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現代教育技術工作計劃

時間:2022-02-09 16:13:02 現代教育技術工作計劃 我要投稿

現代教育技術工(gong)作計劃

  現代教育技術的作用

  (1)教(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)是教(jiao)(jiao)育(yu)過程中所用到的各種物化手段。從最基本的黑板、粉筆、文字教(jiao)(jiao)材(cai)、教(jiao)(jiao)具、投(tou)影(ying)儀、幻(huan)燈機(ji)、電(dian)視(shi)(shi)機(ji)、有線(xian)與(yu)無線(xian)擴音系統(tong)、視(shi)(shi)頻展(zhan)示臺到多(duo)媒體計算機(ji);CAW閉(bi)路電(dian)視(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學網絡系統(tong)、計算機(ji)雙(shuang)向傳輸(shu)交互網絡系統(tong)等都是教(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)的硬(ying)件(jian)組成部(bu)分。

  (2)教育(yu)技術(shu)又是經過精心選擇和合理組織的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)教材(cai),這(zhe)(zhe)些(xie)學習(xi)(xi)教材(cai)應當滿(man)足社會和學生個人學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)需要,還必須符合認知規律,適合于學生的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)。這(zhe)(zhe)是教育(yu)技術(shu)的(de)(de)(de)軟件組成部分。

  (3)教(jiao)(jiao)育(yu)技術還是設計、實施和(he)評價教(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)的方法(fa)(fa)(fa)。諸如(ru)夸美紐(niu)斯的直觀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)、赫爾巴特的四段(duan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)以及中國古代教(jiao)(jiao)育(yu)家孔子所(suo)提倡的啟發式教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)等各(ge)個(ge)階段(duan)、各(ge)個(ge)時期的教(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)(fa)。這也是教(jiao)(jiao)育(yu)技術的一個(ge)組(zu)成部(bu)分。

  現代教育技術工作計劃(通用12篇)

  時間過得可真快,從來都(dou)不等人,我們的(de)(de)工作(zuo)又進(jin)入新的(de)(de)階段,為(wei)(wei)了今后(hou)更(geng)好的(de)(de)工作(zuo)發展(zhan),不妨(fang)坐下來好好寫寫工作(zuo)計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面(mian)是小編為(wei)(wei)大家整理的(de)(de)現代教育技術工作(zuo)計劃(通(tong)用12篇(pian)),希望對大家有所(suo)幫助。

  現代教育技術工作計劃1

  一、指導思想:

  以(yi)(yi)學(xue)校(xiao)工(gong)(gong)作計劃為(wei)依據,在校(xiao)黨委、校(xiao)長(chang)室的(de)(de)(de)領導下,圍繞(rao)學(xue)校(xiao)發展目標,圍繞(rao)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中心工(gong)(gong)作,圍繞(rao)“如何進一(yi)步提高現代(dai)教(jiao)育(yu)技術(shu)建、管、用水平,辦人民滿意教(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作目標,以(yi)(yi)設(she)施設(she)備完善為(wei)基(ji)礎(chu),以(yi)(yi)強化管理為(wei)抓手,以(yi)(yi)突(tu)出應用為(wei)重點(dian),以(yi)(yi)發揮效(xiao)能(neng)為(wei)目的(de)(de)(de),努力實現現代(dai)教(jiao)育(yu)技術(shu)工(gong)(gong)作全面、協調(diao)、可(ke)持(chi)續發展。

  二、工作目標:

  1、完善(shan)教育(yu)技(ji)術設施(shi)設備,不(bu)斷改善(shan)現代教育(yu)技(ji)術硬件(jian)環(huan)境。

  2、全面用(yong)好教(jiao)育技術(shu)裝備管(guan)理(li)信息系統,不(bu)斷提高使用(yong)水平。

  3、教育資(zi)源建設(she)工作不斷(duan)推(tui)進,進一步豐富校本資(zi)源。

  4、按計劃做好省“十(shi)二五(wu)”教育技(ji)術研究(jiu)課(ke)題的實驗研究(jiu)工作。

  5、確保眾多現(xian)代(dai)教育(yu)技術(shu)設施設備和校(xiao)園網絡(luo)的(de)正常運(yun)行與安全。

  6、做好信息技術學(xue)(xue)科教(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)和輔導(dao)工(gong)作(zuo),學(xue)(xue)生取得良好成績。

  7、確保完成理化生實驗教學工作,實驗室(shi)各項管(guan)理工作有新發展。

  8、圖書(shu)館各項工作上(shang)臺階,不斷提高圖書(shu)資源(yuan)的利用效率(lv)。

  9、充分發揮(hui)音體(ti)美設施設備和(he)專用教室作用,各項管理(li)工作上格。

  三、主要工作及措施:

  1、硬(ying)件建設工作。

  在去年(nian)校(xiao)門口和(he)教學(xue)樓更(geng)(geng)新成(cheng)高(gao)清網(wang)絡監(jian)控(kong)系(xi)統(tong)的基(ji)礎上,今年(nian)將(jiang)繼(ji)續更(geng)(geng)新完善食堂區域的視頻監(jian)控(kong)設備,安裝高(gao)清網(wang)絡監(jian)控(kong)系(xi)統(tong),預算10萬元(yuan),于今年(nian)上半年(nian)完成(cheng),為校(xiao)園安全提(ti)供更(geng)(geng)好技(ji)防(fang)保障(zhang)。

  今年(nian)將(jiang)建設一只高(gao)清自(zi)動錄(lu)播(bo)(bo)教室(shi),同時,在這個基礎上,將(jiang)校(xiao)園閉(bi)路電(dian)視(shi)(shi)系(xi)統(tong)進行升級,錄(lu)播(bo)(bo)教室(shi)可作為電(dian)視(shi)(shi)演(yan)播(bo)(bo)室(shi),電(dian)視(shi)(shi)信號由(you)(you)同軸電(dian)纜傳輸變成(cheng)由(you)(you)校(xiao)園網絡(luo)傳輸,改(gai)變目(mu)前(qian)我校(xiao)閉(bi)路電(dian)視(shi)(shi)系(xi)統(tong)由(you)(you)于線路問題而導致不(bu)能很好使用的現狀。要(yao)做好此項目(mu)的調(diao)研選型工(gong)作,保(bao)證(zheng)建設質(zhi)量,預算50萬(wan)元。

  增添部分筆記(ji)本電(dian)腦,更換符(fu)合條件的(de)部分老(lao)師的(de)臺式電(dian)腦,預算5萬元。另外,根據實際情況(kuang)還(huan)需購置(zhi)部分電(dian)腦網絡配件。

  更換投影機(ji)燈泡,高(gao)二(er)、高(gao)三兩幢教學樓在用的(de)26只教室的(de)投影機(ji)已使用幾年,燈泡接近使用壽(shou)命,要在今年暑假進(jin)行(xing)更換,預(yu)算6萬元。

  更新、維護好廣(guang)播(bo)系統設備,保證學生早(zao)鍛煉(lian)、陽光體育(yu)活動(dong)及(ji)校園廣(guang)播(bo)、英語聽力等(deng)活動(dong)的正(zheng)常(chang)開(kai)展。

  今年(nian)新增圖書(shu)繼續按生均(jun)1冊(ce)、生均(jun)20元經(jing)費的要(yao)求落實,添置新書(shu)時將(jiang)更(geng)多(duo)考慮自然科(ke)學(xue)類的圖書(shu),使館(guan)藏圖書(shu)結構更(geng)趨合理(li)。更(geng)換教師(shi)書(shu)庫的木質老書(shu)柜為鐵質新書(shu)柜,解決圖書(shu)擺放問(wen)題。

  實(shi)驗儀器(qi)、藥品(pin)、物品(pin)根據(ju)實(shi)驗室添置計劃進行(xing)落(luo)實(shi)。音體(ti)美器(qi)材(cai)根據(ju)相關教研(yan)組要求進行(xing)落(luo)實(shi)。

  2、信息資源建設工作。

  一方面(mian)做好每學(xue)期(qi)電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)材的征訂工作(zuo),充分發揮資(zi)源(yuan)建設費的作(zuo)用,另一方面(mian)繼續加強做好全校的網絡電(dian)(dian)子(zi)備(bei)課工作(zuo),作(zuo)為“六認真”檢(jian)查(cha)的一項重要(yao)內容,教(jiao)(jiao)務處(chu)每學(xue)期(qi)定期(qi)將(jiang)對每位老(lao)師的電(dian)(dian)子(zi)備(bei)課進(jin)行(xing)檢(jian)查(cha)考評。此外,還要(yao)做好江陰網絡教(jiao)(jiao)育(yu)平臺資(zi)源(yuan)上傳(chuan)工作(zuo);要(yao)用好訂購的,發揮其(qi)網站資(zi)源(yuan)及(ji)時(shi)更新的優勢。

  3、學科整合工(gong)作。

  積極支(zhi)持鼓勵教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)開展信息(xi)技術(shu)與學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的整(zheng)合,用好(hao)教(jiao)(jiao)室內(nei)的計算(suan)機多媒體設(she)備,積極開發、應用課(ke)件,撰寫有(you)關(guan)現(xian)代教(jiao)(jiao)育技術(shu)論(lun)文(wen),組織好(hao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參(can)加各(ge)類信息(xi)技術(shu)方(fang)面的評(ping)比活動。省教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)會(hui)“十二五(wu)”立項課(ke)題《信息(xi)化環(huan)境下課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技術(shu)的整(zheng)合研究》各(ge)項實(shi)驗研究工作進展順利,現(xian)正(zheng)在(zai)中期(qi)評(ping)估中,今年將(jiang)繼(ji)續按計劃做好(hao)相(xiang)關(guan)的實(shi)驗研究工作。

  4、管理、維護、安全、服務工作。

  各(ge)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人員分工(gong)(gong)(gong)明確(que),各(ge)司其職,通(tong)力協作(zuo),維護好眾多教(jiao)育(yu)技術設施設備,確(que)保其安全、完好和正常(chang)運行(xing)。日常(chang)現代教(jiao)育(yu)技術工(gong)(gong)(gong)作(zuo)主要是為(wei)師生服(fu)(fu)務的,服(fu)(fu)務要有真誠態度,工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要主動、及時(shi)、高效,為(wei)廣大(da)師生提供熱情周到優質的服(fu)(fu)務。

  要做(zuo)好學校(xiao)內外網(wang)(wang)(wang)站(zhan)的日常更新維護工(gong)作(zuo)(zuo),確保校(xiao)內網(wang)(wang)(wang)絡辦公(gong)的正常進行。按規范要求做(zuo)好網(wang)(wang)(wang)管各項工(gong)作(zuo)(zuo),重視網(wang)(wang)(wang)絡信息安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo),確保校(xiao)園網(wang)(wang)(wang)的通暢、安(an)全、可靠。

  做好網上閱卷工作(zuo),維護好網上閱卷的硬(ying)軟件系統,做好相關的組織(zhi)、技術(shu)工作(zuo),確保網上遠(yuan)程閱卷工作(zuo)的順利進行。

  5、信息技術教育(yu)工作和教師培訓工作。

  要(yao)(yao)(yao)加強(qiang)信(xin)息(xi)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)科的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),信(xin)息(xi)技(ji)術組(zu)教(jiao)研(yan)(yan)(yan)活動(dong)要(yao)(yao)(yao)正常開展(zhan),根據教(jiao)務(wu)處的要(yao)(yao)(yao)求完成(cheng)好每(mei)人每(mei)周二節課(ke)的聽課(ke)任務(wu)。要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)教(jiao)材,研(yan)(yan)(yan)究(jiu)教(jiao)法,研(yan)(yan)(yan)究(jiu)學(xue)(xue)(xue)生,要(yao)(yao)(yao)既管教(jiao)又管導,做好教(jiao)學(xue)(xue)(xue)六認真(zhen)工(gong)作,不斷提高課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)效(xiao)果,確保20xx年12月(yue)省信(xin)息(xi)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)業(ye)水平測(ce)試(shi)l00%通過率。信(xin)息(xi)技(ji)術教(jiao)師要(yao)(yao)(yao)發現、指導、組(zu)織有興(xing)趣特長的學(xue)(xue)(xue)生參加上級(ji)信(xin)息(xi)技(ji)術方(fang)面(mian)的評選競賽活動(dong),爭取有好的成(cheng)績(ji)。信(xin)息(xi)技(ji)術教(jiao)師也要(yao)(yao)(yao)關(guan)注自身(shen)的專業(ye)發展(zhan)和專業(ye)成(cheng)長,在這方(fang)面(mian)要(yao)(yao)(yao)有主(zhu)動(dong)追求。

  組織對(dui)教師(shi)(shi)進行(xing)(xing)信息(xi)技術(shu)方(fang)面的培(pei)訓(xun),一(yi)是(shi)對(dui)理(li)化生任(ren)課老師(shi)(shi)及(ji)相關專用教室管理(li)人員進行(xing)(xing)教育技術(shu)裝備管理(li)信息(xi)系(xi)統的有關操作使用培(pei)訓(xun),二是(shi)在本學(xue)(xue)期(qi)要(yao)(yao)將華網成(cheng)績分析管理(li)系(xi)統用起來,到(dao)時要(yao)(yao)對(dui)年級部領導(dao)和(he)全體教師(shi)(shi)進行(xing)(xing)操作和(he)使用方(fang)面的培(pei)訓(xun),以方(fang)便學(xue)(xue)校領導(dao)、老師(shi)(shi)通過校園(yuan)網絡對(dui)學(xue)(xue)生考試成(cheng)績進行(xing)(xing)分析、查詢(xun)、管理(li)。

  6、教(jiao)育(yu)技術裝(zhuang)備管(guan)理信息系統(tong)應用(yong)工作(zuo)。

  繼續貫(guan)徹(che)落實(shi)好《江(jiang)陰(yin)市中(zhong)小學教育(yu)技術裝備(bei)管理信息(xi)系統應用工作(zuo)實(shi)施意(yi)見》,加強(qiang)日常管理,按要求將各(ge)項(xiang)工作(zuo)落實(shi)在平時,對照相關評估(gu)細則,不斷改進和(he)完(wan)善各(ge)項(xiang)工作(zuo)。

  7、實驗(yan)教(jiao)學工作。

  加(jia)強(qiang)對(dui)理化生任課老師實(shi)驗教學(xue)工作(zuo)的(de)檢查與(yu)考評,將實(shi)驗開設率納入教學(xue) “六認真”檢查中,各備(bei)(bei)課組(zu)長和(he)實(shi)驗員期(qi)初要(yao)(yao)根據《省理科(ke)實(shi)驗目錄》和(he)學(xue)校實(shi)際制訂好實(shi)驗教學(xue)計劃,力爭l00%開出演示實(shi)驗和(he)分組(zu)實(shi)驗。實(shi)驗員要(yao)(yao)按(an)要(yao)(yao)求準備(bei)(bei)好每個(ge)實(shi)驗,保(bao)證(zheng)實(shi)驗教學(xue)的(de)正常(chang)開展(zhan)。上學(xue)生分組(zu)實(shi)驗課時(shi),實(shi)驗員要(yao)(yao)在(zai)實(shi)驗室巡視(shi)、指導,實(shi)驗完畢,要(yao)(yao)及時(shi)檢查儀器(qi),及時(shi)補充藥(yao)品,保(bao)證(zheng)下個(ge)班級(ji)實(shi)驗的(de)順(shun)利進行。

