小學體育教學教案課件

時(shi)間(jian)：2021-04-11 11:51:23 教學課件我要投稿

小學(xue)體育(yu)教學(xue)教案課件

　　導語：小(xiao)學的體育(yu)課主要教(jiao)學生一些(xie)基礎(chu)的運動及(ji)其動作規(gui)范，下面小(xiao)編(bian)分享小(xiao)學體育(yu)教(jiao)學教(jiao)案課件(jian)，歡迎(ying)參考！

小學體育教學教案課件

　　【小學體育教學教案課件一】

　　學習(xi)目標(biao)：掌握快速(su)跑的動(dong)作

　　學習內容：隊列練習 50米快速(su)跑

　　重點：在練(lian)習中能很好的發揮(hui)速度

　　難點(dian)：在發揮速度的同(tong)時要注意正確的動作(zuo)

　　學習步驟：

　　一、情景導入

　　教師活動：

　　1.組織復習(xi)(xi)隊列練(lian)(lian)習(xi)(xi).教(jiao)師提出練(lian)(lian)習(xi)(xi)的要求.

　　2.進(jin)行(xing)集體(ti)的(de)練(lian)習.以四(si)列隊形進(jin)行(xing)練(lian)習.教(jiao)師(shi)呼口令(ling)并提(ti)醒(xing)(xing)存在的(de)問題.同時(shi)時(shi)常的(de)要提(ti)醒(xing)(xing)動作的(de)要領.

　　3.領(ling)做蛇(she)行的隊列練習.要求練習時隊伍整(zheng)齊.間隔距(ju)離相(xiang)同.

　　學生活動：

　　1.自己要(yao)領(ling)會齊步走(zou)的動作要(yao)領(ling),并在練習中體現.

　　2.能夠(gou)跟隨(sui)教師的(de)口令很好的(de)完成(cheng)練習.

　　3.在(zai)做蛇行隊列練習時能很好的掌(zhang)握要(yao)領并在(zai)練習中體(ti)現.

　　組織：四列橫(heng)隊一路縱隊

　　二、合作探(tan)究、掌握(wo)技(ji)能

　　重點：在練習中能很好的發揮速度

　　難點：在發(fa)揮速度的同時(shi)要注意正確(que)的動(dong)作

　　教師活動：

　　1.帶領同學們做一些準備(bei)(bei)活動。高(gao)抬腿，加速跑。教(jiao)師要及時(shi)的糾正準備(bei)(bei)活動中存在的問題。

　　2.復(fu)習蹲(dun)鋸式起跑的動作。

　　3.兩人一組進行蹲鋸式起跑的(de)練習

　　4示范(fan)加(jia)速跑(pao)的(de)動作，并提醒加(jia)速跑(pao)的(de)動作.

　　5.分組進行加(jia)速跑的(de)并采用蹲鋸(ju)式的(de)起跑。

　　學生活動：

　　1.在(zai)教師的(de)(de)指導下積極的(de)(de)作(zuo)好準備活動。讓(rang)身體盡(jin)快的(de)(de)進入狀態

　　2.要(yao)(yao)根據蹲鋸式起跑的動作來復習。并要(yao)(yao)靈活的運用(yong)要(yao)(yao)領(ling)。

　　3.發(fa)揮(hui)自(zi)己最大的(de)能力，奔跑(pao)出自(zi)己的(de)最快的(de)速度。同時要用(yong)正確的(de)奔跑(pao)姿勢。

　　4.在練習時要注意(yi)發(fa)揮蹲(dun)鋸(ju)式起跑的作用。

　　組織：四路(lu)縱(zong)隊(dui)和散點隊(dui)形

　　三、放松(song)身心，結束本課

　　舞蹈：《幸(xing)福與(yu)拍(pai)手》

　　學(xue)生自由(you)散開在老師周圍，開心的(de)放松身體。

　　1、課后小結

　　2、安排(pai)回收器材

　　3、師生告別

　　場地器材：

　　課后小結：

　　1.在進行50米快跑的.練(lian)習(xi)(xi)中要注意輔助(zhu)練(lian)習(xi)(xi)動作的正確性.

　　2.注意及時的(de)糾(jiu)正學生的(de)擺臂動(dong)作.

　　【小學體育教學教案課件二】

　　學習(xi)(xi)目標：通(tong)過(guo)多種練(lian)習(xi)(xi)形(xing)式發展(zhan)跳躍能力

　　學習內容(rong)：蹲跳起

　　重點(dian)：初步學會(hui)蹲跳起(qi)動作。

　　難點：做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

　　學習步驟：

　　一、情景導入

　　教師活動：

　　1.教師組織隊列起(qi)步走和原地的(de)二列橫(heng)(heng)隊成四(si)列橫(heng)(heng)隊走

　　2.組織(zhi)學生進行(xing)游戲《“8”字形接力跑(pao)》教師講解游戲方法和要領。

　　3.組織(zhi)游(you)戲。先(xian)組織(zhi)一次試練(lian)，指(zhi)出存在的問題并(bing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)糾正。繼續組織(zhi)學生進(jin)(jin)行(xing)(xing)游(you)戲。教(jiao)師進(jin)(jin)行(xing)(xing)裁判。

　　學生活動：

　　1.觀看同學的示范，認真的聽教師的講(jiang)解(jie)。

　　2.在(zai)教師的組織下熱情的投入到游(you)戲(xi)中(zhong)去(qu)，并和同伴(ban)很(hen)好(hao)的配合(he)進行游(you)戲(xi)。

　　3.在(zai)教師總結后認識到游(you)戲中存在(zai)的(de)問題(ti)要積極的(de)糾(jiu)正。并更好的(de)完成游(you)戲。

　　組織：以四路縱隊完成游(you)戲。

　　二、合作探究、掌握(wo)技能。

　　重(zhong) 點：初步學會蹲(dun)跳(tiao)起動(dong)作。

　　難(nan) 點：做到兩腿迅速蹬直、向上(shang)跳起。

　　教師活動：

　　1.教師邀請同學做蹲跳起練習(xi)。并進行比較。

　　2.教(jiao)師進(jin)行動作的示范(fan)和(he)技術要(yao)領的講解。

　　3.組(zu)織學(xue)生進行練習。組(zu)織學(xue)生進行原(yuan)地的(de)(de)蹲跳練習。并要提出哪位同學(xue)的(de)(de)動作完成的(de)(de)好(hao)跳動高。組(zu)織學(xue)生進行行進間的(de)(de)蹲跳練習。并組(zu)織學(xue)生看誰(shui)跳的(de)(de)快而好(hao)。

　　學生活(huo)動：1.認真的看示范和聽講解(jie)。

　　2.努(nu)力(li)的(de)(de)完成練習把技術(shu)動作(zuo)作(zuo)好。同時要求更好的(de)(de)表現自己(ji)。體現出自己(ji)的(de)(de)優(you)勢。

　　組織：四(si)路縱隊(dui)。

　　三、放松(song)練習，調節(jie)自身。

　　教(jiao)師活動：教(jiao)師組織(zhi)放(fang)松的練習。要使學生的身(shen)體盡量的放(fang)松。

　　學生(sheng)活動：積(ji)極的投入到(dao)放松練習中去。讓(rang)自(zi)己好(hao)好(hao)的放松。為下節課準備。

　　組(zu) 織(zhi)：在蹲跳(tiao)練習完成的隊列上。

　　1、課后小結

　　2、安排回收器材

　　3、師生告別

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