翻譯資格考試的訪(fang)談(tan)實錄
在翻譯界中流傳著這樣一句話：“高價高質量，低價低質量，無價無質量。”隨著對外開放的深入，國家對翻譯人才需求會越來越大，翻譯資格證書含金量也越來越高，為此出國頻道邀請到中國對外翻譯出版公司首席同聲傳譯譯員于洋 中國對外翻(fan)譯(yi)出版公司培訓中心高級講師(shi)陳靜(jing)薇 做(zuo)客(ke)嘉賓聊(liao)天室(shi)，為您詳細解讀翻(fan)譯(yi)資格考試(shi)。以下為本次 訪談實錄。
嘉賓介紹
于洋：中(zhong)國對外翻譯(yi)(yi)出版公司首席(xi)同(tong)(tong)聲傳(chuan)譯(yi)(yi)譯(yi)(yi)員，中(zhong)譯(yi)(yi)公司總經理助理，培訓中(zhong)心(xin)主任，英國利茲(zi)大學同(tong)(tong)聲傳(chuan)譯(yi)(yi)碩士(shi)，聯合國高級同(tong)(tong)聲傳(chuan)譯(yi)(yi)譯(yi)(yi)員；承擔聯合國、國際組(zu)織及的(de)會議同(tong)(tong)聲傳(chuan)譯(yi)(yi)工作；Language Line University 全(quan)球顧問委員會唯一中(zhong)國顧問；任全(quan)國翻譯(yi)(yi)資格(ge)考(kao)試考(kao)評組(zu)專家。
陳靜(jing)薇：中(zhong)(zhong)國對外翻譯(yi)出版公司培訓中(zhong)(zhong)心高級講師，中(zhong)(zhong)歐高級譯(yi)員培訓中(zhong)(zhong)心同(tong)聲傳譯(yi)專業碩士(shi)，獲歐盟認證(zheng)國際會議口譯(yi)員資(zi)格證(zheng)書，曾為(wei)多個國際組(zu)織駐華機構、國家部(bu)委提供(gong)口譯(yi)服(fu)務(wu)，為(wei)中(zhong)(zhong)央(yang)電視(shi)臺、北京電視(shi)臺直播(bo)節(jie)目擔任同(tong)聲傳譯(yi)。
主(zhu)(zhu)持人：各位(wei)網友大家下午好，歡(huan)迎(ying)您收看本期(qi)的(de)嘉(jia)(jia)賓聊天室，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)(zhu)持人。想成為專(zhuan)業(ye)翻(fan)譯(yi)(yi)(yi)的(de)同(tong)(tong)學最近(jin)肯定是(shi)(shi)(shi)(shi)非常關注一(yi)門考(kao)試(shi)，就是(shi)(shi)(shi)(shi)翻(fan)譯(yi)(yi)(yi)專(zhuan)業(ye)資格水平考(kao)試(shi)。關于這門考(kao)試(shi)，我(wo)(wo)們(men)今(jin)天很有幸請(qing)來(lai)了兩位(wei)重量級(ji)的(de)嘉(jia)(jia)賓和我(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)來(lai)談一(yi)談考(kao)試(shi)的(de)臺前幕(mu)后，那么坐在(zai)我(wo)(wo)旁邊(bian)的(de)這位(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)中國(guo)對外翻(fan)譯(yi)(yi)(yi)出(chu)版公(gong)司的(de)首席同(tong)(tong)聲傳譯(yi)(yi)(yi)員于揚(yang)，同(tong)(tong)時也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)中意公(gong)司的(de)培訓中心主(zhu)(zhu)任，歡(huan)迎(ying)你。坐在(zai)他(ta)旁邊(bian)的(de)這位(wei)女士(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)中國(guo)對外翻(fan)譯(yi)(yi)(yi)出(chu)版公(gong)司培訓中心高級(ji)講(jiang)師，同(tong)(tong)時也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)中國(guo)高級(ji)譯(yi)(yi)(yi)員培訓中心同(tong)(tong)聲傳譯(yi)(yi)(yi)的(de)專(zhuan)業(ye)碩士(shi)獲得者陳(chen)新薇，陳(chen)女士(shi)歡(huan)迎(ying)您。
今(jin)天請二位過來主要(yao)是(shi)跟我們各位網友交流一下關(guan)于咱(zan)們翻(fan)(fan)譯專業資(zi)(zi)格水(shui)平考試的(de)一些詳情，我們知道專業資(zi)(zi)格水(shui)平考試是(shi)不是(shi)參加考試的(de)人都是(shi)需要(yao)有專業的(de)翻(fan)(fan)譯背景，或者是(shi)英語(yu)學(xue)習(xi)的(de)背景的(de)學(xue)生？
于(yu)：其實是(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)，我先大體介(jie)紹一(yi)下翻譯(yi)專業(ye)資(zi)格考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些情(qing)況。我想對(dui)(dui)于(yu)翻譯(yi)專業(ye)資(zi)格考(kao)試(shi)，它的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)立主要(yao)是(shi)針對(dui)(dui)于(yu)，因(yin)為隨著這(zhe)幾年中國的(de)(de)(de)(de)(de)經濟(ji)不斷發展，翻譯(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)人才需求量也是(shi)越來越大，所(suo)以說這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)話需要(yao)有這(zhe)樣(yang)一(yi)個考(kao)試(shi)作(zuo)為一(yi)個資(zi)格的(de)(de)(de)(de)(de)評定。在這(zhe)方面應該是(shi)對(dui)(dui)于(yu)考(kao)生(sheng)來說，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)范圍也是(shi)沒(mei)有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)限制，并不是(shi)說一(yi)定要(yao)是(shi)英(ying)語專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)，特語專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)，它是(shi)對(dui)(dui)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)生(sheng)開放的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)樣(yang)一(yi)個考(kao)試(shi)。
主持人：就是對所有(you)專業的考生(sheng)的。
