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小學教師期末評語

時間:2023-06-26 11:00:15 小學教師期末評語 我要投稿

小學教師期末評語

  你(ni)(ni)(ni)懂事(shi)、上進,樂于助人,是老師(shi)的(de)得(de)力助手愛讀書,喜歡積(ji)累,使你(ni)(ni)(ni)的(de)知識面拓寬了許多。上課時(shi),你(ni)(ni)(ni)能專心(xin)聽講(jiang),認真完成作業。堅信我能行,遇事(shi)不慌張(zhang),大膽說嘗試去做,你(ni)(ni)(ni)還會發現自(zi)己有(you)許多優(you)點在閃(shan)光。下面是小(xiao)編(bian)幫大家整理的(de)小(xiao)學教師(shi)期末評語(yu)(精選145句),大家一起來看(kan)看(kan)吧。

  小學教師期末評語1

  1、你聰(cong)(cong)明活潑、誠(cheng)實(shi)善良、關心班集(ji)體,做事極認真(zhen)踏實(shi)。總之(zhi),老師幾乎(hu)可以把(ba)所想到(dao)的贊美之(zhi)詞都(dou)送給你,愿你總是那么聰(cong)(cong)明快(kuai)樂!

  2、你是(shi)個(ge)活潑好動(dong)、聰明機(ji)靈的(de)男孩。最(zui)令老師(shi)(shi)感到自豪的(de)是(shi)你對于數學(xue)(xue)上的(de)難(nan)題,總能刻苦鉆(zhan)研,攻(gong)破難(nan)關(guan)。但你有(you)時(shi)也令老師(shi)(shi)生(sheng)氣,學(xue)(xue)習(xi)上沒有(you)持久(jiu)性,課(ke)上時(shi)而(er)做小動(dong)作,老師(shi)(shi)希(xi)望你能揚長避短,以(yi)好同學(xue)(xue)為榜樣,不斷超越自我,一(yi)定能成(cheng)為人(ren)人(ren)稱贊(zan)的(de)好學(xue)(xue)生(sheng)。

  3、你(ni)是個活潑好動的(de)、樂(le)于助人的(de)學(xue)生(sheng),課(ke)上能積(ji)(ji)極發言,按時完成(cheng)老師布置(zhi)的(de)作業,積(ji)(ji)極參(can)加(jia)體育活動。但令老師遺憾的(de)是你(ni)的(de)學(xue)習成(cheng)績(ji)(ji)不夠穩定。希你(ni)嚴(yan)格要求自(zi)己,改掉粗(cu)心的(de)壞(huai)習慣,努力提高學(xue)習成(cheng)績(ji)(ji)。

  4、你(ni)(ni)是一個很有靈氣、富有個性(xing)的(de)孩(hai)子。愛動腦(nao)筋、記(ji)憶(yi)好(hao),作業(ye)清晰、認(ren)真。在(zai)你(ni)(ni)熱情(qing)高漲的(de)時(shi)候(hou),你(ni)(ni)積極發言,做事有條理。可是你(ni)(ni)的(de)情(qing)緒又防礙了你(ni)(ni)的(de)發展。如(ru)果(guo)你(ni)(ni)能靜下心(xin)來,專(zhuan)心(xin)致志地學(xue)習(xi),虛(xu)心(xin)聽取大(da)家的(de)建議,一定(ding)更棒!

  5、你(ni)(ni)是(shi)個樣樣要強、聰明的(de)女孩,你(ni)(ni)用實(shi)際的(de)行動證明,你(ni)(ni)無愧于(yu)好學生(sheng)的(de)稱號,你(ni)(ni)用點滴汗(han)水澆灌著成功的(de)花朵。你(ni)(ni)工作(zuo)積極,樂(le)意當老師(shi)的(de)小助手(shou),成績總是(shi)保持優良。如果(guo)你(ni)(ni)對(dui)自己各方面的(de)要求更“嚴(yan)”些(xie),更“高”些(xie),你(ni)(ni)在(zai)班里一定會非常出色(se)。

  6、你(ni)性(xing)情溫和,言語不(bu)(bu)多,但你(ni)從(cong)不(bu)(bu)服輸,不(bu)(bu)斷要求進(jin)步。你(ni)待(dai)人誠懇、禮貌(mao),作(zuo)風(feng)踏實(shi),品(pin)學(xue)(xue)兼優,熱(re)愛(ai)班級,認真做(zuo)好班級工作(zuo)。你(ni)勤奮好學(xue)(xue),在學(xue)(xue)習(xi)上有鉆勁,學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)穩步提(ti)高。愿你(ni)培養自己活潑的個性(xing),學(xue)(xue)習(xi)上抓好平衡,來(lai)年取得更大的成績(ji)!

  7、你(ni)(ni)有良好(hao)的學(xue)習(xi)(xi)愿望,總(zong)是缺乏信(xin)心(xin),好(hao)好(hao)努力,學(xue)好(hao)每門功(gong)課(ke),一分耕(geng)耘,一份(fen)收(shou)獲。克(ke)服(fu)學(xue)習(xi)(xi)上的困難,不(bu)斷向前進。在校尊敬(jing)老(lao)師(shi),團結同學(xue),熱愛班級是你(ni)(ni)的特點、優點。看到你(ni)(ni)用心(xin)聽(ting)課(ke)時(shi)發(fa)言是那么(me)積極,老(lao)師(shi)是多么(me)高(gao)興(xing)。可你(ni)(ni)有時(shi)也很讓(rang)老(lao)師(shi)生氣,作(zuo)業(ye)不(bu)及時(shi)完(wan)成,字跡潦草,上課(ke)不(bu)專心(xin),讓(rang)老(lao)師(shi)傷心(xin)。你(ni)(ni)知(zhi)道嗎?如果你(ni)(ni)改(gai)掉這些(xie)小毛病,你(ni)(ni)肯(ken)定會成為一名好(hao)學(xue)生,老(lao)師(shi)期待(dai)著(zhu)這一天。

  8、所有(you)老師(shi)都認為你(ni)(ni)是(shi)位(wei)頭腦(nao)靈活的學(xue)生,然而你(ni)(ni)不(bu)是(shi)把聰明用(yong)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang);所有(you)的老師(shi)都知(zhi)道你(ni)(ni)憨厚、爽快,但(dan)你(ni)(ni)不(bu)是(shi)用(yong)在(zai)對(dui)待同學(xue)上(shang);所有(you)的老師(shi)包括(kuo)班(ban)里的同學(xue)知(zhi)道你(ni)(ni)想(xiang)成為一(yi)位(wei)好學(xue)生,但(dan)這不(bu)能只是(shi)口頭上(shang)說說而己(ji),你(ni)(ni)要用(yong)自己(ji)的行(xing)動來表明你(ni)(ni)的決心。認真努力吧!

  9、同學們喜歡你(ni)(ni)(ni),因為(wei)你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)跟(gen)大家和睦相(xiang)處;老師喜歡你(ni)(ni)(ni),因為(wei)你(ni)(ni)(ni)善良(liang)、有上進心(xin)。學習上,你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)認真(zhen)完成作業;活動中,你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)積極參加,努力(li)為(wei)班級(ji)爭光。如果,你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)再嚴格要(yao)求自己,管好自己的行為(wei),一定會更優秀(xiu)。

  10、你生性(xing)好(hao)動,有自己的思想(xiang)。學習上你有潛(qian)力,可(ke)是,由(you)于你平時課(ke)堂上的紀律(lv)性(xing)不強,講話(hua)、做(zuo)小(xiao)動作(zuo)就使自己的學習受(shou)到影響。如果你上課(ke)能(neng)夠控制自己,積極開(kai)動腦筋,作(zuo)業自覺、按(an)時、認真(zhen)地完成,會有進步的。如果你能(neng)和同(tong)學好(hao)好(hao)相處,虛心接受(shou)他人批評,你會擁有更多的朋友(you)。

  11、你(ni)(ni)是一個文(wen)靜、禮貌、懂事的女(nv)孩,對(dui)(dui)待(dai)班級工(gong)作總是默(mo)默(mo)無聞、一絲不茍,對(dui)(dui)待(dai)他人總是坦率(lv)與(yu)友好(hao)(hao),你(ni)(ni)是同學們的好(hao)(hao)朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳(jiao)印,勇往直前(qian)。愿(yuan)你(ni)(ni)繼續努力,我始終(zhong)會(hui)做(zuo)你(ni)(ni)的支持者、為你(ni)(ni)加(jia)油,為你(ni)(ni)鼓勁!

  12、你(ni)懂事聽話,即使父(fu)母不在(zai)身邊(bian),你(ni)也能(neng)(neng)(neng)獨擋一(yi)面。自(zi)(zi)我保護能(neng)(neng)(neng)力強,獨立生活能(neng)(neng)(neng)力也不錯。學習(xi)自(zi)(zi)覺性是大家的榜樣。任何一(yi)項(xiang)作業都能(neng)(neng)(neng)出(chu)色(se)完(wan)成。人的一(yi)生也像(xiang)四季:春播、夏長、秋(qiu)收、冬嘗。孩(hai)子,愿你(ni)乘坐(zuo)在(zai)時間(jian)的飛船上,努力撒播幸福的種子吧!

  13、你(ni)(ni)能(neng)(neng)嚴格(ge)遵(zun)守學校的各項規章制度,尊敬老(lao)師(shi)(shi),團(tuan)結同(tong)學,但還(huan)沒有找到很好的學習方法(fa),因(yin)而(er)學習成(cheng)(cheng)績未能(neng)(neng)有更大的進步(bu)。基(ji)礎知(zhi)識還(huan)不(bu)夠牢固,學習不(bu)夠靈活,有時對(dui)自己要(yao)求不(bu)夠嚴格(ge),你(ni)(ni)要(yao)知(zhi)道學習是要(yao)付(fu)出汗水的,勇敢地走出第一(yi)步(bu),別后退,好嗎?你(ni)(ni)作業的質量已有了(le)顯著的提高(gao),老(lao)師(shi)(shi)也為你(ni)(ni)感(gan)到高(gao)興。請你(ni)(ni)不(bu)要(yao)灰心,慢慢來,不(bu)懈追求、不(bu)斷努(nu)力,讓無數次失敗(bai)奠定(ding)成(cheng)(cheng)功的基(ji)石,你(ni)(ni)終能(neng)(neng)得到成(cheng)(cheng)功的喜(xi)悅(yue)!

  14、其實你(ni)是一(yi)個(ge)聰明、能(neng)干的(de)孩子,當(dang)你(ni)認(ren)真學習(xi)時,你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績將會名列(lie)前(qian)茅,如果(guo)你(ni)放松的(de)話(hua),成(cheng)(cheng)績就會明顯下降,你(ni)有時的(de)發(fa)言很精彩,同學、老師聽(ting)了很滿(man)意,平時做事認(ren)真、細(xi)心、辦事能(neng)力(li)很強,老師希望(wang)你(ni)能(neng)專心聽(ting)講,力(li)求上進,你(ni)將成(cheng)(cheng)為我(wo)們班上出色的(de)學習(xi)。

  15、你(ni)活潑勇敢,聰明大(da)方,反(fan)應靈敏,做事積(ji)極主動……看,我一連串說(shuo)出(chu)你(ni)的(de)這么多優點,可(ke)見(jian)你(ni)是一個相當(dang)不(bu)(bu)錯的(de)孩(hai)(hai)子。你(ni)非常自(zi)(zi)信(xin)但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不(bu)(bu)前,所以你(ni)要(yao)學(xue)會約束自(zi)(zi)己,嚴(yan)格要(yao)自(zi)(zi)己,無(wu)論是在(zai)紀律上(shang)還(huan)是在(zai)學(xue)習上(shang)都要(yao)培養精益求精、力求完美的(de)作風(feng)。聰明的(de)孩(hai)(hai)子,其(qi)實你(ni)有(you)很大(da)的(de)潛力,相信(xin)你(ni)會揚長(chang)避短,學(xue)會分析思考且與(yu)好書為伴的(de),愿(yuan)你(ni)的(de)發(fa)展空間更開(kai)闊!

