關于對母(mu)校的留(liu)戀作文八篇
【篇一:留戀母校】
早上六點我(wo)就(jiu)起床了,比以(yi)往的(de)每一(yi)(yi)次都要早。上學的(de)路上,突然從身(shen)后傳來(lai)一(yi)(yi)個熟悉聲(sheng)音:“蟑(zhang)螂!”我(wo)回頭一(yi)(yi)看,哦,原來(lai)是同學小明,然后他又(you)說:“Oh,sorry,我(wo)忘記了這(zhe)是你的(de)花(hua)(hua)名了。”我(wo)先是一(yi)(yi)怔,接著微笑地說:“沒關系(xi),這(zhe)個花(hua)(hua)名聽(ting)起來(lai)也(ye)蠻好聽(ting)的(de),以(yi)后就(jiu)這(zhe)樣(yang)叫我(wo)行了。”我(wo)真(zhen)不知道我(wo)哪來(lai)的(de)勇氣(qi),要是以(yi)前,同學們這(zhe)樣(yang)叫我(wo),我(wo)一(yi)(yi)定會猛烈(lie)地回擊,給他一(yi)(yi)個好好的(de)教訓,可(ke)是今(jin)天這(zhe)一(yi)(yi)次,小明這(zhe)樣(yang)叫卻(que)讓我(wo)感(gan)到是那樣(yang)地親(qin)切(qie)!
一踏(ta)進教室,一種溫(wen)馨的(de)(de)感覺突襲(xi)而來(lai)。六年多來(lai)的(de)(de)酸,甜,苦,辣一涌(yong)心頭(tou)……這時,幾位(wei)同(tong)學高興地(di)向(xiang)我走來(lai),他(ta)們手里各拿著明麗、斑斕(lan)的(de)(de)“畢業(ye)留念冊(ce)”來(lai)叫(jiao)我簽(qian)上留言,我先是(shi)一愣,然后(hou)拒(ju)絕了(le)他(ta)們的(de)(de)請求。之后(hou),又有好幾位(wei)同(tong)學也叫(jiao)我簽(qian)上留言,但我還是(shi)拒(ju)絕了(le)他(ta)們。是(shi)我無(wu)(wu)情無(wu)(wu)義嗎?不(bu),不(bu)是(shi)的(de)(de)!只(zhi)是(shi)我不(bu)想在六個學年的(de)(de)最(zui)后(hou)一天因為依依惜(xi)別情而把氣(qi)氛(fen)弄(nong)得那么沉(chen)悶。
在六(liu)個學年的(de)最后一(yi)節課上,頭發(fa)已漸變斑白的(de)梁老師最后宣布了(le)(le)各位同學的(de)成績。雖然(ran)我(wo)的(de)成績名列全班第(di)三,但我(wo)沒(mei)有像以前(qian)那(nei)樣(yang)大聲地(di)對(dui)我(wo)的(de)學習對(dui)手喊(han):“看吧,我(wo)說過(guo)我(wo)能超過(guo)你們!”這(zhe)次我(wo)只是苦澀地(di)微笑,與我(wo)的(de)對(dui)手們會心一(yi)看。下(xia)課鈴(ling)快響(xiang)了(le)(le),就快要結束我(wo)六(liu)年的(de)小學生(sheng)活了(le)(le),我(wo)不像以前(qian)那(nei)樣(yang)期待這(zhe)個聲音,我(wo)希望時間在這(zhe)一(yi)刻(ke)停下(xia)來,可是沒(mei)有,鈴(ling)聲還是響(xiang)了(le)(le),刺耳地(di)響(xiang)了(le)(le)……
走吧!一(yi)(yi)年后又是(shi)一(yi)(yi)個輪回,將會又有一(yi)(yi)群師弟師妹(mei)在(zai)這里灑落惜(xi)別的淚水(shui)。