于(yu)：沒錯。其實(shi)現在對(dui)于(yu)我們接觸到的考生來(lai)說，其實(shi)也是來(lai)自于(yu)各個行(xing)業(ye)(ye)，比如說它涉及到外(wai)(wai)事部(bu)門(men)(men)(men)、事業(ye)(ye)單位里(li)邊的對(dui)外(wai)(wai)聯絡部(bu)門(men)(men)(men)、外(wai)(wai)事部(bu)門(men)(men)(men)，還有一些跨(kua)國企業(ye)(ye)公司(si)里(li)邊涉及到的一些外(wai)(wai)語(yu)，英語(yu)、法(fa)語(yu)等(deng)等(deng)這(zhe)些，著重于(yu)應用語(yu)言這(zhe)些部(bu)門(men)(men)(men)的。
主持(chi)人：也(ye)就是說(shuo)參(can)加我(wo)們(men)專業(ye)資格水平(ping)考試的(de)(de)這些同(tong)學，都是有一些實際業(ye)務上(shang)的(de)(de)需要(yao)(yao)，比如說(shuo)我(wo)在實際工作當(dang)中(zhong)需要(yao)(yao)從事(shi)某一種(zhong)語言的(de)(de)翻譯工作，那(nei)么我(wo)就要(yao)(yao)通過這樣一個(ge)資格水平(ping)考試來證明我(wo)這方面的(de)(de)能力，從而(er)我(wo)可以從事(shi)這樣一個(ge)行(xing)業(ye)。
于：是(shi)的(de)，沒錯(cuo)，因為我(wo)想(xiang)一(yi)方面翻(fan)譯專(zhuan)(zhuan)業資格考試它是(shi)作為專(zhuan)(zhuan)業的(de)翻(fan)譯的(de)一(yi)個資格認定(ding)，同時我(wo)想(xiang)作為從事翻(fan)譯，或者(zhe)說間接(jie)或者(zhe)直接(jie)的(de)從事翻(fan)譯的(de)人來說，它也是(shi)提高你本身語言能力的(de)一(yi)個非常重要的(de)工具。
主持人：也就是說通過(guo)這個考試(shi)(shi)，同學們可能在(zai)準備考試(shi)(shi)的過(guo)程當中(zhong)對于自己的語(yu)言能力也是一個很大的提高過(guo)程。
于：沒錯。
主持(chi)人：我知道陳新薇老師是(shi)從事一(yi)線的(de)翻(fan)(fan)譯專業培訓的(de)工作，能不(bu)能請陳老師在你實戰的(de)工作經(jing)驗當中向(xiang)我們介紹一(yi)下準備報考(kao)(kao)翻(fan)(fan)譯資格(ge)考(kao)(kao)試的(de)考(kao)(kao)生(sheng)，他們經(jing)常(chang)會遇到一(yi)些什么情況和問題？
陳：我們要(yao)(yao)知(zhi)道(dao)考(kao)(kao)生會遇(yu)到什么問題，首先要(yao)(yao)知(zhi)道(dao)考(kao)(kao)試(shi)要(yao)(yao)考(kao)(kao)你哪些(xie)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的技(ji)(ji)能(neng)(neng)，比(bi)(bi)如(ru)說這個(ge)考(kao)(kao)試(shi)它(ta)是針對口(kou)(kou)譯來進行(xing)的，口(kou)(kou)譯還(huan)包括口(kou)(kou)音(yin)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的技(ji)(ji)能(neng)(neng)，還(huan)有語言能(neng)(neng)力，另(ling)外就是專(zhuan)業背景知(zhi)識，主(zhu)要(yao)(yao)這三(san)個(ge)方(fang)(fang)面(mian)(mian)。而這三(san)個(ge)方(fang)(fang)面(mian)(mian)考(kao)(kao)生會經常一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)問題，比(bi)(bi)如(ru)說口(kou)(kou)譯技(ji)(ji)巧不是很熟練，一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)考(kao)(kao)生聽(ting)了一(yi)(yi)(yi)(yi)段東西可能(neng)(neng)記(ji)不下(xia)來，或(huo)者記(ji)不完整(zheng)，實際上在這方(fang)(fang)面(mian)(mian)還(huan)有一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)特別的口(kou)(kou)譯技(ji)(ji)巧，比(bi)(bi)如(ru)說記(ji)筆(bi)記(ji)的能(neng)(neng)力，還(huan)有記(ji)憶能(neng)(neng)力，怎么樣記(ji)憶力和筆(bi)記(ji)能(neng)(neng)夠達到一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)平衡點(dian)，做到你一(yi)(yi)(yi)(yi)邊聽(ting)然后(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊記(ji)，然后(hou)還(huan)能(neng)(neng)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊筆(bi)記(ji)，一(yi)(yi)(yi)(yi)邊表達，這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)過程，這是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)特別的能(neng)(neng)力。
另(ling)外(wai)還有(you)語言的(de)搭配(pei)能(neng)力很(hen)重(zhong)要，我(wo)發現一(yi)個(ge)(ge)有(you)趣(qu)的(de)現象(xiang)，就是很(hen)多考生(sheng)英語很(hen)不錯(cuo)，他中(zhong)文可能(neng)會差強(qiang)(qiang)人意，這是一(yi)個(ge)(ge)經(jing)常(chang)出(chu)現的(de)問題，實際上在(zai)這方面就需要考生(sheng)在(zai)平時(shi)訓練(lian)和學習(xi)的(de)時(shi)候要注意中(zhong)文和英文，就是雙方的(de)能(neng)力都要能(neng)夠有(you)一(yi)個(ge)(ge)加強(qiang)(qiang)，重(zhong)視中(zhong)文的(de)培養。另(ling)外(wai)就是專業(ye)知(zhi)識，背景(jing)知(zhi)識，這方面在(zai)口(kou)譯(yi)里邊很(hen)重(zhong)要，不僅在(zai)工作(zuo)中(zhong)很(hen)重(zhong)要，比(bi)如說像我(wo)們提到環保(bao)這個(ge)(ge)詞，比(bi)如(英文)，還有(you)(英文)，還有(you)(英文)，像這些詞是考試中(zhong)經(jing)常(chang)出(chu)現的(de)，大家可能(neng)要注意積累這方面的(de)知(zhi)識。其實這三方面的(de)技巧在(zai)訓練(lian)的(de)時(shi)候要多注意一(yi)下。