  16、你是一個文(wen)靜、懂事的女孩,平(ping)時愛(ai)清潔,講衛生,學習認真(zhen),還能(neng)寫出一手(shou)漂(piao)亮的字,老(lao)師為有(you)你這樣的學習而感到高興,老(lao)師希望你上課(ke)大膽(dan)發言。

  17、你性情溫和、言語(yu)不(bu)多,但(dan)待人(ren)誠懇、禮貌(mao)。你思想(xiang)健康(kang),要求進(jin)步。你學(xue)習渴望進(jin)步,但(dan)還(huan)缺乏(fa)(fa)刻苦鉆研精神(shen)、缺乏(fa)(fa)正確有效的(de)學(xue)習方法,學(xue)習成績還(huan)無(wu)起色。愿(yuan)你振作起來,增強信(xin)心,永不(bu)厭倦、永遠進(jin)取(qu)!

  18、你是一(yi)個敢講真話(hua)、能(neng)做實事(shi),善于思考(kao),具(ju)有一(yi)定辦事(shi)能(neng)力的人,你富有朝(chao)氣與(yu)信心(xin),常能(neng)帶給班級(ji)一(yi)股青春與(yu)清新的氣息,你能(neng)與(yu)同學(xue)融洽相處(chu),愛好文娛與(yu)體育,但各方面(mian)還有待改進與(yu)提高(gao)。愿你揚長(chang)避短(duan),勤奮學(xue)習(xi),爭做全面(mian)發展的三好學(xue)生(sheng)!

  19、你是個(ge)懂禮貌(mao)、聰明的男孩,主意特別多(duo),勞動積(ji)極。但(dan)學(xue)習(xi)上不(bu)夠(gou)自覺,作(zuo)(zuo)業(ye)總是不(bu)能完(wan)成。“書山有(you)路(lu)勤為(wei)徑”,要想有(you)所(suo)作(zuo)(zuo)為(wei),還得(de)多(duo)下(xia)苦功(gong),那就收(shou)斂一下(xia)你那顆(ke)愛玩的心,全身心投入(ru)到(dao)學(xue)習(xi)中去吧!

  20、誠實、文靜(jing)是你(ni)(ni)(ni)良好的一面;能積極參加勞(lao)動,努力(li)為班級爭(zheng)取榮譽(yu)是你(ni)(ni)(ni)優秀的一面;但學習則(ze)是你(ni)(ni)(ni)薄落的一面。老師知道你(ni)(ni)(ni)也很努力(li)學習,所以你(ni)(ni)(ni)缺少是學習的方法(fa),記住好的學習方法(fa)能達到(dao)事半功倍的效果。你(ni)(ni)(ni)應該多向(xiang)同學學習,你(ni)(ni)(ni)一定會有很大的收獲的。

  21、你的(de)眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語透露著機智與聰慧,但學(xue)(xue)習方面一(yi)(yi)直(zhi)起色不(bu)(bu)(bu)大。“冰凍三尺非(fei)一(yi)(yi)日之寒。”原因很(hen)簡單,對“懶惰”這個可(ke)怕的(de)朋友戀戀不(bu)(bu)(bu)舍。多么希(xi)望(wang)他全(quan)身(shen)心地投入學(xue)(xue)習啊!“學(xue)(xue)習上(shang)一(yi)(yi)時落(luo)后(hou)并不(bu)(bu)(bu)可(ke)怕,可(ke)怕的(de)是跌倒后(hou)卻爬不(bu)(bu)(bu)起來(lai),甚至連爬起來(lai)的(de)勇(yong)氣也(ye)沒有。”把手伸出來(lai),和老(lao)師、同學(xue)(xue)們共同牽手,還怕追(zhui)趕不(bu)(bu)(bu)上(shang)隊(dui)伍嗎?

  22、學習對于你來說,總有那么一(yi)點吃力。隨著年級的(de)升(sheng)高,生(sheng)字聽寫不再錯(cuo)得那么多。可是字跡卻越寫越差(cha)了(le)。成績一(yi)直在中(zhong)下等之間(jian)徘徊不前(qian)。希(xi)望你用勤奮在知識(shi)的(de)枝(zhi)條上(shang)、智慧的(de)綠葉上(shang)、成熟的(de)果(guo)實上(shang)留下成功的(de)印痕!

  23、衷(zhong)心(xin)地祝(zhu)賀你,六年(nian)來,用(yong)智慧、才情、膽略、毅力,開辟出(chu)了(le)一(yi)塊屬于自己的(de)(de)土(tu)地。在(zai)這塊春天的(de)(de)沃土(tu)上,你用(yong)勤奮播種了(le)知識的(de)(de)種子。在(zai)學習(xi)上一(yi)直是老師的(de)(de)驕傲,同學們的(de)(de)楷模(mo)。正因為匯聚了(le)千山萬水(shui),海才能(neng)掀起洪波(bo)巨浪(lang);正因為積(ji)累(lei)起一(yi)點(dian)一(yi)滴(di),海水(shui)才永(yong)不(bu)枯竭。孩子,去匯集,去積(ji)累(lei)吧,你一(yi)定(ding)會擁有知識的(de)(de)大海。

  24、球場上(shang)經(jing)常可以看到(dao)你(ni)(ni)(ni)的身影,說(shuo)(shuo)明你(ni)(ni)(ni)熱愛體(ti)育鍛煉,不(bu)斷(duan)增強(qiang)體(ti)質,是(shi)件好事,但(dan)你(ni)(ni)(ni)給我的印象可以說(shuo)(shuo)是(shi)班里(li)最淘(tao)氣(qi)、最頑皮的boy,課間你(ni)(ni)(ni)常和同(tong)學(xue)(xue)打鬧,多危險啊!你(ni)(ni)(ni)總管不(bu)住自(zi)己(ji),免不(bu)了受到(dao)老(lao)(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)的責怪,這多可惜呀!老(lao)(lao)師知道(dao)你(ni)(ni)(ni)也(ye)想改掉不(bu)好的習慣,但(dan)是(shi)自(zi)控(kong)能力(li)差,一(yi)直沒有實現自(zi)己(ji)的愿望(wang)。你(ni)(ni)(ni)的學(xue)(xue)習態(tai)度(du)也(ye)令老(lao)(lao)師著(zhu)急,我想你(ni)(ni)(ni)只(zhi)要(yao)告別懶惰,相信你(ni)(ni)(ni)不(bu)會比(bi)別人差。在此多么希望(wang)你(ni)(ni)(ni)今后(hou)能自(zi)覺遵守紀律,團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)。

  25、學習成績總(zong)是不(bu)能(neng)(neng)進(jin)步(bu),不(bu)能(neng)(neng)夠增(zeng)加自(zi)信(xin)心。希望在媽(ma)媽(ma)的(de)指(zhi)(zhi)導下、在同學們的(de)幫(bang)助(zhu)下、在家長的(de)指(zhi)(zhi)引下,增(zeng)強(qiang)自(zi)信(xin)心,學習進(jin)步(bu)。

  26、你是(shi)(shi)一個乖(guai)乖(guai)的(de)女(nv)孩,是(shi)(shi)一個關(guan)心集體、尊敬(jing)師(shi)長的(de)好學(xue)(xue)生。假如時間(jian)能(neng)倒流,你能(neng)扎扎實實的(de)打好基礎,假如你能(neng)更主動的(de)與同(tong)學(xue)(xue)老師(shi)交談,假如你能(neng)在(zai)(zai)交談中積累經驗,掌握(wo)好學(xue)(xue)習方法,那該多好!只是(shi)(shi)你在(zai)(zai)班(ban)里(li),總(zong)是(shi)(shi)“沉默是(shi)(shi)金”,所以錯失了(le)很多鍛(duan)煉機會,我希望在(zai)(zai)以后(hou)的(de)初中階段里(li),你能(neng)用開(kai)學(xue)(xue)時的(de)刻苦,把以上的(de)假如變成現實!

  27、當你帶著著城市小孩不(bu)曾擁有的(de)羞澀、淳樸(pu),憨厚出(chu)現在(zai)我的(de)面前,我就發現在(zai)你身(shen)上有一(yi)(yi)種韌性,一(yi)(yi)種不(bu)輕易放(fang)棄的(de)精神。果然,你以成(cheng)績證(zheng)明了一(yi)(yi)切(qie)。踏踏實實走好(hao)每一(yi)(yi)步,向(xiang)自己(ji)的(de)理想(xiang)(xiang)目標(biao)邁(mai)進。不(bu)過,想(xiang)(xiang)要(yao)成(cheng)功,想(xiang)(xiang)要(yao)出(chu)人頭地(di),還需加把勁!繼續努力!

  28、在老師眼里,你帶有(you)那(nei)么(me)一點(dian)(dian)可愛、一點(dian)(dian)個性、一點(dian)(dian)叛(pan)逆、一點(dian)(dian)狡黠。好玩是每個學(xue)生的(de)(de)天性,但(dan)(dan)總不能以學(xue)習作為(wei)代價,有(you)時(shi),你意識到這一點(dian)(dian)了,但(dan)(dan)行動卻跟不上。你有(you)堅強(qiang)、韌(ren)勁的(de)(de)一面,如果用(yong)在學(xue)習上的(de)(de)確(que)是優點(dian)(dian)。我(wo)盼望(wang)有(you)一天,你能一發神(shen)威,讓你親愛的(de)(de)媽(ma)媽(ma)放(fang)心(xin)!我(wo)也會很(hen)開心(xin)。

  29、這位(wei)同學(xue)在(zai)校熱愛集體(ti),關心同學(xue),尊重師長(chang),學(xue)習自(zi)覺,從不讓(rang)老(lao)師、家(jia)長(chang)費心。希(xi)望(wang)進(jin)入新的環境后(hou),能在(zai)自(zi)信與(yu)勤奮中(zhong)加些細心與(yu)開拓,在(zai)知識的海洋(yang)中(zhong)乘風破(po)浪,奮勇前進(jin),早日實現自(zi)己的遠大夢想。

  30、活潑好動(dong)、調皮(pi)而有(you)著良好學習(xi)基礎的你,由于(yu)放松對自(zi)(zi)己(ji)的要求、缺少那種持之以(yi)恒的學習(xi)精(jing)神(shen),使得進入優秀行列的機會(hui)屢次錯過,老師真(zhen)為你惋(wan)惜。自(zi)(zi)制能力的進一(yi)步(bu)提高(gao),會(hui)使你成為全面發展的好學生。老師相信:你會(hui)改變現狀、永不滿足、更上一(yi)層樓(lou)的!