  8、實驗室管理工作。

  實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)員要嚴格按(an)規章制(zhi)度辦事(shi),加強(qiang)對實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)設施、儀器、藥品、物品的(de)(de)維護、保養、保管工作,定期(qi)檢查(cha),切實(shi)(shi)做(zuo)好實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)的(de)(de)防(fang)火(huo)、防(fang)盜、防(fang)潮、防(fang)觸(chu)電、防(fang)中毒等安全工作。繼續(xu)做(zuo)好實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)的(de)(de)各項臺賬資料工作,按(an)要求,上(shang)規范。實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)員要強(qiang)化(hua)責任意識,發現問題及時處(chu)理(li),同時要做(zuo)好實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)樓的(de)(de)環境(jing)衛生工作。

  9、圖書館(guan)管理(li)工作。

  圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)工(gong)(gong)作人員要進一步做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)管(guan)理工(gong)(gong)作,繼(ji)續加強(qiang)(qiang)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)等館(guan)(guan)藏(zang)文獻資源的(de)(de)整理與維(wei)護,做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、教師閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)期(qi)(qi)刊(kan)報(bao)紙(zhi)的(de)(de)征訂、分類、編目(mu)、著錄、上架(jia)和(he)流通(tong)等工(gong)(gong)作。加強(qiang)(qiang)對圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)管(guan)理系統、電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)用(yong)服務器的(de)(de)維(wei)護工(gong)(gong)作,保(bao)證正常運行。要做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)期(qi)(qi)刊(kan)架(jia)位的(de)(de)進一步調整工(gong)(gong)作,使其更科學(xue)(xue)合理。要搞(gao)好(hao)(hao)(hao)(hao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)宣傳工(gong)(gong)作,每(mei)月出一期(qi)(qi)書(shu)(shu)(shu)(shu)目(mu)薦介(jie),新(xin)書(shu)(shu)(shu)(shu)介(jie)紹,出好(hao)(hao)(hao)(hao)板報(bao),布置好(hao)(hao)(hao)(hao)閱(yue)(yue)板欄,提高圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)流通(tong)率(lv)。此(ci)外,要繼(ji)續做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)期(qi)(qi)各(ge)年級教材分發工(gong)(gong)作、各(ge)項(xiang)資料(liao)工(gong)(gong)作和(he)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)的(de)(de)環境衛生工(gong)(gong)作。

  10、音體(ti)美專用教室、器材管理工作。

  本學(xue)期(qi),將(jiang)圖書藝術中心北面(mian)的(de)三只音樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)整體搬遷至南面(mian)的(de)三樓上,將(jiang)騰(teng)出來的(de)空教(jiao)室(shi)(shi)作為(wei)教(jiao)師的(de)活動健身場地,此工(gong)(gong)作在開學(xue)初要完(wan)成。音體美器材、專(zhuan)用教(jiao)室(shi)(shi)專(zhuan)兼職管理員要按(an)有關管理制度開展(zhan)工(gong)(gong)作,加強(qiang)對教(jiao)學(xue)器材的(de)日常維(wei)護、保(bao)養工(gong)(gong)作,做(zuo)好(hao)防(fang)火、防(fang)盜(dao)、防(fang)潮、防(fang)霉等工(gong)(gong)作,充分發(fa)揮(hui)其教(jiao)學(xue)作用,并按(an)要求做(zuo)好(hao)日常的(de)臺帳資料工(gong)(gong)作。

  體育(yu)(yu)工作(zuo)要繼續(xu)保持良好(hao)的(de)發(fa)展態勢,除(chu)做好(hao)日(ri)常的(de)體育(yu)(yu)教(jiao)學工作(zuo)外,在(zai)各(ge)級各(ge)類(lei)體育(yu)(yu)運動比賽(sai)中要再創佳績。美術(shu)特色要繼續(xu)發(fa)展,不斷提高美術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)質量。音(yin)樂教(jiao)學工作(zuo)要不斷進步,在(zai)各(ge)類(lei)音(yin)樂比賽(sai)中力爭取得(de)更(geng)好(hao)的(de)成績。

  現代教育技術工作計劃2

  1、開展開課題研究工作

  以“三(san)學(xue)雙動(dong)”總課題為(wei)導向,以我區十個(ge)省級現代教(jiao)育(yu)技術課題為(wei)切口,積極(ji)開展現代教(jiao)育(yu)技術在學(xue)科課堂教(jiao)學(xue)中的運用(yong)研究。在課程(cheng)改革與實驗的研究過程(cheng)中,加(jia)快信息技術應(ying)用(yong)于學(xue)科教(jiao)學(xue),在實現學(xue)生學(xue)習方式轉(zhuan)變中實現突破。

  配合省(sheng)市電教(jiao)(jiao)(jiao)館做(zuo)好我(wo)區省(sheng)級“十五(wu)(wu)”現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術課(ke)題的(de)(de)結題工作,并以此為(wei)契機(ji),帶動全區信息技術與(yu)(yu)學(xue)科課(ke)程整合向縱深發展。重點在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思想(xiang)的(de)(de)整合、學(xue)習內(nei)容的(de)(de)整合、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)形式的(de)(de)整合、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術的(de)(de)整合合教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源的(de)(de)整合等五(wu)(wu)個方(fang)面進(jin)行研究與(yu)(yu)實驗(yan)。積極主動地與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)研員聯系、配合組建(jian)資源開發隊(dui)伍,大膽(dan)進(jin)行研究與(yu)(yu)實踐(jian)。

  2、形式多樣,切實提高教師運用現代教育技術的能力

  (1)全面提高我區教(jiao)(jiao)(jiao)師信(xin)息技(ji)術(shu)水平。做(zuo)好第(di)三輪江蘇(su)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)師信(xin)息技(ji)術(shu)的(de)培(pei)(pei)訓和考(kao)(kao)試(shi)工作,切實(shi)按(an)照省(sheng)市(shi)要求制定計劃,做(zuo)好報名(ming)、辦班、培(pei)(pei)訓、輔導和幫(bang)助待(dai)考(kao)(kao)教(jiao)(jiao)(jiao)師順利通(tong)過考(kao)(kao)試(shi)。并切實(shi)指導參加培(pei)(pei)訓并考(kao)(kao)試(shi)合格的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師在日常教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中應用現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)改革課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、提高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量。

  (2)信(xin)(xin)息技術(shu)、現代教育技術(shu)骨(gu)干(gan)(gan)教師(shi)培養。吸取南京市市級骨(gu)干(gan)(gan)教師(shi)培訓班的經(jing)驗,進一(yi)步提高全區(qu)現代教育技術(shu)、信(xin)(xin)息技術(shu)專業教師(shi)的素養。

  堅持全(quan)區電(dian)教(jiao)(jiao)員每月的例會制(zhi)度,學習理論(lun)、傳(chuan)遞信息(xi)、交(jiao)流經驗(yan)、研究問題,進一步(bu)提高各(ge)校電(dian)教(jiao)(jiao)員的素(su)質。

  與各學科組(zu)緊密結(jie)合,選擇一些具(ju)有一定教育(yu)(yu)教學實踐經驗和掌握一定現代教育(yu)(yu)技術的教師,通過(guo)理(li)論(lun)授課、撰寫論(lun)文、實踐操(cao)作(zuo)等形式進一步提(ti)高其現代教育(yu)(yu)技術的理(li)論(lun)、操(cao)作(zuo)、實踐水平(ping),在教學實踐中發揮骨干作(zuo)用。

  積(ji)極組(zu)織全區電教(jiao)、計算機教(jiao)師開(kai)展(zhan)“網絡環境(jing)中課堂教(jiao)學模(mo)式”的探究,強化(hua)教(jiao)學中學生(sheng)主體性地位和教(jiao)師的主導性地位,開(kai)展(zhan)上好一(yi)節課、說好一(yi)次(ci)課、演好一(yi)個課件(jian)、寫好一(yi)篇論文的“四個一(yi)”活(huo)動。

  (3)充(chong)分(fen)發揮(hui)我(wo)區(qu)網(wang)絡(luo)建(jian)設方面的(de)(de)(de)(de)優勢,加(jia)強對學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)師(shi)進行網(wang)絡(luo)知識方面的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓。進一(yi)步(bu)加(jia)強對教(jiao)(jiao)師(shi)使(shi)(shi)用玄(xuan)武信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)網(wang)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓,使(shi)(shi)其(qi)能夠在(zai)平時的(de)(de)(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中借助信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)技術(shu)手段充(chong)分(fen)使(shi)(shi)用網(wang)絡(luo)資源(yuan),改變教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式和(he)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)方式。積極與(yu)其(qi)他(ta)學(xue)(xue)科相結合,加(jia)強對教(jiao)(jiao)師(shi)使(shi)(shi)用網(wang)絡(luo)資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)指導(dao),不僅管理好(hao)、使(shi)(shi)用好(hao)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)網(wang),而且還要進一(yi)步(bu)開發信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)網(wang)的(de)(de)(de)(de)功能,為我(wo)區(qu)的(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化建(jian)設培(pei)養一(yi)批骨干教(jiao)(jiao)師(shi)。

  信息(xi)中心要加(jia)強(qiang)信息(xi)服務(wu)意識(shi)、提高信息(xi)技術水平,積極為全區、全校(xiao)的(de)信息(xi)化建(jian)設(she)和(he)發展提供科學的(de)、具有(you)前瞻性的(de)信息(xi)和(he)有(you)效的(de)技術支(zhi)撐。要采取(qu)措施,加(jia)強(qiang)我區各中小(xiao)學校(xiao)現代教育技術的(de)管(guan)理,積極推進各校(xiao)校(xiao)園網(wang)和(he)多媒體設(she)備(bei)的(de)有(you)效使用。

  中(zhong)小(xiao)幼各學科(ke)要根據各自特點,會同信息(xi)(xi)(xi)中(zhong)心,開(kai)展行之有效的(de)(de)學科(ke)教(jiao)師信息(xi)(xi)(xi)技術的(de)(de)應(ying)用培訓,確保全區中(zhong)小(xiao)幼教(jiao)師在今后的(de)(de)兩三年內信息(xi)(xi)(xi)素養和運用信息(xi)(xi)(xi)技術在課堂教(jiao)學中(zhong)的(de)(de)能力(li)得到全面的(de)(de)提高。

  積極按照省市電(dian)教(jiao)(jiao)館地要求,做(zuo)好新(xin)一輪省級教(jiao)(jiao)師(shi)現代教(jiao)(jiao)育技術的培訓考核(he)工作。

  3、立足新課改,切實提高我區信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

  做好我(wo)區十所(suo)現代教(jiao)育技(ji)(ji)術(shu)窗口(kou)學(xue)(xue)校(xiao)的“十一五”省級現代教(jiao)育技(ji)(ji)術(shu)課題申報(bao)工作,并(bing)對(dui)這些學(xue)(xue)校(xiao)執(zhi)行省電(dian)教(jiao)館《現代教(jiao)育技(ji)(ji)術(shu)實驗(示范(fan))學(xue)(xue)校(xiao)工作規程(cheng)》的情況進行全(quan)面的調查。

  積(ji)極努力(li)爭取(qu)參加全市的“教育信息(xi)化示(shi)范區(縣)驗(yan)收(shou)(shou)”,并爭取(qu)驗(yan)收(shou)(shou)通過。

  與各個學(xue)(xue)(xue)科組緊密(mi)配合,利(li)用學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)培活動和(he)電教(jiao)例會(hui),學(xue)(xue)(xue)習、研(yan)究(jiu)現代教(jiao)育(yu)技術(shu)在學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中的(de)應用,尤其要著(zhu)力研(yan)究(jiu)信(xin)息技術(shu)與學(xue)(xue)(xue)科課程的(de)整合。研(yan)究(jiu)工作必(bi)須建(jian)立在“五新(xin)”基礎上,即:立足新(xin)課標、建(jian)構新(xin)課堂(tang)、推廣新(xin)資(zi)源、發布新(xin)經驗、形成新(xin)特色。

  定期推廣有價值、高(gao)(gao)水平(ping)(ping)的(de)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)軟件(jian),并充分調動(dong)廣大教(jiao)(jiao)師和學(xue)生的(de)積極性,鼓(gu)勵(li)他們(men)根據教(jiao)(jiao)學(xue)內容,自制課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)軟件(jian),充實學(xue)校和全區的(de)教(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源。各校要充分發揮學(xue)科(ke)資(zi)(zi)源建(jian)設中心組的(de)作用(yong),廣泛搜集高(gao)(gao)質量的(de)學(xue)科(ke)資(zi)(zi)源,同時(shi),充分發動(dong)學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)師提供原創性資(zi)(zi)源,充實學(xue)科(ke)的(de)網站。為(wei)學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)培和教(jiao)(jiao)師交流提供更大的(de)平(ping)(ping)臺,為(wei)信息技術與學(xue)科(ke)課(ke)(ke)程整合提供更豐富的(de)資(zi)(zi)源。

  本學(xue)(xue)年,結(jie)合(he)“四邊(bian)”課堂(tang)教學(xue)(xue)研(yan)究(jiu),各校不僅要積極探(tan)索視頻(pin)案例的建設研(yan)究(jiu),更要積極地使(shi)用這些素材,努力提高“四邊(bian)”課堂(tang)教學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)的水平(ping),提高教培的質量。

  信(xin)(xin)息(xi)中心要(yao)在提供(gong)(gong)技(ji)術服務的(de)前提下,積極協調區(qu)內資源、搜集外部信(xin)(xin)息(xi),努(nu)力為(wei)各學(xue)科提供(gong)(gong)優(you)質資源信(xin)(xin)息(xi),并積極與(yu)學(xue)科教研(yan)員合作,制作出能(neng)體現“四邊”課堂教學(xue)研(yan)究水平(ping)的(de)教學(xue)案例,從而(er)為(wei)我區(qu)廣大(da)教師(shi)提供(gong)(gong)更好的(de)服務。

  以制度(du)(du)建(jian)(jian)(jian)設和(he)省市(shi)級(ji)評估為契機,進一步推進我區教(jiao)育(yu)現代(dai)化建(jian)(jian)(jian)設。重點抓(zhua)各(ge)校(xiao)現代(dai)教(jiao)育(yu)技(ji)術的(de)(de)(de)(de)制度(du)(du)、資料的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設。對我區各(ge)校(xiao)移動多媒體設備、網絡教(jiao)室的(de)(de)(de)(de)使用率進行調(diao)查了解(jie),強化管理,在調(diao)查了解(jie)的(de)(de)(de)(de)基礎上提出具體的(de)(de)(de)(de)使用、管理辦法。要依據江蘇省現代(dai)教(jiao)育(yu)技(ji)術示范、實驗學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)標準,定期對各(ge)中小學、幼兒園的(de)(de)(de)(de)電教(jiao)現狀進行效益評價(jia),為省市(shi)示范、實驗學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)新一輪驗收做(zuo)好準備。

  要克(ke)服重“硬件(jian)”輕“軟(ruan)件(jian)”、重投入輕管理的(de)思想(xiang),堅決杜絕(jue)擺(bai)花架子、搞形(xing)式(shi)主義的(de)做法。積(ji)極調動各校電(dian)教員在電(dian)教管理方面的(de)積(ji)極性,努力提高(gao)各校電(dian)教設備(bei)的(de)投入產出(chu)率。我們將選擇(ze)兩(liang)所(suo)(中小學各一所(suo))制度健全(quan)、管理規范(fan)的(de)學校,召(zhao)開全(quan)區的(de)現場會(hui)加以推廣。

