小學家長會家長代表發言稿

時間(jian)：2025-07-22 15:47:00 家長發言稿我要投稿

小學家(jia)長(chang)會家(jia)長(chang)代表發言稿范文

　　在不斷進步的(de)時代，需(xu)要使用發言稿的(de)場合越(yue)來(lai)越(yue)多，發言稿可以按照用途(tu)、性質等來(lai)劃分，是演講上(shang)一個重要的(de)準備工作。相(xiang)信很(hen)多朋友都對(dui)寫發言稿感到非(fei)常苦惱吧，以下是小(xiao)編整理的(de)小(xiao)學家長會家長代表發言稿范文(wen)，希望能(neng)夠幫助到大家。

小學家長會家長代表發言稿范文

　　小學家長會家長代表發言稿1

　　大家好！我是(shi)家長，時間有限我就簡單說幾點(dian)吧。

　　1、我(wo)個人認(ren)為(wei)一(yi)、二(er)年級的(de)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)自覺性較差，課上老師(shi)要多(duo)(duo)費點心、盯緊孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)學習(xi)。課下家(jia)長(chang)要多(duo)(duo)監督(du)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)作(zuo)業(ye)(ye)完(wan)(wan)成(cheng)情況，多(duo)(duo)花點心思和時間來輔導。我(wo)平時在家(jia)先(xian)讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)完(wan)(wan)成(cheng)寫得慢(man)或是(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)認(ren)為(wei)很難寫的(de)作(zuo)業(ye)(ye)，簡(jian)單的(de)部(bu)分放(fang)到后面來完(wan)(wan)成(cheng)，這樣孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)就感覺寫作(zuo)業(ye)(ye)輕松些了。我(wo)們家(jia)里墻上貼了一(yi)張表格(ge)，上面注明每(mei)周一(yi)到四全家(jia)人都不看電視和電腦、只有星(xing)期五、六(liu)晚(wan)上可(ke)(ke)以(yi)看1小(xiao)(xiao)時左右、周末就是(shi)星(xing)期六(liu)抓緊完(wan)(wan)成(cheng)每(mei)項作(zuo)業(ye)(ye)、星(xing)期天爸爸媽媽可(ke)(ke)以(yi)抽(chou)出半天時間帶孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)出去玩、。放(fang)松一(yi)下。

　　2、就是(shi)密切和老師聯(lian)系(xi)(xi)，多關心(xin)孩(hai)子在(zai)校(xiao)的學習情況，積極配合老師給孩(hai)子安排的學習內容(rong)，如(ru)有(you)(you)意見(jian)可以明(ming)確的提出來(lai)(lai)，如(ru)果是(shi)合理的、老師會去解決的。有(you)(you)一(yi)(yi)次(ci)我(wo)來(lai)(lai)教室值日(ri)，發現(xian)墻角有(you)(you)一(yi)(yi)個插座(zuo)，插座(zuo)上(shang)面(mian)有(you)(you)電(dian)線(xian)接頭露在(zai)外(wai)面(mian)，如(ru)果上(shang)面(mian)有(you)(you)電(dian)孩(hai)子觸摸到就很危(wei)險了！值曰結束我(wo)馬(ma)上(shang)聯(lian)系(xi)(xi)了老師說明(ming)了情況，老師知道后(hou)就趕緊(jin)找(zhao)來(lai)(lai)膠布把(ba)線(xian)狀封(feng)住(zhu)了。所(suo)以在(zai)校(xiao)時間孩(hai)子的安全需要大(da)家一(yi)(yi)起來(lai)(lai)努力做好。

　　還有(you)一(yi)(yi)次(ci)我家(jia)(jia)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)早上起床(chuang)咳嗽的(de)(de)厲害，還有(you)些發熱。當時不想讓(rang)小(xiao)孩(hai)缺(que)課、當時只是(shi)吃點藥(yao)控(kong)制了一(yi)(yi)下(xia)，后來就送孩(hai)子(zi)(zi)(zi)到校上學了。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)送去了，家(jia)(jia)長(chang)有(you)一(yi)(yi)件(jian)事必須(xu)做(zuo)到，就是(shi)趕緊給老(lao)師(shi)打(da)個電話，說明孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)生病情況，老(lao)師(shi)可以(yi)多(duo)關(guan)注孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在校的(de)(de)情況，家(jia)(jia)長(chang)也(ye)可以(yi)放心些了。其(qi)實，關(guan)心、照顧(gu)好孩(hai)子(zi)(zi)(zi)需要老(lao)師(shi)和家(jia)(jia)長(chang)一(yi)(yi)起努力(li)才能(neng)做(zuo)的(de)(de)更好！

　　3、馬上放(fang)暑假(jia)了，家長們也(ye)不能放(fang)松孩子(zi)的學習，要把孩子(zi)弱項的地方重點(dian)輔(fu)導，爭取補(bu)上來，還(huan)應注意知識(shi)的銜接，深入吸收，有能力的`家長建議多花時(shi)間(jian)精(jing)力輔(fu)導，沒有時(shi)間(jian)精(jing)力的家長也(ye)要創(chuang)造機會給(gei)孩子(zi)輔(fu)導。

　　暑假時間長(chang)，家長(chang)不能(neng)完(wan)全放開(kai)讓孩子去玩、要注意(yi)安全！學習也要抓緊，平時各自買(mai)的輔助材料，當時沒有及時做(zuo)完(wan)的，暑期可以分時間段全部完(wan)成了。說實話，既(ji)然(ran)花(hua)錢買(mai)了。不做(zuo)掉(diao)也是挺浪費的。

　　我的講話完了(le)，謝謝大家！

　　小學家長會家長代表發言稿2

各(ge)位家長、尊(zun)敬的李老(lao)師：

　　大(da)家(jia)好!我是吳媽媽，很榮幸今天(tian)能代表家(jia)長在這里跟一些教育孩子的(de)做法。

　　我家(jia)孩(hai)子并不是(shi)最(zui)優秀的(de)(de)，但是(shi)在我們眼里他(ta)卻是(shi)最(zui)棒的(de)(de)。我家(jia)孩(hai)子最(zui)大的(de)(de)優點就是(shi)愛看(kan)書(shu)。看(kan)書(shu)確(que)確(que)實實對他(ta)各方面都有很(hen)大的(de)(de)幫助。

　　雖然平時(shi)我(wo)很(hen)(hen)少(shao)坐(zuo)在(zai)他(ta)旁邊盯著(zhu)他(ta)業(ye)，但是(shi)我(wo)會(hui)隔一(yi)(yi)陣子(zi)(zi)檢查(cha)一(yi)(yi)下(xia)他(ta)所有的(de)作業(ye)。有一(yi)(yi)次，我(wo)在(zai)孩子(zi)(zi)的(de)語文《南(nan)方(fang)新課堂》里(li)發現一(yi)(yi)道這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)填(tian)空題：( )的(de)影子(zi)(zi)，在(zai)括號里(li)填(tian)上合適的(de)詞語。很(hen)(hen)多(duo)時(shi)候，我(wo)們會(hui)填(tian)“模糊”之(zhi)類的(de)詞語，但是(shi)吳卻(que)填(tian)了“搖(yao)曳”這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)詞。我(wo)當時(shi)很(hen)(hen)驚訝，一(yi)(yi)個(ge)三年級的(de)學生會(hui)使用這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)詞，真(zhen)的(de)很(hen)(hen)不錯。后來經了解才知(zhi)道，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)因為他(ta)之(zhi)前(qian)在(zai)《日有所誦》里(li)讀(du)到過這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)詞語，這(zhe)(zhe)(zhe)次剛好就用上了。由此(ci)可以看出，閱讀(du)對(dui)孩子(zi)(zi)的(de)幫助有多(duo)大!

　　因為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)的閱讀(du)(du)量大，我發現我家孩(hai)(hai)子(zi)文也是(shi)得(de)心應手(shou)，從沒(mei)出現為(wei)難(nan)情緒。雖(sui)然說寫(xie)得(de)不(bu)是(shi)特別好，但是(shi)讀(du)(du)起來還是(shi)很(hen)通順的。

　　閱(yue)讀也讓他平(ping)時在(zai)解數學題時也表現(xian)得思(si)路(lu)清晰。還有其它很(hen)(hen)多(duo)好處就不(bu)一一地(di)說了(le)。吳不(bu)但愛(ai)看書，他也有就很(hen)(hen)好的閱(yue)讀習(xi)慣，比如說他每天晚上必定(ding)會看一會兒書才睡覺。

　　能有這(zhe)么大的閱讀量及習慣。我(wo)們(men)作(zuo)為家(jia)長是(shi)如何做(zuo)到(dao)的呢?有兩點:

　　一(yi)、盡(jin)我們最大的(de)能力給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)合適(shi)的(de)書(shu)。我家倉鼠很多，每年還訂閱一(yi)些(xie)固定的(de)`雜志，比如說：《博物》、《米老鼠》、《讀者》、《我愛科(ke)學》，這些(xie)雜志，個(ge)人認為對孩(hai)(hai)子(zi)的(de)幫助(zhu)是很大的(de)，而且也不貴，一(yi)年就花個(ge)三百來塊(kuai)，但孩(hai)(hai)子(zi)學到的(de)確實豐富的(de)課(ke)外知識。

　　二、就(jiu)是潛移默(mo)化，以(yi)身作則。我跟爸爸都(dou)共同的(de)約(yue)定，如(ru)少用手機、少看電視、少應酬。將工作之余(yu)的(de)時間盡量用來看書讀報。這一點爸爸是做得(de)很好(hao)的(de)。

　　還(huan)有(you)一個優點就(jiu)是能做到早(zao)(zao)睡早(zao)(zao)起(qi)，不管是上(shang)(shang)學還(huan)是放假。九點半準(zhun)時(shi)睡覺，早(zao)(zao)上(shang)(shang)六點十(shi)五分左右起(qi)床(chuang)。也就(jiu)因為(wei)他能這(zhe)樣早(zao)(zao)起(qi)，所以他上(shang)(shang)學前(qian)就(jiu)會有(you)更多(duo)的(de)時(shi)間(jian)準(zhun)備(bei)。因為(wei)這(zhe)樣平時(shi)他基本(ben)上(shang)(shang)很(hen)少漏帶(dai)東(dong)西，也很(hen)少忘戴紅(hong)領巾和校卡(ka)。不單如此(ci)，他還(huan)能每天抽出(chu)十(shi)多(duo)分鐘出(chu)來(lai)讀英語。這(zhe)些貴在(zai)堅持，也貴在(zai)父母的(de)引導。

　　其實我也不是個淡定的家長，也經(jing)常會(hui)感到焦慮。但我還是會(hui)經(jing)常反思自己的教育方法，多多思考如何去做(zuo)才能(neng)做(zuo)得更(geng)好。

　　最(zui)后送一句話，當然也包括(kuo)我自己：“只有(you)先(xian)放下一些東西，我們才能完完全(quan)全(quan)地騰(teng)出手來結結實實地擁抱我們的孩(hai)子。”

　　希望我們(men)大家(jia)以(yi)后能(neng)多(duo)交流，相互學習。謝謝!

