考試不及格檢討書

時間：2024-12-24 16:55:03 曉(xiao)麗(li) 檢討書我要投稿

（集(ji)合）考試不及格檢討書20篇

　　在學習、工作中，我(wo)們(men)或(huo)多或(huo)少都會(hui)接(jie)觸到(dao)考(kao)(kao)試(shi)題，考(kao)(kao)試(shi)題有助于被考(kao)(kao)核者了解(jie)自己的(de)真實水(shui)平。一(yi)份什么樣的(de)考(kao)(kao)試(shi)題才(cai)能稱之為好考(kao)(kao)試(shi)題呢？以(yi)下是小編收(shou)集整理的(de)（集合）考(kao)(kao)試(shi)不及格檢討(tao)書(shu)，供大家參考(kao)(kao)借鑒，希望可以(yi)幫助到(dao)有需要的(de)朋(peng)友。

（集合）考試不及格檢討書20篇

　　考試不及格檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末(mo)的(de)(de)考試是(shi)很重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)，可我(wo)依然沒(mei)有(you)重(zhong)(zhong)視起(qi)來(lai)，同時由于平時學(xue)(xue)習的(de)(de)一(yi)個懈怠(dai)，導(dao)致了此(ci)次數學(xue)(xue)的(de)(de)考試也(ye)(ye)是(shi)沒(mei)有(you)及(ji)格(ge)，給班級還有(you)老師(shi)也(ye)(ye)是(shi)丟臉了，自己(ji)也(ye)(ye)是(shi)覺(jue)得不能再這樣(yang)下(xia)去，不然以后(hou)高考可怎么辦，數學(xue)(xue)是(shi)很重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)一(yi)門(men)科目(mu)，即使(shi)自己(ji)學(xue)(xue)起(qi)來(lai)真的(de)(de)是(shi)不那么的(de)(de)容(rong)易，但是(shi)也(ye)(ye)是(shi)要(yao)去努力(li)，要(yao)去拿到一(yi)個及(ji)格(ge)的(de)(de)分數的(de)(de)，回顧過去數學(xue)(xue)學(xue)(xue)習的(de)(de)狀(zhuang)態(tai)，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)挺羞愧(kui)的(de)(de)，很對不起(qi)老師(shi)，在(zai)此(ci)也(ye)(ye)是(shi)要(yao)做好檢討。

　　數(shu)學(xue)(xue)(xue)這一(yi)門科目，從小我(wo)就覺(jue)得不(bu)(bu)(bu)容易去(qu)學(xue)(xue)(xue)，以前還是(shi)(shi)(shi)蠻認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，即使學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)些比較糟糕(gao)，但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)上課會(hui)認(ren)真(zhen)(zhen)，作業(ye)會(hui)做好它，最后考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)一(yi)般(ban)般(ban)，但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)及格還是(shi)(shi)(shi)會(hui)不(bu)(bu)(bu)成(cheng)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)(dan)(dan)這次不(bu)(bu)(bu)但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)及格，并且(qie)也(ye)是(shi)(shi)(shi)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)些隨意，有(you)些自暴自棄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)，覺(jue)得怎么(me)(me)考(kao)(kao)(kao)也(ye)是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)不(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，平時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)比較的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敷衍，高中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)確是(shi)(shi)(shi)難了很多(duo)，但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度卻是(shi)(shi)(shi)更加(jia)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`，如果自己都不(bu)(bu)(bu)去(qu)學(xue)(xue)(xue)好，怎么(me)(me)可(ke)能有(you)收獲，考(kao)(kao)(kao)試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)是(shi)(shi)(shi)題(ti)目不(bu)(bu)(bu)會(hui)做，想要拿到分(fen)數(shu)，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)容易，也(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)像語(yu)文之類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，多(duo)寫(xie)一(yi)些理(li)解，可(ke)能還有(you)一(yi)些分(fen)數(shu)，但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)數(shu)學(xue)(xue)(xue)卻是(shi)(shi)(shi)錯了就是(shi)(shi)(shi)錯了，沒(mei)有(you)僥(jiao)幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)些題(ti)目更是(shi)(shi)(shi)都沒(mei)辦法動筆，又不(bu)(bu)(bu)知道公式(shi)，思路也(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　之前我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)想過數學(xue)(xue)(xue)(xue)蠻重(zhong)要(yao)，還是(shi)(shi)(shi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，但是(shi)(shi)(shi)看(kan)到(dao)那(nei)些公式(shi)(shi)，看(kan)到(dao)老師的(de)(de)(de)講(jiang)解，我(wo)(wo)覺得挺難(nan)的(de)(de)(de)，慢慢畏懼的(de)(de)(de)心理也是(shi)(shi)(shi)產生了(le)(le)，然后(hou)(hou)上課老師在講(jiang)，我(wo)(wo)就在下面發呆(dai)，做作業的(de)(de)(de)時候(hou)也是(shi)(shi)(shi)好多的(de)(de)(de)題目根(gen)本(ben)(ben)就不(bu)(bu)(bu)會，只會照著書(shu)本(ben)(ben)抄(chao)一個公式(shi)(shi)，老師其實也是(shi)(shi)(shi)找我(wo)(wo)聊過，希望(wang)我(wo)(wo)去調整好心態，可之前我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)認(ren)真(zhen)去考(kao)慮老師說(shuo)的(de)(de)(de)話，這次不(bu)(bu)(bu)及格(ge)，其實也是(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)意識(shi)到(dao)，數學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習真(zhen)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)能(neng)松懈下來(lai)，如果不(bu)(bu)(bu)懂，那(nei)么考(kao)試(shi)肯(ken)定考(kao)不(bu)(bu)(bu)好，并且(qie)也是(shi)(shi)(shi)對于以(yi)后(hou)(hou)再學(xue)(xue)(xue)(xue)更高深的(de)(de)(de)知識(shi)更難(nan)了(le)(le)，基礎只有(you)(you)(you)打好了(le)(le)，才能(neng)慢慢的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)一些進步，可能(neng)我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)像那(nei)些數學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績好的(de)(de)(de)人(ren)那(nei)么容易學(xue)(xue)(xue)(xue)好，但是(shi)(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)努(nu)力卻是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)。

　　找了原(yuan)因，我也是(shi)知道是(shi)畏難(nan)然(ran)后(hou)導致一(yi)系列的問題，如果(guo)自己不去(qu)改變，其(qi)(qi)實真的沒辦法讓自己有更大(da)的提升，但是(shi)靜下心來學，認(ren)真的去(qu)學好數學，其(qi)(qi)實還是(shi)會(hui)有改變的，并不會(hui)說是(shi)讓自己一(yi)直是(shi)這么差(cha)的成(cheng)績，至少及格是(shi)沒問題的，老師，我以后(hou)會(hui)認(ren)真的，不會(hui)再(zai)這樣畏懼下去(qu)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的(de)期末考試中，我(wo)(wo)(wo)的(de)語文成績不及格，拉低(di)了我(wo)(wo)(wo)們(men)班級(ji)的(de)語文平均分(fen)，我(wo)(wo)(wo)要作出檢討，是我(wo)(wo)(wo)沒(mei)考好，讓(rang)老師擔(dan)心失(shi)望了。

　　語(yu)文一(yi)直都(dou)是我比(bi)較差的(de)(de)科目(mu)(mu)，拖了(le)整個成績的(de)(de)后(hou)腿，我這種(zhong)偏科的(de)(de)行為，總(zong)是會在(zai)考試排(pai)名中把我的(de)(de)名次拉低。這次更是很(hen)嚴重(zhong)，居然不及(ji)(ji)格了(le)。我自己也(ye)是很(hen)驚訝，怎(zen)么(me)會這樣，直到考試的(de)(de)卷子發下來(lai)，我再(zai)對照(zhao)看(kan)了(le)下，發現好(hao)多(duo)我原本(ben)知(zhi)道(dao)的(de)(de)答案沒有(you)(you)(you)寫對，好(hao)多(duo)本(ben)來(lai)可以拿(na)分(fen)的(de)(de)題(ti)目(mu)(mu)我卻沒有(you)(you)(you)爭取拿(na)分(fen)。還有(you)(you)(you)作文，這道(dao)大(da)題(ti)目(mu)(mu)，我居然沒有(you)(you)(you)寫完，只是寫了(le)一(yi)半，而且錯別字好(hao)多(duo)。從而讓我的(de)(de)分(fen)數不及(ji)(ji)格。我當時的(de)(de)第一(yi)個想法居然是這個暑假(jia)涼了(le)，又得(de)復習補(bu)課了(le)。整個態度都(dou)是很(hen)消極的(de)(de)。

　　考(kao)試語文的(de)(de)(de)前一天，由于知道(dao)第(di)二天就(jiu)(jiu)要(yao)考(kao)試了(le)(le)(le)(le)(le)，我也認真的(de)(de)(de)復習(xi)(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)下(xia)，但是到了(le)(le)(le)(le)(le)晚上(shang)，覺(jue)(jue)得復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)差(cha)不(bu)多了(le)(le)(le)(le)(le)，就(jiu)(jiu)開(kai)始打開(kai)電(dian)腦玩(wan)起了(le)(le)(le)(le)(le)游(you)戲(xi)。本來(lai)這(zhe)也沒什(shen)么，就(jiu)(jiu)稍微放松(song)了(le)(le)(le)(le)(le)下(xia)，可(ke)能還有(you)利于第(di)二天的(de)(de)(de)考(kao)試，但是我確是個沒有(you)自制力的(de)(de)(de)人(ren)，玩(wan)著(zhu)(zhu)玩(wan)著(zhu)(zhu)就(jiu)(jiu)晚了(le)(le)(le)(le)(le)，也沒有(you)注意看時間是幾點鐘(zhong)了(le)(le)(le)(le)(le)，直(zhi)到差(cha)不(bu)多2點，我才發現，居然這(zhe)么晚了(le)(le)(le)(le)(le)，于是就(jiu)(jiu)克(ke)制著(zhu)(zhu)自己再玩(wan)一盤的(de)(de)(de)想法，關了(le)(le)(le)(le)(le)電(dian)腦準備睡覺(jue)(jue)。

　　可是自己的(de)(de)興奮勁卻是沒有(you)過(guo)去，雖然知(zhi)道第二天就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)考(kao)試了(le)(le)，數著(zhu)綿羊也(ye)睡(shui)不(bu)(bu)著(zhu)，翻來(lai)(lai)(lai)覆去的(de)(de)到了(le)(le)四點(dian)鐘才迷(mi)迷(mi)糊糊的(de)(de)睡(shui)著(zhu)了(le)(le)。第二天醒(xing)來(lai)(lai)(lai)，打著(zhu)哈欠就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)來(lai)(lai)(lai)學校了(le)(le)，上午(wu)剛(gang)好考(kao)語(yu)文，暈乎乎的(de)(de)'進了(le)(le)考(kao)場，老(lao)師(shi)發完(wan)試卷(juan)之后，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)想趴(pa)在(zai)(zai)桌(zhuo)(zhuo)子上睡(shui)上一覺，但是想著(zhu)，若是睡(shui)過(guo)頭(tou)了(le)(le)，不(bu)(bu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)交白卷(juan)了(le)(le)嗎？所(suo)以就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)一通亂做(zuo)，該選對(dui)的(de)(de)，沒有(you)選對(dui)，像(xiang)明明可以默(mo)寫(xie)對(dui)的(de)(de)詩文題(ti)(ti)目(mu)(mu)，可能當(dang)時腦袋當(dang)機了(le)(le)，也(ye)是沒寫(xie)對(dui)。還(huan)有(you)閱讀理(li)解的(de)(de)題(ti)(ti)目(mu)(mu)，一句話(hua)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)隨隨便便寫(xie)完(wan)了(le)(le)，也(ye)不(bu)(bu)多寫(xie)點(dian)，老(lao)師(shi)都不(bu)(bu)好給我(wo)分數。然后做(zuo)著(zhu)題(ti)(ti)目(mu)(mu)，做(zuo)著(zhu)做(zuo)著(zhu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有(you)些犯困，實在(zai)(zai)是頂不(bu)(bu)順，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)(zai)考(kao)場上趴(pa)在(zai)(zai)桌(zhuo)(zhuo)子上睡(shui)著(zhu)了(le)(le)，直到快要(yao)下考(kao)了(le)(le)，才醒(xing)過(guo)來(lai)(lai)(lai)，而這(zhe)個時候時間也(ye)是不(bu)(bu)夠(gou)了(le)(le)，于是作文題(ti)(ti)目(mu)(mu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)匆匆的(de)(de)寫(xie)了(le)(le)一點(dian)。這(zhe)樣的(de)(de)考(kao)試態度和狀況，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)導致了(le)(le)我(wo)的(de)(de)語(yu)文成績不(bu)(bu)及格了(le)(le)。

