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《曾子殺彘》文言文閱讀答案及原文翻譯

時間(jian):2024-04-02 09:22:47 登綺 文言文 我要投稿
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《曾子殺彘》文言(yan)文閱讀答案及原文翻譯

  這個故事(shi)告訴我們不(bu)(bu)論(lun)在教育子女,還是做(zuo)(zuo)人(ren),要(yao)(yao)注意(yi)言(yan)傳身教,不(bu)(bu)能(neng)以(yi)欺騙作為手段,做(zuo)(zuo)任(ren)何事(shi)都(dou)要(yao)(yao)說到做(zuo)(zuo)到,不(bu)(bu)能(neng)說謊。要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到言(yan)必(bi)信(xin),行必(bi)果。這樣(yang)才能(neng)獲(huo)得他人(ren)信(xin)任(ren)。以(yi)下是小編(bian)收集整理(li)的《曾子殺彘》文(wen)言(yan)文(wen)閱讀答案及原文(wen)翻譯,歡(huan)迎大家分享。

《曾子殺彘》文言文閱讀答案及原文翻譯

  曾子殺彘

  曾子(zi)之妻(qi)之市,其子(zi)隨之而泣。其母曰:“女(nv)還,顧(gu)反(fan)為(wei)汝殺彘。”妻(qi)適市來,曾子(zi)欲捕(bu)彘殺之。妻(qi)止(zhi)之曰:“特與(yu)(yu)嬰兒戲耳。”曾子(zi)曰:“嬰兒非與(yu)(yu)戲也(ye)(ye)。嬰兒非有知也(ye)(ye),待父(fu)母而學者也(ye)(ye),聽父(fu)母之教。今子(zi)欺(qi)之,是教子(zi)欺(qi)也(ye)(ye)。母欺(qi)子(zi)而不信其母,非所以成教也(ye)(ye)。”遂烹彘也(ye)(ye)。

  一、

  (1)解釋(shi)下(xia)面句中加點的字(zi)。

  ①曾子(zi)之妻之市 ②顧反為(wei)汝殺(sha)彘

  ③特與嬰兒戲耳 ④今子(zi)欺之

  (2)翻譯(yi)下面的句子。

  母欺子,子而(er)不信其母,非所以(yi)成教也!

  (3)這一則小故事告訴我們什么道理(li)?

  (4)從“曾(ceng)子殺(sha)彘(zhi)”這個故事,可以看出曾(ceng)子怎樣的教(jiao)子思(si)想(xiang)?

  參考答案:

  (1)去,往;通(tong)“返(fan)”,返(fan)回;開玩(wan)笑;你。

  (2)母(mu)親(qin)欺騙孩子(zi),孩子(zi)如果(guo)不相信他的母(mu)親(qin),這樣就不能教育好(hao)孩子(zi)。

  (3)家長(chang)是孩(hai)子(zi)(zi)的第一任(ren)老師,家長(chang)要(yao)言(yan)行一致(zhi),教(jiao)育孩(hai)子(zi)(zi)誠實守信。

  (4)言行一致,或(huo)言而有信,或(huo)父母對孩子要起(qi)到表率、示范作用(yong)。

  二、

  1、下列各句中加點詞意義的解釋,不正確的一項是( )。

  A、曾子妻之(zhi)市。之(zhi):往 B、顧反,為女殺彘。反:同“返”。

  C、妻適市(shi)反。適:往 D、特與(yu)嬰(ying)兒戲耳。特:特別。

  2、請把“今子欺(qi)之(zhi),是(shi)教子欺(qi)也”這(zhe)個句子翻譯為現(xian)代(dai)漢語。

  3、試(shi)概括這(zhe)則寓言的寓意或簡(jian)要說(shuo)說(shuo)它(ta)給你的啟示。

  參考答案:

  1、D(應為“只(zhi)是(shi)”之意)

  2、現(xian)在你欺騙他,這是教他學(xue)會(hui)欺騙啊。(錯譯(yi)“欺”、兩個“子”字每個扣0。5分(fen);后一句的“是”字所表達(da)的意思和(he)判斷句的特點未譯(yi)出要扣1分(fen)。)

  3、無論(lun)是教育子女還是做人,都必須講個“信(xin)”字,要說到做到,不能(neng)說謊。(只(zhi)要大(da)意對即可)

  注釋:

  1、曾(ceng)子(前(qian)505~前(qian)432):曾(ceng)參,春秋末年(nian)魯國人,孔子的弟子,字子輿(yu),被尊稱為曾(ceng)子。性情(qing)沉靜,舉(ju)止穩重(zhong),為人謹(jin)慎,待人謙恭,以(yi)孝著(zhu)稱。曾(ceng)提(ti)出“慎終追遠,民(min)德(de)歸厚”的主(zhu)張和“吾日三省吾身”的修養方法。據傳以(yi)修身為主(zhu)要內容的《大(da)學》是他的作品。

  2、彘(zhì):豬。

  3、適:往、回去(qu);適市回:從集(ji)市上回來。

  4、戲:開玩笑。

  5、非與戲:不可以開(kai)玩笑。

  6、待:依賴。

  7、子:這里是(shi)第二(er)的法定您(nin)”的意思。

  8、而:則,就。

  9、非所以成教也:這(zhe)不是正確的教育方法啊!

