《傷(shang)仲永》文言(yan)文原文和(he)翻譯

　　上學(xue)期間(jian)，許多人都接觸過(guo)很多經(jing)(jing)典的(de)文(wen)言(yan)(yan)文(wen)吧？文(wen)言(yan)(yan)文(wen)是指用文(wen)章(zhang)(zhang)語(yu)言(yan)(yan)，而(er)不是日(ri)常語(yu)言(yan)(yan)寫(xie)的(de)文(wen)章(zhang)(zhang)。你還(huan)記得哪(na)些經(jing)(jing)典的(de)文(wen)言(yan)(yan)文(wen)呢(ni)？下面是小編收(shou)集整理的(de)《傷仲永》文(wen)言(yan)(yan)文(wen)原文(wen)和翻譯，歡(huan)迎(ying)閱讀與收(shou)藏。

　　《傷仲永》文言文原文和翻譯1

　　原文

　　金溪民方(fang)仲永(yong)，世隸耕。仲永(yong)生五(wu)年(nian)，未(wei)嘗識(shi)書(shu)具，忽啼求(qiu)之(zhi)。父(fu)(fu)異焉，借旁(pang)近與之(zhi)，即書(shu)詩(shi)四句，并自(zi)為(wei)其名。其詩(shi)以養父(fu)(fu)母、收族為(wei)意(yi)，傳一(yi)鄉秀(xiu)才觀之(zhi)。自(zi)是指物(wu)作詩(shi)立就，其文理(li)皆有可(ke)觀者(zhe)。邑人(ren)奇之(zhi)，稍(shao)(shao)稍(shao)(shao)賓客其父(fu)(fu)，或以錢幣乞之(zhi)。父(fu)(fu)利其然也(ye)，日扳(ban)仲永(yong)環謁(ye)于邑人(ren)，不使學。

　　余(yu)聞(wen)之(zhi)也久。明道中，從(cong)先人(ren)還家(jia)，于舅(jiu)家(jia)見(jian)之(zhi)，十二三矣。令(ling)作詩，不能(neng)稱前時之(zhi)聞(wen)。又七(qi)年，還自楊州，復到舅(jiu)家(jia)，問焉(yan)，曰“泯(min)然眾(zhong)人(ren)矣。”

　　王子曰：仲永之通悟，受之天(tian)也(ye)(ye)。其(qi)(qi)受之天(tian)也(ye)(ye)，賢(xian)于材人遠矣。卒之為眾(zhong)人，則其(qi)(qi)受于人者(zhe)不(bu)至也(ye)(ye)。彼(bi)其(qi)(qi)受之天(tian)也(ye)(ye)，如此其(qi)(qi)賢(xian)也(ye)(ye)，不(bu)受之人，且為眾(zhong)人；今(jin)夫不(bu)受之天(tian)，固眾(zhong)人，又不(bu)受之人，得為眾(zhong)人而已耶(ye)？

　　譯文

　　金溪(xi)平(ping)民(min)方仲(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)永(yong)(yong)，世代以(yi)種田為業(ye)。仲(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)永(yong)(yong)長到五(wu)歲，不曾(ceng)認識筆(bi)、墨、紙、硯，（有一天(tian)）忽(hu)然(ran)放聲(sheng)哭著要(yao)這些(xie)東西。父(fu)親(qin)(qin)對此感(gan)(gan)到驚異，從(cong)鄰近人(ren)(ren)家(jia)借來(lai)給(gei)他(ta)(ta)，（仲(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)永(yong)(yong)）當即(ji)寫了四句詩(shi)，并且(qie)題上自己(ji)的(de)名字。這首詩(shi)以(yi)贍養父(fu)母(mu)、團(tuan)結同宗族的(de)人(ren)(ren)為內容，傳送給(gei)全鄉(xiang)的(de)秀才觀賞(shang)。從(cong)此，指定物品讓他(ta)(ta)作(zuo)詩(shi)，（他(ta)(ta)能(neng)）立即(ji)寫好，詩(shi)的(de)文(wen)采和(he)道理都(dou)有值得(de)看的(de)地(di)方。同縣的(de)人(ren)(ren)對他(ta)(ta)感(gan)(gan)到驚奇，漸漸地(di)請他(ta)(ta)的(de)父(fu)親(qin)(qin)去做客，有的(de)人(ren)(ren)還花錢(qian)求仲(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)永(yong)(yong)題詩(shi)。他(ta)(ta)的(de)父(fu)親(qin)(qin)認為這樣有利可圖，每(mei)天(tian)牽(qian)著仲(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)永(yong)(yong)四處拜(bai)訪同縣的(de)人(ren)(ren)，不讓（他(ta)(ta)）學習。

