上海會計從業資格(ge)考試復(fu)習原(yuan)則(ze)

　　2007年上半(ban)年上海市會計(ji)從(cong)(cong)業(ye)資格(ge)(ge)考(kao)(kao)試(shi)(shi)定于4月14日，考(kao)(kao)試(shi)(shi)科目包括(kuo)財經法規與會計(ji)職業(ye)道德、會計(ji)基礎和(he)初級會計(ji)電算化等三門科目。為幫助(zhu)考(kao)(kao)生更好地復習(xi)備(bei)考(kao)(kao)，記者近日采訪(fang)了上海國家會計(ji)學院相關專家，對將參加(jia)今年會計(ji)從(cong)(cong)業(ye)人員(yuan)資格(ge)(ge)考(kao)(kao)試(shi)(shi)的考(kao)(kao)生進行指導。

　　·早定計劃、系統復習  訂(ding)立(li)計劃，就(jiu)是訂(ding)立(li)復習(xi)時(shi)間(jian)表。會(hui)(hui)計考(kao)試要(yao)(yao)求全(quan)科合格，因(yin)(yin)此幾(ji)科書(shu)(shu)之(zhi)(zhi)間(jian)還要(yao)(yao)統(tong)籌兼(jian)顧，合理搭配時(shi)間(jian)，不(bu)能偏科。根(gen)據會(hui)(hui)計考(kao)試覆蓋面廣(guang)，系統(tong)性(xing)強的(de)特(te)點，應全(quan)面地(di)、系統(tong)地(di)學習(xi)會(hui)(hui)計專(zhuan)業知(zhi)識，在復習(xi)中要(yao)(yao)注(zhu)意知(zhi)識的(de)系統(tong)，如今會(hui)(hui)計專(zhuan)用書(shu)(shu)已自成(cheng)體系，實務涉及“怎樣干(gan)”，財務管理涉及“管理的(de)目標”，經濟法提供應遵循的(de)法律(lv)條文。由于內容多，涉及面廣(guang)，因(yin)(yin)此進行復習(xi)的(de)第(di)一步應是通讀全(quan)書(shu)(shu)，無一遺漏，倘若(ruo)有不(bu)懂之(zhi)(zhi)處，也不(bu)要(yao)(yao)過(guo)多耽擱時(shi)間(jian)。讀完后大(da)概了解一下(xia)書(shu)(shu)里共有幾(ji)章，每章講了幾(ji)個(ge)問題，每個(ge)問題都(dou)包括(kuo)哪幾(ji)個(ge)小(xiao)節的(de)內容就(jiu)行了。這(zhe)樣才能使(shi)自己(ji)整體把握，有的(de)放矢。?

　　·精讀教材、抓住重點?   通讀(du)后，接下來的任務是精研細讀(du)，循序漸(jian)近(jin)，認認真真作好筆(bi)記。對每章節(jie)內(nei)容，哪些(xie)問(wen)題應(ying)(ying)該掌握，哪些(xie)內(nei)容只作為一(yi)(yi)般了(le)(le)(le)解(jie)，哪些(xie)要(yao)點要(yao)熟練精通，通過該次(ci)復習(xi)要(yao)一(yi)(yi)目了(le)(le)(le)然(ran)了(le)(le)(le)。比(bi)如復習(xi)經(jing)濟法(fa)，對于(yu)(yu)各(ge)(ge)種(zhong)(zhong)法(fa)律(lv)文件(jian)的形成發展過程(cheng)，可(ke)以作為一(yi)(yi)般性了(le)(le)(le)解(jie)，對于(yu)(yu)各(ge)(ge)種(zhong)(zhong)法(fa)律(lv)的執行程(cheng)序應(ying)(ying)該掌握，而(er)對于(yu)(yu)法(fa)律(lv)文件(jian)的內(nei)容就應(ying)(ying)該熟練精通。每一(yi)(yi)章節(jie)基(ji)本遵循這個程(cheng)序。?

　　對沒有系統學(xue)過會計專業知識(shi)者來說(shuo)，聽課輔導是必不(bu)可(ke)少的，但在聽課之前，自(zi)己應(ying)當首先(xian)自(zi)學(xue)一遍，做到帶著問題(ti)聽課，課后再(zai)花時間消(xiao)化理解(jie)，其效果就會大不(bu)一樣。另外，在老(lao)師(shi)的指導下(xia)，學(xue)員自(zi)己去(qu)精讀鉆研，才能加深理解(jie)，牢固(gu)掌握應(ying)考(kao)知識(shi)。?

