的工作者(zhe)。
在節目的開篇,工程首席專家王博教(jiao)授為了(le)(le)我(wo)們(men)講(jiang)述(shu)了(le)(le)《儒(ru)藏》編纂(zuan)人湯一介先(xian)生(sheng)的故事,這是他一生(sheng)中(zhong)壯麗的事業,哪怕剛開始編纂(zuan)《儒(ru)藏》時(shi)湯一介先(xian)生(sheng)已經(jing)七(qi)十(shi)多歲高齡,而且身處癌癥晚期,但還是毅然決然的憑(ping)借多年的點滴(di)努(nu)力完(wan)成了(le)(le)這項(xiang)工程,為我(wo)們(men)了(le)(le)展現(xian)了(le)(le)文化的傳承。
此外,如今(jin)的(de)(de)祖國山河無恙(yang),歲(sui)月(yue)靜(jing)好,背后(hou)是(shi)多少(shao)烈士的(de)(de)拋頭(tou)顱灑熱(re)血(xue)?在節目(mu)中,抗美(mei)援朝戰場上的(de)(de)飛行員陶偉和駕駛(shi)新型戰機為志(zhi)愿軍烈士遺骸歸(gui)國護航(hang)的(de)(de)飛行員張(zhang)威,帶同學們感受解(jie)放軍戰士不(bu)畏犧牲(sheng),保家衛國的(de)(de)無私精(jing)神(shen)。
在那個新中國剛成立,一切都(dou)百(bai)廢(fei)俱興(xing),國力匱乏的(de)年(nian)代,我們(men)的(de)志愿軍戰士出(chu)征保家衛國。即(ji)使條件艱苦,環境(jing)惡(e)劣,用著落后的(de)裝備與敵(di)人(ren)較量,最后還是成功將(jiang)敵(di)人(ren)打退......無數的(de)抗(kang)戰老兵日后回(hui)憶(yi)起(qi)來都(dou)為之淚目!
在天地連(lian)線的太空課堂上正在中國(guo)空間站出(chu)差的神舟十六號乘組,給廣大(da)青少(shao)年送出(chu)了(le)開學禮物,告(gao)訴同(tong)學們在成長過程中要(yao)有(you)不斷探索的進取心、求(qiu)知若(ruo)渴的好(hao)奇心、和堅如(ru)磐(pan)石的初心,鼓勵同(tong)學們要(yao)勇往直前,砥礪前行。
看完這(zhe)一期節目,身為中(zhong)華兒女的我(wo)們(men)深深的被震撼了(le),我(wo)們(men)要好好好好學習(xi),為實現中(zhong)華民(min)族偉大(da)復興而奮斗!
開學第一課觀后感悟 12
伴著一陣(zhen)秋(qiu)風,又到了一年(nian)一度的開學第(di)一課,今年(nian)的主題是“強(qiang)國復興有(you)我(wo)”。其中的王博老(lao)師講(jiang)的《儒(ru)藏》讓我(wo)印象深刻。
儒(ru)(ru)藏是(shi)收藏儒(ru)(ru)家文(wen)(wen)(wen)獻(xian)的(de)大寶(bao)藏,它總(zong)共有兩(liang)億(yi)多文(wen)(wen)(wen)字,282冊,510種編(bian)制而成。當時(shi)我在想為什么(me)(me)要(yao)花這(zhe)么(me)(me)大的(de)力(li)氣(qi)來(lai)整(zheng)理(li)這(zhe)么(me)(me)一(yi)(yi)(yi)個寶(bao)藏呢,王博(bo)老(lao)師告訴我們可以通過《儒(ru)(ru)藏》來(lai)了解(jie)中(zhong)華優秀傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)和(he)影響我們兩(liang)千多年(nian)的(de)思(si)想。我們中(zhong)國都(dou)非(fei)常重視文(wen)(wen)(wen)獻(xian)的(de)整(zheng)理(li)。王博(bo)老(lao)師為我們講述了《儒(ru)(ru)藏》工程的(de)發(fa)起者和(he)主持人湯一(yi)(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)爺(ye)的(de)故(gu)事(shi)(shi),湯一(yi)(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)爺(ye)剛開(kai)始(shi)做(zuo)這(zhe)個工程的(de)時(shi)候已(yi)經(jing)是(shi)76歲了,并(bing)且(qie)被(bei)查出(chu)肝(gan)硬化(hua)。當時(shi)有人問湯一(yi)(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)爺(ye)為什么(me)(me)還要(yao)編(bian)《儒(ru)(ru)藏》,而湯一(yi)(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)爺(ye)回答是(shi):問事(shi)(shi)不避難(nan),義不逃責。
2014年6月(yue)27日已是肝癌(ai)晚期湯(tang)一介(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)出席(xi)了(le)《儒(ru)(ru)藏》精華篇(pian)的(de)百冊出版發布會,他(ta)說:“我(wo)(wo)想只有(you)我(wo)(wo)活著(zhu)(zhu)一天,他(ta)愿意為《儒(ru)(ru)藏》工(gong)程,盡一份力。”在整理(li)湯(tang)一介(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)遺物時,工(gong)作人員(yuan)發現了(le)湯(tang)一介(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)工(gong)作便條,通(tong)過一封封便條,湯(tang)一介(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)再用實際行(xing)動踐(jian)行(xing)著(zhu)(zhu)他(ta)的(de)鐵肩道義,也踐(jian)行(xing)著(zhu)(zhu)儒(ru)(ru)家最看重的(de)仁德,看到這我(wo)(wo)的(de)淚水潸然淚下。
觀看了《2023開學第(di)一課》,我深刻認(ren)識到了自(zi)己(ji)是祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)接班人,我有(you)責任繼承和發揚中(zhong)(zhong)(zhong)華文明的(de)(de)(de)優良傳統。同時,我也明白了文化(hua)自(zi)信的(de)(de)(de)重要性,只有(you)堅(jian)定地(di)相信自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)文化(hua),才能(neng)在國(guo)(guo)際(ji)交往(wang)中(zhong)(zhong)(zhong)更好地(di)展示自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)價值。我將努(nu)力學習,不斷提升自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)文化(hua)素養(yang),為中(zhong)(zhong)(zhong)華文明的(de)(de)(de)復(fu)興貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)力量。
開學第一課觀后感悟 13
今天是9月1日,又到了一年(nian)(nian)一度的(de)開學第一課,吃過(guo)晚飯后,還沒有到八(ba)點我(wo)就坐在那里等著開始。今年(nian)(nian)的(de)主題(ti)是強(qiang)國(guo)復興(xing)有我(wo)。今年(nian)(nian)有七個節(jie)目,每個節(jie)目都非常(chang)的(de)精彩,都讓我(wo)印象很深(shen)刻(ke)。
節(jie)目開始(shi)介紹了王博(bo)老師給我們介紹《儒(ru)藏》,其中有一句話讓我回味無窮,那是(shi)學而時習之(zhi),不亦說乎。意思就是(shi)學到待人處世(shi)的道理并適時實踐練習,不是(shi)一件令人心生喜悅的事嗎?
后(hou)面還有更(geng)精彩的是金曉明老師給我們(men)說的中國歷代(dai)的畫作,我是大(da)開眼界(jie)中國有如此多的名畫,不(bu)(bu)得不(bu)(bu)感(gan)慨中華文化(hua)的博大(da)精深。看完(wan)古跡,就到了自然世界(jie)。中國地大(da)物博,同時(shi)讓(rang)我學(xue)會要和(he)大(da)自然和(he)諧(xie)相處。
接著(zhu)就(jiu)(jiu)到(dao)了(le)(le)(le)宇宙(zhou)的(de)(de)世界。曹(cao)臻首席科學(xue)家的(de)(de)介紹讓(rang)我(wo)(wo)們了(le)(le)(le)解到(dao),拉索觀(guan)(guan)測站(zhan)是我(wo)(wo)國(guo)(guo)自(zi)(zi)(zi)主研(yan)發的(de)(de)一項(xiang)重要科研(yan)項(xiang)目。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人不(bu)用再靠(kao)外國(guo)(guo)技(ji)術和(he)設備,而是能夠自(zi)(zi)(zi)己就(jiu)(jiu)可(ke)以設計(ji)、獨立建設具有(you)國(guo)(guo)際(ji)競爭力的(de)(de)觀(guan)(guan)測站(zhan),這讓(rang)我(wo)(wo)感到(dao)無比自(zi)(zi)(zi)豪。不(bu)僅僅是如此,還有(you)陶偉老(lao)師(shi)講述自(zi)(zi)(zi)己作為(wei)(wei)飛行員戰(zhan)斗故(gu)事(shi)(shi)和(he)張(zhang)威飛行員的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi)也是非常了(le)(le)(le)不(bu)起(qi)的(de)(de),特別是張(zhang)威首次駕駛(shi)殲-20飛機(ji)為(wei)(wei)烈士遺骸護航的(de)(de)場景(jing),讓(rang)我(wo)(wo)們對解放(fang)軍戰(zhan)士有(you)了(le)(le)(le)更進(jin)一步的(de)(de)了(le)(le)(le)解。他(ta)們的(de)(de)經歷讓(rang)我(wo)(wo)們深刻(ke)認識到(dao)了(le)(le)(le)解放(fang)軍戰(zhan)士的(de)(de)勇敢和(he)無畏精神。最后面(mian)介紹宇航員的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi),鼓勵同學(xue)們樹(shu)立志向,投身(shen)到(dao)全面(mian)建設航天強(qiang)國(guo)(guo)的(de)(de)新征程中(zhong)(zhong),到(dao)了(le)(le)(le)這里基本結束(shu)了(le)(le)(le)。
看完(wan)開學第一(yi)課,給我(wo)留(liu)下了非(fei)常深刻的(de)印(yin)象,它讓我(wo)明白了中(zhong)國發展之(zhi)快,也同(tong)時讓我(wo)知道(dao)了我(wo)們要傳(chuan)承中(zhong)國幾千(qian)年的(de)文化。我(wo)無(wu)悔(hui)身在中(zhong)國,同(tong)時也為有這樣的(de)祖國而(er)感到自豪。
開學第一課觀后感悟 14
很高興(xing)又來(lai)到了開(kai)(kai)學第一(yi)課(ke)的(de)課(ke)堂(tang),我(wo)早早在電視(shi)機準備了。今年開(kai)(kai)學第一(yi)課(ke)的(de)主題(ti)是強國復興(xing)有我(wo)。我(wo)看完了還覺得不夠,還想再來(lai)一(yi)集。今天晚上我(wo)收獲了很多東西。
今年出(chu)場的(de)(de)(de)(de)主持人(ren)是撒貝寧老師。很(hen)(hen)多節目都(dou)很(hen)(hen)不錯,讓(rang)我最喜歡的(de)(de)(de)(de)一部分(fen)是高星老師講(jiang)述的(de)(de)(de)(de)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)起源,聽的(de)(de)(de)(de)我很(hen)(hen)入迷。我發現一塊小小的(de)(de)(de)(de)甲骨文,一塊化石,里面蘊(yun)含(han)了百(bai)年的(de)(de)(de)(de)歷(li)史,今年的(de)(de)(de)(de)節目是一個(ge)接一個(ge)的(de)(de)(de)(de)好(hao)看。
接(jie)著舒冬(dong)主持人出場了(le)(le),帶我(wo)們(men)走(zou)(zou)進了(le)(le)自(zi)然世界。有美的一面,也有辛苦的一面。我(wo)聽著趙亞夫老師(shi)講(jiang)述(shu)農民的不容易,走(zou)(zou)到了(le)(le)今天,心中萬分感動。
大自(zi)然的(de)(de)(de)介(jie)紹看完了,接(jie)著就走(zou)進科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)世界(jie)。曹臻(zhen)首席科(ke)學(xue)家的(de)(de)(de)介(jie)紹讓我(wo)(wo)對拉索觀測站有了進一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)認識。作(zuo)為中國自(zi)主研發的(de)(de)(de)宇(yu)宙線觀測站,拉索不(bu)僅是一(yi)(yi)座(zuo)雄(xiong)偉(wei)的(de)(de)(de)建筑,它(ta)更是中國人在宇(yu)宙觀測領域邁(mai)出的(de)(de)(de)堅實一(yi)(yi)步(bu)(bu)。到了最精(jing)彩的(de)(de)(de)部(bu)分陶偉(wei)老師(shi)講述他與戰斗機的(de)(de)(de)故(gu)事和張(zhang)威飛行(xing)員的(de)(de)(de)故(gu)事,他們讓我(wo)(wo)明白(bai)我(wo)(wo)們遇到困難不(bu)要(yao)逃避(bi),要(yao)勇往(wang)直前,不(bu)懼(ju)困難和犧牲。結(jie)尾還有一(yi)(yi)個講述宇(yu)航天員景海鵬的(de)(de)(de)故(gu)事,雖然很短,但是讓我(wo)(wo)明白(bai)了很多(duo)。
通過今晚的開學(xue)第一課節(jie)目,讓我知道作(zuo)為一名(ming)中(zhong)華兒(er)女(nv)是多么的自豪,我一定會好好讀書,不辜負(fu)(fu)祖國,為實現(xian)(xian)中(zhong)華民族的偉大(da)復興貢獻出自己(ji)的一份力(li)量。我相(xiang)信我們這一代青少年可以肩負(fu)(fu)起實現(xian)(xian)中(zhong)國夢的重任,為實現(xian)(xian)中(zhong)華民族偉大(da)復興而努力(li)。
開學第一課觀后感悟 15
時(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)步伐總是悄無聲息,在我們(men)不經(jing)意(yi)間(jian)(jian)偷偷走掉(diao),轉眼間(jian)(jian)又(you)是一年的(de)(de)九月,也(ye)意(yi)味著我們(men)準備開(kai)(kai)學,繼(ji)續求學之(zhi)旅。而在每(mei)年的(de)(de)9月1日這一天(tian)里,我們(men)都有(you)一件重要的(de)(de)事(shi)——觀看中央電視臺(tai)的(de)(de)特別節目《開(kai)(kai)學第一課(ke)》。
每年的(de)開學(xue)第(di)一(yi)課都能(neng)給我們(men)帶來不同的(de)震撼,今年的(de)開學(xue)第(di)一(yi)課也(ye)是(shi)如此(ci),這(zhe)次(ci)開學(xue)第(di)一(yi)課的(de)主(zhu)題是(shi)強(qiang)國(guo)(guo)復興有我。看完開學(xue)第(di)一(yi)課,我更(geng)加(jia)了解(jie)到少年興則國(guo)(guo)興,少年強(qiang)則國(guo)(guo)強(qiang)的(de)的(de)意(yi)義,偉大的(de)祖(zu)國(guo)(guo)養育了我們(men)整個華夏大地,我們(men)要認真讀書,將來才能(neng)報效我們(men)的(de)祖(zu)國(guo)(guo),讓(rang)我們(men)的(de)祖(zu)國(guo)(guo)更(geng)加(jia)強(qiang)大。
節(jie)目中提到(dao)我們的(de)中國(guo)(guo)驕傲——中國(guo)(guo)大(da)飛(fei)機C919,它的(de)成功首飛(fei)使中國(guo)(guo)進入了(le)全(quan)球(qiu)大(da)型(xing)民用(yong)飛(fei)機制造市場,具有(you)重(zhong)要(yao)的(de)歷史(shi)意義(yi),這是我們強國(guo)(guo)的(de)一個(ge)重(zhong)要(yao)體現。
這次(ci)開學第一(yi)課立足時代前沿(yan),從傳統(tong)文(wen)化、文(wen)明(ming)探源(yuan)、生態文(wen)明(ming)、鄉村振興(xing)、國防教育、科技創新等多個方(fang)面展開,讓我印象最深刻的(de)(de)是抗美(mei)援(yuan)朝戰場(chang)上的(de)(de)飛行(xing)員(yuan)張威。他們(men)(men)的(de)(de)故事充分(fen)展現了解放軍戰士保家衛國、不畏(wei)犧牲的(de)(de)無(wu)私精神(shen)。他們(men)(men)的(de)(de)英勇事跡(ji)不僅是我們(men)(men)學習的(de)(de)楷模,也是國家的(de)(de)驕傲。
作為新(xin)一(yi)(yi)代祖國的(de)接班人,我(wo)(wo)們了解到《開學第一(yi)(yi)課》對我(wo)(wo)們學生的(de)重要性(xing),感(gan)悟《開學第一(yi)(yi)課》節目給我(wo)(wo)們帶來的(de)各個積極(ji)又勵志(zhi)的(de)故事精神,從而(er)不斷(duan)提高我(wo)(wo)們的(de)內在精神,堅定自身的(de)愛國之心。
我們(men)(men)要(yao)(yao)更(geng)加(jia)努力,書寫更(geng)加(jia)燦爛的(de)(de)明天。我們(men)(men)都是追夢人,心中的(de)(de)力量(liang),不怕千千萬萬的(de)(de)路(lu)遙(yao),在今天,我們(men)(men)要(yao)(yao)對明天做出貢(gong)獻。祖(zu)(zu)國(guo)的(de)(de)壯美山(shan)河需要(yao)(yao)我們(men)(men)去鑄造,祖(zu)(zu)國(guo)的(de)(de)未來屬于(yu)我們(men)(men),我們(men)(men)一定要(yao)(yao)好好學習,將來為祖(zu)(zu)國(guo)做出更(geng)大的(de)(de)貢(gong)獻!
開學第一課觀后感悟 16
金秋九月,歡(huan)樂的暑(shu)假時間已過(guo),我們(men)又(you)迎來了新(xin)的學期,我們(men)的老朋友《開學第(di)一課(ke)》也(ye)如(ru)約而至。作為新(xin)時代(dai)的小(xiao)學生,我當然不能錯過(guo)這檔(dang)開學季的精(jing)彩節目,老早就和爸(ba)爸(ba)媽媽守在電視(shi)機旁,等待節目播(bo)出。
每(mei)一年的(de)主(zhu)題(ti)(ti)都是不一樣的(de),今年的(de)主(zhu)題(ti)(ti)是強國(guo)復興有我。載(zai)(zai)砌筑(zhu)強國(guo),載(zai)(zai)繁榮昌盛,載(zai)(zai)鑄就輝(hui)煌。中國(guo)正在用崛起書(shu)寫傳奇(qi),盡展新(xin)時代新(xin)風貌,讓(rang)我們每(mei)個(ge)中國(guo)人都引以為豪。
這期節目最令人(ren)感動(dong)的(de)是邀請了(le)眾多杰(jie)出的(de)人(ren)物,包括“八一勛章(zhang)”獲得(de)者(zhe)、時代(dai)楷(kai)模、脫貧攻堅楷(kai)模、航(hang)天員(yuan)、科學家等,他們的(de)生動(dong)故(gu)事和感人(ren)事跡讓我(wo)們深(shen)(shen)受(shou)鼓(gu)舞。例(li)如,第一個節目是點睛(jing)之筆,體現了(le)中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的(de)博(bo)大精深(shen)(shen)。他,王博(bo)教(jiao)授(shou),深(shen)(shen)情地講(jiang)述了(le)世代(dai)流(liu)傳(chuan)(chuan)的(de)典籍背后的(de)守護故(gu)事,讓我(wo)更(geng)加了(le)解中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的(de)傳(chuan)(chuan)承(cheng)和價值。湯(tang)一介先生皓首窮經的(de)場景讓我(wo)感受(shou)到了(le)薪(xin)火相傳(chuan)(chuan)的(de)歷史自(zi)覺與(yu)文(wen)化(hua)自(zi)信,這也激(ji)勵著我(wo)在自(zi)己的(de)學習中(zhong)更(geng)加珍(zhen)惜每(mei)一份傳(chuan)(chuan)統知識。有(you)前人(ren)的(de)鋪墊(dian)才有(you)后人(ren)的(de)輝煌,我(wo)們要不負重望,繼續做好接班人(ren)。
通過這次的(de)觀看(kan),我(wo)深刻感受到了(le)國(guo)家(jia)的(de)崛(jue)起離不(bu)開每個人的(de)努力(li)(li)。我(wo)會懷揣著對國(guo)家(jia)的(de)熱愛(ai),立志在自(zi)己的(de)領域不(bu)斷努力(li)(li),為實(shi)現中華(hua)民族偉大復興的(de)夢想(xiang)貢獻自(zi)己的(de)力(li)(li)量(liang)。
每次觀看《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》,用心(xin)感(gan)受節(jie)目里(li)的(de)(de)故事內容,我(wo)們會發現(xian)這個(ge)時代(dai)真的(de)(de)很美好,有(you)機會能成(cheng)為這個(ge)時代(dai)的(de)(de)人(ren),可以說(shuo)是幸(xing)福無比。《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》讓我(wo)們可以學(xue)習,它更容易讓我(wo)們接(jie)受,仿佛我(wo)們置身(shen)其中,身(shen)臨(lin)其境(jing)。讓我(wo)們明白,我(wo)們是祖(zu)國(guo)的(de)(de)花朵(duo),是祖(zu)國(guo)未(wei)來的(de)(de)接(jie)班人(ren)!為祖(zu)國(guo)的(de)(de)美好未(wei)來而奮斗。
開學第一課觀后感悟 17
晚上八點(dian),我和家人一起坐在電(dian)視機前收看著《開學(xue)第一課(ke)》。作為(wei)國(guo)(guo)(guo)家級思政(zheng)課(ke)堂(tang),節目由中(zhong)宣部、教育部、中(zhong)央(yang)廣播(bo)電(dian)視總臺(tai)聯合制作,以(yi)“強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)復興有我”為(wei)主題(ti),以(yi)實(shi)地(di)探訪、全(quan)國(guo)(guo)(guo)各地(di)接力的(de)(de)方(fang)式,從多個(ge)方(fang)面,帶領學(xue)生走(zou)(zou)入(ru)田間地(di)頭、國(guo)(guo)(guo)家公園、文化地(di)標(biao),縱覽祖國(guo)(guo)(guo)大好河山(shan),在“行(xing)走(zou)(zou)的(de)(de)課(ke)堂(tang)”中(zhong)讀(du)懂(dong)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)歷(li)(li)史(shi)、感(gan)知中(zhong)華(hua)文明(ming),鼓勵青(qing)少年以(yi)不懈奮斗(dou)的(de)(de)姿(zi)態接過強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建設(she)、民族復興的(de)(de)歷(li)(li)史(shi)接力棒。
節目邀請“八一勛(xun)章”獲得(de)者、時(shi)(shi)代(dai)楷(kai)模、全國(guo)脫貧(pin)攻(gong)堅楷(kai)模、二十大(da)代(dai)表、航天員(yuan)、科(ke)學家、文化學者等,講述新(xin)時(shi)(shi)代(dai)奮斗故事,鼓舞廣大(da)青少年博學篤行,投身民(min)族復興的新(xin)征程。
節(jie)目中(zhong)我印(yin)象深刻的(de)(de)是被稱為“中(zhong)華文(wen)(wen)明種子基因庫(ku)”的(de)(de)中(zhong)國國家版(ban)(ban)本(ben)(ben)館(guan),這(zhe)是一(yi)(yi)個與眾不(bu)同的(de)(de)地方,它是集圖書館(guan)、博物(wu)館(guan)、檔(dang)案館(guan)、美(mei)術館(guan)、展(zhan)覽館(guan)于(yu)一(yi)(yi)身,將刻有中(zhong)華文(wen)(wen)明印(yin)記(ji)的(de)(de)資源都(dou)收藏到(dao)(dao)一(yi)(yi)起(qi)。在中(zhong)國國家版(ban)(ban)本(ben)(ben)館(guan)里,從浩如煙(yan)海的(de)(de)文(wen)(wen)卷,珍貴的(de)(de)文(wen)(wen)物(wu)、簡(jian)牘、雕(diao)版(ban)(ban)、拓片,再到(dao)(dao)不(bu)同年(nian)代的(de)(de)連環(huan)畫、唱片,你都(dou)能(neng)找到(dao)(dao)。在這(zhe)里,能(neng)看(kan)到(dao)(dao)多(duo)遠(yuan)的(de)(de)過(guo)去,就能(neng)看(kan)到(dao)(dao)多(duo)遠(yuan)的(de)(de)未來(lai)。
考(kao)考(kao)你,“儒(ru)藏(zang)(zang)”的(de)“藏(zang)(zang)”讀(du)“zang”還(huan)是(shi)(shi)“cang”,何為《儒(ru)藏(zang)(zang)》?原來是(shi)(shi)收藏(zang)(zang)儒(ru)家(jia)文獻的(de)寶(bao)藏(zang)(zang),所以應該(gai)讀(du)四(si)聲。你知道(dao)嗎?若(ruo)要做完全本(ben)《儒(ru)藏(zang)(zang)》,大約(yue)需要10億字。面(mian)對如此龐大的(de)工程(cheng),《儒(ru)藏(zang)(zang)》編(bian)纂人湯(tang)一(yi)介先生(sheng)曾毅然地(di)說到(dao):“將(jiang)中華文化(hua)發揚光大,是(shi)(shi)知識分子應有的(de)對國家(jia)對民(min)族的(de)擔當與職責。”《儒(ru)藏(zang)(zang)》工程(cheng)首席(xi)專家(jia)王(wang)博教授和(he)編(bian)纂人湯(tang)一(yi)介先生(sheng)講述世代流傳的(de)典籍(ji)背(bei)后(hou)的(de)守護故事(shi),讓同學們更能感受到(dao)薪(xin)火相傳的(de)歷(li)史自覺與文化(hua)自信(xin)。
過去(qu)未(wei)去(qu),未(wei)來(lai)已(yi)來(lai),五千多年的(de)中(zhong)華文明(ming)在廣袤土地上綻放新姿,在歷(li)史里(li)讀懂中(zhong)國(guo),在行走中(zhong)感(gan)受中(zhong)國(guo),更在生活中(zhong)熱愛中(zhong)國(guo)。
潮起(qi)正(zheng)是(shi)揚帆(fan)時(shi),勇立潮頭,向光而行。中國式現代(dai)化(hua)的(de)壯(zhuang)麗畫卷正(zheng)在(zai)徐徐展開,作為青(qing)少年,我(wo)們(men)應(ying)該把人生(sheng)志向轉(zhuan)化(hua)為奮斗(dou)動力,在(zai)強國建(jian)設、民族復興的(de)新征程上,共同書寫屬于(yu)我(wo)們(men)這一代(dai)人的(de)青(qing)春之歌!
開學第一課觀后感悟 18
開(kai)(kai)學(xue)季(ji)到來(lai),每年的(de)《開(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》都令人矚目,與全國(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)生共上一(yi)堂(tang)課,引(yin)導學(xue)生更好認(ren)識和認(ren)同中(zhong)(zhong)華文明,鑄牢中(zhong)(zhong)華民族(zu)共同體意(yi)識,鼓舞(wu)廣大青少年博學(xue)篤行,投身強(qiang)國(guo)建設(she)、民族(zu)復興的(de)新征程。
今年的主(zhu)題是“強(qiang)國(guo)復興有我”,采取多地、多主(zhu)題實景課堂全新模(mo)式,帶(dai)領學生(sheng)走入田間地頭(tou)、國(guo)家公(gong)園(yuan)、文(wen)化地標。節(jie)目生(sheng)動展(zhan)示了中國(guo)現代化的萬千(qian)氣象(xiang),讓(rang)我深刻感受到了中國(guo)的強(qiang)大實力和民(min)族復興的偉大征程。
節(jie)目邀請(qing)了(le)一系列杰出的人物,他們(men)用自(zi)己的奮斗經(jing)歷,講述了(le)新時代的奮斗故事。他們(men)的故事充滿了(le)正能量、敬(jing)業、勇(yong)氣、智慧和毅力(li),激勵著(zhu)青(qing)少年們(men)奮發向(xiang)上,為強國建設(she)和民(min)族復(fu)興貢獻自(zi)己的力(li)量。
今年(nian)的(de)開學(xue)第(di)一課(ke)將課(ke)堂搬到(dao)(dao)問天實驗艙,通過AR技術還(huan)原實驗艙,“太空(kong)出差三人組”在天地連(lian)線的(de)太空(kong)課(ke)堂上,神舟十六號乘組告訴同(tong)學(xue)們在成長過程中要有不斷探索的(de)進取心、求知若渴的(de)好奇心,和堅如磐石的(de)初(chu)心;鼓勵同(tong)學(xue)們樹立(li)志向投(tou)身到(dao)(dao)全(quan)面建設航(hang)天強國的(de)新征(zheng)程中。
朱楊柱:“高三時想過,如果我(wo)‘上(shang)不(bu)了天(tian)’,就來研究(jiu)上(shang)天(tian)的東西。”
桂海潮:“20年前,在廣播里聽到(dao)神舟五號發射成功,心中點(dian)燃了(le)對航天的興趣。”
景(jing)海(hai)鵬:“為了實現第一(yi)次飛天夢想,用了10年時間。”愿我們(men)能(neng)勇于探索(suo),奔向自(zi)己(ji)心中的(de)夢想!
下一個實現夢想的就是(shi)我(wo)們自己了(le),讓我(wo)們一起(qi)為夢想楊帆、為祖國遠航(hang),一起(qi)擁抱燦爛的星辰大海。
這堂(tang)課給我(wo)留下了深刻的(de)(de)印(yin)象(xiang),我(wo)們每一個人無論(lun)是在(zai)學習上(shang)、工作(zuo)上(shang)還是在(zai)社會責任(ren)上(shang),都應該為(wei)國(guo)家的(de)(de)發(fa)展貢獻自己(ji)的(de)(de)力量,為(wei)國(guo)家的(de)(de)復興添磚加瓦。
開學第一課觀后感悟 19
新(xin)學(xue)期,從這(zhe)(zhe)里開始!九(jiu)月(yue)一(yi)日晚上(shang)八點(dian),我(wo)(wo)滿(man)懷期待,觀(guan)看了(le)《開學(xue)第一(yi)課》。每年的這(zhe)(zhe)個節(jie)目(mu),我(wo)(wo)都因(yin)其中的榜(bang)樣(yang)人物,受益匪淺。今(jin)年的開學(xue)第一(yi)課主題是“強(qiang)國復興有我(wo)(wo)”,節(jie)目(mu)組邀(yao)請了(le)文化學(xue)者、考(kao)古(gu)專(zhuan)家、科技領軍(jun)人、兩代飛(fei)行員、神舟十六號乘組......一(yi)批重量級嘉(jia)賓(bin)匯(hui)聚課堂,講述了(le)建設中國式現代化的奮斗故事,匯(hui)聚磅礴向上(shang)的青春力量。
在課(ke)程中(zhong),我(wo)們看(kan)到(dao)了一幅幅壯(zhuang)麗的(de)(de)畫(hua)面(mian),展示了中(zhong)國在科技、經濟(ji)、軍事以及文化(hua)等方面(mian)的(de)(de)飛速(su)發展。同時(shi),也意識(shi)到(dao)這個強大并不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是我(wo)們現在看(kan)到(dao)的(de)(de)那些(xie),它更是需要我(wo)們每個人的(de)(de)努力和智(zhi)慧。
古人的生活(huo)(huo)有多“意想不到”?來(lai)看看《清(qing)明上河(he)圖》就知道了!不僅有圍著圍裙,左手(shou)托著餐盒(he),右(you)手(shou)拿著筷子(zi)的“外賣”小哥,還(huan)有便利的“租車”服務。雖然(ran)已(yi)經過去(qu)千年(nian)之久,但這種愜(qie)意生活(huo)(huo)仍然(ran)讓(rang)人好向往!
千(qian)古名(ming)作《千(qian)里(li)江山圖》為什么(me)很少公開展覽呢(ni)?原來是因為每(mei)次展卷(juan)打開,都有可能讓(rang)畫面上的石青、石綠這些礦物質(zhi)顏料(liao)剝落下來,這也讓(rang)這幅國寶(bao)更多時候是藏在“深閣”中……
今年(nian)是抗美(mei)援朝戰爭勝利的(de)(de)70周年(nian),我們將迎回第十批在韓(han)志(zhi)愿(yuan)軍烈(lie)士(shi)(shi)遺骸(hai)。空(kong)軍飛(fei)行員張威曾駕駛殲-20戰機,為搭載(zai)志(zhi)愿(yuan)軍烈(lie)士(shi)(shi)遺骸(hai)的(de)(de)運-20伴(ban)飛(fei)。“請志(zhi)愿(yuan)軍烈(lie)士(shi)(shi)們看(kan)一看(kan)祖(zu)國的(de)(de)領空(kong),看(kan)一看(kan)祖(zu)國的(de)(de)領海,看(kan)一看(kan)綠水青山(shan)……”向志(zhi)愿(yuan)軍忠烈(lie)致敬!
現在(zai)的(de)我們(men)都是錐子臉、鴨蛋臉,那你好奇(qi)一百萬年前人們(men)長什么樣(yang)嗎?湖(hu)北(bei)十堰學堂梁子遺(yi)址考(kao)古出(chu)土(tu)了(le)第三具(ju)“鄖縣人”頭骨化石(shi),研究(jiu)發現,那個(ge)時候(hou)的(de)人可能(neng)長著敦敦實(shi)實(shi)的(de)大(da)方(fang)臉。根(gen)據推(tui)測,可能(neng)是因(yin)為當時人們(men)飲食(shi)粗糙,需(xu)要粗碩的(de)牙床和強勁的(de)咬肌,長此(ci)以往就(jiu)容易長成大(da)方(fang)臉。
看完(wan)《開(kai)(kai)學第一(yi)課(ke)》后,我(wo)(wo)深(shen)深(shen)被《開(kai)(kai)學第一(yi)課(ke)》中展現(xian)的(de)(de)歷史(shi)文化(hua)和(he)祖國的(de)(de)強(qiang)大所震撼,我(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)認識(shi)到自(zi)己作為一(yi)名學生(sheng)的(de)(de)責任和(he)使命(ming)。我(wo)(wo)們(men)(men)應該不斷學習,秉持著(zhu)偉大奮斗精神,提高(gao)自(zi)己的(de)(de)知(zhi)識(shi)水平,為實現(xian)國家的(de)(de)強(qiang)大和(he)民(min)族的(de)(de)復興而(er)奮斗。我(wo)(wo)相信,在我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)共同(tong)努力下,我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)定能為實現(xian)中華民(min)族的(de)(de)偉大復興貢獻自(zi)己的(de)(de)力量(liang)。
開學第一課觀后感悟 20
2023年開學(xue)第(di)一課(ke)(ke)的(de)主(zhu)題是《強(qiang)國復興有我》,這堂(tang)課(ke)(ke)讓(rang)我們(men)深受(shou)啟發,這也是一堂(tang)讓(rang)人難(nan)以忘懷(huai)的(de)課(ke)(ke)程。
節(jie)目首先通過介紹我(wo)(wo)國的(de)三大文(wen)化(hua)工程:國家版本館,《儒藏》和《中(zhong)國歷代繪畫大系》,為我(wo)(wo)們展(zhan)示了中(zhong)華文(wen)明歷史的(de)傳承和文(wen)化(hua)的(de)發展(zhan),我(wo)(wo)們在(zai)歷史中(zhong)找到(dao)復興的(de)答案,在(zai)文(wen)化(hua)隗寶中(zhong)找到(dao)強國的(de)意義(yi)。這三個(ge)工程,讓我(wo)(wo)們深入了解到(dao)古人(ren)的(de)文(wen)化(hua)與智慧(hui),讓我(wo)(wo)們看到(dao)了古人(ren)的(de)煙火生活......
在這個(ge)節(jie)目中(zhong),讓我(wo)(wo)們感觸(chu)最(zui)深(shen)是(shi)(shi)那(nei)些(xie)為中(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)傳承(cheng)不斷努力的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。我(wo)(wo)們重視歷(li)史的(de)(de)(de)傳承(cheng),文(wen)獻的(de)(de)(de)編撰。我(wo)(wo)們每一代人(ren)(ren)都是(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)守護者(zhe)與(yu)傳承(cheng)者(zhe),在每一代讀書人(ren)(ren)孜孜以求(qiu),殫精竭慮之下(xia),才(cai)有(you)五(wu)千年未曾中(zhong)斷的(de)(de)(de)中(zhong)華文(wen)明(ming)。湯一介(jie)作為《儒藏》工程的(de)(de)(de)發起(qi)(qi)人(ren)(ren)和主持人(ren)(ren),秉(bing)承(cheng)著將中(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)發揚光大,是(shi)(shi)知識(shi)分子應有(you)的(de)(de)(de)對國(guo)家對民族當擔與(yu)職(zhi)責的(de)(de)(de)理念。我(wo)(wo)們能(neng)(neng)從畫(hua)卷中(zhong)見識(shi)到古(gu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)風貌(mao),是(shi)(shi)所有(you)高精度數(shu)字化(hua)(hua)技術工作者(zhe)的(de)(de)(de)努力,正因為他們的(de)(de)(de)堅持,為我(wo)(wo)們展示了(le)永不褪色的(de)(de)(de)畫(hua)卷,我(wo)(wo)們才(cai)能(neng)(neng)延續藝(yi)術的(de)(de)(de)生命力與(yu)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)璀璨。考古(gu)學家高星通(tong)過最(zui)新的(de)(de)(de)考古(gu)發現(xian)和研究成果,講述了(le)我(wo)(wo)們人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)起(qi)(qi)源于文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)發展,何為人(ren)(ren),何為中(zhong)國(guo)。
今日的我(wo)們(men),身上肩負著歷(li)史的責任與(yu)未來(lai)的期望(wang),這讓我(wo)們(men)更加(jia)珍惜和(he)尊重我(wo)們(men)的文化遺(yi)產(chan),并(bing)為中華文明的輝(hui)煌為感到無比的自豪。科(ke)技讓我(wo)們(men)與(yu)古人“面對(dui)面”,也讓我(wo)們(men)為之(zhi)奮斗。
通(tong)過觀看2023年開學第一課(ke),我(wo)深深感受到了中華文明的博大精深和豐富(fu)多樣(yang)性。這堂(tang)課(ke),我(wo)們(men)從中學習,也更加(jia)自信(xin),強國復興有我(wo),我(wo)將為之努(nu)力(li)奮斗!
