發現傳染病的應(ying)急預案
在日常學習(xi)、工作(zuo)和(he)生活中，保不(bu)準會發(fa)生突發(fa)事(shi)件，為了避(bi)免造成更嚴(yan)重(zhong)的后(hou)果，就不(bu)得不(bu)需要事(shi)先制定(ding)應(ying)急(ji)預(yu)案。我們該(gai)怎么去(qu)寫應(ying)急(ji)預(yu)案呢(ni)？以下(xia)是小(xiao)編(bian)收集整理的發(fa)現(xian)傳(chuan)染(ran)病的應(ying)急(ji)預(yu)案，希望(wang)能(neng)夠幫助到大家。
發現傳染病的應急預案1
學校為了預防疾病(bing)，保護學生(sheng)的身(shen)體健康，特制定了以下的應急預案(an)。
一、預防措施：
1、學(xue)校有(you)效開展預防傳(chuan)染(ran)病的(de)(de)衛生健康教育，組織力量消(xiao)除鼠害和蚊、蠅等蟲媒(mei)昆蟲以及其(qi)他傳(chuan)播傳(chuan)染(ran)病的(de)(de)或者患(huan)有(you)人畜共患(huan)傳(chuan)染(ran)病的(de)(de)動物的(de)(de)危(wei)害。
2、學(xue)校有(you)計劃(hua)地建設和(he)改造公(gong)共衛生(sheng)設施，對污(wu)水、污(wu)物、糞便進(jin)行無害(hai)化處理(li)，改善飲用水衛生(sheng)條(tiao)件。
3、學(xue)校配備(bei)設立專(zhuan)門的衛生室(shi)和校醫(yi)，承擔(dan)本單位的傳染(ran)病預(yu)防、控制和疫(yi)情(qing)管理工作(zuo)。
4、學(xue)校響應防疫(yi)站的(de)號召，定期為(wei)學(xue)生接(jie)種疫(yi)苗。
5、供水單位供應的飲用水要(yao)符合國家規定的衛生標準。
6、學校食(shi)(shi)堂(tang)符合食(shi)(shi)品衛生法的(de)標準，建立嚴格的(de)食(shi)(shi)堂(tang)管(guan)理制(zhi)度(du)，做到(dao)食(shi)(shi)物新鮮(xian)衛生，場所定期(qi)消毒并做好“除四(si)害”工作。食(shi)(shi)堂(tang)人員都(dou)有健康(kang)證。
7、如學(xue)生或教師被認(ren)做傳(chuan)染病(bing)(bing)病(bing)(bing)人、病(bing)(bing)原攜帶者和(he)疑似傳(chuan)染病(bing)(bing)病(bing)(bing)人，在(zai)治愈或者排除傳(chuan)染病(bing)(bing)嫌疑前，不得來(lai)校(xiao)上課或從事學(xue)校(xiao)工作。
8、任何人(ren)在(zai)學(xue)校(xiao)發(fa)現(xian)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)病(bing)(bing)人(ren)或(huo)者疑似傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)病(bing)(bing)人(ren)時(shi)，都應當及時(shi)向(xiang)學(xue)校(xiao)校(xiao)醫(yi)或(huo)學(xue)校(xiao)領導報(bao)(bao)告(gao)。醫(yi)療保健人(ren)員發(fa)現(xian)甲類(lei)、乙(yi)類(lei)和(he)(he)監測(ce)區域內的(de)丙類(lei)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)病(bing)(bing)人(ren)、病(bing)(bing)原攜帶(dai)者或(huo)者疑似傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)病(bing)(bing)人(ren)，必須(xu)按照國(guo)(guo)務(wu)院衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)門規定的(de)時(shi)限向(xiang)當地(di)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)防(fang)疫(yi)機構報(bao)(bao)告(gao)疫(yi)情(qing)。衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)防(fang)疫(yi)機構發(fa)現(xian)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)流行(xing)(xing)(xing)或(huo)者接到甲類(lei)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)和(he)(he)乙(yi)類(lei)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)中(zhong)的(de)艾滋(zi)病(bing)(bing)、炭疽(ju)中(zhong)的(de)肺炭疽(ju)的(de)疫(yi)情(qing)報(bao)(bao)告(gao)，應當立即報(bao)(bao)告(gao)當地(di)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)門，由當地(di)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)門立即報(bao)(bao)告(gao)當地(di)政(zheng)(zheng)府(fu)，同(tong)時(shi)報(bao)(bao)告(gao)上級衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)門和(he)(he)國(guo)(guo)務(wu)院衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)門。
9、學校(xiao)(xiao)有(you)關主(zhu)管人員和校(xiao)(xiao)醫，不得(de)隱瞞、謊報(bao)或者授(shou)意他人隱瞞、謊報(bao)疫情。
二、應急措施：
1、在學校發現甲類傳染病(bing)(bing)病(bing)(bing)人和(he)病(bing)(bing)原攜帶者(zhe)(zhe)，乙(yi)類傳染病(bing)(bing)中(zhong)的(de)艾滋病(bing)(bing)病(bing)(bing)人、炭(tan)疽中(zhong)的(de)肺炭(tan)疽病(bing)(bing)人、非(fei)典患(huan)者(zhe)(zhe)和(he)疑似非(fei)典患(huan)者(zhe)(zhe)、禽流感患(huan)者(zhe)(zhe)以(yi)及疑似禽流感患(huan)者(zhe)(zhe)，予以(yi)隔(ge)離(li)治療(liao)。隔(ge)離(li)期(qi)限根據醫(yi)學檢查結果確定。拒絕(jue)隔(ge)離(li)治療(liao)或者(zhe)(zhe)隔(ge)離(li)期(qi)未滿(man)擅自脫離(li)隔(ge)離(li)治療(liao)的(de)，可以(yi)由(you)公安(an)部門協助治療(liao)單(dan)位采取強制(zhi)隔(ge)離(li)治療(liao)措(cuo)施。
2、對(dui)除艾滋病病人(ren)(ren)、炭疽中的肺炭疽病人(ren)(ren)以(yi)外的乙類、丙(bing)類傳染病病人(ren)(ren)，非(fei)典(dian)患(huan)者(zhe)和疑似非(fei)典(dian)患(huan)者(zhe)，禽(qin)流(liu)感患(huan)者(zhe)以(yi)及(ji)疑似禽(qin)流(liu)感患(huan)者(zhe)，根(gen)據病情，采取必要的治療和控(kong)制傳播(bo)措(cuo)施。
3、對疑似(si)甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。
4、對傳染病(bing)病(bing)人(ren)、病(bing)原攜(xie)帶者、疑似傳染病(bing)病(bing)人(ren)污染的場所、物品(pin)和密切接觸的人(ren)員(yuan)，實施必(bi)要的衛生處理和預防措(cuo)施。
5、傳染病暴(bao)發、流(liu)行時，當地(di)(di)政(zheng)府應(ying)當立(li)即組織力(li)量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑(jing);必要時，報(bao)經上一級地(di)(di)方政(zheng)府決定，可以采取停課的緊(jin)急(ji)措施。
三、監督和責任：
1、學(xue)校上下人人重(zhong)視(shi)，層(ceng)層(ceng)把關，領導起帶頭作用對傳染病防(fang)治(zhi)工作行使(shi)監督管理職權。
2、校醫(yi)要(yao)對傳染病的預防、治(zhi)療、監測、控制和疫情管理措施(shi)進行監督(du)、檢(jian)查。