  31、你(ni)(ni)是(shi)善良、樸實、懂事(shi)而又認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)女孩(hai),做事(shi)一(yi)貫認(ren)真(zhen)(zhen),經(jing)常幫助同學(xue)排憂解(jie)難(nan)。你(ni)(ni)對待學(xue)習態度(du)端(duan)正,上課能夠專心聽講(jiang),課后能認(ren)真(zhen)(zhen)完(wan)成作(zuo)業。在體(ti)育上,你(ni)(ni)一(yi)定要加強鍛(duan)煉(lian),加大運動(dong)量,增強體(ti)制,消滅體(ti)育成績不及格的(de)(de)現象。你(ni)(ni)是(shi)我(wo)們班(ban)里出了名的(de)(de)小畫家(jia)。勞動(dong)時,老(lao)師和(he)同學(xue)們總能看(kan)見(jian)你(ni)(ni)忙前忙后,大家(jia)都很感動(dong)。

  32、你純真可(ke)愛,對待同學熱情(qing)大(da)(da)方,你臉上的(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)表情(qing)都很(hen)溫和(he)(he),從你的(de)(de)笑容中可(ke)以(yi)看出你心(xin)靈的(de)(de)善良。你那(nei)婀娜的(de)(de)舞姿,成(cheng)了同學們心(xin)中一(yi)(yi)道美(mei)麗(li)的(de)(de)風景(jing)線。儒(ru)雅的(de)(de)你,無論是作(zuo)業還(huan)是考試,書寫總是工工整(zheng)整(zheng)。你也很(hen)想成(cheng)為一(yi)(yi)名優(you)秀的(de)(de).學生(sheng),以(yi)優(you)異的(de)(de)成(cheng)績去回(hui)報(bao)父母和(he)(he)老師,但(dan)對自己的(de)(de)要求還(huan)不夠(gou)嚴格(ge),基礎(chu)知識掌握(wo)得不夠(gou)牢固,這使得你沒(mei)有取得太大(da)(da)的(de)(de)進步。其實你反應能(neng)力不錯,只要勤補(bu)基礎(chu),多思多問,成(cheng)績是可(ke)以(yi)提高的(de)(de),就看你愿(yuan)不愿(yuan)意付出努(nu)力。

  33、你(ni)(ni)是位聰明,活潑的男孩,每一節(jie)課(ke),你(ni)(ni)都專(zhuan)心聽(ting)講,大膽舉(ju)手回答問題(ti),按(an)時完成作(zuo)業。老師希望你(ni)(ni)在紀(ji)律上(shang)更嚴(yan)格(ge)要求自己,那樣你(ni)(ni)會更棒的!

  34、從認識你(ni)(ni)(ni)到(dao)現在(zai),你(ni)(ni)(ni)給老(lao)師(shi)留下了美好的(de)印象:活潑(po),可愛(ai),寫字工整(zheng),喜愛(ai)讀(du)書,成績優(you)異。你(ni)(ni)(ni)在(zai)課堂上(shang)的(de)表現讓(rang)老(lao)師(shi)非常滿(man)意,你(ni)(ni)(ni)的(de)知識面也讓(rang)老(lao)師(shi)非常震驚,老(lao)師(shi)相信只要你(ni)(ni)(ni)努力,一(yi)定會更加優(you)秀。繼(ji)續努力吧(ba)!

  35、你(ni)(ni)是(shi)個聰明孩子,同學們(men)都喜歡接近(jin)你(ni)(ni),與你(ni)(ni)在一(yi)(yi)起談笑風生,你(ni)(ni)懂禮貌,尊敬老師(shi),關心集體,還有(you)一(yi)(yi)手工整漂(piao)亮的字,這些(xie)是(shi)你(ni)(ni)的長處。如果(guo)在學習(xi)上你(ni)(ni)更加嚴格要求自(zi)己,不能滿足現狀,細心答題(ti),有(you)競爭(zheng)思想,那么,你(ni)(ni)一(yi)(yi)定會(hui)跟“優秀”靠得更近(jin)一(yi)(yi)些(xie)。

  36、在老師的心(xin)目中(zhong),你是(shi)一位得力(li)(li)的小助手(shou),也(ye)是(shi)一位愛學(xue)習,懂事的好孩子,你平(ping)時大(da)膽,喜歡(huan)跟同學(xue)交朋友,語言表(biao)達能力(li)(li)較強,希你今后更加嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  37、你的文靜給老(lao)師留下了(le)深刻的印(yin)象。其實,老(lao)師時刻都在關注著你,敞(chang)開你的心,讓老(lao)師和同(tong)學一(yi)起(qi)進入,付(fu)出努力,一(yi)定會有收獲。讓我們一(yi)起(qi)努力,好(hao)嗎?

  38、你是一個中規中矩的女孩,老師說的你基本(ben)上都會(hui)(hui)跟著做,但卻(que)很少主動,很少積極思考問題,問老師,有(you)(you)的時候(hou)也會(hui)(hui)受鄰近的影(ying)響,心神恍(huang)惚。學習(xi)上未能全(quan)情投入(ru),未能采取(qu)積極的態度(du)學習(xi)。如果你想成績(ji)繼續上升(sheng)的話的話,就要(yao)刻苦,沒有(you)(you)付出哪有(you)(you)收(shou)獲呢(ni)?

  39、你很(hen)誠(cheng)實(shi),但又有點(dian)好動(dong),關心集(ji)體,團結同學,成(cheng)績良好,如果在遇到困難時,能多動(dong)點(dian)腦(nao)筋,你將會很(hen)出色的!

  40、老師(shi)一直鼓勵著你(ni)(ni)走(zou)好每一步(bu),老師(shi)認為成(cheng)績你(ni)(ni)還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎(ma)?

  41、盡管你作業有時出現(xian)小差錯,回答問題可能不(bu)夠完整(zheng)可老師(shi)仍然欣賞(shang)你的(de)機敏和(he)大膽。你模(mo)仿(fang)力較強,惟妙惟肖的(de)表演多令人記憶(yi)猶新(xin)。最讓(rang)我滿意的(de)是(shi),只要(yao)誰需要(yao)幫助,你準會伸出友誼(yi)之(zhi)手。班級(ji)工作又那么認真負(fu)責,像班上的(de)“小管家”。若(ruo)今后處(chu)事能三思而(er)后行,那將會得(de)到更(geng)多同學(xue)的(de)敬佩。

  42、“人生如(ru)同做雕塑,捏(nie)好(hao)的(de)好(hao)便(bian)是一個成功的(de)巨(ju)作(zuo)。否則(ze),只能是一堆(dui)一文(wen)不(bu)值(zhi)的(de)泥巴。”老師衷心的(de)希望你(ni)能時刻檢(jian)查自(zi)(zi)己,保持良好(hao)的(de)狀態(tai),迎(ying)接(jie)以后的(de)學習和生活,為自(zi)(zi)己捏(nie)一個成功的(de)雕塑。

  43、你(ni)是一(yi)個(ge)品行兼優的(de)好孩子,有一(yi)定的(de)組(zu)織能力(li)(li)和(he)責任心,能協助老(lao)師管理班級(ji),是老(lao)師的(de)得力(li)(li)助手,與同(tong)學(xue)(xue)們相處愉快,在(zai)同(tong)學(xue)(xue)中(zhong)有很(hen)高(gao)的(de)威信(xin),愛勞動(dong),講衛生,愛護環境,誠(cheng)實勇(yong)敢(gan),意(yi)志堅(jian)強(qiang),堅(jian)持做好兩操(cao),學(xue)(xue)習(xi)認真(zhen)主動(dong),積(ji)極思考,大膽發言,課(ke)堂練習(xi)獨立(li)完成(cheng),思維開闊,知識(shi)面(mian)廣,老(lao)師很(hen)喜歡(huan)你(ni),希望(wang)你(ni)繼續(xu)努力(li)(li),早日成(cheng)才。

  44、你(ni)為人(ren)正直誠懇,尊敬老師,團(tuan)結同學(xue),關心(xin)班集體,待(dai)人(ren)有(you)禮(li),能(neng)(neng)認真聽從老師的(de)教導,自(zi)覺遵(zun)守(shou)學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項(xiang)規章制度,抵制各(ge)種不良(liang)思想。能(neng)(neng)嚴格遵(zun)守(shou)學(xue)校(xiao)紀律(lv),有(you)較(jiao)強的(de)集體榮(rong)譽感。學(xue)習(xi)方法有(you)待(dai)改(gai)進,掌握知識不夠牢(lao)固(gu),思維能(neng)(neng)力(li)要(yao)進一(yi)步培養和提(ti)(ti)高(gao)(gao)。學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)不容樂觀(guan),需努力(li)提(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)。雖然你(ni)目前的(de)成(cheng)績(ji)(ji)不如人(ren)意,但是(shi)老師看到你(ni)還是(shi)挺努力(li)的(de),不要(yao)氣餒(nei),堅持就(jiu)是(shi)勝利,你(ni)一(yi)定會逐漸(jian)縮小差距的(de)。

  45、你,一個陽光帥氣活(huo)潑的(de)男(nan)孩。有靈活(huo)的(de)頭腦(nao),有聰明的(de)智(zhi)慧。但你沒有很好地(di)(di)利用它(ta)(ta),開發它(ta)(ta),白白地(di)(di)浪(lang)費了你的(de)智(zhi)力資(zi)源。缺乏勤奮精神(shen),缺乏承認錯誤的(de)勇(yong)氣。在知識海(hai)洋(yang)的(de)底(di)層(ceng),與生(sheng)活(huo)海(hai)洋(yang)的(de)底(di)層(ceng)一樣,是一片無比神(shen)奇的(de)世界(jie)。愿你勇(yong)敢地(di)(di)潛到那兒去,去探(tan)求這神(shen)秘世界(jie)的(de)無窮奧秘!人的(de)天賦就像火(huo)花,它(ta)(ta)既(ji)可以(yi)熄滅,也可以(yi)燃燒起(qi)來。點燃它(ta)(ta)吧(ba),讓它(ta)(ta)燃燒成熊(xiong)熊(xiong)的(de)大火(huo)。

  46、有些任性(xing),做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一(yi)(yi)份耕耘,一(yi)(yi)份收獲(huo)。

  47、有(you)(you)時想(xiang)想(xiang)你(ni)確實有(you)(you)些古靈精怪,雖然個(ge)頭不(bu)(bu)大,但主意頗(po)多,有(you)(you)時甚至(zhi)意見頗(po)大,這說明你(ni)很(hen)有(you)(you)主見,有(you)(you)個(ge)性,對于學習(xi)你(ni)不(bu)(bu)是很(hen)積(ji)極,作業常常有(you)(you)拖拉(la),完成的(de)質量不(bu)(bu)高,課上甚至(zhi)要開小(xiao)差這些都是次要的(de),老師相(xiang)信終有(you)(you)一天(tian)你(ni)會認識到自己的(de)缺點并努力改正的(de)。

  48、你(ni)是一(yi)個天真(zhen)可(ke)愛的(de)孩子,有較(jiao)強(qiang)的(de)自尊心和上進心,集體榮譽感(gan)強(qiang),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與(yu)同(tong)學相處和睦(mu),不計較(jiao)個人得失,懂得謙讓(rang),愛勞(lao)動,能吃苦(ku)耐(nai)勞(lao),誠實勇敢。學習上你(ni)能按時完成(cheng)作業。如果你(ni)以后在學習上能再認真(zhen)些,課堂(tang)上專心聽講,那你(ni)一(yi)定會(hui)更出色。

  49、你(ni)是(shi)個非常優秀的男孩。你(ni)聰明,往往能答出(chu)其(qi)他(ta)同學答不出(chu)的問(wen)(wen)題(ti);你(ni)好(hao)問(wen)(wen),腦子里藏著數不盡(jin)的稀奇古怪(guai)的事。如果你(ni)不捉弄同學,按時認真完成作業(ye),老師和(he)同學會(hui)更喜歡你(ni)。老師相信你(ni)能改正(zheng)這(zhe)些毛病的。希(xi)望你(ni)再接再勵(li),更上一層樓!

  50、你(ni)(ni)是(shi)老師和同學(xue)們心中的小能人(ren),你(ni)(ni)身為學(xue)習委(wei)員,收發(fa)作(zuo)業總(zong)是(shi)那么(me)及時,那么(me)負責(ze)。每次老師交給你(ni)(ni)一項任務時,你(ni)(ni)總(zong)能認(ren)真完成,老師為有你(ni)(ni)這(zhe)樣一位好(hao)助手而感到高興!

  51、默默無聞地學習著的(de)(de)你,讓老師放心,讓父母開心。從(cong)學彈(dan)琴可以(yi)看出你有著頑強的(de)(de)毅力(li)和堅強的(de)(de)意(yi)志(zhi)。決心要成功(gong)的(de)(de)人,已(yi)經成功(gong)了一半(ban)。抱負,是高尚行為成長(chang)的(de)(de)萌芽;用毅力(li)去澆(jiao)灑,它(ta)就會(hui)開花!