當我走出校(xiao)門的時候,我回(hui)頭低聲地對母校(xiao)說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校(xiao)。”
【篇二:留戀母校】
光陰似箭,日月(yue)如梭,彈指一揮間(jian)。六年前,我只是一個(ge)羽豐未(wei)滿的(de)小屁(pi)孩,現在(zai)我已(yi)是一個(ge)初出(chu)茅廬的(de)初中生(sheng)了(le)(le),雖然仍(reng)是乳臭未(wei)干,但是也是畢業(ye)生(sheng)了(le)(le),雖然畢業(ye)了(le)(le),但我還(huan)是有些依依不舍。因為這里(li)有我從小到大的(de)同學(xue),老師,還(huan)有我的(de)母校。
我(wo)(wo)留(liu)戀同學,在(zai)(zai)一(yi)起六七年了也算是(shi)至交了。你們都是(shi)與(yu)我(wo)(wo)朝夕相處(chu)(chu)的伙(huo)伴,在(zai)(zai)和你們相處(chu)(chu)的時候(hou)我(wo)(wo)懂得了友(you)情的珍貴,在(zai)(zai)我(wo)(wo)十萬火急的時候(hou),你們向我(wo)(wo)伸出援手(shou),同我(wo)(wo)共處(chu)(chu)于水深(shen)火熱之(zhi)中,讓我(wo)(wo)懂得了友(you)情的溫暖。雖然有一(yi)位與(yu)我(wo)(wo)從小到大的朋友(you)給我(wo)(wo)整了個灰(hui)太狼得容,但這時刻骨銘心的,這樣就算他(ta)在(zai)(zai)天崖海角我(wo)(wo)都不會忘記他(ta),而且(qie)有人說(shuo)過:“在(zai)(zai)家靠父母(mu)在(zai)(zai)外靠朋友(you)。”
我留(liu)戀(lian)老師。他們(men)(men)是(shi)春(chun)(chun)蠶,把知識存放在蠶繭(jian)之(zhi)中(zhong),他們(men)(men)是(shi)蠟(la)燭用燭油來(lai)灌溉我們(men)(men)。這(zhe)就是(shi)人(ren)們(men)(men)說(shuo)的:“,春(chun)(chun)蠶到死絲(si)方盡蠟(la)炬成灰(hui)淚始干。”他們(men)(men)是(shi)祖(zu)國(guo)花園里的園丁(ding),用知識的甘霖灌溉我們(men)(men)這(zhe)些花朵,他們(men)(men)是(shi)我們(men)(men)的“白(bai)衣天(tian)使,”盡管我們(men)(men)這(zhe)些棟(dong)梁之(zhi)才中(zhong)有“蛀(zhu)蟲,”但他們(men)(men)一天(tian)依然淳(chun)(chun)淳(chun)(chun)教導。
我留(liu)戀母校。六年(nian)前,那(nei)窗明幾凈的(de)(de)教室里常(chang)常(chang)傳(chuan)出(chu)我們朗朗的(de)(de)讀書聲;六年(nian)前,那(nei)綠草(cao)如茵(yin)的(de)(de)操場上時(shi)(shi)時(shi)(shi)活躍著我們矯健的(de)(de)身(shen)姿;六年(nian)前,每(mei)個十分鐘(zhong)的(de)(de)課間,都會傳(chuan)出(chu)我們震耳欲(yu)聾的(de)(de)笑聲。
有(you)人留戀金錢,權利,美色。而我留戀母(mu)校,朋友,老師(shi)。
【篇三:留戀母校作文】
時間像箭一(yi)般飛(fei)過(guo),我(wo)就要告別小學生活了!我(wo)真留戀小學的校園,我(wo)真留戀和我(wo)在(zai)一(yi)起六年的朋友,我(wo)真留戀看著我(wo)成長的老師!
