兒科護士長總結

時間：2022-10-21 14:58:00 兒科護士長總結我要投稿

兒科護士長總結

　　護士(shi)長是(shi)護士(shi)的(de)上級，除了護士(shi)本身的(de)職責(ze)，應該還有管(guan)理護士(shi)的(de)職責(ze)。那工作總(zong)結也是(shi)很重(zhong)要的(de)。下(xia)面是(shi)由小編為大家收集整(zheng)理的(de)兒科護士(shi)長總(zong)結（精選(xuan)15篇），希望對(dui)大家有幫(bang)助！

　　兒科護士長總結1

　　我現(xian)任醫(yi)科(ke)(ke)大學附屬醫(yi)院兒科(ke)(ke)護士長(chang)，時光飛逝，轉眼又到了一(yi)年(nian)(nian)的(de)年(nian)(nian)底，20xx年(nian)(nian)，在(zai)院領(ling)導(dao)(dao)班子的(de)正確領(ling)導(dao)(dao)下，在(zai)科(ke)(ke)室(shi)(shi)主任以(yi)及科(ke)(ke)室(shi)(shi)全體醫(yi)護人員(yuan)的(de)共(gong)同努(nu)力(li)下，我做到嚴以(yi)律(lv)己、率先垂范，以(yi)院為家，奮力(li)進取(qu)，頑強拼搏，兒科(ke)(ke)圓(yuan)滿完成了今年(nian)(nian)年(nian)(nian)度(du)目(mu)標任務近萬元。回望這一(yi)年(nian)(nian)來(lai)(lai)我在(zai)護士長(chang)的(de)崗位(wei)上所做的(de)工(gong)作，心中有(you)很多感(gan)慨(kai)；現(xian)將(jiang)20xx年(nian)(nian)以(yi)來(lai)(lai)各項工(gong)作總結如下：

　　一、嚴格管理，團結協作

　　一年來，在護(hu)理部(bu)和(he)科(ke)(ke)主任(ren)的(de)(de)領(ling)導下(xia)，從各方面(mian)嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)，在科(ke)(ke)室(shi)工(gong)作尤(you)其是護(hu)理工(gong)作中(zhong)堅持(chi)以科(ke)(ke)室(shi)為家，每天(tian)早(zao)來10分(fen)鐘，晚走10分(fen)鐘，認真落實醫(yi)(yi)院和(he)科(ke)(ke)室(shi)的(de)(de)各項工(gong)作制度，嚴格按(an)照操(cao)作規范，合理安(an)排(pai)(pai)護(hu)士(shi)(shi)和(he)護(hu)工(gong)的(de)(de)排(pai)(pai)班，培養護(hu)理人員的(de)(de)全(quan)面(mian)素質(zhi)，使(shi)她們都能很(hen)好地完(wan)成(cheng)(cheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)本職工(gong)作，積極組(zu)織科(ke)(ke)室(shi)護(hu)理人員學習基礎護(hu)理技能，針對兒(er)科(ke)(ke)患兒(er)特(te)點(dian)，身(shen)(shen)先士(shi)(shi)卒，大(da)(da)膽管理，研究、摸索出了(le)一套行之有效的(de)(de)護(hu)理工(gong)作方法，保(bao)證了(le)科(ke)(ke)室(shi)工(gong)作穩(wen)步(bu)進行。積極配(pei)合主任(ren)做好醫(yi)(yi)護(hu)協調工(gong)作，引導大(da)(da)家做好醫(yi)(yi)護(hu)溝通(tong)；及時(shi)發(fa)現(xian)并解決一些摩(mo)擦和(he)矛盾(dun)，增強了(le)科(ke)(ke)室(shi)凝聚力，使(shi)中(zhong)醫(yi)(yi)科(ke)(ke)成(cheng)(cheng)為一個溫暖(nuan)的(de)(de)大(da)(da)家庭(ting)；讓醫(yi)(yi)生護(hu)士(shi)(shi)在身(shen)(shen)心愉(yu)悅(yue)的(de)(de)狀(zhuang)態(tai)下(xia)工(gong)作，也為病人營造了(le)溫馨(xin)、和(he)諧的(de)(de)病區住院環境。

　　二、狠抓護理業務培訓

　　他們生了(le)病(bing)(bing)(bing)，家里(li)人著急(ji)(ji)、上火，再加上靜脈(mo)穿刺給(gei)患兒(er)帶來(lai)的(de)痛苦，家長(chang)很難(nan)接受，容(rong)易產生護(hu)(hu)患矛盾，兒(er)科(ke)(ke)的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)就(jiu)面臨(lin)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)難(nan)度大、患兒(er)家長(chang)溝(gou)通困難(nan)、醫(yi)療護(hu)(hu)理(li)(li)(li)容(rong)易引(yin)起糾紛(fen)等因素而成為醫(yi)院(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中困難(nan)較大的(de)專業(ye)，護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)壓力之大，責任之重(zhong)不言而喻。針(zhen)對(dui)這一現象，我果斷決定(ding)：從(cong)我做(zuo)起，全員培(pei)訓(xun)。采(cai)取業(ye)務學(xue)習和個案護(hu)(hu)理(li)(li)(li)查房相結合的(de)方式(shi)，發(fa)(fa)動(dong)科(ke)(ke)主任和醫(yi)生參(can)與，對(dui)包括(kuo)呼吸、循環、消化(hua)、神經系統(tong)的(de)常(chang)見兒(er)科(ke)(ke)疾病(bing)(bing)(bing)知識(shi)進行培(pei)訓(xun)，對(dui)兒(er)科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)基(ji)礎知識(shi)和常(chang)用護(hu)(hu)理(li)(li)(li)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)術進行培(pei)訓(xun)，甚至對(dui)一些急(ji)(ji)診的(de)搶救護(hu)(hu)理(li)(li)(li)知識(shi)技(ji)術，也進行了(le)培(pei)訓(xun)。一年的(de)系統(tong)培(pei)訓(xun)下(xia)來(lai)，也極大的(de)增強(qiang)了(le)護(hu)(hu)士對(dui)自身、對(dui)科(ke)(ke)室發(fa)(fa)展的(de)信心。此后，我又(you)采(cai)取日(ri)常(chang)強(qiang)化(hua)的(de)方式(shi)，不斷結合病(bing)(bing)(bing)房現有病(bing)(bing)(bing)例強(qiang)化(hua)培(pei)訓(xun)過的(de)知識(shi)，終于打造出了(le)一支(zhi)技(ji)術過硬的(de)兒(er)科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)隊伍。

　　三、注重服務細節，提高病人滿意度

　　實施(shi)責任(ren)制(zhi)整體(ti)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)，責任(ren)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)對所分管的(de)(de)(de)(de)(de)患(huan)(huan)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)所有護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)負(fu)責，提(ti)供全(quan)(quan)(quan)程、全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)、專業(ye)、人(ren)性化的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)服(fu)務。使護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)明確責任(ren)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)應當負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)項目(mu)及(ji)工作規(gui)范(fan)、必須(xu)履行的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)職責。加強基礎(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)，滿(man)(man)足患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)生(sheng)活需求。按級別護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)服(fu)務要求，認真做(zuo)(zuo)好基礎(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)，專人(ren)負(fu)責晨間護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)質量(liang)，巡視病(bing)(bing)房(fang)時清理(li)(li)病(bing)(bing)房(fang)，保(bao)持病(bing)(bing)房(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)清潔、整齊(qi)，讓患(huan)(huan)兒(er)(er)感(gan)到舒適(shi)、安(an)全(quan)(quan)(quan)。對生(sheng)活不(bu)能自理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)患(huan)(huan)兒(er)(er)，指導并協(xie)助家(jia)(jia)(jia)長(chang)給患(huan)(huan)兒(er)(er)洗(xi)臉(lian)、洗(xi)頭、翻身、擦澡、修剪指甲，保(bao)持患(huan)(huan)兒(er)(er)三短、六潔。制(zhi)定(ding)基礎(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作重點(dian)，每(mei)周一(yi)、四下午協(xie)助家(jia)(jia)(jia)長(chang)給患(huan)(huan)兒(er)(er)洗(xi)澡，每(mei)周二(er)下午剪指甲，每(mei)周四下午協(xie)助對患(huan)(huan)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育方面(mian)(mian)，多(duo)數科室的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法是，單純依靠(kao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)口(kou)頭宣教(jiao)(jiao)(jiao)，但我通(tong)過(guo)(guo)長(chang)期以(yi)來的(de)(de)(de)(de)(de)觀察，發現了(le)(le)一(yi)個弊(bi)端：護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)說得少(shao)了(le)(le)，內(nei)容(rong)涵蓋(gai)不(bu)全(quan)(quan)(quan)，說得多(duo)了(le)(le)，因(yin)為時間有限，就(jiu)會(hui)說得快而沒(mei)有重點(dian)，這(zhe)(zhe)樣，患(huan)(huan)兒(er)(er)患(huan)(huan)兒(er)(er)及(ji)家(jia)(jia)(jia)長(chang)根(gen)本(ben)記不(bu)住。為此，我把(ba)入院(yuan)宣教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)列了(le)(le)一(yi)個提(ti)綱(gang)，作為護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)口(kou)頭宣教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，而把(ba)詳細內(nei)容(rong)輸入電腦，護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)在做(zuo)(zuo)提(ti)綱(gang)挈領的(de)(de)(de)(de)(de)宣教(jiao)(jiao)(jiao)后，把(ba)詳細的(de)(de)(de)(de)(de)資料發于病(bing)(bing)人(ren)，這(zhe)(zhe)都起(qi)到很好的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。這(zhe)(zhe)種口(kou)頭和(he)書(shu)面(mian)(mian)相結合的(de)(de)(de)(de)(de)宣教(jiao)(jiao)(jiao)方法，不(bu)僅有助于家(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握，也節省了(le)(le)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)大量(liang)時間，因(yin)此深受大家(jia)(jia)(jia)歡迎。通(tong)過(guo)(guo)這(zhe)(zhe)一(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力，基本(ben)做(zuo)(zuo)到了(le)(le)讓領導和(he)同志們滿(man)(man)意(yi)(yi)(yi)，讓自己滿(man)(man)意(yi)(yi)(yi)和(he)讓患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)滿(man)(man)意(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)三滿(man)(man)意(yi)(yi)(yi)，患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)滿(man)(man)意(yi)(yi)(yi)率基本(ben)達(da)到95%以(yi)上。

　　四、持續學習總結，提高自身素質

　　俗(su)話說，打鐵(tie)還需自身硬(ying)，在認真做(zuo)好科室(shi)護(hu)理(li)管理(li)工作的同時，我堅持學(xue)習新知識，不斷總結臨床護(hu)理(li)經(jing)驗(yan)，提高(gao)自身綜合素質。一年來，先后在各(ge)種(zhong)護(hu)理(li)雜志(zhi)上發表學(xue)術論(lun)文多篇。

　　五、不足之處

　　面對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)患兒我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)科(ke)室，我(wo)(wo)(wo)可以坦(tan)然(ran)的(de)(de)(de)說，為了(le)你們(men)，我(wo)(wo)(wo)一直在(zai)努力！但是，面對(dui)自己，我(wo)(wo)(wo)深(shen)知工作中還有很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)缺憾(han)，比(bi)如(ru)，科(ke)研是護理(li)工作前進和(he)(he)發(fa)展的(de)(de)(de)重(zhong)要動力，但我(wo)(wo)(wo)們(men)兒科(ke)的(de)(de)(de)護理(li)科(ke)研項目至今還是空白；再(zai)比(bi)如(ru)，有時候，過于(yu)嚴厲的(de)(de)(de)要求(qiu)，我(wo)(wo)(wo)甚(shen)至看(kan)到過護士的(de)(de)(de)眼(yan)淚和(he)(he)無奈。

　　總之，一年來，我(wo)和科室主任及全體科室醫(yi)(yi)(yi)護人員同(tong)心同(tong)德，克服(fu)(fu)困難，知難而上，以醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)大局(ju)為重，內(nei)強素質，外樹(shu)形象，不斷提(ti)高醫(yi)(yi)(yi)療(liao)護理水平(ping)，切(qie)實為患兒提(ti)供優質的護理服(fu)(fu)務，做出(chu)了顯著的成績。在今后的工作中(zhong)，我(wo)將繼續努力(li)，奮發進(jin)取(qu)，更好(hao)地(di)為患者(zhe)服(fu)(fu)務，為醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)的三級醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)建設做出(chu)自己新的貢獻。

　　兒科護士長總結2

　　20xx年(nian)已(yi)接近尾聲(sheng)，一(yi)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)也(ye)將結束。現在我將本年(nian)度(du)兒科(ke)的(de)護(hu)理工(gong)作(zuo)進行總結，請院領導(dao)對我科(ke)的(de)工(gong)作(zuo)予以審議，請予批(pi)評指正。