　　小學家長會家長代表發言稿3

尊敬的各(ge)位、各(ge)位老師、家(jia)長們、同學(xue)們：

　　大家上午(wu)好！非常(chang)感謝學校給我(wo)這樣一個可貴(gui)的機(ji)會，能有(you)幸代表(biao)學生家長進行發言。

　　時光飛(fei)逝，一(yi)轉眼(yan)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)時間(jian)過去了(le)，三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)前送孩(hai)子(zi)來xx中學(xue)(xue)報道(dao)(dao)的(de)(de)(de)經過，相信很多家(jia)(jia)長(chang)都和我(wo)一(yi)樣記憶(yi)猶(you)新。在(zai)這三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)里我(wo)們(men)共同見證著孩(hai)子(zi)們(men)從懵懂的(de)(de)(de)少年(nian)(nian)(nian)成長(chang)為茁壯的(de)(de)(de)青年(nian)(nian)(nian)，這是(shi)同學(xue)(xue)們(men)刻苦努力的(de)(de)(de)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)，也是(shi)家(jia)(jia)長(chang)們(men)默默關注(zhu)的(de)(de)(de)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)，更是(shi)學(xue)(xue)校、老師(shi)們(men)的(de)(de)(de)辛(xin)勤付(fu)出(chu)的(de)(de)(de)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)，在(zai)這里請(qing)允(yun)許我(wo)代表全體學(xue)(xue)生家(jia)(jia)長(chang)，誠摯的(de)(de)(de)感謝(xie)xx中學(xue)(xue)辛(xin)勤的(de)(de)(de)園(yuan)丁(ding)們(men)，感謝(xie)你(ni)們(men)嚴謹務實的(de)(de)(de)教風(feng)學(xue)(xue)風(feng)、愛崗(gang)敬業(ye)，感謝(xie)你(ni)們(men)對我(wo)們(men)的(de)(de)(de)子(zi)女不(bu)辭(ci)辛(xin)勞、盡(jin)心盡(jin)力的(de)(de)(de)培(pei)養，感謝(xie)你(ni)們(men)無私(si)慷(kang)慨的(de)(de)(de)傳道(dao)(dao)授業(ye)，沒有(you)你(ni)們(men)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)來辛(xin)勤的(de)(de)(de)付(fu)出(chu)，就沒有(you)今天在(zai)座(zuo)的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)畢業(ye)生們(men)。

　　同(tong)學們(men)(men)，祝賀你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)圓滿完成了初中的(de)(de)`學業(ye)(ye)、取(qu)得了優異的(de)(de)成績，今天是你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)初中學習(xi)生(sheng)涯的(de)(de)終點，也是你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)新的(de)(de)學習(xi)歷程的(de)(de)起點，還(huan)有很多的(de)(de)知(zhi)(zhi)識等著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)去汲取(qu)，還(huan)有更(geng)多做人的(de)(de)道(dao)(dao)理(li)等著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)去領悟。告別母校開始新的(de)(de)學業(ye)(ye)、生(sheng)活的(de)(de)時候，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)要知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)在你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)身(shen)后老(lao)師和家長(chang)時刻關心、關注著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，會(hui)給予你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)最無私的(de)(de)支(zhi)持和幫(bang)助，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)帶著(zhu)這份期望(wang)與祝福不斷(duan)成長(chang)，全方(fang)面(mian)發展自(zi)己，成長(chang)為社會(hui)良材、國家棟梁(liang)。并常懷感恩之(zhi)心，感恩老(lao)師們(men)(men)的(de)(de)心靈引導和啟(qi)蒙、感恩家長(chang)們(men)(men)的(de)(de)養育之(zhi)恩、感恩同(tong)學們(men)(men)之(zhi)間的(de)(de)真摯(zhi)情誼，在力所能及(ji)的(de)(de)范圍內幫(bang)助他人，報答與回饋(kui)社會(hui)。

　　最后，祝(zhu)xx中(zhong)學(xue)(xue)事業發展(zhan)欣欣向(xiang)榮！祝(zhu)老師(shi)們工作(zuo)順利，祝(zhu)同學(xue)(xue)們在今后的(de)學(xue)(xue)習(xi)生活中(zhong)取得更(geng)好的(de)成績！謝謝大家！

　　小學家長會家長代表發言稿4

各位家長、老師：

　　下午好！

　　首先感謝張(zhang)老師給我這個(ge)與(yu)大家一起(qi)交流(liu)的(de)機會。說到經驗(yan)，自(zi)愧做得不好。下面簡單(dan)說兩點(dian)體(ti)會吧：

　　一、首先要端正態度

　　孩(hai)子放學(xue)(xue)回家后，一扔(reng)書包，開始抱怨“作(zuo)業太多(duo)(duo)了(le)(le)，不讓人(ren)(ren)活了(le)(le)”。聽多(duo)(duo)了(le)(le)后，有一天(tian)，我和(he)她(ta)探討“責任(ren)”這個(ge)話題。我說，大(da)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)責任(ren)是好(hao)(hao)好(hao)(hao)工作(zuo)，為社會作(zuo)貢(gong)(gong)獻(xian)；孩(hai)子的(de)(de)(de)責任(ren)呢，應該是好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習，為家庭(ting)做貢(gong)(gong)獻(xian)，說到(dao)貢(gong)(gong)獻(xian)，也包括(kuo)吃好(hao)(hao)飯。所(suo)以(yi)，以(yi)后孩(hai)子經常和(he)我開玩笑：“媽媽，我今(jin)早上又(you)作(zuo)貢(gong)(gong)獻(xian)了(le)(le)，吃的(de)(de)(de)很多(duo)(duo)。”慢慢的(de)(de)(de)，抱怨聲少了(le)(le)。

　　還有(you)時回(hui)來(lai)后，說(shuo)這(zhe)個老(lao)師(shi)怎(zen)樣，那(nei)個老(lao)師(shi)怎(zen)樣。這(zhe)時候，我們家(jia)(jia)長不(bu)能順著她(ta)說(shuo)老(lao)師(shi)的(de)短長，要堅決(jue)維護老(lao)師(shi)的(de)尊(zun)嚴。因為，只有(you)家(jia)(jia)長尊(zun)敬老(lao)師(shi)，孩子(zi)才(cai)會(hui)尊(zun)敬老(lao)師(shi)，她(ta)尊(zun)敬老(lao)師(shi)，才(cai)能好(hao)好(hao)聽課，所謂親其(qi)師(shi)才(cai)能信其(qi)道！

　　二、對孩子的教育，咱們家長多上心，才能培養良好的習慣

　　我(wo)們(men)(men)面(mian)對(dui)的(de)是一個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子，老(lao)師(shi)(shi)面(mian)對(dui)的(de)是50多個(ge)(ge)，100多個(ge)(ge)。畢竟(jing)我(wo)們(men)(men)接觸孩(hai)(hai)子的(de)時(shi)間長，不能(neng)把孩(hai)(hai)子全交(jiao)給老(lao)師(shi)(shi)。師(shi)(shi)傅(fu)領進(jin)門，成功在個(ge)(ge)人，為什么一個(ge)(ge)老(lao)師(shi)(shi)教(jiao)的(de)，成績有好有壞，是我(wo)們(men)(men)孩(hai)(hai)子的(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)還(huan)沒養成，養成了(le)習(xi)慣(guan)，受益一生！現(xian)在孩(hai)(hai)子還(huan)小，許多不良苗頭一定及(ji)時(shi)發現(xian)及(ji)時(shi)制止。

　　比如，書寫問題，孩(hai)子貪快，寫的(de)亂七八糟，久(jiu)之，習慣成(cheng)自然，以(yi)后(hou)會(hui)影響中(zhong)考高考的(de)語(yu)文成(cheng)績的(de)，為此，從(cong)一年(nian)級時，我就為孩(hai)子單獨找了書法(fa)輔導(dao)老師，現在書寫還行。

　　再如，數學的(de)審題(ti)、解題(ti)計算(suan)，馬(ma)虎不得，指導她認真讀題(ti)，畫出關鍵詞等，一定養成認真的(de)'習慣。

　　再(zai)比如，英語與語文的閱讀(du)，她(ta)(ta)曾經不(bu)當作業(ye)(ye)。我對著校(xiao)訊通上的作業(ye)(ye)內容檢查時，發現了這(zhe)一(yi)點，這(zhe)不(bu)行(xing)！這(zhe)樣的作業(ye)(ye)很重要的，長此以往，這(zhe)兩門(men)課很受(shou)影響。所以我開始和(he)她(ta)(ta)一(yi)起做這(zhe)樣的作業(ye)(ye)。慢慢的，也(ye)就成了習慣。現在這(zhe)兩門(men)課的作業(ye)(ye)，我不(bu)大操心了，成績好不(bu)錯。

　　再有，就是(shi)電腦的(de)(de)利用，這一(yi)點，我的(de)(de)困(kun)惑還不少(shao)。因為，她(ta)往往查完(wan)資料，順便就亂上起了網。我一(yi)向(xiang)就頭(tou)疼(teng)網上的(de)(de)魚龍混雜，真(zhen)不知怎么控(kong)制，只好限制她(ta)的(de)(de)上網時間，特(te)別是(shi)上網聊天的(de)(de)時候。真(zhen)怕(pa)那(nei)種網癮(yin)啊。不知各位家(jia)長有何高(gao)見？

　　三、不放棄，多鼓勵

　　有時孩子成績(ji)不(bu)理想(xiang)，咱(zan)們(men)(men)家長(chang)(chang)先別上火，兇(xiong)神(shen)惡煞一(yi)般，這一(yi)點(dian)，我做得(de)很不(bu)好，還走不(bu)出傳統的中(zhong)國家長(chang)(chang)的怪圈。我也知道應該多(duo)鼓勵(li)，多(duo)幫孩子找(zhao)(zhao)找(zhao)(zhao)原因，家長(chang)(chang)千萬別放棄，我們(men)(men)就一(yi)個孩子，輸(shu)不(bu)起。

　　以上是我(wo)的幾點看法，還希望其他家長有(you)寶(bao)貴的經驗，拿出來(lai)我(wo)們一起交流，共同把我(wo)們的孩(hai)子教育好。

　　再次(ci)感謝(xie)(xie)老師(shi)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家！

　　小學家長會家長代表發言稿5

尊敬的各位(wei)、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是(shi)六(6)班媽(ma)媽(ma)。

　　今天是個(ge)好日(ri)子。我們歡聚一(yi)堂，一(yi)起為(wei)曾經付出的(de)(de)耕耘(yun)播種(zhong)而期待守望，為(wei)即將來臨的(de)(de)收獲(huo)豐收而憧憬喝彩(cai)。在這(zhe)樣一(yi)個(ge)意義非凡的(de)(de)日(ri)子里，我能以家(jia)長代(dai)表的(de)(de)身(shen)份在此發言(yan)，感到無比(bi)榮幸(xing)和激動。

　　借此機會，我(wo)首先要代(dai)表所有的家長和同學，對(dui)一實驗(yan)小學的全(quan)體老師(shi)們，致以崇高(gao)的敬(jing)意和由衷的感謝！

　　老師，是你們(men)把(ba)希望的(de)(de)(de)種(zhong)子播撒在每(mei)一(yi)(yi)寸(cun)歡樂的(de)(de)(de)土地(di)上(shang)，披星戴月、含辛茹苦為孩(hai)子們(men)擎起(qi)了一(yi)(yi)片蔚藍的(de)(de)(de)天空(kong)；是你們(men)用美(mei)的(de)(de)(de).陽光，愛(ai)的(de)(de)(de)雨(yu)露，日復(fu)一(yi)(yi)日，年復(fu)一(yi)(yi)年，灌溉孩(hai)子們(men)幼小的(de)(de)(de)心(xin)田，才迎來了今天這個(ge)綠(lv)草如茵(yin)，繁花似錦的(de)(de)(de)春天；是你們(men)以超人的(de)(de)(de)智慧、辛勤的(de)(de)(de)汗水和無怨無悔的(de)(de)(de)青春，譜寫了一(yi)(yi)曲曲動人的(de)(de)(de)樂章(zhang)，鑄造了一(yi)(yi)個(ge)個(ge)人生的(de)(de)(de)輝煌！

　　孩子們會永(yong)遠記住(zhu)你們！家(jia)長會永(yong)遠感激你們！

　　春風化(hua)雨(yu)，吹(chui)開了滿山的(de)(de)(de)鮮(xian)花；桃李(li)無語，結(jie)出了累(lei)累(lei)的(de)(de)(de)碩果。同學(xue)們(men)(men)，七年來，你(ni)(ni)們(men)(men)在一實驗小學(xue)這個人才的(de)(de)(de)搖籃里，沐浴著愛的(de)(de)(de)陽光(guang)雨(yu)露，吮(shun)吸著知(zhi)識的(de)(de)(de)瓊漿玉液，茁壯成長。老師的(de)(de)(de)諄諄教誨(hui)，造就了你(ni)(ni)們(men)(men)自由舒展(zhan)的(de)(de)(de)、靈性飛(fei)揚的(de)(de)(de)智(zhi)慧。母校(xiao)的(de)(de)(de)博大精深(shen)滋養了你(ni)(ni)們(men)(men)豐厚的(de)(de)(de)內涵，做人的(de)(de)(de)美(mei)德。

　　現在，你(ni)們(men)就要(yao)迎來人(ren)生(sheng)的(de)(de)第一(yi)個重要(yao)渡口。在你(ni)們(men)身上，承載著老師(shi)的(de)(de)深情囑托、家長的(de)(de)殷切期望和母(mu)校的(de)(de)熱切期待。你(ni)們(men)要(yao)鼓(gu)足士氣，全力(li)以赴，爭取以優(you)異的(de)(de)成績為(wei)母(mu)校增光(guang)添(tian)彩，圓(yuan)満(man)地交上人(ren)生(sheng)的(de)(de)第一(yi)份答卷(juan)。明天(tian)，你(ni)們(men)將鼓(gu)足風(feng)帆(fan)，奮力(li)遠航，以信念為(wei)舵，以理(li)想為(wei)帆(fan)，以汗水為(wei)漿，載著夢想之(zhi)舟駛(shi)向成功的(de)(de)彼(bi)岸。