  52、你(ni)開(kai)朗活(huo)潑,陽光(guang)帥氣,富有朝(chao)氣。學(xue)習成績優(you)秀(xiu),表(biao)現好,有涵養。假(jia)如知識(shi)是(shi)一條(tiao)河流,愿你(ni)是(shi)一葉(xie)執著向前的(de)小舟(zhou);假(jia)如知識(shi)是(shi)一葉(xie)小舟(zhou),愿你(ni)是(shi)個風雨無阻的(de)舵手(shou)。

  53、你(ni)勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你(ni)的優秀作品。你(ni)能認真(zhen)完成作業,大量閱讀(du),知識(shi)面也(ye)比較寬。如(ru)果你(ni)能寬容別(bie)人(ren)的缺點(dian),對同學之間的矛盾多(duo)些忍耐(nai)與謙(qian)讓,發生矛盾時能客觀點(dian),老師(shi)和同學會更以(yi)你(ni)為(wei)榮。

  54、課堂上,你答(da)案在胸,卻從不輕易舉手;班(ban)級里,你滿腔熱(re)情(qing),卻從未啟(qi)齒表白。你的(de)(de)作業整潔,成績總是保持優良,若能(neng)敞開心扉,融匯在集體的(de)(de)海洋中,你將會收獲更多的(de)(de)快樂(le)。

  55、你(ni)的(de)腦子不錯,你(ni)現在(zai)的(de)成績在(zai)班上(shang)居(ju)中偏上(shang),可是你(ni)的(de)勤奮(fen)度大約只有六七(qi)成,試想一(yi)下,假如(ru)你(ni)利用好課堂和(he)平時(shi)時(shi)間,多讀有益(yi)的(de)書籍,學(xue)習更耐(nai)心一(yi)些(xie),更細心一(yi)點(dian),那你(ni)的(de)成績會怎樣呢?俗(su)話說:早起的(de)鳥兒捉到蟲(chong)。為(wei)何(he)不試一(yi)試?

  56、無論于何時(shi)何地(di),遇到(dao)老師(shi)時(shi),你(ni)(ni)總(zong)(zong)是(shi)(shi)親(qin)呢地(di)叫一聲“老師(shi),您好!”你(ni)(ni)是(shi)(shi)個有禮貌的(de)孩(hai)子。無論于何種勞(lao)動場合,你(ni)(ni)的(de)身影(ying)總(zong)(zong)是(shi)(shi)最為(wei)忙碌,可(ke)以說你(ni)(ni)是(shi)(shi)班(ban)里(li)最熱愛勞(lao)動的(de)孩(hai)子。老師(shi)多么希(xi)望你(ni)(ni)對(dui)待(dai)學習能像(xiang)勞(lao)動那樣積極(ji)主動認真。如果這樣,你(ni)(ni)定將成為(wei)一個品(pin)學兼優(you)的(de)孩(hai)子。你(ni)(ni)的(de)父母也(ye)會為(wei)你(ni)(ni)而自豪(hao)。

  57、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)乖學生,在(zai)紀(ji)律上(shang)很少(shao)讓(rang)老師(shi)操心。但是(shi)為(wei)了(le)(le)你(ni)(ni)的成績,老師(shi)又怎能不羅(luo)嗦一(yi)下這(zhe)次考試全線(xian)告急,那(nei)怎么(me)辦(ban)?時間一(yi)眨(zha)眼就過去了(le)(le),你(ni)(ni)要(yao)想(xiang)(xiang)考那(nei)間中學?不下工(gong)夫你(ni)(ni)將來就要(yao)吃虧。我想(xiang)(xiang)你(ni)(ni)應該要(yao)更懂事一(yi)點,為(wei)了(le)(le)自己(ji)的前途作好(hao)打算。你(ni)(ni)最大的缺點是(shi)懶!唯一(yi)的解(jie)決方法是(shi)勤!是(shi)該振(zhen)作的時候了(le)(le),好(hao)好(hao)的珍惜,時間對(dui)每個(ge)人(ren)都是(shi)公(gong)平的!

  58、靜下(xia)心來寫作(zuo)業(ye)時,你的(de)模樣真讓人喜歡,最讓我感到高興的(de)是(shi)那時可以看(kan)到你工(gong)工(gong)整(zheng)整(zheng)的(de)字(zi)跡(ji)。遺(yi)憾的(de)是(shi)這樣的(de)時間(jian)太短暫了。你如果能規規矩矩地(di)(di)坐在課(ke)堂上(shang),專(zhuan)心致志地(di)(di)聽講,認認真真地(di)(di)完(wan)成作(zuo)業(ye),課(ke)間(jian)參加有益的(de)活動,一(yi)定會有進步。

  59、不要計(ji)較老師有(you)時批評(ping)你(ni)(ni),其實老師是(shi)喜歡你(ni)(ni)的(de),喜歡你(ni)(ni)耿直(zhi),學習(xi)勤奮。你(ni)(ni)做(zuo)值(zhi)日工作認真負(fu)責,有(you)條有(you)理。如果用心聽講,你(ni)(ni)的(de)成績會(hui)(hui)趕上來的(de),那么老師會(hui)(hui)更喜歡你(ni)(ni)。和(he)同學們來個競賽,有(you)勇氣嗎?有(you)老師幫助你(ni)(ni),你(ni)(ni)進步一定會(hui)(hui)很(hen)快(kuai)的(de)。

  60、你是一個很可愛(ai)聽話的(de)女生(sheng),性(xing)格(ge)獨立,做事(shi)踏實,有(you)較(jiao)(jiao)強的(de)責任(ren)心,能較(jiao)(jiao)好(hao)地(di)完成(cheng)值日(ri)工作,是老師的(de)小幫手,熱愛(ai)學校(xiao)生(sheng)活,樂于(yu)助(zhu)人,拾金不昧。學習上也比較(jiao)(jiao)主動,課(ke)堂效率較(jiao)(jiao)高,書寫工整美觀,能自己管理(li)自己,老師希望(wang)以后你能更(geng)多(duo)地(di)表(biao)現自己,爭(zheng)取(qu)更(geng)好(hao)的(de)成(cheng)績!

  61、看(kan)到你能按時完成作業是我最高(gao)興的(de)時候,可是這樣的(de)時機(ji)太少了。你有一(yi)定的(de)學習(xi)能力,應該(gai)是個學習(xi)上(shang)不用老師家長操心(xin)的(de)孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習(xi)無關的(de)事,速(su)度(du)一(yi)定可以提高(gao),課堂上(shang)專(zhuan)心(xin)聽講,多(duo)開(kai)動腦筋,多(duo)讀書,學習(xi)也(ye)一(yi)定會(hui)有進步(bu)的(de)。

  62、你(ni)(ni)愛好學習(xi),作業(ye)能按時完成,字(zi)跡清楚,寫的(de)字(zi)真漂亮,老(lao)師批(pi)到你(ni)(ni)的(de)作業(ye)真是一種享(xiang)受,你(ni)(ni)在(zai)勞動(dong)中(zhong),總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活(huo)動(dong),如果你(ni)(ni)能把寫字(zi)姿勢改正確,那該多好啊!希(xi)你(ni)(ni)今后上課時要(yao)大膽發言(yan),發揮自己的(de)聰(cong)明才智。

  63、你(ni)熱心助人(ren),集體觀念較強,心直口(kou)快,不隱瞞自己的(de)想法(fa),做事風(feng)風(feng)火火。你(ni)對待學(xue)習態度端正,上課能(neng)夠專心聽(ting)講,課后能(neng)認真完成作(zuo)業。你(ni)對班(ban)級工作(zuo)認真負責,有較強的(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)。你(ni)愛(ai)好(hao)體育,積極參加各項體育鍛煉(lian)。你(ni)踏實肯干,每(mei)次(ci)勞動(dong)都(dou)可以看到你(ni)任勞任怨(yuan)的(de)身影。人(ren)之所以異于(yu)禽者,唯志(zhi)而(er)已(yi)矣(yi)!

  64、你(ni)(ni)的(de)(de)各科成績優秀,這是(shi)你(ni)(ni)勤奮所獲。令老師欣慰的(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)并不因此而滿足,你(ni)(ni)會為自(zi)己的(de)(de)偶爾失誤(wu)而深(shen)思。你(ni)(ni)很(hen)善(shan)良,你(ni)(ni)希望每(mei)個同學都如(ru)你(ni)(ni)一樣出色,這是(shi)多好的(de)(de)美德。生活中(zhong)總(zong)會有委屈與誤(wu)解,如(ru)果能(neng)用你(ni)(ni)的(de)(de)聰(cong)慧去化解誤(wu)會,能(neng)用你(ni)(ni)的(de)(de)心承受(shou)點兒(er)委屈,這不也(ye)是(shi)一種很(hen)好的(de)(de)鍛(duan)煉嗎?

  65、不要計(ji)較老師總批評你,其實老師是喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)你的(de)(de),喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)你聰明(ming),對待工作(zuo)的(de)(de)熱情。你的(de)(de)成(cheng)績不理想是因為你上課(ke)沒有用心(xin)聽講(jiang),如果用心(xin)聽講(jiang)你的(de)(de)成(cheng)績會趕上來的(de)(de),那么老師會更喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)你。和同學們來個競賽(sai)有勇(yong)氣(qi)嗎?有老師幫助你,你進步(bu)一(yi)定(ding)會很快(kuai)的(de)(de)。

  66、喜歡你(ni)(ni)憨憨的笑,喜歡你(ni)(ni)誠實,有上進(jin)(jin)心。你(ni)(ni)學習態度比較端正,作(zuo)業也能(neng)及(ji)時完成(cheng)。不(bu)(bu)過有個(ge)不(bu)(bu)好的方面就是(shi)在(zai)生活小事上,太過于依賴,獨(du)立(li)性不(bu)(bu)強。如果,你(ni)(ni)能(neng)在(zai)生活中培養自(zi)己的責任意識和(he)獨(du)立(li)性,相信對你(ni)(ni)學習上是(shi)會有促進(jin)(jin)作(zuo)用的,你(ni)(ni)的自(zi)律能(neng)力也會得到提高。我期(qi)待著你(ni)(ni)的進(jin)(jin)步。

  67、你是(shi)一個(ge)聽話懂事善解人(ren)意,令人(ren)信任的(de)女孩,你是(shi)老(lao)(lao)師(shi)的(de)得力助手。在(zai)學(xue)習上也較努力,但卻(que)常(chang)常(chang)無法取得理想(xiang)的(de)成(cheng)績,關鍵(jian)還是(shi)你不夠(gou)踏實,老(lao)(lao)師(shi)希望你今后(hou)在(zai)繼(ji)續干好工作的(de)同(tong)時,更加嚴格要求自己,老(lao)(lao)師(shi)等待著你在(zai)中學(xue)的(de)好消(xiao)息(xi)!

  68、你是一個有上進心的(de)孩子,能虛心接(jie)受他人意見,知錯就(jiu)改,尊敬老師(shi),喜(xi)歡(huan)幫助(zhu)老師(shi)做(zuo)事情,熱愛集體,熱心助(zhu)人,愛勞動,講衛生(sheng)。上課積極舉(ju)手發言,學(xue)習進步明(ming)顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較(jiao)好,老師(shi)希望繼續努力,上課回答問題再響(xiang)亮點,自信點,做(zuo)一名(ming)優秀的(de)小(xiao)學(xue)生(sheng)!

