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安徽省(sheng)護士(shi)資(zi)格(ge)考試須(xu)知
(一)題型(xing)與題量(liang)
護士資格考試(shi)試(shi)題(ti)全部(bu)采用(yong)選擇題(ti)。試(shi)題(ti)題(ti)型采用(yong)包含(han)臨床背景(jing)的題(ti)型,主要使用(yong)A2、A3/A4型題(ti),逐步增(zeng)加案例分析、多媒體試(shi)題(ti),輔以少量考查概念的A1型題(ti)。
考(kao)試(shi)分專業實(shi)務(wu)和實(shi)踐能力兩個科(ke)目,每個科(ke)目題量為120-160題。
(二)評分與分數(shu)報告
采(cai)用計(ji)算(suan)機閱卷(juan)評分。對考試成績(ji)合格(ge)考生,提(ti)供考生成績(ji)單(dan)和護士資(zi)格(ge)考試成績(ji)合格(ge)證明。
2017年安徽(hui)護士資格考試(shi)題型說明及樣例(li)
2017年(nian)安徽護(hu)士資格證考(kao)試(shi)全(quan)部采用選(xuan)擇題(ti)。所(suo)有試(shi)題(ti)均由一個(ge)題(ti)干(gan)和五個(ge)選(xuan)項(xiang)組成(cheng),五個(ge)選(xuan)項(xiang)中只有一個(ge)為(wei)正確(que)答案,其(qi)佘均為(wei)干(gan)擾(rao)答案。干(gan)擾(rao)答案可以部分正確(que)或完全(quan)不正確(que),考(kao)生(sheng)在回(hui)答本題(ti)型時需(xu)對選(xuan)項(xiang)進(jin)行比較,找出最佳(jia)的(de)或最恰當的(de)選(xuan)項(xiang)。考(kao)試(shi)采用A:、A2、A3/A4型試(shi)題(ti),各類(lei)試(shi)題(ti)題(ti)型說明與樣例如下:
(一(yi))A:型題(單句型最佳選擇題)
A1型題以簡明扼要的提出問題為特點(dian),考查考生對單個知識點(dian)的掌握情(qing)況。
A1型試題樣題:
腰(yao)椎(zhui)穿(chuan)刺后(hou),患者應(ying)去枕平臥的(de)時間為:
A.1-2小時
B.3-4小時
C.4-6小時
D.10-12小時
E.24小時
(二)A2型題(ti)(病歷摘要型最(zui)佳(jia)選擇題(ti))
A2型題以敘述一段簡要病歷(li)為特點,考(kao)查考(kao)生(sheng)的分(fen)析判斷能力。
A2型試題(ti)(ti)樣(yang)題(ti)(ti):
2.患者,男,30歲。30分鐘前因汽車(che)撞(zhuang)傷頭部發生(sheng)顱(lu)前窩(wo)骨折
入院,采取保守治療。對(dui)此患者的護理措施不正確的'是(shi):
A.床頭抬高15-20°
B.抗生素溶液沖洗鼻腔(qiang)
C.禁忌堵(du)塞鼻腔
D.禁止腰椎穿刺(ci)
E.保持(chi)外(wai)耳道(dao)、口(kou)腔(qiang)、鼻腔(qiang)的清潔
(三(san))A3型(xing)題(ti)(病歷組(zu)型(xing)最佳選(xuan)擇題(ti))
A3型(xing)題以敘述一(yi)個以患者為(wei)中(zhong)心的臨床情景,針對相(xiang)關情景提出測試要點不同(tong)的、2-3個相(xiang)互獨(du)立的問(wen)題。
A3型試題樣題:
(3-5題(ti)共用題(ti)干)患(huan)者,男,40歲(sui)。飽餐后(hou)出現上(shang)腹部劇(ju)痛3小時,伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查:神智清楚(chu),腹部平,全腹明顯壓痛,呈板樣(yang)強直,腸鳴(ming)音(yin)消失。
3.分診護士應首先判斷該患者最可能為:
A.急腹(fu)癥(zheng),懷(huai)疑胰腺炎
B.癔癥
C.消化道(dao)感(gan)染,懷疑傷寒
D.中樞神(shen)經疾病,懷(huai)疑腦疝
E.外(wai)傷,懷疑盆腔骨折(zhe)
4.分(fen)診護士(shi)最(zui)恰當(dang)的處理是:
A.優先普通外科急診