校園東(dong)邊(bian)乒(ping)乓(pang)球桌旁,經(jing)常會(hui)(hui)出現我們的(de)(de)身影,和同(tong)學(xue)來一局精彩的(de)(de)比(bi)賽,為揮拍的(de)(de)同(tong)學(xue)叫一聲“好”,乒(ping)乓(pang)桌留下了(le)(le)我太多的(de)(de)記憶(yi)。南面綜合(he)樓(lou)(lou)里有音樂室、美術(shu)室、電腦室等(deng),每次去綜合(he)樓(lou)(lou),同(tong)學(xue)們都會(hui)(hui)很(hen)興奮。西邊(bian)的(de)(de)籃球場旁有很(hen)多的(de)(de)綠色植物,我最(zui)喜歡其中的(de)(de)茶花(hua)(hua),當茶花(hua)(hua)盛開時(shi),怒(nu)放的(de)(de)花(hua)(hua)朵常讓我驚嘆不已(yi)。北(bei)邊(bian)是(shi)我們的(de)(de)教學(xue)樓(lou)(lou),早晨,教學(xue)樓(lou)(lou)里會(hui)(hui)傳出瑯瑯的(de)(de)讀書聲,下課(ke)了(le)(le),同(tong)學(xue)們的(de)(de)嬉笑(xiao)打鬧(nao)聲讓校園變得生動(dong)又有活(huo)力。
在(zai)一(yi)起(qi)(qi)學(xue)習了六年,和同(tong)學(xue)的(de)(de)關系就猶(you)如魚兒離不開水。六年的(de)(de)時間里,我(wo)們(men)有太多的(de)(de)快樂(le)(le)回憶:有時,同(tong)學(xue)們(men)會在(zai)教室里玩(wan)扔紙團游戲,盡(jin)管有時會挨批,但大家(jia)仍是(shi)樂(le)(le)此不疲的(de)(de);有時,大家(jia)會在(zai)一(yi)起(qi)(qi)準備小品或舞(wu)蹈,因為班隊課上,大家(jia)都想展現(xian)自己最棒的(de)(de)一(yi)面……
我(wo)最留戀的(de)還是(shi)我(wo)們(men)(men)的(de)老師,是(shi)他(ta)們(men)(men)把我(wo)們(men)(men)領進了知識的(de)大門;是(shi)他(ta)們(men)(men)教會(hui)我(wo)們(men)(men)讀(du)書寫字;是(shi)他(ta)們(men)(men)教會(hui)了我(wo)們(men)(men)怎樣做(zuo)人。老師,感(gan)謝你(ni)們(men)(men)的(de)教導,感(gan)謝你(ni)們(men)(men)的(de)關心,我(wo)們(men)(men)的(de)成長凝聚(ju)著你(ni)們(men)(men)的(de)汗水(shui)和心血!
別(bie)了,美麗的校(xiao)園!別(bie)了,我(wo)全(quan)心(xin)愛(ai)著的學校(xiao)!
【篇四:告別母校】
作為一名(ming)即(ji)將(jiang)畢業的六年級學生,對母校充滿著留(liu)戀之情。
我留戀母校(xiao)的(de)老師(shi),同學,朋(peng)友,還有那陪伴我六個(ge)歲(sui)月的(de)樹木,和母校(xiao)上空(kong)盤旋的(de)鳥(niao)兒……
敬愛(ai)的(de)(de)老師(shi),是您把我(wo)從無知變(bian)的(de)(de)優秀,從一只(zhi)沒(mei)有(you)羽毛(mao)的(de)(de)鳥兒(er)變(bian)成一只(zhi)雄鷹……
可愛的同學,是(shi)你們讓我懂的了友誼(yi)是(shi)最珍貴的,友誼(yi)充(chong)滿了關心,不(bu)舍……
永久(jiu)的(de)朋友,是(shi)你們教(jiao)會了我(wo)什么(me)是(shi)留戀,什么(me)是(shi)快樂……
高大的大樹(shu),是你記錄(lu)了我這六年(nian)的表(biao)現……
飛翔的鳥兒(er),是你們陪(pei)伴我(wo)度過了無數(shu)個早(zao)晨……