　　我(wo)聽到這件(jian)事很久(jiu)了。明道年(nian)間(jian)，我(wo)隨先父(fu)回到家鄉，在(zai)舅(jiu)舅(jiu)家里(li)見到他(ta)(ta)，（他(ta)(ta)已經(jing)）十二三歲了。讓（他(ta)(ta)）作(zuo)詩，（寫出(chu)來的(de)詩已經(jing)）不能與從前的(de)名聲相稱。又過(guo)了七(qi)年(nian)，（我(wo)）從揚州回來，再次到舅(jiu)舅(jiu)家，問起方(fang)仲永的(de)情況，回答說：（他(ta)(ta)已經(jing)）才(cai)能完全消失，成為普通(tong)人(ren)了。

　　王先生(sheng)說：仲永(yong)的(de)(de)通(tong)曉、領悟能(neng)力是天(tian)(tian)(tian)賦(fu)的(de)(de)。他的(de)(de)天(tian)(tian)(tian)資比(bi)一(yi)般有(you)才(cai)能(neng)的(de)(de)人(ren)高得多。他最終成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)平(ping)凡(fan)的(de)(de)人(ren)，是因為(wei)他沒(mei)有(you)受(shou)到后(hou)(hou)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)教育(yu)。像(xiang)他那(nei)樣天(tian)(tian)(tian)生(sheng)聰明，如此有(you)才(cai)智，沒(mei)有(you)受(shou)到后(hou)(hou)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)教育(yu)，尚且要成(cheng)為(wei)平(ping)凡(fan)的(de)(de)`人(ren)；那(nei)么(me)，現(xian)在(zai)那(nei)些不是天(tian)(tian)(tian)生(sheng)聰明，本來就平(ping)凡(fan)的(de)(de)人(ren)，又(you)不接受(shou)后(hou)(hou)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)教育(yu)，想成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)平(ping)常的(de)(de)人(ren)恐怕都(dou)不能(neng)夠吧？

　　《傷仲永》文言文原文和翻譯2

　　原文

　　金溪民方仲(zhong)永(yong)，世隸耕。仲(zhong)永(yong)生五年(nian)，未(wei)嘗(chang)識書(shu)具(ju)，忽啼求之(zhi)。父(fu)異焉，借旁近(jin)與之(zhi)，即書(shu)四句，并自為(wei)其(qi)名。其(qi)詩以養父(fu)母、收(shou)族為(wei)意(yi)，傳(chuan)一鄉(xiang)秀才觀(guan)之(zhi)。自是(shi)指物作詩立就，其(qi)文(wen)理(li)皆(jie)有可觀(guan)者。邑(yi)人(ren)奇(qi)之(zhi)，稍(shao)稍(shao)賓客其(qi)父(fu)，或以錢幣乞之(zhi)。父(fu)利其(qi)然也，日扳(ban)仲(zhong)永(yong)環謁于邑(yi)人(ren)，不(bu)使學(xue)。

　　余(yu)聞之也久(jiu)。明(ming)道中，從先(xian)人還(huan)家(jia)，于舅家(jia)見之，十二(er)三矣。令(ling)作詩，不能稱前(qian)時之聞。又七年(nian)，還(huan)自揚(yang)州，復到舅家(jia)問焉(yan)。曰：“泯然(ran)眾人矣”。