　　經過老(lao)師(shi)(shi)指出我的(de)(de)(de)思想不端(duan)正(zheng)，批評我對考試的(de)(de)(de)態度，跟我講(jiang)解卷(juan)子的(de)(de)(de)題目，說出我的(de)(de)(de)問題，我也意識(shi)到我的(de)(de)(de)錯誤了，不僅僅是(shi)平常(chang)學習(xi)不認(ren)真，對待語文考試的(de)(de)(de)態度也是(shi)不認(ren)真的(de)(de)(de)。應付了事(shi)，沒有把(ba)語文的(de)(de)(de)考試當很重要的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，更是(shi)在考場上睡覺。老(lao)師(shi)(shi)，對不起，我這就(jiu)改，暑假我會(hui)認(ren)真復(fu)習(xi)，好好補課(ke)，把(ba)成績趕上來(lai)。下次一定不會(hui)不及格。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　很遺憾(han)地向你們遞交這份地理考試(shi)沒考好(hao)的(de)(de)檢討書。關于我此次的(de)(de)地理考試(shi)我未能及格(ge)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的(de)(de)關心(xin)和(he)老師的(de)(de)教導(dao)，特此遞交這份檢討書，表達(da)我的(de)(de)'歉意。

　　關于我此(ci)次地理(li)考試的成(cheng)績(ji)不理(li)想(xiang)，我總結了如下幾點原因：

　　第一，我的學(xue)(xue)(xue)習態度(du)不好。在上(shang)半學(xue)(xue)(xue)期的學(xue)(xue)(xue)習當中，因(yin)為有時候上(shang)課不聽講，思想開小差常(chang)常(chang)錯過老(lao)師講到的知識點，也耽(dan)誤了學(xue)(xue)(xue)習。

　　第二，我在(zai)課(ke)后(hou)沒有及時復習(xi)，在(zai)上半學期的學習(xi)當中要說我上課(ke)不聽講還可以在(zai)課(ke)后(hou)通過寫(xie)練習(xi)題彌補(bu)(bu)過來(lai)，但因為總總原因我還是沒有去補(bu)(bu)習(xi)回來(lai)，因此對于不懂的知(zhi)識點(dian)沒有深(shen)入分析和理(li)解。

　　第三，是我(wo)的壓力過大，其實這(zhe)份(fen)壓力不僅僅是父母(mu)施(shi)加的，父母(mu)對我(wo)的要求是對我(wo)的關心(xin)，是希望(wang)我(wo)有好的成績，將(jiang)來能夠有出(chu)息。但我(wo)卻辜負(fu)了父母(mu)，以至于考試(shi)時候心(xin)情緊張(zhang)，握筆的手都會因(yin)為做不出(chu)試(shi)題而瑟(se)(se)瑟(se)(se)發(fa)抖。

　　關于我(wo)此(ci)(ci)次(ci)成(cheng)績不好的(de)(de)原因還有很(hen)多的(de)(de)，但歸(gui)根結(jie)底我(wo)此(ci)(ci)次(ci)未能(neng)考(kao)好地理考(kao)試的(de)(de)事實已(yi)(yi)經(jing)擺在眼前了(le)，我(wo)在反省檢討錯誤的(de)(de)同時，我(wo)已(yi)(yi)經(jing)將目光投入在了(le)以后的(de)(de)考(kao)試。

　　在(zai)此(ci)遞(di)上這份地理考試(shi)沒考好的檢(jian)討書，懇(ken)求父(fu)母和(he)老(lao)師的原諒。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

　　考試不及格檢討書 4

尊敬的生物老師：

　　我懷著懊悔、自責心情(qing)向你遞交我生物考試不及格(ge)的檢(jian)討書，回顧此次(ci)錯誤我真的感(gan)覺無地自容啊。

　　這(zhe)一次生物期(qi)中(zhong)考(kao)(kao)試的(de)(de)(de)難度(du)不(bu)高，期(qi)中(zhong)生物所考(kao)(kao)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)大(da)多數都是老師上課教(jiao)過，并且(qie)在期(qi)中(zhong)復習(xi)的(de)(de)(de)'時候有提到的(de)(de)(de)。既(ji)然如此，我(wo)卻依然生物考(kao)(kao)試不(bu)及格，這(zhe)充分暴(bao)露(lu)出我(wo)思想不(bu)集中(zhong)，學(xue)習(xi)行為散漫等問題。

　　為此，我感到深(shen)(shen)深(shen)(shen)的懊悔，我要做出改正與悔悟：

　　第(di)一(yi)，我一(yi)定要努(nu)力改正錯誤，并且努(nu)力學習(xi)好(hao)生物。

　　第二，我要從此次錯誤(wu)當中充分(fen)吸取教訓，并且大力改正。

　　第三，我要嚴肅認(ren)清(qing)此次錯誤(wu)性(xing)質，并且以后(hou)不重蹈覆轍。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　相(xiang)信老(lao)(lao)師看到我(wo)的(de)(de)這個態度也可(ke)以知道我(wo)對這次的(de)(de)事件有很(hen)深刻(ke)的(de)(de)悔過(guo)態度，我(wo)這樣如此的(de)(de)重視這次的(de)(de)事件，希望老(lao)(lao)師可(ke)以原諒(liang)我(wo)的(de)(de)錯誤，我(wo)可(ke)以向老(lao)(lao)師保(bao)證(zheng)今(jin)后一(yi)定不(bu)會考試不(bu)及格(ge)了(le)。

　　這幾天我(wo)真的是(shi)很深刻的認識(shi)到了(le)我(wo)的錯誤，知(zhi)道了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說的話(hua)不能(neng)夠裝做沒有聽見，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說的話(hua)就(jiu)要聽從，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說的話(hua)也絕對會實現她的諾言，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)要我(wo)們考試(shi)及格一定是(shi)為了(le)我(wo)們學(xue)生好(hao)，所以我(wo)們一定要銘記(ji)，我(wo)們還(huan)是(shi)學(xue)生，沒有能(neng)力對老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說出來的話(hua)產生不聽從的想法，我(wo)們學(xue)生可以做的事情(qing)就(jiu)是(shi)好(hao)好(hao)的聽從老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的話(hua)，好(hao)好(hao)的學(xue)習(xi)好(hao)，讓(rang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)可以放心(xin)，讓(rang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)可以信任。

　　犯了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)`錯誤(wu)，對(dui)于家(jia)(jia)長對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)期望也是(shi)一(yi)種很大的(de)(de)(de)(de)打擊，家(jia)(jia)長辛苦的(de)(de)(de)(de)賺錢，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)好一(yi)點，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以全身心(xin)的(de)(de)(de)(de)投入到學習當中，可(ke)是(shi)，我(wo)(wo)卻(que)違背了(le)家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)心(xin)意(yi)，我(wo)(wo)犯了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，簡直是(shi)對(dui)于家(jia)(jia)長心(xin)血的(de)(de)(de)(de)否定(ding)，我(wo)(wo)對(dui)此也感到很慚愧，家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)勞累(lei)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道的(de)(de)(de)(de)，每天為了(le)生(sheng)(sheng)存而(er)忙碌，為了(le)家(jia)(jia)庭(ting)而(er)承受著巨大的(de)(de)(de)(de)壓力，這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)一(yi)切都是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)不(bu)(bu)(bu)能(neng)夠了(le)解的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以做的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)做他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)乖孩子，聽從家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)話，家(jia)(jia)長是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)人(ren)，也是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)現(xian)在(zai)這(zhe)個(ge)社會上最(zui)可(ke)以信(xin)任的(de)(de)(de)(de)人(ren)，所(suo)以我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)要盡量的(de)(de)(de)(de)避免家(jia)(jia)長生(sheng)(sheng)氣，不(bu)(bu)(bu)給他們(men)(men)(men)帶來(lai)不(bu)(bu)(bu)必要的(de)(de)(de)(de)煩惱。而(er)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)作為他們(men)(men)(men)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)人(ren)也不(bu)(bu)(bu)能(neng)夠惹他們(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)氣，這(zhe)個(ge)都是(shi)相互的(de)(de)(de)(de)，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)傷害(hai)到他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)時，也是(shi)對(dui)于自己心(xin)的(de)(de)(de)(de)傷害(hai)，因為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)人(ren)。沒有(you)任何人(ren)可(ke)以取代。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我是來為自己(ji)這次期末考(kao)試(shi)中數學不(bu)及格(ge)作(zuo)檢討(tao)的。這次成(cheng)績(ji)不(bu)及格(ge)不(bu)僅(jin)給自己(ji)帶來了一(yi)定的心理(li)壓力，還拉低(di)了班級的平均分，造成(cheng)了一(yi)系列的負面(mian)影響。

　　而且這(zhe)次數學(xue)試卷發下(xia)來，我(wo)看著鮮(xian)艷(yan)的(de)50分愣了半天，這(zhe)種數學(xue)考試成績不(bu)及格的(de)情況，把我(wo)自己(ji)也嚇了一跳，經過細細反思后，我(wo)總(zong)結出三個方面的(de)原因來。

　　第一是因(yin)(yin)為(wei)這(zhe)段時(shi)間(jian)上課(ke)(ke)確實(shi)有點不認真(zhen)，經(jing)常走神，老(lao)師剛講(jiang)的(de)一個知(zhi)識點，一眨眼就忘了，或者是都在(zai)講(jiang)下一題了我(wo)還停(ting)留在(zai)上一題，我(wo)認為(wei)這(zhe)是睡眠不足的(de)原(yuan)因(yin)(yin)，以后我(wo)會合理規劃(hua)好自己的(de)睡眠時(shi)間(jian)的(de)，堅持早(zao)睡早(zao)起，一定不再影響課(ke)(ke)堂效率！

　　第二就是周五放學后只想著玩，玩手機玩電腦，因為家人在這(zhe)方面比較信(xin)任我(wo)，不(bu)太控制我(wo)的(de)自(zi)由，但是自(zi)己卻(que)沒有(you)自(zi)控力，到(dao)要交作業(ye)了(le)的(de)時候，沒寫完就抄別(bie)人的(de)馬馬虎虎交上去(qu)了(le)事，對自(zi)己一點也(ye)不(bu)負責，對老(lao)師也(ye)非常不(bu)尊重，在這(zhe)里我(wo)誠懇的(de)道個歉。

　　第(di)三也是最重(zhong)要的一點就(jiu)(jiu)是考試(shi)的時候沒(mei)(mei)有(you)規(gui)劃好，把時間都浪費在后面的大題(ti)上(shang)了(le)，放(fang)棄了(le)簡單的題(ti)，把容(rong)易拿的分忽(hu)略而去死磕難題(ti)，這種不(bu)理(li)智的做(zuo)法就(jiu)(jiu)導致了(le)試(shi)卷(juan)沒(mei)(mei)做(zuo)完，更沒(mei)(mei)來(lai)得及做(zuo)檢查，所以考試(shi)成績就(jiu)(jiu)不(bu)及格。