  10、之:到。

  11、烹(pēng):烹飪(ren),煮(zhu)。

  12、是:這。

  13、反:同(tong)“返(fan)”,返(fan)回。

  14、顧反:等到回來。

  15、特:只、僅、獨(du)、不過。

  16、女(nv):同(tong)“汝”,你的意思。

  17、殺:宰。

  18、曾子之(zhi)妻之(zhi)市:曾子的妻子到(dao)集(ji)市去。之(zhi),前一個作助詞"的",后一個作動(dong)詞"去"。市,集(ji)市。

  19、欲:想要(yao)。

  20、止(zhi):阻(zu)止(zhi)。

  21、遂(sui):于是(shi),就(jiu)。

  翻譯:

  曾(ceng)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)妻子(zi)(zi)到集市上(shang)去,她(ta)的(de)(de)(de)兒(er)(er)子(zi)(zi)跟隨著她(ta)在她(ta)后面邊走(zou)邊哭(ku)。曾(ceng)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)妻子(zi)(zi)對兒(er)(er)子(zi)(zi)說(shuo)(shuo):“你(ni)(ni)先回去,等我回來后殺豬(zhu)(zhu)給你(ni)(ni)吃。”妻子(zi)(zi)從集市上(shang)回來,曾(ceng)子(zi)(zi)就想抓只(zhi)(zhi)豬(zhu)(zhu)準備(bei)殺了(le)它。他的(de)(de)(de)妻子(zi)(zi)馬上(shang)阻止他說(shuo)(shuo):“我只(zhi)(zhi)不(bu)(bu)過(guo)是(shi)跟兒(er)(er)子(zi)(zi)開了(le)個玩笑罷了(le)。”曾(ceng)子(zi)(zi)說(shuo)(shuo):“不(bu)(bu)可以與兒(er)(er)子(zi)(zi)開玩笑。兒(er)(er)子(zi)(zi)什(shen)么都不(bu)(bu)懂,他只(zhi)(zhi)學習父(fu)母的(de)(de)(de),聽從父(fu)母的(de)(de)(de)教(jiao)導。現(xian)在你(ni)(ni)欺騙了(le)他,這(zhe)就是(shi)在教(jiao)育他欺騙人。母親(qin)(qin)欺騙兒(er)(er)子(zi)(zi),兒(er)(er)子(zi)(zi)就不(bu)(bu)會(hui)再相信他的(de)(de)(de)母親(qin)(qin)了(le),這(zhe)不(bu)(bu)是(shi)正確教(jiao)育孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)方法啊。”于是(shi)曾(ceng)子(zi)(zi)就煮豬(zhu)(zhu)給孩子(zi)(zi)吃了(le)。

  寓意:

  不論在教育(yu)子女(nv),還是(shi)做(zuo)人,要(yao)注意言傳身教,不能(neng)以欺騙(pian)作為手段,做(zuo)任何事都要(yao)說到做(zuo)到,不能(neng)說謊。要(yao)做(zuo)到言必(bi)信,行必(bi)果。這(zhe)樣才能(neng)獲得他人信任。

  啟示:

  曾子用自己的行動(dong)教育孩(hai)子要言(yan)而(er)有信,誠實待人(ren),這種教育方法(fa)是(shi)可(ke)取的。

  作品簡介

  《曾子(zi)(zi)(zi)(zi)殺(sha)彘》是西漢(han)戴圣(sheng)寫的(de)(de)一篇文章,選自《韓(han)非子(zi)(zi)(zi)(zi) 外儲說左(zuo)上》,該故事生動地告(gao)訴人(ren)們:家長對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)不能信(xin)口開河,要(yao)(yao)言(yan)(yan)必信(xin)。只有言(yan)(yan)傳(chuan)身教,才(cai)能使孩子(zi)(zi)(zi)(zi)誠實無欺,否則(ze)父(fu)(fu)母將失信(xin)與(yu)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)。成人(ren)的(de)(de)言(yan)(yan)行(xing)對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)影響(xiang)很大,不可(ke)不檢點,做父(fu)(fu)母師(shi)長的(de)(de)要(yao)(yao)特別(bie)注重言(yan)(yan)傳(chuan)身教。父(fu)(fu)母師(shi)長的(de)(de)言(yan)(yan)行(xing)舉(ju)止,可(ke)能會影響(xiang)到孩子(zi)(zi)(zi)(zi)以后的(de)(de)將來,所(suo)以要(yao)(yao)給孩子(zi)(zi)(zi)(zi)樹立一個(ge)良(liang)好的(de)(de)榜(bang)樣。

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