　　·歸納總結、分類對比  從近幾年(nian)考(kao)試的(de)試題分析不(bu)難看出，除(chu)了對(dui)(dui)基礎知識(shi)的(de)`考(kao)核(he)外(wai)，主(zhu)要側重(zhong)對(dui)(dui)綜(zong)合知識(shi)的(de)考(kao)核(he)。這就(jiu)要求在復(fu)習(xi)過程(cheng)中，不(bu)能(neng)搞條塊分割，章節(jie)獨(du)立(li)，要前后連(lian)貫(guan)，對(dui)(dui)各個章節(jie)的(de)相(xiang)同類似處歸(gui)集整理，加深對(dui)(dui)知識(shi)的(de)綜(zong)合掌握。?

　　·全真模擬、反復練習  模(mo)(mo)擬題(ti)是考(kao)試的試金石(shi)，通(tong)過(guo)模(mo)(mo)擬練習，可以(yi)查漏補缺，什(shen)么地(di)方(fang)沒(mei)復習到，什(shen)么地(di)方(fang)掌握的還不徹底(di)，什(shen)么地(di)方(fang)可以(yi)不再需(xu)要(yao)花更多的時(shi)間，作到胸(xiong)中有(you)數(shu)，以(yi)便(bian)合理調整復習時(shi)間和內容。另外，限時(shi)做模(mo)(mo)擬題(ti)，可以(yi)演練自(zi)己(ji)地(di)答題(ti)速度(du)，有(you)利于(yu)考(kao)場上(shang)充(chong)分發揮。?

　　·理論實際、相輔相成  由于報考(kao)者的(de)工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位不(bu)(bu)(bu)同，對輔導材料學習和(he)理解的(de)深度也(ye)不(bu)(bu)(bu)同，但(dan)不(bu)(bu)(bu)論處(chu)在什(shen)么會計崗(gang)位上，要(yao)想取得相應的(de)會計職稱，其考(kao)卷的(de)標(biao)準和(he)要(yao)求都是一樣的(de)。千萬(wan)不(bu)(bu)(bu)能因為自己不(bu)(bu)(bu)從事這方(fang)面的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，就死啃書本，使理論知識抽(chou)象化(hua)。否則，書本上知識稍加變換出(chu)現(xian)在試題(ti)中，考(kao)生就有可能“書到用時方(fang)恨(hen)少”，既措手不(bu)(bu)(bu)及，又難以應付(fu)。?

　　·新的知識、非學不可  一般(ban)說來，學(xue)習也(ye)好，考(kao)試也(ye)罷，其目的都(dou)是(shi)為了能將(jiang)知(zhi)識應用于(yu)(yu)工作實際，會計(ji)從業(ye)資(zi)格考(kao)試亦(yi)是(shi)如此。因(yin)此，對(dui)于(yu)(yu)輔導教材中(zhong)出(chu)現的新(xin)知(zhi)識，是(shi)非學(xue)不可的，某(mou)種程度上也(ye)是(shi)該考(kao)試的難點和重點，很有(you)可能是(shi)必考(kao)的內容。?

　　·難度過大、大膽放棄  在(zai)(zai)參加同一(yi)(yi)檔(dang)次(ci)的應試者(zhe)中，文化層(ceng)次(ci)不(bu)一(yi)(yi)，實(shi)際水(shui)平各(ge)不(bu)相同，每(mei)人(ren)應根據本人(ren)的時(shi)間安排(pai)和知識掌握程度，適當調整學習(xi)方法。對(dui)極為(wei)陌生，難(nan)以理解，且難(nan)度又特別大(da)的問題，不(bu)如干(gan)脆(cui)放棄，把有(you)限的時(shi)間花在(zai)(zai)易學易懂的問題上(shang)，并力求在(zai)(zai)考試中不(bu)失分(fen)。從會計資格考試的角度來(lai)說，對(dui)特別難(nan)的部分(fen)一(yi)(yi)般涉及不(bu)多(duo)，即使不(bu)答(da)也失分(fen)不(bu)多(duo)。?

　　·初級考試、分開復習  初級電算(suan)化的(de)考(kao)(kao)試分為(wei)理論(lun)、操作(zuo)兩部(bu)分，機考(kao)(kao)，理論(lun)學(xue)習和其他兩門考(kao)(kao)試一(yi)樣復習，操作(zuo)部(bu)分建議選擇比較好的(de)培訓(xun)機構(gou)進行專(zhuan)項輔(fu)導，可以達到事(shi)辦功倍的(de)效果。

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