3、如果(guo)因為某人的責(ze)任引(yin)(yin)起(qi)(qi)傳染病大規(gui)模流行或引(yin)(yin)起(qi)(qi)相(xiang)應后果(guo)的要受到學校或法律的相(xiang)關處罰(fa)。
4、學校領(ling)導發(fa)現傳染病人后(hou)，迅(xun)速向全體師生(sheng)公布病情感染源及其采取(qu)的防護(hu)措施，讓廣(guang)大(da)師生(sheng)了解情況，安定人心，維護(hu)學校穩定，樹立(li)戰勝傳染病的信(xin)念。
發現傳染病的應急預案2
為了保障全校(xiao)師生的身體健康，維護學(xue)校(xiao)正常(chang)的教(jiao)學(xue)秩序，根據省、市、區有(you)關加強學(xue)校(xiao)傳染(ran)病預(yu)防(fang)與(yu)控制(zhi)工(gong)作的文件(jian)精(jing)神，結合我(wo)校(xiao)實際，將常(chang)見傳染(ran)病預(yu)防(fang)控制(zhi)工(gong)作依法納入科學(xue)、規(gui)范、有(you)序的管(guan)理軌道(dao)，形成工(gong)作常(chang)規(gui)，特制(zhi)定此(ci)預(yu)防(fang)控制(zhi)措施和應急預(yu)案。
一、傳染病防控安全領導小組
組長
副組長
組員(yuan)、班主任(ren)(ren)及各位任(ren)(ren)課(ke)教師
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常(chang)見(jian)傳染(ran)病(bing)防治(zhi)宣傳工作(zuo)，增強師(shi)生衛生防疫意識和(he)自(zi)我保護(hu)能力。(責任部門：傳染(ran)病(bing)防控領導小組)
2、通過(guo)多種形式對學生及家(jia)長(chang)進行預防(fang)傳(chuan)染病知識的宣傳(chuan)教(jiao)育，如(ru)家(jia)長(chang)會、致家(jia)長(chang)一(yi)封信、學校(xiao)網站(zhan)、QQ平臺、飛信等。（責任(ren)人(ren)：校(xiao)醫、班主任(ren)）
3、認真開展(zhan)好環(huan)境衛(wei)生及班(ban)級(ji)的消(xiao)毒工作，（責(ze)任人：總(zong)務(wu)處、校醫、班(ban)主任）。
4、按規定(ding)有計(ji)劃地(di)協助有關部門(men)做好(hao)師生健康體檢和(he)常見傳(chuan)染病的預防接(jie)種工作。
5、教育(yu)學生養成良好的(de)個人(ren)衛生習(xi)慣，不與傳染病人(ren)接觸，堅持每(mei)日鍛煉，保(bao)證戶外活(huo)動時間。（責任人(ren)：體育(yu)老師、班主任）
6、加強門衛管(guan)理(li)，切斷(duan)外(wai)來傳(chuan)染(ran)病(bing)源。（責任(ren)人(ren)：總務處）。
7、做好(hao)預防常見傳染(ran)病的必要(yao)藥品等物資儲備。（責任人：校醫）
三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
1、班(ban)主(zhu)任(ren)每日對本班(ban)學生(sheng)進(jin)行晨(chen)檢，在(zai)檢查家長簽字(zi)記(ji)錄(lu)(lu)的同(tong)時(shi)，對有傳(chuan)染病特征的疑似患(huan)兒要立(li)即向醫(yi)務(wu)室進(jin)行報告并通知(zhi)家長，同(tong)時(shi)及(ji)時(shi)將學生(sheng)送(song)醫(yi)務(wu)室隔離或送(song)往醫(yi)院(yuan)。班(ban)主(zhu)任(ren)對每日的晨(chen)檢情(qing)況及(ji)時(shi)匯總進(jin)行記(ji)錄(lu)(lu)并上報至(zhi)醫(yi)務(wu)室。
