大學的實習心得體會

時(shi)間(jian)：2023-03-29 03:09:04 心得體會我要投稿

大學的實(shi)習心得體(ti)會（精選(xuan)14篇）

　　實習，是(shi)一種期待(dai)，也有一份惶恐，對(dui)自己角色開始(shi)轉換(huan)的期待(dai)，但也怕自己會(hui)無所適從的焦慮，下面是(shi)小編(bian)為大家(jia)(jia)搜集整理的大學的實習心得體會(hui)（精選14篇），歡迎大家(jia)(jia)閱讀(du)與(yu)借鑒，希(xi)望能夠(gou)給你帶來幫助。

大學的實習心得體會（精選14篇）

　　大學的實習心得體會篇1

　　光陰似(si)箭，歲月如梭轉眼間我在會(hui)計部實習半年之(zhi)久，平時(shi)看到有人(ren)實習期滿離開時(shi)早已麻(ma)木，但當自己(ji)面(mian)臨離開時(shi)，依依不(bu)舍之(zhi)情油然而生.。在這里(li)，對我影響(xiang)深遠的(de)(de)莫(mo)過于我的(de)(de)主管，在實習之(zhi)前我還(huan)是(shi)個相(xiang)當粗心(xin)的(de)(de)人(ren)經(jing)常丟三落(luo)四，在主管的(de)(de)'教導及包容下，我不(bu)僅細(xi)心(xin)并且還(huan)多(duo)一(yi)份工(gong)作責任(ren)心(xin)。在這里(li)很感謝我的(de)(de)主管-玲姐以及我的(de)(de)同事。

　　XX年1月28日開始實習(xi)其中主要的工作內容(rong)有：

　　第一:外勤拿移交(jiao)交(jiao)接(jie)單(dan)到該公(gong)司核對企業這個(ge)月做(zuo)賬的(de)所有資料(銀(yin)行(xing)單(dan)、銀(yin)行(xing)對賬單(dan)、支票(piao)頭、專票(piao)和(he)普票(piao)、收款(kuan)和(he)付款(kuan)單(dan)、費用(yong)票(piao)等(deng)等(deng));

　　第二:填制憑證

　　第三:審核憑(ping)證，做完賬之(zhi)后，由主管檢查(cha)無誤(wu)，就可(ke)以開始審核

　　第四:記賬(zhang)并(bing)結轉期間(jian)損益(yi)以及結賬(zhang)和生成ufo報表(biao)

　　第五:地稅上傳財(cai)務報(bao)表(biao)

　　第六:進(jin)項發票掃描認證和企(qi)業增值(zhi)稅電子申報

　　第七:報(bao)稅，主要做個稅報(bao)盤

　　第八:打(da)印(yin)并整(zheng)理裝訂記賬(zhang)憑證、賬(zhang)簿和報(bao)表

　　紙上學(xue)得終覺淺，絕知(zhi)(zhi)此(ci)事(shi)要躬行。短(duan)短(duan)半年的(de)實習(xi)(xi)，了解并學(xue)到很多知(zhi)(zhi)識.通過這(zhe)次實習(xi)(xi),我覺得會計理(li)論對于會計實踐而言相當重要,二(er)者缺一不可(ke)!世上無難(nan)事(shi),只怕有心人(ren),愿每個同(tong)事(shi)都能(neng)心想(xiang)事(shi)成,學(xue)到自(zi)己所想(xiang)學(xue)的(de)知(zhi)(zhi)識.

　　大學的實習心得體會篇2

　　一個(ge)星(xing)期的(de)漢馬(ma)酒店實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)生活結束了。雖然這次(ci)的(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)時間很短暫，只有短短的(de)七(qi)天，但是我卻通(tong)過(guo)這次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)學(xue)到了很多學(xue)校學(xue)不到的(de)東西。

　　去酒(jiu)店的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)天(tian)，我(wo)(wo)以(yi)及另(ling)外的(de)(de)(de)(de)17名同(tong)學(xue)被分到(dao)了客(ke)房(fang)部(bu)(bu)，安排在(zai)不同(tong)樓(lou)(lou)層，我(wo)(wo)和另(ling)外一(yi)(yi)(yi)名同(tong)學(xue)在(zai)11樓(lou)(lou)。剛開始客(ke)房(fang)部(bu)(bu)陳經理讓我(wo)(wo)們先自己單獨打掃出(chu)一(yi)(yi)(yi)間(jian)(jian)臟房(fang)，再由樓(lou)(lou)層帶我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)師傅(fu)檢查，指出(chu)我(wo)(wo)們做得不足的(de)(de)(de)(de)地(di)方，但是(shi)，在(zai)學(xue)校只學(xue)了包床而(er)且還(huan)是(shi)西(xi)式包床(酒(jiu)店是(shi)中(zhong)式包床)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)進入房(fang)間(jian)(jian)便傻(sha)眼(yan)了，一(yi)(yi)(yi)時間(jian)(jian)不知(zhi)所措，不知(zhi)道該從何入手，一(yi)(yi)(yi)臉茫(mang)然或許是(shi)當時唯一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)表情。也因為(wei)這樣，陳經理改變了原來的(de)(de)(de)(de)計劃，只好讓我(wo)(wo)們先跟著樓(lou)(lou)層師傅(fu)學(xue)習，當我(wo)(wo)們熟悉(xi)一(yi)(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)(de)流程(cheng)后，接下來的(de)(de)(de)(de)3天(tian)，我(wo)(wo)們都各(ge)自單獨的(de)(de)(de)(de)打掃著一(yi)(yi)(yi)間(jian)(jian)間(jian)(jian)臟房(fang)。

　　我們(men)每天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)早上8：00上班，王(wang)副(fu)經(jing)理給(gei)我們(men)開(kai)(kai)完班前會后(hou)，一(yi)(yi)(yi)去到(dao)(dao)各自的(de)樓層便開(kai)(kai)始了一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)'工(gong)作(zuo)(zuo)，一(yi)(yi)(yi)直(zhi)到(dao)(dao)下午4：30才下班，中午也就一(yi)(yi)(yi)個(ge)多(duo)小(xiao)時(shi)的(de)吃飯(fan)時(shi)間。沒有(you)客(ke)(ke)人(ren)(ren)退房(fang)(fang)(fang)時(shi)，還算輕(qing)松，只是(shi)(shi)拿著一(yi)(yi)(yi)干一(yi)(yi)(yi)濕兩張抹(mo)布(bu)(bu)去空房(fang)(fang)(fang)抹(mo)塵;當一(yi)(yi)(yi)有(you)客(ke)(ke)人(ren)(ren)退房(fang)(fang)(fang)，我們(men)就得趕快把那間臟房(fang)(fang)(fang)打掃(sao)出來，更換干凈的(de)床單、打掃(sao)衛生(sheng)間的(de)清潔(jie)、添加低耗(hao)品、吸塵，打掃(sao)完所(suo)有(you)臟房(fang)(fang)(fang)后(hou)，給(gei)布(bu)(bu)草車上配備(bei)干凈的(de)布(bu)(bu)草，為(wei)明(ming)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)好準備(bei)，這便是(shi)(shi)我們(men)每天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。一(yi)(yi)(yi)遇(yu)到(dao)(dao)哪(na)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)退房(fang)(fang)(fang)的(de)客(ke)(ke)人(ren)(ren)多(duo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)便要做(zuo)好幾間房(fang)(fang)(fang)，一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)下來整個(ge)人(ren)(ren)都累得疲憊不(bu)堪。但是(shi)(shi)看著一(yi)(yi)(yi)間間臟房(fang)(fang)(fang)通過自己的(de)努(nu)力變成ok房(fang)(fang)(fang)時(shi)，心里是(shi)(shi)高興，欣慰，至少(shao)這是(shi)(shi)我自己的(de)勞動(dong)成果(guo)，從一(yi)(yi)(yi)開(kai)(kai)始的(de)不(bu)知所(suo)措到(dao)(dao)現(xian)在(zai)我能獨立(li)的(de)完成它(ta)，我已經(jing)進(jin)步(bu)了。

　　第(di)五天(tian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)換(huan)班來到(dao)了(le)(le)中餐廳，這里(li)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)不(bu)(bu)(bu)像客房那(nei)么(me)好(hao)，客房雖然累，但卻充(chong)實(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)那(nei)里(li)學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)很多，那(nei)里(li)的(de)(de)(de)(de)阿姨(yi)，經理對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都很好(hao)，詳細的(de)(de)(de)(de)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)講解(jie)著每一(yi)(yi)個工作細節，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)工作也得到(dao)了(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)肯(ken)定，這一(yi)(yi)點對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)這群初出茅(mao)廬的(de)(de)(de)(de)年輕人來說是(shi)相當重要(yao)的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)(zai)這里(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)每天(tian)早上9：00上班，和他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起打掃完每個包間的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)后，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)味的(de)(de)(de)(de)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)站臺，有無(wu)客人都讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)站著，不(bu)(bu)(bu)教我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)擺臺、上菜，也不(bu)(bu)(bu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)客人服務，不(bu)(bu)(bu)知是(shi)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)太忙(mang)還(huan)是(shi)因為(wei)別的(de)(de)(de)(de)原因，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)話都很少跟我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)講。在(zai)(zai)(zai)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)看(kan)來，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)實(shi)習生(sheng)就是(shi)在(zai)(zai)(zai)這兒(er)來混時間的(de)(de)(de)(de) ，給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)就是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)什么(me)也不(bu)(bu)(bu)會，在(zai)(zai)(zai)這兒(er)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)還(huan)嫌多余(yu)，礙事。在(zai)(zai)(zai)這里(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)感到(dao)前(qian)所未(wei)有的(de)(de)(de)(de)無(wu)聊，什么(me)也學(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)，只(zhi)想著快點結束。

　　總的說來，這一(yi)(yi)個星(xing)期(qi)的實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)，還是(shi)讓(rang)我有了(le)(le)很(hen)深的體會(hui)(hui)，最主要(yao)的就(jiu)是(shi)理(li)論(lun)(lun)與(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)相差甚遠。實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，就(jiu)是(shi)把(ba)我們在學(xue)(xue)(xue)校所(suo)學(xue)(xue)(xue)的理(li)論(lun)(lun)知識，運用(yong)到客觀實(shi)(shi)(shi)(shi)際中(zhong)去，使(shi)自己(ji)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的理(li)論(lun)(lun)知識有用(yong)武之地。只學(xue)(xue)(xue)不(bu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，那么所(suo)學(xue)(xue)(xue)的就(jiu)等于(yu)零(ling)。理(li)論(lun)(lun)應(ying)該(gai)與(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)相結(jie)合。另一(yi)(yi)方面，實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)可為(wei)以后找工作打基矗因為(wei)環境的不(bu)同，接觸的人與(yu)(yu)事不(bu)同，從中(zhong)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的東西(xi)自然就(jiu)不(bu)一(yi)(yi)樣了(le)(le)。要(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)從實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，從學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)。