  4、加強硬件建設,全面提升教育信息中心層次

  根據科(ke)教(jiao)(jiao)培電(dian)工作的(de)(de)需要(yao),高(gao)水準(zhun)建設區教(jiao)(jiao)育信(xin)(xin)息(xi)中(zhong)心,實現教(jiao)(jiao)育信(xin)(xin)息(xi)中(zhong)心由電(dian)教(jiao)(jiao)服(fu)務的(de)(de)職能向軟件開發和管理的(de)(de)職能轉變,推進信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)進程,以信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)帶動教(jiao)(jiao)育現代(dai)化(hua)(hua),提(ti)高(gao)對全區中(zhong)小學信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)進程的(de)(de)管理水平。

  在(zai)校(xiao)長室的(de)統一(yi)安排(pai)下進(jin)一(yi)步推進(jin)我校(xiao)信息(xi)化(hua)(hua)的(de)進(jin)程(cheng)和(he)提高信息(xi)化(hua)(hua)管(guan)(guan)理(li)的(de)水平。通過合作開(kai)發等(deng)形式設計、制(zhi)作有關軟件,力求滿足我校(xiao)科教(jiao)培電管(guan)(guan)理(li)工(gong)作的(de)需要,并力爭(zheng)在(zai)教(jiao)學(xue)質量的(de)分析管(guan)(guan)理(li)、教(jiao)學(xue)資(zi)料的(de)交流管(guan)(guan)理(li)以及教(jiao)師隊伍的(de)信息(xi)化(hua)(hua)管(guan)(guan)理(li)等(deng)方面有所突破(po);進(jin)一(yi)步完善教(jiao)育信息(xi)中(zhong)心管(guan)(guan)理(li)制(zhi)度(du),并嚴(yan)格(ge)按照制(zhi)度(du)辦事(shi),保證信息(xi)中(zhong)心的(de)各項工(gong)作順利開(kai)展(zhan)。

  重點(dian)抓(zhua)各(ge)校教(jiao)(jiao)育(yu)技術制度、教(jiao)(jiao)育(yu)信息(xi)資料的(de)建設(she)。要依據江(jiang)蘇省(sheng)現(xian)(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技術示(shi)范、實驗學(xue)校的(de)標準,定期對(dui)各(ge)中小(xiao)學(xue)、幼兒園的(de)現(xian)(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技術現(xian)(xian)狀(zhuang)進(jin)行(xing)效益評(ping)價,為(wei)省(sheng)市電(dian)教(jiao)(jiao)示(shi)范、實驗校的(de)驗收做好準備。

  5、提高自身素質

  進一步增強玄武區教育信息中心的品牌意識(shi)(shi)(shi)、質量意識(shi)(shi)(shi)、群(qun)體(ti)意識(shi)(shi)(shi)、和課題意識(shi)(shi)(shi),不斷提升信息中心的層次(ci)。

  不斷(duan)加強政治理論的學習,提高(gao)自身(shen)的

  思想(xiang)素質和師(shi)德修養(yang),把學校的校風和“三(san)實作風”落到實處。

  不(bu)斷學(xue)習素(su)質教育(yu)理(li)論,進(jin)一步加強現代教育(yu)技術與學(xue)科教學(xue)緊(jin)密結合的研(yan)究。在做好常規(gui)、基礎性工(gong)作(zuo)的同時,努力提(ti)高工(gong)作(zuo)的技術含量。

  進一步加強現代教育(yu)技(ji)術的(de)(de)宣傳和(he)推廣工作(zuo),努力(li)發揮信(xin)息(xi)(xi)中心的(de)(de)示范、輻射作(zuo)用,強化對本校(xiao)教師信(xin)息(xi)(xi)技(ji)術的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo),配合(he)做好我校(xiao)的(de)(de)校(xiao)本培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)。

  進(jin)一步增強(qiang)全(quan)局意識(shi)、服務意識(shi)、合作意識(shi)、責任意識(shi)和質量(liang)意識(shi),發(fa)揚“三(san)實”作風,團結合作,高(gao)標準、高(gao)質量(liang)地做好(hao)各項工作。進(jin)一步提高(gao)學校電化教育設備的(de)使(shi)用率和效益,真正達到“提高(gao)投入產(chan)出(chu)率,發(fa)揮工作創造性,加強(qiang)管(guan)理規(gui)范化”的(de)要求(qiu)。

  現代教育技術工作計劃3

  我(wo)校(xiao)在上級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)主管部門的指導下,現(xian)(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)開展(zhan)(zhan)順(shun)利(li),通(tong)過幾年來的實踐證明,現(xian)(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)使學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)取得了(le)很大的成績(ji)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師通(tong)過現(xian)(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源,大幅度(du)地(di)提(ti)高了(le)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效果,有(you)利(li)地(di)促進了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的現(xian)(xian)(xian)代化,使學(xue)(xue)生(sheng)眼界更開,認識更廣。現(xian)(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)已經是學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)中的一個重點,是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量提(ti)高的保證。為使我(wo)校(xiao)現(xian)(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)開展(zhan)(zhan)得更好,現(xian)(xian)(xian)將我(wo)校(xiao)本年度(du)現(xian)(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃如(ru)下:

  一、現代教育設施設備的管理與維護

  現代(dai)教(jiao)育各類設(she)施設(she)備的維護是(shi)(shi)順(shun)利開展遠程教(jiao)育的保證(zheng)。本學年(nian),我校(xiao)將加(jia)強(qiang)對現代(dai)教(jiao)育設(she)施設(she)備的管(guan)(guan)理和維護,尤其是(shi)(shi)對于常常由(you)于教(jiao)師(shi)的誤(wu)操作(zuo)造現代(dai)程教(jiao)育主機系(xi)統(tong)損壞問題(ti),將從根本上得以治理。具(ju)體(ti)管(guan)(guan)理如下:

  1.加強對教(jiao)師(shi)現代(dai)教(jiao)育設(she)施(shi)設(she)備(bei)操作(zuo)培(pei)訓,使(shi)教(jiao)師(shi)能夠正確、熟練地操作(zuo)現代(dai)教(jiao)育設(she)施(shi)設(she)備(bei),尤其是計算機、投影(ying)儀(yi)、DVD播放機,必(bi)須(xu)要求教(jiao)師(shi)能夠正確操作(zuo)使(shi)用,減(jian)少對設(she)備(bei)的損壞。

  2.管理人(ren)員要做好接收機房衛生(sheng),保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦(ca)一次(ci),在設備不使用(yong)的情況下,要用(yong)臺布(bu)蓋好。

  3.管理(li)員(yuan)要作(zuo)好使用(yong)記錄(lu),登記好設備運(yun)行情(qing)況,遇到(dao)設備損壞情(qing)況,及時做出維(wei)(wei)(wei)修處理(li)。要定期做好對現代教育設施設備的(de)維(wei)(wei)(wei)護工(gong)作(zuo),對于由于軟件問題造成的(de)使用(yong)障礙,要及時做好維(wei)(wei)(wei)護。

  二、現代教育教學資源的接收、整合

  現代教育管理工作人員要及時(shi)做(zuo)好對教育教學資(zi)源的接收(shou)與(yu)整合工作,并做(zuo)好登記。

  對(dui)于接收到(dao)的零碎的教育教學(xue)資源(yuan)(yuan),管理(li)人員要(yao)做好(hao)整理(li)工作,對(dui)于有長(chang)期(qi)使用價值的教育教學(xue)資源(yuan)(yuan),要(yao)進行光(guang)盤刻錄(lu),登(deng)記(ji)造冊(ce)。

  三、現代教育教學資源的使用

  現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)育(yu)管理人員檢查維(wei)護(hu)好(hao)設備,安裝好(hao)各種設備,并檢查現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)育(yu)線路,梳理網絡連接(jie)線,維(wei)修好(hao)桌椅。做(zuo)好(hao)硬件準(zhun)備。

  鼓勵教師利用電教媒體召(zhao)開班會,主(zhu)題中隊會,對學(xue)(xue)生(sheng)進行形(xing)式多樣的教育(yu),力(li)爭人人使(shi)用,使(shi)全(quan)部(bu)學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)接受到現代(dai)教育(yu),使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)接受到全(quan)面的現代(dai)教育(yu)。

  四、教師培訓

  本(ben)學年,將繼續堅持開展教(jiao)(jiao)師(shi)培訓(xun)活動,主(zhu)要就(jiu)計算機基(ji)(ji)礎(chu)知識,信息技術基(ji)(ji)礎(chu)知識;Windows的(de)基(ji)(ji)本(ben)操(cao)作;Word的(de)基(ji)(ji)本(ben)操(cao)作與應用(yong)(yong);Excel的(de)基(ji)(ji)本(ben)操(cao)作與應用(yong)(yong);PowerPoint的(de)基(ji)(ji)本(ben)操(cao)作與教(jiao)(jiao)學應用(yong)(yong)。通過培訓(xun)使(shi)用(yong)(yong)全校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)都能(neng)熟(shu)練使(shi)用(yong)(yong)現代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)設施設備上好電教(jiao)(jiao)課。每周要求教(jiao)(jiao)師(shi)自學一次,對于學校(xiao)安(an)排的(de)培訓(xun)活動積極參(can)加,保證學校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)熟(shu)練操(cao)作遠教(jiao)(jiao)設備。

  現代教育技術工作計劃4

  一、指導思想:

  為(wei)(wei)了(le)不斷(duan)提高教(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代化工程的實施水平(ping),提高教(jiao)(jiao)師(shi)、學生的現(xian)代信息(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)水平(ping)為(wei)(wei)目標,以現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)思想和理論(lun)為(wei)(wei)指導,以現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)的研(yan)究為(wei)(wei)著力點(dian),以提高課堂教(jiao)(jiao)學質量為(wei)(wei)根本宗旨(zhi),探索現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)與學科整合(he)的新教(jiao)(jiao)學思路(lu),使(shi)我(wo)校成為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)信息(xi)化先進學校。

  二、主要工作:

  1、加強現代教育技術研究工作。

  (1)在全校35周(zhou)歲以下青年教師中開(kai)展“用電教,上好(hao)課”的活動。對學(xue)(xue)校所有教師能熟(shu)練地運(yun)用WORD、EXCEL進行電子化備課與數據處(chu)理(li)。為了便(bian)于學(xue)(xue)校對學(xue)(xue)生(sheng)檔(dang)案的查詢管理(li),學(xue)(xue)生(sheng)檔(dang)案全部使用計算機數據庫進行管理(li)。各(ge)班主(zhu)任學(xue)(xue)期未負責輸(shu)入(ru)本班學(xue)(xue)生(sheng)的成(cheng)績(ji)、評語、體檢等(deng)信(xin)息。

  (2)加(jia)強多媒(mei)體(ti)課(ke)件制作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究。多媒(mei)體(ti)課(ke)件是現代(dai)教育(yu)(yu)技術的(de)(de)(de)(de)(de)產物,它能充分(fen)利用計算機技術,展示出豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)圖片、聲(sheng)音、動(dong)畫,達(da)到(dao)普通教學(xue)(xue)(xue)手段所不能達(da)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)效果,在教學(xue)(xue)(xue)中的(de)(de)(de)(de)(de)地位越(yue)來越(yue)重要,尤其是網絡(luo)環境(jing)下(xia)教學(xue)(xue)(xue)研(yan)究的(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)起,它的(de)(de)(de)(de)(de)使用越(yue)來越(yue)頻繁,多媒(mei)體(ti)課(ke)件的(de)(de)(de)(de)(de)制作(zuo)(zuo)水(shui)(shui)平(ping)往往代(dai)表了一(yi)個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現代(dai)化(hua)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)平(ping)。為此,我們(men)希望學(xue)(xue)(xue)校(xiao)大部分(fen)教師(shi)特別(bie)是30歲(sui)以下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)能自行制作(zuo)(zuo)課(ke)件并運用于(yu)(yu)(yu)課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue),對于(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)上崗的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)范生(sheng)應常參于(yu)(yu)(yu)各級課(ke)件制作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)評比活動(dong)。推進本校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)化(hua)教育(yu)(yu)達(da)到(dao)一(yi)個新(xin)(xin)水(shui)(shui)平(ping)。

  (3)做好現代教(jiao)(jiao)育(yu)技術課題研究(jiu)(jiu)的(de)(de)督促工作,加強(qiang)現代教(jiao)(jiao)育(yu)技術理論知(zhi)識的(de)(de)學習,密切注意現代教(jiao)(jiao)育(yu)技術的(de)(de)研究(jiu)(jiu)方向,搜集(ji)和課題有(you)關(guan)的(de)(de)研究(jiu)(jiu)資料,為課題組出謀劃(hua)策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)室的(de)(de)功能(neng),探(tan)討現代教(jiao)(jiao)育(yu)技術尤其(qi)是網(wang)(wang)絡(luo)技術與(yu)傳統(tong)教(jiao)(jiao)學模式(shi)的(de)(de)結(jie)合(he),培養新世紀需求的(de)(de)高素質人才(cai),同時多與(yu)區市專家聯系,爭取獲得指導,活(huo)動(dong)做到有(you)計劃(hua)、有(you)過程、有(you)記錄、有(you)總結(jie),為實驗的(de)(de)中期評估(gu)做好準備。

  (4)在做好現(xian)代(dai)教(jiao)育技(ji)術(shu)研究的同時,鼓勵(li)老師們將(jiang)平(ping)時研究積累的心得(de)體(ti)會上(shang)升為理論(lun),撰(zhuan)寫成(cheng)論(lun)文(wen)。35周歲下的青年教(jiao)師每人(ren)學期結束上(shang)交一(yi)份(fen),并聘請專(zhuan)家進(jin)行(xing)講評,指導,指出最新的研究方向。

  (5)加強(qiang)信(xin)息(xi)(xi)技(ji)(ji)術(shu)課的研究工(gong)作(zuo)。在(zai)未(wei)來(lai)的一(yi)、兩年(nian)內,信(xin)息(xi)(xi)技(ji)(ji)術(shu)的考試(shi)將排入到小學(xue)生畢業(ye)考試(shi)中去,因此加強(qiang)信(xin)息(xi)(xi)技(ji)(ji)術(shu)的教研工(gong)作(zuo)勢在(zai)必(bi)行,必(bi)需加強(qiang)信(xin)息(xi)(xi)技(ji)(ji)術(shu)課的教學(xue)質(zhi)量,提高學(xue)生應用(yong)計算機的能力。

  2、加強(qiang)學校現(xian)代教育技(ji)術的管(guan)理工作

  (1)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現代教(jiao)(jiao)育技術的研究提供好基礎,這(zhe)學(xue)(xue)(xue)期繼續(xu)投入,新建一個新機(ji)房(fang)。做到上課學(xue)(xue)(xue)生人手一臺計算(suan)機(ji)。為(wei)了方便信(xin)息化管理與交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)校(xiao)名處室(shi)一臺計算(suan)機(ji)。電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)組(zu)新增兩臺計算(suan)機(ji)保證學(xue)(xue)(xue)校(xiao)電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)員(yuan)人手一臺計算(suan)機(ji),以便開發學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的網頁、媒體制作、電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)與交(jiao)流。