開學第一課觀后感悟 21
2023年開(kai)學第一課的(de)主題(ti)是《強國復興(xing)有我》,在這堂課上,我們(men)(men)有幸聆聽了陶(tao)偉和張威兩(liang)位(wei)飛(fei)行員的(de)講述,他們(men)(men)的(de)故事讓(rang)我們(men)(men)深深感受到(dao)了解放軍戰士的(de)無(wu)私精神和保家衛國的(de)勇敢精神。
今年是(shi)(shi)抗(kang)美(mei)援朝戰(zhan)爭勝利70周年,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)將迎回第十批在(zai)(zai)韓志愿軍烈士遺骸。在(zai)(zai)這(zhe)堂課上,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)抗(kang)美(mei)援朝戰(zhan)爭這(zhe)段歷史有(you)了更(geng)深的(de)(de)(de)(de)了解。解放軍戰(zhan)士們(men)(men)(men)(men)(men)奮不顧(gu)身(shen),浴血奮戰(zhan),為(wei)了國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)利益(yi),他們(men)(men)(men)(men)(men)不惜一(yi)切代價,只為(wei)守護(hu)這(zhe)片深愛的(de)(de)(de)(de)土(tu)(tu)地。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能了解到他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)英勇事跡,這(zhe)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)感到無比自(zi)(zi)(zi)豪(hao),同時(shi)也明白肩負在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)身(shen)上的(de)(de)(de)(de)責任是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)沉重。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)一(yi)代人(ren)應該傳承和發(fa)(fa)揚(yang)他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)精神,為(wei)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)強盛貢(gong)獻自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)力量。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每一(yi)代人(ren)都(dou)有(you)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)長征,在(zai)(zai)這(zhe)個奮斗的(de)(de)(de)(de)時(shi)代,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)未來有(you)了更(geng)加明確的(de)(de)(de)(de)目標,作為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)新一(yi)代,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)應該立志成為(wei)有(you)擔(dan)當、有(you)責任感的(de)(de)(de)(de)人(ren),為(wei)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展貢(gong)獻自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)和力量,保衛這(zhe)片我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)熱愛的(de)(de)(de)(de)土(tu)(tu)地。
通(tong)過(guo)這堂課,我(wo)們知道(dao)一個(ge)國家的(de)強盛不僅僅依(yi)靠領導者的(de)智慧和決策(ce),更需要每一個(ge)人(ren)(ren)的(de)努力(li)和奉獻。我(wo)們每個(ge)人(ren)(ren)都應該(gai)為(wei)國家的(de)繁(fan)榮(rong)貢獻自(zi)己的(de)力(li)量(liang),無論(lun)是從小事(shi)做起,還是在大事(shi)上有所作(zuo)為(wei),我(wo)們都應該(gai)積極參與到(dao)國家建設(she)中(zhong)去(qu)。
我相信,我們(men)(men)的(de)共同努力下,祖國(guo)一(yi)定能夠實現(xian)(xian)偉大(da)復(fu)興,成(cheng)為(wei)世界(jie)的(de)強(qiang)國(guo)。我們(men)(men)每個人都(dou)是強(qiang)國(guo)復(fu)興的(de)見(jian)證者和建設者,我們(men)(men)的(de)未來充(chong)滿(man)著無限的(de)可能性(xing)。讓我們(men)(men)攜手努力,為(wei)實現(xian)(xian)中華民(min)族(zu)偉大(da)復(fu)興的(de)中國(guo)夢而奮斗!
開學第一課觀后感悟 22
“強(qiang)國(guo)復(fu)興有我(wo)(wo),少年立志(zhi)強(qiang)國(guo)!”9月1日(ri)晚上八(ba)點,我(wo)(wo)和父母已(yi)經(jing)守在電視機旁,等(deng)待(dai)著(zhu)今年《開(kai)學第(di)(di)一(yi)課》的播出。隨著(zhu)美妙的音樂響起,開(kai)學第(di)(di)一(yi)課映入我(wo)(wo)們的眼簾,今年開(kai)學第(di)(di)一(yi)課的主題(ti)是(shi):“強(qiang)國(guo)復(fu)興有我(wo)(wo)”。
在節目中,通過王(wang)博教(jiao)授對《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)(de)講解(jie),我(wo)了(le)解(jie)到(dao)了(le)《儒藏(zang)》這(zhe)個(ge)寶藏(zang)級的(de)(de)(de)(de)儒家(jia)文獻收藏(zang),以及(ji)整理這(zhe)些(xie)文獻的(de)(de)(de)(de)艱巨任務。收藏(zang)儒家(jia)文獻的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)為了(le)保(bao)存這(zhe)些(xie)珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)文化遺產(chan),更是(shi)為了(le)讓我(wo)們能(neng)夠了(le)解(jie)中華(hua)優秀傳統(tong)文化,了(le)解(jie)影(ying)響了(le)我(wo)們兩千多年的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)。我(wo)被(bei)《儒藏(zang)》工(gong)程首席專家(jia)王(wang)博教(jiao)授所介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)湯(tang)一介先生(sheng)深(shen)深(shen)感(gan)動。他(ta)(ta)為了(le)完成《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)(de)編纂工(gong)作,不顧自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康狀況和年齡,堅(jian)持不懈(xie)地(di)工(gong)作到(dao)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)最(zui)后一刻。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持和奉獻精神讓我(wo)深(shen)受啟發(fa)。
中(zhong)(zhong)(zhong)華文明的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)需(xu)要每一個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)華兒女的(de)(de)努力(li)。我們(men)不能僅(jin)僅(jin)是被(bei)動地接受(shou)傳(chuan)統文化(hua)(hua)的(de)(de)熏(xun)陶(tao),更要積(ji)極(ji)主動地去學習、理解和傳(chuan)承(cheng)。正如湯(tang)一介(jie)先(xian)生所說:“將中(zhong)(zhong)(zhong)華文化(hua)(hua)發揚(yang)光(guang)大,是知識分(fen)子應有的(de)(de)對(dui)國家對(dui)民族的(de)(de)擔當與職責。”我們(men)每個(ge)(ge)人(ren)都應該(gai)肩負起(qi)這份責任,為中(zhong)(zhong)(zhong)華文明的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)和發展貢獻(xian)自己的(de)(de)力(li)量。
同時,這堂課也讓我認識(shi)到(dao),中(zhong)(zhong)(zhong)華文明(ming)的(de)(de)復(fu)興需要我們(men)每(mei)(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)努(nu)力(li)和奉(feng)獻(xian)(xian)。無論是(shi)在學習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong),還(huan)是(shi)在工作和生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong),我們(men)都應該以積極的(de)(de)態度去追求卓越,為國家的(de)(de)發(fa)展做出(chu)貢獻(xian)(xian)。我們(men)每(mei)(mei)個(ge)人(ren)都是(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)偉(wei)大復(fu)興的(de)(de)參與者和見證(zheng)者,我們(men)的(de)(de)努(nu)力(li)和奉(feng)獻(xian)(xian)將會(hui)為中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)的(de)(de)復(fu)興添磚加瓦。
今年的(de)開學(xue)第一課,我(wo)(wo)(wo)深刻認識(shi)到了中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明的(de)偉(wei)大(da)和寶貴,也明白(bai)了我(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)個(ge)人肩(jian)負的(de)責任和使命(ming)。我(wo)(wo)(wo)將懷著對中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)化的(de)熱愛(ai)和敬畏之心(xin),不斷學(xue)習、傳承(cheng)和弘揚(yang)中(zhong)華(hua)(hua)優秀傳統文(wen)化,為(wei)中(zhong)華(hua)(hua)民族的(de)復興貢獻(xian)自己的(de)力量。我(wo)(wo)(wo)相信,在我(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)個(ge)人的(de)努力下,中(zhong)華(hua)(hua)民族必將實現偉(wei)大(da)復興的(de)夢想。
開學第一課觀后感悟 23
觀看(kan)2023年開學第(di)一課《強國復興有(you)我》之(zhi)后(hou),我深受觸動和啟(qi)發。這堂課以文化(hua)傳(chuan)承和中(zhong)華文明的(de)起源(yuan)為(wei)主(zhu)題,通過介紹《儒藏(zang)》工程編纂(zuan)的(de)故事,讓我更加深刻地認識到了中(zhong)華優秀傳(chuan)統文化(hua)的(de)重要(yao)性和影響(xiang)力(li)。
節目一(yi)開始(shi),王博教授給我(wo)們講解(jie)了(le)《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)(zang)(zang)》名(ming)字(zi)的(de)由來(lai)。《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)(zang)(zang)》是(shi)收藏(zang)(zang)(zang)(zang)儒(ru)(ru)家文(wen)獻的(de)大寶藏(zang)(zang)(zang)(zang),所以稱之為儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)(zang)(zang)。然后接著講解(jie)了(le)《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)(zang)(zang)》由2億字(zi),282冊(ce),510種(zhong)編纂而成(cheng)。若要(yao)做完(wan)(wan)全本《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)(zang)(zang)》大約需要(yao)10億字(zi),絕大部分(fen)人終其(qi)一(yi)生都很難讀完(wan)(wan)。聽完(wan)(wan)王博教授的(de)講解(jie),讓我(wo)了(le)解(jie)了(le)原來(lai)一(yi)部文(wen)獻的(de)編纂是(shi)如此(ci)繁雜。
通過(guo)《儒藏(zang)》工(gong)程的(de)(de)介紹,我(wo)了(le)解到這是(shi)一項(xiang)龐大而(er)艱巨的(de)(de)工(gong)作。整理和編纂《儒藏(zang)》需(xu)要耗(hao)費巨大的(de)(de)力氣,而(er)且幾乎(hu)是(shi)不可(ke)能完(wan)全完(wan)成的(de)(de)。然(ran)而(er),這項(xiang)工(gong)作的(de)(de)意義卻遠遠超(chao)出了(le)它的(de)(de)規模(mo)。通過(guo)《儒藏(zang)》,我(wo)們可(ke)以更好地了(le)解中華(hua)優秀傳統文(wen)化,深入(ru)了(le)解影響(xiang)了(le)我(wo)們兩千多年的(de)(de)思(si)想(xiang)。它是(shi)中華(hua)文(wen)明的(de)(de)重要組(zu)成部分,是(shi)我(wo)們民(min)族的(de)(de)精神財富(fu)。
在(zai)節目中,王(wang)博教授向我們講述了《儒藏》編纂(zuan)(zuan)人湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)先生(sheng)的故(gu)事。湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)在(zai)高齡和(he)病痛(tong)的情況下(xia),仍(reng)然(ran)堅(jian)持著這(zhe)項工作。當(dang)(dang)被問到(dao)為什么要編纂(zuan)(zuan)《儒藏》時,他堅(jian)定地(di)回答(da)道:“將中華(hua)文(wen)化發揚(yang)光大(da),是知識分子應有的對國家對民族的擔(dan)當(dang)(dang)與職責(ze)。”這(zhe)句話深(shen)深(shen)地(di)觸動了我。湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)先生(sheng)的堅(jian)守和(he)擔(dan)當(dang)(dang)精神(shen)令人敬佩(pei),他的奉獻(xian)精神(shen)和(he)對中華(hua)文(wen)化的熱(re)愛讓我深(shen)感(gan)自豪。
通過這堂(tang)課,我意識到中華(hua)文明(ming)的傳(chuan)承需要每一個(ge)中華(hua)兒女的共同努(nu)力(li)。我們作為中華(hua)兒女,應(ying)該(gai)了解(jie)中華(hua)文明(ming)的起(qi)源和(he)(he)(he)發展的歷史脈絡,傳(chuan)承和(he)(he)(he)弘(hong)揚中華(hua)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong)文化(hua)。正如湯一介(jie)先(xian)生所說,我們每個(ge)人都應(ying)該(gai)肩負起(qi)對國家和(he)(he)(he)民族的責(ze)任,為中華(hua)文化(hua)的發展和(he)(he)(he)復(fu)興(xing)貢獻(xian)自己的力(li)量(liang)。
開學第一課觀后感悟 24
開(kai)學(xue)第一(yi)課,標志著新(xin)的(de)(de)(de)成長征途的(de)(de)(de)開(kai)啟。今年(nian)的(de)(de)(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)課》主題(ti)為(wei)(wei)“強(qiang)國復興有我(wo)(wo)”,作為(wei)(wei)一(yi)名小學(xue)生,我(wo)(wo)深(shen)感自己肩負著實現中國夢的(de)(de)(de)責任和(he)使命(ming)。
在節目中(zhong),王(wang)博教授介紹了《儒藏(zang)》這(zhe)(zhe)一寶藏(zang)級的儒家文(wen)獻收藏(zang)品。他提到《儒藏(zang)》由2億(yi)字、282冊、510種編制而成,是(shi)一項(xiang)浩大(da)的工程(cheng)。這(zhe)(zhe)讓我深(shen)刻認識到,整理和傳承文(wen)獻并(bing)非易(yi)事,需要(yao)歷代(dai)有志之士的辛(xin)勤付出和守(shou)護。正是(shi)因為(wei)這(zhe)(zhe)些讀書人(ren)的努(nu)力,才有了五千(qian)年未曾中(zhong)斷的中(zhong)華文(wen)明。
湯(tang)一(yi)介(jie)先生是《儒藏》的(de)(de)編(bian)(bian)(bian)纂人之一(yi),他(ta)在編(bian)(bian)(bian)纂工(gong)作中(zhong)付出了巨大的(de)(de)努力(li)和(he)(he)(he)奉獻(xian)。盡(jin)管他(ta)身患肝(gan)硬化,病情反復(fu),但他(ta)堅持完成了《儒藏》的(de)(de)編(bian)(bian)(bian)纂工(gong)作。他(ta)的(de)(de)堅持和(he)(he)(he)擔(dan)(dan)當(dang)令人敬佩(pei),他(ta)的(de)(de)話語“事不避難,義不逃責”讓我(wo)深(shen)受觸(chu)動。他(ta)將中(zhong)華文(wen)化發揚光大看作是知識(shi)分(fen)子應有的(de)(de)擔(dan)(dan)當(dang)和(he)(he)(he)職責,這種(zhong)精神(shen)值(zhi)得我(wo)們學(xue)習和(he)(he)(he)傳承。
這堂(tang)課讓我(wo)感受(shou)到了中華(hua)(hua)文明的(de)博大精(jing)深,以(yi)及我(wo)們作為中華(hua)(hua)兒女的(de)責(ze)任和使命。了解中華(hua)(hua)文明的(de)起源和發展,不(bu)僅是對(dui)我(wo)們自身文化認同的(de)重要一環,更(geng)是為了讓我(wo)們能(neng)夠更(geng)好(hao)地傳承和發揚中華(hua)(hua)優秀傳統文化。
通過觀(guan)看這(zhe)堂開(kai)學第一課,我(wo)深刻(ke)認識到了(le)自己作(zuo)為(wei)中(zhong)(zhong)華(hua)兒(er)女的責(ze)任和(he)使命。我(wo)們應該努力學習中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明的起源和(he)發(fa)展,傳(chuan)(chuan)承和(he)發(fa)揚中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)。正(zheng)如湯(tang)一介先(xian)生所(suo)說,發(fa)揚中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)是我(wo)們對國家和(he)民(min)族的擔當和(he)職責(ze)。
在新的(de)學(xue)年里,我(wo)將倍加珍(zhen)惜學(xue)習(xi)(xi)機會,努力(li)學(xue)習(xi)(xi)中華文(wen)明的(de)歷史(shi)和精髓,不(bu)斷(duan)提升自(zi)(zi)己(ji)的(de)綜合(he)素質。我(wo)將以湯一介先生為榜(bang)樣,勇于擔當,積極奉獻,為中華民族(zu)(zu)的(de)復(fu)興貢獻自(zi)(zi)己(ji)的(de)力(li)量(liang)。我(wo)相信,在我(wo)們這一代人的(de)努力(li)下,中華民族(zu)(zu)必將迎來更加輝煌的(de)明天!
開學第一課觀后感悟 25
今年的《開學第一課(ke)》從文化(hua)傳(chuan)承工程、中(zhong)華文明(ming)探源(yuan)(yuan)的考古(gu)新發現等角度溯源(yuan)(yuan)歷史,尋脈中(zhong)華,呈現中(zhong)華文明(ming)生生不息的盛景。
節目精選了三(san)個國(guo)家重大(da)(da)文化(hua)工(gong)程——中(zhong)國(guo)國(guo)家版本館、《儒藏》《中(zhong)國(guo)歷(li)代繪畫大(da)(da)系》,著(zhu)眼于五(wu)千多年中(zhong)華文明史(shi)的大(da)(da)范(fan)疇,貫通歷(li)史(shi)、現在和未來。
中(zhong)國(guo)國(guo)家版(ban)(ban)本館(guan)是一(yi)(yi)個與眾(zhong)不同(tong)的(de)(de)地(di)方,在這里,能看到(dao)多遠的(de)(de)過去,就能看到(dao)多遠的(de)(de)未來。它(ta)集圖書館(guan)、博物館(guan)、檔案館(guan)、美術館(guan)、展覽館(guan)于一(yi)(yi)身,將(jiang)有中(zhong)華文明(ming)印記的(de)(de)資(zi)源都(dou)收藏到(dao)一(yi)(yi)起。在這里,從浩如煙海的(de)(de)文卷,珍(zhen)貴的(de)(de)文物、簡(jian)牘、雕(diao)版(ban)(ban)、拓片,再到(dao)不同(tong)年代的(de)(de)連(lian)環(huan)畫、唱(chang)片,你都(dou)能在這里找(zhao)到(dao)。
《儒藏》工程首席專(zhuan)家王博(bo),為同學們講(jiang)述世代流傳的典(dian)籍背后(hou)的守護故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓同學們更(geng)能感受到薪火相傳的歷史自覺(jue)與文(wen)化自信(xin)。
《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)歷代繪畫(hua)大(da)系(xi)》編(bian)委會委員金曉(xiao)明帶(dai)領同(tong)學們(men)“畫(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)游(you)”,感受中(zhong)(zhong)(zhong)華文化的博大(da)精深。從《蹴鞠圖(tu)》到《清明上河圖(tu)》,在金曉(xiao)明的介(jie)紹(shao)下,我們(men)細(xi)細(xi)品(pin)味著屏幕上栩栩如生(sheng)的畫(hua)面(mian)。同(tong)學們(men),正是我們(men)今天(tian)強盛(sheng)的國(guo)力和(he)先(xian)進的技術,讓寒江獨(du)釣(diao)、孤(gu)雁北(bei)歸、空(kong)谷幽蘭(lan),這些屬于中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人的文化印記,以數字(zi)化技術助(zhu)力出版(ban)的方式,呈(cheng)現在我們(men)大(da)家面(mian)前。
節目這三個國家重大(da)文(wen)化工程(cheng)帶領我們感知中(zhong)華(hua)文(wen)明,用富(fu)有感召(zhao)力和影響力的(de)人生經歷和奮斗足跡,鼓(gu)勵我們要以昂揚向上、不懈奮斗的(de)姿(zi)態(tai)接過強國建設、民族(zu)復(fu)興的(de)歷史接力棒。看完(wan)開學第一課這“行走的(de)課堂”,身(shen)為華(hua)夏兒女(nv),我們要把祖先的(de)精(jing)神文(wen)化財富(fu)繼續傳承下(xia)去(qu)。在(zai)中(zhong)華(hua)民族(zu)偉大(da)復(fu)興的(de)新征程(cheng)上,必定有我!
開學第一課觀后感悟 26
假(jia)期結束了,我(wo)們也迎(ying)來了新(xin)學期的(de)開始。2023年(nian)9月1號(hao)晚上(shang)八點,我(wo)準時收看(kan)了《開學第一課》,今年(nian)的(de)主題是“強國(guo)復興有我(wo)”主題。
節(jie)目首先(xian)通過介(jie)紹我(wo)(wo)國的(de)(de)(de)(de)三(san)大文(wen)化工程:國家(jia)版本館,《儒藏(zang)》和《中(zhong)國歷(li)代(dai)繪畫大系》,為我(wo)(wo)們展示(shi)了(le)中(zhong)華文(wen)明歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)傳承和文(wen)化的(de)(de)(de)(de)發展,我(wo)(wo)們在歷(li)史(shi)中(zhong)找到(dao)復(fu)興的(de)(de)(de)(de)答案,在文(wen)化隗寶中(zhong)找到(dao)強(qiang)國的(de)(de)(de)(de)意義。這(zhe)三(san)個工程,讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們深入了(le)解(jie)到(dao)古人的(de)(de)(de)(de)文(wen)化與(yu)智慧,讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們看到(dao)了(le)古人的(de)(de)(de)(de)煙(yan)火生活。
其(qi)中讓我(wo)印(yin)象作深刻的是中國(guo)國(guo)家版本館,他是古(gu)今(jin)中外所有藏(zang)有中華文明印(yin)跡的資源,承載著(zhu)厚重歷史文化(hua)古(gu)籍。國(guo)寶“何尊”已有三千多年
的(de)歷史(shi),是我國首(shou)批禁止出國展(zhan)出的(de)文(wen)物(wu)之一(yi),里(li)面講(jiang)到當(dang)時因為差點被(bei)當(dang)成廢品賣掉(diao),還好(hao)我們的(de)博物(wu)館工作人(ren)員及(ji)時的(de)發現(xian),國寶(bao)“何(he)尊(zun)”才(cai)躲過一(yi)劫(jie)被(bei)留下(xia)來。
《儒(ru)(ru)藏(zang)》“藏(zang)”是(shi)(shi)讀(zang還是(shi)(shi)cang)呢?讓我(wo)們(men)(men)帶著這個問題去傾聽《儒(ru)(ru)藏(zang)》工(gong)程首(shou)席專家王博(bo)教授,為同學們(men)(men)回顧講述(shu)了世代(dai)流傳的(de)典籍背后(hou)的(de)故事。自古以來,我(wo)們(men)(men)中(zhong)國都(dou)(dou)是(shi)(shi)非常重(zhong)視文獻,整理和編纂,這些(xie)傳承都(dou)(dou)離不(bu)開(kai)歷代(dai)有志之(zhi)士對(dui)文脈的(de)守護(hu),正是(shi)(shi)因為在不(bu)同時代(dai),有著一(yi)(yi)批(pi)這樣的(de)讀書人(ren),他們(men)(men)孜孜以求才(cai)有了這五千年未曾中(zhong)斷的(de)中(zhong)華文明(ming)。他還提到了湯一(yi)(yi)介老先(xian)生,是(shi)(shi)《儒(ru)(ru)藏(zang)》工(gong)程的(de)發起者和主(zhu)持人(ren),湯一(yi)(yi)介用(yong)八個字“事不(bu)避難,義不(bu)逃(tao)責”,這也告(gao)訴我(wo)們(men)(men)遇到困難絕不(bu)逃(tao)避,遇到責任(ren)勇于(yu)擔(dan)當。每(mei)一(yi)(yi)代(dai)人(ren)有每(mei)一(yi)(yi)代(dai)人(ren)的(de)使命和責任(ren),我(wo)們(men)(men)更應(ying)該傳承中(zhong)華文明(ming)的(de)智(zhi)慧,開(kai)創美好未來。
通過觀看開(kai)學第一課(ke),我深(shen)深(shen)感受(shou)到了中(zhong)華文明的博(bo)大精(jing)深(shen)和豐富多樣性。這堂課(ke),我們從中(zhong)學習,也(ye)更加自(zi)信,強國復興有我,我將為之努力(li)奮斗 !
開學第一課觀后感悟 27
新(xin)學(xue)期開(kai)始了!又到了一(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)度觀看(kan)《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》,還沒有(you)到八點我就坐在那里等著(zhu)開(kai)始。今年(nian)的主題(ti)是強國復興(xing)有(you)我。 今年(nian)的每一(yi)(yi)個節目都非(fei)常的精彩(cai)讓(rang)我印(yin)象深(shen)刻。
節目(mu)中(zhong),國(guo)家(jia)重大文化工(gong)程(cheng)《中(zhong)國(guo)歷(li)代繪畫大系》工(gong)程(cheng)副主編金曉明(ming)帶領同(tong)學們“畫中(zhong)游”,感受中(zhong)華(hua)文化的博(bo)大精深(shen)。南宋(song)時(shi)期大畫家(jia)馬遠額《蹴鞠圖》,畫中(zhong)一(yi)位(wei)手拿餐盒筷子的“外賣小哥”,便(bian)利的“租車”服務(wu),看到這些(xie)圖中(zhong)古人(ren)的生(sheng)活場景,都是來(lai)自(zi)于(yu)“中(zhong)國(guo)歷(li)代繪畫大系”。千古名作《千里江山圖》為什么很少公(gong)開展覽(lan)呢?原來(lai)是因為每次展卷打開,都有(you)可能(neng)讓畫面上的石青、石綠這些(xie)礦(kuang)物質顏料剝(bo)落下來(lai),這也(ye)讓這幅國(guo)寶更(geng)多時(shi)候是藏(zang)在(zai)“深(shen)閣”中(zhong)……
身(shen)為年輕(qing)人,我們更應該接近了解中國傳統文化,讓這些“歷代繪畫大系”繼續(xu)傳承(cheng)!
五千年前的(de)(de)(de)中(zhong)華(hua)文明(ming)史給我(wo)們(men)(men)(men)留(liu)下了(le)太豐富(fu)的(de)(de)(de)文化遺存(cun),但是(shi)五千年以(yi)前我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)祖先(xian)從何而(er)來?考古學家(jia)高星為我(wo)們(men)(men)(men)講述(shu)了(le)人類起(qi)源(yuan)、演化歷史、中(zhong)華(hua)文明(ming)起(qi)源(yuan)……居于(yu)首(shou)位的(de)(de)(de)湖北(bei)十堰學堂(tang)梁(liang)子遺址發現(xian)了(le)第(di)三具“鄖縣人”頭(tou)骨化石,距今(jin)有(you)一百萬年的(de)(de)(de)歷史,對于(yu)這么(me)古老的(de)(de)(de)人類是(shi)否是(shi)四肢發達,頭(tou)腦簡單(dan)呢?他們(men)(men)(men)通(tong)過就地取(qu)材(cai),把合適做(zuo)工具的(de)(de)(de)石頭(tou)打造成(cheng)為石器。現(xian)在的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)都是(shi)錐子臉(lian)、鴨蛋臉(lian),那個時(shi)候的(de)(de)(de)人可能長(chang)著敦敦實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)大方(fang)臉(lian)。根據推(tui)測,可能是(shi)因為當時(shi)人們(men)(men)(men)飲食粗糙,需要粗碩的(de)(de)(de)牙床和強勁的(de)(de)(de)咬肌,長(chang)此(ci)以(yi)往就容易長(chang)成(cheng)大方(fang)臉(lian)。
這(zhe)節開學第(di)一(yi)課給我留下深刻(ke)的印象(xiang),它讓我明(ming)白(bai)了(le)中國發展之快,也同(tong)時(shi)讓我知道了(le)我們(men)要傳承中國幾千(qian)年的文化。我無悔身在中國,同(tong)時(shi)也為有這(zhe)樣的祖(zu)國而感(gan)到自豪。
開學第一課觀后感悟 28
光陰(yin)似箭,日月如梭。轉眼間我(wo)們來到了(le)9月1號開學(xue)日,還不到八(ba)點已經(jing)守在電視機旁(pang),打開CCTV1頻道等待2023年《開學(xue)第一課》的(de)播出。今年開學(xue)第一課的(de)主題是“強國復興有我(wo)”。
中華(hua)文(wen)明不僅(jin)體現在(zai)博大精深,深厚(hou)廣闊(kuo)的文(wen)化中國,也(ye)體現在(zai)山水林田湖草沙一體,人與自然和諧共生(sheng)的美麗中國……讓我們一起走進(jin)了解武夷山國家公園。
武(wu)夷山國家公園是我國唯(wei)一(yi)一(yi)個世(shi)界(jie)自然和(he)文化“雙遺產”的(de)(de)公園,他被中(zhong)外(wai)生物學家稱為(wei)“鳥的(de)(de)天堂”“蛇的(de)(de)王(wang)國”“昆蟲的(de)(de)世(shi)界(jie)”。
廖紅(hong)老師為(wei)我們講(jiang)述了她的(de)創建(jian)生態(tai)茶(cha)(cha)園之路(lu)……八年來,廖紅(hong)帶著科技特派(pai)員團(tuan)隊為(wei)生態(tai)茶(cha)(cha)園茶(cha)(cha)葉優質率提高百(bai)分之三十,水體磷污染(ran)減幅超過(guo)百(bai)分之六十,提出(chu)了“茶(cha)(cha)豆油菜套(tao)作”的(de)綠色(se)生態(tai)模式,我們對(dui)大自(zi)然(ran)好,大自(zi)然(ran)也會回饋給你。
把建設(she)美(mei)麗中(zhong)國(guo)擺在強國(guo)建設(she),民族復興的(de)(de)突出位置,推動城鄉人(ren)居環境明(ming)顯改(gai)善,美(mei)麗中(zhong)國(guo)建設(she)取得顯著成效(xiao),以高品質生(sheng)態環境支撐高質量(liang)發展,加快推進人(ren)民與自然和諧共(gong)生(sheng)的(de)(de)現代(dai)化。
觀看了節(jie)目,感受(shou)到了我們祖國(guo)的(de)地大(da)(da)龐博,山河壯麗,感受(shou)大(da)(da)自然的(de)奧(ao)妙。更(geng)加深刻(ke)地認識到中(zhong)國(guo)的(de)發展不僅(jin)僅(jin)是經濟上的(de)快速(su)增長,更(geng)是文(wen)化、科(ke)技、軍事(shi)等多個領(ling)域(yu)的(de)全面提(ti)升,我將更(geng)加努力的(de)學習,為祖國(guo)的(de)美好未來奮斗!
開學第一課觀后感悟 29
開(kai)(kai)學第一(yi)課(ke)(ke),標(biao)志著新(xin)的(de)(de)成長征(zheng)途的(de)(de)開(kai)(kai)啟(qi),這堂課(ke)(ke)上學到的(de)(de)東西將(jiang)為新(xin)學年奠定精神基調,為我(wo)們(men)注(zhu)入精神力量。今年的(de)(de)《開(kai)(kai)學第一(yi)課(ke)(ke)》圍繞“強國(guo)復興有我(wo)”,邀請了一(yi)系(xi)列(lie)杰出人物(wu),他們(men)用自(zi)己的(de)(de)經歷(li)、勇氣、智慧和(he)毅力,講述了一(yi)個(ge)個(ge)新(xin)時代的(de)(de)奮(fen)斗(dou)故(gu)事,激勵著我(wo)們(men)奮(fen)發向(xiang)上,為祖(zu)國(guo)發展貢獻自(zi)己的(de)(de)力量。
捕捉星外來客竟然靠水
宇(yu)宙的(de)秘密也可靠水(shui)解(jie)答,但此(ci)水(shui)非彼水(shui),而是(shi)高純(chun)度(du)不導電的(de)水(shui)。原來(lai),宇(yu)宙射線在經(jing)過(guo)高純(chun)度(du)水(shui)時會產生(sheng)折射,速(su)度(du)變慢,在儀器(qi)的(de)捕捉記錄(lu)下(xia)能變成供科學(xue)家(jia)探索(suo)宇(yu)宙奧秘的(de)數據。
一場跨越千年的天文觀測接力
仰(yang)望(wang)星(xing)(xing)空(kong),是(shi)(shi)中國人刻(ke)在骨子里的浪漫。從(cong)先民們(men)將目(mu)光對準(zhun)蒼穹(qiong)開始,就同(tong)浩瀚宇(yu)宙(zhou)產(chan)生了(le)無數次的邂逅;如(ru)今的天(tian)文工作者更(geng)是(shi)(shi)借力科技(ji)的發展(zhan)同(tong)宋朝天(tian)文官(guan)所記錄的星(xing)(xing)體重逢(feng)。
原來看到的太陽是八分鐘前的
你(ni)可知道?我(wo)們(men)看到的(de)(de)月(yue)(yue)亮,其實(shi)是一秒鐘以前的(de)(de)月(yue)(yue)亮,我(wo)們(men)看到的(de)(de)太陽(yang)(yang)也是八分(fen)鐘以前的(de)(de)太陽(yang)(yang)。在(zai)我(wo)們(men)看到之前,它們(men)本來是什么樣(yang)子(zi)的(de)(de)呢?高海拔宇宙線觀測站(zhan)“拉索(suo)”,就能為(wei)我(wo)們(men)逆轉時光,揭開宇宙的(de)(de)秘(mi)密。
四川神秘的土堆用來捕捉天外來客
要想探索宇(yu)(yu)宙起源的(de)奧秘,首先你需(xu)要一(yi)個宇(yu)(yu)宙線觀(guan)測站。在四川(chuan)稻城(cheng),曹(cao)臻帶領團隊歷經(jing)十四年(nian),自主設(she)計(ji)、獨立(li)建設(she)成復(fu)合型高海拔(ba)宇(yu)(yu)宙線觀(guan)測站“拉索”,一(yi)舉(ju)成為目(mu)前世界上海拔(ba)最高、規模最大的(de)宇(yu)(yu)宙射(she)線觀(guan)測科學裝(zhuang)置。
節目以實地(di)探訪、全國各地(di)接(jie)力的(de)方式,帶我親身(shen)暢游(you)于祖國大地(di)上空(kong),也(ye)教會了我很多不同領(ling)域的(de)知識(shi)。一(yi)個個故事啟迪(di)著我們,也(ye)希(xi)望(wang)自(zi)己能(neng)以這些杰出人物為(wei)榜樣,不斷(duan)(duan)學(xue)習,不斷(duan)(duan)進取,未(wei)來我一(yi)定(ding)會努(nu)力學(xue)習更多知識(shi),為(wei)祖國的(de)建設(she)發展(zhan)貢獻出自(zi)己的(de)一(yi)份(fen)力量。
開學第一課觀后感悟 30
新學(xue)期的(de)到(dao)(dao)來標志著新的(de)開始,今(jin)年的(de)《開學(xue)第一(yi)課》也(ye)如約而至到(dao)(dao)來,今(jin)年的(de)開學(xue)第一(yi)課主題(ti)是(shi)“強(qiang)國復興有我”,節(jie)目組邀請了文化學(xue)者、考古專(zhuan)家(jia)、科(ke)技領軍人、兩代飛行(xing)員、神舟十六號乘組......一(yi)批重量(liang)級嘉賓匯(hui)聚(ju)課堂,講述(shu)了建設中國式(shi)現代化的(de)奮斗故事(shi),匯(hui)聚(ju)磅(bang)礴向上的(de)青春力量(liang)。
隨著撒貝寧與(yu)龍洋(yang)兩位(wei)主持人的同學們,開(kai)(kai)學了(le)。拉開(kai)(kai)了(le)《開(kai)(kai)學第一課》的序幕。
最(zui)讓我感動的(de)是(shi)空軍某(mou)部的(de)張(zhang)(zhang)威帶(dai)領著同學們講述了抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝陶偉和殲(jian)-20飛機的(de)那一段,由飛行(xing)(xing)員(yuan)張(zhang)(zhang)威帶(dai)領我們一起去參觀(guan)殲(jian)-20,還請來了抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝戰(zhan)(zhan)場上的(de)飛行(xing)(xing)員(yuan)陶偉老先生來與我們講述當時(shi)空戰(zhan)(zhan)的(de)情形。
陶偉當時(shi)還不滿19歲參加了(le)空戰,首創120米近距離擊落敵機(ji)(ji)的戰績,他創造了(le)“空中拼刺(ci)刀”范例,成(cheng)功擊落了(le)敵機(ji)(ji)七架(jia),擊傷1架(jia)。他講述當時(shi)雙機(ji)(ji)在返航的時(shi)候遭到(dao)(dao)(dao)了(le)敵人襲擊,沒(mei)想到(dao)(dao)(dao)敵機(ji)(ji)開炮(pao)將長機(ji)(ji)擊落,敵機(ji)(ji)突(tu)然收油門,我們很快的就(jiu)沖了(le)過去,等到(dao)(dao)(dao)發(fa)現的時(shi)候也(ye)就(jiu)五六(liu)百米,這時(shi)敵機(ji)(ji)在前(qian)方,我就(jiu)向右邊把飛機(ji)(ji)拉起來,飛機(ji)(ji)一邊滾(gun)轉(zhuan)一邊向敵機(ji)(ji)開炮(pao),在120米距離講敵機(ji)(ji)擊落。
在當時的(de)空(kong)戰中犧牲了4名(ming)飛行員,年齡最(zui)大的(de)才29歲(sui),最(zui)小的(de)19歲(sui)。
今(jin)天,我們能夠(gou)在這里安心的(de)學習,紀念他們,離不(bu)開他們為(wei)新中國(guo)和平而(er)做出的(de)偉大貢(gong)獻。 今(jin)年(nian)是抗(kang)美援(yuan)朝(chao)戰(zhan)爭勝利的(de)70周年(nian),我們將迎回第十批在韓志(zhi)愿軍(jun)(jun)烈士(shi)遺骸(hai)。空軍(jun)(jun)飛行員張威(wei)曾駕駛殲-20戰(zhan)機,為(wei)搭(da)載志(zhi)愿軍(jun)(jun)烈士(shi)遺骸(hai)的(de)運-20伴飛。“請志(zhi)愿軍(jun)(jun)烈士(shi)們看(kan)一(yi)(yi)看(kan)祖國(guo)的(de)領空,看(kan)一(yi)(yi)看(kan)祖國(guo)的(de)領海,看(kan)一(yi)(yi)看(kan)綠水(shui)青山……”向志(zhi)愿軍(jun)(jun)忠烈致(zhi)敬!
