傳染病應急預案范文(wen)優(you)秀模板
在(zai)學習(xi)、工作乃至生活中，難免會發生一些不在(zai)自己預(yu)料之中的(de)事件，為(wei)了控制事故的(de)發展勢態，常常要根(gen)據具體情況預(yu)先(xian)編制應(ying)急(ji)預(yu)案。那么什(shen)么樣(yang)的(de)應(ying)急(ji)預(yu)案才是好(hao)的(de)呢？下面(mian)是小編為(wei)大家整理的(de)傳染病應(ying)急(ji)預(yu)案范文優(you)秀模板(ban)，僅供參考，希望能夠幫助(zhu)到(dao)大家。
傳染病應急預案范文優秀模板1
為保護(hu)全(quan)校師生健康和(he)生命安全(quan)，維護(hu)幼(you)兒(er)園穩定，促進幼(you)兒(er)園的發展，將常見傳染(ran)病預防與控(kong)制工(gong)作依法納入科學、規(gui)(gui)范、有序的管理軌道，形成工(gong)作常規(gui)(gui)，特制定此(ci)預防控(kong)制措施和(he)應急預案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長：
副組長：
組員：各(ge)班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
（一）聯(lian)絡組(zu)(zu)：負責防治工作的(de)組(zu)(zu)織協調、溝通(tong)聯(lian)絡；監督全園教師防傳染病(bing)情況(kuang)。
（二）預防(fang)組：落實督(du)查(cha)全國傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的報告(gao)、登記(ji)、統計、分析和傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)管理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)；指(zhi)導全園(yuan)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)做好班級、園(yuan)內環(huan)境(jing)、教(jiao)室內的消毒(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，指(zhi)導教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)了解傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)消毒(du)隔離要求。
（三）宣傳(chuan)組：教職工對(dui)幼兒、家長進行(xing)防(fang)治傳(chuan)染病知識的(de).普(pu)及宣傳(chuan)。
（四）后(hou)勤組；落實督查全園防治(zhi)傳染病(bing)工(gong)作的物質儲備；負責防治(zhi)疫情工(gong)作保障、交通(tong)、通(tong)訊(xun)等(deng)。
三、日常工作要求
（一）做(zuo)好常見(jian)傳(chuan)染病防治宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作，增強(qiang)師生衛生防疫意識(shi)和自我(wo)保護能力。
（二）通過各種形(xing)(xing)式對幼兒及家(jia)長(chang)進行預防傳(chuan)染(ran)病知識的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育，根據實際情(qing)況出好宣(xuan)(xuan)傳(chuan)專刊；利用家(jia)長(chang)會、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)欄(lan)、告家(jia)長(chang)書等(deng)形(xing)(xing)式向家(jia)長(chang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)常見傳(chuan)染(ran)病如：流(liu)感、流(liu)腦、腦炎(yan)、禽流(liu)感、水痘等(deng)為重點的預防知識。
（三）認(ren)真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消(xiao)毒的消(xiao)毒工作(zuo)。
（四）加(jia)強飲食(shi)、飲水(shui)衛生管(guan)理(li)，嚴(yan)防食(shi)物(wu)中毒和(he)傳染病(bing)發生。加(jia)強食(shi)堂(tang)的(de)管(guan)理(li)，嚴(yan)格購物(wu)登(deng)記、餐具消毒、從業(ye)人(ren)(ren)員健(jian)康體檢(jian)制(zhi)度(du)。嚴(yan)禁從業(ye)人(ren)(ren)員帶病(bing)上崗。保健(jian)員每日(ri)進行消毒衛生工作檢(jian)查；行政及后勤組長對(dui)每日(ri)原料進行復(fu)核驗(yan)收。
（五(wu)）按規(gui)定(ding)有計劃(hua)地協助醫療(liao)部(bu)門做好師(shi)生健康體檢(jian)和常見傳染病的預防(fang)接種(zhong)工作。
（六）教育幼兒養成(cheng)良好的個(ge)人(ren)衛(wei)生習慣(guan)，不與(yu)傳染(ran)病人(ren)接觸，堅持開(kai)展每日(ri)的體育鍛煉活(huo)動，保證戶外活(huo)動時間。
（七(qi)）加強門(men)衛(wei)管(guan)理，切斷外來傳染病源。
（八）做(zuo)好預(yu)防常(chang)見傳染病的必要藥品(pin)等物資儲備。
（九）保證傳染病預防(fang)的資金(jin)。
四、應急處理
（一(yi)）發生傳染(ran)病后(hou)，第一(yi)發現人立即向領(ling)導小組(zu)成員匯報，并(bing)在(zai)規定時間內向婦幼所、疾控(kong)中心報告。
（二）保(bao)健老師(shi)第一時間到達現場，將患兒(er)隔離病送往醫(yi)院。
（三）認真(zhen)開(kai)展(zhan)環境(jing)衛生及幼(you)兒用具、玩具的消毒工作。
傳染病應急預案范文優秀模板2