　　天行(xing)健，君(jun)子(zi)以(yi)自強不息。你們(men)要(yao)只爭朝夕，斗(dou)志昂揚，像(xiang)雄鷹一樣展翅搏(bo)擊長空(kong)。我堅信，在今后的(de)人生中，你們(men)定能披荊(jing)斬(zhan)棘，乘風破(po)浪，穿越一片片險灘，繼續追尋勝利的(de)曙光。

　　今天，你們以昌(chang)邑一實驗小學為榮(rong)；明天，昌(chang)邑一實驗小學將以你們為耀(yao)！

　　最后，衷心祝(zhu)愿每(mei)一個孩(hai)子夢(meng)想成(cheng)真，前(qian)程似錦(jin)！祝(zhu)愿學(xue)校和全體(ti)老師(shi)，身體(ti)健康，家庭幸福!祝(zhu)愿昌(chang)邑一實驗小學(xue)的明天更加美好！

　　小學家長會家長代表發言稿6

尊敬的各位家長：

　　家(jia)(jia)長(chang)朋友們(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)校(xiao)經過(guo)了(le)兩年(nian)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)，現在(zai)(zai)(zai)(zai)已(yi)(yi)逐漸長(chang)大成(cheng)熟，他(ta)們(men)(men)(men)(men)有的(de)(de)(de)(de)(de)已(yi)(yi)摒(bing)棄(qi)懶惰，變得(de)勤奮；有的(de)(de)(de)(de)(de)已(yi)(yi)摒(bing)棄(qi)嬌氣，變得(de)堅(jian)強(qiang)；有的(de)(de)(de)(de)(de)已(yi)(yi)摒(bing)棄(qi)怯懦(nuo)，變得(de)自信。看到孩(hai)(hai)(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)變化，我(wo)們(men)(men)(men)(men)和你(ni)(ni)一樣高興。初中(zhong)是孩(hai)(hai)(hai)(hai)子成(cheng)長(chang)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一個關(guan)鍵時(shi)候(hou)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子現在(zai)(zai)(zai)(zai)就站在(zai)(zai)(zai)(zai)初中(zhong)畢業的(de)(de)(de)(de)(de)門檻上(shang)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)有共同的(de)(de)(de)(de)(de)責任為他(ta)們(men)(men)(men)(men)指引正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)前進方(fang)向。所(suo)以(yi)今天我(wo)們(men)(men)(men)(men)座到一起來只有一個目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)，那就是為了(le)明年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)考而準(zhun)備，能(neng)(neng)進一步加強(qiang)學(xue)校(xiao)、教師(shi)與(yu)家(jia)(jia)長(chang)之間的(de)(de)(de)(de)(de)聯系，相互(hu)交流一下我(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)一屆畢業班學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)及(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，以(yi)便老師(shi)們(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)夠及(ji)時(shi)調(diao)整工作(zuo)，提高教育(yu)教學(xue)質量(liang)，同時(shi)使(shi)家(jia)(jia)長(chang)也能(neng)(neng)夠積極參與(yu)到教育(yu)管理中(zhong)來，使(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子在(zai)(zai)(zai)(zai)珍(zhen)惜(xi)這(zhe)關(guan)鍵性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習時(shi)光，取得(de)最好的(de)(de)(de)(de)(de)'成(cheng)績(ji)，獲得(de)最大的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，為進入高一級學(xue)校(xiao)學(xue)習打(da)下扎(zha)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，實(shi)現家(jia)(jia)長(chang)、孩(hai)(hai)(hai)(hai)子、以(yi)及(ji)學(xue)校(xiao)三者共同的(de)(de)(de)(de)(de)心愿。中(zhong)考其(qi)重(zhong)要(yao)性(xing)毋(wu)需我(wo)多(duo)言，為了(le)一切的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子，為了(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)一切，我(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)樣一個關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)刻組織召開了(le)這(zhe)次重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)會。

　　剛才我(wo)(wo)說了(le)一(yi)(yi)點：進一(yi)(yi)步加強(qiang)學校(xiao)、教師與家長(chang)(chang)之間的(de)(de)聯系，是(shi)(shi)(shi)“聯系”二字(zi)。我(wo)(wo)們當中(zhong)可能有的(de)(de)家長(chang)(chang)是(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)次見到我(wo)(wo)，知(zhi)道班主任(ren)我(wo)(wo)長(chang)(chang)什(shen)么樣，在今天來之前可能還不(bu)知(zhi)道自己(ji)的(de)(de)孩(hai)子是(shi)(shi)(shi)分(fen)在幾班，教室在哪里，更不(bu)用說老(lao)師叫什(shen)么名字(zi)了(le)。很多(duo)的(de)(de)家長(chang)(chang)見到我(wo)(wo)得(de)第(di)一(yi)(yi)面(mian)都感覺到我(wo)(wo)很小，認為初三(san)尖子班的(de)(de)班主任(ren)應該是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個比較年長(chang)(chang)，有著豐富教學經(jing)驗的(de)(de)老(lao)師。不(bu)過請各位家長(chang)(chang)相信，能站(zhan)在尖子班的(de)(de)講(jiang)臺(tai)上，我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)憑借著自己(ji)在廣宇4年打拼的(de)(de)結果。

　　小學家長會家長代表發言稿7

尊敬(jing)的各位叔叔阿(a)姨：

　　大(da)家上(shang)午好！我(wo)叫肖XX今年(nian)七歲了(le)，今天(tian)，我(wo)來到這個(ge)講臺上(shang)是(shi)要給大(da)家分享我(wo)在八人教育(yu)學習的(de)快樂。

　　上二(er)年級(ji)時(shi)，xx次偶然的(de)(de)機會，我(wo)(wo)(wo)有xx個(ge)教英(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)(de)伯(bo)伯(bo)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)，學(xue)英(ying)語(yu)(yu)(yu)是不(bu)分年齡大(da)小(xiao)的(de)(de)，于是爸爸牽著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)小(xiao)手走進了李老師的(de)(de)課(ke)堂，李老師講的(de)(de)幽(you)默風(feng)趣，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)(yu)課(ke)堂上充(chong)滿了歡聲笑語(yu)(yu)(yu)，在(zai)李老師的(de)(de)帶領下，我(wo)(wo)(wo)上二(er)年級(ji)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)就參加(jia)了學(xue)校三(san)年級(ji)的(de)(de)每xx次英(ying)語(yu)(yu)(yu)考(kao)試，而且(qie)成績(ji)還(huan)非常(chang)不(bu)錯，現在(zai)，我(wo)(wo)(wo)雖然上了三(san)年級(ji)，但我(wo)(wo)(wo)還(huan)是給這四(si)年級(ji)學(xue)習(xi)英(ying)語(yu)(yu)(yu)。老師和同學(xue)都(dou)夸我(wo)(wo)(wo)是小(xiao)神童，我(wo)(wo)(wo)開心(xin)極了！

　　今年我(wo)(wo)(wo)(wo)上三年級，平時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)在家里爸(ba)爸(ba)媽媽輔導我(wo)(wo)(wo)(wo)，不知什么原(yuan)因，感(gan)(gan)覺(jue)學(xue)習起來(lai)有那(nei)么xx點點壓力(li)，快(kuai)樂的(de)(de)感(gan)(gan)覺(jue)很少，有xx天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)趁爸(ba)爸(ba)不注(zhu)意，偷偷流進了(le)王(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)奧數(shu)課堂(tang)，王(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)對每xx講題型(xing)講的(de)(de)`很容易(yi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)聽懂，我(wo)(wo)(wo)(wo)也很容易(yi)學(xue)會，而且妙趣(qu)橫(heng)生，中午，我(wo)(wo)(wo)(wo)xx回(hui)家，我(wo)(wo)(wo)(wo)就告訴爸(ba)爸(ba)媽媽：“以后，我(wo)(wo)(wo)(wo)要跟著(zhu)王(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)學(xue)習奧數(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們王(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)比你(ni)倆講的(de)(de)好100倍(bei)。"如(ru)今，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)數(shu)學(xue)成績(ji)非常(chang)優異，我(wo)(wo)(wo)(wo)從數(shu)學(xue)的(de)(de)學(xue)習中也找(zhao)到了(le)快(kuai)樂。

　　現在，我(wo)(wo)在XX語(yu)文數(shu)學英語(yu)老師的(de)教(jiao)育下，成(cheng)績有(you)了(le)很大(da)的(de)進步，在期(qi)中考(kao)試(shi)中，我(wo)(wo)語(yu)文考(kao)試(shi)１００分，數(shu)學考(kao)了(le)９８分，英語(yu)考(kao)了(le)１００分，在我(wo)(wo)們(men)全(quan)班(ban)第(di)(di)二(er)名(ming)，全(quan)級第(di)(di)四名(ming)，取得這(zhe)些優(you)異的(de)成(cheng)績與老師的(de)辛(xin)勤培養是分不開(kai)的(de)，所(suo)以最后(hou)我(wo)(wo)要再(zai)次感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)三位老師，感(gan)謝八人教(jiao)育，我(wo)(wo)相信(xin)，到了(le)六年級，我(wo)(wo)會(hui)像考(kao)上重點學校的(de)大(da)哥哥和大(da)姐姐xx樣優(you)秀(xiu)。同學們(men)，祝福我(wo)(wo)吧！

　　我的(de)發(fa)言完了，謝謝大家！

　　小學家長會家長代表發言稿8

　　在這陽光明媚、萬(wan)里無云的日子里，我們(men)迎(ying)來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言(yan)，我感(gan)到十分榮(rong)幸。同時我代表全體同學，向(xiang)你們(men)表示熱(re)烈歡迎(ying)！

　　我(wo)叫(jiao)xx，是一個身高一米五(wu)六的(de)(de)小(xiao)伙(huo)子。本學(xue)期身為班長的(de)(de)我(wo)，能夠以身作則，帶領好我(wo)的(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)一批班干部，管理好班級一周各方面的(de)(de)常規(gui)。我(wo)的(de)(de)學(xue)習成(cheng)績(ji)不錯，每(mei)次考試都能在(zai)(zai)(zai)90分以上；九十五(wu)分對于我(wo)來說也(ye)是“常客”。由于取(qu)得(de)了這(zhe)(zhe)(zhe)一點(dian)點(dian)小(xiao)成(cheng)績(ji)，有許多(duo)同學(xue)總會(hui)和(he)(he)我(wo)開玩笑：“你的(de)(de)成(cheng)績(ji)這(zhe)(zhe)(zhe)么好，有沒(mei)有什么‘秘(mi)密’和(he)(he)我(wo)們分享(xiang)分享(xiang)？”這(zhe)(zhe)(zhe)時，我(wo)總會(hui)微微一笑道：“其(qi)實沒(mei)有什么‘秘(mi)密’可談，我(wo)在(zai)(zai)(zai)家里花的(de)(de)時間(jian)和(he)(he)你們是一樣的(de)(de)！”我(wo)覺得(de)，之所以我(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)這(zhe)(zhe)(zhe)么好，主要在(zai)(zai)(zai)于我(wo)上課能夠認真聽講。

　　雖然我(wo)(wo)在班上坐在倒數第(di)(di)二排，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼睛總是(shi)能跟(gen)著老師轉，思維能跟(gen)著老師走。只要(yao)上課(ke)能認真聽(ting)講(jiang)，課(ke)下(xia)的(de)(de)(de)(de)作業(ye)就(jiu)可(ke)(ke)以迎刃而解(jie)了。由于我(wo)(wo)上課(ke)能認真聽(ting)講(jiang)，在家里，作業(ye)多的(de)(de)(de)(de)時候，一個小(xiao)時就(jiu)可(ke)(ke)以寫完了；作業(ye)少(shao)的(de)(de)(de)(de)時候幾十分鐘就(jiu)可(ke)(ke)以解(jie)決了。剩下(xia)的(de)(de)(de)(de)時間，我(wo)(wo)總會捧起(qi)一本(ben)好書，細細品讀其中的(de)(de)(de)(de).精(jing)華，或者下(xia)樓玩一小(xiao)會兒，放松放松身心。我(wo)(wo)覺得，新(xin)世紀的(de)(de)(de)(de)少(shao)年要(yao)德(de)、智(zhi)、體、美(mei)、勞、各方面(mian)全面(mian)發(fa)展。我(wo)(wo)在這方面(mian)就(jiu)挺不錯的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)不僅在校(xiao)內表現出色，在校(xiao)外，英語、奧數、象棋、作文(wen)等都是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)強(qiang)項。特(te)別是(shi)象棋，我(wo)(wo)曾(ceng)經一路過關斬將，取得了全省第(di)(di)三名的(de)(de)(de)(de)好成(cheng)績。

