音樂欣賞教學課件

時(shi)間：2021-04-01 13:32:10 教學課件我要投稿

音樂欣賞教學課件三篇(pian)

　　音樂欣賞課件篇一：

音樂欣賞教學課件三篇

　　一、參評對象

　　中(zhong)小學在職音(yin)樂教師(shi)、音(yin)樂教研(yan)員(yuan)。

　　二、參評時間

　　2013年11月26日

　　三、參評內容

　　義務(wu)教育階(jie)段(duan)：音樂欣賞教學(xue)課件的(de)教學(xue)內(nei)容選擇，必須是現行中小學(xue)使用教材(cai)中所涉及的(de)內(nei)容，不得脫離教材(cai)。

　　高中(zhong)階段：音樂鑒賞教(jiao)學(xue)課件的(de)教(jiao)學(xue)內(nei)容選擇(ze)，必須是(shi)現行(xing)中(zhong)小學(xue)使用教(jiao)材中(zhong)所涉及的(de)內(nei)容，不得脫離教(jiao)材。

　　四、參評要求：

　　1.課件的(de)制作需(xu)體現(xian)新課程(cheng)理念，準確(que)把(ba)握課程(cheng)標準中對欣賞(shang)教學(xue)的(de)要求。

　　2.教(jiao)學目標(biao)明確、具體、恰當(dang)，能(neng)體現情感(gan)態度與價值觀(guan)、過程與方(fang)法、知識與技能(neng)三個維度的有(you)機整(zheng)合。合理使(shi)用教(jiao)材，科學安排教(jiao)學內容，教(jiao)學重(zhong)點突出，難點突破，方(fang)法切(qie)實有(you)效(xiao)。

　　3.教學(xue)課件取(qu)材(cai)適宜、規范、科學(xue)、創新(xin)、體(ti)現學(xue)科特(te)點；能夠因地制宜地合(he)理(li)開發、使(shi)(shi)用、有效整合(he)教學(xue)資源；教學(xue)過程能夠體(ti)現出教師恰當使(shi)(shi)用信息化(hua)教學(xue)資源的技(ji)術手段；制作直(zhi)觀、形象，利(li)于學(xue)生理(li)解(jie)知識，符合(he)教學(xue)規律，突出重點，解(jie)決難點；針對性(xing)(xing)強，內容完整，有利(li)于調動學(xue)生學(xue)習的積極性(xing)(xing)和主動性(xing)(xing)。

　　4.課件評比需附教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設計(ji)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設計(ji)要體(ti)(ti)現面向全體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)因材施教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)原則，能(neng)夠激發(fa)(fa)和(he)調動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)積(ji)極性(xing)與(yu)主動性(xing)，突(tu)出(chu)課堂的(de)參與(yu)性(xing)、互動性(xing)與(yu)合作性(xing)；體(ti)(ti)現教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式方法(fa)的(de)多樣性(xing)，有(you)創(chuang)意，有(you)特色，具有(you)啟發(fa)(fa)性(xing)，符合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生認知特點(dian)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規律(lv)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果好。要具有(you)完(wan)(wan)整教(jiao)(jiao)(jiao)案的(de)基本要素（教(jiao)(jiao)(jiao)材版(ban)本、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容(rong)分析、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生情(qing)況分析、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式與(yu)手段說(shuo)明(ming)(ming)、媒體(ti)(ti)選(xuan)擇（整合的(de)資源(yuan)和(he)技術準備說(shuo)明(ming)(ming)）、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)點(dian)、難點(dian)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設計(ji)的(de)特點(dian)、板書設計(ji)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)反(fan)思(si)等），結構完(wan)(wan)整，步驟(zou)清(qing)楚，文(wen)字簡潔流(liu)暢(chang)，板書板圖規范(fan)。

　　5.由于部(bu)分優秀課(ke)件將在網上共享，因(yin)此申(shen)報課(ke)件應為原創作(zuo)品，不得抄襲(xi)(xi)他(ta)人成果(guo)（資料的引用必須(xu)注明(ming)出處(chu)）。凡抄襲(xi)(xi)之作(zuo)，一經(jing)發現，除(chu)取消參評資格外，將通報作(zuo)者所在單位。

　　五、評選辦法

　　1.各大市小學(xue)報送(song)(song)15篇、初(chu)中(zhong)報送(song)(song)10篇、高中(zhong)報送(song)(song)6篇。

　　2.采取學校、縣(xian)（區(qu)）、大(da)市逐級申報參評的方式。在縣(xian)（區(qu)）、大(da)市評選(xuan)(xuan)的基礎上，以大(da)市為單位，遴選(xuan)(xuan)優(you)秀(xiu)的教學教學課件(jian)參加自(zi)治區(qu)評選(xuan)(xuan)。

　　3.報(bao)送的教(jiao)學課件(jian)(jian)需刻在一張DVD光盤上(shang)。參賽教(jiao)師將個(ge)人信(xin)息寫在光盤外殼，教(jiao)學設計、課件(jian)(jian)里(li)不得出(chu)現(xian)教(jiao)師個(ge)人信(xin)息。