  (2)學(xue)校建成三個以上的網絡(luo)教室。

  (3)嚴(yan)格(ge)執行學校有關電(dian)教(jiao)硬軟件的(de)各(ge)項制(zhi)度,新(xin)購置的(de)硬軟件繼續登記上(shang)冊,嚴(yan)格(ge)執行電(dian)教(jiao)儀器的(de)借(jie)還制(zhi)度,責任到人,充分保證電(dian)教(jiao)儀器的(de)使用(yong)率。

  (4)繼續強化電(dian)(dian)教(jiao)意識(shi),堅(jian)持(chi)“三機一幕”進課(ke)堂(tang),并嚴格執行(xing)《京口實(shi)小電(dian)(dian)教(jiao)設備的使用制度》,定期檢查(cha)《電(dian)(dian)教(jiao)儀器使用記錄》,促使教(jiao)師自覺地改(gai)進教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa),優化課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue),提(ti)高教(jiao)學(xue)(xue)質量,確保全(quan)校學(xue)(xue)科(ke)電(dian)(dian)教(jiao)覆蓋率(lv)100%。并充分(fen)使用學(xue)(xue)校的網絡資源,保證使用電(dian)(dian)腦(nao)網絡媒(mei)體教(jiao)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)科(ke)達(da)80%,上課(ke)率(lv)達(da)15%。

  (5)充(chong)分利(li)用電(dian)教代辦費,逐步增加(jia)軟件(jian)的(de)投(tou)入,努力提(ti)高電(dian)教軟件(jian)的(de)數量與質量。除繼(ji)續向區(qu)教研室征(zheng)訂(ding)各類投(tou)影片、錄音(yin)帶(dai)(dai)、錄相帶(dai)(dai)及多媒(mei)體光盤外,還(huan)充(chong)分發揮自(zi)身的(de)潛力,自(zi)制更符合實際教學需要的(de)投(tou)影片,錄相帶(dai)(dai)、多媒(mei)體課(ke)件(jian)等。

  3、繼(ji)續做好學校網頁的(de)開(kai)發(fa)

  隨著(zhu)信(xin)息技術的(de)(de)(de)發展,學(xue)(xue)校網頁(ye)(ye)不僅(jin)是(shi)(shi)學(xue)(xue)校宣(xuan)(xuan)傳陣(zhen)地,更是(shi)(shi)學(xue)(xue)校現(xian)代(dai)(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)一個重要課(ke)堂,也是(shi)(shi)學(xue)(xue)校現(xian)代(dai)(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平的(de)(de)(de)標(biao)志。為此,我們將投入精力著(zhu)力開發校園網頁(ye)(ye)的(de)(de)(de)功(gong)能,充(chong)實網頁(ye)(ye)內容(rong),拓展現(xian)代(dai)(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)模式,豐富(fu)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)課(ke)余生活(huo),全方位的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)績。迎接《市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信(xin)息化學(xue)(xue)校》的(de)(de)(de)評(ping)估(gu)。

  (1)對各(ge)(ge)實(shi)驗的(de)班的(de)的(de)語數(shu)教師、各(ge)(ge)年級組網(wang)(wang)頁(ye)(ye)(ye)負責(ze)人(ren)員(yuan)進(jin)行網(wang)(wang)頁(ye)(ye)(ye)知識(shi)培訓使這些人(ren)能學會網(wang)(wang)頁(ye)(ye)(ye)的(de)制作。做到各(ge)(ge)年級組有(you)自(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)頁(ye)(ye)(ye)。青(qing)(qing)語組、青(qing)(qing)數(shu)組有(you)自(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)頁(ye)(ye)(ye)。各(ge)(ge)實(shi)驗班有(you)自(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)頁(ye)(ye)(ye)。電(dian)腦(nao)課(ke)題研究班有(you)學生(sheng)主頁(ye)(ye)(ye)。

  (3)由電(dian)教(jiao)中心(xin)于每周五向各網(wang)(wang)頁(ye)制(zhi)作(zuo)組成員提供網(wang)(wang)頁(ye)制(zhi)作(zuo)知識培訓、網(wang)(wang)頁(ye)的上傳方(fang)法、交流(liu)網(wang)(wang)頁(ye)制(zhi)作(zuo)中存在的各種問題。

  (2)網頁(ye)制作現更(geng)新制度(du)

  A、學校的網頁(ye)至少每(mei)周更(geng)(geng)新一次。由教科室負責(ze)提供網頁(ye)更(geng)(geng)新資料(liao)。

  B、各(ge)年(nian)級組(zu)的網(wang)頁至少(shao)每兩周更(geng)新一次,由年(nian)級組(zu)長向(xiang)各(ge)年(nian)級組(zu)網(wang)頁制作人員(yuan)提供網(wang)頁更(geng)新資料。

  C、青(qing)語組、青(qing)數組網(wang)頁每周更新(xin)一次由兩組組長向網(wang)頁制作(zuo)人員提(ti)供(gong)網(wang)頁更新(xin)所需資料(liao)。

  D、實驗(yan)班(ban)的'學生主頁由(you)學生負責定(ding)期更新(至少每周一次)由(you)實驗(yan)班(ban)班(ban)主任提供所需資(zi)料。

  4、認真開展各(ge)種興(xing)趣(qu)小組(zu)活動

  計算機現在是很多(duo)學(xue)(xue)生的最愛(ai),這學(xue)(xue)期繼續(xu)配備優秀師資,開展興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)活動,指(zhi)導學(xue)(xue)生進行計算機繪畫(hua)、制作(zuo)班(ban)級網頁,爭取(qu)在各級各類比賽中(zhong)獲獎。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定電教(jiao)工(gong)作計劃,發放各類電教(jiao)硬軟件。

  2、發放教師電(dian)教使用(yong)記錄(lu)。

  3、各課題組制(zhi)定學(xue)期活動方案。

  4、上交上學期的電(dian)教論文。

  5、開始新建學校(xiao)、各年級組(zu)、教研組(zu)網頁。

  6、信息與課程(cheng)整合教學設計評(ping)比。

  7、推進信(xin)息(xi)化工(gong)程總結:校(xiao)校(xiao)通(tong)、校(xiao)園(yuan)網(wang)、住(zhu)處課開設、信(xin)息(xi)與學科(ke)整合研究、教師(shi)培訓。

  十月份:

  1、迎接《鎮(zhen)江(jiang)市教(jiao)育信(xin)息化先(xian)進學(xue)校(xiao)》評估

  2、學校網頁逐步建立(li)。

  4、對(dui)教師進行計(ji)算(suan)機培訓。

  5、多媒體(ti)課件(jian)制作研究小組(zu)正常(chang)開(kai)展活動。

  十一月份:

  1、準(zhun)備參加區級學(xue)校(xiao)、個人網頁評比

  2、省級電腦(nao)畫圖比賽。

  十二月份:

  1、進一步完善學校(xiao)校(xiao)園網(wang)

  一月份:

  1、回收各(ge)類電教儀器(qi)和(he)電教軟件。

  2、學校(xiao)電(dian)(dian)教工作總結(jie),電(dian)(dian)教實驗課題階段(duan)性總結(jie)。

  3、部分(fen)年級參(can)加區(qu)信息技術考(kao)試。

  現代教育技術工作計劃5

  一、指導思想

  以(yi)區教(jiao)育(yu)局(ju)及學校工作意見為指導,以(yi)規范應(ying)用、提高使用效(xiao)率為核(he)心,以(yi)資源建(jian)設和隊(dui)伍建(jian)設為重點,緊緊圍繞“信息(xi)技術與學科課(ke)程整合(he)”和省現代教(jiao)育(yu)技術研(yan)究“十一(yi)五”規劃(hua)課(ke)題為主線積極(ji)開展活動,提高我(wo)校師(shi)生的信息(xi)素養與應(ying)用能力,使我(wo)校的現代教(jiao)育(yu)技術工作再上一(yi)個新臺階。

  二、工作目標

  1,繼續完善學(xue)校教學(xue)資源庫建設(she),規范(fan)應(ying)用。

  2,發揮(hui)好(hao)校(xiao)園網、小星星電視臺的功用。

  3,繼續完善(shan)與強化(hua)“校校通”管理應用平臺(tai)的(de)信息輸入(ru)與應用。

  4,認真做好(hao)信息技(ji)術競賽(sai)工(gong)作。

  5,規范視頻會議(yi)系統的建設、管理和使用(yong)。

  6,強化信息化管理,提高信息化設(she)備的使用(yong)效率(lv)。

  三、工作措施

  (一)加強資源配置,優化信息環境。

  1,繼續創建并(bing)使(shi)用(yong)好“電(dian)子圖書(shu)館”并(bing)發揮其正(zheng)常功用(yong)。

  2,選拔(ba)好學校電(dian)視臺(tai)的(de)通訊員,注重平時教育教學素(su)材的(de)積累,為學校電(dian)視臺(tai)的(de)正常(chang)播放(fang)提供保證(zheng)。

  3,根據教(jiao)育教(jiao)學(xue)需要,合理(li)使用好電教(jiao)代辦費,添置(zhi)各(ge)類教(jiao)育教(jiao)學(xue)軟件。

  4,根據(ju)省現代教育技術實驗學校確認(ren)要求(qiu),認(ren)真(zhen)自查,并按要求(qiu)添置相關的教育教學設備。

  (二)加強師生培訓,提高信息素養。

  1,組(zu)織(zhi)好教(jiao)師“信息化培訓”的(de)報名、培訓工(gong)作。

  2,繼續組織教師利用(yong)業務學習進行“校(xiao)校(xiao)通”平臺的使用(yong)培訓,完善各項信息(xi)的輸入,強化使用(yong)效(xiao)果。

  3,鼓(gu)勵、引(yin)導教(jiao)師充分利用(yong)網絡資源,掌握相關技術(shu)利用(yong)網站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xian)代通訊(xun)媒體進行(xing)教(jiao)育(yu)教(jiao)學研(yan)究與(yu)交流,更好(hao)地為教(jiao)育(yu)教(jiao)學服(fu)務。

  4,積極組織電教骨干教師參加各類(lei)培訓(xun),進一步(bu)規范管理我(wo)校(xiao)的(de)網絡,使(shi)我(wo)校(xiao)的(de)信息技術教學水平邁上新(xin)臺階。

  5,繼續開展好學(xue)生信(xin)息學(xue)奧林匹克的培訓(xun),為參加各級信(xin)息技術比賽做好準備(bei),結合青少年活(huo)動中心(xin)組(zu)織(zhi)的課外(wai)活(huo)動,組(zu)織(zhi)學(xue)生進行電(dian)腦應用(yong)培訓(xun)。

  6,組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項(xiang)活動。

  (三)加強常規管理,提高信息化教育實效。

  1,認真執行多媒體教室(shi)、網(wang)絡教室(shi)及(ji)(ji)教師辦公(gong)室(shi)等計算機使用制(zhi)(zhi)度及(ji)(ji)物品借(jie)還制(zhi)(zhi)度。

  2,認(ren)真(zhen)做好學(xue)生計算(suan)機的教學(xue)工作,著力提(ti)高學(xue)生計算(suan)機的操作水平。

  (1)按(an)計劃對(dui)學(xue)生開放網絡(luo)教室,認真做到按(an)計劃教學(xue),并及(ji)時(shi)對(dui)學(xue)生做好檢測和調(diao)控,把教學(xue)工作落到實處。

  (2)教(jiao)(jiao)師進網絡教(jiao)(jiao)室上課(ke)要預先做好(hao)課(ke)件(jian)與(yu)學件(jian)的(de)準備工(gong)作(zuo),并對課(ke)件(jian)學件(jian)進行測試(shi),做好(hao)上機的(de)輔導工(gong)作(zuo)。

  (3)期末,教導處組織人(ren)員對(dui)學生(sheng)信(xin)息技術學習情況進行(xing)抽測。

  3,加強對村校信息技(ji)術教學的(de)指(zhi)導(dao),組織電教組人(ren)員到村校聽課、交(jiao)流。

  4,加強(qiang)網(wang)站建設,及時、定期地增(zeng)添、更新(xin)我校(xiao)(xiao)的(de)主頁(ye)內容(每周更新(xin)一次(ci)),為學校(xiao)(xiao)的(de)發展作(zuo)好宣傳報(bao)道,為教師的(de)教學提供(gong)方便,使學校(xiao)(xiao)網(wang)站發揮應(ying)有的(de)作(zuo)用。

  5,強化信(xin)息化設施的應用(yong)管理,明確(que)使(shi)用(yong)目的,提高使(shi)用(yong)效率(lv),規范(fan)使(shi)用(yong)記載,完善考核評價,進一步提高利用(yong)教(jiao)育技術裝備的整體水平。

  6,積極(ji)做好電(dian)教教材的征訂和發放工(gong)作,鼓勵(li)、指導教師充分(fen)發揮網絡作用,合理利(li)用網上(shang)的教學軟件、自制(zhi)教學軟件,積極(ji)創建好學校資源庫,實現(xian)資源共享。

  7,加(jia)強(qiang)各專用(yong)室的使(shi)用(yong)管理。使(shi)用(yong)前作預(yu)約登記,使(shi)用(yong)后(hou)作使(shi)用(yong)記載。

  8,更新升級“校(xiao)校(xiao)通”管理應(ying)用(yong)(yong)平臺到(dao)新版本(ben),進一步完善、應(ying)用(yong)(yong)“校(xiao)校(xiao)通”管理應(ying)用(yong)(yong)平臺,充分發揮其在(zai)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學中(zhong)的便利作(zuo)用(yong)(yong)。

  9,繼續發揮好(hao)小星星電(dian)視臺的功能,專人負責,有計劃地開展(zhan)好(hao)各類(lei)活動。

  10,進一(yi)步(bu)規范(fan)視頻會議系統(tong)的建(jian)設、管理(li)、使用,并擴大應用范(fan)圍,發揮學校(xiao)(xiao)與學校(xiao)(xiao)之(zhi)間交流(liu)合作作用。

  (四)加強信息化教學科研,深化學科整合。

  積(ji)極參(can)與(yu)教(jiao)(jiao)育部“信(xin)息(xi)技術在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中的(de)應用”與(yu)省“十(shi)一五”實驗課(ke)題研究(jiu),并(bing)加強研究(jiu)信(xin)息(xi)技術環(huan)境下(xia)的(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),積(ji)極探索和(he)掌握信(xin)息(xi)技術環(huan)境下(xia)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)規律。研究(jiu)網絡時代學(xue)(xue)生(sheng)信(xin)息(xi)素養的(de)培養,在研究(jiu)的(de)同時及(ji)時收集、記錄過程性材料,并(bing)不斷總結經驗,將成功課(ke)例向外(wai)推出參(can)評。

  1,結合(he)各學科開展電教研(yan)討活動,青年(nian)教師在本學期至少要上1節多媒體(ti)研(yan)討課,探索信息(xi)技(ji)術與課程(cheng)整合(he)的規(gui)律與方法。

  2,電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動,探(tan)索網絡教學(xue)的新(xin)模式。

  3,鼓勵(li)教師積極撰(zhuan)寫教學(xue)案(an)例或(huo)教學(xue)論(lun)文,并(bing)積極參加市、區(qu)級電教論(lun)文評比。

  4,組織好青年(nian)教師(史利云)參(can)加區信(xin)息技術(shu)優(you)質課展(zhan)示(shi)活動(dong),相互(hu)學習,相互(hu)交流,共同提高。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1、制訂學校現代教育技術(shu)工(gong)作(zuo)計劃。