看(kan)完《開學(xue)第一(yi)課》節目,這堂(tang)課給(gei)我留下了深(shen)刻(ke)的(de)印(yin)象(xiang),我們每一(yi)個(ge)人(ren)無論是(shi)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)、工(gong)作上(shang)還是(shi)在(zai)社(she)會(hui)責任上(shang),都(dou)應該為國家的(de)發(fa)展貢獻自己的(de)力量,為國家的(de)復興添(tian)磚(zhuan)加瓦。
開學第一課觀后感悟 31
晚上八(ba)點,我(wo)在父母(mu)的陪同(tong)下,和父母(mu)準時收看了一(yi)年一(yi)度的《開(kai)學第(di)一(yi)課》。今(jin)年節目的主題是強國復興有我(wo)。看完以后(hou),我(wo)深刻地意識到:只有我(wo)們共(gong)同(tong)努力,才能夠傳承中華文明的火種(zhong),讓它(ta)在未(wei)來繼續熊熊燃燒(shao)。
節目開始(shi),王博(bo)教授給我(wo)們介(jie)紹了(le)《儒藏(zang)(zang)(zang)》是收藏(zang)(zang)(zang)儒家(jia)文獻的(de)大寶藏(zang)(zang)(zang),所(suo)以(yi)稱之為儒藏(zang)(zang)(zang)。然后接著和我(wo)們說《儒藏(zang)(zang)(zang)》由2億字(zi),282冊(ce),510種編制而成, 當我(wo)聽到(dao)這些數字(zi)的(de)時候,我(wo)大吃一驚,原來一部文獻的(de)編纂是如此(ci)繁瑣。通(tong)過王博(bo)教授的(de)講述,我(wo)深入地(di)了(le)解到(dao)《儒藏(zang)(zang)(zang)》的(de)重要性和價值。
王(wang)博(bo)教授還(huan)講(jiang)述(shu)了《儒藏(zang)》編纂人(ren)湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)(de)過程,讓我(wo)深感他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)無私(si)奉獻和(he)對中(zhong)華文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)熱愛。他(ta)們(men)花費了大量的(de)(de)(de)(de)時間(jian)和(he)精力,將(jiang)各(ge)種經典(dian)(dian)融合在一起,形成(cheng)了這部(bu)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)典(dian)(dian)籍。正是他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)努力,才使得(de)我(wo)們(men)有機會接觸到這樣(yang)一部(bu)傳世(shi)之作。就像(xiang)王(wang)博(bo)教授所說那(nei)樣(yang),一個(ge)思想能夠流傳下(xia)來,非常不容易,靠的(de)(de)(de)(de)是什么,靠的(de)(de)(de)(de)是文(wen)獻。如果不是這些文(wen)獻的(de)(de)(de)(de)記載,那(nei)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)華文(wen)明(ming)也會隨著歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)流逝消失殆盡。
這部(bu)典籍(ji)是幾(ji)代人智慧(hui)的結晶(jing),它蘊含著(zhu)中華文明(ming)的精髓和智慧(hui)。它不僅是一本書(shu),更是一種(zhong)傳承,一種(zhong)承載著(zhu)歷史自(zi)覺和文化自(zi)信的精神財富。正(zheng)是因為(wei)有了這樣的傳承,我們才能夠更好地理解和繼(ji)承中華文明(ming)的精神,為(wei)我們的未來指(zhi)引方向(xiang)。
這(zhe)堂課讓我(wo)(wo)(wo)明白了(le)我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)一代人(ren)的(de)責任和使(shi)命。我(wo)(wo)(wo)們要(yao)繼承前(qian)人(ren)的(de)智慧,傳承中(zhong)華(hua)文明的(de)火種,并將(jiang)其發揚(yang)光大。我(wo)(wo)(wo)們要(yao)學(xue)會(hui)珍(zhen)惜這(zhe)份(fen)文化遺(yi)產(chan),將(jiang)其融(rong)入到我(wo)(wo)(wo)們的(de)生活中(zhong),用智慧和勇(yong)氣去開創(chuang)美(mei)好的(de)未來(lai)。讓我(wo)(wo)(wo)們肩負起責任,努(nu)力(li)學(xue)習,不斷(duan)進取,為中(zhong)華(hua)文明的(de)傳承和發展貢(gong)獻自己的(de)力(li)量。讓我(wo)(wo)(wo)們以湯一介先(xian)生那代人(ren)為榜樣,堅(jian)定信念,勇(yong)往直(zhi)前(qian),為實現中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)偉大復興而努(nu)力(li)奮斗!
開學第一課觀后感悟 32
又是(shi)一(yi)年開(kai)學(xue)(xue)季,又到一(yi)年九月(yue)時。每(mei)一(yi)年的(de)(de)9月(yue)1號都是(shi)廣大莘莘學(xue)(xue)子開(kai)學(xue)(xue)的(de)(de)日(ri)子,每(mei)年到了(le)(le)這一(yi)天(tian),中央電視臺都會在開(kai)學(xue)(xue)季當晚(wan)黃金時間播出《開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課(ke)》,也(ye)因為有了(le)(le)這個節目,讓我(wo)們開(kai)學(xue)(xue)也(ye)多了(le)(le)一(yi)份國家層面上的(de)(de)儀式感(gan),所以(yi)每(mei)年開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)天(tian),全國各地的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們收看《開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課(ke)》也(ye)成為了(le)(le)一(yi)道別樣(yang)的(de)(de)風景線(xian)。
今年(nian)節目的嘉賓可謂是(shi)遍布各個(ge)行(xing)當,有(you)北大副校長《儒藏(zang)》中心主(zhu)任王博,有(you)80后“新(xin)農(nong)人”代表魏巧,有(you)北部戰區空(kong)軍某部飛行(xing)員(yuan)張(zhang)威,有(you)神舟十六號航天員(yuan)指令長景海鵬……
我(wo)最印象深(shen)刻的是“過去,有他們(men);現在(zai),有我(wo)們(men);未來(lai),有你們(men)。”這是今年開(kai)學第一(yi)(yi)課的嘉賓之(zhi)一(yi)(yi),空軍飛行員張威說的一(yi)(yi)句話,給我(wo)留下了很深(shen)刻的印象。
新學期第一天(tian),正在太空出差的(de)神十六航天(tian)員還(huan)為全國(guo)中小學生送上(shang)(shang)獨特的(de)開(kai)學禮物,分別是(shi)“上(shang)(shang)進(jin)心(xin)(xin)、好(hao)奇心(xin)(xin)、初(chu)心(xin)(xin)”。他(ta)們(men)(men)告訴我們(men)(men),在成(cheng)長過(guo)程中要有不(bu)斷探索的(de)進(jin)取(qu)心(xin)(xin)、求知若渴的(de)好(hao)奇心(xin)(xin)和堅如磐石的(de)初(chu)心(xin)(xin),鼓勵我們(men)(men)樹立志向,投身到全面建設航天(tian)強國(guo)的(de)新征(zheng)程中。
朱楊(yang)柱說(shuo),在高(gao)三(san)時他想過,如果(guo)上(shang)不(bu)了天(tian),那么他就來(lai)研(yan)究上(shang)天(tian)的(de)(de)東(dong)西。在高(gao)考填(tian)志(zhi)愿時,他唯(wei)一(yi)(yi)的(de)(de)志(zhi)愿就是(shi)(shi)國防科(ke)技大(da)學的(de)(de)飛(fei)行器(qi)系(xi)統(tong)與(yu)工程專(zhuan)業(ye)。但是(shi)(shi)翱翔天(tian)際的(de)(de)追求(qiu)和(he)夢想在他心里一(yi)(yi)直沒(mei)有磨滅。“現在我成(cheng)為了一(yi)(yi)名真正的(de)(de)航天(tian)員,在我們(men)中(zhong)國空間站(zhan)里遙望美麗的(de)(de)地球。”朱楊(yang)柱說(shuo),永不(bu)拋(pao)棄,不(bu)放棄,我們(men)的(de)(de)人生就一(yi)(yi)定會(hui)有收(shou)獲。
桂海潮表示,他要(yao)送(song)給(gei)大家的(de)禮物(wu)是一顆好(hao)奇心(xin)(xin)。“20年(nian)前,正在上高(gao)二的(de)我(wo)從校園廣(guang)播(bo)里聽到了神(shen)舟五號飛船發射成(cheng)功,心(xin)(xin)中點燃了對(dui)航天的(de)興趣。此后的(de)20年(nian)里,我(wo)從一名學(xue)生成(cheng)為一名高(gao)校老師,又(you)幸運地成(cheng)為一名航天員。”“正是對(dui)太空的(de)好(hao)奇心(xin)(xin)指引著我(wo)選擇并堅(jian)持(chi),希望同學(xue)們勇于探索(suo),奔向自(zi)己心(xin)(xin)中的(de)夢想。”他說(shuo)。
景(jing)海(hai)鵬說,為(wei)了(le)實(shi)現(xian)第一次飛天夢想,他用了(le)整整十(shi)年的(de)(de)(de)(de)時間(jian)。“25年前,面對鮮艷的(de)(de)(de)(de)五星紅(hong)旗(qi),我們莊(zhuang)嚴宣誓(shi),要把自己的(de)(de)(de)(de)一切(qie)奉(feng)獻給祖國的(de)(de)(de)(de)載(zai)人(ren)(ren)(ren)航天事(shi)業(ye),我想這是(shi)一名(ming)航天員的(de)(de)(de)(de)初(chu)心。”他表示(shi),如(ru)今,中(zhong)國空(kong)間(jian)站已經(jing)全面建成,進入(ru)應(ying)用與發(fa)展新階段,在(zai)軌要開展諸多領域的(de)(de)(de)(de)大規模科學(xue)實(shi)驗和試驗。在(zai)未來,我國還將實(shi)現(xian)載(zai)人(ren)(ren)(ren)登(deng)月,在(zai)月球上(shang)留下中(zhong)國人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)足跡(ji)。我國還將完成火星采(cai)樣返回,木星系探(tan)測,還要研制新一代載(zai)人(ren)(ren)(ren)運載(zai)火箭,等等。
“同學們(men)可以想一(yi)想,下一(yi)個實(shi)現夢想的就是你們(men)自己(ji)了。”景海鵬說。
同學們(men),新學期(qi)來了,讓我(wo)們(men)一(yi)起(qi)為(wei)夢想揚(yang)帆,為(wei)祖(zu)國(guo)遠(yuan)航(hang),一(yi)起(qi)擁抱燦爛的星辰大海(hai)。強國(guo)復興有我(wo)!
開學第一課觀后感悟 33
2023年(nian)的(de)開學(xue)第一課《強國復(fu)興有我》給我留下(xia)了深刻的(de)印象。看(kan)完節目(mu)后,我的(de)感受是(shi)無比振(zhen)奮與自豪的(de),同時也感受到(dao)我們身(shen)上的(de)責任與使命。
浩瀚星(xing)空,我(wo)們渺如塵煙。在(zai)這(zhe)堂(tang)課(ke)上,我(wo)們跟隨著科學(xue)家的(de)(de)腳步,一起走(zou)近宇(yu)宙(zhou)的(de)(de)世界,考察宇(yu)宙(zhou)的(de)(de)歷史。這(zhe)堂(tang)課(ke)程讓(rang)我(wo)深深感受到了中(zhong)國(guo)在(zai)宇(yu)宙(zhou)觀測領域的(de)(de)強大實力,也(ye)讓(rang)我(wo)為中(zhong)國(guo)人(ren)民的(de)(de)智慧和話語(yu)權而感到自豪。
在(zai)(zai)課(ke)堂上,拉索(suo)觀測站(zhan)(zhan)首席科(ke)學家曹臻向我(wo)們(men)介(jie)紹了我(wo)國自(zi)(zi)主(zhu)設計、獨立建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)復合型(xing)高(gao)海拔(ba)宇宙(zhou)線觀測站(zhan)(zhan)拉索(suo)。我(wo)們(men)知道,拉索(suo)觀測站(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設代表(biao)著我(wo)國在(zai)(zai)宇宙(zhou)觀測領域(yu)取(qu)得的(de)(de)(de)(de)(de)重大突破(po)。作為一個復合型(xing)高(gao)海拔(ba)觀測站(zhan)(zhan),它不僅(jin)能夠(gou)觀測宇宙(zhou)線,還(huan)能進行其他多個方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)觀測研究。這項科(ke)學技術的(de)(de)(de)(de)(de)研究,讓(rang)我(wo)們(men)不再只(zhi)能仰(yang)望星河,還(huan)能去(qu)探索(suo)到(dao)宇宙(zhou)太(tai)空(kong)中的(de)(de)(de)(de)(de)奧妙。這種綜合性的(de)(de)(de)(de)(de)觀測站(zhan)(zhan)在(zai)(zai)國際上也是非常罕(han)見,它的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設標志(zhi)著我(wo)國在(zai)(zai)宇宙(zhou)觀測領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)獨立自(zi)(zi)主(zhu)能力的(de)(de)(de)(de)(de)提升(sheng)。
曹(cao)臻首席科(ke)學家(jia)在(zai)(zai)課堂上詳(xiang)細(xi)介(jie)紹(shao)了拉索(suo)觀(guan)測站(zhan)的建(jian)設過程(cheng)和(he)(he)科(ke)研成果。他提到,拉索(suo)觀(guan)測站(zhan)的設計和(he)(he)建(jian)設完全(quan)由中(zhong)國科(ke)學家(jia)和(he)(he)工程(cheng)師完成,不僅在(zai)(zai)技術(shu)上取得了突破,還在(zai)(zai)國際上贏得了聲譽(yu)和(he)(he)話(hua)語權(quan)。我們不再(zai)是(shi)僅僅接(jie)受他人的觀(guan)點和(he)(he)成果,而是(shi)能走在(zai)(zai)科(ke)學研究的前沿(yan),發表(biao)自己的獨特見解(jie)和(he)(he)科(ke)學貢獻(xian)。
作為學生,新(xin)一代中國(guo)(guo)(guo)人,我(wo)們(men)深感自己肩上(shang)背負的(de)責任(ren),我(wo)們(men)需從現在開始,強健自身,努力學習,提高(gao)自己的(de)綜合素質(zhi),為強國(guo)(guo)(guo)復興(xing),為祖國(guo)(guo)(guo)的(de)夢想,貢獻自我(wo)。
開學第一課觀后感悟 34
通過觀看2023年開(kai)學第一(yi)課《強國(guo)復興有(you)我》,我們(men)(men)深深感受到了(le)(le)中(zhong)國(guo)的(de)(de)壯麗景象和(he)堅強奮(fen)斗精(jing)神。這(zhe)一(yi)節目采用了(le)(le)全(quan)國(guo)探訪,各地接(jie)力(li)的(de)(de)方(fang)式,讓我們(men)(men)跟隨著科學家們(men)(men)的(de)(de)腳步,學生們(men)(men)的(de)(de)視角,見識中(zhong)國(guo)式現代化的(de)(de)偉大復興,讓我們(men)(men)對中(zhong)國(guo)發展有(you)了(le)(le)全(quan)新的(de)(de)了(le)(le)解。
在這堂(tang)課上,我(wo)們見識到了國(guo)家富強,脫貧攻堅的(de)(de)(de)重要歷程(cheng)。在節(jie)目中(zhong),農技專家趙亞夫(fu),用現代科技為(wei)(wei)鄉村(cun)賦能,64年扎根農村(cun)一線,服務農民,幫助農民脫貧致富,帶(dai)領莊村(cun)創新(xin)發(fa)展(zhan),實現生物多樣性農業,讓一個貧困村(cun)莊建設成(cheng)為(wei)(wei)現代化(hua)全國(guo)文(wen)明村(cun),30多年來,他帶(dai)領的(de)(de)(de)亞夫(fu)團隊,推廣新(xin)品種,新(xin)技術,幫助農民脫貧致富。從吃不飽到實現農村(cun)農業現代化(hua),這這種不怕苦不怕艱(jian)辛,勇于迎難(nan)而上,為(wei)(wei)建設祖(zu)國(guo)奉獻自我(wo)的(de)(de)(de)精神,是(shi)我(wo)們所需要學習(xi)而傳承(cheng)的(de)(de)(de)。
從種植水稻開始,到探(tan)索一(yi)條(tiao)綠色(se)發展道路,科學(xue)實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)生(sheng)物(wu)多樣性農業(ye),實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)大(da)自(zi)然(ran)物(wu)種跟物(wu)種之(zhi)間(jian)相(xiang)生(sheng)相(xiang)克,相(xiang)互制約又(you)相(xiang)互利(li)用,做到大(da)自(zi)然(ran)生(sheng)命共同體(ti)。我們傳承古(gu)人的智(zhi)慧,再利(li)用科學(xue)技(ji)術創新突破,實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)如今(jin)吃(chi)得飽(bao)吃(chi)得好(hao)的盛世局面。我們作為(wei)學(xue)生(sheng),都是沖刺實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)現(xian)(xian)代化的主力軍,只要(yao)我們能(neng)夠(gou)肯吃(chi)苦,肯堅(jian)持,一(yi)定能(neng)夠(gou)把農業(ye)搞好(hao),實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)中國式農業(ye)農村現(xian)(xian)代化,全(quan)面實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)小(xiao)康(kang)社會(hui)。
今(jin)天我(wo)們享受(shou)著前任(ren)的栽樹,明天我(wo)們作為接班人(ren),有義務有責任(ren)有當擔去奮斗,去實(shi)現我(wo)們的中國(guo)夢(meng)。心中懷(huai)著強(qiang)國(guo)復興的理想,努力學習創新,為建造美好社會奉獻自己(ji)的力量。
開學第一課觀后感悟 35
2023年《強國復(fu)興有我(wo)(wo)》是(shi)(shi)一(yi)場令人(ren)矚目的(de)(de)開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課(ke),這是(shi)(shi)一(yi)堂令人(ren)難忘(wang)的(de)(de)課(ke)程(cheng),我(wo)(wo)們看完內心是(shi)(shi)無比激動與(yu)自豪的(de)(de)。而最讓我(wo)(wo)們激動的(de)(de)是(shi)(shi)在(zai)天地(di)連線的(de)(de)太(tai)空(kong)課(ke)程(cheng),見到了為廣大青少年送出開(kai)學(xue)禮物的(de)(de)神(shen)舟十六號的(de)(de)三人(ren)乘組。在(zai)節目中(zhong),正在(zai)太(tai)空(kong)出差的(de)(de)神(shen)十六航天員為全國中(zhong)小(xiao)學(xue)生送上獨特的(de)(de)開(kai)學(xue)禮物,分別(bie)是(shi)(shi)“上進心、好奇(qi)心、初心”。
朱楊柱說,在(zai)上(shang)高三時(shi)候,他(ta)(ta)(ta)想(xiang)過如果上(shang)不(bu)了天(tian),他(ta)(ta)(ta)就來研(yan)究(jiu)上(shang)天(tian)的(de)東西。這(zhe)(zhe)個夢(meng)想(xiang)他(ta)(ta)(ta)實現了,在(zai)高考填(tian)(tian)志愿(yuan)時(shi),他(ta)(ta)(ta)填(tian)(tian)了唯(wei)一的(de)國(guo)防科技大學的(de)飛行器系統與(yu)工程專業,此后的(de)他(ta)(ta)(ta)在(zai)追(zhui)逐航空航天(tian)夢(meng)想(xiang)道路上(shang)用(yong)不(bu)停歇。這(zhe)(zhe)種精神,這(zhe)(zhe)個夢(meng)想(xiang),我們值得(de)學習。這(zhe)(zhe)顆上(shang)進心,使他(ta)(ta)(ta)成(cheng)為了一名真正的(de)航天(tian)員,在(zai)中國(guo)空間站遙望(wang)浩瀚(han)宇宙,俯瞰美麗的(de)地球。
桂海潮(chao)送給我(wo)們(men)(men)的(de)一(yi)顆好奇(qi)心,從(cong)(cong)在高二校園廣播聽到神(shen)舟五號飛船發射成(cheng)功,點燃(ran)對(dui)(dui)航天(tian)的(de)興趣(qu)開始,他用二十年的(de)時間,從(cong)(cong)一(yi)名學(xue)生(sheng)到成(cheng)為一(yi)名高校老師,再(zai)到幸運(yun)成(cheng)為一(yi)名航天(tian)員。他表示,是(shi)他對(dui)(dui)太(tai)空的(de)好奇(qi)心指引這(zhe)他去選擇并堅持。我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)待(dai)未來,需(xu)要(yao)保持一(yi)顆好奇(qi)心,勇于探(tan)索,奔向自己心中(zhong)的(de)夢想。世界(jie)需(xu)要(yao)我(wo)們(men)(men)不斷(duan)的(de)探(tan)索,祖國需(xu)要(yao)不斷(duan)的(de)創新,我(wo)們(men)(men)唯有保持好奇(qi)心,不斷(duan)前(qian)行。
景海鵬(peng)說,為了實(shi)現(xian)第一(yi)次(ci)的(de)飛(fei)天夢想,他(ta)(ta)用了整(zheng)整(zheng)十年的(de)時間。他(ta)(ta)的(de)這可(ke)初心,讓他(ta)(ta)把自己的(de)一(yi)切(qie)奉獻給祖國的(de)載(zai)人(ren)航(hang)天事業(ye)。最后他(ta)(ta)表示,如今,中國空間站已(yi)經(jing)全面建成,進(jin)入應用與(yu)發展新階段,在(zai)軌要開展諸多領域的(de)大(da)規模科學實(shi)驗(yan)和試驗(yan)。在(zai)未(wei)來(lai),我國還將實(shi)現(xian)載(zai)人(ren)登月(yue),在(zai)月(yue)球上(shang)留下中國人(ren)的(de)足跡。我國還將完成火(huo)星采樣返回,木星系探測,還要研制新一(yi)代載(zai)人(ren)運載(zai)火(huo)箭,等(deng)等(deng)。
在這個節目上,我(wo)(wo)們(men)感到無比的自豪,看在三人乘組送來的禮物,點燃(ran)了我(wo)(wo)們(men)實(shi)現心中夢想的決(jue)心。加油,少年們(men),新征程號角已(yi)經吹響,讓我(wo)(wo)們(men)用(yong)汗水與努力書寫強國復興有我(wo)(wo)的壯麗(li)篇章(zhang)。
開學第一課觀后感悟 36
2023年開學第一課《強國復興有我(wo)》終于(yu)開播了,我(wo)們帶著(zhu)期待與自豪(hao),對于(yu)中華兒女來說(shuo),了解中華文明的(de)起源和發展(zhan)的(de)歷史脈絡(luo),是一堂不能(neng)缺少的(de)課。
在節(jie)目中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)們(men)(men)節(jie)目中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)們(men)(men)了(le)解了(le)三個國家(jia)重(zhong)大(da)文(wen)化工程:國家(jia)版本(ben)館、《儒(ru)藏》和《中(zhong)(zhong)(zhong)國歷代繪畫大(da)系》。這些(xie)工程貫通了(le)5000多年(nian)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明史,讓我(wo)(wo)們(men)(men)能夠更好地(di)理(li)解歷史、現在和未來(lai)。我(wo)(wo)們(men)(men)從書籍、繪畫中(zhong)(zhong)(zhong)了(le)解到(dao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國在歷史長河中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)演變(bian),了(le)解到(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)優秀的(de)(de)傳統文(wen)化,了(le)解到(dao)影(ying)響(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)兩千多年(nian)的(de)(de)思想(xiang),感受到(dao)了(le)科技發展(zhan)給(gei)中(zhong)(zhong)(zhong)國帶來(lai)的(de)(de)巨大(da)變(bian)革,領略到(dao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化的(de)(de)博(bo)大(da)精深,理(li)解到(dao)了(le)教(jiao)育(yu)在國家(jia)發展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)重(zhong)要性,也(ye)展(zhan)望了(le)未來(lai)中(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)(de)無(wu)限可能。
自古以(yi)來,我們(men)(men)(men)國(guo)家都非常重視文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)整(zheng)理和編撰,而文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)承離不(bu)(bu)開歷(li)代(dai)有志之(zhi)(zhi)士(shi)對文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)脈的(de)(de)(de)(de)守護(hu),也正是因為在不(bu)(bu)同(tong)時期的(de)(de)(de)(de)一批批讀(du)書(shu)人(ren),他(ta)們(men)(men)(men)孜孜以(yi)求、殫精竭慮,才有了(le)(le)五千年未曾中(zhong)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明。我們(men)(men)(men)秉承著(zhu)傳(chuan)(chuan)承中(zhong)國(guo)傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)精神,并為之(zhi)(zhi)努力(li)(li)。就想(xiang)《儒藏》工程(cheng)首席專家湯一介說的(de)(de)(de)(de)八個(ge)字(zi),事(shi)不(bu)(bu)避難(nan),義不(bu)(bu)逃責。他(ta)說:“將中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)發揚光大(da)(da),是知識分子(zi)應有的(de)(de)(de)(de)對國(guo)家對民族(zu)的(de)(de)(de)(de)擔(dan)(dan)當與職責。”他(ta)只要(yao)活(huo)著(zhu)一天,他(ta)就愿意為這(zhe)個(ge)工程(cheng)來盡力(li)(li)。這(zhe)種精神讓我們(men)(men)(men)感動敬佩,也激勵(li)著(zhu)我們(men)(men)(men)當擔(dan)(dan)起文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)(chuan)承的(de)(de)(de)(de)責任(ren)與使命(ming)。金曉明帶領我們(men)(men)(men)進(jin)入《中(zhong)國(guo)歷(li)代(dai)繪畫大(da)(da)系》,展現了(le)(le)中(zhong)華民族(zu)的(de)(de)(de)(de)審美情趣和藝術造詣。通過欣賞和了(le)(le)解中(zhong)國(guo)歷(li)代(dai)繪畫,我們(men)(men)(men)深入地了(le)(le)解了(le)(le)中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)獨特之(zhi)(zhi)處,也明白了(le)(le)藝術傳(chuan)(chuan)承的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性。
強國復興有我,為中國夢奮斗吧,少年(nian)們(men)!