　　認定(ding)自已的(de)(de)(de)(de)路(lu)，并(bing)且一(yi)(yi)直這樣走下去。近一(yi)(yi)年(nian)來，我在院(yuan)領(ling)導(dao)及(ji)(ji)(ji)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)部領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)與幫助(zhu)下化(hua)(hua)(hua)壓力為動力，讓兒(er)(er)科(ke)(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作逐步走向正(zheng)規化(hua)(hua)(hua)。科(ke)(ke)室現有的(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)清楚各班崗(gang)位(wei)職責，并(bing)按制(zhi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)科(ke)(ke)工(gong)(gong)(gong)作細則標準來嚴格要(yao)求自已。護(hu)(hu)(hu)士長進(jin)(jin)(jin)行不(bu)定(ding)期考(kao)核(he)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)獎罰(fa)分明，公(gong)平(ping)(ping)對(dui)(dui)待；第(di)(di)(di)(di)(di)二，對(dui)(dui)搶救藥品和器材，每(mei)周清理(li)(li)(li)(li)(li)一(yi)(yi)次(ci)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)規范(fan)化(hua)(hua)(hua)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)；第(di)(di)(di)(di)(di)三(san)，深化(hua)(hua)(hua)安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)安(an)全(quan)(quan)(quan)意識，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)安(an)全(quan)(quan)(quan)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作。安(an)全(quan)(quan)(quan)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)是兒(er)(er)科(ke)(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)重要(yao)組成(cheng)部分，也(ye)是護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)兒(er)(er)科(ke)(ke)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)環節。因此(ci)，加強(qiang)每(mei)位(wei)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)責任心(xin)教(jiao)育(yu)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)安(an)全(quan)(quan)(quan)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)是提(ti)高醫療護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)要(yao)點(dian)。為此(ci)要(yao)求每(mei)位(wei)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)必須(xu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)患(huan)者的(de)(de)(de)(de)入院(yuan)宣(xuan)教(jiao)與注意事項宣(xuan)傳。在崗(gang)工(gong)(gong)(gong)作人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)掌(zhang)握病(bing)(bing)重病(bing)(bing)危患(huan)者病(bing)(bing)情(qing)，尊(zun)重病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)及(ji)(ji)(ji)家(jia)(jia)屬(shu)，關注病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)及(ji)(ji)(ji)家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)變化(hua)(hua)(hua)，重視心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)和精神(shen)關懷，及(ji)(ji)(ji)時(shi)(shi)解決患(huan)者及(ji)(ji)(ji)家(jia)(jia)屬(shu)的(de)(de)(de)(de)思想問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。巡視病(bing)(bing)房(fang)，嚴格執行各項護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)常規制(zhi)度，同時(shi)(shi)對(dui)(dui)病(bing)(bing)室的(de)(de)(de)(de)各種設(she)施、物品加強(qiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)。20xx年(nian)全(quan)(quan)(quan)年(nian)無一(yi)(yi)例因安(an)全(quan)(quan)(quan)事故(gu)引(yin)發的(de)(de)(de)(de)糾紛，無一(yi)(yi)例重大差錯事故(gu)。第(di)(di)(di)(di)(di)四，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)護(hu)(hu)(hu)士長環節質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)控制(zhi)，落實護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)督查，從而不(bu)斷發現問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，解決問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，使(shi)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)不(bu)斷提(ti)高。了解并(bing)掌(zhang)握科(ke)(ke)內(nei)動態，記錄在案。就問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)進(jin)(jin)(jin)行分析(xi)，并(bing)在晨會(hui)或護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)例會(hui)當中通(tong)(tong)報以杜絕再次(ci)發生(sheng)。第(di)(di)(di)(di)(di)五，了解護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)科(ke)(ke)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)新(xin)動向，定(ding)期組織(zhi)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)(jin)(jin)行業(ye)(ye)務學(xue)習，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)“三(san)基(ji)”訓練，學(xue)習新(xin)業(ye)(ye)務、新(xin)知識、新(xin)技術(shu)，努力提(ti)高每(mei)一(yi)(yi)位(wei)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務水平(ping)(ping)，使(shi)其跟上時(shi)(shi)代發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)需要(yao)。加強(qiang)專科(ke)(ke)業(ye)(ye)務學(xue)習，定(ding)期組織(zhi)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)(jin)(jin)行科(ke)(ke)內(nei)、院(yuan)內(nei)業(ye)(ye)務學(xue)習及(ji)(ji)(ji)三(san)基(ji)理(li)(li)(li)(li)(li)論考(kao)試(shi)和操作訓練；第(di)(di)(di)(di)(di)六，加強(qiang)護(hu)(hu)(hu)患(huan)溝(gou)通(tong)(tong)，定(ding)期組織(zhi)召(zhao)開(kai)工(gong)(gong)(gong)休座談會(hui)，聽(ting)取患(huan)者及(ji)(ji)(ji)家(jia)(jia)屬(shu)的(de)(de)(de)(de)建議(yi)(yi)，以便(bian)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)改(gai)進(jin)(jin)(jin)和提(ti)高，真正(zheng)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)想病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)所想急病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)所急；第(di)(di)(di)(di)(di)七(qi)，堅持護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)部安(an)排(pai)的(de)(de)(de)(de)夜查房(fang)，對(dui)(dui)當天(tian)病(bing)(bing)危病(bing)(bing)重病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)病(bing)(bing)情(qing)及(ji)(ji)(ji)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)心(xin)中有數，必要(yao)時(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出相(xiang)應處理(li)(li)(li)(li)(li)。第(di)(di)(di)(di)(di)八，每(mei)月(yue)召(zhao)開(kai)科(ke)(ke)內(nei)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)會(hui)議(yi)(yi)，

　　針對當(dang)月護(hu)(hu)理(li)工作中的(de)缺陷與(yu)不(bu)足，提出改進(jin)方案與(yu)辦法；對臨床當(dang)中發現的(de)藥(yao)物(wu)相互作用及(ji)某(mou)些(xie)疾病(bing)護(hu)(hu)理(li)的(de)注(zhu)意(yi)點進(jin)行通報，以不(bu)斷(duan)提高。最后，護(hu)(hu)士長是(shi)科室(shi)(shi)的(de)理(li)財人，應發揚勤儉節約(yue)的(de)傳統美德(de)，杜絕浪費；我(wo)要求全體醫護(hu)(hu)、工勤人員(yuan)，從節約(yue)每(mei)一度電、每(mei)一滴水、每(mei)一張紙開始，從自我(wo)做(zuo)起，嚴(yan)格控制科室(shi)(shi)支(zhi)出，對一切(qie)浪費的(de)現象，及(ji)時(shi)發現并提出意(yi)見,對浪費嚴(yan)重的(de)還進(jin)行嚴(yan)厲批評，必(bi)要時(shi)輔以經(jing)濟處罰(fa)，雖然(ran)這樣或許會得罪一些(xie)人，但我(wo)知道(dao)，加強經(jing)濟核算，降低醫療護(hu)(hu)理(li)成(cheng)本，講(jiang)究(jiu)經(jing)濟效(xiao)益(yi)與(yu)醫療護(hu)(hu)理(li)效(xiao)果，都是(shi)護(hu)(hu)士長必(bi)須做(zuo)到的(de)。

　　此外，我知道在(zai)目(mu)前(qian)競(jing)爭激烈的形勢下(xia)，只有(you)不斷(duan)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)、再學(xue)(xue)(xue)習(xi)，才能使自己適應(ying)這競(jing)爭、改革的大潮(chao)，在(zai)這任職的一年(nian)中我做到不斷(duan)提高自己的業務水(shui)平和(he)政治素(su)質(zhi)，參(can)加(jia)各種學(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓；另外還(huan)積極參(can)加(jia)黨課(ke)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)提高自己的思(si)想政治素(su)質(zhi)。

　　20xx年我科在(zai)(zai)(zai)院(yuan)領導的正確帶領下(xia),在(zai)(zai)(zai)兒(er)科各位(wei)同(tong)仁的共同(tong)努(nu)力(li)下(xia),全年收(shou)治病人(ren)總數為例(li)，病人(ren)總量較(jiao)13年有(you)上(shang)升，全年平均床位(wei)占(zhan)用率為%。因(yin)場地有(you)限，收(shou)治患兒(er)較(jiao)前(qian)一年有(you)所下(xia)降，但在(zai)(zai)(zai)醫(yi)療與護(hu)理水平較(jiao)前(qian)有(you)提高(gao)。醫(yi)生、護(hu)士在(zai)(zai)(zai)床位(wei)周(zhou)轉(zhuan)率高(gao)，病人(ren)住(zhu)院(yuan)更新(xin)快的情況下(xia)，化(hua)壓力(li)為動力(li)，認真謹慎地工作，全年無一例(li)重(zhong)大差錯(cuo)。

　　成績是(shi)可喜的，但也存在(zai)著不(bu)足，尤其是(shi)醫(yi)(yi)療(liao)(liao)質(zhi)量管理(li)年活(huo)動的開展，讓我(wo)充分(fen)認(ren)識到(dao)我(wo)們存在(zai)的不(bu)足。比如(ru)醫(yi)(yi)院(yuan)感染管理(li)方面、醫(yi)(yi)療(liao)(liao)文件書(shu)寫不(bu)夠規(gui)范(fan)，醫(yi)(yi)患糾紛仍(reng)時有發生等等。在(zai)20xx年的護(hu)(hu)理(li)工作中，我(wo)將更注重院(yuan)內感染管理(li)，規(gui)范(fan)病歷書(shu)寫。同(tong)時就20xx年發生糾紛的原因分(fen)析來看，盡快(kuai)解決場(chang)地問題(ti)引發的糾紛，同(tong)時進一步改善醫(yi)(yi)護(hu)(hu)的服務態度(du)，以(yi)降(jiang)低(di)醫(yi)(yi)患糾紛。

　　工作(zuo)平凡(fan)而(er)辛勞，放棄了(le)(le)不少與家人團聚的(de)時間及(ji)犧(xi)牲了(le)(le)很多休息時間，一旦病(bing)(bing)房里有了(le)(le)危重病(bing)(bing)人時即使在(zai)家心(xin)理也總覺的(de)有點不踏實，工作(zuo)確實很辛苦很累(lei)，可喜的(de)是(shi)，在(zai)醫院、護(hu)理部領(ling)(ling)導(dao)的(de)幫助與支持下，工作(zuo)逐(zhu)漸的(de)顯露出了(le)(le)成效，得(de)到了(le)(le)患者(zhe)及(ji)其家屬的(de)稱贊，得(de)到了(le)(le)領(ling)(ling)導(dao)和同事的(de)認(ren)可。

　　我知道(dao)這只(zhi)是一個(ge)起步，以后(hou)的路(lu)還很長，“路(lu)遙知馬力”，我堅信只(zhi)要(yao)(yao)通過(guo)不斷的努力，只(zhi)要(yao)(yao)有滿腔的工作(zuo)熱情和努力務(wu)實的工作(zuo)并把(ba)愛心播(bo)撒(sa)到每一位患者的心里，我和兒科全(quan)體護理人員就(jiu)一定會把(ba)兒科的工作(zuo)開展得(de)更好。

　　兒科護士長總結3

　　一、認真落實各項規章制度

　　嚴格執行規章制度是(shi)提高護理質量，確保安全醫(yi)療的根本(ben)保證。

　　1、護(hu)理部重申了(le)各級護(hu)理人員職(zhi)責(ze)，明確了(le)各類崗位責(ze)任制和(he)護(hu)理工作制度，如責(ze)任護(hu)士(shi)、巡(xun)回(hui)護(hu)士(shi)各盡其(qi)職(zhi)，杜絕了(le)病人自換(huan)吊瓶，自拔針(zhen)的不(bu)良現象。

　　2、堅持了查對制度：

　　(1)要求醫(yi)囑(zhu)班班查對(dui)，每(mei)周護士(shi)長參加總核對(dui)1～2次，并有記錄;

　　(2)護(hu)理(li)操作(zuo)時要求三查七對(dui);

　　(3)堅(jian)持填寫輸液卡，一年(nian)來未發生大的護(hu)理差錯(cuo)。

　　3、認真落實骨(gu)科護理常(chang)規及顯微外科護理常(chang)規，堅持填寫了各種(zhong)信息(xi)數據登記本，配備五種(zhong)操作處(chu)置盤。

　　4、堅持床頭(tou)交接班制度及晨間護理，預防了并發(fa)癥的(de)發(fa)生。

　　二、提高護士長管理水平

　　1、堅持了(le)護(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)(chang)手冊的記錄與考核(he)：要求護(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)(chang)手冊每(mei)月(yue)(yue)5日前交護(hu)(hu)(hu)理部(bu)進行(xing)考核(he)，并(bing)根(gen)據(ju)護(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)(chang)訂出的適合科室(shi)的年(nian)計劃(hua)、季(ji)安排、月(yue)(yue)計劃(hua)重(zhong)點進行(xing)督(du)促(cu)實(shi)施，并(bing)監(jian)測(ce)實(shi)施效(xiao)果(guo)，要求護(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)(chang)把每(mei)月(yue)(yue)工(gong)作做一(yi)小結(jie)，以利(li)于總結(jie)經驗，開展工(gong)作。

　　2、堅(jian)持了護(hu)士長(chang)例會制度：按等級醫院要求每(mei)周召開護(hu)士長(chang)例會一次，內容為：安排本周工作(zuo)重點，總結(jie)上周工作(zuo)中存在(zai)的(de)優(you)缺點，并(bing)(bing)提(ti)出相應的(de)整改(gai)措(cuo)施，向各護(hu)士長(chang)反(fan)饋護(hu)理(li)質控檢查(cha)情況(kuang)，并(bing)(bing)學習護(hu)士長(chang)管理(li)相關資料。

　　3、每月對(dui)護理(li)(li)質量進行檢查，并及(ji)時反饋(kui)，不(bu)斷提高(gao)護士長的管理(li)(li)水平(ping)。

　　4、組織(zhi)護士(shi)(shi)長(chang)(chang)外出學(xue)習(xi)、參觀，吸(xi)取兄弟(di)單位先進經驗，擴大知識面(mian)：5月底派三病區護士(shi)(shi)長(chang)(chang)參加了國際護理(li)新進展學(xue)習(xi)班，學(xue)習(xi)結束后，向(xiang)全(quan)體護士(shi)(shi)進行了匯報。

　　三、加強護理人員醫德醫風建設

　　1、繼續落實護(hu)士行為規范(fan)，在(zai)日常工作(zuo)中落實護(hu)士文明用語50句。

　　2、分別于6月份(fen)、11月份(fen)組(zu)織全(quan)體護(hu)士參(can)加溫嶺賓(bin)館、萬(wan)昌賓(bin)館的禮儀培訓。

　　3、繼續開展健(jian)康教育(yu)，對住院病人發放滿(man)意(yi)度(du)調(diao)查(cha)表，(定期或不定期測評)滿(man)意(yi)度(du)調(diao)查(cha)結果(guo)均在(zai)95%以上，并對滿(man)意(yi)度(du)調(diao)查(cha)中(zhong)存在(zai)的問題提出(chu)了整改措施(shi)，評選出(chu)了最佳(jia)護士(shi)。

　　4、每月科室(shi)定期召(zhao)開工休座談會一次，征求病人意(yi)見，對病人提(ti)出的要求給予最(zui)大(da)程度的滿(man)足(zu)。

　　5、對新分(fen)配的護(hu)士(shi)進行崗前職業道德教育、規章制度、護(hu)士(shi)行為規范教育及護(hu)理基礎知識、專(zhuan)科知識、護(hu)理技術(shu)操作(zuo)考(kao)核，合(he)格(ge)者給予上(shang)崗。

　　四、提高護理人員業務素質

　　1、對在(zai)職人(ren)員進行三基(ji)培訓，并(bing)組織(zhi)理論考(kao)試。

　　2、與醫(yi)務科合作，聘請專(zhuan)家(jia)授課，講授骨科、內、外科知識，以(yi)提高專(zhuan)業知識。

　　3、各科室(shi)每周晨間提(ti)問1～2次，內容為基礎(chu)理論知識和骨(gu)科知識。

　　4、“三八婦女(nv)節”舉行了(le)護理技術操作比賽(無菌操作)，并評選出了(le)一等(deng)獎(jiang)(jiang)(吳蔚蔚)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)(李敏(min)丹、唐海萍(ping))、三等(deng)獎(jiang)(jiang)(周莉(li)君)分(fen)別給予(yu)了(le)獎(jiang)(jiang)勵。