　　王子曰(yue)：仲永之(zhi)(zhi)通(tong)悟，受(shou)(shou)(shou)之(zhi)(zhi)天(tian)(tian)也(ye)。其(qi)受(shou)(shou)(shou)之(zhi)(zhi)天(tian)(tian)也(ye)，賢于(yu)材人(ren)遠矣。卒之(zhi)(zhi)為(wei)眾人(ren)，則其(qi)受(shou)(shou)(shou)于(yu)人(ren)者不(bu)至也(ye)。彼其(qi)受(shou)(shou)(shou)之(zhi)(zhi)天(tian)(tian)也(ye)，如此其(qi)賢也(ye)，不(bu)受(shou)(shou)(shou)之(zhi)(zhi)人(ren)，且為(wei)眾人(ren)；今夫不(bu)受(shou)(shou)(shou)之(zhi)(zhi)天(tian)(tian)，固眾人(ren)，又(you)不(bu)受(shou)(shou)(shou)之(zhi)(zhi)人(ren)，得(de)為(wei)眾人(ren)而已耶？

　　譯文

　　金溪縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)平(ping)民方(fang)仲(zhong)永，世(shi)代(dai)以耕(geng)田為業。仲(zhong)永五歲時，不曾認識書寫(xie)工具(ju)(紙(zhi)、墨、筆、硯等），（有一天(tian)）忽然哭著要這(zhe)些(xie)東(dong)西。父親(qin)對(dui)此(ci)（感(gan)到(dao))很詫異，從鄰家借(jie)來書寫(xie)工具(ju)給他(ta)，仲(zhong)永立即寫(xie)了四(si)句詩(shi)(shi)，并且(qie)自己(ji)題上自己(ji)的(de)(de)(de)名字。這(zhe)首詩(shi)(shi)的(de)(de)(de)意思(si)是贍(shan)養父母、與(yu)同一宗族的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)搞(gao)好關系，傳給全鄉的(de)(de)(de)秀(xiu)才(cai)觀(guan)賞。從此(ci)，指定物品（讓(rang)他(ta)）作詩(shi)(shi)，（他(ta)能）立即完成，（詩(shi)(shi)的(de)(de)(de)）文采和道(dao)理都(dou)有值得觀(guan)賞的(de)(de)(de)地方(fang)。同縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)（對(dui)這(zhe)件事）感(gan)到(dao)奇(qi)怪，漸漸地，（同縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)）都(dou)以賓客之(zhi)禮對(dui)待(dai)他(ta)父親(qin)，（有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)）花錢請(qing)方(fang)仲(zhong)永作詩(shi)(shi)。他(ta)的(de)(de)(de)父親(qin)以此(ci)認為有利可圖，每天(tian)拉著仲(zhong)永四(si)處(chu)拜訪(fang)同縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，不讓(rang)（他(ta)）學習。

　　我(wo)聽說(shuo)這件事也已(yi)經很(hen)久(jiu)了。明道年間，我(wo)隨(sui)先(xian)父回(hui)到(dao)家鄉(xiang)，在舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)家里(li)見到(dao)了方(fang)仲永，（他）已(yi)經十(shi)二(er)三歲了。讓（他）作詩(shi)，（他寫的(de)詩(shi)）不能與從前的(de)名(ming)聲相稱。又（過了）七年，（我(wo)）從揚(yang)州回(hui)來，再次(ci)到(dao)舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)家，問起(qi)方(fang)仲永的(de)情況，（舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)）回(hui)答說(shuo)：“他的(de)才能已(yi)完(wan)全消失，完(wan)全如同(tong)常人了。”

　　王安石(shi)說：仲(zhong)永的(de)(de)(de)通達聰(cong)慧是先天(tian)得到的(de)(de)(de)。他先天(tian)的(de)(de)(de)才能，遠勝于一般有(you)(you)才能的(de)(de)(de)人(ren)。他最終(zhong)成(cheng)(cheng)為(wei)一個平常人(ren)，是因為(wei)他受(shou)到后(hou)天(tian)的(de)(de)(de)教育(yu)沒有(you)(you)達到要求。他那樣天(tian)生聰(cong)明，如此有(you)(you)才智的(de)(de)(de)人(ren)，沒有(you)(you)受(shou)到后(hou)天(tian)的(de)(de)(de)教育(yu)，尚且要成(cheng)(cheng)為(wei)普通人(ren)，現在那些天(tian)生就不聰(cong)明，本來就是普通的(de)(de)(de)人(ren)，又不接受(shou)后(hou)天(tian)的(de)(de)(de)教育(yu)，能夠成(cheng)(cheng)為(wei)普通人(ren)就為(wei)止了嗎？