消防教育(yu)體(ti)會心得體(ti)會
當在某些事情(qing)上我們有(you)很深的(de)體(ti)(ti)會(hui)時，不如來(lai)(lai)好好地做個總結，寫一篇心(xin)得(de)(de)體(ti)(ti)會(hui)，這樣能夠培養人思(si)考(kao)的(de)習慣。那么寫心(xin)得(de)(de)體(ti)(ti)會(hui)要注意的(de)內(nei)容(rong)有(you)什(shen)么呢？下(xia)面是小編為大(da)家整理(li)的(de)消防教育體(ti)(ti)會(hui)心(xin)得(de)(de)體(ti)(ti)會(hui)，僅供參考(kao)，大(da)家一起來(lai)(lai)看看吧。
消防教育體會心得體會1
今(jin)天參加(jia)了一場(chang)盼望已久的消防(fang)知識講座。
說盼望已久，其實一點也不為過。以前，做課題，很(hen)少有(you)時(shi)間有(you)機會能參(can)加，或者，也根本(ben)不知道應當(dang)從(cong)什么途徑去(qu)快速獲(huo)取這方(fang)面的知識。單憑網絡上的文字，很(hen)難深刻領會。
講(jiang)座中涉及的(de)(de)案例，都很(hen)觸目(mu)驚心。有相當一部分慘劇的(de)(de)發(fa)生，都是完全可以避免的(de)(de)。自己的(de)(de)身邊，也存(cun)在著很(hen)多(duo)的(de)(de)隱患。真(zhen)慶幸(xing)，我還健(jian)康的(de)(de)活(huo)著!
下面，從(cong)我(wo)自己身邊就存在的安(an)全隱(yin)患講起，和大家(jia)共勉一下吧。
首(shou)先，就(jiu)是(shi)(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)器了(le)。我經常會(hui)手機(ji)充電(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)接打電(dian)(dian)(dian)(dian)話，連(lian)夜充電(dian)(dian)(dian)(dian)，或(huo)者(zhe)沖完(wan)(wan)電(dian)(dian)(dian)(dian)，充電(dian)(dian)(dian)(dian)器還插在(zai)插排(pai)上，這些都是(shi)(shi)嚴重錯誤的(de)'!電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)機(ji)看完(wan)(wan)后，只用遙控(kong)器關而(er)不關總電(dian)(dian)(dian)(dian)源，這個(ge)有容祖兒(er)家(jia)的(de)案(an)例，她(ta)(ta)家(jia)的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)就(jiu)是(shi)(shi)這樣情況，結(jie)果有一天(tian)晚上自燃了(le)，她(ta)(ta)家(jia)的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)應當比(bi)我家(jia)的(de)好的(de)多，呵(he)呵(he)!舊家(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)，也是(shi)(shi)危險品，超過12年的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)器，都會(hui)存(cun)在(zai)自燃爆炸的(de)可能!電(dian)(dian)(dian)(dian)風(feng)扇、電(dian)(dian)(dian)(dian)暖(nuan)風(feng)等等的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)器絕(jue)對不能連(lian)夜在(zai)你(ni)的(de)床邊(bian)工(gong)作，萬(wan)一在(zai)睡夢中(zhong)發(fa)生事(shi)故，后果不堪(kan)設想!
還(huan)有，關(guan)電(dian)腦的時候，不(bu)能(neng)只關(guan)電(dian)腦不(bu)關(guan)顯(xian)示器(qi)，或者只關(guan)顯(xian)示器(qi)不(bu)關(guan)電(dian)腦。等等。以上這些錯誤，呵呵，我都犯過，所以很慶幸啊!總之，離開家之前，一(yi)定要(yao)關(guan)閉所有不(bu)必(bi)要(yao)的電(dian)源，包括插(cha)排的插(cha)頭。
其(qi)次，是(shi)(shi)出現火(huo)(huo)情的(de)應對。油鍋著火(huo)(huo)，要(yao)(yao)(yao)先(xian)關掉抽油煙(yan)機!煤(mei)(mei)氣(qi)(qi)(qi)泄露，著火(huo)(huo)，尤其(qi)是(shi)(shi)管(guan)道(dao)煤(mei)(mei)氣(qi)(qi)(qi)天然氣(qi)(qi)(qi)，一定不能(neng)去(qu)關閥門，火(huo)(huo)回流至管(guan)道(dao)，整個(ge)樓(lou)就報廢了!也(ye)要(yao)(yao)(yao)切斷一切電源火(huo)(huo)源，手(shou)機卸(xie)電池，電話機拔(ba)電話線，杜(du)絕煙(yan)頭，女同志捋頭發產生(sheng)靜電也(ye)是(shi)(shi)很(hen)要(yao)(yao)(yao)命(ming)的(de)!對煤(mei)(mei)氣(qi)(qi)(qi)，輸氣(qi)(qi)(qi)軟管(guan)要(yao)(yao)(yao)一個(ge)月檢查一次，用肥皂(zao)水涂抹;18個(ge)月更換一次。另外，在公共場所，發生(sheng)火(huo)(huo)災，要(yao)(yao)(yao)找墻邊，墻角趴(pa)下，或(huo)從樓(lou)梯逃生(sheng)，再或(huo)者，利用消防水帶(每根長20m)。