2、校醫每天匯總各班(ban)(ban)情(qing)況，有(you)下(xia)列情(qing)況之一(yi)的(de)立(li)即上(shang)(shang)(shang)報(bao)：流腦和(he)麻疹出(chu)現(xian)一(yi)例(li)要(yao)上(shang)(shang)(shang)報(bao)；一(yi)個班(ban)(ban)級(ji)一(yi)周(zhou)內出(chu)現(xian)兩例(li)水痘、腮腺炎(yan)、風(feng)疹的(de)要(yao)上(shang)(shang)(shang)報(bao)；四月份手足(zu)口病一(yi)個班(ban)(ban)級(ji)一(yi)周(zhou)出(chu)現(xian)兩例(li)要(yao)上(shang)(shang)(shang)報(bao)并停課(ke)；其(qi)他流行(xing)病2-4例(li)要(yao)報(bao)告。對于生(sheng)病缺勤的(de)學生(sheng)第一(yi)時間了解生(sheng)病的(de)原(yuan)因、摸(mo)清病情(qing)，確(que)屬流行(xing)病并需(xu)上(shang)(shang)(shang)報(bao)的(de)的(de)，口頭上(shang)(shang)(shang)報(bao)至區疾控中(zhong)心(xin)和(he)區教體(ti)局安全科。
四、應急處理辦法
當(dang)發(fa)現(xian)傳染病疫情(qing)時(shi)(shi)，第一發(fa)現(xian)人應(ying)立即向傳染病預防控制(zhi)領導小(xiao)組成員報告，并與校(xiao)醫一起將患兒(er)隔(ge)離或送(song)往醫院，由有(you)關人員同時(shi)(shi)通知家(jia)長(chang)。對可(ke)能(neng)的傳染源進行有(you)針對性的.滅(mie)菌消毒工作。
五、跟進管理
1、學校傳(chuan)染病(bing)防控領導小(xiao)組要對與傳(chuan)染病(bing)人(ren)密切(qie)接觸的(de)學生、教職工進(jin)行(xing)隔離(li)觀察(cha)并(bing)建立檔案(an)，迅速(su)切(qie)斷感染源，防止疫情(qing)擴散。
2、對住院治療的教師和學生進行跟進，了解病(bing)情，配合(he)上級有關部(bu)門(men)作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈(yu)要求返校時(shi)，需向學校傳染(ran)病防控領導(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)報告(gao)，并出示醫院(yuan)證明，經學校傳染(ran)病防控領導(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)同意后方可回校。
發現傳染病的應急預案3
建立(li)(li)幼兒(er)園(yuan)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)應(ying)急機制就是為了能做到一(yi)旦發(fa)生(sheng)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)能及時掌握，采(cai)取(qu)措施有效防治，做好(hao)四早(zao)(zao)：早(zao)(zao)發(fa)現、早(zao)(zao)報告、早(zao)(zao)隔離、早(zao)(zao)治療，快(kuai)速遏制疾病(bing)的傳(chuan)(chuan)播(bo)和蔓延。成立(li)(li)幼兒(er)園(yuan)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)控制應(ying)急小組，分指揮(hui)部(bu)、流行(xing)病(bing)調(diao)查組、消毒(du)組和后勤保障(zhang)組，在流行(xing)病(bing)發(fa)生(sheng)時期，各組能迅速各行(xing)其職，控制和撲滅疫情。具體方案：
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組；
應急(ji)領導(dao)小組(zu)組(zu)長由園(yuan)長擔任，主要(yao)職(zhi)責是統籌(chou)安排部署傳染病(bing)的防護、防病(bing)工作(zuo)，組(zu)織和(he)協調全(quan)園(yuan)的人力(li)、物力(li)、財(cai)力(li)，并(bing)對(dui)突發性傳染病(bing)進(jin)行緊(jin)急(ji)部署，一旦發生緊(jin)急(ji)狀況立即啟動預(yu)案(an)，并(bing)在第一時間內上報區教育局(ju)、區衛(wei)生防疫站備案(an)。
二、流行病調查組的工作職責：