　　5、12月初，護(hu)理(li)部(bu)對全院(yuan)護(hu)士分組(zu)進行了護(hu)理(li)技術(shu)操作考(kao)核(he)：

　　病(bing)區護(hu)士(shi)考(kao)核：靜脈(mo)(mo)輸液(ye)、吸氧;急(ji)診室護(hu)士(shi)考(kao)核：心(xin)肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shu)室護(hu)士(shi)考(kao)核：靜脈(mo)(mo)輸液(ye)、無菌(jun)操作。

　　6、加強了危重(zhong)病(bing)人的護理(li)，堅持了床頭交接班制度和晨(chen)間護理(li)。

　　7、堅持了護理業(ye)務(wu)(wu)查(cha)房：每(mei)月輪(lun)流在(zai)三個病區進行(xing)了護理業(ye)務(wu)(wu)查(cha)房，對護理診斷、護理措施進行(xing)了探討，以達到提高業(ye)務(wu)(wu)素質的目(mu)的。

　　8、9月份(fen)至11月份(fen)對今年進院的9名(ming)新護(hu)士進行了崗(gang)前培訓，內容為基礎護(hu)理與專科護(hu)理知識，組織護(hu)士長每人講一課(ke)(ke)，提(ti)高護(hu)士長授課(ke)(ke)能力(li)。

　　9、全院有5名護(hu)士參加護(hu)理(li)大(da)專自(zi)學(xue)考試，有3名護(hu)士參加護(hu)理(li)大(da)專函授。

　　五、加強了院內感染管理

　　1、嚴格執行了院內管理領導(dao)小(xiao)組制定的消(xiao)毒隔離制度。

　　2、每(mei)個科(ke)(ke)室(shi)(shi)堅持了每(mei)月對(dui)(dui)病區治療室(shi)(shi)、換藥室(shi)(shi)的空氣(qi)培養(yang)，對(dui)(dui)高危科(ke)(ke)室(shi)(shi)夏季如手術室(shi)(shi)、門(men)診手術室(shi)(shi)，每(mei)月進行二次空氣(qi)培養(yang)，確(que)保了無(wu)菌切口無(wu)一例感(gan)染(ran)的好成績(ji)。

　　3、科室堅持了每(mei)月對(dui)治療(liao)室、換(huan)藥室進行(xing)(xing)紫外線消(xiao)毒，并記錄，每(mei)周對(dui)紫外線燈管用無水酒精進行(xing)(xing)除(chu)塵處理(li)，并記錄，每(mei)兩月對(dui)紫外線強度進行(xing)(xing)監測。

　　4、一(yi)次性用(yong)(yong)品使(shi)用(yong)(yong)后(hou)各病區(qu)、手術室、急診室均能及時(shi)毀形，浸(jin)泡(pao)，集(ji)中處理，并定期檢(jian)查(cha)督促，對各種消毒液(ye)濃度定期測試檢(jian)查(cha)堅持晨(chen)間(jian)護理一(yi)床一(yi)中一(yi)濕掃。

　　5、各病(bing)(bing)區(qu)治(zhi)療(liao)室、換藥室均能堅(jian)持消(xiao)毒液(1：400消(xiao)毒靈)拖地每日二次，病(bing)(bing)房內定期用消(xiao)毒液拖地(1：400消(xiao)毒靈)出(chu)院病(bing)(bing)人(ren)床單進行了終末(mo)消(xiao)毒(清理床頭柜，并用消(xiao)毒液擦拭)

　　兒科護士長總結4

　　轉眼間(jian)一年來的(de)(de)兒科護理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)已(yi)經告一段落(luo)了，我在本(ben)年度(du)的(de)(de)護理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)能夠認真履(lv)行(xing)好作(zuo)(zuo)為護士長的(de)(de)職責(ze)，而且我也(ye)加強了對(dui)兒科的(de)(de)管理(li)(li)以便于在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)讓(rang)患者感到滿意(yi)，我始終秉承著對(dui)護理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)熱(re)愛(ai)并投入到兒科的(de)(de)建(jian)設之中(zhong)(zhong)(zhong)，回(hui)顧這一年的(de)(de)變化讓(rang)我對(dui)自身(shen)完成的(de)(de)兒科工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)了以下總結(jie)。

　　加強對(dui)兒(er)科(ke)護士的(de)(de)(de)管(guan)理(li)從而科(ke)室的(de)(de)(de)護理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)能夠順(shun)利完(wan)成，我在這(zhe)一年的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)能夠認真對(dui)兒(er)科(ke)科(ke)室進(jin)行(xing)巡(xun)查(cha)從而了解到護士們(men)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)狀(zhuang)況(kuang)，我明(ming)白這(zhe)項工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)完(wan)成是(shi)比較(jiao)耗費心(xin)力(li)的(de)(de)(de)自然要(yao)(yao)予以重視，再加上也(ye)有部分(fen)兒(er)科(ke)的(de)(de)(de)患(huan)(huan)者(zhe)并不是(shi)很(hen)配(pei)合治療，因此(ci)我很(hen)重視與(yu)患(huan)(huan)者(zhe)家(jia)屬(shu)之間(jian)的(de)(de)(de)溝通(tong)并聽取(qu)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)意見，對(dui)我來說患(huan)(huan)者(zhe)家(jia)屬(shu)的(de)(de)(de)意見對(dui)于護理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)改進(jin)是(shi)很(hen)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)，另外我也(ye)有觀察護士們(men)在護理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)是(shi)否有操(cao)作(zuo)(zuo)不當(dang)的(de)(de)(de)地方，事(shi)實上通(tong)過工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)觀察的(de)(de)(de)確存在著部分(fen)護士打針(zhen)沒(mei)有找(zhao)準位(wei)置的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)，針(zhen)對(dui)這(zhe)點(dian)我也(ye)及時召開(kai)了會議并對(dui)護理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出了要(yao)(yao)求(qiu)，盡管(guan)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)存在著些許困(kun)難卻也(ye)通(tong)過努力(li)將其克服。

　　能夠定(ding)期(qi)對(dui)各個病(bing)房進(jin)行(xing)(xing)查看從(cong)而(er)了解(jie)患(huan)者(zhe)的(de)康復狀況(kuang)(kuang)，在工(gong)(gong)作中我(wo)(wo)比較重視患(huan)者(zhe)的(de)痊(quan)愈狀況(kuang)(kuang)并定(ding)期(qi)和他們進(jin)行(xing)(xing)交(jiao)流，畢(bi)竟對(dui)于(yu)兒科(ke)患(huan)者(zhe)來說(shuo)讓(rang)他們配合治療(liao)也是重要的(de)事情，所以(yi)我(wo)(wo)通過談(tan)心的(de)方式(shi)來獲得他們的(de)理(li)解(jie)從(cong)而(er)使護理(li)工(gong)(gong)作順利(li)許多，對(dui)于(yu)不(bu)愛(ai)打針吃(chi)藥(yao)的(de)患(huan)者(zhe)則會(hui)語(yu)重心長(chang)(chang)地強調這方面的(de)重要性，只有(you)積極配合治療(liao)才能夠盡快痊(quan)愈從(cong)而(er)獲得家長(chang)(chang)的(de)認(ren)可，在我(wo)(wo)和患(huan)者(zhe)進(jin)行(xing)(xing)溝通的(de)時候患(huan)者(zhe)家屬(shu)也會(hui)對(dui)我(wo)(wo)們的(de)工(gong)(gong)作感到滿(man)意。

　　通過(guo)培訓來(lai)(lai)指導兒科護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)工作(zuo)從(cong)而(er)提升(sheng)她們的(de)業務(wu)水平(ping)(ping)，我(wo)明白只有兒科護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)綜合能力(li)得到(dao)提升(sheng)才(cai)能夠(gou)促進整體(ti)工作(zuo)的(de)完成(cheng)，因此我(wo)在通過(guo)平(ping)(ping)時的(de)巡視了解(jie)(jie)到(dao)她們在工作(zuo)中遇到(dao)的(de)問題以后便會進行(xing)開(kai)(kai)會，主要是(shi)通過(guo)這種方式來(lai)(lai)了解(jie)(jie)護(hu)(hu)士(shi)(shi)在近期工作(zuo)中遇到(dao)的(de)問題有哪些，這樣的(de)話便能夠(gou)集中開(kai)(kai)展一(yi)次培訓來(lai)(lai)強化(hua)護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)護(hu)(hu)理水平(ping)(ping)，另(ling)外(wai)我(wo)也(ye)會通過(guo)病(bing)歷的(de)觀察來(lai)(lai)了解(jie)(jie)患者(zhe)的(de)痊(quan)愈(yu)(yu)狀(zhuang)況，對我(wo)來(lai)(lai)說(shuo)認真(zhen)分析病(bing)歷也(ye)能夠(gou)針對患者(zhe)的(de)痊(quan)愈(yu)(yu)調整護(hu)(hu)理工作(zuo)方式。

　　能夠(gou)完成(cheng)這一年的(de)(de)護(hu)理工作(zuo)(zuo)著實是(shi)令人感到高興的(de)(de)事情(qing)，但是(shi)我(wo)也能夠(gou)意識到兒科(ke)護(hu)理工作(zuo)(zuo)的(de)(de)重(zhong)要性(xing)并(bing)決(jue)心繼續努力，認真總結(jie)好(hao)經(jing)驗并(bing)用來(lai)指(zhi)導今后的(de)(de)護(hu)理工作(zuo)(zuo)，我(wo)也會加強對兒科(ke)護(hu)士(shi)的(de)(de)管理從而在今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中得到更(geng)多(duo)患(huan)者的(de)(de)認可(ke)。

　　兒科護士長總結5

　　眾所周知，嬰(ying)幼(you)兒(er)(er)由于年(nian)齡小，不(bu)(bu)能或不(bu)(bu)能正確表達自己。此外(wai)，兒(er)(er)科護理工(gong)(gong)作量大(da)且復雜，家屬不(bu)(bu)易理解，使(shi)得很多(duo)護士對(dui)兒(er)(er)科護理工(gong)(gong)作不(bu)(bu)愿意(yi)或不(bu)(bu)放心。兒(er)(er)科護士真(zhen)的那么難嗎？我(wo)(wo)在(zai)兒(er)(er)科工(gong)(gong)作了(le)八年(nian)，現在(zai)是護士長。根據這一(yi)年(nian)的經驗，我(wo)(wo)將談以下四點：

　　一、熱愛孩子的事業，全心全意為孩子著想

　　因為是(shi)兒(er)科(ke)，液(ye)體(ti)量(liang)(liang)少，組數(shu)多(duo)，所以(yi)很多(duo)藥很難計算(suan)；嬰(ying)幼兒(er)活動多(duo)，漏液(ye)多(duo)，工作(zuo)量(liang)(liang)大且繁瑣。往(wang)往(wang)只是(shi)這(zhe)邊加了藥，那邊腫(zhong)了，不滴了。他(ta)們(men)(men)到處給(gei)你打電(dian)話，他(ta)們(men)(men)也一樣著(zhu)急.他(ta)們(men)(men)經(jing)常在(zai)下班后一刻(ke)不停地(di)去上班，甚(shen)至在(zai)下班時(shi)所有的護理記錄都(dou)寫好之前。久(jiu)(jiu)而久(jiu)(jiu)之，護士很容易(yi)感到厭煩和不滿，覺(jue)得兒(er)科(ke)護士太(tai)累了，腿都(dou)跑斷了，有時(shi)還會(hui)生家人的氣(qi)。如果把情緒帶入到工作(zuo)中，就會(hui)產生消極應對的想法，覺(jue)得自己永(yong)遠(yuan)也完成不了工作(zuo)，只要值班沒問題(ti)。

　　針對這(zhe)種情況，我認為(wei)護士首先要(yao)有熱(re)愛(ai)兒(er)童(tong)(tong)護理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念，要(yao)有堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻(xian)精神和(he)奉(feng)獻(xian)精神，要(yao)堅(jian)信自(zi)己所做的(de)(de)(de)(de)(de)事情是(shi)人類最崇高的(de)(de)(de)(de)(de)事業，因為(wei)兒(er)童(tong)(tong)是(shi)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵，是(shi)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)未來，愛(ai)孩子、關心(xin)(xin)(xin)孩子是(shi)熱(re)愛(ai)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)表現，一切(qie)都要(yao)以孩子為(wei)中心(xin)(xin)(xin)，處處為(wei)孩子著想。只要(yao)你發自(zi)內心(xin)(xin)(xin)地熱(re)愛(ai)育(yu)兒(er)事業，你就不會厭倦繁瑣的(de)(de)(de)(de)(de)工作；為(wei)了全心(xin)(xin)(xin)全意為(wei)孩子服務；可以有利于兒(er)童(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)治療和(he)護理(li)；促(cu)進孩子早日康(kang)復(fu)。

　　二、了解家屬，正確處理護患關系

　　很(hen)多(duo)護士不(bu)(bu)(bu)愿意去(qu)兒科工作的(de)一個重要原(yuan)因就(jiu)是家人難纏，脆弱(ruo)，因為(wei)現(xian)在(zai)都是獨(du)生(sheng)子女，“小寶寶”、“小皇帝(di)”。一旦(dan)得病，爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)爸爸媽(ma)媽(ma)一大群人就(jiu)前呼后擁，怕寶寶吃(chi)虧。如果不(bu)(bu)(bu)把針扎進血管，就(jiu)會被罵(ma)，以為(wei)自(zi)己在(zai)練手藝，不(bu)(bu)(bu)負(fu)責任，不(bu)(bu)(bu)把同樣的(de)事(shi)情當(dang)回(hui)事(shi)，讓自(zi)己難受憋悶，不(bu)(bu)(bu)生(sheng)氣(qi)。針對這種情況(kuang)，我們(men)首(shou)先要保持冷(leng)靜(jing)的(de)心態，從更多(duo)的(de)角度(du)來看待孩(hai)子的(de)父母，考(kao)慮(lv)他(ta)們(men)，理(li)解(jie)(jie)他(ta)們(men)的(de)感受，采取一種寬容和耐心的(de)態度(du)。畢竟“窮繼(ji)承風”！其次(ci)要做好解(jie)(jie)釋和安慰工作，說“對不(bu)(bu)(bu)起”，讓家屬了(le)解(jie)(jie)兒科護士的(de)工作，減少(shao)不(bu)(bu)(bu)必要的(de)誤(wu)解(jie)(jie)或(huo)過激行為(wei)。