　　研究題目這(zhe)種(zhong)做(zuo)法是(shi)值(zhi)得肯定的(de)，但是(shi)不應該放在考試的(de)時(shi)(shi)候(hou)去攻(gong)克，而(er)是(shi)應該利(li)用(yong)好課余時(shi)(shi)間(jian)或是(shi)老師(shi)講解的(de)時(shi)(shi)候(hou)。針對這(zhe)次(ci)不及格的(de)情況，我(wo)仔細檢討一番后對自己(ji)的(de)學(xue)習做(zuo)了相應的(de)計劃，保證(zheng)下次(ci)不會再出現這(zhe)種(zhong)錯(cuo)誤。

　　第一，上課認真(zhen)聽講，不(bu)懂(dong)下課就(jiu)問(wen)，不(bu)把問(wen)題留給明(ming)天；

　　第二，放假(jia)后的(de)作業(ye)一定(ding)要自己寫，嚴(yan)格控制自己的(de)'玩耍時間(jian)，并(bing)請(qing)父(fu)母幫忙監督(du)；

　　第三，合理安排考試時(shi)候在題(ti)(ti)型題(ti)(ti)量上(shang)的(de)考試時(shi)間分布，先做容(rong)易(yi)拿分正確率高(gao)的(de)題(ti)(ti)，再(zai)去(qu)研究后面(mian)的(de)難題(ti)(ti)，保證質量的(de)同(tong)時(shi)也要提高(gao)效(xiao)率。

　　除(chu)此(ci)之外，感(gan)謝(xie)班主任老(lao)師(shi)(shi)將我這次的(de)問題指出來(lai)，同時也謝(xie)謝(xie)任課老(lao)師(shi)(shi)幫我做(zuo)的(de)試卷錯題分析(xi)，謝(xie)謝(xie)老(lao)師(shi)(shi)們不拋棄(qi)不放棄(qi)我！我會用下次的(de)考試成績(ji)來(lai)證明(ming)自己是(shi)真的(de)認識到錯誤并認真進行了反思的(de)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

　　考試不及格檢討書 7

尊敬的老師：

　　你們好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常愧疚，這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試沒有考(kao)(kao)好(hao)，過去很長一(yi)(yi)段時間你(ni)們(men)一(yi)(yi)直都非常看好(hao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面也(ye)給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很多幫助(zhu)，跟鼓勵(li)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)次卻(que)讓(rang)(rang)你(ni)們(men)失望(wang)了(le)，考(kao)(kao)試不(bu)及(ji)格(ge)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)希望(wang)在未(wei)來的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中(zhong)再次出現考(kao)(kao)試不(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)(de)(de)情況，但是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)次就(jiu)是(shi)(shi)已經(jing)發生了(le)，當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回顧起(qi)來的(de)(de)(de)(de)時候，往往就(jiu)會(hui)非常的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)責，在這(zhe)(zhe)(zhe)個過程當中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺自(zi)(zi)己還是(shi)(shi)不(bu)夠努力，不(bu)夠用(yong)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想了(le)想這(zhe)(zhe)(zhe)些事(shi)情我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)慚愧，特別是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)非常希望(wang)能(neng)夠得到你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)認可(ke)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)又(you)一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)讓(rang)(rang)你(ni)們(men)失望(wang)了(le)，這(zhe)(zhe)(zhe)實在是(shi)(shi)影響學(xue)(xue)習(xi)(xi)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)段時間以(yi)來在玩耍(shua)去了(le)，自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)精力沒有放在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面，這(zhe)(zhe)(zhe)給自(zi)(zi)己造(zao)成了(le)很大的(de)(de)(de)(de)影響，只是(shi)(shi)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直都么都注(zhu)意到這(zhe)(zhe)(zhe)些，通過這(zhe)(zhe)(zhe)次考(kao)(kao)試不(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，再一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)耳(er)邊敲響了(le)警鐘。

　　首先(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)非(fei)常在(zai)乎自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)無奈不(bu)夠(gou)自(zi)(zi)覺，在(zai)該(gai)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)玩，在(zai)該(gai)寫作業的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)在(zai)干別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)事情，特別(bie)是(shi)(shi)在(zai)課堂上(shang)面，因(yin)為自(zi)(zi)己(ji)玩心太重(zhong)，經常就不(bu)在(zai)狀態學(xue)習(xi)上(shang)年沒有(you)端正好自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)態度，爸爸媽媽我(wo)(wo)(wo)(wo)讓(rang)(rang)你(ni)們失望(wang)了，從(cong)現(xian)在(zai)開始我(wo)(wo)(wo)(wo)會好好的(de)(de)(de)(de)(de)'糾(jiu)(jiu)正自(zi)(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)些問題(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道你(ni)們一直都對我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)盼很高(gao)，無論是(shi)(shi)在(zai)什么時(shi)候都會在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)面支持我(wo)(wo)(wo)(wo)，這(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)(wo)(wo)考試不(bu)及格我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道該(gai)怎么跟你(ni)們交待，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)內心是(shi)(shi)充滿自(zi)(zi)責的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)就是(shi)(shi)因(yin)為這(zhe)(zhe)種自(zi)(zi)責，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)有(you)了很大的(de)(de)(de)(de)(de)動力，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)下定(ding)了決(jue)心要在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)當中(zhong)投(tou)入更多的(de)(de)(de)(de)(de)精力，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)做到的(de)(de)(de)(de)(de)，當然這(zhe)(zhe)個過程(cheng)會十分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)漫長，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)會證明自(zi)(zi)己(ji)能夠(gou)糾(jiu)(jiu)正自(zi)(zi)己(ji)，提(ti)高(gao)成績。

　　過去(qu)很長一(yi)段時間(jian)我(wo)都忽略了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，辜(gu)負了(le)(le)你們(men)的(de)(de)(de)期(qi)盼，在(zai)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)時候(hou)我(wo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)不(bu)(bu)夠用(yong)心(xin)，有的(de)(de)(de)時候(hou)讓老師(shi)也(ye)(ye)經常操心(xin)，每當我(wo)玩的(de)(de)(de)起來(lai)的(de)(de)(de)時候(hou)就收不(bu)(bu)住自己(ji)的(de)(de)(de)心(xin)，成績(ji)下滑的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)么快(kuai)是(shi)有原(yuan)因的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)次考(kao)試(shi)不(bu)(bu)及格(ge)(ge)也(ye)(ye)警醒了(le)(le)我(wo)，你們(men)花錢讓我(wo)來(lai)上學(xue)(xue)(xue)，供我(wo)讀(du)書，我(wo)卻不(bu)(bu)能還你們(men)一(yi)份滿意，這(zhe)(zhe)些(xie)想法現在(zai)都涌上了(le)(le)我(wo)心(xin)頭，未來(lai)的(de)(de)(de)時間(jian)還很長，但(dan)是(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時間(jian)是(shi)有限的(de)(de)(de)，我(wo)一(yi)定會珍惜學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)沒(mei)一(yi)分鐘，以后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)當中用(yong)行動證明(ming)自己(ji)，不(bu)(bu)再像(xiang)現在(zai)一(yi)樣耽誤時間(jian)了(le)(le)，我(wo)會銘記(ji)這(zhe)(zhe)次考(kao)試(shi)不(bu)(bu)及格(ge)(ge)，這(zhe)(zhe)將會一(yi)直鼓勵(li)著(zhu)我(wo)，讓我(wo)下次考(kao)的(de)(de)(de)一(yi)個好成績(ji)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

　　考試不及格檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先(xian)，我(wo)(wo)在此向你說一聲對不起，這(zhe)次我(wo)(wo)數學考(kao)試考(kao)差了(le)(le)，我(wo)(wo)辜(gu)負了(le)(le)您(nin)(nin)對我(wo)(wo)的(de)殷切希(xi)望(wang)。這(zhe)次考(kao)試您(nin)(nin)之前就給我(wo)(wo)們講過(guo)了(le)(le)知(zhi)識點，要(yao)我(wo)(wo)們好(hao)好(hao)聽好(hao)好(hao)記。說這(zhe)次考(kao)試很重要(yao)，市里統考(kao)。我(wo)(wo)數學考(kao)試成績差，就是辜(gu)負了(le)(le)您(nin)(nin)的(de)教育，辜(gu)負了(le)(le)您(nin)(nin)對我(wo)(wo)的(de)辛勞付出，這(zhe)的(de)的(de)確(que)確(que)是我(wo)(wo)的(de)錯誤。

　　這(zhe)一(yi)次我(wo)(wo)(wo)數(shu)學(xue)考試沒考好(hao)嚴重(zhong)地拖累了(le)全班的(de)(de)(de)分數(shu)，就連平均分都沒達(da)到，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)有愧(kui)于大(da)家。很(hen)顯然，造成這(zhe)次數(shu)學(xue)考試成績不好(hao)的(de)(de)(de)主(zhu)要原因就是(shi)我(wo)(wo)(wo)平時懶得不進行足(zu)夠復習(xi)(xi)(xi)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)熱情不高、學(xue)習(xi)(xi)(xi)興(xing)趣不夠。以后，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)深刻反省了(le)，我(wo)(wo)(wo)決心(xin)改(gai)正自(zi)己的(de)(de)(de)不良習(xi)(xi)(xi)慣，一(yi)定(ding)要把數(shu)學(xue)成績提上去。我(wo)(wo)(wo)決心(xin)：

　　1、努(nu)力端正(zheng)自(zi)己的學習態度，上課(ke)認真聽(ting)講(jiang)，不做小動作，思維跟著老師走，積(ji)極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努(nu)力將被我遺漏的知識點補充(chong)回來。

　　2、下課后(hou)，把老師(shi)上(shang)課講的內(nei)容復習一(yi)邊，不(bu)懂得(de)一(yi)定要(yao)問。認(ren)真完成作業(ye)。

　　3、回到家(jia)里預習。每天堅持(chi)做(zuo)口(kou)算題卡1頁。

　　4、不能經常開電(dian)腦玩游戲，看電(dian)視。睡覺(jue)前，想想數學(xue)課講了什(shen)么給家長說(shuo)說(shuo)。

　　5、我要徹底改(gai)正自己的(de)不(bu)良的(de)學習(xi)生活(huo)習(xi)慣，生活(huo)上做到早睡早起，以(yi)確(que)保留給學習(xi)足夠的(de).時間，不(bu)能懶惰，干什么(me)事都要放快速度不(bu)能磨蹭。

　　我一定(ding)，必須每天做(zuo)到以上的(de)所(suo)有學習(xi)計劃，并且盡量(liang)更正不良的(de)學習(xi)態度(du)！爭取能夠在下(xia)半學期(qi)將數(shu)學成績提升(sheng)到一定(ding)水平(ping)，不再拖同(tong)學后腿了(le)。我在此發(fa)誓：我一定(ding)會(hui)好好努力，不再讓老師(shi)及家(jia)長失望。請老師(shi)看(kan)我的(de)實際行動(dong)吧(ba)，我會(hui)努力學習(xi)的(de)。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這(zhe)里(li)，我對我本次(ci)的(de)數(shu)(shu)學(xue)考(kao)試(shi)表示深刻的(de)檢討與(yu)反思.我認真的(de)分析了一下試(shi)卷，發(fa)現導致(zhi)我這(zhe)次(ci)數(shu)(shu)學(xue)考(kao)試(shi)不及格的(de)主要原因是我的(de)填空題與(yu)應用題.