最(zui)后，是(shi)家(jia)中必(bi)備的(de)(de)(de)消防設備：手電筒、繩子(zi)(zi)、滅火(huo)(huo)器(qi)(qi)、煙(yan)器(qi)(qi)和燃(ran)氣泄露(lu)報警器(qi)(qi)。這些物品在消防器(qi)(qi)材商(shang)店都可以(yi)(yi)買到。不(bu)過，我(wo)還真沒去過這些商(shang)店，回頭一(yi)(yi)定找找，光顧一(yi)(yi)下。滅火(huo)(huo)器(qi)(qi)，選擇干粉(fen)ABC的(de)(de)(de)，它有(you)鐵(tie)制(zhi)的(de)(de)(de)和鋁(lv)制(zhi)的(de)(de)(de)。鐵(tie)制(zhi)的(de)(de)(de)很(hen)便(bian)宜(據(ju)專(zhuan)家(jia)講)，20，60，100元不(bu)等，但缺(que)點是(shi)沉，需(xu)要垂(chui)直懸掛，不(bu)能直接放(fang)在地(di)上(shang)，通常一(yi)(yi)年(nian)換一(yi)(yi)次(ci)干粉(fen)(35元);鋁(lv)制(zhi)的(de)(de)(de)，輕(qing)便(bian)，可任(ren)意放(fang)置(zhi)，3年(nian)換一(yi)(yi)次(ci)干粉(fen)，就是(shi)價(jia)格高(gao)一(yi)(yi)些，300元以(yi)(yi)內。一(yi)(yi)般60㎡以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)(de)房子(zi)(zi)，最(zui)好(hao)備2個(ge)及(ji)以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)(de)滅火(huo)(huo)器(qi)(qi)。對(dui)于有(you)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)家(jia)庭，在孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)臥室放(fang)置(zhi)一(yi)(yi)個(ge)煙(yan)器(qi)(qi)是(shi)很(hen)必(bi)要的(de)(de)(de)!一(yi)(yi)個(ge)煙(yan)器(qi)(qi)好(hao)像才(cai)138元左右。燃(ran)氣報警器(qi)(qi)，更(geng)是(shi)不(bu)用說了(le)，太必(bi)須了(le)，尤其是(shi)有(you)老人和孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)家(jia)庭!也(ye)是(shi)300元以(yi)(yi)內。
對于(yu)消防(fang)，最重要的(de)(de)，還是(shi)(shi)人們的(de)(de)意識!聽了很多例(li)子，我就不在這里講了，通過報紙電視都(dou)能有了解。還是(shi)(shi)讓我們趕(gan)緊消除身(shen)邊的(de)(de)安全隱患吧，知識該(gai)補(bu)的(de)(de)補(bu)，器(qi)材該(gai)備的(de)(de)備!遠離(li)火災，健康一生!
消防教育體會心得體會2
我(wo)國將每年的3月份規(gui)定為"安(an)全教(jiao)育月"。為了(le)進一步加強(qiang)安(an)全防(fang)范意識，強(qiang)化師(shi)幼(you)(you)(you)消(xiao)防(fang)安(an)全教(jiao)育，提高防(fang)范自(zi)救(jiu)能力，針對幼(you)(you)(you)兒園(yuan)各(ge)種突發(fa)事件的應(ying)(ying)急處理情況(kuang)，我(wo)園(yuan)于20xx月17日(ri)(ri)上午由肖園(yuan)長組織(zhi)了(le)全體(ti)(ti)教(jiao)職(zhi)工進行(xing)(xing)了(le)消(xiao)防(fang)安(an)全知識的培訓及幼(you)(you)(you)兒園(yuan)各(ge)類應(ying)(ying)急預案(an)(防(fang)火應(ying)(ying)急預案(an)、防(fang)爆應(ying)(ying)急預案(an)、防(fang)震、防(fang)倒(dao)塌應(ying)(ying)急預案(an))的學習(xi)。并于20xx月24日(ri)(ri)對全體(ti)(ti)教(jiao)職(zhi)工進行(xing)(xing)了(le)安(an)全知識的問卷考(kao)核。20xx月30日(ri)(ri)組織(zhi)了(le)全體(ti)(ti)教(jiao)職(zhi)工和幼(you)(you)(you)兒進行(xing)(xing)了(le)消(xiao)防(fang)演(yan)習(xi)活動和組織(zhi)了(le)校車司機及保育員進行(xing)(xing)了(le)校車應(ying)(ying)急預案(an)的演(yan)習(xi)活動。
本(ben)次培訓及(ji)演習活(huo)動(dong)從設(she)計到(dao)(dao)籌備，從實施到(dao)(dao)總結，都(dou)得到(dao)(dao)了園領導(dao)的(de)高度重視(shi)和認真指導(dao);同時(shi)得到(dao)(dao)了全體教職(zhi)員(yuan)工(gong)的(de)積(ji)極(ji)(ji)協助以及(ji)廣(guang)大幼兒(er)的(de)積(ji)極(ji)(ji)參與。全園班級都(dou)按照既定(ding)方案和規定(ding)線路，在警報(bao)拉(la)響后第一(yi)時(shi)間組織(zhi)幼兒(er)防火(huo)逃生，一(yi)分鐘后緊急(ji)而有序(xu)地疏散。每一(yi)樓層(ceng)出口及(ji)拐角處都(dou)有工(gong)作人員(yuan)和園領導(dao)負責疏導(dao)和巡視(shi)，避免漏掉任何(he)一(yi)個。最后在安全員(yuan)的(de)精心布置下，教職(zhi)工(gong)還現場實踐了滅火(huo)器的(de)使用(yong)方法。
因為有了前(qian)期(qi)的(de)(de)`精心安(an)(an)(an)排(pai)和(he)充(chong)分準備，本次(ci)活(huo)動節(jie)奏緊湊，圓滿完成。今后我(wo)們(men)將在(zai)活(huo)動場景設置、義務救護隊等方面不(bu)斷豐富內涵，使演(yan)習(xi)活(huo)動既(ji)貼近(jin)真實(shi)生活(huo)又(you)安(an)(an)(an)全(quan)有效，既(ji)提(ti)高師(shi)生的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)意識又(you)鍛煉教(jiao)職(zhi)工(gong)隊伍的(de)(de)實(shi)戰(zhan)能(neng)力(li)，爭取把我(wo)園的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作真正做(zuo)到"防(fang)患(huan)于(yu)未然"。
消防教育體會心得體會3