　　六、報送時間

　　各市、縣（區）在層(ceng)層(ceng)選(xuan)拔(ba)的基礎(chu)上(shang)，于2013年11月26日前(qian)將報(bao)名表（見(jian)附件）及DVD光盤一式三(san)份(fen)統一報(bao)至自治區教研室汪芳處。逾期不(bu)予評(ping)比。

　　七、評獎

　　1.評比活動設小學、初中(zhong)、高中(zhong)3個組別(bie)，分別(bie)設一、二、三(san)等獎若(ruo)干名。

　　2.本次(ci)欣(xin)賞教(jiao)學課件評比(bi)不設優秀指導教(jiao)師獎。

　　3.本次(ci)評比活動不收取評審(shen)費。

　　音樂欣賞課件篇二：

　　第一(yi)、平時(shi)在網(wang)上多搜(sou)集大量的(de)相(xiang)關(guan)優秀的(de)音頻和視頻資(zi)料,結合教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容(rong)以及自己的(de)教(jiao)學(xue)(xue)特點進行有針(zhen)對性的(de)分類收(shou)藏保存(cun)。在制作課(ke)(ke)件時(shi),你就有了(le)第一(yi)手資(zi)料,再(zai)根據自己上課(ke)(ke)的(de)風格特點和學(xue)(xue)生的(de)實際情況來為(wei)“課(ke)(ke)件”進行“量體裁(cai)衣”。

　　第二、多(duo)觀(guan)摩與(yu)自己教(jiao)學條件(jian)(教(jiao)學設備和(he)學生素質)相當的,有經驗的老師的多(duo)媒體教(jiao)學,從(cong)中得到啟發(fa),有針對性地吸收其教(jiao)學之長。

　　第三、制(zhi)作的圖片、視頻或者(zhe)其他資料(liao)一定要與上課內容有(you)(you)聯系,能(neng)啟到很好(hao)的“催發引導”作用,更(geng)有(you)(you)利于教學活動(dong)的順利進行(xing)。

　　第四、演示文(wen)稿在背景(jing)色(se)(se)(se)(se)(se)彩上的(de)(de)(de)設(she)置, 應讓學生看(kan)得清楚為(wei)目的(de)(de)(de), 色(se)(se)(se)(se)(se)彩上的(de)(de)(de)處(chu)理(li)是:亮色(se)(se)(se)(se)(se)(黃、白(bai)及(ji)所有彩色(se)(se)(se)(se)(se)加(jia)入水(shui)或者白(bai)色(se)(se)(se)(se)(se)后變得很淡的(de)(de)(de)顏色(se)(se)(se)(se)(se))配暗色(se)(se)(se)(se)(se)(黑色(se)(se)(se)(se)(se)以(yi)及(ji)所有加(jia)進黑色(se)(se)(se)(se)(se)變得很暗的(de)(de)(de)顏色(se)(se)(se)(se)(se)),也可理(li)解(jie)為(wei)采用對比色(se)(se)(se)(se)(se)來(lai)處(chu)理(li),畫(hua)面很好。

　　第(di)五、幻燈片的切換(huan)效果(guo)和速度的.設(she)置要考慮上課(ke)的進(jin)度和學(xue)生(sheng)的接受(shou)程度來處理(li),具(ju)(ju)體情況具(ju)(ju)體分析。

　　以下是我制作PowerPoint教(jiao)學課(ke)件的步驟和(he)方(fang)法(fa)