　　大學的實習心得體會篇3

　　一、少說多做、夯實基礎。

　　從剛剛知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要到(dao)(dao)xx區委(wei)宣(xuan)傳部(bu)電視新聞中心的(de)(de)時候，心里(li)有(you)點(dian)忐忑不(bu)安。雖然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾經參加過科訊杯(bei)全國師范(fan)院校(xiao)dv大(da)賽，并(bing)從中獲得獎項。但是(shi)(shi)那(nei)是(shi)(shi)一種有(you)預(yu)設(she)的(de)(de)拍(pai)(pai)攝，跟(gen)新聞拍(pai)(pai)攝不(bu)一樣。新聞的(de)(de)拍(pai)(pai)攝總是(shi)(shi)稍(shao)縱即逝(shi)的(de)(de)，也就是(shi)(shi)說(shuo)他要求的(de)(de)技(ji)(ji)能和技(ji)(ji)術更高，更專(zhuan)業。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)(dao)底(di)能不(bu)能做好呢(ni)?同時也擔心自己只(zhi)是(shi)(shi)個實習生，沒有(you)太(tai)多的(de)(de)實踐(jian)(jian)經驗，去(qu)(qu)(qu)到(dao)(dao)那(nei)里(li)到(dao)(dao)底(di)有(you)沒有(you)機會去(qu)(qu)(qu)實踐(jian)(jian)，能不(bu)能學到(dao)(dao)專(zhuan)業知(zhi)識呢(ni)?但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)(qu)到(dao)(dao)電視新聞中心的(de)(de)時候，出乎我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)意(yi)料(liao)的(de)(de)事情發生了(le)。那(nei)里(li)的(de)(de)主任(ren)只(zhi)是(shi)(shi)問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幾個問(wen)題，叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)示范(fan)一下簡單(dan)的(de)(de)操作，然(ran)(ran)后跟(gen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)幾點(dian)要求，就直接讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)下午(wu)出去(qu)(qu)(qu)拍(pai)(pai)新聞了(le)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還無準備(bei)的(de)(de)情況(kuang)下，居然(ran)(ran)這么信(xin)任(ren)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，第一天就讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)獨自拍(pai)(pai)攝新聞錄像。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就這樣跟(gen)著(zhu)祥(xiang)哥(負(fu)責拍(pai)(pai)照(zhao)片)出去(qu)(qu)(qu)拍(pai)(pai)新聞了(le)，終于(yu)在(zai)祥(xiang)哥的(de)(de)指導(dao)下，兢兢業業的(de)(de)完成了(le)第一次的(de)(de)配攝任(ren)務。在(zai)接下來的(de)(de)日子里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)除了(le)出去(qu)(qu)(qu)在(zai)實踐(jian)(jian)中獲取經驗外，還仔(zi)細觀察、模仿，認真聆聽意(yi)見，盡可能的(de)(de)熟練機器以及拍(pai)(pai)攝技(ji)(ji)巧，把在(zai)大(da)學學到(dao)(dao)的(de)(de)理論知(zhi)識結合(he)實踐(jian)(jian)來夯實基礎。

　　二、刻苦耐勞，提升自我。

　　在(zai)實(shi)習的(de)(de)(de)過程(cheng)中，經(jing)常要往外(wai)跑(pao)，可以毫不(bu)夸張的(de)(de)(de)說，現在(zai)我(wo)也(ye)(ye)成了(le)半(ban)個xx通了(le)。當然(ran)，也(ye)(ye)免不(bu)了(le)日(ri)曬(shai)雨淋(lin)的(de)(de)(de)`。有時(shi)候在(zai)烈日(ri)底下(xia)(xia)曬(shai)一兩個鐘(zhong)，就為(wei)了(le)幾分鐘(zhong)的(de)(de)(de)鏡頭，跑(pao)上跑(pao)下(xia)(xia)，弄得滿頭大汗就為(wei)了(le)抓拍領(ling)導(dao)，天天如此，還要保證平(ping)、勻、穩(wen)、準(zhun)。雖然(ran)累(lei)，但也(ye)(ye)樂在(zai)其中，因為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)水平(ping)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)確(que)確(que)提高了(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)。除了(le)外(wai)出(chu)拍攝，還要剪輯視頻，本(ben)來(lai)以為(wei)很(hen)(hen)簡單(dan)的(de)(de)(de)把一些素材(cai)合(he)并就行了(le)，但是我(wo)當做出(chu)視頻雛(chu)形的(de)(de)(de)時(shi)候，自己也(ye)(ye)發現很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)問(wen)題，效(xiao)果很(hen)(hen)不(bu)滿意，來(lai)來(lai)回回修(xiu)改了(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)次(ci)，最后還要領(ling)導(dao)修(xiu)改審核才能通多(duo)(duo)的(de)(de)(de)。還有很(hen)(hen)多(duo)(duo)瑣碎的(de)(de)(de)工作，如把基本(ben)厚(hou)厚(hou)的(de)(de)(de)dv記錄本(ben)做成電子版的(de)(de)(de)，一字一字的(de)(de)(de)打(da)，還要查漏補(bu)缺，不(bu)能出(chu)錯(cuo)。整(zheng)整(zheng)花了(le)兩個星期才弄完，雖然(ran)麻煩，卻(que)學到了(le)這里做事細(xi)心嚴(yan)謹(jin)的(de)(de)(de)作風。

　　三、總結經驗，完善自我。

　　千里(li)之行，始于(yu)足(zu)下。而(er)經驗(yan)就(jiu)是(shi)腳下的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)石，沒有經驗(yan)，路會很(hen)崎嶇，很(hen)可能跌(die)得頭破血(xue)流。有了(le)(le)經驗(yan)這鋪平道(dao)路的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)石，在以后的(de)(de)(de)(de)(de)路上(shang)，也不會怕跌(die)倒，怕走彎路了(le)(le)。兩個月來，我(wo)通過多(duo)多(duo)觀(guan)察，也多(duo)得這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)領導和職工的(de)(de)(de)(de)(de)指導和幫(bang)助。使我(wo)丟掉(diao)了(le)(le)幾(ji)分稚嫩，增(zeng)添了(le)(le)幾(ji)分成熟。少(shao)了(le)(le)幾(ji)分沖(chong)動(dong)，多(duo)了(le)(le)幾(ji)分沉穩我(wo)所(suo)學到的(de)(de)(de)(de)(de)東西，也許現在不能立刻(ke)凸顯出來，但是(shi)一定(ding)會有它的(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)!

　　大學的實習心得體會篇4

　　光陰似箭，轉眼(yan)間我們已(yi)經到實習學(xue)校兩(liang)個月。從(cong)剛開(kai)始時的(de)(de)青(qing)澀、緊張到現在的(de)(de)成熟、從(cong)容，這是一(yi)個收獲與付出并存(cun)的(de)(de)過程。今天，xx職教中心的(de)(de)三(san)位實習生召開(kai)了名為感悟實習的(de)(de)活(huo)動。

　　9月1日開始上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)到(dao)現在，我們(men)(men)經歷(li)了很多。首先，每位(wei)實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)講(jiang)述了發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在自(zi)己堂上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)突發的(de)(de)(de)情(qing)況，比如學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)的(de)(de)(de)問題我們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)時無法(fa)解(jie)答。每位(wei)實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)講(jiang)述完自(zi)己的(de)(de)(de)故(gu)事(shi)后，三(san)位(wei)實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)刻的(de)(de)(de)體會(hui)到(dao)，成為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)教(jiao)師是(shi)一(yi)(yi)(yi)任重而道遠的(de)(de)(de)事(shi)業(ye)。然后三(san)位(wei)實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)又分享(xiang)了自(zi)己實習(xi)(xi)以的(de)(de)(de)變(bian)化與(yu)成長。從對(dui)一(yi)(yi)(yi)切(qie)事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)陌生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)現在的(de)(de)(de)'熟悉，從剛開始上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)時的(de)(de)(de)緊(jin)張(zhang)到(dao)現在的(de)(de)(de)從容，從對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)解(jie)到(dao)現在的(de)(de)(de)了解(jie)。現在三(san)位(wei)實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)于上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)已經不(bu)(bu)再(zai)有當(dang)初上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)緊(jin)張(zhang)感了，剛開始上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)時，在打上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)鈴前(qian)我們(men)(men)就(jiu)會(hui)在辦公室緊(jin)張(zhang)的(de)(de)(de)站著，現在在辦公室工作到(dao)打了上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)鈴拿上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)書就(jiu)出發了，我們(men)(men)認(ren)(ren)為(wei)這是(shi)一(yi)(yi)(yi)種成長。最后，實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分享(xiang)了自(zi)己管理學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)經驗。大家一(yi)(yi)(yi)致認(ren)(ren)為(wei)職(zhi)教(jiao)的(de)(de)(de)孩子(zi)雖然是(shi)在上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)高中，但(dan)是(shi)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)心理年齡(ling)還是(shi)很小的(de)(de)(de)，所以要(yao)鼓勵與(yu)懲(cheng)罰(fa)一(yi)(yi)(yi)起實施。

　　通(tong)過本(ben)次交(jiao)流分享會(hui)，三(san)位(wei)實(shi)(shi)習生都(dou)對(dui)自己兩(liang)個月以的實(shi)(shi)習生活(huo)做(zuo)出了深刻(ke)總(zong)結，對(dui)接下的實(shi)(shi)習工作提供了更多的管理方法，預(yu)祝(zhu)三(san)位(wei)實(shi)(shi)習生頂崗實(shi)(shi)習一切順利！

　　大學的實習心得體會篇5

　　作(zuo)為一名即將(jiang)畢業的(de)(de)(de)應屆(jie)的(de)(de)(de)大學(xue)生，我(wo)在(zai)(zai)這幾年大學(xue)的(de)(de)(de)時間里(li)，充(chong)分的(de)(de)(de)吸收了專業的(de)(de)(de)知識經驗，提升了自我(wo)的(de)(de)(de)能力(li)！但就在(zai)(zai)這三個月(yue)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習里(li)，我(wo)才(cai)真正體會到了xx行業工作(zuo)者的(de)(de)(de)經歷！以下是我(wo)對自身(shen)實(shi)(shi)習階段的(de)(de)(de)心得體會：

　　一、環境感受

　　在“真正(zheng)”走出校門(men)之后(hou)，我(wo)開始感到這個社(she)會的環(huan)境和我(wo)印象中的情況并不完全相(xiang)同(tong)。如今(jin)來到社(she)會，我(wo)們(men)并不是為了(le)消費和娛樂(le)，而是為了(le)能讓自己融入(ru)社(she)會，適(shi)應社(she)會的生活。

　　因此，工作是必然的選擇的，且(qie)在工作中(zhong)又有公司的環境、人際以及各種體會。

　　總(zong)的(de)來說，真正以融(rong)入社(she)會的(de)態度(du)踏入這里，我(wo)看到了過去(qu)太多沒(mei)能在意的(de)事情，那都是(shi)學校和(he)(he)家長對我(wo)們(men)的(de)保(bao)護和(he)(he)照顧(gu)。但如今，我(wo)們(men)卻要親身的(de)去(qu)面對，去(qu)突破！這也是(shi)在實習中的(de)一個挑戰。