  2、電(dian)教設備檢修、發放(fang)。

  3、組(zu)織(zhi)好區信息技術比賽(sai)一(yi)輔導(dao)及報名工(gong)作。(3月9日前上交(jiao)作品)

  4、更(geng)新(xin)升級(ji)“校校通”管理應用平(ping)臺到最新(xin)版本(ben)。

  5、“校(xiao)校(xiao)通”平臺的強化(hua)使用培訓(組長級)。

  四月份:

  1、規范、完善、添置相關(guan)電(dian)教設施(shi)。

  2、“校校通”平臺的強化(hua)使(shi)用培訓(班主任與相關教師(shi))。

  3,信息技術競(jing)賽三攝影(ying)作品(pin)上交(4月5日)。

  4、信息技術奧林匹克競賽二(er)繪圖作品上(shang)交(4月10日)。

  5、19日前青(qing)年教(jiao)師(shi)業務(wu)達(da)標材(cai)料鑒(jian)定。

  五月份:

  1、完(wan)善與強化“校校通”平臺的使用情(qing)況反饋。

  2、規范、完善相關(guan)電教設(she)施的管理與(yu)記載。

  3、5月中旬(xun)信息技術評(ping)優課一(yi)等獎獲得者(zhe)示范(fan)課活(huo)動(dong)(史利(li)云)。

  4、村校信息技(ji)術課堂教學(xue)教研活動(dong)。

  5、規范、完善相關電教設施。

  六月份:

  1、完成電教教材征訂工作。

  2、學生信息技術(shu)學習(xi)情況抽(chou)測。

  3、電教設備整理歸(gui)放。

  4、電教資料匯總、歸(gui)檔。

  現代教育技術工作計劃6

  一、指導思想

  以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育技(ji)術中心(xin)的(de)工作(zuo)精(jing)神(shen)為(wei)指(zhi)導,以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育信息化(hua)為(wei)主(zhu)線,緊緊抓住我市教(jiao)(jiao)育信息化(hua)大發(fa)展(zhan)的(de)契機,堅持以(yi)(yi)(yi)發(fa)展(zhan)為(wei)主(zhu)題,以(yi)(yi)(yi)創(chuang)新精(jing)神(shen),創(chuang)新機制為(wei)動力(li),堅持"以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育科研為(wei)先(xian)導,以(yi)(yi)(yi)現代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)學媒體為(wei)手(shou)段,以(yi)(yi)(yi)服務質量求生存(cun),求發(fa)展(zhan)"的(de)工作(zuo)思路,努力(li)完成本(ben)學期現代(dai)教(jiao)(jiao)育技(ji)術工作(zuo)計劃。

  二、工作目標

  (一)抓好教(jiao)師(shi)培訓,提高教(jiao)師(shi)素養(yang)。

  1、組織教(jiao)(jiao)師利用業務學習時間進行(xing)電教(jiao)(jiao)理論(lun)知(zhi)識,操(cao)作技巧講座。

  2、組織青年教師進行有關網(wang)頁(ye)制作(zuo)的培訓(xun),鼓勵教師制作(zuo)個(ge)人或班級,學科的主頁(ye),并(bing)盡量向(xiang)外(wai)發布個(ge)人網(wang)頁(ye)。

  3、積極組織電教(jiao)(jiao)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師參加(jia)市組織的(de)各(ge)類培訓,進一步(bu)規范(fan)管理我(wo)校的(de)多媒(mei)體網絡,使我(wo)校的(de)網絡教(jiao)(jiao)學水平邁上新臺階。

  4、抓住信息(xi)學奧林(lin)匹克競賽(sai)(sai)活動,組織學生培訓(xun),參(can)賽(sai)(sai)。

  (二)注重常規(gui)管(guan)理,提高教學(xue)效益(yi)。

  1、做好(hao)傳統電教媒體(三機一(yi)幕)和(he)多(duo)媒體電腦(nao)的配套使用,在(zai)課堂上(shang)一(yi)定要充(chong)分發揮好(hao)每種電教設備(bei),講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢(shi),并規(gui)范操作,及(ji)時做好(hao)有關使用記載。

  2、認真執行多媒體教(jiao)室(shi),網絡教(jiao)室(shi),教(jiao)師辦公室(shi)等計(ji)算(suan)機使(shi)用制(zhi)(zhi)度及物品借還制(zhi)(zhi)度。

  3、逐步(bu)實施辦公(gong)現代化,教學管理網絡化,辦公(gong)備(bei)課電腦化。

  4、認真(zhen)做好學生計算機的(de)教學工作及學生網上學習的(de)輔導工作,著力(li)提高(gao)學生計算機的(de)操作水平。

  (1)按計(ji)(ji)劃(hua)對學(xue)(xue)生開(kai)放網絡教室,各電教教師認真做到(dao)按計(ji)(ji)劃(hua)進行教學(xue)(xue),及時對學(xue)(xue)生做好檢測和(he)調控(kong),不(bu)隨意變換(huan)更改教學(xue)(xue)計(ji)(ji)劃(hua),把教學(xue)(xue)工作(zuo)落到(dao)實處。

  (2)計算(suan)機(ji)教(jiao)學人(ren)員要按(an)年級備(bei)好課(ke),上好課(ke),做(zuo)好上機(ji)操作的輔(fu)導工作。

  5、積極(ji)(ji)做好(hao)電(dian)教(jiao)教(jiao)材(cai)的征(zheng)訂和發放(fang)工作,鼓勵,指導教(jiao)師下載教(jiao)學軟件,自制(zhi)教(jiao)學軟件,積極(ji)(ji)創建好(hao)學校資源(yuan)庫(ku),實現資源(yuan)共享。

  6、電(dian)教組認真(zhen)做好(hao)電(dian)教設(she)備的檢修,維護,確(que)保設(she)備完好(hao)率達95%以上。

  7、加強專用(yong)室和(he)專用(yong)設備(bei)管(guan)理(li)。微機室,電(dian)(dian)教(jiao)室,辦(ban)公室的計算機等電(dian)(dian)教(jiao)設備(bei)責(ze)任到人(ren),確保電(dian)(dian)教(jiao)設備(bei)工作正常(chang),對相關人(ren)員作好考核。

  8、學(xue)校的校園網主頁(ye)做到專(zhuan)人維護,定期更新,使之成(cheng)為學(xue)校宣(xuan)傳(chuan)的虛擬窗口,學(xue)校管理的有效(xiao)幫手和師(shi)生學(xue)習資源的園地。

  9、電(dian)教(jiao)(jiao)軟件(jian)實施電(dian)腦(nao)管(guan)理,有助(zhu)于教(jiao)(jiao)師快捷(jie),方便地查找素材(cai),更好地提高電(dian)教(jiao)(jiao)軟件(jian)的使用率。

  10、做好(hao)"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數(shu)據錄入(ru)工作,并嘗試應用。

  11、發(fa)揮好學校"筍(sun)芽兒(er)電視(shi)臺"的(de)功能(neng),有計劃地開展好各(ge)類活動。

  (三)加(jia)強教育科研,深化學科整合。

  積極(ji)開展網絡環境(jing)下(xia)的課堂教學,積極(ji)探索和掌握網絡環境(jing)下(xia)的教學規律(lv)。

  (1)結合各(ge)學科開(kai)(kai)展電教研討活(huo)動,一學期(qi)中(zhong)各(ge)學科至少要開(kai)(kai)設(she)1節(jie)多媒體課,探索信息技術與課程整合的規律和方法(fa)。

  (2)利用(yong)網(wang)絡(luo)教(jiao)學(xue)開設2節研討課(ke),探索網(wang)絡(luo)教(jiao)學(xue)的新(xin)模式(shi)。

  (3)探究各(ge)年級(ji)學生的計算機教學。

  (4)鼓勵教(jiao)(jiao)師積極編寫教(jiao)(jiao)學案例或教(jiao)(jiao)學論文(wen),并參加區電教(jiao)(jiao)論文(wen)評比。

  (5)注重(zhong)與綜合實踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)的整合,利用電教設備將活動(dong)(dong)(dong)過程(cheng),活動(dong)(dong)(dong)資(zi)料進(jin)行歸檔

  現代教育技術工作計劃7

  指導思想:

  以(yi)現代教(jiao)(jiao)育思(si)想(xiang)和(he)理論為指導,以(yi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)管理模式(shi)的(de)改革為關鍵,以(yi)教(jiao)(jiao)育信(xin)息化工程(cheng)建設為契機,以(yi)教(jiao)(jiao)育信(xin)息資(zi)源的(de)建設為中心,以(yi)教(jiao)(jiao)師培訓和(he)人才培養為抓手(shou),以(yi)信(xin)息技術在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)管理過程(cheng)中的(de)應用為核心,以(yi)學(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)的(de)提高為根本,為我校教(jiao)(jiao)育創新、教(jiao)(jiao)育現代化的(de)推進服務。

  具體工作:

  (一(yi))轉變觀(guan)念,提(ti)高認識,用教育(yu)信息化帶(dai)動教育(yu)現代化

  進(jin)一步轉變觀念(nian),高度重視教(jiao)(jiao)育(yu)信息化工(gong)作(zuo)。要把(ba)現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技術的應用、教(jiao)(jiao)育(yu)信息化建設工(gong)作(zuo)融入(ru)到學(xue)校(xiao)各項(xiang)工(gong)作(zuo)中,和學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)、學(xue)校(xiao)管理工(gong)作(zuo)、學(xue)校(xiao)特色工(gong)作(zuo)、學(xue)校(xiao)文化建設相結(jie)合,使提(ti)(ti)高現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技術水(shui)平和提(ti)(ti)升學(xue)校(xiao)的辦學(xue)品位(wei)相得(de)益彰,進(jin)一步加強教(jiao)(jiao)育(yu)信息化隊(dui)伍建設,為實現(xian)(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)信息化提(ti)(ti)供必(bi)要的人力(li)、財(cai)力(li)和物力(li)的支持(chi)。

  (二)以資源(yuan)建設為中心,構建教育資源(yuan)建設平臺

  提(ti)高(gao)認識(shi),初步(bu)構建教育資(zi)源建設平臺。

  1、逐步完善(shan)學(xue)校網(wang)站,增強(qiang)服(fu)務功能,尤(you)其是資源整合(he)和資源服(fu)務的(de)功能。

  2、資源建設和管理平臺的開發(fa)和完善。

  3、學(xue)生成長電(dian)子記錄袋在學(xue)校的推廣應用(yong)。

  (三)加(jia)強培訓,提高教師的(de)信息技術(shu)應用能力和管理水平(ping)

  堅(jian)持學(xue)(xue)用結合,注(zhu)重實(shi)(shi)效,統(tong)一(yi)規(gui)劃、有(you)(you)計(ji)劃的組織(zhi)不(bu)同層(ceng)(ceng)次(ci)、不(bu)同形(xing)式、不(bu)同內容(rong)的學(xue)(xue)習、培(pei)(pei)訓(xun)。新(xin)一(yi)輪“中小學(xue)(xue)教(jiao)師進行信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)與課程整(zheng)合培(pei)(pei)訓(xun)活動”本學(xue)(xue)期將在(zai)普(pu)通(tong)(tong)教(jiao)師開始啟(qi)動;立足于(yu)培(pei)(pei)養具有(you)(you)創(chuang)新(xin)精神和(he)實(shi)(shi)踐能力(li)的新(xin)型中小學(xue)(xue)師資,全面提(ti)高我校教(jiao)師隊伍(wu)的信(xin)息(xi)素養為(wei)目(mu)標,使(shi)全體教(jiao)師能夠(gou)通(tong)(tong)過培(pei)(pei)訓(xun)把信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)與學(xue)(xue)科課程教(jiao)學(xue)(xue)有(you)(you)機地結合起來(lai),將信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)從應用層(ceng)(ceng)面轉向整(zheng)合階段。

  (四)加強信息技(ji)術與課程的整(zheng)合,不斷提(ti)高研究(jiu)水平

  結(jie)合新(xin)(xin)課程,積極探(tan)索信(xin)息(xi)技術(shu)(shu)與學(xue)科整合研(yan)究。開展多媒體輔助教(jiao)學(xue)和網(wang)絡(luo)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)的研(yan)究,探(tan)索網(wang)絡(luo)條件下(xia)課堂教(jiao)學(xue)的新(xin)(xin)規律。加強信(xin)息(xi)技術(shu)(shu)學(xue)科教(jiao)學(xue)研(yan)究,抓(zhua)好(hao)信(xin)息(xi)技術(shu)(shu)教(jiao)師(shi)教(jiao)研(yan)活動(dong)。

  工作行事歷:

  二月份:

  1、制訂現代(dai)教(jiao)育(yu)技術工作計劃;

  2、參加(jia)信(xin)息技術學科(ke)教師教材培訓(PHOTOSHOP);

  3、組(zu)織20xx年(nian)江蘇省青少(shao)年(nian)信息技術應用競賽(sai)活動(省級(ji));

  4、少(shao)兒(er)NIT報名工作結束。

  三月份:

  1、參(can)加(jia)區現(xian)代教育(yu)技術工作年(nian)會;

  2、推廣使(shi)用(yong)“天禾”學生成長電子記錄袋(dai);

  3、參加小學信(xin)息技術學科(ke)教學研討。

  四月份:

  1、英語學科多媒(mei)體輔助教學評優課活動(dong);

  2、部(bu)分教師參(can)加第(di)三輪現代教育技(ji)術(shu)培訓(信息技(ji)術(shu)和課程整合)。

  五月份:

  1、部分教師參加第三輪現代(dai)教育技術(shu)(shu)培訓(信息技術(shu)(shu)和課程整合);

  2、參加(jia)信(xin)息(xi)技術學科教(jiao)學評優(you)活動。

  六月份:

  1、準(zhun)備學生成長電子記錄袋的推廣使(shi)用情況(kuang)檢查;

  2、部分教師參加(jia)第三(san)輪現代教育技(ji)術培訓(xun)(信息(xi)技(ji)術和課程整合);

  3、信息技(ji)術學科(ke)學期(qi)結(jie)束考核;

  4、參(can)加學生電腦小報制作評(ping)比(bi)。

  5、對(dui)學校電教工作進行全面總結。

  七、八月份:

  1、電教論文、教學反思和信(xin)息技術(shu)學科(ke)論文評比(bi)活動;

  2、參加第三輪(lun)現代教(jiao)育技(ji)術培訓的教(jiao)師考核;

  3、組(zu)織骨干教(jiao)師暑(shu)期信息(xi)技術技能培訓。

  現代教育技術工作計劃8

  一、指導思想

  本學(xue)期小學(xue)部現代教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術工作(zuo)繼續以(yi)上級(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)行政部門的(de)工作(zuo)思路(lu)及本校(xiao)工作(zuo)計(ji)劃為(wei)(wei)指導,以(yi)深化(hua)課程整合(he),提高現代教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術裝備的(de)使用效益為(wei)(wei)核心,以(yi)“區級(ji)十一五電教(jiao)(jiao)課題”的(de)研究工作(zuo)為(wei)(wei)重點(dian),積極(ji)開(kai)展信(xin)息技(ji)術與學(xue)科課程的(de)整合(he)研究,以(yi)研究促應用,在應用中(zhong)提升(sheng),切(qie)實提高師生(sheng)素養,努力使我(wo)校(xiao)的(de)信(xin)息技(ji)術工作(zuo)再上新臺階。