開學第一課觀后感悟 37
新(xin)學(xue)期的朝陽照耀(yao)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men),伴隨著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)走進(jin)久違(wei)的校園(yuan)。今天,我(wo)(wo)(wo)們(men)和(he)老師(shi)一起在教室里(li)觀看《開(kai)學(xue)第一課》。2023年我(wo)(wo)(wo)們(men)的主題(ti)是“強國(guo)復興有我(wo)(wo)(wo)”,一聽主題(ti)我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)知道,中華民族(zu)的振興是我(wo)(wo)(wo)們(men)每一代人(ren)(ren)義不(bu)容辭(ci)的責任和(he)使命,每個人(ren)(ren)都應該投身到(dao)國(guo)家建設(she)中去。
在(zai)(zai)(zai)節目(mu)中,讓(rang)我(wo)對(dui)祖國(guo)穎以(yi)為(wei)傲的(de)是(shi)在(zai)(zai)(zai)探(tan)尋宇(yu)宙的(de)奧妙我(wo)們(men)有了新的(de)出現——“拉(la)索(suo)”。首席科(ke)學(xue)(xue)家曹臻向我(wo)們(men)介(jie)紹了我(wo)國(guo)自(zi)主(zhu)設計、獨(du)立建設的(de)復合型高(gao)海拔宇(yu)宙線(xian)觀(guan)(guan)測(ce)(ce)站,“拉(la)索(suo)”的(de)前世今(jin)生,在(zai)(zai)(zai)宇(yu)宙觀(guan)(guan)測(ce)(ce)領(ling)域(yu)(yu),為(wei)在(zai)(zai)(zai)宇(yu)宙觀(guan)(guan)測(ce)(ce)領(ling)域(yu)(yu)有中國(guo)人自(zi)己的(de)聲音、智(zhi)慧和話語(yu)權而(er)感到(dao)自(zi)豪。“現在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)國(guo)力(li)強大(da),有非(fei)常完備的(de)工業體(ti)系,我(wo)們(men)想做什么東西一定能(neng)做出來(lai)”,這(zhe)是(shi)當時科(ke)學(xue)(xue)家曹臻說的(de),是(shi)啊,只要有了信(xin)念,就能(neng)堅持走下去。我(wo)們(men)的(de)學(xue)(xue)習也是(shi)一樣,只要有了目(mu)標(biao),朝(chao)著(zhu)這(zhe)個目(mu)標(biao)去努力(li)奮(fen)斗,終會有所成就。
未來的(de)十年(nian)(nian),二十年(nian)(nian),是我們的(de)時代(dai)(dai),請(qing)保(bao)持夢想,保(bao)持對(dui)世界,對(dui)宇宙的(de)未知的(de)好(hao)奇,這些宇宙的(de)未解之謎,將來一(yi)定會由我們來破解。我們青年(nian)(nian)一(yi)輩,當乘(cheng)風接力(li),扶搖而上(shang),把強國復興作為我們新(xin)時代(dai)(dai)青年(nian)(nian)成長的(de)方向標。立(li)心天地,于時代(dai)(dai)華章再(zai)書一(yi)筆少年(nian)(nian)意氣飛揚。
開學第一課觀后感悟 38
新學(xue)期(qi)來了,在每年(nian)(nian)的9月1日晚上8點,央視都(dou)會播放《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》這個節目,每年(nian)(nian)的《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》主(zhu)(zhu)題都(dou)不一(yi)樣,而今年(nian)(nian)的《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》主(zhu)(zhu)題是“強國復興(xing)有(you)我(wo)”。
說(shuo)到這個強(qiang)國(guo),我相(xiang)信大(da)部(bu)分同學都知道,只有國(guo)家(jia)(jia)強(qiang)大(da)起(qi)來,我們才(cai)能(neng)(neng)過(guo)得幸福美(mei)好(hao)的(de)生活。過(guo)去就(jiu)是因為封建(jian)社(she)會的(de)腐(fu)敗,國(guo)家(jia)(jia)不(bu)夠(gou)強(qiang)大(da),才(cai)會被其他列強(qiang)所欺(qi)負(fu),我們不(bu)忘(wang)國(guo)恥,努(nu)力學習(xi),爭取把祖國(guo)建(jian)設成(cheng)富強(qiang)的(de)國(guo)家(jia)(jia),才(cai)能(neng)(neng)夠(gou)在世界人民面前昂(ang)首挺(ting)胸(xiong)。
節目首先(xian)由主(zhu)持人闡述了祖(zu)國在(zai)近(jin)些年(nian)來(lai)所(suo)(suo)取得(de)的(de)(de)(de)(de)成就,比如我們的(de)(de)(de)(de)國產大飛機(ji)C919實現了商業(ye)首飛,宇航(hang)員多次在(zai)太空實現會師......我們所(suo)(suo)取得(de)這些成就,都(dou)在(zai)全世(shi)界面前(qian)展示了祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)強大。我們作為祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)未來(lai),更(geng)加(jia)要努(nu)力(li)學習(xi),學習(xi)先(xian)進的(de)(de)(de)(de)技術,將來(lai)才能更(geng)好地投入到(dao)建設祖(zu)國當中,未來(lai)是(shi)(shi)我們的(de)(de)(de)(de),祖(zu)國現在(zai)所(suo)(suo)取得(de)的(de)(de)(de)(de)成就,都(dou)是(shi)(shi)前(qian)輩們所(suo)(suo)打下的(de)(de)(de)(de)根基,我們要不(bu)斷地取得(de)突破,為祖(zu)國創造出更(geng)多奇跡。
科技是第一生產力,讓我印象(xiang)最深刻就是節目帶領我們進入到了(le)一個實景課堂,來到了(le)江蘇鎮江,帶我們認(ren)識(shi)了(le)一位叫魏巧(qiao)的(de)80后“新農(nong)(nong)(nong)人(ren)”,她(ta)和丈夫分別辭去中(zhong)國(guo)(guo)科學(xue)院和北京大(da)(da)學(xue)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo),回到了(le)家(jia)鄉,在(zai)家(jia)鄉兩萬多畝的(de)農(nong)(nong)(nong)田上,成為國(guo)(guo)內最早一批數字化(hua)農(nong)(nong)(nong)田種植(zhi)的(de)探索(suo)者,他們探索(suo)出一條數字化(hua)引領的(de)現(xian)代農(nong)(nong)(nong)業管理模式。她(ta)帶領同(tong)學(xue)們走(zou)進了(le)她(ta)的(de)農(nong)(nong)(nong)田,她(ta)說現(xian)在(zai)都是靠(kao)機械(xie)化(hua)作(zuo)(zuo)業了(le)。看到這(zhe)里,我不得(de)不佩服她(ta)這(zhe)種創新的(de)意識(shi),能夠(gou)利(li)用信(xin)息化(hua),機械(xie)化(hua)來改變(bian)傳統的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)方式,使(shi)成果(guo)大(da)(da)大(da)(da)增加。眾(zhong)所周(zhou)知,我們自(zi)古以來就是農(nong)(nong)(nong)業大(da)(da)國(guo)(guo),建設社會(hui)主(zhu)義新農(nong)(nong)(nong)村就是建設小康社會(hui)的(de)重復內容這(zhe)一,只有農(nong)(nong)(nong)民富(fu)起來了(le),我國(guo)(guo)的(de)人(ren)民才能過上富(fu)裕美好的(de)生活(huo)。
社會在(zai)進步(bu),時代(dai)也在(zai)變遷(qian),我(wo)們(men)能(neng)(neng)否把未來(lai)(lai)掌握在(zai)自己手上(shang),就要靠我(wo)們(men)這一(yi)代(dai)人不(bu)斷努力,不(bu)斷取得進步(bu)。所以,我(wo)們(men)作為學生,要努力學習(xi)文化知識(shi),不(bu)斷創新,才能(neng)(neng)像(xiang)節(jie)目中的(de)(de)(de)80后“新農人”魏巧一(yi)樣,靠自己聰穎的(de)(de)(de)頭腦再(zai)加上(shang)一(yi)雙手,建設自己美好(hao)的(de)(de)(de)家園,帶領祖國(guo)走(zou)向美好(hao)的(de)(de)(de)未來(lai)(lai)。
開學第一課觀后感悟 39
漫長又愉快的暑假(jia)過去了,9月(yue)1日(ri)開學如期而至,在9月(yue)1日(ri)晚上8點,我準時收看了央視播出的《開學第一課》,今年(nian)《開學第一課》主題(ti)就(jiu)是“強國(guo)復興有我”。
節(jie)目(mu)一(yi)(yi)開始,主持人(ren)就跟我們(men)(men)一(yi)(yi)起回(hui)顧了祖國這(zhe)些(xie)年來所(suo)(suo)取得的成就,祖國所(suo)(suo)取得的成就,離不(bu)開祖國在背后默(mo)默(mo)地(di)支持,離不(bu)開我們(men)(men)每一(yi)(yi)位中(zhong)國人(ren)自(zi)(zi)強(qiang)不(bu)息(xi),不(bu)斷(duan)(duan)創新,敢于探索的偉大(da)精神,我們(men)(men)作為祖國未(wei)來的接班人(ren),更加要學習這(zhe)些(xie)前輩(bei)們(men)(men)的艱苦(ku)奮斗精神,不(bu)斷(duan)(duan)學習更先(xian)進的科(ke)學文化知識,用(yong)知識武(wu)裝自(zi)(zi)己的頭腦,共同把自(zi)(zi)己的祖國建設成為一(yi)(yi)個繁榮富強(qiang),偉大(da)的國家。
也(ye)許我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在想,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每一(yi)(yi)(yi)位中(zhong)國人(ren)(ren),自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)根在哪里(li)(li),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)又是從哪里(li)(li)來(lai)(lai),前輩(bei)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)不屈(qu)不撓的(de)(de)(de)精神又是如何(he)一(yi)(yi)(yi)代一(yi)(yi)(yi)代地傳承下(xia)來(lai)(lai)。節(jie)目(mu)(mu)中(zhong)的(de)(de)(de)中(zhong)國科(ke)學院研究員考(kao)古(gu)(gu)學家高星老師帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起來(lai)(lai)探索(suo)中(zhong)華文(wen)明的(de)(de)(de)起源(yuan)和發展。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)祖(zu)國有(you)著(zhu)五千年(nian)(nian)的(de)(de)(de)文(wen)明史(shi),給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)留下(xia)了(le)(le)太豐富(fu)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)遺(yi)存。節(jie)目(mu)(mu)中(zhong)帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)走進(jin)了(le)(le)湖北十堰(yan)學堂梁(liang)子遺(yi)址,一(yi)(yi)(yi)起探索(suo)第三具鄖縣(xian)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)頭(tou)骨(gu)化(hua)石,據說至今(jin)(jin)有(you)一(yi)(yi)(yi)百(bai)(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)左右的(de)(de)(de)歷史(shi)。節(jie)目(mu)(mu)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)介紹了(le)(le)鄖縣(xian)人(ren)(ren)當時的(de)(de)(de)生活習慣,還能(neng)用先進(jin)的(de)(de)(de)CT技(ji)術(shu)來(lai)(lai)嘗試恢復(fu)他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)相貌(mao)。看到這里(li)(li),我(wo)(wo)(wo)就(jiu)震驚(jing)了(le)(le),現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)科(ke)學技(ji)術(shu)真(zhen)了(le)(le)不起,居然能(neng)用先進(jin)的(de)(de)(de)CT技(ji)術(shu)來(lai)(lai)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)了(le)(le)解一(yi)(yi)(yi)百(bai)(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)前鄖縣(xian)人(ren)(ren)生存繁衍(yan)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)故事,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這些(xie)現(xian)(xian)代人(ren)(ren)更好地了(le)(le)解中(zhong)華大地百(bai)(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)類史(shi)。考(kao)古(gu)(gu)學家高星老師說了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)句(ju)話讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)印象(xiang)最深刻(ke),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)尋(xun)根問祖(zu),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)次次跨越十萬(wan)(wan)年(nian)(nian),百(bai)(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時光隧道,與中(zhong)華大地上的(de)(de)(de)祖(zu)先們(men)(men)(men)(men)邂逅(hou)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)與古(gu)(gu)人(ren)(ren)對話,審(shen)視(shi)的(de)(de)(de)那也(ye)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)今(jin)(jin)天的(de)(de)(de)自(zi)己(ji),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)和祖(zu)先,腳踩在同一(yi)(yi)(yi)片土(tu)(tu)地上,這片土(tu)(tu)地在百(bai)(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)前,就(jiu)有(you)祖(zu)先在繁衍(yan)生息,這片土(tu)(tu)地孕育(yu)了(le)(le)文(wen)化(hua),誕生了(le)(le)文(wen)明。華夏大地養育(yu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)類,百(bai)(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)來(lai)(lai)連(lian)續演(yan)化(hua),生生不息。
通(tong)過(guo)節目中對(dui)人(ren)類百萬年前(qian)的(de)(de)探索,讓(rang)我們這(zhe)一代(dai)(dai)人(ren)認識到,祖國人(ren)民(min)代(dai)(dai)代(dai)(dai)相傳,文(wen)化也不斷傳承下來(lai),我們更加(jia)要不斷創新,努力學習,才能把中華(hua)民(min)族現代(dai)(dai)文(wen)明不斷推向前(qian)進,為祖國創造出更多奇(qi)跡,實現祖國的(de)(de)繁(fan)榮富強(qiang)。
開學第一課觀后感悟 40
9月1日晚上,我和(he)家(jia)人們共同在電視(shi)機前收看了央視(shi)的《開(kai)學第一課》節目(mu),而今年的《開(kai)學第一課》節目(mu)主(zhu)題就是“強國復興有我”。
節目一開始(shi),首(shou)先(xian)出場的是(shi)主持人撒(sa)貝(bei)寧(ning)老(lao)師和(he)龍(long)洋老(lao)師,撒(sa)貝(bei)寧(ning)老(lao)師首(shou)先(xian)介紹了(le)(le)我們今(jin)年所(suo)取(qu)得(de)的一些成(cheng)就:河南安陽的殷(yin)墟火(huo)出圈了(le)(le),國產大飛機C919商業(ye)首(shou)飛成(cheng)功了(le)(le),航(hang)天員在(zai)太空(kong)頻繁地會師,中華文(wen)明探索工程等。我國在(zai)取(qu)得(de)這些舉世矚目新變化,構(gou)成(cheng)了(le)(le)中國式現代(dai)化的萬千氣(qi)象(xiang)。
小時候,我(wo)對天(tian)上(shang)(shang)成千上(shang)(shang)萬的(de)星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)特別(bie)感興趣,腦子(zi)總是在想,天(tian)上(shang)(shang)那么多星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)到(dao)(dao)底是誰制造出來的(de)呢?星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)到(dao)(dao)底是怎樣的(de)形狀?現在長大后,才明白天(tian)上(shang)(shang)的(de)星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)只是宇宙中的(de)一份子(zi),人類探索(suo)宇宙的(de)奧秘不斷取得新進展。
節目(mu)中的(de)(de)(de)宇(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測讓(rang)我(wo)(wo)對我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)技不(bu)(bu)斷(duan)發(fa)展感(gan)到(dao)非常驕傲,“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”首席科(ke)(ke)學(xue)家曹(cao)臻向同學(xue)們(men)(men)介(jie)紹(shao)了我(wo)(wo)國(guo)(guo)自主(zhu)設計、獨立建設的(de)(de)(de)復合(he)型(xing)高(gao)海拔(ba)(ba)宇(yu)宙(zhou)(zhou)線觀(guan)測站,“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)前世今(jin)生,在(zai)宇(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測領(ling)域(yu),中國(guo)(guo)人有(you)了自己的(de)(de)(de)聲音。通過收看節目(mu),我(wo)(wo)才知道在(zai)我(wo)(wo)國(guo)(guo)四川稻城,有(you)一(yi)個世界上,海拔(ba)(ba)最(zui)高(gao),規模最(zui)大(da)的(de)(de)(de)宇(yu)宙(zhou)(zhou)射線觀(guan)測的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)裝置叫“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”。“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”首席科(ke)(ke)學(xue)家曹(cao)臻向同學(xue)們(men)(men)介(jie)紹(shao)了“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)神(shen)奇之處,接(jie)著就(jiu)帶(dai)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起到(dao)了“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)現場,給我(wo)(wo)們(men)(men)揭開了“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)廬山(shan)真面目(mu),原(yuan)來“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”面積有(you)1.36平方公里,然后介(jie)紹(shao)了“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”是(shi)(shi)由(you)什(shen)么構造的(de)(de)(de),原(yuan)來“拉(la)(la)(la)(la)(la)(la)索(suo)(suo)”主(zhu)要是(shi)(shi)由(you)約45萬(wan)噸高(gao)純度水(shui)組成。水(shui)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)自然界中最(zui)普遍的(de)(de)(de)一(yi)種物質(zhi),但是(shi)(shi)這(zhe)些(xie)最(zui)普遍的(de)(de)(de)物質(zhi)卻幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)完成了科(ke)(ke)技的(de)(de)(de)探索(suo)(suo)。我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)禁感(gan)慨,科(ke)(ke)學(xue)家們(men)(men)利用(yong)這(zhe)些(xie)高(gao)純度水(shui),利用(yong)它(ta)的(de)(de)(de)物理原(yuan)理,通過實(shi)驗,最(zui)后研制(zhi)出(chu)來可以探索(suo)(suo)宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)先(xian)進(jin)工具。這(zhe)些(xie)都離不(bu)(bu)開我(wo)(wo)國(guo)(guo)科(ke)(ke)學(xue)家的(de)(de)(de)智(zhi)慧,正是(shi)(shi)科(ke)(ke)學(xue)家的(de)(de)(de)智(zhi)慧,幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)揭開宇(yu)宙(zhou)(zhou)中的(de)(de)(de)奧妙(miao),讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)代人能夠近距(ju)離,第一(yi)時間(jian)接(jie)觸到(dao)宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)知識,從而利用(yong)這(zhe)些(xie)科(ke)(ke)學(xue)知識更(geng)好地建設我(wo)(wo)們(men)(men)美好的(de)(de)(de)家園。
科(ke)學家(jia)曹臻還(huan)跟我(wo)們(men)介紹(shao)了(le)(le)當時建(jian)設(she)(she)“拉索(suo)”的(de)歷程(cheng),專家(jia)們(men)克服了(le)(le)高海拔,低溫(wen)等惡劣環境,終于制(zhi)造出這(zhe)么一(yi)座(zuo)規模最(zui)(zui)大(da)的(de)宇(yu)宙射線觀(guan)測站,看到這(zhe)里,我(wo)佩服這(zhe)些建(jian)設(she)(she)工作者,他們(men)不(bu)怕(pa)困難,面對這(zhe)么惡劣的(de)環境,仍(reng)然(ran)不(bu)斷(duan)堅持,不(bu)斷(duan)努力,最(zui)(zui)后(hou)終于取得(de)成功(gong)。他們(men)之所以取得(de)成功(gong),因為他們(men)心中的(de)信念只(zhi)有一(yi)個,那就是我(wo)國(guo)必須要擁有這(zhe)么一(yi)座(zuo)自主設(she)(she)計、獨立建(jian)設(she)(she)的(de)復合型高海拔宇(yu)宙線觀(guan)測站,從而更(geng)好地(di)服務我(wo)們(men)的(de)子孫后(hou)代,從而屹立在世(shi)界科(ke)學之顛。
科學家曹臻最后說的(de)這(zhe)(zhe)句話讓我(wo)們非(fei)常感動,他(ta)說擁(yong)有了(le)“拉索(suo)”這(zhe)(zhe)樣的(de)一個裝置之后,我(wo)們就走(zou)到(dao)了(le)世(shi)界的(de)前列,那(nei)么(me)在未來的(de)十年,在這(zhe)(zhe)個領域里(li)頭(tou),我(wo)們來引領著(zhu)這(zhe)(zhe)個學科的(de)發(fa)展,將(jiang)來對宇(yu)宙(zhou)怎么(me)描述的(de)宇(yu)宙(zhou)觀里(li)頭(tou),要(yao)有我(wo)們中國(guo)人(ren)的(de)聲音,我(wo)們中國(guo)人(ren)的(de)智慧和(he)我(wo)們的(de)話語權。
看完今年的《開學第一課》讓我們感觸良多,我們能(neng)(neng)否在未來過上幸福(fu)美好的生(sheng)活,就要靠(kao)我們自己(ji)(ji)的雙手和(he)智慧(hui),從現在開始,我們要努(nu)力(li)學習,不斷升華自己(ji)(ji),提(ti)升自己(ji)(ji),才能(neng)(neng)打造出(chu)不一樣的自己(ji)(ji),建設祖(zu)(zu)國(guo),實(shi)現祖(zu)(zu)國(guo)的偉大復(fu)興。
開學第一課觀后感悟 41
時光如梭(suo),忽然而已(yi),又(you)是一(yi)個新的學期到來,2023年的《開學第一(yi)課》也隨之而來。每(mei)年9月1號(hao),作為全國中小學生的第一(yi)門課,每(mei)年的主題(ti)(ti)都不一(yi)樣(yang),而今年的主題(ti)(ti)是:“強(qiang)國復(fu)興有我”。
在今(jin)年的(de)(de)《開(kai)學(xue)第(di)一課(ke)》中,邀請了“八一勛章(zhang)”獲得者、二十大代表(biao)、時代楷模、航天員、科學(xue)家(jia)、文(wen)(wen)化(hua)學(xue)者、一線勞動(dong)者代表(biao),用富有(you)感召力和影響(xiang)力的(de)(de)人(ren)生(sheng)經歷和奮斗足跡(ji)傳播知識,傳授(shou)美德,培(pei)育學(xue)生(sheng)們的(de)(de)社(she)會主(zhu)(zhu)義核心價值(zhi)觀,讓(rang)廣(guang)大青少年立體感受廣(guang)闊的(de)(de)社(she)會現(xian)實(shi)和偉大的(de)(de)時代進程,傳遞出清晰的(de)(de)價值(zhi)導向:“強國(guo)復(fu)興有(you)我”,并采(cai)取(qu)多地、多主(zhu)(zhu)題實(shi)景課(ke)堂的(de)(de)全新(xin)模式帶領學(xue)生(sheng)走入田間地頭(tou)、國(guo)家(jia)公園、文(wen)(wen)化(hua)地標,縱覽祖國(guo)大好河山,在“行(xing)走的(de)(de)課(ke)堂”中讀懂中國(guo)歷史,感知中華文(wen)(wen)化(hua)。
在課堂里。我看到了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家版(ban)本館里浩(hao)如(ru)煙海的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)卷,珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)物,認識(shi)了勇(yong)于探索,奔(ben)向心中(zhong)(zhong)航(hang)天(tian)夢想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朱楊柱(zhu),了解到武夷山生態茶(cha)園示范基地(di)里蟲子愛吃大豆卻不吃茶(cha)葉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因;不畏犧牲,保(bao)家衛國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)抗美援(yuan)朝戰場上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛行員陶偉(wei)和(he)首次(ci)駕(jia)駛殲-20飛機(ji)為第九批志(zhi)愿(yuan)軍烈士遺(yi)骸(hai)歸國(guo)(guo)(guo)護(hu)航(hang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛行員張威;我們中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)終于有(you)了自(zi)己聲(sheng)音的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、自(zi)主設(she)計、獨立建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復合型高(gao)海拔宇宙(zhou)線觀測站“拉(la)索”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前世今生……聆(ling)聽(ting)奮斗者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)故事,讓我領略到了建設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式(shi)現代(dai)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)萬千(qian)氣(qi)象(xiang),清(qing)晰(xi)地(di)認識(shi)到自(zi)己在強國(guo)(guo)(guo)復興中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性。讓我深知,只(zhi)有(you)每一個(ge)人(ren)都發揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用,才能共同推動國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁(fan)榮和(he)進步。
潮(chao)起正(zheng)是揚帆時,勇為立潮(chao)頭,向光而行,中國現代化的壯麗畫卷正(zheng)在(zai)徐(xu)徐(xu)展開(kai),讓(rang)我們把人(ren)生志向轉化為奮斗動力(li),在(zai)強(qiang)國建設,民族復(fu)興(xing)的新征程上(shang),共同書寫(xie)新的篇章(zhang)!
開學第一課觀后感悟 42
又是一(yi)(yi)年開學(xue)(xue)(xue)季(ji),開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課(ke)又將在央視中央一(yi)(yi)臺播(bo)出,回想以往(wang),每年的(de)開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課(ke)都會(hui)給我們帶來不一(yi)(yi)樣的(de)驚(jing)喜(xi),都擁(yong)有各自(zi)的(de)特點。而今年開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課(ke)的(de)《強(qiang)國復興有我》這個主題真(zhen)是令我激(ji)動和震撼!
節(jie)目通過采取全新的(de)實景(jing)課堂(tang)模式,讓我(wo)們(men)有幸(xing)親身(shen)參觀了(le)多個地方,領略(lve)了(le)祖國的(de)壯麗(li)山川和燦爛(lan)文明(ming),更加深(shen)刻地感受(shou)到了(le)中國夢的(de)偉大(da)意(yi)義,鼓舞了(le)我(wo)們(men)中小(xiao)學生(sheng)奮發向前,為中國的(de)偉大(da)復興貢獻自己的(de)力量。
這次的(de)(de)(de)課程(cheng)主要(yao)由多(duo)個(ge)部分組成,國(guo)家(jia)版(ban)本館、《儒藏》、《中國(guo)歷代繪畫(hua)大系》等國(guo)家(jia)級文(wen)(wen)(wen)化工程(cheng)向(xiang)我(wo)們(men)展(zhan)示(shi)了中華(hua)文(wen)(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)(de)博大精(jing)深。令我(wo)印象最深刻是《儒藏》,通過王博教授講(jiang)述《儒藏》編纂的(de)(de)(de)故事,我(wo)看到(dao)了湯一(yi)(yi)介先生如(ru)何辛勤工作,如(ru)何將一(yi)(yi)代又(you)一(yi)(yi)代的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化傳(chuan)承(cheng)下去,也讓我(wo)明(ming)白,文(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)需要(yao)代代相(xiang)傳(chuan),需要(yao)每一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)努力。這也提(ti)醒了我(wo),作為一(yi)(yi)名學(xue)生,我(wo)們(men)肩(jian)負(fu)著傳(chuan)承(cheng)和弘揚中華(hua)文(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)(de)使命,向(xiang)世(shi)人展(zhan)示(shi)古老悠久(jiu)且繁榮昌盛的(de)(de)(de)華(hua)夏文(wen)(wen)(wen)明(ming)。
此外,節目還通(tong)過與各行各業的(de)杰(jie)出(chu)人士(shi)對話,為我(wo)們樹立了(le)優秀的(de)榜樣。時(shi)代楷模(mo)、全國脫貧攻堅楷模(mo)、二十大(da)代表、航天員、科學(xue)家、文(wen)化學(xue)者等一系列(lie)杰(jie)出(chu)人物,他們的(de)故事鼓舞著我(wo)、讓我(wo)相信,只要付出(chu)努力,堅持奮斗,每個人都可(ke)以在自(zi)己(ji)的(de)領域取得(de)卓越成就(jiu)。我(wo)們應當學(xue)習他們,抓緊當下,從現(xian)在開(kai)始,從學(xue)習開(kai)始!
每年的(de)(de)開學(xue)(xue)第一課(ke)都是(shi)一次我們學(xue)(xue)習的(de)(de)機(ji)會,為新學(xue)(xue)期(qi)生活打下堅實的(de)(de)基礎。我們應當(dang)抓住這些機(ji)會,改進自(zi)(zi)己,提高自(zi)(zi)己,超(chao)越自(zi)(zi)己,在新學(xue)(xue)期(qi)成就(jiu)更好的(de)(de)`自(zi)(zi)己!
開學第一課觀后感悟 43
開學第(di)(di)一(yi)課,標志著新(xin)的(de)(de)(de)成長(chang)征途的(de)(de)(de)開啟(qi),這(zhe)堂課上學到(dao)的(de)(de)(de)東(dong)西將為(wei)新(xin)學年奠(dian)定精(jing)神(shen)基調(diao),為(wei)學子們注入精(jing)神(shen)力量。看(kan)了(le)2023年《開學第(di)(di)一(yi)課》我決(jue)定從(cong)這(zhe)一(yi)課開始,做更好(hao)的(de)(de)(de)自己。
今年(nian)的(de)《開學第一(yi)課》以“強國(guo)復(fu)興有(you)我”為主題,聚焦傳統文化、文明(ming)探源、生態文明(ming)等(deng)多個方面,采(cai)取多地(di)(di)、多主題實景(jing)課堂全新模(mo)式,帶領(ling)學生走入田間地(di)(di)頭、國(guo)家(jia)公園、文化地(di)(di)標,全景(jing)展示(shi)了中國(guo)式現(xian)代(dai)化的(de)萬(wan)千氣象。
在(zai)節目中,最(zui)讓(rang)我觸動的是(shi)考古學家高(gao)星(xing)的講解,通過最(zui)新考古發現(xian)和研究(jiu)成果(guo),講述人類(lei)起源(yuan)、演化(hua)歷史(shi)(shi),追溯中華(hua)文(wen)明起源(yuan)和發展的歷史(shi)(shi)脈(mo)絡。這些(xie)深(shen)入(ru)的歷史(shi)(shi)考證(zheng)讓(rang)我深(shen)切感受(shou)到了中華(hua)文(wen)明的源(yuan)遠流長,更加堅(jian)定了文(wen)化(hua)自信。
今天的(de)(de)我(wo)們(men),生于華夏,作為一名學(xue)生作為祖國(guo)的(de)(de)未來,我(wo)們(men)應當肩負著時(shi)代的(de)(de)重任,為明(ming)天祖國(guo)輝煌(huang)未來貢(gong)獻自己(ji)的(de)(de)力量(liang),同學(xue)們(men),讓(rang)我(wo)們(men)沉睡的(de)(de)心靈蘇醒(xing)吧,源遠流長的(de)(de)古(gu)文(wen)明(ming),需要我(wo)們(men)傳遞,讓(rang)我(wo)們(men)攜起手來,在中(zhong)國(guo)這片古(gu)老的(de)(de)土地上播(bo)種理(li)想,收獲希望,讓(rang)這個五千年文(wen)明(ming)歷史古(gu)國(guo),日月(yue)同輝,地久天長。
開學第一課觀后感悟 44
作為新學年開學的(de)一(yi)(yi)道美好風景線,《開學第(di)(di)一(yi)(yi)課》每(mei)年都備(bei)受期(qi)待。而今年的(de)2023年央視《開學第(di)(di)一(yi)(yi)課》更是讓人眼前(qian)一(yi)(yi)亮。今年的(de)主題(ti)是“強國(guo)復興有我(wo)”,在這個節目中,我(wo)們(men)看到了(le)(le)一(yi)(yi)群杰出人物(wu),他們(men)講(jiang)述了(le)(le)自己的(de)奮斗故事,分享了(le)(le)自己在艱苦環境(jing)下堅持不懈的(de)經歷,讓我(wo)們(men)感受到了(le)(le)困難時期(qi)堅強面對的(de)重要性。
我(wo)(wo)們(men)(men)可以(yi)看到今(jin)年的(de)(de)節(jie)目(mu)(mu)采取了多地(di)、多主(zhu)題實(shi)(shi)景(jing)課堂全新模(mo)式(shi),讓我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)僅(jin)跟隨節(jie)目(mu)(mu)行走(zou)在(zai)沉(chen)浸式(shi)課堂里(li),更借助諸多新科技手段,往(wang)返(fan)于虛實(shi)(shi)場景(jing)之間,為中華文明(ming)、為中國(guo)式(shi)現代化嘆(tan)為觀止。比如“中國(guo)歷代繪(hui)畫大系(xi)”,不(bu)僅(jin)讓無數(shu)散落在(zai)海外的(de)(de)傳世(shi)佳作以(yi)數(shu)字化的(de)(de)形式(shi)重新回到了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)身邊(bian),還讓原本(ben)難以(yi)公開展覽的(de)(de)一(yi)些古畫珍品直接展示在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)面前。在(zai)流動的(de)(de)數(shu)字版《清明(ming)上(shang)(shang)河圖》前,金曉明(ming)用“宋(song)代人打車”等趣聞軼事,把觀眾帶到熱騰騰的(de)(de)宋(song)代生活場景(jing)。而AR繪(hui)蒼穹、太空連線(xian)作橋梁,世(shi)界上(shang)(shang)海拔最高、規(gui)模(mo)最大的(de)(de)宇宙射(she)線(xian)觀測(ce)的(de)(de)科學(xue)裝置“拉(la)索”和遠在(zai)蒼穹之上(shang)(shang)的(de)(de)神舟(zhou)十六號(hao)乘組都能(neng)觸手可及。
這(zhe)些成(cheng)果無(wu)不讓我們(men)(men)感受到了國家科(ke)技(ji)實力(li)的(de)日(ri)益強(qiang)大,同(tong)時也(ye)讓我們(men)(men)意(yi)識到作為(wei)新一代青年人,我們(men)(men)要緊跟時代步伐,學好科(ke)技(ji)知識,為(wei)國家的(de)科(ke)技(ji)創(chuang)新和發展貢獻自己(ji)的(de)智(zhi)慧(hui)和力(li)量。
在(zai)節(jie)目中(zhong),金曉明更是感慨:“正是我(wo)(wo)們今(jin)天(tian)強(qiang)盛(sheng)的(de)(de)國力(li)和先進(jin)的(de)(de)技術,讓(rang)(rang)(rang)寒江獨(du)釣(diao)、孤雁(yan)北歸、空谷幽蘭……這些屬于中(zhong)國人的(de)(de)文化印(yin)記以數字化助力(li)出版(ban)的(de)(de)方式呈(cheng)現在(zai)我(wo)(wo)們大家面(mian)前。”同樣,《開學(xue)第一(yi)課(ke)》能上(shang)天(tian)入海、穿梭古(gu)今(jin)地呈(cheng)現在(zai)全(quan)國青(qing)少年面(mian)前,也(ye)是現實中(zhong)的(de)(de)科(ke)創力(li)量讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)們得(de)以進(jin)一(yi)步親近中(zhong)華(hua)優秀傳統文化、讓(rang)(rang)(rang)散布在(zai)中(zhong)華(hua)大地甚至宇宙(zhou)蒼穹的(de)(de)文明能鮮活宛若比鄰——在(zai)傳承中(zhong)創新,在(zai)創新創造(zao)中(zhong)激活新的(de)(de)靈(ling)感,這恰是“第一(yi)課(ke)”的(de)(de)應有(you)之義(yi)。
而我們作為(wei)(wei)新(xin)時代(dai)的(de)青少年應當(dang)在全面(mian)發展(zhan)的(de)基(ji)礎上(shang),發揮自己(ji)的(de)特長和個(ge)性(xing)。我們要學會獨立思考,敢于創新(xin),將(jiang)個(ge)人的(de)夢想和國家的(de)發展(zhan)緊密相(xiang)連(lian),為(wei)(wei)國家的(de)繁(fan)榮昌(chang)盛(sheng)注入新(xin)的(de)活(huo)力(li)。
開學第一課觀后感悟 45
9月,金(jin)秋,暑假在一(yi)聲聲蟬鳴中進入了尾聲,伴隨(sui)著(zhu)絲絲秋的(de)涼意(yi),又是一(yi)年(nian)開學(xue)季,2023年(nian)《開學(xue)第一(yi)課》也(ye)隨(sui)著(zhu)學(xue)生(sheng)們的(de)開學(xue)如約而至。作為全(quan)國(guo)中小(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)第一(yi)門課,每年(nian)都(dou)會根據(ju)當下(xia)的(de)環境給我們呈(cheng)現出不同(tong)的(de)主題(ti),每一(yi)節(jie)課都(dou)蘊含著(zhu)極(ji)深的(de)教育意(yi)義(yi),而今(jin)年(nian)的(de)主題(ti)是“強國(guo)復興有我”。
對于(yu)中華兒女來(lai)說,了(le)解中華文明(ming)的(de)起(qi)源和(he)發展的(de)歷史脈絡,是(shi)(shi)一堂(tang)不能缺少的(de)課。《儒(ru)藏(zang)》是(shi)(shi)收藏(zang)儒(ru)家文獻的(de)寶藏(zang),“兩億(yi)字(zi),282冊,510種”,這在我看(kan)來(lai)簡直(zhi)是(shi)(shi)天文數字(zi),可在這一個個巨(ju)大(da)的(de)數字(zi)后面(mian),卻是(shi)(shi)中國研究人員的(de)心(xin)血筑成(cheng)的(de),這是(shi)(shi)一件多么(me)浩(hao)大(da)的(de)工程,但是(shi)(shi)他們完成(cheng)了(le),默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞的(de)奮斗二十年。
在(zai)(zai)王博教授生動講解《儒(ru)藏》編纂人湯一(yi)(yi)介(jie)先(xian)生皓首(shou)窮經匯聚《儒(ru)藏》的過程(cheng)中(zhong),我深深地為中(zhong)華優秀傳統文(wen)化感到自豪和驕傲。湯一(yi)(yi)介(jie)先(xian)生更是令人敬(jing)佩和感動,76歲高齡并患有肝癌晚期(qi)的他一(yi)(yi)直在(zai)(zai)堅持著(zhu)編輯《儒(ru)藏》,在(zai)(zai)面對(dui)病情(qing)的一(yi)(yi)直反復,卻只說了八個字“事不(bu)避難,義不(bu)逃(tao)責”,他這(zhe)種對(dui)中(zhong)華文(wen)化的執著(zhu),對(dui)中(zhong)華文(wen)化傳承(cheng)的信心,這(zhe)種精(jing)神讓(rang)人感動敬(jing)佩,也(ye)激勵著(zhu)我們(men)勇擔文(wen)化使命,賡續精(jing)神文(wen)脈(mo)。
作為新時代好(hao)少年,我們應(ying)該(gai)向湯(tang)一介老(lao)先(xian)生學習,勇于(yu)承擔(dan)責任(ren),不負韶華。
開學第一課觀后感悟 46
9月1日晚(wan)8點,由(you)中宣部(bu)、教育(yu)部(bu)、中央(yang)廣播電視總臺聯合制作(zuo)的2023年《開學(xue)第一(yi)課(ke)》如(ru)約而至。今年的《開學(xue)第一(yi)課(ke)》以“強國復興有我(wo)”為(wei)主題,聚焦傳統文(wen)化(hua)、文(wen)明探源、生態(tai)文(wen)明等多(duo)個方(fang)面,采取(qu)多(duo)地(di)、多(duo)主題實景(jing)課(ke)堂全新模式,帶領學(xue)生走入田間地(di)頭(tou)、國家(jia)公園、文(wen)化(hua)地(di)標。
大田(tian)是什(shen)么(me)?無人(ren)插(cha)秧(yang)機是怎么(me)作業的(de)?農田(tian)里的(de)生(sheng)態循(xun)環是怎么(me)樣的(de)?看完今年的(de)開學第一(yi)課(ke)的(de)實景課(ke)堂的(de)新農人(ren)故事(shi)就知道!他們用實際行(xing)動(dong)鼓舞廣大青少(shao)年博學篤行(xing),投身強(qiang)國建設、民族復(fu)興的(de)新征程。
今年在節目中(zhong)有兩名江蘇人熟(shu)悉的身影(ying),他們是(shi)82歲的全(quan)國脫(tuo)貧攻堅楷模、農技(ji)專家趙亞夫(fu)和80后返鄉創業(ye)“新農人”魏巧(qiao)。
魏(wei)(wei)巧是江(jiang)(jiang)蘇省鎮(zhen)江(jiang)(jiang)市鎮(zhen)江(jiang)(jiang)新區(qu)姚橋鎮(zhen)永興農(nong)(nong)機(ji)機(ji)械化專業合作社理(li)事長。2017年,身為土壤學(xue)碩士的(de)魏(wei)(wei)巧和(he)農(nong)(nong)學(xue)博(bo)士的(de)丈夫,分(fen)別辭(ci)去(qu)中國科學(xue)院和(he)北京大學(xue)的(de)工作,來到家鄉2萬多畝的(de)農(nong)(nong)田上,成為國內最早的(de)一批(pi)數(shu)(shu)字(zi)化農(nong)(nong)田種植(zhi)的(de)探索者。6年過(guo)去(qu),他們探索出一條(tiao)數(shu)(shu)字(zi)化引領的(de)現代農(nong)(nong)業管(guan)理(li)模式。
正是受到趙亞夫的影響,在父親(qin)的勸(quan)說下,魏巧選擇回(hui)鄉成為“新農人”。
趙亞(ya)夫(fu)先生64年扎根農(nong)村一(yi)線,2001年退休后(hou),趙亞(ya)夫(fu)帶領戴莊(zhuang)村創新(xin)發展生物多(duo)(duo)樣性農(nong)業(ye),把(ba)一(yi)個貧困村建設成為殷(yin)實的全國文明村。30多(duo)(duo)年來,他帶領的亞(ya)夫(fu)團隊累計(ji)推廣新(xin)品種(zhong)新(xin)技術(shu)350多(duo)(duo)萬畝,幫助農(nong)民增收近300億元。
不收一分(fen)錢,幫你富起來,這誰敢(gan)信(xin)?但是64年扎根農(nong)村一線的趙亞夫就是這么(me)做(zuo)的。農(nong)民(min)不相(xiang)信(xin)他(ta)的話,他(ta)就做(zuo)給(gei)農(nong)民(min)看、帶(dai)著農(nong)民(min)干,退休后,他(ta)帶(dai)領戴莊村探索出(chu)生(sheng)物多(duo)樣(yang)性農(nong)業(ye)(ye)的發展道路,讓人(ren)類和(he)大自然(ran)因為生(sheng)態(tai)農(nong)業(ye)(ye)成為生(sheng)命共同(tong)體。
“魏巧是(shi)(shi)80后,我(wo)也是(shi)(shi)‘80后’,我(wo)82周歲,還有我(wo)們(men)的(de)小朋友。將來我(wo)們(men)的(de)小朋友都是(shi)(shi)沖刺實現(xian)(xian)現(xian)(xian)代(dai)化的(de)主力軍,只要我(wo)們(men)能夠肯吃(chi)苦、肯堅持,我(wo)們(men)就一定能夠把我(wo)們(men)的(de)農業搞好(hao),早(zao)(zao)早(zao)(zao)地實現(xian)(xian)中(zhong)國式農業農村現(xian)(xian)代(dai)化。”趙(zhao)亞(ya)夫說。
趙亞夫先生還(huan)介紹(shao),現(xian)在正和農民一(yi)(yi)起(qi)探(tan)索一(yi)(yi)條(tiao)新(xin)的(de)綠色發展之路——生物(wu)多(duo)樣性農業(ye)。最后(hou),還(huan)勉(mian)勵同學(xue)“只(zhi)要肯吃(chi)苦、肯堅(jian)持,就一(yi)(yi)定(ding)能(neng)把我們的(de)農業(ye)搞好(hao),早早地實現(xian)中(zhong)國式農業(ye)農村(cun)現(xian)代(dai)化。”
是啊(a),耕讀教育是推(tui)進農(nong)業農(nong)村現(xian)代化建設(she)的重要(yao)(yao)基石。觀看完節目,我深切感受到(dao)了科(ke)教興國、科(ke)教興農(nong)的重要(yao)(yao)使命,體會(hui)到(dao)了科(ke)技農(nong)田的力量,懂得了珍(zhen)惜糧食(shi)、尊重勞動者。
開學第一課觀后感悟 47
今年的(de)(de)《開學第一課》的(de)(de)主題是“強國(guo)復興有(you)我”,我們(men)(men),是國(guo)家精心培(pei)養(yang)的(de)(de)花(hua)朵。幸福(fu)地(di)沐浴在祖國(guo)和煦的(de)(de)陽光下,高速生長;我們(men)(men),是祖國(guo)八點鐘的(de)(de)太陽,給國(guo)家帶來(lai)了新(xin)的(de)(de)希望,生氣蓬勃;我們(men)(men),是國(guo)家未來(lai)的(de)(de)棟梁(liang),肩負著(zhu)給國(guo)家錦(jin)上添(tian)花(hua)的(de)(de)重任,一往無前。因(yin)此,我們(men)(men)應該不(bu)負祖國(guo)的(de)(de)栽培(pei),爭做新(xin)時(shi)代(dai)好(hao)少(shao)年!