再見(jian)(jian)了母校,我(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji),是您(nin)(nin)哺育了我(wo)(wo)六年;再見(jian)(jian)了老師,我(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)是您(nin)(nin)用心血澆(jiao)灌這我(wo)(wo)們(men)(men)這二十可未(wei)長成小樹苗;再見(jian)(jian)了同(tong)學,我(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)我(wo)(wo)們(men)(men)那(nei)天(tian)真的模(mo)樣(yang);再見(jian)(jian)了朋(peng)友,我(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)一(yi)起的那(nei)些快樂(le)時刻(ke);再見(jian)(jian)了大樹,我(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)在(zai)你那(nei)充滿涼(liang)爽(shuang)的陰(yin)影下打鬧(nao)的情景;再見(jian)(jian)了鳥兒,我(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)一(yi)起的那(nei)日(ri)日(ri)夜夜……
【篇五:留戀母校】
那首《回(hui)(hui)家》的薩克(ke)斯曲又響(xiang)起了。我伴著樂曲高興地(di)踏出校門,走在回(hui)(hui)家的路上,忽然一(yi)(yi)種思緒(xu)讓(rang)我放慢腳(jiao)步(bu),回(hui)(hui)頭向校園(yuan)望去,不覺(jue)中五年(nian)匆匆而過,再有幾日,我就要離開(kai)這里,結束小學(xue)生(sheng)(sheng)活了,五年(nian)學(xue)習生(sheng)(sheng)活的一(yi)(yi)幕(mu)幕(mu)清晰地(di)浮現(xian)在我的眼前……
一(yi)年(nian)級(ji),老師(shi)每(mei)天都微笑著從媽(ma)媽(ma)身邊拉過(guo)我(wo)的(de)小(xiao)手,傍晚又把我(wo)的(de)小(xiao)手交給(gei)媽(ma)媽(ma),還不忘記夸夸我(wo)這一(yi)天的(de)表現。有(you)老師(shi)的(de)日子里,我(wo)總(zong)是有(you)更多的(de)安全感。
二年級,老(lao)師(shi)和(he)我(wo)們一起玩游戲(xi):跳繩(sheng)、老(lao)鷹(ying)捉小雞、拍皮(pi)球(qiu)。有老(lao)師(shi)的日子里,我(wo)總是快樂(le)無比。
三(san)年級,動物園里,老師耐心地給我們講著各種(zhong)動物是如何生活的,讓(rang)我們認真觀察老虎、大象、猴子、狗熊(xiong)到底是單(dan)眼皮還是雙(shuang)眼皮。有老師的日子里,我總是那樣(yang)好(hao)奇,喜歡問東問西。
四年級,老(lao)(lao)師(shi)領(ling)著(zhu)我們神游在李白、杜(du)甫、文天(tian)祥(xiang)的(de)世界里,體會著(zhu)x+y如何等于z,我的(de)知識(shi)在一天(tian)天(tian)增長(chang)。有(you)老(lao)(lao)師(shi)的(de)日子里,我總是能像(xiang)陽(yang)光下的(de)花朵茁(zhuo)壯成長(chang)。
五年(nian)級,我看到了老(lao)師臉上一(yi)絲淡(dan)淡(dan)的憂傷,也許想(xiang)到我們即將(jiang)離開她的身邊(bian),走出(chu)校園(yuan);也許擔心我們的知識(shi)還(huan)不夠豐富。時常我會把(ba)字寫(xie)錯,把(ba)題做錯,看到老(lao)師那(nei)大大紅紅的評語,我深(shen)深(shen)地感到那(nei)是老(lao)師對我成長的牽掛(gua)。有老(lao)師的日子里,我是那(nei)樣喜歡(huan)求知瀚海……
即(ji)將離開的(de)(de)母(mu)校(xiao)啊,那(nei)(nei)窗、那(nei)(nei)門(men)、那(nei)(nei)黑板、那(nei)(nei)桌椅、那(nei)(nei)校(xiao)園(yuan)……讓(rang)我(wo)依依不(bu)舍,親愛的(de)(de)老師(shi)啊,我(wo)要向您再次敬(jing)禮!母(mu)校(xiao)永(yong)遠珍藏在我(wo)心(xin)靈深處,她曾經是我(wo)的(de)(de)搖(yao)籃,未來我(wo)將是她的(de)(de)驕傲!