  69、你是一個(ge)乖巧勇敢(gan)的孩(hai)子,尊敬(jing)和(he)愛(ai)戴老師(shi)(shi),能協(xie)助老師(shi)(shi)管理班級,值(zhi)日(ri)工作認(ren)真負責,與同學相處融(rong)洽,懂(dong)得謙讓(rang),不計較(jiao)個(ge)人(ren)得失,意志(zhi)力強(qiang),能吃苦耐勞(lao),愛(ai)勞(lao)動(dong),講衛生(sheng),學習認(ren)真自覺,上課(ke)大膽發言,積極(ji)思考(kao),完成(cheng)(cheng)練(lian)習情況良好,學習成(cheng)(cheng)績(ji)優(you)秀,老師(shi)(shi)希望以后上課(ke)能夠(gou)做到(dao)不影(ying)響他(ta)人(ren),獨立完成(cheng)(cheng)個(ge)人(ren)練(lian)習,做一個(ge)相信(xin)自己的誠實孩(hai)子。

  70、你(ni)(ni)是一個(ge)乖巧聽(ting)(ting)話的(de)(de)孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我(wo)最高興看到你(ni)(ni)作(zuo)業(ye)完(wan)成(cheng)后那種欣喜的(de)(de)目光。其實,學習是要付出一定(ding)的(de)(de)汗水的(de)(de),你(ni)(ni)不(bu)能因(yin)為(wei)一時怕動腦(nao)筋而使自己養(yang)成(cheng)學習上的(de)(de)惰(duo)性。有(you)信心改(gai)掉這(zhe)個(ge)毛病嗎?如果你(ni)(ni)專(zhuan)心聽(ting)(ting)講,多看課外書,寫(xie)作(zuo)會(hui)有(you)進步的(de)(de)。

  71、上課聽好(hao)媽(ma)媽(ma)講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好(hao)好(hao)學習吧,知識永(yong)遠是最強的力量。

  72、你記得“龜兔(tu)賽跑”故(gu)事中那只(zhi)驕傲(ao)的(de)兔(tu)子嗎?它告訴我(wo)們只(zhi)有(you)謙(qian)虛和(he)不懈(xie)的(de)努力才(cai)能獲得最終的(de)成功,我(wo)對你是“一(yi)半(ban)歡(huan)喜(xi)一(yi)半(ban)憂(you)”,你只(zhi)有(you)痛下決心,改正(zheng)缺點,在同學中重新樹立起你的(de)威(wei)信(xin)。你在我(wo)心目中仍有(you)很(hen)高(gao)的(de)地(di)位,我(wo)期待著你每一(yi)次的(de)進步!

  73、你(ni)是一個樸實(shi)的孩子。你(ni)腳(jiao)踏實(shi)地勤奮(fen)好學(xue)。勞動(dong)時你(ni)總是默默無聞(wen)地出色完成任務。但是老師(shi)還是有(you)(you)希望你(ni)能(neng)夠(gou)大膽(dan)的敞開(kai)心屝,增(zeng)進與(yu)同學(xue)的交流,學(xue)習(xi)(xi)上有(you)(you)不(bu)懂的問題,不(bu)要羞(xiu)于開(kai)口,要多(duo)問,多(duo)思考,多(duo)練習(xi)(xi)。老師(shi)相信只要你(ni)信心不(bu)倒,努力(li)不(bu)懈(xie),終(zhong)有(you)(you)一天會到(dao)達成功的彼岸,因為我們(men)已經看到(dao)了成功的曙(shu)光向(xiang)我們(men)照來!

  74、你(ni)是個聰明機(ji)靈而又(you)活(huo)潑的(de)(de)孩子。班級活(huo)動常(chang)因(yin)你(ni)的(de)(de)大膽參與而增添了不少歡(huan)快的(de)(de)氣氛(fen),拔河比賽中你(ni)那出(chu)色(se)的(de)(de)表現(xian)讓老師贊(zan)賞不已。如(ru)(ru)果你(ni)能(neng)悄悄地拿起筆,輕(qing)輕(qing)地翻開課本,認真(zhen)地寫出(chu)一個個答案;如(ru)(ru)果你(ni)能(neng)鼓(gu)起勇氣,堅(jian)定信念(nian),力排困難(nan),你(ni)將(jiang)會跑(pao)在大家的(de)(de)前頭。

  75、你(ni)是一個很有上進心的(de)孩子,你(ni)乖(guai)巧(qiao)聽話,學(xue)(xue)習刻(ke)苦認真,獨立能力(li)強,尊敬(jing)老(lao)師,與同學(xue)(xue)和睦相處,熱(re)心助人,熱(re)愛勞動,講究個人衛(wei)生,積極(ji)參加體(ti)育(yu)鍛煉,喜歡學(xue)(xue)校(xiao)的(de)生活,老(lao)師很喜歡你(ni)。但在學(xue)(xue)習成績上還不夠理想,老(lao)師建議(yi)你(ni)在學(xue)(xue)習上多注意方法(fa),多和別的(de)同學(xue)(xue)探討,你(ni)一定(ding)會取得好成績的(de)!

  76、每(mei)個人都有優點(dian),也有缺點(dian)。你的優點(dian)是愛看書,愛問問題,對知識有一種(zhong)求(qiu)知的渴(ke)望。缺點(dian)是任性,愛發脾氣,不能(neng)(neng)聽取別人的意見。希(xi)望你能(neng)(neng)改正缺點(dian),發揚優點(dian)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)相信你能(neng)(neng)做好,也期待你有更大的進步。

  77、結束小學(xue)的學(xue)習(xi)步入(ru)初中,你將產(chan)生一個(ge)(ge)質的飛躍,學(xue)習(xi)上(shang),你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有(you)(you)堅強的信念,博大寬(kuan)容的胸懷,不(bu)斷提升自己綜(zong)合能(neng)力,做個(ge)(ge)對社會有(you)(you)益的人才。

  78、你是一個(ge)有上(shang)進心的孩子,能(neng)(neng)虛心接受(shou)他人意見,知錯就改,尊敬老師(shi)(shi)。你能(neng)(neng)按(an)時完成作業,學(xue)(xue)習紀律(lv)性(xing)較強。太溫(wen)文(wen)懦弱的個(ge)性(xing)阻礙(ai)了你跟同(tong)(tong)學(xue)(xue)老師(shi)(shi)之間的交流,對你學(xue)(xue)習和生活(huo)能(neng)(neng)力的培養反而起到副(fu)面影(ying)響。老師(shi)(shi)渴望看(kan)到你走出自(zi)我(wo)閉塞的圈圈,敞開自(zi)己(ji)的心扉,真(zhen)誠(cheng)接受(shou)老師(shi)(shi)和同(tong)(tong)學(xue)(xue),使自(zi)己(ji)能(neng)(neng)快樂成長。

  79、你(ni)做事認真,字寫得很好,這是你(ni)好的一(yi)面;在(zai)班(ban)上(shang)你(ni)能(neng)起帶(dai)頭(tou)作(zuo)用,也是你(ni)表(biao)現(xian)好的另(ling)一(yi)面;但你(ni)有時顯得太(tai)脆弱,不夠堅強。其(qi)實遇到挫折(zhe)是難免的,可(ke)不能(neng)悲觀失望,要相信:只(zhi)要自己(ji)努力(li)一(yi)定能(neng)克(ke)服困難,把事情做好。

  80、你是一(yi)個聰(cong)明又活潑(po)的(de)小男孩,有時又很調皮(pi),上課發言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一(yi)點(dian),老(lao)師(shi)相信(xin)你將會更好!

  81、你(ni)呀(ya),其(qi)實(shi)應該比現在做(zuo)得更(geng)好(hao)。但可惜的(de)是,你(ni)由于(yu)只(zhi)側重數學(xue),以至于(yu)其(qi)他科目不太(tai)理想(xiang)。試(shi)想(xiang)“缺了腿”,怎么跟別(bie)人拼呢?刻苦一(yi)(yi)點,自信(xin)(xin)一(yi)(yi)點,主動積極一(yi)(yi)點,這樣的(de)話(hua),你(ni)才會在初中階段有(you)所獲(huo)益。路是人踩出來的(de),要相信(xin)(xin)“有(you)付出才能有(you)收獲(huo)”句(ju)話(hua),認(ren)真的(de)對待每一(yi)(yi)分每一(yi)(yi)秒!我(wo)相信(xin)(xin)你(ni)會做(zuo)得更(geng)好(hao)。

  82、你性(xing)格(ge)內向,平時熱(re)愛勞動(dong),關心集體,積極參加學校開展(zhan)的(de)各(ge)項活動(dong),但作(zuo)為一名學生,應把學習放(fang)在第一位(wei),在學習上你缺(que)乏自覺性(xing),作(zuo)業(ye)不能按時完成,希望(wang)你改正缺(que)點(dian),正視自己的(de)優(you)點(dian),爭取再創佳績。

  83、你(ni)是個聰(cong)明機靈的女孩(hai),你(ni)思維(wei)敏捷,接受(shou)能(neng)力強,對任何事(shi)都(dou)一絲不茍,為此老師感到自(zi)豪,但作為好(hao)學生不光(guang)自(zi)己好(hao),而(er)且要帶動(dong)(dong)全班(ban)同學一起前進老師希望你(ni)更加嚴格要求自(zi)己,主動(dong)(dong)幫助差(cha)生,在(zai)班(ban)級管理上(shang)更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者

  84、你是個可愛(ai)的(de)(de)男(nan)孩,但作為學生,學習是最主要的(de)(de)。“一(yi)寸光陰一(yi)寸金。”有(you)沒(mei)有(you)感覺(jue)到(dao)自己平時(shi)不太珍惜(xi)時(shi)間(jian),或者是單(dan)位時(shi)間(jian)內(nei)的(de)(de)效率太低(di)?我認為,學習成績沒(mei)有(you)明顯進(jin)步的(de)(de)主要原因在于自己,學習自覺(jue)性不夠(gou),上課時(shi)容易走神。老師(shi)最喜歡看到(dao)的(de)(de)就是他的(de)(de)進(jin)步。好(hao)好(hao)努力,爭做一(yi)個人(ren)見人(ren)夸的(de)(de)好(hao)學生!

  85、你聰明可(ke)愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現(xian)你的聲音很好(hao)聽。成(cheng)績優(you)秀,希望繼續保(bao)持!

