小學(xue)英語閱讀理(li)解課(ke)件

　　能(neng)夠通過談論家務勞動，滲透并培養學生主動做(zuo)家務的良好習(xi)慣(guan)，樹立環保意識，增強學生社會(hui)責(ze)任感(gan)。以(yi)下內容(rong)是小編為(wei)您精心(xin)整(zheng)理的小學英語閱(yue)讀理解課(ke)件，歡迎參考！

　　小學英語閱讀理解課件

　　一、 教材分析

　　《Doing things》是(shi)人(ren)教版義(yi)務教育(yu)課(ke)程標準(zhun)實驗(yan)教科書， 五年級(ji)下冊第(di)10單(dan)元的內(nei)(nei)容。本冊書第(di)1，2課(ke)為新(xin)語言學習內(nei)(nei)容。由四(si)部分組(zu)成。Get ready ，A，B，C．通過聽(ting)，說，讀，寫(xie)，演來(lai)實現英語教學。

　　二、學情預測

　　本(ben)單(dan)元重點內(nei)容是(shi)學習有關(guan)家務勞動的(de)詞(ci)組。我(wo)了解到(dao)對于五年(nian)級學生(sheng)來講，這(zhe)些家務勞動平常(chang)在家都做過，只是(shi)不會用英(ying)語正確的(de)表(biao)達(da)和(he)交際運用，所(suo)以我(wo)把重點放在相關(guan)句(ju)型(xing)的(de)教授上。e.g. What chores do you have to do? I have to make the bed。

　　三、教學目標

　　1.知識(shi)目(mu)標：1.能(neng)聽說讀寫關于做家(jia)務的(de)詞組: set the table, clean the living room, take out the garbage, sweep the floor, make the bed, clear the table, have to, a lot of, do chores. 2.能(neng)聽說讀句型：What do you have to do today? I have to….

　　原文來(lai)源： 小學(xue)英語課(ke)件:Unit10 Doing Things

　　2.能力(li)目標：1.能夠(gou)使用本單元所(suo)學(xue)的句型，談(tan)論(lun)自己在家(jia)(jia)中必須從(cong)事的家(jia)(jia)務(wu)勞(lao)動(dong)。2.能夠(gou)仿(fang)寫與家(jia)(jia)務(wu)勞(lao)動(dong)有關的句子和短(duan)文。

　　3.德育目(mu)標：能夠通(tong)過談論家(jia)務(wu)勞動，滲透并培(pei)養學生(sheng)主動做家(jia)務(wu)的(de)良好習慣，樹立環保意識，增強學生(sheng)社會責任感(gan)。

　　四、重點難點

　　重(zhong)點(dian)：學習有關做家(jia)務的詞組和(he)句型。

　　難點：能夠(gou)用學過的詞組仿寫做家(jia)務(wu)勞(lao)動的句子和短文。

　　五、教法、學法

　　教法上(shang)(shang)我采用情(qing)境(jing)教學(xue)(xue)(xue)法。通過(guo)設置情(qing)境(jing)，引出(chu)新授內容。組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交流，討論并及(ji)時點拔，通過(guo)游戲，競賽營造和諧的(de)教學(xue)(xue)(xue)氛圍，學(xue)(xue)(xue)法上(shang)(shang)我采用了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)獨立(li)思考，全班交流，互助合(he)作(zuo)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方式(shi)，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)會思考、學(xue)(xue)(xue)會合(he)作(zuo)、學(xue)(xue)(xue)會探究。

　　六、教具、學具準備

　　教師(shi)：課件(jian)、錄音機

　　學生(sheng)：調查(cha)卡(ka)、有關家務勞動的轉盤。

　　七：教學過程：

　　（一）復習鞏(gong)固，表演反饋

　　1.通過看課件讀單詞(ci)，并用相應的(de)單詞(ci)造句(ju)子，并進(jin)行(xing)對(dui)話匯(hui)報表演(yan)，例如What do you do on the weekend? I often go to the gym. How often do you go there? Four times a week.