　　三、好好學習，有過硬的穿刺技術

　　我(wo)覺得(de)這一(yi)點特(te)別重(zhong)要(yao)。有了這一(yi)點，上(shang)面第(di)二(er)點就很容易(yi)解決了。在(zai)兒(er)(er)科，離(li)不開完善的(de)穿刺技術。“一(yi)針見血”在(zai)兒(er)(er)科更為(wei)突出，這一(yi)點尤為(wei)重(zhong)要(yao)，因(yin)(yin)為(wei)孩子(zi)(zi)是(shi)父母(mu)的(de)驕傲(ao)，打孩子(zi)(zi)會傷害父母(mu)！而且很多(duo)護患糾紛也(ye)是(shi)因(yin)(yin)為(wei)這個原因(yin)(yin)。所(suo)以要(yao)好好學習，多(duo)總結，多(duo)探索，“熟能生巧”的(de)道理(li)也(ye)體現在(zai)這里(li)。只(zhi)要(yao)我(wo)們肯努(nu)力，多(duo)學，多(duo)看，多(duo)練，頭(tou)皮穿刺一(yi)次就容易(yi)成功，做兒(er)(er)科的(de)護理(li)工作就容易(yi)多(duo)了。

　　四、努力學習，能觀察病情，及時準確地發現病情的變化

　　如前所述，因(yin)為是(shi)兒科，很多孩子(zi)什么都不會說，所有的(de)病情(qing)都需要護士在工(gong)作過(guo)程中勤勤懇(ken)懇(ken)，善于觀察(cha)，及(ji)時掌(zhang)握孩子(zi)病情(qing)的(de)變化，做出(chu)準確的(de)判斷，及(ji)時向醫生匯報，讓患者翻(fan)身

　　所以護(hu)(hu)(hu)士在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)同時一定(ding)要不斷學習總(zong)結(jie)經驗，才能更好(hao)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，更好(hao)的(de)(de)為(wei)孩子服務(wu)。綜上所述，做(zuo)好(hao)兒(er)科(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，護(hu)(hu)(hu)士必須具有熱(re)愛兒(er)童(tong)護(hu)(hu)(hu)理(li)的(de)(de)思想，正(zheng)確處理(li)護(hu)(hu)(hu)患關系，具備優秀(xiu)的(de)(de)穿刺技巧，善(shan)于觀察病情變化。這樣(yang)才能做(zuo)好(hao)本(ben)職工(gong)作(zuo)(zuo)，成為(wei)一名合格的(de)(de)兒(er)科(ke)護(hu)(hu)(hu)士。

　　兒科護士長總結6

　　加強護(hu)(hu)患溝(gou)通是(shi)做好一切照(zhao)顧護(hu)(hu)士(shi)工作(zuo)(zuo)的(de)前提和須要條(tiao)件，照(zhao)顧護(hu)(hu)士(shi)部奉行住院病(bing)人一日督促(cu)卡的(de)應用，無(wu)形中督促(cu)了各科(ke)護(hu)(hu)士(shi)主動去觀察病(bing)情，又增加了護(hu)(hu)患溝(gou)通。縮短了護(hu)(hu)患之間的(de)距離(li)，有效地預防差錯事(shi)故的(de)發(fa)生(sheng)。為更(geng)好地開展照(zhao)顧護(hu)(hu)士(shi)工作(zuo)(zuo)起到良好的(de)促(cu)進(jin)作(zuo)(zuo)用。照(zhao)顧護(hu)(hu)士(shi)部實行的(de)一提倡三(san)禁忌，提倡就(jiu)是(shi)"見什(shen)么人說(shuo)什(shen)么話"禁說(shuo)三(san)句"忌語(yu)""我不(bu)懂得，我正忙(mang)著，等一下子(zi)再說(shuo)"。有效地促(cu)進(jin)了護(hu)(hu)士(shi)與病(bing)人溝(gou)通的(de)語(yu)言技巧。

　　一、重視提高護士整體本質，優化照顧護士隊伍

　　跟(gen)著醫學(xue)科(ke)學(xue)的(de)發展，社會的(de)需求(qiu)，人(ren)們(men)看法的(de)轉(zhuan)變，對護士(shi)的(de)整體本質提出了(le)更(geng)高的(de)要求(qiu)。一個合格的(de)護士(shi)不僅需要技術精湛，動作火速，富有同情心(xin)，護士(shi)的(de)行為與盡職精神(shen)對照顧護士(shi)事(shi)業的(de)發展起到良好的(de)推動作用(yong)。

　　二、提高護士的意見與技術操作水平

　　為(wei)了(le)(le)做好(hao)(hao)護(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)職繼續教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，院領導(dao)和科(ke)室領導(dao)在(zai)(zai)本年度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)五月17日(ri)到7月17日(ri)派遣我(wo)(wo)到福州(zhou)總院進(jin)修(xiu)(xiu)進(jin)修(xiu)(xiu)，在(zai)(zai)進(jin)修(xiu)(xiu)當(dang)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)修(xiu)(xiu)了(le)(le)關于(yu)XXX的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。最終在(zai)(zai)進(jin)修(xiu)(xiu)中(zhong)(zhong)總結(jie)了(le)(le)以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，在(zai)(zai)進(jin)修(xiu)(xiu)快靠近尾聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時侯(hou)我(wo)(wo)以優(you)異(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就為(wei)院里爭取了(le)(le)榮(rong)譽(yu)。在(zai)(zai)肝移(yi)植專科(ke)學上(shang)我(wo)(wo)又以優(you)異(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就考取了(le)(le)肝移(yi)值專科(ke)護(hu)(hu)士(shi)證(zheng)。工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)積極配(pei)合(he)領導(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，協(xie)調同(tong)事認真落實每一(yi)件事情，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)認真細心得(de)到了(le)(le)領導(dao)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)評，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)團結(jie)同(tong)事，不(bu)怕(pa)臟不(bu)怕(pa)累，認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)病(bing)人(ren)(ren)做好(hao)(hao)每一(yi)次照顧護(hu)(hu)士(shi)，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境下我(wo)(wo)積極配(pei)合(he)領導(dao)，加班到很晚(wan)，為(wei)了(le)(le)使(shi)病(bing)人(ren)(ren)有(you)(you)一(yi)個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)照顧護(hu)(hu)士(shi)，在(zai)(zai)心理上(shang)能得(de)到充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伺候，每季度舉行個(ge)案照顧護(hu)(hu)士(shi)查(cha)房一(yi)次，健康教(jiao)(jiao)育(yu)宣教(jiao)(jiao)觀(guan)摩一(yi)次。有(you)(you)效地(di)促(cu)進(jin)了(le)(le)護(hu)(hu)士(shi)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)之余去查(cha)閱資料，增(zeng)加了(le)(le)她(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)修(xiu)(xiu)熱忱(chen)。提(ti)高了(le)(le)她(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見(jian)技術(shu)水平。

　　三、人材培養

　　照(zhao)顧護(hu)士部嚴(yan)格抓好進修(xiu)(xiu)(xiu)實(shi)(shi)習(xi)(xi)人(ren)(ren)員的(de)安排、培(pei)訓、考核及(ji)管理工(gong)作(zuo)，各(ge)科室(shi)選派(pai)(pai)營業(ye)水平高的(de)照(zhao)顧護(hu)士人(ren)(ren)員帶教，使(shi)實(shi)(shi)習(xi)(xi)人(ren)(ren)員圓滿(man)地完(wan)成為(wei)了使(shi)命，如：XXXXxX等在專職(zhi)帶教中受(shou)到(dao)實(shi)(shi)習(xi)(xi)同(tong)學(xue)的(de)好評。照(zhao)顧護(hu)士部還有計劃地選派(pai)(pai)照(zhao)顧護(hu)士骨干出行進修(xiu)(xiu)(xiu)進修(xiu)(xiu)(xiu)分別是：X2人(ren)(ren)，外周靜脈置管2人(ren)(ren)，同(tong)時組織大部份護(hu)士長到(dao)外埠參觀(guan)考察(cha)，短期培(pei)訓，拓展她們(men)的(de)視野，進修(xiu)(xiu)(xiu)結(jie)束后人(ren)(ren)人(ren)(ren)寫進修(xiu)(xiu)(xiu)小結(jie)，或者進修(xiu)(xiu)(xiu)心(xin)得，將(jiang)好的(de)經驗(yan)、方法及(ji)時反饋，改進我們(men)工(gong)作(zuo)，對新技術、新項目及(ji)時運(yun)用臨床。

　　四、提高護士應急能力和搶救水平

　　11月份照(zhao)顧護(hu)士(shi)部分別在外科(ke)(ke)、內科(ke)(ke)弄(nong)了急診病(bing)人進(jin)入醫院處置現場觀摩(mo)，提高了專(zhuan)科(ke)(ke)照(zhao)顧護(hu)士(shi)救(jiu)治能力(li)，張(zhang)XX院長親自參加并賜與高度評價。照(zhao)顧護(hu)士(shi)部還組(zu)織人員對呼(hu)吸機、心(xin)電(dian)圖(tu)機、心(xin)電(dian)監(jian)護(hu)儀、心(xin)電(dian)除顫機等(deng)舉行進(jin)修康復。

　　五、按期檢查考核，提高照顧護士質量

　　質(zhi)量(liang)管理(li)是醫院永恒不變的(de)(de)主題，按期舉行(xing)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)考核，是提高照(zhao)顧(gu)(gu)護(hu)士(shi)(shi)(shi)質(zhi)量(liang)的(de)(de)保(bao)證。為了提高照(zhao)顧(gu)(gu)護(hu)士(shi)(shi)(shi)質(zhi)量(liang)，照(zhao)顧(gu)(gu)護(hu)士(shi)(shi)(shi)部在總(zong)結以(yi)往工作(zuo)經(jing)驗的(de)(de)根(gen)(gen)(gen)蒂(di)根(gen)(gen)(gen)基上，對各科(ke)室照(zhao)顧(gu)(gu)護(hu)士(shi)(shi)(shi)臺帳重(zhong)新規劃，重(zhong)新制定了切實行(xing)得(de)通(tong)的(de)(de)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)與考核細則，每(mei)個(ge)月重(zhong)點查(cha)(cha)，每(mei)季度(du)遍及查(cha)(cha)的(de)(de)根(gen)(gen)(gen)蒂(di)根(gen)(gen)(gen)基上又舉行(xing)不穩按期抽檢(jian)(jian)、互查(cha)(cha)，共(gong)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)近(jin)200次，合格(ge)率95%以(yi)上。在根(gen)(gen)(gen)蒂(di)根(gen)(gen)(gen)基管理(li)、質(zhi)量(liang)控制中各科(ke)室護(hu)士(shi)(shi)(shi)長能夠(gou)充(chong)分發揮質(zhi)控領(ling)導小構成(cheng)員的(de)(de)作(zuo)用，能夠(gou)根(gen)(gen)(gen)據(ju)照(zhao)顧(gu)(gu)護(hu)士(shi)(shi)(shi)部的(de)(de)工作(zuo)安排做(zuo)到(dao)月有(you)計劃，周(zhou)有(you)安排，日有(you)重(zhong)點，月底有(you)小結。

　　兒科護士長總結7

　　20xx年(nian)(nian)兒科在院黨委(wei)和護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)部的(de)(de)(de)正確領導(dao)下，在科室主任以及科室全體醫(yi)護(hu)(hu)(hu)人員(yuan)的(de)(de)(de)共同(tong)努力(li)下，我(wo)(wo)做到嚴以律(lv)己(ji)、率先垂范，以院為家，奮力(li)進取(qu)，積極響(xiang)應(ying)院及護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)部對(dui)各項工(gong)(gong)(gong)作要求，認真完成(cheng)各項工(gong)(gong)(gong)作，努力(li)提高護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技術(shu)水(shui)平(ping)，開展優質護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)服(fu)務(wu)，圓滿的(de)(de)(de)完成(cheng)了組(zu)織交(jiao)待(dai)的(de)(de)(de)各項工(gong)(gong)(gong)作任務(wu)，使我(wo)(wo)院成(cheng)功(gong)晉升三級乙等綜(zong)合醫(yi)院。這標(biao)志著我(wo)(wo)院在醫(yi)院管理(li)(li)(li)(li)、技術(shu)服(fu)務(wu)水(shui)平(ping)和綜(zong)合實力(li)的(de)(de)(de)質的(de)(de)(de)飛躍。為了更(geng)好(hao)(hao)地做好(hao)(hao)明年(nian)(nian)兒科的(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作，我(wo)(wo)按照護(hu)(hu)(hu)士(shi)長工(gong)(gong)(gong)作職責，作如下述(shu)職報告，敬(jing)請領導(dao)和同(tong)志們批評指正。

　　一、嚴抓核心制度的落實，確保護理安全

　　核(he)(he)心制度(du)是保(bao)證護(hu)(hu)理(li)安全(quan)的最重要的保(bao)障，尤其在(zai)(zai)人(ren)手少工作(zuo)繁忙(mang)的時(shi)期(qi)，更要加強核(he)(he)心制度(du)的掌握及執行(xing)。嚴格交接班(ban)制度(du)和查(cha)對(dui)制度(du)，確(que)保(bao)搶(qiang)救設(she)備的完好，搶(qiang)救藥物(wu)無(wu)過期(qi)，賬物(wu)相(xiang)符。堅持執行(xing)醫囑班(ban)班(ban)查(cha)對(dui)，每周護(hu)(hu)士長大(da)查(cha)對(dui)1-2次，并有日查(cha)、周查(cha)的記錄，保(bao)證用藥的準確(que)性。護(hu)(hu)理(li)安全(quan)教(jiao)育(yu)與管理(li)仍(reng)作(zuo)為所有工作(zuo)的重中(zhong)之(zhi)重。在(zai)(zai)檢(jian)查(cha)中(zhong)及時(shi)發現工作(zuo)中(zhong)的薄弱(ruo)環節，通過檢(jian)查(cha)，提高了各護(hu)(hu)理(li)環節的工作(zuo)質(zhi)量(liang)(liang)及每位護(hu)(hu)士的質(zhi)量(liang)(liang)控(kong)制能力(li)。