我園(yuan)為了有(you)效預(yu)防、及(ji)時(shi)控制和消除突發性傳染病疫情(qing)事件的(de)危害，保障全(quan)(quan)園(yuan)師生員工(gong)的(de)身體健(jian)康與生命(ming)安(an)全(quan)(quan)，維(wei)護正常的(de)教育教學秩序(xu)，根(gen)據傳染病防治的(de)有(you)關實施辦法以及(ji)縣教育局要求(qiu)，結合我園(yuan)實際情(qing)況，特制定(ding)本(ben)預(yu)案(an)。
1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：
組長：
職責：全面負責傳染(ran)病預防與應急工作(zuo)。
副組長：
職責：負責落實(shi)傳染病預防與應(ying)急(ji)工(gong)(gong)作(zuo)，負責向上(shang)級報告(gao)疫情;具體(ti)負責突(tu)發傳染病幼(you)兒的送診和醫(yi)療機構的`接洽工(gong)(gong)作(zuo)。
組(zu)員：各(ge)班班主(zhu)任(ren)
職責(ze)：負(fu)(fu)責(ze)組織師生(sheng)隔離，做(zuo)好消(xiao)(xiao)毒隔離工(gong)(gong)作(zuo);郭三(san)毛(mao)負(fu)(fu)責(ze)組織做(zuo)好消(xiao)(xiao)毒工(gong)(gong)作(zuo);班(ban)主(zhu)任(ren)負(fu)(fu)責(ze)向幼兒(er)園報告疫情并通知家長，配合保育主(zhu)任(ren)做(zuo)好幼兒(er)的送診工(gong)(gong)作(zuo)。
2、預防辦法和措施
幼(you)兒園將進一步建立健全(quan)各項衛生(sheng)工作(zuo)(zuo)責任制，完善(shan)考核制度(du)，明確各部門工作(zuo)(zuo)職責，把預(yu)防傳染病工作(zuo)(zuo)落到實處。
(1)加強(qiang)宣傳(chuan)(chuan)與培(pei)(pei)訓。利用宣傳(chuan)(chuan)欄、專題展板、告家(jia)長(chang)書等各種形(xing)式做好(hao)預防傳(chuan)(chuan)染(ran)性疾病的(de)宣傳(chuan)(chuan)，引導(dao)家(jia)長(chang)正確認(ren)識(shi)，做好(hao)防范。定期對教師進行(xing)傳(chuan)(chuan)染(ran)病預防知(zhi)識(shi)培(pei)(pei)訓，培(pei)(pei)養良好(hao)的(de)個(ge)人(ren)健(jian)康生活習(xi)慣。要求各班教師每(mei)天做好(hao)晨(chen)檢工作，認(ren)真填(tian)寫幼(you)兒晨(chen)檢記錄表(biao)，保(bao)證幼(you)兒園(yuan)預防疾病工作的(de)順(shun)利開展。堅持(chi)對幼(you)兒進行(xing)安全健(jian)康教育，通過主題教學(xue)、游(you)戲、圖片(pian)等形(xing)式讓(rang)幼(you)兒了(le)解有關傳(chuan)(chuan)染(ran)病的(de)知(zhi)識(shi)，增強(qiang)安全健(jian)康意(yi)識(shi)。
(2)有效措施杜絕傳染病發生。幼兒(er)活(huo)動(dong)室(shi)(shi)、午睡室(shi)(shi)和(he)(he)教師(shi)(shi)(shi)辦公(gong)室(shi)(shi)保(bao)(bao)(bao)(bao)持空氣流(liu)通，保(bao)(bao)(bao)(bao)證師(shi)(shi)(shi)生身體健康。盡量(liang)不要組織師(shi)(shi)(shi)生到人群集(ji)中(zhong)的地方去活(huo)動(dong)，注意個人衛生，經(jing)常用肥皂和(he)(he)流(liu)動(dong)水洗手(shou)，特別在(zai)打噴嚏(ti)、咳嗽和(he)(he)清潔鼻子后要洗手(shou)。不要共(gong)用茶具、餐具。注意增(zeng)減衣物和(he)(he)均衡營養(yang)，加強(qiang)戶外鍛煉，保(bao)(bao)(bao)(bao)證足夠休(xiu)息，增(zeng)強(qiang)體質。幼兒(er)園保(bao)(bao)(bao)(bao)健室(shi)(shi)應(ying)按照規(gui)定(ding)定(ding)期消(xiao)毒。
3、應急處置
(1)在幼兒(er)園內發現(xian)急性(xing)傳染(ran)病(bing)的(de)幼兒(er)或教職工，應急小組領導立即親臨現(xian)場指揮，在第一時間內利用幼兒(er)園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒(er)園疫情報告員馬上撥打120”電話，送(song)定(ding)點傳染(ran)病(bing)醫(yi)院診(zhen)治。
(2)幼(you)兒園(yuan)(yuan)出現傳染(ran)病癥狀的班主任立(li)即通知其家(jia)(jia)長(chang)，由(you)家(jia)(jia)長(chang)陪同去醫院，如果是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)教(jiao)職工出現傳染(ran)病，也要求立(li)即隔離，由(you)醫生初步檢查(cha)后，是(shi)傳染(ran)病立(li)即到醫院就診(zhen)并通知其家(jia)(jia)屬。
(3)幼(you)(you)兒園對傳(chuan)染(ran)病病人(ren)所(suo)在班級活動室或所(suo)涉及的(de)公(gong)共(gong)場所(suo)進(jin)行消毒，對與傳(chuan)染(ran)病人(ren)密(mi)切接觸的(de)幼(you)(you)兒、教職工進(jin)行隔離觀察。防止(zhi)疫情擴散(san)，迅(xun)速切斷感(gan)染(ran)源。
(4)幼兒園一旦發(fa)現(xian)傳染病(bing)，將停(ting)止組織集體活動(dong)。
(5)傳染病人在醫院接受治療(liao)時(shi)，禁止(zhi)任何人員前往探望。
(6)幼兒(er)園幼兒(er)、教(jiao)職工(gong)中(zhong)發現傳染病人(ren)，立即上報(bao)縣教(jiao)育局、縣疾控中(zhong)心，并對病人(ren)作跟蹤了解。