　　填空題(ti)(ti)作為(wei)小題(ti)(ti)，往往會(hui)被我忽(hu)視，因(yin)(yin)為(wei)它(ta)分值小，題(ti)(ti)目簡短，導致我對它(ta)們的(de)(de)(de)重視不(bu)足，最終導致在考試的(de)(de)(de)'時(shi)候，因(yin)(yin)為(wei)趕時(shi)間而馬虎大(da)意，看題(ti)(ti)不(bu)仔(zi)細，題(ti)(ti)目沒(mei)有(you)(you)看完就開始拿筆計算，出現了相當多的(de)(de)(de)錯誤(wu).我認為(wei)這是很不(bu)應該(gai)的(de)(de)(de)，考試時(shi)應做到(dao)的(de)(de)(de)認真仔(zi)細沒(mei)有(you)(you)做到(dao)，結果該(gai)拿的(de)(de)(de)分沒(mei)有(you)(you)拿到(dao)，下(xia)次考試，我一定加強(qiang)對此的(de)(de)(de)重視程度，爭(zheng)取(qu)做到(dao)能拿不(bu)丟(diu)！

　　針(zhen)對應(ying)用(yong)(yong)題(ti)(ti)，我(wo)認為，應(ying)用(yong)(yong)題(ti)(ti)考(kao)查的(de)(de)是一(yi)個人的(de)(de)綜合分析問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，對我(wo)們的(de)(de)要(yao)求比(bi)較(jiao)高，難度也比(bi)較(jiao)大，要(yao)提高應(ying)用(yong)(yong)題(ti)(ti)的(de)(de)得分，我(wo)覺得還是應(ying)該從平(ping)時做(zuo)起，上課認真聽講，多做(zuo)一(yi)些(xie)習題(ti)(ti)，提高自己分析和解決(jue)問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，只有這樣，才能(neng)(neng)(neng)提高應(ying)用(yong)(yong)題(ti)(ti)的(de)(de)得分率(lv)，當然(ran)，認真仔細(xi)的(de)(de)態度是考(kao)任(ren)何考(kao)試(shi)，做(zuo)任(ren)何題(ti)(ti)目都必不可(ke)少的(de)(de)，關于(yu)這一(yi)點，我(wo)以后也會(hui)加強鍛煉，改掉自己粗心大意的(de)(de)壞習慣.

　　以(yi)上就是我對(dui)這次數學考(kao)試不及格(ge)的檢討，希望老師給我一個改正(zheng)的機會，我下次一定做(zuo)的更好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xx，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)考試不(bu)及(ji)(ji)格(ge)的(de)事情感到(dao)慚(can)愧，這(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)期以來(lai)您總是(shi)(shi)用(yong)心(xin)(xin)的(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，有(you)(you)的(de)時(shi)候身體不(bu)舒(shu)服還(huan)(huan)是(shi)(shi)還(huan)(huan)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們上(shang)課，您的(de)耐心(xin)(xin)付出(chu)，耐心(xin)(xin)教(jiao)導(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻還(huan)(huan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)考試的(de)時(shi)候不(bu)及(ji)(ji)格(ge)，實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)辜負了(le)您，現在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)是(shi)(shi)傷心(xin)(xin)，過去沒(mei)有(you)(you)想(xiang)(xiang)過這(zhe)(zhe)(zhe)件事情，但(dan)是(shi)(shi)現在(zai)(zai)(zai)(zai)回想(xiang)(xiang)一下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣子下去肯(ken)定(ding)會(hui)越來(lai)越差，總結了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)期的(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)表現，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讓您操了(le)不(bu)少心(xin)(xin)，現在(zai)(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)種情況下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)提起精神(shen)，考試對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)講實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)非常重(zhong)要(yao)，今天看到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)成績，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直在(zai)(zai)(zai)(zai)反思，這(zhe)(zhe)(zhe)樣下去肯(ken)定(ding)會(hui)出(chu)問(wen)題，作(zuo)為(wei)一名學(xue)生應該時(shi)刻知道(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)本職(zhi)，學(xue)習(xi)永(yong)遠是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)第(di)一位，現在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)么的(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)消磨(mo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)時(shi)間，這(zhe)(zhe)(zhe)么不(bu)負責(ze)的(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)做(zuo)一些事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺很(hen)對(dui)不(bu)住(zhu)您，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)了(le)很(hen)多，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需要(yao)糾正自(zi)己(ji)(ji)(ji)，也需要(yao)為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)的(de)事情做(zuo)出(chu)足夠的(de)反省。

　　由于這(zhe)學(xue)(xue)期我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一直對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習不是(shi)很(hen)(hen)上(shang)心(xin)，很(hen)(hen)多時(shi)(shi)(shi)候(hou)也在(zai)(zai)(zai)一直接受(shou)這(zhe)些(xie)新(xin)的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，我(wo)(wo)是(shi)一個喜歡玩的(de)(de)(de)人(ren)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)玩心(xin)太重了，導(dao)致了在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習當中不是(shi)很(hen)(hen)主(zhu)動，現在(zai)(zai)(zai)問(wen)題(ti)他也出來了，我(wo)(wo)實在(zai)(zai)(zai)是(shi)羞愧，長期不把您(nin)的(de)(de)(de)話記在(zai)(zai)(zai)心(xin)上(shang)，在(zai)(zai)(zai)上(shang)課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)沒有(you)及時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)督促自(zi)(zi)己(ji)，現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)也在(zai)(zai)(zai)不斷(duan)檢(jian)討自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)(wo)想過很(hen)(hen)多問(wen)題(ti)，我(wo)(wo)個人(ren)的(de)(de)(de)成(cheng)績不好就(jiu)會拉低整個班級的(de)(de)(de)水平(ping)，實在(zai)(zai)(zai)是(shi)讓您(nin)失望(wang)了，在(zai)(zai)(zai)平(ping)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習當中我(wo)(wo)做的(de)(de)(de)還(huan)(huan)是(shi)不夠(gou)，這(zhe)些(xie)簡(jian)答的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)不夠(gou)自(zi)(zi)覺(jue)地，我(wo)(wo)非常希(xi)望(wang)能夠(gou)保持一個好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習狀態，得(de)知了自(zi)(zi)己(ji)考(kao)試不及格，我(wo)(wo)第一反(fan)應就(jiu)是(shi)在(zai)(zai)(zai)未來能夠(gou)更好的(de)(de)(de)去做好這(zhe)些(xie)，當然我(wo)(wo)也希(xi)望(wang)能夠(gou)在(zai)(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)習當中更加努(nu)力(li)。

　　回顧了這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)個學(xue)期(qi)以來的(de)表現，我(wo)(wo)認為自(zi)己還是有很(hen)多地方需要(yao)(yao)加強的(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)是最要(yao)(yao)緊的(de)事情(qing)，不能(neng)因為個人的(de)成績耽誤了班(ban)級(ji)，作(zuo)為xx班(ban)的(de)學(xue)生我(wo)(wo)應該(gai)為班(ban)級(ji)爭(zheng)光，因為我(wo)(wo)的(de)玩心很(hen)重，這(zhe)(zhe)(zhe)個學(xue)期(qi)就是一(yi)個非常(chang)好(hao)的(de)證明，我(wo)(wo)也(ye)一(yi)直在(zai)思考這(zhe)(zhe)(zhe)個問題，我(wo)(wo)不應該(gai)繼續這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)下去(qu)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣以來一(yi)定(ding)會(hui)出(chu)問題，不管(guan)怎么(me)樣都糾正這(zhe)(zhe)(zhe)些缺點，在(zai)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個過程(cheng)當(dang)中我(wo)(wo)也(ye)不應該(gai)這(zhe)(zhe)(zhe)個消(xiao)磨下去(qu)，未來時間還很(hen)長(chang)，需要(yao)(yao)做的(de)好(hao)的(de)地方還有很(hen)多，而考試也(ye)是一(yi)種證明自(zi)己的(de)方式(shi)，對于我(wo)(wo)來講這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)的(de)考試是一(yi)次(ci)失敗，在(zai)今后的(de)學(xue)習(xi)當(dang)中我(wo)(wo)還需要(yao)(yao)做到(dao)更(geng)多的(de)事情(qing)，努力的(de)學(xue)習(xi)，爭(zheng)取在(zai)下一(yi)次(ci)考試的(de)時候做到(dao)更(geng)好(hao)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 11

親愛的爸爸媽媽：

　　我(wo)(wo)(wo)實在(zai)是(shi)(shi)感(gan)覺(jue)很(hen)慚愧(kui)，這(zhe)(zhe)次期末考試(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)讓你(ni)們(men)失望了，在(zai)考試(shi)之前我(wo)(wo)(wo)還信(xin)誓旦旦的(de)(de)(de)(de)(de)說一定要(yao)考取好的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)，盲目的(de)(de)(de)(de)(de)自信(xin)，以為(wei)自己考試(shi)一個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)很(hen)簡(jian)單，但是(shi)(shi)現在(zai)我(wo)(wo)(wo)回(hui)想起(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de)時候實在(zai)還是(shi)(shi)感(gan)覺(jue)很(hen)不(bu)好，這(zhe)(zhe)也不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)應該(gai)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)態度，對于(yu)這(zhe)(zhe)段時間(jian)以來的(de)(de)(de)(de)(de)學習我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)有(you)一定問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)，對這(zhe)(zhe)次考試(shi)不(bu)及格的(de)(de)(de)(de)(de)情況，我(wo)(wo)(wo)也應該(gai)要(yao)做(zuo)出檢討。

　　近期(qi)在(zai)學習當中，我(wo)(wo)應(ying)該(gai)要(yao)對(dui)自己(ji)更加有(you)(you)信心(xin)一點，這(zhe)(zhe)也是我(wo)(wo)需(xu)(xu)要(yao)堅持去(qu)做(zuo)(zuo)好的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)覺(jue)得在(zai)個(ge)人(ren)學習能(neng)力(li)上面平時(shi)所花的(de)(de)(de)(de)時(shi)間比較(jiao)多，這(zhe)(zhe)方面我(wo)(wo)應(ying)該(gai)要(yao)更加認真一點，我(wo)(wo)覺(jue)得自己(ji)問題還(huan)(huan)是比較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)，沒有(you)(you)認真的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)好細節的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，這(zhe)(zhe)個(ge)學期(qi)以來(lai)放松(song)了自己(ji)，這(zhe)(zhe)樣下(xia)去(qu)肯(ken)定(ding)是會(hui)有(you)(you)問題的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)需(xu)(xu)要(yao)做(zuo)(zuo)好相關(guan)的(de)(de)(de)(de)本職工作，所以我(wo)(wo)還(huan)(huan)是感覺(jue)很有(you)(you)意義的(de)(de)(de)(de)，考試不及格(ge)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，我(wo)(wo)會(hui)讓自己(ji)未來(lai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)更加認真的(de)(de)(de)(de)一點，不斷的(de)(de)(de)(de)提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)成績，通過這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)方式去(qu)積累(lei)經驗，做(zuo)(zuo)出合理的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)來(lai)。

　　這(zhe)次期末考(kao)試(shi)我(wo)(wo)覺得非常的(de)(de)(de)為(wei)難，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)問(wen)題，平(ping)時花(hua)在(zai)這(zhe)方面的(de)(de)(de)時間(jian)還是(shi)(shi)不(bu)多的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)希望可以(yi)通過這(zhe)樣的(de)(de)(de)方式去鍛煉自(zi)己，用(yong)(yong)這(zhe)樣的(de)(de)(de)方式去證明(ming)自(zi)己，但是(shi)(shi)這(zhe)次考(kao)試(shi)還是(shi)(shi)出了問(wen)題，今天(tian)在(zai)工(gong)作當中，我(wo)(wo)還是(shi)(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠好的(de)(de)(de)，因為(wei)沒(mei)有用(yong)(yong)心(xin)的(de)(de)(de)搞好字的(de)(de)(de)學習(xi)，這(zhe)段(duan)時間(jian)以(yi)來我(wo)(wo)還是(shi)(shi)應(ying)該(gai)要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)加細心(xin)一點，確(que)實(shi)還是(shi)(shi)感覺非常的(de)(de)(de)有意義，考(kao)試(shi)不(bu)及格的(de)(de)(de)情況，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)在(zai)上課的(de)(de)(de)時候(hou)不(bu)認真聽講(jiang)，在(zai)學校的(de)(de)(de)時候(hou)沒(mei)有把重心(xin)放在(zai)學校上面的(de)(de)(de)后(hou)果(guo)，實(shi)在(zai)是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)感覺很為(wei)難，這(zhe)段(duan)時間(jian)以(yi)來我(wo)(wo)也(ye)想(xiang)了很多事情，這(zhe)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)應(ying)該(gai)要(yao)有的(de)(de)(de)態度，實(shi)在(zai)是(shi)(shi)需要(yao)對自(zi)己更(geng)加有信心(xin)一點。