　　制作課(ke)件(jian)(jian)(jian):首先(xian)點(dian)擊(ji)(ji)桌(zhuo)面左下角(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)『開始』菜(cai)(cai)單(dan)---選(xuan)擇(ze)『程(cheng)序』---選(xuan)擇(ze)microsoft office---再(zai)選(xuan)擇(ze)microsoft powerpoint2003,這就進(jin)(jin)入(ru)了(le)課(ke)件(jian)(jian)(jian)演(yan)示文(wen)(wen)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制作中(zhong)了(le),你(ni)(ni)可以在(zai)(zai)右(you)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務窗格(ge)中(zhong)選(xuan)擇(ze)演(yan)示文(wen)(wen)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)版式來進(jin)(jin)行編(bian)輯,通過工(gong)具(ju)欄中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)『格(ge)式』菜(cai)(cai)單(dan)為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)稿(gao)設(she)置背景圖案及效(xiao)果,要(yao)(yao)插(cha)(cha)入(ru)音頻(pin)或(huo)者是視(shi)頻(pin),請點(dian)擊(ji)(ji)工(gong)具(ju)欄中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)『插(cha)(cha)入(ru)』菜(cai)(cai)單(dan)---選(xuan)擇(ze)（影(ying)片(pian)和聲音）---文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音/文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)片(pian)（強調一下，你(ni)(ni)必(bi)須將(jiang)你(ni)(ni)事先(xian)收集的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)片(pian)或(huo)者歌(ge)曲保存在(zai)(zai)除了(le)C盤以外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)系統盤中(zhong)才行）---再(zai)找到你(ni)(ni)想要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音或(huo)者影(ying)片(pian)----點(dian)擊(ji)(ji)后(hou)(hou)出(chu)現一個(ge)(ge)對話框------選(xuan)擇(ze)自(zi)動或(huo)者單(dan)擊(ji)(ji)時(shi)播放(fang);插(cha)(cha)入(ru)剪(jian)貼(tie)畫(hua)(hua)和圖片(pian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法是:點(dian)擊(ji)(ji)『插(cha)(cha)入(ru)』---選(xuan)‘圖片(pian)’---剪(jian)貼(tie)畫(hua)(hua)或(huo)者選(xuan)‘來自(zi)文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)’----點(dian)擊(ji)(ji)剪(jian)貼(tie)畫(hua)(hua)或(huo)者圖片(pian)—雙擊(ji)(ji)完成(cheng),當你(ni)(ni)將(jiang)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)件(jian)(jian)(jian)都做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,千(qian)萬別(bie)忘(wang)記將(jiang)你(ni)(ni)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有部分進(jin)(jin)行打包,存入(ru)一個(ge)(ge)文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)夾中(zhong),然后(hou)(hou)點(dian)擊(ji)(ji)右(you)鍵選(xuan)擇(ze)“添加至壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)”,在(zai)(zai)出(chu)現壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)名.參數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對話框中(zhong)輸入(ru)壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)名,選(xuan)擇(ze)壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格(ge)式,例,“RAR”,在(zai)(zai)壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)方式中(zhong)選(xuan)擇(ze)“標準”,再(zai)點(dian)確(que)(que)定,這時(shi)出(chu)現了(le)一個(ge)(ge)壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)包,最后(hou)(hou)右(you)擊(ji)(ji)壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)包點(dian)擊(ji)(ji)“解壓(ya)(ya)(ya)(ya)至當前文(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)夾”即大功告成(cheng)。此壓(ya)(ya)(ya)(ya)縮(suo)(suo)環(huan)節可避免(mian)在(zai)(zai)播放(fang)時(shi)出(chu)現意想不到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況發(fa)生,確(que)(que)保上課(ke)順利進(jin)(jin)行。

　　總(zong)之，在《音(yin)樂欣賞》教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程中，PowerPoint的(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)大大地提(ti)高了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)果(guo)，為傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)注入(ru)了(le)(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)活力，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供了(le)(le)一個(ge)更(geng)形(xing)象、更(geng)具(ju)體的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環(huan)境，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容有了(le)(le)直(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)，有利于了(le)(le)解音(yin)樂基礎知識(shi)，從而提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量。因此(ci)，多媒體課件(jian)介入(ru)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，應注重實用(yong)，始(shi)終堅(jian)持把學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)這個(ge)主體放在首位，重視人際交流(liu)，特別(bie)是師生(sheng)(sheng)(sheng)間的(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)，避(bi)免(mian)現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)媒體成了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)機(ji)器，教(jiao)(jiao)(jiao)師成了(le)(le)只會按鍵盤的(de)(de)(de)(de)(de)“機(ji)械手”。充分發揮計(ji)算機(ji)交互性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)，辨(bian)證處(chu)理好現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)媒體和(he)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)媒體的(de)(de)(de)(de)(de)關系，使之成為教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)騰飛的(de)(de)(de)(de)(de)翅膀，更(geng)好地為教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)服務。

　　音樂欣賞課件篇三：

　　音樂課件(jian)的制作技(ji)巧篇

　　一、他山之玉借鑒篇

　　1、定位到(dao)需(xu)插入外部幻燈片的位置；

　　2、單(dan)擊(ji)插入菜單(dan)，選擇幻(huan)燈(deng)片(pian)（從文件(jian)）, 選擇“瀏(liu)覽文件(jian)”, 外部文件(jian)的幻(huan)燈(deng)片(pian)顯示在窗格中(zhong)，選擇需(xu)借鑒的幻(huan)燈(deng)片(pian)，確認選中(zhong)“保留原格式”復(fu)選框，單(dan)擊(ji)插入即可(ke)。

　　二、效果組合妙用篇

　　1、重(zhong)點內容強(qiang)調(閃爍)

　　添加文本框(kuang)，設(she)置(zhi)好字體(ti)大小；復(fu)制前一步的(de)文本框(kuang)，將(jiang)所需閃爍的(de)文字設(she)為醒(xing)目顏色，再(zai)將(jiang)兩個(ge)文本框(kuang)重疊好，并為最(zui)上層文本框(kuang)添加自(zi)定義動(dong)畫效(xiao)果(guo)，效(xiao)果(guo)為強調(diao)→閃爍，并在(zai)效(xiao)果(guo)計(ji)時中設(she)置(zhi)閃爍重復(fu)的(de)次數。

　　2、歌詞變色(延長擦除(chu)時間)