(7)傳染病發病期停(ting)止辦理新幼兒入(ru)園手續。
信息(xi)報(bao)(bao)告(gao)(gao)：發生突發性傳染病疫(yi)情，應(ying)(ying)(ying)立即(ji)啟(qi)動本預(yu)案，首先向(xiang)(xiang)(xiang)幼兒園(yuan)負責(ze)人(ren)報(bao)(bao)告(gao)(gao)，如幼兒園(yuan)負責(ze)人(ren)都(dou)不在(zai)向(xiang)(xiang)(xiang)其他行政人(ren)員報(bao)(bao)告(gao)(gao)，然后向(xiang)(xiang)(xiang)教(jiao)(jiao)育(yu)局應(ying)(ying)(ying)急辦(ban)(ban)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(先口頭后書面)，在(zai)半(ban)小(xiao)時內(nei)口報(bao)(bao)教(jiao)(jiao)育(yu)局應(ying)(ying)(ying)急辦(ban)(ban)，同時向(xiang)(xiang)(xiang)縣疾病控(kong)制中(zhong)心(xin)報(bao)(bao)告(gao)(gao)。在(zai)1小(xiao)時內(nei)書面報(bao)(bao)告(gao)(gao)縣教(jiao)(jiao)育(yu)局應(ying)(ying)(ying)急辦(ban)(ban)，明確疫(yi)情報(bao)(bao)告(gao)(gao)的(de)范圍、內(nei)容。
其次，做好傳染病(bing)病(bing)因追蹤(zong)。當傳染病(bing)發生后，要(yao)隨時(shi)與其保持聯系，關注(zhu)病(bing)情(qing)進展。該(gai)教師(shi)或(huo)幼(you)兒病(bing)愈返校時(shi)須出示醫院有效(xiao)證明。
傳染病應急預案范文優秀模板3
一、報告及處理程序
1、幼(you)兒園如有傳染病發生，必須立即向(xiang)園長(chang)室報告，幼(you)兒室立即向(xiang)疾控中(zhong)心、鎮教管辦和(he)教育局(ju)安全辦報告。
2、幼兒(er)園在12小時內寫出事故書面報(bao)告，逐級上報(bao)。
3、報(bao)(bao)告內容：傳(chuan)染病名稱、發生時間、地(di)點、人(ren)數。傳(chuan)染病控(kong)制情(qing)況以及報(bao)(bao)告人(ren)、報(bao)(bao)告單位。對事故現場的情(qing)況變化(hua)，幼(you)兒園仍作補(bu)充報(bao)(bao)告。
二、指揮機構和職責
1、安(an)全(quan)專干莫又來同(tong)志任總指揮，全(quan)面負責事故(gu)的'處置工(gong)作，及時聽取事故(gu)情(qing)況(kuang)報(bao)告，視情(qing)況(kuang)作出啟(qi)動應急預安(an)決定。
2、園長為(wei)副(fu)總指揮，負責事故現場的(de)救援(yuan)、調查和善后(hou)等工作。
3、預防與控制傳染病指揮組(zu)成員如(ru)下：
組長：莫又來
副組長：彭本芳、李雪(xue)琴
組員：蔣莉、彭朝霞、肖(xiao)亞葵(kui)、李(li)彩(cai)陽
三、現場應急處置
1、立即(ji)啟(qi)動(dong)應急預安。
2、指揮部根(gen)據傳(chuan)染病類型，開展(zhan)處置工作(zuo)，及時(shi)聽取、了解情況，采取相應(ying)措施，全力工作(zuo)。
3、確定由(you)保(bao)健老(lao)師組織(zhi)調(diao)查，保(bao)留(liu)原始資(zi)料（現(xian)場(chang)原始照(zhao)片、文字等記錄），保(bao)護(hu)現(xian)場(chang)或保(bao)留(liu)物樣，不(bu)擅自(zi)為事故定性(xing)。
4、立即送病(bing)人隔(ge)離，有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議，通(tong)報時間情況(kuang)，穩定人心(xin)。
6、及時(shi)求得當(dang)地公安的(de)協助，作好幼兒園秩序的(de)穩定工作。
7、召(zhao)開(kai)家長(chang)會，通報(bao)事件經過(guo)，穩定家長(chang)情緒(xu)，做好傳染病的(de)防(fang)治的(de)宣傳工作，增強家長(chang)衛(wei)生防(fang)疫意識和自我(wo)保護能力。
8、在相關(guan)部門的指導下，迅速(su)、嚴格、徹(che)底全面做好(hao)環(huan)境消毒工作。
9、冷靜(jing)面對媒體采訪，有專人(ren)(ren)接待，加強門衛的管理，不(bu)得把無關人(ren)(ren)員(yuan)放進幼兒園。
10、全體教職員(yuan)工必(bi)須(xu)堅(jian)守各自(zi)(zi)崗(gang)位(wei)，未(wei)經(jing)允(yun)許(xu)，不得(de)擅自(zi)(zi)發(fa)布誤導消息，共同維護穩定。
傳染病應急預案范文優秀模板4
為了(le)提(ti)高我(wo)園(yuan)預防和(he)(he)控制突(tu)(tu)發傳染(ran)(ran)病的(de)(de)(de)能(neng)力和(he)(he)水平，指導和(he)(he)規(gui)范各(ge)類(lei)傳染(ran)(ran)病突(tu)(tu)發事件的(de)(de)(de)應急處置工(gong)作，減(jian)輕或者(zhe)消除突(tu)(tu)發事件的(de)(de)(de)危(wei)害，保(bao)障全體教職員工(gong)以及幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)身體健康與(yu)生命安全，維護幼(you)兒(er)園(yuan)正常的(de)(de)(de)教學(xue)秩(zhi)序和(he)(he)校(xiao)園(yuan)穩(wen)定，根據《中華人民共和(he)(he)國(guo)傳染(ran)(ran)病防治法》、《中華人民共和(he)(he)國(guo)食品衛生法》、《突(tu)(tu)發公共衛生事件應急條例(li)》等法律法規(gui)和(he)(he)規(gui)范性(xing)文件，結合(he)本園(yuan)實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各(ge)類突發傳染(ran)病事件的(de)防治知識，提(ti)高廣大教職(zhi)員工和幼(you)兒的(de)自我保護意識。