　　我(wo)(wo)沒有(you)認真的做啊好(hao)(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的事情，在這(zhe)(zhe)一(yi)點上(shang)面我(wo)(wo)還(huan)是(shi)需要(yao)堅定(ding)(ding)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的.態度，對于今天的情況我(wo)(wo)感覺(jue)很自(zi)(zi)責，以(yi)后我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)會好(hao)(hao)好(hao)(hao)的聽講(jiang)，這(zhe)(zhe)次考試結果(guo)出(chu)來之后，我(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)是(shi)有(you)點接受不(bu)(bu)了，有(you)兩(liang)門功課沒及格，這(zhe)(zhe)是(shi)過去從(cong)來沒有(you)的，我(wo)(wo)應(ying)該要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的反(fan)思自(zi)(zi)己(ji)(ji)，在保證自(zi)(zi)己(ji)(ji)工(gong)作的同事，也(ye)還(huan)是(shi)應(ying)該要(yao)更加(jia)專注一(yi)點，以(yi)后我(wo)(wo)會搞(gao)好(hao)(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的學(xue)習(xi)，認真的聽講(jiang)，也(ye)認真的去高考自(zi)(zi)己(ji)(ji)的學(xue)習(xi)，認真的搞(gao)好(hao)(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的學(xue)習(xi)，一(yi)定(ding)(ding)不(bu)(bu)會讓不(bu)(bu)及格的情況再(zai)出(chu)現了，作為(wei)一(yi)名(ming)初(chu)一(yi)學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)有(you)很多應(ying)該要(yao)認真的規劃好(hao)(hao)，希望您給(gei)我(wo)(wo)糾正我(wo)(wo)的問(wen)題(ti)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 12

尊敬的xx：

　　我(wo)(wo)因為上(shang)課的(de)(de)時(shi)候(hou)沒有(you)認(ren)真聽(ting)講，最后(hou)政治考試成績不及(ji)格(ge)，我(wo)(wo)感到(dao)非(fei)常后(hou)悔，之前的(de)(de)我(wo)(wo)會犯(fan)這種錯誤，完(wan)全是(shi)因為不認(ren)真，不明確自(zi)身(shen)的(de)(de)學習任務，思(si)想認(ren)識還未到(dao)位(wei)，一時(shi)的(de)(de)錯誤，它令我(wo)(wo)懊悔不已！但是(shi)這個處(chu)(chu)(chu)罰給(gei)我(wo)(wo)敲響了警鐘，我(wo)(wo)幡(fan)然醒悟，理(li)解到(dao)無規矩不成方(fang)圓，犯(fan)了錯誤就要受到(dao)處(chu)(chu)(chu)罰，所以處(chu)(chu)(chu)罰下達以后(hou)，我(wo)(wo)沒有(you)怨天尤人(ren)，而(er)是(shi)潛心(xin)從自(zi)身(shen)身(shen)上(shang)找錯誤，查不足(zu)，經(jing)過(guo)一段時(shi)間深刻的(de)(de)反(fan)醒，我(wo)(wo)對自(zi)身(shen)犯(fan)的(de)(de)錯誤感到(dao)后(hou)悔莫及(ji)。

　　思(si)想上(shang)，我重新檢(jian)討自身，堅持從(cong)認識上(shang)，從(cong)觀念上(shang)轉(zhuan)變，要求上(shang)進，關心集體，關心他人，多和優秀(xiu)同學接觸，交流。

　　紀(ji)律上(shang)，現在我(wo)一定要(yao)比以(yi)前要(yao)有了很大(da)改變，現在的我(wo)對自(zi)身的言(yan)行，始終保持嚴格的約束(shu)，不但能(neng)遵(zun)守校(xiao)規(gui)校(xiao)紀(ji)，更加懂得了身為一名學生哪(na)(na)些事可以(yi)做的，哪(na)(na)些是不可以(yi)做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始(shi)至終為掌握更多知(zhi)識，使(shi)自身的素質全面得到提升。

　　我(wo)想(xiang)再對(dui)我(wo)的(de)行為(wei)做一(yi)個(ge)檢(jian)討，我(wo)帶(dai)手機是(shi)(shi)不對(dui)的(de)，同(tong)時(shi)還影響(xiang)了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)，大(da)家(jia)在同(tong)時(shi)看(kan)著我(wo)的(de).時(shi)候我(wo)的(de)感覺(jue)也(ye)是(shi)(shi)痛苦的(de)，同(tong)學(xue)們(men)有的(de)驚嚇，有的(de)憤(fen)怒(nu)，有的(de)嬉笑，我(wo)完(wan)全(quan)浪費了(le)(le)大(da)家(jia)的(de)寶(bao)貴時(shi)間，我(wo)是(shi)(shi)個(ge)對(dui)自身和對(dui)他人不負責的(de)人，我(wo)有愧與大(da)家(jia)！

　　但我深深明的到：人(ren)無(wu)完人(ren)，每個(ge)人(ren)都有(you)自身(shen)做錯(cuo)事的時(shi)候，重要的是(shi)自身(shen)犯了錯(cuo)誤后如何改過(guo)自身(shen)，所以我一定嚴格要求自身(shen)。好(hao)好(hao)學習(xi)，把成(cheng)績搞高到一個(ge)好(hao)的層次。

檢討人：xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

　　考試不及格檢討書 13

尊敬的xx老師：

　　在以(yi)前的(de)學習中，我沒有(you)認真努力，這次(ci)沒考好，現在想起來非(fei)常后(hou)悔(hui)，今天，我懷著愧疚和(he)懊悔(hui)的(de)心情(qing)，寫(xie)下這份(fen)檢查(cha)。以(yi)向您表示我的(de)決心和(he)悔(hui)改之意，只希望您能夠給我一個改正(zheng)錯誤的(de)機會。謝謝您。

　　以前(qian)我沒有意(yi)識到(dao)自(zi)己(ji)的散(san)漫(man)和(he)無(wu)知，對于(yu)xx這種(zhong)需要大量做題(ti)的學(xue)科(ke)，總是(shi)抱有偷(tou)懶(lan)心(xin)理。以至于(yu)最終引火(huo)自(zi)焚，導致了這種(zhong)惡果。不但對不起父母和(he)老師(shi)，更在(zai)同學(xue)中間(jian)成(cheng)為了反面(mian)教材。也是(shi)對xx班的一種(zhong)不責任(ren)的表現。另外還讓(rang)老師(shi)經常擔心(xin)。

　　我(wo)已深深地認識(shi)到了自己的(de)錯誤(wu)，作(zuo)為小學(xue)(xue)(xue)生，我(wo)沒(mei)有意識(shi)到自己已經是個(ge)(ge)12歲的(de)大孩子了，非但沒(mei)有幫老(lao)師、家長分擔壓力(li)(li)，反(fan)而(er)(er)給(gei)他們找了很(hen)(hen)多沒(mei)必要(yao)的(de)麻煩，我(wo)感覺(jue)到很(hen)(hen)后悔，我(wo)是班里(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi)較好男生中的(de).一個(ge)(ge)，而(er)(er)我(wo)非但沒(mei)有給(gei)別的(de)同學(xue)(xue)(xue)一個(ge)(ge)認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)感覺(jue)卻給(gei)同學(xue)(xue)(xue)留下(xia)了不認真做題(ti)，不踏實(shi)的(de)感覺(jue)，我(wo)覺(jue)得自己欠缺，我(wo)從哪(na)跌倒(dao)就從哪(na)爬起來，絕對不在(zai)同一個(ge)(ge)地點再跌倒(dao)第2次，努力(li)(li)堅持，讓自己按(an)時按(an)質完成(cheng)作(zuo)業，每天認真聽講，大量做題(ti)，踏踏實(shi)實(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。

　　腳踏實(shi)地(di)，爭取下次考試取得好的成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，以(yi)優異(yi)的成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)來(lai)匯報(bao)曾經為我做(zuo)過無數(shu)付出(chu)的？老師和我的父母，我會讓您們看(kan)到一(yi)個全新的我，一(yi)個，尊重師長(chang)，按時完成(cheng)(cheng)作業，認(ren)真聽講，大量(liang)做(zuo)題(ti)，踏踏實(shi)實(shi)學(xue)習。腳踏實(shi)地(di)的初中生，一(yi)切跟著(zhu)大家(jia)走(zou)，堅決不(bu)做(zuo)個別生。

　　所以我(wo)不可以再(zai)犯(fan)懶惰的錯(cuo)誤了(le)，我(wo)要(yao)積極地看待我(wo)所生活(huo)，學習過(guo)的每(mei)一天，給我(wo)自(zi)己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印(yin)象，讓我(wo)在這3年(nian)的時間創(chuang)造出一個另(ling)人折服(fu)的奇跡。

　　這次，老(lao)師(shi)跟我談了(le)許多問(wen)題，給我敲響了(le)警鐘，使我幡然悔悟，理解到了(le)“播(bo)種一(yi)個(ge)(ge)行為，收(shou)獲一(yi)個(ge)(ge)習(xi)慣，播(bo)種一(yi)個(ge)(ge)習(xi)慣，收(shou)獲一(yi)個(ge)(ge)性(xing)格，播(bo)種一(yi)個(ge)(ge)性(xing)格，收(shou)獲一(yi)個(ge)(ge)命運(yun)”的道理。受到老(lao)師(shi)的批(pi)評和建議，我十(shi)分重視，并從內心上(shang)譴責(ze)自己(ji)，反(fan)省自己(ji)。要從觀念上(shang)徹底轉變，從自己(ji)身上(shang)找錯(cuo)誤，查不(bu)足，深刻的反(fan)醒。

　　我知道(dao)，錯了并(bing)不(bu)重要(yao)，重要(yao)的(de)是在自(zi)(zi)己(ji)做(zuo)錯事的(de)時候，能夠正確的(de)認識(shi)到自(zi)(zi)己(ji)的(de)錯誤，并(bing)且知道(dao)如何改過自(zi)(zi)身，所以(yi)我在以(yi)后的(de)日子(zi)里，會格外的(de)嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)，不(bu)會讓自(zi)(zi)己(ji)再重蹈覆(fu)轍了。

　　經(jing)過(guo)這段時(shi)間的思想(xiang)轉變，現在的我，較之(zhi)以前(qian)已經(jing)有(you)了(le)很大的改(gai)變，對自己的言行(xing)也有(you)了(le)新的要求。

　　通過這次的(de)事(shi)情，讓我(wo)意識到了腳(jiao)踏實(shi)地，認(ren)真做題的(de)重要(yao)(yao)性。我(wo)一(yi)定(ding)不(bu)會在(zai)同一(yi)地方(fang)摔倒。作為新一(yi)代的(de)學(xue)生(sheng)，我(wo)深知自己肩負的(de)使命(ming)，作為一(yi)個(ge)男(nan)生(sheng)，我(wo)更知道(dao)要(yao)(yao)富有責任(ren)感(gan)，做事(shi)情，要(yao)(yao)有始有終，學(xue)習(xi)、工作更是一(yi)樣，不(bu)能夠半途(tu)而廢。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)已經深(shen)(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)認識到(dao)了(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，找到(dao)了(le)自己(ji)(ji)身上(shang)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)不足。所以(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要感謝老(lao)師讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)了(le)這份(fen)檢查，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加深(shen)(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)認識到(dao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，希望(wang)您能夠再(zai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一次機(ji)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)會(hui)好好努(nu)力，不再(zai)讓(rang)老(lao)師及家長失望(wang)。您每(mei)天那么忙碌次為同學奔波，還要為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而(er)操心，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)地了(le)解到(dao)了(le)您對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)愛，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不可以(yi)在(zai)(zai)這份(fen)真摯的(de)(de)(de)(de)愛上(shang)再(zai)次踐(jian)踏(ta)了(le)，因為在(zai)(zai)這份(fen)愛上(shang)不僅僅是老(lao)師對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)關心，還有(you)希望(wang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)下一次一定(ding)會(hui)用成績來回報(bao)您，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)名字重新回到(dao)第二考場，也讓(rang)您不在(zai)(zai)為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而(er)沒(mei)(mei)日沒(mei)(mei)夜的(de)(de)(de)(de)操心，相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)諾言和努(nu)力吧！請老(lao)師看我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)實際行(xing)動吧。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試(shi)的(de)(de)落幕(mu)對我(wo)來說無疑是對近期學習成(cheng)果的(de)(de)有效檢驗，然而通(tong)過(guo)不(bu)(bu)及格的(de)(de)成(cheng)績可以得(de)知自己也(ye)許并沒有將老(lao)師的(de)(de)教導放在心(xin)上，但(dan)凡曾經用(yong)心(xin)學習過(guo)的(de)(de)話(hua)都不(bu)(bu)會面臨如此慘淡的(de)(de)成(cheng)績，因此我(wo)得(de)反思近期的(de)(de)學習狀況并在老(lao)師的(de)(de)批評下(xia)進行自我(wo)反省。