由班主任負責(ze)，建立幼兒因病(bing)(bing)缺(que)席統計制(zhi)度，統計傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)流行(xing)期學(xue)生因病(bing)(bing)缺(que)席情(qing)(qing)況，承擔傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)的(de)防治和檢測任務，對(dui)個案(an)進(jin)行(xing)調查(cha)，一(yi)旦發現(xian)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)個案(an)，就(jiu)必須根據規定上報(bao)。園內(nei)啟動(dong)(dong)"應急(ji)預案(an)"。在第一(yi)時(shi)間內(nei)掌握傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)，對(dui)具體的(de)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)及時(shi)地(di)進(jin)行(xing)動(dong)(dong)態分析、疫(yi)(yi)情(qing)(qing)評估(gu)，并根據發病(bing)(bing)趨勢(shi)擬定防治策(ce)略，提供給區縣(xian)教(jiao)育局、縣(xian)衛生防疫(yi)(yi)站、園內(nei)領導決策(ce)參考。
三、消毒職責：
采(cai)購消毒用品(pin)，組織人員在疫期，傳染期對公共場所(suo)、教室(shi)(shi)、活動室(shi)(shi)、食堂(tang)進行定(ding)期消毒。同時，每周一次過(guo)氧乙酸對室(shi)(shi)內(nei)進行消毒
四、傳染病預防、應急預案：
1、預防預案：
1）加強宣傳(chuan)教育(yu)(yu)等多(duo)種形式進行呼(hu)吸道傳(chuan)染病(bing)的(de)預(yu)防知識宣傳(chuan)教育(yu)(yu)，讓幼(you)兒掌握春季多(duo)發疾病(bing)的(de)預(yu)防知識，教育(yu)(yu)幼(you)兒勤洗(xi)手(shou)，搞好個人衛生(sheng)，養成良好的(de)衛生(sheng)習慣，加強營養和合理的(de)休息，防止過度的(de)緊張(zhang)和疲勞，并注意防寒保暖(nuan)。
2）認真做好幼兒園室內外的(de)環境(jing)衛生(sheng)。保持活(huo)動室、午(wu)睡問、食堂和其(qi)他活(huo)動場所通(tong)風換氣(qi)，保持室內空(kong)(kong)氣(qi)清新。盡量(liang)不使用(yong)空(kong)(kong)調(diao)(diao)，確要(yao)使用(yong)空(kong)(kong)調(diao)(diao)設(she)備的(de)必須(xu)要(yao)定期換氣(qi)。
3）加強晨檢(jian)(jian)制度。每(mei)天進行晨檢(jian)(jian)，加強幼兒每(mei)日體(ti)溫(wen)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)，對有發熱癥(zheng)狀(zhuang)(zhuang)的幼兒及時檢(jian)(jian)測(ce)(ce)體(ti)溫(wen)，掌握(wo)幼兒健康狀(zhuang)(zhuang)況，一(yi)旦發現(xian)幼兒、教職工(gong)有發熱、頭痛、皮疹(zhen)等癥(zheng)狀(zhuang)(zhuang)，要及時送往醫院進行檢(jian)(jian)查治療(liao)。
4）經醫院診(zhen)斷為傳染病的幼兒、教職工(gong)，要按照(zhao)有關規定(ding)，進行隔離治(zhi)療(liao)。
5）對與傳染病病人有密切接觸者（同(tong)班）要加強(qiang)觀察(cha)，凡有可疑病癥者，要及(ji)時送(song)到醫院檢(jian)查治(zhi)療，并進(jin)行醫學(xue)觀察(cha)，觀察(cha)期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。
2、應急預案：
1）如有幼(you)(you)兒、教職工在家中出現(xian)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及(ji)時就醫并向幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)請(qing)假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷(duan)排除傳染病后才能返園(yuan)(yuan)。