　　當然(ran)，取(qu)得了這么多好成(cheng)績，我覺得歸功于三(san)位主科(ke)(ke)老師以及家(jia)長(chang)們(men)。三(san)位主科(ke)(ke)老師在(zai)學(xue)校里教會我學(xue)習(xi)，并告訴我人(ren)生哲(zhe)理；家(jia)長(chang)們(men)在(zai)家(jia)里輔導我學(xue)習(xi)，督促我養成(cheng)好習(xi)慣，改正壞習(xi)慣。他(ta)們(men)都(dou)功不可沒(mei)。

　　“路漫漫其修(xiu)遠兮，吾將上下而(er)求(qiu)索”。今后的日子還很(hen)漫長，我一定要(yao)加倍努力(li)，不(bu)辜(gu)負老師家長們對(dui)我的期望！謝謝大(da)家！

　　小學家長會家長代表發言稿9

　　在經(jing)過幾天(tian)的期待(dai)后，今天(tian)終于參加了大禹路(lu)甲來路(lu)校(xiao)區的家長開放會。

　　早晨進入校區，看(kan)見了(le)孩(hai)子們制作的(de)環(huan)保(bao)藝術品、水果拼盤等，這些琳瑯滿目的(de)作品，我已經覺得這不是(shi)作品欣(xin)賞了(le)，而是(shi)一次思維(wei)方式的(de)洗禮，真的(de)太棒了(le)！

　　很快我們站在了(le)學校的(de)跑(pao)道(dao)，上(shang)一回我們陪伴孩子(zi)參加了(le)親(qin)子(zi)運(yun)動會，這一次是按著課程順(shun)序親(qin)臨觀(guan)看孩子(zi)們的(de)早鍛(duan)煉。熟(shu)(shu)悉的(de)項目，熟(shu)(shu)悉的(de)音樂節奏……忽然發現我們越過了(le)在家里扯嗓門喊快練(lian)快學的(de)階段，孩子(zi)們真的(de)熟(shu)(shu)練(lian)掌握了(le)這些！

　　數學(xue)課開始了，好(hao)(hao)簡單啊，我立即(ji)想到(dao)，唉~孩子真的(de)'還(huan)小啊，是不(bu)(bu)是在家里嗓(sang)門大責備(bei)孩子的(de)遲鈍是不(bu)(bu)是太(tai)著急了。咦，不(bu)(bu)對！怎么回(hui)事？簡單的(de)后面(mian)逐(zhu)漸牽引出規律，而規律的(de)后面(mian)又逐(zhu)漸找(zhao)到(dao)了答案，呀~這一課真的(de)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)補一補，否則要輸給孩子了！

　　壞(huai)了(le)、壞(huai)了(le)！還沉浸(jin)著享受語(yu)文(wen)課的樂(le)趣氣氛(fen)時，忽然發現(xian)自(zi)己量詞搞錯了(le)，不僅搞錯還有不會(hui)的，哎呀，真(zhen)的要(yao)臉紅了(le)，真(zhen)不枉此行，好好的上了(le)一堂增長知識(shi)的語(yu)文(wen)課！

　　開放會后老師誠懇的(de)(de)和大(da)家進行了交流、介紹孩(hai)子(zi)們的(de)(de)學(xue)習情況(kuang)，殷切(qie)叮(ding)囑家長門(men)的(de)(de)注(zhu)意事(shi)(shi)項(xiang)。同以往一樣，我們深(shen)深(shen)的(de)(de)感謝老師的(de)(de)辛勤汗水，也希望學(xue)校給孩(hai)子(zi)減(jian)(jian)負(fu)的(de)(de)同時也要給老師減(jian)(jian)負(fu)，只有(you)瑣碎(sui)雜事(shi)(shi)減(jian)(jian)少的(de)(de)老師才會有(you)更(geng)多精(jing)力研究更(geng)好的(de)(de)教學(xue)輔導策略(lve)

　　這次(ci)家長開放會的(de)(de)(de)(de)感(gan)言歸納(na)為：驚奇、感(gan)慨、難(nan)(nan)為情(qing)！驚奇是(shi)(shi)孩子們的(de)(de)(de)(de)作品(pin)是(shi)(shi)那(nei)么的(de)(de)(de)(de)豐富、飽滿、想象力充足；感(gan)慨是(shi)(shi)現在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)老師(shi)能(neng)力、學(xue)(xue)習課件(jian)等是(shi)(shi)那(nei)么的(de)(de)(de)(de)引(yin)人入勝(sheng)，趣味易懂；難(nan)(nan)為情(qing)是(shi)(shi)自(zi)己再一次(ci)在(zai)小學(xue)(xue)語(yu)文和數學(xue)(xue)面前答題糾(jiu)結和錯誤。

　　真的好想再讀一次小學啊！

　　小學家長會家長代表發言稿10

親愛的叔叔阿姨們：

　　大家下午好！我(wo)是(shi)

　　我們

　　班的謝詩。

　　升上了，意味著什(shen)么？我想(xiang)，這意味著我們(men)(men)(men)即將離開我們(men)(men)(men)的(de)母校，即將和朝夕相處了六年(nian)的(de)同學(xue)們(men)(men)(men)告(gao)別，不(bu)過(guo)，這更(geng)意味著，我們(men)(men)(men)長大了，我們(men)(men)(men)的(de)學(xue)習(xi)比以往(wang)更(geng)加緊張了，我們(men)(men)(men)在學(xue)習(xi)上必須有更(geng)高更(geng)遠的(de)目標。

　　再過一(yi)百多天的(de)(de)時(shi)間，我們(men)即將(jiang)面臨著一(yi)場重大的(de)(de)考試——升。雖(sui)然(ran)這場考試不能決定我們(men)的(de)(de)未(wei)來，但是(shi)，它(ta)就是(shi)我們(men)目前(qian)最應該努力(li)去做好(hao)的(de)(de)一(yi)件事。對(dui)于這場考試，班里(li)的(de)(de)每(mei)個同學都難(nan)免會有些(xie)緊張，不過，不用緊張，因為丁老師經常給(gei)我們(men)說：“把考試當(dang)做一(yi)場游戲(xi)。”對(dui)，只(zhi)要努力(li)，就會成功。我的(de)(de)目標就是(shi)，考上我夢寐以(yi)求，美好(hao)的(de)(de)實驗。

　　。而(er)在聽(ting)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)覺(jue)得(de)做(zuo)好(hao)批注是最重要(yao)的(de)(de)(de)。二、古人說：“溫故而(er)知新(xin)。”所以(yi)(yi)，上(shang)過(guo)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)文要(yao)復習，當然(ran)(ran)，沒上(shang)過(guo)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)文也要(yao)提前預習。三(san)、在校外(wai)，如果有(you)時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)話可以(yi)(yi)適當上(shang)一些補(bu)習班，以(yi)(yi)此(ci)來(lai)提升自己(ji)。四(si)、在日常中(zhong)(zhong)可以(yi)(yi)把(ba)自己(ji)的(de)(de)(de)感(gan)受(shou)寫成，每天(tian)都(dou)堅(jian)持(chi)(chi)。五、在家(jia)里，當然(ran)(ran)也不能把(ba)功(gong)課(ke)(ke)落下，要(yao)多積(ji)累好(hao)詞。六、每天(tian)堅(jian)持(chi)(chi)課(ke)(ke)外(wai)閱讀10，還要(yao)多看一些中(zhong)(zhong)外(wai)名著。七、認真完成老師(shi)布置(zhi)的(de)(de)(de)`作業，更要(yao)多留心觀察(cha)生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)小(xiao)事。

　　其(qi)實，學(xue)習是的(de)(de)，當我(wo)們積極地在(zai)學(xue)習的(de)(de)時候，我(wo)們感受得更多的(de)(de)不是苦也不是累，而是，我(wo)們在(zai)享受學(xue)習。

　　另外，除了學習以外，我(wo)覺(jue)(jue)得現在(zai)(zai)的(de)我(wo)們也應(ying)該適(shi)當地參加(jia)(jia)一(yi)些。比(bi)如：多(duo)參加(jia)(jia)訓練(lian)，我(wo)經常在(zai)(zai)下午放(fang)學后，參加(jia)(jia)學校的(de)田徑訓練(lian)，雖然(ran)有時會很辛苦，不過，我(wo)還(huan)是(shi)覺(jue)(jue)得很快(kuai)樂(le)；還(huan)可以和家人朋(peng)友一(yi)起(qi)鄉下走(zou)走(zou)，感受新鮮空氣，例如我(wo)一(yi)放(fang)假(jia)，就會和爸(ba)爸(ba)一(yi)起(qi)去(qu)鄉下探親等等。再好的(de)學習成績，首(shou)先是(shi)要有一(yi)個(ge)(ge)健(jian)康的(de)身體。再有，我(wo)每個(ge)(ge)周日堅持去(qu)學古箏，我(wo)覺(jue)(jue)得那是(shi)一(yi)個(ge)(ge)放(fang)松自(zi)己的(de)好機(ji)會，讓陪伴自(zi)己。

　　大(da)家都有自己的理想(xiang)(xiang)，哪怕(pa)這個理想(xiang)(xiang)不靠譜，那也是美(mei)好的，因(yin)為它只屬于你(ni)自己，因(yin)為你(ni)為它努力(li)過！

　　最后祝(zhu)叔叔阿(a)姨們(men)快(kuai)樂，萬事(shi)如意。

　　我講完了，謝謝大家！

　　小學家長會家長代表發言稿11

尊(zun)敬的各位領(ling)導、老師、親愛家長們：

　　大家下午好！

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)的(de)(de)(de)家長(chang)。首先感(gan)謝(xie)學校老(lao)師(shi)給予我(wo)(wo)(wo)這么好的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次機(ji)會(hui)，能夠讓我(wo)(wo)(wo)站在(zai)(zai)這里(li)(li)和大(da)家共同交(jiao)流探討孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)教育(yu)這個話題(ti)，我(wo)(wo)(wo)感(gan)到十分榮幸。借此(ci)機(ji)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)感(gan)激各(ge)位老(lao)師(shi)對孩(hai)子(zi)無微(wei)不(bu)至(zhi)的(de)(de)(de)關愛(ai)。老(lao)師(shi)們高尚的(de)(de)(de)品(pin)行、文明的(de)(de)(de)舉(ju)止、樸實(shi)的(de)(de)(de)生(sheng)活作(zuo)風、勤奮好學的(de)(de)(de)治學精神(shen)，時(shi)刻潛移默化(hua)地影響著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，使他既學會(hui)了(le)如何讀書，又學會(hui)了(le)怎樣做人。讓他在(zai)(zai)這里(li)(li)養成(cheng)了(le)良好的(de)(de)(de)學習和生(sheng)活習慣。在(zai)(zai)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)代(dai)表與會(hui)的(de)(de)(de)家長(chang)們對各(ge)位老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)辛勤教育(yu)表示衷心的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)！也同時(shi)感(gan)謝(xie)太和八(ba)中為孩(hai)子(zi)們提供了(le)這樣一(yi)(yi)個良好的(de)(de)(de)學習環境(jing)。

　　家庭是孩子的(de)第(di)二課堂(tang)，家長是老師(shi)教育孩子的(de)得(de)力幫手，在教育孩子方面，我做得(de)還很不(bu)夠(gou)，與在座大多數家長耐心細致的(de)教育相(xiang)比有很大的(de)差距。今天，在這里，我談一點自(zi)己(ji)的(de)觀點和體(ti)會，不(bu)一定正確，希望(wang)能夠(gou)起到拋(pao)磚引(yin)玉的(de)作用，能聽(ting)到更多家長的(de)真知(zhi)灼(zhuo)見。

　　我想說的第一(yi)個觀點是：做(zuo)人(ren)是孩(hai)子的立身(shen)之本(ben)，欲使孩(hai)子成才，先教孩(hai)子做(zuo)人(ren)。