  86、“積(ji)累知識在(zai)于勤,學問淵博在(zai)于恒”。這(zhe)一(yi)“勤”一(yi)“恒”是(shi)你(ni)功夫(fu)下得不夠的(de)地方,你(ni)是(shi)個聰明的(de)孩(hai)子(zi),希望勤奮學習,提(ti)高自己(ji)的(de)成績。

  87、你是一(yi)(yi)個有(you)上進心的孩(hai)子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師(shi),喜歡幫助老師(shi)做事情,熱(re)愛集體(ti),關心愛護集體(ti)榮(rong)譽(yu),熱(re)心助人,拾金不昧,堅強勇(yong)敢,愛勞動(dong),講衛(wei)生(sheng),積(ji)極參加(jia)體(ti)育活(huo)動(dong),上課(ke)積(ji)極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習(xi)進步明顯,能吃苦(ku)耐勞,課(ke)堂練習(xi)完成情況較(jiao)好(hao),希望你繼續努(nu)力,更認真地(di)對待學習(xi),做一(yi)(yi)名優秀學生(sheng)。

  88、你(ni)是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xue)(xue)習(xi),工作責任(ren)心強,自覺遵守(shou)紀律,積極主動(dong)參(can)與學(xue)(xue),勤學(xue)(xue)好問學(xue)(xue)習(xi)成績拔尖。老師很喜歡你(ni),愿你(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁爭取更好的成績。

  89、你(ni)為人(ren)熱情(qing)大方(fang),能(neng)(neng)和同學友好(hao)相處。你(ni)為人(ren)正直(zhi)誠(cheng)懇(ken),尊敬老(lao)師,關心(xin)班集(ji)體(ti),待(dai)人(ren)有(you)禮,能(neng)(neng)認真聽(ting)從老(lao)師的(de)(de)教導,自覺遵守學校的(de)(de)各項規章(zhang)制(zhi)度,抵制(zhi)各種不良思想。有(you)集(ji)體(ti)榮譽(yu)感,樂(le)于為集(ji)體(ti)做事。學習(xi)刻苦,成績有(you)所提高(gao)。上課能(neng)(neng)專(zhuan)心(xin)聽(ting)講(jiang),思維活躍(yue),積(ji)極回答問題,積(ji)極思考,認真做好(hao)筆記(ji)。今后如果能(neng)(neng)注意分配好(hao)學習(xi)時間,各科全面發展,均衡提高(gao),相信一(yi)定會成為一(yi)名(ming)更加(jia)出色的(de)(de)學生。

  90、你是(shi)(shi)一個善良的男孩,誠懇樸實。在(zai)生活中你總是(shi)(shi)默(mo)默(mo)扮演著自(zi)己的角(jiao)色,去(qu)理解和幫助別人,努(nu)力干好力所能及的事。

  91、你(ni)是個穩重(zhong),踏(ta)實(shi)的(de)(de)(de)女孩,有著(zhu)良好的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣,如(ru)果希(xi)望成功,應以(yi)恒心為(wei)良友(you),以(yi)經驗為(wei)參謀,以(yi)智(zhi)慧為(wei)兄弟,以(yi)希(xi)望為(wei)哨兵,在(zai)今后的(de)(de)(de)學習(xi)中能更(geng)大膽地表(biao)現自己,多問,多思考,多練習(xi)。相信,成功的(de)(de)(de)花朵在(zai)汗(han)水的(de)(de)(de)澆灌(guan)中會更(geng)加鮮艷。

  92、你在打乒乒時,總是那(nei)(nei)么(me)的(de)(de)專注(zhu),那(nei)(nei)樣(yang)的(de)(de)認真(zhen),高超的(de)(de)技藝(yi)使對(dui)方(fang)措(cuo)手不(bu)及(ji),深(shen)得老師的(de)(de)贊許,同學的(de)(de)喝彩,要是有(you)一天,你在課(ke)堂上也(ye)像打乒乒球(qiu)那(nei)(nei)樣(yang)的(de)(de)專注(zhu)認真(zhen),那(nei)(nei)更會博得同學們的(de)(de)稱頌,老師也(ye)會為(wei)見到一個嶄新(xin)的(de)(de)你而倍感欣慰!

  93、從(cong)成(cheng)績單來看,專業成(cheng)績算得上(shang)優秀,但有一科作弊(bi)現象(xiang),此做法極不應該,應予(yu)以批(pi)評,開學后(hou)請(qing)給予(yu)機會補考(kao),小孩在外面租房住,請(qing)打(da)出措(cuo)施,嚴格按學校(xiao)制度(du)考(kao)勤。

  94、你(ni)總是默默無聞地認(ren)真(zhen)學習(xi),即使遇到了(le)挫折(zhe)也毫不氣(qi)餒,沉靜之(zhi)中(zhong)帶(dai)著(zhu)幾分倔(jue)犟,淳樸之(zhi)中(zhong)透著(zhu)踏實,每次打開(kai)作業都(dou)能(neng)欣(xin)賞到你(ni)工整的(de)字體,每次批改(gai)作文都(dou)能(neng)感受到你(ni)的(de)執(zhi)著(zhu),你(ni)會(hui)成功的(de),我(wo)始終對你(ni)充滿信(xin)心(xin)。

  95、是什么使(shi)你(ni)發生了變化?原本守紀(ji)好(hao)(hao)學(xue)的你(ni)漸(jian)漸(jian)對自己(ji)放(fang)松(song)了要求(qiu),并且已經嚴(yan)重影響了你(ni)的學(xue)習成績(ji)。希望你(ni)能制定好(hao)(hao)自己(ji)的奮斗目(mu)標,并為之努力。相信憑你(ni)的聰明,加上你(ni)踏實的學(xue)習,一(yi)定會取得明顯(xian)進步的。

  96、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個(ge)懂事(shi)的(de)孩(hai)子(zi),喜歡幫助老師(shi)做事(shi)情,特別是(shi)(shi)檢(jian)查紅(hong)領巾(jin)的(de)事(shi)做得認真(zhen)負責(ze)。你(ni)(ni)能(neng)愛護(hu)班(ban)級榮譽(yu),與(yu)同學(xue)(xue)能(neng)和睦相處。學(xue)(xue)習上(shang)你(ni)(ni)很(hen)少要老師(shi)多操心,不(bu)過,你(ni)(ni)還不(bu)夠認真(zhen),滿足于完成作業(ye)是(shi)(shi)你(ni)(ni)學(xue)(xue)習上(shang)的(de)“敵人”。老師(shi)希望你(ni)(ni)以后更(geng)加嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己,時刻以一種認真(zhen)的(de)態度自(zi)覺(jue)對(dui)待(dai)學(xue)(xue)習,爭(zheng)取優異的(de)成績(ji)。

  97、你(ni)是全班同學(xue)(xue)(xue)和老(lao)師(shi)心(xin)目中(zhong)的好學(xue)(xue)(xue)生(sheng),你(ni)上(shang)課專心(xin)聽(ting)講,平時關心(xin)集體,團結同學(xue)(xue)(xue),老(lao)師(shi)為有你(ni)這樣(yang)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)高興。有句話(hua)“虛心(xin)使人(ren)進步,驕傲使人(ren)落(luo)后”聰明(ming)的你(ni)一(yi)定明(ming)白,相信我們(men)的王彬(bin)彬(bin)會是很優秀的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

  98、課堂上(shang),你(ni)總是閃動著求知的(de)眼睛,積極(ji)而認真的(de)思考,回答每一個問題。你(ni)身(shen)為班干(gan),工作負責,關心集體(ti),熱(re)心幫(bang)助(zhu)同學,學習成(cheng)績優秀,正棒(bang)啊(a)!希望你(ni)百尺(chi)竿頭更進一步!

  99、你樂于(yu)助人,關心(xin)集體,和(he)(he)同學和(he)(he)睦(mu)相(xiang)處。學習目標明確,上進(jin)心(xin)強,但成績還有上升(sheng)的(de)空間。希進(jin)一(yi)步嚴于(yu)律己,靜心(xin)攻讀,持之(zhi)以恒,力爭(zheng)穩步提高。只要有恒心(xin),有毅(yi)力,老師相(xiang)信你會取得更(geng)大的(de)進(jin)步的(de)。

  100、你(ni)(ni)(ni)給老(lao)師最大(da)印象(xiang)就(jiu)是愛動腦(nao)筋,雖(sui)然絞(jiao)盡腦(nao)汁想不(bu)(bu)出來(lai),但是你(ni)(ni)(ni)還是能說出一個(ge)奇怪的(de)答(da)案,這(zhe)主要是你(ni)(ni)(ni)的(de)語言概(gai)括能力不(bu)(bu)行,難以來(lai)概(gai)括你(ni)(ni)(ni)想表(biao)達的(de)意思,這(zhe)歸根到底你(ni)(ni)(ni)讀的(de)書(shu)太(tai)少(shao)了,老(lao)師給你(ni)(ni)(ni)一個(ge)建議,把你(ni)(ni)(ni)的(de)零(ling)花錢三分買吃(chi)的(de),七分買書(shu)讀。

  小學教師期末評語2

  1、你是一個(ge)聰(cong)明伶俐(li)的好女孩,上課發(fa)(fa)言積極,思維活(huo)躍;在(zai)學習上樂于(yu)幫助(zhu)別人;成績(ji)優秀,在(zai)各方面(mian)都能全面(mian)發(fa)(fa)展,并且很(hen)出(chu)色(se)。老師很(hen)喜歡你!

  2、你平時(shi)話很少,但是挺聰明的,發言積(ji)極,成績優(you)異(yi),不過可要認真一點兒,這樣你一定會(hui)更棒(bang)的!

  3、其實,你是(shi)一(yi)個(ge)聰(cong)明活潑的(de)(de)男孩,但由于過于活潑,花在學習上的(de)(de)精力就顯(xian)得不足了,即使在課堂上也難定下(xia)(xia)心來(lai)。美好的(de)(de)未來(lai)要靠(kao)今天(tian)的(de)(de)努力。希(xi)望你能靜下(xia)(xia)心來(lai),積極主動地投入(ru)到學習中(zhong)去(qu),你一(yi)定會得到應有的(de)(de)回報。

  4、你(ni)是(shi)個溫和的女孩子,不(bu)與人(ren)爭(zheng)執,平時樂于助(zhu)人(ren),也(ye)愛幫助(zhu)別(bie)人(ren),在學(xue)習上也(ye)夠用功,能順利完(wan)成各項學(xue)習任務,只是(shi)老(lao)師覺得(de)你(ni)沒有盡到自己(ji)的最大努力,如上課會開小差,愛與同學(xue)偷偷說笑,這些都不(bu)好,希望你(ni)竭盡全力,把心思放到學(xue)習中去。

  5、你(ni)(ni)是(shi)老師的助手,班級被(bei)你(ni)(ni)管(guan)理得井(jing)井(jing)有(you)條(tiao)。學習上(shang)你(ni)(ni)一(yi)(yi)如既(ji)往地刻苦,成績也在穩步提升(sheng)。人(ren)說(shuo)“含(han)淚(lei)播種(zhong),必歡笑收割。”一(yi)(yi)時(shi)的辛苦不算什么,終能(neng)笑對人(ren)生。你(ni)(ni)最大的缺點(dian)就是(shi)膽小,其實許(xu)許(xu)多多的活(huo)動都(dou)適合(he)你(ni)(ni),但(dan)你(ni)(ni)卻不參加。孩子記住:在這(zhe)個(ge)人(ren)才濟濟的經濟社會(hui)里,更(geng)多時(shi)還是(shi)要(yao)(yao)看你(ni)(ni)的表(biao)現的。抓住每(mei)一(yi)(yi)次鍛煉的機會(hui),老師相(xiang)信你(ni)(ni)會(hui)表(biao)現得更(geng)出色。人(ren)們常說(shuo):“從(cong)無知到(dao)(dao)有(you)知,從(cong)起點(dian)到(dao)(dao)成功,從(cong)失敗到(dao)(dao)成功,總有(you)一(yi)(yi)條(tiao)路是(shi)捷徑,但(dan)找到(dao)(dao)它不容易。因為它只能(neng)靠自己去開拓(tuo)。”只要(yao)(yao)你(ni)(ni)能(neng)夠(gou)勇(yong)敢(gan)地面(mian)對生活(huo),你(ni)(ni)的前途不可限(xian)量。

  6、你頭腦(nao)聰明(ming),待人和善,同學關系相當好,學習積極性(xing)比較高(gao)(gao),上(shang)課思(si)維活(huo)躍(yue),但你的(de)課余時間沒有(you)(you)充分利(li)用,自習課上(shang)不夠專心,效率不高(gao)(gao)。不過,最近學習態度大有(you)(you)進步,老師對你抱有(you)(you)很大的(de)希(xi)望(wang)。如果你能對自己高(gao)(gao)標準,嚴要求,你一定(ding)會(hui)爭(zheng)取到(dao)優異的(de)成績。

  7、你是(shi)個(ge)可(ke)愛的(de)小男孩,天真,純潔。對(dui)待(dai)學(xue)習充(chong)滿了熱情,課堂上讀書聲最(zui)響亮的(de)永(yong)遠是(shi)他(ta)。如果能持之以恒,用讀書時的(de)激情對(dui)待(dai)每(mei)一(yi)天的(de)學(xue)習,認真地把字練好,我想(xiang)他(ta)的(de)未來會更美好。加油吧!

