英語人教版課件簡介
課件簡介
人教(jiao)版課件(jian) 必修(xiu)4 Unit 5 Theme parks Period 4 Using Language.pptx 本課首先讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生觀(guan)看(kan)Dollywood的(de)(de)過山車視頻以及三張主(zhu)題(ti)公(gong)(gong)園(yuan)圖(tu)片來(lai)引出(chu)本堂課的(de)(de)主(zhu)題(ti)futuroscope-另一個不(bu)同尋常的(de)(de)主(zhu)題(ti)公(gong)(gong)園(yuan)。，接著讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生聽課文錄音，概括每段(duan)大意，根據課文內容判斷正誤并(bing)且讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生對(dui)在這(zhe)(zhe)個主(zhu)題(ti)公(gong)(gong)園(yuan)進(jin)行(xing)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)行(xing)總結分(fen)析(xi)從而(er)引出(chu)對(dui)文章(zhang)標題(ti)的(de)(de)'分(fen)析(xi)，讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生進(jin)行(xing)分(fen)組討論和男(nan)女(nv)生競賽的(de)(de)方(fang)式來(lai)讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生了解如何去參觀(guan)這(zhe)(zhe)個公(gong)(gong)園(yuan)以及如何才(cai)能讓(rang)(rang)(rang)他(ta)更(geng)成功.最后讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生想象如果這(zhe)(zhe)個主(zhu)題(ti)公(gong)(gong)園(yuan)在南昌，你會(hui)喜(xi)歡進(jin)行(xing)哪項活(huo)(huo)動(dong)(dong)，對(dui)各項活(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)行(xing)比較，從而(er)加深對(dui)本課重點(dian)單詞，短語的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。作業布(bu)置要(yao)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在課后分(fen)組合作制作相關主(zhu)題(ti)海報(bao)。
在導課(ke)時(shi)，配(pei)有(you)(you)相(xiang)關視頻，有(you)(you)助(zhu)于提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生興趣。在概括大意時(shi)要(yao)學(xue)(xue)生總結本文寫作意圖從而(er)(er)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生閱讀能(neng)力，在競(jing)賽(sai)(sai)環節，最好(hao)讓各組(zu)學(xue)(xue)生把要(yao)點寫下來進而(er)(er)提(ti)高(gao)寫的(de)(de)能(neng)力。通過聽錄音，分(fen)組(zu)討論，回答(da)問題，學(xue)(xue)生競(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de)課(ke)堂(tang)(tang)活動來完(wan)成英語課(ke)堂(tang)(tang)要(yao)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生聽說讀寫的(de)(de)能(neng)力的(de)(de)要(yao)求。
【英(ying)語課件簡介】相關(guan)文(wen)章(zhang)：
簡介課件的分類03-19
圓的認識課件簡介03-31
《天上的街市》課件簡介05-11
課件簡介:雪地賀卡05-12
荷花簡介試題課件案例05-10
清貧課件內容簡介06-12
豐富多樣的情緒課件簡介06-12
《堅持就是勝利》課件簡介05-10
最后的淇淇課件簡介及學習目的05-11