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二鶴救友文言文翻譯
二鶴救友(you)(you)(you)主要講述(shu)兩(liang)只(zhi)喜鵲救助朋友(you)(you)(you)的寓言故事,那(nei)么,下面是小編給(gei)大家(jia)整理收集的二鶴救友(you)(you)(you)文(wen)(wen)言文(wen)(wen)翻(fan)譯,希望大家(jia)喜歡。
二鶴救友文言文:
某氏園(yuan)中,有(you)(you)古木,鵲(que)(que)巢(chao)其(qi)上,孵雛將出。一(yi)日,鵲(que)(que)徊翔其(qi)上,悲鳴(ming)不已。頃之,有(you)(you)群鵲(que)(que)鳴(ming)漸(jian)近(jin),集古木上,忽有(you)(you)二鵲(que)(que)對鳴(ming),若(ruo)相語狀,俄而揚去。未幾(ji),一(yi)鸛(guan)橫空而來(lai),“咯(ge)(ge)(ge)咯(ge)(ge)(ge)”作聲,二鵲(que)(que)亦尾其(qi)后。群鵲(que)(que)見而噪,若(ruo)有(you)(you)所訴。鸛(guan)又(you)“咯(ge)(ge)(ge)咯(ge)(ge)(ge)”作聲,似(si)允所請。鸛(guan)于(yu)古木上盤旋三匝,遂(sui)俯沖鵲(que)(que)巢(chao),銜一(yi)赤蛇(she)吞之。群鵲(que)(que)喧舞,若(ruo)慶且謝也。蓋二鵲(que)(que)招鸛(guan)援(yuan)友也。
翻譯
某人(ren)的(de)花園里有(you)(you)一棵古(gu)樹(shu),喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)在(zai)上面(mian)筑巢,母鵲(que)(que)(que)(que)孵出來(lai)(lai)(lai)的(de)小(xiao)鵲(que)(que)(que)(que)都已快長(chang)成(cheng)幼鳥了。一天(tian),一只喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)在(zai)巢上來(lai)(lai)(lai)回地飛,不(bu)停地發(fa)出悲傷的(de).鳴叫。很快,成(cheng)群的(de)喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)都漸漸聞聲趕(gan)來(lai)(lai)(lai),聚(ju)集在(zai)樹(shu)上。忽然(ran)有(you)(you)兩只喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)在(zai)樹(shu)上對(dui)(dui)叫,好似(si)在(zai)對(dui)(dui)話一樣(yang),然(ran)后便揚(yang)長(chang)而去。過(guo)了一會兒,一只鸛(guan)從空(kong)中飛來(lai)(lai)(lai),發(fa)出“咯咯”的(de)聲音,兩只喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)也跟在(zai)它后面(mian)。其(qi)他喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)們見了便喧叫起(qi)來(lai)(lai)(lai),好像有(you)(you)什(shen)么事要(yao)說(shuo)。鸛(guan)又發(fa)出“咯咯”的(de)叫聲,似(si)乎在(zai)答應喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)的(de)請求。鸛(guan)在(zai)古(gu)樹(shu)上盤旋了三圈,于(yu)是俯身向鵲(que)(que)(que)(que)巢沖了下來(lai)(lai)(lai),叼出一條赤(chi)練蛇并吞(tun)了下去。喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)們歡(huan)呼飛舞了起(qi)來(lai)(lai)(lai),像在(zai)慶祝,并且(qie)向鸛(guan)致謝。原來(lai)(lai)(lai)兩只喜(xi)(xi)(xi)鵲(que)(que)(que)(que)是去找鸛(guan)來(lai)(lai)(lai)救朋友的(de)啊(a)!
注釋
(1)巢:筑巢。
(2)鸛(ɡuàn):一種較兇猛的鳥。
(3)匝(za)(zā):圈。
(4)蓋(gài):原(yuan)來。
(5)頃之(qìng zhī):在原文中(zhong)等同"未(wei)幾"''俄而'',一會兒的意思(si)。
(6)已(yǐ):停止。
(7)作(zuò):發出。
(8)雛(chú):變成幼鳥(名(ming)作動)。
(9)集(jí):棲,躲。此處為聚集,會合。
(10)俄(e)而:一會。
(11)尾:尾隨。
(12)遂:就(jiu)。
(13)翔:飛(fei)翔。
(14)徊(huai):徘徊(huai)。
(15)俯:向(xiang)下俯沖。
(16)上(shang):上(shang)方(fang)。
(17)語(yu):告(gao)訴(su);訴(su)說。
鑒賞
動物(wu)世界里的(de)親(qin)情(qing)也(ye)同(tong)樣讓人(ren)感動,本文中喜(xi)鵲(que)看到(dao)自(zi)(zi)己(ji)同(tong)伴的(de)孩子遭到(dao)赤(chi)練蛇的(de)侵(qin)犯,從而“悲鳴不(bu)已",招來群(qun)鵲(que),其中兩只喜(xi)鵲(que)請來一只鸛,也(ye)許是群(qun)鵲(que)的(de)友愛感動了鸛,鸛勇敢地“俯沖(chong)鵲(que)巢,銜一赤(chi)蛇吞之(zhi)”。動物(wu)尚能(neng)如(ru)此(ci)講究(jiu)情(qing)義,連動物(wu)都如(ru)此(ci),我們人(ren)類豈能(neng)無情(qing)無義。所(suo)以我們要助(zhu)(zhu)人(ren)為樂,盡自(zi)(zi)己(ji)所(suo)能(neng)幫助(zhu)(zhu)他人(ren),要團結(jie)友愛。當(dang)問題超(chao)出自(zi)(zi)己(ji)能(neng)力(li)范圍時,要會(hui)動腦(nao)筋,就要善于借助(zhu)(zhu)外部(bu)力(li)量加以解決,要學(xue)會(hui)求助(zhu)(zhu)。
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