【篇六:留戀母校】
在這個艷陽高照,綠樹成陰的大好天氣里,我們再次相聚在母校的操場上(shang),也許這也是最后一(yi)次。
從零七年到現在,六年的(de)光(guang)陰(yin)已(yi)經從我們身旁(pang)呼嘯而逝,時長六年的(de)小學生活也將(jiang)在此結(jie)束了。那入學時的(de)一幕幕景象(xiang)就像是昨(zuo)天(tian)一樣,歷歷在目。
記得六年前開(kai)學(xue)的第(di)一(yi)天,我一(yi)大(da)早就趕到(dao)(dao)了(le)學(xue)校,在(zai)(zai)媽(ma)媽(ma)的帶領下興(xing)沖(chong)沖(chong)地(di)來到(dao)(dao)了(le)班門口,在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)名單上尋(xun)找自己的名字,當看到(dao)(dao)“何牧(mu)謙”字眼(yan)時(shi),總(zong)算(suan)是松了(le)一(yi)口氣,趙老(lao)師來了(le),并將(jiang)我們(men)一(yi)個個迎進教(jiao)室,在(zai)(zai)確定人數到(dao)(dao)齊后趙老(lao)師開(kai)始點名,那一(yi)個個充滿幼(you)稚(zhi)童音地(di)答“到(dao)(dao)”聲音,仍(reng)舊在(zai)(zai)我耳邊久久回響。
還有一件事情令(ling)我(wo)(wo)記憶猶新。記得一年(nian)前(qian),我(wo)(wo)在外面吃了不潔的(de)(de)食物,導(dao)致(zhi)了食物中毒,那幾天,不斷的(de)(de)嘔(ou)吐和肚子的(de)(de)疼痛(tong)時時地折磨著我(wo)(wo)。可是(shi)(shi)我(wo)(wo)卻感覺到無比的(de)(de)溫(wen)暖——在那幾天中,同學們不斷地打電話(hua)、發短信給我(wo)(wo),詢問我(wo)(wo)的(de)(de)病情,并祝我(wo)(wo)早日康(kang)復。雖然在那次生(sheng)病中慘(can)受煎熬,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)卻收獲了同學們寶貴的(de)(de)友誼。
最令我(wo)(wo)(wo)(wo)記(ji)憶深刻便是(shi)上學期“八一(yi)好聲音”比賽了,記(ji)得上臺(tai)(tai)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)緊張極(ji)了。“接(jie)下(xia)(xia)(xia)來有請三號(hao)選手為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)演(yan)(yan)唱(chang)《加州旅館》”,我(wo)(wo)(wo)(wo)懷著忐忑(te)不安的心(xin)情走上了舞(wu)臺(tai)(tai),此時(shi)臺(tai)(tai)下(xia)(xia)(xia)立刻爆發出一(yi)陣口號(hao)聲“Robin!Robin!所向披(pi)靡,熱愛音樂,秀出自己!”班里的同學們(men)在(zai)趙老師的指揮下(xia)(xia)(xia),手舞(wu)熒火棍,口里吹(chui)著哨子,為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)吶喊,為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)助威,臺(tai)(tai)下(xia)(xia)(xia)的音樂羅老師也(ye)向我(wo)(wo)(wo)(wo)微笑點(dian)頭,給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)以力(li)量(liang),我(wo)(wo)(wo)(wo)立刻充滿了信(xin)心(xin),自信(xin)的開始演(yan)(yan)唱(chang),出色地(di)完成了那次(ci)比賽。
啊!親(qin)愛(ai)的(de)(de)母校,與(yu)您分別的(de)(de)時(shi)刻到了,此時(shi)此刻我有(you)太多的(de)(de)不舍和眷戀!再見了!母校!再見了同學(xue)們!感(gan)謝(xie)您我的(de)(de)母校,感(gan)謝(xie)您我的(de)(de)老師和同學(xue)們,感(gan)謝(xie)你們給我留(liu)給太多美好的(de)(de)成長記憶。我會在未來的(de)(de)成長之路中一直銘記“八一”老師們給我的(de)(de)教導,走好人生的(de)(de)每一步(bu)……作文(wen)//www.Zuowen8.com/