2、完善(shan)突(tu)發(fa)傳染(ran)病事件(jian)的信息(xi)監測報告網絡(luo)，做到早(zao)(zao)發(fa)現(xian)、早(zao)(zao)報告、早(zao)(zao)隔離、早(zao)(zao)治(zhi)療。
3、建立快速反應和應急處理(li)機制，及(ji)時采取措施，確保突發傳(chuan)染病事件不(bu)在幼兒園(yuan)園(yuan)內蔓延(yan)。
二、工作原則
1、預防為主、常備(bei)不懈
宣(xuan)傳(chuan)普及突(tu)發傳(chuan)染病事件(jian)防(fang)治知識(shi)，提高全體教(jiao)職(zhi)員(yuan)工的(de)防(fang)護(hu)意(yi)識(shi)，加強日常監測，發現病例及時采(cai)取(qu)有效的(de)預防(fang)與(yu)控制措施，迅速切(qie)斷傳(chuan)播途(tu)徑，控制疫情的(de)傳(chuan)播和蔓延。
2、依法管理、統一領(ling)導
嚴格執行(xing)(xing)國家有關法律法規，對(dui)突(tu)發(fa)傳染(ran)病事件的預防(fang)、疫(yi)情報告、控制和救治工作實(shi)行(xing)(xing)依(yi)法管理(li)；對(dui)于違(wei)法行(xing)(xing)為，依(yi)法追(zhui)究責(ze)任(ren)。成立幼兒(er)園(yuan)突(tu)發(fa)傳染(ran)病事件防(fang)治領(ling)導小組，負責(ze)組織、指揮、協調與落實(shi)幼兒(er)園(yuan)的突(tu)發(fa)傳染(ran)病事件的防(fang)治工作。
3、條塊(kuai)(kuai)結(jie)合、以塊(kuai)(kuai)為主
突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為(wei)主、屬(shu)地管理。
4、快速反應(ying)、運(yun)轉高效
建立預警(jing)和醫療救治快(kuai)(kuai)速(su)反(fan)應(ying)機制，強化(hua)人(ren)力(li)、物力(li)、財力(li)儲(chu)備(bei)，增強應(ying)急處理能(neng)力(li)。按照(zhao)“四(si)早”要求(qiu)，保(bao)證發(fa)現、報(bao)告、隔離、治療等環節緊密銜接(jie)，一(yi)旦發(fa)生突發(fa)事件(jian)，快(kuai)(kuai)速(su)反(fan)應(ying)，及(ji)時準確(que)處置。
三、組織管理
（一）工作職責
成(cheng)立由園(yuan)長(chang)負責(ze)的(de)幼兒園(yuan)突(tu)發傳染病事件(jian)工作(zuo)(zuo)領導小組，具體負責(ze)落實幼兒園(yuan)的(de)突(tu)發事件(jian)防治工作(zuo)(zuo)。主要(yao)職(zhi)責(ze)如下：
1、根據教育行政主管部門的突(tu)發傳染病事(shi)件(jian)(jian)防治應急預案制訂(ding)本(ben)園的突(tu)發事(shi)件(jian)(jian)應急預案。
2、建立健(jian)全突(tu)(tu)發事(shi)件防治責(ze)任制，檢查、督促幼兒園(yuan)各部門各項突(tu)(tu)發事(shi)件防治措施落實情況。
3、廣(guang)泛(fan)深入(ru)地開展突發傳染病事(shi)件(jian)的(de)宣(xuan)傳教育活動，普及(ji)突發事(shi)件(jian)防治知識，提高教職(zhi)員工的(de)科(ke)學防病能(neng)力(li)。
4、建立幼兒缺(que)席登記制度和傳染病(bing)流行(xing)期間(jian)的檢查制度，及(ji)時(shi)掌握師生的身體狀(zhuang)況，發(fa)現(xian)突發(fa)傳染病(bing)事件早期表現(xian)的師生，應及(ji)時(shi)督(du)促其到醫院(yuan)就診，做到早發(fa)現(xian)、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國(guo)衛生(sheng)運動，努力改(gai)善衛生(sheng)條件(jian)，保證(zheng)幼兒園教(jiao)室(shi)、食(shi)堂、盥(guan)洗室(shi)及其他公共場(chang)所的(de)清潔衛生(sheng)。
6、確(que)保幼兒喝(he)上(shang)安全飲(yin)用水，吃上(shang)放心飯菜。
7、及時向當(dang)地街道醫院(yuan)或疾病(bing)預(yu)防控制部(bu)門和(he)上級教育行政(zheng)主管部(bu)門匯報幼(you)兒園的突發(fa)(fa)傳染病(bing)事件的發(fa)(fa)生情況，并積極(ji)配合衛生部(bu)門做好對病(bing)人(ren)和(he)密切(qie)接觸者的隔離消毒(du)、食物(wu)留存(cun)等工作。
四、突發事件預防
（一）高度重(zhong)視，切實加強對幼兒園衛生工作的(de)領導和管理
幼兒園應(ying)經常對食堂、教學環境(jing)(jing)與(yu)生活區環境(jing)(jing)進(jin)行自查，盡早發現問(wen)題，及時(shi)消除(chu)安全(quan)隱患。
（二）增加幼兒園衛生(sheng)投入，切(qie)實(shi)改善幼兒園衛生(sheng)基礎設施和條件。
（三）采取有效措施(shi)，強(qiang)化幼兒園(yuan)衛生規范化管理。
1、幼(you)兒園食品從(cong)業人(ren)員必(bi)須持有效健康證、培訓上崗并注(zhu)意個人(ren)衛生；對(dui)患(huan)有“五病”的人(ren)員必(bi)須100%的調離。