　　二、完善各項工作，加強護理質量管理

　　按(an)三級醫院要求認(ren)真完(wan)成各(ge)階段(duan)工(gong)作，嚴(yan)格(ge)執行各(ge)項工(gong)作制度，明確崗位職責，規(gui)范操(cao)作流程。嚴(yan)格(ge)按(an)照操(cao)作規(gui)范，合理(li)(li)排班，培養(yang)護(hu)理(li)(li)人員的(de)(de)全面素質(zhi)，使她們都(dou)能(neng)很好(hao)地完(wan)成自(zi)己的(de)(de)本職工(gong)作，積極組織科室護(hu)理(li)(li)人員學習基礎護(hu)理(li)(li)技能(neng)，并在實(shi)際工(gong)作中應用，發揮了(le)積極作用，牢固樹立(li)服務意識，始(shi)終堅(jian)持以病人為(wei)中心，為(wei)患兒提供(gong)安全、優質(zhi)、滿意的(de)(de)護(hu)理(li)(li)服務。護(hu)士長每天深入(ru)病房(fang)，檢查(cha)指導護(hu)理(li)(li)工(gong)作，了(le)解病人對護(hu)理(li)(li)工(gong)作滿意度及不足，對存在的(de)(de)問題及時(shi)給予(yu)糾正。

　　三、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性的工作，創新精神和爭先意識不夠。

　　四、下一步工作打算

　　1、進(jin)(jin)一步加強(qiang)業(ye)(ye)務知識的(de)學習和人員(yuan)進(jin)(jin)修、培訓，進(jin)(jin)一步熟練專業(ye)(ye)技能。

　　2、進一(yi)步加大(da)科室(shi)管(guan)理力度，和科室(shi)主任(ren)一(yi)起狠抓基礎護(hu)(hu)理、護(hu)(hu)患(huan)溝(gou)通等全(quan)面工(gong)作(zuo)，為(wei)(wei)爭(zheng)創(chuang)保健院(yuan)先(xian)進科室(shi)做(zuo)好(hao)準備。總之，一(yi)年來，我和科室(shi)主任(ren)及(ji)全(quan)體科室(shi)醫護(hu)(hu)人員同心同德，克(ke)服(fu)困(kun)難(nan)，知(zhi)難(nan)而上，以(yi)醫院(yuan)大(da)局(ju)為(wei)(wei)重，內強素質，外樹形象，不斷提高(gao)醫療(liao)護(hu)(hu)理水平(ping)，切實為(wei)(wei)患(huan)兒提供優質的(de)護(hu)(hu)理服(fu)務，做(zuo)出(chu)(chu)了(le)顯(xian)著的(de)成績。在今后的(de)工(gong)作(zuo)中，我將繼(ji)續努力，奮發進取，更好(hao)地為(wei)(wei)患(huan)者服(fu)務，為(wei)(wei)醫院(yuan)的(de)爭(zheng)創(chuang)“三級醫院(yuan)”的(de)建設(she)做(zuo)出(chu)(chu)自己新的(de)貢獻。

　　兒科護士長總結8

　　一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效規避護理風險，提供優質服務，為患者和兒童提供安全有序的護理服務

　　1、持(chi)續加強安(an)全(quan)意(yi)識(shi)教(jiao)育，發現工(gong)作中(zhong)不安(an)全(quan)因素及(ji)時(shi)提醒，提出整改措(cuo)施，以院內(nei)外護(hu)理差(cha)錯(cuo)為例(li)，組織討論、學(xue)習、借(jie)鑒，使(shi)護(hu)理人員充分了解護(hu)理差(cha)錯(cuo)因素的新情(qing)況(kuang)、新特點，從中(zhong)吸(xi)取教(jiao)訓，經(jing)常發出安(an)全(quan)警報。

　　3、加強夜班(ban)(ban)、中(zhong)班(ban)(ban)、節假日(ri)等關鍵時(shi)段的管理(li)，實(shi)行(xing)靈活的排班(ban)(ban)制度，合理(li)匹配老(lao)、中(zhong)、青年值班(ban)(ban)人(ren)員(yuan)，組織護士認(ren)真學習新規定(ding)，強化護士良(liang)好的職業認(ren)同感，獨立工作(zuo)時(shi)的責任(ren)心和(he)謹慎(shen)精神。

　　4、加強對關(guan)鍵患者(zhe)的(de)管理，如(ru)危重(zhong)兒童。以(yi)危重(zhong)兒童為晨會和(he)交接班討論(lun)的(de)重(zhong)點(dian)，評(ping)估患者(zhe)存在的(de)和(he)潛在的(de)風(feng)險(xian)，達成(cheng)共(gong)識，引起(qi)各班的(de)關(guan)注。

　　6、關(guan)鍵員工(gong)，如實習(xi)護士(shi)、輪換護士(shi)和(he)(he)新護士(shi)的(de)管(guan)理層應(ying)為他們進行法(fa)律意(yi)(yi)識(shi)教(jiao)育，提高(gao)他們的(de)抗風險意(yi)(yi)識(shi)和(he)(he)能力，并讓(rang)學(xue)生明確患者只(zhi)能在老師的(de)指導(dao)或(huo)監督下得(de)到(dao)護理。同(tong)時聘(pin)請具有臨床(chuang)經驗、責(ze)任心強、護士(shi)資(zi)格(ge)的(de)護士(shi)擔任教(jiao)學(xue)教(jiao)師，培(pei)養(yang)學(xue)生的(de)溝(gou)通能力和(he)(he)臨床(chuang)操作技能。

　　7、完(wan)善護(hu)理(li)文件和(he)記(ji)錄(lu)，減少安全隱患。關(guan)注現階段護(hu)理(li)文書存在的(de)問題，規(gui)(gui)(gui)(gui)范護(hu)理(li)文書記(ji)錄(lu)，認真(zhen)貫徹客觀(guan)、真(zhen)實、準確、及時、完(wan)整的(de)護(hu)理(li)文書“交叉(cha)原(yuan)則”，避免文字缺失、涂(tu)改不清、前后不一致(zhi)等不規(gui)(gui)(gui)(gui)范書寫，與醫生(sheng)記(ji)錄(lu)不一致(zhi)，從而既能反(fan)映綜(zong)合護(hu)理(li)問題的(de)記(ji)錄(lu)，又(you)能反(fan)映專科癥狀(zhuang)的(de)特殊(shu)性，規(gui)(gui)(gui)(gui)范和(he)規(gui)(gui)(gui)(gui)范護(hu)理(li)文件。

　　9、完善(shan)護(hu)理(li)應(ying)急(ji)風險(xian)預案，在日(ri)常工(gong)作(zuo)中注重培養護(hu)士的應(ying)急(ji)技能，并對各項應(ying)急(ji)工(gong)作(zuo)進行回顧(gu)性(xing)評(ping)價，吸(xi)取教(jiao)訓(xun)，提高(gao)護(hu)士應(ying)對突發(fa)事件的能力。

　　二、以患者為中心，倡導人性化服務，加強護患溝通，提高患者滿意度，避免護理糾紛

　　1、辦公室(shi)護士真誠接待新住院兒童，送他們上床睡覺，并主動向其家屬進(jin)行入院宣傳和健康教育。

　　3、要(yao)求值(zhi)班護士每天與(yu)患兒家屬進行溝通，包(bao)括健康教育、了解預后、生活需(xu)要(yao)、療效及用藥后反應等(deng)。護患溝通可以縮短護患之間(jian)的(de)距離，這是(shi)一(yi)切護理(li)工作的(de)前提和必要(yao)條件(jian)。

　　4、認真執行臨床治療前后的告知(zhi)程序，尊重兒(er)童(tong)家屬的知(zhi)情權(quan)，解(jie)除兒(er)童(tong)家屬的顧(gu)慮(lv)。

　　5、每(mei)月召開工作休息座談會，發放患者(zhe)滿(man)意度調查表(biao)，對(dui)服(fu)務(wu)質量高的護士進行(xing)表(biao)揚和(he)鼓(gu)勵，對(dui)服(fu)務(wu)質量差的護士進行(xing)批評和(he)教育。

　　三、定期和不定期護理質量檢查，堅持護理質量持續改進

　　1、充分發揮護理(li)(li)質控(kong)小組(zu)的作用，每(mei)周進行質量檢查，及(ji)時發現問題，及(ji)時糾正和處理(li)(li)。

　　2、每(mei)月(yue)對質(zhi)控組、護士(shi)長質(zhi)量檢查(cha)、護理(li)部(bu)質(zhi)量檢查(cha)反饋信(xin)息(xi)進(jin)行(xing)綜合分析，找出原因，制定切實(shi)可行(xing)的(de)整(zheng)改(gai)措施，檢查(cha)整(zheng)改(gai)落實(shi)情況。

　　四、嚴格執行三基三嚴培訓計劃，提高護士整體素質

　　1、按照(zhao)“三(san)(san)基三(san)(san)嚴”培訓(xun)計劃對各級護士進行培訓(xun)，每月組織理論考(kao)試和(he)技術操作考(kao)核(he)

　　2、護理(li)(li)查房(fang)時詢問護士(shi)，數(shu)據為基(ji)礎理(li)(li)論(lun)知識、專業理(li)(li)論(lun)知識、醫(yi)院感染知識等

　　3、利用(yong)晨會提問(wen)醫院核(he)心護(hu)(hu)理體系，讓每位護(hu)(hu)士熟(shu)練掌握并認(ren)真實(shi)施。

　　五、其他

　　1、配(pei)合醫院(yuan)整體工(gong)作，認真完成(cheng)各項(xiang)強(qiang)制性任務。

　　2、配合(he)信息(xi)中心(xin)做好護士站網絡發貨前后(hou)的培訓協調工作(zuo)。

　　未來，我們(men)將努力(li)邁上新臺階，認清形勢，統一(yi)思(si)想(xiang)，樹立個人形象、科室形象、醫(yi)院品牌(pai)，從自己做起(qi)，高標(biao)準、嚴要求，樹立“興醫(yi)院、興醫(yi)院、衰醫(yi)院、辱醫(yi)院”的理(li)念，轉變服務(wu)觀念，強化服務(wu)意識(shi)。我們(men)堅信，在各(ge)(ge)級領導的大力(li)支持下，在醫(yi)院和(he)護理(li)部(bu)門(men)的正確(que)領導下，在廣大護理(li)人員的共同(tong)努力(li)下，我們(men)一(yi)定能夠完成(cheng)各(ge)(ge)項工作，讓孩子和(he)家長(chang)真(zhen)正感(gan)到放心和(he)滿(man)意。

　　兒科護士長總結9

　　時(shi)光飛逝，轉眼又(you)到了一年(nian)(nian)(nian)的(de)年(nian)(nian)(nian)底，20xx年(nian)(nian)(nian)，在(zai)醫(yi)院領導班子的(de)正確領導下(xia)，在(zai)科室(shi)主任以(yi)及(ji)科室(shi)全體醫(yi)護人員的(de)共同努(nu)力下(xia)，我做(zuo)(zuo)到嚴以(yi)律己(ji)、率(lv)先垂范，以(yi)醫(yi)院為家(jia)，奮力進取，頑強(qiang)拼搏，兒科圓(yuan)滿完成了今年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)度目標任務近萬元(yuan)。回望(wang)這一年(nian)(nian)(nian)來(lai)我在(zai)護士(shi)長的(de)崗(gang)位上所做(zuo)(zuo)的(de)工(gong)作，心中有(you)很多(duo)感慨；現(xian)將20xx年(nian)(nian)(nian)以(yi)來(lai)各項工(gong)作總結(jie)如下(xia)：

　　一、嚴格管理，有效協調

　　一(yi)年來，在護(hu)(hu)理(li)(li)部和(he)科(ke)(ke)主任的(de)(de)領導(dao)下，從各方面嚴格(ge)要求自(zi)己，在科(ke)(ke)室(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)尤其(qi)是護(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)堅持(chi)以科(ke)(ke)室(shi)(shi)為(wei)家，每天早來10分鐘，晚走10分鐘，認真落實醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院和(he)科(ke)(ke)室(shi)(shi)的(de)(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)制度，嚴格(ge)按(an)照操作(zuo)規范，合理(li)(li)安(an)排(pai)護(hu)(hu)士和(he)護(hu)(hu)工(gong)(gong)的(de)(de)排(pai)班，培養護(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員(yuan)的(de)(de)全面素質，使她們都能(neng)(neng)很好(hao)地(di)完成自(zi)己的(de)(de)本職工(gong)(gong)作(zuo)，積(ji)(ji)極(ji)組織(zhi)科(ke)(ke)室(shi)(shi)護(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員(yuan)學(xue)習基礎護(hu)(hu)理(li)(li)技(ji)能(neng)(neng)，針對兒科(ke)(ke)患兒特點，身先士卒，大(da)(da)膽(dan)管(guan)理(li)(li)，研究(jiu)、摸索出了(le)一(yi)套行之有(you)效的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)方法，保證了(le)科(ke)(ke)室(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)穩(wen)步進行。積(ji)(ji)極(ji)配合主任做好(hao)醫(yi)(yi)護(hu)(hu)協(xie)調工(gong)(gong)作(zuo)，引(yin)導(dao)大(da)(da)家做好(hao)醫(yi)(yi)護(hu)(hu)溝(gou)通(tong)；及(ji)時(shi)發現并解(jie)決一(yi)些摩擦(ca)和(he)矛盾(dun)，增強了(le)科(ke)(ke)室(shi)(shi)凝聚力(li)(li)，使中(zhong)醫(yi)(yi)科(ke)(ke)成為(wei)一(yi)個溫暖的(de)(de)大(da)(da)家庭；讓醫(yi)(yi)生(sheng)護(hu)(hu)士經(jing)常與科(ke)(ke)室(shi)(shi)護(hu)(hu)理(li)(li)姐妹進行思想溝(gou)通(tong)，鼓勵她們參(can)與科(ke)(ke)室(shi)(shi)護(hu)(hu)理(li)(li)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)，培養主人(ren)翁意識，提高團(tuan)隊(dui)凝聚力(li)(li)。

　　二、做好科室的增收節支管理，指導護士從人走燈關等小事做起，努力取得經濟效益及社會效益的雙重發展。

　　我堅(jian)信，在(zai)院領(ling)導(dao)(dao)和護理(li)部的正(zheng)確(que)領(ling)導(dao)(dao)下，我一(yi)定能帶領(ling)科室護理(li)姐妹共同打造出一(yi)支業務精(jing)、素質高、技術強、團(tuan)結(jie)奮(fen)進的護理(li)團(tuan)隊！