主持人(ren)：您剛才提到(dao)了(le)翻(fan)譯(yi)技巧方面，因(yin)為(wei)我也是英語(yu)專業的(de)(de)，在上學的(de)(de)時(shi)候(hou)可能(neng)(neng)也會被(bei)臨時(shi)抽去做翻(fan)譯(yi)的(de)(de)工作，但我覺(jue)得(de)(de)英語(yu)好和(he)你(ni)(ni)比如你(ni)(ni)聽(ting)得(de)(de)懂(dong)，和(he)你(ni)(ni)翻(fan)譯(yi)得(de)(de)出來(lai)，翻(fan)譯(yi)得(de)(de)好是兩碼(ma)事情，有時(shi)候(hou)你(ni)(ni)明明知道它(ta)是什么意(yi)(yi)思，但是當你(ni)(ni)翻(fan)譯(yi)過來(lai)就變成另外(wai)一個味道了(le)，或者像您說的(de)(de)比如你(ni)(ni)英語(yu)能(neng)(neng)力比較好，但是到(dao)中文的(de)(de)時(shi)候(hou)你(ni)(ni)可能(neng)(neng)在轉接會出現一個卡殼的(de)(de)問題，其實這些都需(xu)要我們來(lai)培訓(xun)的(de)(de)，都需(xu)要來(lai)有意(yi)(yi)識的(de)(de)積累和(he)培訓(xun)。
陳：對，因(yin)為口(kou)(kou)譯(yi)能(neng)力(li)(li)和英語能(neng)力(li)(li)是兩碼事，很多是通過英語六級或(huo)者(zhe)專(zhuan)業八(ba)級的(de)(de)考(kao)試(shi)，他都會具有(you)口(kou)(kou)譯(yi)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)，所(suo)以在口(kou)(kou)譯(yi)的(de)(de)時候我們要有(you)一個專(zhuan)門培(pei)訓，所(suo)以我也是建議大(da)家(jia)考(kao)之前(qian)自己先(xian)學習口(kou)(kou)譯(yi)方面的(de)(de)技(ji)能(neng)，或(huo)者(zhe)是最好(hao)能(neng)夠參加一個正規的(de)(de)培(pei)訓機(ji)構的(de)(de)培(pei)訓，這樣的(de)(de)話(hua)能(neng)夠更有(you)針對性的(de)(de)練習口(kou)(kou)譯(yi)技(ji)巧。比如像筆(bi)記(ji)的(de)(de)技(ji)巧還有(you)記(ji)憶能(neng)力(li)(li)的(de)(de)技(ji)巧是兩塊最主要的(de)(de)，我覺得。
主持人(ren)：其實(shi)一(yi)(yi)提到口譯(yi)(yi)語言，我們(men)都覺(jue)得是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)特別(bie)神(shen)秘的工(gong)作(zuo)，尤其是(shi)(shi)(shi)同聲傳譯(yi)(yi)的工(gong)作(zuo)，就(jiu)(jiu)被大家認為是(shi)(shi)(shi)在(zai)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)小閣子間里(li)邊產生奇跡(ji)的這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)崗位，尤其像于揚這(zhe)樣(yang)的，你(ni)本(ben)人(ren)有(you)很(hen)多這(zhe)樣(yang)的親身經歷，我們(men)也特別(bie)有(you)興趣想(xiang)聽聽，給我們(men)講(jiang)講(jiang)這(zhe)方面(mian)的故事。就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)說你(ni)在(zai)做(zuo)同聲傳譯(yi)(yi)也好(hao)(hao)，或者(zhe)做(zuo)一(yi)(yi)般的口譯(yi)(yi)的時候也好(hao)(hao)，你(ni)覺(jue)得這(zhe)個(ge)工(gong)作(zuo)給你(ni)帶來最大的挑戰和最大的樂趣是(shi)(shi)(shi)什么？
于：首(shou)先我覺(jue)得對(dui)于口譯人(ren)(ren)員來說，他是(shi)(shi)作為人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間，包括溝通的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)橋(qiao)梁，對(dui)于譯員來說，他其實可以接觸到各種各樣(yang)的(de)(de)話題，各種各樣(yang)形(xing)形(xing)色(se)色(se)人(ren)(ren)的(de)(de)情況，我覺(jue)得這是(shi)(shi)帶(dai)來的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)新的(de)(de)挑戰，整個(ge)過程當中實際上會(hui)出現很多的(de)(de)不確定性，我覺(jue)得去克服(fu)這些(xie)困難應該(gai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)蠻有意思的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)過程。
主持人：你覺得(de)這些不(bu)確(que)定性是(shi)最有(you)意思的方面？
于：對。
主持人(ren)：你自己有沒有驚慌失措的時候，犯錯的時候？
于：這(zhe)是(shi)有(you)的(de)，舉一(yi)(yi)(yi)個例子，當時我記得應該是(shi)陜西省(sheng)的(de)省(sheng)長(chang)，這(zhe)次(ci)活動(dong)之(zhi)前是(shi)沒(mei)有(you)通(tong)知有(you)翻譯的(de)，只是(shi)說(shuo)省(sheng)長(chang)會(hui)簡單的(de)握一(yi)(yi)(yi)下手，招呼一(yi)(yi)(yi)下就OK了(le)，結果到(dao)(dao)會(hui)議廳之(zhi)后(hou)大家(jia)都(dou)坐下來了(le)，然(ran)(ran)后(hou)就開始說(shuo)話了(le)，大家(jia)可以想像到(dao)(dao)電視上(shang)看(kan)到(dao)(dao)那種非常(chang)大的(de)沙(sha)發，然(ran)(ran)后(hou)進去之(zhi)后(hou)我就開始找座位(wei)，發現(xian)座位(wei)就在(zai)沙(sha)發后(hou)邊，然(ran)(ran)后(hou)在(zai)這(zhe)個時候所有(you)的(de)嘉賓(bin)都(dou)坐下來了(le)，省(sheng)長(chang)也坐下來了(le)，外賓(bin)也坐下來了(le)，然(ran)(ran)后(hou)我才發現(xian)我身上(shang)只有(you)一(yi)(yi)(yi)只筆，然(ran)(ran)后(hou)再就是(shi)沒(mei)有(you)帶(dai)筆記本，因為談(tan)話這(zhe)種事作為一(yi)(yi)(yi)個正式(shi)的(de)官方會(hui)見(jian)交出(chu)來，這(zhe)些東(dong)西是(shi)必(bi)須要有(you)的(de)。
主持人(ren)：那你(ni)怎么辦？