2、購(gou)銷和使(shi)用的食(shi)品應當定點(dian)采購(gou)并按規定驗收，禁(jin)止讓學生(sheng)食(shi)用變質的食(shi)品和“三無”產品；食(shi)品加工(gong)過(guo)程和儲藏必須(xu)生(sheng)熟(shu)分開；餐(can)飲(yin)具(ju)必須(xu)采用高(gao)溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品(pin)及其原料(liao)貯存和(he)食品(pin)制作間必須具(ju)備完善的安(an)全(quan)措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安(an)全(quan)防(fang)(fang)范措施，防(fang)(fang)止投毒事件發生(sheng)。
4、加強幼兒園生活飲用水的(de)管理，防止(zhi)因水污染造成疾(ji)病傳播(bo)。
5、大力開展愛國(guo)衛(wei)生運動，重點搞好(hao)食堂衛(wei)生、教室衛(wei)生和環(huan)境衛(wei)生，為學生提供(gong)一(yi)個安全衛(wei)生的學習和生活環(huan)境。
6、嚴格執行新生入園（學）前預防接種證查(cha)驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相(xiang)關性(xing)疾病的發生或流(liu)行。
（四）加(jia)強健康(kang)教育，提高師生的防疫抗病能(neng)力。
1、培養幼兒樹立良(liang)好(hao)的(de)衛生(sheng)(sheng)意識(shi)，養成良(liang)好(hao)的(de)衛生(sheng)(sheng)習慣(guan)和生(sheng)(sheng)活(huo)方式。
2、結合季節性、突(tu)發(fa)性魅(mei)靜〉腦し潰(kui)通過黑板報、宣(xuan)傳櫥窗以及校園網等宣(xuan)傳途徑，大力宣(xuan)傳、普及防治(zhi)突(tu)發(fa)事(shi)件的(de)(de)相關知識，提高教職員工及幼(you)兒、家(jia)長的(de)(de)公(gong)共衛生意識和防治(zhi)突(tu)發(fa)事(shi)件的(de)(de)能力。
3、進行食(shi)(shi)品衛生知識(shi)和預防食(shi)(shi)物(wu)中毒的.專題教育，增強教職工識(shi)別腐敗變質(zhi)食(shi)(shi)品、“三無(wu)”產品、劣質(zhi)食(shi)(shi)品的能力(li)。
4、組織師生加強體育鍛(duan)煉，養成良好(hao)的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
幼兒園(yuan)突(tu)發傳染(ran)病(bing)事(shi)件的內容包括：重大(da)傳染(ran)病(bing)（非典(dian)、禽(qin)流感等）疫(yi)情、中毒事(shi)件（食物(wu)中毒等），以及(ji)其它重大(da)疑難及(ji)不(bu)明原(yuan)因的健康危害事(shi)件。
（一）突發(fa)事件(jian)監測
1、建(jian)立突發(fa)傳染病事件的(de)監測系(xi)統。指定專人對師生員工(gong)中的(de)缺(que)勤(qin)者(zhe)(zhe)進行逐(zhu)一(yi)登(deng)記(ji)(ji)，查明(ming)缺(que)勤(qin)原(yuan)因(yin)(yin)(yin)。對因(yin)(yin)(yin)健康原(yuan)因(yin)(yin)(yin)缺(que)勤(qin)者(zhe)(zhe)進行登(deng)記(ji)(ji)匯總并(bing)進行追蹤(zong)觀察，分析其發(fa)展(zhan)趨勢，必要時采取進一(yi)步的(de)措施。
2、重視信息(xi)的(de)(de)收集。要(yao)與區疾病預(yu)防與控制中心建(jian)立聯系，收集本地及(ji)周圍地區的(de)(de)傳染病事件的(de)(de)情報，密切關注其動態變化，以便做(zuo)好預(yu)防工(gong)作(zuo)。
（二）突發事件報告
1、建立自下而(er)上的突(tu)(tu)發傳染病(bing)事(shi)件(jian)(jian)逐級報(bao)告制度，并確保監測和預警系統的正常運行(xing)，及(ji)時(shi)發現潛在隱(yin)患(huan)以及(ji)可能(neng)發生的突(tu)(tu)發事(shi)件(jian)(jian)。突(tu)(tu)發事(shi)件(jian)(jian)期間，有(you)關幼兒園及(ji)上級教(jiao)育行(xing)政主管部門實行(xing)24小(xiao)時(shi)值(zhi)班制，并開通疫情監控聯(lian)系電話。
2、嚴格執行(xing)幼兒園(yuan)傳(chuan)染病事(shi)件報(bao)告(gao)程(cheng)序。在傳(chuan)染病暴發、流行(xing)期間，對疫情實行(xing)日報(bao)告(gao)制(zhi)度和零報(bao)告(gao)制(zhi)度。各部門應嚴格按(an)程(cheng)序逐級報(bao)告(gao)，確保信息(xi)暢通。
出現集(ji)體性食(shi)物(wu)中毒、甲類(lei)傳(chuan)染(ran)病病例、乙(yi)類(lei)傳(chuan)染(ran)病爆(bao)發及其他突(tu)發傳(chuan)染(ran)病事(shi)件時，幼兒(er)園(yuan)有關部(bu)門(men)應立(li)即向本園(yuan)突(tu)發傳(chuan)染(ran)病事(shi)件領導小組報告，并以最快的通訊(xun)方式在(zai)2小時之內向所在(zai)地疾(ji)病預防控制中心報告，同時向上級教(jiao)育(yu)行政管(guan)理部(bu)門(men)報告。
3、任何部門和個人都(dou)不(bu)得隱瞞(man)、緩報(bao)(bao)、謊(huang)報(bao)(bao)或者授意他人隱瞞(man)、緩報(bao)(bao)、謊(huang)報(bao)(bao)突發事(shi)件。
六、保障措施
（一）組織(zhi)機構保障
幼兒園應(ying)成立突發(fa)傳染(ran)病事(shi)件領導小組，具體負責(ze)突發(fa)傳染(ran)病事(shi)件的日常預防與(yu)控制(zhi)工(gong)作。
（二）人力資源保(bao)障(zhang)
定期接受衛生部門(men)組織的突發(fa)(fa)傳(chuan)染病(bing)事件應(ying)急處(chu)理知識(shi)(shi)、技(ji)能(neng)的培(pei)訓和(he)演練，熟悉突發(fa)(fa)傳(chuan)染病(bing)事件的預防與控制知識(shi)(shi)，具有處(chu)理突發(fa)(fa)事件的快速(su)反應(ying)能(neng)力。