　　雖然我自(zi)(zi)(zi)認為(wei)在(zai)(zai)學習(xi)上的(de)(de)(de)表現還算不(bu)(bu)錯卻不(bu)(bu)得不(bu)(bu)承認在(zai)(zai)細節(jie)方面做得不(bu)(bu)夠好(hao)，在(zai)(zai)上課(ke)聽講(jiang)的(de)(de)(de)時候僅僅滿足(zu)于(yu)對(dui)老(lao)師(shi)講(jiang)授內容的(de)(de)(de)學習(xi)，除此(ci)之外無(wu)(wu)論是(shi)課(ke)堂筆(bi)記還是(shi)對(dui)問(wen)題的(de)(de)(de)深入剖析都沒能夠做好(hao)，也許對(dui)當(dang)時的(de)(de)(de)我來(lai)說能夠做到(dao)認真(zhen)聽講(jiang)便(bian)已(yi)經(jing)算得上是(shi)努(nu)力學習(xi)了(le)(le)，殊(shu)不(bu)(bu)知(zhi)有(you)些科(ke)目的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)若是(shi)不(bu)(bu)做課(ke)堂筆(bi)記或者解答大(da)量的(de)(de)(de)習(xi)題是(shi)無(wu)(wu)法做到(dao)銘記于(yu)心的(de)(de)(de)，更何況老(lao)師(shi)平時也強調過應該要做好(hao)筆(bi)記并在(zai)(zai)下課(ke)后做好(hao)復(fu)習(xi)工作，然而太容易自(zi)(zi)(zi)滿的(de)(de)(de)我覺得能夠做到(dao)上課(ke)認真(zhen)聽講(jiang)便(bian)已(yi)經(jing)足(zu)夠了(le)(le)，這種自(zi)(zi)(zi)以為(wei)是(shi)的(de)(de)(de)想法導致的(de)(de)(de)結果便(bian)是(shi)這次考試(shi)因為(wei)自(zi)(zi)(zi)身積累不(bu)(bu)夠從而難以取(qu)得理想的(de)(de)(de)成績。

　　可以肯(ken)定(ding)的(de)(de)(de)(de)是(shi)這(zhe)次不(bu)及格的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績將會(hui)很(hen)大幅度地(di)拉低班級(ji)平均(jun)分，面(mian)對(dui)如此巨大的(de)(de)(de)(de)分數缺口導致班級(ji)評比受到影(ying)響著實令(ling)我(wo)感到很(hen)愧疚，雖然(ran)老師(shi)(shi)向來比較(jiao)寬容卻(que)也在這(zhe)件(jian)事情上對(dui)我(wo)進行了嚴厲的(de)(de)(de)(de)批評，但是(shi)我(wo)也明白這(zhe)種批評是(shi)希(xi)望(wang)自己能夠(gou)改正不(bu)認真學習(xi)的(de)(de)(de)(de)過失并(bing)爭取做得更好，否則的(de)(de)(de)(de)話既沒(mei)(mei)有做到認真學習(xi)又沒(mei)(mei)有絲毫的(de)(de)(de)(de)自知之明只(zhi)會(hui)導致今后的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績變得越來越差罷了，捫心(xin)自問老師(shi)(shi)教導我(wo)們如此用心(xin)又怎能因為這(zhe)般慘淡的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績讓對(dui)方失望(wang)。

　　不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)說這(zhe)次考試不(bu)(bu)(bu)(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確令我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)初中生涯多(duo)了些許遺憾，重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)若非老師批(pi)評的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話可能自己還沉浸在學習表(biao)現(xian)不(bu)(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幻(huan)(huan)想之中，等(deng)到幻(huan)(huan)想破(po)滅以后(hou)才(cai)明白(bai)(bai)自己無論是(shi)(shi)努(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)程度還是(shi)(shi)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)都是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)如(ru)其他(ta)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'，尤其是(shi)(shi)考試不(bu)(bu)(bu)(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果讓我(wo)(wo)明白(bai)(bai)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習還算努(nu)力(li)(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)是(shi)(shi)自欺欺人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)，事實上像(xiang)我(wo)(wo)這(zhe)種不(bu)(bu)(bu)(bu)思(si)進(jin)取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生很容(rong)易導致成績下(xia)降的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)產生，長(chang)時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習應該能夠弄懂自身需要(yao)(yao)得(de)到加(jia)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方，而我(wo)(wo)要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)便是(shi)(shi)制定合理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計劃并通過(guo)努(nu)力(li)(li)洗刷考試不(bu)(bu)(bu)(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)恥辱。

　　須知面對自(zi)(zi)身的(de)不足(zu)(zu)卻無動于衷(zhong)只會導致(zhi)自(zi)(zi)身的(de)學(xue)習狀況變得(de)越(yue)來(lai)越(yue)差，而且考絲(si)不及格本就是令人感到恥辱與愧(kui)疚的(de)事(shi)情應當將(jiang)其謹記在心，接下來(lai)我(wo)會努(nu)力(li)學(xue)習并(bing)注重審視自(zi)(zi)身的(de)不足(zu)(zu)從(cong)而加以改進，希望通(tong)過后(hou)續學(xue)習的(de)努(nu)力(li)能(neng)夠讓(rang)自(zi)(zi)身的(de)成(cheng)績有(you)所(suo)提升(sheng)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

　　考試不及格檢討書 15

尊敬的老師

　　您好！

　　這次(ci)考試，我(wo)的英語成績不(bu)理想，連及格線都達(da)不(bu)到，這都是(shi)我(wo)個人(ren)的原因(yin)，與大家(jia)一(yi)起學(xue)習(xi)，其他(ta)同學(xue)成績好而(er)我(wo)的成績差是(shi)我(wo)沒有(you)認真(zhen)學(xue)。學(xue)習(xi)是(shi)靠自己努力的，不(bu)是(shi)靠別人(ren)推(tui)一(yi)下走一(yi)下。

　　我比較貪玩(wan)，對(dui)于(yu)學習不太上(shang)心(xin)，總(zong)是盼望(wang)下(xia)課，英(ying)語課上(shang)的(de)(de)內容非常多(duo)，如果我不做筆記，不認真聽講就(jiu)會浪費一天上(shang)課的(de)(de)時間，這次我沒有學到(dao)什(shen)么，我沒有感覺(jue)到(dao)，但是隨著時間的(de)(de)推移我的(de)(de)學習成績越來越差，我與其他同學的(de)(de)距離(li)也相差的(de)(de)越來越大，直達這次考試讓我看清楚了(le)自己的(de)(de)情況。

　　對學習(xi)不(bu)(bu)認真，就是對自己不(bu)(bu)負責，我來到(dao)學校是來學習(xi)，以前(qian)的(de)不(bu)(bu)良(liang)習(xi)慣，以前(qian)的(de)做法已經讓我成績一落千丈，我不(bu)(bu)想做班(ban)里的(de)尾巴，其他同學爭做龍(long)頭，而(er)我卻成了(le)我們班(ban)的(de)拖累(lei)，我感到(dao)愧疚感到(dao)自責。

　　當我看到(dao)自己的(de)成績(ji)這么低的(de)時(shi)候還是(shi)有些沮喪，因為我感覺自己很(hen)(hen)難(nan)趕上，距離(li)太(tai)大，需(xu)要彌補的(de)知(zhi)識很(hen)(hen)多，我落下(xia)的(de)課(ke)程(cheng)也非常多，都(dou)怪我平時(shi)沒(mei)有認(ren)真學(xue)習，等(deng)到(dao)考試(shi)時(shi)才(cai)后悔，世上沒(mei)有后悔藥，想(xiang)要在考試(shi)的(de)時(shi)候考好就只(zhi)有在平時(shi)認(ren)真學(xue)習。

　　但是(shi)我(wo)知道(dao)我(wo)如果現在(zai)認(ren)真學習(xi)，還是(shi)跟(gen)不上，因為我(wo)的基礎薄弱，我(wo)需(xu)要花更(geng)多的時間來(lai)彌補自(zi)己的不足(zu)，在(zai)別人休息的時候努力(li)學習(xi)，把落下的`課(ke)程，要記的單詞和(he)語法都需(xu)要好好的記憶一(yi)遍，不足(zu)自(zi)己的基礎知識，讓自(zi)己能夠更(geng)上一(yi)層樓。

　　想(xiang)法再好也要(yao)靠實際(ji)行(xing)動來執行(xing)，老(lao)師(shi)沒有時間(jian)監督(du)我(wo)(wo)(wo)，只有我(wo)(wo)(wo)自(zi)己努力(li)(li)，在加(jia)上老(lao)師(shi)的(de)輔導我(wo)(wo)(wo)才能(neng)夠趕上來，我(wo)(wo)(wo)會努力(li)(li)加(jia)油的(de)，不(bu)(bu)管(guan)這個(ge)過(guo)程有多苦(ku)多累我(wo)(wo)(wo)都要(yao)努力(li)(li)做好，我(wo)(wo)(wo)們的(de)語文(wen)、數學、英語是我(wo)(wo)(wo)們的(de)三大主課，必須(xu)更上來，偏科是不(bu)(bu)利于學習成(cheng)長的(de)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)做一(yi)個(ge)全面發展的(de)人，不(bu)(bu)能(neng)讓(rang)英語成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)的(de)絆(ban)腳石。

　　我會(hui)抽時(shi)間(jian)來(lai)學習(xi)，我考慮過我上課沒(mei)有(you)做(zuo)(zuo)筆(bi)(bi)記，就(jiu)只有(you)向其他(ta)(ta)同學借(jie)筆(bi)(bi)記來(lai)記，先(xian)抄后記，在早上記熟(shu)背(bei)誦下來(lai)，把單(dan)詞(ci)也補上，從一(yi)(yi)點(dian)點(dian)做(zuo)(zuo)起，一(yi)(yi)步(bu)(bu)(bu)步(bu)(bu)(bu)不斷進(jin)步(bu)(bu)(bu)讓(rang)自(zi)己的成績提升起來(lai)，每一(yi)(yi)天(tian)堅(jian)持一(yi)(yi)步(bu)(bu)(bu)，每一(yi)(yi)天(tian)努力一(yi)(yi)點(dian)總(zong)能把落下的知識學會(hui)，總(zong)會(hui)趕上其他(ta)(ta)同學，我會(hui)堅(jian)持下去，既然決定了就(jiu)一(yi)(yi)定要做(zuo)(zuo)到(dao)，我已經(jing)讓(rang)老師失望(wang)一(yi)(yi)次(ci)了不能讓(rang)老師再次(ci)失望(wang)，一(yi)(yi)定會(hui)好好學習(xi)，下次(ci)考試一(yi)(yi)定會(hui)考及格(ge)提升起來(lai)，一(yi)(yi)步(bu)(bu)(bu)步(bu)(bu)(bu)達到(dao)自(zi)己心(xin)目(mu)中(zhong)的目(mu)標(biao)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在此向你(ni)說一聲(sheng)對(dui)不(bu)起，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辜負了(le)(le)您(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)殷切希望。在這次期中(zhong)語文考試(shi)(shi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)慘敗而歸，不(bu)僅傷透了(le)(le)你(ni)的(de)心，也(ye)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無地自容。這次失敗的(de)原(yuan)因(yin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分(fen)析了(le)(le)一下試(shi)(shi)卷，有絕大(da)部(bu)分(fen)是由于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)馬虎粗心造成(cheng)的(de)，但(dan)也(ye)有少數部(bu)分(fen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)懂。您(nin)平常也(ye)就(jiu)經(jing)常告誡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)是改不(bu)了(le)(le)粗心大(da)意的(de)毛玻不(bu)過(guo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)應該給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己找理(li)由，放心，老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會改正的(de)。