  二、主要工作

  (一(yi))繼(ji)續加強常規管理,提高信(xin)息化教育實效。

  1、進一步(bu)(bu)完(wan)善有關規章制(zhi)度,包(bao)(bao)括《微機室(shi)(shi)使用(yong)制(zhi)度》、《學生上機制(zhi)度》、《多媒體(ti)教室(shi)(shi)使用(yong)制(zhi)度》、《校園(yuan)網管理制(zhi)度》、《軟硬(ying)件借還制(zhi)度》等;建好各種臺賬資料,包(bao)(bao)括《計(ji)算機室(shi)(shi)使用(yong)記載(zai)表(biao)》、《多媒體(ti)室(shi)(shi)使用(yong)登記表(biao)》等;確保各項工(gong)作正常有序開展,進一步(bu)(bu)提高各種設備、資源(yuan)的(de)使用(yong)效率。

  2、做好(hao)校內各(ge)種信(xin)息設(she)(she)備(bei)的(de)(de)管理(li)工作。各(ge)辦公(gong)室(shi)(shi)的(de)(de)信(xin)息網絡設(she)(she)備(bei)由各(ge)室(shi)(shi)指派專人負(fu)責維護保養,教師進多媒體或網絡教室(shi)(shi)上課(ke)要在使用前作預(yu)約登記(ji)(請各(ge)年(nian)級組長及專用教室(shi)(shi)負(fu)責人作好(hao)記(ji)錄),并預(yu)先做好(hao)課(ke)件與學件的(de)(de)準備(bei)工作,對課(ke)件學件進行(xing)測試(shi),出現故障及時上報維修,并作好(hao)記(ji)載,保證各(ge)設(she)(she)備(bei)能正常運行(xing)。

  3、積極做(zuo)好電教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)材的(de)征(zheng)訂和發(fa)(fa)放工作,鼓勵、指導教(jiao)(jiao)師充(chong)分(fen)發(fa)(fa)揮網絡作用,合理(li)利用網上的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)軟件(jian)、自制教(jiao)(jiao)學(xue)軟件(jian),積極創建(jian)好學(xue)校資(zi)源庫,實現(xian)資(zi)源共(gong)享。

  (二)繼續加強(qiang)校園網(wang)站(zhan)建設。

  1、通過(guo)學校網站進行教(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)的建設,添加教(jiao)(jiao)(jiao)學資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)等(deng)軟件和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學論文及其它素材,充實(shi)和(he)豐富網上資(zi)(zi)源(yuan),管(guan)好、用(yong)好電(dian)子系統和(he)其他管(guan)理(li)系統,不斷更新和(he)充實(shi)網站內(nei)容,為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)辦公(gong)無紙化提供(gong)方便。

  2、利(li)用(yong)建成的(de)網(wang)站擴大(da)對外宣(xuan)傳(chuan)的(de)力度,進一步發揮校(xiao)園網(wang)的(de)作用(yong)。特別是(shi)教(jiao)師、學(xue)(xue)生(sheng)的(de)獲獎(jiang)信息要及(ji)時公(gong)布,通過網(wang)站大(da)力宣(xuan)傳(chuan)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)思想、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)實績、學(xue)(xue)生(sheng)活動,及(ji)時展(zhan)示和(he)(he)交(jiao)流我校(xiao)教(jiao)育風貌。讓我校(xiao)校(xiao)園網(wang)真(zhen)正成為學(xue)(xue)校(xiao)管理、校(xiao)務公(gong)開、教(jiao)師交(jiao)流和(he)(he)教(jiao)學(xue)(xue)信息獲取(qu)的(de)平臺,使學(xue)(xue)校(xiao)網(wang)站發揮應有的(de)作用(yong)。

  (三)重點抓好師生培(pei)訓,提高(gao)應用(yong)現代(dai)信息技術的能(neng)力(li)。

  1、繼續加(jia)強學習(xi),進一步促進教師信息(xi)素養的提(ti)高(gao)。

  在學習(xi)(xi)活(huo)動中,根據教師的實際情況,采用自學和集中培訓等學習(xi)(xi)方式,提高學習(xi)(xi)的效果。

  (1)繼續(xu)組織學(xue)科教(jiao)(jiao)師進一步學(xue)習《全(quan)國(guo)基礎(chu)教(jiao)(jiao)育課(ke)程改革綱(gang)要》及(ji)有關教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論。學(xue)習國(guo)內外信息技術(shu)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)的有效教(jiao)(jiao)學(xue)策略和教(jiao)(jiao)學(xue)評價(jia)的理(li)論、經驗等,加強(qiang)現(xian)代(dai)信息技術(shu)與學(xue)科有效教(jiao)(jiao)學(xue)的整合研(yan)究(jiu)(jiu),不斷提(ti)高(gao)研(yan)究(jiu)(jiu)水平(ping)。

  (2)重點(dian)(dian)對中青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行(xing)課(ke)(ke)件制作、收集(ji)信(xin)息資源、電子(zi)白板(ban)(ban)(ban)運用(yong)等技術培(pei)訓(xun),提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)信(xin)息技術應用(yong)水平。本學(xue)期將重點(dian)(dian)開展(zhan)基于電子(zi)白板(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)活(huo)動,組織40周歲以(yi)下青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參(can)加(jia)培(pei)訓(xun),以(yi)滿足教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)強烈的(de)(de)(de)掌握(wo)新(xin)知識、新(xin)技能的(de)(de)(de)欲望。并(bing)開展(zhan)電子(zi)白板(ban)(ban)(ban)課(ke)(ke)件制作競賽(sai);加(jia)強骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun),派(pai)出各學(xue)科的(de)(de)(de)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)到先進學(xue)校(xiao)學(xue)習;開展(zhan)基于電子(zi)白板(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)討活(huo)動,以(yi)點(dian)(dian)帶面,在各學(xue)科的(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中大力(li)推廣電子(zi)白板(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)應用(yong)。

  (3)繼續加強信(xin)息技術與學(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)整合,不斷提高教(jiao)(jiao)學(xue)效益。鼓勵中青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)在常(chang)態(tai)課(ke)、公開課(ke)、示范課(ke)等課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)中要適當運用現代教(jiao)(jiao)育(yu)信(xin)息技術手(shou)段,加大現代教(jiao)(jiao)育(yu)技術在教(jiao)(jiao)學(xue)中的(de)應用力度,達到課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)最優化。

  (4)成立(li)現代(dai)教育技(ji)術沙龍。確立(li)每月開(kai)展一次現代(dai)教育技(ji)術沙龍活動(dong),通(tong)過(guo)觀(guan)摩(mo)研究課(ke)、聽名師座、開(kai)展基于授導型模(mo)板的校本培(pei)訓等形式(shi),吸引更多教師參與到現代(dai)教育技(ji)術研究行列中來,為(wei)教師參加(jia)評優活動(dong)作(zuo)準(zhun)備。

  (5)繼續(xu)做好(hao)信息技術與課程整合教學設計和論文(wen)反(fan)思的(de)撰寫(xie)工作,積極參加(jia)各(ge)級各(ge)類征文(wen)比(bi)賽,努力(li)爭創佳(jia)績。

  2、繼(ji)續抓好(hao)信(xin)息技術教學工作和興趣小組活動。

  本學期(qi),將繼續按照課(ke)程(cheng)設(she)置規定(ding)(ding),嚴格(ge)按照課(ke)程(cheng)計劃和(he)教育局有(you)關(guan)規定(ding)(ding)要求(qiu)落實(shi)課(ke)時、師資、場所,按照規定(ding)(ding)的教學目標、進度要求(qiu),扎扎實(shi)實(shi)上好信息(xi)技(ji)術課(ke),提高(gao)學生信息(xi)技(ji)術能力。

  (1)進(jin)(jin)一步指導五、六年級上好信息技術課,激發學生的興趣,使學生掌握(wo)簡單的操作(zuo)技能,為進(jin)(jin)入高一級學習打好基礎。

  (2)其(qi)他年級按教(jiao)材內容的編排落(luo)實好教(jiao)學(xue)(xue)計劃,學(xue)(xue)習“畫圖、文(wen)字處理(li)、上網”等(deng)相關(guan)技(ji)術,提高學(xue)(xue)生收集處理(li)信息的能力,為開(kai)展其(qi)它學(xue)(xue)科的學(xue)(xue)習作準備。

  (3)開展(zhan)好(hao)興趣小組(zu)活(huo)動(dong)(dong)。本學期,繼續進行(xing)學生(sheng)電子小報和繪畫等的培訓活(huo)動(dong)(dong),為參加各級信(xin)息技術比賽做好(hao)準備。

  (四)重點(dian)推(tui)進課題研究,做好中期評(ping)估(gu)工作。

  課題研(yan)究(jiu)是一個復雜(za)的(de)、動態的(de)過程。在(zai)前期研(yan)究(jiu)的(de)基礎上,我們不(bu)斷總(zong)結,不(bu)斷反思,不(bu)斷調整,扎實推進《信息技(ji)術(shu)與語數英教學有(you)效整合的(de)研(yan)究(jiu)》的(de)課題研(yan)究(jiu)工(gong)作,認真做好中(zhong)期評估的(de)準備(bei)工(gong)作。

  1、認真(zhen)開展(zhan)好(hao)區(qu)(qu)級現(xian)代教育技術(shu)課(ke)題(ti)(ti)的研(yan)究(jiu)活(huo)動。積極參加區(qu)(qu)組織(zhi)的課(ke)題(ti)(ti)研(yan)討活(huo)動。認真(zhen)組織(zhi)課(ke)題(ti)(ti)組教師開展(zhan)培訓(xun)與學(xue)習,做(zuo)好(hao)課(ke)題(ti)(ti)研(yan)究(jiu)方案(an)的修改完善工作。通過實(shi)踐、學(xue)習、反思,不斷充實(shi)理論支撐,不斷調整研(yan)究(jiu)內容,進一步明確研(yan)究(jiu)方向(xiang),定(ding)期在課(ke)題(ti)(ti)網站上發(fa)布最新的學(xue)習資料,從而優化課(ke)題(ti)(ti)研(yan)究(jiu)過程。

  2、加強課(ke)題研(yan)究過程(cheng)管理(li)。管理(li)出(chu)效益,研(yan)究工作(zuo)(zuo)做到定人、定量(liang)、定責(ze)。完善好(hao)課(ke)題管理(li)網(wang)頁(ye),充分發揮好(hao)課(ke)題管理(li)網(wang)頁(ye)的管理(li)功能。平時要求教(jiao)師(shi)把理(li)論(lun)(lun)學習(xi)、備(bei)課(ke)、教(jiao)學評議、教(jiao)學反思(si)、論(lun)(lun)文(wen)等實時傳(chuan)送到管理(li)網(wang)頁(ye)。本(ben)學期每月末,公布對教(jiao)師(shi)上電(dian)教(jiao)課(ke)的數(shu)(shu)(shu)量(liang)、制作(zuo)(zuo)課(ke)件的數(shu)(shu)(shu)量(liang)、撰(zhuan)寫(xie)論(lun)(lun)文(wen)的數(shu)(shu)(shu)量(liang)、上傳(chuan)資料(liao)的數(shu)(shu)(shu)量(liang)等方面進行統計情況。

  3、積極抓好(hao)(hao)(hao)現代教(jiao)(jiao)(jiao)育技術(shu)在課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)的(de)應用研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),培養教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)積極應用現代教(jiao)(jiao)(jiao)育技術(shu)的(de)習慣,在應用中(zhong)促(cu)進廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)信息技術(shu)能力的(de)提高。本學(xue)期特別抓好(hao)(hao)(hao)課(ke)(ke)(ke)(ke)題組(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)運用培訓,要求他們積極開(kai)展(zhan)各級(ji)各類教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)活動:與學(xue)校其(qi)他教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)活動有機結合,按照平時、年(nian)級(ji)組(zu)、子課(ke)(ke)(ke)(ke)題組(zu)、課(ke)(ke)(ke)(ke)題組(zu)幾個(ge)(ge)層次定期開(kai)設教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)(ke)(ke)(ke),開(kai)展(zhan)好(hao)(hao)(hao)“研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)”活動,“研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)”要明(ming)確研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)目標(biao),認真鉆研(yan)(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)材,認真研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)學(xue)生,精心準備(bei)媒體,精心設計(ji)授(shou)導(dao)型(xing)模板的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)案,每個(ge)(ge)子課(ke)(ke)(ke)(ke)題組(zu)成員每學(xue)年(nian)至(zhi)少上(shang)好(hao)(hao)(hao)一節公開(kai)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)。

  4、認真做好(hao)課題中(zhong)期評(ping)(ping)估工作。各(ge)子課題組要及時(shi)在(zai)課題網站(zhan)通(tong)過學習理論、聽電教實(shi)驗課、收集(ji)研(yan)究教案、研(yan)究反思(si)、研(yan)究論文等資料(liao)交流研(yan)究進展情況,撰寫好(hao)課題研(yan)究總結報告,力爭在(zai)評(ping)(ping)估中(zhong)獲得好(hao)評(ping)(ping)。

  總之,我(wo)校全體教師要加強學習(xi),特別(bie)要提(ti)高(gao)現(xian)代教育技術(shu)(shu)裝(zhuang)備的使用效益,積極營造現(xian)代教育技術(shu)(shu)與課堂教學整合的教研氛圍,努力使我(wo)校的信息技術(shu)(shu)工作再上新臺(tai)階。

  三、行事歷

  九月份:

  1、檢查我校現有(you)的(de)多媒體教室及各辦公室微(wei)機,保證開學(xue)后(hou)能正常運(yun)行。

  2、組(zu)織教(jiao)師撰(zhuan)寫20xx年(nian)電教(jiao)論(lun)文或向(xiang)《武進電教(jiao)》投稿。

  3、組織教(jiao)師參加授(shou)導型模板設計(ji)和電(dian)子白板技(ji)術運(yun)用培訓。

  4、確定課題組成員(yuan)研討活(huo)動并修(xiu)訂現代教育技術(shu)條線(xian)工(gong)作計劃(hua)。

  5、召開電教課題(ti)組會(hui)議,部署新(xin)學期(qi)工作。

  6、電教(jiao)課題組開展活(huo)動。

  6、繼續(xu)少兒電子小報(bao)繪畫(hua)的組織和(he)培(pei)訓工作(陸(lu)宏偉(wei)、徐(xu)旭香、錢(qian)丹(dan)霞)。

  十月份:

  1、電(dian)教課(ke)題組開展沙龍活(huo)動。

  2、組織(zhi)教(jiao)師參加20xx年電教(jiao)論文(wen)評比或(huo)向《武進電教(jiao)》投稿(gao)。

  3、組織教師參加(jia)區級電教活動。

  4、組(zu)織青年教師參加白板課(ke)件(jian)制作(zuo)培訓。

  5、進一步建設電教課(ke)題網站(zhan)。

  6、繼續進行少兒電子(zi)小報、繪畫的(de)培(pei)訓工作(陸(lu)宏偉、徐旭香、錢丹霞(xia))。

  7、迎接電教課(ke)題(ti)的中(zhong)期評(ping)估(gu)驗收。

  十一月份:

  1、電(dian)教課題組(zu)開展活動(白板運用研究)。

  2、重(zhong)點做好十一五課題的中期評(ping)估工作。

  3、組(zu)織教師參加(jia)區電(dian)教活動。

  4、完善電(dian)教(jiao)課題(ti)網頁。

  5、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓(xun)工作(陸宏(hong)偉、徐旭香、錢(qian)丹霞)。

  十二月份:

  1、電教課題組開展活動(dong)(白板運用研究)。

  2、組織(zhi)教師參加(jia)區(qu)電教活動。

  3、總結(jie)少兒電(dian)子繪(hui)畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  4、教(jiao)師課件匯總。

  一月份:

  1、各項(xiang)電(dian)教(jiao)資料(liao)收集(ji)上(shang)傳(chuan)。

  2、電教設(she)備整(zheng)理(li)歸放。

  3、總結現(xian)代教(jiao)育技術工作,提出下學期工作初步設想(xiang)。

  備注:

  活動安(an)排如(ru)有調整,以校周工作(zuo)安(an)排表為(wei)準。

  現代教育技術工作計劃9

  一、指導思想

  培(pei)訓(xun)師(shi)(shi)資隊伍(wu)是(shi)開展現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)前提。要讓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)運(yun)用先進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學手段,讓現(xian)代化(hua)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學媒(mei)體(ti)更(geng)好(hao)地為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學服(fu)務,改變(bian)一(yi)支粉筆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)代的(de)(de)局面,關鍵的(de)(de)因素是(shi)人(ren)。目前,大量的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學媒(mei)體(ti)被閑置,表面上(shang)由(you)于軟件(jian)不(bu)夠(gou),而事(shi)實上(shang),主要是(shi)由(you)于現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)運(yun)用對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提出了更(geng)高的(de)(de)要求(qiu)。許多教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)之所以不(bu)支持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)運(yun)用,實質上(shang)是(shi)害怕和(he)逃避(bi)新的(de)(de)挑戰(zhan)。因此(ci),發(fa)展現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)(shu),必(bi)(bi)須(xu)首(shou)先重視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)培(pei)訓(xun)。必(bi)(bi)須(xu)把建設(she)一(yi)支具有強烈(lie)的(de)(de)運(yun)用現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)意識、先進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論和(he)熟練(lian)的(de)(de)操(cao)作技(ji)能的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)作為發(fa)展現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)首(shou)要任務。

  二、培訓目標

  通過(guo)開展(zhan)本次校本培訓(xun),促使(shi)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師轉變(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀念,提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新能(neng)(neng)力(li)(li)(li)和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研能(neng)(neng)力(li)(li)(li),全面提升我校教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍的整體(ti)素質(zhi),促進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)業化(hua)發展(zhan),以適應基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革與發展(zhan)的需要(yao),為(wei)提高(gao)學校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質(zhi)量奠定基礎。同(tong)時,使(shi)我校教(jiao)(jiao)(jiao)師在專(zhuan)業知識(shi)(shi)、學識(shi)(shi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)(neng)力(li)(li)(li)和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研能(neng)(neng)力(li)(li)(li)等方面的綜合素質(zhi)有較明顯提高(gao),成為(wei)覺悟高(gao)、觀念新、業務精(jing)、能(neng)(neng)力(li)(li)(li)強(qiang)、善創新的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者。

  三、培訓內容

  1.繼續深化Photoshop、flash等(deng)圖像處理軟件的(de)培(pei)訓。

  2.微課程軟(ruan)件(jian)培訓(xun)

  3.office2010辦(ban)公軟件培訓

  4.配合區(qu)教(jiao)育局電教(jiao)中心進行相關培訓

  四、培訓對象

  50周歲(sui)以(yi)下的校級(ji)領(ling)導,50周歲(sui)以(yi)下的高級(ji)職稱教(jiao)師(shi),市區(qu)名教(jiao)師(shi)和學科骨干(gan)教(jiao)師(shi),計算機專任教(jiao)師(shi),45周歲(sui)以(yi)下教(jiao)師(shi)等(deng)五類人員(yuan)為必(bi)學對象,鼓勵(li)其他教(jiao)師(shi)積極(ji)參(can)與(yu)學習。

  五、培訓措施與要求

  1.學(xue)校統一集中組織開展此次(ci)校本培訓(xun)。

  2.全(quan)體參培(pei)教師必須按時自覺參加此次統一集(ji)中培(pei)訓學習活動,不得缺席、遲到(dao)或早退(tui);如無故缺席、遲到(dao)或早退(tui),按學校教學常規相應違紀處理。

  3.此(ci)次(ci)培訓活動由學(xue)校電(dian)教室承(cheng)辦,凡統(tong)一集(ji)中培訓時(shi)間內(nei)由電(dian)教室嚴格考勤。

  六、組織管理:

  為了落(luo)實培(pei)訓(xun)項目,我校成立項目實施工作(zuo)組。

  七、培訓地點

  我校計算機房,培(pei)訓結束后教師在個人電腦上自主練(lian)習。

  現代教育技術工作計劃10

  現代教育技術中心按照大(da)學黨(dang)委(wei)的(de)工作部署(shu)和(he)學校(xiao)(xiao)工作安排,以黨(dang)的(de)十九大(da)精神為(wei)引領,強(qiang)化“四個意識(shi)”,以“四零”服(fu)務為(wei)準則,圍繞學校(xiao)(xiao)重點工作,進一步加強(qiang)管理提高服(fu)務意識(shi)。現將我部門秋季學期工作計(ji)劃匯報如(ru)下。

  一、教學信息化保障工作方面

  1、做好我(wo)校330間多媒體教室的維護工作。調動技術人(ren)員和學(xue)生助管(guan)(guan)團(tuan)隊(dui)的積極(ji)性,將日常(chang)檢修與(yu)月(yue)份集(ji)中維護相(xiang)結合(he),為我(wo)校課堂課堂教學(xue)工作提供保障(zhang)。在運維工作中,進一步(bu)做好設(she)備的修舊利廢力(li)度,進一步(bu)強(qiang)化厲行節約意識(shi),繼續嚴格管(guan)(guan)控維護用耗材、電池等消耗品(pin)支出。

  2、繼(ji)續(xu)提高信息化教學服務(wu)保障水平(ping)。全面(mian)推進《云(yun)(yun)端多媒體(ti)教學系(xi)統》項(xiang)目(mu)(mu)具體(ti)實施工(gong)作(zuo),按照項(xiang)目(mu)(mu)工(gong)作(zuo)日程表,細化項(xiang)目(mu)(mu)中“分(fen)布式云(yun)(yun)管理系(xi)統”、“虛擬化云(yun)(yun)桌面(mian)系(xi)統”、“網絡中控系(xi)統”及各類設(she)備設(she)施詳實的數據(ju)統計、采集等工(gong)作(zuo),進一步(bu)落實項(xiang)目(mu)(mu)的招標采購工(gong)作(zuo)、實施計劃等工(gong)作(zuo)。

  3、做(zuo)好我校(xiao)(xiao)網(wang)絡(luo)課程(cheng)錄制、網(wang)絡(luo)在線課程(cheng)的技術保(bao)障(zhang)工作(zuo)(zuo)。努力完(wan)成完(wan)成我校(xiao)(xiao)29門網(wang)絡(luo)課程(cheng)制作(zuo)(zuo)任務(wu);做(zuo)好本(ben)學期25門遠程(cheng)互動(dong)課程(cheng)設(she)備保(bao)障(zhang)工作(zuo)(zuo);做(zuo)好學校(xiao)(xiao)大型(xing)教學科研活動(dong)等工作(zuo)(zuo)任務(wu)。

  4、做(zuo)好(hao)本(ben)(ben)學(xue)(xue)期三次國(guo)家考試(shi)(shi)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重要會議的(de)現場技(ji)術保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)工(gong)(gong)作。做(zuo)好(hao)12月(yue)國(guo)家外語四六級考試(shi)(shi)聽力考試(shi)(shi)無線電臺(tai)設備(bei)(bei)(bei)的(de)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)工(gong)(gong)作;完(wan)成12月(yue)研究生入學(xue)(xue)考試(shi)(shi)設備(bei)(bei)(bei)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)及技(ji)術支持工(gong)(gong)作;完(wan)成國(guo)家“中小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)師資格證”面試(shi)(shi)考試(shi)(shi)工(gong)(gong)作任(ren)務;配(pei)合市無線電管理委(wei)員會對(dui)我(wo)校(xiao)(xiao)聽力考試(shi)(shi)無線發射電臺(tai)進行設備(bei)(bei)(bei)普查(cha);全面做(zuo)好(hao)對(dui)各教(jiao)學(xue)(xue)樓鈴(ling)聲系(xi)統技(ji)術保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)工(gong)(gong)作,本(ben)(ben)學(xue)(xue)期組織調研我(wo)校(xiao)(xiao)智(zhi)能鈴(ling)聲集中控系(xi)統改造(zao)方案;做(zuo)好(hao)年底面試(shi)(shi)考試(shi)(shi)中設備(bei)(bei)(bei)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)工(gong)(gong)作;完(wan)成學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各類重大會議的(de)技(ji)術保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)工(gong)(gong)作。

  二、銀校通項目實施推進工作

  1、完成新(xin)建的迎(ying)新(xin)系(xi)統(tong)(tong)(tong)、注冊系(xi)統(tong)(tong)(tong)的運行(xing)(xing)測(ce)試(shi)工(gong)作。將(jiang)迎(ying)新(xin)系(xi)統(tong)(tong)(tong)、注冊系(xi)統(tong)(tong)(tong)推(tui)送上線,配合學校迎(ying)新(xin)進行(xing)(xing)模(mo)擬測(ce)試(shi),并在使用過程(cheng)中進行(xing)(xing)梳理優化。

  2、計劃9月末(mo)提交(jiao)《一卡(ka)通(tong)系統驗(yan)收申請》。清點(dian)庫存設(she)備(bei)數(shu)量(liang),核對(dui)標書(shu)中(zhong)技(ji)術參數(shu)、性(xing)能和設(she)備(bei)數(shu)量(liang),核準設(she)備(bei)安裝情況,報請學校(xiao)及(ji)農行(xing)進行(xing)驗(yan)收工作(zuo)。

  3、計劃(hua)10月(yue)初完(wan)成多項系(xi)統(tong)數(shu)據(ju)庫層(ceng)對(dui)接(jie)工作(zuo)。基礎平(ping)臺(tai)項目計劃(hua)9月(yue)中旬,正式進(jin)行資產管理系(xi)統(tong)、科研系(xi)統(tong)、圖書管理系(xi)統(tong)、一(yi)卡通系(xi)統(tong)、教務系(xi)統(tong)的(de)(de)數(shu)據(ju)庫層(ceng)對(dui)接(jie),于10月(yue)初完(wan)成對(dui)接(jie)工作(zuo);與(yu)相關(guan)業務部(bu)門研討協同辦公系(xi)統(tong)對(dui)接(jie)的(de)(de)細節問題(ti),確(que)認協同廠商進(jin)行技術對(dui)接(jie)準(zhun)備工作(zuo)。

  4、計劃(hua)11月初提交《基(ji)礎平(ping)臺(tai)項目(mu)(mu)驗(yan)收申(shen)請》。基(ji)礎平(ping)臺(tai)項目(mu)(mu)計劃(hua)于10月下旬完(wan)成(cheng)全部對(dui)接工作(zuo),并(bing)完(wan)成(cheng)資料梳理(li)工作(zuo),于11月初向(xiang)學校提交《基(ji)礎平(ping)臺(tai)項目(mu)(mu)驗(yan)收申(shen)請》,辦理(li)項目(mu)(mu)驗(yan)收手續。

  三、做好我校校園網、信息化應用系統維護工作和網絡安全工作

  1、完成我(wo)(wo)校協同(tong)辦公系(xi)(xi)統(tong)(tong)、網站群系(xi)(xi)統(tong)(tong)、教學監(jian)控系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)學期日(ri)常維護工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。完成我(wo)(wo)校“財(cai)務報銷(xiao)流(liu)程”協同(tong)辦公系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)二次(ci)開(kai)發(fa)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);為我(wo)(wo)校課堂教學質量監(jian)控工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)供信息化技術支持(chi)。

  2、完成(cheng)我(wo)校(xiao)校(xiao)園網(wang)(wang)(wang)運行維護(hu)和(he)(he)我(wo)校(xiao)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。指導卓智校(xiao)園網(wang)(wang)(wang)服務中心為我(wo)校(xiao)30000余名師生(sheng)教學科研(yan)和(he)(he)生(sheng)活提供高質量的網(wang)(wang)(wang)絡(luo)服務;加(jia)強(qiang)(qiang)我(wo)校(xiao)機房和(he)(he)信息(xi)化設備的管理(li)和(he)(he)維護(hu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo);加(jia)強(qiang)(qiang)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安(an)(an)全(quan)防護(hu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),完成(cheng)我(wo)校(xiao)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安(an)(an)全(quan)等級測評工(gong)(gong)(gong)作(zuo),實現校(xiao)園網(wang)(wang)(wang)又(you)好(hao)又(you)快發展。

  3、加強通訊運(yun)營商(shang)的管(guan)理。加強溝通協調,有序實(shi)現我校標志性建筑上基站天線的拆除(chu)和下遷。

  四、進一步加強黨的建設和黨風廉政

  建(jian)設以黨(dang)的十九大精神(shen)為引領,加強部(bu)門(men)黨(dang)員干(gan)部(bu)“四個(ge)意識”,崗位工作以“四零”服(fu)(fu)務為準(zhun)則,全面提(ti)高服(fu)(fu)務意識和(he)質(zhi)量和(he)信(xin)息化建(jian)設水平。

  1、組織中心政治理論學(xue)(xue)習活動。學(xue)(xue)習內(nei)容:根據(ju)機關黨委本(ben)學(xue)(xue)期學(xue)(xue)習計劃及學(xue)(xue)習資料。學(xue)(xue)習時間:每周(zhou)三下午。本(ben)學(xue)(xue)期學(xue)(xue)習不少于(yu)8次(ci),專題(ti)黨課(ke)不少于(yu)2次(ci)。

  2、堅(jian)持(chi)例會(hui)制度(du),加強廉政教育(yu)。堅(jian)持(chi)每周(zhou)和每月的(de)(de)中心(xin)部門(men)(men)例會(hui)制度(du),傳達落實大學黨委(wei)精神決(jue)定,部署學校工作任務,進一步(bu)推進部門(men)(men)工作的(de)(de)開展;加強服務意識(shi)的(de)(de)教育(yu)和學習,提高服務的(de)(de)質(zhi)量和滿意度(du);加強廉政教育(yu),通過組(zu)織理(li)論(lun)學習,提高拒腐防變的(de)(de)意識(shi)。

  現代教育技術工作計劃11

  現代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術中(zhong)心是服務于全校教(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)研和管理工(gong)作(zuo)的技(ji)術管理部(bu)門。根據銅陵學(xue)(xue)院20xx年工(gong)作(zuo)的指(zhi)導思想和工(gong)作(zuo)要點,為全面(mian)推(tui)進示范(fan)應(ying)用型(xing)本科(ke)高校和“八百工(gong)程”建設,迎接教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)本科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)合格評(ping)估,重(zhong)點開展以下工(gong)作(zuo)。