通過學習消防知識，使我(wo)深深認(ren)識到校園安全(quan)關系到全(quan)體師(shi)生(sheng)的(de)生(sheng)命和財產(chan)的(de)重(zhong)要，要增(zeng)強(qiang)師(shi)生(sheng)安全(quan)意識，明(ming)確責任，落(luo)實措施，努(nu)力(li)營造(zao)一個安全(quan)、文明(ming)、健康的(de)育人環境、
一、強化安全教(jiao)育，樹立安全意(yi)識
安全工作的(de)重(zhong)點(dian)是及時(shi)消除(chu)隱患(huan)，加強全校師生(sheng)(sheng)的(de)安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，防(fang)(fang)患(huan)于未然(ran)，為此我們教(jiao)(jiao)(jiao)師要樹(shu)立“責任”意(yi)識(shi)、“憂患(huan)”意(yi)識(shi)、“第(di)一(yi)”意(yi)識(shi)、“防(fang)(fang)范”意(yi)識(shi)、；對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開展(zhan)“六防(fang)(fang)”教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，即防(fang)(fang)盜、防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)震、防(fang)(fang)溺(ni)水、防(fang)(fang)觸電、防(fang)(fang)交通(tong)事(shi)故教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)、并舉行(xing)各種宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)，如知識(shi)競賽(sai)(sai)(sai)、演講賽(sai)(sai)(sai)、作文比賽(sai)(sai)(sai)、安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)講座、參(can)觀相關教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)圖(tu)片(pian)等活(huo)動(dong)，通(tong)過觀看宣(xuan)傳掛圖(tu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)圖(tu)片(pian)展(zhan)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)掌握了防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)震、逃生(sheng)(sheng)等常識(shi)。假期中(zhong)我們也不(bu)放松學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，讓家長注意(yi)配合學(xue)(xue)(xue)校對(dui)自己的(de)孩子進行(xing)安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，嚴防(fang)(fang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人身(shen)傷亡事(shi)故的(de)發生(sheng)(sheng)，確(que)保學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“一(yi)個都不(bu)能少(shao)”、。通(tong)過一(yi)些豐富多采的(de)安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)，使師生(sheng)(sheng)的(de)安全防(fang)(fang)范和(he)自我保護意(yi)識(shi)得到極大提高(gao)，保證學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)秩序的(de)穩定和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作的(de).順利開展(zhan)。
二、建(jian)立各(ge)種制度，加強安全管理
1、在全校各班級中設(she)立安全檢查員，要求每天(tian)對(dui)各自范圍內的學生動(dong)態(tai)、設(she)備(bei)進行檢查、記錄；
2、并向班(ban)主任和各部門責任人(ren)匯報，最后上報校(xiao)長；在校(xiao)園各區域(yu)配備、完善(shan)消防設施;
3、專人負責，定期檢查，使學校(xiao)安(an)全管理(li)網絡覆蓋到校(xiao)園的每(mei)一個區域，每(mei)一個角落，每(mei)一個時段。
4、嚴格(ge)值班制(zhi)度(du)。進(jin)一(yi)步完(wan)善了《學(xue)(xue)校安全檢查制(zhi)度(du)》，實行領導(dao)帶(dai)班制(zhi)度(du)，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入校、放學(xue)(xue)、在校安全，實行全方位、無間隙監控(kong)。嚴格(ge)校規校紀，對(dui)違反紀律的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)嚴肅幫(bang)教、處(chu)理，嚴禁體罰和變相(xiang)體罰學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
三、突出學(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)重點，抓好學(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)管(guan)理
1、加強課間管理，課間、中午每個年級要(yao)安排有一名值日(ri)教師到(dao)各班巡(xun)視，杜絕學(xue)生在(zai)課余時間滋生事端。
2、加強交(jiao)通安全法規教(jiao)育，經常性的(de)進(jin)行交(jiao)通安全常識講座，教(jiao)育全體師生注意交(jiao)通安全。
3、加強食(shi)品衛生(sheng)管理，經常進行檢查(cha)，杜絕食(shi)物中毒的事故發生(sheng)。
消防教育體會心得體會4