于(yu)：后(hou)(hou)(hou)來(lai)(lai)我(wo)(wo)發(fa)現在我(wo)(wo)的(de)位子上有(you)(you)張紙(zhi)條是(shi)寫我(wo)(wo)名字的(de)，很小的(de)一(yi)(yi)個(ge)紙(zhi)條，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)把紙(zhi)條給揭下來(lai)(lai)了(le)，臨時(shi)用(yong)了(le)一(yi)(yi)下，很小的(de)一(yi)(yi)個(ge)紙(zhi)。后(hou)(hou)(hou)來(lai)(lai)沒(mei)(mei)有(you)(you)紙(zhi)了(le)怎么辦(ban)？后(hou)(hou)(hou)來(lai)(lai)發(fa)現自己口袋里邊還(huan)有(you)(you)一(yi)(yi)些魚片(pian)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)把魚片(pian)又拿出來(lai)(lai)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)一(yi)(yi)條一(yi)(yi)條記下來(lai)(lai)，當時(shi)這(zhe)個(ge)情(qing)況還(huan)是(shi)比較(jiao)緊張的(de)一(yi)(yi)個(ge)情(qing)況，就(jiu)是(shi)省長根本(ben)(ben)就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)意(yi)識到在他(ta)(ta)背后(hou)(hou)(hou)還(huan)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)翻譯(yi)在做翻譯(yi)，所以(yi)說(shuo)他(ta)(ta)本(ben)(ben)人就(jiu)不停地在講(jiang)，講(jiang)了(le)大(da)概有(you)(you)十五分(fen)鐘(zhong)、二十分(fen)鐘(zhong)的(de)樣子，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)后(hou)(hou)(hou)來(lai)(lai)他(ta)(ta)也根本(ben)(ben)沒(mei)(mei)有(you)(you)給外(wai)賓留時(shi)間，他(ta)(ta)就(jiu)直接等著外(wai)賓來(lai)(lai)回答他(ta)(ta)的(de)問題了(le)。
結果旁邊(bian)中(zhong)方的人員也是(shi)(shi)提(ti)示一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)，要不(bu)然您讓翻譯(yi)翻譯(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)吧(ba)？這時他才恍然大(da)悟，原來(lai)后(hou)邊(bian)還坐著一(yi)(yi)(yi)(yi)個翻譯(yi)。在這種情(qing)況下(xia)只(zhi)有(you)是(shi)(shi)，我覺(jue)得對于(yu)翻譯(yi)專業來(lai)說他是(shi)(shi)培養了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個翻譯(yi)，第一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)自信(xin)心，二是(shi)(shi)心態吧(ba)，這種情(qing)況下(xia)首先要保證一(yi)(yi)(yi)(yi)定要非常沉(chen)穩，這種情(qing)況下(xia)因(yin)為作(zuo)為翻譯(yi)來(lai)說，你沒有(you)辦法去打斷省長的講話(hua)，所以你要完全依靠你平時積累(lei)的一(yi)(yi)(yi)(yi)些經(jing)驗來(lai)處理這些緊急的情(qing)況。
所以說(shuo)在這次會議上，當(dang)時也是靠(kao)著筆記，然后還(huan)有之前的(de)(de)(de)記憶力把這個緊急的(de)(de)(de)情況(kuang)處理掉，我(wo)覺得這還(huan)是一件蠻刺激的(de)(de)(de)事情。當(dang)然這些所有的(de)(de)(de)能力也是建構在非常扎實的(de)(de)(de)基(ji)本功和艱(jian)苦(ku)的(de)(de)(de)訓練(lian)基(ji)礎之上的(de)(de)(de)。
主(zhu)持人(ren)：沒錯。我(wo)覺(jue)得(de)要做一(yi)(yi)個(ge)合格的(de)譯員(yuan)都(dou)是(shi)(shi)要有(you)一(yi)(yi)個(ge)大家風范，你不光要業務水平很過關，而且本(ben)身心理素質也一(yi)(yi)定要過關。我(wo)從(cong)小到(dao)大我(wo)覺(jue)得(de)最喜歡看新聞聯播的(de)一(yi)(yi)個(ge)地方，就(jiu)是(shi)(shi)領(ling)導人(ren)后邊那個(ge)位置，我(wo)就(jiu)非(fei)常(chang)羨(xian)慕，我(wo)覺(jue)得(de)什么樣(yang)的(de)人(ren)能夠勝任(ren)那樣(yang)的(de)位置，能夠勝任(ren)這(zhe)樣(yang)的(de)工(gong)作，而且每次我(wo)出去參加(jia)活(huo)動的(de)時候，比如說有(you)涉及到(dao)同傳在現(xian)場(chang)的(de)時候，我(wo)也會很注意地比較剛(gang)才(cai)我(wo)聽到(dao)的(de)英國的(de)原文和他剛(gang)才(cai)翻譯出來的(de)`中(zhong)文原文，有(you)的(de)時候會讓人(ren)覺(jue)得(de)真的(de)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)的(de)精彩(cai)，非(fei)常(chang)精彩(cai)，他所翻譯出來和理解的(de)要把比如說這(zhe)個(ge)演(yan)講者(zhe)背后原文背后的(de)故(gu)事(shi)也一(yi)(yi)并翻譯過來給(gei)你，讓你了解的(de)更(geng)透徹(che)，我(wo)覺(jue)得(de)這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)特別成功的(de)口譯員(yuan)的(de)工(gong)作。
那請陳老師再給(gei)我們(men)介紹一(yi)(yi)下，你(ni)平時(shi)(shi)所接(jie)觸(chu)的(de)這群人當中他(ta)們(men)的(de)基本水平都是怎么(me)(me)樣的(de)？然后通過比如說(shuo)短期的(de)培訓，或者一(yi)(yi)段(duan)時(shi)(shi)間的(de)培訓之后他(ta)們(men)能達到一(yi)(yi)個(ge)什么(me)(me)樣的(de)效果(guo)？