節(jie)目邀請“八一勛章”獲得(de)者(zhe)(zhe)(zhe)、時代楷模(mo)、全國脫貧攻堅(jian)楷模(mo)、二十大代表、航天員(yuan)、科學家、文(wen)化學者(zhe)(zhe)(zhe)等,以奮(fen)斗者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)第一視(shi)角,講述新(xin)(xin)時代奮(fen)斗故事,呈(cheng)現偉大奮(fen)斗精神,鼓舞廣大青少年博學篤行,投身強(qiang)國建設、民族復興的(de)新(xin)(xin)征程。
首先由王博教授講(jiang)述(shu)以(yi)《儒(ru)藏》為代(dai)表的(de)(de)(de)世(shi)代(dai)流傳(chuan)的(de)(de)(de)典籍(ji)背后的(de)(de)(de)守護故事,以(yi)及回顧《儒(ru)藏》的(de)(de)(de)編纂人(ren)湯一(yi)(yi)介先生匯聚《儒(ru)藏》的(de)(de)(de)過程(cheng),王博教授說“同學們(men)(men),每一(yi)(yi)代(dai)人(ren),都有每一(yi)(yi)代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)使命(ming)和責任。”我們(men)(men)這一(yi)(yi)代(dai)以(yi)后長大了也要繼續傳(chuan)承中華文明的(de)(de)(de)和人(ren)類智慧。
接(jie)著由(you)《中(zhong)國(guo)歷代繪畫大(da)系》工程副主編(bian)金曉(xiao)明帶領同學們(men)“畫中(zhong)游(you)”,感受中(zhong)華文化的博大(da)精深。
然后是考(kao)古學家高星通過(guo)最新考(kao)古發現和(he)研究成果(guo),講述人類(lei)起源、演化(hua)歷史(shi),追溯中華文明起源和(he)發展的歷史(shi)脈絡。
抗美援朝戰場上的飛行(xing)員陶偉(wei)講述(shu)1953年的5月17日空戰的情(qing)景。
“拉索”首(shou)席科學(xue)家曹臻向同學(xue)們介紹了我國(guo)(guo)自主設(she)(she)計、獨立建設(she)(she)的(de)復合(he)型(xing)高海拔宇宙(zhou)線觀(guan)測(ce)站,“拉索”的(de)前世今生,在宇宙(zhou)觀(guan)測(ce)領域(yu),中(zhong)國(guo)(guo)人有了自己的(de)聲音。
最后是來(lai)自(zi)太空(kong)神舟十(shi)六號乘組向廣大(da)青少(shao)年送(song)出三(san)件開學禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。
國家(jia)現在所(suo)取得的成就都(dou)是(shi)一(yi)代一(yi)代人奮斗拼搏出來的,大家(jia)為了一(yi)個目(mu)標(biao)奮斗,那就是(shi)強國復興。
作為(wei)小學生(sheng),我相信現在學好知識,以后定(ding)會為(wei)國家建設獻一份力量。
開學第一課觀后感悟 48
假(jia)期已經(jing)結束(shu)了(le),又到(dao)了(le)新學(xue)(xue)期的開(kai)始,2023年的《開(kai)學(xue)(xue)第一課(ke)》教育傳片也隨著我們的開(kai)學(xue)(xue)到(dao)來了(le)。今年的《開(kai)學(xue)(xue)第一課(ke)》主題(ti)是(shi)“強國(guo)復(fu)興有(you)我”。
我(wo)們的文化(hua)曾(ceng)以(yi)文字的形式,鑄(zhu)刻于(yu)青銅(tong),謄錄于(yu)絲帛,書寫于(yu)簡牘之上,它們也曾(ceng)以(yi)水墨丹(dan)青繪制的畫作留存于(yu)世,它們生動(dong)地(di)記錄下了古人的生活和豐富的精神世界。
我(wo)們(men)跟隨浙江大(da)學(xue)的(de)金曉明老(lao)師(shi)一(yi)同(tong)在光影里進(jin)行(xing)了(le)一(yi)場“千年畫中游”。金老(lao)師(shi)用南宋時期(qi)的(de)大(da)畫家馬遠的(de)《蹴鞠(ju)圖》向我(wo)們(men)講述(shu)了(le)蹴鞠(ju)由戰(zhan)國時期(qi)就開始了(le),到了(le)宋代迅速發展起來。
接著(zhu)(zhu)帶領(ling)我們(men)細(xi)(xi)細(xi)(xi)品(pin)味了了宋代畫家張擇(ze)(ze)端的(de)(de)(de)《清明上(shang)(shang)河(he)圖(tu)》,《清明上(shang)(shang)河(he)圖(tu)》展示了宋代人的(de)(de)(de)生活細(xi)(xi)節的(de)(de)(de)表現,雖然距離(li)我們(men)已經過去(qu)了1000年(nian),但(dan)是畫中那栩(xu)(xu)栩(xu)(xu)如生的(de)(de)(de)畫面,還是吸引著(zhu)(zhu)我們(men)把它(ta)放大來細(xi)(xi)細(xi)(xi)的(de)(de)(de)品(pin)味。里面有(you)左(zuo)手拿(na)著(zhu)(zhu)餐盒右手拿(na)著(zhu)(zhu)筷子身上(shang)(shang)穿著(zhu)(zhu)圍裙的(de)(de)(de)“外賣(mai)小(xiao)哥”;讓我沒想到的(de)(de)(de)是,在宋朝的(de)(de)(de)時(shi)候就已經有(you)了“租車”服(fu)務,要是路途比較遙遠的(de)(de)(de)話,還能選(xuan)擇(ze)(ze)牛車。
我們(men)(men)如今(jin)強生的(de)(de)國力與先進的(de)(de)科學技術,讓我們(men)(men)有機會見到“中國歷代繪畫大系”,讓原本難(nan)以公開展覽的(de)(de)一(yi)些古話珍品(pin)直接展示在我們(men)(men)的(de)(de)面前。今(jin)天我們(men)(men)走進了“繪畫大系”,看(kan)到了一(yi)幅幅令人(ren)贊不(bu)絕口的(de)(de)畫作,得(de)以接近(jin)了解(jie)中國傳統(tong)文化。
這(zhe)節開學第一(yi)課給我(wo)留下(xia)深刻的(de)印象(xiang),它讓我(wo)明(ming)白了中(zhong)國發展之快,也(ye)同時(shi)讓我(wo)知道了我(wo)們要傳承中(zhong)國幾千(qian)年的(de)文(wen)化。我(wo)無(wu)悔身在中(zhong)國,同時(shi)也(ye)為有這(zhe)樣的(de)祖國而感到自(zi)豪。
開學第一課觀后感悟 49
2023年開(kai)學第(di)一課以(yi)“強國復興(xing)有我(wo)”為(wei)主題,節目講述了(le)近年來在(zai)黨(dang)和國家的(de)(de)戰略支撐(cheng)下,祖國在(zai)文(wen)化傳承、經濟發展、科技興(xing)國、教育事業等多個領(ling)域取得的(de)(de)輝煌成就,同(tong)時(shi)也(ye)介紹了(le)許多為(wei)國奮斗(dou)的(de)(de)先鋒模范人物(wu)的(de)(de)光榮(rong)事跡(ji),在(zai)令我(wo)感(gan)動的(de)(de)同(tong)時(shi),也(ye)讓我(wo)的(de)(de)內心充(chong)滿了(le)積極上的(de)(de)力量。
那么,作為一名少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian),在(zai)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)追求“中國(guo)(guo)夢”強(qiang)國(guo)(guo)復興征程中,我能(neng)夠做些什么呢?這讓我想到梁(liang)啟超先生曾(ceng)經說過:“少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)智則(ze)國(guo)(guo)智,少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)強(qiang)則(ze)國(guo)(guo)強(qiang)”。在(zai)我看來(lai),少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)是一個人最珍(zhen)貴(gui)的(de)青(qing)春年(nian)(nian)華,少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)是一個國(guo)(guo)家未(wei)來(lai)的(de)基石,少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)承(cheng)載著在(zai)未(wei)來(lai)保衛祖(zu)(zu)國(guo)(guo)、建設祖(zu)(zu)國(guo)(guo)、發展祖(zu)(zu)國(guo)(guo)的(de)重任,因此(ci),吾輩少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)當(dang)滿腹家國(guo)(guo)之志,腳踏(ta)實地、行(xing)穩致遠,進而有(you)為,用一句(ju)話概括(kuo)就(jiu)是“時代少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)當(dang)自(zi)強(qiang)”!
“拉索(suo)”首席科(ke)學家曹臻向同學們(men)介紹(shao)了(le)我國自主設(she)計、獨立建設(she)的復合型高海拔宇宙(zhou)線觀(guan)測站,“拉索(suo)”的前世(shi)今生,在宇宙(zhou)觀(guan)測領域,中國人有了(le)自己的聲(sheng)音(yin)。
在(zai)(zai)天地連(lian)線的(de)太空課堂上正在(zai)(zai)中國空間站出差的(de)神舟十六號乘(cheng)組,給廣大(da)青少年送出了開(kai)學禮物,告訴同學們在(zai)(zai)成長過程中要有不斷探索的(de)進取心、求知(zhi)若渴的(de)好奇心、和堅如磐石的(de)初(chu)心,鼓勵同學們樹立(li)志向(xiang),投身到全面(mian)建設航天強國的(de)新征程中。
中央黨校(國(guo)(guo)家(jia)行政學(xue)(xue)院(yuan))哲(zhe)學(xue)(xue)教(jiao)研部(bu)教(jiao)授喬清舉;福(fu)建農林大學(xue)(xue)資(zi)源與環境學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)授、科技特派員(yuan)廖紅;生態(tai)環境部(bu)南(nan)京環境科學(xue)(xue)研究所研究員(yuan)馬方舟;農技專家(jia)、“時代楷(kai)模”“全國(guo)(guo)脫貧攻堅(jian)楷(kai)模”趙亞夫;80后“新農人(ren)”代表魏(wei)巧等,也紛紛來到《開(kai)學(xue)(xue)第一課(ke)》的課(ke)堂,講述他們的奮(fen)斗故(gu)事。
不(bu)期修古,不(bu)法常可。現(xian)代(dai)國(guo)力的(de)比(bi)拼,實(shi)際上(shang)是科技創新(xin)綜合能(neng)力的(de)比(bi)拼。“科學(xue)技術從來沒有像今天(tian)這(zhe)樣深刻地影響國(guo)家(jia)的(de)命(ming)運。”
《開(kai)學第一課(ke)》結束后,我(wo)被節目(mu)內容深深地(di)感動和震撼(han)了,心(xin)情(qing)久(jiu)久(jiu)不能平(ping)靜。我(wo)當時(shi)的第一想(xiang)法就是,作為一名新時(shi)代少年,我(wo)一定要自立自強,努力成為祖國的棟梁之才(cai)。
開學第一課觀后感悟 50
新學期即將到(dao)來,2023年《開學第一課》也將準(zhun)時(shi)赴約,2023《開學第一課》以(yi)實地探訪、全國(guo)(guo)各地接力的方式,帶領廣大(da)學生(sheng)從(cong)傳統(tong)文(wen)化、文(wen)明探源、生(sheng)態文(wen)明、鄉村(cun)振興(xing)、國(guo)(guo)防教育、科技創新等各方面,全景展(zhan)示中國(guo)(guo)式現代化的萬千氣(qi)象。
節目(mu)開始,我就感受到(dao)(dao)了今年節目(mu)的(de)主(zhu)題——“強國復興有(you)我”,整場節目(mu)從(cong)匯聚文明瑰寶的(de)國家版本(ben)館(guan)到(dao)(dao)記錄人(ren)民(min)空軍奮(fen)斗史的(de)航(hang)博(bo)館(guan),從(cong)“雙世遺”武夷(yi)山國家公園到(dao)(dao)江蘇鎮江現代化農場,從(cong)位(wei)于世界屋脊的(de)“拉索”到(dao)(dao)浩瀚宇宙的(de)中國空間站......這(zhe)些無不在展示著祖國的(de)強大力量。
在(zai)《開學第一(yi)課》節目中,我看到了一(yi)位(wei)(wei)位(wei)(wei)擁有著強大(da)精神內核的優秀人(ren)物,了解(jie)完他(ta)們的事跡(ji),我感受頗深(shen),在(zai)某些時刻不禁熱淚盈(ying)眶。從這(zhe)些鮮活的事跡(ji)中,我發現,人(ren)生是一(yi)個(ge)不斷(duan)奮斗的過程,原來每個(ge)人(ren)的人(ren)生都非一(yi)路(lu)坦(tan)途。
我相信(xin)榜樣(yang)的力(li)量(liang)是無(wu)窮的,好的榜樣(yang)可(ke)以激發一個人的動力(li)和(he)信(xin)心,幫助他更好地實現自己(ji)(ji)的目標(biao)。通過(guo)學習榜樣(yang)的經驗和(he)故事(shi),人們可(ke)以受到啟發、獲得靈感,從而更加努力(li)地追(zhui)求自己(ji)(ji)的夢想(xiang)。
在強國(guo)復興(xing)的道路上,我(wo)們(men)每一個(ge)人都是參(can)與者(zhe)、見證者(zhe)和推動者(zhe)。只有通過(guo)我(wo)們(men)每一個(ge)人的努力,才能實(shi)現中(zhong)華民族(zu)的偉大復興(xing)。讓我(wo)們(men)一起攜手前行,共同為祖國(guo)的繁榮和復興(xing)而奮斗!
開學第一課觀后感悟 51
2023年央視《開學第一(yi)課》于(yu)9月1日晚上(shang)8點在中央廣播電視總臺播出(chu),本次(ci)節目(mu)的主(zhu)題(ti)為(wei)“強(qiang)國復興有(you)我”。
在節目中,我觸摸到歷(li)史變(bian)遷、時代發展,更了(le)解到歷(li)史洪(hong)流中許許多多的(de)祖國(guo)青(qing)年(nian)用一(yi)生的(de)捍衛與(yu)守護,鑄就了(le)今日的(de)祖國(guo)榮光、文化地基。至此,站在前人(ren)的(de)肩膀(bang)上(shang),我們才有更多機會繼續談個(ge)人(ren)實現、民族(zu)復興、國(guo)家富強(qiang)。
《儒藏(zang)(zang)(zang)》工程首席專家王博教(jiao)授,為同(tong)學(xue)們(men)講述(shu)世代流傳的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守護故事,并回顧(gu)《儒藏(zang)(zang)(zang)》編(bian)纂(zuan)人湯(tang)一介先生皓(hao)首窮(qiong)經匯(hui)聚《儒藏(zang)(zang)(zang)》的(de)(de)過(guo)程,讓同(tong)學(xue)們(men)更能感受到薪火相傳的(de)(de)歷(li)史(shi)自(zi)覺與文化自(zi)信;《中(zhong)國歷(li)代繪畫(hua)大(da)(da)系》工程副(fu)主編(bian)金曉(xiao)明帶領同(tong)學(xue)們(men)“畫(hua)中(zhong)游”,感受中(zhong)華文化的(de)(de)博大(da)(da)精深;考古(gu)學(xue)家高星通過(guo)最新考古(gu)發(fa)(fa)現(xian)和研究成(cheng)果,講述(shu)人類起(qi)源(yuan)、演(yan)化歷(li)史(shi),追溯(su)中(zhong)華文明起(qi)源(yuan)和發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)歷(li)史(shi)脈(mo)絡。
中國國家版本(ben)館建設,構筑國家版本(ben)資源總(zong)庫(ku),就是著眼于中華版本(ben)資源的(de)永久安全保藏(zang),讓(rang)文化(hua)典(dian)籍‘藏(zang)之名山、傳(chuan)之后世’。這對增強(qiang)中國人(ren)的(de)文化(hua)自信、厚植民族(zu)復興的(de)文化(hua)根基具有重(zhong)大意義(yi)。
多讀書(shu)、讀好(hao)書(shu),是一個人樹立三觀、蓄積力量的(de)(de)重要途(tu)徑。而(er)書(shu)籍的(de)(de)保存、傳(chuan)承、版本(ben)研究,在其中更是起到了關鍵作用。了解文(wen)化,知(zhi)道(dao)(dao)宇宙(zhou)茫(mang)茫(mang),自(zi)己(ji)從何而(er)來(lai);運用文(wen)化,知(zhi)道(dao)(dao)世界之大(da),自(zi)己(ji)該(gai)如何做,對(dui)于個人成長至關重要。因此,未來(lai),我希望自(zi)己(ji)也會在圖(tu)書(shu)版本(ben)領域增加了解,為文(wen)化傳(chuan)承貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)一份力。
讓(rang)我(wo)們一(yi)起為(wei)夢想揚帆(fan),為(wei)祖(zu)國(guo)遠(yuan)航。新學期(qi),我(wo)要向著(zhu)自(zi)己的(de)小目標沖(chong)沖(chong)沖(chong)!同時(shi),我(wo)也明白了少年是(shi)民族最(zui)鮮活的(de)血液,是(shi)家(jia)國(guo)篇章的(de)書(shu)寫者,所(suo)以生逢(feng)其時(shi)的(de)我(wo)們要擔起家(jia)國(guo)理想,心中始終牢記強國(guo)的(de)信(xin)念!
開學第一課觀后感悟 52
今(jin)年開(kai)學第一課的(de)主(zhu)題是(shi)《強國復興有(you)我(wo)》,看完后我(wo)的(de)感受是(shi)無比振奮和自豪(hao)。作為一名學子(zi),我(wo)感到(dao)責任重大、使命光(guang)榮。我(wo)們(men)身處的(de)是(shi)一個多事之秋,面對世界(jie)日新月異的(de)變化和挑戰,我(wo)們(men)不(bu)能只是(shi)觀(guan)望(wang)和受益,更(geng)需要積極主(zhu)動地參與進去。唯有(you)我(wo)們(men)每個人的(de)辛勤努(nu)力和真心奉獻,才能為國家的(de)繁榮昌盛貢獻一份力量。
自古(gu)以來中國是一個(ge)農(nong)業大國,農(nong)耕文明歷史(shi)悠久,代代相傳。
農技專家(jia)、“時代(dai)楷(kai)(kai)模”“全國脫貧攻堅楷(kai)(kai)模”趙亞夫也(ye)在(zai)美(mei)麗(li)的田(tian)園(yuan)里,與學生(sheng)們一起回顧(gu)白(bai)沙村從貧窮(qiong)走向(xiang)富裕(yu)(yu)的艱難歷程(cheng)。幾十年前的戴(dai)(dai)莊還是一片荒(huang)山,到處都(dou)是泥(ni)濘(ning)的土(tu)地,趙亞夫大學畢業后來(lai)到戴(dai)(dai)莊,從分析土(tu)質(zhi)后決定種植桃(tao)樹,到帶領農民一同打造戴(dai)(dai)莊品牌(pai),趙亞夫和他的團隊(dui)一步步引導(dao)著(zhu)大家(jia)振興家(jia)鄉、共同富裕(yu)(yu)。
如今的(de)(de)(de)戴莊村,已經打造(zao)成(cheng)(cheng)為(wei)更具教育意義的(de)(de)(de)生(sheng)態農(nong)(nong)業園區,種(zhong)植果樹(shu)的(de)(de)(de)同時,還(huan)養育家禽家畜、種(zhong)植水稻(dao),在適當的(de)(de)(de)區域(yu)范圍內(nei)大力(li)培養生(sheng)物(wu)多(duo)樣性,水稻(dao)生(sheng)長成(cheng)(cheng)熟后,大米作為(wei)人的(de)(de)(de)糧食(shi)、米糠(kang)稻(dao)草作為(wei)豬(zhu)的(de)(de)(de)糧食(shi),豬(zhu)的(de)(de)(de)排泄物(wu)則又能成(cheng)(cheng)為(wei)有機肥料,供養田地。戴莊全村13平方(fang)公里的(de)(de)(de)小流域(yu)內(nei),水田種(zhong)植有機水稻(dao)、崗坡地種(zhong)植經濟林,已形成(cheng)(cheng)了(le)多(duo)層次的(de)(de)(de)生(sheng)態農(nong)(nong)業布局。
廣(guang)袤的(de)土(tu)地(di)孕育了生物(wu),也源(yuan)源(yuan)不斷地(di)為人們提供著生存所需要的(de)各類(lei)養分,然而,索取于(yu)斯(si),我們卻很少關注與真正了解過這片土(tu)地(di)。在鄉村振興楷(kai)模的(de)事(shi)跡里,我深深為他們親身踏上(shang)土(tu)地(di),日(ri)復一日(ri)年復一年埋(mai)頭于(yu)田間地(di)頭,呵護著土(tu)地(di)上(shang)每一種(zhong)生物(wu)的(de)毅力(li)和細(xi)心打動(dong)。
作為新時代的(de)少先隊員,我(wo)們要為自己的(de)祖國感到榮譽和驕傲,我(wo)也會以身邊的(de)優秀老師(shi)、優秀同(tong)學(xue)作為榜樣(yang),刻(ke)苦學(xue)習(xi),提高自己的(de)知識(shi)文化水平(ping);不畏(wei)艱難(nan),遇(yu)到困(kun)難(nan)要勇(yong)于(yu)克服;敢于(yu)擔當(dang),濟(ji)困(kun)扶弱,從身邊力所能及的(de)小事做(zuo)起,經常參與社區志愿(yuan)者(zhe)活動。
時代(dai)的(de)(de)發展不僅(jin)是(shi)(shi)科學家的(de)(de)事,不僅(jin)是(shi)(shi)大人的(de)(de)事,更是(shi)(shi)我們(men)青少(shao)年的(de)(de)事,因為我們(men)青少(shao)年才(cai)是(shi)(shi)未來(lai)社(she)會(hui)的(de)(de)主(zhu)人!我們(men)只有認真學習,不斷(duan)努力,才(cai)能改變自(zi)己,創(chuang)造更加輝煌的(de)(de)新時代(dai)!
開學第一課觀后感悟 53
強國(guo)復興有我(wo),這是每(mei)一個中國(guo)人(ren)的使(shi)命和責(ze)任。觀看了今年(nian)的《開(kai)學第(di)一課》,我(wo)收獲(huo)了許多,也感悟了許多。
開(kai)學第一課(ke)中出現(xian)的(de)場景有很多,從(cong)文化傳(chuan)承,到(dao)(dao)現(xian)代化發展;從(cong)生態建設,到(dao)(dao)鄉(xiang)村振興;從(cong)祖(zu)國河山,到(dao)(dao)科(ke)技宇(yu)(yu)宙,都使我震(zhen)撼且自豪,這些是祖(zu)國發展強(qiang)盛的(de)展現(xian)。其中浩(hao)瀚宇(yu)(yu)宙中建立的(de)空間站令我印象最深(shen)刻,這是航(hang)天(tian)員與科(ke)研人員無數(shu)日夜的(de)共同努(nu)力。
強國(guo)復興(xing)的(de)(de)道路不會一(yi)帆風順,但(dan)正(zheng)是這(zhe)條道路塑(su)造了我們(men)國(guo)家(jia)的(de)(de)骨氣和民族的(de)(de)精(jing)神力量。歷(li)史告訴我們(men),夢想只(zhi)有用(yong)行動去追(zhui)求才能成(cheng)真。
強國(guo)復(fu)興(xing)有(you)我(wo),是一句鏗鏘有(you)力的(de)(de)宣言。強國(guo)復(fu)興(xing)離不(bu)開每個(ge)人(ren)的(de)(de)努力,現(xian)在(zai)的(de)(de)我(wo)們掌握的(de)(de)知識或許不(bu)能(neng)為(wei)國(guo)家科技研發出力,但(dan)我(wo)們終將長大,不(bu)斷(duan)的(de)(de)變高,不(bu)斷(duan)的(de)(de)變壯(zhuang),逐(zhu)漸成為(wei)國(guo)家的(de)(de)支撐。
作為(wei)一(yi)名學子(zi),我(wo)將不負使命,以嶄新(xin)的(de)(de)(de)姿態投(tou)入到學習和生(sheng)活中(zhong),努力(li)(li)成為(wei)有思想、有擔當、有作為(wei)的(de)(de)(de)新(xin)時代青年。我(wo)將不斷充實(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)知識和素質(zhi),鍛(duan)煉(lian)自己的(de)(de)(de)能力(li)(li)和意(yi)志,為(wei)實(shi)(shi)現(xian)中(zhong)華民族(zu)偉大(da)(da)復(fu)興的(de)(de)(de)中(zhong)國夢(meng)(meng)貢獻力(li)(li)量,為(wei)實(shi)(shi)現(xian)中(zhong)華民族(zu)偉大(da)(da)復(fu)興的(de)(de)(de)中(zhong)國夢(meng)(meng)努力(li)(li)奮(fen)斗!
開學第一課觀后感悟 54
2023年開學第一(yi)課(ke)主題是《強國(guo)復興(xing)有我》,這一(yi)課(ke)讓我更(geng)加深刻地感受到(dao)了薪火相傳(chuan)的(de)歷史自(zi)覺與文(wen)化自(zi)信(xin),也讓我對國(guo)家(jia)復興(xing)的(de)重要(yao)性有了更(geng)深刻的(de)認(ren)識。
通過首席專家王博教授的(de)講述,他為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)揭示了(le)(le)世代流(liu)傳(chuan)的(de)典(dian)籍背后的(de)守護(hu)故事,知(zhi)道了(le)(le)《儒(ru)藏》編纂人湯一介先(xian)生(sheng)皓首窮經匯聚《儒(ru)藏》的(de)過程。湯一介先(xian)生(sheng)不畏艱辛,用他的(de)智(zhi)慧和(he)毅力(li),將(jiang)這些珍貴的(de)典(dian)籍匯聚在(zai)一起,為(wei)(wei)后人保(bao)留(liu)了(le)(le)寶貴的(de)文(wen)化遺產。他的(de)堅持和(he)付出(chu)給我(wo)(wo)留(liu)下了(le)(le)深(shen)刻的(de)印(yin)象(xiang),也(ye)讓我(wo)(wo)明白了(le)(le)文(wen)化傳(chuan)承(cheng)的(de)重要性。我(wo)(wo)們(men)作為(wei)(wei)新一代的(de)青年,有責(ze)任將(jiang)這份文(wen)化傳(chuan)承(cheng)下去,為(wei)(wei)國家的(de)復(fu)興貢獻(xian)自己的(de)力(li)量(liang)。
這(zhe)堂開學(xue)第一課(ke)讓我(wo)(wo)深受(shou)感動與啟(qi)發,我(wo)(wo)們肩(jian)負著穿著歷史的(de)(de)(de)責任重擔。唯(wei)有努力學(xue)習,不(bu)斷(duan)提升(sheng)自己(ji)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)素(su)養,傳承優秀的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)遺(yi)產。我(wo)(wo)相信,只要每個人都能夠發揮自己(ji)的(de)(de)(de)作用(yong),我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)國家一定能夠實現真正的(de)(de)(de)復興。
看(kan)完節目,我們(men)(men)明白(bai)了強國(guo)(guo)復興(xing)有我的意義(yi),在璀璨的中華文化(hua)面前(qian),我們(men)(men)無比的自信和(he)驕傲,作為(wei)青少年,我們(men)(men)肩負起傳承與(yu)創新的責任(ren),為(wei)中國(guo)(guo)夢(meng)奮斗(dou)!
開學第一課觀后感悟 55
2023年開學的(de)(de)第一課(ke)開播啦(la),今(jin)年的(de)(de)主(zhu)題(ti)是(shi)《強(qiang)國復興(xing)有我》。看完(wan)節目(mu)后,我們深刻感受(shou)到了(le)中(zhong)華文化(hua)的(de)(de)博大(da)精深。
在節目中,我們跟隨著(zhu)《中國歷代(dai)(dai)繪(hui)(hui)畫大系》工程副主編金曉明(ming)先生(sheng)的(de)(de)(de)腳步,進行了一(yi)次令人難忘的(de)(de)(de)“畫中游”,了解到了中國歷代(dai)(dai)繪(hui)(hui)畫的(de)(de)(de)發展歷程。通過《中國歷代(dai)(dai)繪(hui)(hui)畫大系》中的(de)(de)(de)豐富的(de)(de)(de)圖片和(he)生(sheng)動的(de)(de)(de)講解,將我們帶入了一(yi)個個繪(hui)(hui)畫作品的(de)(de)(de)世界。我們仿佛置身于古代(dai)(dai)的(de)(de)(de)宮廷(ting)、山水、花(hua)鳥(niao)等各種場(chang)景之中,感受到了中國繪(hui)(hui)畫的(de)(de)(de)獨(du)特魅力(li)。
繪畫(hua)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一(yi)種(zhong)(zhong)表(biao)(biao)達方(fang)式,不僅僅是(shi)藝術的(de)載體,更是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)文化的(de)傳承和(he)表(biao)(biao)達。每一(yi)幅作(zuo)品都(dou)蘊含著豐富的(de)歷(li)史、哲學和(he)審美觀念,展(zhan)現(xian)了中國人民(min)的(de)智慧(hui)和(he)情感。我們(men)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一(yi)名傳承者,肩(jian)負著為(wei)(wei)(wei)國家(jia)復興貢獻(xian)力量的(de)重(zhong)任。無論是(shi)在(zai)學習上,還是(shi)在(zai)日常生活中,我們(men)都(dou)應該時刻銘記著“強國復興有我”的(de)口號,努(nu)力成為(wei)(wei)(wei)有用之才(cai),為(wei)(wei)(wei)實現(xian)中國夢貢獻(xian)自(zi)己的(de)力量。
這堂開學(xue)第一課《強國(guo)復興(xing)(xing)有我》讓我深刻(ke)認識到了(le)自己作為中國(guo)人的使(shi)命和責任。歷(li)史的傳承,需要我們一代(dai)又一代(dai)的承接,我們努力(li)學(xue)習,艱苦(ku)奮斗,為強國(guo)復興(xing)(xing)奉(feng)獻自己。
開學第一課觀后感悟 56
觀看完2023年開(kai)學第一課(ke)《強(qiang)國復興有我》,我們內(nei)心感到無比(bi)的震撼,特別是(shi)節(jie)目中講述(shu)古學家(jia)高(gao)星的最新考古發(fa)現和(he)研究成果這部分,從(cong)人類(lei)起(qi)源、演化歷史,到追溯了中華文明的起(qi)源和(he)發(fa)展歷史。
在(zai)節目中,我(wo)們跟(gen)著(zhu)高星的(de)講述,了(le)(le)(le)解到位于湖北(bei)十堰學堂梁子遺址發現的(de)頭(tou)骨(gu)化石,帶著(zhu)我(wo)們深入了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)中華(hua)(hua)(hua)文(wen)明的(de)起源(yuan)和(he)發展(zhan)歷(li)史。他追(zhui)溯(su)了(le)(le)(le)中華(hua)(hua)(hua)文(wen)明的(de)源(yuan)頭(tou),講述了(le)(le)(le)黃河流域的(de)古(gu)代文(wen)明和(he)華(hua)(hua)(hua)夏族(zu)的(de)發展(zhan)。通(tong)過詳(xiang)細的(de)歷(li)史脈絡,我(wo)們深刻地感受到了(le)(le)(le)中華(hua)(hua)(hua)文(wen)明的(de)博(bo)大精深和(he)悠久(jiu)歷(li)史。高星還強(qiang)調了(le)(le)(le)中華(hua)(hua)(hua)文(wen)明的(de)傳統美(mei)德,如孝道、禮儀、忠誠等,這些美(mei)德在(zai)中國人(ren)的(de)血脈中代代相傳,成為了(le)(le)(le)中華(hua)(hua)(hua)民族(zu)的(de)精神支(zhi)柱。
我(wo)們(men)每(mei)個人(ren)都與國家(jia)(jia)的復(fu)興息(xi)(xi)息(xi)(xi)相關,作為(wei)(wei)中華兒女,我(wo)們(men)每(mei)個人(ren)都應該為(wei)(wei)國家(jia)(jia)的繁榮(rong)和復(fu)興貢獻自(zi)己的力量(liang)。他鼓勵我(wo)們(men)要(yao)有愛(ai)國之(zhi)心(xin),要(yao)為(wei)(wei)國家(jia)(jia)的發展而努力學習和奮斗。這一點讓我(wo)深(shen)受(shou)觸動(dong),激(ji)發了我(wo)內心(xin)深(shen)處的熱(re)情和使命感。
了(le)解(jie)中華文明的(de)偉大和中國的(de)復興之路,并為之奮(fen)斗,是(shi)堂開學第一課傳遞(di)給我們(men)的(de)知識(shi)。
開學第一課觀后感悟 57
看完(wan)2023年開學第一課《強國復興(xing)有我》節目,作為青少(shao)年的我們,感到(dao)無比的激(ji)動(dong)。
在(zai)觀(guan)看到兩位飛行(xing)員的(de)故事部分,我們(men)潸然淚下。節目中我們(men)認識(shi)了(le)(le)抗美(mei)援朝戰(zhan)場上的(de)飛行(xing)員陶偉(wei)。通過他(ta)的(de)故事,我們(men)深刻感受到了(le)(le)解放軍戰(zhan)士(shi)不(bu)畏犧牲,保(bao)家衛國(guo)的(de)無私精(jing)神。他(ta)們(men)不(bu)僅僅是軍人(ren),更是國(guo)家的(de)脊梁,他(ta)們(men)用(yong)自(zi)己的(de)行(xing)動(dong)詮釋了(le)(le)“強國(guo)復興有我”的(de)含義。他(ta)們(men)的(de)無私奉(feng)獻和(he)勇敢(gan)精(jing)神是我們(men)學習的(de)榜樣。
飛行員張威,他(ta)駕(jia)駛著新型戰(zhan)機殲-20,為志愿(yuan)軍烈士遺骸歸國護航(hang)。這是一(yi)項艱巨的(de)(de)任務,需(xu)要極高的(de)(de)技術和(he)勇氣,他(ta)用(yong)自己的(de)(de)行動彰(zhang)顯了(le)對(dui)(dui)先烈的(de)(de)敬意(yi)和(he)對(dui)(dui)國家的(de)(de)忠誠(cheng)。在他(ta)身上延續了(le)老一(yi)輩戰(zhan)士的(de)(de)精神與意(yi)志,我們(men)深感驕(jiao)傲。
作為(wei)年輕一(yi)(yi)代的(de)(de)我(wo)們,我(wo)們應該向陶偉(wei)和(he)張威學習。在如(ru)今富強和(he)平的(de)(de)年代,我(wo)們要樹立(li)正確的(de)(de)價值觀,樹立(li)對國(guo)家的(de)(de)熱(re)愛和(he)責任感。每一(yi)(yi)代人的(de)(de)長征(zheng)精(jing)神(shen),每一(yi)(yi)代人的(de)(de)奮(fen)斗意志,是祖國(guo)和(he)平復興(xing)的(de)(de)基礎。我(wo)們要勇于(yu)擔當,不(bu)怕困難和(he)挑戰,為(wei)實現國(guo)家的(de)(de)復興(xing)貢獻自(zi)己的(de)(de)力量(liang)。
這堂(tang)開(kai)學第(di)一課,太有教育意(yi)義(yi)了(le)!