為了(le)讓學生(sheng)們更(geng)深(shen)入地(di)了(le)解消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)知識，使(shi)每一位同(tong)學都樹(shu)立(li)起(qi)消(xiao)防(fang)意識，掌握(wo)好(hao)消(xiao)防(fang)知識，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀__市(shi)消(xiao)防(fang)支隊(dui)__區大隊(dui)__中(zhong)隊(dui)的(de)彭警官(guan)，為我校學生(sheng)做了(le)一場生(sheng)動的(de)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)知識的(de)專題講座。
此次講座彭警(jing)官抓住小學(xue)生的(de)(de)特點，從(cong)火(huo)災發生后報警(jing)的(de)(de)注意事項，如何從(cong)火(huo)場逃生，如何防(fang)火(huo)，滅火(huo)器的(de)(de)使用方法等幾(ji)個方面對學(xue)生進(jin)行了培訓。最后還進(jin)行了消防(fang)知識(shi)的(de)(de)有獎競猜，同學(xue)們(men)積極參與(yu)，氣氛熱烈。短(duan)短(duan)近(jin)一(yi)個小時(shi)的(de)(de)講座，內容豐富、生動翔實，受到(dao)了全體學(xue)生的(de)(de)一(yi)致好評。
安全(quan)工作(zuo)(zuo)是(shi)我校工作(zuo)(zuo)的(de)重中之(zhi)重，通過講座，同學們(men)認識到安全(quan)事故(gu)的(de)教(jiao)訓是(shi)深刻(ke)的(de)“千(qian)里之(zhi)堤，毀于蟻穴”，任何事情我們(men)都(dou)要從大局出發，從小處著想，生(sheng)命(ming)無(wu)法(fa)重來(lai)，安全(quan)不能等待。
為了增強教(jiao)職(zhi)工的(de)消(xiao)防安(an)全意識(shi)，促進大家消(xiao)防安(an)全的(de)技能提升，10月19日，__幼兒園邀請(qing)__消(xiao)防協會(hui)的(de)專業人(ren)員來(lai)園舉辦了一次消(xiao)防知識(shi)培訓，我園全體(ti)保教(jiao)人(ren)員參加了培訓，收到良好的(de)效果。
“在(zai)濃煙(yan)中逃生的(de)`時候，是(shi)(shi)(shi)應該低(di)姿(zi)彎腰，還是(shi)(shi)(shi)匍(pu)匐(fu)前(qian)進？”“濃煙(yan)情況下，怎樣正確利(li)用(yong)手中金貴半瓶水？”“車(che)中遇突發意外但找不(bu)(bu)到(dao)安(an)全錘，可(ke)就近用(yong)何物品砸開(kai)車(che)窗？”“油鍋起火(huo)(huo)，用(yong)什(shen)么辦法救火(huo)(huo)最(zui)好？”培訓人員用(yong)一系列與(yu)日常(chang)(chang)貼(tie)近的(de)安(an)全常(chang)(chang)識問題拋磚引玉，引起教(jiao)工(gong)們熱烈的(de)討論與(yu)互動。在(zai)此基礎上(shang)，又(you)重(zhong)點從躲避(bi)火(huo)(huo)災煙(yan)霧、燃氣(qi)消(xiao)(xiao)防、電器消(xiao)(xiao)防三個(ge)方(fang)面詳細講解了(le)防火(huo)(huo)減(jian)災的(de)原理和(he)方(fang)法，并對常(chang)(chang)用(yong)消(xiao)(xiao)防器材、用(yong)具的(de)使用(yong)進行介紹和(he)演示。貫穿前(qian)后，培訓人員都在(zai)讓教(jiao)工(gong)們明白一個(ge)重(zhong)要(yao)觀點：火(huo)(huo)災通常(chang)(chang)情況下不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)天災，而(er)是(shi)(shi)(shi)一些行為(wei)錯誤引發的(de)災害，許(xu)多慘重(zhong)災難的(de)發生也(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)人力(li)不(bu)(bu)可(ke)抗拒的(de)，而(er)是(shi)(shi)(shi)許(xu)多不(bu)(bu)安(an)全因素湊到(dao)一起造成(cheng)的(de)。因此，要(yao)想防火(huo)(huo)減(jian)災，增(zeng)強(qiang)日常(chang)(chang)安(an)全意識，懂得(de)安(an)全知(zhi)識刻不(bu)(bu)容緩(huan)，消(xiao)(xiao)防潛意識應該成(cheng)為(wei)每個(ge)人必備的(de)基本素質。
這(zhe)次(ci)消(xiao)防(fang)(fang)培訓是一次(ci)全體教職工的安(an)全教育學習(xi)，它不(bu)僅(jin)讓教工們(men)學到(dao)和掌握到(dao)了(le)(le)一些實用(yong)的消(xiao)防(fang)(fang)知識和方法，還(huan)進一步增強(qiang)了(le)(le)每個人(ren)頭腦中居安(an)思(si)危、“防(fang)(fang)患(huan)于(yu)未然”的思(si)想(xiang)，對校園(yuan)平安(an)、人(ren)人(ren)有責、安(an)全防(fang)(fang)范、防(fang)(fang)微杜漸起(qi)到(dao)強(qiang)化和促(cu)進作(zuo)用(yong)。
消防教育體會心得體會5
今日(ri)下午(wu)，我校為了提高師(shi)生們的(de)安(an)(an)全(quan)意識和讓師(shi)生們知(zhi)道(dao)如(ru)何逃離火(huo)災(zai)現場的(de)最好(hao)方法，開展了消防安(an)(an)全(quan)演(yan)習。當時(shi)全(quan)校同學都在(zai)(zai)教室里(li)安(an)(an)靜地(di)聽老師(shi)講課。才僅僅兩分鐘的(de)時(shi)間，教室外就傳來了消防安(an)(an)全(quan)警報聲，教室里(li)混亂起(qi)來。老師(shi)聽到后，立(li)刻組(zu)織全(quan)班同學在(zai)(zai)教室外排好(hao)隊伍，有次序地(di)快步下樓梯。