　　謝謝大家！

　　兒科護士長總結10

　　20xx年在(zai)院領(ling)(ling)(ling)導和(he)護(hu)理(li)(li)部(bu)(bu)的(de)(de)正確領(ling)(ling)(ling)導下，在(zai)科(ke)室(shi)主任(ren)以及科(ke)室(shi)全體(ti)醫護(hu)人員的(de)(de)共同努力下，我(wo)做到嚴以律(lv)己、奮力進取(qu)，積極響應院及護(hu)理(li)(li)部(bu)(bu)對各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)要求，認真(zhen)完(wan)成各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)，努力提高護(hu)理(li)(li)技術水平，開(kai)展優質護(hu)理(li)(li)服務，圓(yuan)滿的(de)(de)完(wan)成了(le)組織交待的(de)(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)任(ren)務。在(zai)過去一年的(de)(de)臨床護(hu)理(li)(li)管理(li)(li)工(gong)作(zuo)實踐中，我(wo)更多的(de)(de)是(shi)在(zai)學(xue)習，在(zai)學(xue)習中，我(wo)懂得了(le)不少的(de)(de)管理(li)(li)知識及經驗。在(zai)這里，首先感謝(xie)(xie)院領(ling)(ling)(ling)導及護(hu)理(li)(li)部(bu)(bu)的(de)(de)關心(xin)與支持，感謝(xie)(xie)姐(jie)妹科(ke)室(shi)對我(wo)的(de)(de)幫助及兒(er)科(ke)全體(ti)人員對我(wo)的(de)(de)信任(ren)與協助，使(shi)我(wo)在(zai)管理(li)(li)團(tuan)隊中得到成長。

　　20xx年(nian)我(wo)(wo)科室共收住患兒(er)(er)(er) 例(li)，新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)例(li)，急危重(zhong)兒(er)(er)(er) 例(li)，新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)藍光箱(xiang)共使用(yong)小時(shi)，新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)暖箱(xiang)使用(yong)小時(shi)，CPAP無創呼吸機使用(yong) 小時(shi)，落實了(le)(le)新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)雙腕帶識(shi)別制度，掌握了(le)(le)新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)橈動脈采血(xue)技(ji)術，及時(shi)得到(dao)動脈血(xue)氣分析，為醫療診斷提供臨床數(shu)據，并新(xin)(xin)開展了(le)(le)無痛穿刺(ci)，得到(dao)了(le)(le)患兒(er)(er)(er)家屬的肯(ken)定和一致好評，目前我(wo)(wo)們已將無痛穿刺(ci)引(yin)入新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)重(zhong)癥監護(hu)室，最大(da)(da)程(cheng)度的減少(shao)患兒(er)(er)(er)痛苦，通過實踐(jian)摸索使用(yong)護(hu)臀(tun)霜(shuang)涂抹尿(niao)布(bu)，預防了(le)(le)新(xin)(xin)生兒(er)(er)(er)重(zhong)度紅臀(tun)的發生，大(da)(da)大(da)(da)減少(shao)了(le)(le)護(hu)患矛盾。

　　兒科是(shi)一(yi)個工作(zuo)繁瑣而又壓力較大的(de)(de)科室，每天對(dui)著小孩或(huo)嬰(ying)兒或(huo)新生兒，護(hu)理工作(zuo)就像一(yi)門精細的(de)(de)藝(yi)術。因為現(xian)代社會家庭獨生子女較多(duo)，孩子都是(shi)家庭的(de)(de)重心，對(dui)兒科護(hu)士(shi)的(de)(de)要求(qiu)都很高，不能一(yi)針見(jian)血(xue)或(huo)覺得(de)服務不到位遭白眼、挨罵是(shi)常(chang)見(jian)的(de)(de)。

　　一、我針對(dui)工作中出(chu)現的問(wen)題(ti)采取了各種措施

　　1.給護士減壓

　　我們目前采取(qu)的(de)措(cuo)施是

　　a、在病(bing)人(ren)較(jiao)少的時候科室組織短途(tu)旅游等集體活動。

　　b、積極參與醫院文娛活動及運(yun)動會。

　　c、科室建(jian)立了(le)微信群，互相溝(gou)通、傾訴。

　　2.做好護患(huan)溝通

　　a、我們主動、真(zhen)誠(cheng)地對待病(bing)人，為病(bing)人提(ti)供力(li)所能(neng)及的服務。

　　b、多下病房與(yu)家屬(shu)交流，多與(yu)孩子玩樂(le)，科室采購了一(yi)批嬰(ying)幼兒(er)玩具(ju)，在春(chun)節(jie)時免費發放(fang)給患(huan)兒(er)，并給患(huan)兒(er)發放(fang)壓(ya)歲(sui)錢，拉近護患(huan)距(ju)離。

　　3.提(ti)高專(zhuan)科(ke)技術

　　a、讓資歷老的護士(shi)做好傳、幫、帶。

　　b、讓科室(shi)人(ren)員多參加(jia)科室(shi)及院內外學習及技能(neng)培訓，有計劃的派選護(hu)士去進(jin)修。

　　4.搞好科室團結

　　a、公平(ping)、公正地對待護士，愛護護士，傾聽她(ta)們的(de)心聲，體(ti)諒她(ta)們的(de)難處，盡可能幫她(ta)們解(jie)決難題。

　　b、讓護(hu)士參與(yu)(yu)到科(ke)室各項工(gong)作(zuo)實踐與(yu)(yu)決策(ce)，認真聽取她們(men)意見(jian)，讓她們(men)有(you)工(gong)作(zuo)的(de)熱情與(yu)(yu)動力。

　　二、其他(ta)護理工作的開展(zhan)

　　1.加強護理質量安全管理

　　a.不斷(duan)強化(hua)安全意識(shi)教育，每月組織護(hu)(hu)士學習，使護(hu)(hu)理人員(yuan)充分(fen)認識(shi)

　　到護理差錯因素的(de)新情(qing)況、新特(te)點，從中(zhong)吸取教訓，使(shi)安全警鐘常(chang)鳴。

　　b.加強重點繁忙(mang)工作時(shi)段(duan)的管理(li)，實(shi)行彈性(xing)排班制(zhi)，合(he)理(li)搭(da)配老(lao)、中(zhong)、青值班人(ren)員(yuan)，提供合(he)適護理(li)人(ren)力(li)，保證(zheng)護理(li)工作的效(xiao)果(guo)和(he)人(ren)力(li)的合(he)理(li)安排。

　　c.加強對(dui)住(zhu)院(yuan)患兒(er)管理，對(dui)新生兒(er)、危重患兒(er)現(xian)存的和潛(qian)在的風險做出(chu)評估，達成共識，引起各班(ban)的重視。

　　嚴格(ge)按照護(hu)理部5S管(guan)理法的(de)要(yao)求，完成(cheng)了科(ke)內布(bu)局整改。

　　2.全面開展優質護理服務

　　a.利用晨(chen)會交班組織學習(xi)，讓每位責任護士了解掌握服(fu)(fu)務(wu)內(nei)涵(han)、服(fu)(fu)務(wu)項目(mu)和工作標準。強化了基礎護理的落實，提高了護理服(fu)(fu)務(wu)的質量。

　　b.要求責任護士多下(xia)病房與患兒(er)及(ji)家屬溝(gou)通，包括健康教育、了解患兒(er)的病情變化、生(sheng)活需求、用(yong)藥后的效果及(ji)反應等，護患溝(gou)通能縮短護患之間(jian)的距(ju)離(li)，是(shi)做好一(yi)切護理工作的前提(ti)和必要條件。

　　3.加強(qiang)院(yuan)感管理工(gong)作(zuo)

　　a.實行有效的(de)病房管理制度,病房消毒措施(shi)。保證科室日常(chang)護(hu)理工作(zuo)正(zheng)常(chang)運轉。

　　b.要求護(hu)理(li)人員(yuan)嚴格執行消毒隔(ge)離及無菌操作(zuo)，及時發現薄弱環節，采取措施(shi)，有效地預防和控制院(yuan)感的(de)發生。

　　4.完(wan)善各項規章制度及(ji)工作(zuo)流程

　　按上(shang)級要求重新(xin)制(zhi)定了兒科新(xin)生兒室護理質控(kong)評分(fen)標準，建立兒科專科危急值及高(gao)危藥物(wu)使用流程等(deng)。減少(shao)不安全因素。

　　科室制定了(le)獎(jiang)(jiang)罰(fa)分明的管理制度(du)，對差錯、違規違紀現象進行了(le)懲(cheng)罰(fa)，對工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)規范(fan)、在院各(ge)項(xiang)活動(dong)表(biao)現突出的同(tong)志給(gei)予獎(jiang)(jiang)勵，大大提高了(le)護理人員的工作(zuo)(zuo)積極性

　　5.護理(li)質量持續(xu)改(gai)進

　　a.按照(zhao)護理質量的標準，規范工作流程(cheng)，建立操作規則。監控(kong)并記錄各種質量指標，以及執行情況。

　　b.每日進行護理(li)(li)質量(liang)檢查，護士(shi)長進行效果追蹤并每月總結(jie)護理(li)(li)質量(liang)持續改進，結(jie)果上(shang)報護理(li)(li)部。

　　c.充分發(fa)揮(hui)護(hu)理(li)質量(liang)控制(zhi)小組的作用，每月進(jin)行(xing)科室全面(mian)護(hu)理(li)質量(liang)檢查(cha)，對質量(liang)檢查(cha)反饋信(xin)息進(jin)行(xing)綜(zong)合分析，查(cha)找(zhao)原因，制(zhi)定切(qie)實可(ke)行(xing)的整改措施(shi)，并(bing)檢查(cha)整改落實情況(kuang)。避免類似事件再(zai)次發(fa)生。

　　在(zai)兒(er)科一年多(duo)的(de)(de)護(hu)理(li)管理(li)工(gong)作實(shi)踐(jian)中，我(wo)認真履行我(wo)的(de)(de)職責(ze)，努(nu)力完成上(shang)級下(xia)達的(de)(de)各項工(gong)作任務，在(zai)工(gong)作上(shang)也取得(de)了一點小(xiao)小(xiao)的(de)(de)進步。但是，我(wo)知道(dao)，距離(li)一名優秀的(de)(de)兒(er)科護(hu)士長(chang)我(wo)還(huan)存(cun)在(zai)很(hen)多(duo)不足。科室(shi)存(cun)在(zai)的(de)(de)問題(ti)：

　　1、部分年輕護士(shi)工作積極性及責(ze)任心(xin)不(bu)足。

　　2、帶教工作有待加強。

　　3、急診急救技能(neng)有待加強(qiang)。

　　4.進一步提高(gao)專(zhuan)科技術水平，完善無痛穿刺技術。

　　5.加強護(hu)理(li)質(zhi)量檢查，建立兒科護(hu)理(li)質(zhi)量月標表。

　　20xx年12月26日我(wo)院兒(er)童(tong)保健(jian)(jian)科(ke)已(yi)正(zheng)式成立在20xx年我(wo)們將深入(ru)到鄉村(cun)鎮各級醫(yi)療(liao)(liao)機構及(ji)學校，宣傳普及(ji)兒(er)童(tong)及(ji)嬰幼兒(er)保健(jian)(jian)知識，使孩(hai)子(zi)父(fu)母了解兒(er)童(tong)體檢的(de)(de)重要性，促進(jin)兒(er)童(tong)保健(jian)(jian)的(de)(de)開展(zhan)，并(bing)與我(wo)院體檢科(ke)室(shi)協作(zuo)，為我(wo)院收入(ru)打造新的(de)(de)增長點，完善(shan)及(ji)促進(jin)我(wo)院綜(zong)合醫(yi)療(liao)(liao)全面性的(de)(de)發(fa)展(zhan)。

　　未來，路還(huan)很長，我(wo)的(de)(de)差(cha)距擺(bai)在那里，一切(qie)都需(xu)要我(wo)一步一個腳印地向(xiang)前(qian)走。不問成績如何，我(wo)只(zhi)需(xu)盡力(li)而(er)為。我(wo)相信，在院領(ling)導(dao)及(ji)護(hu)理部(bu)的(de)(de)關心(xin)支持下，在科(ke)主任的(de)(de)帶領(ling)下，兒2科(ke)及(ji)兒保科(ke)全體醫護(hu)共同努力(li)，我(wo)們的(de)(de)明天(tian)會更好！

　　兒科護士長總結11

　　一、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

　　1、辦公班護士真誠(cheng)接待新(xin)入(ru)院病兒，把病兒送到床前(qian)，主動(dong)向病兒家(jia)屬做入(ru)院宣(xuan)教及(ji)健(jian)康教育。

　　3、要求責任護士(shi)每天與(yu)患(huan)兒家屬溝通(tong)，包括健(jian)康教育、了解病兒的(de)病情轉歸、生活需求、用藥(yao)后的(de)效果及反應等，護患(huan)溝通(tong)能縮短護患(huan)之間的(de)距離，是(shi)做(zuo)好(hao)一切護理工作(zuo)的(de)前提和必要條件。

　　4、認真執(zhi)行臨床處置前(qian)后的(de)(de)(de)告知程(cheng)序，尊重患(huan)兒(er)家(jia)(jia)屬(shu)(shu)的(de)(de)(de)知情(qing)權，解除患(huan)兒(er)家(jia)(jia)屬(shu)(shu)的(de)(de)(de)顧慮。

　　5、每(mei)月召開工休座(zuo)談會，發放病人滿意(yi)度調查表，對服務質量(liang)高的(de)護(hu)士給予(yu)表揚鼓勵(li)，對服務質量(liang)差的(de)護(hu)士給予(yu)批評(ping)教育。

　　二、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

　　1、不斷強化安(an)全意識(shi)教育，發現工作中的不安(an)全因(yin)素(su)(su)時要及(ji)時提(ti)醒，并提(ti)出整(zheng)改措施，以院內(nei)外護(hu)理差(cha)錯為實例組織討論學習(xi)借鑒，使(shi)護(hu)理人員充分(fen)認(ren)識(shi)護(hu)理差(cha)錯因(yin)素(su)(su)新情況、新特(te)點，從(cong)中吸取教訓(xun)，使(shi)安(an)全警鐘常鳴。

　　2。加強重(zhong)點(dian)時段的(de)(de)管理，如(ru)夜班(ban)、中(zhong)班(ban)、節假日等，實行彈(dan)性排班(ban)制，合理搭(da)配老、中(zhong)、青值班(ban)人員，同時組織(zhi)護士認(ren)真學習新頒布的(de)(de)相關(guan)條(tiao)款，以(yi)強化(hua)護士良好的(de)(de)職業認(ren)同感，責(ze)任(ren)心(xin)和獨立值班(ban)時的(de)(de)慎獨精神。