　　二、工作體會

　　在(zai)實習(xi)中(zhong)(zhong)，工(gong)作是(shi)必不(bu)(bu)可(ke)少的(de)(de)(de)環節，但想要找到一(yi)份(fen)工(gong)作可(ke)并不(bu)(bu)容(rong)易，尤其(qi)是(shi)一(yi)份(fen)適合自(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)作。在(zai)實習(xi)中(zhong)(zhong)，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)找工(gong)作就已經花費(fei)了我好幾周(zhou)的(de)(de)(de)時(shi)間！因為不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)找，我們還要讓考官認(ren)可(ke)我們的(de)(de)(de)能(neng)力，才(cai)能(neng)真正的(de)(de)(de)進入公(gong)司(si)！而(er)也正是(shi)因此，我第一(yi)次的(de)(de)(de)認(ren)識到了自(zi)己在(zai)能(neng)力上的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足。

　　后來，我也終(zhong)于通過努力進入了(le)xx公司。但這(zhe)也不過是(shi)實習(xi)(xi)的(de)開始而已！在實習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)中，我了(le)解到(dao)了(le)自己的(de)不足、工(gong)作(zuo)的(de)辛苦，以及作(zuo)為(wei)一名員工(gong)的(de)責(ze)任！這(zhe)些體(ti)會讓(rang)我對自己有(you)了(le)新的(de)認識，也因此學會了(le)成長。

　　三、自我的發展

　　回顧(gu)此(ci)次的(de)(de)實習(xi)，我經歷了(le)很多未曾見過的(de)(de)事(shi)物，這不(bu)僅開闊了(le)我的(de)(de)眼界，也加深了(le)我對社會的(de)(de)認識。當然(ran)，其中對自己的(de)(de)認識也是(shi)非常重要的(de)(de)'，以(yi)為了(le)解了(le)自己的(de)(de)不(bu)足(zu)，所喲我才(cai)有了(le)改(gai)進自己的(de)(de)想(xiang)法(fa)和動(dong)力，并且(qie)憑借(jie)著(zhu)這份動(dong)力，我才(cai)能在工(gong)作中積極前進，突破各種各樣的(de)(de)困難(nan)。

　　但通過這(zhe)次的(de)實習，我也(ye)清楚的(de)感受到(dao)，社會(hui)(hui)的(de)生(sheng)活(huo)真(zhen)的(de)十分辛苦。過去(qu)父母(mu)總是將我們護在(zai)羽(yu)翼下，但真(zhen)正的(de)體(ti)(ti)會(hui)(hui)過后，我如今才能(neng)體(ti)(ti)會(hui)(hui)他(ta)們的(de)辛勞！在(zai)這(zhe)次的(de)實習結束后，我也(ye)會(hui)(hui)繼續努力，讓(rang)自己能(neng)有能(neng)力，好好的(de)去(qu)回報父母(mu)！

　　大學的實習心得體會篇6

　　在(zai)大學里(li)心心念叨著早點(dian)畢業(ye)，早點(dian)工(gong)作好賺錢(qian)，然后(hou)去吃(chi)各(ge)種好吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)，買(mai)各(ge)種自己想要的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)，然而實際上在(zai)工(gong)作之后(hou)，卻完全不是(shi)(shi)這樣想的(de)(de)(de)(de)(de)了。畢業(ye)實習是(shi)(shi)我大學旅途的(de)(de)(de)(de)(de)最后(hou)一個階段了，短短第幾個月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)時間，卻遠比在(zai)大學里(li)要更(geng)精(jing)彩，收獲也更(geng)大，但(dan)同樣的(de)(de)(de)(de)(de)，也更(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)累人。

　　實(shi)習(xi)不(bu)同(tong)于上學(xue)，我(wo)在大(da)學(xue)里(li)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候常常是(shi)(shi)“三(san)天打魚兩(liang)天曬網”的(de)(de)(de)態(tai)度(du)(du)，學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)如此，抱著(zhu)弄懂就(jiu)行的(de)(de)(de)態(tai)度(du)(du)，對知識卻沒(mei)有細致(zhi)的(de)(de)(de)去(qu)分析(xi)，去(qu)深究，而(er)且考試(shi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候也(ye)(ye)(ye)不(bu)是(shi)(shi)抱著(zhu)要(yao)考高(gao)分的(de)(de)(de)態(tai)度(du)(du)，而(er)是(shi)(shi)想著(zhu)能(neng)及(ji)格(ge)就(jiu)行。想想高(gao)中的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候還是(shi)(shi)很認真的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)，在大(da)學(xue)沒(mei)人管我(wo)了(le)，就(jiu)不(bu)自覺(jue)的(de)(de)(de)放(fang)低了(le)對自己(ji)的(de)(de)(de)要(yao)求，真是(shi)(shi)不(bu)應(ying)該(gai)。通(tong)過學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)招聘(pin)會，我(wo)順利的(de)(de)(de)進入(ru)了(le)公司(si)實(shi)習(xi)，而(er)這也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)“噩夢”的(de)(de)(de)開始。

　　公司是(shi)(shi)(shi)對人員進(jin)行分配(pei)的(de)，我(wo)(wo)就被分配(pei)到一個(ge)工程項目(mu)上干活，項目(mu)上還有很(hen)多其他的(de)會計，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)其中最(zui)年輕，資歷(li)最(zui)淺薄的(de)一個(ge)。工地(di)上的(de)工作(zuo)，雖然(ran)也(ye)是(shi)(shi)(shi)在辦公室里(li)，但絕不是(shi)(shi)(shi)那種高樓(lou)大廈里(li)的(de)辦公室，還能(neng)望一望遠(yuan)處的(de)`風景。我(wo)(wo)這里(li)，四周望去全是(shi)(shi)(shi)深山老(lao)林(lin)，郁(yu)郁(yu)蔥(cong)蔥(cong)的(de)一片(pian)，環境非常棒，空氣也(ye)很(hen)新鮮。但是(shi)(shi)(shi)也(ye)隨即(ji)(ji)而來一個(ge)問題，這里(li)離市里(li)太遠(yuan)了，即(ji)(ji)便是(shi)(shi)(shi)有錢，也(ye)買不到東西。

　　我們會計上(shang)(shang)(shang)班時(shi)間是早上(shang)(shang)(shang)7點(dian)(dian)半(ban)開始，一(yi)直到下午(wu)6點(dian)(dian)，有(you)時(shi)候(hou)還要(yao)加(jia)班，常常弄(nong)到晚(wan)上(shang)(shang)(shang)10點(dian)(dian)多，才(cai)能伸伸懶腰，連洗(xi)漱都顧不上(shang)(shang)(shang)，只想趴在床上(shang)(shang)(shang)睡大(da)覺(jue)。在學(xue)校(xiao)里那(nei)會是這(zhe)樣的(de)生活，大(da)學(xue)的(de)課(ke)里，上(shang)(shang)(shang)午(wu)有(you)時(shi)候(hou)只有(you)一(yi)節課(ke)，還是10點(dian)(dian)半(ban)的(de)課(ke)，我們常常晚(wan)上(shang)(shang)(shang)熬夜到一(yi)兩點(dian)(dian)才(cai)睡覺(jue)，早上(shang)(shang)(shang)睡到9點(dian)(dian)多才(cai)醒(xing)。就這(zhe)么舒舒服服的(de)過(guo)(guo)了(le)大(da)學(xue)四年的(de)時(shi)間，都已經行成習慣(guan)了(le)，突然(ran)之間要(yao)我早上(shang)(shang)(shang)7點(dian)(dian)就起來，特別不適應，但是上(shang)(shang)(shang)班不是上(shang)(shang)(shang)學(xue)，遲(chi)到是要(yao)扣工(gong)資的(de)，我也只能強撐著睡意從床上(shang)(shang)(shang)爬起來，然(ran)后去工(gong)作。不過(guo)(guo)漸(jian)漸(jian)的(de)，我的(de)生活習性也改了(le)過(guo)(guo)來，早睡早起，不會再像之前那(nei)樣熬到半(ban)夜了(le)。

　　當然最重要的(de)就(jiu)是(shi)在(zai)這(zhe)段時(shi)間里實(shi)習的(de)收獲了，因為在(zai)學校里學習不太認真，所以(yi)我(wo)在(zai)工作(zuo)的(de)時(shi)候也(ye)吃了很多(duo)(duo)苦頭，事情進展的(de)慢，就(jiu)只能晚上留下來加班把(ba)事情處理完(wan)。有(you)的(de)時(shi)候一個(ge)報(bao)表改了三(san)、四(si)次才(cai)過，改的(de)領導煩，我(wo)也(ye)煩。在(zai)這(zhe)之后，我(wo)好(hao)好(hao)的(de)總結了一下工作(zuo)里要注意的(de)事情，才(cai)發(fa)現自己原(yuan)來有(you)這(zhe)么(me)多(duo)(duo)的(de)錯誤，有(you)這(zhe)么(me)多(duo)(duo)不對的(de)地方(fang)，我(wo)都一一進行了改正。

　　很感(gan)謝xx公司(si)讓我進(jin)行這(zhe)一(yi)次(ci)的實習，我感(gan)覺自(zi)己有(you)了很大(da)的進(jin)步，這(zhe)一(yi)段的經歷(li)，必定會成為(wei)我以后(hou)工作(zuo)里的很重要的經驗(yan)。

　　大學的實習心得體會篇7

　　短(duan)短(duan)三個月的(de)時(shi)間就(jiu)過去了(le)，我的(de)實習(xi)生(sheng)涯(ya)也(ye)額結束了(le)。這段日子充(chong)滿(man)了(le)心(xin)酸與(yu)(yu)淚(lei)水，也(ye)充(chong)滿(man)了(le)快樂(le)與(yu)(yu)感動。只(zhi)覺(jue)得滿(man)滿(man)的(de)都(dou)是回憶。

　　當(dang)我第(di)一次踏進公司(si)的(de)大門，只(zhi)覺(jue)得(de)一切都很新(xin)奇。不再是學(xue)校里那樣的(de)懶散，而是真正的(de)要做事(shi)情了。

　　我實習的(de)(de)崗位，是行政文(wen)員。在公司上(shang)班的(de)(de)時候，領(ling)導都會忙(mang)著自己的(de)(de)事情，不(bu)會有(you)什么人去管我。每天(tian)完成著領(ling)導下發(fa)的(de)(de)任(ren)務，將這些(xie)任(ren)務完成，然后(hou)上(shang)交(jiao)，再換成另一(yi)部分。有(you)時候一(yi)些(xie)任(ren)務文(wen)件(jian)是要一(yi)天(tian)交(jiao)一(yi)次，甚至是一(yi)兩個小(xiao)時后(hou)就藝交(jiao)。碰到(dao)這樣的(de)(de)緊急任(ren)務，是最麻煩的(de)(de)，雖然任(ren)務量不(bu)大，但(dan)卻非常(chang)重要。每次在做(zuo)文(wen)件(jian)的(de)(de)時候，都需要仔細(xi)檢查三遍左右(you)，才放心的(de)(de)交(jiao)上(shang)去。

