大學考試作(zuo)弊檢討書標準范文

　　在(zai)學習(xi)、工作(zuo)或(huo)生活(huo)中出現了過(guo)錯后(hou)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jin)行自我反(fan)省，請注意要帶著改錯的(de)(de)決心去寫檢討書。你所見(jian)過(guo)的(de)(de)檢討書是什(shen)么樣的(de)(de)呢？下面是小編收集(ji)整理的(de)(de)大學考試作(zuo)弊(bi)檢討書標準范文，希望對大家(jia)有所幫助。

大學考試作弊檢討書標準范文1

　　關于20xx年1月8日(ri)晚市場(chang)營(ying)銷考試時的情(qing)況(kuang)，我(wo)作如下(xia)檢討：

　　由于平時上(shang)課(ke)沒有認真聽講，課(ke)后(hou)沒有認真復(fu)習，導致(zhi)對考(kao)試沒有信心，加之虛(xu)榮(rong)心作祟想考(kao)出(chu)好成(cheng)績，所(suo)以準備兩張紙(zhi)條(tiao)。結(jie)果考(kao)試的時候記起(qi)有個概念(nian)在條(tiao)子上(shang)，剛拿出(chu)來(lai)就(jiu)被(bei)巡考(kao)的老(lao)師看見(jian)了。

　　事后(hou)反思覺(jue)得自(zi)己完全錯(cuo)了(le)(le)。首先不(bu)(bu)(bu)認真學(xue)習就(jiu)是不(bu)(bu)(bu)對(dui)，然(ran)后(hou)想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更(geng)是不(bu)(bu)(bu)對(dui)。從小(xiao)就(jiu)接受有關誠實為人的教育，道(dao)理也不(bu)(bu)(bu)是不(bu)(bu)(bu)知道(dao)，長大(da)卻產生了(le)(le)偏差。仔細想想，發現(xian)癥結在(zai)于沒有克服自(zi)己的惰性(xing)，所以荒廢(fei)了(le)(le)學(xue)業，浪(lang)費了(le)(le)時間(jian)，總(zong)存(cun)僥幸(xing)心理，認為可以蒙(meng)渾過關。

　　假(jia)的東(dong)西(xi)畢竟是假(jia)的東(dong)西(xi)，所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺(que)陷(xian)。做人不誠(cheng)實，什么都(dou)想投機(ji)取巧，沒(mei)有經過自己的勞動、學習，就妄想有好(hao)的收(shou)獲。最終(zhong)只落得竹籃(lan)打水的下場(chang)。

　　無顏面對(dui)父母，更讓(rang)老師失望(wang)，還(huan)影(ying)響了同(tong)學。可是(shi)思來想去，最對(dui)不起(qi)的(de)還(huan)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)。是(shi)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)不負責才會犯這樣的(de)錯誤，是(shi)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)不嚴格要求才會造(zao)成這種品(pin)性。其(qi)實(shi)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)貪(tan)心(xin)，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修(xiu)養的(de)提高。相信此記警鐘會將我拉(la)回正軌。

大學考試作弊檢討書標準范文2

尊敬的老師：

　　你們大家好！

　　我(wo)在考試中自帶答案(an)造成作弊行為，今天我(wo)懷著愧(kui)疚和懊悔寫(xie)(xie)下這(zhe)(zhe)份(fen)檢討書，我(wo)知道這(zhe)(zhe)種行為是(shi)不對的，但我(wo)還(huan)是(shi)做了，我(wo)覺得有(you)必要寫(xie)(xie)這(zhe)(zhe)份(fen)檢討，以向老師表示我(wo)對這(zhe)(zhe)次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我(wo)犯下的是(shi)一(yi)個(ge)嚴重(zhong)的原則(ze)性問題(ti)。