  8、“時(shi)間(jian),給勤奮(fen)者(zhe)帶(dai)來(lai)收獲,給懶惰(duo)者(zhe)留下空虛(xu)。”送這(zhe)句話給你,就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)告(gao)訴她,滴(di)(di)水穿石并非因為滴(di)(di)水的(de)(de)(de)力量大,而(er)是(shi)(shi)功夫深;成績優良不是(shi)(shi)天資高,而(er)是(shi)(shi)學習勤。選擇做個(ge)勤奮(fen)的(de)(de)(de)人,還是(shi)(shi)成為一個(ge)懶惰(duo)的(de)(de)(de)人,時(shi)常只在自己的(de)(de)(de)一念(nian)之間(jian)。好(hao)孩子,努(nu)力做個(ge)勤奮(fen)者(zhe)吧(ba)!

  9、你(ni)(ni)(ni)聰穎,你(ni)(ni)(ni)善良,你(ni)(ni)(ni)活(huo)潑(po)。你(ni)(ni)(ni)英(ying)語(yu)小老師的(de)摸樣一(yi)定讓(rang)同學們揮之不(bu)去,會永遠留在他(ta)們的(de)小學生(sheng)活(huo)里(li)。溫馨(xin)的(de)家庭和父(fu)母的(de)疼(teng)愛(ai)并沒(mei)有讓(rang)你(ni)(ni)(ni)產生(sheng)嬌(jiao)氣。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)豎起(qi)理想的(de)桅(wei),揚起(qi)信仰的(de)帆,把好前(qian)進(jin)的(de)舵(duo),劃起(qi)自(zi)強的(de)槳――駛向知識的(de)海洋。

  10、懂事聽話的你(ni),在學校里(li),你(ni)專(zhuan)心聽講,積極思考,認真完成(cheng)(cheng)作業。課(ke)后,你(ni)自覺遵守紀律,認真學習,成(cheng)(cheng)績較好(hao)。希望你(ni)繼(ji)續努力,爭取更好(hao)的成(cheng)(cheng)績。

  11、文靜(jing)少(shao)言的(de)(de)(de)你對待學(xue)習總是那么刻(ke)苦,對待工作總是那么盡責,你以一(yi)(yi)顆寬容的(de)(de)(de)心(xin)(xin)贏得了同學(xue)們的(de)(de)(de)敬佩,你幾乎很少(shao)受外界的(de)(de)(de)干(gan)擾,一(yi)(yi)直(zhi)在靜(jing)心(xin)(xin)地做著(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)事(shi)情,你既有足(zu)夠的(de)(de)(de)耐心(xin)(xin),又(you)有頑強的(de)(de)(de)毅力(li),這(zhe)是你的(de)(de)(de)優勢,仍需(xu)繼續保持,但與他人的(de)(de)(de)主(zhu)動交往也(ye)是必不(bu)可少(shao)的(de)(de)(de),這(zhe)樣(yang)才(cai)能取(qu)人之長,補己(ji)之短,有利(li)于自己(ji)的(de)(de)(de)全面發展。

  12、在老師的(de)眼里,你(ni)(ni)是一(yi)位很乖巧可愛(ai)的(de)女孩,你(ni)(ni)的(de)嗓音細嫩甜(tian)美,能寫一(yi)手漂亮的(de)硬(ying)筆字。看你(ni)(ni)平時不多言多語,課堂上(shang)你(ni)(ni)卻(que)專心(xin)聽講,認真完成作業,如果課堂上(shang)你(ni)(ni)也能把手舉得高高的(de),讓同學聽聽你(ni)(ni)那獨到的(de)見(jian)解,那就更好了!老師期待著……

  13、你是個聰明可愛(ai)的孩子,尊敬老師,熱愛(ai)學(xue)習(xi),積極參(can)與各項有(you)益的活動,與同學(xue)團結合(he)作(zuo),對工作(zuo)認真負責,老師喜(xi)歡你。愿你在(zai)今(jin)后的學(xue)習(xi)中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  14、你(ni)始終(zhong)是老(lao)(lao)師和同學所注(zhu)目的(de)對象,因(yin)為你(ni)擁有(you)靈(ling)活(huo)的(de)頭腦,并具有(you)一(yi)定的(de)特長。但生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)你(ni)卻缺少持之以(yi)恒的(de)精神,有(you)時易(yi)受周圍環境(jing)影響(xiang),如能增加自我(wo)克制力(li)(li),你(ni)將(jiang)成為一(yi)名令(ling)老(lao)(lao)師和家長放心的(de)好(hao)學生(sheng)(sheng)。困難是強者(zhe)(zhe)的(de)鋪(pu)路石(shi),但卻是弱者(zhe)(zhe)的(de)絆腳石(shi)。相信你(ni)會做生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)強者(zhe)(zhe),你(ni)會努力(li)(li)做得更(geng)好(hao),是嗎?

  15、你富(fu)有朝(chao)氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yu),運動(dong)場上的英(ying)姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓(rang)(rang)我“提心吊膽”的男孩,何(he)時能讓(rang)(rang)我自豪?我仍在苦苦等待。愿(yuan)你我攜手(shou)相伴(ban),托起你明天的輝(hui)煌!

  16、你是個(ge)懂事(shi),有禮貌的孩子。對工作(zuo)你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事(shi)。與同(tong)學(xue)團(tuan)結合作(zuo),友好相處,按時(shi)完成作(zuo)業,成績不錯(cuo)。如(ru)果你能自覺的學(xue)習多花點時(shi)間在學(xue)習上,你會(hui)更優秀(xiu)的。

  17、你是(shi)一(yi)個(ge)有上進(jin)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫(bang)助老(lao)師(shi)(shi)做(zuo)事情,熱愛(ai)集體,關心愛(ai)護集體榮(rong)譽,熱心助人,愛(ai)勞(lao)動,講衛生,積極(ji)(ji)參加體育活動,上課積極(ji)(ji)舉手發言。老(lao)師(shi)(shi)希望你繼續(xu)努(nu)力,學(xue)習上再自信點(dian),做(zuo)一(yi)名(ming)優秀的小(xiao)學(xue)生。

  18、你聰明可愛(ai),有一(yi)手漂亮的好字,學習刻(ke)苦踏實,團結同學,樂于助人(ren),成(cheng)績(ji)優異。

  19、遇見老師(shi)(shi),你(ni)能(neng)(neng)主(zhu)動問好,和同學(xue)你(ni)能(neng)(neng)和睦相(xiang)處。課堂上(shang),有時(shi)你(ni)也能(neng)(neng)專心聽(ting)(ting)講,積極(ji)舉手回(hui)答問題,按時(shi)完成作業。老師(shi)(shi)希望你(ni)能(neng)(neng)堅持聽(ting)(ting)好每(mei)一節課,爭做一名優(you)秀的學(xue)生。

  20、你(ni)是(shi)(shi)一位正直(zhi),坦誠的(de)(de)(de)好孩(hai)子(zi),愛憎分明(ming),遇事有一定的(de)(de)(de)主見。數學是(shi)(shi)你(ni)喜愛的(de)(de)(de)科目(mu),且(qie)成(cheng)績優秀,要(yao)知道,勝(sheng)利者不一定是(shi)(shi)跑得最(zui)快(kuai)的(de)(de)(de)人,但一定是(shi)(shi)最(zui)能耐久(jiu)的(de)(de)(de)人。

  21、你(ni)的(de)(de)(de)腦子不錯,思維較敏捷,可你(ni)現(xian)在的(de)(de)(de)成績在班上并不算是很好(hao),因(yin)為(wei)你(ni)的(de)(de)(de)勤奮度大約只有六七成。試想一下,假(jia)如你(ni)利用(yong)好(hao)課(ke)余時(shi)間(jian)多(duo)(duo)讀,多(duo)(duo)積累,更(geng)耐(nai)心一些(xie),更(geng)細心一點,那你(ni)的(de)(de)(de)成績會(hui)怎樣呢?俗話(hua)說(shuo):早起(qi)的(de)(de)(de)鳥兒捉(zhuo)到蟲。為(wei)何不試一試?

  22、你(ni)是一(yi)個(ge)有上進心的孩子,能虛心接受他人(ren),知錯就改(gai)(gai),尊敬老(lao)師,熱愛(ai)集(ji)體,關心愛(ai)護集(ji)體榮譽,熱心助(zhu)人(ren),積極勞(lao)動(dong),上課積極舉手發言,回答(da)問題聲音響亮。但學(xue)習進步(bu)不夠明顯,老(lao)師希望繼續努力,改(gai)(gai)變學(xue)習方法(fa),更認真地(di)對待學(xue)習,做一(yi)名優秀(xiu)的小學(xue)生。

  23、你是個(ge)活潑(po)可愛的孩子,你對(dui)集體那么(me)關心,對(dui)勞動那么(me)積極,對(dui)同學那么(me)團結(jie)。老師希望你在學習上再(zai)加(jia)把勁,爭做學習的主人(ren),你會更棒的!

  24、你性情敦(dun)厚,誠實可信(xin),尊敬(jing)師(shi)長,團結(jie)同學,行為舉止文(wen)明,學習(xi)認真,有充分的自信(xin)心,有一定的鉆(zhan)研精(jing)神,學習(xi)自主能力有較(jiao)大提高(gao),愿你勇(yong)(yong)于改正缺(que)點,多多努力,永不(bu)停息,勇(yong)(yong)攀高(gao)峰(feng)!

  25、同學們喜歡你(ni)(ni)(ni),因為你(ni)(ni)(ni)的(de)誠(cheng)實可(ke)信,老師也喜歡你(ni)(ni)(ni),因為你(ni)(ni)(ni)憨厚(hou)可(ke)愛。你(ni)(ni)(ni)關心集體,熱(re)心為集體做事(shi),有(you)較強的(de)上進心。你(ni)(ni)(ni)能認真完成作(zuo)業。如果,你(ni)(ni)(ni)主動大膽地發(fa)言,聽課效率會更好,學習(xi)會有(you)更大的(de)進步。同時(shi),要(yao)學會正(zheng)確處理生(sheng)活(huo)中的(de)小問題,逐步培養自己的(de)獨立性。

  26、你聰明伶俐,上課(ke)(ke)思維敏捷,是個有上進心(xin)(xin)的學(xue)(xue)生(sheng)。對老(lao)師(shi)布置(zhi)的作(zuo)業能認(ren)真完成(cheng),工作(zuo)勞(lao)動(dong)比(bi)較積極,不(bu)喜歡(huan)吃虧(kui),上課(ke)(ke)有時要(yao)分(fen)心(xin)(xin),今后若在(zai)完成(cheng)作(zuo)業時做到專(zhuan)心(xin)(xin)致志(zhi),自習課(ke)(ke)時不(bu)分(fen)心(xin)(xin),功課(ke)(ke)上注意學(xue)(xue)習方法,同學(xue)(xue)間談(tan)吐注意文明,當與同學(xue)(xue)之間發(fa)生(sheng)矛盾時,學(xue)(xue)會(hui)獨立(li)正確地(di)去處理(li)。你將會(hui)贏得(de)更(geng)多同學(xue)(xue)和老(lao)師(shi)的喜愛。

  27、你(ni)有一(yi)顆善良(liang)包(bao)容的心,能夠和每一(yi)位同學(xue)(xue)成為(wei)好朋友,也(ye)(ye)能時(shi)時(shi)為(wei)別人著想,體貼(tie)和關(guan)心身(shen)邊的每一(yi)個(ge)人。老師特別喜歡你(ni),把事情交給(gei)你(ni)老師很放心,因為(wei)你(ni)會完成得很好,在學(xue)(xue)習上,你(ni)能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨(sui)時(shi)提出問題,書(shu)寫工整,語言表(biao)達能力強。你(ni)有時(shi)做事效(xiao)率不高,因為(wei)花的時(shi)間(jian)太多,還有再聰明的孩(hai)子也(ye)(ye)需要(yao)適當的練習,就像一(yi)把好刀要(yao)時(shi)時(shi)磨。