開學第一課觀后感悟 58
老師組織我(wo)們看(kan)2023年央視開學第一課節目,這期的主題是《強國復(fu)興(xing)有我(wo)》,看(kan)完寫下觀后(hou)感后(hou),我(wo)內心久(jiu)久(jiu)不能平靜。
節(jie)目中“拉索”首席科(ke)學家曹臻的(de)(de)(de)精(jing)彩講解(jie),讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從考“地上”的(de)(de)(de)古穿梭(suo)到(dao)考“天上”的(de)(de)(de)古,科(ke)技的(de)(de)(de)改革創新,讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)逐(zhu)步走上世(shi)界的(de)(de)(de)舞臺,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)民族也越發(fa)地自信。曹臻向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)展(zhan)示(shi)了我(wo)(wo)(wo)國(guo)自主設(she)計、獨立建(jian)設(she)的(de)(de)(de)復合型(xing)高海拔宇(yu)宙線觀測(ce)站。這個觀測(ce)站不(bu)僅(jin)僅(jin)是一個科(ke)學實(shi)驗設(she)施,更是中國(guo)人(ren)智慧(hui)和勇(yong)氣的(de)(de)(de)結晶。
我(wo)們(men)仰望星(xing)空,了(le)解到宇(yu)宙的(de)(de)歷(li)史,星(xing)河的(de)(de)奧(ao)妙。我(wo)們(men)向往的(de)(de)星(xing)辰大海,通過這(zhe)個(ge)觀測(ce)站,有(you)(you)了(le)雛形。這(zhe)不(bu)僅(jin)對于(yu)科(ke)學(xue)研究有(you)(you)著重要的(de)(de)意義,也為(wei)我(wo)國(guo)在(zai)宇(yu)宙領(ling)域的(de)(de)發展提(ti)供了(le)堅實(shi)的(de)(de)基礎。作為(wei)中國(guo)人(ren)(ren),我(wo)們(men)有(you)(you)能力獨立設(she)(she)計和(he)建設(she)(she)如此先進(jin)的(de)(de)科(ke)學(xue)設(she)(she)施,讓(rang)我(wo)們(men)在(zai)宇(yu)宙觀測(ce)領(ling)域,不(bu)在(zai)只是(shi)默默無聞的(de)(de)觀察者,不(bu)再只能依賴他國(guo)的(de)(de)設(she)(she)備和(he)數據,而是(shi)能夠自主進(jin)行觀測(ce)和(he)研究,讓(rang)世(shi)界科(ke)學(xue)航(hang)天科(ke)技領(ling)域有(you)(you)了(le)中國(guo)人(ren)(ren)的(de)(de)聲音。
科技強國(guo),復興有(you)(you)我(wo),我(wo)們(men)有(you)(you)責任和使命(ming)去為祖(zu)國(guo)的(de)發展(zhan)貢獻(xian)自(zi)己的(de)力量。作為學生,我(wo)們(men)肩負著(zhu)祖(zu)國(guo)的(de)未(wei)來,我(wo)們(men)需要(yao)努(nu)力,需要(yao)奮斗,站在前人的(de)肩膀上(shang)眺望(wang)整(zheng)個浩(hao)瀚宇宙。
開學第一課觀后感悟 59
2023年央視開學第一(yi)課(ke)節目《強(qiang)國(guo)復興有我》如期而至,這是(shi)一(yi)堂(tang)(tang)特別的(de)課(ke)程,也是(shi)一(yi)堂(tang)(tang)引(yin)人深思的(de)課(ke)程,我們幸運地上(shang)了一(yi)堂(tang)(tang)天地連線(xian)的(de)太空課(ke),與正在中(zhong)國(guo)空間站(zhan)出(chu)差的(de)神(shen)舟十六(liu)號(hao)乘組進(jin)行了互動交流,收到(dao)了一(yi)份珍貴(gui)的(de)開學禮(li)物和寶(bao)貴(gui)的(de)啟(qi)示。
在(zai)節目中(zhong),我們(men)(men)接收到三人乘組傳達的(de)(de)重要(yao)信(xin)息(xi),他們(men)(men)強調了(le)成長過程中(zhong)要(yao)有不(bu)斷(duan)探索的(de)(de)進取心。有夢要(yao)去(qu)(qu)追(zhui),要(yao)勇(yong)敢地去(qu)(qu)追(zhui),要(yao)不(bu)畏艱辛(xin)地去(qu)(qu)追(zhui)。學習他們(men)(men)在(zai)太(tai)空(kong)中(zhong)不(bu)斷(duan)探索未知領域的(de)(de)奮發(fa)精(jing)神,并在(zai)自(zi)己成長的(de)(de)道路上要(yao)勇(yong)于嘗試,不(bu)斷(duan)超(chao)越(yue)自(zi)我,追(zhui)求卓越(yue)。
接下來,他們還鼓(gu)勵(li)我們要(yao)保持求知若渴的(de)好(hao)奇心。科技是(shi)需(xu)要(yao)不斷(duan)創新,宇宙是(shi)需(xu)要(yao)不斷(duan)探索,我們應該(gai)保持對(dui)知識的(de)渴望,積極主動地學習,不斷(duan)擴大知識面,成(cheng)長求學,保持好(hao)奇心前進。
保持初心(xin),方得始(shi)(shi)終(zhong)。這是乘組們(men)(men)在提醒我(wo)(wo)們(men)(men),追逐(zhu)夢(meng)想(xiang)的過(guo)程中,不要被(bei)生活的挫折(zhe)磨滅了我(wo)(wo)們(men)(men)的初心(xin),始(shi)(shi)終(zhong)保持對學(xue)習生活的熱愛和(he)執著。只有堅定的信念(nian)和(he)意志,我(wo)(wo)們(men)(men)才能在實現個人(ren)夢(meng)想(xiang)的同時,為(wei)國家(jia)的繁榮(rong)貢獻力量。
聽(ting)著乘組(zu)們(men)給(gei)我們(men)介紹中(zhong)(zhong)國航天航空的發(fa)展與計劃(hua),我們(men)內心澎湃,我們(men)將永遠銘記(ji)這次特殊的學(xue)習經歷(li),努(nu)力成長為一個有責(ze)任感、有擔當的中(zhong)(zhong)國青(qing)年(nian)。
開學第一課觀后感悟 60
我(wo)們(men)(men)在老師的組(zu)織下觀看(kan)了2023年央(yang)視開(kai)學(xue)第一(yi)課,這期節(jie)(jie)目的主題(ti)是《強國復(fu)興有我(wo)》,這是一(yi)堂讓人(ren)振(zhen)奮的教育盛(sheng)會(hui),我(wo)們(men)(men)通過(guo)節(jie)(jie)目,認識了各領域的杰(jie)出人(ren)士(shi),了解到他們(men)(men)的奮斗(dou)故事。
喬清舉教授從哲學的角(jiao)度(du)出發,為我們解讀了強國(guo)復興的意義。讓我們明白個人責任和使命(ming)感在實現(xian)國(guo)家復興中的重要性。
廖紅教(jiao)授作(zuo)為一名科(ke)(ke)技特派員,向我們展(zhan)示了(le)科(ke)(ke)技創新(xin)對國家發展(zhan)的重要性。科(ke)(ke)學技術的發展(zhan),是重中之重,只有通過不斷(duan)追求科(ke)(ke)技進步,我我國才能在全球競爭中保(bao)持領(ling)先地(di)位。
馬(ma)方舟研究員(yuan)讓我們對環境(jing)(jing)保護有了(le)更深刻的認識。綠水青山(shan),鳥叫蟲鳴的家園是國家發展繁榮的基礎(chu),大家積極參與到環境(jing)(jing)保護中來,是每個(ge)人應盡的義務。
趙(zhao)亞夫農技專家(jia)以及魏(wei)巧代表作為“時代楷(kai)模(mo)”和“全(quan)國脫貧(pin)攻堅(jian)楷(kai)模(mo)”,他們(men)不僅在自己的領域取得了(le)輝煌的成就,更是為祖國富強做出(chu)了(le)杰出(chu)的貢獻。我(wo)們(men)要有(you)夢想,要敢于挑戰(zhan),成為國家(jia)復興的中(zhong)堅(jian)力量。
讓我們從今(jin)天開始,努力(li)學習,為(wei)國家的(de)繁榮貢獻(xian)自己的(de)力(li)量。讓我們攜手并進,共同努力(li),為(wei)實現強國復興的(de)目標(biao)而奮斗!
開學第一課觀后感悟 61
看(kan)完2023年(nian)開學第(di)一課,我(wo)(wo)們被節目的(de)(de)(de)內容震撼了,心情感到無(wu)比的(de)(de)(de)激動,今年(nian)的(de)(de)(de)主題是(shi)《強國(guo)復興有(you)我(wo)(wo)》,作為(wei)國(guo)家的(de)(de)(de)接班人,祖國(guo)未來的(de)(de)(de)花朵,我(wo)(wo)們肩負著重擔(dan),立(li)志成為(wei)國(guo)之(zhi)棟才。
思(si)(si)想(xiang)奠定格局,而(er)儒家(jia)思(si)(si)想(xiang)作為中(zhong)國(guo)(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化的(de)(de)基石(shi),對世界(jie)文(wen)(wen)明的(de)(de)影響是重大(da)而(er)深遠的(de)(de)。編(bian)纂《儒藏》就是要系統(tong)整理、總(zong)結儒家(jia)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)脈絡和精華(hua),以便(bian)收藏、保存(cun)和利用(yong),推動中(zhong)華(hua)民族(zu)文(wen)(wen)化復(fu)興,讓(rang)中(zhong)國(guo)(guo)思(si)(si)想(xiang)文(wen)(wen)化走向世界(jie)。這項浩大(da)的(de)(de)文(wen)(wen)化傳(chuan)承工程(cheng)任務(wu)艱巨,困難重重,但(dan)湯一介說了八個(ge)字,事不避難,義不逃責。他(ta)說:“將中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化發揚光大(da),是知識分子應有的(de)(de)對國(guo)(guo)家(jia)對民族(zu)的(de)(de)擔(dan)當與(yu)職(zhi)責。”
從(cong)先秦到(dao)近代,儒(ru)家典籍(ji)文(wen)獻浩繁(fan)如海,散布各(ge)(ge)地。要編(bian)纂出內容齊備、文(wen)本可靠、閱讀方(fang)便(bian)的大型總(zong)集(ji),需(xu)要各(ge)(ge)方(fang)通力合作。但到(dao)如今我們能翻閱,能深(shen)入從(cong)中研究到(dao)《儒(ru)藏》,是付出了多少人的心血(xue)與精力。這種(zhong)精神(shen)讓人感到(dao)敬佩,也更加激勵(li)我們勇(yong)擔(dan)文(wen)化使命,賡續精神(shen)文(wen)脈(mo)。
湯先(xian)生在接受(shou)《信報(bao)》記者采訪時曾說:“之(zhi)所以提出(chu)要編纂《儒(ru)藏》,因為受(shou)了《佛藏》的(de)刺(ci)激。我(wo)的(de)夢(meng)想就是讓(rang)我(wo)們(men)的(de)《儒(ru)藏》成為全世(shi)界最權威的(de)范本,讓(rang)世(shi)界的(de)研究者都用我(wo)們(men)的(de)東(dong)西(xi)。”
中(zhong)(zhong)國(guo)作為(wei)世界文(wen)明古國(guo)之一,也(ye)是唯一延續至(zhi)今(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)文(wen)明國(guo)家,離不(bu)開每一位中(zhong)(zhong)華文(wen)化的(de)(de)(de)(de)守護者,中(zhong)(zhong)國(guo)從古至(zhi)今(jin)(jin)都非(fei)常(chang)重視文(wen)獻的(de)(de)(de)(de)整理和編撰,而文(wen)獻的(de)(de)(de)(de)傳承離不(bu)開歷代有志(zhi)之士對文(wen)脈的(de)(de)(de)(de)守護,也(ye)正是因為(wei)在不(bu)同時期的(de)(de)(de)(de)一批(pi)批(pi)讀書人,他們孜(zi)孜(zi)以求、殫精(jing)竭慮,才有了五千年未曾中(zhong)(zhong)斷的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華文(wen)明。
如今的中華(hua)文(wen)化交接棒傳遞到(dao)我們(men)這代(dai)人(ren)的手上,我們(men)唯(wei)有奮(fen)勇前(qian)行,把祖(zu)國寶貴的文(wen)化遺產保護好、傳承(cheng)好、發(fa)展(zhan)好,才不會辜負先人(ren)的托付,讓中華(hua)文(wen)明延續不絕,薪火相傳。
這一(yi)節(jie)開學第一(yi)課,傳授我們(men)的不(bu)僅是知識,還有(you)精(jing)神,還有(you)中華傳承不(bu)息,熠熠生輝的力量。強(qiang)國復興有(you)我,有(you)你,有(you)他。
開學第一課觀后感悟 62
今年的(de)開學第一課主(zhu)題是《強(qiang)國復興有我》,看完節目后(hou)(hou),我們(men)紛紛寫下(xia)了觀后(hou)(hou)感,記錄下(xia)我們(men)觀看后(hou)(hou)的(de)激動與自豪之(zhi)情。
在(zai)開(kai)學第一(yi)(yi)課節目中,我(wo)們(men)跟隨著抗美援朝(chao)空(kong)軍老英雄陶偉的(de)回憶(yi)(yi),一(yi)(yi)起穿越歷史的(de)硝(xiao)煙,回望(wang)戰爭歲月里“最(zui)可愛(ai)的(de)人(ren)”。他拿起飛機(ji)模型,為我(wo)們(men)講述70年前那場戰斗(dou)(dou)時,老人(ren)仍能清晰(xi)地回憶(yi)(yi)起一(yi)(yi)幕幕激烈(lie)的(de)戰斗(dou)(dou)場景。
在(zai)那場空(kong)戰(zhan)(zhan)中(zhong),陶偉駕駛的僚機(ji)和長(chang)機(ji)在(zai)返航途中(zhong)遭受敵機(ji)跟蹤追(zhui)擊(ji),長(chang)機(ji)被擊(ji)落,只剩陶偉孤軍奮戰(zhan)(zhan)。也(ye)是(shi)在(zai)這次戰(zhan)(zhan)斗中(zhong),陶偉以(yi)首(shou)個(ge)近戰(zhan)(zhan)擊(ji)落敵機(ji)、勇于“空(kong)中(zhong)拼刺(ci)刀”的飛行員(yuan)載入空(kong)戰(zhan)(zhan)史冊。激(ji)勵著一(yi)代(dai)代(dai)空(kong)軍官兵搏擊(ji)長(chang)空(kong),守衛國家領(ling)空(kong)。
陶偉(wei)回(hui)憶(yi),那時(shi)候戰(zhan)斗(dou)很(hen)激烈,5月(yue)16日空戰(zhan)了四次(ci),17日空戰(zhan)了兩次(ci),擊落(luo)了七(qi)架(jia)(jia)敵(di)機,擊傷一(yi)架(jia)(jia),一(yi)共八架(jia)(jia),犧牲了飛行員四個。
張威說,在戰爭中(zhong)犧牲的(de)(de)飛行(xing)員,年齡最大的(de)(de)29歲,最小(xiao)的(de)(de)才19歲。
“19歲(sui)的那個飛行員,我們一(yi)塊兒(er)參軍,一(yi)塊兒(er)學飛行,一(yi)塊兒(er)分(fen)配(pei)到(dao)部(bu)隊,我們是非(fei)常親密的戰友。”陶(tao)偉說。
抗美援朝(chao)戰爭(zheng)偉大勝(sheng)利(li),是中國(guo)(guo)人(ren)民站起來后屹立于世界東方的宣言(yan)書,是中華(hua)民族走向偉大復興的重要里程碑,偉大抗美援朝(chao)精神跨越時空、歷(li)久彌新。勝(sheng)利(li)帶著滾(gun)燙的熱淚,陶偉的戰友們永遠留(liu)在當年的戰場上,他(ta)們用(yong)自己鮮(xian)活的生命(ming)換來了國(guo)(guo)家的勝(sheng)利(li)。
張威奉(feng)命首次駕駛殲-20為(wei)第九(jiu)批志(zhi)愿(yuan)軍(jun)烈士遺(yi)骸歸國護(hu)航。當搭載著志(zhi)愿(yuan)軍(jun)遺(yi)骸的運(yun)-20飛入我國領空時,殲20長機(ji)飛行員(yuan)用無線(xian)電與(yu)運(yun)-20對(dui)話(hua)。
“我部殲20飛(fei)機兩(liang)架,奉命為你護航(hang),長空祭忠(zhong)魂,英雄歸故鄉。向志愿軍(jun)忠(zhong)烈(lie)敬禮(li)!”
“身后是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)志愿軍(jun)的(de)遺骸,前方是(shi)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)家鄉,請志愿軍(jun)烈士們(men)(men)看好了。請你們(men)(men)抬頭看一看,看那(nei)蔚藍(lan)色的(de)天空,那(nei)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)的(de)領空,看一看那(nei)湛藍(lan)的(de)大海,那(nei)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)的(de)領海……”節目(mu)中的(de)張威說著忍不住哽咽,而(er)屏幕前的(de)我(wo)(wo)們(men)(men)泣不成(cheng)聲。
祖國(guo)不會忘(wang)記,人(ren)民(min)不會忘(wang)記,青山忠骨,英雄歸(gui)來!
如今和(he)平幸福的(de)(de)生活,是人(ren)(ren)民努力的(de)(de)結果(guo),是國家強盛(sheng)的(de)(de)印證。強國復興,文化傳承,科(ke)技發(fa)展,需要一代有(you)一代人(ren)(ren)來(lai)接力,我們沒有(you)理由后退,唯有(you)篤定前行,奮勇激進(jin),為中(zhong)國夢加(jia)油(you)。
開學第一課觀后感悟 63
一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)(de)金秋九(jiu)月又來(lai)(lai)了(le)(le),我(wo)們也(ye)迎來(lai)(lai)了(le)(le)以“強國復興有我(wo)”的(de)(de)《開學第一(yi)課》,整堂課分別從歷(li)史、科技、文化、教育和未來(lai)(lai)等方面闡述了(le)(le)中(zhong)(zhong)國的(de)(de)現狀(zhuang)和未來(lai)(lai),我(wo)了(le)(le)解(jie)到(dao)了(le)(le)中(zhong)(zhong)國在歷(li)史長(chang)河中(zhong)(zhong)的(de)(de)演(yan)變,感受到(dao)了(le)(le)科技發展給(gei)中(zhong)(zhong)國帶來(lai)(lai)的(de)(de)巨大變革,領略(lve)到(dao)了(le)(le)中(zhong)(zhong)華文化的(de)(de)博大精深,理解(jie)到(dao)了(le)(le)教育在國家(jia)發展中(zhong)(zhong)的(de)(de)重(zhong)要性,也(ye)展望了(le)(le)未來(lai)(lai)中(zhong)(zhong)國的(de)(de)無限可能。
在節(jie)目的(de)開篇(pian),《儒(ru)藏》工程(cheng)首席專家王博教授,為同(tong)學們講述(shu)世代(dai)流傳(chuan)的(de)典籍背(bei)后的(de)守護故(gu)事,并(bing)回顧《儒(ru)藏》編(bian)纂(zuan)人(ren)湯一介先生皓(hao)首窮經匯聚《儒(ru)藏》的(de)過程(cheng),讓同(tong)學們更能感受到(dao)薪火相傳(chuan)的(de)歷史自(zi)覺與(yu)文化自(zi)信。
我(wo)們中華文(wen)化(hua)之所以(yi)源(yuan)遠流長,博(bo)大精深,正(zheng)是(shi)因(yin)為歷(li)經一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)人的(de)傳承(cheng)與(yu)發展,不僅僅是(shi)《儒藏(zang)》,我(wo)們耳(er)熟能詳的(de)《詩經》、《楚(chu)辭(ci)》、《唐詩》、《宋詞》......這(zhe)些都是(shi)我(wo)們文(wen)化(hua)的(de)歷(li)史瑰寶(bao)。能流傳至今,我(wo)們是(shi)何(he)等的(de)榮幸與(yu)驕(jiao)傲(ao)。
作為(wei)(wei)學(xue)生,我深知(zhi)自己(ji)肩(jian)負著實現(xian)(xian)中國(guo)夢的(de)重任。我要以這堂開(kai)學(xue)第一課為(wei)(wei)契機,不斷學(xue)習進步,為(wei)(wei)實現(xian)(xian)強國(guo)復(fu)興貢獻自己(ji)的(de)力量。
開學第一課觀后感悟 64
觀看了(le)今年開(kai)學第一(yi)課《強國復興(xing)有我》,我深受(shou)啟發和鼓舞。這個節目以實地探訪(fang)和全國各地接力的方式,全景展(zhan)示了(le)中(zhong)國式現(xian)代化的萬千氣象,讓我對中(zhong)國的發展(zhan)和未來充滿(man)了(le)信心。
通過(guo)節目的(de)(de)呈現(xian),我更加深刻地(di)認識到中(zhong)國的(de)(de)發展不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)經濟上(shang)的(de)(de)快速增(zeng)長,更是(shi)文化、科技(ji)、軍事等多個領域(yu)的(de)(de)全(quan)面提升(sheng)。身為中(zhong)華(hua)兒(er)女,自(zi)己(ji)怎能不(bu)驕(jiao)傲!
在節目(mu)中最(zui)令我(wo)感動的(de)(de)是中國(guo)空間站的(de)(de)建設。作為(wei)一個(ge)(ge)擁有(you)自己空間站的(de)(de)國(guo)家,中國(guo)展示(shi)了自己在航天領域的(de)(de)強大實(shi)力。這不(bu)僅是科技創新的(de)(de)成果,更是中國(guo)人民(min)為(wei)實(shi)現(xian)國(guo)家強大和(he)民(min)族復興(xing)而不(bu)懈奮斗的(de)(de)象征。這讓我(wo)深刻(ke)認識到(dao),中國(guo)的(de)(de)復興(xing)之路離(li)不(bu)開每一個(ge)(ge)人的(de)(de)努(nu)力和(he)奉獻,每一個(ge)(ge)人都有(you)責(ze)任(ren)和(he)義務為(wei)國(guo)家的(de)(de)發展貢獻自己的(de)(de)力量。
觀看完這一節目后(hou),我(wo)深刻(ke)認識到自(zi)己作為(wei)一名學生的責任(ren)和使命(ming)。我(wo)要不斷學習,提高自(zi)己的知識水平,為(wei)國家的發展做出(chu)貢獻。同時,我(wo)也要秉持著偉大奮斗(dou)精神,勇往(wang)直前,不畏困難,為(wei)實現國家的強大和民族的復興而努力(li)奮斗(dou)。
開學第一課觀后感悟 65
度過(guo)了一(yi)(yi)個美(mei)好(hao)而充實的暑(shu)假(jia),在迎來開(kai)學季的同時我(wo)們也迎來了CCTV的《開(kai)學第一(yi)(yi)課》。和往常一(yi)(yi)樣(yang),我(wo)很早(zao)就坐在電視(shi)屏(ping)幕前和爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)起觀看。
今年節目邀請了一系列杰(jie)出的(de)人物,包括“八一勛章”獲得(de)者、時(shi)代楷模(mo)、全國脫貧攻堅楷模(mo)、二十大(da)代表、航天員、科(ke)學(xue)家、文化學(xue)者等。他(ta)們以奮斗(dou)者的(de)第(di)一視(shi)角,講述了新時(shi)代的(de)奮斗(dou)故事(shi),展現了偉大(da)的(de)奮斗(dou)精(jing)神。這些人物的(de)故事(shi)讓我深(shen)受鼓舞(wu),他(ta)們的(de)努(nu)力和奉獻精(jing)神是我們學(xue)習的(de)榜(bang)樣。
在(zai)這其中最觸動我的(de)是(shi)抗美援朝老兵陶偉的(de)經歷。
1953年(nian)5月17號,在抗美援朝戰場上,不滿(man)19歲的(de)陶偉在對敵空(kong)戰中(zhong),首創(chuang)(chuang)志(zhi)愿軍(jun)(jun)空(kong)軍(jun)(jun)120米近距離擊(ji)落敵機的(de)戰績,創(chuang)(chuang)造了“空(kong)中(zhong)拼刺(ci)刀”的(de)范例,激(ji)勵著(zhu)一代(dai)代(dai)空(kong)軍(jun)(jun)官兵搏擊(ji)空(kong)天,守衛長空(kong)。
不(bu)禁回憶起一(yi)句耳熟能詳的話(hua)——一(yi)寸山河一(yi)寸血(xue)(xue),十萬青(qing)年十萬軍。如今的祖國山河無恙(yang)、歲月靜好,是多(duo)少烈士們(men)拋(pao)頭顱灑熱血(xue)(xue)換(huan)來(lai)的?我們(men)有什么理由不(bu)珍惜(xi)當下的生活。
作為新時代的(de)學(xue)生,堅定(ding)了我為實現中華民(min)族的(de)偉大復興而奮(fen)斗的(de)信念,一定(ding)要好(hao)好(hao)學(xue)習,積極向(xiang)上,日后投身到祖(zu)國的(de)現代化建設中去。
開學第一課觀后感悟 66
強國復(fu)興有我(wo)(wo),這是每一個中(zhong)國人(ren)的使命和責任(ren)。觀(guan)看了今年的《開學第一課(ke)》,我(wo)(wo)頗有收獲,也感悟了許多。
整(zheng)堂(tang)課分別(bie)從歷史(shi)、科(ke)(ke)技、文化、教育(yu)和未來(lai)等方面闡述了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的現狀和未來(lai),我了(le)(le)(le)解到了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)在(zai)歷史(shi)長河中(zhong)(zhong)的演變,感受到了(le)(le)(le)科(ke)(ke)技發(fa)展給中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)帶來(lai)的巨大變革,領略到了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)華文化的博大精深(shen),理解到了(le)(le)(le)教育(yu)在(zai)國(guo)(guo)家發(fa)展中(zhong)(zhong)的重要性,也展望了(le)(le)(le)未來(lai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的無限可能。
節目中,王博教(jiao)授為同(tong)學們講述了《儒(ru)藏》編纂(zuan)人湯一(yi)介(jie)先生皓首窮經匯聚《儒(ru)藏》的過程(cheng)。他表示,在做《儒(ru)藏》編纂(zuan)工作時(shi)(shi),湯一(yi)介(jie)已有76歲高齡(ling),那時(shi)(shi)他已被查出(chu)來肝(gan)硬化,病情一(yi)直反復。當時(shi)(shi)有人問他,為什么要編《儒(ru)藏》?
湯一介(jie)說(shuo)了八個字,事不(bu)(bu)避難,義不(bu)(bu)逃責(ze)。他說(shuo):“將中華文(wen)化(hua)發揚光大,是知識分子應(ying)有的對(dui)國家(jia)對(dui)民族的擔(dan)當與(yu)職責(ze)。”
短短的幾句話,我(wo)卻(que)被震撼了,我(wo)們中華文化之所以源遠流長,博(bo)大精深(shen),背后是多(duo)少人(ren)在(zai)默默的付出和努力!
通過觀看這(zhe)堂開學第一課(ke),我深刻認(ren)識到自己作為新一代的責任和(he)使命。我們(men)(men)是國家復興的見證者和(he)參與者,我們(men)(men)的努力和(he)奮斗將推動中(zhong)國走(zou)向更(geng)加(jia)繁榮富強的未來。
開學第一課觀后感悟 67
金秋九(jiu)月,我如往(wang)常(chang)一(yi)般坐(zuo)在電視(shi)頻(pin)目前,觀看了(le)2023年(nian)開學(xue)第一(yi)課《強國(guo)復興有(you)我》,看完(wan)后不禁思(si)緒萬(wan)千,飽(bao)含(han)熱淚。讓我認識到了(le)祖國(guo)歷史文化的源(yuan)遠流長和博(bo)大(da)精深,也感受到了(le)先烈們悲壯與熱血。
這期節目最令人(ren)感(gan)動(dong)(dong)的是(shi)邀(yao)請了(le)眾多杰出的人(ren)物(wu),包括“八一(yi)勛章”獲(huo)得者、時代楷模(mo)、脫貧攻(gong)堅楷模(mo)、航(hang)天(tian)員、科學家(jia)等,他們(men)的生動(dong)(dong)故事和(he)感(gan)人(ren)事跡讓(rang)我們(men)深(shen)受鼓舞。
今(jin)年(nian)是抗美援(yuan)朝勝利(li)70周年(nian),課堂里,抗戰老兵陶偉在回顧自己的經(jing)歷時,我(wo)不禁為(wei)之(zhi)動容。
1953年5月(yue)17號,在(zai)抗美(mei)援朝戰場上,不滿19歲的陶偉在(zai)對敵空(kong)戰中,首創志愿(yuan)軍(jun)空(kong)軍(jun)120米近(jin)距離擊(ji)落敵機的戰績(ji),創造(zao)了“空(kong)中拼刺刀”的范例,激勵(li)著一代代空(kong)軍(jun)官兵搏擊(ji)空(kong)天(tian),守衛長(chang)空(kong)。
上(shang)世紀五十年(nian),這(zhe)是(shi)什么概(gai)念?新中(zhong)國(guo)剛成立,一切都百廢(fei)待興(xing),國(guo)力匱乏,但我們的(de)志(zhi)愿軍戰士還是(shi)毅然決(jue)然的(de)奔(ben)赴戰場(chang),用著落后(hou)的(de)武(wu)器裝備(bei)將敵人(ren)打回了(le)“三八線(xian)”,這(zhe)其中(zhong)多少(shao)烈(lie)士流血(xue)犧牲?才換來了(le)今天的(de)美(mei)(mei)好生活(huo)。抗美(mei)(mei)援朝也因此被譽為“立國(guo)之戰”。
身(shen)為社會主義建設的接班人(ren),我們(men)更要立足當下,好好學習,為實現中華民族的偉大(da)復興(xing)而奮斗。
開學第一課觀后感悟 68
看(kan)完(wan)2023年的(de)《開學(xue)第(di)一課》,我被節目內(nei)容(rong)深深地感動和震撼(han)了,作(zuo)為(wei)(wei)一名新時(shi)代的(de)中(zhong)學(xue)生,我一定要好好學(xue)習,努力成為(wei)(wei)祖國的(de)棟梁之(zhi)才。
今年開學(xue)第(di)一(yi)課的(de)主題是“強國(guo)復興有我”,邀(yao)請了(le)“八一(yi)勛章”獲得者(zhe)(zhe)、二十(shi)大代表、時(shi)代楷模、航天員、科學(xue)家(jia)、文化學(xue)者(zhe)(zhe)、一(yi)線勞動者(zhe)(zhe)代表等(deng),講(jiang)述了(le)新時(shi)代的(de)奮(fen)斗故事。
大(da)家(jia)可否想過?我們(men)中華文化歷經5000年(nian),源遠流長,博大(da)精深(shen),得益于代代的薪火相(xiang)傳。
在節目(mu)開(kai)篇中(zhong),首先介(jie)紹(shao)了文化典籍(ji)——《儒(ru)藏》。
《儒(ru)藏(zang)》是收藏(zang)儒(ru)家文(wen)獻(xian)的寶藏(zang),若要做完(wan)全本《儒(ru)藏(zang)》大(da)(da)約(yue)需要10億字,絕大(da)(da)部分人終其一生(sheng)都(dou)很難讀完(wan)。那么,為(wei)什(shen)么要花這么大(da)(da)的力氣(qi)來整理它?節目中,《儒(ru)藏(zang)》工程(cheng)首席專家王博(bo)教(jiao)授說,通過《儒(ru)藏(zang)》我(wo)們可以了(le)解中華(hua)優秀傳統文(wen)化,了(le)解影響了(le)我(wo)們兩千多(duo)年的思想(xiang)。
在課堂回顧《儒藏》的(de)編纂過程(cheng),大(da)家都知道這并不(bu)是(shi)一(yi)件容易的(de)事(shi),如此艱難的(de)工程(cheng),編纂者湯一(yi)介卻說了八個字,事(shi)不(bu)避難,義不(bu)逃(tao)責。雖然自身(shen)已經是(shi)高(gao)齡,而且處于肝(gan)癌晚期,但最(zui)終還是(shi)完成(cheng)了任務,可謂是(shi)畢生精力。
他說(shuo):“將中(zhong)華文化(hua)發(fa)揚(yang)光大(da),是知(zhi)識分子應有的對國家對民(min)族的擔當與職責。”短(duan)短(duan)一句,背(bei)后包(bao)含(han)了多少付出和(he)努力?和(he)我們的前(qian)輩相比,我們更要奮發(fa)向(xiang)上,弘揚(yang)中(zhong)華民(min)族的傳統文化(hua),好好學習,積極(ji)向(xiang)上,日后報效(xiao)祖國。
對(dui)廣大(da)中(zhong)小學來說,更好地(di)認識(shi)和認同中(zhong)華文明(ming),樹立中(zhong)華民(min)族(zu)共用體意識(shi),以時(shi)代的建設者(zhe)和佼佼者(zhe)為榜樣,向實(shi)現中(zhong)華民(min)族(zu)的偉大(da)復興而(er)努力,才(cai)是最(zui)好的“開學第一課”。
作(zuo)為(wei)學生,我深知(zhi)自己肩負著實(shi)現(xian)中國夢的(de)(de)重任。要好好學習,為(wei)實(shi)現(xian)強國復興貢獻(xian)自己的(de)(de)力量(liang)。我要堅持博(bo)學篤(du)行,不斷追求知(zhi)識和(he)真理;我要勇于創新,為(wei)科技進步和(he)社(she)會(hui)發展做出貢獻(xian),為(wei)國家的(de)(de)繁榮富強而努力奮(fen)斗。
開學第一課觀后感悟 69
2023年(nian)(nian)的(de)金秋9月,度(du)過了一(yi)(yi)個美(mei)好而充實的(de)暑假,我(wo)們又迎來(lai)了一(yi)(yi)年(nian)(nian)一(yi)(yi)度(du)的(de)開學季,CCTV的(de)《開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)》節目可謂(wei)是(shi)如影隨形,對(dui)于中(zhong)學生(sheng)的(de)我(wo)們來(lai)說具(ju)有很好的(de)教育(yu)意義(yi),讓(rang)我(wo)們領略到了祖國的(de)歷史文化。
今年的節目以(yi)“強國(guo)復興(xing)有我”為主題,“八一(yi)勛章(zhang)”獲得者(zhe)(zhe)(zhe)、時(shi)(shi)代楷模、抗戰老兵(bing)、二十大(da)代表、航天(tian)員、科學(xue)(xue)家、文化(hua)學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)等,以(yi)奮(fen)斗(dou)(dou)者(zhe)(zhe)(zhe)的第一(yi)視角,講述(shu)新時(shi)(shi)代奮(fen)斗(dou)(dou)故事,呈現(xian)偉大(da)奮(fen)斗(dou)(dou)精神,鼓舞大(da)青少年博(bo)學(xue)(xue)篤行,投(tou)身強國(guo)建設(she)、民族復興(xing)的新征程。
在節(jie)目中,通過(guo)觀看抗(kang)美援朝戰(zhan)場(chang)上的(de)(de)飛(fei)行員(yuan)(yuan)陶偉和駕駛新(xin)型(xing)戰(zhan)機為(wei)志愿軍烈士(shi)遺(yi)骸歸國(guo)護(hu)航的(de)(de)飛(fei)行員(yuan)(yuan)張威(wei)的(de)(de)故(gu)事(shi),我深(shen)深(shen)感受到了解放(fang)軍戰(zhan)士(shi)不畏犧牲、保家衛國(guo)的(de)(de)無私精神(shen)。
提起抗(kang)美援朝(chao)這那(nei)段血(xue)與(yu)火的(de)歲月,重溫(wen)那(nei)段鮮活的(de)歷(li)史,身為(wei)中華兒女(nv)的(de)我們怎能不(bu)飽含熱(re)淚(lei)?
在那個(ge)新(xin)中國(guo)剛成(cheng)立(li),國(guo)力匱乏、基礎設施落后的年代,我們的志愿軍戰(zhan)士用(yong)著簡陋的武器裝備,硬是開赴戰(zhan)場將敵人打回了“三八線”。
如今的長津湖、上(shang)甘嶺......這些我們耳熟能(neng)詳的地(di)名(ming),多少先烈長眠于此,至今也未魂歸故(gu)里,我們有什么理由不(bu)珍惜當(dang)下(xia)的生活?
這個故事(shi)讓我更(geng)深刻的(de)(de)認識陶偉(wei)和張(zhang)威作為(wei)飛(fei)行(xing)員,他們(men)不僅僅是(shi)在戰(zhan)場上執行(xing)任務,更(geng)是(shi)用(yong)自己的(de)(de)行(xing)動彰顯了(le)對祖(zu)國和人民的(de)(de)深深熱愛。他們(men)毫不猶豫地冒(mao)著生命危險,將烈士的(de)(de)遺骸護送回(hui)國,為(wei)烈士們(men)的(de)(de)家屬帶(dai)來了(le)安慰和尊嚴。他們(men)的(de)(de)無私(si)精神(shen)和勇敢行(xing)為(wei),讓我深受感(gan)動。
同時,我也意識(shi)到,中國的(de)(de)(de)復興不僅僅是(shi)政府的(de)(de)(de)責(ze)任(ren),更(geng)需要每一(yi)個人的(de)(de)(de)參與和努力。無論是(shi)在學(xue)習上(shang),工作上(shang),還是(shi)生活中,我們都應該樹立起強國復興的(de)(de)(de)意識(shi),用實際(ji)行動(dong)為國家(jia)的(de)(de)(de)發展貢獻自己的(de)(de)(de)力量。
開學第一課觀后感悟 70
又是一年開學(xue)(xue)季,通過觀看2023年《開學(xue)(xue)第(di)一課》,我深(shen)深(shen)的(de)(de)感受到了中(zhong)國(guo)式(shi)現代化的(de)(de)壯麗(li)景象和(he)(he)偉大奮斗精(jing)神。這一節目以(yi)實地探(tan)訪和(he)(he)全國(guo)各地接力的(de)(de)方(fang)式(shi),帶領廣大學(xue)(xue)生從多(duo)個(ge)方(fang)面(mian)全景展(zhan)示了中(zhong)國(guo)的(de)(de)傳(chuan)統文(wen)化、文(wen)明(ming)探(tan)源(yuan)、生態文(wen)明(ming)、鄉(xiang)村振(zhen)興、國(guo)防(fang)教育和(he)(he)科(ke)技創新等,讓我們對中(zhong)國(guo)的(de)(de)發展(zhan)進步有了更加全面(mian)的(de)(de)了解。
節(jie)目邀請(qing)了許多杰出人物,如“八一勛(xun)章”獲得者、時代楷(kai)模、全(quan)國脫貧攻堅楷(kai)模、二(er)十大代表、航天員、科學(xue)家(jia)和文化(hua)學(xue)者等,他(ta)們(men)以自己(ji)的(de)(de)親身經歷和奮斗故事,向我(wo)們(men)展示(shi)了新時代的(de)(de)奮斗精神。他(ta)們(men)的(de)(de)故事不僅鼓舞了廣大青少年,也讓(rang)我(wo)們(men)深刻認識到,只(zhi)有通過(guo)博(bo)學(xue)篤(du)行(xing),我(wo)們(men)才能(neng)為國家(jia)的(de)(de)強(qiang)大和民族(zu)的(de)(de)復興做(zuo)出自己(ji)的(de)(de)貢獻。
在(zai)節目中,最觸動我的(de)(de)莫過于抗美援朝(chao)老兵陶偉的(de)(de)親身經歷:1953年5月17號,在(zai)抗美援朝(chao)戰場上,不滿19歲(sui)的(de)(de)陶偉在(zai)對敵空(kong)戰中,首創志愿軍空(kong)軍120米近距離擊(ji)落敵機的(de)(de)戰績,創造了(le)“空(kong)中拼刺刀”的(de)(de)范例(li),激勵著(zhu)一代(dai)代(dai)空(kong)軍官(guan)兵搏擊(ji)空(kong)天,守衛長空(kong)。
陶偉回(hui)憶,那時候戰斗很激烈(lie),5月16日空戰了四次,17日空戰了兩次,擊落了七架敵機(ji),擊傷一架,一共(gong)八架,犧牲了飛行員四個。
聽到這里,我不禁感慨,多少烈(lie)士在戰(zhan)(zhan)(zhan)場(chang)上拋頭顱灑熱血才(cai)換來了今天的(de)美好(hao)生活(huo),在那段(duan)充滿火(huo)光(guang)的(de)歲月了,我們的(de)志愿軍戰(zhan)(zhan)(zhan)士在長津(jin)湖、上甘嶺......這些曾經硝煙彌(mi)漫的(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)場(chang)流血犧牲,最終才(cai)取得抗(kang)美援朝這場(chang)“立國之(zhi)戰(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)勝(sheng)利。
是啊,作為(wei)新時(shi)代的中學(xue)生,我(wo)們更應該(gai)明(ming)白自己肩負(fu)重任,要好好繼承先輩(bei)們堅韌不拔的精(jing)神,立足當下,好好學(xue)習,為(wei)實(shi)現中華民族的偉大復興而(er)奮斗(dou)!