2）如有幼兒、教職工在園內(nei)出現(xian)傳(chuan)染病，要求其立即(ji)隔離，幼兒要馬(ma)上通(tong)知家長(chang)，又家長(chang)陪同去(qu)醫院(yuan)(yuan)，家長(chang)不能(neng)到(dao)的，由保(bao)健人員或班主任護(hu)送(song)去(qu)醫院(yuan)(yuan)，如是本園職工的應(ying)立即(ji)通(tong)知其家屬，護(hu)送(song)去(qu)醫院(yuan)(yuan)治療(liao)。
3）幼兒園對傳染(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)人所(suo)在班級(ji)、辦公室(shi)及所(suo)涉(she)及的公共(gong)場所(suo)進行(xing)消毒，對與(yu)傳染(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)人密切(qie)接觸的幼兒、教職工進行(xing)醫學(xue)觀察，防止疫情擴散(san)，迅速切(qie)斷傳染(ran)(ran)源(yuan)。
4）傳(chuan)染病人接受(shou)治(zhi)療期問，禁止探望、家(jia)訪(fang)。
5）立(li)即(ji)上(shang)報當地婦(fu)保所、區(qu)疾控中(zhong)心(xin)，并對病人(ren)作跟蹤了解(jie)。
6）向全體師幼(you)公布疫情及采取(qu)有關防(fang)護措(cuo)施，安定(ding)人心(xin)，維護幼(you)兒園(yuan)的穩定(ding)。
發現傳染病的應急預案4
我(wo)園(yuan)為(wei)了有效預防、及時控制(zhi)和消除突(tu)發性傳染(ran)病(bing)疫情事件(jian)的危(wei)害，保障(zhang)全園(yuan)師生(sheng)員(yuan)工的身體健康與生(sheng)命(ming)安全，維護正常的教育(yu)教學秩序，根(gen)據傳染(ran)病(bing)防治的有關實施辦(ban)法以(yi)及縣教育(yu)局要求，結合我(wo)園(yuan)實際情況，特制(zhi)定本(ben)預案。
1、成立(li)傳染病防治工作小(xiao)組，明確職責，落實任務，杜(du)絕傳染病的發(fa)生和蔓延，幼兒(er)園工作小(xiao)組成員名單如下：
組長：xx
職責(ze)：全面(mian)負責(ze)傳染病預防與應急工作。
副組長：xx
職責：xx負(fu)責落實傳(chuan)染(ran)病預防與應急工作，負(fu)責向上級報告(gao)疫情；xx具體負(fu)責突發(fa)傳(chuan)染(ran)病幼兒的(de)(de)送診和醫療機構的(de)(de)接(jie)洽(qia)工作。
組員(yuan)：xx、各班(ban)班(ban)主任
職責(ze)：xx負責(ze)組織(zhi)師(shi)生隔(ge)離，做(zuo)(zuo)好(hao)消毒隔(ge)離工(gong)作(zuo)；郭三毛負責(ze)組織(zhi)做(zuo)(zuo)好(hao)消毒工(gong)作(zuo)；班主(zhu)任(ren)負責(ze)向幼(you)兒園報(bao)告(gao)疫情并(bing)通知家長，配(pei)合保育主(zhu)任(ren)做(zuo)(zuo)好(hao)幼(you)兒的送診工(gong)作(zuo)。
2、預防辦法和(he)措施
幼兒園(yuan)將(jiang)進一(yi)步建立健全(quan)各(ge)項衛生工作(zuo)責(ze)(ze)任制，完(wan)善考核(he)制度，明確各(ge)部門(men)工作(zuo)職責(ze)(ze)，把(ba)預防傳染病(bing)工作(zuo)落到實處。
（1）加強(qiang)宣傳(chuan)(chuan)與培訓(xun)。利用宣傳(chuan)(chuan)欄(lan)、專題展板、告(gao)家(jia)長書等各種形式(shi)做(zuo)好(hao)(hao)預(yu)防傳(chuan)(chuan)染性(xing)疾(ji)病的(de)宣傳(chuan)(chuan)，引導家(jia)長正確認(ren)識(shi)，做(zuo)好(hao)(hao)防范。定期對(dui)教(jiao)(jiao)師進(jin)行(xing)傳(chuan)(chuan)染病預(yu)防知識(shi)培訓(xun)，培養良(liang)好(hao)(hao)的(de)個人健(jian)康生活習(xi)慣。要求各班教(jiao)(jiao)師每(mei)天做(zuo)好(hao)(hao)晨(chen)檢(jian)工作(zuo)，認(ren)真填寫幼(you)兒晨(chen)檢(jian)記(ji)錄表(biao)，保證(zheng)幼(you)兒園預(yu)防疾(ji)病工作(zuo)的(de)順(shun)利開(kai)展。堅持對(dui)幼(you)兒進(jin)行(xing)安(an)全健(jian)康教(jiao)(jiao)育，通過主題教(jiao)(jiao)學、游戲、圖片(pian)等形式(shi)讓幼(you)兒了解有(you)關(guan)傳(chuan)(chuan)染病的(de)知識(shi)，增強(qiang)安(an)全健(jian)康意識(shi)。