　　添加(jia)文(wen)(wen)本框(kuang)，設置好字體大小；復制前一步的文(wen)(wen)本框(kuang)，設置新色彩，并將兩個文(wen)(wen)本框(kuang)重疊(die)好，再為(wei)最上層(ceng)文(wen)(wen)本框(kuang)添加(jia)自定義動畫效果(guo)，效果(guo)為(wei)進入→擦除，方向為(wei)自左(zuo)側，然后(hou)選中該效果(guo)右鍵顯示(shi)高(gao)級日程(cheng)表(biao)，將鼠標指向時間塊右側，根(gen)據需(xu)要(yao)調節(jie)效果(guo)的運行時間。

　　3、動畫同步呈現(xian)（兩(liang)只鴨(ya)相對游動）

　　通過PhotoShop將兩只鴨子背(bei)景色去除，并將其中(zhong)(zhong)一(yi)只鴨子方(fang)向(xiang)(xiang)垂直翻轉，讓它們(men)面對(dui)面，便于相(xiang)向(xiang)(xiang)游動(dong)(dong)(dong)，保存成(cheng)PNG文件。在(zai)PPT頁(ye)面中(zhong)(zhong)將兩只鴨子插入，調整好大小位置，一(yi)左一(yi)右。選中(zhong)(zhong)左邊的(de)鴨子，添(tian)加(jia)自定義動(dong)(dong)(dong)畫(hua)效(xiao)果(guo)，效(xiao)果(guo)為動(dong)(dong)(dong)作路(lu)(lu)徑，方(fang)向(xiang)(xiang)向(xiang)(xiang)右，然(ran)后(hou)在(zai)頁(ye)面上調整路(lu)(lu)徑距離。同樣的(de)方(fang)法為右邊的(de)鴨子設(she)定動(dong)(dong)(dong)畫(hua)路(lu)(lu)徑，并將動(dong)(dong)(dong)畫(hua)開始方(fang)式設(she)為“之前”，從而(er)保證(zheng)兩個動(dong)(dong)(dong)畫(hua)效(xiao)果(guo)同時呈(cheng)現(xian)。

　　4、時鐘轉動

　　在頁面上按Shift鍵(jian)畫(hua)一個(ge)鐘(zhong)面大(da)小的(de)正圓，再以圓的(de)中心為(wei)起(qi)(qi)點(dian)畫(hua)一個(ge)指針，將(jiang)圓的(de)填充(chong)色(se)與(yu)邊框(kuang)設為(wei)無顏色(se)，將(jiang)圓與(yu)指針組(zu)合(he)起(qi)(qi)來(lai)，并設置動(dong)畫(hua)效(xiao)果(guo)為(wei)強(qiang)調→陀螺旋。

　　5、跳躍的音符

　　在PPT頁面(mian)中插入一個(ge)音符，調整音符位置大小，并為(wei)音符添加自定(ding)義(yi)(yi)動(dong)(dong)畫效果，效果為(wei)動(dong)(dong)作路徑(jing)，選擇繪制自定(ding)義(yi)(yi)路徑(jing)→自由曲線(xian)，然后在頁面(mian)上(shang)按音符所需跳躍的路徑(jing)繪制曲線(xian)。

　　三、動畫場景設計篇

　　1、在PhotoShop中將背景(jing)圖片上的花草水草取出，單獨存(cun)成透明(ming)的PNG文件；將幾只(zhi)鴨子也(ye)去掉背景(jing)存(cun)成透明(ming)的PNG文件。

　　2、在PPT頁(ye)面中先(xian)插入整個背景圖，再插入幾只鴨子(zi)，并調(diao)整位置(zhi)大小，為(wei)鴨子(zi)添(tian)加動(dong)畫(hua)效(xiao)果——動(dong)作路(lu)徑，讓(rang)鴨子(zi)按一定(ding)路(lu)徑運(yun)動(dong)，如果要同時(shi)運(yun)動(dong)，還需將動(dong)畫(hua)效(xiao)果的開始方式設(she)為(wei)“之前(qian)”，最后再插入花(hua)草(cao)水(shui)草(cao)的圖片(pian)，置(zhi)于最上(shang)層，讓(rang)鴨子(zi)在水(shui)草(cao)后面運(yun)動(dong)。

　　四、聲音隨意控制篇

　　1、在PPT頁面中(zhong)插(cha)入一段(duan)音樂。

　　2、在頁面上(shang)(shang)增加三(san)個按鈕，并寫上(shang)(shang)文字(zi)：播放、暫(zan)停、停止(zhi)。

　　3、選(xuan)中(zhong)(zhong)小喇叭圖標，增加“自定義(yi)動畫(hua)”，在(zai)效(xiao)果中(zhong)(zhong)選(xuan)擇聲(sheng)音操(cao)作為(wei)(wei)(wei)播(bo)放，再選(xuan)擇“計時”標簽，在(zai)“單擊下列(lie)對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)時啟動效(xiao)果”右側的(de)(de)下拉框(kuang)選(xuan)擇觸發對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)為(wei)(wei)(wei)“播(bo)放按(an)鈕”，單擊“確定”。同樣方法，為(wei)(wei)(wei)音樂增加用觸發器控制聲(sheng)音的(de)(de)暫停(ting)、停(ting)止的(de)(de)觸發對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)為(wei)(wei)(wei)另(ling)外兩個按(an)鈕。