　　這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)(wo)意(yi)識(shi)到(dao)自(zi)己(ji)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重性。在(zai)(zai)考試的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候拿小紙條，這(zhe)(zhe)(zhe)種行(xing)為(wei)本(ben)身就是(shi)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)造成(cheng)(cheng)(cheng)極壞(huai)的(de)(de)(de)(de)影(ying)(ying)響。我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)種行(xing)為(wei)還在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)同(tong)(tong)學(xue)(xue)間造成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)極壞(huai)的(de)(de)(de)(de)影(ying)(ying)響，破壞(huai)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)象。同(tong)(tong)學(xue)(xue)之間本(ben)應該互相學(xue)(xue)習(xi)，互相促進，而我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)種表現，給同(tong)(tong)學(xue)(xue)們帶了(le)(le)(le)(le)一個(ge)壞(huai)頭，不利于學(xue)(xue)校(xiao)和院(yuan)系的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)風建設。同(tong)(tong)時(shi)(shi)，也對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)形(xing)(xing)象造成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)一定(ding)損害(hai)。這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)作弊行(xing)為(wei)讓我(wo)(wo)(wo)更深(shen)層次(ci)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)到(dao)了(le)(le)(le)(le)錯誤(wu)，事(shi)后我(wo)(wo)(wo)已追悔莫及。自(zi)己(ji)也反省了(le)(le)(le)(le)好幾(ji)天，每(mei)天都在(zai)(zai)想："這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)什(shen)么？我(wo)(wo)(wo)怎(zen)么會變成(cheng)(cheng)(cheng)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)樣子呢(ni)！"真的(de)(de)(de)(de)不敢想象我(wo)(wo)(wo)是(shi)怎(zen)么會喪失(shi)了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)一般做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)準則呢(ni)。這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)作弊的(de)(de)(de)(de)陰影(ying)(ying)時(shi)(shi)時(shi)(shi)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)腦海里回蕩，讓我(wo)(wo)(wo)每(mei)天都不能(neng)安心(xin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。對(dui)自(zi)己(ji)作弊的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)感到(dao)羞(xiu)愧(kui)，我(wo)(wo)(wo)不想要求(qiu)什(shen)么，只想說老師請您(nin)原(yuan)諒我(wo)(wo)(wo)，原(yuan)諒我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)種可恥的(de)(de)(de)(de)作弊行(xing)為(wei)。我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)錯了(le)(le)(le)(le)，深(shen)知(zhi)要想通過考試，只有靠平時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)努力，不應該像我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣在(zai)(zai)考試中作弊。我(wo)(wo)(wo)保(bao)證以后不在(zai)(zai)有類(lei)似的(de)(de)(de)(de)事(shi)情發生(sheng)了(le)(le)(le)(le)。

