好聽的歌幼兒園課件

　　活動目標

　　1、 愿意模仿各種動物(wu)的叫聲、動作；體會每個動物(wu)有不(bu)同的本領。

　　2、 在故事表(biao)演的過程中(zhong)，萌發幼兒熱(re)愛小動物的情感。

　　材料準備

　　1、背景(jing)圖、動(dong)物(wu)胸飾、動(dong)物(wu)卡片(pian)；

　　2、小公(gong)雞、小貓、小鴨、小青蛙的家；

　　活動過程

　　小樹林里(li)今天真熱鬧，因(yin)為小動(dong)物們要在這里(li)舉行“演唱(chang)會”，猜一猜，有哪些小動(dong)物要來參(can)加演唱(chang)會？

　　一、猜猜、說說、學學

　　1“喔喔喔”是誰呀？

　　2、小公(gong)雞是怎么唱(chang)(chang)歌(ge)的？我(wo)們一起(qi)來學學小公(gong)雞唱(chang)(chang)歌(ge)。

　　3、小公雞(ji)唱(chang)出(chu)那么好聽(ting)的歌，她要告訴我(wo)們什么？小公雞(ji)有什么本領？

　　總結：喔喔喔，這是小公雞的歌，她在唱(chang)：天亮了，起床(chuang)了

　　4、集體(ti)學小公(gong)雞唱歌(ge)

　　5、用同(tong)樣的.方法引出(chu)：小(xiao)貓，用謎語的形(xing)式請(qing)出(chu)小(xiao)鴨、小(xiao)青蛙；

　　經驗提升：小動物(wu)唱歌的本領真(zhen)大(da)，他們都是我們的好(hao)朋友。

　　二、完整欣賞故事

　　1、引用背景(jing)圖完整講(jiang)述故事，（幼兒可以(yi)和老師一起講(jiang)）

　　2、提問：故事的名稱叫什么？有幾(ji)個動物參加了演(yan)唱(chang)會？

　　三、故事表演

　　要求：找一個(ge)喜歡的(de)(de)動(dong)物掛在胸前，找到(dao)小動(dong)物的(de)(de)家(jia)，聽到(dao)哪位小動(dong)物唱歌，我們(men)就到(dao)前面來唱。

　　1、幼兒邊聽故事邊模仿故事里動(dong)物的(de)叫聲、動(dong)作。

　　2、啟發幼兒(er)想(xiang)象：想(xiang)一想(xiang)，還有哪些小(xiao)動物也(ye)會唱(chang)歌(ge)？（小(xiao)雞、小(xiao)羊、小(xiao)狗(gou)等） 下(xia)個星期我們(men)還要開演(yan)唱(chang)會，那我們(men)快(kuai)去告(gao)訴小(xiao)雞、小(xiao)羊他們(men)，叫他們(men)趕快(kuai)準備，下(xia)次也(ye)來參加演(yan)唱(chang)會，和客(ke)人老師再見）。

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