　　但(dan)這樣的(de)`文件，本身做(zuo)的(de)時(shi)(shi)候(hou)時(shi)(shi)間(jian)就不(bu)(bu)是(shi)(shi)很(hen)充足(zu)，何況還要檢查(cha)。時(shi)(shi)間(jian)來不(bu)(bu)及(ji)，就意(yi)味著必須在(zai)完成的(de)時(shi)(shi)候(hou)就得仔細的(de)查(cha)看，邊做(zuo)邊檢查(cha)。才不(bu)(bu)會初紕漏。這個時(shi)(shi)候(hou)基本都只能靠(kao)自己來，不(bu)(bu)會的(de)時(shi)(shi)候(hou)得靠(kao)自己去(qu)摸索，或是(shi)(shi)去(qu)問問同事(shi)，同事(shi)們挺友好的(de)。因為我(wo)(wo)是(shi)(shi)實(shi)(shi)習生，很(hen)多事(shi)情都不(bu)(bu)懂，很(hen)多時(shi)(shi)候(hou)都得靠(kao)他們來幫忙，其實(shi)(shi)我(wo)(wo)挺不(bu)(bu)好意(yi)思的(de)。因為明明是(shi)(shi)我(wo)(wo)自己的(de)任務，卻(que)還是(shi)(shi)得靠(kao)別人。不(bu)(bu)過我(wo)(wo)的(de)進(jin)步(bu)還是(shi)(shi)很(hen)大的(de)，一個星期(qi)的(de)時(shi)(shi)間(jian)我(wo)(wo)就基本熟(shu)練了(le)業務。

　　在學(xue)校(xiao)里，有很多老(lao)師都不(bu)(bu)管事(shi)，，他們上課(ke)就(jiu)來(lai)，上完(wan)(wan)課(ke)就(jiu)走，也不(bu)(bu)會(hui)多去關(guan)注(zhu)學(xue)生們，完(wan)(wan)完(wan)(wan)全全的放(fang)(fang)養。而(er)在公(gong)司里，領導既不(bu)(bu)去多加(jia)管束你(ni)(ni)，但也不(bu)(bu)會(hui)太放(fang)(fang)任你(ni)(ni)。但你(ni)(ni)做的不(bu)(bu)對的地方，就(jiu)會(hui)直(zhi)接指出來(lai)，讓你(ni)(ni)改(gai)，改(gai)不(bu)(bu)好就(jiu)得走人。

　　他(ta)們有他(ta)們的(de)(de)業務，我(wo)們有我(wo)們的(de)(de)工作(zuo)(zuo)。我(wo)很(hen)多時(shi)候(hou)(hou)都是(shi)(shi)協(xie)助在部門經理做事。做的(de)(de)好的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)他(ta)偶(ou)爾會夸(kua)一兩句，做的(de)(de)不(bu)好的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)也不(bu)生(sheng)氣——直接(jie)給你打回重(zhong)做。這(zhe)個時(shi)候(hou)(hou)總覺的(de)(de)很(hen)委屈(qu)，明(ming)明(ming)是(shi)(shi)自己(ji)花了好幾個小時(shi)的(de)(de)心血(xue)，就被當(dang)成廢紙一樣對待。但(dan)還是(shi)(shi)得陪著笑(xiao)，重(zhong)新(xin)搗鼓這(zhe)些文件。有時(shi)候(hou)(hou)都不(bu)想(xiang)干了，想(xiang)換(huan)個工作(zuo)(zuo)。但(dan)是(shi)(shi)后來冷靜下(xia)來，想(xiang)想(xiang)確(que)實(shi)是(shi)(shi)自己(ji)的(de)(de)不(bu)對，只好繼續埋(mai)頭(tou)苦(ku)干。

　　不經歷苦難，難以(yi)成長。這(zhe)(zhe)次實習，就是(shi)對我(wo)(wo)的鍛煉。我(wo)(wo)想，在以(yi)后的日子里，我(wo)(wo)不會再像(xiang)現在這(zhe)(zhe)樣弱小了，幼苗依(yi)然發芽，即將成長為參天(tian)大樹!

　　大學的實習心得體會篇8

　　這(zhe)(zhe)對(dui)我(wo)(wo)而言還(huan)(huan)是(shi)(shi)很有意義的(de)，對(dui)于自身各方(fang)面(mian)(mian)都是(shi)(shi)有很大的(de)提高，對(dui)于這(zhe)(zhe)段時間以來的(de)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)也是(shi)(shi)感觸(chu)深(shen)刻，不斷的(de)積累工作(zuo)經驗，充實(shi)自己(ji)的(de)同時，也認清楚了方(fang)向，大學(xue)期(qi)間我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)覺得自己(ji)很有動力的(de)，這(zhe)(zhe)還(huan)(huan)是(shi)(shi)接下來我(wo)(wo)應該(gai)要去做的(de)更(geng)好(hao)成績來，實(shi)習(xi)(xi)方(fang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)也和周(zhou)圍的(de)同事相處的(de)很好(hao)，在(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)環境(jing)下面(mian)(mian)，我(wo)(wo)希望能夠(gou)做的(de).更(geng)好(hao)一(yi)點，在(zai)實(shi)習(xi)(xi)方(fang)面(mian)(mian)，我(wo)(wo)也能夠(gou)認清楚自己(ji)的(de)方(fang)向，越(yue)是(shi)(shi)對(dui)自己(ji)工作(zuo)有信心，在(zai)實(shi)習(xi)(xi)方(fang)面(mian)(mian)就(jiu)越(yue)是(shi)(shi)能夠(gou)發現自己(ji)的(de)不足，而我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)，在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)點上面(mian)(mian)，我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)應該(gai)要認清楚自己(ji)的(de)方(fang)向。

　　通過實習，我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)覺(jue)得自(zi)己各方(fang)(fang)面還是(shi)(shi)(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)比較(jiao)好(hao)，雖然自(zi)己也(ye)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)比較(jiao)認真，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)能夠清楚(chu)自(zi)己去發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)向(xiang)，在這一點上面我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)感覺(jue)很有意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)，大學(xue)幾年來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷也(ye)是(shi)(shi)(shi)鍛煉(lian)了(le)(le)我(wo)(wo)很多(duo)，對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響也(ye)是(shi)(shi)(shi)比較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)(de)，相信以(yi)后可以(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)好(hao)一點，畢業(ye)之際我(wo)(wo)應該(gai)要做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)好(hao)，這幾月來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)實習我(wo)(wo)更(geng)加做(zuo)出了(le)(le)很多(duo)成績來(lai)，這對我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有足夠多(duo)鍛煉(lian)，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)什(shen)么(me)事情都(dou)應該(gai)要維持好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)態度，實習不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)帶來(lai)了(le)(le)專(zhuan)業(ye)知識方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)鞏固，在生活(huo)方(fang)(fang)面我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)樹立好(hao)形象，和學(xue)生時代(dai)過渡(du)到(dao)工作，這也(ye)是(shi)(shi)(shi)接下來(lai)應該(gai)要做(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)內職責(ze)，不斷的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習進步，讓(rang)自(zi)己拓展更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識。

　　再有(you)就是(shi)(shi)在(zai)(zai)實習(xi)當中，我(wo)(wo)也(ye)知道(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)應該要(yao)多(duo)(duo)(duo)做事(shi)，少說話(hua)，這(zhe)對我(wo)(wo)各方面(mian)還(huan)(huan)是(shi)(shi)有(you)很多(duo)(duo)(duo)鍛煉的(de)，這(zhe)次的(de)實習(xi)我(wo)(wo)就認(ren)(ren)識到了自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)和別人(ren)的(de)差(cha)距(ju)，在(zai)(zai)學校的(de)時候本因(yin)為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)很優(you)秀的(de)，但是(shi)(shi)在(zai)(zai)工(gong)作當中，也(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)做的(de)更(geng)好，需(xu)要(yao)開(kai)拓自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)視野，這(zhe)對我(wo)(wo)各方面(mian)都是(shi)(shi)很有(you)意(yi)義的(de)，在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)點上面(mian)，我(wo)(wo)確實是(shi)(shi)需(xu)要(yao)繼續去提(ti)(ti)高(gao)(gao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，我(wo)(wo)和周圍(wei)優(you)秀的(de)同事(shi)還(huan)(huan)是(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)些(xie)距(ju)離，在(zai)(zai)這(zhe)方面(mian)我(wo)(wo)確實還(huan)(huan)是(shi)(shi)應該要(yao)調整一(yi)(yi)番(fan)，我(wo)(wo)感激周圍(wei)的(de)同事(shi)對我(wo)(wo)的(de)認(ren)(ren)可，這(zhe)讓我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)能夠有(you)足夠多(duo)(duo)(duo)的(de)提(ti)(ti)高(gao)(gao)，以(yi)后我(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)定會做的(de)更(geng)加認(ren)(ren)真。

　　大學的實習心得體會篇9

　　時間飛逝(shi)，轉眼(yan)間來到公司已經(jing)一個多月了(le)，恍惚間也會想起來到公司面試(shi)的(de)青(qing)澀(se)，初(chu)初(chu)來到公司的(de)懵(meng)懂無知，還有(you)漸漸上手的(de)工作。只(zhi)是一個月我體(ti)會到了(le)與(yu)在學校讀書完(wan)全不(bu)同的(de)感受。

　　這一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)實(shi)習(xi)使我(wo)對自己的(de)(de)專業(ye)有(you)了更(geng)加(jia)深刻的(de)(de)認識，在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)學的(de)(de)理論知識并沒有(you)用武之地。雖然在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)時(shi)候也(ye)(ye)有(you)過實(shi)操，但是這和在(zai)公司上班又是不同的(de)(de)，學校(xiao)(xiao)(xiao)更(geng)多的(de)(de)是老師發題(ti)目(mu)，進行講(jiang)解，實(shi)訓項目(mu)就(jiu)算沒有(you)100%的(de)(de)完成度也(ye)(ye)是可以的(de)(de)，但是在(zai)單(dan)位是不行的(de)(de)。這對我(wo)來說是一(yi)(yi)個重大的(de)(de)考驗(yan)，在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)時(shi)的(de)(de)實(shi)操并不十分嚴謹，甚至是因(yin)為多人(ren)合作(zuo)偷懶的(de)(de)機會多從(cong)而使我(wo)不會去(qu)深究其中的(de)(de)原理以及大局到底該如何布置。導致(zhi)我(wo)學到的(de)(de)東西并不是很多，更(geng)多的(de)(de)是依賴他人(ren)去(qu)解決問題(ti)。

　　在這一次的(de)實(shi)習中我懂得了(le)什么時刻都是要靠自己(ji)，短暫的(de)依(yi)靠別人(ren)最終(zhong)得不(bu)(bu)到好(hao)的(de)機(ji)會，更多的(de)是成就了(le)別人(ren)，而不(bu)(bu)是自己(ji)。

　　在這一個(ge)多(duo)(duo)月的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)生活中(zhong)我也學習(xi)(xi)到了很多(duo)(duo)，不僅僅是專(zhuan)(zhuan)業(ye)技能，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)在工作中(zhong)、學習(xi)(xi)中(zhong)有(you)更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)經驗。這一次的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)是一個(ge)從學校(xiao)到社(she)會(hui)的(de)(de)(de)過(guo)渡階段(duan)，將學校(xiao)的(de)(de)(de)理論知識(shi)變成(cheng)掌握在自(zi)己手中(zhong)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)能力。而我有(you)許多(duo)(duo)心得體(ti)會(hui)：一是自(zi)主學習(xi)(xi)。雖然上了大學也是要自(zi)主學習(xi)(xi)，但(dan)是卻有(you)上課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，有(you)老(lao)師時(shi)(shi)常可以去問，還(huan)有(you)作業(ye)、考試來(lai)檢查學習(xi)(xi)成(cheng)果。