　　原文來源： 小學英語課件(jian):Unit10 Doing Things

　　2.聽寫訓(xun)練，課前三(san)分鐘(zhong)聽寫學過的單詞，使(shi)學過的單詞重(zhong)復出現，有效提高學生寫的.能力(li)。

　　二、創(chuang)設情景，感(gan)受新知

　　1.出(chu)示課件(jian)(jian)，教師(shi)逐一出(chu)現有關(guan)家務勞動的畫面，并用(yong)What chores do you have to do?主(zhu)句型進(jin)行提問，引導(dao)學(xue)生用(yong)英語說出(chu)各項家務勞動短語，激發學(xue)生自主(zhu)學(xue)習(xi)的興趣，喚起學(xue)生主(zhu)動學(xue)習(xi)的熱情。（出(chu)示課件(jian)(jian)）

　　通過看圖學習有關家務勞動短(duan)語

　　，教育學生要做一些力所能(neng)及的家務活。幫助學生樹立勞(lao)動最(zui)光榮的思(si)想(xiang)，使他(ta)們懂得(de)熱愛勞(lao)動，保護環境是我們應盡的社會職責。

　　2.學單詞可采用多種方法：學生可以(yi)看卡片(pian)，跟(gen)讀(du)(du)；可分組研(yan)討；可以(yi)選自己(ji)會讀(du)(du)的詞組在(zai)全(quan)班進行領讀(du)(du)；可以(yi)全(quan)班看圖片(pian)，試拼讀(du)(du)詞組，這(zhe)樣能(neng)訓練，提高學生的拼讀(du)(du)能(neng)力。

　　三、操練對(dui)話，擴展提升(sheng)

　　再次出示(shi)課件，呈現(xian)有關家(jia)務勞動(dong)的詞(ci)組(zu)，并放錄音。學(xue)(xue)生(sheng)自然快樂地進行操練(lian)，請學(xue)(xue)生(sheng)看書，分組(zu)利用詞(ci)卡進行對話活(huo)動(dong)。在(zai)游戲中注意保證每個學(xue)(xue)生(sheng)都(dou)有參與提(ti)問(wen)和回答練(lian)習的機會。

　　（學(xue)習 walk the dog ，教育學(xue)生(sheng)不要讓狗(gou)隨地大小便，注(zhu)意(yi)保護環境。學(xue)習 clean the living room ，教育學(xue)生(sheng)要樹立熱愛(ai)勞動的思想。）

　　原文來源： 小學英(ying)語課(ke)件:Unit10 Doing Things

　　四(si)、游戲教學，滲透(tou)德育

　　教師(shi)布置游戲，評比誰是勞(lao)動小(xiao)能(neng)手(shou)。

　　通過(guo)學(xue)生(sheng)用英語敘述自己在(zai)家(jia)所(suo)做的家(jia)務(wu)活的多少(shao)，評比誰(shui)是勞(lao)動(dong)(dong)小能手？通過(guo)此項活動(dong)(dong)讓(rang)學(xue)生(sheng)們養成(cheng)講衛生(sheng)、愛(ai)勞(lao)動(dong)(dong)的好習慣(guan)，同時教育學(xue)生(sheng)不(bu)(bu)僅在(zai)家(jia)愛(ai)勞(lao)動(dong)(dong)，在(zai)學(xue)校也要(yao)熱愛(ai)勞(lao)動(dong)(dong)，走出校園在(zai)社會上不(bu)(bu)僅要(yao)愛(ai)勞(lao)動(dong)(dong)而且(qie)要(yao)樹立環保意識。

　　五、競賽(sai)活動，互(hu)動研討

　　我領讀C項對話，之(zhi)后分(fen)組競賽(sai)，看(kan)哪(na)個(ge)組讀得正確，響亮。競賽(sai)目的(de)(de)是熟練(lian)提問和回答，為(wei)調查做語言(yan)鋪(pu)墊。學(xue)生分(fen)為(wei)小組進(jin)行調查，并利用本課所學(xue)的(de)(de)詞匯、句型(xing)完成(cheng)調查表格的(de)(de)填寫。這(zhe)樣可(ke)在語言(yan)學(xue)習的(de)(de)過程中滲透熱愛勞動，加強(qiang)社會(hui)成(cheng)員責任(ren)感的(de)(de)思想(xiang)教(jiao)育。

　　六、課后(hou)小結，升華德育

　　今天(tian)學(xue)習了八(ba)個關于家務的詞組，并學(xue)會(hui)(hui)用What chores do you have to do? 進(jin)行(xing)交流自己會(hui)(hui)做的家務。相信同學(xue)們會(hui)(hui)成為熱愛勞動，具有社會(hui)(hui)責任感的好少年！

　　七、板書設計

　　Unit 10 Lesson 55

　　What chores do you have to do?

　　Set the table clear the table clean the living room take out the garbage sweep the floor make the bed

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