【篇七:我留戀母校】
凝望美麗(li)如故的(de)(de)(de)歲(sui)月(yue),企盼(pan)著(zhu)(zhu)歲(sui)月(yue)帶來的(de)(de)(de)祝(zhu)福,遐想著(zhu)(zhu)未(wei)來人生的(de)(de)(de)藍圖,贊嘆(tan)著(zhu)(zhu)往(wang)日(ri)熱鬧的(de)(de)(de)舞臺。想著(zhu)(zhu)已經過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)兩(liang)千多個日(ri)日(ri)夜夜,猛然發覺,小(xiao)學時代的(de)(de)(de)純真與(yu)夢想,隨著(zhu)(zhu)時間的(de)(de)(de)小(xiao)船,悄(qiao)悄(qiao)地航行,悄(qiao)悄(qiao)地漂流,隨著(zhu)(zhu)那波(bo)浪似(si)的(de)(de)(de)人生海洋,離我而去(qu)……
從(cong)前(qian)的嬉戲(xi)、歡(huan)笑、天真、幼稚,將成為(wei)我(wo)(wo)心中永久的回憶,我(wo)(wo)留(liu)戀我(wo)(wo)的母校(xiao),感謝(xie)我(wo)(wo)的母校(xiao),我(wo)(wo)永遠也忘不了(le)我(wo)(wo)的母校(xiao)……
留戀(lian)母校,留戀(lian)她(ta)那(nei)永不(bu)褪色的(de)四季,留戀(lian)她(ta)那(nei)迷(mi)人(ren)的(de)美景。到那(nei)永不(bu)枯竭的(de)聰明泉(quan)去(qu)看(kan)一(yi)看(kan),那(nei)里(li)有伴隨我(wo)走過(guo)六(liu)年的(de)身影。再去(qu)那(nei)小巧玲瓏的(de)假山瞧一(yi)瞧,那(nei)里(li)有我(wo)第一(yi)次表演時甜(tian)美的(de)歡(huan)笑(xiao)。母校的(de)四季,萬古長青(qing)。春天,花紅柳綠,萬物(wu)復(fu)蘇;夏天,綠樹成(cheng)陰,烈(lie)日炎炎;秋天,秋風送爽,一(yi)片金黃;冬天,
朔(shuo)風凜冽,樹(shu)木枯萎……
留戀母校(xiao),不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)她(ta)的(de)美(mei),還有她(ta)豐富的(de)活(huo)動。我(wo)(wo)永(yong)遠也(ye)忘不(bu)了我(wo)(wo)第一(yi)次上臺(tai)演出,那(nei)時,我(wo)(wo)才上一(yi)年級(ji)。我(wo)(wo)還記得(de)老師特別喜歡我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)一(yi)個(ge)人上去獨(du)唱——三峽的(de)孩(hai)子愛(ai)三峽。六(liu)一(yi)兒童節那(nei)天,我(wo)(wo)一(yi)身白裙,頭(tou)上扎著(zhu)個(ge)小辮,拿著(zhu)一(yi)個(ge)麥克風磕磕碰碰地走上臺(tai),唱著(zhu)那(nei)一(yi)首(shou)屬(shu)于我(wo)(wo)們的(de)歌(ge)。雖然我(wo)(wo)不(bu)是(shi)唱得(de)最好(hao)的(de),但我(wo)(wo)甜美(mei)的(de)歌(ge)聲還是(shi)得(de)到了大家熱烈(lie)的(de)掌聲,我(wo)(wo)永(yong)遠也(ye)忘不(bu)了。
留戀母校,留戀她(ta)那亙古不變的(de)教室(shi),是它(ta)伴隨(sui)著我(wo)成長,在那里,有我(wo)的(de)淚水、歡笑、辛苦、努力,那里有我(wo)與(yu)同(tong)學(xue)們的(de)歡聲笑語,有我(wo)與(yu)老師的(de)辛勤努力,我(wo)幫助同(tong)學(xue)的(de)身影,發言時(shi)的(de)精(jing)彩,演講時(shi)的(de)掌聲,做作業時(shi)的(de)努力……
我留(liu)(liu)戀母校,留(liu)(liu)戀那掃(sao)(sao)也掃(sao)(sao)不完(wan)的(de)黃葉(xie),留(liu)(liu)戀那課桌,那黑(hei)板,就是在這里,我認識了(le)祖國的(de)歷史,懂得了(le)做人的(de)道(dao)理,記下了(le)雷鋒的(de)微笑……
太陽下山了,還有(you)整夜的星空,告別了小學,我還有(you)更(geng)多的追求!