B.優先(xian)神經外(wai)科急診
C.急診(zhen)按序就(jiu)診(zhen)
D.回家繼續觀察
E.進一(yi)步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是:
A.腸穿孔
B.腸血運障礙
C.機械性腸梗阻
D.劇(ju)痛而不敢腹式(shi)呼吸
E.炎癥刺(ci)激而致腸(chang)麻(ma)痹
(四)A4型題(ti)(病歷串型最佳選擇題(ti))
A4型(xing)題(ti)以敘述(shu)一個(ge)以單(dan)一患者或(huo)家(jia)庭為中心(xin)的臨床情景,擬出(chu)4-6個(ge)相互獨立的問題(ti),問題(ti)可隨病情的發展逐步增加部分新(xin)信息,以考(kao)查臨床綜合能力。
A4型(xing)試題樣題:
(6-9題共(gong)用題干)患者,男,63歲。確診(zhen)慢性阻(zu)塞性肺病近(jin)10年,因(yin)呼吸困難一(yi)直需(xu)要家人(ren)護理和照顧起居。今晨起大(da)便(bian)時突然(ran)氣(qi)急顯著加重,伴胸痛,送來(lai)急診(zhen)。
6.采集病史時應特別注意詢問:
A.胸痛部位(wei)、性質和伴隨(sui)癥(zheng)狀
B.冠心病、心絞(jiao)痛(tong)病史
C.吸煙史
D.近(jin)期胸(xiong)部(bu)X線檢查情(qing)況
E.近期服藥史(shi)如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體(ti)檢重點應是:
A.肺下(xia)界(jie)位置及肺下(xia)界(jie)移動度
B.肺部音
C.病理性支氣(qi)管呼吸音
D.胸(xiong)部叩(kou)診(zhen)音(yin)及(ji)呼吸音(yin)的雙側比較
E.頸動脈充盈
8.確診最有價值的輔助(zhu)檢查是:
A.B型超(chao)聲顯(xian)像
B.心電圖
C.X線透視或攝(she)片
D.MRI
E.核素肺掃描
9.[假設信息(xi)]經(jing)檢(jian)查確(que)診(zhen)肺氣(qi)腫(zhong)并發左側自發性氣(qi)胸,其治療擬選擇胸腔插(cha)管水(shui)封(feng)瓶引流。護士應向患(huan)者解釋,引流的主(zhu)要(yao)目的是:
A.維護已經嚴(yan)重受損的肺功能,防(fang)止呼吸衰竭(jie)
B.縮短住(zhu)院(yuan)時間
C.防止(zhi)形成慢性氣胸
D.防止胸(xiong)腔繼發感染
E.防止循(xun)環(huan)系統(tong)受擾和引起并發(fa)癥
2017年安徽護士資格考試科(ke)目劃(hua)分(fen)
護士資格考試包括專業實務和實踐(jian)能力(li)兩個科目(mu)。
專業實(shi)務科目考查內容:運(yun)用與(yu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作相關(guan)的(de)知(zhi)(zhi)識,有效而安全地完(wan)成(cheng)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作的(de)能(neng)力(li)。考試內容涉及(ji)與(yu)健康和(he)疾病相關(guan)的(de)醫學知(zhi)(zhi)識,基礎護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)和(he)技能(neng),以及(ji)與(yu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)相關(guan)的(de)社會人文知(zhi)(zhi)識的(de)臨(lin)床運(yun)用能(neng)力(li)等。
實踐能力(li)科目(mu)考查內(nei)容:運用(yong)護(hu)理專業知識和技能完成護(hu)理任務的(de)能力(li)。考試內(nei)容涉及(ji)疾病(bing)的(de)臨床表(biao)現、治(zhi)療原則、健康評(ping)估、護(hu)理程序及(ji)護(hu)理專業技術(shu)、健康教育(yu)等知識的(de)臨床運用(yong)等。
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