建筑的教學課件

時(shi)間：2021-06-25 11:24:07 教學課件我要投稿

建筑的教學課件

　　課(ke)件(jian)(jian)是根據(ju)教(jiao)學(xue)(xue)大綱的(de)要求，經過(guo)教(jiao)學(xue)(xue)目標(biao)確定，教(jiao)學(xue)(xue)內容(rong)和(he)任務分析(xi)，教(jiao)學(xue)(xue)活動結構(gou)及界面設計(ji)等環節，而加以制(zhi)作(zuo)的(de)課(ke)程(cheng)軟件(jian)(jian)。下面是小編為大家(jia)(jia)整理的(de)“建筑的(de)教(jiao)學(xue)(xue)課(ke)件(jian)(jian)”，僅供參考，歡迎(ying)大家(jia)(jia)閱讀

建筑的教學課件

　　活動設計背景

　　利(li)用本土教育資源，結合教學計劃開展的美工(gong)活(huo)動

　　活動目標

　　1、提(ti)高幼(you)兒動手(shou)操作能力，熱(re)愛、喜歡繪(hui)畫和手(shou)工制(zhi)作

　　2、讓幼兒認(ren)識家鄉，具有熱愛(ai)家鄉的(de)美好情感(gan)

　　教學重點、難點

　　活動準備

　　1、圖畫(hua)(hua)紙、油(you)畫(hua)(hua)棒、紙盒、膠(jiao)帶、范(fan)畫(hua)(hua)、建筑模型(xing)

　　2、歌曲《最美的(de)還是我們(men)新疆(jiang)》

　　活動過程、

　　一、（1）教師：“小朋友們好，今(jin)天，老師給大家帶來一首好聽(ting)的(de)(de)歌(ge)曲，里面描述了一個美(mei)麗(li)的(de)(de)地方，小朋友們一定要仔(zi)細聽(ting)聽(ting)歌(ge)唱的(de)(de)地方是哪(na)里。”

　　（2）“小(xiao)(xiao)朋友們(men)(men)真棒，歌(ge)中歌(ge)唱的就是我(wo)們(men)(men)的家(jia)(jia)鄉，我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)鄉的建(jian)(jian)筑也是很有特(te)色的，小(xiao)(xiao)朋友們(men)(men)看看這(zhe)些圖片”教師出(chu)示建(jian)(jian)筑圖片：“小(xiao)(xiao)朋友們(men)(men)仔細觀察一下這(zhe)些建(jian)(jian)筑，他們(men)(men)都有哪些圖形組成(cheng)的'。”

　　二、（1）教(jiao)師(shi)(shi)：“家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)的(de)建筑(zhu)美(mei)(mei)不美(mei)(mei)呀？”教(jiao)師(shi)(shi)出示(shi)范畫請(qing)幼兒欣賞(shang)“老師(shi)(shi)為家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)設計(ji)了(le)漂亮的(de)建筑(zhu)物，老師(shi)(shi)準備了(le)紙(zhi)和筆也想請(qing)小畫家(jia)(jia)(jia)們一起給家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)設計(ji)最漂亮的(de)建筑(zhu)。”

　　（2）幼(you)兒(er)作(zuo)畫，教師巡視指導，請個別幼(you)兒(er)展示自己(ji)的(de)作(zuo)品，并(bing)說說是(shi)由哪些(xie)圖(tu)形組(zu)成(cheng)的(de)。

　　（3）“小朋(peng)友(you)們真(zhen)棒，老師用廢(fei)舊紙盒做了一幢漂亮的建(jian)筑(zhu)，小朋(peng)友(you)們想(xiang)不想(xiang)見(jian)見(jian)它呀(ya)？”教師出示建(jian)筑(zhu)模型(xing)并給(gei)幼兒(er)講(jiang)解制作用的工(gong)具和方法。

　　（4）幼(you)兒制作建筑，教師巡視(shi)指導。

　　三、（1）教(jiao)師點評(ping)總結

　　（2）向客人老師老師展示自己的(de)作品，放進展館。

　　教學反思

　　1、此次活(huo)動(dong)主要以教師為主導(dao)，忽略(lve)了幼兒(er)的能動(dong)性，應重視師幼互動(dong)環節。

　　2、要重視幼(you)兒(er)平時進區(qu)域動手操(cao)(cao)作的(de)能力，特別是給幼(you)兒(er)材(cai)料時，要讓幼(you)兒(er)會操(cao)(cao)作，會運(yun)用材(cai)料。

　　3、教師也可加入與(yu)幼兒一起繪(hui)畫(hua)和制作環節，不要過早出示(shi)范畫(hua)，可與(yu)幼兒作品一同出示(shi)，激(ji)發(fa)幼兒的想(xiang)象(xiang)力，預防(fang)幼兒想(xiang)象(xiang)空間受(shou)限。

【建筑(zhu)的教學課(ke)件】相關(guan)文章(zhang)：

国产av无码一区二区三区,久久久久久精品免费A片,好大好硬好爽18禁视频,free性中国熟女hd,亚洲精品国产精品乱码不卡√

建筑的教學課件