　　五、視頻電影控制篇

　　（一）用sockwave flash控件插入(ru)flash游戲動畫。

　　1、保(bao)存PPT文(wen)件(jian)，并將flash動畫文(wen)件(jian)復制到同一文(wen)件(jian)夾下。

　　2．將鼠標移動到菜單欄中(zhong)，單擊(ji)其中(zhong)的“視圖(tu)”選項(xiang)，從打開的下拉(la)菜單中(zhong)，選中(zhong)“控(kong)件(jian)工具箱”，再從下級菜單中(zhong)選中(zhong)“其他控(kong)件(jian)”按鈕；

　　3．在隨后打(da)開(kai)的控件(jian)選(xuan)項(xiang)界(jie)面中，你可以選(xuan)擇“sockwave flash object”選(xuan)項(xiang)，再將(jiang)鼠標移動到(dao)powerpoint的編輯區(qu)域(yu)(yu)中，畫(hua)出一個(ge)合適大(da)小的矩形(xing)區(qu)域(yu)(yu)；

　　4．用鼠標(biao)選(xuan)中該(gai)矩形，然后(hou)用鼠標(biao)右鍵(jian)單擊該(gai)界(jie)面，從彈出(chu)的快捷菜單中，執(zhi)行“屬性”命令，打開屬性設(she)置界(jie)面；

　　5、在movie一欄(lan)中(zhong)輸入(ru)flash動畫的(de)文件名，注意必須要帶擴展(zhan)名.swf；

　　(二(er))用windows media player控件插入電影；

　　1、保存(cun)PPT文件，并將電(dian)(dian)影(ying)文件復制到同一文件夾下，電(dian)(dian)影(ying)文件擴展名一般為.mpg、.wmv、.avi。

　　2．將鼠標移動到菜(cai)單(dan)欄中(zhong)，單(dan)擊其中(zhong)的(de)“視圖”選(xuan)項，從打開的(de)下(xia)拉(la)菜(cai)單(dan)中(zhong)，選(xuan)中(zhong)“控件工具箱”，再從下(xia)級(ji)菜(cai)單(dan)中(zhong)選(xuan)中(zhong)“其他控件”按鈕；

　　3．在隨后打開的控件選項界面中，你可以選擇“windows media player”選項，再將鼠標移動到powerpoint的編輯區域(出自: 博文學習網:音樂欣賞課件)中，畫出(chu)一個(ge)合適大小的(de)矩形區(qu)域(yu)，隨后(hou)該區(qu)域(yu)就會自動變為windows media player放(fang)界(jie)面；

　　4．用鼠標選(xuan)中該播(bo)放界(jie)面(mian)，然后用鼠標右鍵單擊該界(jie)面(mian)，從(cong)彈出(chu)的快捷(jie)菜單中，執(zhi)行“屬(shu)性”命令，打開該媒(mei)體(ti)播(bo)放界(jie)面(mian)的屬(shu)性設置界(jie)面(mian)；

　　5．在(zai)這個界面中(zhong)，你可(ke)以在(zai)“file name”設(she)置(zhi)項(xiang)處(chu)，正確輸入需要插入到幻(huan)(huan)燈片(pian)(pian)中(zhong)的(de)視(shi)頻(pin)(pin)文件的(de)詳細路徑(jing)以及具體的(de)視(shi)頻(pin)(pin)文件名，比(bi)方(fang)說大家可(ke)以輸入“c:aaabbb.avi”，這樣幻(huan)(huan)燈片(pian)(pian)在(zai)打(da)開時(shi)，大家就能通過播放控(kong)制按鈕來播放指定的(de)視(shi)頻(pin)(pin)電影(ying)了(le)；

　　6．為(wei)了讓(rang)插入的視(shi)(shi)頻文件更好(hao)地與幻燈片組織在(zai)一起，大家(jia)還(huan)可以修改(gai)屬性(xing)設置界(jie)面中(zhong)的位置控(kong)制欄、播放滑快(kuai)條以及(ji)視(shi)(shi)頻屬性(xing)欄；

　　7．在播放過(guo)(guo)程中(zhong)，大家可以(yi)通(tong)過(guo)(guo)媒體播放器中(zhong)的(de)“播放”、“停(ting)止”、“暫停(ting)”和(he)“調節(jie)音量”等按鈕(niu)，來對視頻電(dian)影進(jin)行控制播放。

　　六、音樂歌詞同步篇

　　第一步歌詞的設置

　　1.將(jiang)歌(ge)詞拷(kao)入(ru)文(wen)本框，每一(yi)行(xing)(xing)歌(ge)詞都必須(xu)“硬換行(xing)(xing)”，以確保歌(ge)詞一(yi)行(xing)(xing)一(yi)行(xing)(xing)地出現。