陳(chen)：我(wo)們(men)(men)(men)公司有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個培訓(xun)中心，也會有(you)(you)(you)(you)(you)針對口譯(yi)、筆譯(yi)，口譯(yi)考(kao)試的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種培訓(xun)，我(wo)們(men)(men)(men)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)成分非常的(de)(de)(de)(de)(de)豐富多彩，有(you)(you)(you)(you)(you)來自工作(zuo)崗位(wei)上的(de)(de)(de)(de)(de)，比如(ru)(ru)說工作(zuo)幾年之(zhi)后(hou)(hou)想要提(ti)高英(ying)語能力，口譯(yi)能力，然(ran)后(hou)(hou)回來學(xue)習(xi)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)技巧，這(zhe)些(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)人員(yuan)；然(ran)后(hou)(hou)還有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)在(zai)校的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，他(ta)們(men)(men)(men)想要獲得口譯(yi)證，就(jiu)會來報(bao)名(ming)，有(you)(you)(you)(you)(you)大(da)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)(you)大(da)四的(de)(de)(de)(de)(de)，大(da)三、大(da)二，各個年級的(de)(de)(de)(de)(de)都有(you)(you)(you)(you)(you)，甚(shen)至我(wo)們(men)(men)(men)還教過一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)更小的(de)(de)(de)(de)(de)，像我(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個“明星(xing)”學(xue)員(yuan)，他(ta)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個初中生(sheng)，但是(shi)(shi)他(ta)英(ying)語水平(ping)特別(bie)好，一(yi)(yi)(yi)點也不比其他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)遜色，而且(qie)他(ta)有(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)方面(mian)比如(ru)(ru)說聽(ting)力，或者(zhe)是(shi)(shi)口語表達(da)方面(mian)還有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)勢，所以我(wo)覺(jue)得這(zhe)個口譯(yi)考(kao)試并不是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個具(ju)有(you)(you)(you)(you)(you)局(ju)限性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)如(ru)(ru)果大(da)家有(you)(you)(you)(you)(you)這(zhe)個意愿來學(xue)習(xi)，有(you)(you)(you)(you)(you)興(xing)趣來學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，任何人都可以參加(jia)。
主(zhu)持人：我覺(jue)得真的是(shi)聽了你的介紹，我覺(jue)得翻(fan)譯(yi)資格考試，尤其是(shi)剛(gang)才(cai)你提到了這個(ge)翻(fan)譯(yi)資格證(zheng)的問題，現在(zai)請問二位這樣一個(ge)問題，就(jiu)是(shi)咱(zan)們翻(fan)譯(yi)資格考試這個(ge)證(zheng)書對我們同(tong)學找工(gong)作，或者是(shi)對我們現在(zai)已經(jing)在(zai)職的朋友，拿到這個(ge)證(zheng)書對于(yu)他的升(sheng)遷發(fa)展到底有(you)怎么(me)樣的幫助？
于(yu)：我覺(jue)(jue)(jue)得這個(ge)(ge)證書還(huan)是(shi)非常大(da)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)的(de)(de)(de)(de)，特別是(shi)我覺(jue)(jue)(jue)得在(zai)(zai)(zai)(zai)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)這樣一(yi)(yi)個(ge)(ge)全(quan)球金融危(wei)機，好多企業(ye)(ye)(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)裁員(yuan)這種背景情(qing)況下，這應(ying)該是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)非常有含金量(liang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)證書。首先我覺(jue)(jue)(jue)得從(cong)2003年(nian)推出(chu)(chu)這個(ge)(ge)考(kao)(kao)試(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)，換來了政府發文，只(zhi)要(yao)(yao)是(shi)通過(guo)(guo)二(er)期考(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)就直接，比(bi)如說(shuo)進(jin)入(ru)單位之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)他是(shi)直接具(ju)備，就是(shi)具(ju)有中(zhong)(zhong)級職稱，比(bi)如說(shuo)中(zhong)(zhong)國對外翻譯出(chu)(chu)版公(gong)(gong)司只(zhi)要(yao)(yao)是(shi)考(kao)(kao)生(sheng)，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)考(kao)(kao)過(guo)(guo)了二(er)期考(kao)(kao)試(shi)，進(jin)入(ru)到(dao)公(gong)(gong)司他就直接獲得一(yi)(yi)個(ge)(ge)高級翻譯的(de)(de)(de)(de)稱號，一(yi)(yi)般情(qing)況下在(zai)(zai)(zai)(zai)過(guo)(guo)去這種事情(qing)是(shi)不可(ke)想象(xiang)的(de)(de)(de)(de)。因(yin)為作為事業(ye)(ye)(ye)單位來說(shuo)，中(zhong)(zhong)央企業(ye)(ye)(ye)來說(shuo)，在(zai)(zai)(zai)(zai)之(zhi)(zhi)(zhi)前畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)進(jin)入(ru)到(dao)公(gong)(gong)司肯定要(yao)(yao)工(gong)作兩年(nian)到(dao)三(san)年(nian)，有了實戰(zhan)經(jing)驗以后(hou)你(ni)才能(neng)夠有資格去評(ping)選，然后(hou)晉(jin)升到(dao)中(zhong)(zhong)級職稱，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)有了這樣一(yi)(yi)個(ge)(ge)政策之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)只(zhi)要(yao)(yao)大(da)家通過(guo)(guo)這個(ge)(ge)考(kao)(kao)試(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)，進(jin)入(ru)到(dao)公(gong)(gong)司就是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)高級翻譯的(de)(de)(de)(de)職位。所(suo)以說(shuo)我覺(jue)(jue)(jue)得含金量(liang)還(huan)是(shi)蠻大(da)的(de)(de)(de)(de)。