  28、你是(shi)一個文靜(jing),有(you)禮貌(mao)的(de)女孩。你有(you)很(hen)多(duo)的(de)優點(dian),尊敬(jing)師(shi)長,能(neng)與同(tong)學和睦相處,有(you)強(qiang)烈的(de)集(ji)體榮譽感(gan)。學習(xi)態度端正,學習(xi)熱(re)情高,成績也進步的(de)很(hen)快。真誠的(de)希望你在(zai)以(yi)后的(de)學習(xi)中能(neng)持(chi)之以(yi)恒,保持(chi)穩定的(de)成績。

  29、聰(cong)明活潑的(de)(de)你在(zai)學習(xi)上缺(que)(que)乏認真(zhen)鉆研的(de)(de)精(jing)神(shen),主動性(xing)太差。有時作(zuo)業質(zhi)量不高。希望(wang)你能克(ke)服自(zi)身(shen)缺(que)(que)點,多向其他(ta)優秀(xiu)同學學習(xi),并集中(zhong)精(jing)力,好好學習(xi),相信(xin)憑你的(de)(de)聰(cong)穎(ying),你定(ding)會取得(de)明顯的(de)(de)進步(bu)的(de)(de)優秀(xiu)

  30、你(ni)是個聰(cong)明,上(shang)進心(xin)很強(qiang),喜歡新(xin)鮮事物(wu)的孩子,常(chang)常(chang)能(neng)把課(ke)(ke)外書(shu)上(shang)學(xue)到(dao)知(zhi)識用到(dao)課(ke)(ke)堂上(shang)。你(ni)尊敬(jing)老師,團結同學(xue),待人有(you)禮貌,但你(ni)上(shang)課(ke)(ke)發言還不(bu)夠積極,字寫得有(you)時(shi)端正(zheng)美觀,有(you)時(shi)卻(que)很馬虎。希望你(ni)在學(xue)習上(shang)能(neng)精(jing)業求精(jing),不(bu)怕困難,課(ke)(ke)余時(shi)間(jian)繼續多(duo)看課(ke)(ke)外書(shu),豐富自己的課(ke)(ke)外知(zhi)識。

  31、老師(shi)很(hen)欣賞你(ni)(ni)(ni)那股(gu)不服輸的(de)(de)個(ge)性(xing)。在(zai)學(xue)校里,你(ni)(ni)(ni)能(neng)協助老師(shi)做好(hao)班級(ji)工(gong)作(zuo)。課堂(tang)上(shang),有(you)時你(ni)(ni)(ni)也能(neng)積極舉手(shou)回答問題。可是作(zuo)為班干(gan),有(you)時你(ni)(ni)(ni)也欺負(fu)同學(xue),這樣不好(hao)。老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)把你(ni)(ni)(ni)不服輸的(de)(de)個(ge)性(xing)用在(zai)學(xue)習上(shang),爭(zheng)取更好(hao)的(de)(de)成(cheng)績。

  32、你(ni)做事認真,字寫得(de)(de)很好,這(zhe)是你(ni)好的一面(mian)(mian);在(zai)班(ban)上你(ni)能起帶(dai)頭作用,也(ye)是你(ni)表現好的另(ling)一面(mian)(mian);但你(ni)有(you)時(shi)顯得(de)(de)太脆弱,不(bu)夠堅強(qiang)。其實遇(yu)到挫折是難免的,可不(bu)能悲觀失望,要相信:只要自己(ji)努力一定能克服困難,把事情做好。

  33、在老師(shi)的眼里,你是一(yi)位好學生。看你平(ping)時不(bu)多言多語,課(ke)堂上你卻(que)專心聽(ting)講(jiang),認真完成作業,從未讓老師(shi)操心過。如果(guo)你能(neng)對(dui)班(ban)級工(gong)作多點(dian)熱心,課(ke)堂上也能(neng)把手舉(ju)得高高的,讓同學聽(ting)聽(ting)你那(nei)獨(du)到的見解,那(nei)就更好了!

  34、我認為你是一(yi)個很需要壓(ya)力的(de)人,壓(ya)一(yi)壓(ya)你,才(cai)(cai)會(hui)(hui)有(you)(you)進(jin)(jin)步。在(zai)你的(de)身(shen)上,老師寄托(tuo)了(le)希望。只有(you)(you)抓緊(jin)一(yi)點才(cai)(cai)有(you)(you)進(jin)(jin)步。平時你對(dui)自己的(de)要求還不夠嚴格,庸(yong)庸(yong)懶(lan)懶(lan)的(de),要進(jin)(jin)步,首先要在(zai)態度上緊(jin)張起來,多動手動腦,只有(you)(you)這樣才(cai)(cai)能以(yi)擠(ji)進(jin)(jin)班上前15名!人的(de)活(huo)動如果沒(mei)有(you)(you)理想(xiang)的(de)鼓舞,就(jiu)會(hui)(hui)變得空(kong)虛而渺(miao)小。

  35、聰明伶俐,學習能(neng)力強,但諸事淺嘗輒止,缺(que)乏恒心。大多數(shu)情況下(xia)比較懂事,但有(you)時表現較任(ren)性。做事有(you)原(yuan)則,但有(you)時缺(que)乏變通(tong)。

  36、聰明伶俐的(de)(de)你(ni),學(xue)習成(cheng)績優秀,書寫工整漂(piao)亮(liang),每(mei)次打(da)開你(ni)的(de)(de)作業本就是一(yi)種(zhong)美(mei)麗的(de)(de)享受(shou)。課堂上你(ni)卻專心(xin)聽講,認真完成(cheng)作業,常常受(shou)到同學(xue)和老師的(de)(de)贊賞。希望你(ni)繼續努力,成(cheng)為(wei)全面發展的(de)(de)好(hao)學(xue)生。

  37、你像(xiang)一顆種子,正發芽(ya)抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可(ke)千萬(wan)不要以(yi)為(wei)豐收在望(wang)而稍(shao)有懈怠。我們永遠不能學得(de)最好(hao),但可(ke)以(yi)學得(de)更好(hao),比別人好(hao),比昨(zuo)天的自己好(hao)。“書(shu)山無路勤為(wei)徑,學海無涯苦作舟”,希望(wang)你戒(jie)驕戒(jie)躁,積極進取,更上(shang)一層樓。

  38、性(xing)格內向,積極進(jin)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與(yu)世無爭(zheng)。

  39、學(xue)習(xi)(xi)如駕車(che)登山,不(bu)(bu)進則退,聰明的(de)你(ni)之所(suo)以在學(xue)習(xi)(xi)上不(bu)(bu)象我們希(xi)望的(de)那樣,是(shi)因為你(ni)還(huan)缺乏主動(dong)性,只(zhi)有鼓足學(xue)習(xi)(xi)的(de)熱(re)情,只(zhi)有腳踏(ta)實地,不(bu)(bu)斷(duan)積(ji)累,才能(neng)不(bu)(bu)至于埋(mai)沒(mei)自(zi)己(ji)的(de)良好(hao)天(tian)資。你(ni)生性好(hao)動(dong),聰明活(huo)潑。上課的(de)狀態(tai)不(bu)(bu)太好(hao)。作業(ye)的(de)書(shu)寫不(bu)(bu)夠整潔。學(xue)習(xi)(xi)投入的(de)有效時間還(huan)不(bu)(bu)夠。樂于接受(shou)老(lao)師交給(gei)的(de)任務(wu)。把不(bu)(bu)懂的(de)問題及時解決。希(xi)望你(ni)經常參(can)加體育活(huo)動(dong),鍛煉好(hao)身體。

  40、你是一個很可愛聽話的小(xiao)姑娘,做事踏實(shi),有較強(qiang)的責任心,能較好地完成值日工作(zuo),熱(re)愛學(xue)校生活,樂(le)于助(zhu)人,拾金不昧。學(xue)習上也比較主(zhu)動,還積極(ji)參(can)加田(tian)徑(jing)隊和排球(qiu)隊,能自己管理自己,老(lao)師(shi)希望以后寫作(zuo)業更(geng)仔細一點,爭取(qu)更(geng)好的成績!

  41、你是(shi)一個機靈(ling)活潑的(de)孩(hai)子,動(dong)手能(neng)(neng)力強,上課能(neng)(neng)積極發言(yan),回答問題(ti)聲音響亮清脆,作業能(neng)(neng)按時(shi)認真完成。但是(shi),學習不能(neng)(neng)滿足于應(ying)付,得主動(dong)地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷(duan)進取,爭取更大的(de)進步(bu)。

  42、你能禮貌待人,熱(re)心助(zhu)人,關心集體(ti),學(xue)(xue)習(xi)比以前認真,作業清楚端正,第次(ci)值日你總是(shi)干(gan)得最起勁,每天(tian)總是(shi)把(ba)黑(hei)板(ban)擦得干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing),但(dan)你也(ye)會告訴同學(xue)(xue)的過錯(cuo),老師希望(wang)你能更加自覺學(xue)(xue)習(xi)。爭取更大的進步。

  43、在班中你是(shi)個(ge)默默無聞的(de)(de)女生,或許你喜歡平淡,所(suo)以(yi)很少看到你舉手發言,課后(hou)也安分守紀,不與人爭執,學習上你也夠自覺,寫好(hao)(hao)每(mei)一個(ge)字,聽好(hao)(hao)每(mei)一堂課,這是(shi)大(da)家(jia)有目共睹的(de)(de),只是(shi)大(da)家(jia)都希望(wang)(wang)你能拿出一些成(cheng)績來,希望(wang)(wang)你能努(nu)力一點不辜(gu)負大(da)家(jia)的(de)(de)期望(wang)(wang)。

  44、你(ni)(ni)(ni)(ni)為人誠實,與同(tong)(tong)學(xue)關系(xi)相(xiang)處不(bu)(bu)錯。在(zai)老(lao)(lao)師(shi)同(tong)(tong)學(xue)的(de)眼里,你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)可(ke)以信(xin)任的(de)人,就(jiu)如同(tong)(tong)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)名(ming)字。學(xue)習上,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)基礎還不(bu)(bu)夠(gou)牢固,學(xue)起來有(you)些吃力,但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)并沒有(you)放(fang)棄(qi)學(xue)習,還不(bu)(bu)斷向成(cheng)績好的(de)同(tong)(tong)學(xue)學(xue)習,成(cheng)績有(you)一(yi)定的(de)進步(bu),不(bu)(bu)過上課(ke)你(ni)(ni)(ni)(ni)還是要開動腦筋,舉手發(fa)言,珍惜每一(yi)次鍛煉(lian)的(de)機會(hui),你(ni)(ni)(ni)(ni)才能獲得學(xue)習上的(de)豐(feng)收。老(lao)(lao)師(shi)相(xiang)信(xin)只要你(ni)(ni)(ni)(ni)信(xin)心不(bu)(bu)倒,努(nu)力不(bu)(bu)懈,終有(you)一(yi)天(tian)會(hui)到達成(cheng)功的(de)彼(bi)岸!希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能再接(jie)再厲,不(bu)(bu)負(fu)老(lao)(lao)師(shi)和家長的(de)重望,你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)要爭氣(qi)啊!

  45、其實你(ni)是(shi)一個很討人(ren)喜歡(huan)的孩子(zi)。你(ni)聰明可(ke)愛,各(ge)方面表現都很積極,有的時(shi)候你(ni)是(shi)那(nei)么(me)搞笑,給大家帶來快樂!如果你(ni)能嚴格要求自己,老師(shi)相信,你(ni)的成績將(jiang)更驕人(ren),再加上你(ni)那(nei)顆極富愛和同情的心靈,我想,你(ni)的周圍將(jiang)聚攏更多(duo)的好朋友,老師(shi)也會更喜歡(huan)你(ni)。

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