（三）財力和物資保(bao)障
幼兒園應安排必要的(de)經費預算，為(wei)突發傳染(ran)病事件的(de)防(fang)治工作(zuo)提供合(he)理而充足的(de)資(zi)金保障和物資(zi)儲備。
傳染病應急預案范文優秀模板5
為保護(hu)全(quan)校師(shi)生(sheng)健(jian)康和生(sheng)命安全(quan)，維護(hu)幼(you)兒園穩定，促進幼(you)兒園的發展，將(jiang)常(chang)見傳染(ran)病預(yu)防與(yu)控(kong)制(zhi)(zhi)工作依(yi)法(fa)納入(ru)科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常(chang)規，特制(zhi)(zhi)定此預(yu)防控(kong)制(zhi)(zhi)措施和應(ying)急預(yu)案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長：
副組長：
組員：各(ge)班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
(一)聯絡組：負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師(shi)防傳(chuan)染病情況(kuang)。
(二)預防組：落(luo)實督查全(quan)國(guo)傳染病工作的(de)報(bao)告、登記、統(tong)計(ji)、分析和傳染病管理工作;指(zhi)(zhi)導全(quan)園(yuan)教職工做好班(ban)級、園(yuan)內(nei)環(huan)境、教室內(nei)的(de)消毒(du)工作，指(zhi)(zhi)導教職工了解傳染病消毒(du)隔(ge)離要求。
(三)宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治(zhi)傳染(ran)病知識的普及宣傳。
(四(si))后勤組;落實督查全園防治(zhi)傳染(ran)病工作的物(wu)質儲備;負責防治(zhi)疫情(qing)工作保障、交通、通訊(xun)等。
三、日常工作要求
(一(yi))做好(hao)常見傳染病防(fang)治(zhi)宣傳工作，增強師(shi)生衛(wei)生防(fang)疫意(yi)識(shi)和自我保護能力。
(二)通過各(ge)種形式對幼兒(er)及家長(chang)(chang)進行預防(fang)傳(chuan)(chuan)染病(bing)知(zhi)識的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教育，根(gen)據實際情況出好(hao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)專刊;利用家長(chang)(chang)會、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、告家長(chang)(chang)書等形式向家長(chang)(chang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)常見(jian)傳(chuan)(chuan)染病(bing)如：流(liu)感(gan)、流(liu)腦、腦炎、禽流(liu)感(gan)、水痘等為重點(dian)的預防(fang)知(zhi)識。
(三(san))認真開展(zhan)好(hao)環境衛生(sheng)及幼兒用具、玩(wan)具的`消毒的消毒工作(zuo)。
(四)加(jia)(jia)強(qiang)飲食(shi)、飲水衛生管理，嚴防(fang)食(shi)物中毒(du)和傳(chuan)染病發生。加(jia)(jia)強(qiang)食(shi)堂的管理，嚴格(ge)購(gou)物登記(ji)、餐具(ju)消毒(du)、從(cong)業人員(yuan)健康體檢制度。嚴禁從(cong)業人員(yuan)帶病上崗(gang)。保健員(yuan)每日進行(xing)(xing)消毒(du)衛生工作檢查;行(xing)(xing)政及后勤組長對每日原料進行(xing)(xing)復核驗收。
(五)按規定有計(ji)劃地協(xie)助(zhu)醫療(liao)部門做好師生(sheng)健康體(ti)檢和(he)常見傳染病的預(yu)防接種(zhong)工作。
(六)教育(yu)幼兒養成(cheng)良(liang)好的(de)個人(ren)衛(wei)生習慣，不與(yu)傳(chuan)染病人(ren)接觸，堅持開展每日的(de)體育(yu)鍛(duan)煉活(huo)動，保(bao)證戶外活(huo)動時間。
(七(qi))加強門衛(wei)管理，切斷外來傳染病源。
(八)做(zuo)好預防(fang)常見傳染病的(de)必要(yao)藥品等物(wu)資儲備。
(九)保(bao)證傳染病(bing)預(yu)防的資金。
四、應急處理
(一)發(fa)生(sheng)傳染病后，第一發(fa)現人立即向領導(dao)小組成員匯報，并在規定(ding)時間內向婦(fu)幼(you)所、疾控中心報告。
(二)保健老師(shi)第一時間到達現(xian)場，將患兒隔離病送(song)往醫院(yuan)。
(三)認真開展環境(jing)衛生及幼兒用具(ju)、玩具(ju)的消毒工作。
(四)加(jia)強飲食飲水衛生管(guan)(guan)理(li)，嚴(yan)防食物(wu)(wu)中(zhong)毒(du)和傳染疾病發生。加(jia)強食堂的管(guan)(guan)理(li)，嚴(yan)格購物(wu)(wu)登(deng)記(ji)、餐具消毒(du)、從(cong)業人員健康體檢制度。嚴(yan)禁從(cong)業人員帶(dai)病上崗。保(bao)健員每(mei)日進(jin)行(xing)消毒(du)衛生工作(zuo)堅查;行(xing)政及(ji)后勤組長對每(mei)日原料進(jin)行(xing)復核驗收。
(五)按規定(ding)有計劃地協(xie)助醫療(liao)部門做好師(shi)生健康體(ti)檢和(he)常見傳染病的預(yu)防接種(zhong)工作。
(六)教育(yu)幼兒養(yang)成良好的個人(ren)衛生習慣，不與傳染病人(ren)接觸，堅持開展每日(ri)的體育(yu)鍛煉活(huo)動，保證戶外(wai)活(huo)動時間。