另外從其他的(de)一(yi)些(xie)社會(hui)活動來說，比如(ru)(ru)說像目前中意公(gong)司也是(shi)(shi)作為世博(bo)會(hui)的(de)項目贊助商，我(wo)(wo)們在選(xuan)(xuan)拔譯(yi)員(yuan)派駐到上海(hai)世博(bo)會(hui)工作的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)們也是(shi)(shi)對這(zhe)個(ge)證書非常(chang)關注的(de)，如(ru)(ru)果說這(zhe)個(ge)譯(yi)員(yuan)具有這(zhe)個(ge)證書的(de)話，首(shou)先我(wo)(wo)覺得(de)從第一(yi)輪的(de)海(hai)選(xuan)(xuan)來說，篩選(xuan)(xuan)的(de)時候(hou)我(wo)(wo)覺得(de)進入(ru)到第二(er)輪是(shi)(shi)應該(gai)沒(mei)有問題(ti)的(de)。
主持人(ren)：那就是這個證書(shu)可以幫(bang)助(zhu)同學(xue)們(men)在(zai)翻譯這個領域工(gong)作，還是起到了一個很大的(de)奠定基礎性的(de)作用。我(wo)還想請(qing)問(wen)一下(xia)陳(chen)老師，更有實戰經驗一些(xie)(xie)，我(wo)們(men)知道5月中下(xia)旬就要開始(shi)我(wo)們(men)09年(nian)的(de)翻譯專業(ye)資格(ge)水(shui)平(ping)考試了，還有短短的(de)一個月的(de)時間，如果說考生(sheng)要做(zuo)一些(xie)(xie)沖刺準備，該從哪些(xie)(xie)方面進行準備？
陳：因為可(ke)能還有(you)一(yi)個多(duo)月的時間，時間不是很(hen)長了，所以(yi)現在(zai)(zai)的復習工作(zuo)應該(gai)是更有(you)效(xiao)率性(xing)的，比較有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)的復習狀態，首(shou)先(xian)我(wo)會(hui)建議(yi)大(da)家多(duo)看幾(ji)套真(zhen)題(ti)，真(zhen)題(ti)是很(hen)有(you)幫(bang)助(zhu)的，如果(guo)以(yi)前沒(mei)(mei)有(you)做(zuo)過的話現在(zai)(zai)應該(gai)著手做(zuo)這件(jian)事情(qing)，如果(guo)是以(yi)前做(zuo)過的話也(ye)沒(mei)(mei)有(you)關系，現在(zai)(zai)可(ke)以(yi)重(zhong)新再做(zuo)一(yi)遍，新體會(hui)一(yi)下舊(jiu)真(zhen)題(ti)的感覺什么樣子的。
第二，我建議(yi)大家拿錄音筆錄下(xia)自己翻譯的(de)(de)(de)狀況是什么(me)樣子的(de)(de)(de)，你(ni)自己聽一下(xia)這個(ge)聲音和你(ni)在翻的(de)(de)(de)時候(hou)感覺是不一樣的(de)(de)(de)，你(ni)會注意到(dao)很多(duo)你(ni)平(ping)時沒有注意到(dao)的(de)(de)(de)問題，比如說你(ni)的(de)(de)(de)語速、語流(liu)，流(liu)暢程度等等，哪些(xie)關鍵的(de)(de)(de)一些(xie)細節(jie)是應該現在進行改(gai)善的(de)(de)(de)。
另外我(wo)會(hui)(hui)建議大家每天花一(yi)定的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間來進行復習，不(bu)用很長，一(yi)個小時(shi)(shi)(shi)左右，然后每天要鞏(gong)固(gu)這個能力(li)，另外如果大家有(you)(you)(you)時(shi)(shi)(shi)間或者有(you)(you)(you)條件的(de)(de)話，可(ke)以(yi)參加一(yi)些沖刺班的(de)(de)培訓，像我(wo)們公司就有(you)(you)(you)沖刺班，老(lao)師他會(hui)(hui)針對你(ni)的(de)(de)問(wen)題(ti)進行一(yi)些輔導，比如說你(ni)現在(zai)有(you)(you)(you)什么問(wen)題(ti)可(ke)以(yi)及時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)改正。另外有(you)(you)(you)模(mo)擬(ni)考試，還有(you)(you)(you)老(lao)師會(hui)(hui)幫(bang)你(ni)組織(zhi)一(yi)些考試的(de)(de)熱點(dian)，還有(you)(you)(you)一(yi)些表(biao)達方式的(de)(de)一(yi)些東西。
其實模擬考(kao)試很重要，因(yin)為很多考(kao)生都會跟我們反映(ying)，說平時(shi)自己練習的(de)時(shi)候表達的(de)不(bu)錯，但是考(kao)試的(de)時(shi)候就(jiu)完全發揮不(bu)出來，可能(neng)是因(yin)為心(xin)理的(de)一(yi)些(xie)影響(xiang)，緊張還(huan)有你不(bu)習慣(guan)考(kao)試這種(zhong)模式等(deng)等(deng)，都會影響(xiang)你的(de)表現。所以我們建議大(da)家在考(kao)試之前能(neng)夠在這些(xie)方(fang)面做一(yi)些(xie)訓練。
主持人(ren)：因(yin)為我(wo)(wo)(wo)覺得翻譯考(kao)試，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)(shi)(shi)口語(yu)考(kao)試可能(neng)跟其(qi)他我(wo)(wo)(wo)們更(geng)(geng)適合的(de)(de)一些(xie)筆試還不太一樣，它更(geng)(geng)考(kao)察你的(de)(de)現場(chang)發(fa)(fa)揮(hui)的(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)，比如(ru)說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)水平(ping)我(wo)(wo)(wo)平(ping)時(shi)能(neng)達到100分(fen)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)發(fa)(fa)揮(hui)的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)只(zhi)發(fa)(fa)揮(hui)了60%或(huo)者(zhe)50%，或(huo)者(zhe)更(geng)(geng)差，那么我(wo)(wo)(wo)最(zui)后的(de)(de)成績(ji)可能(neng)就是(shi)(shi)(shi)(shi)50分(fen)或(huo)60分(fen)，所以說(shuo)(shuo)它是(shi)(shi)(shi)(shi)一個綜合考(kao)量的(de)(de)過(guo)程，心理素(su)質和你平(ping)時(shi)的(de)(de)業務能(neng)力結合在一起，于(yu)老師是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)這樣？