【篇八:留戀母校】
結(jie)束了(le),六年時光就(jiu)這么結(jie)束了(le)。今天,一(yi)個(ge)不知(zhi)是喜是悲(bei)的(de)日子,在云塘(tang)小學的(de)最(zui)后一(yi)天,我的(de)小學生涯結(jie)束了(le)。時間過(guo)得可真快,上學的(de)時候(hou),總是想著(zhu)畢(bi)業、放假(jia)遙遙無(wu)期,可是一(yi)轉眼間,我們(men)就(jiu)要各奔東西(xi)了(le)。
在(zai)(zai)畢(bi)業典禮之(zhi)后,我們大(da)家(jia)在(zai)(zai)教(jiao)室里(li),舉行了(le)一(yi)場別開(kai)生面的(de)聯歡(huan)會(hui),為了(le)能(neng)在(zai)(zai)畢(bi)業之(zhi)時(shi),做(zuo)一(yi)些有意義的(de)事,我擔任了(le)這次(ci)聯歡(huan)會(hui)的(de)主持人(ren)。大(da)家(jia)唱(chang)著一(yi)首(shou)首(shou)耳熟能(neng)詳的(de)歌:梔子花開(kai)、黑糖秀、同桌的(de)你(ni)……大(da)家(jia)雖然(ran)用(yong)歡(huan)笑掩蓋了(le)淚水,但看(kan)得(de)出,大(da)家(jia)都十(shi)分(fen)的(de)不(bu)舍,十(shi)分(fen)的(de)留戀。大(da)家(jia)都十(shi)分(fen)珍惜這最(zui)后一(yi)次(ci)的(de)相聚,一(yi)起(qi)游戲,一(yi)起(qi)唱(chang)歌,一(yi)起(qi)聊(liao)天……
要(yao)回(hui)家了(le),我(wo)(wo)有(you)些(xie)哽咽地對(dui)著張(zhang)老(lao)師說:“張(zhang)老(lao)師,再見!”接(jie)著頭也不(bu)(bu)回(hui)地走了(le)出去。在校(xiao)門(men)口,我(wo)(wo)回(hui)頭望(wang)了(le)望(wang)我(wo)(wo)的母(mu)校(xiao),望(wang)了(le)望(wang)中棟教(jiao)學(xue)樓右邊那是個(ge)耀人眼(yan)目的大(da)字:讓孩子從(cong)這里走向成(cheng)功(gong)。就在這一刻,我(wo)(wo)忽然有(you)了(le)流淚的欲望(wang),但我(wo)(wo)忍住了(le),因(yin)為我(wo)(wo)希(xi)(xi)望(wang)在母(mu)校(xiao)的最(zui)后一天(tian),是開心的,是快樂的,我(wo)(wo)不(bu)(bu)希(xi)(xi)望(wang)看(kan)到同(tong)學(xue)流淚,更不(bu)(bu)希(xi)(xi)望(wang)同(tong)學(xue)看(kan)到我(wo)(wo)流淚。就這樣,我(wo)(wo)離(li)開了(le)生活六年的母(mu)校(xiao),離(li)開了(le)這所昔日里充(chong)滿歡聲笑語(yu)的學(xue)校(xiao),離(li)開了(le)我(wo)(wo)摯愛的老(lao)師,離(li)開了(le)我(wo)(wo)可愛的同(tong)學(xue)們……
回想著這六年(nian)來(lai)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)點點滴滴,好像夢幻一(yi)(yi)般(ban),從我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)腦(nao)海中一(yi)(yi)晃(huang)而過(guo)。一(yi)(yi)年(nian)級,還乳臭未干的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)來(lai)到(dao)這所(suo)學校(xiao),哭(ku)鬧著要回家。但那老師(shi)用她那和藹的(de)(de)(de)(de)笑容感動(dong)了(le)(le)我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)第一(yi)(yi)次感受到(dao)了(le)(le)母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)溫暖(nuan)。在母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)天,我(wo)(wo)交到(dao)了(le)(le)第一(yi)(yi)個(ge)朋友,那就是戴靜(jing)怡,我(wo)(wo)們一(yi)(yi)起(qi)學習,一(yi)(yi)起(qi)玩耍(shua),一(yi)(yi)起(qi)吃東西,一(yi)(yi)起(qi)說(shuo)著喜(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)人……這是一(yi)(yi)段多么美好的(de)(de)(de)(de)時光。