　　3、加強(qiang)重(zhong)(zhong)點(dian)病兒的.管(guan)理，如危重(zhong)(zhong)患兒，把危重(zhong)(zhong)患兒做(zuo)為科晨會(hui)及交接(jie)班(ban)時(shi)討論的重(zhong)(zhong)點(dian)，對病人現存(cun)的和潛在的風險(xian)做(zuo)出評(ping)估(gu)，達成(cheng)共識(shi)，引起各班(ban)的重(zhong)(zhong)視(shi)。

　　4、對重點(dian)員工的(de)(de)管理，如實習護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)、輪(lun)轉護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)及(ji)新入(ru)科(ke)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)等，對她們進行法律意(yi)識(shi)教(jiao)育，提高他(ta)們的(de)(de)抗風(feng)險意(yi)識(shi)及(ji)能(neng)力，使學(xue)生(sheng)明(ming)確(que)只(zhi)有在帶(dai)教(jiao)老(lao)師(shi)的(de)(de)指(zhi)導或監督下才能(neng)對病(bing)人(ren)實施護(hu)(hu)(hu)(hu)理。同時指(zhi)定有臨床(chuang)經驗、責任心強具有護(hu)(hu)(hu)(hu)師(shi)資格(ge)的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)做帶(dai)教(jiao)老(lao)師(shi)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)(de)溝通(tong)技巧、臨床(chuang)操作技能(neng)等。

　　5、完善(shan)護理(li)(li)(li)文件(jian)記(ji)(ji)錄(lu)，減少安全隱患。重視現階段(duan)護理(li)(li)(li)文書存在問題，規范護理(li)(li)(li)文件(jian)記(ji)(ji)錄(lu)，認真執行(xing)護理(li)(li)(li)記(ji)(ji)錄(lu)中“十(shi)字(zi)原(yuan)則(ze)，即客觀、真實、準確、及(ji)時、完整”，避免不規范的書寫，如漏(lou)字(zi)、涂改不清、前后矛盾(dun)，與(yu)醫生(sheng)記(ji)(ji)錄(lu)不統一(yi)等，既要(yao)體現綜合(he)護理(li)(li)(li)問題記(ji)(ji)錄(lu)，又要(yao)體現專(zhuan)科癥狀的特殊性，使護理(li)(li)(li)文件(jian)標準化和規范化。

　　6、完善護(hu)(hu)理緊急風險(xian)預(yu)案，平時工作中注意(yi)培養(yang)護(hu)(hu)士的應急能(neng)力，對每項應急工作都要做回(hui)顧性評價，從中吸取經驗教(jiao)訓，提高護(hu)(hu)士對突(tu)發事件的反應能(neng)力。

　　三、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質。

　　1、對各(ge)級護理人員按三基三嚴培訓計劃(hua)進行(xing)培訓，每月組織(zhi)理論考(kao)(kao)試和(he)技術操作考(kao)(kao)核

　　2、護(hu)理查房時提(ti)問護(hu)士(shi)，內(nei)容為(wei)基礎理論(lun)知(zhi)識(shi)、專科理論(lun)知(zhi)識(shi)、院內(nei)感染知(zhi)識(shi)等。

　　3、利用(yong)科晨會提(ti)問醫(yi)院(yuan)護(hu)理核心制(zhi)度，使每個護(hu)士都(dou)能熟練(lian)掌握并認真落實。

　　四、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進。

　　1、充分發揮護理(li)質(zhi)(zhi)量控制(zhi)小組的作用，每(mei)周進行(xing)質(zhi)(zhi)量檢查，以便及(ji)時(shi)發現問(wen)題，及(ji)時(shi)糾正、處理(li)。

　　2、每月對質控小組(zu)、護士長質量檢(jian)(jian)查(cha)、護理部(bu)質量檢(jian)(jian)查(cha)反饋信息進行綜合分析，查(cha)找原因，制定(ding)切實(shi)(shi)可行的(de)整改(gai)措施，并(bing)檢(jian)(jian)查(cha)整改(gai)落實(shi)(shi)情況。

　　兒科護士長總結12

　　為加(jia)強自(zi)(zi)(zi)身的工作質量(liang)、規范(fan)醫療行為、消除安(an)全隱(yin)患、保障患者就(jiu)醫安(an)全，本(ben)人根(gen)據(ju)根(gen)據(ju)兒科這一事(shi)件及(ji)本(ben)科室的具體情(qing)況，進(jin)行了嚴格的自(zi)(zi)(zi)查自(zi)(zi)(zi)糾工作。現將有關自(zi)(zi)(zi)匯報如下：

　　1.醫(yi)療風險意識差

　　2.法(fa)律意識淡薄

　　3.醫患溝通技巧不夠

　　4.團(tuan)隊合作觀念不強

　　5.專業技術水平(ping)有(you)待進一步提高(gao)

　　針對上述幾(ji)點我們應做到：

　　1.在工作中(zhong)必(bi)須嚴格遵守醫療衛生管理法律(lv)、行政法規(gui)(gui)、部門規(gui)(gui)章(zhang)和診(zhen)療護理規(gui)(gui)范、常規(gui)(gui)，恪守醫療服(fu)務(wu)職業道(dao)德。

　　2.反(fan)復學習(xi)醫療(liao)(liao)衛(wei)生法律、法規(gui)、規(gui)章和診療(liao)(liao)護理(li)規(gui)范、常(chang)規(gui)，提(ti)高自身法律意識，規(gui)范護理(li)執業(ye)行為。

　　3.在醫療(liao)(liao)(liao)護理活動中，應當將患(huan)者(zhe)的病情、醫療(liao)(liao)(liao)措施(shi)(治療(liao)(liao)(liao)或(huo)手術方案、檢查項目、藥(yao)品(pin)種類(lei)等)、醫療(liao)(liao)(liao)風險(并發癥(zheng)、意外、藥(yao)品(pin)副作用(yong)等)如實告(gao)知患(huan)者(zhe)，及時(shi)解答其(qi)咨詢(xun)，嚴(yan)禁用(yong)刺(ci)激性語言或(huo)對患(huan)者(zhe)的疾病治療(liao)(liao)(liao)和康復產生不良(liang)影響的語言，注意談話的方式、方法與(yu)技巧(qiao)。

　　4.正確(que)使用病人或親屬知情告知書和授權委托書……

　　5.正確書(shu)寫護(hu)理(li)文(wen)件(jian)，必(bi)須(xu)做到客觀、真實、準確、及(ji)時、完整。不得采(cai)用(yong)刮、粘、涂(tu)等方法(fa)掩蓋或去除原來的字跡。

　　6.加強團(tuan)隊合作精神(shen)，內部要協(xie)同。

　　7. 要(yao)積極(ji)學(xue)(xue)習先(xian)進的(de)醫(yi)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，提高自身的(de)專業技(ji)術水平，提高醫(yi)療質量(liang)，為患者服好務，同時(shi)應加強(qiang)人文知(zhi)識(shi)和禮儀知(zhi)識(shi)的(de)學(xue)(xue)習和培養，增強(qiang)自身的(de)溝通(tong)技(ji)巧(qiao)。

　　8. 對患者要有(you)責任心、仁愛(ai)之心;熟記核心醫(yi)療(liao)制度，并在實際的臨床工作中嚴(yan)格執行(xing).

　　8.在(zai)執業(ye)活動中(zhong)要做到：

　　說話要(yao)注意(yi);交待(dai)要(yao)清楚;

　　檢(jian)查(cha)要仔(zi)細;記錄要完整;

　　制度要嚴格;

　　技術要熟練;

　　操作要規范;

　　搶救要到位;

　　內部要協同;

　　責任心要強。

　　兒科護士長總結13

　　作為(wei)一名(ming)兒科的護士長，今天(tian)的述職報告意義非常，它記(ji)錄了我從小以來的夢(meng)想(xiang)成長，記(ji)載了我白衣天(tian)使的夢(meng)。

　　在很(hen)多人眼里(li)，護理(li)工作是一項很(hen)低(di)級很(hen)被(bei)動的(de)(de)工作，但是我(wo)(wo)從小就向往做一名白衣天(tian)(tian)使，每天(tian)(tian)穿(chuan)梭于病房之間，做一名守護者。所以在每一個上班的(de)(de)早(zao)晨，我(wo)(wo)都會給自(zi)己一個微笑，我(wo)(wo)是天(tian)(tian)使，我(wo)(wo)用自(zi)己的(de)(de)行動改變著(zhu)人們對(dui)護理(li)工作的(de)(de)看法，詮釋著(zhu)白衣天(tian)(tian)使的(de)(de)真(zhen)正意義，其實護理(li)也是一門(men)藝術，心(xin)與心(xin)溝通的(de)(de)藝術，我(wo)(wo)相信付出了就會有(you)回報(bao)。

　　在(zai)工作中對(dui)我(wo)影響最大的(de)(de)就是(shi)(shi)醫院長(chang)，不管任何情況下，都會微笑著(zhu)面(mian)對(dui)患(huan)者，百問(wen)不煩地(di)耐心解釋，只(zhi)要(yao)患(huan)者需(xu)要(yao)，病(bing)情需(xu)要(yao)，工作永遠是(shi)(shi)第一(yi)位的(de)(de)，沒有(you)時(shi)間和節(jie)假(jia)日的(de)(de)概念，其實(shi)每(mei)個患(huan)者都是(shi)(shi)弱勢群體(ti)，在(zai)他需(xu)要(yao)時(shi)，我(wo)們(men)(men)哪怕是(shi)(shi)一(yi)個善意的(de)(de)眼神，一(yi)個微笑，對(dui)他們(men)(men)也(ye)許就是(shi)(shi)春天，在(zai)門診我(wo)經常(chang)碰(peng)到不知所措的(de)(de)人，我(wo)總是(shi)(shi)不等他們(men)(men)詢(xun)問(wen)，而是(shi)(shi)主動問(wen)他們(men)(men)有(you)什么需(xu)求，是(shi)(shi)否需(xu)要(yao)幫助。把他們(men)(men)領到要(yao)找的(de)(de)科室，或是(shi)(shi)耐心地(di)解答他們(men)(men)的(de)(de)問(wen)題，我(wo)不認為這是(shi)(shi)多此(ci)一(yi)舉，我(wo)們(men)(men)付(fu)出的(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)自己的(de)(de)一(yi)份(fen)熱情，而收獲的(de)(de)是(shi)(shi)患(huan)者對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)信任。

　　工作中(zhong)總會(hui)(hui)有(you)許多不如意(yi)，擺正一種心態是最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)，我曾經有(you)過做患者(zhe)的(de)(de)經歷，所有(you)的(de)(de)痛苦讓我更珍惜自己的(de)(de)健(jian)(jian)康，珍惜自己的(de)(de)工作，尊(zun)重(zhong)所有(you)病痛的(de)(de)人(ren)，沒(mei)有(you)什么比(bi)(bi)擁有(you)健(jian)(jian)康的(de)(de)身體更重(zhong)要(yao)的(de)(de)，生活中(zhong)的(de)(de)不如意(yi)，工作中(zhong)的(de)(de)不順心，我就會(hui)(hui)想，我比(bi)(bi)那些病痛的(de)(de)人(ren)幸福多了，沒(mei)有(you)人(ren)應該吝嗇自己的(de)(de)快樂(le)。

　　我(wo)(wo)記得(de)一(yi)句(ju)話說：微(wei)笑(xiao)(xiao)對(dui)于女人(ren)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)最(zui)好的美容，對(dui)于男人(ren)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)最(zui)好的武器，其實生活(huo)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)面(mian)鏡子，你(ni)對(dui)他(ta)笑(xiao)(xiao)，他(ta)就(jiu)會對(dui)你(ni)笑(xiao)(xiao)，我(wo)(wo)們(men)的患者也(ye)是(shi)(shi)一(yi)面(mian)鏡子，你(ni)對(dui)他(ta)笑(xiao)(xiao)，他(ta)也(ye)會微(wei)笑(xiao)(xiao)地回(hui)報你(ni)，這(zhe)是(shi)(shi)不用投資(zi)的美容方式，卻會讓我(wo)(wo)們(men)受(shou)益匪(fei)淺，同(tong)意(yi)我(wo)(wo)觀點(dian)的，請微(wei)笑(xiao)(xiao)一(yi)次。

　　我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為護(hu)理工作不(bu)單單是(shi)一(yi)種治(zhi)療與被治(zhi)療的(de)(de)關系(xi)，倡導正(zheng)確(que)的(de)(de)生活方(fang)式，科學的(de)(de)飲食(shi)，是(shi)預(yu)防疾(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)重要途徑，健康(kang)教育是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)護(hu)理將要承擔的(de)(de)一(yi)項重任，每次有了(le)新的(de)(de)病(bing)(bing)種，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)會(hui)及時(shi)(shi)組(zu)織學習，及時(shi)(shi)為患者(zhe)量身定(ding)做一(yi)份健康(kang)指導，讓(rang)(rang)他們(men)(men)對自(zi)己的(de)(de)疾(ji)病(bing)(bing)有一(yi)個充分的(de)(de)認(ren)(ren)識，對他周圍的(de)(de)人也(ye)是(shi)一(yi)種好的(de)(de)影響，沒(mei)有病(bing)(bing)的(de)(de)可(ke)以(yi)預(yu)防，有病(bing)(bing)的(de)(de)患者(zhe)可(ke)以(yi)及時(shi)(shi)就醫，在(zai)工休(xiu)座談會(hui)中，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)總是(shi)積(ji)極地(di)把常(chang)見病(bing)(bing)的(de)(de)簡單診斷告知患者(zhe)及家屬，以(yi)便(bian)有疾(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)人及時(shi)(shi)就醫，這(zhe)樣讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)業(ye)務水平不(bu)斷地(di)提(ti)高，也(ye)擴大了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)社會(hui)影響力(li)。

　　在(zai)病室(shi)中，根據我們兒科的(de)(de)特點，我制定了(le)一(yi)份入醫院(yuan)患者溫馨提示，上面包括了(le)患者想要了(le)解的(de)(de)住醫院(yuan)環境、就(jiu)餐、醫護介紹，總之患者的(de)(de)需(xu)(xu)(xu)要就(jiu)是我們的(de)(de)工作，為患者提供(gong)更(geng)人性化的(de)(de)服務，是患者的(de)(de)需(xu)(xu)(xu)要，也是社會的(de)(de)需(xu)(xu)(xu)要。