　　不要對(dui)自己失去信(xin)心，雖然我(wo)(wo)這(zhe)次(ci)考得(de)并不理想(xiang)，但是(shi)我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)自己的(de)(de)實力。下一次(ci)考試，我(wo)(wo)一定會努力的(de)(de)。這(zhe)次(ci)語文考試沒有(you)考好。我(wo)(wo)要深(shen)刻反思。

　　首先，要學會審題。

　　我(wo)要改掉(diao)考試不細心讀題(ti)(ti)(ti)目的(de)壞習(xi)慣。有時候我(wo)往(wang)(wang)往(wang)(wang)看(kan)著題(ti)(ti)(ti)目前面就(jiu)順(shun)手把(ba)后面的(de)問題(ti)(ti)(ti)寫上了(le)(le)，但是(shi)卻錯了(le)(le)很(hen)多(duo)這也和答題(ti)(ti)(ti)技(ji)巧(qiao)有關(guan)系(xi)。正確的(de)答題(ti)(ti)(ti)首先需(xu)要認真審視題(ti)(ti)(ti)目。不應(ying)(ying)該(gai)(gai)文章匆忙看(kan)一遍就(jiu)答題(ti)(ti)(ti)。而(er)應(ying)(ying)該(gai)(gai)是(shi)先看(kan)一眼題(ti)(ti)(ti)目，把(ba)題(ti)(ti)(ti)干和題(ti)(ti)(ti)眼找出來，畫上橫線(xian)，圈出中心詞語(yu)，反復斟酌(zhuo)，然后再(zai)看(kan)文章。

　　針對題(ti)目看(kan)(kan)文(wen)章，就有了目的(de)性(xing)，在文(wen)章當中找出相應(ying)的(de)段落，畫(hua)出相應(ying)的(de)語(yu)句，看(kan)(kan)是否吻合(he)題(ti)目的(de)要求。最(zui)后組織語(yu)言，回(hui)答問題(ti)。通(tong)過以后的(de)練習(xi)(xi)，我一定要在考試的(de)過程之中認真審題(ti)，自(zi)習(xi)(xi)讀題(ti)，把題(ti)目看(kan)(kan)準、看(kan)(kan)好。時間(jian)允許的(de)時候(hou)要多檢查(cha)幾遍，絕(jue)對不允許自(zi)己再犯類似于這樣的(de)無(wu)謂的(de)錯誤。

　　第二，要多做各種題型。

　　平日大(da)家都聚在(zai)一起做一樣(yang)的(de)題目，感覺(jue)不(bu)出來有什么明顯(xian)的(de).差異。可(ke)是(shi)一當考試(shi)，才發現原來那么多考試(shi)題目是(shi)我從來看(kan)都沒看(kan)過的(de)。只(zhi)怪自(zi)己買的(de)練習題做的(de)少。不(bu)能允許(xu)自(zi)己再繼續這(zhe)樣(yang)下去，所以(yi)，我一定要加倍努(nu)力，從這(zhe)次考試(shi)之中(zhong)汲(ji)取教(jiao)訓，增加力量，為下一次考試(shi)做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生(sheng)(sheng)活之中，我還要多(duo)多(duo)加強自(zi)己的(de)練習和(he)復(fu)習，考試之前制定周詳(xiang)的(de)復(fu)習計劃(hua)，不再手(shou)忙腳亂，沒有方向。平日生(sheng)(sheng)活學習中學會(hui)積累，語(yu)文需要積累好(hao)詞(ci)好(hao)句，寄來作(zuo)文素(su)材(cai)，積累答題技巧，給自(zi)己訂一本錯題集也是不錯的(de)方法。

　　第三，調整考試心態。

　　語文是(shi)國語，我(wo)們沒有學不好(hao)的(de)理由。但往往，因(yin)為對這門學科的(de)熟(shu)悉與輕視，我(wo)們會大意(yi)失荊州。本次考試我(wo)就是(shi)這個情況。今后我(wo)要(yao)做到：戰(zhan)略上(shang)藐視，戰(zhan)術上(shang)要(yao)高度重視。

　　不(bu)要(yao)放棄任何(he)一道題(ti)。不(bu)要(yao)空著，哪怕感覺寫得不(bu)對，也應該盡(jin)心(xin)盡(jin)力去回答。不(bu)要(yao)對自(zi)己(ji)失(shi)去信(xin)心(xin)，雖然我這次考得并不(bu)理想，但是我相信(xin)自(zi)己(ji)的實力。

　　下(xia)一次考試，我一定(ding)會努(nu)力的。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

　　考試不及格檢討書 17

尊敬的老師：

　　您(nin)(nin)好(hao)，今(jin)日，我懷(huai)著非常愧(kui)疚和懊(ao)喪的(de)心情拿起筆給(gei)您(nin)(nin)寫這份(fen)檢討。經(jing)過這些(xie)天的(de)苦痛反省，我確定向(xiang)您(nin)(nin)就我曠(kuang)課過多的(de)事務進行(xing)深(shen)刻的(de)自我指責與反省，并(bing)向(xiang)您(nin)(nin)表達(da)我堅決改(gai)正錯誤，遵(zun)守紀律，完善自我的(de)決心。

　　事(shi)實(shi)上(shang)，目無紀律，生活(huo)散漫(man)是我(wo)(wo)從初中時代起就(jiu)養成(cheng)的臭(chou)毛病，我(wo)(wo)的性格(ge)(ge)就(jiu)是太(tai)個人主義了，很少顧及集體和(he)(he)紀律，這也(ye)是我(wo)(wo)屢次(ci)曠(kuang)(kuang)課，視老(lao)師督導如罔聞的根本(ben)緣由。這個學期我(wo)(wo)曠(kuang)(kuang)課的次(ci)數盡然(ran)達到了22節，對(dui)于您對(dui)我(wo)(wo)的處理(li)，我(wo)(wo)特(te)別理(li)解，也(ye)特(te)別贊同，您對(dui)我(wo)(wo)的嚴格(ge)(ge)要求是對(dui)我(wo)(wo)呵護，和(he)(he)督促。

　　我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)太小(xiao)，有許多(duo)不懂事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，許多(duo)時候難免做錯(cuo)事(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)就(jiu)特別須要您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)監督和(he)管理(li)(li)，通(tong)過這(zhe)(zhe)些天的(de)(de)(de)(de)`反省(sheng)，我(wo)(wo)(wo)深刻意(yi)識到(dao)，我(wo)(wo)(wo)無(wu)論如何(he)不能再接(jie)著(zhu)之前(qian)的(de)(de)(de)(de)恣(zi)意(yi)發(fa)展，我(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)感謝您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)指責(ze)和(he)教化。這(zhe)(zhe)次錯(cuo)誤(wu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)高校(xiao)時代的(de)(de)(de)(de)污(wu)點，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)一生無(wu)法釋懷的(de)(de)(de)(de)恥辱。我(wo)(wo)(wo)恒(heng)久牢記。其實，我(wo)(wo)(wo)曠課(ke)過多(duo)還(huan)(huan)有一個特殊重要的(de)(de)(de)(de)緣由(you)，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)身體(ti)從(cong)小(xiao)就(jiu)不好(hao)，始終老(lao)犯病，從(cong)大二下(xia)(xia)半年起先，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)頸椎就(jiu)不知道為什(shen)么總是(shi)(shi)不適，尤其是(shi)(shi)最近(jin)這(zhe)(zhe)幾個月，于(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)到(dao)市區(qu)的(de)(de)(de)(de)頸椎病醫院治療(liao)，那(nei)里的(de)(de)(de)(de)大夫給我(wo)(wo)(wo)支(zhi)配讓我(wo)(wo)(wo)每周的(de)(de)(de)(de)周日下(xia)(xia)午去治療(liao)，于(yu)是(shi)(shi)就(jiu)和(he)老(lao)師(shi)您(nin)(nin)主持的(de)(de)(de)(de)班會沖突了(le)，所以我(wo)(wo)(wo)所曠的(de)(de)(de)(de)課(ke)里絕大部分都是(shi)(shi)班會。這(zhe)(zhe)與(yu)我(wo)(wo)(wo)組織性紀(ji)律性不強有著(zhu)很大的(de)(de)(de)(de)關(guan)系。老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)向您(nin)(nin)懇切地認錯(cuo)，請您(nin)(nin)寬(kuan)恕我(wo)(wo)(wo)犯下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，爭取從(cong)輕(qing)處理(li)(li)。我(wo)(wo)(wo)保(bao)證以后改正我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，和(he)老(lao)師(shi)做好(hao)溝通(tong)和(he)溝通(tong)，不再曠課(ke)。

檢討人：xx

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

　　考試不及格檢討書 18

尊敬的老師：

　　您好！

　　開(kai)學(xue)不(bu)久以后我(wo)(wo)們便已經迎來新學(xue)期的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)，在這次的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)中由(you)于發(fa)揮(hui)失常的(de)(de)(de)緣(yuan)故導(dao)致(zhi)我(wo)(wo)存在著(zhu)部分科(ke)目(mu)不(bu)及格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)，當(dang)我(wo)(wo)得知自身的(de)(de)(de)成績(ji)以后著(zhu)實為了(le)不(bu)及格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)感到十分沮喪，因此我(wo)(wo)在反思(si)自身在學(xue)習方面的(de)(de)(de)不(bu)足以后便認真檢討了(le)考(kao)試(shi)不(bu)及格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)問題。

　　對(dui)待考(kao)試(shi)不(bu)夠重(zhong)(zhong)視以至(zhi)于發揮失常是(shi)造(zao)成不(bu)及(ji)格的(de)(de)原因之一(yi)，也許(xu)是(shi)沒(mei)有(you)從假期的(de)(de)狀態中(zhong)調整(zheng)過來的(de)(de)緣(yuan)故導致我對(dui)開(kai)學考(kao)試(shi)沒(mei)有(you)引(yin)起重(zhong)(zhong)視，雖然(ran)(ran)明(ming)白考(kao)試(shi)成績不(bu)好會對(dui)今后的(de)(de)發展造(zao)成不(bu)良的(de)(de)影(ying)響，但也許(xu)是(shi)過于自信(xin)的(de)(de)緣(yuan)故導致我沒(mei)有(you)重(zhong)(zhong)視考(kao)前的(de)(de)復(fu)習(xi)工作，雖然(ran)(ran)老師經常強(qiang)調考(kao)前復(fu)習(xi)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要性卻沒(mei)能將(jiang)其牢記在心(xin)，現如今因為不(bu)及(ji)格而被批評也許(xu)是(shi)對(dui)我這段時間不(bu)夠努(nu)力的(de)(de)懲罰吧，而且即(ji)便是(shi)在考(kao)試(shi)期間也沒(mei)有(you)細心(xin)審題(ti)導致部(bu)分簡(jian)單的(de)(de)題(ti)目出錯，可以聯想到今后老師講解試(shi)卷的(de)(de)時候(hou)會讓我感到多么慚愧(kui)。