　　但(dan)是在(zai)(zai)工作中不(bu)(bu)懂(dong)的(de)問(wen)題只能(neng)(neng)(neng)暫時積在(zai)(zai)心里，等到同(tong)(tong)事(shi)或(huo)者師傅有(you)空閑、休息的(de)時間(jian)，才(cai)能(neng)(neng)(neng)去問(wen)，如(ru)果我(wo)們都不(bu)(bu)求甚解的(de)話，按部就(jiu)班的(de)做事(shi)，是學(xue)(xue)不(bu)(bu)到什么有(you)用(yong)的(de)知(zhi)識的(de)。二是為人(ren)處世(shi)。在(zai)(zai)作為一(yi)名學(xue)(xue)生的(de)時候，周(zhou)圍(wei)的(de)人(ren)只有(you)老師、同(tong)(tong)學(xue)(xue)、家長，人(ren)際關(guan)系(xi)較(jiao)為簡單。在(zai)(zai)平時的(de)學(xue)(xue)習生活中，我(wo)們不(bu)(bu)需要太過(guo)于斟酌要如(ru)何才(cai)能(neng)(neng)(neng)使自(zi)己說話方式不(bu)(bu)會得罪人(ren)，或(huo)者說一(yi)些行為上(shang)惹人(ren)的(de)厭惡(e)感(gan)，實在(zai)(zai)不(bu)(bu)行可以(yi)疏遠，可以(yi)直白的(de)表達自(zi)己的(de)喜惡(e)。但(dan)是在(zai)(zai)工作上(shang)，面對的(de)上(shang)司、同(tong)(tong)事(shi)以(yi)及客戶(hu)。雖然周(zhou)圍(wei)的(de)人(ren)身份沒有(you)變的(de)'復雜(za)，但(dan)要考慮的(de)東西卻更多(duo)了，不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)光(guang)顧著(zhu)自(zi)己。剛剛進入(ru)一(yi)個(ge)陌生的(de)環境，對自(zi)己未來(lai)工作的(de)擔憂，是我(wo)更加感(gan)到壓力，在(zai)(zai)為人(ren)處世(shi)方面更多(duo)的(de)問(wen)詢家長。

　　通(tong)過這(zhe)剛剛開始(shi)的(de)(de)一個(ge)月的(de)(de)實習，我(wo)也更加深(shen)刻的(de)(de)了解(jie)我(wo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)。而不是充滿的(de)(de)濾鏡(jing)看待自(zi)己(ji)(ji)(ji)，認識到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)不足(zu)與缺點(dian)。在接下(xia)來(lai)的(de)(de)實習生活中，我(wo)會(hui)將心態轉變(bian)好，認真工(gong)作(zuo)，對自(zi)己(ji)(ji)(ji)做更高的(de)(de)要求。

　　大學的實習心得體會篇10

　　實(shi)習是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)平(ping)臺，讓我(wo)(wo)對社會(hui)(hui)有(you)了(le)新的(de)(de)(de)領悟和認識，只有(you)在(zai)現(xian)實(shi)中經歷過(guo)，才(cai)會(hui)(hui)明白這個社會(hui)(hui)是(shi)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)復雜，遠沒有(you)我(wo)(wo)們(men)想(xiang)象的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)。在(zai)酒(jiu)店實(shi)習期間，我(wo)(wo)發現(xian)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)想(xiang)法和觀點是(shi)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)幼(you)稚，不(bu)(bu)過(guo)后來(lai)我(wo)(wo)就慢慢轉變(bian)了(le)，想(xiang)法變(bian)得成(cheng)熟(shu)。在(zai)大(da)學里，我(wo)(wo)們(men)只是(shi)一(yi)(yi)張白紙(zhi)，只有(you)通過(guo)實(shi)習才(cai)能體味(wei)社會(hui)(hui)和人生，在(zai)話務員這個不(bu)(bu)起眼(yan)的(de)(de)(de)崗位，我(wo)(wo)能夠(gou)感受到社會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)(de)人情事理，我(wo)(wo)在(zai)一(yi)(yi)點點的(de)(de)(de)積(ji)累社會(hui)(hui)經驗(yan)和學習處(chu)世之道，了(le)解人際關系的(de)(de)(de)復雜，這是(shi)整(zheng)個實(shi)習過(guo)程中最(zui)寶貴的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分。整(zheng)個實(shi)習歷程，我(wo)(wo)不(bu)(bu)僅看到自(zi)(zi)己好(hao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面，也將(jiang)我(wo)(wo)在(zai)各方面的(de)(de)(de)`缺點與不(bu)(bu)足毫無保(bao)留的(de)(de)(de)放大(da)出來(lai)，從而讓我(wo)(wo)關注到自(zi)(zi)己從不(bu)(bu)曾注意的(de)(de)(de)東西。

　　實(shi)習現在(zai)已經(jing)結束了(le)，這是(shi)(shi)一(yi)段令人難(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子，有(you)欣喜、有(you)汗(han)水、有(you)苦澀(se)，很難(nan)用一(yi)言兩(liang)語說清楚。這四個星期的(de)(de)(de)(de)(de)時間是(shi)(shi)短暫的(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)過(guo)程卻是(shi)(shi)漫長的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)要(yao)好好地總結歸納一(yi)下，將自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)不足之處進行加強，重(zhong)新(xin)整理自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)信心(xin)，迎接新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)開端。通過(guo)這次(ci)實(shi)習，我(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)學到了(le)很多實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，而這些(xie)恰恰是(shi)(shi)在(zai)課堂上所學不到的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　大學的實習心得體會篇11

　　一、企業文化

　　每(mei)一個企(qi)業都應該有(you)(you)一個必備的(de)流程和好(hao)的(de)企(qi)業文(wen)化，首(shou)先客戶向經銷商發(fa)提貨單(dan)然后由(you)業務代表接(jie)單(dan)接(jie)下(xia)來將到交給出納員，然后由(you)庫管提貨送到客戶家，公司的(de)工(gong)作宗旨是“沒有(you)(you)完美的(de)個人只有(you)(you)完美的(de)集體”

　　二、成功企業家必備的素質

　　一個企(qi)業要擁(yong)有一個好(hao)的帶(dai)頭人，這個公司才(cai)能向(xiang)(xiang)遠看向(xiang)(xiang)前發展，成功企(qi)業家應該(gai)心胸寬廣，海納(na)百川，有容乃大。

　　現在企(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)如果心胸狹隘(ai)不能容人(ren)(ren)(ren)，不僅(jin)難(nan)成(cheng)大(da)事而且難(nan)以與(yu)人(ren)(ren)(ren)親密(mi)相(xiang)(xiang)處，企(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)擁有(you)(you)寬(kuan)大(da)的胸懷不僅(jin)能夠(gou)收攬人(ren)(ren)(ren)心，也能體現自(zi)己身邊聚集了(le)許多優秀的人(ren)(ren)(ren)才(cai)，還能使(shi)人(ren)(ren)(ren)心悅誠服(fu)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)必須有(you)(you)一(yi)個度(du)量，宰相(xiang)(xiang)肚里能撐船，凡事要有(you)(you)度(du)量這是(shi)成(cheng)功(gong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)的修養，既能體現領導的高(gao)尚風格又能贏得別(bie)人(ren)(ren)(ren)的尊重，胸懷是(shi)一(yi)個勵(li)志建業(ye)(ye)(ye)的標準(zhun)。企(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)有(you)(you)強大(da)的胸懷才(cai)能站的高(gao)忘得遠，一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)應該(gai)有(you)(you)豐(feng)富的經驗和(he)(he)嫻熟的工作經驗和(he)(he)管(guan)理技(ji)(ji)巧，并且要懂得行(xing)業(ye)(ye)(ye)中應該(gai)尊從(cong)得法律，和(he)(he)具備(bei)經營(ying)得技(ji)(ji)巧，對企(qi)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)員(yuan)工負責有(you)(you)能夠(gou)承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有(you)(you)創(chuang)新意識和(he)(he)創(chuang)新能力。

　　三、企業需要什么樣得員工

　　如(ru)果說老板是(shi)企(qi)業(ye)(ye)得(de)(de)帶(dai)頭人(ren)那么企(qi)業(ye)(ye)得(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)就是(shi)撐起企(qi)業(ye)(ye)得(de)(de)脊梁，一(yi)個好的員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)應該要有(you)(you)(you)熱(re)情積極得(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度(du)，對工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)負責也(ye)就是(shi)對自己負責，有(you)(you)(you)一(yi)個好的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度(du)，應該對企(qi)業(ye)(ye)忠誠要以(yi)正(zheng)值得(de)(de)態(tai)度(du)去面對事情，一(yi)個好的員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)不(bu)應該不(bu)好的心情帶(dai)到工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中去要和同事同心協力，要對工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)抱有(you)(you)(you)熱(re)情的態(tai)度(du)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要積極主(zhu)動(dong)要尊(zun)重領導的決定，擁有(you)(you)(you)較(jiao)強的專業(ye)(ye)知識和實踐，并且應該有(you)(you)(you)較(jiao)強的溝(gou)通能力，一(yi)個好的員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)要對自己有(you)(you)(you)信心能夠(gou)讓企(qi)業(ye)(ye)自己能給(gei)的希望。

　　四、團隊精神

　　團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)是企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)是一(yi)(yi)個(ge)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)靈魂，沒有(you)了(le)靈魂那么這(zhe)個(ge)企(qi)(qi)業(ye)就(jiu)沒有(you)了(le)前進(jin)的(de)(de)動力(li)(li)和方向，一(yi)(yi)個(ge)企(qi)(qi)業(ye)擁(yong)有(you)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)意識(shi)就(jiu)能(neng)解決一(yi)(yi)切(qie)困難，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)要(yao)有(you)合理的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)分工和具有(you)較(jiao)強的(de)(de)'集體承受能(neng)力(li)(li)，只有(you)有(you)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)那么面對競爭(zheng)對手(shou)就(jiu)會戰勝它，只有(you)有(you)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)就(jiu)能(neng)夠可以(yi)面臨一(yi)(yi)切(qie)困難，一(yi)(yi)個(ge)完美的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)不(bu)能(neng)計較(jiao)個(ge)人(ren)的(de)(de)得失，一(yi)(yi)個(ge)企(qi)(qi)業(ye)擁(yong)有(you)一(yi)(yi)個(ge)好的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)那么就(jiu)會勇登高，好的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)，不(bu)僅能(neng)讓企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)到成(cheng)長(chang)，而且(qie)還會讓我們個(ge)人(ren)的(de)(de)到成(cheng)長(chang)，在團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)中學會配合學會理解。

　　以(yi)上(shang)是(shi)我在(zai)先正達(da)公司為期57天的工作總結其中包(bao)括了我所學到的知識(shi)和實(shi)(shi)(shi)踐的經驗，在(zai)實(shi)(shi)(shi)習期間受(shou)益(yi)良(liang)多，也為以(yi)后的實(shi)(shi)(shi)習有了一個初步的認(ren)識(shi)和了解，對(dui)以(yi)后的工作內(nei)容有了解，以(yi)上(shang)就是(shi)我的實(shi)(shi)(shi)習總結。