(七)加強門衛管理(li)，切斷(duan)外(wai)來(lai)染病源。
(八)做好預防常(chang)見傳染病的必要藥品(pin)等物資儲(chu)備。
(九)保證傳(chuan)染病預防的資金。
五、應急處理
(一(yi))發(fa)生傳染病(bing)后，第一(yi)發(fa)現(xian)人立即向(xiang)領(ling)導小組成員(yuan)匯報(bao)，并在規定時間內(nei)向(xiang)婦幼所、疾控中心報(bao)告。
(二)保健老師第一時間到(dao)達現場，將患兒(er)隔離病送(song)往醫院。
(三(san))觀察患兒(er)所在(zai)班(ban)級有無發熱、皮(pi)疹等癥狀(zhuang)出現(xian)，時間為21天(從確診的最(zui)后一例(li)病例(li)算(suan)起(qi))。
(四)加強每(mei)天入園(yuan)兒童(tong)的(de)晨檢(jian)及午檢(jian)工作，一旦(dan)發現有(you)傳染(ran)病(bing)疑似病(bing)例(li)，及時隔離(li)，并(bing)做好疫情報告。
(五)加強與缺勤(qin)兒童的(de)聯系，每天了解(jie)缺勤(qin)原因(yin)，以(yi)便及(ji)時采(cai)取預防措施。
(六)患兒返園時，應(ying)具有(you)醫療機構出具的病愈證明(ming)。
(七)幼兒(er)園(yuan)要時刻保證消毒藥品充足(zu)、消毒器(qi)具(ju)正常(chang)運轉。
傳染病應急預案范文優秀模板6
傳染(ran)(ran)病(bing)(bing)對人類的危害(hai)很(hen)大，對社會的穩定也(ye)造(zao)成很(hen)大的影響。為(wei)全(quan)面(mian)貫徹落實《學校(xiao)衛(wei)生(sheng)工作條(tiao)例》、《傳染(ran)(ran)病(bing)(bing)防治(zhi)法(fa)》、《突(tu)發公共衛(wei)生(sheng)事件(jian)應急條(tiao)例》、市教委及衛(wei)生(sheng)局有(you)關文件(jian)精神，本著(zhu)師(shi)生(sheng)健(jian)康和生(sheng)命安全(quan)第一(yi)的指導思想，為(wei)及時有(you)效地控(kong)制(zhi)傳染(ran)(ran)病(bing)(bing)在校(xiao)園的發生(sheng)和流(liu)行，使傳染(ran)(ran)病(bing)(bing)工作有(you)力(li)、有(you)序、有(you)效開展，特制(zhi)定如(ru)下工作預案：
一、目標管理
1、普及傳染病的防(fang)治知識(shi)，提高全(quan)體(ti)師生的自我防(fang)范意(yi)識(shi)。
2、完(wan)善傳染病信息(xi)監測報告(gao)網(wang)絡，做(zuo)到早(zao)(zao)發現、早(zao)(zao)報告(gao)、早(zao)(zao)隔離、早(zao)(zao)治療(liao)。
3、建立(li)快速(su)反(fan)應機制，及時采取(qu)有效的(de)防控措施，預防和(he)控制傳(chuan)染病(bing)疫情在校園(yuan)的(de)發(fa)生和(he)蔓延(yan)。
二、組織機構
學(xue)校(xiao)成立(li)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)應急(ji)領導(dao)小組。由一把手總負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，分管副校(xiao)長負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)保(bao)(bao)證轉(zhuan)(zhuan)送病(bing)人(ren)的車輛，隨時(shi)(shi)待命;體衛(wei)處(chu)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)與年級組長及(ji)班主任(ren)的'及(ji)時(shi)(shi)溝(gou)通，加(jia)強宣傳(chuan)(chuan)工(gong)作，穩(wen)定師生情(qing)緒，消(xiao)(xiao)除不必要的緊張和(he)恐(kong)懼心理(li);總務主任(ren)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)安排疫點(dian)的消(xiao)(xiao)毒工(gong)作，負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)門衛(wei)的管理(li);班主任(ren)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)聯(lian)系家長，掌(zhang)握(wo)學(xue)生家長的電(dian)話(hua);校(xiao)醫負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)現場的及(ji)時(shi)(shi)救治和(he)轉(zhuan)(zhuan)送病(bing)人(ren)，校(xiao)醫要掌(zhang)握(wo)并每(mei)學(xue)期核對全校(xiao)學(xue)生的家長聯(lian)系電(dian)話(hua)，確保(bao)(bao)緊急(ji)情(qing)況下(xia)與家長的聯(lian)系暢通。
三、應急處理
1、學校在接(jie)到上級衛生(sheng)行政部門(men)和疾(ji)病(bing)控制中心(xin)(xin)有(you)關(guan)(guan)重大傳染病(bing)疫(yi)情的(de)預警報告后，應不折不扣地(di)實施上級衛生(sheng)行政部門(men)和疾(ji)病(bing)控制中心(xin)(xin)的(de)應急預案。對上級相關(guan)(guan)部門(men)應急指揮部的(de)指導和督察，給(gei)予積極的(de)支持和配合。
2、學校(xiao)師生員工發現傳(chuan)染病(bing)人或疑似傳(chuan)染病(bing)人時都應立(li)即向校(xiao)醫報告(gao)，校(xiao)醫及時向傳(chuan)染病(bing)領導小組報告(gao)。