（2）有效措(cuo)施(shi)杜絕(jue)傳染(ran)病發(fa)生。幼兒活(huo)(huo)動(dong)(dong)室(shi)(shi)、午睡室(shi)(shi)和教師辦公室(shi)(shi)保持空氣流(liu)通，保證師生身體健康。盡量(liang)不要組織(zhi)師生到人群集中的地方去活(huo)(huo)動(dong)(dong)，注意(yi)個人衛(wei)生，經(jing)常(chang)用肥皂和流(liu)動(dong)(dong)水洗手，特別在打(da)噴嚏、咳(ke)嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意(yi)增減(jian)衣物(wu)和均衡(heng)營養，加強(qiang)(qiang)戶(hu)外鍛煉，保證足(zu)夠休息，增強(qiang)(qiang)體質。幼兒園保健室(shi)(shi)應按照規定定期消(xiao)毒。
3、應急處置
（1）在幼兒園內(nei)發現急性傳(chuan)染病(bing)(bing)的(de)幼兒或(huo)教職(zhi)工，應急小組(zu)領導立即親臨現場指揮，在第(di)一時間內(nei)利用幼兒園隔離(li)室進行隔離(li)觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電(dian)話(hua)，送定點傳(chuan)染病(bing)(bing)醫院診治。
（2）幼兒園(yuan)出(chu)現傳(chuan)染病癥狀的(de)班(ban)主任(ren)立即(ji)通(tong)知其家長(chang)，由家長(chang)陪同去醫院，如(ru)果是(shi)幼兒園(yuan)教職工(gong)出(chu)現傳(chuan)染病，也(ye)要求立即(ji)隔離，由醫生初(chu)步檢查后，是(shi)傳(chuan)染病立即(ji)到醫院就診并通(tong)知其家屬(shu)。
（3）幼(you)兒(er)園(yuan)對傳染病病人所在(zai)班級活動室(shi)或所涉及的(de)公共場所進(jin)行消毒，對與傳染病人密切(qie)接觸的(de)幼(you)兒(er)、教職工(gong)進(jin)行隔離觀察。防止疫情擴散，迅(xun)速切(qie)斷感染源(yuan)。
（4）幼兒園一(yi)旦(dan)發現傳(chuan)染病，將停止組織集體活動。
（5）傳染病人(ren)在醫院(yuan)接受治療時，禁止任何人(ren)員前往探(tan)望(wang)。
（6）幼(you)兒(er)園幼(you)兒(er)、教職工中發(fa)現(xian)傳染病(bing)人，立即上報縣(xian)教育局、縣(xian)疾控(kong)中心(xin)，并對病(bing)人作(zuo)跟蹤了解。
（7）傳染病發(fa)病期停止辦理新幼兒入園手續。
信息報告(gao)：發生突發性傳(chuan)染病疫情，應(ying)立即啟動本(ben)預(yu)案，首先(xian)向(xiang)(xiang)幼(you)(you)兒園負責(ze)人報告(gao)，如幼(you)(you)兒園負責(ze)人都不在(zai)向(xiang)(xiang)其他行政人員報告(gao)，然后(hou)向(xiang)(xiang)教(jiao)育局(ju)應(ying)急辦報告(gao)（先(xian)口頭后(hou)書面），在(zai)半小(xiao)時(shi)內(nei)口報教(jiao)育局(ju)應(ying)急辦，同(tong)時(shi)向(xiang)(xiang)縣(xian)疾病控制中心報告(gao)。在(zai)1小(xiao)時(shi)內(nei)書面報告(gao)縣(xian)教(jiao)育局(ju)應(ying)急辦，明確疫情報告(gao)的范圍(wei)、內(nei)容。
其(qi)次，做好(hao)傳(chuan)染病病因(yin)追蹤。當(dang)傳(chuan)染病發生后(hou)，要(yao)隨時與其(qi)保持(chi)聯系，關注(zhu)病情進展。該教師或幼(you)兒病愈返校時須出示醫院有效證(zheng)明。
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