全(quan)校沸騰起來，一位老師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)廣(guang)播室里有(you)序(xu)地組織(zhi)著(zhu)逃離(li)教學(xue)(xue)樓(lou)，三年級的`，四年級的，五年級的，都擁在(zai)(zai)一起。有(you)許(xu)多同(tong)(tong)學(xue)(xue)們用(yong)衣裳(shang)，捂住口鼻，快(kuai)速(su)地逃離(li)，還有(you)些同(tong)(tong)學(xue)(xue)用(yong)手捏著(zhu)鼻子，用(yong)嘴快(kuai)速(su)地呼吸，班主任老師(shi)(shi)(shi)則(ze)組織(zhi)好下樓(lou)梯(ti)的順序(xu)，避(bi)免在(zai)(zai)慌亂(luan)中有(you)同(tong)(tong)學(xue)(xue)受傷。在(zai)(zai)老師(shi)(shi)(shi)有(you)序(xu)的安排下，我們全(quan)校同(tong)(tong)學(xue)(xue)都順利(li)逃離(li)教學(xue)(xue)樓(lou)，集中在(zai)(zai)操場上(shang)。當同(tong)(tong)學(xue)(xue)們發現教學(xue)(xue)樓(lou)并(bing)沒成(cheng)為火災現場時，大家都吐了(le)口氣(qi)。
在(zai)(zai)下(xia)課(ke)休息(xi)時間中(zhong)，我從同學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)聊天中(zhong)聽到，大家(jia)都在(zai)(zai)贊揚這(zhe)次活動(dong)(dong)的(de)(de)好處，并互(hu)相討論在(zai)(zai)慌亂(luan)中(zhong)學(xue)(xue)到的(de)(de)逃離火災現(xian)場(chang)的(de)(de)方法與知識。我和同學(xue)(xue)們(men)(men)一樣，心中(zhong)也忍不住向(xiang)開展這(zhe)次活動(dong)(dong)的(de)(de)老(lao)師們(men)(men)豎起大拇指，并謝(xie)謝(xie)他們(men)(men)教會我們(men)(men)如何逃離火災現(xian)場(chang)。
消防教育體會心得體會6
為了建立有效(xiao)的(de)防范和處(chu)理火災事故的(de)工(gong)作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力(li)。演練中，從火警警報(bao)響起到幼兒全(quan)(quan)部從睡室(shi)撤離到校(xiao)園安全(quan)(quan)區域，歷時兩(liang)分鐘。整(zheng)個(ge)演練過(guo)程(cheng)做到快(kuai)速、安全(quan)(quan)、有序。
這(zhe)次演(yan)練(lian)活(huo)動(dong)的(de)成(cheng)功(gong)，與幼(you)兒園領導對疏(shu)散(san)演(yan)練(lian)活(huo)動(dong)進(jin)行周密部署，與師(shi)生嚴(yan)格按(an)演(yan)練(lian)方案進(jin)行實地消防疏(shu)散(san)演(yan)練(lian)是分不開的(de)。
1、為進行這(zhe)次演(yan)(yan)練活動，幼兒園(yuan)成立了以(yi)園(yuan)長(chang)(chang)為總指揮，各班主任為組長(chang)(chang)的消防(fang)疏散演(yan)(yan)練領導小組，確立了“安(an)全第(di)一，確保有序。責任明確，落實細節”的演(yan)(yan)練原則(ze)。
2、演(yan)(yan)練(lian)(lian)前，園長根據演(yan)(yan)練(lian)(lian)要求(qiu)在全園開(kai)了(le)預備會(hui)，告(gao)知演(yan)(yan)練(lian)(lian)的.時間、內容及要求(qiu)，讓各老師進(jin)一步明確演(yan)(yan)練(lian)(lian)要求(qiu)、明白演(yan)(yan)練(lian)(lian)責任，并做好演(yan)(yan)練(lian)(lian)宣(xuan)傳，確保演(yan)(yan)練(lian)(lian)萬無一失。
3、x月x日(ri)下午，實(shi)地疏散演(yan)練(lian)準(zhun)備(bei)階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進(jin)行快(kuai)速(su)演(yan)練(lian)和(he)讓(rang)幼兒明白撤離(li)(li)方(fang)向、撤離(li)(li)路線(xian)、撤離(li)(li)到區域，為(wei)快(kuai)速(su)、有序(xu)、安全撤離(li)(li)作準(zhun)備(bei)。
4、撤離演練準(zhun)備工作做好后(hou)(hou)，隨著園(yuan)長(chang)一(yi)聲哨聲幼(you)(you)兒園(yuan)消防(fang)疏散演練開始(shi)的，各(ge)班主任(ren)隨后(hou)(hou)也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參(can)加演練人員各(ge)就(jiu)各(ge)位(wei)，各(ge)班幼(you)(you)兒用手帕(pa)或衣(yi)袖等捂著口鼻，貓著腰有序(xu)地(di)按指定路線“逃生”，班主任(ren)帶著本(ben)班幼(you)(you)兒有序(xu)地(di)疏散到指定安(an)全區域(yu)。整個撤離演練歷時兩分鐘(zhong)，做到了快速、安(an)全、有序(xu)。
5、演練結(jie)束后，x園長對此次演練活動(dong)作了總結(jie)，各(ge)班(ban)按指定的(de)返(fan)回路線，安全(quan)有序地返(fan)回教室(shi)。返(fan)回教室(shi)后，各(ge)班(ban)主任根據本班(ban)情況進行(xing)小(xiao)結(jie)并對幼(you)兒進行(xing)相關的(de)消防(fang)教育。
這次消(xiao)防演練(lian)(lian)活(huo)動增(zeng)強(qiang)了師生的(de)消(xiao)防安全意識，對(dui)普(pu)及消(xiao)防安全知識和提高(gao)幼兒自(zi)護自(zi)救能力起(qi)著重要的(de)促進作用。另外，通過這次演練(lian)(lian)活(huo)動，也(ye)提高(gao)了師生應對(dui)例(li)如地震(zhen)等地質災害的(de)應變能力。