　　2.調(diao)整歌(ge)(ge)詞(ci)的(de)(de)字號(hao)（一(yi)(yi)(yi)般(ban)32號(hao)到40號(hao)即可(ke)），一(yi)(yi)(yi)張幻(huan)(huan)(huan)燈(deng)(deng)(deng)(deng)片(pian)(pian)(pian)裝不下的(de)(de)歌(ge)(ge)詞(ci)推到下一(yi)(yi)(yi)張幻(huan)(huan)(huan)燈(deng)(deng)(deng)(deng)片(pian)(pian)(pian)，并假設歌(ge)(ge)詞(ci)在3個幻(huan)(huan)(huan)燈(deng)(deng)(deng)(deng)片(pian)(pian)(pian)。另外，第1頁(ye)幻(huan)(huan)(huan)燈(deng)(deng)(deng)(deng)片(pian)(pian)(pian)可(ke)用來顯示(shi)歌(ge)(ge)曲名(ming)稱和歌(ge)(ge)手的(de)(de)名(ming)字與照(zhao)片(pian)(pian)(pian)等(deng)等(deng)，所以假設一(yi)(yi)(yi)共有4頁(ye)幻(huan)(huan)(huan)燈(deng)(deng)(deng)(deng)片(pian)(pian)(pian)。

　　3.歌詞動畫設置

　　將歌詞(ci)抹(mo)黑(hei)（右(you)鍵選定(ding)文本框中(zhong)的(de)歌詞(ci)），選擇“自動定(ding)義(yi)動畫”，

　　“添(tian)加效果”：進入(ru)（選(xuan)擇(ze)(ze)“擦除”）-->開始（選(xuan)擇(ze)(ze)“單擊(ji)時(shi)”）-->方向（選(xuan)擇(ze)(ze)“自左(zuo)側”）-->速(su)度（選(xuan)擇(ze)(ze)“中速(su)”），如果時(shi)間不對(dui)，可通過高級日程表(biao)來調整所需時(shi)間長短。特別要注意在(zai)動畫的效果中，選(xuan)擇(ze)(ze)正(zheng)文(wen)(wen)文(wen)(wen)本(ben)動畫，并在(zai)組合文(wen)(wen)本(ben)一(yi)項中選(xuan)擇(ze)(ze)“按第(di)一(yi)段(duan)落”，確(que)保一(yi)行行地變色。

　　第二步(bu)歌曲文件的插(cha)入與設置

　　1.將歌曲文件(jian)(jian)（假設文件(jian)(jian)名是找朋友mp3）與(yu)以上(shang)PPT文件(jian)(jian)單(dan)獨放在一個文件(jian)(jian)夾內。

　　2.在(zai)PPT文(wen)(wen)檔的(de)首頁點擊上面的(de)“插入”菜單，選擇“影片與(yu)聲(sheng)音(yin)(yin)”-->“文(wen)(wen)件(jian)中的(de)聲(sheng)音(yin)(yin)”-->在(zai)你的(de)計算(suan)機(ji)的(de)上述文(wen)(wen)件(jian)夾內找到歌曲文(wen)(wen)件(jian)找朋.mp3，雙擊該(gai)文(wen)(wen)件(jian)，在(zai)跳出(chu)的(de)框中選擇“自動(dong)播放”。

　　3.右鍵點擊喇叭圖標-->編輯(ji)聲(sheng)音對(dui)象(xiang)-->選擇(ze)“幻燈片放(fang)映(ying)時隱藏(zang)聲(sheng)音圖標”。

　　4.右鍵點擊喇叭圖標(biao)-->自定(ding)義動畫(hua)-->在“自定(ding)義動畫(hua)”選(xuan)擇“下(xia)箭頭”，效果選(xuan)項中-->開始(shi)播放(fang)（選(xuan)擇“從(cong)頭開始(shi)”）-->停止播放(fang)（選(xuan)擇“在n張(zhang)幻燈片(pian)后”，n是本PPT文檔(dang)中幻燈片(pian)的頁數（由于我們前面假(jia)設abc.ppt有4張(zhang)幻燈片(pian)，可(ke)選(xuan)擇n=4或大(da)于4的任何數）-->確定(ding)。

　　5.注意將(jiang)歌曲文(wen)件abs.mp3的(de)出現放(fang)(fang)在(zai)第(di)一(yi)頁(ye)幻燈片的(de)第(di)一(yi)位置(zhi)，以保證(zheng)PPT文(wen)件打(da)開后歌曲立(li)即播放(fang)(fang)。

　　第三步歌曲排練

　　這是制作卡拉OK的(de)關鍵步驟

　　點擊(ji)上(shang)面的“幻燈片(pian)放映”-->選(xuan)擇“排練(lian)計時(shi)”，進入排練(lian)。

　　現在(zai)，你根(gen)據歌曲(qu)的(de)進度點擊鼠標，使得(de)歌詞隨歌曲(qu)一行(xing)一行(xing)的(de)顯(xian)現。排練結(jie)束后(hou)存盤。現在(zai)，你可以播放PPT文件欣(xin)賞卡拉OK了。