　　我們這些學生的(de)(de)家(jia)長(chang)分布(bu)在社會(hui)的(de)(de)各(ge)行各(ge)業，雖然每(mei)個(ge)人的(de)(de)工作性質不(bu)同(tong)，忙碌程度(du)不(bu)同(tong)，掙錢(qian)多少不(bu)同(tong)，但(dan)我們每(mei)個(ge)人都(dou)有一個(ge)共同(tong)的(de)(de)愿望，那就是希望自(zi)己的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)成人、成材！但(dan)我們又知道孩(hai)(hai)子(zi)成長(chang)的(de)(de)時間(jian)是極其(qi)短暫和(he)寶(bao)貴的(de)(de)。特別是在幼(you)兒和(he)少年期，孩(hai)(hai)子(zi)無論從(cong)心理上(shang)、生理上(shang)，還是學習(xi)上(shang)都(dou)需(xu)要父母關愛(ai)和(he)督促。父母對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)一切努力都(dou)不(bu)會(hui)白費，未(wei)來(lai)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)恰恰收(shou)益在他的(de)(de)好習(xi)慣上(shang)，孩(hai)(hai)子(zi)會(hui)通過自(zi)己的(de)(de)表現(xian)來(lai)回報你的(de)(de)

　　我(wo)想說(shuo)的第二個觀點(dian)是：家長(chang)是自(zi)己孩子的一面鏡子。孩子總(zong)是在有意(yi)無意(yi)的學習和模仿自(zi)己的家長(chang)。

　　如果父母能(neng)真正(zheng)地喜歡孩子(zi)(zi)(zi)(zi)，并希望他(ta)們(men)養成(cheng)良好的習慣，那么(me)自(zi)己在平時生活中就需多方面(mian)注(zhu)(zhu)意，一方面(mian)盡可能(neng)多的給(gei)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)做出良好的榜(bang)樣(yang)，另(ling)一方面(mian)又注(zhu)(zhu)意不(bu)要使自(zi)己的壞習慣影響到(dao)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)。有(you)時侯，孩子(zi)(zi)(zi)(zi)也會遇(yu)到(dao)挫折和失敗(bai)，考(kao)慮到(dao)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)畢(bi)竟是(shi)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)，心理比較脆弱，所以，盡管我(wo)們(men)對他(ta)的期望值(zhi)是(shi)高的`，但應注(zhu)(zhu)意適(shi)時調節，及時溝通，讓他(ta)正(zheng)確地認識(shi)自(zi)己。

　　因此我(wo)想和(he)(he)那(nei)些工作(zuo)太(tai)忙(mang)(mang)(mang)(mang)的(de)家(jia)長共勉，不論(lun)你(ni)忙(mang)(mang)(mang)(mang)的(de)是(shi)什么(me)，是(shi)忙(mang)(mang)(mang)(mang)于干大事(shi)當大官也好，是(shi)忙(mang)(mang)(mang)(mang)于做(zuo)生意發大財也好，無論(lun)多(duo)(duo)(duo)忙(mang)(mang)(mang)(mang)，無論(lun)多(duo)(duo)(duo)么(me)喜歡玩兒(er)，都一(yi)定(ding)要把孩(hai)子放到第一(yi)位，一(yi)定(ding)要對自己的(de)孩(hai)子負起責任來，多(duo)(duo)(duo)陪陪他(ta)，多(duo)(duo)(duo)給他(ta)關(guan)(guan)愛(ai)和(he)(he)關(guan)(guan)懷。我(wo)向家(jia)長們提出(chu)一(yi)些建議：

　　一、多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

　　二、重視孩子的“健康”

　　這里的(de)“健康”不僅(jin)指身(shen)體健康，更為重要(yao)的(de)是孩子(zi)的(de)心理健康。要(yao)從(cong)小(xiao)培養他們(men)規范的(de)行為習慣，從(cong)增強愛(ai)國主(zhu)義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇(yong)敢、自強不息的(de)民族(zu)精神。

　　三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

　　我的認為是：孩(hai)子(zi)(zi)做(zuo)作業時我們不(bu)要看電(dian)視，玩(wan)電(dian)腦。要給孩(hai)子(zi)(zi)創(chuang)設一個(ge)安靜的學習(xi)環境。

　　四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

　　以上不當之處，敬請批評指正。

　　最后，祝老師(shi)們工作順(shun)利，祝家長們事(shi)事(shi)如意(yi)，祝我們的孩子學習進步，祝太和八中(zhong)的明天更加輝煌，謝謝大家。

　　小學家長會家長代表發言稿12

尊(zun)敬(jing)的各(ge)位家(jia)長，親愛的同學們：

　　大家(jia)早上好，我是國際(ji)一(yi)班(ban)李靜茹(ru)，首先感謝各位家(jia)長的(de)(de)到來，下面由我作(zuo)為學生代表(biao)發(fa)言(yan)(yan)，我發(fa)言(yan)(yan)的(de)(de)話題(ti)有三個。

　　首先(xian)，我想說的(de)(de)(de)(de)是“成(cheng)長”。在(zai)(zai)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)軌跡上(shang)，其實(shi)有(you)許多的(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)，但(dan)在(zai)(zai)青春的(de)(de)(de)(de)路程中(zhong)(zhong)(zhong)，高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)才是精彩。回想去年六(liu)月，隨著手中(zhong)(zhong)(zhong)筆在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)試卷上(shang)畫完最后(hou)一(yi)個句(ju)號，一(yi)陣空虛的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺襲(xi)來(lai)。這是一(yi)個畢業季，它注(zhu)定了(le)一(yi)些東西將會(hui)(hui)隨風逝去。分離在(zai)(zai)所難(nan)免，就這樣不(bu)知(zhi)(zhi)不(bu)覺我們(men)(men)(men)步入(ru)了(le)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)。剛(gang)開學(xue)(xue)時(shi)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)會(hui)(hui)把一(yi)些壞的(de)(de)(de)(de)'習慣帶到高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)來(lai)，但(dan)是漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地(di)，我們(men)(men)(men)便習慣了(le)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生活(huo)，我們(men)(men)(men)從剛(gang)開始(shi)的(de)(de)(de)(de)懵懂無知(zhi)(zhi)到現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)懂事(shi)成(cheng)熟，我們(men)(men)(men)為了(le)共(gong)同(tong)的(de)(de)(de)(de)理想走到了(le)一(yi)起，我們(men)(men)(men)來(lai)自不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)家庭，卻(que)親如兄弟姐妹，我們(men)(men)(men)在(zai)(zai)這個大(da)集體中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)忍耐，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)寬(kuan)容，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)體諒(liang)別人幫助(zhu)別人，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)珍(zhen)惜所有(you)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)。我們(men)(men)(men)感(gan)謝這個家讓(rang)我們(men)(men)(men)成(cheng)長。

　　其次，我想說的(de)(de)是“學(xue)習”。在(zai)(zai)學(xue)習方面我們還(huan)(huan)有(you)很大的(de)(de)提升空間。下面我向大家介(jie)紹一(yi)些學(xue)習的(de)(de)方法，在(zai)(zai)語(yu)文(wen)的(de)(de)學(xue)習上，不(bu)(bu)僅要(yao)學(xue)好(hao)課(ke)本的(de)(de)知識還(huan)(huan)有(you)增(zeng)加課(ke)外(wai)閱讀量，學(xue)習好(hao)的(de)(de)寫(xie)作方法提高(gao)自己(ji)的(de)(de)寫(xie)作水平。在(zai)(zai)數學(xue)方面，要(yao)做到課(ke)前預(yu)習，課(ke)堂認(ren)真聽(ting)講，課(ke)后(hou)及時(shi)復(fu)(fu)習。熟練(lian)掌(zhang)握課(ke)外(wai)知識另外(wai)還(huan)(huan)要(yao)做一(yi)些課(ke)外(wai)練(lian)習。英(ying)語(yu)主(zhu)要(yao)是聽(ting)說讀寫(xie)。課(ke)堂上要(yao)有(you)做筆記的(de)(de)好(hao)習慣，以(yi)便課(ke)后(hou)復(fu)(fu)習。文(wen)綜(zong)方面主(zhu)要(yao)是多(duo)背多(duo)做題。因為我的(de)(de)文(wen)綜(zong)成(cheng)績不(bu)(bu)太好(hao)，所以(yi)也(ye)希(xi)望自己(ji)接下來能認(ren)真對待。總之(zhi)，在(zai)(zai)新的(de)(de)學(xue)期，我要(yao)更加努力，爭取每門功課(ke)都能取得好(hao)成(cheng)績，做一(yi)個各方面都很出色的(de)(de)好(hao)學(xue)生。

　　最后(hou)，我(wo)(wo)(wo)想說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)“感(gan)(gan)恩”。感(gan)(gan)恩之心，人(ren)皆有之。父(fu)母在賦(fu)予(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)帶來(lai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。無論日月如何輪(lun)回(hui)，無論事態如何變遷。唯有父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)最真最純。所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要用(yong)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心感(gan)(gan)謝(xie)父(fu)母，感(gan)(gan)謝(xie)他們(men)(men)(men)(men)(men)給予(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。然(ran)而，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也應當(dang)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師，雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)成績不(bu)是(shi)太好，但是(shi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)老(lao)師都沒有放棄我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)。他們(men)(men)(men)(men)(men)在三(san)尺(chi)講臺辛勤耕(geng)耘著。記得(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)老(lao)師說過一(yi)(yi)(yi)(yi)句話讓我(wo)(wo)(wo)至今難忘。她說：“我(wo)(wo)(wo)可以(yi)(yi)放低(di)難度，但決不(bu)會放低(di)要求。”這足以(yi)(yi)證明我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)都是(shi)負責(ze)任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)然(ran)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)次進(jin)步(bu)都少不(bu)了(le)(le)蘇老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪伴。為人(ren)夫為人(ren)父(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)他把大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間都留(liu)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)。每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個早自(zi)習(xi)和晚(wan)自(zi)習(xi)他都陪我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)共同(tong)學習(xi)。每(mei)天鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)多學一(yi)(yi)(yi)(yi)點。我(wo)(wo)(wo)代表全體同(tong)學向蘇老(lao)師致以(yi)(yi)崇高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬意。老(lao)師，您(nin)辛苦了(le)(le)！最后(hou)我(wo)(wo)(wo)希望卓越班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能一(yi)(yi)(yi)(yi)起學習(xi)，共同(tong)進(jin)步(bu)。你要記得(de)(de)，你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春不(bu)是(shi)用(yong)來(lai)迷茫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，時光也不(bu)該(gai)總是(shi)孤(gu)獨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同(tong)學們(men)(men)(men)(men)(men)！加油吧！兩(liang)年后(hou)給自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)中生(sheng)活畫一(yi)(yi)(yi)(yi)個圓滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)句號，給家(jia)長和老(lao)師交一(yi)(yi)(yi)(yi)份滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)答卷，謝(xie)謝(xie)大家(jia)。

　　小學家長會家長代表發言稿13

親愛的老(lao)師和家長們(men)：

　　大家好。

　　首先感(gan)(gan)謝學(xue)校老(lao)(lao)師給我(wo)這(zhe)(zhe)么好(hao)的(de)(de)(de)(de)機會站(zhan)在(zai)這(zhe)(zhe)里和大家一起探討(tao)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長教育。我(wo)感(gan)(gan)到非常榮幸。在(zai)這(zhe)(zhe)里，我(wo)要向(xiang)老(lao)(lao)師們表示衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝，他(ta)們努力(li)(li)工作(zuo)，為我(wo)們的(de)(de)(de)(de)學(xue)生付出了很多努力(li)(li)。兩(liang)位老(lao)(lao)師都很優(you)秀，他(ta)們在(zai)工作(zuo)中特別盡職盡責，注重學(xue)生習(xi)慣和方法的(de)(de)(de)(de)培養。我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子現在(zai)進(jin)步(bu)了很多，變得懂事清晰(xi)了，學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)也提高了很多！再次感(gan)(gan)謝兩(liang)位老(lao)(lao)師！