消防教育體會心得體會7
每年我們(men)身邊(bian)都會發生(sheng)無數起(qi)火災(zai)事故，因此(ci)我們(men)失去了很多小伙伴，叔叔，阿(a)姨，爺爺、奶(nai)奶(nai)們(men)等。火災(zai)是(shi)讓人痛心的。它總(zong)是(shi)在不經意間發生(sheng)，讓人們(men)措(cuo)手不及。
火災是無情(qing)的(de)(de)。它(ta)奪取了多少(shao)人的(de)(de)性命，它(ta)讓一個原(yuan)(yuan)本幸福美滿的(de)(de)家庭支離(li)破碎，讓原(yuan)(yuan)本可(ke)以坐在教室里好好學習的(de)(de)孩(hai)子失去了溫暖(nuan)的(de)(de)家，一切的(de)(de)'損(sun)失都讓人異常的(de)(de)痛苦(ku)。
火災是無情的(de)。它(ta)吞(tun)噬了巨大財產(chan)，讓(rang)多少(shao)單位損失慘中，甚至(zhi)面臨著資金(jin)無法周轉(zhuan)的(de)地步，讓(rang)多少(shao)先進的(de)設(she)備一下子變(bian)(bian)成了廢(fei)品，一切的(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)都讓(rang)人惋惜(xi)。
火災是無(wu)情(qing)的。它讓(rang)多少(shao)青山化為廢墟，讓(rang)多少(shao)樹(shu)木變為木炭，讓(rang)多少(shao)稀有植(zhi)被就此絕種。
一(yi)切的(de)一(yi)切都是我(wo)們(men)(men)的(de)不小心引(yin)(yin)起的(de)。就如(ru)有(you)的(de)是我(wo)們(men)(men)在家里點蚊香，點火(huo)引(yin)(yin)起的(de)；有(you)的(de)是因為我(wo)們(men)(men)沒有(you)注(zhu)意安全用電，導致電線短路(lu)從而發(fa)生火(huo)災(zai)；有(you)的(de)是因為在山上(shang)用火(huo)，沒有(you)熄滅火(huo)源而引(yin)(yin)發(fa)的(de)；有(you)的(de)是人為故意重火(huo)的(de)....
無論是人為(wei)還是不(bu)經意發生的(de)，我(wo)們(men)都不(bu)能讓(rang)它發生，應該防(fang)(fang)止(zhi)。從(cong)身(shen)邊的(de)每一個小心做起(qi)，注意防(fang)(fang)火，安全用(yong)電。讓(rang)我(wo)們(men)一起(qi)呼吁：“珍愛生命，遠離火災。”
消防教育體會心得體會8
為進(jin)一步(bu)普及消防(fang)知(zhi)識，提高預(yu)防(fang)火(huo)(huo)災、火(huo)(huo)場逃生自救能力和滅火(huo)(huo)器(qi)材的使用(yong)，2015年12月9日下(xia)午，在東方紅(hong)社(she)(she)區會議室內舉辦(ban)了一場“消防(fang)安(an)全(quan)知(zhi)識講座”，社(she)(she)區特邀省消防(fang)學校的蔡(cai)教官對社(she)(she)區干部、社(she)(she)區居(ju)民和志愿者們進(jin)行(xing)消防(fang)安(an)全(quan)知(zhi)識培訓。
蔡教官通過真實案例視頻、幻(huan)燈片的(de)(de)方式向(xiang)大家講述了(le)火(huo)(huo)(huo)災(zai)(zai)發生(sheng)(sheng)后(hou)的(de)(de)嚴重(zhong)后(hou)果(guo)及發生(sheng)(sheng)火(huo)(huo)(huo)災(zai)(zai)后(hou)的(de)(de)安全疏散與逃生(sheng)(sheng)知識，以(yi)此來敲響消防安全的(de)(de)警鐘(zhong)；同時(shi)(shi)提醒(xing)在場的(de)(de)每個人，關注我們(men)身邊時(shi)(shi)刻存在著(zhu)的(de)(de)安全隱患，比如(ru)(ru)：煤氣泄漏、電線(xian)老化、漏電、汽車火(huo)(huo)(huo)災(zai)(zai)、充電器(qi)火(huo)(huo)(huo)災(zai)(zai)等等，當這些意想不(bu)到的(de)(de)'災(zai)(zai)難發生(sheng)(sheng)時(shi)(shi)，我們(men)應如(ru)(ru)何(he)進(jin)行自救，如(ru)(ru)何(he)在保護自己生(sheng)(sheng)命的(de)(de)同時(shi)(shi)又(you)能將損(sun)失降到最低；最后(hou)還講解了(le)滅火(huo)(huo)(huo)器(qi)械的(de)(de)正(zheng)確使用方法，并填寫(xie)了(le)社會消防宣傳培訓(xun)調查問卷。
通過教官生動的(de)講解和一(yi)段(duan)段(duan)火(huo)(huo)災(zai)視(shi)頻、一(yi)幅(fu)幅(fu)讓人(ren)心痛(tong)的(de)照片(pian)，讓社區(qu)工作人(ren)員、社區(qu)居(ju)民們深刻的(de)認識(shi)到(dao)了(le)關注消防(fang)、珍視(shi)生命的(de)重要(yao)性；同時(shi)，也懂得如何在最佳(jia)時(shi)刻撲滅初期火(huo)(huo)災(zai)和自救逃生，加(jia)強了(le)自我(wo)防(fang)范意識(shi)，切實做(zuo)好火(huo)(huo)災(zai)的(de)預防(fang)工作。
消防教育體會心得體會9
5月11日(ri)上(shang)午(wu)，幼兒園舉(ju)行家長開放日(ri)活動。與往(wang)年(nian)相比(bi)，今年(nian)中(zhong)班的家長開放日(ri)以"消防(fang)安全(quan)教育"為主題，我們中(zhong)班的小(xiao)朋(peng)友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往(wang)消防(fang)基地(di)參觀(guan)學(xue)習，與消防(fang)隊員來了一次"零距離"的接觸。
