幼兒英語顏(yan)色教(jiao)學課件
認識顏色,分辨顏色,如何讓幼兒(er)親身體驗(yan)?下面是幼兒(er)英(ying)語顏色教學課件,為大家提供(gong)參考。
教學目標:
1,讓(rang)幼(you)兒區分(fen)紅(hong)色(se)(se),黃(huang)色(se)(se),藍色(se)(se),綠色(se)(se)四種顏色(se)(se),
2,學會認知(zhi)red,yellow,blue。green。這四個英語單詞(ci)。
3,培養孩子的顏色辨(bian)別能(neng)力(li)和(he)反應能(neng)力(li)。
4,讓孩子在游戲中感(gan)受學習英語的樂趣(qu)。
教學準備:
1,紅(hong)色,黃色,藍色,綠色四色卡片各一張。并在對應顏色的卡片上寫好red,yellow,blue。green。
2,貼紙(zhi)圈(quan)圈(quan)數個(ge),各色玩(wan)具兩(liang)個(ge),一個(ge)大紙(zhi)箱。小籃子兩(liang)個(ge)。
教學過程:
1, 開始(shi)部分:用電子琴彈奏(zou)律動(dong)音樂,并用口號(小手拍拍拍起(qi)來(lai),我的小手拍起(qi)來(lai),小朋友(you)們上課了)來(lai)穩定幼兒(er)情緒,組織幼兒(er)坐好(hao)。
2, 基本部分(fen):
(1)手(shou)(shou)執卡片,提出(chu)問題。(小(xiao)朋(peng)(peng)友知不知道老師(shi)手(shou)(shou)中拿(na)的卡片 是什么顏色,誰(shui)知道?待小(xiao)朋(peng)(peng)友回答后告(gao)訴(su)小(xiao)朋(peng)(peng)友顏色及其英(ying)語的讀(du)法)
(2)用換位教學法來讓小(xiao)朋(peng)友(you)(you)讀英語單詞,如:老師說紅(hong)色(se), 小(xiao)朋(peng)友(you)(you)讀red。老師讀red,小(xiao)朋(peng)友(you)(you)說紅(hong)色(se)。以(yi)此類推。
(3)把卡片(pian)分發給小朋友(you),老師說red。就(jiu)(jiu)請(qing)拿到紅色卡片(pian)的(de)小朋把卡片(pian)舉起來。老師說yellow,就(jiu)(jiu)請(qing)拿到黃色卡片(pian)的(de)小朋友(you)把卡片(pian)舉起來,以(yi)此類推。鞏固(gu)孩(hai)子對顏色的(de)'認知(zhi)能力,以(yi)及(ji)反(fan)應能力。
3, 游戲。跳圈找顏色(se)。
(1)把(ba)貼紙圈(quan)圈(quan)貼在教室(shi)地上(shang)。
(2)把孩(hai)子分成(cheng)兩組,分別站在(zai)各自的起跑(pao)線上。
(3)將玩具放入大(da)紙(zhi)箱(xiang)。紙(zhi)箱(xiang)離起跑線(xian)7米左右。
老師說“開始”,紅色red 。兩組第(di)一名(ming)小(xiao)朋友手里(li)拿著(zhu)(zhu)籃子開始跳圈(quan)跳到終(zhong)點,然(ran)后(hou)在大紙箱里(li)找(zhao)帶(dai)有老師指定顏(yan)色的玩(wan)具放在籃子里(li)。然(ran)后(hou)帶(dai)著(zhu)(zhu)籃子跑(pao)回到起跑(pao)回到起跑(pao)線(xian)。以此類推(tui)。游戲(xi)結(jie)束后(hou)請小(xiao)朋友告訴老師都(dou)拿到了什(shen)么顏(yan)色的玩(wan)具,用(yong)英語回答。
1, 注意(yi)孩(hai)(hai)子可能(neng)會搶(qiang)同一個玩具。而且孩(hai)(hai)子一定要規定好每(mei)一圈都要跳(tiao)到。
2, 表(biao)揚孩子做得很棒,學得很好(hao),并講故事作為獎勵。(三(san)只小豬)
3, 學習(xi)英語(yu)兒歌(ge)《colours》。歌(ge)詞如下:
Red, yellow, blue and green stand up and stretch up high above your head。
Red, yellow, blue and green sit down 。
4, 提問小朋友喜歡吃什(shen)么水(shui)(shui)果,各種水(shui)(shui)果的顏(yan)色(se)用英語(yu)應該怎么讀。答以獎(jiang)勵小貼(tie)畫。
同時(shi)提(ti)問小朋友,今天跟老師學了(le)什么?學會(hui)了(le)沒有?重(zhong)新讀童(tong)詞數遍,
課后延伸:
請小(xiao)朋友回(hui)去和爸(ba)爸(ba)媽媽探討(tao)還有什(shen)么水果是紅色(se),黃(huang)色(se),藍(lan)色(se),綠色(se)的?告訴爸(ba)爸(ba)媽媽我今(jin)天學到(dao)了什(shen)么?
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