于(yu)(yu)：是，另外在這(zhe)(zhe)(zhe)里要特別(bie)提一(yi)下筆(bi)(bi)(bi)記(ji)(ji)，因為作為二期考試當(dang)中會涉(she)及到(英文(wen))，(英文(wen))現(xian)在有很多的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)機構(gou)都在打(da)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)，比如說(shuo)(shuo)“貼(tie)心(xin)筆(bi)(bi)(bi)譯(yi)(yi)法”或者叫“筆(bi)(bi)(bi)譯(yi)(yi)法”的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)，但是事實上如果說(shuo)(shuo)大家對(dui)于(yu)(yu)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)(ji)，口譯(yi)(yi)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)(ji)和記(ji)(ji)憶(yi)(yi)來(lai)說(shuo)(shuo)，這(zhe)(zhe)(zhe)是需(xu)要一(yi)個(ge)(ge)比較長期的(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)過程，比較艱(jian)苦的(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)過程，如果說(shuo)(shuo)臨時抱佛(fo)腳的(de)(de)(de)話，特別(bie)是對(dui)于(yu)(yu)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)(ji)來(lai)說(shuo)(shuo)，因為筆(bi)(bi)(bi)記(ji)(ji)你是需(xu)要自(zi)己(ji)有一(yi)套完整的(de)(de)(de)符(fu)號，然后(hou)不(bu)斷地使用它、練(lian)習它、熟(shu)悉它，這(zhe)(zhe)(zhe)樣呢，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)(ji)符(fu)號才能變成你自(zi)己(ji)能夠熟(shu)練(lian)應用的(de)(de)(de)一(yi)些記(ji)(ji)憶(yi)(yi)的(de)(de)(de)砝碼。
但是(shi)如果說在比較短的(de)時(shi)間內去臨時(shi)抱佛(fo)腳，學了一(yi)些符號，我覺(jue)得如果在考試當中(zhong)馬上去應(ying)用它(ta)，這種事是(shi)不現實(shi)的(de)，特別(bie)是(shi)如果說在一(yi)些情況下反而容(rong)易，這些筆(bi)記(ji)(ji)或者這些凌亂的(de)符號會(hui)影響你的(de)發揮(hui)，所以建(jian)議大(da)家(jia)還是(shi)在之前準備考試的(de)過程中(zhong)多注(zhu)重(zhong)記(ji)(ji)憶(yi)的(de)訓(xun)練(lian)，然(ran)后找(zhao)到一(yi)個(ge)平衡點(dian)，也就是(shi)說平衡記(ji)(ji)憶(yi)和做(zuo)筆(bi)記(ji)(ji)之間的(de)一(yi)個(ge)百分比的(de)權重(zhong)，找(zhao)到最(zui)適合自己的(de)方法，我覺(jue)得這是(shi)最(zui)重(zhong)要的(de)。
主持人：其實(shi)翻譯(yi)資格考試(shi)更是一個能(neng)力(li)的考試(shi)，你突(tu)擊(ji)起來可能(neng)也不是很現實(shi)，這個更是在于你平時(shi)能(neng)力(li)的積(ji)累(lei)。
于：對。
主持人：就像于(yu)老(lao)師(shi)這樣有了(le)(le)平時深厚(hou)的(de)積淀，在(zai)突發事件(jian)到來的(de)時候才能處變不驚。我們知道于(yu)老(lao)師(shi)也(ye)是做了(le)(le)好多年全國翻(fan)譯資格考試考評組的(de)專家了(le)(le)，在(zai)您的(de)評判過程當(dang)中(zhong)，您覺得考生遇到的(de)最大問題都(dou)是什么？
于(yu)：其實當時(shi)是(shi)(shi)在同(tong)聲傳(chuan)譯(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)閱卷(juan)當中，我覺得(de)大家(jia)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)普遍的(de)(de)(de)(de)(de)問題，首(shou)先是(shi)(shi)對(dui)于(yu)整(zheng)體(ti)性，對(dui)于(yu)同(tong)傳(chuan)段(duan)落(luo)的(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)體(ti)性把握(wo)不夠(gou)好(hao)，然后(hou)(hou)(hou)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)語流不好(hao)。舉個(ge)(ge)(ge)很簡單的(de)(de)(de)(de)(de)例子，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人無(wu)論(lun)是(shi)(shi)播放錄音的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，這個(ge)(ge)(ge)錄音是(shi)(shi)快(kuai)，講話人的(de)(de)(de)(de)(de)速(su)(su)(su)度是(shi)(shi)快(kuai)，還是(shi)(shi)他(ta)(ta)在整(zheng)個(ge)(ge)(ge)同(tong)傳(chuan)出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)這種結果的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)語速(su)(su)(su)都是(shi)(shi)保持在一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)非常高頻率(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)、非常快(kuai)速(su)(su)(su)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)語速(su)(su)(su)上，我覺得(de)這樣對(dui)于(yu)最后(hou)(hou)(hou)達到(dao)意(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)達就(jiu)比較(jiao)有問題，從聽眾的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度來(lai)(lai)聽的(de)(de)(de)(de)(de)話也(ye)會影(ying)響(xiang)聽眾的(de)(de)(de)(de)(de)理解，然后(hou)(hou)(hou)影(ying)響(xiang)到(dao)最后(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)效果，所以這是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)比較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)(de)問題。