　　我不(bu)能(neng)談論介紹(shao)我的(de)教育經歷。我只想和(he)(he)大(da)家分享一(yi)些我常用的(de)教育方法。請(qing)向老師和(he)(he)家長尋求更(geng)多建議(yi)。我覺(jue)得(de)培(pei)養孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，要對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)各方面都有(you)(you)一(yi)個(ge)正確的(de)評價(jia)，然后根(gen)據他(ta)(ta)們(men)的(de)特點(dian)(dian)去引導(dao)他(ta)(ta)們(men)。我家孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)雖(sui)然智(zhi)商不(bu)低，但在其他(ta)(ta)方面還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)很多弱(ruo)點(dian)(dian)的(de)，比(bi)如：怕吃苦、貪玩、性(xing)(xing)格內向。經過對他(ta)(ta)的(de)綜(zong)合(he)評價(jia)，我認為這個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)一(yi)些弱(ruo)點(dian)(dian)是(shi)(shi)由孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)特定的(de)成長時(shi)期決(jue)定的(de)，這也是(shi)(shi)一(yi)種天性(xing)(xing)，但有(you)(you)些是(shi)(shi)環境(jing)因素造成的(de)。整體基礎素質不(bu)錯，關鍵(jian)是(shi)(shi)我們(men)如何(he)幫助(zhu)他(ta)(ta)，發揮他(ta)(ta)的(de)長處，彌補他(ta)(ta)的(de)短處。

　　我認(ren)為教育好孩子的方法(fa)是：

　　首先(xian)，舉例教學比文字教學更重要(yao)

　　因為(wei)家(jia)(jia)庭是(shi)孩子(zi)(zi)的(de)第一(yi)堂(tang)課，要求孩子(zi)(zi)先(xian)做。只有這樣，你才能成為(wei)孩子(zi)(zi)心目中一(yi)個聽得(de)見、可(ke)信、可(ke)敬的(de)人。即使是(shi)日常生(sheng)活中的(de)小事，也不(bu)能在孩子(zi)(zi)面前不(bu)拘小節。比(bi)如在路(lu)上要自覺遵守交(jiao)通規(gui)則，保護環境衛生(sheng)，在家(jia)(jia)使用文(wen)明(ming)用語，和睦相處，寬容(rong)朋友。讓孩子(zi)(zi)覺得(de)我家(jia)(jia)是(shi)新家(jia)(jia)庭。

　　第二，我們(men)必須(xu)教育孩子關(guan)心他人(ren)，為(wei)他人(ren)著想

　　孩(hai)子(zi)經常被別人照顧，容易形成自(zi)私的(de)心(xin)理。我(wo)經常用(yong)電(dian)視或(huo)報紙(zhi)宣傳(chuan)愛(ai)心(xin)的(de)事跡，引(yin)導孩(hai)子(zi)關(guan)愛(ai)他(ta)人。平(ping)時，我(wo)們(men)會從實際(ji)行動中教(jiao)育(yu)他(ta)。

　　第三，我很(hen)愛(ai)孩(hai)子，但不溺愛(ai)孩(hai)子

　　現在的獨生(sheng)子女大(da)(da)多有衣(yi)伸手，有飯(fan)張(zhang)口，自理(li)能力差。隨著(zhu)孩(hai)子一(yi)天天長大(da)(da)，他們不得不讓他做一(yi)些日常生(sheng)活中(zhong)的小雜事。另外，孩(hai)子長大(da)(da)后難免會(hui)做錯(cuo)事，犯錯(cuo)。這種(zhong)情況下，我會(hui)先問原因再分析原因。

　　第四(si)，在學習成績(ji)(ji)方面，我很重視學習成績(ji)(ji)，但我不(bu)盲目追求成績(ji)(ji)

　　學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)績確實是反映一個學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)果的標志(zhi)，但(dan)關鍵(jian)還要看他(ta)(ta)是否是真正(zheng)掌握了知識(shi)，所以(yi)在他(ta)(ta)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)績很優秀的'時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)會告誡他(ta)(ta)不要驕傲，在她(ta)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)績不理想的時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)會幫他(ta)(ta)找原因(yin)，然后再用類似的題目(mu)讓他(ta)(ta)練習(xi)，直到他(ta)(ta)真懂為止。

　　為了提(ti)高(gao)他(ta)(ta)的學(xue)習興趣，我(wo)仿佛也在跟(gen)著他(ta)(ta)從(cong)頭學(xue)起，經常利用空隙時間和(he)她一起玩詞語(yu)接龍，比誰的詞語(yu)講(jiang)得(de)多，比誰的心算快等等。為了他(ta)(ta)晚上做功課能保持(chi)安靜，我(wo)放棄(qi)看電視，總(zong)之讓(rang)孩子感覺到(dao)全(quan)家人都在與他(ta)(ta)一起努力學(xue)習。

　　五、加(jia)強(qiang)與學校的聯系(xi)

　　家長與老師的溝通，對教育孩(hai)(hai)子(zi)起著重要作(zuo)用，及(ji)時了解孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)學(xue)校的動態，發現問題馬上對癥(zheng)下藥，讓(rang)一(yi)些不良(liang)習慣抹殺在(zai)萌芽(ya)中，有(you)利于孩(hai)(hai)子(zi)健(jian)康(kang)成長，不讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)感到家庭是他(ta)的保護傘和避(bi)風港，從小(xiao)培養(yang)他(ta)做一(yi)個表里如一(yi)的好學(xue)生。

　　其實我今(jin)天(tian)所講的只能是拋磚引玉(yu)，也希望能學習一(yi)些在座各位老(lao)師和家(jia)長在教育孩子方面的好經(jing)驗，使我今(jin)后在培養孩子方面有(you)更(geng)好的方法。

　　小學家長會家長代表發言稿14

各位家長：

　　大家晚上好，我是xxx。很(hen)榮幸(xing)今晚在這里(li)代表優(you)秀學生(sheng)發(fa)言。

　　如(ru)果說我(wo)的學習比別(bie)人優(you)秀一點，我(wo)想并沒(mei)有其他什么訣竅，只是因為我(wo)做到了以(yi)下幾(ji)點：

　　（1）上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的(de)，考試的(de)重點(dian)難點(dian)老師在課堂上幾(ji)乎都講過。只要上課聽好(hao)了，就不(bu)愁考不(bu)好(hao)試了。

　　（2）作(zuo)業(ye)認真(zhen)完成。每(mei)一次(ci)作(zuo)業(ye)我都非常認真(zhen)仔(zi)細(xi)得(de)去(qu)做(zuo)，獨(du)立思考(kao)，獨(du)立完成，實在又不懂的就(jiu)和同學討論，或者請教(jiao)老(lao)師。每(mei)次(ci)解出(chu)一道難題，心(xin)里別(bie)提多高(gao)興(xing)了。我想這就(jiu)是努力學習，認真(zhen)思考(kao)帶給(gei)我的快樂(le)。

　　（3）做好預(yu)習和復(fu)習。每天我(wo)都(dou)有(you)復(fu)習當天學的(de)(de)課(ke)程(cheng)，預(yu)習明天學的(de)(de)知識的(de)(de)習慣。復(fu)習使(shi)我(wo)鞏(gong)固了(le)今天學的(de)(de)，預(yu)習讓第二天能(neng)夠帶著問題來上(shang)課(ke)，這樣(yang)，當老師講到我(wo)不懂的(de)(de)地方(fang)，我(wo)會特別用心。

　　（4）提高學習(xi)效率。其(qi)實我也(ye)并不(bu)是(shi)像其(qi)他同(tong)學想的那(nei)樣花了(le)多(duo)(duo)少(shao)時間在學習(xi)行，只是(shi)我的時間利(li)用率特別(bie)高。學習(xi)時，我可(ke)以全神(shen)貫注，一(yi)心學習(xi)。這(zhe)樣不(bu)僅作業完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別(bie)人有更(geng)多(duo)(duo)的'時間休息和玩(wan)耍。

　　（5）多(duo)看課外書(shu)。我(wo)非常喜歡看課外書(shu)，課外書(shu)上(shang)有很(hen)多(duo)課本上(shang)沒有的(de)知(zhi)識，書(shu)本是(shi)(shi)最好的(de)老(lao)師(shi)，字(zi)典是(shi)(shi)最好的(de)朋友。看課外書(shu)遇到生字(zi)的(de)時候，我(wo)總是(shi)(shi)很(hen)自覺得去查字(zi)典。我(wo)就(jiu)是(shi)(shi)這樣，有不懂(dong)的(de)馬上(shang)去搞懂(dong)。

　　總之，學習(xi)并不是件難事，當然也(ye)不容易，錢老師常(chang)告訴我(wo)們“要努力(li)學習(xi)永遠(yuan)不晚(wan)！”。的確是這樣(yang)，希望我(wo)的發言對各位家長有(you)所幫(bang)助(zhu)，謝謝！

　　小學家長會家長代表發言稿15

尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學們(men)：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是<學會感恩孝敬父母>。

　　有一種愛(ai)(ai)，付出(chu)很多(duo)卻不(bu)求(qiu)回報，那就(jiu)是父母(mu)(mu)的愛(ai)(ai)。寒冷時(shi)，父母(mu)(mu)給(gei)我(wo)們溫暖(nuan);困(kun)難(nan)時(shi)，父母(mu)(mu)給(gei)我(wo)們支持(chi);生(sheng)病時(shi)，父母(mu)(mu)給(gei)我(wo)們照顧……父母(mu)(mu)對(dui)子女的愛(ai)(ai)真是比(bi)天高，比(bi)海深(shen)。

　　古(gu)語(yu)說得好：“百善孝為先”，孝敬父母(mu)天(tian)經地義(yi)，孝敬父母(mu)是我們中華民族的(de)傳統美德。

　　春(chun)秋戰國時(shi)期(qi)，一(yi)(yi)名(ming)名(ming)叫小明(ming)(ming)的(de)(de)孝(xiao)順之(zhi)子(zi)(zi)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)體弱多(duo)病，家(jia)(jia)(jia)境貧困。有(you)一(yi)(yi)次，小明(ming)(ming)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)渴望吃上(shang)一(yi)(yi)頓美味的(de)(de)米(mi)(mi)飯，然而家(jia)(jia)(jia)中(zhong)卻一(yi)(yi)粒米(mi)(mi)都沒有(you)了(le)(le)。面(mian)對這(zhe)樣的(de)(de)困境，小明(ming)(ming)下定決(jue)(jue)心要幫(bang)(bang)助父(fu)(fu)母(mu)(mu)解決(jue)(jue)問題。于是，小明(ming)(ming)背起行李(li)，踏上(shang)漫長的(de)(de)山路(lu)。他(ta)(ta)(ta)跨越著(zhu)(zhu)高山峻(jun)嶺，不畏(wei)勞苦(ku)，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳(jiao)(jiao)印地前行。幾十里的(de)(de)艱難旅程并沒有(you)阻止小明(ming)(ming)前進的(de)(de)腳(jiao)(jiao)步，他(ta)(ta)(ta)堅持(chi)不懈地尋找(zhao)著(zhu)(zhu)解決(jue)(jue)辦法。終于，小明(ming)(ming)來(lai)(lai)到了(le)(le)親戚家(jia)(jia)(jia)。在親戚的(de)(de)幫(bang)(bang)助下，他(ta)(ta)(ta)得(de)到了(le)(le)一(yi)(yi)小袋米(mi)(mi)。滿懷歡(huan)喜和(he)(he)(he)(he)期(qi)待(dai)，小明(ming)(ming)扛著(zhu)(zhu)沉甸甸的(de)(de)米(mi)(mi)回(hui)到了(le)(le)家(jia)(jia)(jia)中(zhong)。當(dang)父(fu)(fu)母(mu)(mu)看(kan)到他(ta)(ta)(ta)帶回(hui)來(lai)(lai)的(de)(de)米(mi)(mi)時(shi)，喜悅之(zhi)情(qing)溢于言(yan)表。他(ta)(ta)(ta)們心滿意足地享(xiang)用著(zhu)(zhu)香噴(pen)(pen)噴(pen)(pen)的(de)(de)米(mi)(mi)飯，感受(shou)到了(le)(le)小明(ming)(ming)的(de)(de)愛和(he)(he)(he)(he)關心。鄰居們聽說了(le)(le)小明(ming)(ming)的(de)(de)'故事，紛(fen)紛(fen)稱贊他(ta)(ta)(ta)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)孝(xiao)順的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)。小明(ming)(ming)收(shou)到了(le)(le)很多(duo)贊揚和(he)(he)(he)(he)鼓勵，但更(geng)重要的(de)(de)是他(ta)(ta)(ta)內心的(de)(de)滿足和(he)(he)(he)(he)對父(fu)(fu)母(mu)(mu)幸福的(de)(de)貢獻。這(zhe)個(ge)(ge)故事告(gao)訴我們，無(wu)論面(mian)對怎樣的(de)(de)困難和(he)(he)(he)(he)挑(tiao)戰，只要有(you)愛和(he)(he)(he)(he)堅持(chi)，我們就能夠(gou)創(chuang)造奇(qi)跡，同時(shi)也能讓自己(ji)和(he)(he)(he)(he)周(zhou)圍的(de)(de)人(ren)感受(shou)到溫暖和(he)(he)(he)(he)幸福。

　　我國(guo)的(de)偉大(da)領導人陳毅(yi)元帥，在(zai)成為(wei)元帥后仍(reng)然(ran)心系母親的(de)健康。盡管身體狀況不(bu)佳，他親自(zi)洗臟衣褲，從不(bu)讓下屬(shu)為(wei)自(zi)己分擔這個任(ren)務，展現了(le)他對孝順父(fu)母的(de)表率作用。

　　孝順父(fu)母，是(shi)我(wo)們(men)做(zuo)人(ren)(ren)的(de)(de)本分，也是(shi)各種美德形(xing)成的(de)(de)前提，因而歷來受(shou)到人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)稱贊。試想(xiang)，一(yi)個人(ren)(ren)如果連(lian)孝順父(fu)母，報答養育(yu)之恩都做(zuo)不到，誰還相信(xin)他是(shi)個人(ren)(ren)呢?又有誰愿(yuan)(yuan)意和他打交(jiao)道呢?因此(ci)，我(wo)們(men)應該用我(wo)們(men)優異的(de)(de)成績，用我(wo)們(men)的(de)(de)實際行動來孝敬父(fu)母，回報父(fu)母。朋友，人(ren)(ren)世間最難(nan)報的(de)(de)就是(shi)父(fu)母恩，愿(yuan)(yuan)我(wo)們(men)都能：以(yi)一(yi)顆感恩之心孝敬父(fu)母，感恩父(fu)母，祝愿(yuan)(yuan)全天下的(de)(de)父(fu)母永遠(yuan)健康幸福!