  一、加強學習,強化服務意識

  現代教(jiao)育技術中心將按(an)照學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的年(nian)度工作要求(qiu),認真組(zu)織好本(ben)部門的理(li)論學(xue)(xue)習,緊密聯(lian)系(xi)我院(yuan)(yuan)省級示范(fan)應用(yong)型(xing)本(ben)科高校(xiao)建設和迎(ying)評(ping)工作實際,突(tu)出(chu)理(li)論武裝,提高思想(xiang)認識,堅(jian)定(ding)發(fa)展要義,強(qiang)化(hua)內涵建設,全面落(luo)實深入開展學(xue)(xue)習實踐科學(xue)(xue)發(fa)展觀(guan)活(huo)動的成(cheng)果。通(tong)過學(xue)(xue)習,進(jin)一步強(qiang)化(hua)服(fu)務(wu)意識,樹立(li)服(fu)務(wu)育人(ren)的思想(xiang),一切為了(le)教(jiao)學(xue)(xue),充分發(fa)揮(hui)主(zhu)觀(guan)能動性,為銅陵學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的科學(xue)(xue)發(fa)展做出(chu)貢獻。

  二、加強教育技術工作,推進教學改革

  1、跟蹤教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信息(xi)技(ji)術(shu)(shu)的發展,廣(guang)泛調研教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師應用(yong)需求,開展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中的應用(yong)研究,和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師合作開發網(wang)絡多媒體課(ke)件(jian),對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)實踐(jian)提供技(ji)術(shu)(shu)支持與服(fu)務(wu),組織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師應用(yong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學經驗研討會,加快教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)(shu)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中的推廣(guang)和(he)使用(yong)。

  2、開展教(jiao)(jiao)師優(you)秀教(jiao)(jiao)學(xue)軟件和(he)(he)(he)其(qi)它教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術成果評獎(jiang)活動和(he)(he)(he)學(xue)生信(xin)(xin)息(xi)(xi)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)比賽(sai)活動,積極(ji)組織教(jiao)(jiao)師參加省部級的教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)大賽(sai)。通(tong)過競賽(sai)和(he)(he)(he)評優(you)活動,逐(zhu)漸提高教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術應(ying)用水(shui)平,力求樹立一(yi)批信(xin)(xin)息(xi)(xi)化應(ying)用的教(jiao)(jiao)師和(he)(he)(he)學(xue)生典型,實現(xian)樹立一(yi)個(ge)、帶動一(yi)批、普及一(yi)片的目標(biao)。

  3、建設較高檔次的(de)錄播系統,滿足精(jing)品(pin)課(ke)程、精(jing)彩一課(ke)等的(de)錄制,更好地為學院教育(yu)教學服務。

  4、啟(qi)動(dong)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)源庫(ku)共享(xiang)平臺的建設,逐步將現有的音視頻教(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)料信息(xi)轉化成(cheng)網上學(xue)(xue)(xue)習的數字資(zi)源,同時將收集的資(zi)源進行整(zheng)理分類上載,實現資(zi)源的共享(xiang)與傳播,形成(cheng)開放高效(xiao)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式。

  三、加強網絡及信息系統工作,積極推進校園信息化建設

  1、進一步加強校園網(wang)(wang)的系(xi)統維護和(he)安全(quan)檢查制度的落實,加強網(wang)(wang)絡(luo)信息安全(quan)管理,加強對用戶網(wang)(wang)絡(luo)知識技術的培訓(xun)和(he)教育工(gong)作(zuo)。

  2、推進學(xue)生(sheng)管(guan)理系統、校(xiao)園安防工程等項目的建設,充分利用網(wang)絡信息技術,為我(wo)校(xiao)教學(xue)、科研和管(guan)理提(ti)供(gong)優質的網(wang)絡服務

  3、積極(ji)推進我院校園數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)建(jian)設,建(jian)立一個數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)網(wang)絡環境,數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)的教(jiao)學(xue)(xue)資源,數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)的教(jiao)學(xue)(xue)與學(xue)(xue)習(xi)環境,數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)的管理(li)手段(duan)和工作(zuo)環境,實(shi)現(xian)數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)學(xue)(xue)習(xi)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)教(jiao)學(xue)(xue)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)科研和數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)管理(li),創建(jian)數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)的生活(huo)空間。

  四、推進“八百工程”和示范應用型高校建設,迎接教學工作合格評估

  繼(ji)續(xu)配合(he)有關部門完成“八(ba)百(bai)工程”和(he)省級示范應用型本科(ke)高校建設的(de)任務,繼(ji)續(xu)做好“打造百(bai)家名師講壇(tan)、推出(chu)百(bai)堂精彩一課(ke)”的(de)錄(lu)像工作。

  加強對(dui)評(ping)(ping)(ping)估(gu)政(zheng)策、評(ping)(ping)(ping)估(gu)指標體(ti)系內(nei)涵(han)、評(ping)(ping)(ping)建方(fang)法等(deng)學(xue)習(xi),按照評(ping)(ping)(ping)估(gu)工(gong)作(zuo)要求(qiu),針對(dui)每(mei)項指標,材料規范存檔,將(jiang)各項工(gong)作(zuo)切實(shi)落(luo)到實(shi)處,保證評(ping)(ping)(ping)估(gu)工(gong)作(zuo)不拖學(xue)校(xiao)后腿(tui)。

  五、加強綜合治理工作,做好網絡監控工作

  進(jin)一步深(shen)化(hua)(hua)綜(zong)合(he)治理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),我中(zhong)心將按照綜(zong)治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)制(zhi)強化(hua)(hua)措施認真落實,開展經常性的(de)(de)檢(jian)查和排查工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),要(yao)把安防工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),貫徹到整個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)去,力爭綜(zong)治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)取得較好的(de)(de)成績(ji)。

  作(zuo)為學院網絡(luo)的(de)(de)主(zhu)管部門,我們(men)將加強對(dui)網絡(luo)的(de)(de)監(jian)(jian)管,一方面(mian)強化技術(shu)手(shou)段,另(ling)一方面(mian)也要強化制度(du),實(shi)行包包責任制,在敏感(gan)時期實(shi)行24小(xiao)時監(jian)(jian)控,發現問題及時報(bao)告和處理(li),同時加強對(dui)育秀(xiu)論壇(BBS)的(de)(de)管理(li),嚴格執(zhi)行實(shi)名制和審貼制。

  現代教育技術工作計劃12

  現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術中心是實(shi)(shi)施學(xue)(xue)校信(xin)(xin)(xin)息化(hua)(hua)規劃、建設(she)(she)、技(ji)術支持、應用和(he)管(guan)理的技(ji)術部門,旨在(zai)以(yi)信(xin)(xin)(xin)息化(hua)(hua)帶(dai)動電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)化(hua)(hua),以(yi)電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)化(hua)(hua)促進(jin)信(xin)(xin)(xin)息化(hua)(hua),實(shi)(shi)現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的現(xian)代(dai)化(hua)(hua)。其(qi)主要(yao)工(gong)作職(zhi)責是: 搭建網絡(luo)與(yu)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平臺,建設(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源,提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師信(xin)(xin)(xin)息技(ji)術素養,以(yi)信(xin)(xin)(xin)息化(hua)(hua)帶(dai)動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化(hua)(hua),向全校推廣(guang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術,建設(she)(she)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環境和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍(wu),提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)與(yu)效率,以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術促進(jin)信(xin)(xin)(xin)息化(hua)(hua)的發展與(yu)建設(she)(she)。我校現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術中心從(cong)人員看由信(xin)(xin)(xin)息技(ji)術、通用技(ji)術、電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、網絡(luo)中心、網絡(luo)年(nian)段組成;從(cong)硬件看:有電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、電視(shi)臺、網絡(luo)布線、監控中心、多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)(ti)、電腦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室等;不管(guan)從(cong)哪(na)個角度(du)看,都存在(zai)著一人多(duo)(duo)(duo)職(zhi)或一職(zhi)多(duo)(duo)(duo)人的交叉管(guan)理,根據現(xian)狀我們(men)制定(ding)下(xia)列20xx--20xx學(xue)(xue)年(nian)的工(gong)作計劃:

  一、校園信息化規劃;

  根(gen)據學校(xiao)(xiao)需(xu)求規(gui)劃新校(xiao)(xiao)區校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)絡(luo)、電(dian)教及(ji)無紙化辦公等信(xin)息(xi)化設(she)計(ji);對舊(jiu)校(xiao)(xiao)區的(de)電(dian)教及(ji)信(xin)息(xi)技術(shu)教學、網(wang)絡(luo)中心的(de)整合(he);維持現(xian)有設(she)備(bei)的(de)運行(xing)安(an)全及(ji)管理,學校(xiao)(xiao)各部(bu)門局域(yu)網(wang)的(de)技術(shu)監控管理和(he)技術(shu)支持,校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)用戶的(de)網(wang)絡(luo)服務和(he)技術(shu)支持。

  現(xian)代(dai)教育技(ji)術(shu)要(yao)充(chong)分運用(yong)各種信息(xi)技(ji)術(shu)。對現(xian)代(dai)信息(xi)技(ji)術(shu)的(de)使用(yong),應根(gen)據(ju)教學實際的(de)需要(yao)加以選擇(ze),同時,要(yao)求中(zhong)心的(de)教師及工作(zuo)人員在申(shen)請設(she)(she)備(bei)時要(yao)注(zhu)意使用(yong)的(de)性價比,避(bi)免一味地追求高檔設(she)(she)備(bei)而(er)拋棄常規的(de)音像技(ji)術(shu),要(yao)避(bi)免出現(xian)高級設(she)(she)備(bei)低級使用(yong)的(de)現(xian)象。

  本學期現(xian)代教(jiao)育技術中心繼續整合、理順下列工作:

  1、制(zhi)定校(xiao)(xiao)園內計(ji)算(suan)機網絡總(zong)體(ti)規(gui)劃和階段建(jian)設計(ji)劃,為學校(xiao)(xiao)推動信息化建(jian)設提(ti)供可行的意見和建(jian)議;

  2、監督(du)和驗收學(xue)校舊校園網絡(luo)基礎設施的建設;

  3、負責學校(xiao)網(wang)站的(de)建(jian)設(she)、維(wei)護;

  4、負責校園網(wang)系統管理與維護;

  5、負責學校閉路(lu)系統(tong)、廣(guang)播系統(tong)的建設與維護(hu);

  6、負責學校各(ge)個場(chang)、館、室音響(xiang)系統(tong)的建設(she)與維護;

  7、負責學校班(ban)(ban)班(ban)(ban)通系(xi)統的建設與維(wei)護;

  8、負責學校網(wang)絡(luo)安全;

  9、跟(gen)蹤學校(xiao)各部門網絡、電教(jiao)設備的(de)使(shi)用(yong)情(qing)況,做出使(shi)用(yong)情(qing)況報表(biao),使(shi)全校(xiao)老師對信息化帶(dai)來的(de)開支(zhi)情(qing)況有一個全面(mian)了解,促進使(shi)用(yong)成本的(de)降低。

  二、搭建網絡教學平臺、建設及設計網絡段的教學系統、科研管理系統等

  現(xian)(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)應(ying)用(yong)(yong)必(bi)須(xu)(xu)要(yao)以現(xian)(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)論作(zuo)指(zhi)導(dao)。現(xian)(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)的(de)應(ying)用(yong)(yong),是(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)的(de)體現(xian)(xian)。在(zai)信息技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)上、網絡班的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)上,我們(men)在(zai)應(ying)用(yong)(yong)現(xian)(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)時,必(bi)須(xu)(xu)考慮能(neng)充分體現(xian)(xian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)指(zhi)導(dao)作(zuo)用(yong)(yong)和發揮學(xue)(xue)(xue)生作(zuo)為認知主體地(di)位的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)。在(zai)實施課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)時要(yao)培養(yang)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)能(neng)夠(gou)根(gen)據課(ke)程(cheng)的(de)需要(yao)及(ji)課(ke)堂(tang)的(de)變化,根(gen)據學(xue)(xue)(xue)習進程(cheng)及(ji)時調整以學(xue)(xue)(xue)生為主體的(de)學(xue)(xue)(xue)習方式和教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在(zai)課(ke)堂(tang)中的(de)主導(dao)作(zuo)用(yong)(yong),充分體現(xian)(xian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)的(de)設計(ji)者、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)進程(cheng)的(de)引導(dao)者。

  現(xian)代教育技術是以優化教與(yu)(yu)學(xue)過程和教與(yu)(yu)學(xue)資(zi)源(yuan)為任務(wu),這就要求不僅(jin)要研究(jiu)教與(yu)(yu)學(xue)資(zi)源(yuan),還必須重視(shi)研究(jiu)教與(yu)(yu)學(xue)的過程,即(ji)對教學(xue)模式的研究(jiu)。

  現(xian)代(dai)教育(yu)技術的(de)(de)應用(yong)包(bao)括設計(設計教學(xue)(xue)過程(cheng)、教學(xue)(xue)軟(ruan)件、教學(xue)(xue)環(huan)境和教學(xue)(xue)模式(shi))、開(kai)(kai)發(fa)(fa)(開(kai)(kai)發(fa)(fa)教學(xue)(xue)軟(ruan)件、硬件、課程(cheng)和教學(xue)(xue)模式(shi))、應用(yong)(應用(yong)于實際教學(xue)(xue)過程(cheng)中)、評價和管理五個(ge)基本環(huan)節。而(er)且,隨著現(xian)代(dai)信息技術的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan),教育(yu)技術的(de)(de)應用(yong)方式(shi)也(ye)在不斷地發(fa)(fa)展(zhan)。

  1、繼(ji)續做好(hao)網(wang)絡段的基礎(chu)建設:在日常教(jiao)學上深化電(dian)子(zi)導學案的制作工作,使網(wang)絡教(jiao)學常態化。

  2、進(jin)行完善電子(zi)課本的制作。

  3、完善電(dian)子德育評價體系(xi),改善電(dian)子評價在學(xue)生中的(de)公平(ping)性。

  三、提升科學活動在學校教育教學中的地位

  秉承以(yi)往的競賽風格,繼續做好在各個年級廣泛開展科技創新、信(xin)息(xi)學奧賽輔導、電腦作品制作、機(ji)器人研究、科技創新實驗室等多(duo)種興趣活動。

  1、做好20xx年的科技(ji)創新活動

  2、參加(jia)本(ben)學(xue)期市電(dian)腦活動(dong)競賽

  3、落實、開(kai)展(zhan)信(xin)息(xi)學奧賽(sai)的輔導工作

  4、開展初一年(nian)機器人的興趣小(xiao)組活動(dong)

  5、深化科技活動

  6、開(kai)展電(dian)子(zi)制(zhi)作(zuo)興趣小組(zu)活動(dong)

  四、將舊校區的多媒體教室、高考監控系統、有線電視、校內其它弱電系統等進行登記及規劃。

  抓緊對學生電教員的培(pei)訓工作,完(wan)善設(she)備報修系統的功能。建立完(wan)善的報修制度,安(an)排專職人員對報修的設(she)備進行(xing)報修反饋,及時(shi)(shi)通知維護人員對報修設(she)備進行(xing)24小時(shi)(shi)反應(ying)。

  五、對現代教育技術中心進行整體規劃

  理順(shun)中(zhong)心人員(yuan)的(de)工(gong)作范圍及職責;整合現代(dai)教育技術(shu)中(zhong)心及網絡村的(de)工(gong)作場所,規劃網絡村與信(xin)息技術(shu)、通用技術(shu)的(de)實驗室。

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