高三上學期(qi)期(qi)末一(yi)診(zhen)考(kao)試(shi)總結

　　總(zong)結在一(yi)個時(shi)期(qi)、一(yi)個年(nian)度(du)、一(yi)個階段對學(xue)習和(he)(he)工作生活等情(qing)況(kuang)加(jia)以回顧和(he)(he)分析的(de)一(yi)種書面(mian)材料，它能夠使頭腦更加(jia)清醒(xing)，目標更加(jia)明確，讓(rang)我們一(yi)起認(ren)真地(di)寫(xie)一(yi)份總(zong)結吧。那么(me)(me)總(zong)結有什么(me)(me)格式呢？下面(mian)是小編整理的(de)高三上學(xue)期(qi)期(qi)末一(yi)診(zhen)考試總(zong)結，僅供參考，大家一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。

　　首先(xian)，祝各位(wei)同領導，同事(shi)們新(xin)年快樂，萬事(shi)如(ru)意。

　　在過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)學期(qi)，我所任(ren)班(ban)主任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)20xx級(ji)14班(ban)，在一(yi)(yi)診考(kao)試中(zhong)，和其它班(ban)級(ji)一(yi)(yi)樣，取(qu)得了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)，有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，被(bei)領(ling)導要(yao)求發言，要(yao)求談點什(shen)么，心里甚是忐忑，因此，就回(hui)顧了(le)整個(ge)一(yi)(yi)學期(qi)高(gao)三(san)14班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展歷(li)程，覺得百感交集。自從進入高(gao)三(san)年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)學期(qi)，首先是來(lai)自各(ge)級(ji)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心與(yu)幫(bang)助，使我能很快在班(ban)級(ji)管理方面進入高(gao)三(san)年級(ji)應(ying)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態，全面分析(xi)，認真了(le)解14班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際情況(kuang)，在很快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里制定出14班(ban)在整個(ge)一(yi)(yi)學期(qi)要(yao)達到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)體目(mu)標，書面提出要(yao)達到總(zong)體目(mu)標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些具體策略，包括對(dui)班(ban)規班(ban)紀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增刪(shan)，加減，對(dui)班(ban)風(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)三(san)常態化要(yao)求等等。

　　具體是和其它(ta)各(ge)位班主任們(men)一樣，在(zai)高三階段(duan)，我進一步加強對學生(sheng)日(ri)常(chang)常(chang)規的(de)管理，在(zai)學習，生(sheng)活，思想上都(dou)提出了(le)適(shi)合高三形(xing)(xing)勢的(de)要求，并通(tong)過各(ge)種(zhong)有效手(shou)段(duan)和方(fang)法(fa)不斷地進行引導，使學生(sheng)形(xing)(xing)成了(le)良好的(de)高考意識，入室即(ji)靜，入座即(ji)學的(de)狀態已蔚然成風，不到(dao)高考，決不放(fang)棄的(de)思潮已成普遍現象。

　　回首已(yi)經過去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)，其(qi)實真(zhen)正讓我(wo)感(gan)觸最深(shen)的(de)(de)(de)(de)還有兩件事：一(yi)(yi)是(shi)14班各位(wei)科(ke)任(ren)(ren)(ren)老師(shi)們那種精(jing)益求(qiu)精(jing)，無(wu)(wu)私奉(feng)獻的(de)(de)(de)(de)精(jing)神和團結協作的(de)(de)(de)(de)崇(chong)高品質，讓我(wo)感(gan)動不(bu)已(yi)，也讓我(wo)們班的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)們感(gan)動不(bu)已(yi)，在14班，每一(yi)(yi)位(wei)科(ke)任(ren)(ren)(ren)老師(shi)都(dou)十分明(ming)顯地具有班主任(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)意識，他(ta)們不(bu)僅(jin)僅(jin)只是(shi)引導學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)知識，他(ta)們隨時都(dou)在用大愛之心去(qu)(qu)了解學(xue)生(sheng)，去(qu)(qu)關愛學(xue)生(sheng)，去(qu)(qu)影響學(xue)生(sheng)，為了班級(ji)的(de)(de)(de)(de)發展，我(wo)的(de)(de)(de)(de)科(ke)任(ren)(ren)(ren)老師(shi)們隨時都(dou)毫無(wu)(wu)保留地幫助我(wo)，一(yi)(yi)路(lu)風雨地走過了艱難而(er)又(you)難忘的(de)(de)(de)(de)高三第一(yi)(yi)學(xue)期，謝謝你(ni)們，我(wo)的(de)(de)(de)(de)科(ke)任(ren)(ren)(ren)老師(shi)們！第二件事，是(shi)整個(ge)年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)各位(wei)班主任(ren)(ren)(ren)老師(shi)在雷主任(ren)(ren)(ren)和牟(mou)主任(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)帶領下，精(jing)誠合作，互通有無(wu)(wu)，親如一(yi)(yi)家讓我(wo)收(shou)獲巨大，每一(yi)(yi)次學(xue)情分析，每一(yi)(yi)次經驗交流，我(wo)都(dou)從(cong)各位(wei)班主任(ren)(ren)(ren)處學(xue)到了非常(chang)實用的(de)(de)(de)(de)東西，時至今日(ri)，我(wo)對于團結一(yi)(yi)致(zhi)這四個(ge)字(zi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)有了非常(chang)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)理解。

　　一診已成歷史，高考(kao)即將來臨，如果說(shuo)在過去一年里，我(wo)收獲最大的是(shi)什么？我(wo)想，應該(gai)是(shi)團結就是(shi)力(li)量吧！

　　我的總結(jie)到此結(jie)束(shu)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家！

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