小學(xue)生涯的(de)(de)第一(yi)個兒童節,每個班都要表演一(yi)個節目。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班挑選了(le)12位同(tong)學(xue),參(can)加比賽。并(bing)且,一(yi)位熱心(xin)的(de)(de)家(jia)長,教我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)跳舞,老師也跟(gen)著指導我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)。那時,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大(da)多都才(cai)7歲(sui),雖然動作做(zuo)得(de)還很稚嫩(nen),但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)十分努(nu)力(li),每天(tian)練到很晚(wan),才(cai)回家(jia)。終于,功夫不負有(you)心(xin)人,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)表演,獲得(de)了(le)一(yi)等獎,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)高興得(de)跳了(le)起來,這讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)第一(yi)次嘗到了(le)勝利的(de)(de)果(guo)實(shi),這份獎里,凝(ning)聚了(le)多少老師的(de)(de)用心(xin)、家(jia)長的(de)(de)支持、同(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)努(nu)力(li)啊!
轉眼間,六年級(ji)了,我(wo)(wo)們(men)面對著升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)的壓力。大家上課更(geng)加(jia)認真了,不放過一分(fen)一秒,抓緊復習(xi),老師也每(mei)天(tian)指導我(wo)(wo)們(men)做一些升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)試題。但是,我(wo)(wo)們(men)并(bing)沒有因此而放棄了我(wo)(wo)們(men)的快樂,我(wo)(wo)們(men)懂得勞逸結合。該放松(song)時,我(wo)(wo)們(men)快樂地玩;該學(xue)(xue)(xue)習(xi)時,我(wo)(wo)們(men)埋頭苦干。終于,我(wo)(wo)們(men)這次升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試,考(kao)得很好,大約30名同學(xue)(xue)(xue),考(kao)上了全(quan)市最好的兩所中(zhong)學(xue)(xue)(xue):江聲實驗學(xue)(xue)(xue)校和益智(zhi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。這讓老師很是欣(xin)慰,他們(men)的努力沒有白(bai)費!
希望二十年后,再次相遇,大(da)家(jia)都(dou)大(da)有(you)成就,有(you)的(de)(de)是偉大(da)的(de)(de)科學家(jia),有(you)的(de)(de)是聰明(ming)的(de)(de)企業(ye)家(jia),還有(you)辛勤的(de)(de)人名(ming)教師……
在母(mu)(mu)校的諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)下,同學(xue)們都學(xue)會了尊(zun)敬師長,熱愛同學(xue),熱愛勞動,孝(xiao)敬父(fu)母(mu)(mu)。在離開(kai)母(mu)(mu)校之際,我祝母(mu)(mu)校:桃李滿天下!
來(lai)吧,讓我們揚(yang)起船帆,迎接(jie)更加美好的明天(tian)!
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