3、校(xiao)醫在發(fa)現傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)人、疑似傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)人時(shi)(shi)，必須按照規定時(shi)(shi)間：甲(jia)(jia)類傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(包括乙(yi)類傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)按甲(jia)(jia)類傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)管(guan)理的病(bing)(bing)種)，6小(xiao)時(shi)(shi)內(nei);乙(yi)類傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)12小(xiao)時(shi)(shi)內(nei);丙類傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)24小(xiao)時(shi)(shi)內(nei)報(bao)(bao)告。統(tong)一填報(bao)(bao)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)報(bao)(bao)告卡(ka)，向上級衛生主管(guan)部門、區(qu)疾控中心報(bao)(bao)告。任何(he)人不得(de)瞞報(bao)(bao)、慌報(bao)(bao)、緩報(bao)(bao)疫情。
4、校醫對傳染(ran)(ran)病人(ren)(ren)、疑似(si)傳染(ran)(ran)病人(ren)(ren)在(zai)做(zuo)好自身保護的前提下，及時轉(zhuan)送附近醫院診治。
5、校醫(yi)和班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)人(ren)、病(bing)(bing)(bing)原攜帶(dai)者、疑(yi)似(si)傳染病(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)人(ren)污染的場所、物品，由總務主任安排(pai)相(xiang)關人(ren)員(yuan)在校(xiao)醫的指導(dao)下(xia)做(zuo)好消毒處理，必(bi)要時請疾控中(zhong)心進(jin)行終末消毒。與傳染病(bing)(bing)(bing)人(ren)或疑(yi)似(si)病(bing)(bing)(bing)人(ren)密切接觸者，應嚴格進(jin)行臨床(chuang)觀察。
7、對(dui)易感(gan)人(ren)群應(ying)(ying)采(cai)取應(ying)(ying)急接種，預防性(xing)用藥，群體防護(hu)措施。需(xu)要進行隔(ge)離的(de)病人(ren)、疑似病人(ren)和密切(qie)接觸(chu)者，應(ying)(ying)主動配(pei)合有關衛生(sheng)部門采(cai)取的(de)醫療措施。
8、校(xiao)醫應(ying)配合(he)疾病(bing)(bing)控(kong)制中心做好流行病(bing)(bing)學的調查。
9、校醫(yi)務(wu)室建(jian)立相對(dui)的隔離、配備(bei)防護和消毒(du)設備(bei)，對(dui)疑似傳染病人進行(xing)篩查、分流，發(fa)現(xian)情況(kuang)及時上報。
10、在傳(chuan)染病期間，各班指定(ding)專人(ren)每天(tian)向校(xiao)醫(yi)報(bao)告(gao)本班學生(sheng)的(de)(de)缺課情(qing)況、健康狀況，班主任和校(xiao)醫(yi)要(yao)及時查明學生(sheng)缺課的(de)(de)原因，并保持聯(lian)系，以便(bian)進行跟蹤管理。
11、體衛處安排相關人(ren)員(yuan)加強(qiang)校園公(gong)共場(chang)所的環(huan)境衛生，消(xiao)滅鼠害(hai)，滅蚊滅蠅滅蟑螂(lang)。保持環(huan)境清潔，通風換氣良好，對人(ren)員(yuan)密集的教室(shi)(shi)、電腦(nao)室(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)、辦公(gong)室(shi)(shi)會議室(shi)(shi)等(deng)定(ding)期進(jin)行消(xiao)毒。
12、門衛(wei)要嚴格把(ba)好校(xiao)門關，外來人(ren)(ren)員(yuan)來訪(fang)登記(ji)，未(wei)經許可不得進入校(xiao)園，禁(jin)止外來人(ren)(ren)員(yuan)進入教室等(deng)人(ren)(ren)員(yuan)密集區域。在校(xiao)期間未(wei)經批準任何(he)人(ren)(ren)不得離校(xiao)。
13、教師利用(yong)健康(kang)教育課、板報(bao)、廣播(bo)等(deng)開(kai)展健康(kang)教育。利用(yong)多(duo)種(zhong)方式加大健康(kang)教育力度，增加自我保(bao)健知識(shi)，養成良(liang)好的衛生習慣(guan)，增強師生自我保(bao)護能(neng)力。
四、注意事項
1、疫(yi)情(qing)發生(sheng)后，校(xiao)領導應穩定師(shi)生(sheng)情(qing)緒，要求(qiu)各類(lei)人員(yuan)不以個人名義(yi)向外擴散消息，以免(mian)引起(qi)不必(bi)要的混亂。
2、傳(chuan)染病疫(yi)情發生后，要注意維護(hu)正(zheng)常的(de)(de)學習秩(zhi)(zhi)序(xu)和工作秩(zhi)(zhi)序(xu)，教室要做好患者以及家長的(de)(de)思想工作。
3、如有(you)新(xin)聞媒(mei)體(ti)要求(qiu)采訪(fang)，必須經(jing)過(guo)學(xue)校同意(yi)，未經(jing)同意(yi)任何人不(bu)得接受采訪(fang)，以避免(mian)報(bao)道失實。
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