來(lai)到消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)基(ji)地，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)首先來(lai)到了二樓消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)隊員(yuan)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)寢室，在(zai)官兵(bing)宿(su)舍里，當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)看到臥室里一(yi)張張整潔的(de)(de)(de)(de)床鋪(pu)上(shang)疊(die)得方方正正的(de)(de)(de)(de)象豆腐(fu)塊(kuai)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)被子(zi)時(shi)(shi)，孩子(zi)們(men)(men)(men)都發(fa)出(chu)了驚嘆聲"好整齊啊——"，消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)員(yuan)叔叔現場示范了如何把被子(zi)疊(die)得那么(me)整齊的(de)(de)(de)(de)方法，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)大(da)家都受(shou)益匪淺，小(xiao)朋(peng)友們(men)(men)(men)都決心回家練習(xi)，把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)自己的(de)(de)(de)(de)被子(zi)也(ye)疊(die)成像消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)員(yuan)叔叔的(de)(de)(de)(de)一(yi)樣！接下來(lai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來(lai)到了四(si)樓的(de)(de)(de)(de)展示廳觀看消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)知識圖(tu)片(pian)以及報警系(xi)統(tong)裝置，在(zai)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)隊員(yuan)的(de)(de)(de)(de)講解下，小(xiao)朋(peng)友們(men)(men)(men)看得很(hen)認真(zhen)，爸(ba)爸(ba)媽媽也(ye)時(shi)(shi)刻抓(zhua)住機會給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)介(jie)紹(shao)圖(tu)片(pian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)常識；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)還見到了一(yi)些(xie)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)爆服(fu)裝，面對(dui)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)爆服(fu)裝，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都想試(shi)一(yi)試(shi)，比試(shi)下來(lai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都連連說"消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)服(fu)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)好重(zhong)啊"，讓大(da)家對(dui)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)敬佩又加深(shen)了一(yi)層，在(zai)穿著那么(me)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)服(fu)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)還要(yao)進行復雜的(de)(de)(de)(de)救(jiu)火工(gong)作，消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作還真(zhen)不簡單呢(ni)。
更令人贊嘆的(de)是，我們還親(qin)眼見到(dao)消防隊員們從警報鈴響起到(dao)整(zheng)齊(qi)著裝，準備出發(fa)的(de)全過程只用了一分(fen)鐘，他們一個如同天(tian)兵(bing)，從天(tian)而降(jiang)，他們的(de)用時之(zhi)短、動作(zuo)之(zhi)快，使我們和(he)爸爸媽媽們瞠(cheng)目結舌。
消防員叔叔還給我(wo)們現場演示(shi)了消防云(yun)梯車的(de)升(sheng)降，大家還記得嗎？云(yun)梯車最(zui)高可以升(sheng)至空中40m，多高啊！很(hen)多小朋友都想爬(pa)上去(qu)嘗試一下，可惜的(de)是，從時間(jian)和安全角度考慮(lv)，我(wo)們沒有機會爬(pa)到(dao)云(yun)梯車的(de)最(zui)頂端去(qu)，不過，相信等孩(hai)子(zi)們大了，一定會有更多體驗的(de).機會。
最后消防員叔(shu)叔(shu)還為(wei)我們表演了(le)云梯高壓水槍遠噴水的演習(xi)，大家(jia)都(dou)為(wei)消防叔(shu)叔(shu)的精彩表演熱烈掌聲(sheng)。