　　通過控(kong)件播放視頻(pin)電影

　　插入的影片無法進行很好的播(bo)放(fang)控制。基本上(shang)都是一次播(bo)放(fang)到底(di)，不太如人(ren)所愿

　　這種播(bo)放(fang)方法就是將視頻文件作為控件插入到(dao)幻燈片中，然(ran)后通(tong)過修改控件屬性的方法，達到(dao)播(bo)放(fang)視頻電(dian)影的目的，使用這種插入方法時，大(da)家(jia)可以實現象在普通(tong)的媒體播(bo)放(fang)器中播(bo)放(fang)視頻電(dian)影的效果。下面就是這種方法的實現步驟：

　　1．運行powerpoint程序，打開需(xu)要(yao)插(cha)入(ru)視(shi)頻文(wen)件的幻燈片

　　2．將鼠標移(yi)動到菜(cai)單欄中(zhong)，單擊其中(zhong)的“視圖”選(xuan)(xuan)項，從(cong)打開的下(xia)拉菜(cai)單中(zhong)，選(xuan)(xuan)中(zhong)“控件工(gong)具箱(xiang)”，再從(cong)下(xia)級菜(cai)單中(zhong)選(xuan)(xuan)中(zhong)“其他控件”按鈕；

　　3．在隨(sui)后打開的(de)控(kong)件(jian)選(xuan)項界(jie)面中，你可以選(xuan)擇“windows media player”選(xuan)項，再將鼠(shu)標移動到powerpoint的(de)編輯區(qu)(qu)域中，畫出一個合適大小的(de)矩形(xing)區(qu)(qu)域，隨(sui)后該區(qu)(qu)域就會自動變為windows media player放界(jie)面；

　　4．用鼠標選中(zhong)該播(bo)放(fang)界(jie)(jie)面(mian)，然后用鼠標右鍵(jian)單(dan)(dan)擊該界(jie)(jie)面(mian)，從(cong)彈出(chu)的(de)快捷(jie)菜單(dan)(dan)中(zhong)，執行“屬性”命令，打(da)開該媒(mei)體播(bo)放(fang)界(jie)(jie)面(mian)的(de)屬性設置界(jie)(jie)面(mian)；

　　5．在這(zhe)個界面(mian)中，你可以(yi)在“file name”設(she)置項處，正確輸入(ru)需(xu)要(yao)插入(ru)到幻燈片中的(de)視頻文件的(de)詳細路徑以(yi)及具體的(de)視頻文件名，比方說大(da)家(jia)可以(yi)輸入(ru)“c:aaabbb.avi”，這(zhe)樣幻燈片在打開(kai)時(shi)，大(da)家(jia)就(jiu)能通過播放(fang)控制按(an)鈕來播放(fang)指定的(de)視頻電影了；

　　6．為了讓插(cha)入的視頻文件更好地(di)與幻(huan)燈片組織在一起(qi)，大家(jia)還(huan)可(ke)以修(xiu)改(gai)屬性設置界面中的位(wei)置控制欄、播放滑快條以及視頻屬性欄；

　　7．在播(bo)放(fang)過程(cheng)中，大家(jia)可(ke)以通過媒體播(bo)放(fang)器中的(de)“播(bo)放(fang)”、“停止”、“暫停”和“調節音量”等按鈕，來對視頻電影(ying)進(jin)行控(kong)制播(bo)放(fang)。

　　用觸(chu)發器控(kong)制聲音的停(ting)止播放

　　1.在(zai)幻燈片中單擊(ji)“插入/影片和聲(sheng)(sheng)音/文件(jian)中的(de)聲(sheng)(sheng)音”，把所需的(de)聲(sheng)(sheng)音文件(jian)導(dao)入，導(dao)入聲(sheng)(sheng)音文件(jian)后(hou)會(hui)出現(xian)一(yi)個提示，問你是否(fou)需要在(zai)幻燈片放(fang)映時自動(dong)播放(fang)聲(sheng)(sheng)音，選擇“否(fou)”。

　　2.單擊“幻燈(deng)片放映/動(dong)作(zuo)(zuo)按鈕(niu)(niu)/自定義按鈕(niu)(niu)”，在(zai)(zai)幻燈(deng)片中拖出三個(ge)(ge)(ge)按鈕(niu)(niu)，在(zai)(zai)出現的(de)“動(dong)作(zuo)(zuo)設置(zhi)”對話框中設置(zhi)為“無(wu)動(dong)作(zuo)(zuo)”。分(fen)別選擇(ze)三個(ge)(ge)(ge)按鈕(niu)(niu)，在(zai)(zai)右(you)鍵菜單中選擇(ze)“編(bian)輯文本”，為三個(ge)(ge)(ge)按鈕(niu)(niu)分(fen)別加上(shang)文字：播放、暫停、停止。

　　3.將聲音文件(jian)播(bo)(bo)放(fang)控制設定為用播(bo)(bo)放(fang)按鈕控制。選擇幻燈片(pian)中的(de)小喇叭圖標(biao)，單擊“幻燈片(pian)放(fang)映/自定義動(dong)畫(hua)”，在(zai)幻燈片(pian)右(you)側出現(xian)自定義動(dong)畫(hua)窗格(ge)(圖1)，可以看(kan)到背景音樂已經