　　我的演講完了，謝謝大家(jia)!

　　小學家長會家長代表發言稿16

　　尊(zun)敬的(de)老師、叔(shu)叔(shu)、阿姨：你(ni)們(men)好(hao)！

　　首先感謝大家能(neng)在(zai)百忙之(zhi)中抽空來參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)召開的(de)家長(chang)會，我很榮幸能(neng)代表(biao)(biao)四（2）班全體學(xue)(xue)生在(zai)這(zhe)里發言(yan)，我代表(biao)(biao)我們(men)班全體同(tong)學(xue)(xue)對你們(men)的(de)到(dao)來表(biao)(biao)示熱烈的(de)歡迎，感謝各位家長(chang)關(guan)注我們(men)的(de)學(xue)(xue)習。

　　叔叔、阿姨們(men)(men)(men)：我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的教室(shi)寬敞(chang)明亮，校園環境很(hen)優美，設施(shi)設備很(hen)完善(shan)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)上課(ke)都用多媒體教學平臺，各科老師制作(zuo)了生動有趣的課(ke)件(jian)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能輕松容(rong)易接受(shou)老師傳授的知識，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)這里生活得開心，學得快(kuai)樂。叔叔、阿姨們(men)(men)(men)，你們(men)(men)(men)就放心我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)這里讀書吧。

　　叔(shu)叔(shu)、阿姨們(men)(men)：您(nin)(nin)(nin)一(yi)定對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子寄托著很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang)吧！老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)也(ye)同您(nin)(nin)(nin)們(men)(men)一(yi)樣(yang)，希(xi)望(wang)我(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)出(chu)息(xi)。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)離(li)不開(kai)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辛勤培育，更離(li)不開(kai)您(nin)(nin)(nin)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)精心愛(ai)護和(he)(he)配合(he)，如果一(yi)旦失去了(le)這(zhe)些，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)成(cheng)長(chang)就會(hui)受到(dao)阻礙，我(wo)(wo)們(men)(men)就會(hui)走很多的(de)(de)(de)(de)(de)彎路。為(wei)此，我(wo)(wo)真心希(xi)望(wang)您(nin)(nin)(nin)們(men)(men)能夠大(da)力配合(he)學(xue)校，讓我(wo)(wo)們(men)(men)得到(dao)真正的(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)(you)(you)(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)教育。自(zi)從(cong)我(wo)(wo)們(men)(men)上(shang)了(le)四年級,讓我(wo)(wo)們(men)(men)感到(dao)幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)：我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)非常負(fu)責任(ren)和(he)(he)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)愛(ai)心的(de)(de)(de)(de)(de).班(ban)主(zhu)任(ren)劉老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)知識淵博、教學(xue)認真嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)數學(xue)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)房老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，他(ta)們(men)(men)無私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵和(he)(he)關懷，教我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)文(wen)化和(he)(he)做人。不過，要想讓我(wo)(wo)們(men)(men)養(yang)成(cheng)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣，提高學(xue)習(xi)成(cheng)績光(guang)靠老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)還(huan)不行，我(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)需要爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)督促和(he)(he)鼓勵，因為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)年紀還(huan)小，免不了(le)會(hui)貪玩、偷懶(lan)，自(zi)控能力還(huan)比(bi)較(jiao)差。象我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)個別同學(xue)比(bi)較(jiao)調皮，學(xue)習(xi)比(bi)較(jiao)懶(lan)惰，不能依時完(wan)成(cheng)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)布(bu)置的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)任(ren)務，我(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)不少的(de)(de)(de)(de)(de)缺點，但我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)很多的(de)(de)(de)(de)(de)優點：聰(cong)明、善良、活(huo)潑、有(you)(you)(you)(you)(you)(you)個性(xing)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)好(hao)(hao)和(he)(he)興(xing)

　　趣。如今，在(zai)班(ban)主任老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)帶領(ling)下(xia)(xia)，經過半學期(qi)的(de)(de)努力，我(wo)們(men)班(ban)大(da)(da)部分同學的(de)(de)學習比以前有了(le)(le)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)進步(bu)，我(wo)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績也有了(le)(le)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)提高，取得的(de)(de)成(cheng)(cheng)績離不(bu)開(kai)(kai)老(lao)(lao)師(shi)對(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)悉心培養(yang)、輔導(dao)，更離不(bu)開(kai)(kai)全班(ban)同學對(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)支(zhi)持和(he)鼓勵，當然，這些成(cheng)(cheng)績不(bu)只屬(shu)于我(wo)一個人，是大(da)(da)家的(de)(de)共同努力。但是，這還遠遠不(bu)夠(gou)，我(wo)們(men)還應該“百尺(chi)竿頭，更進一步(bu)”。我(wo)相信，在(zai)學校領(ling)導(dao)的(de)(de)關懷下(xia)(xia)，老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)辛勤(qin)培育下(xia)(xia)，爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)(de)配(pei)合教育下(xia)(xia)，我(wo)們(men)一定會成(cheng)(cheng)為優(you)秀(xiu)的(de)(de)人才！

　　我(wo)很感激所有(you)關心和幫助我(wo)的(de)老(lao)師(shi)們，我(wo)更感激我(wo)的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，感謝您們對(dui)(dui)我(wo)無(wu)時無(wu)刻的(de)關愛，在此(ci)，讓我(wo)代表我(wo)班的(de)全(quan)體同(tong)學,對(dui)(dui)在座的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)們說(shuo)一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我(wo)們一定會以(yi)優異的(de)成(cheng)績來回報(bao)學校、老(lao)師(shi)、以(yi)及(ji)您們對(dui)(dui)我(wo)們的(de)期(qi)望！

　　謝謝大家！

　　小學家長會家長代表發言稿17

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我(wo)是一（2）姜華(hua)的(de)媽媽。首(shou)先(xian)感謝(xie)學(xue)校領導和(he)老(lao)師給予我(wo)這么好的(de)一次機會(hui)，能夠(gou)讓我(wo)在(zai)這里(li)和(he)大家共同交流探討孩(hai)子的(de)成長教育這個話題，我(wo)感到十分榮(rong)幸。借此機會(hui)，也(ye)謝(xie)謝(xie)各位老(lao)師對孩(hai)子無(wu)微不(bu)至的(de)關愛，同時(shi)也(ye)想感謝(xie)蘆溝小(xiao)學(xue)為我(wo)們的(de)'孩(hai)子們提供了這樣一個良(liang)好的(de)學(xue)習環境。

　　我(wo)的(de)(de)女兒(er)(er)剛(gang)剛(gang)從(cong)這里畢(bi)業，在這小學(xue)六年(nian)的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活中，她(ta)學(xue)會了(le)學(xue)習，愛(ai)上(shang)了(le)讀書，還(huan)培養(yang)了(le)自己(ji)的(de)(de)興趣愛(ai)好。在家熱愛(ai)勞動，尊(zun)敬長輩，愛(ai)護弟弟。在上(shang)學(xue)期(qi)還(huan)被評為了(le)“省四好少年(nian)”，為有這樣的(de)(de)一個女兒(er)(er)，我(wo)感到很驕(jiao)傲(ao)。現在我(wo)的(de)(de)兒(er)(er)子也(ye)來(lai)到了(le)這里，我(wo)感覺(jue)很放心。

　　今(jin)天(tian)，在這里，我談(tan)一點自己的觀點和體會。

　　我想說的(de)第一個觀點是：做(zuo)人(ren)是孩子(zi)(zi)的(de)立身之本，欲使孩子(zi)(zi)成才，先教孩子(zi)(zi)做(zuo)人(ren)。

　　我(wo)想說的(de)(de)第二個觀點(dian)是(shi)：家長是(shi)自(zi)(zi)己孩子(zi)的(de)(de)一面(mian)鏡子(zi)。孩子(zi)總是(shi)在有(you)意無意的(de)(de)學習(xi)和(he)模仿自(zi)(zi)己的(de)(de)家長，所以我(wo)們更(geng)要規(gui)劃自(zi)(zi)己的(de)(de)言行。

　　最后(hou)我(wo)想說(shuo)：死讀書(shu)、讀死書(shu)對(dui)孩(hai)子(zi)的終身發展是沒有好處的，小(xiao)的時(shi)候我(wo)們就(jiu)要教給孩(hai)子(zi)一生有用的東西。所以我(wo)從一年級開(kai)始(shi)就(jiu)鼓勵我(wo)的孩(hai)子(zi)多讀課外書(shu)，為(wei)他(ta)準備了(le)一間小(xiao)書(shu)房，讓好書(shu)伴他(ta)一起成(cheng)長。另外我(wo)還鼓勵我(wo)的孩(hai)子(zi)培養一個興趣愛好。如(ru)今學校(xiao)就(jiu)有了(le)各種社(she)團，支持孩(hai)子(zi)參(can)加(jia)社(she)團，讓他(ta)快樂成(cheng)長，何樂而(er)不為(wei)呢？

　　如果父母真正地喜歡孩(hai)子，就把孩(hai)子當作一個朋友，多理解，多表揚(yang)，多鼓勵，少批評(ping)，不指(zhi)責。

　　以上不當之處，敬請各(ge)位老師和(he)家(jia)長批評指正(zheng)。

　　最(zui)后，祝(zhu)老師們工作(zuo)順利，祝(zhu)家(jia)長(chang)們事(shi)事(shi)如(ru)意，祝(zhu)同學(xue)們學(xue)習進步，祝(zhu)蘆溝(gou)小學(xue)的明天更(geng)加輝煌，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

　　小學家長會家長代表發言稿18

尊敬的各位老師、家長們：

　　你們好！

　　今(jin)(jin)天，很感謝老師(shi)給(gei)我這個機會(hui)和(he)(he)老師(shi)、家長們共(gong)同(tong)探討關(guan)于孩子成長教育的(de)(de)(de)話題(ti)，我感到(dao)萬分榮(rong)幸!也(ye)感謝各(ge)位(wei)老師(shi)一(yi)(yi)直以來對孩子的(de)(de)(de)鼓勵和(he)(he)支(zhi)持(chi)，是你們誠摯的(de)(de)(de)愛心、樸實的(de)(de)(de)作(zuo)風、勤(qin)奮(fen)好(hao)學的(de)(de)(de)精神，時刻潛移默化地影響著孩子，使他(ta)既學會(hui)了讀書，又學會(hui)了做人。今(jin)(jin)天我受老師(shi)委托跟大家共(gong)同(tong)交流一(yi)(yi)下教育孩子的(de)(de)(de)幾點看(kan)法，只是自己一(yi)(yi)點淺薄的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，不妥之處還請大家諒解(jie)和(he)(he)批評(ping)。