　　我(wo)(wo)們兒科的(de)(de)護(hu)(hu)士比較少，工(gong)作(zuo)量有時也(ye)很大，經常要(yao)(yao)24小時連班，第二天還要(yao)(yao)加班，但是大家都(dou)沒有怨言。在工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)總是去(qu)發(fa)現她們的(de)(de)優點，及時給予表揚，工(gong)作(zuo)中(zhong)出現的(de)(de)疏忽和缺(que)陷，我(wo)(wo)及時發(fa)現和糾正，讓她們自(zi)己去(qu)努力改(gai)正工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)不足，而不是居高臨下地給予指責，這樣是既維護(hu)(hu)了她們的(de)(de)自(zi)尊心，也(ye)克服了工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)各種毛病和缺(que)陷，讓她們發(fa)揮自(zi)己最(zui)大的(de)(de)潛(qian)能，更好(hao)地為患者服務。

　　對于護(hu)理工作(zuo)我也只是在摸(mo)索中尋求經驗(yan)，還希望大(da)家一如(ru)既往地(di)支持我，及時(shi)的(de)為我更正自己身上的(de)缺點找出不(bu)足，把護(hu)理工作(zuo)干得(de)更好(hao)。

　　兒科護士長總結14

　　眾(zhong)所周知，嬰(ying)幼兒(er)因其年(nian)(nian)齡小，不(bu)(bu)會(hui)或(huo)不(bu)(bu)能正確(que)表達(da)自己的意(yi)思，加上兒(er)科平常(chang)護(hu)(hu)理工(gong)作量大且繁(fan)瑣，家屬不(bu)(bu)易(yi)理解(jie)等(deng)原因，使得眾(zhong)多護(hu)(hu)士不(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)或(huo)根本(ben)不(bu)(bu)安心兒(er)科護(hu)(hu)理工(gong)作。兒(er)科護(hu)(hu)士真(zhen)的這么難當嗎？本(ben)人已(yi)在(zai)兒(er)科工(gong)作了整整8年(nian)(nian)，現(xian)在(zai)已(yi)是護(hu)(hu)士長，就根據今年(nian)(nian)的經(jing)驗(yan)，談以下四點體(ti)會(hui)總結：

　　一、熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想

　　由(you)于是兒(er)科，液體量(liang)少而組(zu)數多(duo)，許(xu)多(duo)藥(yao)計量(liang)難算；嬰(ying)幼兒(er)好動，液體滲漏(lou)多(duo)，工(gong)作量(liang)大而繁瑣，往(wang)(wang)往(wang)(wang)是這邊剛加(jia)藥(yao)，那邊又腫了，不(bu)滴(di)了，到(dao)處都(dou)在喊(han)你(ni)，且又是一樣的(de)著(zhu)急……往(wang)(wang)往(wang)(wang)從(cong)上班(ban)忙到(dao)下(xia)班(ban)，一刻鐘也(ye)沒停過，甚(shen)至(zhi)到(dao)下(xia)班(ban)時所有護(hu)(hu)理(li)記錄都(dou)沒來得(de)及寫。久(jiu)而久(jiu)之，容易使護(hu)(hu)士(shi)產(chan)生厭倦、不(bu)滿情緒(xu)(xu)，覺得(de)兒(er)科護(hu)(hu)士(shi)太累了，跑斷了腿，有時還要受(shou)家(jia)屬(shu)的(de)氣。如果把情緒(xu)(xu)帶到(dao)工(gong)作中，就(jiu)會產(chan)生消極應付的(de)想法(fa)，覺得(de)工(gong)作永遠也(ye)沒可能干完、干好，只要當班(ban)時沒出問(wen)題就(jiu)算了。

　　針對(dui)這種情況，我認為(wei)護(hu)(hu)士(shi)首先必須要有(you)(you)熱愛(ai)兒(er)童(tong)(tong)護(hu)(hu)理(li)事(shi)(shi)業(ye)的(de)(de)思(si)想，要有(you)(you)堅(jian)定(ding)的(de)(de)敬業(ye)和(he)獻(xian)身精神，堅(jian)信自己所做的(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)是人(ren)類最崇高的(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)，因(yin)為(wei)兒(er)童(tong)(tong)是祖國(guo)的(de)(de)花朵(duo)，祖國(guo)的(de)(de)未(wei)來，而(er)熱愛(ai)，關心(xin)(xin)兒(er)童(tong)(tong)是熱愛(ai)祖國(guo)的(de)(de)表現，要一切(qie)都以(yi)患(huan)兒(er)為(wei)中心(xin)(xin)，處處為(wei)患(huan)兒(er)著想。只要從內心(xin)(xin)熱愛(ai)兒(er)童(tong)(tong)護(hu)(hu)理(li)事(shi)(shi)業(ye)，才不會因(yin)工作繁瑣而(er)厭倦(juan)；才能(neng)全心(xin)(xin)全意為(wei)患(huan)兒(er)服務；才能(neng)有(you)(you)利于患(huan)兒(er)的(de)(de)治療和(he)護(hu)(hu)理(li)；才能(neng)促進患(huan)兒(er)早日康復。

　　二、理解家屬，正確處理好護患關系

　　許多(duo)(duo)護(hu)士(shi)(shi)不(bu)(bu)愿在兒科工(gong)作的一(yi)(yi)個重要(yao)原因就(jiu)是(shi)認為(wei)家屬難纏(chan)，易受(shou)(shou)氣(qi)，因為(wei)現在都是(shi)獨生子女，是(shi)“小(xiao)寶貝(bei)”、“小(xiao)皇(huang)帝”，一(yi)(yi)但生病，是(shi)爺爺、奶奶、外公、外婆、爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)等(deng)一(yi)(yi)大群(qun)人前(qian)呼后擁(yong)，就(jiu)怕寶貝(bei)遭罪。一(yi)(yi)針沒扎到血(xue)管，就(jiu)罵你(ni)，認為(wei)你(ni)是(shi)在練手藝，不(bu)(bu)負責任，不(bu)(bu)當一(yi)(yi)回事，把你(ni)氣(qi)得難受(shou)(shou)、憋悶(men)，還不(bu)(bu)能(neng)發火，針對這一(yi)(yi)情況(kuang)，我們首先要(yao)保持平和(he)心(xin)態，多(duo)(duo)從患兒父(fu)母角度來看待，考(kao)慮他們，理(li)解(jie)他們的心(xin)情，要(yao)采取寬容與忍耐(nai)的態度，畢竟“可憐(lian)天下父(fu)母心(xin)”嘛！其次，要(yao)做好解(jie)釋與安慰工(gong)作，要(yao)多(duo)(duo)說(shuo)“對不(bu)(bu)起”，使家屬也(ye)理(li)解(jie)兒科護(hu)士(shi)(shi)的工(gong)作，減少不(bu)(bu)必要(yao)的誤(wu)會或過激行為(wei)的發生。

　　三、勤學苦練，有過硬的穿刺技術

　　我(wo)(wo)認為，這(zhe)一(yi)點(dian)是(shi)(shi)(shi)(shi)特(te)別重(zhong)要(yao)，有(you)了(le)這(zhe)一(yi)點(dian)，上(shang)(shang)面(mian)的(de)(de)(de)第二點(dian)也(ye)(ye)(ye)就迎刃而解(jie)了(le)。在兒(er)(er)科，沒有(you)過硬的(de)(de)(de)穿刺技術是(shi)(shi)(shi)(shi)不行的(de)(de)(de)，“一(yi)針(zhen)見血(xue)”在兒(er)(er)科更顯突出，尤為重(zhong)要(yao)，因(yin)(yin)為患兒(er)(er)都是(shi)(shi)(shi)(shi)爸(ba)媽的(de)(de)(de)心頭肉(rou)，打在兒(er)(er)身(shen)上(shang)(shang)，痛在爸(ba)媽心上(shang)(shang)嘛(ma)！而許多(duo)(duo)護患糾紛也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)為這(zhe)個原因(yin)(yin)。所以(yi)我(wo)(wo)們要(yao)勤(qin)學(xue)苦(ku)練，多(duo)(duo)總結多(duo)(duo)摸索，“熟能生巧”的(de)(de)(de)道理也(ye)(ye)(ye)在這(zhe)里得以(yi)體現(xian)。只要(yao)我(wo)(wo)們肯下(xia)苦(ku)工夫，多(duo)(duo)學(xue)多(duo)(duo)看多(duo)(duo)練，頭皮穿刺也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)容易(yi)一(yi)次成功的(de)(de)(de)，而能做到“一(yi)針(zhen)見血(xue)”在兒(er)(er)科干護理工作(zuo)也(ye)(ye)(ye)容易(yi)多(duo)(duo)了(le)，輕松多(duo)(duo)了(le)。

　　四、努力學習，能及時、準確觀察病情并發現病情變化

　　前面已講了由(you)于是(shi)兒(er)科，許多患兒(er)是(shi)有口(kou)難言(yan)，一(yi)切(qie)的(de)(de)病(bing)情都有待于護士(shi)在工作的(de)(de)過(guo)程中要勤于、善于觀(guan)察，才能(neng)及時地(di)掌握患兒(er)的(de)(de)病(bing)情變化，作出準確(que)判斷，并及時向醫(yi)生匯(hui)報，使病(bing)兒(er)能(neng)轉(zhuan)危為安，從而(er)有利(li)于治療和護理。而(er)要做到善于觀(guan)察，就要求(qiu)護士(shi)必(bi)須有扎實的(de)(de)醫(yi)學(xue)基本(ben)知(zhi)識和技能(neng)，根據患兒(er)的(de)(de)疾病(bing)有的(de)(de)放矢(shi)地(di)進行觀(guan)察，減(jian)少不必(bi)要的(de)(de)疏忽。

　　因此(ci)護士在工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)同時必須(xu)不斷認真學習和(he)總結經(jing)驗，才能(neng)(neng)更好(hao)(hao)地工作(zuo)，更好(hao)(hao)地為(wei)患兒(er)服務。綜(zong)上(shang)所述，要把兒(er)科(ke)的(de)(de)(de)(de)護理工作(zuo)做好(hao)(hao)，護士必須(xu)要有熱愛兒(er)童護理事業(ye)的(de)(de)(de)(de)思想，能(neng)(neng)正確處理好(hao)(hao)護患關系(xi)，有過(guo)硬的(de)(de)(de)(de)穿刺技(ji)術和(he)善于(yu)觀察(cha)病(bing)情變化的(de)(de)(de)(de)本領。只有這樣，才能(neng)(neng)做好(hao)(hao)本職工作(zuo)，才能(neng)(neng)成(cheng)為(wei)一名合(he)格的(de)(de)(de)(de)兒(er)科(ke)護士。

　　兒科護士長總結15

　　經過我的(de)(de)努力(li)，終(zhong)于在年(nian)初，我被任命(ming)為產科(ke)護士長。眨(zha)眼間，xx個月的(de)(de)時間在忙碌的(de)(de)工(gong)作中(zhong)過去了，現(xian)在我針對(dui)從事(shi)護士長的(de)(de)這段時間做(zuo)一份個人(ren)工(gong)作總結(jie)。作為一名醫院(yuan)新的(de)(de)中(zhong)層(ceng)干部，我就深(shen)深(shen)意識到了將要面臨的(de)(de)壓力(li)和(he)挑戰(zhan)。

　　剛上任的(de)(de)時候(hou)，因為經驗不(bu)(bu)足，處理(li)一些事情(qing)的(de)(de)時候(hou)，不(bu)(bu)夠完美(mei)。記得一次(ci)，因為安(an)排(pai)不(bu)(bu)了車子將一個病人(ren)(ren)上午(wu)送回家，而我(wo)的(de)(de)解釋又過于簡(jian)單，所以(yi)她(ta)(ta)在意見本里寫道(dao)：“護士(shi)長處理(li)事情(qing)的(de)(de)態度和方(fang)法，讓(rang)人(ren)(ren)感(gan)覺(jue)(jue)不(bu)(bu)敢承擔，不(bu)(bu)想(xiang)負責，希望院領導給予指導和批評。”看(kan)完，我(wo)覺(jue)(jue)得挺委屈的(de)(de)，那天出(chu)院的(de)(de)人(ren)(ren)比(bi)較多(duo)，車子又有限，來回有一定的(de)(de)時間，不(bu)(bu)是我(wo)能隨意安(an)排(pai)的(de)(de)。后(hou)來，我(wo)想(xiang)明白了，因為我(wo)是護士(shi)長，所以(yi)她(ta)(ta)當(dang)然對我(wo)的(de)(de)要(yao)求更高(gao)了。

　　我馬上體會到了(le)一(yi)名(ming)護(hu)士(shi)長的(de)職(zhi)(zhi)責要比一(yi)名(ming)護(hu)士(shi)的(de)職(zhi)(zhi)責多得多，也(ye)難(nan)(nan)得多。現(xian)在，我突(tu)然(ran)發現(xian)，那些難(nan)(nan)應付的(de)病(bing)(bing)人怎(zen)么會冒(mao)出來(lai)這(zhe)么多？其實(shi)是因為，當了(le)護(hu)士(shi)長，就(jiu)要去面(mian)對科室里所(suo)有(you)難(nan)(nan)應付的(de)病(bing)(bing)人。很多時候(hou)，病(bing)(bing)人對治療不滿(man)意(yi)(yi)，對衛生(sheng)不滿(man)意(yi)(yi)，對環境(jing)不滿(man)意(yi)(yi)，首先第一(yi)個挨罵(ma)的(de)，往往是護(hu)士(shi)。工(gong)作越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)多年，經歷的(de)也(ye)越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)多，現(xian)在發現(xian)，抵抗委(wei)屈(qu)的(de)能(neng)力也(ye)越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)強(qiang)了(le)。

　　當護士長的半年時間很短，我只是在(zai)努力的適(shi)應，認真(zhen)的完成各項(xiang)工作任務，也不敢說自(zi)(zi)己取得了(le)(le)什么成績。同時，也意識(shi)到了(le)(le)自(zi)(zi)身存在(zai)的一些不足(zu)之處：

　　1、處理(li)一(yi)些護(hu)患(huan)事件時的溝通能(neng)力還有(you)欠缺(que)；

　　2、對科室里的(de)護(hu)理工(gong)作計劃(hua)不夠(gou)全面。我知(zhi)道，自己距(ju)離一名優秀(xiu)的(de)護(hu)士長還很遙遠。但是，我會去努力(li)，讓自己一步一步成(cheng)長起來的(de)。

　　此(ci)時心中懷著(zhu)一顆感恩的(de)(de)心，我(wo)(wo)非常的(de)(de)感謝(xie)院領導給予我(wo)(wo)的(de)(de)指導和(he)關心，感謝(xie)同事給予我(wo)(wo)的(de)(de)支持(chi)和(he)幫助，謝(xie)謝(xie)！

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