　　加(jia)入了自(zi)定義動畫窗格中，雙擊(ji)有小鼠標的那一格，出現“播(bo)放聲(sheng)音”設(she)置對(dui)話框，選(xuan)擇“計時(shi)”標簽，在“單(dan)(dan)擊(ji)下(xia)列(lie)對(dui)象時(shi)啟動效(xiao)果”右側的下(xia)拉框選(xuan)擇觸發對(dui)象為“播(bo)放按(an)鈕”，單(dan)(dan)擊(ji)“確定”。

　　4.將聲音暫停控制設(she)定為用暫停按(an)鈕控制。繼續選擇小喇(la)叭圖標，在(zai)“自定義(yi)動畫”窗格單擊“添加效果/聲音操作/暫停”(圖2)。

　　在(zai)“自定義動畫”窗格(ge)(ge)下方出現了暫(zan)(zan)停控制格(ge)(ge)，雙擊控制格(ge)(ge)，出現“暫(zan)(zan)停聲音(yin)”設置(zhi)對(dui)話框，單(dan)擊“觸(chu)發(fa)器”按(an)鈕，在(zai)“單(dan)擊下列對(dui)象(xiang)時啟動效(xiao)果”右側(ce)的下拉框中，選擇觸(chu)發(fa)對(dui)象(xiang)為“暫(zan)(zan)停”按(an)鈕(圖3)，單(dan)擊“確(que)定”按(an)鈕。

　　5.將聲音停止(zhi)控制(zhi)設定(ding)(ding)為(wei)用停止(zhi)按鈕控制(zhi)在自定(ding)(ding)義(yi)動畫窗格中(zhong)單擊“添(tian)加(jia)效果/聲音操(cao)(cao)作(zuo)/停止(zhi)”，然后操(cao)(cao)作(zuo)方法如第(di)4步，將觸發對象設定(ding)(ding)為(wei)“停止(zhi)”按鈕。此(ci)時自定(ding)(ding)義(yi)動畫窗格下方如圖4所示。 |

　　放(fang)(fang)映幻燈(deng)片時，我們就可以用三(san)個按鈕(niu)來控制音(yin)樂(le)播(bo)放(fang)(fang)了，按“播(bo)放(fang)(fang)”按鈕(niu)，音(yin)樂(le)開始播(bo)放(fang)(fang)；按“暫停(ting)”按鈕(niu)，音(yin)樂(le)停(ting)下來，繼(ji)續按“暫停(ting)”按鈕(niu)，音(yin)樂(le)接著播(bo)放(fang)(fang)；按“停(ting)止”按鈕(niu)，音(yin)樂(le)停(ting)止播(bo)放(fang)(fang)。

　　如果(guo)(guo)你(ni)覺(jue)得聲(sheng)音圖標(biao)(biao)不美觀的話(hua)，可以(yi)在“播放(fang)聲(sheng)音”設(she)置對話(hua)框中選擇“效果(guo)(guo)”標(biao)(biao)簽，把(ba)“播放(fang)時(shi)隱(yin)藏”選項(xiang)勾上，放(fang)映幻燈片時(shi)就看(kan)不到聲(sheng)音圖標(biao)(biao)了。

　　最后(hou)要說明的(de)是(shi)，文中(zhong)為了(le)敘述方便，用的(de)是(shi)三個按鈕，在(zai)實際應用中(zhong)，我們(men)完全可(ke)以用其它的(de)對象(xiang)如圖片、藝術字來(lai)作為觸發器，這樣課件的(de)運行(xing)界面(mian)會更加美(mei)觀。

　　一、滾動字幕。

　　二、卡拉(la)OK式的字幕(mu)變(bian)色(se)。（就是唱(chang)到哪(na)一個(ge)字哪(na)一個(ge)字就變(bian)色(se)的）{此技巧為獨家原創}

　　三、GIF動(dong)畫制作技巧（借(jie)助(zhu)ULEAD）。

　　四、漢字筆畫書寫順序。

　　五、課文朗讀與字(zi)幕同步。

　　六、利用(yong)VBA進行(xing)填空題的制作。

　　七、字幕(mu)閃爍的動(dong)漫效果。

　　八、動(dong)態選擇題(ti)(ti)、連線題(ti)(ti)、口(kou)算題(ti)(ti)、計算豎式、遞等式、應用(yong)題(ti)(ti)。

　　九、課文動畫片段演示(shi)。

　　十、九大(da)行(xing)(xing)星（現在據說(shuo)只有八大(da)了）繞太(tai)陽運行(xing)(xing)動畫。

　　十一、插入聲(sheng)音(yin)的(de)任(ren)(ren)意停止與(yu)(yu)任(ren)(ren)意開(kai)始。可隨意控制其播(bo)放。錄音(yin)的(de)制作與(yu)(yu)在(zai)課件中的(de)實現和使用。

　　十(shi)二、連續播放幻燈片，隨意設定自動切(qie)換(huan)時間。