　　我(wo)個人認為(wei)，家長首先(xian)要(yao)(yao)了(le)(le)(le)解(jie)孩(hai)子(zi)，只有(you)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)，對孩(hai)子(zi)的(de)(de)教育(yu)才能(neng)做到有(you)的(de)(de)放矢，因材(cai)施(shi)教;其次要(yao)(yao)善(shan)于和(he)孩(hai)子(zi)溝通，不主動(dong)去問(wen)孩(hai)子(zi)當(dang)天在學(xue)校(xiao)的(de)(de)行為(wei)，而是(shi)先(xian)講(jiang)自己一天中都做了(le)(le)(le)些什么(me)，結果(guo)，孩(hai)子(zi)聽不完我(wo)的(de)(de)故事就(jiu)開始爭著(zhu)、搶(qiang)著(zhu)跟我(wo)說(shuo)他在學(xue)校(xiao)的(de)(de)事情，就(jiu)這樣(yang)我(wo)輕(qing)而易舉(ju)的(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)一天當(dang)中的(de)(de)學(xue)習和(he)生活。

　　現在(zai)的(de)`孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)自主性比較(jiao)強，作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)家(jia)長我(wo)(wo)很注意(yi)傾(qing)聽孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)聲音，對人(ren)對事(shi)的(de)看法(fa)想法(fa)，也和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)對一(yi)些(xie)事(shi)情進行(xing)探討(tao)交流，這(zhe)樣無(wu)形中(zhong)就拉近了與孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)之(zhi)間地距(ju)(ju)離，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)也愿意(yi)和我(wo)(wo)溝通交流。我(wo)(wo)認為(wei)(wei)(wei)(wei)要把孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)當作(zuo)一(yi)個朋友，多(duo)理(li)解(jie)、多(duo)表揚(yang)、多(duo)鼓(gu)勵、少批評、不(bu)(bu)指責，人(ren)與人(ren)之(zhi)間的(de)距(ju)(ju)離是(shi)可怕的(de)，哪怕是(shi)父母與孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)之(zhi)間也不(bu)(bu)例外。我(wo)(wo)認為(wei)(wei)(wei)(wei)，如(ru)果(guo)能找到適當的(de)時間跟孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)好好溝通、互(hu)相了解(jie)、換位思(si)考(kao)(kao)，多(duo)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)些(xie)關(guan)愛，那么這(zhe)種(zhong)(zhong)努(nu)力(li)一(yi)定大(da)有收益(yi)(yi)。雖然這(zhe)種(zhong)(zhong)結果(guo)并不(bu)(bu)是(shi)立竿見影(ying)，但我(wo)(wo)們也須努(nu)力(li)，這(zhe)種(zhong)(zhong)努(nu)力(li)會(hui)使孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)受益(yi)(yi)終生。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)家(jia)長，每(mei)個人(ren)都(dou)企盼著自己的(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)是(shi)最(zui)優秀的(de);作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，每(mei)個人(ren)都(dou)希望自己是(shi)最(zui)棒的(de)，但孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們受各種(zhong)(zhong)因素的(de)影(ying)響(xiang)，不(bu)(bu)可能每(mei)次都(dou)是(shi)第一(yi)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)求(qiu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)辦大(da)事(shi)，但求(qiu)腳踏實(shi)地做(zuo)好每(mei)一(yi)件(jian)小事(shi)。可以(yi)不(bu)(bu)在(zai)乎結果(guo)，但必須重視(shi)過程。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)試(shi)成(cheng)績不(bu)(bu)好的(de)時候，我(wo)(wo)首(shou)先做(zuo)的(de)是(shi)安慰，幫他分析原(yuan)因，查找不(bu)(bu)足，婉(wan)言告訴他在(zai)以(yi)后(hou)的(de)考(kao)(kao)試(shi)或作(zuo)業中(zhong)不(bu)(bu)犯(fan)類似的(de)錯誤，通過上述做(zuo)法(fa)，我(wo)(wo)感到女兒比過去更踏實(shi)、更虛心了。

　　老師們，家長們，我(wo)并不要(yao)求(qiu)我(wo)的孩子成績一流，但(dan)是(shi)我(wo)要(yao)求(qiu)他人品一定是(shi)一流的!我(wo)們要(yao)用發展的眼(yan)光(guang)看(kan)待孩子，眼(yan)光(guang)看(kan)遠些，重視現在，放眼(yan)未來(lai)!

　　最后，請允(yun)許我代表全(quan)體(ti)家長再一次(ci)感謝老師對孩子們的辛勤(qin)付出，真(zhen)誠的說(shuo)一聲：“老師，您(nin)辛苦了!”

　　謝謝大家!

　　小學家長會家長代表發言稿19

尊敬的家長、教師、親(qin)愛的同學們(men)：

　　大家好!

　　我(wo)是二《1》班的__，今日，我(wo)有(you)幸站在那里，沒有(you)好(hao)教師的教育，沒有(you)全班同學的競爭(zheng)和(he)幫忙，我(wo)也是無名小(xiao)卒。

　　“再(zai)狂暴洶涌的決水終將止(zhi)于平靜，再(zai)動蕩混(hun)亂的戰(zhan)役終將止(zhi)于和平。”這是我看(kan)名人傳書中的一句話(hua)。我談(tan)不(bu)上有什么經驗和訣竅(qiao)，也說不(bu)上和教訓(xun)。誰(shui)都想(xiang)學習(xi)(xi)成(cheng)績好，多聽(ting)表揚，少受到批評，認(ren)為自覺和毅力是關鍵，同時(shi)應當構成(cheng)適合自我的學習(xi)(xi)方法。

　　1、學習要有(you)。“腳踩西(xi)瓜皮(pi)，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學期(qi)的開學，媽媽都(dou)會(hui)與我(wo)(wo)商討這學期(qi)的安(an)排，一(yi)(yi)周(zhou)的時(shi)間表打(da)印出來，大(da)概日程都(dou)安(an)排好，有(you)時(shi)候(hou)會(hui)有(you)機動調的，每一(yi)(yi)天晚上都(dou)會(hui)有(you)半個(ge)小(xiao)時(shi)與小(xiao)朋(peng)友(you)們玩(wan)耍(shua)，還有(you)10-20分(fen)鐘閱讀(但這個(ge)時(shi)間經常我(wo)(wo)是(shi)在廁所完(wan)成，拉大(da)便時(shi)間太長，媽媽懲(cheng)罰不準看(kan)書，會(hui)偷偷夾一(yi)(yi)本上廁所看(kan))。最高興的是(shi)周(zhou)六(liu)爸媽帶我(wo)(wo)一(yi)(yi)道(dao)爬(pa)山(shan)、到羊山(shan)公園、釣(diao)魚，還有(you)出去寫生。

　　2、全面發展，不偏科(ke)。反(fan)正我(wo)什么(me)都愛學的，一年級有點不喜歡英語(yu)，二年級媽媽給我(wo)在南京外國語(yu)學校(xiao)報(bao)了(le)口語(yu)班，使我(wo)對英語(yu)的'興趣大增，覺得(de)英語(yu)也沒有原先那么(me)厭惡，好像所有字母都對我(wo)笑(xiao)了(le)。

　　3、學(xue)習要(yao)注重效率。心里(li)話對(dui)學(xue)習上沒有花多(duo)(duo)少時間，課外書看得(de)多(duo)(duo)，我從四歲(sui)就認(ren)識很多(duo)(duo)字，語文(wen)學(xue)習不難，一(yi)般一(yi)周(zhou)或者(zhe)二周(zhou)媽(ma)媽(ma)會抽查我在校情景，看看書本知識掌握如何，每(mei)次(ci)都會挨媽(ma)媽(ma)笑(xiao)著批評一(yi)下(xia)，你(ni)的(de)書寫退步(bu)了，以(yi)后注意(yi)一(yi)下(xia)。花我最(zui)多(duo)(duo)時間是小提(ti)琴與玩耍。

　　4、獨立(li)思考。有時候(hou)我(wo)(wo)不(bu)(bu)懂的問題(ti)，問爸媽都不(bu)(bu)跟我(wo)(wo)講，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)先想(xiang)想(xiang)，在(zai)想(xiang)不(bu)(bu)出來(lai)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)在(zai)紙上(shang)畫畫，有時候(hou)實在(zai)想(xiang)不(bu)(bu)出來(lai)，老(lao)(lao)爸就(jiu)會過來(lai)指點一下(xia)，還不(bu)(bu)全部告訴我(wo)(wo)答(da)案，遇到相(xiang)同題(ti)型，下(xia)次就(jiu)不(bu)(bu)用(yong)請教別(bie)人，可能這就(jiu)是老(lao)(lao)爸的初(chu)衷(zhong)吧。

　　以上(shang)是我的發言(yan)，感激各位家長(chang)、教師(shi)與同(tong)學們。

　　小學家長會家長代表發言稿20

尊(zun)敬的(de)老師、叔叔阿(a)姨們：

　　大家早上好！

　　我是張琴。今天(tian)，很榮(rong)幸站在這個講臺(tai)上，代(dai)表全(quan)班的同學(xue)發言(yan)，我想借此機會和(he)叔叔、阿(a)姨、爸(ba)爸(ba)、媽媽們說句心里話(hua)。

　　各位叔叔、阿姨，“望(wang)子(zi)成(cheng)龍，望(wang)女成(cheng)鳳(feng)”是每(mei)個父母所盼望(wang)的(de)(de)。我們(men)的(de)(de)成(cheng)長離不(bu)開(kai)老師(shi)的(de)(de)辛(xin)勤(qin)培育，更離不(bu)開(kai)您們(men)的(de)(de)精心呵護！

　　老(lao)師無私的(de)奉獻(xian)，使我們(men)的(de)學習有(you)了很大的(de)進步(bu)。我很感(gan)激(ji)辛(xin)勤培育(yu)我們(men)的(de)各科(ke)老(lao)師，更感(gan)激(ji)各位(wei)家(jia)長們(men)，感(gan)激(ji)你(ni)們(men)對我們(men)無時無刻(ke)的(de)關(guan)愛。在此(ci)，請(qing)允許(xu)我代表所有(you)的(de)同學對在座的(de)老(lao)師、爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)們(men)說一聲(sheng)：“你(ni)們(men)辛(xin)苦(ku)了！”（鞠躬）

　　叔叔、阿姨們(men)(men)(men)(men)，不同的(de)(de)(de)孩(hai)子有不同的(de)(de)(de)'教育方式(shi)，我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)困惑和(he)疑慮需要(yao)你們(men)(men)(men)(men)和(he)老師來(lai)解答，我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)幼(you)稚和(he)頑皮同樣(yang)需要(yao)你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)寬容和(he)豁達(da)。在此，請(qing)讓我代表全班同學向爸(ba)爸(ba)媽媽們(men)(men)(men)(men)提幾點建議(yi)：

　　1、要(yao)以(yi)身作則(ze)，做(zuo)我們(men)生(sheng)活的(de)榜樣，學(xue)習的(de)楷模，您的(de)一言一行都對我們(men)至關重要(yao)。

　　2、要注重(zhong)我(wo)們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)。成績的(de)(de)(de)高低并不重(zhong)要，重(zhong)要的(de)(de)(de)是教育孩子的(de)(de)(de)方式，要了解我(wo)們在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)態度和熱情(qing)，隨時了解掌握(wo)學(xue)(xue)習(xi)情(qing)況，幫助我(wo)們解決學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)一些(xie)困難(nan)。

　　3、書籍(ji)是(shi)打開(kai)世(shi)界的窗口(kou)，請(qing)支持(chi)我們(men)的課外閱讀需求。讓我們(men)在書籍(ji)中找(zhao)到夢想和真理，找(zhao)到您們(men)的希(xi)望和價(jia)值(zhi)。

　　4、經常和我(wo)們(men)交流，談心(xin)，我(wo)們(men)在(zai)進步(bu)時(shi)需要您們(men)的鼓勵，在(zai)受委屈(qu)時(shi)更需要您們(men)的安慰。

　　敬愛的老師(shi)，親(qin)愛的家(jia)長(chang)們(men)(men)，請放心(xin)，我們(men)(men)會時刻牢記你們(men)(men)的囑(zhu)托，我們(men)(men)一(yi)定(ding)會腳踏(ta)實地(di)的努力學習。用實際行動成就夢寐(mei)以求的愿望，用滿意的答卷(juan)給老師(shi)和家(jia)長(chang)們(men)(men)一(yi)份(fen)驚喜！

　　最后，祝(zhu)老(lao)師們(men)工作順利！萬事如意！祝(zhu)家長們(men)事業有成(cheng)！身體健康！

　　20xx-11-23

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