　　大學的實習心得體會篇12

　　時光荏苒，匆匆流逝，不知(zhi)不覺實習(xi)已(yi)經接近(jin)尾聲了。這次實習(xi)給我帶(dai)的體會有很多。

　　在(zai)教(jiao)學(xue)理(li)(li)論上漸漸地有自己(ji)的一些心(xin)得(de)和體會，我(wo)覺(jue)得(de)作為一名人民教(jiao)師(shi)需要具備以下幾方(fang)面的技能與理(li)(li)念：

　　首先，做好(hao)一名教(jiao)(jiao)(jiao)師，人格以(yi)及德育工作是(shi)擺在第(di)一位的(de)(de)。其次(ci)，良好(hao)的(de)(de)師生關系，較強的(de)(de)溝通能(neng)力是(shi)一名成功老師必要(yao)(yao)的(de)(de)技(ji)能(neng)。再次(ci)，掌握先進的(de)(de)'教(jiao)(jiao)(jiao)學設備(bei)和創新教(jiao)(jiao)(jiao)學理念(nian)也是(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)的(de)(de)。第(di)四，教(jiao)(jiao)(jiao)學過程中應著重強調學生的(de)(de)主動性，轉變(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)育模式(shi)，完(wan)成從老師教(jiao)(jiao)(jiao)到學成主動學的(de)(de)轉化。第(di)五，多(duo)聽，多(duo)交流，多(duo)思考，多(duo)詢問，多(duo)學習。最后，在學校內需要(yao)(yao)掌握一些突(tu)發事(shi)的(de)(de)處(chu)理辦法。

　　我(wo)性(xing)格內向溫(wen)和(he)，在(zai)與(yu)學(xue)生(sheng)溝通方面還有(you)(you)些(xie)拘謹。我(wo)明白，教(jiao)導(dao)學(xue)生(sheng)不僅要耐心(xin)引導(dao)，更(geng)應(ying)該適時地嚴肅大方，而我(wo)缺少的(de)(de)(de)(de)(de)正是這樣的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)精(jing)氣神(shen)兒，也(ye)許在(zai)心(xin)里(li)我(wo)還沒有(you)(you)擺脫(tuo)自己本就(jiu)是一(yi)(yi)名(ming)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)影子(zi)吧(ba)，在(zai)這些(xie)日子(zi)里(li)，其實我(wo)已經漸漸地把自己放(fang)在(zai)一(yi)(yi)名(ming)人民教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)度，因(yin)為(wei)在(zai)與(yu)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)中，是這些(xie)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)把我(wo)舉到了(le)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個位(wei)置，也(ye)許我(wo)應(ying)該更(geng)加精(jing)神(shen)抖擻，學(xue)生(sheng)們真(zhen)正喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)或(huo)者說崇敬的(de)(de)(de)(de)(de)還是一(yi)(yi)個充(chong)滿自信的(de)(de)(de)(de)(de)老師。

　　一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)的(de)(de)積累吧，距離成為一(yi)(yi)名合格的(de)(de)老(lao)師(shi)，我還有(you)很長的(de)(de)路要(yao)走，不過我堅信每(mei)一(yi)(yi)天(tian)都會有(you)所收獲，每(mei)一(yi)(yi)天(tian)都會有(you)所進(jin)步!一(yi)(yi)點點的(de)(de)收獲，一(yi)(yi)次次的(de)(de)經(jing)歷，一(yi)(yi)站(zhan)站(zhan)的(de)(de)停靠，人生就是(shi)一(yi)(yi)場旅途，需要(yao)不斷向(xiang)前，感受風景，才有(you)精彩。

　　大學的實習心得體會篇13

　　頂崗實(shi)習(xi)即將結束(shu)，這(zhe)(zhe)代表著我們(men)(men)為期將近x個月的(de)教師生涯也(ye)即將結束(shu)。對于(yu)我們(men)(men)大學生來說，這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)機會是十分珍(zhen)貴的(de)，因此我也(ye)十分珍(zhen)惜(xi)這(zhe)(zhe)次(ci)機會，好(hao)好(hao)的(de)鍛煉自己的(de)教師職業技(ji)能(neng)，為將來從業打好(hao)基(ji)礎、積(ji)累經驗。

　　在(zai)(zai)實(shi)習期間(jian)，我(wo)盡量抓住機(ji)會(hui)，從各(ge)方面(mian)鍛煉(lian)自(zi)(zi)己(ji)，讓自(zi)(zi)己(ji)從多方面(mian)成長，以更加(jia)適(shi)應將來的(de)正式工(gong)作(zuo)。在(zai)(zai)實(shi)習學校，我(wo)們和正式職工(gong)一樣上下班，備講課(ke)。在(zai)(zai)各(ge)個方面(mian)都以一個正式職工(gong)來要求自(zi)(zi)己(ji)，讓自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)最短的(de)時間(jian)內得(de)到的(de)成長。

　　思想政(zheng)治方面，在(zai)(zai)定頂實(shi)習之(zhi)前(qian)(qian)，我(wo)就已(yi)(yi)經做(zuo)好了當一(yi)(yi)名老師的(de)(de)準備，首先是兩年半時間的(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習，積累了足夠(gou)的(de)(de)知識，再(zai)次是從心理(li)上(shang)已(yi)(yi)經準備好了做(zuo)一(yi)(yi)名老師，融入一(yi)(yi)個(ge)班(ban)級、一(yi)(yi)個(ge)教研室、一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)校(xiao)。在(zai)(zai)到(dao)達(da)實(shi)習點之(zhi)前(qian)(qian)，xxx老師給我(wo)們(men)(men)開了兩次會，兩次會的(de)(de)內容也是為我(wo)們(men)(men)以(yi)后的(de)(de)角(jiao)色轉(zhuan)(zhuan)換指明(ming)了道路(lu)，八大心態“融入、學(xue)(xue)習、改(gai)變、包容、堅(jian)持(chi)、感恩、謙卑、樂觀”是我(wo)們(men)(men)走向老師崗位的(de)(de)絕對(dui)法(fa)寶，在(zai)(zai)實(shi)習過程中(zhong)可以(yi)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)智(zhi)慧人生(sheng)，用情商去管理(li)。在(zai)(zai)到(dao)達(da)實(shi)習學(xue)(xue)校(xiao)之(zhi)后，我(wo)們(men)(men)和所(suo)有(you)(you)的(de)(de)老師一(yi)(yi)起上(shang)下班(ban)，嚴格執行(xing)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)簽到(dao)、退(tui)制度，按要求寫備課、講課。完全轉(zhuan)(zhuan)變了我(wo)們(men)(men)只是一(yi)(yi)個(ge)實(shi)習生(sheng)的(de)(de)想法(fa)，而(er)是真正的(de)(de)`成為一(yi)(yi)名教師，也從各方面做(zuo)好了成為一(yi)(yi)名老師的(de)(de)準備。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)方(fang)面，在(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)我(wo)們所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)都(dou)是(shi)(shi)理(li)(li)論(lun)上的(de)東西(xi)，從來沒有(you)(you)實(shi)(shi)(shi)踐過(guo)(guo)，而頂(ding)崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習(xi)是(shi)(shi)一次非(fei)常好(hao)的(de)將理(li)(li)論(lun)轉化為(wei)實(shi)(shi)(shi)踐的(de)機(ji)會。實(shi)(shi)(shi)習(xi)前兩周，我(wo)們還(huan)不讓講(jiang)課，而是(shi)(shi)跟著指導(dao)老(lao)師(shi)來聽課，在(zai)(zai)(zai)(zai)這期(qi)(qi)間，我(wo)認(ren)真聽指導(dao)老(lao)師(shi)的(de)每節課，做(zuo)好(hao)聽課記錄(lu)。在(zai)(zai)(zai)(zai)指導(dao)老(lao)師(shi)的(de)指導(dao)下寫教案、備課，為(wei)登上講(jiang)臺做(zuo)準(zhun)備。開(kai)始上課之后，我(wo)深刻(ke)體(ti)會到缺乏(fa)經驗，面對(dui)一個班脾氣各(ge)異(yi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、上課各(ge)環(huan)節的(de)設(she)(she)計以及所(suo)講(jiang)內容(rong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)接受程(cheng)度(du)(du)等方(fang)面都(dou)存(cun)在(zai)(zai)(zai)(zai)問題(ti)。在(zai)(zai)(zai)(zai)初期(qi)(qi)上課的(de)時候，我(wo)上課講(jiang)的(de)理(li)(li)論(lun)知識性的(de)東西(xi)過(guo)(guo)多，不利于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)理(li)(li)解(jie)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們配合度(du)(du)也不高，而且因為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們的(de)年齡、知識程(cheng)度(du)(du)等問題(ti)，有(you)(you)些教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環(huan)節設(she)(she)計也存(cun)在(zai)(zai)(zai)(zai)不合理(li)(li)狀況。我(wo)的(de)指導(dao)老(lao)師(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)聽我(wo)講(jiang)課時也將我(wo)這些問題(ti)指了(le)出來，讓我(wo)慢(man)慢(man)適應教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)后半時期(qi)(qi)，我(wo)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力有(you)(you)了(le)明(ming)顯(xian)的(de)提高，教師(shi)職業技(ji)能得(de)到了(le)鍛(duan)煉(lian)。在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)期(qi)(qi)間，縣(xian)教育局還(huan)舉辦了(le)“說課大(da)賽”和“實(shi)(shi)(shi)習(xi)生(sheng)優(you)質課展示大(da)賽”，雖然沒有(you)(you)得(de)獎(jiang)，但也得(de)到了(le)鍛(duan)煉(lian)，積累了(le)經驗，也向其他優(you)秀(xiu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到經驗。經過(guo)(guo)實(shi)(shi)(shi)習(xi)的(de)鍛(duan)煉(lian)，我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會了(le)怎(zen)樣(yang)(yang)去當(dang)一名老(lao)師(shi)，怎(zen)樣(yang)(yang)去和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)相處，怎(zen)樣(yang)(yang)去管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　在(zai)(zai)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)工作方面(mian)(mian)，來到實習學(xue)(xue)(xue)(xue)校，我(wo)不(bu)僅是(shi)(shi)要(yao)(yao)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren)語(yu)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)(xue)工作，還有(you)實習班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)安排。來到實習學(xue)(xue)(xue)(xue)校，我(wo)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren)xx班(ban)的(de)語(yu)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)(xue)工作，同(tong)(tong)時也擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren)了他們班(ban)的(de)實習班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)。和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)相處是(shi)(shi)一門智慧，他們既(ji)是(shi)(shi)一個(ge)班(ban)集體，同(tong)(tong)時也是(shi)(shi)一個(ge)個(ge)不(bu)同(tong)(tong)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，他們班(ban)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)特別活潑(po)，一開始(shi)面(mian)(mian)對他們我(wo)有(you)點(dian)毫(hao)無頭緒(xu)，后來經過(guo)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)指導老師(shi)的(de)指點(dian)，在(zai)(zai)面(mian)(mian)對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)時候，根據學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)脾(pi)氣性格，對待他們就要(yao)(yao)有(you)不(bu)同(tong)(tong)的(de)辦法。同(tong)(tong)時在(zai)(zai)處理(li)突(tu)發事(shi)(shi)件時，更是(shi)(shi)要(yao)(yao)保持(chi)冷靜，既(ji)要(yao)(yao)做(zuo)出處理(li)，也要(yao)(yao)顧慮學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)面(mian)(mian)子，即使他做(zuo)錯了。再有(you)就是(shi)(shi)平時的(de)小(xiao)事(shi)(shi)，查衛(wei)生(sheng)、看(kan)做(zuo)操、午自習紀律等，平時零碎的(de)小(xiao)事(shi)(shi)比較多(duo)，要(yao)(yao)有(you)足夠的(de)耐(nai)心!同(tong)(tong)時在(zai)(zai)實習階段，我(wo)在(zai)(zai)班(ban)內開過(guo)兩次(ci)主(zhu)題班(ban)會，意(yi)在(zai)(zai)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)責任(ren)(ren)(ren)(ren)意(yi)識和(he)集體意(yi)識。從(cong)身邊的(de)小(xiao)事(shi)(shi)做(zuo)起，做(zuo)一個(ge)有(you)責任(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)人和(he)熱愛(ai)班(ban)集體的(de)人。