開學第一課觀后感悟 71
光陰似箭,日(ri)月如梭。轉眼間我(wo)(wo)們(men)來到了九月一(yi)(yi)號,我(wo)(wo)和父母已經守在電(dian)視機旁,打(da)開(kai)CCTV1頻道(dao)等待2023年(nian)《開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課(ke)》的(de)播出(chu)。晚上八點一(yi)(yi)到,隨著電(dian)視響(xiang)起了令人振奮(fen)的(de)音(yin)樂,開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課(ke)也隨之(zhi)到來,今年(nian)開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課(ke)的(de)主題是(shi)“強國(guo)復興有我(wo)(wo)”。
在開學的(de)(de)第(di)一堂課(ke)上,我看到了王(wang)博教授關(guan)于《儒(ru)藏》的(de)(de)講解(jie)(jie)。《儒(ru)藏》作為收藏儒(ru)家文獻的(de)(de)寶(bao)藏,被譽為儒(ru)家文化的(de)(de)瑰寶(bao),讓我對儒(ru)家思想(xiang)有了更(geng)深入的(de)(de)了解(jie)(jie)。
王博教授給(gei)我們介紹(shao)了《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)規(gui)模和編(bian)纂過程,讓(rang)我對(dui)這部著作的(de)(de)龐大和精細程度感到(dao)震撼。2億字,282冊,510種的(de)(de)編(bian)纂工作,不僅需(xu)要(yao)大量的(de)(de)時間和精力,更需(xu)要(yao)對(dui)儒(ru)家文獻的(de)(de)深入研究和理解。這讓(rang)我深刻地認(ren)識到(dao),一個思(si)想能夠流傳下來(lai),需(xu)要(yao)文獻的(de)(de)支持和積累。
王博教授給我(wo)們強調了(le)(le)文獻(xian)對于思(si)想傳(chuan)承(cheng)的(de)(de)重要(yao)性。正是因(yin)為有了(le)(le)豐富(fu)的(de)(de)文獻(xian)積累,儒家思(si)想才能代代相(xiang)傳(chuan),影(ying)響(xiang)著千(qian)百年來的(de)(de)人們。文獻(xian)是一種寶(bao)貴的(de)(de)財富(fu),是我(wo)們了(le)(le)解(jie)和傳(chuan)承(cheng)文化(hua)的(de)(de)重要(yao)途(tu)徑(jing)。我(wo)被這種深厚的(de)(de)文化(hua)底蘊所打動(dong),也更加珍惜(xi)我(wo)們現在所擁有的(de)(de)學習資源。
最后,王博教(jiao)授引用了(le)張載(zai)《西銘》中(zhong)的(de)一段(duan)話,給我們留下了(le)深刻的(de)印象。這段(duan)話以簡潔的(de)語言表達(da)了(le)天(tian)地、人(ren)與(yu)物(wu)(wu)之(zhi)間(jian)的(de)關系(xi),展現了(le)儒家思(si)想的(de)核(he)心價值觀。乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃(nai)混然中(zhong)處。故天(tian)地之(zhi)塞,吾其(qi)體;天(tian)地之(zhi)帥(shuai),吾其(qi)性。民(min),吾同胞(bao);物(wu)(wu),吾與(yu)也(ye)。這段(duan)話讓我感(gan)受到了(le)儒家思(si)想中(zhong)的(de)和諧與(yu)包(bao)容,讓我對人(ren)與(yu)自然、人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間(jian)的(de)關系(xi)有(you)了(le)更深入的(de)思(si)考(kao)。
通過(guo)這堂課(ke)的(de)(de)(de)學習(xi),我深深地(di)感受到(dao)了儒家(jia)文(wen)化的(de)(de)(de)博大精深和(he)其(qi)對于傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de)重要性。我深信,只有通過(guo)對文(wen)化的(de)(de)(de)傳承(cheng)和(he)發(fa)揚,我們才(cai)能更好地(di)認(ren)識自(zi)己(ji)(ji),了解世界,成為(wei)(wei)有擔當、有智慧的(de)(de)(de)人。我將會珍惜學習(xi)機會,不(bu)斷(duan)努力,將儒家(jia)思想中(zhong)的(de)(de)(de)優(you)秀品質融(rong)入到(dao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)成長中(zhong),為(wei)(wei)社會做出貢(gong)獻(xian),為(wei)(wei)傳承(cheng)和(he)發(fa)展(zhan)中(zhong)華優(you)秀傳統(tong)文(wen)化盡自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一份(fen)力量(liang)。
開學第一課觀后感悟 72
金秋九(jiu)月,又迎來(lai)了一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的開學季,今年的《開學第一(yi)(yi)課(ke)》以“強國(guo)(guo)復(fu)興(xing)有我(wo)”為(wei)主題(ti),通過實地(di)(di)探(tan)訪和全國(guo)(guo)各地(di)(di)接力(li)的方式,我(wo)們領(ling)略了中國(guo)(guo)式現代化的萬(wan)千氣象,也明白了中華民族偉大(da)復(fu)興(xing)的責任與擔(dan)當,讓(rang)我(wo)們對自己(ji)的祖國(guo)(guo)為(wei)之驕傲。
節目(mu)邀請(qing)了許多杰(jie)出(chu)的(de)人物,包括“八一(yi)勛章”獲得者(zhe)、時代楷模、全(quan)國脫貧攻堅楷模、二十(shi)大代表、航(hang)天員、科學家(jia)和文化學者(zhe)等(deng),他(ta)們(men)以奮斗者(zhe)的(de)第一(yi)視角,講述(shu)了新時代的(de)奮斗故(gu)事(shi)。每一(yi)個故(gu)事(shi)都(dou)是生動且鮮活,充滿感染力。
節目組首先(xian)由工(gong)程首席(xi)專家王博(bo)教授講(jiang)述了關于《儒藏》的(de)典(dian)籍故事,我們(men)中華文(wen)化之所以數千(qian)年(nian)來源遠(yuan)流長(chang),博(bo)大(da)精深,正是(shi)因(yin)為無數前(qian)輩們(men)的(de)繼承和發展,《儒藏》編(bian)纂人湯(tang)一介先(xian)生在開始(shi)編(bian)撰的(de)時候已經(jing)是(shi)是(shi)76歲的(de)高(gao)齡,而(er)且(qie)還是(shi)處于肝癌晚期,但(dan)他毫不畏懼,堅持(chi)不懈,憑借著堅強的(de)毅力完成了這部(bu)著作,讓我們(men)感受到了文(wen)化的(de)薪火相傳。
另外(wai),《中國歷(li)代繪畫大系(xi)》工程副主編金曉明帶領同(tong)學們“畫中游”,感受(shou)中華文(wen)化的魅力,讓我(wo)們為之(zhi)傾心。回(hui)顧歷(li)史,我(wo)們無愧于(yu)是“四大文(wen)明古國”之(zhi)一。
我(wo)們(men)的(de)(de)(de)祖國地(di)大(da)物(wu)博,山(shan)河壯麗,在(zai)武夷(yi)山(shan)的(de)(de)(de)自然保護區(qu),有著許多(duo)的(de)(de)(de)物(wu)種多(duo)樣性,昆仲、鳥類、哺(bu)乳動物(wu)......這其中也不(bu)乏一些(xie)保護動物(wu)都在(zai)此自由(you)棲息,讓我(wo)感受到大(da)自然的(de)(de)(de)奧妙。
通過節目的(de)呈現(xian),我(wo)(wo)更加深(shen)刻地認識(shi)到中(zhong)國(guo)的(de)發展(zhan)不(bu)僅僅是經(jing)濟上的(de)快速增(zeng)長,更是文(wen)化、科技(ji)、軍事等多個領域的(de)全(quan)面(mian)提升。在軟實力(li)方面(mian),我(wo)(wo)們的(de)綜合素質不(bu)斷提高,人民團結(jie)友(you)愛(ai),熱愛(ai)祖國(guo),這樣的(de)新時代值(zhi)得(de)我(wo)(wo)們謳歌與(yu)傳頌。
開學第一課觀后感悟 73
每(mei)年(nian)的(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》,都是一(yi)(yi)種期待,因為這“行走的(de)課堂”,總(zong)會以新(xin)穎的(de)形式,帶領(ling)我們(men)一(yi)(yi)覽祖國大好(hao)河(he)山、領(ling)略上(shang)下五千年(nian),感知中華(hua)文(wen)明(ming)(ming),增強愛國熱情(qing)!而今(jin)年(nian)的(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》,讓我深深感受到了中華(hua)文(wen)明(ming)(ming)的(de)博大精深以及中華(hua)兒女對于(yu)傳統文(wen)化的(de)傳承和發揚的(de)責任與擔(dan)當。
節目中(zhong)(zhong),王(wang)博(bo)教授向我們介紹了《儒(ru)(ru)藏(zang)》是(shi)(shi)收藏(zang)儒(ru)(ru)家文(wen)獻的大寶(bao)藏(zang),所以稱之為儒(ru)(ru)藏(zang)。是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)華文(wen)化的重要組成部分。他告(gao)訴我們,《儒(ru)(ru)藏(zang)》由(you)2億字,282冊(ce),510種編制而成,是(shi)(shi)一部非常龐大的工程。若要做(zuo)完全本(ben)《儒(ru)(ru)藏(zang)》大約需要10億字,絕大部分人(ren)終其一生都很難讀完。然而,也正是(shi)(shi)因為在不同(tong)時(shi)期的一批批讀書人(ren),他們孜孜以求、殫精(jing)竭慮,才有了五千年(nian)未(wei)曾中(zhong)(zhong)斷(duan)的中(zhong)(zhong)華文(wen)明。
其次(ci),我(wo)(wo)被湯(tang)一(yi)(yi)介先生的(de)堅持和(he)(he)擔(dan)(dan)當(dang)所感動。湯(tang)一(yi)(yi)介是《儒(ru)藏》的(de)編(bian)纂(zuan)人之一(yi)(yi),他在76歲高齡時(shi),身(shen)患肝(gan)硬化,仍然堅持完(wan)成(cheng)了這(zhe)項工作。當(dang)有人問他為什(shen)么要編(bian)纂(zuan)《儒(ru)藏》時(shi),他毫(hao)不猶豫地(di)回答(da):“將中華(hua)文化發揚(yang)光(guang)大,是知(zhi)識分子應有的(de)對(dui)國家對(dui)民(min)族的(de)擔(dan)(dan)當(dang)與職責。”他的(de)堅守和(he)(he)奉獻精(jing)神讓我(wo)(wo)深受啟發。他的(de)離世(shi)也讓我(wo)(wo)意識到,對(dui)于我(wo)(wo)們每個人來說,擔(dan)(dan)當(dang)和(he)(he)責任是至關重要的(de)。
通過《儒(ru)藏》,我(wo)們(men)可以了(le)解中(zhong)(zhong)華優秀傳統文(wen)化,了(le)解影響了(le)我(wo)們(men)兩千多年的思想(xiang)。這部巨著的整理和(he)編撰不僅是對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)華文(wen)明的傳承,更是對(dui)(dui)國(guo)家和(he)民族的擔當(dang)和(he)職責。正如湯一介(jie)先生(sheng)所說:“將中(zhong)(zhong)華文(wen)化發揚光大,是知(zhi)識(shi)分子應(ying)有(you)的對(dui)(dui)國(guo)家對(dui)(dui)民族的擔當(dang)與職責。”
《強(qiang)國復興有我(wo)(wo)(wo)》這堂開學第一課讓我(wo)(wo)(wo)明白了,我(wo)(wo)(wo)們是(shi)誰,我(wo)(wo)(wo)們要(yao)到哪(na)里去。我(wo)(wo)(wo)們是(shi)中(zhong)(zhong)華兒女,我(wo)(wo)(wo)們要(yao)走向強(qiang)盛的(de)(de)未(wei)來。只(zhi)有通過了解(jie)中(zhong)(zhong)華文(wen)明的(de)(de)起(qi)源和發展(zhan),我(wo)(wo)(wo)們才(cai)能更好地堅守傳(chuan)統、繼(ji)承文(wen)化,為實現(xian)(xian)中(zhong)(zhong)華民族(zu)(zu)偉大復興的(de)(de)中(zhong)(zhong)國夢貢(gong)獻(xian)自己(ji)的(de)(de)力量。我(wo)(wo)(wo)相信(xin),只(zhi)要(yao)我(wo)(wo)(wo)們每個人(ren)都能擔當起(qi)自己(ji)的(de)(de)責任,弘(hong)揚(yang)中(zhong)(zhong)華文(wen)化,中(zhong)(zhong)華民族(zu)(zu)必將(jiang)在世(shi)界舞臺(tai)上展(zhan)現(xian)(xian)出耀眼的(de)(de)光(guang)芒。
開學第一課觀后感悟 74
今天開學(xue)第(di)一課(ke)風雨無阻,依然是9月1日晚上(shang)的(de)八點鐘。今年(nian)的(de)開學(xue)第(di)一課(ke)以強(qiang)國復(fu)興有我(wo)為(wei)主(zhu)題,節目通過展(zhan)示中(zhong)國文明的(de)發展(zhan)歷(li)史,向我(wo)們展(zhan)示了中(zhong)華文明的(de)博(bo)大(da)精深。
令(ling)我(wo)影(ying)響(xiang)最深(shen)刻的(de)(de)是(shi)介(jie)紹了文化工程,分(fen)別是(shi)《儒藏(zang)(zang)》和(he)《中國歷代繪畫大系》。王博教(jiao)授向我(wo)們(men)講述了世代流傳的(de)(de)典(dian)籍背后的(de)(de)守(shou)護故事。我(wo)們(men)了解到,《儒藏(zang)(zang)》的(de)(de)編纂過程需要(yao)湯一介(jie)先生耗費了大量的(de)(de)心血(xue)和(he)智(zhi)慧。這讓我(wo)們(men)更加深(shen)刻地感(gan)受到了歷史的(de)(de)傳承和(he)文化的(de)(de)自信(xin)。
我(wo)發現如果(guo)要(yao)做完(wan)全本《儒藏》大(da)約需要(yao)10億字,絕大(da)部分(fen)人終其一(yi)(yi)生都很難讀完(wan),不得不感慨真(zhen)的(de)(de)了(le)不起(qi)。《中國歷(li)代繪(hui)(hui)畫大(da)系》則是金曉(xiao)(xiao)明老師(shi)講述,一(yi)(yi)邊聽著(zhu)金曉(xiao)(xiao)明老師(shi)講解,一(yi)(yi)邊觀賞歷(li)代繪(hui)(hui)畫作品,讓(rang)我(wo)深(shen)深(shen)入了(le)解了(le)中國繪(hui)(hui)畫的(de)(de)獨有的(de)(de)魅力。繪(hui)(hui)畫作同時為中華(hua)文明的(de)(de)重要(yao)組(zu)成(cheng)部分(fen),展(zhan)現了(le)中華(hua)民族的(de)(de)審美情趣和藝術造詣。今天的(de)(de)節目很精彩,他們的(de)(de)精彩故事深(shen)深(shen)的(de)(de)鼓勵著(zhu)我(wo),讓(rang)我(wo)有了(le)一(yi)(yi)份奮(fen)斗的(de)(de)沖勁,同時讓(rang)我(wo)知道只有不斷的(de)(de)去奮(fen)斗,才能實現個人的(de)(de)目標(biao)。
通過觀看開學(xue)第一(yi)課(ke),讓(rang)我(wo)(wo)感受到了中(zhong)國的(de)偉大,讓(rang)我(wo)(wo)深刻認識到我(wo)(wo)們(men)這一(yi)代青年(nian)是國家復興的(de)重要力(li)量。無論將來(lai)什(shen)(shen)么(me)(me)時候,什(shen)(shen)么(me)(me)地點,我(wo)(wo)們(men)都(dou)要保持一(yi)個奮斗(dou)積極向上的(de)精(jing)神。這樣我(wo)(wo)們(men)才能夠肩負(fu)實現中(zhong)華民(min)族偉大復興的(de)重任,讓(rang)我(wo)(wo)們(men)一(yi)起努力(li)奮斗(dou)!我(wo)(wo)相信只要我(wo)(wo)們(men)肯努力(li)去干(gan),就一(yi)定可以為祖國干(gan)出一(yi)番新天(tian)地。加油吧!
開學第一課觀后感悟 75
我(wo)通過觀(guan)看今(jin)晚的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)開(kai)學第(di)一(yi)課(ke)(ke),今(jin)年開(kai)學第(di)一(yi)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)主(zhu)題是強(qiang)國復興有(you)我(wo)。我(wo)發(fa)現原來(lai)中華(hua)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化原來(lai)這(zhe)么的(de)(de)(de)博大精深,以及他們背后(hou)奮斗(dou)的(de)(de)(de)故事。這(zhe)個節目從(cong)傳統文(wen)(wen)化、文(wen)(wen)明探(tan)源、生(sheng)態文(wen)(wen)明、國防教育、科(ke)技創新這(zhe)幾個方面去介紹(shao)我(wo)們中華(hua)民(min)族的(de)(de)(de)偉大事業。
節(jie)目中(zhong)展示(shi)的(de)(de)各種文化都給我(wo)(wo)留下(xia)了(le)(le)很(hen)(hen)難忘的(de)(de)印象。從開(kai)局的(de)(de)儒藏(zang)到(dao)(dao)(dao)人類的(de)(de)起源(yuan),接下(xia)來就是(shi)自(zi)然世界(jie)從昆蟲(chong)到(dao)(dao)(dao)江現(xian)現(xian)代化農(nong)場。到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)最后就是(shi)到(dao)(dao)(dao)宇宙曹臻(zhen)向我(wo)(wo)們介紹了(le)(le)拉索觀測(ce)站到(dao)(dao)(dao)航天員景(jing)海鵬的(de)(de)故事,這里面(mian)每(mei)一(yi)段每(mei)一(yi)個故事,都很(hen)(hen)振奮(fen)人心,讓我(wo)(wo)了(le)(le)解到(dao)(dao)(dao)平時(shi)可(ke)能沒有發現(xian)的(de)(de)東西,給我(wo)(wo)科普很(hen)(hen)多知識。這些成就不僅僅展示(shi)了(le)(le)中(zhong)國(guo)人民的(de)(de)艱苦(ku)奮(fen)斗的(de)(de)決心和(he)智慧,也向我(wo)(wo)們展示(shi)中(zhong)國(guo)在(zai)整一(yi)個世界(jie)的(de)(de)舞臺上有著非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)地位。
今天(tian)這節(jie)開(kai)學非常的(de)(de)精彩,同時也(ye)讓(rang)我們(men)明白(bai)我們(men)今天(tian)的(de)(de)一切都是來之不(bu)易(yi),要(yao)好好的(de)(de)珍惜(xi),同時也(ye)要(yao)好好的(de)(de)奮斗,不(bu)斷學習和進步,將來有機會可以報答(da)我們(men)的(de)(de)祖國(guo)。同時,我們(men)要(yao)傳(chuan)承(cheng)中華的(de)(de)文化(hua),還要(yao)知道要(yao)好好保護環(huan)境和糧食(shi)來之不(bu)易(yi)。
這節(jie)開學第(di)一課也(ye)讓(rang)在新(xin)(xin)學期(qi)的(de)(de)(de)(de)有了新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗目標,并且(qie)為這個目標而不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)努力學習,不(bu)需度美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)光陰。我也(ye)希望(wang)其他的(de)(de)(de)(de)青少年(nian)也(ye)可以(yi)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)觀(guan)看這個節(jie)目,去(qu)(qu)感(gan)受到一代又一代那種偉大奮(fen)斗精神的(de)(de)(de)(de)力量,積極(ji)去(qu)(qu)參與(yu)到我們(men)國(guo)家建(jian)設中去(qu)(qu),攜手一起去(qu)(qu)共同實現(xian)屬(shu)于我們(men)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)復興夢想。
開學第一課觀后感悟 76
今(jin)(jin)天(tian)是(shi)九(jiu)月的(de)第(di)(di)一(yi)(yi)天(tian)也是(shi)開(kai)學第(di)(di)一(yi)(yi)課播放的(de)日子,象(xiang)征著新的(de)學期新的(de)寄托(tuo)。今(jin)(jin)年開(kai)學第(di)(di)一(yi)(yi)課的(de)主題是(shi)強(qiang)國(guo)復(fu)興(xing)有我(wo),今(jin)(jin)年的(de)開(kai)始(shi)第(di)(di)一(yi)(yi)課帶(dai)著我(wo)們溫(wen)習(xi)勵(li)志故事,培養受眾的(de)愛國(guo)情(qing)懷,積聚成長能量。
在節(jie)目里(li),我(wo)看到了中(zhong)華(hua)民(min)族歷(li)史(shi)的變遷(qian)、時(shi)代一直進步,我(wo)們作為(wei)新(xin)青年同時(shi)也要(yao)跟著進步。還(huan)有就是更多(duo)的去了解祖國有今天的繁(fan)榮景象,是因為(wei)有歷(li)史(shi)洪流中(zhong)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的祖國青年用自己一生(sheng)去捍(han)衛與守(shou)護,至此(ci)我(wo)們要(yao)更好的奮斗,不要(yao)辜負的祖祖輩輩的辛苦付出。
從王博教授《儒藏》到(dao)金曉明給(gei)我(wo)們講(jiang)述《中國歷(li)代(dai)繪畫大(da)系》。讓我(wo)知道了(le)(le)要多(duo)去(qu)讀(du)書。同時多(duo)讀(du)書、讀(du)好(hao)書,是(shi)一個(ge)人樹立三觀、蓄積力量的(de)(de)重要途徑。可以了(le)(le)解(jie)中華(hua)的(de)(de)文(wen)化(hua),知道中華(hua)民族的(de)(de)傳統文(wen)化(hua)和祖(zu)祖(zu)輩輩付出的(de)(de)努力背(bei)后的(de)(de)故事。還可以了(le)(le)解(jie)到(dao)這(zhe)個(ge)宇宙之大(da)。就(jiu)《儒藏》這(zhe)本書就(jiu)10億(yi)字,我(wo)可能(neng)看不到(dao)這(zhe)么(me)字的(de)(de)書,但(dan)是(shi)我(wo)知道《儒藏》蘊含的(de)(de)中華(hua)文(wen)化(hua)是(shi)多(duo)么(me)的(de)(de)博大(da)精深,同時讓我(wo)感受到(dao)薪(xin)火相(xiang)傳的(de)(de)歷(li)史自覺與文(wen)化(hua)自信。
今年的(de)(de)開學第一(yi)課真的(de)(de)很不(bu)錯,同(tong)時給我(wo)(wo)(wo)(wo)留(liu)下非(fei)常深(shen)刻和不(bu)會忘記的(de)(de)印象,我(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)這一(yi)輩(bei)都(dou)會記住的(de)(de)。他們(men)(men)為(wei)中(zhong)華民(min)族奮(fen)斗(dou)的(de)(de)故(gu)事,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)作為(wei)一(yi)名(ming)新青(qing)年,明(ming)白了自己身上的(de)(de)責任語使命(ming)。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從這一(yi)學期,從今天(tian)開始努力的(de)(de)去學習(xi)。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)懷揣著(zhu)對祖國(guo)(guo)的(de)(de)熱愛和對未(wei)(wei)來的(de)(de)憧憬,為(wei)實現中(zhong)華民(min)族的(de)(de)偉大復興而(er)努力奮(fen)斗(dou)吧(ba)!加油新青(qing)年,祖國(guo)(guo)的(de)(de)未(wei)(wei)來靠我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去努力,去奮(fen)斗(dou)!
開學第一課觀后感悟 77
今天我收看(kan)的中(zhong)央一(yi)臺的開(kai)學第一(yi)課(ke),今年開(kai)學第一(yi)課(ke)的主題是強(qiang)國復興有我。我滿心歡(huan)喜(xi)的去看(kan)電視,我看(kan)開(kai)始前的十分鐘就坐在那里等候它的到來(lai),
我最喜歡是(shi)(shi)說宇(yu)(yu)(yu)宙的(de)(de)部(bu)分(fen),分(fen)別有“拉(la)索”首席科(ke)學(xue)家曹(cao)臻向(xiang)我們(men)(men)(men)介(jie)紹了我國自(zi)主設(she)計、獨立建設(she)的(de)(de)復(fu)合(he)型高海拔(ba)宇(yu)(yu)(yu)宙線觀測站和(he)天(tian)空和(he)天(tian)空課堂給(gei)我們(men)(men)(men)講述他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)故(gu)事。真的(de)(de)是(shi)(shi)宇(yu)(yu)(yu)宙之大(da)(da),其大(da)(da)無(wu)外,宇(yu)(yu)(yu)宙之小(xiao),其小(xiao)無(wu)內。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)故(gu)事很精神,他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)讓(rang)了解到宇(yu)(yu)(yu)宙的(de)(de)起源、演變、結構還有航(hang)天(tian)。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)生動(dong)的(de)(de)講解,讓(rang)我對科(ke)學(xue)有更深(shen)一(yi)層的(de)(de)認識(shi)。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)傳遞給(gei)我們(men)(men)(men)科(ke)學(xue)的(de)(de)知識(shi),更重要的(de)(de)是(shi)(shi)告訴我們(men)(men)(men)這種成就(jiu)背后那種艱苦(ku)奮(fen)斗的(de)(de)精神。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)強國復(fu)興重要部(bu)分(fen),更重要的(de)(de)是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)給(gei)我們(men)(men)(men)展示,是(shi)(shi)想讓(rang)我們(men)(men)(men)更好的(de)(de)傳承他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)這種無(wu)所畏(wei)懼的(de)(de)精神。
他們鼓勵我們樹立正(zheng)確的(de)志向,可以全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意的(de)投身到全(quan)(quan)面(mian)建設航天強(qiang)國(guo)的(de)新征程(cheng)中(zhong)。
節目邀請來自不同領域的(de)(de)(de)富有感召力(li)(li)和影響力(li)(li)的(de)(de)(de)人(ren),來講述他(ta)們(men)在宇(yu)宙、科學、文化(hua)、生態等(deng)等(deng)的(de)(de)(de)可(ke)歌(ge)可(ke)泣(qi)的(de)(de)(de)人(ren)生經歷和艱(jian)苦(ku)奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)足跡。他(ta)們(men)向我們(men)傳遞一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)艱(jian)苦(ku)奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)精神。我將來也想(xiang)(xiang)成為(wei)想(xiang)(xiang)他(ta)們(men)一(yi)樣的(de)(de)(de)人(ren),為(wei)祖國出一(yi)份力(li)(li),為(wei)中華民族偉大復興做出自己的(de)(de)(de)貢獻。
這(zhe)節課上使我(wo)(wo)終身(shen)受益,我(wo)(wo)想無論時(shi)候(hou)我(wo)(wo)都會(hui)記(ji)住這(zhe)一(yi)(yi)(yi)課,這(zhe)是讓(rang)(rang)我(wo)(wo)難以(yi)忘(wang)記(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)課。我(wo)(wo)相信重(zhong)要(yao)我(wo)(wo)去認真(zhen)的(de)(de)(de)讀(du)書,保持一(yi)(yi)(yi)種積極向上的(de)(de)(de)心態,就可(ke)(ke)以(yi)在未(wei)來創作(zuo)一(yi)(yi)(yi)番事業,就可(ke)(ke)以(yi)有機(ji)會(hui)為實(shi)現強(qiang)國(guo)復(fu)興(xing)的(de)(de)(de)偉大(da)目標(biao)貢獻出屬于自己的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)力(li)量。我(wo)(wo)相信再(zai)我(wo)(wo)們大(da)家(jia)共同(tong)的(de)(de)(de)努力(li)下一(yi)(yi)(yi)定可(ke)(ke)以(yi)讓(rang)(rang)祖國(guo)繁榮昌盛(sheng)的(de)(de)(de)。
開學第一課觀后感悟 78
愉(yu)快(kuai)的暑假(jia)過去(qu)了,又迎來了新學期,在每一年開學的第一天晚上,央(yang)視都(dou)會播放適合廣大(da)學生收看的《開學第一課》,而今年的《開學第一課》主題(ti)就(jiu)是“強國復興有我(wo)”。
看(kan)到(dao)(dao)了這個(ge)主題(ti),首先(xian)我(wo)腦海里(li)就想到(dao)(dao)了今年這個(ge)主題(ti)肯(ken)定是(shi)跟愛國(guo)(guo)有關(guan),愛國(guo)(guo)是(shi)我(wo)們(men)每一個(ge)學生(sheng)的責(ze)任,沒有國(guo)(guo)就沒有家,也就沒有我(wo)們(men)每一個(ge)學生(sheng)坐在教室里(li)幸福學習的今天。
節目一(yi)(yi)開始(shi),主持(chi)人就(jiu)首(shou)先闡述(shu)了我(wo)國(guo)(guo)最(zui)近(jin)所(suo)取(qu)得(de)的(de)一(yi)(yi)些(xie)(xie)成就(jiu),例如,2023年我(wo)國(guo)(guo)自(zi)主制造的(de)C919國(guo)(guo)產大(da)飛(fei)機商業(ye)首(shou)飛(fei)成功(gong),還有近(jin)兩年我(wo)國(guo)(guo)的(de)航天員在太(tai)空頻繁會師,這(zhe)彰顯(xian)了我(wo)國(guo)(guo)在航天事業(ye)取(qu)得(de)重大(da)突破(po)(po)。我(wo)國(guo)(guo)取(qu)得(de)了這(zhe)些(xie)(xie)舉世矚目的(de)成就(jiu),都離不(bu)開一(yi)(yi)件件大(da)國(guo)(guo)重器的(de)推動,而這(zhe)些(xie)(xie)大(da)國(guo)(guo)重器的(de)背后(hou)是科(ke)(ke)研(yan)人員一(yi)(yi)段段辛(xin)苦(ku)付出(chu)(chu)和研(yan)發(fa)突破(po)(po)的(de)歷程。從這(zhe)些(xie)(xie)科(ke)(ke)研(yan)人員身上,迸發(fa)出(chu)(chu)了一(yi)(yi)股闖勁兒。所(suo)以(yi),我(wo)們作為學(xue)(xue)生,更加要努力學(xue)(xue)習,學(xue)(xue)習最(zui)先進的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)知識,才(cai)能為國(guo)(guo)家作出(chu)(chu)更大(da)的(de)貢獻。
節(jie)目(mu)第一站首(shou)先(xian)帶我們走進了(le)被稱為“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文明(ming)(ming)種子基因庫”的地方,探索中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文明(ming)(ming)的起(qi)源(yuan)。鏡頭轉到(dao)了(le)“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)版本(ben)館(guan)(guan)”的建筑物(wu),要(yao)不(bu)是這個(ge)節(jie)目(mu),我都根本(ben)不(bu)知道(dao)這個(ge)“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)版本(ben)館(guan)(guan)”到(dao)底(di)是什么,原來(lai)它(ta)既是一個(ge)圖(tu)書館(guan)(guan),又是一個(ge)博物(wu)館(guan)(guan),檔案館(guan)(guan),還是一個(ge)美術館(guan)(guan),展覽館(guan)(guan),它(ta)包含(han)了(le)古(gu)今(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外所有(you)藏(zang)有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文明(ming)(ming)印記(ji)的資源(yuan),全都收(shou)藏(zang)在一起(qi)。
首(shou)(shou)先(xian)采(cai)訪了《儒藏》工(gong)程(cheng)(cheng)首(shou)(shou)席(xi)專家王博教授,為(wei)同學們(men)(men)講述世代流傳(chuan)(chuan)的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守護故(gu)事(shi),并回顧《儒藏》編纂人湯一介(jie)(jie)先(xian)生皓首(shou)(shou)窮經匯聚(ju)《儒藏》的(de)(de)過程(cheng)(cheng),讓同學們(men)(men)更能感受到(dao)薪(xin)火相傳(chuan)(chuan)的(de)(de)歷史自覺與文(wen)化自信。通過《儒藏》,我(wo)們(men)(men)可以了解中(zhong)華優(you)(you)秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)化,了解影(ying)響了我(wo)們(men)(men)兩(liang)千(qian)多(duo)年(nian)一直到(dao)現(xian)在的(de)(de)思想(xiang)(xiang),還(huan)介(jie)(jie)紹(shao)了“仁(ren)”這個思想(xiang)(xiang)的(de)(de)含義(yi)。通過這個“仁(ren)”思想(xiang)(xiang),更加讓我(wo)們(men)(men)這些學生產生了很大的(de)(de)教育意義(yi),比如說(shuo)我(wo)們(men)(men)作為(wei)學生,要愛自己(ji)的(de)(de)親人,愛所有的(de)(de)人,愛天下所有的(de)(de)事(shi)物,孝(xiao)敬自己(ji)的(de)(de)父母,這些都是我(wo)們(men)(men)學生該有的(de)(de)品(pin)質(zhi)(zhi)。如果我(wo)們(men)(men)只注(zhu)重學習,不注(zhu)重這些品(pin)質(zhi)(zhi),就稱不上為(wei)一個優(you)(you)秀的(de)(de)好(hao)學生,也就不具備我(wo)們(men)(men)中(zhong)華文(wen)明的(de)(de)優(you)(you)秀基(ji)因。
王博專家(jia)還(huan)說了(le)讓(rang)(rang)我們每(mei)個(ge)人印象最深刻的(de)一句話,就(jiu)是(shi)“每(mei)一代人,都有每(mei)一代人的(de)使(shi)命和(he)責任,我們要(yao)繼續傳承中華文(wen)(wen)明(ming)和(he)人類智慧,開創美好(hao)的(de)未來(lai)(lai)。”我們作為學生,學習就(jiu)是(shi)我們的(de)使(shi)命,學習好(hao)新一代的(de)科(ke)學文(wen)(wen)化知識,才能帶領祖(zu)國走向美好(hao)的(de)未來(lai)(lai)。祖(zu)國需要(yao)不斷創新,不斷進步,才能讓(rang)(rang)中華民族(zu)屹立在世界之顛。
我們作為祖國的新一代,要熱愛祖國,努力奮斗(dou),傳承先(xian)輩優秀的基因,挑(tiao)起(qi)中華民族復興(xing)的重擔,把祖國建設得更加(jia)繁榮(rong)富強。
開學第一課觀后感悟 79
在9月1日晚上(shang)八點(dian),我和(he)家人們準(zhun)時收看了今年的《開學第一課》節(jie)目,今年《開學第一課》主題(ti)就是“強(qiang)國復興有我”。
節目首先就介(jie)紹了我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)取得的(de)(de)一些成(cheng)(cheng)就,比(bi)如說(shuo)今年我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)國(guo)(guo)產大飛(fei)機C919商業首飛(fei)成(cheng)(cheng)功,我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)航天(tian)員頻繁(fan)在(zai)太空會師......我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)之所以取得這些成(cheng)(cheng)就,都(dou)離不開(kai)(kai)背后有著(zhu)強(qiang)大祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)支持,而實現(xian)強(qiang)大的(de)(de)祖(zu)國(guo)(guo),離不開(kai)(kai)我(wo)(wo)(wo)們每(mei)一個中(zhong)華兒女共同奮斗,離不開(kai)(kai)人民的(de)(de)努(nu)力。我(wo)(wo)(wo)們作為(wei)學(xue)(xue)生,應(ying)該更加要為(wei)祖(zu)國(guo)(guo)奉獻出自己的(de)(de)一分力量,努(nu)力學(xue)(xue)習好科學(xue)(xue)文化知識。
節目鏡頭首先給我們(men)介紹了(le)《儒藏》,作為傳承中(zhong)華(hua)優秀文化(hua)的(de)一(yi)部典(dian)籍,給我們(men)每個(ge)學(xue)生上(shang)了(le)關于“仁”思想的(de)一(yi)堂課,告訴(su)我們(men)每個(ge)學(xue)生要懂得愛自(zi)己身邊的(de)每一(yi)個(ge)人,熱(re)愛祖國(guo),努力(li)學(xue)習好科學(xue)文化(hua)知(zhi)識,為祖國(guo)的(de)建設貢(gong)獻出自(zi)己的(de)一(yi)分力(li)量。
節目帶我(wo)們一起去探(tan)索人(ren)民空軍逐(zhu)夢空天的(de)(de)壯美(mei)歷(li)程(cheng),接著(zhu)(zhu)駕駛新型戰機(ji)為志愿軍烈(lie)士遺骸歸國(guo)護航(hang)的(de)(de)飛行(xing)(xing)員張威(wei)就來(lai)到了我(wo)們面前,他(ta)帶我(wo)們參觀了航(hang)天博物館,介紹了當時抗(kang)美(mei)援(yuan)朝所使(shi)用(yong)的(de)(de)空中戰機(ji)。接著(zhu)(zhu)迎(ying)來(lai)了曾經抗(kang)美(mei)援(yuan)朝戰場(chang)上的(de)(de)飛行(xing)(xing)員陶(tao)偉,當時陶(tao)偉只有(you)(you)(you)19歲(sui),創造了120米近距離擊(ji)落敵機(ji)的(de)(de)戰線,激(ji)勵了一代一代為國(guo)作戰的(de)(de)英雄。飛行(xing)(xing)員張威(wei)說了一句(ju)話讓我(wo)們每個人(ren)都(dou)印(yin)象最深的(de)(de)話:如今(jin)我(wo)們有(you)(you)(you)底氣用(yong)大國(guo)重器列陣長空,告慰革命先烈(lie),每一次(ci)展(zhan)翼云霄,每一次(ci)搏擊(ji)長空,過去有(you)(you)(you)他(ta)們,現在有(you)(you)(you)我(wo)們,未來(lai)有(you)(you)(you)你們。
是的,祖(zu)國(guo)的建設(she)需要我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)代人(ren)不(bu)(bu)斷努(nu)力奮(fen)斗,過(guo)去就(jiu)是因為有了這(zhe)些(xie)前輩給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)打下了良好的根基(ji),才(cai)能(neng)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)代人(ren)過(guo)上美好的生活,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)要忘(wang)記過(guo)去,不(bu)(bu)要忘(wang)記曾經為祖(zu)國(guo)獻出自己寶貴生命的烈士,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要感(gan)受到(dao)這(zhe)些(xie)烈士們(men)不(bu)(bu)畏(wei)犧牲,保家衛國(guo)的無私精神,才(cai)能(neng)讓(rang)祖(zu)國(guo)變得更加繁(fan)榮富強。
我(wo)們(men)是祖國的新一代,是實現中華民族(zu)偉大復興(xing)的主力(li)軍。讓我(wo)們(men)挑起復興(xing)中華的重任,為把(ba)祖國建(jian)設得更加(jia)繁(fan)榮美好(hao)富(fu)強(qiang)而努力(li)吧!