此次(ci)走進(jin)消(xiao)防(fang)(fang)基地，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們有了(le)近(jin)距(ju)離了(le)解消(xiao)防(fang)(fang)、體(ti)驗(yan)(yan)消(xiao)防(fang)(fang)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。在(zai)參觀的(de)(de)(de)過程(cheng)中，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們進(jin)一步了(le)解消(xiao)防(fang)(fang)員的(de)(de)(de)工作任(ren)務、消(xiao)防(fang)(fang)時用(yong)(yong)到(dao)的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)用(yong)(yong)具(ju)、了(le)解了(le)消(xiao)防(fang)(fang)出警(jing)的(de)(de)(de)整(zheng)個過程(cheng)，可以說(shuo)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)對消(xiao)防(fang)(fang)工作有了(le)全面而整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)了(le)解，對豐富孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)知識(shi)(shi)、提高孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)安全意識(shi)(shi)有了(le)全面的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)(yan)鋪墊，為(wei)后(hou)期聯系實際生活所要開展的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)演練奠定(ding)了(le)基礎。相(xiang)信，有了(le)這次(ci)參觀體(ti)驗(yan)(yan)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)安全意識(shi)(shi)也(ye)能得到(dao)相(xiang)應的(de)(de)(de)提升(sheng)，"學(xue)消(xiao)防(fang)(fang)、懂消(xiao)防(fang)(fang)、用(yong)(yong)消(xiao)防(fang)(fang)"的(de)(de)(de)思想也(ye)會(hui)(hui)在(zai)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們幼小的(de)(de)(de)心靈里留下(xia)深刻的(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)。
在此，我(wo)們也要特別感(gan)謝(xie)(xie)各(ge)位家(jia)長(chang)(chang)(chang)朋友的(de)大(da)力支持！今天全(quan)班40位幼兒和家(jia)長(chang)(chang)(chang)全(quan)部(bu)到齊，全(quan)程沒有(you)出現任(ren)何(he)安(an)全(quan)事故和哭鬧的(de)情(qing)況，一方面我(wo)們在感(gan)嘆孩子們長(chang)(chang)(chang)大(da)了、懂事了，另一方面也感(gan)謝(xie)(xie)家(jia)長(chang)(chang)(chang)朋友的(de)教(jiao)育和配合(he)！謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大(da)家(jia)的(de)理解！如果此次開放活(huo)動(dong)給您留下了深(shen)刻的(de)印(yin)象，歡迎(ying)大(da)家(jia)把您的(de)感(gan)謝(xie)(xie)記(ji)錄(lu)下來反饋給我(wo)們！時間(jian)截止周四晚(wan)！謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！活(huo)動(dong)的(de)精彩照片，在走廊北(bei)墻欄目中張貼，請大(da)家(jia)欣賞交流！
消防教育體會心得體會10
為了(le)進一步加強全體教職工(gong)的消(xiao)防安全意識(shi)，20__年(nian)2月12日下(xia)午4：00海南省(sheng)居安防火訓練(lian)中心的王教官(guan)應(ying)邀(yao)為我校全體教職工(gong)及(ji)家長進行了(le)一場(chang)別開生面的消(xiao)防安全知識(shi)講座。
王(wang)教官選擇了具有(you)典型意義的(de)(de)火(huo)災(zai)案例，以紀實的(de)(de)風(feng)格，直觀形象的(de)(de)向(xiang)我們宣傳了火(huo)災(zai)的(de)(de)危害，片(pian)中的(de)(de)一場場火(huo)災(zai)燒毀了家(jia)園，令人陷入(ru)絕望(wang)的(de)(de)深淵(yuan)，逼向(xiang)死亡的(de)(de)邊沿(yan)，甚至吞噬(shi)了生命。
火災(zai)不(bu)僅給國家和(he)個人(ren)造成了嚴重的(de)經濟損失，更(geng)是給人(ren)們帶(dai)來了肉體上(shang)和(he)精神上(shang)的(de)傷(shang)害。當我看到因為火災(zai)，而使平均年齡只有17歲的(de)人(ren)死亡，不(bu)禁震(zhen)撼；當我看到發生(sheng)(sheng)火災(zai)時卻不(bu)懂逃生(sheng)(sheng)技能，而使一(yi)位如花似玉的(de)女(nv)生(sheng)(sheng)香(xiang)消玉殞，不(bu)禁感(gan)到惋(wan)惜。
總說水火無情(qing)，那么如此無情(qing)殘(can)酷的`火災為何會發生？正是由于人(ren)們缺(que)乏消防(fang)知識，消防(fang)意(yi)識淡薄(bo)，消防(fang)設備殘(can)舊不完善等造成了一幕(mu)幕(mu)的人(ren)間慘劇。
會(hui)上王教(jiao)官不(bu)厭其煩的向我們講述了(le)(le)遇到火災(zai)是應(ying)如何(he)滅火，滅火器(qi)應(ying)如何(he)使用，家庭如何(he)安全用電等，并與全體教(jiao)職工及家長(chang)進行了(le)(le)互動。不(bu)僅使大家在安全消(xiao)防意識上受到了(le)(le)啟迪(di)，同時(shi)也提高了(le)(le)對緊急突(tu)發(fa)災(zai)害的自救逃生(sheng)技能，增強了(le)(le)自我保(bao)護能力。
我(wo)作為一名(ming)任課老師應以身作則，時(shi)刻提醒自(zi)己用電用氣安全，教育學(xue)生不能亂碰(peng)電線(xian)，電器等(deng)，不能麻痹大意(yi)，充(chong)分認(ren)識火災隱患的危害(hai)性，增強(qiang)孩子的消防安生知識，防患于(yu)未然！
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