　　在教育(yu)調(diao)查(cha)和(he)研(yan)(yan)究方(fang)面(mian)，我(wo)來(lai)(lai)到實習學(xue)校(xiao)，協(xie)助辦公(gong)室室老師完成“學(xue)優(you)生積(ji)極心理品(pin)質(zhi)研(yan)(yan)究”，意在調(diao)查(cha)學(xue)優(you)生的積(ji)極心理品(pin)質(zhi)情況(kuang)，通過(guo)這次調(diao)查(cha)，讓(rang)我(wo)對學(xue)校(xiao)內的部分學(xue)生有(you)(you)了(le)更深(shen)入的了(le)解。同時(shi)還有(you)(you)我(wo)們(men)(men)在實習期(qi)間的教育(yu)調(diao)查(cha)和(he)研(yan)(yan)究，我(wo)們(men)(men)積(ji)極利用現有(you)(you)資(zi)源，開展(zhan)訪(fang)談等形式來(lai)(lai)搜集資(zi)料，三個(ge)人既有(you)(you)分工，又有(you)(you)合作，完成我(wo)們(men)(men)對當地教育(yu)的調(diao)查(cha)和(he)研(yan)(yan)究。

　　在(zai)(zai)活(huo)動(dong)方面(mian)，我(wo)們積(ji)(ji)極和實習(xi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)協調，在(zai)(zai)實習(xi)期間我(wo)們開展(zhan)多次團日活(huo)動(dong)，三(san)月(yue)份是雷(lei)鋒月(yue)，我(wo)們組織了“學(xue)(xue)雷(lei)鋒”活(huo)動(dong)，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)切(qie)身(shen)體會奉(feng)獻的(de)(de)(de)精神，從身(shen)邊的(de)(de)(de)小事做起。接下(xia)來是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)運動(dong)會和藝術節(jie)，在(zai)(zai)這(zhe)兩(liang)項學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)型活(huo)動(dong)中，我(wo)們都是積(ji)(ji)極參與，在(zai)(zai)藝術節(jie)中還帶領學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做了表演。在(zai)(zai)x月(yue)份的(de)(de)(de)時候，我(wo)們去(qu)xx中學(xue)(xue)進行(xing)了經驗學(xue)(xue)習(xi)交流(liu)，在(zai)(zai)x中，我(wo)們聽(ting)了她們的(de)(de)(de)課，并(bing)進行(xing)了經驗交流(liu)學(xue)(xue)習(xi)。為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開“主(zhu)動(dong)人生(sheng)(sheng)成大(da)器(qi)”班會，將xxx老(lao)師給我(wo)們的(de)(de)(de)思(si)想帶到(dao)實習(xi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)來，共同分享。實習(xi)中后期，我(wo)們還采(cai)訪了民(min)間老(lao)藝人，聽(ting)老(lao)人講(jiang)述過(guo)去(qu)學(xue)(xue)藝的(de)(de)(de)經歷，通過(guo)這(zhe)些活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)展(zhan)開，我(wo)們既得到(dao)了鍛(duan)煉，又收獲到(dao)了很多感悟。

　　在服務實習學(xue)(xue)校方面(mian)，在實習學(xue)(xue)校，我不僅擔任(ren)語文教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)，同時(shi)幫助學(xue)(xue)校制作(zuo)展欄，帶(dai)領學(xue)(xue)生打掃衛生迎接上(shang)級檢查，協助其(qi)他(ta)老師完(wan)成教育調查和研究等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)，這既是一(yi)些(xie)力所能及的工(gong)(gong)作(zuo)，同時(shi)也是對自己在其(qi)他(ta)方面(mian)的一(yi)種(zhong)鍛煉(lian)。

　　頂(ding)(ding)崗(gang)(gang)即將結(jie)束，回(hui)顧頂(ding)(ding)崗(gang)(gang)生活，我(wo)們(men)確實(shi)學(xue)到(dao)了很(hen)多的東西(xi)。大(da)學(xue)的學(xue)習是知識的積累，頂(ding)(ding)崗(gang)(gang)實(shi)習則是讓我(wo)們(men)把知識變成經驗。通過頂(ding)(ding)崗(gang)(gang)實(shi)習，我(wo)的教(jiao)(jiao)師職業(ye)技能得(de)(de)到(dao)了鍛煉，面向社會，知識學(xue)歷(li)很(hen)重(zhong)要，但是經驗卻顯得(de)(de)尤為(wei)可貴(gui)，通過五個月的實(shi)際(ji)演練，我(wo)積累了教(jiao)(jiao)學(xue)經驗，有所成長，為(wei)將來走向工作崗(gang)(gang)位做了鋪墊!

　　大學的實習心得體會篇14

　　時(shi)間(jian)如白駒過隙，一(yi)(yi)周(zhou)的(de)(de)時(shi)間(jian)就在各種機器轟鳴聲中(zhong)劃上(shang)了(le)一(yi)(yi)個戀(lian)(lian)戀(lian)(lian)不舍(she)的(de)(de)句號(hao)。之所以覺得戀(lian)(lian)戀(lian)(lian)不舍(she)，其(qi)原因(yin)是時(shi)間(jian)太(tai)短暫了(le)，這是本次(ci)實(shi)習(xi)的(de)(de)唯一(yi)(yi)遺憾。真(zhen)的(de)(de)希望學校能多給(gei)我(wo)們(men)實(shi)習(xi)的(de)(de)時(shi)間(jian)。雖然(ran)有(you)(you)些累，但我(wo)們(men)痛并快樂(le)著。因(yin)為我(wo)們(men)學習(xi)到(dao)(dao)了(le)很(hen)多有(you)(you)用的(de)(de)只(zhi)是。俗話說的(de)(de)好(hao)，實(shi)踐是檢驗真(zhen)理的(de)(de)唯一(yi)(yi)標準。通過一(yi)(yi)個禮拜的(de)(de)金(jin)工實(shi)習(xi)，我(wo)了(le)解(jie)到(dao)(dao)很(hen)多工作常(chang)識，也得到(dao)(dao)意志上(shang)鍛(duan)煉，有(you)(you)辛酸也有(you)(you)快樂(le)，這是我(wo)大學生活中(zhong)的(de)(de)又一(yi)(yi)筆寶貴(gui)的(de)(de)財富，注定對(dui)我(wo)以后的(de)(de)學習(xi)和工作將(jiang)有(you)(you)很(hen)大的(de)(de)影(ying)響。

　　20xx年5月份，我(wo)們學校組織我(wo)們專業的(de)學生去了南校區校工(gong)廠進行了為(wei)期(qi)三(san)周的(de)實習(xi)(xi)。在(zai)(zai)此期(qi)間我(wo)們接觸了鋸(ju)、銼、鏨、鉆、車(che)、銑、刨等(deng)7個工(gong)種，同時還(huan)簡單(dan)的(de)了解(jie)學習(xi)(xi)了數控機床加工(gong)技術。我(wo)們每天都學習(xi)(xi)一項新技術，并抓緊了6個小時的(de)工(gong)作時間，全程參(can)與了一件成(cheng)品的(de)成(cheng)型的(de)過程。老師也在(zai)(zai)耐心細致給我(wo)們講(jiang)授了知識，并積極配合工(gong)作，在(zai)(zai)此期(qi)間沒(mei)有發生一例(li)傷(shang)害事(shi)故，達(da)到(dao)了要求(qiu)，圓滿完(wan)成(cheng)了三(san)周的(de)實習(xi)(xi)工(gong)作。

　　說真(zhen)的(de)(de)(de)，剛開始感覺三(san)周(zhou)真(zhen)的(de)(de)(de)很漫長(chang)，可時(shi)光匆匆，三(san)周(zhou)轉眼間就飛(fei)逝了，現在(zai)回想這三(san)周(zhou)的(de)(de)(de)藍領(ling)之行(xing)，我(wo)嘗到了：酸嚴格的(de)(de)(de)上(shang)下班和工作制(zhi)度(du);累手持(chi)銼刀不停地銼呀銼;辣高速(su)切削的(de)(de)(de)精彩表(biao)演;更多(duo)的(de)(de)(de)甜親(qin)手制(zhi)作精美的(de)(de)(de)工件。

　　我們去到(dao)南校區，首(shou)先學(xue)習的(de)是鉗工(gong)，鉗工(gong)是以手工(gong)工(gong)作(zuo)(zuo)為主(zhu)的(de)加(jia)工(gong)方法，勞動強(qiang)度大，生產效率(lv)低，操作(zuo)(zuo)技術要求(qiu)較高。但是鉗工(gong)應(ying)用(yong)的(de)工(gong)具簡單，加(jia)工(gong)多樣靈(ling)活，適應(ying)性強(qiang)，能(neng)完成(cheng)某些(xie)加(jia)工(gong)所不(bu)便或難于進行的(de)`工(gong)作(zuo)(zuo)，因此，目前某些(xie)機械加(jia)工(gong)和修理工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，鉗工(gong)仍是不(bu)可(ke)缺(que)少的(de)重要工(gong)種。

　　初(chu)次(ci)走進鉗工(gong)(gong)加工(gong)(gong)實訓(xun)樓有(you)點興奮。第一天，老(lao)師(shi)給我(wo)們(men)(men)(men)介(jie)紹了(le)鉗工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)設備，讓我(wo)們(men)(men)(men)認識(shi)(shi)到了(le)鉗臺(tai)、虎(hu)鉗、劃(hua)(hua)線平臺(tai)、鉆床以及各(ge)種量具(ju)、劃(hua)(hua)線工(gong)(gong)具(ju)。認識(shi)(shi)完這些后(hou)，老(lao)師(shi)開始介(jie)紹鋸(ju)(ju)了(le)及鋸(ju)(ju)子(zi)的(de)(de)(de)(de)使(shi)用方法。教授(shou)完后(hou)就(jiu)給我(wo)們(men)(men)(men)布置作(zuo)業(ye)，要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)們(men)(men)(men)鋸(ju)(ju)割一塊厚度為1mm的(de)(de)(de)(de)薄(bo)片，這就(jiu)是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)。我(wo)聽到此話(hua)，一下(xia)子(zi)愣(leng)住了(le)。1mm?怎(zen)么可能鋸(ju)(ju)出來(lai)呢?老(lao)師(shi)說，如果不是這樣怎(zen)么考驗出我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)真本領呢?第一次(ci)鋸(ju)(ju)割時，由于操作(zuo)不熟練(lian)，我(wo)把鋸(ju)(ju)路給鋸(ju)(ju)歪(wai)了(le)，弄壞了(le)，練(lian)了(le)兩次(ci)后(hou)，掌握了(le)操作(zuo)要(yao)(yao)領，也鋸(ju)(ju)出了(le)比較滿(man)意的(de)(de)(de)(de)薄(bo)片，完成了(le)作(zuo)業(ye)!