另外再一(yi)(yi)個是大(da)家的(de)背景知(zhi)(zhi)識(shi)，我覺得還是有(you)待于去提(ti)高，因為作為口譯考試(shi)來說(shuo)(shuo)(shuo)，他首(shou)先要(yao)求(qiu)譯員有(you)比較豐富(fu)的(de)背景知(zhi)(zhi)識(shi)，這(zhe)是蠻重要(yao)的(de)，所以說(shuo)(shuo)(shuo)在考試(shi)當中應(ying)該是幾(ji)道題里邊都(dou)會涉及到不(bu)同的(de)背景，比如(ru)說(shuo)(shuo)(shuo)經濟、政治、文化等等，就是說(shuo)(shuo)(shuo)譯員要(yao)了解(jie)不(bu)同的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，這(zhe)是一(yi)(yi)個長期的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)儲備，我覺得是。
主持人(ren)：聽了你(ni)的(de)介紹(shao)，我(wo)覺(jue)得我(wo)從(cong)小的(de)一個同傳夢想就破滅了，因為我(wo)覺(jue)得成為一個同傳非(fei)常難(nan)，首(shou)先(xian)要有很(hen)豐富的(de)背(bei)景知(zhi)識，英語要好，心(xin)理素質要好，然后在臨場上(shang)還要把這幾者非(fei)常好的(de)結合起來，所以(yi)說很(hen)難(nan)。但是如果(guo)有志(zhi)于從(cong)事這一行當(dang)的(de)同學(xue)們來說，如果(guo)你(ni)平時下了基本功，扎扎實實去準備，還是有希望能夠勝任這份有挑戰(zhan)的(de)工作。
于：我(wo)(wo)覺(jue)得一(yi)方面是(shi)一(yi)個(ge)準(zhun)備，當(dang)然作為(wei)(wei)同聲傳(chuan)(chuan)(chuan)譯它(ta)應(ying)該(gai)是(shi)作為(wei)(wei)一(yi)個(ge)精英教育(yu)，它(ta)是(shi)作為(wei)(wei)一(yi)個(ge)比如說大(da)家常常說他是(shi)在金字(zi)塔(ta)間(jian)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)人(ren)群，但是(shi)實際(ji)上(shang)(shang)(shang)我(wo)(wo)覺(jue)得口譯應(ying)該(gai)是(shi)一(yi)個(ge)更寬泛的(de)(de)(de)群體，同傳(chuan)(chuan)(chuan)不僅(jin)僅(jin)是(shi)需(xu)要(yao)(yao)一(yi)個(ge)語言上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)天賦(fu)，同時需(xu)要(yao)(yao)一(yi)個(ge)相對長時間(jian)的(de)(de)(de)艱(jian)苦的(de)(de)(de)訓練和培訓的(de)(de)(de)過程，我(wo)(wo)覺(jue)得它(ta)有一(yi)系列的(de)(de)(de)系統的(de)(de)(de)經歷(li)過程。但是(shi)對于我(wo)(wo)覺(jue)得從社會層(ceng)面上(shang)(shang)(shang)，從工作層(ceng)面上(shang)(shang)(shang)來說，其實在我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)工作環境當(dang)中很多情況下會應(ying)用到(dao)(dao)交際(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)譯，我(wo)(wo)覺(jue)得這(zhe)(zhe)個(ge)群體是(shi)蠻大(da)的(de)(de)(de)，因為(wei)(wei)比如說公(gong)司里(li)面來了(le)(le)外(wai)賓，需(xu)要(yao)(yao)有一(yi)個(ge)商務的(de)(de)(de)談判接待，我(wo)(wo)覺(jue)得這(zhe)(zhe)些場合都會用到(dao)(dao)交際(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)譯，我(wo)(wo)想這(zhe)(zhe)也是(shi)大(da)家應(ying)該(gai)去了(le)(le)解的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)目標。這(zhe)(zhe)樣一(yi)方面，我(wo)(wo)覺(jue)得是(shi)了(le)(le)解了(le)(le)、掌握(wo)了(le)(le)這(zhe)(zhe)些技能，同時也是(shi)給大(da)家提供了(le)(le)一(yi)個(ge)更寬闊的(de)(de)(de)舞臺，去展現(xian)自己。
主(zhu)持人：就像(xiang)您說(shuo)的(de)，同聲傳譯(yi)是(shi)坐在金字(zi)塔(ta)尖(jian)上(shang)的(de)一群人，我覺得(de)能(neng)最(zui)終挑戰自己，最(zui)后完(wan)成(cheng)所有(you)的(de)這(zhe)些難題，能(neng)夠(gou)坐到(dao)這(zhe)個(ge)金字(zi)塔(ta)尖(jian)上(shang)也(ye)的(de)確是(shi)很(hen)了不起(qi)的(de)一群人，也(ye)希望能(neng)夠(gou)有(you)越來越多(duo)的(de)有(you)志者(zhe)能(neng)夠(gou)成(cheng)為(wei)這(zhe)樣一群人，其(qi)他的(de)對于外語或者(zhe)是(shi)翻譯(yi)感興趣的(de)同學，你也(ye)不妨在平時多(duo)注意(yi)積累自己各方(fang)面的(de)能(neng)力，可以去嘗試著報考(kao)翻譯(yi)專業(ye)資格水平考(kao)試，去驗證自己這(zhe)樣一個(ge)水平，從而也(ye)是(shi)幫助(zhu)大家找到(dao)一個(ge)心儀的(de)工作。
【翻譯資格考(kao)試(shi)的(de)訪談(tan)實錄】相(xiang)關文章：
翻譯資格考試03-18
翻譯資格考試須知11-12
翻譯資格考試常用句型04-01
翻譯資格考試模擬試題04-11
全國翻譯資格考試資料04-09
翻譯資格考試沖刺技巧04-08
關于全國翻譯資格考試的問答02-20
有關于翻譯資格考試技巧03-31
全國翻譯專業資格考試精選03-25
翻譯資格考試歷年真題04-07