　　自(zi)(zi)身(shen)(shen)學習(xi)基(ji)礎不(bu)夠扎(zha)實才(cai)是導(dao)致不(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)主要原(yuan)因(yin)，承認自(zi)(zi)身(shen)(shen)學習(xi)基(ji)礎差才(cai)能從根(gen)本上解決考(kao)試不(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)問題，畢竟(jing)若是自(zi)(zi)身(shen)(shen)學習(xi)成績足(zu)夠優秀的(de)(de)`話完全可(ke)以(yi)在(zai)(zai)考(kao)試中取得理想的(de)(de)成績，僅僅以(yi)發(fa)揮失常(chang)的(de)(de)借口來進行逃避(bi)也是對自(zi)(zi)身(shen)(shen)不(bu)負責的(de)(de)做法，因(yin)此我得正視自(zi)(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)問題并在(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)學習(xi)中予以(yi)重視才(cai)行，也許是之(zhi)前的(de)(de)假期沒有(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習(xi)的(de)(de)緣(yuan)故才(cai)會導(dao)致開學以(yi)后跟不(bu)上同學們的(de)(de)進度(du)，說實話即便是上學期學過的(de)(de)知識也有(you)不(bu)少被遺忘(wang)，這說明我在(zai)(zai)平時也沒有(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習(xi)以(yi)至(zhi)于出現(xian)了這樣的(de)(de)狀況，綜合(he)分析以(yi)后也就不(bu)難(nan)發(fa)現(xian)造成開學考(kao)試不(bu)及(ji)格(ge)的(de)(de)原(yuan)因(yin)所在(zai)(zai)了。

　　得(de)(de)到(dao)不及格的(de)(de)(de)(de)教訓以(yi)后(hou)盡快加以(yi)改正才是我(wo)應該做的(de)(de)(de)(de)，思想(xiang)上(shang)認(ren)識(shi)到(dao)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)錯誤以(yi)后(hou)還要端正態度并將精力都投入到(dao)學習中，雖然這次(ci)(ci)因為自身(shen)的(de)(de)(de)(de)問題導致考(kao)試不及格卻不能(neng)變得(de)(de)自暴自棄，知恥后(hou)勇并爭取(qu)(qu)在(zai)下次(ci)(ci)考(kao)試中取(qu)(qu)得(de)(de)不錯成績(ji)才是我(wo)應該做的(de)(de)(de)(de)，畢竟想(xiang)要洗刷(shua)恥辱還需要自身(shen)足夠努力才不會(hui)在(zai)考(kao)試中重蹈覆轍，既然已經認(ren)識(shi)到(dao)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)不足又怎(zen)能(neng)在(zai)考(kao)試不及格以(yi)后(hou)無動于(yu)衷呢(ni)？因此我(wo)會(hui)認(ren)真聽從老師的(de)(de)(de)(de)教導并保證下次(ci)(ci)考(kao)試中能(neng)取(qu)(qu)得(de)(de)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。

　　想要獲得老師的(de)諒解還需要自身去積極(ji)爭取機會才(cai)(cai)行(xing)，通過行(xing)動來證明自身的(de)覺悟(wu)才(cai)(cai)是我(wo)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)生活中應該做到的(de)事情，因此我(wo)會重視今(jin)后的(de)學(xue)習(xi)(xi)并(bing)為了下次的(de)考試(shi)做好相應的(de)準備，認真復(fu)習(xi)(xi)以往學(xue)習(xi)(xi)的(de)知識并(bing)在(zai)課堂(tang)上做好筆記才(cai)(cai)能為考試(shi)成(cheng)績的(de)提升建(jian)立保障。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

　　考試不及格檢討書 19

敬愛的生物老師：

　　我要含情脈(mo)脈(mo)地向您(nin)遞交我的(de)這篇生(sheng)物(wu)考試失利的(de)檢討書(shu)。我這次(ci)生(sheng)物(wu)考試僅(jin)僅(jin)取得(de)了32分，嚴重(zhong)地拖累了班級后腿，讓您(nin)的(de)臉上無光，也讓您(nin)為我感到失望與傷(shang)心。

　　我知道自身成(cheng)績不好，歸根結底的原(yuan)因是自身平(ping)時(shi)(shi)不注意認(ren)真學習生物(wu)(wu)。誠(cheng)然，我在平(ping)時(shi)(shi)真的'是沒有花(hua)多少(shao)時(shi)(shi)間與精力在生物(wu)(wu)科目的學習上，這才最(zui)終導致我的生物(wu)(wu)成(cheng)績不及格(ge)。

　　其次，這次考(kao)試(shi)的失利也有(you)原因在我(wo)(wo)的考(kao)試(shi)態度上。考(kao)試(shi)當(dang)中我(wo)(wo)存在馬虎大意的情況(kuang)，就連一些很(hen)(hen)基礎(chu)的題目也沒有(you)做對，這就很(hen)(hen)說不過去了。身為(wei)一名理科學(xue)生，理綜的三門課物理、化學(xue)、生物是缺一不可的。而我(wo)(wo)竟然(ran)沒有(you)把(ba)握好生物的基礎(chu)知識，我(wo)(wo)知道自(zi)身犯了錯誤。這次考(kao)試(shi)我(wo)(wo)如(ru)此失利，在我(wo)(wo)個人(ren)心頭上也是非常懊惱的。我(wo)(wo)恰(qia)恰(qia)是敗給(gei)了自(zi)身，假(jia)如(ru)我(wo)(wo)平時多注意鞏固一下生物知識，這次考(kao)試(shi)也不會(hui)如(ru)此糟糕(gao)。

　　可(ke)是(shi)我堅(jian)信：“一(yi)次失利(li)不會永久失利(li)”。請老師相信我，我一(yi)定要(yao)從(cong)此(ci)次錯誤當中(zhong)吸取經驗教訓，今后努力學習一(yi)定要(yao)在(zai)生物科目上取得優(you)良學習成(cheng)績。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　考試不及格檢討書 20

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xxx，我(wo)(wo)(wo)為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)這(zhe)(zhe)次考(kao)試(shi)不(bu)(bu)及格(ge)的(de)(de)(de)事情(qing)感到(dao)(dao)慚愧(kui)，這(zhe)(zhe)學期以來(lai)您(nin)(nin)總(zong)(zong)是(shi)(shi)用心的(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)教我(wo)(wo)(wo)們(men)，有(you)(you)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)身體不(bu)(bu)舒服還是(shi)(shi)還給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)上課，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)耐心付(fu)出(chu)，耐心教導，我(wo)(wo)(wo)卻(que)還是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)不(bu)(bu)及格(ge)，實在(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)辜負(fu)了(le)您(nin)(nin)，現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)很(hen)是(shi)(shi)傷心，過(guo)去(qu)沒有(you)(you)想過(guo)這(zhe)(zhe)件事情(qing)，但是(shi)(shi)現在(zai)(zai)(zai)回(hui)想一下(xia)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣(yang)子下(xia)去(qu)肯定會越來(lai)越差，總(zong)(zong)結了(le)這(zhe)(zhe)學期的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)表現，我(wo)(wo)(wo)讓您(nin)(nin)操了(le)不(bu)(bu)少(shao)心，現在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)種情(qing)況(kuang)下(xia)，我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)沒有(you)(you)提起精神，考(kao)試(shi)對于我(wo)(wo)(wo)來(lai)講實在(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)非常重要(yao)，今天(tian)看(kan)到(dao)(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)成績，我(wo)(wo)(wo)一直在(zai)(zai)(zai)反(fan)思，這(zhe)(zhe)樣(yang)下(xia)去(qu)肯定會出(chu)問(wen)題，作(zuo)為一名學生應該時(shi)(shi)刻知道自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)本職，學習永遠是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)第(di)一位，現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)么的(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)消磨自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，這(zhe)(zhe)么不(bu)(bu)負(fu)責的(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)做一些事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)感覺很(hen)對不(bu)(bu)住您(nin)(nin)，我(wo)(wo)(wo)想了(le)很(hen)多，我(wo)(wo)(wo)需要(yao)糾正自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，也需要(yao)為這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)事情(qing)做出(chu)足夠的(de)(de)(de).反(fan)省(sheng)。

　　由于這(zhe)學(xue)(xue)(xue)期(qi)我的一直對自(zi)己(ji)的學(xue)(xue)(xue)習不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很上心(xin)，很多(duo)時(shi)候(hou)也在(zai)(zai)(zai)(zai)一直接受這(zhe)些新的東西，我是(shi)(shi)一個(ge)喜歡玩的人，在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校的時(shi)候(hou)玩心(xin)太(tai)重了，導致了在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習當(dang)中(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很主(zhu)動，現在(zai)(zai)(zai)(zai)問題(ti)他也出(chu)來了，我實在(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)羞愧，長期(qi)不(bu)(bu)(bu)(bu)把您的話(hua)記在(zai)(zai)(zai)(zai)心(xin)上，在(zai)(zai)(zai)(zai)上課的時(shi)候(hou)沒有(you)及時(shi)的督促自(zi)己(ji)，現在(zai)(zai)(zai)(zai)我也在(zai)(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷檢討自(zi)己(ji)，我想過(guo)很多(duo)問題(ti)，我個(ge)人的成績(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)就會拉(la)低(di)整(zheng)個(ge)班級的水(shui)平，實在(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)讓您失(shi)望了，在(zai)(zai)(zai)(zai)平時(shi)的學(xue)(xue)(xue)習當(dang)中(zhong)我做的還是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)(gou)，這(zhe)些簡答的東西我還是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)(gou)自(zi)覺地，我非(fei)常希(xi)望能(neng)夠(gou)(gou)(gou)保持一個(ge)好(hao)(hao)(hao)的學(xue)(xue)(xue)習狀態，得(de)知了自(zi)己(ji)考試不(bu)(bu)(bu)(bu)及格，我第一反(fan)應就是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)未來能(neng)夠(gou)(gou)(gou)更好(hao)(hao)(hao)的去做好(hao)(hao)(hao)這(zhe)些，當(dang)然我也希(xi)望能(neng)夠(gou)(gou)(gou)在(zai)(zai)(zai)(zai)今后的學(xue)(xue)(xue)習當(dang)中(zhong)更加努力。

　　回(hui)顧了這(zhe)一個(ge)(ge)學(xue)期以來(lai)(lai)的(de)(de)表現，我(wo)認為(wei)自己(ji)(ji)還(huan)(huan)是(shi)有(you)很多(duo)地方需要加強的(de)(de)，這(zhe)是(shi)最要緊(jin)的(de)(de)事情，不(bu)能因為(wei)個(ge)(ge)人的(de)(de)成績耽誤了班級(ji)，作為(wei)xxxx班的(de)(de)學(xue)生我(wo)應該(gai)為(wei)班級(ji)爭光，因為(wei)我(wo)的(de)(de)玩心很重(zhong)，這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)期就是(shi)一個(ge)(ge)非常好(hao)(hao)的(de)(de)證明(ming)，我(wo)也(ye)一直(zhi)在(zai)思考(kao)這(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)，我(wo)不(bu)應該(gai)繼續這(zhe)么下(xia)去，這(zhe)樣以來(lai)(lai)一定會(hui)出問題(ti)，不(bu)管怎么樣都糾正這(zhe)些缺點(dian)，在(zai)在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)過程當中我(wo)也(ye)不(bu)應該(gai)這(zhe)個(ge)(ge)消(xiao)磨下(xia)去，未來(lai)(lai)時(shi)間(jian)還(huan)(huan)很長，需要做(zuo)的(de)(de)好(hao)(hao)的(de)(de)地方還(huan)(huan)有(you)很多(duo)，而考(kao)試也(ye)是(shi)一種(zhong)證明(ming)自己(ji)(ji)的(de)(de)方式，對于我(wo)來(lai)(lai)講(jiang)這(zhe)次(ci)的(de)(de)考(kao)試是(shi)一次(ci)失敗(bai)，在(zai)今后的(de)(de)學(xue)習當中我(wo)還(huan)(huan)需要做(zuo)到(dao)更多(duo)的(de)(de)事情，努力的(de)(de)學(xue)習，爭取在(zai)下(xia)一次(ci)考(kao)試的(de)(de)時(shi)候(hou)做(zuo)到(dao)更好(hao)(hao)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【考試(shi)不及格檢(jian)討書】相關(guan)文(wen)章：