　　老(lao)師常教育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做人(ren)(ren)(ren)(ren)要誠信(xin)(xin)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應該(gai)在(zai)(zai)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)中(zhong)作(zuo)弊(bi)(bi)，而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)(you)聽從(cong)(cong)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教誨(hui)，考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)作(zuo)弊(bi)(bi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)(jin)讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)難(nan)堪，更讓(rang)班級丟(diu)臉，讓(rang)老(lao)師丟(diu)臉。考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)作(zuo)弊(bi)(bi)說(shuo)明我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)講誠信(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)從(cong)(cong)此嘲笑(xiao)我(wo)(wo)(wo)，老(lao)師會(hui)看輕我(wo)(wo)(wo)，走上(shang)社會(hui)，人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)都會(hui)看不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)起我(wo)(wo)(wo)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)影響(xiang)(xiang)實在(zai)(zai)太大(da)了(le)(le)，但(dan)自(zi)己(ji)(ji)畢(bi)竟已經犯(fan)了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)了(le)(le)。只有(you)(you)(you)好(hao)好(hao)讀書，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再犯(fan)錯，希望(wang)早(zao)(zao)日找回(hui)誠信(xin)(xin)，早(zao)(zao)日得到同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)任(ren)，早(zao)(zao)日懇求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)諒(liang)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知道錯了(le)(le)。今后(hou)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)(jin)要把老(lao)師教我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)，更要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)如(ru)何做人(ren)(ren)(ren)(ren)做一(yi)(yi)(yi)個(ge)對(dui)(dui)社會(hui)有(you)(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)正(zheng)直(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，老(lao)師如(ru)同(tong)父母對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)都是(shi)(shi)無私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，通過(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)情(qing)(qing)我(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)到老(lao)師對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)那種恨鐵不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)鋼(gang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)(qing)，使我(wo)(wo)(wo)心(xin)理感到非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愧疚，我(wo)(wo)(wo)感謝老(lao)師對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次深(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育，它(ta)使我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)道路上(shang)找到了(le)(le)方向，對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)有(you)(you)(you)無法(fa)用語(yu)言表達(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。我(wo)(wo)(wo)所犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性質(zhi)是(shi)(shi)嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候作(zuo)弊(bi)(bi)實際(ji)上(shang)就是(shi)(shi)做假騙(pian)人(ren)(ren)(ren)(ren)，原(yuan)本(ben)弘(hong)揚大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拼搏(bo)精神(shen)，走頑強拼搏(bo)進(jin)取(qu)之路既(ji)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)堅(jian)定不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)移的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前進(jin)方向。然(ran)而(er)(er)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)卻(que)背道而(er)(er)馳(chi)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)優秀上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)當然(ran)要努(nu)(nu)力爭取(qu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績，但(dan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)顧一(yi)(yi)(yi)切、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)擇(ze)手段地去達(da)到目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)關系到如(ru)何成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)，如(ru)何成(cheng)(cheng)(cheng)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)重(zhong)大(da)原(yuan)則(ze)問(wen)題。一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)和(he)進(jin)步，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高，更重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)思想、作(zuo)風方面上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)和(he)錘(chui)煉。我(wo)(wo)(wo)忽視了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，為(wei)此而(er)(er)犯(fan)了(le)(le)方向性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)。事(shi)實證明，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)熱情(qing)(qing)投入、刻苦努(nu)(nu)力、鉆研學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還要有(you)(you)(you)清醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭腦、大(da)局意識(shi)和(he)紀律觀念，否則(ze)就會(hui)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)迷(mi)失(shi)(shi)方向，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校受(shou)損失(shi)(shi)。我(wo)(wo)(wo)所犯(fan)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)(xiang)是(shi)(shi)很(hen)壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。尤其(qi)是(shi)(shi)作(zuo)在(zai)(zai)高校接(jie)受(shou)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)此錯誤(wu)中(zhong)應負不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)推卸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)。考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)作(zuo)弊(bi)(bi)寫小(xiao)紙條，在(zai)(zai)考(kao)(kao)(kao)場上(shang)就直(zhi)接(jie)造成(cheng)(cheng)(cheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)尊重(zhong)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)尊重(zhong)老(lao)師、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)尊重(zhong)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡(e)劣影響(xiang)(xiang)。本(ben)來，老(lao)師是(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)很(hen)器重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，然(ran)而(er)(er)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地傷害(hai)了(le)(le)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)；我(wo)(wo)(wo)真誠地接(jie)受(shou)批(pi)評(ping)。對(dui)(dui)于(yu)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)切我(wo)(wo)(wo)還將進(jin)一(yi)(yi)(yi)步深(shen)(shen)入總結，深(shen)(shen)刻反(fan)省，懇請老(lao)師相信(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)能夠吸取(qu)教訓(xun)、改(gai)正(zheng)錯誤(wu)，把今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)加倍(bei)努(nu)(nu)力干好(hao)。同(tong)時也(ye)真誠地希望(wang)老(lao)師能繼續關心(xin)和(he)支持(chi)我(wo)(wo)(wo)，并對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題酌(zhuo)情(qing)(qing)處理。

　　我會改正，希望(wang)老師和同學和學校監(jian)督我，讓我更正確地(di)走(zou)我的人生。

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