開學第一課觀后感悟 80
新(xin)學期的(de)(de)到來標(biao)志著(zhu)新(xin)的(de)(de)開始,期待許久的(de)(de)開學第一課(ke)(ke)也(ye)如期而至,而今年開學第一課(ke)(ke)的(de)(de)主題是(shi)“強國(guo)復興(xing)有(you)我”,從傳統文化(hua)、文明探(tan)源、生態(tai)文明、鄉村振(zhen)興(xing)、國(guo)防教育、科技創新(xin)等多個方面,采(cai)取(qu)多地、多主題實(shi)景(jing)課(ke)(ke)堂全(quan)新(xin)模式,帶領學生走入田間地頭、國(guo)家公園、文化(hua)地標(biao),縱覽(lan)祖國(guo)大(da)好(hao)河山,在“行走的(de)(de)課(ke)(ke)堂”中(zhong)讀懂中(zhong)國(guo)歷(li)史、感知中(zhong)華文明。
節目邀(yao)請了“八一勛章”獲得(de)者、二(er)十大代表(biao)、時(shi)(shi)代楷模、航天員、科(ke)學家(jia)、文化學者、一線勞動者代表(biao)等同志,用富有感召力(li)和影響力(li)的(de)人生經(jing)歷和奮斗足跡,傳播知識,傳授(shou)美(mei)德,培育(yu)學生們的(de)社會主義核(he)心價值(zhi)觀(guan),讓(rang)廣大青(qing)少年立體(ti)感受廣闊(kuo)的(de)社會現實和偉(wei)大的(de)時(shi)(shi)代進程,傳遞出清晰的(de)價值(zhi)導向“強國復興有我”。
王(wang)博老師向(xiang)我(wo)們(men)(men)介(jie)(jie)紹(shao)《儒藏》“精(jing)華編(bian)”中國部分510種、282冊已(yi)全部整理(li)完成(cheng)并出版,總字(zi)數近(jin)2億。他們(men)(men)計劃將《儒藏》全本十億字(zi)整理(li)出來,為的是(shi)我(wo)們(men)(men)可以了(le)解中華優秀傳統(tong)文化,了(le)解影(ying)響了(le)我(wo)們(men)(men)兩千(qian)多年一(yi)直到現(xian)在的思(si)想。而這一(yi)巨大工程的發起(qi)者——湯一(yi)介(jie)(jie),當(dang)時湯一(yi)介(jie)(jie)已(yi)處于(yu)肝癌晚期,面(mian)對(dui)別(bie)人的疑問“你為什么要(yao)編(bian)《儒藏》呢”,這位老人家只(zhi)回(hui)答了(le)八個字(zi)“事不(bu)避(bi)難,義(yi)不(bu)逃(tao)責”,意(yi)思(si)是(shi):遇(yu)到困難,絕不(bu)逃(tao)避(bi);面(mian)對(dui)責任,勇于(yu)擔(dan)當(dang)。
張載(zai)——乾(qian)稱(cheng)父,坤稱(cheng)母(mu);予茲(zi)藐焉(yan),乃(nai)混然(ran)中(zhong)處。故天(tian)(tian)地(di)之(zhi)塞(sai),吾(wu)其體;天(tian)(tian)地(di)之(zhi)帥,吾(wu)其性。民,吾(wu)同胞;物(wu)(wu),吾(wu)與(yu)也。張載(zai)說(shuo)乾(qian)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)父親,坤是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)母(mu)親,我(wo)(wo)(wo)很渺(miao)小,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們生存在(zai)天(tian)(tian)地(di)之(zhi)間與(yu)天(tian)(tian)地(di)渾然(ran)一體,天(tian)(tian)下(xia)所有百姓(xing),都是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們血脈貫通的(de)同胞,天(tian)(tian)下(xia)所有的(de)萬物(wu)(wu)都是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)伙伴。人與(yu)天(tian)(tian)地(di)萬物(wu)(wu)的(de)普遍(bian)聯系(xi)促(cu)生對天(tian)(tian)地(di)萬物(wu)(wu)之(zhi)無我(wo)(wo)(wo)大愛。這(zhe)種(zhong)“無我(wo)(wo)(wo)”不是(shi)(shi)對個體性的(de)消解,而是(shi)(shi)對個體性的(de)張揚。個體之(zhi)“小我(wo)(wo)(wo)”是(shi)(shi)宇(yu)宙之(zhi)“大我(wo)(wo)(wo)”的(de)起(qi)點,而宇(yu)宙之(zhi)“大我(wo)(wo)(wo)”是(shi)(shi)“我(wo)(wo)(wo)”作為物(wu)(wu)質世(shi)界(jie)(jie)中(zhong)的(de)渺(miao)小一員也能達致的(de)精神境界(jie)(jie)與(yu)世(shi)界(jie)(jie)本相(xiang)。二者相(xiang)輔相(xiang)成,共同鑄(zhu)就“我(wo)(wo)(wo)”的(de)意義。
每一(yi)代人(ren)都有(you)每一(yi)代人(ren)的使命(ming)和(he)責任(ren),編纂《儒(ru)藏》湯一(yi)介(jie)這一(yi)代人(ren)的責任(ren),而我(wo)們(men)這一(yi)代人(ren)也要將中華文(wen)明和(he)人(ren)類智慧繼(ji)續傳承下去(qu)。
開學第一課觀后感悟 81
轉眼間,暑假已經匆匆溜走,9月(yue)1日的開學第一(yi)(yi)課隨之而來。2023年《開學第一(yi)(yi)課》以“強國復興有我”為(wei)主題(ti)。
其(qi)中曹臻——高(gao)海拔(ba)宇宙線(xian)(xian)觀測(ce)站“拉(la)(la)索”首席(xi)科(ke)學家,向同學們(men)介紹我(wo)國(guo)自(zi)主設計、獨立(li)建設的(de)復合型(xing)高(gao)海拔(ba)宇宙線(xian)(xian)觀測(ce)站——“拉(la)(la)索”的(de)前世今生,在宇宙觀測(ce)領(ling)域,中國(guo)人有了自(zi)己的(de)聲音。高(gao)海拔(ba)宇宙線(xian)(xian)觀測(ce)站位于(yu)中國(guo)四川(chuan)省(sheng)稻城縣(xian)海子山(shan),占地面(mian)積約1.36平方公里。其(qi)核心(xin)科(ke)學目標(biao)是(shi)探索高(gao)能宇宙線(xian)(xian)起(qi)源(yuan)(yuan)以及相關的(de)宇宙演化和(he)高(gao)能天體活(huo)動,并尋找暗(an)物質;廣泛搜索宇宙中尤其(qi)是(shi)銀河系內部的(de)伽馬射線(xian)(xian)源(yuan)(yuan)等(deng)。
“拉索”完(wan)整記(ji)錄迄(qi)今最亮伽(jia)(jia)馬暴(bao)高能輻(fu)射全過程,約20億(yi)年(nian)前(qian),一(yi)顆比太陽重20多倍的(de)“超級太陽”大質(zhi)量恒星(xing),燃(ran)燒完(wan)其核聚變燃(ran)料,瞬間坍縮(suo)引(yin)發(fa)巨大的(de)爆(bao)炸火球,發(fa)出了一(yi)個持續幾百秒的(de)巨大“宇宙(zhou)煙花”伽(jia)(jia)馬射線(xian)暴(bao)。火球與星(xing)際物質(zhi)碰撞(zhuang)產生的(de)大量萬億(yi)電子伏特高能伽(jia)(jia)馬光(guang)子穿過茫茫宇宙(zhou),徑直飛向地球。2022年(nian)10月9日21時20分(fen)50秒,這些(xie)伽(jia)(jia)馬光(guang)子抵達“拉索”的(de)視場范(fan)圍,其中,6萬多個伽(jia)(jia)馬光(guang)子被(bei)“拉索”收集到。經過幾個月的(de)分(fen)析,科學家們終于揭(jie)開了這場爆(bao)炸事件(jian)的(de)面(mian)紗。
在(zai)一(yi)次天文學年(nian)會上(shang)主持人把我們工作(zuo)的完全忽略,說這(zhe)個領域的工作(zuo)只有(you)國外的才是最重要的,這(zhe)讓曹臻覺得必須要有(you)一(yi)個屬于自己的宇宙線(xian)觀測站(zhan),面對外國人的質疑,他沒(mei)有(you)退縮,說干就(jiu)干,克(ke)服地勢、寒冷、缺氧等(deng)惡劣環境(jing),花了4年(nian)建造了“拉(la)索”。
未(wei)來(lai)我們要保持夢想,保持對宇(yu)宙未(wei)知的好奇(qi),去破(po)解(jie)這(zhe)些(xie)宇(yu)宙的奧秘。
開學第一課觀后感悟 82
今晚八點的(de)(de)中央電視臺播出了《開學(xue)第一課(ke)》,今年的(de)(de)主題是“強國復興(xing)有我”,節目邀請了 “八一勛章”獲得者、時(shi)(shi)代楷模、科(ke)學(xue)家、航天員等,他們講述了新時(shi)(shi)代的(de)(de)奮斗故事(shi)。
《中(zhong)國歷代(dai)繪畫(hua)大(da)(da)系》工(gong)程副(fu)主編金曉明(ming)帶領同學們(men)“畫(hua)中(zhong)游”,感受中(zhong)華文(wen)化(hua)的博(bo)大(da)(da)精(jing)深;考(kao)古學家(jia)高星通過最新考(kao)古發現和研究成果(guo),講述(shu)人類(lei)起源(yuan)、演化(hua)歷史,追(zhui)溯中(zhong)華文(wen)明(ming)起源(yuan)和發展的歷史脈絡,引導青少年更好地認識源(yuan)遠流長、博(bo)大(da)(da)精(jing)深的中(zhong)華文(wen)明(ming),堅定文(wen)化(hua)自信。
中國航空博物館有(you)149型,376架飛機,在(zai)課(ke)堂(tang)里,帶(dai)同學(xue)們感受解放軍戰士不(bu)畏犧牲,保家衛國的(de)無私精(jing)神(shen)。在(zai)抗美援朝中,中國人(ren)民志愿(yuan)軍空軍飛行員陶偉不(bu)滿19歲參加了(le)空戰,首(shou)創120米近距(ju)離擊落敵(di)(di)機的(de)戰績,他創造了(le)“空中拼刺刀”范例,成功擊落了(le)敵(di)(di)機七(qi)架,擊傷(shang)1架。每(mei)一次展翼云霄,每(mei)一次搏擊長(chang)空,過去有(you)他們,現在(zai)有(you)我(wo)們,未(wei)來有(you)你們,祖(zu)國必須強(qiang)軍,軍強(qiang)才能國安(an)。
同時還講述了三位(wei)神舟十六(liu)號航(hang)天員,他們帶(dai)著對天空的上進心,好(hao)奇心,初心,
為(wei)實現(xian)自(zi)己(ji)的夢(meng)(meng)想(xiang),他(ta)們選(xuan)擇(ze)并堅持(chi)奔向自(zi)己(ji)的夢(meng)(meng)想(xiang),把自(zi)己(ji)的一(yi)(yi)切(qie)奉獻給祖國的載人航天(tian)事業(ye)。他(ta)們在軌(gui)道開展諸多的大規(gui)模領域(yu)科學實驗,未來還將(jiang)(jiang)實現(xian)載人登(deng)月,還將(jiang)(jiang)實現(xian)火星采(cai)樣返回(hui)。木星系(xi)探測,新(xin)一(yi)(yi)代載人運(yun)載火箭。我們也(ye)應當為(wei)夢(meng)(meng)想(xiang)楊帆(fan),為(wei)祖國遠航,擁抱(bao)燦爛的星辰大海(hai)。
我相(xiang)信(xin)(xin)榜(bang)樣的(de)(de)(de)力(li)量是(shi)無窮的(de)(de)(de),好的(de)(de)(de)榜(bang)樣可以(yi)激發一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)動力(li)和信(xin)(xin)心(xin),幫助他更好地實現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)目標。通過學習(xi)榜(bang)樣的(de)(de)(de)經驗(yan)和故事(shi),人(ren)們可以(yi)受到(dao)啟發、獲得(de)靈感,從而更加努(nu)力(li)地追求自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)夢想(xiang)。
開學第一課觀后感悟 83
我(wo)們(men)告(gao)別了(le)酷熱的暑(shu)假(jia),迎來了(le)嶄新(xin)的開(kai)學(xue)日。今(jin)天9月1日晚上(shang)八點,我(wo)準時觀看了(le)《開(kai)學(xue)第一課》,今(jin)年以“強國復興(xing)有我(wo)”為主(zhu)題。
在節目中,《儒藏(zang)(zang)》工程首(shou)席專家王(wang)博教授,為同學(xue)們回顧講述(shu)了世(shi)代(dai)流傳(chuan)的(de)典籍背后(hou)的(de)故(gu)事(shi),儒學(xue)典籍文(wen)獻包括了3000多種儒學(xue)經(jing)典,《儒藏(zang)(zang)》編纂人(ren)湯一介先生曾毅然地說(shuo)到(dao):“將(jiang)中華文(wen)化發(fa)揚(yang)光大,是知(zhi)識(shi)分(fen)子應有(you)的(de)對國家對民(min)族的(de)擔當與職(zhi)責。”讓同學(xue)們更能感受(shou)到(dao)薪火相(xiang)傳(chuan)的(de)歷史自覺與文(wen)化自信,一代(dai)人(ren)又一代(dai)人(ren)的(de)責任,作為青少年我們更應該(gai)更好(hao)的(de)去傳(chuan)承中國人(ren)類智慧(hui)。
考古學家高星(xing)為(wei)我(wo)們講述了(le)人(ren)(ren)類起源(yuan)、演化(hua)歷史、中華文明起源(yuan),講述我(wo)們的(de)(de)祖先如何(he)生存孕(yun)育。現(xian)在的(de)(de)我(wo)們都是錐子臉(lian)、鴨蛋臉(lian),那你好奇一百萬年前人(ren)(ren)們長(chang)什么樣嗎?湖北(bei)十(shi)堰學堂梁子遺址考古出土了(le)第三具“鄖縣人(ren)(ren)”頭骨(gu)化(hua)石,研(yan)究發現(xian),那個(ge)時(shi)候的(de)(de)人(ren)(ren)可能長(chang)著敦(dun)敦(dun)實實的(de)(de)大方臉(lian)。根據推測(ce),可能是因為(wei)當時(shi)人(ren)(ren)們飲(yin)食粗糙,需要(yao)粗碩(shuo)的(de)(de)牙床(chuang)和(he)強勁(jing)的(de)(de)咬(yao)肌,長(chang)此以往就容(rong)易長(chang)成大方臉(lian)。
今晚(wan)的(de)(de)《開學第(di)一(yi)課》迎(ying)來尾聲,看完(wan)讓(rang)我(wo)有了意外的(de)(de)收獲,他們(men)的(de)(de)故事(shi)讓(rang)人感動,正是因為(wei)(wei)有了像他們(men)這(zhe)樣的(de)(de)人,我(wo)們(men)國(guo)家的(de)(de)文(wen)化(hua)發(fa)展才(cai)更強盛。我(wo)們(men)作為(wei)(wei)青(qing)少年更應該以他們(men)為(wei)(wei)榜樣,堅定學習(xi)目標(biao),努(nu)力學習(xi),用自己的(de)(de)點(dian)滴汗水,攜(xie)手共建祖國(guo)美好的(de)(de)明天。
開學第一課觀后感悟 84
在(zai)9月1日晚(wan)上(shang)8點,我(wo)(wo)跟(gen)爸爸媽媽一起守在(zai)電(dian)腦前面,等待著(zhu)《開學第一課》的開始。爸爸告訴我(wo)(wo)今(jin)天會有很(hen)多時代楷模,讓(rang)我(wo)(wo)學習他們的精神。
節(jie)目(mu)開始了,今年節(jie)目(mu)的(de)主題是(shi)“強國復興(xing)有我(wo)”,節(jie)目(mu)里面的(de)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)、阿(a)姨真的(de)是(shi)太優秀啦,他們通過自己的(de)努力成(cheng)為了航天(tian)員、科學家,是(shi)我(wo)以后要長期(qi)學習的(de)榜樣(yang)!雖然我(wo)現在是(shi)一(yi)(yi)名(ming)小學生,但(dan)我(wo)相信在未來的(de)日子里,只要敢想(xiang)敢做,就一(yi)(yi)定能實現理想(xiang),成(cheng)為和(he)他們一(yi)(yi)樣(yang)優秀的(de)人!
中華(hua)文(wen)明不僅體現在博大精深(shen),深(shen)厚(hou)廣闊的(de)(de)(de)文(wen)化中國,也體現在山(shan)水林田湖草沙(sha)一(yi)體。實景課堂帶領(ling)我(wo)們(men)走進(jin)武夷山(shan)國家公(gong)(gong)園(yuan),武夷山(shan)國家公(gong)(gong)園(yuan)是(shi)我(wo)們(men)國家唯一(yi)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)世(shi)界(jie)和自然文(wen)化“雙遺(yi)產”的(de)(de)(de)公(gong)(gong)園(yuan)。被譽為“鳥的(de)(de)(de)天(tian)堂”“蛇的(de)(de)(de)王國”“昆蟲(chong)的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)”,馬方舟老師教我(wo)們(men)用(yong)“振落法(fa)”收集(ji)昆蟲(chong),跟我(wo)們(men)介(jie)紹(shao)了國家二級(ji)保護(hu)動物“陽彩臂金龜”。
廖(liao)紅老(lao)師向(xiang)我(wo)們介紹(shao)了(le)生態(tai)茶園,2015年廖(liao)老(lao)師開始了(le)以武(wu)夷(yi)山為基地探索(suo)創(chuang)建生態(tai)茶園之路,八年來(lai)為茶葉優質率(lv)提高了(le)30%左(zuo)右,水體磷污染減幅超(chao)過60%,讓(rang)我(wo)們深(shen)刻體驗到(dao)了(le)“你(ni)對(dui)大自(zi)然好,大自(zi)然也會回饋你(ni)的”感受。
身(shen)為(wei)少年,我們應該敢(gan)于(yu)(yu)有夢(meng),從小樹立(li)高遠(yuan)志向。志向是(shi)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)航標。一個人(ren)想要(yao)(yao)做出(chu)一番(fan)成就,就必須要(yao)(yao)有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)志向,敢(gan)于(yu)(yu)追夢(meng)筑夢(meng)。我堅信,青(qing)春(chun)并不僅僅意味著年齡或身(shen)體的(de)(de)(de)(de)年輕,只有終(zhong)生恪(ke)守青(qing)年時代(dai)的(de)(de)(de)(de)信念(nian),矢志不移,孜孜以求,才(cai)是(shi)真正的(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)光(guang)彩(cai)!
身(shen)為少年(nian),我(wo)(wo)們(men)應該勤奮學習(xi)(xi),像海(hai)綿吸(xi)水一樣(yang)學習(xi)(xi)知識(shi)(shi)。我(wo)(wo)們(men)現在(zai)最主要(yao)(yao)的(de)任務是掌(zhang)握文化知識(shi)(shi),既要(yao)(yao)勤學書本上的(de)知識(shi)(shi),又要(yao)(yao)多學課(ke)外知識(shi)(shi)。知識(shi)(shi)猶如浩瀚的(de)大海(hai),無邊無際,永(yong)遠也沒有盡(jin)頭,也永(yong)遠不會枯竭。對于我(wo)(wo)們(men)的(de)學習(xi)(xi)來說,持之以恒(heng)是極為重要(yao)(yao)的(de)。
身為少(shao)年,我們應該(gai)熱愛祖國,積極培育和(he)踐行(xing)社會主(zhu)義核心價值觀。要養(yang)成良好(hao)品德,做(zuo)一個有(you)品德、有(you)知識、有(you)責任的好(hao)少(shao)年。我們現(xian)在(zai)是(shi)一株株小樹苗(miao),必須(xu)抓(zhua)好(hao)習(xi)慣養(yang)成,吸收豐富營養(yang),才能長(chang)成參(can)天大樹。
我們是祖國(guo)的新(xin)一代(dai),是實現中華民族(zu)偉大復(fu)興(xing)的主(zhu)力(li)軍。讓我們挑起復(fu)興(xing)中華的重任,為把祖國(guo)建設得更加(jia)繁榮(rong)美好富強而(er)努力(li)吧(ba)!
開學第一課觀后感悟 85
時光匆匆,這個暑假已經(jing)離我(wo)們而去,開學(xue)了,既(ji)緊張又(you)激動。在今(jin)天,媽(ma)媽(ma)早(zao)早(zao)的(de)就提醒我(wo)別(bie)忘了晚(wan)上八點鐘的(de)《開學(xue)第(di)一課》。每(mei)一年(nian)觀(guan)看完《開學(xue)第(di)一課》,總會被節目中的(de)一個個勵志故事片段所感動,不(bu)知道今(jin)年(nian)的(de)《開學(xue)第(di)一課》會給我(wo)們帶來怎(zen)樣(yang)感人勵志的(de)故事。
在節目(mu)的(de)開始,我(wo)(wo)就感(gan)受到了今年節目(mu)的(de)主題——“強國復(fu)興有我(wo)(wo)”,21世(shi)紀的(de)我(wo)(wo)們,何(he)其有幸,生(sheng)于華夏,又恰逢盛世(shi),我(wo)(wo)們生(sheng)在紅旗下(xia),長(chang)在春(chun)風中(zhong),應(ying)當努力(li)學習科(ke)學文(wen)化知識(shi),為全面建成(cheng)小(xiao)康(kang)社會(hui)奉獻自己的(de)青(qing)春(chun)和(he)力(li)量(liang)。
隨著(zhu)撒貝(bei)寧與龍洋兩(liang)位主持人(ren)的同(tong)學(xue)們,開(kai)(kai)學(xue)啦。拉(la)開(kai)(kai)了《開(kai)(kai)學(xue)第一課》的序幕。
從文化傳承(cheng)工程、中(zhong)華文明探源的(de)考古新發現等(deng)角度溯(su)源歷史,尋脈中(zhong)華,呈現中(zhong)華文明生生不息的(de)盛景(jing)。
其中讓我(wo)印象最深(shen)是講(jiang)(jiang)述抗美援(yuan)朝陶偉(wei)和殲(jian)-20飛(fei)機的(de)(de)那一(yi)(yi)段,撒老(lao)師(shi)以(yi)一(yi)(yi)封“大學錄(lu)取(qu)(qu)通知書(shu)(shu)”向(xiang)我(wo)們(men)展示(shi)錄(lu)取(qu)(qu)通知書(shu)(shu)里面的(de)(de)殲(jian)-20飛(fei)機,由(you)飛(fei)行員張威帶領我(wo)們(men)一(yi)(yi)起(qi)去參觀(guan)殲(jian)-20,還請來了抗美援(yuan)朝戰場上(shang)的(de)(de)飛(fei)行員陶偉(wei)老(lao)先生來與我(wo)們(men)講(jiang)(jiang)述當時空戰的(de)(de)情形。
當(dang)(dang)時(shi)的(de)陶老先生(sheng)參加空戰的(de)時(shi)候還不到(dao)19歲(sui),在1953年(nian)的(de)5月17日,志愿軍(jun)空軍(jun)8架(jia)飛(fei)機(ji)同美國22架(jia)飛(fei)機(ji)遭遇,最(zui)(zui)終擊落敵(di)機(ji)4架(jia)、損失(shi)2架(jia),取得4:2的(de)戰績。在這(zhe)次戰斗中,飛(fei)行(xing)員(yuan)陶偉擊落了美軍(jun)的(de)F-86戰機(ji),據當(dang)(dang)時(shi)可靠計算,兩架(jia)高速飛(fei)行(xing)的(de)戰機(ji)在空中最(zui)(zui)近的(de)距離只(zhi)有(you)120米。在當(dang)(dang)時(shi)的(de)空戰中犧牲了4名飛(fei)行(xing)員(yuan),年(nian)齡最(zui)(zui)大的(de)才29歲(sui),最(zui)(zui)小的(de)19歲(sui)。今(jin)天,我們(men)(men)能夠在這(zhe)里安心的(de)學習,紀念他(ta)們(men)(men),離不開他(ta)們(men)(men)為新中國和平而(er)做出(chu)的(de)偉大貢獻。我們(men)(men)要(yao)銘記他(ta)們(men)(men)的(de)付出(chu),他(ta)們(men)(men)用鮮血保衛了我們(men)(men)的(de)祖國。
首(shou)(shou)次駕(jia)駛殲-20飛(fei)機(ji)為第九批志愿軍烈士(shi)遺骸歸(gui)(gui)國護(hu)航的飛(fei)行員張(zhang)威向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)介(jie)紹(shao)了(le)殲-20飛(fei)機(ji)模(mo)型的介(jie)紹(shao)。2022年9月16日,奉命(ming)首(shou)(shou)次駕(jia)駛殲-20為第九批志愿者(zhe)軍烈士(shi)遺骸歸(gui)(gui)國護(hu)航。張(zhang)威叔叔說:“長(chang)空祭忠魂(hun),英雄(xiong)歸(gui)(gui)故鄉,過去有(you)他們(men)(men),現在有(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men),未(wei)來有(you)你(ni)們(men)(men)。”我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)定會努力上進,頑強(qiang)拼搏,未(wei)來必定會在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)會更好(hao)!
我(wo)(wo)們(men)就是(shi)中(zhong)國,中(zhong)國就是(shi)我(wo)(wo)們(men),我(wo)(wo)們(men)什么樣子,未來的(de)(de)中(zhong)國就是(shi)什么樣子。只有我(wo)(wo)們(men)每一個學(xue)生把《開學(xue)第一課》時代楷模的(de)(de)囑(zhu)托放在心上,將積極向上的(de)(de)學(xue)習態(tai)度投(tou)入(ru)到學(xue)習生活中(zhong),未來的(de)(de)人生乃至未來的(de)(de)中(zhong)國才(cai)會越來越美好!
開學第一課觀后感悟 86
時(shi)間(jian)匆匆而過,我(wo)們的暑假也結束了。今天(tian)9月(yue)1日是我(wo)們開學的第一(yi)天(tian),全班同學都觀看了《開學第一(yi)課》節目。
今天我(wo)們開學第一(yi)課的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題是(shi)“強(qiang)國(guo)(guo)復興有我(wo)”。節目一(yi)開始呈現的(de)(de)(de)(de)(de)中華文化就(jiu)讓(rang)我(wo)震(zhen)撼(han)不已,整場節目從(cong)匯聚文明瑰寶的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)版本館(guan)到記(ji)錄人(ren)民(min)空軍(jun)奮(fen)斗史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)航(hang)博(bo)館(guan),從(cong)“雙世遺”武夷山國(guo)(guo)家(jia)(jia)公園(yuan)到江蘇鎮江現代化農場,從(cong)位(wei)于世界屋脊的(de)(de)(de)(de)(de)“拉索(suo)”到浩(hao)瀚宇(yu)宙的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)空間站......這些無不在展示著祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)大力量(liang)。我(wo)為(wei)祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)大而驕傲。
從節目(mu)中(zhong)我(wo)看(kan)(kan)到(dao)了(le)千里(li)江山圖,甲骨文(wen),青銅器,博物(wu)(wu)館等許多富含(han)中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)(de)(de)傳承之(zhi)物(wu)(wu),呈現(xian)中(zhong)華(hua)五(wu)千多年的(de)(de)(de)文(wen)明歷史(shi),生(sheng)生(sheng)不息的(de)(de)(de)盛景,也(ye)看(kan)(kan)到(dao)了(le)八(ba)一勛章”獲(huo)得者(zhe)(zhe)、二十(shi)大代表(biao)、時代楷(kai)模、航(hang)天員、科學(xue)家(jia)、文(wen)化學(xue)者(zhe)(zhe)、一線勞動(dong)者(zhe)(zhe)代表(biao),用富有感召力(li)和(he)(he)影響(xiang)力(li)的(de)(de)(de)人生(sheng)經(jing)歷和(he)(he)奮斗足跡給我(wo)們(men)(men)(men)傳播(bo)知識,傳授美德,培育學(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)主義核心(xin)價值(zhi)觀。最讓(rang)我(wo)印象深刻的(de)(de)(de)是陶偉老師給我(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)解的(de)(de)(de)航(hang)空(kong)飛機遭(zao)受到(dao)到(dao)敵軍的(de)(de)(de)襲擊,今(jin)天和(he)(he)平(ping)的(de)(de)(de)年代是他們(men)(men)(men)用生(sheng)命(ming)換來的(de)(de)(de),我(wo)們(men)(men)(men)向他們(men)(men)(men)致敬。如今(jin)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)航(hang)空(kong)技術取(qu)得了(le)重大的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji),21世(shi)紀的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men),何其有幸(xing),生(sheng)于(yu)華(hua)夏,又恰逢(feng)盛世(shi),我(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)在(zai)紅旗(qi)下(xia),長在(zai)春(chun)風中(zhong),應當努力(li)學(xue)習科學(xue)文(wen)化知識,為全(quan)面建(jian)成(cheng)小康社(she)會(hui)奉獻自己的(de)(de)(de)青春(chun)和(he)(he)力(li)量。
看(kan)完節目(mu),讓(rang)我感覺洶涌澎拜,今后(hou)我一(yi)(yi)定要好好學習,用(yong)知(zhi)識武裝自己的頭腦(nao),讀書使人明智,中華(hua)歷(li)史(shi),延(yan)綿五千年,其中蘊(yun)含(han)著豐富(fu)的華(hua)夏(xia)文化(hua)精(jing)髓。而(er)我們新一(yi)(yi)代(dai)青少年,肩負著振興中華(hua),傳播(bo)華(hua)夏(xia)文明的歷(li)史(shi)重任,則更應該認(ren)真研讀歷(li)代(dai)史(shi)書,借鑒祖(zu)先的歷(li)史(shi)經驗,再創華(hua)夏(xia)輝煌(huang)。
開學第一課觀后感悟 87
2023年《開學(xue)第一課》9月1日晚八點播(bo)出,每一年的(de)《開學(xue)第一課》都給(gei)我們帶來(lai)不少(shao)的(de)感想感悟,我們也準(zhun)時(shi)收看,學(xue)習他們的(de)精神,充(chong)實自己。
節目(mu)中學(xue)生們(men)跟(gen)隨生態環境部南京環境科(ke)學(xue)研(yan)究所研(yan)究員馬方舟一起尋找“神(shen)奇(qi)物(wu)種”。武(wu)夷山是全球生物(wu)多樣(yang)性保護的(de)關鍵地區,植(zhi)物(wu)種類繁多,也是珍(zhen)稀、特有野生動植(zhi)物(wu)的(de)基(ji)因庫,還不(bu)斷有新物(wu)種持續被發現。
我國唯一的世界自然和文化雙遺產國家公園
“鳥的(de)天(tian)堂”“蛇的(de)王國(guo)(guo)”“昆蟲(chong)的(de)世(shi)界”,哪座國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)公(gong)園(yuan)有這么多(duo)美譽(yu)?原來是武(wu)夷山(shan)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)公(gong)園(yuan)!不僅有數千(qian)種(zhong)野(ye)生(sheng)動(dong)物生(sheng)活(huo)在這里,還有新物種(zhong)不斷被發現。而(er)從閩越(yue)文明到朱(zhu)子足跡,千(qian)百年來孕育著(zhu)獨特(te)的(de)人文景(jing)觀,又(you)讓武(wu)夷山(shan)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)公(gong)園(yuan)成為世(shi)界文化遺產,延續著(zhu)中華(hua)文化的(de)生(sheng)命力。
茶樹旁邊為何套種大豆
在武夷(yi)山生態茶園示范基地,為什么蟲(chong)(chong)子(zi)愛吃大(da)(da)豆(dou),不吃茶葉(xie)(xie)呢?原來是(shi)因(yin)為大(da)(da)豆(dou)葉(xie)(xie)子(zi)比較甘(gan)甜,更(geng)招蟲(chong)(chong)子(zi)喜愛。更(geng)重要(yao)的(de)是(shi),大(da)(da)豆(dou)還能為茶樹提供一(yi)種天然食品叫(jiao)作氮,就(jiu)不用(yong)給茶樹施化肥了。如今,這種“茶豆(dou)油菜套作”的(de)綠色生態模式,在武夷(yi)山已建起累計面積過萬畝。
長著大象鼻子一樣的甲蟲
在武(wu)夷(yi)山(shan)國家公園,我們能找到(dao)六(liu)千多種昆蟲,但你(ni)永遠(yuan)無法(fa)叫醒(xing)一(yi)(yi)只“裝死(si)”的(de)昆蟲!當它回到(dao)安全的(de)自(zi)然(ran)環(huan)境中(zhong)時自(zi)己(ji)就會“活”過來。細(xi)瞧一(yi)(yi)下(xia),它竟(jing)然(ran)像大(da)象一(yi)(yi)樣有(you)著一(yi)(yi)個長長的(de)鼻子!因此得名象甲蟲!
原來這種金龜子是國家II級保護野生動物
陽彩臂金(jin)龜,是(shi)我國已知金(jin)龜子里面最(zui)大的個(ge)體之一,比大拇指還要大。如此珍稀的昆蟲,曾差點再也見(jian)不到(dao)。近(jin)年來,科研人員在武夷(yi)山開(kai)展生物多樣性調查(cha)時發現了它!這也意味著(zhu)武夷(yi)山生態環境得到(dao)了顯(xian)著(zhu)地提升。
以一片青葉(xie),邁向金山(shan)銀山(shan);用科技賦能,延(yan)續自(zi)(zi)然味道;你對大(da)自(zi)(zi)然好,大(da)自(zi)(zi)然也會回饋你的(de)……強國(guo)復興有我,我們應該一起愛護(hu)大(da)自(zi)(zi)然,共(gong)同(tong)守(shou)護(hu)人與自(zi)(zi)然和諧共(gong)生的(de)美麗中國(guo)!
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