　　機加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應該注意的是：

　　1)刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿(gan)應該與工作(zuo)軸線垂直。

　　2)刀頭伸出長度(du)小于刀具厚度(du)的兩(liang)倍，防(fang)止車削時振動。

　　3)刀具應該墊好、放正(zheng)、夾(jia)牢。

　　4)裝好工(gong)件和刀(dao)具后，檢查加(jia)工(gong)極限位置是否干(gan)涉(she)、碰撞。

　　5)拆(chai)卸(xie)刀具和切削加工(gong)時，切記(ji)先鎖緊方(fang)刀架。安裝完刀并(bing)對好刀后(hou)，就(jiu)開始進(jin)行車削加工(gong)了。

　　車端面的(de)時候(hou)，應當(dang)檢查車刀、方(fang)刀架及床鞍鎖緊在(zai)床身上，用小滑板調(diao)整背吃刀量，以(yi)免端面出現(xian)外凸內(nei)凹的(de)情(qing)況。由于(yu)在(zai)端面上，由外至(zhi)中心直徑(jing)逐(zhu)漸減(jian)小，切(qie)削速(su)度也逐(zhu)漸減(jian)小，粗糙度值較大。所以(yi)最好由中心向(xiang)外切(qie)削。

　　最后，便是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是：

　　1)工件一般裝夾于卡(ka)盤上，切斷(duan)處盡量靠近卡(ka)盤

　　2)安裝(zhuang)時，刀尖與工件(jian)軸(zhou)心(xin)線等高，經免(mian)切斷處剩(sheng)有(you)凸(tu)臺，切斷刀伸(shen)出刀架的(de)(de)長度(du)應該(gai)盡量的(de)(de)短，

　　3)盡量(liang)減小滑板(ban)各活(huo)動部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。

　　4)手動進給要緩慢均勻(yun)，切(qie)削速度要低。

　　今天(tian)是第三天(tian)，我(wo)(wo)們不再在學校的(de)(de)金工實習基地(di)(di)聯系，早上八點(dian)(dian)左(zuo)右，我(wo)(wo)們一道乘坐學校的(de)(de)校車(che)，開往公館的(de)(de)機械加(jia)工廠，這次(ci)是真的(de)(de)去工廠實戰了(le)(le)(le)。在路(lu)上，我(wo)(wo)們看(kan)到一家工廠前(qian)面有(you)個很(hen)大很(hen)累人(ren)的(de)(de)標(biao)語：進入工廠意味(wei)著放(fang)棄(qi)一切(qie)自由。大家看(kan)到后，不約而同地(di)(di)笑了(le)(le)(le)。也許這個標(biao)語是雷人(ren)了(le)(le)(le)點(dian)(dian)，但的(de)(de)的(de)(de)確(que)確(que)強調了(le)(le)(le)一點(dian)(dian)，我(wo)(wo)們要遵守規(gui)則，安全操作。

　　接下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)星期(qi)里(li)(li)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)要(yao)求我(wo)(wo)(wo)們自己(ji)(ji)(ji)通過(guo)(guo)銼(cuo)刀、鋼鋸(ju)等(deng)工(gong)具，手工(gong)將一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)鐵塊磨(mo)成(cheng)六角(jiao)螺母(mu)，再經過(guo)(guo)打(da)(da)孔(kong)、攻螺紋等(deng)步(bu)驟(zou)最終作成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)精(jing)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)螺母(mu);還(huan)有(you)兩(liang)套配合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)藝品。記得(de)最初制作螺母(mu)時(shi)(shi)(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)們說，工(gong)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尺(chi)寸一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)精(jing)確(que)(que)，如(ru)果大小(xiao)(xiao)(xiao)超(chao)過(guo)(guo)了(le)(le)公(gong)差(cha)范圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)0.1mm那(nei)就(jiu)要(yao)在得(de)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)扣掉(diao)1分(fen)。聽了(le)(le)這些我(wo)(wo)(wo)擔心(xin)自己(ji)(ji)(ji)把六角(jiao)螺母(mu)做(zuo)小(xiao)(xiao)(xiao)了(le)(le)，在從圓柱里(li)(li)鋸(ju)斷時(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)特意把厚度(du)鋸(ju)大了(le)(le)2mm，然后(hou)手持銼(cuo)刀打(da)(da)磨(mo)。一(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)(kai)始(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)以(yi)為(wei)2mm的(de)(de)(de)(de)(de)(de)厚度(du)算(suan)不了(le)(le)什么，很(hen)快就(jiu)可以(yi)磨(mo)掉(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒想(xiang)到(dao)，磨(mo)呀磨(mo)呀，2mm的(de)(de)(de)(de)(de)(de)厚度(du)居然花(hua)掉(diao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)兩(liang)個(ge)鐘(zhong)，那(nei)時(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)明白一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)道(dao)理：原(yuan)來(lai)(lai)2mm可以(yi)與(yu)2小(xiao)(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)(shi)劃上(shang)等(deng)號(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。最不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，后(hou)來(lai)(lai)一(yi)(yi)(yi)(yi)不小(xiao)(xiao)(xiao)留(liu)神把六角(jiao)螺母(mu)一(yi)(yi)(yi)(yi)組對(dui)(dui)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)直徑磨(mo)小(xiao)(xiao)(xiao)了(le)(le)0.1mm，看著(zhu)(zhu)那(nei)個(ge)本來(lai)(lai)就(jiu)不滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殘廢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)半成(cheng)品，我(wo)(wo)(wo)決定(ding)放棄(qi)它，重來(lai)(lai)!但當我(wo)(wo)(wo)看到(dao)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學都差(cha)不多(duo)做(zuo)好啦，我(wo)(wo)(wo)還(huan)要(yao)把那(nei)根(gen)鐵柱不平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)斷面(mian)磨(mo)平，再鋸(ju)斷，再把斷面(mian)磨(mo)平，再畫線，重復做(zuo)那(nei)些工(gong)序，心(xin)里(li)(li)開(kai)(kai)始(shi)著(zhu)(zhu)急!當時(shi)(shi)(shi)(shi)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)想(xiang)放棄(qi)，想(xiang)不做(zuo)了(le)(le)。但我(wo)(wo)(wo)又(you)不甘心(xin)交那(nei)個(ge)次品上(shang)去。同時(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)起一(yi)(yi)(yi)(yi)位朋友(you)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)說過(guo)(guo)：做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)事情，專注一(yi)(yi)(yi)(yi)點，心(xin)里(li)(li)想(xiang)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)把它做(zuo)好，就(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)能行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)!我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)自己(ji)(ji)(ji)說，冷靜(jing)點，還(huan)有(you)時(shi)(shi)(shi)(shi)間，還(huan)可以(yi)完成(cheng)作業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)!第二次做(zuo)時(shi)(shi)(shi)(shi)，自己(ji)(ji)(ji)學乖(guai)(guai)了(le)(le)很(hen)多(duo)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)步(bu)驟(zou)都極為(wei)小(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)，盡量精(jing)確(que)(que)，或(huo)許是(shi)由(you)于操作技能提(ti)(ti)高(gao)了(le)(le)、效率(lv)提(ti)(ti)高(gao)了(le)(le)。第二次制作時(shi)(shi)(shi)(shi)速度(du)明顯比(bi)提(ti)(ti)高(gao)了(le)(le)，也好看多(duo)了(le)(le)，或(huo)許有(you)了(le)(le)第一(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗。經過(guo)(guo)努力，終于在規(gui)定(ding)時(shi)(shi)(shi)(shi)間內完成(cheng)了(le)(le)作業。吃(chi)了(le)(le)這一(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)虧后(hou)，我(wo)(wo)(wo)也學乖(guai)(guai)了(le)(le)，在后(hou)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業中我(wo)(wo)(wo)都認真(zhen)(zhen)(zhen)地計(ji)算(suan)，認真(zhen)(zhen)(zhen)地按老(lao)師(shi)(shi)(shi)講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步(bu)驟(zou)一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)細(xi)心(xin)地做(zuo)，再認真(zhen)(zhen)(zhen)測(ce)量。經過(guo)(guo)幾天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習，效率(lv)也提(ti)(ti)高(gao)了(le)(le)很(hen)多(duo)，制作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)藝也越來(lai)(lai)越精(jing)確(que)(que)，美感系(xi)數也隨之提(ti)(ti)高(gao)!

　　很快我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)要(yao)走(zou)出校(xiao)園，進入社會，面臨就(jiu)業了，我(wo)(wo)(wo)想用人單位不(bu)(bu)(bu)會像老(lao)師(shi)那樣點點滴(di)滴(di)細致(zhi)入微地(di)地(di)手(shou)把(ba)手(shou)地(di)引導我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)怎(zen)樣去(qu)做，更多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)自己(ji)去(qu)觀察、學(xue)習，不(bu)(bu)(bu)具(ju)備這(zhe)項(xiang)能力就(jiu)難以(yi)勝任(ren)未來的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰。隨著科學(xue)發展的(de)(de)(de)(de)(de)日新(xin)月異和(he)新(xin)技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛應用，會有(you)很多領域是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)未曾(ceng)接觸(chu)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)敢(gan)于(yu)去(qu)嘗(chang)試才能有(you)所(suo)(suo)突破，有(you)所(suo)(suo)創(chuang)新(xin)。就(jiu)像我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)接觸(chu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)機加工(gong)(gong)和(he)熱加工(gong)(gong)，雖然危險性較大(da)，但是(shi)要(yao)求(qiu)每個同學(xue)都要(yao)去(qu)操(cao)作而且要(yao)做出成品，這(zhe)樣就(jiu)鍛(duan)煉了大(da)家(jia)敢(gan)于(yu)嘗(chang)試的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣。一周(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)金工(gong)(gong)實(shi)習帶給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)全是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)(suo)接觸(chu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)那些操(cao)作技(ji)能，也不(bu)(bu)(bu)僅僅是(shi)通(tong)過(guo)幾項(xiang)工(gong)(gong)種所(suo)(suo)要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)鍛(duan)煉的(de)(de)(de)(de)(de)幾種能力，更多的(de)(de)(de)(de)(de)則需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個人在實(shi)習結束后根據自身(shen)情況去(qu)感悟，去(qu)思考，這(zhe)才是(shi)本次實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)根本目的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　這次(ci)實(shi)習感觸很多，感謝(xie)老(lao)師，感謝(xie)同學們的無私幫助(zhu)，希望在以后的人生道路上(shang)能越走越踏實(shi)。

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